大力开展科普文化宣传活动

大力开展科普文化宣传活动（共15篇）

大力开展科普文化宣传活动 篇1

大力开展科普文化宣传活动

满足群众精神文化需求

加强和改进宣传思想文化工作，是更好地满足人民群众不断增长的精神需求的必然需要。我们的各项工作，都要把满足人民群众精神文化需要、促进人的全面发展作为根本出发点和归宿。认真组织实施《全民科学素质行动计划纲要》，按照“政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐”的总体要求，扎实推进“未成年人、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员”四类人群的科学素质行动，加强科普文化知识宣传，大力开展科普文化宣传活动，满足群众日益增长的精神文化需求，才能全面提高群众科学文化素质，更好地保障人民的文化权益。

在实现经济社会建设宏伟目标的进程中，宣传思想文化工作任务很重。作为科普宣传文化部门，一定要居安思危，增强忧患意识，加强科普文化知识宣传，大力做好宣传思想文化工作，用改革的精神推动宣传思想文化工作，努力使宣传思想文化工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。

一是突出青少年特点，重视创新意识和实践能力的培养，开展青少年科技创新和科普宣传活动，提升青少年科学素质。二是加强农民实用技术培训，充分发挥科普村村通宣传栏的阵地作用。组织开展科技下乡活动，及时发放科普挂图，出版科技文化书集、报纸、宣传科普知识、天文知识、农村水果栽培知识、栽花栽树知识，提高农民科学素质。三是加强社区“一站一栏一员一校”的“四个一”建设，充分发挥科普服务站、科普宣传栏、科普学校、科普宣传员和科普志愿者队伍的作用，组成科普网络，加大社区科普力度，积极向群众介绍科技发展动态及各类科普小常识，引导社区居民自觉学习科普知识，在社区内营造“学科学、爱科学”的浓厚氛围。四是坚持培训和自我学习相结合的方式，大力提升领导干部和公务员科学素质行动。通过科普知识培训和宣传，满足群众文化、科技文化的需要，提高群众科学文化素质，保障群众文化权益。

大力开展科普文化宣传活动 篇2

为进一步深入贯彻《中华人民共和国农业机械化促进法》、《山西省农业机械化条例》、《农业机械质量投诉监督管理办法》, 落实农业部《2009年补贴机具质量调查监督工作方案》, 在“3.15”国际消费者权益日到来之际, 山西省农机局号召全省农机系统以“质量监管, 维权护农”为主题, 以省局设立主会场、各市设立分会场的形式, 全面展开“3.15”农机质量宣传咨询活动。

3月15日, 山西省农机局、临汾市农机局和尧都区农机局在临汾市尧庙广场共同举办了全省主会场大型农机质量宣传咨询活动, 临汾市和尧都区政府领导, 省、市、区农机局领导, 以及省、市农机鉴定站负责人都亲临现场。尧都区政府副区长王闫根致词, 临汾市政协副主席杨玉龙、省农机局总工张培增围绕“质量监管, 维权护农”活动主题分别发表讲话, 农机生产、经销企业代表宣读了《农机诚信生产经营倡议书》, 现场悬挂主题会标和相关宣传标语, 制作了展板和散发宣传品, 着重宣传《中华人民共和国农业机械化促进法》和农机直补政策, 宣传农机打假和质量监管工作, 展示优质农机具产品, 曝光假冒伪劣农机产品, 开展农机质量投诉接待和技术咨询服务, 向社会公布农机质量投诉监督电话。

与此同时, 全省各市、县农机管理部门利用当地庙会、集会等场所也举办了形式多样的“3.15”农机质量宣传活动, 会场贴近基层, 把工作做到农民群众中去。据初步统计, 全省共出动宣传人员900余人 (次) , 宣传车辆120余部, 制作宣传版面180余块, 宣传条幅380余条, 散发宣传资料31万余份, 接受群众咨询29 000余人 (次) , 受理现场农机质量投诉13起。通过“3.15”农机质量维权宣传活动, 进一步提高了农机生产者的质量意识、农机经销者的诚信意识和农民朋友的维权意识, 推进放心农机下乡进村, 把全省农机打假和质量监督工作不断引向深入, 促进了全省农机化事业的快速健康发展。

大力开展安全用药宣传活动 篇3

组织专题文艺演出。10月22日，成功举办了以“创建诚信守法体系，心系民生；提升安全用药意识，服务民生”为主题的大型宣传晚会。晚会以寓教于乐的方式，让市民在欢快、轻松的气氛中自觉地接受食品药品科普知识，增强市民的诚信及安全用药意识，同时提升了行业形象，扩大社会影响。

集中群发手机短信。2011年，长沙县食药监局就安装了中国移动公司短信群发平台代理服务器，利用短信平台，向公众发布科学用药、健康生活的相关信息。此项工作将持续下去，全面覆盖重点对象，有的放矢，充分发挥宣传的社会效应。

播放公益视频。播放情景式保健食品常识宣传动画《蓝帽侠话你知》视频，现已累计播放3000多次，受众达6万多人次。

开展户外宣传活动。长沙县食药监局制作“安全用药月”宣传手册40000份，翻印《科学用药 健康生活》科普读本5000本，购买《用药与健康（安全用药月特刊）》杂志3000本免费发放，并制作横幅100条进行户外宣传活动。

扩大执业药师主题宣传。开展执业药师、驻店药师安全用药咨询服务活动，并于 10月14日～16日举办了一期免费的执业药师考前短训班，切实帮促辖区内药品零售企业从业人员普及提高，突破执业药师人数制约“瓶颈”，为企业顺利通过新版GSP认证创造条件，进一步保障辖区内群众用药需求和药品安全。

加强媒体宣传报道。活动期间，长沙县食药监局加强与省市县电视台、红网、《星沙时报》等多家媒体的联系，及时跟踪报道活动情况和开展公益宣传。利用“长沙县食药监管网站”和“食品安全网”宣传安全用药知识，围绕宣传重点，发布官方微博信息，与公众互动宣传。

大力开展校园文化活动 篇4

（广东韩山师范学院关工委 郑潮鑫）

内容提要：本文仅就高校校园文化建设这一内涵丰富的系统工程中的一个子项目——校园文化活动进行论述。要着眼于全面提高大学生素质开展校园文化活动，要充分利用开拓好这一提升大学生的政治思想道德素质、科技文化素质、培育创新能力、实践能力、尽快成才的载体，形成特色鲜明、和谐发展的校园文化品牌。关键词：高校校园文化；活动载体；素质教育；特色品牌

教育部、共青团中央《关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》，对高等院校校园文化建设提出了明确的要求和任务，指明了开展校园文化活动的新思路。我们关工委的同志必须认真学习、深刻领会精神，探索新举措，积极配合学校有关部门加强校园文化建设，充分发挥作用。

高校校园文化建设是一个系统工程，包括方方面面，内涵极其丰富。本文仅就这个大课题中的一项重要的子项目——校园文化活动，发表一点浅见。我们拟将高校校园文化活动界定为：它指大学生在“第一课堂”以外所开展的内容丰富多彩、形式新颖多样的融合思想政治、学术科技、文娱体育、社会实践等方面与文化结缘的“第二课堂”活动。“第二课堂”活动与“第一课堂”活动互为补充，相得益彰，构建了高校培育人才的载体。当前，大力加强和改进高校校园文化建设，尤其是精心组织好校园文化活动，对于进一步贯彻落实中央16号文件精神，加强大学生的精神文明建设和高校和谐校园建设，促进全面提高大学生素质，都有着不可估量的意义和作用。

高等学校是培养社会主义现代化建设所需要的高素质人才的摇篮，而新世纪新挑战对人才的培养提出了更高的要求。当前，我国正处于建立和完善社会主义市场经济的转型期，在经济制度深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的新形势下，社会对高等院校所培养的人才素质寄予了更高的期望值。我们的大学生应具有的素质，除了通常提出的应具备远大理想、良好道德、健全人格、健康体魄和心理、过硬知识本领等之外，还应该具有创新精神和创新能力、团队协作精神及人际关系能力、科学规范精神及科研能力、艰苦创业精神及创业实践能力。而要使大学生具备这样的全面素质，仅仅依靠日常教学教育课程即“第一课堂”活动的培养是远远不够的，还有赖于“第二课堂”即校园文化活动这一载体来加以培育。高校长期的教育实践表明，只有大力推进校园文化建设，营造良好的校园育人文化氛围，尤其是精心组织开展有益于大学生身心健康的、代表社会主义主流文化方向的、形式丰富多样的、格调高雅的校园文化活动，寓德、智、体、美的教育于文化活动之中，通过春风化雨、润物无声、潜移默化的陶冶，才能全面促进大学生素质的提升。

开展校园文化活动，要围绕以下几个方面来进行。

第一，着眼于提高大学生的政治思想道德素质开展校园文化活动。大学是道德品质教育的重要场所。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。” ①

我国改革开放的深入，市场经济的发展和中西方文化的交流碰撞，既给高校的发展带来了勃勃生机和机遇，也带来了一些负面效应。新的社会思潮乃至一些不健康的东西涌入校园，打破了素有“世外桃源”“象牙塔”“净土”之称的传统封闭的校园文化格局，形成了多元的繁杂无序的文化形态，引起青年大学生的个体思想意识发生微妙变化，社会主义的核心价值体系和道德标准面临着严峻考验，正确的世界观、人生观和价值观受到激烈的挑战，育人环境受到不良风气的影响和侵袭，一些大学生出现了信念危机，价值偏失，道德冷漠等问题。针对这一动向，开展高校校园文化必须紧紧围绕“以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育”。②

开展以培养学生政治理想信念和高尚道德品质素养为目标的教育活动，可以选择以下校园文化活动载体或形式来进行：

1、充分利用重大节日为活动载体。如利用“五四”青年节，“七一”建党纪念日，“十一”国庆节，“一·二九”运动纪念日等，组织校园文艺晚会、卡拉OK歌咏比赛、演讲比赛、辩论赛、革命诗文朗诵比赛、举办大学生书画展、放映反映“永远的丰碑”式的电影电视录相片，利用“清明节”组织大学生到革命烈士纪念碑进行扫墓活动，请革命老同志老红军到校园讲革命战斗故事，有条件的可组织大学生参加假期“红色之旅”活动。通过开展主题教育，弘扬民族精神和革命优良传统，唱响爱国主义、集体主义、社会主义主旋律，引导学生树立坚定的社会主义市场经济理想信念和社会主义的核心价值理念。

2、以学校政治思想宣传阵地为活动载体。如学生广播站、校刊校报系刊班报、学生记者站新闻采访报道、宣传栏园地等作为校园文化活动载体，开展大学生道德行为准则和以“四爱”、“五讲”、“八荣八耻”为基本内容的校园公德和精神文明教育。其中“四爱”即“爱祖国、爱教育、爱学校、爱劳动”；“五讲”即“勤学进取讲理想，言谈举止讲文明，加强修养讲公德，尊敬师长讲礼貌，关心集体讲团结”。在校园文化活动中要经常宣传报道在开展校园精神文明建设、模范遵守大学生道德行为规范方面的先进典型，引导大学生辨是非、懂美丑、识善恶、明荣耻、知褒贬，树立良好的思想道德风范。

3、以“创建文明校区、文明班级、文明教室、文明宿舍”的评比活动为载体，开展以“八禁”“十无”为基本内容的道德实践和文明行为习惯养成教育。校园“八禁”即“禁止吸烟、禁止酗酒、禁止赌博、禁止打架、禁止考试作弊、禁止收看收听黄色书刊音像、禁止晚上外出不归和擅自留宿、禁止在宿舍内使用违反规定的大功率电器和明火”；“十无”即“地上无乱扔杂物和吐痰现象、墙上无脚印等污损现象、购物用膳无插队拥挤现象、开会听报告无看书和说话等开小差现象、公共场所无喧哗戏闹现象、男女交往无不得体形象、交谈争论无污言秽语现象、用餐用电用水无浪费现象。”在校园里通过广泛开展做文明学生、争文明宿舍、建文明班级的活动，建立健全检查考核制度和评比奖励机制，从而充分发挥和调动学生在校园文化活动中积极参与道德实践的主动精神和主体作用，使群众性的精神文明创建活动由被动适应到积极主动参与，逐渐引向深入，不断提高水平层次，拓展广度和深度，使广大学生在活动中逐步养成良好的道德品质素养，以遵纪守法讲道德讲文明为荣，以违纪违法行为不道德不文明为耻。

4、以“校运会”以及平时系际、班际间举行的各种文体竞赛和全民健身活动为载体，开展“锻炼体质，增强身心健康，报效祖国”的教育，培养大学生良好的锻炼习惯和健康生活方式，树立“健康第一”的思想；同时通过体育竞赛活动使大学生树立集体荣誉感和竞争意识以及团结互助协作精神，培育大学生优良的精神风貌。

大力开展科普文化宣传活动 篇5

保护科普宣传月活动的通知

各省、自治区、直辖市及计划单列市渔业主管厅（局）：

为普及水生野生动物保护知识，宣传水生野生动物保护法律法规，加强水生生物资源养护工作，保护生物多样性，我部于2010年在全国组织开展了水生野生动物保护科普宣传月活动，得到了社会各界的积极响应，取得了良好的社会效益。为进一步落实《中国水生生物资源养护行动纲要》，巩固宣传成效，我部决定于今年9-10月份在全国组织开展第二届水生野生动物保护科普宣传月活动。现将《水生野生动物保护科普宣传月活动方案》（附件1）（下称《方案》）发给你们，请根据《方案》要求，结合本地实际，制定细化活动实施方案；认真组织本地区的相关单位参加宣传月活动，并填写宣传月活动报名表（附件2）。请将报名表和实施方案在8月10日前寄送至宣传月活动办公室。

联系人：樊祥国 郭志杰 电 话：010-65086647 传 真：010-65823786 邮 箱：nawca@163.com

地 址：北京市朝阳区团结湖北路2号院盛宝大厦316室全国水生野生动物保护分会 邮 编：100026

大力开展科普文化宣传活动 篇6

一、充分认识新形势下弘扬廉政文化重要性和紧迫性

1. 弘扬廉政文化是发展中国特色社会主义的必然要求。

中国特色社会主义伟大事业，是引领我们党、我们国家、我们民族发展进步的伟大事业。要在新的历史起点上把中国特色社会主义事业不断推向前进，必须切实加强反腐倡廉建设，大力弘扬廉政文化。这是因为，各种腐败现象和不正之风，一是干扰社会主义市场经济的正常运行，干扰资源市场配置的有效发挥，损害公平竞争和市场秩序，对经济又好又快发展造成不利影响;二是违背社会主义民主政治的原则，阻碍依法治国进程，损害党和政府的信誉和形象，降低国家政权机关的公信力，对社会主义民主政治发展造成不利影响;三是动摇理想信念，滋长腐朽落后思想，助长不良社会风气，损害社会主义道德，对社会主义精神文明建设和先进文化发展造成不利影响;四是违背社会公平正义，干扰社会管理，侵害人民权益，引发甚至激化社会矛盾，对保持社会和谐稳定造成不利影响;五是违背党的全心全意为人民服务的根本宗旨，损害党的形象，动摇党的执政基础，削弱党的凝聚力和战斗力，对提高党的执政能力、保持和发展党的先进性带来不利影响。宣传思想工作是提高人的思想水平、塑造人的精神风貌、树立人的理想信念、培养人的道德观念的灵魂工程，它要求我们从坚持和发展中国特色社会主义的高度，深刻认识弘扬廉政文化的重要性和紧迫性，大力弘扬廉政文化，努力为改革开放和现代化建设创造更加安定的政治环境，提供更强有力的思想保证，营造更为廉洁的社会氛围，确保广大干部和人民群众团结一致，形成合力，把建设有中国特色的社会主义事业推向前进。

2. 弘扬廉政文化是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。

办好中国的事情，关键在党。党的建设的伟大工程是一个有机整体，思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设要相互推动、相互促进，哪一个方面不抓紧、不抓好，都会影响党的建设的伟大工程。中国共产党的性质和人民民主专政的特征同腐败现象在本质上是不相容的。无论战争年代还是和平建设年代中国共产党始终高度重视自身建设和反腐倡廉工作。我党各个时期的廉政文化内容都是党宣传思想理论的重要组成部分。毛泽东同志曾经提出着重从思想上建设党，走民主新路、跳出“历史周期率”;邓小平同志提出“两手抓、两手都要硬”;江泽民同志提出解决好提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题;胡锦涛同志提出加强党的执政能力建设和先进性建设，加强廉政文化建设等等，都是对我党宣传思想工作和廉政建设理论的重要发展，弘扬廉政文化对党的建设的全局尤为紧要。我们必须从加强和改进党的建设的全局高度提高认识，用宣传思想工作统一思想、凝聚人心、指明方向、激励斗志的重要作用，全面推进党的建设，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

3. 弘扬廉政文化是建设社会主义精神文明、营造健康向上社会氛围的必然要求。

我国在发展社会主义市场经济过程中，各种社会思潮空前活跃，人们思想的独立性、选择性、多变性和差异性不断增强，思想观念、道德意识、价值取向越来越多样化。要在这个背景下全力构建社会主义和谐社会，廉政文化作为先进文化的重要组成部分，为构建社会主义和谐社会、实现社会主义精神文明提供了强大的文化支撑和廉洁的思想保证。大力弘扬廉政文化有助于增强党员干部和社会大众对社会主义主流文化价值观念、道德观念的认同感，提升遵循廉洁规范的自觉意识，使全社会在价值取向上、文化认同方面有较大的共融性和一致性，促进社会和谐发展。

二、做好廉政文化宣传工作的对策与思考

弘扬廉政文化是宣传思想工作的重要职责，也是一项重大挑战，它要求宣传思想工作不断解放思想、不断转变观念、不断实践摸索、不断加大力度、不断提高水平，使广大干部群众在对廉政文化的科学认识上，在运用廉政文化规范自己行为的约束上，在对改造主观世界的自觉性上都有新的提高。

1. 要把廉政文化教育纳入宣传工作的大格局，在资源共享上下功夫。

廉政文化教育是以培育立党为公、执政为民的廉政理念为目标，以各种廉政理论教育和廉政活动组织为载体，通过事先的、积极的思想教育，将预定目标植入人们思想深处，促进人们共识，激发人们内在力量，最终达到预定目标的实现。虽然宣传工作与廉政文化教育分属两个不同属性的工作范畴，但两者的方向和目标是一致的，都是要达到武装人、教育人、引导人、培养人、塑造人、鼓舞人的作用。鉴于两者在具体工作中的相通性和交叉性，而可以把廉政文化教育和理论宣传工作有机统一起来，加强两者在宣传资源、教育模式、影响方法上的共享和融合，做到你中有我、我中有你，使两者在相互融合的过程中相得益彰，增强廉政文化宣传教育的生动性、实效性。

新形势下，随着人们利益关系、生存样态、价值取向和思维方式的深刻变化，党政领导干部和人们对廉政文化的认识和需求出现多元化，对廉政文化教育提出了更高要求。宣传部门可在宣传教育领域的视野更开阔，办法更多，手段更专业，可以多形式地组织一些主题鲜明、内容丰富的廉政文化活动，多种途径、多种层次、多种手段进行廉政文化的宣传渗透;还可以充分立足当地实际、深挖文化资源、着力打造地方廉政文化精品剧目和品牌，从而增强廉政文化教育的实效性。

2. 要健全廉政文化宣传教育的长效机制，在规范与制度上下功夫。

我们廉政文化宣传教育形式上主要是以政府主导为主，但是在具体的工作体制和工作机制方面缺少长期的坚持和贯彻，尤其是对如何保障廉政文化运行的长效机制缺少工作上的探索。从而导致参与者往往只注重形式上的炒作，搞“形象工程”、“面子工程”、“政绩工程”，热闹一阵子。机制是廉政文化存在和发挥作用的基础，如果没有切实有效的长效机制来指导廉政文化的建设，就会使廉政文化宣传成为一朵“不结果的花”，工作中难免忽冷忽热，不能取得实效。廉政文化宣传教育活动要得以长期进行，功效要长期发挥，必须从长远着手。

(1)要健全组织领导机制。要建立健全党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调、宣传思想政治部门、纪检监察部门、教育文化部门以及相关工作部门各司其职，广大干部群众共同参与的领导机制和工作机制。各部门联合工作、协同作战，统筹工作职能，合理分配资源，这样才能突出宣传思想工作在廉政文化建设中的优势，得到社会范围的认可和支持，廉政文化做到有组织、有内容、有目标、有效果。

(2)要建立合力发挥机制。廉政文化宣传教育是一项系统工程，不可能一蹴而就。廉政文化教育所产生的效果和作用是一个周期性过程，不可能立竿见影。廉政文化教育必须常抓不懈、持之以恒、创新机制，多管齐下，才能形成反腐倡廉的整体合力。要充分发挥“大宣教”格局的作用，调动一切积极因素，依靠全社会综合力量引导推动。充分发挥宣传、文化、广电、报刊、党校、教育、共青团、妇联等各部门的职能优势，各司其职，密切配合，形成联动，整体推进。

(3)要构建宣教工作的长效机制。要坚持和完善党委中心组学习反腐倡廉理论制度。坚持和完善把廉政文化教育纳入党校、行政学院和其他干部培训机构的教学计划，并认真组织实施的制度。坚持和完善对新任领导干部实行廉政文化培训的制度。坚持和完善党员领导干部参加廉政文化专题民主生活会制度等等。通过建立和完善这些行之有效的制度，使廉政文化教育规范化、制度化和经常化。

(4)要建立继承创新机制。弘扬廉政文化，必须适应人民群众不断增长的文化需要而不断开拓创新，努力提高文化品位，体现时代特征。一是内容要不断创新。既要注重吸收传统廉政文化中的精华，大力弘扬民族优秀文化传统，振奋民族精神，又要适应新形势，体现时代性，唱响立党为公、执政为民的主旋律，逐步建立起既具时代特征又有地域特色的廉政文化体系。二是形式要不断创新。按照“三贴近”原则积极创新廉政文化宣传的开展形式。除发挥传统的板报宣传、公益广告、橱窗宣传外，积极拓宽宣传渠道、创新宣传形式，廉政网页、手机廉政短信、廉政贺卡、廉政文化节目等形式多样、群众喜闻乐见的宣传方式，使廉政文化渗透到日常生活的各个方面，使廉洁观念深入人心。

(5)要建全评比考核机制。把廉政文化宣传纳入反腐倡廉和文化建设的整个工作格局之中，把其考核评比作为政绩考核的一项重要内容，作为党委、政府综合考评的重要内容，作为宣传思想工作和反腐倡廉宣传教育工作考评的重要内容，作为党风廉政建设责任制考评的重要内容，通过多层次考核，促进各地、各部门廉政文化建设的重视程度，从而扩大廉政文化宣传教育的影响力。逐步实现廉政文化教育在工作上有目标、制度上有保证、群众中有基础、社会上有影响，在宣传思想工作中真正把弘扬廉政文化落到实处。

3. 要突出廉政文化宣传实效性，在喜闻乐见上下功夫。

弘扬廉政文化不能以死板的说教面孔出现, 或者以缺乏人情味的标语口号强行向领导干部和群众进行填鸭式的灌输。它应当是一种体现人性化的、充满人情味的柔性教育, 这样, 才能吸引人、感染人、鼓励人, 发挥出廉政文化教育的感化功能。

(1)不断丰富廉政文化宣传产品。廉政文化的传播需要有一个载体，选好并用好载体，就会收到事半功倍、润物无声的效果。要针对不同阶层的群体采用不同的文化宣传产品的形式，在各种会议、讲座、报告会等传统的理论宣传形式的基础上，紧扣廉政文化教育主题，适时开展廉政警句创作、廉政文艺演出、廉政文化丛书、廉政漫画巡回展、廉政书法比赛、赠送廉政春联、挂历……等活动。将廉政文化宣传融入到歌舞、小品、戏曲等群众喜闻乐见的文娱活动中，在愉悦干部群众的同时，达到了教育的目的，增强了廉政文化教育的针对性、实效性、吸引力和感染力。

(2)加强廉政文化宣传阵地建设。并充分运用这些阵地不定期、多形式地组织一些主题鲜明、内容丰富的廉政文化活动，多种途径、多种层次、多种手段进行廉政文化的宣传渗透。要加强传统宣传阵地建设。党校、党团活动室、宣传栏、板报、墙报、电视、广播和报刊等都是重要的宣传阵地，充分运用互联网、党政网、校园网、远程教育网、手机短信等开辟新的廉政文化宣传阵地，不断提高廉政文化的渗透力和覆盖面。

(3)推进廉政文化大众化。弘扬廉政文化，必须贴近基层、贴近群众，要坚决杜绝形式上“热”，基层群众“冷”的现象。群众是实践廉政文化的主体力量。弘扬廉政文化的工作有没有质量、有没有旺盛的生命力，唯一的检验标准就是看它是否能扎根群众、感召群众。宣传思想工作必须适应廉政文化大众化这个时代要求，深入社区、家庭、学校、企业和农村，不断延伸廉政文化的触角，扩大廉正文化的实践基础，贴近群众、贴近实际、贴近生活，使群众乐于接受，自觉参与，这样才能给腐败分子以震摄、给腐败现象以监督，在全社会形成尊廉、崇廉、爱廉、颂廉、守廉的良好文化环境。

(4)突出廉政文化宣传主题。这是把握好廉政文化宣传导向的重要举措。廉政文化宣传教育要在广大党员干部和群众中入耳、入脑、入心，应该突出宣传主题与理念。例如以“为民、务实、清廉”为主题，推进廉政文化进机关，以“树廉洁家风，建幸福家庭”为主题，推进廉政文化进家庭，以“敬廉、崇洁、尚俭”为主题，推进廉政文化进校园。这些主题既提出了廉政文化的要求，又明确了目标，成为廉政文化建设取得良好成效的先导。

(5)加强重要时段的廉政文化宣传教育。重要时段主要是指“五一”、“十一”、元旦、春节等节日，这些节日往往是不廉洁现象易发多发期，加强这些时段的廉洁教育显得尤为重要。各级领导要借此做出“双节”廉洁承诺。同时，还可通过发送廉政祝福手机短信、贺卡，组织领导干部及其家属召开廉洁从政茶话会，签订家庭廉洁承诺书等方式，在传递温馨祝福的同时，也要时刻牢记廉洁自律的新要求，使这些举措充分发挥廉政文化和风细雨、润物无声的作用。

4. 要狠抓廉政文化宣传教育的重点，在提高领导干部的道德和文化修养上下功夫。

廉政文化宣传教育的根本目的是，通过抓好广大党员干部的教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线。作为各级领导干部，既是受教育者，也是教育者，所处的重要地位决定了廉政文化教育必须坚持以领导干部为重点。只有重点抓好领导干部特别是党政“一把手”的教育，才能增强其免疫力，为人民掌好权用好权。

大力开展科普文化宣传活动 篇7

市科协、市中医院先后组织全市部分中小学生到野外进行中药材辩别与采集，到医院进行实物参观、体验，通过专题讲座、实物观摩、讲述中医药特性等方式，深入浅出地向中小学生传授传统医药知识。

当天，中医药专家现场向学生普及常见的中医药保健科普知识。学生们采集的30多种中草药向专家询问，鲜明的实物与详实的讲解，令一堂原本枯燥讲座变得生动、有趣，吸引学生对中医药传统文化产生了浓厚的兴趣。

下阶段，市科协、市中医院还将在部分中小学校设立“百草园”中草药博物馆，以中药材样本实物陈列的形式，提高中小学生对中医药的认知程度，力图从小培养学生们对中医药传统文化的兴趣与热爱，进一步增强对我国传统医学的自豪感，使祖国传统医学文化在下一代中得到更好地传承和弘扬。（王武 田英 编辑：马瑛）

大力开展科普文化宣传活动 篇8

1、开展村社领导专题廉政教育。从思想上、组织上、行为上把村、社主要领导作为廉政教育的重点，采取双向述职述廉、廉政谈话、廉政党课、观看警示教育电教片等方式，不断强化廉政教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

2、开展廉政文化“乡村行”活动。把廉政文化作为文化“三下乡”的主要内容，将廉政图书、报刊、资料、影视作品，以及具有地方特色的文艺节目和相关廉政休裁文艺作品等，通过“三下乡”这个平台，传播到农村千家万户。其主要内容：一是开展廉政电影公映，每年每个行政村每年至少放映两部廉政题材电影；二是廉政书画、摄影巡回展出，至少在乡和示范村开展；三是廉政文艺节目巡回演出。

3、召开廉政文化进农村活动专题座谈会，邀请部分村干部及群众代表参加，探讨农村基层党风廉政建设方面存在的突出问题，群众反映和关注的热点、难点问题及解决的办法。根据反映情况分部门、分单位对口就地解决。

4、编辑廉政文化教育读本。结合我县新型农民培训工作，将廉政文化内容贯穿于新型农民培训过程中。

5、开展村级主要领导干部廉政承诺活动。开展村主要领导干部廉政承诺活动，对廉政承诺内容在村务公开栏上公开，广泛接受群众的监督，促使村干部思廉、爱廉、护廉、守廉。

6、举办以宣传廉政文化教育为主题的群众性反腐倡廉文体活动，以村为单位，活动形式不拘，既可以举办专场文体活动，也可以结合其他大型文体活动开展。

7、办好党风廉政教育宣传栏。在村务公开栏和村文化中心户开设廉政教育宣传栏。张贴反腐倡廉宣传资料、廉政格言警句、反腐倡廉知识、警示材料、反腐倡廉为内容的漫画或公益图片广告等。有条件的村在比较显眼的位置，制作一条固定的反腐倡廉内容的宣传标语或廉政广告牌。

沙口村开展“廉政文化”宣传月活动方案

为充分发挥廉政文化在农村党风廉政建设和反腐败工作中的基础作用，强化农村基层干部的廉洁意识、民主意识和村民的参与意识、监督意识，营造“崇尚廉洁、以廉为荣、以贪为耻”的良好社会氛围，不断加强农村廉政文化建设，1特制定如下方案。

一、工作目标

廉政文化宣传月活动以当前正在实施的民生党建系列活动为载体，切实把农村廉政文化体现在组织领导、党员教育和群众宣传的切实措施中，努力达到以廉政文化建设丰富沙口村精神文明内涵的目的。

二、工作内容

（一）开展反腐倡廉教育。通过我村基层党员干部现代远程教育，借助廉政教育和警示教育基地等多种载体，进行党的优良传统和作风教育、党纪条规教育和国家法律法规教育、正面典型示范教育和反面案例警示教育，为社会主义新农村建设提供有力的政治保证。

（二）营造崇廉尚廉氛围。在沙口村部、大桥农贸市场等主要场所制作廉政题材的宣传标语、路牌广告。在村务公开栏中开辟廉政宣传专栏、张贴廉政警句和格言等。依托现有资源，创建廉政书屋。利用报纸、网络等形式，广泛宣传廉政文化知识和廉政勤政典型事迹；加强廉政教育短信的播发力度，增强廉政文化在农村的吸引力、渗透力和影响力，引导广大农民群众培养高尚情趣，崇尚文明、崇尚科学，营造崇廉尚廉的农村社区氛围。

（三）拓展廉政文化阵地。深入挖掘沙口村传统廉政文

化资源，拓展工作方法，结合科技入户、创建全国文明城市等载体，送廉政书籍、音像资料进村入户，在全村形成立体化、全方位、多层次的廉政文化阵地体系。

（四）推进党务、村务公开。在党务公开方面，重点公开农村基层党组织的工作目标、决策内容和程序、干部选拔任用、发展党员、党费收缴管理和使用、民主评议党员、党员干部违纪违法问题的处理、落实党风廉政建设责任制情况等内容；在村务公开方面，把各级政府支农惠农政策、社会各界支持新农村建设的项目、新农村建设资金及使用情况、农村集体资产和资源处置情况，以及对村干部的民主评议、考核和审计结果等事项，纳入公开内容。以村务、党务公开为基础，将廉政文化内容融入民主管理等各项管理制度之中，切实维护好农民权益。

三、工作步骤

（一）安排部署阶段

我村按照实施方案的要求，把农村廉政文化建设列入工作计划，纳入党建和党风廉政建设整体规划，建设领导机制和工作机制，明确分管领导，配备专职人员，制定工作方案，全面推进廉政文化进农村工作。

（二）组织实施阶段

在全面推进的基础上，夯实基础、丰富形式、营造氛围、提高实效，积极鼓励和引导广大农村开展示范点创建工作。

对基础条件好、活动丰富多彩、居民廉政意识强的活动亮点，要重点培育、重点发展，并接受街道纪工委的督促和指导，保障活动顺利开展。

（三）后期总结阶段

我村按照工作目标的要求，结合工作内容安排，为全村廉政文化宣传教育细化工作方案，制定工作台帐，有计划、分步骤抓好活动总结。

四、工作要求

（一）加强领导，落实责任。我村把廉政文化进农村活动作为推进反腐倡廉建设的重要载体和抓手，列入重要议事日程，制定切实有效措施，及时研究解决廉政文化活动中遇到的人力、物力和财力等困难和问题。

（二）搞好结合，注重实效。要不断丰富和深化农村廉政文化的内涵，把“三个文明”建设纳入廉政文化进农村之中。结合农村精神文明建设，将廉政建设与弘扬先进文化结合起来，移风易俗、破除迷信；结合农村物质文明建设，引导和带领农民学文化、讲科学、共同致富；结合农村政治文明建设，将廉政文化建设与建立村级民主决策制度、村务监督委员会制度、基层民主制度和村干部述职述廉制度结合起来，推进农村基层的民主决策和民主监督。

（三）注重引导，激励带动。一方面要及时总结经验，以典型引路，通过组织现场观摩和经验交流活动，发挥出榜样和先进的示范带动作用；另一方面要加强检查督促，及时通报情况，表彰先进，鞭策后进。有条件的地方和单位，要安排一定额度的专项资金，对优秀廉政文化项目、活动进行奖励，以调动各类人才的积极性和创造性，有效促进农村廉政文化建设。

曲江街道沙口村

大力开展科普文化宣传活动 篇9

一、加强领导、精心组织

市文化体育旅游局党组对开展党风廉政宣传教育月活动高度重视，专门成立了党风廉政宣传教育月活动领导小组，从组织上保证了本次活动的开展。制定了《市文化体育旅游局党风廉政宣传教育活动月实施方案》和廉政文化建设方案，从制度和方案上落实了本次活动的开展。对党风廉政建设宣传教育月活动作出了具体安排和部署，要求各单位紧密结合工作实际，分学习动员、检查整改、总结交流三个阶段对全体党员、干部职工进行警示教育

5月8日，我局召开全局职工大会，就开展党风廉政宣传教育月活动进行了动员，党组成员、纪检组长**主持会议，局党组书记**给与会人员上了一堂党风廉政建设课，要求全体党员干部要以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，结合开展保持共产党员先进性教育活动，认真学习胡锦涛、吴官正等中央领导的重要讲话和中纪委五次全会精神，统一思想，提高认识，扎扎实实地搞好宣传教育月活动。同时教育广大党员干部特别是领导干部要严格遵守“四大纪律，八项要求”，严格执行领导干部廉洁从政各项规定，促进领导干部廉洁从政。把思想和行动统一到中央精神上来，牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观，自觉做实践“三个代表”重要思想的模范，形成求真务实、廉洁勤政的浓厚风气，取得教育实效。

二、内容丰富、形式多样

一是内容丰富、明确具体。在党风廉政宣传教育月活动中，党组明确要求党员领导干部必学《邓小平论党员领导干部廉洁自律》、《中国共产党党章》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权力保障条例》、《“三个代表”重要思想反腐倡廉理论学习纲要》等教育资料，要求每位党员干部要做学习笔记，并结合思想实际至少写一篇心得体会。6月上旬组织了党风廉政宣传教育月考试，通报了成绩。同时组织收看了《警钟》、《痛悔》典型电教片，做到学习留痕迹、认识有提高、思想有收获，确保教育活动有实际成效。按照市纪委、市监察局要求开展了领导干部述职、述廉活动，局党组成员都写出了述职、述廉报告，并在党员干部会上公开述职、述廉。

二是形式多样，感染力强。5月份以来，我局每周均安排了集体学习，每位党组成员都结合保持共产党员先进性教育活动的体会，分别给党员干部作了党风廉政建设教育的辅导报告，使大家对开展反腐倡廉工作的重要性有了更深刻的认识。学习期间还组织收看正反典型电教片、召开反腐倡廉座谈会、组织考试等活动，对广大党员干部精心教育，着重从教育的感染力上下功夫，坚持点、线、面结合，切实让教育入脑入心，促使干部职工在思想上有触动、行动上有对照、灵魂上有震撼，达到筑牢思想道德防线和党纪国法防线、提高拒腐防变能力的目的。

 

;

三、认真总结、注重落实

通过一个月的集中学习，我局广大党员干部认识到开展党风廉政宣传教育月活动的重要性，在这次党风廉政宣传教育月活动中，我局按照市纪委、市监察局统一部署，结合实际，采取多种形式和手段，全方位、多层次地开展教育活动；党员领导干部主动带头、职工群众广泛参与，增强了教育的感染力、渗透力；宣传教育力度大，警示效应作用强，取得了明显的教育成效，有力地推动了市文化体育旅游系统党风廉政建设工作的深入开展。

大力开展科普文化宣传活动 篇10

【关键词】文化下乡 问题 对策

【中图分类号】G249.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）11-0231-01

引言

随着城乡一体化建设进程不断加深，对农村地区的发展的重视程度也越来越高，为了提高农村地区的经济文化水平，文化下乡显得越来越重要。文化下乡对于农村群众思想层次的提升以及社会的稳定发展具有十分重要的意义，加强文化下乡是未来社会发展的一个必然要求，是促进农村群众能力素养不断提升的基础。但是当前的文化下乡过程中，仍然还存在一些问题。针对这些问题要不断采取相应的措施进行应对，以促进农村群众的深入发展，提高农村群众的精神层次。

一、进行文化下乡的必要性

加强文化的建设，是在市场经济背景下，促进社会全面发展的一个必然要求。社会文化制度的建设是社会发展过程中的一个重要内容，是随着社会的长期发展积累起来的，对于文化下乡也有很大的帮助。文化作为一种观念，它本身是对社会上各种现象的反映。一个国家的精神层次的提升，离不开文化下乡的开展，离不开农村群众精神层次的提升，只有将文化下乡落到实处，才能促进经济的不断发展。文化下乡的开展，也是农村群众为了提高自身的精神层次的一个必然过程，尤其是针对很多农村群众精神层次较低的问题，必须要加强文化下乡的开展，在各个地区都积极加强对文化下乡的落实，从而使得文化下乡水平可以不断提升。

二、文化下乡过程中出现的问题

（一）文化下乡宣传不到位

文化下乡与经济建设工作不同，文化工作的主要目的是为了要引导农村群众加强对各种文化资源的学习，加强对自身的精神层次的提升。很多农村群众将生活的重心放在工作上，对精神文化的建设重视程度不够，因此导致文化下乡的开展不够顺利。在文化下乡的开展过程中，其宣传的力度还不够，因此使得很多农村群众对文化建设工作的认识不够，不能积极参与到各种文化活动中，因此导致文化下乡受到阻碍。

（二）文化下乡的创新能力不够

当前农村群众工作中一个重要的障碍就是缺乏创新。由于缺乏文化创新，导致文化下乡过程中的创新意识不强，有的地区在进行文化下乡的时候，也只满足于传统的方式进行管理，比如一些宣讲活动、宣传活动等，并没有考虑到农村群众对各种文化资源的接受程度。这主要是由于文化下乡方面的创新能力和意识不够造成的。

（三）经费不足

文化下乡需要借助各种活动、各种文化场所，在文化下乡过程中，其资金的充裕程度关系到文化下乡水平。以目前形势而言，文化下乡的经费来源还有些单一，基本只靠政府的投资。由于经费不足，文化下乡过程中的诸多活动都无法开展，而且有很多基础设置还会进行收费，使得很多农村群众对各种文化活动更没有兴趣。

（四）文化下乡工作中缺乏专业人才

文化下乡不单是各种简单的各种信息和知识的传递，更重要的是要从根本上提高农村群众的综合能力水平，因此在这个过程中需要更多专业化人才，对各种文化下乡工作进行统筹、对各种文化建设活动进行组织来完成群众文化建设工作。但目前，文化下乡过程中出现缺乏专业人才的现象，比如各种活动的开展没有科学的规划和统一，导致文化下乡工作无法正常开展。

三、文化下乡的策略

（一）加强对农村群众文化建设工作的宣传

在文化下乡过程中，应该要加强对农村群众文化建设工作的宣传和管理，使得更多的农村群众能投入到文化下乡过程中来，不断提高自身的精神层次。由于文化下乡属于精神文明建设过程中的重要内容，决定了它在公共文化服务中占有重要的地位，因此在相关部门的日常工作中，应该要积极采取各种手段对文化下乡工作进行宣传，比如可以借助通信工具、网络等对文化下乡工作进行宣传，对各种文化资源进行展示，以勾起农村群众的热情和积极性，从而能够让更多的农村群众参与到文化建设过程中来。

（二）加强文化创新

在文化下乡过程中，应该要对各种文化下乡活动进行创新，尤其是在新时期，文化下乡不仅要加强各种文娱活动的组织，更重要的是要丰富群众的文化生活，要结合农村群众的个性特点，对文化工作的类型进行丰富，比如在工作中可以加强对农村书屋的建设，使得群众在日常生活中可以更多阅读的机会，提高自己的知识水平，进而提高其文化水平。

（三）加强文化下乡过程中的资金支持

针对文化下乡的资金缺乏问题，可以从多个方面着手解决。第一国家财政加大对文化下乡的资金投入，由于文化下乡的资金来源主要是财政拨款，因此，通过财政补助获得更多的资金支持是重要手段。比如在加强各种公共文化服务设施建设的时候，就需要争取上级更多的资金支持，对各种基础设施进行修建和管理。第二是拓宽融资渠道，由于政府财政拨款毕竟是有限的，因此，在文化下乡过程中，还可以加强对各种社会资金的筹集，鼓励各种形式的社会资金注入到文化事业的建设中，比如，一些企业或者私人的捐助，都是文化下乡过程中的重要资金来源。文化下乡也应抓住国家进行鼓励支持的机遇，进行多方融资，再将所获得的资金用于农村群众文化事业开展过程中的各种需求，促进农村群众文化建设工作的顺利推进。

（四）加大专业人才的培训力度

专业管理人才的缺乏，是阻碍文化下乡发展的重要原因，在解决这一问题时，可以从“硬件”和“软件”两个方面开展工作。在文化下乡过程中，应该要加强更加专业、稳定的团队的建设，加强他们对文化下乡工作的统筹和管理，从而使得文化下乡工作可以顺利开展。相关部门应该要招聘更多专业化人才，并且在工作中不断加强文化管理人员业务能力的提升，加强他们对各种新技术的学习，借助各种新型技术以及创意来实现文化下乡工作的创新，以此吸引更多的农村群众。

结语

综上所述，文化下乡是当前社会发展过程中的一个重要内容，在文化下乡过程中还存在一些问题，比如资金不足、文化活动不够创新等，这些都会对文化下乡带来影响。对此要积极加强文化下乡工作的宣传，加强对文化下乡过程中的资金支持，从而不断提高农村群众文化建设工作水平。

参考文献：

[1]赵莲.大力推进新农村村级文化建设[J].神州，2013（09）

[2]胡新兰.坚持文化下乡与新农村文化建设研究[J].东方企业文化，2012（10）

大力开展科普文化宣传活动 篇11

儒家思想博大精深,其理论贯穿了整个中国古代历史,其中深厚的廉政思想,为当今廉政文化建设提供了充足的养分。早在两千多年前,儒家学派创始人孔子就在其政治学说中提出:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”、“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”等廉政思想,并被许多统治者奉为安邦治国之道。当前,随着社会形势的发展、廉政建设力度的加大,对儒家廉政思想的丰富遗产与时俱进地加以扬弃,对于打造廉政建设软环境具有重要意义。

一、儒家廉政文化的现代内涵

(一)以民为本的人文思想

儒家思想主张整个社会都应贯彻和坚持“民本位”思想,孔子提出“仁者爱人”的思想,强调为政者要“因民之利而利之”,意思是为政者不仅要自身廉洁,还要体察民情,关心老百姓疾苦,为民兴利,实行“仁政”;孟子提出“民贵君轻”,即凡治国者,必先安民,认为得民心者得天下;董仲舒提出“天之生民非为王也,而天立王以为民也。”特别强调当权者要体察人民的疾苦。这些都是主张要利民、裕民、养民、惠民,充分体现尊重人民的价值和尊严的价值观念,肯定人民在社稷安邦、国家长治久安中的重要作用。儒家文化的恤民、爱民、重民思想象一条红线,始终贯穿在中国传统文化之中。

现如今,党和国家在继承、发展“民本位”思想的基础上,在全党深入开展了群众路线教育实践活动,坚持“以人为本”,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,促进人的全面发展。这些,无疑强调人民群众是历史的创造者、是推动社会发展的决定性力量、是生产力中最活跃、最革命的因素。从而,第一次把以人为本的思想建立在历史唯物主义的科学基础之上,成为指导改造客观世界和主观世界的一项重要思想原则。从“民本位”到“群众路线”都体现了德治文化的恤民、爱民、重民的思想,也是新时期党的执政理念的深化及对廉政文化建设提出的新要求。

(二)为政以德的修身齐家

儒家思想历来重视人的道德修养的自觉性,“为政以德”思想,首先要求当政者要加强自身道德品性修养,施行“德政”。在孔子看来,当政者只有以身作则,施行“德政”,百姓才能受其“德性”的感召而遵循社会道德规范,进而实现长治久安。因此,他提出:“政者,正也。子率以正,熟敢不从?”、“苟正其身矣,于从政乎何有?不能正其身,如正人何?”、“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”等为政思想。这些思想明确指出统治者欲要正人,必先正己,着重强调当政者的表率作用,即干部的先锋模范作用。它的提出,造就了无数德才兼备的政治家和仁人志士,孕育了中华民族的优秀品格和文化精神,对于中国封建社会吏治的清正廉洁产生极其重要的促进作用。

儒家思想还讲求“慎独”,即统治者要通过自我省察、自我克制来提高道德修养。在个人独自居处的时候,也能自觉地严于律己,谨慎地对待自己的所思所行,防止有违道德的欲念和行为发生。从而,使道义时时刻刻伴随主体之身,牢固地保持自我道德本性和本心。儒家思想历来重视人的道德修养的自觉性,循循告诫各级官吏要修身正己,这也就是对党员干部廉洁自律提出的新要求。

(三)教化为主的普及教育

孔子主张“有教无类”的教育思想,希望百姓与贵族都享有均等的教育机会,并在教育教学中特别强调思想品德教育,期望通过教育提高民众素质,以实现其德治仁政,促进社会清正廉明。目前,国家实行全民教育,其目标就是满足全民的基本教育要求,向民众提供知识、技术、价值观和人生观等,使他们能自尊、自立地生活,并通过不断学习来改善自己的生活,并为国家进步和人类发展作出贡献。全民教育对于全社会形成正确的价值取向,促进廉政文化建设具有重要意义。

董仲舒在重视全民教育的同时,更重视教化的作用。他说过“教化不立而万民不正”、“教化立而奸邪皆止”。认为社会在于教化,人民在于引导,只要用礼和德来教化整个社会,那么整个社会就会明白犯罪是行恶,人们就会自觉地纠正恶行。儒家思想认为通过家庭、学校和社会道德教育,把社会的道德行为规范转换为人们的内心信念和道德良心,使人有良好的个人品质和高尚的道德情操,从而才能正确处理、调整好人与人、人与社会之间的关系。因此,儒家这种推重教化来规范行为、品德的思想,对现实党风党纪教育、从政廉洁教育仍具有十分重要的指导意义。

二、挖掘儒家廉政文化内涵对于建设生态文明的廉政文化景区的重要作用

(一)文化导向作用

廉政文化景区建设需要精神动力、舆论支持和思想保证,而儒家廉政文化能够为其提供信念支撑、伦理规范和价值引导。廉政文化建设通过暗示、警示等不同方式,弘扬正气、鞭挞腐恶,能将廉洁的精神理念、价值取向、道德准则渗透到人们的心里,有利于形成崇尚廉洁的社会舆论和道德风尚,进而影响和规范人们的言行,推动人们形成恪守宗旨、从政为民等良好的品质,进而实现其导向功能,有利于形成景区行政人员廉洁自律、执政为民的价值取向;有利于形成景区服务人员遵章守纪、文明诚信的职业操守;有利于形成景区内统一规范、公平买卖的市场环境;有利于为形成参观者以廉为荣、以贪为耻的道德规范。

(二)监督约束作用

儒家廉政文化的监督作用,在于其强大的感召力,激起人们的自我监督意识。廉政文化虽然没有明文的规章制度,但可通过一系列为人们所接受的价值观念来约束和规范人们的思想和行为,达到该做什么事,不该做什么事的效果。如果违反了观念的价值准则,廉政文化的软性控制就会发生作用,使监察部门和领导干部能及时敲响警钟,对个体形成强大的道德压力,将不良苗头消灭在萌芽状态,从而促进党员干部的廉洁自律。

(三)全面预防作用

通过开展廉政文化建设,进一步拓宽反腐倡廉教育的社会覆盖面,使廉洁理念渗透到景区的方方面面,要将廉政文化建设同理想信念教育、法制教育和社会公德、职业道德、家庭美德教育等结合起来,充分发挥道德、公德、美德教育的整体功能,不断提高整个景区的廉政认知水平,形成诚实守信、团结友善、安定有序的景区环境,为构建和谐景区提供可靠的保证。

三、廉政文化进景区的有效途径

(一)以讲解词突出丰厚历史

从历史文化、民族文化、爱国主义教育等方面入手,从清帝勤政治国、文庙的由来、文庙的教育功能、孔子生平、四配十二哲及129位先贤先儒的经典廉政故事,提炼热河文庙廉政文化,结合公民素质教育,挖掘传统文化美德,为打造传统文化教育基地和官德教育基地找到渊源,让人们在参观景区的过程中受到启迪。

(二)以艺术形式丰富活动载体

将廉政文化与文化活动相结合,必须借助各种艺术形式,可是书画、朗诵,也可是演讲、征文比赛等等,让人们在其喜闻乐见的形式中接受廉政教育,使广大干部职工和游客无形中受到廉政的教育和熏陶,引导廉政文化深入开展。尤其是充分突出热河文庙景区文化特色的传统礼仪活动,以祭孔礼、开笔礼、入泮礼、祈福礼、成人礼、敬老礼等传统文化活动为载体,融合儒家廉政文化经典,充分发掘儒家文化核心内涵,树立现代优秀道德标准,在青少年中推行“崇德、立志、礼义、孝廉”的修身思想,使青少年从小接触廉政文化,将廉政文化影响深入化。

(三)以国学讲堂突出文化内涵

热河文庙是乾隆皇帝为振兴承德教育而建,是集教育、祭祀、图书收藏为一体的皇家寺庙。其西院的承德府学教授署,在当时掌管着承德地区、赤峰地区、朝阳和阜新地区的教育管理及科举考试。清朝末期,承德府学经过改革,成为承德现代教育的发祥地,是培育人才的圣地,具有开展廉政文化教育的先天优势。可以在热河文庙的国学讲堂课程内增加廉政文化专题讲座,并根据听课人群调整讲座内容,打造承德市感受儒家廉政精神洗礼的文化高地。

(四)以多种形式扩大宣传力度

廉政文化和中心工作一样,也需要舆论的宣传。要发挥广播、电视、网络等媒介的优势,以专题报道、通讯等形式,加强廉政建设进展、成效、经验和先进典型的报道。充分利用景区内标识牌增加如“静以修身,俭以养德”、“出淤泥而不染、濯清涟而不妖”、“高山流水洁有情,清风明月廉无价”等名言警句。在官网和微博上定期发布信息和图片,宣传儒家文化、官德、廉政、中华优秀传统美德等内容信息。

科普宣传活动总结 篇12

一是制定明确的海洋专题教育活动方案，明确了以学校办公室、团委、年级部为核心开展专题宣传活动。其中办公室负责校内外宣和最终组稿汇报，团委负责海洋志愿者宣传安排，年级负责各班宣传活动开展督导。

二是拟定本次海洋专题教育活动主体是学生。在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上讲，“如果人为阻断江河的流入，再大的海，迟早都有干涸的一天。”海洋教育也是如此，如果青少年学生不了解海洋，没有海洋保护意识，那么海洋保护就成了被阻断的江河。学校充分调动学生的力量投入到关爱海洋中来。

三是在海洋班组织海洋教育主题班会，学生们充分利用回家时间，准备资料，开展了海洋知识讲演、海洋保护大家谈等活动。

四是开展海洋志愿者在行动活动。校园海洋图片展、街头海洋知识宣讲、海洋专题板报竞比等活动中均有志愿们活跃的身影。

五是影音充实海洋科普课堂。利用班级多媒体，或专题课，或学科课中，把精选的各种海洋保护、海洋国防、海洋资源类视频播放给学生，组织学生在VR室参加专题体验活动。

六是开展礼赞朗诵活动。组织海洋爱好者们，或撰写礼赞诗歌，或精选名人讴歌海洋诗歌，用饱满的激情赞颂大海，畅抒对海洋的热爱。

七是开展深蓝讲堂活动。让学生走到前台，讲解自己对海洋的认知，介绍海洋知识，畅谈海洋未来。

八是开展海洋志愿者保护海洋宣誓活动。自己撰写誓词，自己组织战队，比拼誓词内容、宣誓成员精气神等。

科普宣传月活动总结 篇13

一、活动情况

我乡紧密围绕以“

弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想，倡导科学方法”为主要内容，开展了以下几项活动：

1、举行了现场咨询活动，我乡在便民服务中心设立了咨询台，广泛宣传党的各项方针政策，满足广大群众对形势政策的需求，切实将党的方针政策和市委、市政府的决策部署宣传到千家万户，尤其是各项惠农政策及民生工程。

2、科普知识下村活动。3月25日，在乡科普领导小组的统一安排下，各部门开展了“送科技知识下乡”咨询服务活动，围绕科学生产和增效增收，大力开展实用技术培训，培训内容涉及农业、食用菌、动物养殖及疫病防治等新技术。整个活动从上午9点钟开始，到下午4点才结束，发放宣传资料五百余份，前来咨询的人络绎不绝。

二、活动特点

1、多方配合、运作有序

在乡科普工作领导小组的统一安排下，乡主要领导亲自过问，各参与单位在人力、物力等各方面给予了大力支持，使这次科普月活动呈现了上下联动、团结协作，确保了各项活动的顺利开展，并取得了令人满意的效果。

2、贴近实际，亲近群众。这次活动的策划，我们严格遵循“贴近群众，贴近实际，贴近生活”的原则，决不做秀。在科普知识宣传中，我们在内容上尽量贴近公众，贴近群众关心的热点问题，比如“春耕生产”、“种养殖技术”“疫病防治技术”等。写进宣传资料中的文字尽量通俗易懂、深入浅出，让不同文化程度的群众都能读懂、读透。

全国科普日宣传活动总结 篇14

一、加强对活动的领导。

局党组根据万委办14号“关于开展市第十五届科普宣传月活动的通知”要求，成立了科普宣传月活动领导小组，由局长张兴堂任组长，分管副局长文学荣任副组长并明确了活动月的主题，落实了活动重点内容、步骤和工作职责、任务。

二、明确指导思想。

贯彻落实科学发展观，积极开展以“培养新农民、服务新农业、建设新农村”为主题的科普宣传活动，弘扬科学精神、传播科学思想、普及科学知识、提倡科学方法，激发村民朋友学科学、爱科学、用科学的兴趣和热情，全面提高群众科学文化素质，加快推进新农村建设进程，为推动我市率先发展、科学发展、又好又快发展作出新贡献。

三、扎实开展宣传活动。

全国科普日宣传活动方案 篇15

20xx年xx区全国科普日活动于9月15日至9月21日举行。活动期间，全区中小学围绕“创新引领时代智慧点亮生活”为主题，开展系列主题活动。

二、活动主要内容

(一)组织开展校园科普教育，科普宣传和科普成果展

各中小学要结合本校实际，组织开展丰富多彩的校园科普活动，举办校级科普知识竞赛活动及科技制作成果展览，激励广大师生参与科技创新实践，提高师生的动手能力和创新意识。

(二)组织青少年科学体验活动

组织城区中小学生和部分农村学校学生到区青少年活动中心参加科学体验活动。参观体验xx市气象科普教育基地、xx市消防科普教育馆、富乐国际陶艺博物馆、xx职业技术学院中药标本馆、人体标本馆、微生物实验室和xx北葡萄产业园区、xx市科技经济体验中心等各级科普教育基地。活动由区青少年活动中心组织实施。

(三)组织科普知识竞赛活动

为在广大青少年中普及科学知识，提高中小学生科学素养，大力营造学科学，爱科学，用科学的良好氛围，由区青少年活动中心组织参加体验活动的学生进行科普知识竞赛，竞赛采取书面答题形式。

三、活动要求

1、加强领导，周密部署

全国科普日活动是提高全民科学素质的一项重要活动，各校要高度重视，加强领导，精心策划本校活动方案，实实在在把每项活动落到实处，确保“全国科普日”活动的顺利开展。

2、加强宣传，营造氛围

各学校要充分发挥校园广播站、宣传栏等宣传工具，加大对全国科普日活动的宣传力度，让广大师生、家长了解全国科普日活动，扩大活动的受益面和影响力。各中心校、初中、区直学校在活动期间，至少向区教育网上传一篇活动报道。

3、各学校在举办活动时，要有明显的活动标志，要用规范的活动名称。活动名称统一为：20xx年全国科普日活动。全国科普日活动结束后，各校要认真总结，保存活动有关文字、图像资料归档。