初一语文综合测试卷

初一语文综合测试卷（通用7篇）

初一语文综合测试卷 篇1

一、基础知识及运用(每题3分,共21分)

1、语文要养成良好的书写习惯，请你将下面诗句端正、规范、清楚地写在格子里。(3分)

老骥伏枥，志在千里。

2、加点字注音全部正确的一项是()

A.蜷(quán)曲 瘫痪(tān huàn)倏(shū)忽 恍(huǎnɡ)然大悟

B.攥(zuàn)着 尴尬(ɡān ɡà)

菡萏(hàn dàn)

随声附和(hã)

C.贮(zhù)藏

须臾(yú)

攲(qī)斜

竦(sǒnɡ)峙(shì)

D.嫩(nân)叶 曲肱(ɡōnɡ)抖擞(shǒu)镶(xiānɡ)嵌(qiàn)

3.选出字形有误的一项()(2分)

A.酝酿 搓捻

并蒂

小心翼翼 一字不漏

不求甚解

B.匿笑 绰号

肥硕

水波粼粼 翻来覆去 浑为一谈

C.停滞 寒战

攥着

花团锦簇 持之以恒 疲倦不堪

D.并蒂

徘徊 黑痣

鸦雀无声 萍水相逢

敏而好学

4、选出下列句子中成语使用不恰当的一项。()

A.精彩的演奏戛然而止，起先大厅里鸦雀无声，随即响起雷鸣般的掌声。

B.我们要刻苦学习文化知识，不能粗枝大叶，不求甚解。

C.有闲情逸致的人自然不喜欢这种紧张的旋律。

D.我知道你们是些纯洁少年，从来不说是非，你们眉飞色舞的，都是飞行中看到的好风景。

5、下列句子没有语病的一句是()

A、经过不懈的努力，我们的任务终于基本完成了。

B、同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。

C、一个班级班风的好环，是搞好班级工作的关键。

D、近几年，他记录下来的文字大约有600页。

5、给下列句子排序，最恰当的是()

①母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。②我将永不能再见她一面了，这个哀痛时无法弥补的。③母亲现在离我而去了。④我用什么方法来报答母亲的深恩呢?

A、①②③④

B、②③④①

C、③②①④

D、④③②①

6，下列关于作家作品的的表述，不正确的一项是()

A、《钱塘湖春行》，白居易，字乐天，号香山居士，唐代著名大诗人，著有《白氏长庆集》

B、《济南的冬天》，老舍，现代著名作家，人民艺术家，满簇，北京人。代表作有《骆驼祥子》、《茶馆》

C、《我的老师》，魏巍，现代散文家、小说家。主要作品有长诗《黎明的风景》，长篇小说《东方》，《东方》获1982年中国首届“茅盾文学奖”

D、《 再塑生命的人》，海伦.凯勒，19世纪美国女作家，教育家，社会活动家。1964年她被授予“总统自戕勋章”，主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》。

7、仿写句子。(3分)

我是清凉的小溪，总想滋润干涸的土地;我是勇敢的雄鹰，总是向往辽阔的天空;

我是

，总。

三、阅读(50分)

(一)捡来的手机(22分)周广华

①散步的时候，我在地上发现一部手机。没等我反应过来，儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机，很漂亮。四处看看，还真不好说是谁丢的，决定等失主自己打电话过来联系。我觉得稀罕：“我还以为咱家只有丢手机的命呢。”

②看着捡来的手机，儿子问：“要是没有人打电话联系呢?”我似乎猜到他的心思，给了他三条提议：

第一、通过存在手机里的电话号码寻找失主。第二、次日把手机交给老师，由学校处理。第三、如果确实没人来找，这部手机就归他所有。

③儿子歪着脑袋想想：“第一条可以考虑。第二条无聊透顶。我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机，也不理别人打电话过来，硬是等第二天带到学校交给老师。联系到失主后，还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬，还说这是学校的荣誉。绕来绕去就是为了让别人都知道。第三条„„”他没继续说，我也不问。知道他心里的那个结：说起来全家前前后后丢了5部手机，都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机，那是他的儿童节礼物，喜欢得不行。用了还没半个月，落在出租车里，发现时那车都没走远，打过去居然关机。倒是他对把手机交给学校的那番评论，出乎我预料。我很惊讶，也很欣慰。

④果然，儿子有些想不通：“为啥别人捡到我们的手机都不还，我们捡到了却要还给别人?”我想都没想就说：“我也想不通。我只是相信：人不能贪小便宜，贪小便宜的人肯定会吃大亏。也赚不到钱。我丢手机那次，打过去听到关机，气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。被人诅咒可不是件好事，除非你问心无愧。做过亏心事，就算别人不知道，还有苍天在看着呢。”儿子不再言语。

⑤总算等到失主的电话，告诉他我们所在的位置。很快就看见一个小伙子急匆匆地从远处奔过来。估计是附近院校的学生。看他急成那个样子，真替他庆幸他遇到的是我们。儿子把手机递给他时，可能是没想到手机如此轻易地失而复得，他竟愣在那里不知所措。好不容易缓过神，只知道冲着我们不停地说：“谢谢您啦，叔叔!谢谢阿姨!谢谢这位小弟弟。”挥挥手和他道别。直到我们走远，他还呆呆地站在那里。儿子心情很好，拉着我们有说有笑，还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。

⑥快到家时，儿子忽然不好意思地说：“其实，刚捡到手机那会儿，我还在想：要是没人打电话过来联系就好了。”我牵紧他的手：“不管怎样，你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起码，你不仅善良，而且不虚伪。”

⑦正是因为怀有世俗的心态，所以能够懂得高贵。

选自《意林文汇》2009年第4期

9.本文安排故事的结构主要有两条线索：一是围绕手机展开故事情节;二是围绕儿子的情绪展开故事情节。请你依据文章思路填空：(4分)

①故事情节：()手机——讨论如何处置手机——()手机——回顾还手机情景

②儿子的情绪：惊喜 ——()—— 心情很好 ——()

10.儿子不愿把手机交给学校，我为什么会感到“惊讶”?对他的那番评论，我为什么又感到“欣慰”?(6分)

11.文章第⑤段对小伙子的描写主要运用了哪几种手法?这样的描写有什么作用?(选一种说)(4分)

12.“我”表扬儿子“善良”“不虚伪”，请你写出儿子的“善良”和“不虚伪”分别表现在什么地方?(4分)

13.课外链接：南京的彭宇在街上扶起摔倒的老人，却惹官司上身，被一审法院判赔老人损失，让不少人觉得好人难做，那么，当遇到别人需要帮助的时候，你会选择怎么做?请说说你的想法。(4分)

(二)轻 点 关 门(28分)

①费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友，我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然，门铃响了。咦，这么晚了还有客人?忙起身开门，门外站着两位不认识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦，原来是邻居啊!赶紧往屋里让。

②李先生连忙摆手：“不麻烦，不麻烦了，还有一件事情要请你们帮忙。”我说：“千万别客气，有什么事情需要我们效劳?”李先生道：“以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。”说完静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。

③我沉吟了片刻：“当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住在一楼?”李太太解释道：“其实我们也不喜欢住一楼，既潮湿又脏，但是老父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的活动。”听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄得我们挺不好意思的。

④在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样，大伙儿开关铁防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。时间过得真快，转眼一年过去了，有天晚上，李先生夫妇又摁响了我们家的门铃，见到我们，二话没说，先给我与妻子深深地鞠了个躬，半响，头也没抬起来。

⑤我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿，原来昨天晚上李老先生在医院病故了。前些时候，他对儿子交代过：非常感谢大家这些年对自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头，年纪轻的，鞠一躬，以表示自己对大家的感谢。我用眼睛偷偷一扫，果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹，想必是叩头叩的。

⑥送走了李先生夫妇，我不禁感慨：“轻点关门只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，真是想不到也担不起啊。”生活就是这样，_____________________________________________

14、李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么?(4分)

第一次：

第二次：

15、李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的?(4分)

16、文章第②段画线句子表现了李先生的什么心情?(4分)

17、文章第③段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么?(4分)

18、李老先生临终前对独生子的交代表明他是一个什么样的人?(4分)

19、把第⑥段画线处应填写的解释文章中心的话写在下面。(4 分)

答：生活就是这样，________________________________

20、读了本文后，我们受到了什么启发?(4分)

四、综合性学习(每小题3分，共9分)

20、读一定数量的课外文学名著，是学习语文的基本要求。请你举出，你看过的一部名著的书名：《 》 作者： 文中的主人公：(3分)

21.每天运动一小时，健康生活一辈子。自启动“亿万学生阳光体育运动”工程后，许多学校积极响应并认真落实。但仍有学生疏于体育锻炼，你如何邀请不爱运动的小强参加体育活动?(3分)

22、某宾馆客房床上摆了一件叠得整整齐齐的浴衣，浴衣上有一张小纸条。

尊敬的客人：

这件衣服是供您洗浴后穿的。如果您想带一件回去留作纪念，请到二楼商场购买，价格为90元，谢谢!

问题：这张小条提供了哪些信息?它告诉客人最主要的意思是什么?(3分)

答：

五、作文：(60分)

23、在学校生活、家庭生活中，会有好多让我们难忘的“一件事”：“那一次，我笑了”“那一次，我哭了”“那一次，我真后悔”“那一次，我真尴尬”。。。这里的“笑”“哭”“后悔”“尴尬”正是表达了某一件事的真情实感或心理。

以“那一次，我______________”为题，写一篇记叙文。

要求：①、在文题的横线上填写表达某种情感或心理的词语。②、文章真情实感，字数600字左右。

初一语文综合测试卷 篇2

1.某地党委、政府组织实施《党政机关厉行节约反对浪费条例》,要求各地各部门认真贯彻执行。该通知的出台

1体现了节约资源这一绿色消费的核心2凸显了党政机关强烈的社会责任感3体现了党政机关倡导理智消费4体现了消费者坚持适度消费的原则

A.12B.13

C.23 D.24

2.2014年7月25日,银监会主席尚福林称,首批五家民营银行试点中有三家民营银行获银监会批准筹建。开展民营银行试点有利于

1消除不同经济形式的差别,完善基本经济制度2金融业形成各种经济形式平等竞争、相互促进的格局3打破金融市场垄断,缓解金融行业的竞争压力4提高金融资源配置效率,促进完善金融市场结构体系

A.12 B.23

C.13 D.24

3.2014年8月14日,中国能源建设集团有限公司与中国南方电网有限责任公司在广州签订战略合作协议。两公司加强合作后,可能带来的积极影响是

1以优带劣,降低企业生产成本2优化资源配置,推动行业发展3优胜劣汰,调整产业结构4增强企业 竞争力,获取更大 经济效益

A.12 B.13

C.24 D.34

4.2014年7月1日起,《事业单位人事管理条例》正式实施,该条例打破了我国一直以来的养老金双轨制(机关事业单位与企业的双轨制)格局。破解养老金双轨制格局,还可以采取的措施是

1免征企业职工个税,实现分配相对公平2改革收入分 配制度,合理缩小 收入差距3健全社会保 障制度,合理分配 社会财富4加大转移支付支出,提高初次分配比重

A.12 B.23

C.34 D.24

5.2014年6月30日,《财政税收体制改革总体方案》审议通过后,事关各方利益的房地产税终于进入新的阶段。征收房产税体现了国家

1运用财政政策调控房产市场2调节经济利益,促进房产市场健康发展3严控房产消费,促进经济发展4发挥市场对资源配置的决定性作用

A.12 B.24

C.13 D.34

6.2014年5月21日,美国国际贸易委 员会作出日落复审裁定,继续对从中国进口的小直径(产品直径在400毫米以下)石墨电极征收反倾销税。为此,我国企业应该

1实施“走出去”战略,扩大对外投资规模2优化出口产品结构,提升产品国际竞争力3优化出口、投资和消费的结构,扩大内需4充分了解世贸组织规则,增强权利意识和法律意识

A.12 B.34

C.13 D.24

7.2014年9月9日,国务院法制办就《中华人民共和国大气污染防治法(修订草案征求意见稿)》向社会公开征求意见。这样做是因为

1人民直接行使对国家的管理权2民意是正确决策的重要信息资源3民意对决策的形成具有重要影响4政府的职能就是维护公民的知情权和参与权

A.12 B.13

C.23 D.34

8.针对2014年第9号台风“威马逊”的来袭,国务院总理李克强批示要求及时安排部署,科学指挥调度,指导有关地区把确保人民群众生命安全放在第一位。从政治生活的角度看,这体现我国政府

1是全心全意为人民服务的政府2是国家权力机关的常设机关3重视增强政府威信4切实保障公民最基本的人权

A.12 B.14

C.13 D.23

9.多年来,西藏自治区党委、政府坚持把维护民族团结作为重大政治责任,作为生命线贯穿全区发展稳定各项工作,力推民族团结模范区建设。这是基于民族团结

1是社会稳定的前提2是国家统一的基础3是实现民族平等的基础4是国家实现现代化和中华民族伟大复兴的必然要求

A.12 B.13

C.23 D.24

10.2014年8月16日20时,第二届夏季青年奥林匹克运动会(简称青奥会)在中国南京开幕。从国际组织的分类看,下列与青奥会完全一致的是

1联合国2国际足联3国际红十字会4世界贸易组织

A.12 B.13

C.23 D.24

11.中俄历经十年的谈判,2014年5月21日终于在上海签署了两国政府东线天然气合作项目备忘录、中俄东线供气购销合同两份能源领域重要合作文件。这表明

1国际关系的实质是一种利益关系2竞争与合作是国际关系的基本形式3共同利益是国家合作的基础4国际竞争的实质是综合国力的较量

A.12 B.13

C.23 D.24

12.近年来,国际恐怖分子的重点袭击对象转向“软目标”,以致针对酒店、购物中心和学校等的恐怖袭击事件频频发生。清除恐怖主义,实现世界和平的途径有

1把打击恐怖主义作为各国的中心工作2建立公正、合理的国际新秩序3加强与其他国家结盟,共同打击恐怖主义4加强联合国等国际组织在反恐中的作用

A.12 B.23

C.13 D.24

13.第五届中俄文化大集以搭建中俄文化产品项目展示、文化贸易集散、文化产业拉动、文化交流合作、文化与旅游结合等平台为着眼点。从文化生活角度看,这是基于

1文化现象应丰富多彩2文化与经济相互交融3文化具有非意识形态性质4文化生产力作用越来越突出

A.12 B.13

C.23 D.24

14.第38届世界遗产大会宣布,我国和哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦联合申报的跨国项目丝绸之路通过审议,正式列入《世界遗产名录》,成为首例跨国 合作、成功申 遗的项目。 这表明

1中华文化由此成为世界文化的一部分2文化是民族的,又是世界的3中哈吉加强文化交流,增进对彼此文化的了解4中哈吉加强文化融合,消除文化差异

A.12 B.13

C.23 D.34

15.世界各地的人们通过电视、网络、手机等媒体关注2014年巴西世界杯,不同地区的人们可以通过电视、网络、手机等手段品尝到这一文化盛宴。由此可见

1文化传播总要通过一定的媒介才能实现2大众传媒是文化传播的重要途径3大众传媒的发展充实人们的精神生活4大众传媒确保不同文化之间的交流、借鉴与融合

A.12 B.13

C.23 D.24

16.2014年全国艺术创作工作会议 指出,艺术家们要大力开展以“中国梦”为主题的艺术创作,敏锐地捕捉和反映时代精神和价值理想,以艺术的方式抒写“中国梦”,表现人民群众努力实现“中国梦”的伟大实践。这表明

1社会实践是文化创新的动力2艺术创作有其自身的继承性3体现时代精神是文化创新的重要追求4文化创新是社会实践的根本目的

A.12 B.13

C.23 D.24

17.炎帝文化庙会作为历届寻根节的一个重要组成部分,已经连续成功举办多届,成为展示随州地方文化特色和群众享受办节成果的平台。对待炎帝文化庙会,要

1尊重差异,理解个性2取其精华,去其糟粕3面向世界,博采众长4既保持民族性,又体现时代性

A.12 B.13

C.23 D.24

18.以舆论的力量引导风尚,以社会的参与构建文明。建设社会主义精神文明,必须

1承认和发展多种形态的文化2开展精神文明创建活动3发展公益性文化产业4弘扬科学精神,提高全民科学素养

A.12 B.13

C.23 D.24

19.2014年7月29日,中共中央政治局召开会议,提出坚持稳中求进工作总基调,坚持宏观政策要稳、微观政策要活、社会政策要托底的基本思路,保持宏观政策连续性和稳定性。这反映的哲学道理是

1意识具有超越时代的前瞻性2世界上一切事物都处于运动和变化之中3事物都是绝对运动和相对静止的统一4客观与主观是具体的历史的统一

A.12 B.13

C.23 D.24

20.户籍制度改革要求公安部、发展改革委等部门按照职能分工,抓紧制定教育、就业、医疗、养老、住房保障等方面的配套政策,完善法规,落实经费保障。落实户籍制度改革,政府要做到

A.注重调查研究,整合各种资源,同步推进改革

B.勇于改革创新,推翻原有体制,促进工作开展

C.着眼工作整体,协调各种关系,寻求最优目标

D.坚持以人为本,创造具体规律,推进社会变革

21.从2014年巴西世界杯的64场比赛可以看出,高科技在赛场上的引用,无疑是为了让比赛细节变得更加精准,从而减少争议。但高科技的应用,无法替代人类对事情的判断力,只有后者才能够随机应变,更加鲜活。对此,从矛盾的角度看

1高科技对世界杯的作用是弊大于利2高科技在同一与斗争的关系中发展3高科技所带来的好处和坏处各占一定比例4高科技所带来的利、弊分别是矛盾的主次方面

A.12 B.23

C.13 D.24

22.云南省昭通市鲁甸县境内地震发生后,国家主席习近平高度重视,立即作出重要指示,要求当前把救人放在第一位,努力减少人员伤亡,妥善做好群众安置工作。从哲学上看,这是因为

A.矛盾斗争性寓于同一性之中

B.矛盾普遍性与特殊性相互联结

C.主要矛盾对事物发展起决定作用

D.主次矛盾在一定条件下相互转化

23.2014年8月15日,正在吉隆坡参加纪念二战活动的日本学者高岛伸欣在接受新华社记者采访时表示,安倍政府企图否定历史的举动是错误的。安倍政府企图否定历史,体现了其

1英雄创造历史的正确观点2否定社会存在决定社会意识3正确揭示了人类历史发展规律4否认历史客观性的唯心主义观点

A.12 B.24

C.13 D.23

24.漫画《“湿”信》给我们的哲学启示是政府要

1坚持为人民服务的宗旨2树立正确的价值观3坚持两点论与重点论的统一4作出正确的价值判断和价值选择

A.12 B.24

C.13 D.23

25.对于“单独二孩”政策,大多数人持赞成态度。但也有人表示了担忧:放宽生育政策会导致人口突然增加,不利于环境、资源、城镇化、就业等很多问题的解决。这表明

1价值选择和价值判断标准具有不确定性2价值判断和价值选择具有主体差异性3价值判断和价值选择具有阶级性4立场不同会影响人们的价值判断和价值选择

A.12 B.14

C.23 D.24

二、非选择题(本题共4小题,满分50分。)

26.(8分)2014年6月10日,第二届电动车企业白皮书暨爱玛MINI家族上市发布会在京举行。在发布会上,作为电动车行业领导品牌的爱玛企业,回顾了其在2013年为电动车行业所做的6大举措:用领先实力,引领行业健康发展;用产品创新,给用户更好的体验;用科技创新,引领行业技术进步;用更多的销量,倡导低碳生活,共建美好家园;用最好的服务水准,成为行业标杆;用关爱文化,让员工感 受家的温暖。

结合材料,运用公司经营与发展知识,简述爱玛电动车企业对企业转型升级的启示。(8分)

27.(12分)2014年5月4日,中共中央总书记习近平在北京大学师生座谈会上的讲话中指出,在当代中国,我们的民族、我们的国家应该坚守什么样的核心价值观?这个问题,是一个理论问题,也是一个实践问题。经过反复征求意见,综合各方面认识,我们提出要 倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。

(1)结合材料,运用政党的有关知识,说明中共中央积极培育和践行社会主义核心价值观的依据。(6分)

(2)结合材料,运用文化与生活的 有关知识,说明积极培育和践行社会主义核心价值观的必要性。(6分)

28.(12分)麦当劳、肯德基、必胜客等国际知名快餐连锁店的肉类供应商———上海福喜食品有限公司,存在大量采用过期变质肉类原料的行为,再次引发了人们对食品安全问题的高度关注,也暴露出食品行业道德失范、诚信缺失问题十分突出。对此,国家食品药品监督管理总局立即部署安排对该事件进行全面调查处理。同时,发出紧急通知,再次强调各地要结合国务院食品安全办日前下发的《关于深入开展肉及肉制品检查执法工作的通知》,深入开展肉及肉制品专项整治,确保广大人民群众的饮食安全。

(1)结合材料,运用人民群众的有关知识,分析说明我国确保广大人民群众饮食安全做法的正确性。(6分)

(2)结合材料,运用文化建设的中心环节的有关知识,说明如何确保广大人民群众的饮食安全。(6分)

29.(18分)材料一下表是2014年上半年我国投资、消费、净出口对GDP增长的贡献率情况。

注:数据显示,人均GDP达到4000美元时,英国、德国、法国 和日本最 终消费支 出占GDP比重分别 为80%、76%、73% 和63%;2013年我国人均GDP达6700美元左右。

材料二2014年4月28日,国务院副总理汪洋在天津调研外贸工作时指出,今年以来,受外部需求不稳、国内成本上升等多种因素影响,对外贸易下行压力较大。要密切跟踪进出口形势,及时研究出台支持外贸发展的政策措施,帮助企业缓解经营中的困难,增强企业发展对外贸易的信心。要加快转变外贸发展方式,进一步优化贸易结构,提高出口产品的技术含量和附加值。

(1)简要说明材料一显示的经济信息。(6分)

(2)结合我国经济发展现状,根据政府的相关知识,阐述政府在推动我国经济发展中应有的行为。(6分)

(3)有人认为,经济发展最终要靠 消费推动,只要扩大消费,就能实现经济持续 健康发展。运用联系观的有关知识,简要评析这一观点。(6分)

【参考答案及解析】

1.C绿色消费的核心是可持续消费,1错误。该通知不涉及消费者适度消费的原则,4排除。

2.D1中的“消除不同经济形式的差别”说法错误。开展民营银行试点,打破金融市场垄断,会加剧金融行业的竞争,3错误。

3.C材料中两公司加强合作属于强强联合,24描述的是强强联合的意义,故入选。1是企业兼并的意义。3是企业破产的意义。

4.B破解养老金双轨制问题,要改革收入分配制度,合理缩小收入差距,还要健全社会保障制度,合理分配社会财富,23符合题意。个税是我国税法规定的,1中的“免征企业职工个税”说法错误。转移支付支出属于再分配,4错误。

5.A财政政策是指国家通过财政收入政策和财政支出政策,影响社会总需求,实现国民经济的稳定增长。据此判断,征收房产税,属于财政政策,调节经济利益,调控房产市场,促进房产市场健康发展,12符合题意。征收房产税是为了调节房产消费,而不是为了严控房产消费,3排除。征收房产税体现了国家宏观调控,而不是发挥市场对资源配置的决定性作用,4排除。

6.D我国企业遭遇反倾销,出口企业只有优化出口产品结构,提升产品国际竞争力才能更好地应对挑战,2符合题意。为了应对挑战必须要有规则意识和利用世贸组织规则的本领,4符合题意。企业扩大对外投资规模并不能解决其他国家“反倾销”调查问题,1排除。我国企业遭遇反倾销问题与优化出口、投资和消费结构无关,3排除。

7.C 2 3 是国务院法制办就《中华人民共和国大气污 染防治法 (修订草案 征求意见稿)》向社会公开征求意见的原 因,符合题意。人民间接行使对国家的管理权,1错误。政府的职能是管理与服务,4错误。

8.B公民最基本的人权是生存权和发展权。由“指导有关地区把确保人民群众生命安全放在第一位”可知,我国政府切实保障公民最基本的人权,14正确。我国政府是国家权力机关的执行机关,并非常设机关,2错误。我国政府重视保障人民群众的利益,并非为了增强政府威信,3排除。

9.B民族平等是实现 民族团结的基础,3错误。各民族共同繁荣是国家实现现代化和中华民族伟大复兴的必然要求,4错误。

10.C从国际组织的分类看,青奥会是世界性、非政府间、专门性的国际组织,23性质与其一致。联合国是世界性、政府间、一般性的国际组织;世界贸易组织是世界性、政府间、专门性的国际组织,排除14。

11.B由题中描述的“合作”可知,13符合题意。竞争、合作、冲突是国际关系的基本形式,2错误。题目强调合作,并非竞争,4排除。故选B。

12.D24是清除恐怖主义,实现世界和平的正确途径,符合题意。一般来说,经济建设是各国的中心工作,1错误。我国实施不结盟战略,3错误。

13.D“以搭建中俄文化产品项目展示、文化贸易集散、文化产业拉动、文化交流合作、文化与旅游结合等平台为着眼点”,是基于文化与经济相互交融,文化生产力作用越来越突出,24符合题意。13与题意主旨无关。

14.C由“跨国合作、成功申遗”可知,23正确。中华文化本来就是世界文化 的一部分,1中的“由此”说法错误,排除。文化差异应尊重,不能消除,4错误。

15.B由“世界各地的 人们通过电视、网络、手机等媒体”可知,1正确。由“不同地区的人们可以通过电视、网络、手机等手段品尝到这一文化盛宴”可知,3正确。大众传媒是文化传播的主要手段,并非“重要途径”,2排除。4中的“确保”说法错误。故选B。

16.B由“表现人民群众努力实现‘中国梦’的伟大实践”可知,1正确。由“敏锐地捕捉和反映时代精神和价值理想,以艺术的方式抒写‘中国梦’”可知,3正确。2与题意主 旨不符。推动社会实践的发展是文化创新的根本目的,4错误。

17.D炎帝文化庙会属于中华传统文化,24是对待中华传统文化的正确态度。1属于对待文化交流的正确做法,不符合题意。3属于对待外来文化的正确态度,不符合题意。

18.D2 4是建设社会主义精神文明的措施,符合题意。多种形态的文化包括先进文化和落后文化,1错误。文化产业并非具有公益性,3错误。

19.C“稳中求 进的工作 总基调”中 的“稳”体现相对静止,“进”体现绝对运动,23符合题意。意识不能超越时代,1错误。主观与客观是具体的历史的统一,4错误。

20.C户籍制度改革涉及教育、就业、医疗、养老、住房保障等方面的配套政策,因此各地政府要着眼工作整体,协调各种关系,寻求最优目标,C正确。A中的“同步推进改革”不符合一切从实际出发的观点,错误。B中的“推翻原有体制”不符合辩证的否定的观点,错误。D中的“创造具体规律”不符合规律客观性的原理,错误。

21.D高科技所带来的利、弊两个方面既相互依赖、又相互斗争,由此推动了事 物的发展,2正确。高科技所带来的利大于弊,利是矛盾的主要方面,弊是矛盾的次要方面,4正确。高科技对世界杯的作用是利大于弊,1错误。高科技所带来的利与弊所占比例具有不确定性,3错误。故选D。

22.C由“要求当前把救人放在第一位”可知,强调的是 抓主要矛 盾的观点,C正确。A、B、D与题意主旨无关。

23.B安倍政府企图否定历史体现了其否定社会存在决定社会意识和否认历史客观性的唯心主义观点,24符合题意。安倍政府企图否定历史是错误的,1排除。安倍政府企图否定历史,没有正确揭示人类历史发展规律,3排除。

24.B由漫画标题《“湿”信》以及漫画的内容可知,漫画启示政府要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和 价值选择,2 4正确。由“哲学启示”可知,1排除。漫画没有体现两点论与重点论,3排除。

25.D对于“单独二孩”政策的不同意见,表明价值判断和价值选择具有主体差异性,2正确。对于“单独二孩”政策的不同意见是由立场不同引起的,4正确。价值判断和价值选择的标准是确定的,即要遵循事物发展的客观规律和站在最广大人民的立场上,1错误。在阶级社会,价值判断和价值选择才具有阶级性,3错误。

26.爱玛电动车企业引领行业健康发展和技术进步,倡导低碳生活,依靠科技创新实现了产业转移,不仅取得了良好的经济效益,而且为电动车行业持续发展作出了贡献。(2分)它对企业转型升级的启示是:要有正确的经营战略;(2分)要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势;(2分)要勇于承担社会责任,努力实现经济效益与社会效益的统一,树立良好的形象。(2分)

27.(1)1这是由党的性质、宗旨和执政地位决定的,体现了党以人为本、执政为民,坚持科学执政、民主执政。(3分)2培育和践行社会主义核心价值观,有利于保证党的领导核心作用,坚持和发展中国特色社会主义,维护国家统一、民族团结,调动一切积极因素,全面建成小康社会,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。(3分)

(2)1文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。积极培育和践行社会主义核心价值观,不仅有利于实现个人成长,而且有利于促进社会发展。(2分)2文化与经济、政治相互影响、相互交融,并反作用于经济、政治。积极培育和践行社会主义核心价值观,有利于推 动经济发 展、维护政治 稳定。(2分)3文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重 要因素。积极培育和践行社会主义核心价值观,有利于提升国家文化软实力。(2分)4文化影响人们的认识活动和实践活动。积极培育和践行社会主义核心价值观,能够增强日常生活中践行社会主义核心价值观的自觉性。(2分)5文化塑造人生。积极培育和践行社会主义核 心价值观,有利于丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的 全面发展。(2分)(只要写出3点,即给6分)

28.(1)1社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映。针对上海福喜食品有限公司存在大量采用过期变质肉类原料的行为,国家食品药品监督管理总局立即部署安排对该事件进行全面调查处理。(2分)2社会意识对社会存在具有能动的反作用,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。结合国务院食品安全办下发的《关于深入开展肉及肉制品检查执法工作的通知》,有利于深入开展肉及肉制品专项整治,确保广大人民群众的饮食安全。(2分)3人民群众是历史的创造者,要求我们树立群众观点、坚持群众路线。国家食品药品监督管理总局立即部署安排对上海福喜食品事件进行全面调查处理和要求深入开展肉及肉制品专项整治,是维护人民群众的根本利益,坚持群众观点和群众路线的体现。(2分)

(2)1社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向,是文化建设的中心环节。确保广大人民群众的饮食安全,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。(2分)2社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。确保广大人民群众的饮食安全,必须建设社会主义核心价值体系,倡导社会主义荣辱观。(2分)3食品生产者和经营者要增强诚信意识,遵守职业道德,加强思想道德修养和科学文化修养,追求更高的思想道德目标。(2分)

29.(1)材料一反映了2014年上半年在拉动我国经济增长的“三驾马车”中,消费需求成为经济增长的第一动力,但与发达国家相比仍存在一定差距。(2分)投资仍然是重要力量。(1分)货物和服务净出口对经济增长的贡献呈现负增长。(1分)我国经济发展主要依靠投资和消费拉动,经济结构不合理。(1分)投资、消费、出口的结构亟待优化,应该大力促进扩大内需战略的实施。(1分)

(2)1切实履行组织社会主义经济建设职能,针对当前我国经济形势,进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。(2分)2坚持对人民负责的原则,针对外部需求不稳、国内成本上升等多种因素影响,及时研究出台支持外贸发展的政策措施。(1分)3坚持依法行政,深化行政管理体制改革,为企业发展创造良好的环境。(1分)4坚持科学决策、民主决策、依法决策。针对投资、消费、出口状况,及时出台各种政策措施。(2分)

几何综合测试卷 篇3

1.已知a，b是两条不重合的直线，α，β，γ是三个不重合的平面，给出下列命题：

①若α∥β，aα，则a∥β；

②若a∥α，b∥α，则a∥b；

③若α⊥β、β⊥γ，则α∥γ；

④若a⊥α，a⊥β，则α∥β.

其中正确的命题的序号是 .

2.离心率为53且与椭圆y240+x215=1有公共焦点的双曲线方程为 .

3.矩形ABCD中，AB=4，BC=3，沿AC将矩形ABCD折成一个直二面角BACD，则四面体ABCD的外接球的体积为 .

4.设过抛物线x2=py（p≠0）的焦点的一条直线和抛物线有两个交点，且两交点的横坐标为x1，x2，则x1x2= .

5.已知椭圆x24+y23=1，F1，F2为其左右焦点，P为椭圆上一点，若PF2=32，则PF1= .

6.若双曲线x2a2-y2b2=1（a>0，b>0）的离心率为2，它的焦点到渐近线的距离等于1，则该双曲线的方程为 .

7.设椭圆与双曲线y2-3x2=3共焦点，且经过点（2，2），则该椭圆的离心率为 .

8.已知单位圆被两条平行直线l1：x-y+a=0，l2：x-y+b=0分成四段长度相等的圆弧，则a2+b2= .

9.若圆C过直线2x+y+4=0和圆（x+1）2+（y-2）2=4的交点，则圆C面积的最小值为 .

10.如图，点A是椭圆x2a2+y2b2=1（a>b>0）右顶点，过椭圆中心的直线交椭圆于B、C两点，满足BC=2AB，AB⊥BC.则该椭圆的离心率为 .

11.已知圆C1：x2+y2=4和圆C2：x2+y2-ay-6=0（a>0）的公共弦长为23，则a= .

12.已知圆M：x2+y2=92，直线l：x+y-3=0，A为直线l上一点，若圆M上存在两点B、C，使得∠BAC=90°，则点A的横坐标的取值范围是 .

13.△PAB中，AB=4，PA=3PB，则该三角形面积的最大值为 .

14.已知A为椭圆x24+y22=1上一点，B为直线l：y=2上一点，O为坐标原点，OA⊥OB，则线段AB长的最小值为 .

二、解答题

15.如图，在正四棱柱ABCDA1B1C1D1中，点E是棱DD1的中点.

（1）求证：BD1∥平面EAC；

（2）若平面EAC⊥平面AB1C，求AA1AB的值.

16.如图，F1，F2分别为椭圆C：x2a2+y2b2=1（a>b>0）左、右焦点，A是椭圆C的上顶点，B是直线AF2与椭圆C的另一个交点，且满足∠F1AF2=90°.

（1）求椭圆C的离心率；

（2）若△ABF1面积为4，求椭圆C的标准方程.

17.有一隧道内设双行线公路（中间有护栏隔开），其截面是由一长方形ABCD和一以CD为直径的半圆弧构成，如图所示.已知AB=10m，AD=2m.要保证安全，要求车辆（车辆截面设为矩形）顶部在竖直方向距离隧道顶部的距离和车辆距离护栏距离均不小于05m.（护栏宽度忽略不计）

（1）在如图所示的平面直角坐标系中，求半圆弧CED所在圆的方程；

（2）问现有一辆载重汽车宽3.5m，高4.2m，能否保证安全通过隧道？

18.已知圆E经过三点A（2，1）、B（3，0），且点C（m，0）在线段OB上（不含端点）.

（1）求圆E的方程；

（2）过点P（0，2m）的直线与圆E相切与点为Q，求线段PQ长度的取值范围.

19.设椭圆M：x2a2+y2b2=1（a>b>0）经过点（0，3），离心率为12，左右焦点分别为F1（-c，0），F2（c，0）.

（1）求椭圆M方程；

（2）若直线l：y=kx与椭圆M交于A，B两点，与以F1O为直径的圆交于C，O两点，且满足|AB||CO|=6155，求直线l的方程.

20.如图（1），在平面直角坐标系xOy中，离心率为的e椭圆C：x2a2+y2b2=1（a>b>0）的左、右焦点分别为F1（-c，0），F2（c，0）.已知点（2，2e）在椭圆上，点A1、B1分别为椭圆的右顶点和上顶点，从椭圆上一点M向x轴作垂线，垂足为焦点F1，且MF2∥A1B1.

（1）求椭圆C的方程；

（2）设P为椭圆上第一象限内的点，如图（2），点P关于原点O的对称点为A，点P关于x轴的对称点为Q，线段PQ与x轴交于点C，CD=12DQ，若直线AD与椭圆C的另一个交点为B，试判断直线PA、PB是否互相垂直，并证明你的结论.

理科选做题

21.已知E，F是正方体ABCDA1B1C1D1的棱CD和AD上的点，CE=ED，DF=2FA，求：

（1）B1A与EF所成角的余弦；

（2）试在直线B1B上确定一点M，使得二面角D1EFM为直二面角.

22.在平面直角坐标系xOy中，已知定点F（1，0），点P在y轴上运动，点M在x轴上，点N为平面内的动点，且满足PM·PF=0，PM+PN=0.

（1）求动点N的轨迹C的方程；

（2）设点Q是直线l：x=-1上任意一点，过点Q作轨迹C的两条切线QS，QT，切点分别为S，T，设切线QS，QT的斜率分别为k1，k2，直线QF的斜率为k0.求证：k1+k2=2k0.

参考答案

一、填空题

1. ①④

2. y29-x216=1

3. 1256π

4. -p24

5. 52

6. 3x2-y2=1

7. 22

8. 2

9. 4π5

10. 63

11. 2

12. [0，3]

13. 43

14. 8

二、解答题

15.解：（1）连BD交AC于点O，连EO.则O为BD的中点.

∵E为DD1的中点，

∴OE∥BD1.

∵OE面EAC，BD1面EAC，

∴BD1∥面EAC.

（2）连B1O，则B1A=B1C，又O为AC的中点，

∴B1O⊥AC.

∵平面EAC⊥平面AB1C，平面EAC∩平面AB1C=AC，B1O平面AB1C，

∴B1O⊥平面EAC.

∵EO平面EAC，

∴B1O⊥EO.

∴△ODE∽△B1BO，

∴DOED=B1BBO，从而12AB2=12B1B2，

∴AA1AB=1.

16.（1）因为∠F1AF2=90°，

所以b=c，

所以a=2c，

所以e=22.

（2）y=-x+cx2+2y2=2c2

得B（43c，-c3），

S△ABC=12F1F2|yA-yB|=c×4c3=4，

c2=3，

所以椭圆的标准方程为x26+y23=1.

17.（1）由题意可知圆的半径为5，圆心在坐标原点，

所以半圆弧所在圆的方程为x2+y2=25.

（2）当x=4时，y=3，

这时距离底部5米，

大于4.2+0.5=4.7米，

所以能通过隧道.

18.（1）圆心的横坐标为m+32，

AB的中垂线为y=x-2，

所以圆心E的坐标为（m+32，m-12），

半径为r=（3-m2）2+（m-12）2=m2-4m+52，

（x-m+32）2+（y-m-12）2=m2-4m+52，

即x2-（m+3）x+y2-（m-1）y+3m=0.

（2）PQ2=PE2-r2=2m2+5m，

又因为0

0

所以PQ的长度的取值范围为（0，33）.

19.解：由题意可知b=3，ca=12，

所以a=2，b=3，c=1，

所以椭圆的标准方程为x24+y23=1.

（2）以F1O为直径的圆的方程为x2+x+y2=0，

y=kxx2+x+y2=0，

解得xc=-11+k2，

y=kx3x2+4y2=12，

解得xA，xB=±123+4k2，

ABCO=2123+4k211+k2，

（ABCO）2=48（1+k2）23+4k2=1085，

20k4+4k2-7=0，

解得k2=12或k2=-710（舍），

所以直线方程为y=±22x.

20.解：（1）因为M的横坐标为-c，

则M（-c，b2a），

因为MF2∥B1A1，

所以b2a2c=ba，

所以e=55，

又因为点（2，255）在椭圆上，

45c2+454c2=1，

解得：c=1，

所以椭圆的标准方程为x25+y24=1.

（2）设P点坐标为（x0，y0），B点坐标为（xB，yB），则A点坐标为（-x0，-y0），Q点坐标为（x0，-y0），D点坐标为（x0，-y03），

kAB·kPB=yB+y0xB+x0·yB-y0xB-x0=y2B-y20x2B-x20，

又因为y2B4=1-x2B5，y204=1-x205，

kBA·kPB=-45，

kBA=kDA=-y03-（-y0）x0-（-x0）=y03x0=13kPA，

kPA·kPB=-125，

所以直线PA、PB不垂直.

21.解：设正方体的棱长为6，以A为坐标原点，直线AB，AD，AA1分别为x，y，z轴，建立

如图所示的空间直角坐标系.

（1）A（0，0，0），B1（6，0，6），E（3，6，0），F（0，2，0），

所以B1A=（-6，0，-6），EF=（-3，-4，0），

所以cos〈B1A，EF〉=1862·5=3210.

所以B1A与EF所成角的余弦为3210.

（2）D1（0，6，6），EF=（-3，-4，0），FD1=（0，4，6），B1A=（-6，0，-6），

设平面D1EF的一个法向量为n=（x，y，z）.

则n·EF=0n·FD1=03x+4y=04y+6z=0，

令y=-3，则x=4，z=2，

所以平面D1EF的一个法向量为n=（4，-3，2）.

设面EFM的法向量为m=（p，q，r），

设M（6，0，m），则FM=（6，-2，m），而EF=（-3，-4，0），

所以6p-2q+mr=03p+4q=0，

令p=-4，则q=3，r=30m，

所以面EFM的一个法向量为m=（-4，3，30m）.

要使二面角D1EFM为直二面角，

必须m·n=-25+60m=0，

∴m=125.

故当M在B1B上且满足BMBB1=25时，二面角D1EFM为直二面角.

22.解：（1）设点N（x，y），M（a，0），P（0，b）.

由PM+PN=0可知，点P是MN的中点，

所以a+x2=0，0+y2=b，即a=-x，b=y2，

所以点M（-x，0），P（0，y2）.

所以PM=（-x，-y2），PF=（1，-y2）.

由PM·PF=0，可得-x+y24=0，即y2=4x.

所以动点N的轨迹C的方程为y2=4x.

（2）设点Q（-1，t），

由于过点Q的直线y-t=k（x+1）与轨迹C：y2=4x相切，

联立方程y2=4xy-t=k（x+1），整理得k2x2+2（k2+kt-2）x+（k+t）2=0.

则Δ=4（k2+kt-2）2-4k2（k+t）2=0，

化简得k2+tk-1=0.

显然，k1，k2是关于k的方程k2+tk-1=0的两个根，所以k1+k2=-t.

又k0=-t2，故k1+k2=2k0.

所以命题得证.

（作者：殷高荣，如皋市教育局教研室）

初一第二单元语文测试卷 篇4

一、(本大题共26分)

1.下列加点字的注音全对的一项是( )(3分)

A.迁徙(xǐ) 钥匙(shi) 譬如(bì) 利爪(zhǎo)

B.酷热(kù) 栖息(qī) 涨红(zhàng) 穿梭(suō)

C.遨游(áo) 企盼(qǐ) 给予(gěi) 怦怦(pēng)

D.茁壮(zhuō) 喷水(pēn) 截然(jié) 膝盖(xī)

2.下列词语中没有错别字的一组( )(3分)

A.自出机抒 居高临下 气势碑礴 虚无缥缈

B.披枷带锁 连绵不断 荆棒遍地 喘息不定

C.眼花缭乱 化险为夷 载沉载浮 瞬息万变

D.珊珊来迟 娓娓动听 立竿见影 横征暴敛

3.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( )(3分)

A.这篇文章见解深刻，切中时弊，提出了一些严峻的社会问题，让人感到匪夷所思。

B.同学们问我学习的方法是什么，依我的门户之见，上课一定要专心听讲，有不懂的问题要及时向老师请教。

C.直到锒铛入狱，这个犯才痛定思痛地说了句心里话：“世界上没有后悔药可吃，我落到今天这个下场，教训真是刻骨铭心。”

D.有些为别人作序或作跋的人，不但对书稿内容缺乏研究，甚至只浏览书稿的一鳞半爪，便率尔成文。

4.下列各句中，没有语病的一句是( )(3分)

A.如果不重视网络道德建设，一些道德败坏现象及消极落后思想就可通过网络影响人们的身心健康，违反正常的社会秩序，损害改革发展的大局。

B.“蓝牙”是一种短距离无线传输技术，它能以内置的蓝牙芯片取代传统的线缆，让不同的设备在10米左右的距离之内，以无线的方式连接起来。

C.李局长在新学期工作动员会上特别强调，思想政治课要改革，要结合实际，讲求实效，应该把政治常识和培养学生的良好品德结合起来。

D.青年组的设计方案令人耳目一新，整座大桥横跨河面的部分，没有一个桥墩，桥身全靠铁索拉起，这在国内还是先例。

5.按要求用课文中的原句默写填空。(7分)

(1)阐述志同道合的人从远方来也是一种乐趣的句子是 ?

(2)当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是 ?

(3)孔子阐述学习与思考的辩证关系的语句是 。用来强调独立思考的必要性的语句是 。

(4)与“学而时习之”内容相近的句子是 ?与“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”意思相近的句子是 。

(5)两千多年前，孔子发出了“逝者如斯夫， ”(《论语子罕》)的人生感言，告诫人们要珍惜光阴。

6.下列说法有误的一项是( )(3分)

A.《我的老师》通过几件具体的事情，表现了小学时的蔡云芝老师对“我”和同学的挚爱，抒发了对温柔美丽、慈爱伟大的蔡老师的感激和思念之情。

B.《再塑生命的人》语言精美而流畅，富有诗意，感情真挚而深沉。

C.《王几何》一文，通过外貌描写、动作描写、语言描写等手法，描写了一个热爱教学，教学有方的平凡中学教师形象。

D.《我的早年生活》中的丘吉尔用调侃的语调，写出自己早期的幸运，但有点悲观。

7.阅读下列材料,回答后面的问题。(4分，每小题2分)

成都市中小学正掀起“国学经典诵读活动”的高潮,不少学校,正大力开展国学经典诵读活动,让孩子们与经典相伴。

材料一 某小学在校园环境文化的营造中,充分利用书香长廊、橱窗、墙壁、黑板报等空间,以多种艺术表现形式渗透国学经典的文化元素,让孩子们在耳濡目染中快乐成长。

材料二 某学校提倡快乐学国学。校园内众多的楹联、教学楼墙上的《弟子规》、经典美文以及出自经典的指路牌(“三乐苑”“积步轩”)等等,都让学生随时能接触到经典。

材料三 某中学让古诗文、名言警句上墙、上板报。只要走进校园,就可以看到孔子、孟子、老子等圣贤的经典名句把各个角落的橱窗装点一新,可以看到同学们以国学经典为内容的书法展,可以看到以国学经典为主题的板报,处处显现出同学们与传统文化的亲近。

(1)从以上材料可以得出一个什么结论?

(2)你对学校开展“国学经典诵读活动”的建议是什么?

二、(本大题共44分)

(一)阅读《〈论语〉十二章》，回答后面的问题。(17分)

子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”(《学而》)

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”(《为政》)

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)

子曰：“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也!”(《雍也》)

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(《雍也》)

子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”(《述而》)

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”(《子罕》)

子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”(《子罕》)

子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”(《子张》)

8.下列对第⑨章两个“其”、两个“之”的分析正确的一项是( )(3分)

A.两个“其”含义相同，两个“之”含义也相同。

B.两个“其”含义不同，两个“之”含义也不同。

C.两个“其”含义相同，两个“之”含义不同。

D.两个“其”含义不同，两个“之”含义相同。

9.第①章主要讲了哪三个方面的内容?请简要分析。(3分)

10.第⑤章是为了告诫弟子什么?(4分)

11.怎样理解“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话的深刻含意?(3分)

12.通过学习本文，你得到了哪些教益?(4分)

(二)阅读下文，回答文后问题。(11分)

白梅无价

韩静霆

①当代大画家李苦禅撒手人寰驾鹤西游的时候，我的老师许麟庐正在山东旅行。许老听到噩耗，立即登车，直奔北京。到了苦禅灵堂，满头白发的老人，长跪不起，恸哭不止。他和苦老，同是齐白石大师的弟子，手足之情，比一奶同胞还亲。师兄师弟，年轻时在白石先生左右，一个是左膀，一个是右臂。贫困的时候，他们一个烧饼掰作两半儿充饥。艺术上更是志趣相投，画画儿画疯了的时候，两个人一夜之间画一刀纸，一百张，酣畅淋漓。这会儿苦禅一去不归，许老恨不能跟随而去。那哭声，真是撕心裂肺，好几个年轻人才把他从灵前拉起来。透过老人迸溅的泪花，我能感受到两位画家半生坎坷、相濡以沫的深厚情感，感受到这种渗透着深深文化气息的友谊是何其珍贵。

②第二天，许老到我家来，进门就说：“静霆啊，苦禅兄走了啊……”接着又嚎啕起来，这回是在“家”里哭，而且当着我和我妻子的面儿。许老失去了大师兄，那种绝望的悲伤，那种真情的倾泻，让我永生永世都忘不掉。

③那天，妻子做了老师爱吃的饼，弄了几样好菜，还有好酒，可老师吃不下饭去，看许老骨瘦形销的样子，我们执意请他休息一会儿，睡个午觉。谁知，许老刚躺下，又爬起来，大叫“拿宣纸来”。我那时经济不大宽裕，哪里有好宣纸存用?翻箱倒柜，才找到两张质量低劣的四尺宣纸，两支破毛笔。许老捉了笔就在四尺宣纸上横扫。他哪里是在作画，简直是要划破阴阳之界。他笔笔中锋，含泪挥笔画梅花。只听见宣纸沙沙地响，力透纸背，情透纸背。毛笔直冲斜行，犹如剑器在许老手中挥舞。他把痛悼师兄之情，倾洒在纸上，朵朵梅花都是泪!老师画枝干的时候，一言未发，该点蕊了，说了四个字“泥里拔钉”。梅蕊虽“拔”了出来，可他却无法从情感中自拔。

④这张四尺宣纸上的白梅花，干湿浓淡，墨色淋漓，疏影横斜，笔意纵横。笔墨狂放霸气，不仅世间难得如此珍品，就连许老自己也绝对不可能再画出第二张。就像人不可能诞生两次一样，这幅佳作不能克隆，不可重复，甚至不能临摹。那个年代，那个下午，许老那种横扫千军的运笔速度，那种大悲大恸之后，寻觅到的恣意宣泄情感的方式，也绝对没有第二回。

⑤那天，许老收了笔，兀自对着那张白梅看了好半天。我大气也不敢出。心里痒，想要这幅画儿，可是不敢说。沉吟半晌，许老说：“带上，到我家盖上章子，给你了。”我张着嘴喘气，不知道说什么好。

⑥白梅，已经成为我的传家之宝。只有在夜深人静的时候，我和妻子才会小心翼翼地把这张画儿展开，来一番精神享受。我不敢拿到裱画店里去裱褙，怕裱坏了。仔细想想，许老的这幅画昭示了一个道理：在中国画界，松竹兰梅笔情墨意，难免重复，可至珍至宝的神品，不是百无聊赖时的遣兴，也不是文人的笔墨游戏，而是在笔端凝注了浓烈的情感，集人生和艺术的体验，在某个特别的时间创作的东西。正因为如此，神在，许老的白梅在。开卷总有一股真气扑面，那种感觉，常常是唯见神采不见梅花。那些神来之笔，甚至画家自己也始料不及。

⑦我记得白石老人曾赠给许老一幅画，上面题了一行字，大意是：是许姓好子孙，当宝之。许老没有在这幅白梅上题这些字，可我会珍藏好的。因为，白梅无价。

(有删改)

13.本文主要用五个场景来写人叙事，请依次概括前四个场景。(每个场景用5个字回答)(4分)

场景一： 场景二：

场景三： 场景四：

场景五：深夜赏白梅

14.结合文章内容，说说为什么作者认为“白梅无价”。(4分)

15.本文的描写和议论都饱含感情，请以第③段的相关内容为例，作简要赏析。(不超过150字)(3分)

(三)阅读下文，回答文后问题。(16分)

怎样的“水土”才养人

游宇明

①不久前听了一场演讲，演讲者引用了一句俗语，叫“一方水土养一方人”。我听了之后就在反复问自己一个问题：怎样的“水土”才养人?

②中国人习惯于将“天”“地”“人”相提并论，其实，“天”与“地”就是自然的“水土”。这“水土”给了我们生存的凭靠。我们可以想象一下，没有天空、高山、河流、原野，我们从何处获得光雨、木料、饮水、粮食，人怎么去生活?这“水土”也给了我们心灵的慰藉。看到天空之远，我们会放飞梦想的翅膀;看到大地之美，我们会产生愉悦之情。然而，我们也应该想到，能养人的“水土”一定是好“水土”。如果我们的天空被雾霾笼罩，如果我们的高山从地底被掏空，如果我们的河流被各种废水污染，如果我们的原野四处荒芜，这样的“水土”不仅不能养人，还会害人。

③大自然的“水土”是这样，社会的“水土”也同样如此。假若一个社会人文生态和谐，人的心灵就会被养得活泼开朗;假若一个社会风气乖戾，人的心灵必然变得狭隘偏激。

④在我看来，社会的好“水土”至少需要具备这样几个条件：第一是诚信，第二是良善，第三是能让每个人最大限度地发挥其才能。

⑤人不是孤立的个体，他必须与社会的其他成员相联系。成员间的诚信是构建社会大厦的粘合剂，没有了它，社会就会瓦解，大厦就会坍塌。有了它，我们上学不担心拿到假通知，做生意不忧虑被欺诈，上医院不会收到“大处方”，社会矛盾就会大量减少，社会就会变得和谐，我们对这个世界就有了信心，人们就会被养育成大写的人。

⑥任何社会都不敢保证没有作恶之人，但社会的总体必须是良善的。孩子摔倒了，陌生人扶一把;有人出了车祸，旁观者帮助送一下医院;学生无钱读书，有能力的人捐上一点。这都不需要我们付出太大的代价。然而，有了这样的温暖，得到救助的人感受到了社会的关心，日后就能传递这份爱心。当社会总体的良善养成了，我们的言行也就会变得绅士良淑。

⑦心理学理论认为，人最高层次的需求是自我实现。所谓自我实现，就是想做的事最终做成。一个人的自我实现一方面固然依赖个体的努力，另一方面也依赖社会给予必要的帮助，换句话就是，一个人有了某种才华，社会应该给他提供必要的舞台，使他可以及时展示自己。社会这样做了，人们的上进心才会被激发，我们的社会才有了持久前行的推力。

⑧养人需要社会的好“水土”，但这好“水土”不会从天上掉下来，也不会从地底生出来，它说到底还是要依赖两种力量，一是个体力量，二是社会力量。每个个体都有人人是别人的“水土”的意识，尽可能给这“水土”注入正能量，社会的“水土”自然会越来越好。社会有足够的责任感，能够认识到自己肩负的使命，才会抓好社会体制、机制的设计，将绝大多数人的美好愿望变成政策、法律，让社会的列车在良性的轨道上运行。

(选自娄底新闻网，有修改)

16.下列对文章中心论点的概括正确的一项是( )(3分)

A.自然的好“水土”才养人。

B.一方水土养一方人。

C.好的自然环境和人文生态和谐的社会环境才养人。

D.社会的总体是良善的，人们的言行就会变得绅士良淑。

17.联系上下文，回答括号里的问题。(4分)

(1)大自然的“水土”是这样，社会的“水土”也同样如此。(“这样”指代的内容是什么?)(2分)

_____________________________________________________________________________

(2)社会应该给他提供必要的舞台……(“舞台”在文中的含义是什么?) (2分)

_____________________________________________________________________________

18.第②段中画横线的句子运用了什么论证方法?具体证明了什么观点?(3分)

_____________________________________________________________________________

19.文章第④段与⑤⑥⑦段在结构上是什么关系?请简要分析。(3分)

_____________________________________________________________________________

20.在打造“养人”的“水土”的过程中，个人应该怎么做?请结合文章内容和自身实际，谈谈你的`看法。(3分)

_____________________________________________________________________________

三、(本大题共50分)

21.在现实生活中，面对正义、面对危难、面对挫折、面对诱惑，我们该以怎样的勇气和精神去拷问自己的灵魂?是直面还是退避?是迎击还是躲让?是承担还是推辞?

语文综合测试卷 篇5

一、看拼音写词语。(10分)

yī xēi tǎng ruò jiǎn lòu shòu xuē chú fáng

( ) (____________ ) (____________ ) (____________ ) (____________)

zhàn lán dàng dí zhàn fàng kāng kǎi jiǎo jiàn

(____________) ( ) (____________) (____________) (____________)

二、把成语补充完整，并从中选择2~3个写一段意思通顺连贯的话。(7分)

水( )石( ) 一( )一( ) ( )思( )虑 时光( )( )

迷( )知( ) 百( )交( ) 不( )艰险 学而( )( )

( )人不( ) ( )( )以理

三、从你积累的古诗中选择能表现四季特征的古诗各一句，写下来。(4分)

春：_________________，_________________。 夏：_________________，_________________。

秋：_________________，_________________。 冬：_________________，_________________。

四、根据课文内容填空。(14分)

1.活跃了一天的太阳，_________________ 。它歪着___________ ，___________，潇潇洒洒地从身上抖落下___________ ，在大海上_________________ 。(2.5分)

2.《孔子游春》中，孔子说水有四个特点，分别是：___________、___________、、___________ 。你认为水还有____________ 的特点(2.5分)

3.___________ ，____________ 。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。这首诗的作者是_______代的___________ 。作者在诗中表达了_________________ 的思想感情。这种感情是着重通过___________、___________等词语表达出来的。(5分)

4.这一学期，我们跟随作者欣赏了____________的三亚落日，感受到了金华双龙洞的____________ ，了解了___________ 的广玉兰和___________的夹竹桃，认识了_____的扫路人、____________的聂将军、____________的莫泊桑和____________的孔子。(4分)

五、口语交际。(4分)

20XX年奥运会就要在中国举办了，假如你作为北京的一个公民，遇到外国友人前来参加比赛，你会说些什么?想一想，怎么说比较得体，既表现了你作为中国学生的风范，又让外国人从你这里简单地了解中国。

___________________________________________________________

(二)课外阅读

六、阅读下列短文，按要求回答问题。(28分)

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

1.对同一自然景物的感受往往会因人因时因地而异，作者把春风比作“母亲的手”，你对春风有什么感受?用一个比喻句把这种感受写出来。(2分)

[答]____________________________

2.“树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。”这句话中的“逼”还可以换成哪些词?换这些词好吗?(2分)

[答]______________

3.仿照例句，说说下边加线的词好在哪里。(A、B两句中任选一句)(2分)

[例] 像母亲的手抚摸着你。[“抚摸”这个词，从触觉的角度写出了春风温柔的特征，很有感情。]

A.……都在微微润湿的.空气里酝酿。

[答]_______________

B.像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着……

[答]________________

4.下边句子中的着重号表示朗读时的重音，哪一句不恰当?( )(2分)

A.跟轻风流水应和着_________________ B.这时候也成天嘹亮地响着

C.人家屋顶上全笼着一层薄烟____________ D.在雨里静默着

嚼 一 片 苹 果 皮

那是三十多年前的事。在外地工作的姑父来看望太婆，带来了几个大而圆、红而香的苹果。我和哥哥第一次见到苹果。我们眼巴巴地望着那鲜红的苹果，闻着那诱(xiù yòu)人的香气，一口一口地咽(yàn yè)着口水。太婆看在眼中，悄悄塞给我们一人一个，示意我们到外面吃去。∥

哥哥看着苹果，眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢，不时地把苹果凑近鼻子，边闻边连声说：“好香，好香!”哥哥说：“咱们吃吧。”我也说：“咱们吃吧。”不知说了多少遍“咱们吃吧”，可谁也没舍得在苹果上咬一口。

不知什么时候，妈妈已经站在我们身后。她笑盈盈地看着我们，说：“这苹果是姑父给你们太婆带来的。太婆已经80岁了，身体又有病，( )有了好吃的，咱们( )应该给她留着，让她多吃几次。你们说我说得对不对?”我和哥哥没有回答，忙把苹果放到妈妈手里。

①妈妈看了看手里的苹果，又看了看我和哥哥，脸上忽然没有了笑容。好一阵之后，她才摸了摸我们的头，转身走进屋里。∥

那天我们吃罢，妈妈把我和哥哥叫到她面前，端起放在案板上的一只碗说：“伸手。”我们把手伸了过去。妈妈在我和哥哥的手里放了几片给太婆削(xuē xiāo)苹果时留下的苹果皮，笑盈盈地说：“吃吧，孩子。”我捏起一片苹果皮放到嘴里，慢慢嚼(jué jióo)着，立刻，嘴里都是苹果的香、苹果的甜。

正在细细品味的时候 哥哥叫了起来 苹果皮是苦的 苹果皮苦 妈妈有些惊奇地看着哥哥

哥哥把苹果皮递到妈妈面前，妈妈忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼，忽然笑了起来，轻轻地拍了拍哥哥脑门说：“你这小鬼头啊。”我也连忙捏一片苹果皮放到妈妈嘴里。妈妈把我和哥哥搂在怀里，一边嚼，一边高兴地说：“真甜真香啊。”

如今，( )吃苹果已是极平常的事，( )在我的感觉里，第一次吃的那几片苹果皮，滋味是多么难忘啊。∥

1、划去括号中不正确的读音。(2分)

2、给文中第六自然段，加上正确的标点。(3分)

3、在文中的括号内填上合适的关联词。(2分)

4、联系上下文,解释下面词语的意思。(2 分)

(1)眼巴巴:__________________________ (2)品味:______________________

5、根据分好的段落，简要概括第2、第3段的内容。(4分)

第2 段__________。

第3 段___________。

6、分析文中画线的①句，揣摩一下“妈妈”当时想些什么?(2分)

7、妈妈说的“真甜真香啊”这句话不止一层含义，你体会得出来吗?(2分)

8、为什么“我”对三十年前吃苹果皮的情景记得那么深，对苹果皮的滋味那么难忘?(3分)

七、习作。(30分)(从2题中任选一题完成)

1.培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁像一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过那些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享的?选一两件事写下来，题目自定。

初二下学期语文综合测试卷 篇6

A.诘责(jié)对称(chèng)正襟危坐(jīn)绯红(fēi)

B.斟酌(zhēn)瞥见(piē)深恶痛疾(wù)匿名(nì)

C.模样(mó)教诲(huǐ)冥思遐想(míng)解剖(pōu)

D.绰号(chuò)赔偿(shǎng)粗制滥造(làn)杳然(yǎo)

2、下列没有错别字的—项是()(2分)

A.严厉畸形意想天开入木三分 B.隐蔽肆虐张灯接彩气宇轩昴

C.视察怠慢众志成城藏污纳垢 D.陡俏和谐与时俱进美不胜收

3、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是()(2分)

A.绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。

B.杨丽萍在她的舞蹈表演中，总是使出浑身解数，用灵活优美的舞姿去表现和诠释中华民族舞蹈的魅力与内涵。

C.泰戈尔的作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧，对学生具有潜移默化的影响。

D.相同的思想、观点、趣味及理想，使他们两人常常一拍即合，一见面就感到一种相互理解的愉悦和心灵的快乐。

4、选出没有语病的一项()(2分)

A.从他的英雄事迹中，给了我很大的鼓舞。

B.这里向大家介绍一种简易的蜜橘贮存的方法。

C.全世界的植物，一年中能制造出好几千吨有机物。

D.不管身体条件这么差，小莉还是坚持刻苦学习。

5、下列各项的判断与分析，正确的一项是()(2分)

A.《列夫托尔斯泰》的作者是奥地利著名作家茨威格;米开朗琪罗是希腊文艺复兴时期的雕塑家、画家、和诗人。

B.“老李跟老陈说他今天下午不来”一句中的“跟”字的词性是介词。

C.“无怀氏”“葛天氏”都是传说中的上古帝王。据说在那个时代，人民生活安乐，恬淡自足，社会风气淳厚朴实。

D.《再塑生命》的作者是美国著名的女作家海伦凯勒。自幼因病成为盲聋哑人。但她自强不息，一生写了几十部作品，在世界广为流传。

6、按要求填空。(第1—3题为题，第4、第5两题可任选一题来做，每空1分)(6分)

(1)山河破碎风飘絮。

(2)海内存知己，____________________。

(3)《水调歌头明月几时有》中表达了与亲人共赏人间美景的愿望的诗句是：____________________，____________________。

(4)《五柳先生传》文中引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是：____________________，_________________。

(5)《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是：____________________，____________________。

二、语文综合运用(6分)

(一)语言运用

7、按照所给文段的思路，仿照相应的句式，将文段补写完整。(2分)

爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖;

爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;

爱心是____________________________，_____________________。

(二)阅读下列材料，按要求回答问题。(4分)

材料一：北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。

材料二：随着音像制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。对图像的过量摄入，导致了语言表达能力的大幅下降。不少青少年反映说：“很多时候，心里明明知道怎么说，但就是说不出来。”

8、以上两则材料反映了一个什么现象?(2分)

9、简要谈谈你对这一现象的看法，并提出合理的建议。(2分)

三、阅读理解

(一)阅读下面这首诗，完成10～11题。(3分)

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

10、下列对诗中相关词语解说有误的一项是()。(1分)

A、“酬”是酬答的意思，“二十三年”指白居易于唐顺宗永贞元年(805年)九月被贬，到唐敬宗宝历二年(827年)被召回，前后近二十三年，“弃置”指被贬谪。

B、“闻笛赋”指晋朝的向秀所作的《思旧赋》，诗人用这个典故，是为了怀念被贬害的朋友。

C、“烂柯人”指晋朝人王质。诗人用这个典故是表达人世沧桑之感。

D、“听君”中的“君”是指唐代诗人白居易，宇乐天;“歌一曲”指自居易所作的《醉后赠刘二十八使君》。

11、说说“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的意思以及所蕴含的哲理(或新意)。(2分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

(二)阅读下列文段，完成12～15题。(12分)

送东阳马生序

既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;侯其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知，至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

12.解释下面句中加点的字词的含义。(任选两题作答)(2分)

(1)媵人持汤沃灌()(2)以是人多以书假余()

(3)俟其欣悦，则又请焉()(4)腰白玉之环()

13.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)手指不可屈伸，弗之怠。

译：____________________________________________________________

(2)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

译：___________________________________________________________

14.读了选文，宋濂这种艰辛的求学经历和以学为乐的求学精神对你有什么启发?请结合自己的实际谈谈体会。(3分)

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

15.宋濂求学之时，先达“未尝稍降辞色”，“余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请”。请结合自己的求学经历与体验，谈谈你对这种做法的看法。(3分)

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

(三)阅读下列文段，完成16～20题。(12分)

《马说》

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

16、本文的作者是_________(朝代)的文学家_____________。(2分)

17、解释下列加点词语的含义。(任选两题作答)(2分)

(1)才美不外见。见：_____________________

(2)执策而临之。临：______________________

(3)策之不以其道策：______________________

(4)一食或尽粟一石或：______________________

18、对下列四句中划线词语的分析正确的一项是()(2分)

①一食或尽粟一石②食马者不知其能千里而食也

③食马者不知其能千里而食也④食不饱，力不足

A.①和②读音相同，意义不同。B.①和④读音不同，含义也不同。

B.C.②和③读音相同，含义也相同。D.③和④读音相同，含义不同。

19、翻译下面的句子。(4分)

(1)且欲与常马等不可得，安求其能千里也?

译：____________________________________________________________

(2)策之不以其道，食之不能尽其材。

译：____________________________________________________________

20、作者借千里马的遭遇表达了怎样的思想感情?(2分)

_____________________________________________________________________

(四)阅读文段《第十一位》，完成21～25题。(11分)

这是一个真实的故事。在一个偏远的小山村里，有一所小学校，因为各方面条件极差，一年内已经陆续走了七八位教师。当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后，就有人心寒的断言，再不会有第十一位教师能留下来了。乡里也实在派不出人来，后来只好请了一位刚刚毕业正等待分配的女大学生来代一段时间的课。不知女大学生当初是出于好奇或是其它什么原因，总之，她很快和孩子们融洽地生活在了一起，孩子非常喜欢这个既教他们读书又教他们唱歌跳舞的女老师。

三个月后，女大学生的分配通知书到了，孩子们只好像以往十次那样去送这位他们喜爱的代课教师。那天，就在代课教师含泪走下山坡的那一瞬间，突然她听到背后传来她第一节课教给孩子们的古诗：离离原上草，一岁一枯荣;野火烧不尽，春风吹又生!……那背诵的声音久久回荡，越来越大，年轻的代课教师回头望去，二十几个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上，没有谁能受得起那天地为之动容的一跪啊!孩子们目光中蕴含的情感，顷刻间让她明白，那，那哪里是念诗，那分明是孩子们对知识的渴望和纯真而无奈的挽留啊!代课教师的脚步再也走不动了，她跑向山坡和孩子们紧紧地抱在一起，于是她成了第十一位教师。往后的日子，她从这所小学校送走了一批又一批孩子，去读初中、高中、大学，而她这一留就是整整二十年。

当我听到这个故事的时候，正是女教师患病被送往北京治疗的期间。我一直想去探望她，但因为种种原因，没能见到这位乡村女教师。当我终于有机会来到这所小学时，已有一位男教师来接她的班。新来的男教师对我说：“咳，她患了绝症，从北京回来的只是她的骨灰”!我看到她的骨灰，装在一个红色的木匣子里，可惜上面连照片也没有。临走时，这位男教师还告诉我：“我们这所学校，已经没有第十二位教师的说法。无论以后谁来接班，永远都是第十一位。这是我和所有能在这里工作的教师的光荣。”他还告诉我：“这所小学校有一条不成文的规定。”我问他：“是什么?”他当时没有立即告诉我。他只是微笑着对我说：“明天早晨你就会知道。”

第二天，我早早从距小学校几里远的乡村招待所起来，刚刚爬到院墙外那座高高的山坡，就远远听到白居易那首熟悉的诗句：“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生!”

啊，孩子们每天早读都在怀念他们的老师!

21、用自己的话概括一下文章的主要内容。(2分)

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

22、“送走第十位教师后，就有人心寒地断言：再不会有第十一位教师留下来。”“心寒”一词与文中哪句话照应?开头这样写的目的是什么?(2分)

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

23、“无法预料的情形”指什么?(2分)

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

24、“没有谁能受得起那天地为之动容的一跪”改成问句为(2分)：

_____________________________________________________________________

25、代课老师的脚步凝滞了，为什么?她作出了怎样的选择?(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、作文(40分)

26.从下面两个作文题中，任选其一，按要求作文。

(1)从记事开始，我们已经走过了十几个年头的路程，感受过十几度春花秋月。这其中有春花般美丽的记忆，也有刻骨铭心的难忘经历，它们装点着我们的生活，成为我们生命中最值得珍惜的阳光，请以“珍惜”为话题，写一篇作文。

(2)在丰富多彩的学习生活中，同学们时常会萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到一种心爱的东西，渴望有位好朋友，渴望得到父母师长的关爱或理解，渴望“个性”得到保护和发展等。

请以“我渴望_____________________”为题，写一篇文章。

作文要求：1.除诗歌外，文体不限。不少于600字。

2.文中不得出现真实的人名、班名等。

初一语文综合测试卷 篇7

读甲、乙、丙、丁四幅图，回答1～2题。

1. 若箭头所示为河流流向，而四幅图的布局均合理，则工厂可能是（ ）

A. 电视机厂 B. 造纸厂

C. 电镀厂 D. 炼油厂

2. 若箭头所示为风向，而四幅图的布局均合理，则工厂可能是 （ ）

A. 钢铁厂 B. 印染厂

C. 化工厂 D. 水泥厂

下表为四种农作物产销资料，假如该地区是一个地势平坦的平原，可种植花卉、蔬菜、稻米和甘蔗等四种农作物，其产品全部提供某一市场消费，且地价相同，回答3～4题。

3. 这一地区可能是我国的（ ）

A. 三江平原 B. 华北平原

C. 太湖平原 D. 珠江三角洲

4. 根据该表格提供的信息可知，如果土地距离城市（消费市场）为1千米，则从经济效益看，以下作物中最适宜种植的两种是（ ）

A. 水稻、甘蔗 B. 花卉、蔬菜

C. 花卉、甘蔗 D. 蔬菜、甘蔗

下图中甲、乙、丙反映了三类工厂的投入构成情况，据此回答5～7题。

5. 按主导因素划分，甲类工厂代表的工业类型是（ ）

A. 市场指向型 B. 劳动力指向型

C. 原料指向型 D. 动力指向型

6. 乙类工厂运费低的原因最不可能是（ ）

A. 需要的原料和能源少

B. 产品科技含量高

C. 以航空运输为主

D. 靠近原料地和消费市场

7. 现阶段，丙类工厂适宜布局在我国（ ）

A. 环渤海地区 B. 长江三角洲地区

C. 珠江三角洲 D. 中、西部地区

某国20世纪后期固体废弃物产生总量及处理构成变化如图。完成8～9题。

8. 下列判断正确的是（ ）

A. 固体废弃物回收做混合肥料不会造成水源污染

B. 回收利用是目前较理想的固体废弃物处理方法

C. 固体废弃物焚烧处理不会造成二次污染

D. 填埋处理可以实现废弃物资源化

9. 图中显示该国（ ）

A. 90年代中期焚烧处理的垃圾量大为减少

B. 90年代的垃圾量增长速度明显高于80年代

C. 90年代用于回收做混合肥料的垃圾量没有增长

D. 90年代垃圾的回收利用量增长速度最快

10. 决定下列农业区位选择的主导因素分别是（ ）

①华南的双季稻种植 ②宁夏平原的水稻种植 ③新疆的瓜果生产 ④上海郊区的乳畜业

A. ①热量 ②水源 ③光照 ④市场

B. ①水源 ②地形 ③热量 ④市场

C. ①地形 ②国家政策 ③土壤 ④科技

D. ①热量 ②土壤 ③地形 ④国家政策

二、非选择题（共40分）

11. 我国东南部某城市，随着经济的发展，出现了一些环境问题。根据下述资料，结合所学知识，回答（1）～（4）题。

资料一 气溶胶粒子是指固体粒子、液体粒子或它们在气体介质中形成的悬浮体。大气中某些气溶胶粒子达到一定程度时，可形成混浊天气现象，造成大气污染。

资料二

资料三

（1）该市混浊天气出现日数最多的是 月，出现日数最少的是 月。

（2）出现混浊天气的主要原因是 （填正确项字母）。

A. 大量工业废气的排放

B. 交通运输工具的增多

C. 连续的阴雨天气

D. 近地面存在逆温现象

E. 城市森林覆盖率高

（3）该市SO2污染源的空间分布特点是 。分析原因 。

（4）防治该市大气污染可采取哪些措施？

12. 某工业城市拟在适当的位置新建化工厂、自来水厂、钢铁厂、水泥厂，请根据影响工业区位的主要因素，同时考虑对环境的保护，选择合适的区位，布局相关企业。

（1）化工厂宜布局在 处，理由是 。

（2）自来水厂宜布局在 处，理由是 。

（3）钢铁厂宜布局在 处，理由是 。

（4）水泥厂宜布局在 处，理由是 。

13. 为研究当地农业发展状况，我国某一农村中学地理探究性学习小组对某村进行了社会调查，获得如下资料。完成下列问题。

XX村基本情况

（1）根据以上材料分析：该村的农业地域类型为 。

（2）该村农业发展中存在的主要问题有哪些？