团校心得结尾

团校心得结尾（共10篇）

团校心得结尾 篇1

努力提高自身素质 争做优秀学生干部 ——学干培训班学习心得

*月*日至*日，我参加了我院学生干部培训。培训班上，各位领导的报告声情并茂，主题明确而又深刻，让我受益匪浅。培训班虽然只有短短的7天，却让我重新认识了学生干部的岗位职责和学生干部应具备的素质与能力。

作为班长，我的主要职责是积极发挥组织领导作用，密切老师与同学间的联系，带领全班同学勤奋学习，艰苦奋斗，积极进取，树立良好班风、学风，营造高度的政治氛围，并积极向党组织靠拢。可以说，班长就是班级的领导核心。但我深知，我还有许多不足，与优秀学生干部的标准还相差甚远。因此，我还应该更加刻苦地学习，不断提高自身素质和管理水平，争做一名优秀的学生干部。

首先，要学会做人，做人必正。作为当代大学生，要学好科学技术，担起建设祖国的重任，首先就要学会如何做人。作为学生干部更应如此。如果连学生干部都都没有良好的品德，成天勾心斗角、歪门邪道、斤斤计较、作风不正，那他何谈做同学的榜样呢？何谈带领全班同学求实创新共同进步呢？作为学生干部，我们既要协调好老师与同学的关系，又要促进班级和谐，这就要求我们要培养正直的人品、过硬的作风，对同学一视同仁，始终代表和维护最广大同学的根本利益。

其次，要学会求知，求知必精。进入大学，我们不再接受高中时的“填鸭式”教学，可自由支配时间很多。但是，学生干部还要挤出相当一部分时间为班级为同学服务，学习时间相对较少。这就要求我们要学会充分利用课堂内外时间，及时复习功课，拓宽知识面，不断“充电”，争做一名品学兼优的学生干部。

再次，要学会发展，发展有度。大学生尤其是学生干部，要充分利用大学校园为我们提供的广阔舞台把自己培养成一名德智体美全面发展的优秀青年。但前提是我们必须搞好学习。我们不能一味追求其他方面的发展而忽视了自己的学习成绩。因为学生干部，首先是学生，其次是干部，最后才是学生干部，搞好学习才是大前提。此外，我们还要健康发展，协调发展，合理发展。

最后，要学会生活，生活必新。一进入大学，我们便开始了独立自主的生活模式。因此，学会如何生活也是十分必要的。我们不能重复高中时“三点一线”式生活，更不能成天无所事事、消磨时间，而是要积极参及各项活动，丰富自己的大学生活。作为学生干部，我们不仅要做好榜样，还要经常性地开展丰富多彩的活动，积极为同学们创造展示自我，推销自我的舞台。

通过这次学习，我最大的感触是：人应当自强不息，力争上游。一名优秀的学生干部更应懂得最大程度地发挥自身潜力，不仅要严格要求自己，还要积极地用自己的言行去影响其他同学，要切实、灵活地带动大家进行自我教育、自我管理、自我服务，共同为自己的大学生活营造和谐的氛围，为自己的人生道路添上光辉的一笔。

团校学习心得 篇2

很荣幸在大二的学习中就得到了一次如此珍贵的参加团校培训的机会，尽管这只是一段时间的学习，但这段时间对我自己的提升却是一个大幅度的改变，使我受益匪浅。

此次团课，我们进行了四个部分内容的学习，它们分别是：1

回顾党史 感受党恩肩负使命 践行“四有”知识改变命运 爱心创造未来爱心义务维修实践。以下，是我此次课程的心得体会。

在 “回顾党史感受党恩”主题讲座中，蔡青跃教授从一下三个方面带领我们一起学习交流：

一、全面了解党90年的奋斗历程；

二、牢牢把握建党90年的宝贵经验；

三、从党史中借出前进的力量，坚定信念，发奋读书。蔡教授最后给我们的几点建议我至今记忆犹新，蔡教授建议我们：1.深入学习党史，坚定理想信念；2.学习英模人物，加强自身修养；3.不负众人厚望，努力发奋读书；4.学习历史，展望未来。在此堂团校课中，我对中国共产党以及中国共青团的历史有了更加全面的了解，也更加坚定了自己的理想。

在“肩负使命，践行四有”主题讲座中，刘亦工书记向我们阐述了“四有”的含义：有理想、有道德、有文化、有纪律。他还和我们讲叙了狱中八条以及美国中情局对中国的十条禁令，这让我们从心底进行了深刻的反思。从中我懂得了在学习生活中需要树立责任意识，服务意识和沟通意识，一定要有理想，有抱负，遵纪守法，实事求是，与时俱进，做到能帮助别人，团结别人，从而能影响别人，为建设中国特色的社会主义贡献自己的力量。

在“知识改变命运，爱心创造未来”主题讲座中，姚平老师和我们分享了他和他哥哥坎坷的人生经历。在从严重烧伤中幸存下来的姚平老师身上我学到了自尊、自爱、自信、自强、自律。在我们的人生旅途中，我们将会扮演着不同的角色，子女、学生或班干部或父母或师表，但无论是哪一角色，我们都应该体现出自己的价值。

在爱心义务维修中我感受到了当代大学生的为人民服务，积极向上，做事认真负责的优良学风。

在此次业余团校培训中我深刻认识到以下几点：

1、要具有先进政治思想，努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自强精神，树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，抵御腐朽思想的侵蚀，提高思想道德素质和科学文化素质。

2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作，关心同学的工作，学习和生活，切实为同学，为班级服务。

团校心得体会 篇3

我很荣幸能成为学院第三十八届业团校的学员。再进入团校上课之前，我简单的以为团校其实只是一种形式，可自从我经过了团校生活，学习了共青团章程和听了老师对我们的教诲的时候。我对“共青团”有了真正意义上的理解和认识，了解了团的性质，奋斗目标，基本任务，还了解了她的先进性和影响力，此时作为一名共青团员，我很自豪。通过团校一个多月的学习，现在的我，更认清了自我，更明确了未来的方向，同时也树立了一个正确的人生观。

在团校的学习中，老师跟我们提到了大学生作为当代青年我们需要具备的能力，也和我们讨论了作为大学生的我们需要的是什么？，在大学四年我们要怎么做？通过不断的和老师探讨和交流这些问题。使我们对自己的大学生活不再那么的迷茫，不再迷失方向，同时作为青年的我们，必须志存高原，得有远大的目标，并朝着这个目标的努力奋斗。

在课上老师和我们介绍了共青团这一个青年集体，老师在课上也提出了三点“保护青年”“服务青年”“维护青年的合法利益”这三点的提出，让我们感觉到了学校以及共青团对青年的重视，也让我们了解到了共青团是一个属于我们青年自己的团体。在这里我们不仅能学到先进的思想。也能找很多志同道合的青年朋友。这份枢纽紧紧把我们青年联系到了一起。

这次团课，我们看了北大教授给我们说的礼仪，虽然只是短短的一个多小时，但是我们深深认识到了礼仪在在我们人际交往中的重要作用，一个成功的人他的礼仪是很好的。除了礼仪，这次团课中的王和平董事在也教给我们学员一个为人处事的道理，就是诚信，他说、“任何生意都是定点在诚信上面”同样的道理，在与人交往中我们也要真诚待人，只有这样才能得到同伴、同学们的信任。一个从普普通通的老百姓变成的拥有二十多家企业者。他是凭借着“诚信”创造了自己的事业。

在上课中。虽然有很多问题存在着，但是大家在整个过程中自始至终都在专心的听讲，因为我们都深知进入团校学习是一件很难得的机会，而在团课中，特别是那些负责人和组长，他们为大家付出的更多，更辛苦，对他们我们心怀感激。这也正是发挥了我们作为一名共青团员所应有的艰苦奋斗精神和团结协作精神。

这一次的培训，我感触很深，而且也确实学到了许多平时学不到的知识，上课时。我做了学习笔记，我也认真的思考了许多的问题，我深深地感觉到想要成为一名成功者，需要具备的不仅是这些，更需要我们付出更多的努力。这次的团课，我觉得不止是精神上的升华，同时也是一次很好的锻炼，它将要求我不断的去提升自我的能力，去适应我们即将面对的繁忙的，快节奏的社会。在今后的学习和工作中，我会不断的勉励自己，提高自己，让自己不断的进取，使自己的思想文化素质和工作业务水平不断的提高，成为一个思想高尚，人格健全，能力出众的优秀大学生和团干，为自己靠近党组织和以后的学习工作打好基础。也为着我们的未来和明天时刻准备着！

团校学习心得 篇4

资环学院GIS班 孙伊

11月初的一个周末，我有幸参加了首师大专门为良乡基础学部的大一新生团干部准备的团务工作培训课程。这两天的学习经历让我感慨良多。

为了能够让团员骨干们深刻领会团的理论以及增强团的凝聚力和影响力，校团委为我们准备了非常丰富且充实的团校活动，旨在开展理想信念教育，普及团的基础知识和基本工作方法，培养团干部的服务意识、奉献精神和执行能力。

郭海燕教授主讲的题为“全面提升自我 创造美丽人生”的讲座，通过郭教授对自身经历的生动讲述为我们展现了建国60年来我国我党所经历的种种苦难以及获得的种种进步和荣誉。之后，郭教授举了很多鲜明且具有时代特点的事例，睿智的哲理性语言和令人震撼的历史事实使我们深刻的认识到我们应该从这些惨痛教训中痛定思痛，从哪跌倒就从那爬起来。同时她话语间那对祖国对母校的饱满热情也促使我们为了长辈们的殷切期待和祝福去不断挑战自己，不断提高自己。作为当代大学生，我们应坚决杜绝惰性心理、狭隘心理的存在，对学习和生活应以积极心态面对，而不是每天浮躁度日，让人性中的黑暗面主宰了自己的人生。

而我校特邀的《中国青年报》采访部主任刘畅同志为我们所做的“追求真实，守望公正”的主题演讲，则是用他那作为记者的高尚使命感和责任感，他那决不向恶势力屈服的大无畏精神，他那对正义和理想的坚定信念与守望，将每一个在座的学员都深深地打动了。

随后我校08级研究生支教团的先进事迹报告更是令我们震撼。虽然自己所学的专业并不是师范类，但是我想西部大草原中那些纯朴可爱并且有着无尽求知欲望的孩子们，一定能够唤起我们每一个人心底的那份怜爱之情与潜在的母性。纵使支教团所处的环境有多么恶劣，条件设备有多么不堪，工作负荷有多么的重，只要看到孩子们眼中那对于知识的渴望，对理想的向往，我们的学长学姐们就完全忘记了所有的艰苦与辛劳，硬是咬着牙坚持了下来，一刻也不曾后退。听着他们充满感染力的话语，台下的我们不禁高涨起了对于西部支教的热情。的确，人的一生，还能有什么是比付出努力后得到别人的肯定与嘉奖更加令人欣喜的事呢？我想就算是将整个生命都奉献给那些有着银铃般笑声的孩子们，也是值得的，有意义的，无怨无悔的。

团校培训心得 篇5

而这次团校课程旨在以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想来提高团员素质，增强团员修养，加强对学员的思想信念教育，爱国主义教育、集体主义教育和社会主义教育，培养具有较高理论修养和工作能力，具有坚定的共产主义信仰，勤于学习善于创造的基层共青团干部。

而这次团校培训的第一讲是由叶飞老师所讲的共青团的光辉历程。自从1919年五月四日，中国共青团还没建立的时候，青年团就开始着他们的历史使命，从那时候起中国共青团还没建立的时候，作为一名团员应该履行的义务就已经深入人心，现在我终于明白作为一名团员的义务与责任，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移的坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，用社会主义核心价值体系教育青年在建设社会主义的伟大实践中，造就有理想，有思想，有文化，有纪律的接班人。

而团校的第二讲还是由叶飞老师所讲的学生干部的人际交往、口才培养和文书写作。叶飞老师讲了人际交往的基本礼仪及语言的表达技巧，这一课令我受益匪浅受用终身。可能在大家看来，作为一名学生干部的我是自信的，但实际上，每站在公众场合发言内心都是有所畏

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惧，很多时候即使准备的再充分，也并不是特别有勇气主动地站起来发表自己的见解，而叶老师告诉我们首先得从心理上不畏惧语言的交流，内心要对自己充满自信，然后交给了我们许多实用的锻炼自己语言能力的方法。同时，给我们讲了许多语言交流过程中的基本礼仪，与别人交流以友好的方式开始，介绍自己要把握方寸。如与人交流注意力要专注，不要做小动作，进入老师或上司的办公室要先敲门，交谈完毕后要与人打一声招呼等等。另外就是虽然自己是一名学生会干部，但千万不能将自己看作是比别人高人一等，除了语言的交流，叶老师还细心的给我们讲诉了与不同人群交往应当采取怎样的态度，运用怎样的技巧。这些人际交往的的礼仪及技巧是我们在其他地方很少有机会学到的，这些将对我在学生会及社会上的任何岗位都是非常重要的。

而在团校的第三讲中我们进行了群小组的讨论，我们讨论的是“当代青年心理存在着那些倾向及如何面对”，而经过讨论，我们觉得当代青年所遇到的主要是心理挫折、负担或困惑，大体上又可以从自我心理、朋友关系及社会适应几个方面来探讨。首先是

1：自我心理。随着心理的成熟，青少年在内心世界有许多复杂的事情要考虑，甚至操心，而青少年最关心的是对“自我认识”，即怎样认清自己的行为，性格及心里上的表现。

2：性心理。随着性生理的发育，青少年的性心理也随之发展，随着日益增长的性兴趣与愿望，如何适应社会的要求而加以控制，是青少年必须面对的问题。同时，更重要的是如何建立起自己的“心理性别”

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3：家庭关系。如何与父母相处，是青少年们的心理负担与困难之一。随着思考方式的改变，年轻人改变了对父母的看法，开始批判父母的言行，甚至看不起父母，形成代际隔阂。

4：朋友关系与同学、与朋友交往是青少年的一种需要，在交往中相互学习、帮助，会增长知识。因此青少年们的朋友感情非常浓厚。自己是否被别人喜欢，是否被别人接纳，是很重要的。

5：社会适应。青少年们对自己的社会环境常常很敏感，崇尚时髦，追随社会上流行的风气，最易被感染或鼓动，也容易批评传统的社会观念。面对这些心理上的倾向，当代青年应该建立正确的人生观，树立准确的人生目标，并为之努力奋斗。同时还应该培养高尚的兴趣爱好，如闲暇时可以多打打篮球或看看书，平时要把父母当做是自己的朋友，要多和父母交流。

而这次团课的第四讲是进行素质拓展。周五中午，参加团校培训的一百多位学员不顾天气的炎热来到有序的来到了体育馆。之后我们被分成了五个小组进行素质拓展游戏。其中就包括考验大家合作能力的“解手链”游戏，不论我们的手链有多么的复杂，进过我们大家的团结合作手链都被我们一个个解开了。一个多小时的游戏不仅让我们体验到了快乐也让我们结交了不少的朋友，还提高了我们的整体素质，意义重大。

通过短暂地学习，我获益匪浅，认识到自己还有待提高，同时收获了许多知识和朋友，接受了人生旅程中重要的一次洗礼。我也将这一

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次团校学习的精髓运用到今后的学习和工作、生活之中。

团校培训心得 篇6

很荣幸能够参加第五期团校培训学习，从中我学到了很多课本上学不到的知识与技能，这些对我以后的学习、工作、生活都能起到非常大的帮助作用。通过这次培训，我对一名当代大学生和共青团又有了一个全新的认识和定位。

团校办学的宗旨是：从团学干部工作实际出发，坚持正面教育引导与满足个性需求相结合，坚持团校集中组织“四个一”活动的规定动作与支部分散自主创新活动相结合六次的团校学习生活，使我更加明确了人生的意义和奋斗的方向，坚定了为广大同学服务的决心。在团课学习过程中，我更好的完成了大学人生的转折，我得到了适应和规划大学生活的更好的方法。同时，我也知道了如何分配大学里的空余时间，如何规划自己的大学生涯，以及如何更好的面对和解决大学生所面对的心理问题。重要的是作为一名学生干部，应该具有和还应该培养什么样的素质以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配学习和工作的时间和精力。

开班仪式结束后，院团委李敏书记为学员们献上了一场精彩的“青春之歌”团务知识讲座。让我们懂得了基层团干部是联系团委和其他团员同学的重要纽带，基层团干部的工作是非常重要的，院团委也十分的重视。刚刚步入大学校门，作为基层团干部，对很多团内活动还不是十分了解，李敏书记告诉我们，要学会利用一切有帮助的资源，要多向有经验的团干部咨询，不要害怕遇到困难，经历的每个困难都会让自己成长。为进一步拓展我校同学的国际政治常识，并加深同学们对国际政治经济形势的了解和认识，院党委副书记张连春教授为团校学员进行了一次国际形势政治知识讲座，张教授用大量详实的历史实事，生动评述了从对抗、磨合、对手和从对手转化为“利益攸关方”的中美关系，以及中俄、中印、中国与东盟、日本之间关系的变化，从历史和发展的角度，阐明了我国的建设和发展需要一个和平的国际环境和良好的周边国家关系。在两小时的讲座中，教室中不时传来阵阵掌声与笑声，张教授风趣的谈吐与独到的见解征服了现场所有的同学。经过这次学习，学员们增长了对于中国以及世界局势的了解，并初步掌握了客观与全面地分析问题的科学方法，也提醒我们大一新生在政治敏感时期不要盲目从众，避免由于一时冲动而酿成大错。

为了加强学校的精神文明建设，打造和谐校园，规范学生的文明礼仪行为，帮助广大团校学员了解礼仪与做人的联系，让大家了解更多的礼仪，以提高个人魅力，使我们在以后的工作和与人交往更加顺利，人事处副处长李国明老师为我们带来了一场学生干部礼仪知识讲座。李老师向同学们讲述了“礼仪与修养”、“与教师交往的礼仪”、“办公室与教室的礼仪”等内容。众人皆知，中国乃礼仪之邦，泱泱大国，处处以“礼”服人，时时以“仪”为重。作为新一代的大学生，“礼仪”更不能少！同学们真切体会到校园礼仪的重要性，也让大家懂得了要尊重他人，随处注意自己的言行规范，并时刻都要为他人着想。作为普通学生干部的一员，我一直认为学生干部不是官，学生不民，学生干部的本质是学生，因此，学生干部与学生们之间不是上下级之间而是平等主体之间的关系。但是当学生干部这一特殊名词被冠于某位学生时，则意味着一种责任，意味着他将有不同于其他同学的使命。经过学习并反思总结，我认为作为一名学生干部，应具备以下的素质和能力。

一、学生干部应具备的素质

1．较高的思想觉悟水平——“思想是行动的先导”，因此，具备良好的思想道德素质是一名学生干部应具备的首要素质。我认为良好的思想道德素质包括以下几个方面：第一，尊敬师长，关心同学。作为学生，尊敬师长是我们应自小养成的良好素质；而对同学而言，作为学生干部，不能只停留在“团结”这个阶段。第二，诚信待人接物。对待老师、同学应真诚、热情，而非一脸勉强的“笑容”，对待各项职责范围内的事务应当诚实，不得弄虚作假。

2．加强自身修养——作为学生干部，更应将此列入自己的必修课程。修养的涵义极广，但主要有以下两点：第一，思想道德修养。思想道德素质不是静止的东西，而是随时代的变化而被赋予新的内容。因此，作为学生干部应在学习的过程中不断的领会、体验。第二，文化修养。我把它称为“文化沉淀”。知识经济时代的管理者，应当时具备一定“文化沉淀”的学者型人才，而非“嘴尖皮厚腹中空”而自以为有一定管理组织能力的“跳梁小丑”。

3．培养二种意识（1）大局观。“顾大局，识大体”，而非只顾自己的索取。这种观念应当成为每个学生干部的具备观念。每个学生干部在组织活动，执行任务时，都不能以牺牲大我来换取小我。在某些情况下，还应舍弃小我来成就大我。作为学生干部，应随时准备作出“牺牲”（比如时间、休息等），比其他同学多一份责任感。

（2）自尊、自爱、自信、自强、自律。

二、学生干部应具备的能力

1．学习能力。我们始终都是一名学生，这是不变的本质，也是学生的天职。包括学习先进管理经验、学习先进的组织方式、学习科学文化知识等。学生干部不能因为自己时学生干部便蛮横至极，应当及时给自己的头脑充电，保持自己的先进性。

2．行动能力。行动能力是几种能力的根本，是学生干部应具备的基本能力。

①策划组织能力。学生干部在其本职工作内因地制宜的开展活动。该活动首先应进行策划，该策划应周密、细致。

②积极能动性。学生干部应是一个行为主体，而非“石磨”，推一下则动一下。除了执行任务，什么事也不做，只能是一种工具，而优秀的学生干部应当具有积极能动的品质，积极荐言，为各项活动发展献策，发挥主观能动作用。

③合作能力。团队精神是现代团体“作战”的保证。因此，对于一个团体，队员合作的能力对团队的影响深远。每一次活动的组织完成，不能靠单个学生干部的力量，而是由部门的成员和院级学生会同学的鼎力相助，积极合作。

然而，学生干部的素质和能力并不见得明显的界线，学生干部应当从努力提升自我能力的角度出发，不断完善自己。

感谢校团委的老师为我们安排了这次意义非凡的团校学习机会，坚信这次学习将为包括我在内的所有学员提供正确的导向作用。

团校学习心得范文 篇7

这次我有幸的参加了第十期初级团校培训学习，我十分珍惜这一次学习、交流的机会。现在，为期一个多月的团校即将结束。这一个月看似短暂，却在人生中很重要、有意义。很高兴成为七班的一员，和大家一起学习，在建立友谊的同时，学到很多知识明白许多道理，提高了自己开展学习工作的能力、学好了与人良好沟通、明白了如何做人处事。

首先，我们参观了国家博物馆，并进行了参观感想讨论会，这使我越来越感到祖国的伟大,祖国让我充满了自信与自豪,与此同时,我也感到了自己身上那一份为实现中华民族伟大复兴应尽的责任。我希望通过努力掌握科学文化知识,提高自身素养,为以后为祖国复兴贡献力量打好基础。其次，我们参加了开学典礼、第一、第二次理论课。这些理论课不仅仅是讲了如何提高学生干部的能力和素质，团支部工作的实务，更是教会了我作为一名主要学生干部，更要在学习、工作、生活上端正自己的态度，才能起到学生干部应有的模范带头作用，才能顺利的在同学们中开展工作，也才能够更好的达到为学生服务的目的。后来又参加了一次“学生干部成长之路座谈交流会”，让我受益良多。从那些成功的学长学姐校友的身上，我看到了今后奋斗的方向和目标。不过这一个月以来，我觉得使我印象最深刻的还是王新老师带领我们做的素质拓展训练。不是因为它形式新颖，我们以前没有参加过，觉得很新鲜，而是因为这次的素质拓展训练让我明白了“团队”的概念，让我明白了领悟能力、指挥能力、控制能力、协调能力、判断能力、创新能力，这些都应该是作为一个主要学生干部，一个团学工作者，或多或少说应具备的能力，也是我们需要通过锻炼去提高的能力。除此之外，几次的班会也可以说是让我感受颇多，受益匪浅。因为班会上自己会发言，也会听别人的发言，正是这种倾听，使我从其他学员的身上学到了不少东西，从而让我自己思考了很多。

这次的团校学习生活，使我更加明确了人生的意义和奋斗的方向，坚定了为广大同学服务的决心。在团课学习过程中，我更好的完成了大学人生的转折，我得到了适应和规划大学生活的更好的方法。同时，我也知道了如何分配大学里的空余时间，如何规划自己的大学生涯，以及如何更好的面对和解决大学生所面对的心理问题。在今后的学习中，应该注意组织协调能力和表达能力，这是一个人进入社会最起码的素质，坚定了自己不断学习的决心。通过与几位优秀的学长学姐的交流，我找到了我的在校期间的目标和方向，得到了难以获取的人生格言，获得了空前的对母校和祖国的荣誉感和归属感。重要的是作为一名学生干部的我，应该具有和还应该培养什么样的素质以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配学习和工作的时间和精力。经过学习并反思总结，我认为作为一名学生干部，尤其是一名新上任的学生干部，我需要以下的素质，争取做一名“真好”型学生干部。作为普通学生干部的一员，我一直认为学生干部不是官，学生不民，学生干部的本质是学生，因此，学生干部与学生们之间不是上下级之间而是平等主体之间的关系。但是当学生干部这一特殊名词被冠于某位学生时，则意味着一种责任，意味着他将有不同于其他同学的使命。这里的使命就是学生干部应具备的素质和能力。

关于学生干部应具备的素质，我觉得有以下几点最为重要：1．较高的思想觉悟水平——“思想是行动的先导”，因此，具备良好的思想道德素质是一名学生干部应具备的首要素质。我认为良好的思想道德素质包括以下几个方面：第一，尊敬师长，关心同学。作为学生，尊敬师长是我们应自小养成的良好素质；而对同学而言，作为学生干部，不能只停留在“团结”这个阶段。第二，诚信待人接物。对待老师、同学应真诚、热情，而非一脸勉强的“笑容”，对待各项职责范围内的事务应当诚实，不得弄虚作假。2．加强自身修养——作为学生干部，更应将此列入自己的必修课程。修养的涵义极广，但主要有以下两点：第一，思想道德修养。思想道德素质不是静止的东西，而是随时代的变化而被赋予新的内容。因此，作为学生干部应在学习的过程中不断的领会、体验。第二，文化修养。我把它称为“文化沉淀”。知识经济时代的管理者，应当时具备一定“文化沉淀”的学者型人才，而非“嘴尖皮厚腹中空”而自以为有一定管理组织能力的“跳梁小丑”。3.培养牺牲死我的观念。“顾大局，识大体”，而非只顾自己的索取。这种观念应当成为每个学生干部的具备观念。每个学生干部在组织活动，执行任务时，都不能以牺牲大我来换取小我。在某些情况下，还应舍弃小我来成就大我。作为学生干部，应随时准备作出“牺牲”（比如时间、休息等），比其他同学多一份责任感。

对于学生干部应具备的能力我也有了新的思考：1．学习能力。我们始终都是一名学生，这是不变的本质，也是学生的天职。包括学习先进管理经验、学习先进的组织方式、学习科学文化知识等。学生干部不能因为自己时学生干部便蛮横至极，应当及时给自己的头脑充电，保持自己的先进性。2．行动能力。行动能力是几种能力的根本，是学生干部应具备的基本能力。3.策划组织能力。学生干部在其本职工作内因地制宜的开展活动。该活动首先应进行策划，该策划应周密、细致。4.合作能力。团队精神是现代团体“作战”的保证。因此，对于一个团体，队员合作的能力对团队的影响深远。每一次活动的组织完成，不能靠单个学生干部的力量，而是由部门的成员和院级学生会同学的鼎力相助，积极合作。然而，学生干部的素质和能力并不见得明显的界线，学生干部应当从努力提升自我能力的角度出发，不断完善自己。

团校交流心得 篇8

团校交流心得

从上周的高校主席交流活动，我也有所感想，首先，不得不再次强调这次活动是定位比较高的，所以涉及到的学生是比较有局限性的，当然，我很肯定这次活动取得了圆满的成功。毕竟每一次活动不可能涉及到方方面面所有人群。我想提的就是怎样提升周边各高校间的交流。学生会干部们，干事们确实从这种交流中获得了很多，但是广大同学呢？而且从我一个大一新生的角度，我发现和外校的交流仅限在了周末，老同学见面，这个层面。我们所生活的圈子只是班级的同学，学生会的同事和任课老师，当然不少同学还有电脑这个闺友。阻止我们跳出这个笼子的障碍有：交通不便，平台不多等。所以我们有必要建立一些针对普通学生的交流平台和一些方便交流的措施。鉴于学校有很多志愿者活动，我觉得通过高校间的志愿者活动，可以让很多普通学生拥有更多的交流学习机会。加强学校部门之间的交流也是可以提高各个部门工作能力的很好方式。另外，相比很多重点大学，我觉得我们学校的BBS等校内交流平台推广的不够。

业余团校培训心得 篇9

做为一名学校的干部，我很荣幸参加了学校第五期业余团校培训，通过各个学院团总支书记的精彩演讲，真的让我明白了许多，也让我知道了定时定期在学生干部中开展团校培训的重要性。

这次参加团校培训的有八百多人，分两个班轮流上课，我是二班第十二组。为我们上第一节课的是我们二班的班主任谢新苑老师，在这第一节课中，老师跟我们认真学习了青年这一词的来源、共青团的性质、共青团的社会职能、共青团的作用、共青团对共青团员的要求、共青团的基本任务和光荣历史这些知识。谢新苑老师精彩风趣，其课堂氛围非常好，在这种氛围中使我对所学内容更好的吸收消化，使其成为我自己的知识。如在共青团的性质的认识中，使我了解了团的基本属性，即是党领导的先进青年的群众组织；基本性质即为是中国共产党的得力助手和后备军。从中说明了团在国家各方面建设的地位和重要性，也知道了共青团的一个群众性、先进性的组织。经过了这一节课的学习，使我的思想得到了升华，加深了对共青团员工作的认识和理解，拓宽了自己的视野，提升了自己的修养，从中领悟了自己在以后的工作与学习中该怎么做，怎样才可以做的更好。

第二节课是我们的主题班会，此次组名的创立表现了我们对共青团的美好向往。经过我们组的积极提议和共同挑选，最终我们以“团学共青”做为了我们的组名，口号是：皓月当空，团学共青，王者归来，TV群英。道出了我们对共青团的热爱和向往。在这整个主题班会里让我所收获的不仅仅是共青团的理论和知识，同时也给我们实践

自己，表现自我的一个美好平台。看着学员们个个满怀喜悦的脸庞，不断的提出问题，解决问题，一起讨论等。我想我就是他们中不可缺少的一份子。第三课课程的主题是“如何做一名优秀的共青团员”授课老师罗春娜老师在这次课的学习里，让我从中认清了自己，给自己下了准确的定位；我做为一个学生干部，使我懂得了谦虚努力，尊重他人；立场坚定，用心领导他人，服务他人。在这次课上不仅让我对罗老师的语言所折服，更让我敬佩的是她那种对人的致意、问候及礼仪的处人处事原则所佩服，还有对工作严谨负责的态度，这为我在以后的生活树立了一面镜子，时刻警惕着我，激励着我去做好。

很快我们结束了一天两课时的学习，第二天迎来团校第四节课，这次为我们讲课的老师是我们熟悉的机电工程学院团总支书记杨日奎。杨书记是本学校毕业的，是一名资格比较老的干部，对干部这个身份感触非常深，所以他今天跟我们讲课的主题是：严要求——做一名高素质的学生干部。杨书记一开始就跟我们阐述了学生干部的概念：是学生的领导者和发言人，是学生利益集中体现，同时又是教育管理者的得力助手，是沟通学生与学校关系的主要桥梁和信息网络。特别强调要充分发挥学生干部队伍“自我教育、自我管理、自我服务”的作用。学生干部要做到以下几点：

1、学会做人；

2、要有奉献、牺牲精神；

3、珍惜锻炼机会，把握机遇努力锻炼，健康成长；

4、要有强烈的创新精神，与时俱进，积极主动、创造性地开展工作；

5、要正确处理学习和工作的关系；

6、学生干部要由管理型向服务型转变。戴书记还经常跟我们分享他自己当干部时的酸甜苦辣和一些经验，让

我们懂得学生干部在工作中要严格要求自己，多思、多看、多做，刻苦磨练自己、塑造自己，还要集思广益，多出点子，力争把自己培养成一名高素质的具有很强竞争能力的人才。

在团校素质扩展训练中，让我懂得了团队的重要。在一个人的成长过程中，每个人所要学习的东西很多很多。其中学会承担责任，是我们人生成长过程中必经的一个重要步骤，是人生旅途中非常重要的一堂课。生活需要有团队精神，学习也是如此，此次活动目的就是要把“团队”二字灌输给我们，让我们懂得团队的重要性，不仅要对自己负责，更重要的是要对他人负责。“青春骄阳，团队更强”谢谢你让我收获了“很多”„„

第六课也是团校最后一节课为我们授课的老师是学校团委书记陈海明。此次课程共分为三部分：第一部分讲的是高校共青团工作的任务和途径，陈书记首先阐述了高校共青团的任务与工作体系，如：加强团组织自身建设、开展团的教育活动、开展团的思想教育工作、组织开展健康有益的校园文化活动、组织开展大学生社会实践活动、倡导良好的校园风采、指导帮助学生会和学生社团的工作等等。

第二部分讲的是高校共青团的组织工作，首先讲述团组织生活内容与形式，比如有：团课；明主生活会；还有各种形式的学习、座谈恳亲会等，其次讲了高校共青团的的组织活动：

1、思想教育活动；

2、学习成才活动；

3、公益活动；

4、文娱体育活动等等。还讲了如何加强共青团的组织建设与团建创新，指出团支部建设的根本任务和主要内容——活力在基层。第三部分阐述高校共青团的宣传工作，讲解了

一些宣传机构、队伍与常态机制构建；宣传体系与途径等。陈书记还跟我们就学风这一问题展开了讨论，拿他在大学时候的例子鼓励我们学生干部要做好带头作用，树立良好的学习榜样。

在团校培训的最后一次课，我们开展了一次讨论会。大家就“团校的学习与本职工作的存在哪些深刻关系；团校的学习怎么运用到生活和本职工作中去；团校学习怎么从系统理论转变为实际性问题做好和处理工作”等五个问题进行分组讨论。它让我知道了团校的学习与本职工作不仅存在着深刻关系，更多的是联系在我们平时的生活中，青年团是一个大家庭，没有我们的参与，也就没有今天的共青团。通过讨论与学习中，让我受益匪浅，让我明白并进一步明确了作为一名团学干部的工作目标，并让我们的指导思想在我们的脑海中清晰明了。同时有利于进一步指导我们的工作与学习。

通过团课的学习，让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任，让我对共青团有了进一步的认识，让我明白了应该如何使自己充满自信心，去迎接和挑战一切困难。我们已经跨入了一个崭新的时代，展望未来，我们应该紧密的团结在一起，共同努力，以饱满的热情、认真的态度不断的完善自己，努力提高自己的综合素质，争做一名合格的大学生。为国家、母校争光，为人民大众服务。

袁伟东12组505号

团校心得 篇10

我十分荣幸能够成为经济管理学院第47期团校的成员。经过几次团校的学习让我对团支部工作社团工作有了更加深刻的了解。我经过了团校生活，学习了共青团章程后，我对“共青团”有了真正意义上的理解和认识，了解了团的性质，奋斗目标，基本任务，还了解了她的先进性和影响力。

团校第一讲，我们学习了作为一个团干部和社团骨干应该怎样定位自己。作为一个团干部不应该把自己定位的太高，认为自己是个小领导了，就端起架子什么也不做。经管学院团委书记李晓光老师用他亲身的经历教育我们，做一个实实在在为同学们服务，踏踏实实给老师们分忧的干部才是一个好干部。作为一个学生干部，我想将团校所学的知识结合自己的工作经验，谈一谈日常工作中需要注意的一些问题和作为学生干部的几点体会。这些归根到底就是六个字--务实、高效、创新。团学工作有轰轰烈烈的时候，但更多是平凡琐碎的小事，需要学生干部付出耐心而细致的努力。因此，踏实成为第一要素。那么怎样才能使工作在踏实有序中进行呢？首先，活动前先要调查活动的可实施性和同学们的参与热情及基本需要，这样有利于将上级的政策精神跟工作的实际相结合，在活动策划中可以有效避免失误。活动的开展过程中，要着眼于全局，重视整体设计和布局，不拘泥于局部细节。在一些关键问题上要深入透彻承担任务，承认错误。

在团校的学习过程中有不少学长和学姐和我们分享了他们当年担任团干部的经历，真是令我们受益匪浅。对于团校学习的思考，正如团校老师所言，学校的活动量多但质量不高；活动花样多，但缺乏更多的精品活动，这正是我们学生干部所应该注意的，我们目前水平还不够，因此我们不能盲目地追求数量，同时应该注重质的飞跃。一名学生干部，想要得到其他同学的期许与信任，首先必须有较高的素养和人格魅力。我们要明确干部的职责和培养干部的意识，团委学生会都是一个庞大的机构团体，一切工作的运转不是一个人所能肩负的，需要每一个人去承担，所以合理分工，团队精神极其重要。