团校干部培训心得总结

团校干部培训心得总结（精选11篇）

团校干部培训心得总结 篇1

本月的15至18日，我们法学院开展了主题为“青春风采迎党庆”的第五期分团校团干学干培训活动，本次活动旨在提高广大团员的素质，增强各位团员的爱团意识，提高团员干部的工作能力和组织能力，培养互相之间的团结协作精神，更好的以“内强素质，外树形象，服务大众”的工作宗旨带领广大干部更好的开展各项活动，增强组织的凝聚力和向心力。虽然本次活动开展的时间并不是很长，但是通过本次活动，我还是从中获益良多。

本次团干学干活动共分为开营仪式，团队亮相，定向越野以及文艺汇演四个部分，本人因为身体原因未能参加定向越野活动当中，这也是我本次团干学干培训最大的遗憾。

在其他三个环节中让我印象最为深刻的就是文艺汇演，虽然演出只有短短的几分钟，但是在台下幕后，我们整个小组所付出的努力与心血是最让我难以忘怀的。在16日抽取节目主题之后，我们小组的每一位成员都在自己的空余时间为节目出谋划策，相信大家也知道，16、17日两天天气炎热，同学们放弃了周末在宿舍休息，去市区购物的时间，大家聚集在一起进行节目排练。

我觉得，有时候，做一件事情，最重要的并不是结果如何，关键是要享受在做这件事情的过程中我们所收获到的东西。就比如在节目排练的过程中，我们大家一起讨论节目时认真思考的表情，排练时那夸张搞笑的动作等场景，现在依旧在我脑海里回荡，每每回想起这些美好的时刻，我都会不禁笑出来，我在这个小组中收获了快乐与友谊，与此同时，也让我们懂得了在集体活动中，组员之间的团结协作能力的重要性，同时对于培养我们的集体观念，集体荣誉感，全面提高个人综合素质也有很大帮助。我想，这也就是团干学干的目的所在!重要的不是我们的小组在最后的排名如何，而是享受这个自我提高的过程。

我们小组在文艺汇演中表演的主题是“当你老了”，在排练以及表演的过程中，我就一直在想，当我老了，我还会记得些什么?我想，我会记得那些真挚的友谊，那些点滴的感动，我会记得在这里我曾收获了许多许多!在这里，我也感谢学院能够给我这样一个锻炼自我的机会。我会将我所学运用到我日常的工作当中去，为班级、学院贡献自己的力量!

团校干部培训心得总结 篇2

一、二级团校设立的必要性

二级团校顾名思义是指高校二级单位在校党委、团委领导下紧紧围绕学习型组织建设, 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导, 培养共青团干部的重要组织平台。是高校中以学院为单位开设的共青团干部培养学校, 它依托于学院团委, 服务于学院共青团工作, 致力于学院共青团干部的培养, 对于学院共青团工作的总结提升具有重要的现实意义。

1.二级团校是高校团校的重要补充和功能延展。 (1) 二级团校扩展了教育资源。二级团校具有其灵活性和多样性。各学院可根据自身特色, 以学院学生实际需求为出发点, 为其量身制订课程方案。范围更广, 时间更长, 平台更多, 可以邀请更多的校内外人力资源给学生干部进行培训和宣讲, 解决了团校时间短而导致的工作浮于表面, 无法进行深入的弊端。并且通过灵活多变的形式以及内容, 使学生干部更加深刻地领会培训内容及其意义。采取多样的教学方法, 如素质拓展、礼仪培训、视频制作、无领导小组讨论等培训形式, 克服从前单一讲授、僵化的模式, 做到新而活。 (2) 二级团校扩大了受益人群。二级团校的培训对象不仅包涵了各班级的班长、团支书, 还包括了类似于组织委员、宣传委员等各班班委成员, 甚至延展到学院各大社团主要学生干部与学院各级学生会主要学生干部。这样有利于整体规划, 提高针对性, 也有利于扩大培训的受益面。 (3) 二级团校提高了教育实效。二级团校的开设, 更利于贴近学院实际, 无论是思想引导教育还是工作技能培训, 对于学院中的学生干部, 更为实用, 也更为有效。高校团校教育通常有固定的时间限制, 短期培训为主, 以思想引导为主, 注重理论学习。而二级团校教育可更贴合学院学生实际需求, 便于理论联系实际, 通过灵活多样的教学方式, 学生干部能在实际工作中更加深刻地理解相关理论知识, 并能熟练应用。在各学院设立二级团校, 建设分层次、分类别、多渠道、重实效的教育培训格局, 扩大了学生干部人群的受益人数, 使培训对象涵盖从校级学生组织骨干、班长、团支书到学院社团、学生会干部、各班班委。

二级团校有利于结合学院共青团工作, 具有更强的针对性。共青团各项工作, 如文体、科技、社会实践、志愿服务等可以二级团校中实践课程为依托开展, 既锻炼了学生的可迁移技能, 又使学生理论与实际相结合, 用科学的方法指导实际工作。

2.二级团校有利于学院共青团工作系统化。 (1) 二级团校有利于资源整合, 使共青团工作更具条理化。二级团校作为学院共青团重要的组织建设, 发挥了有效作用, 办好二级团校, 将社会实践、志愿服务、科技、文艺、体育等工作整合, 使共青团工作融入二级团校中, 也通过二级团校促进共青团工作的提升。共青团工作相对复杂, 多临时性, 不系统, 无理论, 就无法从理论上进行创新。通过二级团校将共青团工作进行系统规划, 资源整合。在相应时间节点, 组织开展形式多样的相关实践课程, 如社会调研、志愿服务、素质拓展等。促进共青团工作的提升。 (2) 二级团校有利于培养人才, 使共青团工作更具战斗力。轻培养、重使用的现象在高校中普遍存在, 培养出的学生干部还未经锻炼就卸任也使整个培养过程变得似乎可有可无, 团委老师不愿意花精力去做, 而学生也不愿意去学, 经过培养的干部和未经培养的干部差别不明显, 战斗力差。二级团校能将学生干部培养系统化, 在实践课程进行的同时, 理论知识课程贯穿全年, 让学生干部在工作中体会真知, 用科学方法指导工作, 不断总结, 不断提升, 形成强有力的战斗型学生干部队伍。 (3) 二级团校有利于实践运行, 使共青团工作更具实效化。高校团校很大部分在于思想引导和方法介绍, 而对于具体的操作性和可行性未进行良好认证, 更没有实践平台, 思想引导工作与培养人才的目的较好平台, 二级团校的老师多是辅导员或团委老师, 较好把握学生状况, 二级团校更具有针对性。

二级团校实践平台更具体, 除去理论教育, 多为与共青团工作相关的实践类课程, 便于学生理论联系实际, 在工作中加深对理论知识的理解, 培养学生以科学的方法为指导解决实际问题, 指导学生工作, 提高共青团工作的实效性。

二、高校二级团校建设存在的问题

1.培训主题模糊, 教育效果不明显。二级团校对于团校培养没有明确的目标, 将所有的共青团工作都压在团校上, 或是将团校独立于共青团工作, 安排学生干部参与培训, 没有明显的教育效果。

2.培训方式单一, 形式多样性不强。目前团校培训主要以集中授课为主, 分散学习为辅的模式进行, 理论教学多以讲授的模式, 偏于政治说教, 形式单一僵化, 忽视了广大同学的实际需求。仅以讲座、座谈等形式, 很难达到寓教于乐的效果, 更无法达到育人的目的。

3.培训对象笼统化, 针对性不强。一期团校所有人都上一样的班, 年级不分、职位不分、基础不分, 不同基础与工作经历, 对同样课程的消化程度不同。对于学生干部而言, 由于自身的经历和兴趣不同, 他们对自身能力和素质的需求是不一致的。有的可能是表达能力, 有的可能是组织能力, 有的可能是社交能力等。强调普遍教育, 效果就不会很理想。

三、高校二级团校建设的走向

1.明确团校要求, 加强信念教育。当前, 经济全球化, 世界政治多极化导致各种文化互相激荡, 这些纷繁复杂的情况势必对青年大学生的主流价值观带来深远的影响。因此, 高校二级团校应帮助大学生辩证看待国际局势, 进一步坚定其社会主义理想信念。

2.建立长效机制, 使团校工作规范化。科学规范制度化建设。从体制出发, 设立团校领导班子和执行机构, 加强体制建设。建立班级管理制度, 保障各项信息的积极落实, 便于管理;同时各班之间进行绩效屏蔽, 强化学生的团队精神和集体主义。同时设立成绩考核制度, 每年进行结业考核, 在学生干部选拔时优先考虑, 实现“不培训不上岗”和“上岗必培训”的目标。

3.完善课程设计, 使团课教学科学化。团校作为培养青年干部的重要场所, 其课程的开课必须为其设立的目的而进行服务, 在确定团校工作目标的基础上, 理应将团校课程科学化, 设立教学大纲和教学计划, 有教材或者组织有经验、有能力的教师编写教材或者课件。通过调研、数据分析和座谈会获取的情况, 从学生实际需求出发, 安排上课形式、培训内容等。

4.进行层次培养, 使团校效果实效化。以人为本, 因材施教。根据不同年级开设有针对性的课程, 尽可能满足学员多元化需求。学以致用, 注重实践。结合共青团工作, 给学生干部理论与实际相结合的机会, 进一步促进其能力的提升。

摘要：二级团校作为高校院部共青团组织建设工作的重要组成部分, 在学院共青团干部培养中发挥了重要的作用, 成为学院共青团工作实施的重要抓手和有力平台, 但目前, 二级团校由于定位不准确、制度不完善、功能不发挥, 使二级团校的作用发挥不够明显。以二级团校功能架构和实施为研究重点, 通过探讨二级团校开设, 发挥二级团校的实际效用, 对于高校院部学生干部培养具有重要的现实意义。

关键词：二级团校,学生干部,实效

参考文献

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[2]许宏刚.团校办学模式刍议[J].陕西青年管理干部学院学报, 2003, (2) :33-35.

[3]吴新林.新形势下高校团校培训工作特性及创新途径探析[J].内江科技, 2009, (1) :41.

[4]游超颖.高校业余团校运行模式研究[J].贵州师范学院学报, 2011, (10) :37-39.

团校干部培训学习心得感悟 篇3

在简短而隆重的开学典礼中，我们重温中国共青团历史，不忘团发展的艰辛历史;我们的团吸收新的团员，增添了新的力量和活力;我们聆听老师对全体团员的殷切希望，努力奋斗。

这次团校的第一讲是由老师主讲的有关学生干部的工作理念和价值体系的内容。老师讲课很受大家的欢迎，他的课堂上，同学们的积极性很高。老师主要从三个方面讲了这个问题。第一点，学生干部是什么，他说，学生干部是一座桥梁，一面镜子，一扇窗户，一面旗帜。我十分赞同这一观点，我觉得我们这些班干更应该认识到自己是什么，先是学生，职责是学知识，学做人，再担任一些社会工作，进一步的学习。第二点老师讲了关于学生干部的认识定位的知识。我清楚地明白：我们要严格要求自己，在平常的学习和学生工作中不能像其他人一样放松自己，要时刻注意自己的一言一行，要意识到自己的行为处事都会成为其他同学的榜样，在日常生活中，也要努力提升自己各方面的能力和素质，认认真真地做好自己，起到我们学生干部应有的模范带头作用。第三点，老师针对学生干部的工作定位从工作任务，工作分类，工作形象，工作艺术这四个方面展开了激烈的讨论。我受益匪浅，我明白了许多，就像老师所说，要相信付出终究会有回报的，我们一定要在做好人的同时做好学问。

这次团校的第二讲是由管理学院的老师给我们讲授的关于“知行合一，和而不同”的问题。老师讲课幽默，声音优美，吸引了我们所有同学的注意力。她以自身的经历给我们生动地展示了如何做到“知行合一”的境界，颇有趣味。

这次团课的第三讲是由老师给我们讲授的而关于改革开放三十年的事情。尽管内容有些乏味，但是改革开放的春风还是吹进了我们学生的耳朵，让我们深切感受着国家这么多年来的巨大变化，感叹不已。

团校培训学习心得 篇4

深秋的凉风迎面轻抚，丝丝凉意没有消退我们年轻的斗志，迎着早晨的旭日，我们热情高涨地喜迎团校培训班的成功开班。我相信，这将是一次不平凡的经历的开始；将是给予我人生重大启迪的课堂！下面，让我展示这极有意义的课堂给我的思想触动。

在第一节课上，我观看了中国共产党第十八届全国代表大会开幕式。通过观看这次伟大的盛会，我从思想上对中国共产党有了新的认识，也对自己的责任有了新的认识。在中国共产党九十多年的征程中，一心只有人民两个字。无论是新民主主义革命时期还是社会主义革命时期，中国共产党都用鲜血为人民争取幸福，特别是改革开放以来，中国共产党大胆解放思想，实事求是，脚踏实地，不断奋斗，取得了民族振兴的重大胜利，带领中国人民过上了好日子。当然，我们前进的道路不会是风平浪静的。在改革开放进入深入区的时刻，我们更要坚持解放思想，不断改革开放，努力取得新的胜利！作为一名大学生，我们将是实现小康社会的主力军，我们的责任十分重大！在我们的奋斗历程中，一定要紧紧团结在党的周围，听党的指挥，坚持改革开放，解放思想，争做一名光荣的共产党员！用青年的热血为祖国的富强不断贡献！

在第二节课上，邓老师激情为我们奉献了主题为“品味生活，高尚人生——团干社交礼仪与素养”的十分有意义的一课。从理论上给我们的人生成长极大的启迪。让我们更好地成为祖国的接班人，更好地完成党和人民交给我们的任务！邓老师分别从礼仪的重要性，什么是礼仪，为什么要学用礼仪等方面讲述礼仪的相关知识。从这些知识中，礼对于国家，对于个人的重要性、必要性，极大地激发了我们学习礼仪的渴望！接着，邓老师从形象礼仪、交往礼仪、会议礼仪、餐饮礼仪等方面具体阐述如何在日常生活中注意运用礼仪。中国自古以来就是礼仪之邦，礼仪不仅是我们个人素养的体现，更是国家强大、富强的体现。作为一名大学生，应该用实际行动去学好礼仪、用好礼仪，为国争光！因此，在日常生活中，应该处处严格要求自己注意礼仪，哪怕是一个小小的细节，也要把礼做到！彰显我们大学生应有的素质。

第三节课上，我们很荣幸地与两位优秀学生干部分享了他们的经验。从经验上给我们树立了榜样。其中，黄鉴洪师兄从“你的目的是什么”、“大学时间的控制”、“学生干部的人际”和“忠告、建议”等方面跟我们分享了他的成功经历。从黄师兄的不平凡经历中，我深深地感受到做一名学生干部的重大责任！也深深被黄师兄的成功为人处事所折服。作为一名学生干部，我们一定要有明确的目的，只有确定了上大学的目的，我们才能有所追求，从而有所作为。其次，学生干部要特别注意时间的安排。只有完美的时间计划，才能工作、学习两不误，才能处事有条不紊，学习稳步推进，给同学们树立榜样。人际关系对于学生干部十分重要，是成事与否的关键！只有让同学们团结在自己周围，才能更好地履行自己的责任。因此，在对待上级、下级、同级等时就需要学生干部的灵活处理。秦光镁师姐则从学习、生活和工作三方面跟我们分享了她的学生干部经验。在学习上，学生干部应该是有目标、有行动、有成绩的同学。这就要求我们不断培养对自己专业的兴趣，同时要注意劳逸结合，提高效率。在专业之外，我们也应该不断勇敢去尝试，从实自己；找准目标，完善自己！做一名学习上优秀的学生干部。在工作上，学生干部特别要注意学会做人做事。在日常工作中，应该坚持真诚、用心、理解、感恩的做人态度和主动、积极、反思、前行的做事态度，注重细节，不断完善自己。在生活上，努力做好亲情、友情和爱情等方面工作。主动与亲人沟通，用平等的态度增进友谊，切忌玩弄爱情。

通过这几节课的学习，我收获到了许多以前没有接触过的知识。这对我的思想、我的知识、我的工作信心等都是极大的提高。我相信，在党正确的思想指导下，在老师丰富的知识完善下，在优秀学生干部的成功经验影响下我一定可以不断解放思想，脚踏实地地为大家更好地服务，做一名优秀的学生干部。在接下来的学习中，我会更加认真地汲取营养，不断充实、完善自己。

12中本1班 陈华杰

团校培训心得 篇5

2011年3月19日，我校在学术报告厅举行了河职院业余团校第五期培训班开班仪式，很荣幸我也成为其中的一员。

团校培训是实施团基层组织建设工程，强化团组织内涵建设，培养团干部，努力提高团干部队伍水平的舞台。今天，我将在这个舞台开始新一番的学习行程，明天，我将把这短期的培训和长期的工作结合起来，系统地、有计划地去开展活动，不断创造新的业绩。

今天上的第一课是“肩负重任的共青团、学唱团歌”，由谢新苑老师授课。谢老师幽默的语言以及轻松的课堂让我感触良多，也从中学到了很多东西，受益匪浅。

首先，通过学习使我深刻地认识到作为青少年的我们的重要性。“青年”一词最早见于唐宋诗文：“皎洁玉颜胜白雪，况乃青年对芳月。”古往今来，“青年”一直都被人们所关注。宋代陈亮文曾说过：“亮青年立志，白首奋身，敢不益励初心，期在重温旧业。”岳飞也说过：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”就连邓小平在1978年的全国科学大会上也疾呼：“青年一代的成长，正是我们事业发展必定要兴旺发达的希望所在。”面对社会新的形势，新的挑战，我们青年更要充满信心，振奋精神，努力工作。青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，未来的发展就有希望。

其次，通过学习使我对共青团的光荣历史有了较为全面的了解和认识。共青团是在革命的风暴中光荣诞生，在战斗的历程中发展壮大，在社会变革的洪流中锻炼成长，在“文化大革命”的浩劫里觉醒奋起，在向“四化”进军和改革开放的征途上奋勇前

进。十月革命送来马克思主义，五四运动做了思想和干部的准备，中国社会主义共青团“一大”的召开更是实现了思想和组织上的完全统一，成为中国青年运动的核心。历史已成为过去，但我们依然需要铭记历史的使命，肩负起共青团的重任与责任。

再次，通过学习使我深刻地领略到共青团的性质与社会职能。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。同时，共青团也有着团结、教育、引导青年为实现党在社会初级阶段的基本路线而奋斗，锻炼成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的教育引导职能，参与社会协商对话、民主管理和民主监督，承担政府委托的有关青年工作事务，发挥党和政府联系青年群众的桥梁和纽带的组织青年职能，代表和维护青年的具体利益，全心全意为青年服务的维护利用和服务职能。

最后，通过学习使我深刻地体会到共青团所具有的优良传统和作风。坚持党的领导是根本，结合工农群众是方向，坚持自身建设是保证，还有新世纪经验。作为共青团的我们必须坚持党的路线不动摇，深入学习实践科学发展观，团结、组织、引导、服务青年，带领青年发挥社会经济建设的生力军作用。

“我们是五月的花海，用青春拥抱时代……”在美妙的团歌中结束了今天的培训课程，但共青团充满激情的生涯的号角才刚刚吹响。在未来的日子里，我会严格要求自己，起到模范、带头作用，强化教育，提高综合素质，不断调整、完善自己，坚持不懈，奋勇前进，为发扬共青团光荣传统作出更大的贡献。

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团校培训心得 篇6

从2011年10月30日开始，我校举办了为期一个月的团校培训。作为一名团支书，我有幸的参加额我校第期团校培训，同时我也很珍惜这一次的学习机会。现在这一期的培训课程即将结束，我来简单的说说我的一些心得体会。尤其是在社会对大学生的期望以及怎样做好学生干部方面。

一．社会对大学生的期望

首先，在这个物欲横流，金钱至上的社会中，拼爹成为一种风尚；有个有权有势的老爸意味着你这辈子有着落了，可以不为生存操心。但是对于我们新一代的大学生来说我们的存在不仅仅是为了生存，更是为了整个社会和国家的发展以及壮大。为了更好的诠释我们的存在，我们应该具有以下几种能力：

1）较强的专业知识能力。

这是我们体现自己的基础，只有学好了专业技能，我们才会有表现自己的机会，我们才会有展现自己的舞台。没有专业技能，所有的一切都是空谈，社会需要的不是吃白饭的人，而是能够创造价值的人。而创造价值首先需要的就是专业技能。

2）较强的社会适应能力。

我们要能够在各种各样的环境中很好的生存，不然我们会被残酷的现实社会打倒，更别说船造价值了。

3）较强的人际交往能力。

只有搞好了人际关系，我们在做什么事的时候就会有很多方法，就会有很多的人帮忙。俗话说：多个朋友多条路。就是这个意思。好的人际交往能力能够结

交到更多的朋友，无论在做什么事时，总会有很多的不同的建议意见供你选择。

4）较强的自我学习能力。

在大学中，我们的学习主要是靠自学，老师只是一个引导作用。大学不是像在高中初中或是小学的时候那样，老师会什么都仔细的教你，还会出题什么的检查你不懂的地方，并且督促你好好学习；而是靠自己的自觉性，并且好的自我学能力能够让我们学好专业知识和更好的适应社会，不会成为被排挤的那种人。

5）较强的自我创新能力。

我们的国家虽处于发展中，但是我国的发展并不需要只会模仿的人，需要的是由创新精神的人，只有具有创新精神的人才会否决旧的做事方法以及生活方式，提出心得方法和新的生活方式，将我国引导上一个新的发展台阶上，给我过一个更大的发展空间。

6）较强的团队合作能力。

但凭个人的力量是掀不起什么大风浪的，只有和他人团结合作才会做好事情。众人拾材火焰高就是这个理。就像我国的航天事业一样，每个科学家的努力都总要，单凭一个科学家的力量是实现不了的。

7）较强的挫折承受能力。

要想成功，挫折是不可避免的。有的人挺过来了，所以他成功了；有的人放弃了，所以失败了。阿里巴巴的马云就是这样的一个例子。在人人都攻击网购的弊端和不可行性时，他坚持；在打架都放气时，他坚持；在孩子的迷途时，他没有放弃……所以他成功了，并且成功的更改了淘宝的经营体制，是淘宝更加的有保障了。当然，失败的人的例子不胜枚举。

二．学生干部给我们带来的好处

1)较高的职业发展起点

2)较强的适应能力及抗压能力

3)掌握复杂的工作下的工作方法

4)积累较为丰富的人脉资源

5)更好的学习团队合作精神

6)提前进入社会适应期

在当学生干部时，我们不要进入这样的误区了。首先，当学生干部就是当官；我们当学生干部是为同学们服务的，然而也不仅仅只为同学服务，同时也是为了减轻辅导员以及老师的工作，使老师的工作更好地进行，是同学们有个好的学习环境以及更好的适应大学生活而存在的；其次就是，当学生干部没什么打不了的，这种观点也是错误的，我们做班干的是一个班的主心骨，决定着一个班的发展方向。同时在任何事情上都起到一个带头的作用。所以我们应该尽职尽责的完成我们身为班干的任务，以及尽好我们身为班干的责任。

三．怎样做好学生干部

1.学会学习

我们的学习分为课堂学习、老师传授。自我学习并将他们转化为自己的实践能力，其中课堂学习促进实践能力的提升，实践能力确实对课堂学习起到了反作用。

学习贯穿我们的一生，活到老学到老是我们生活的真实写照。而能力却是需要积累和培养的。要学好我们要做到以下几个方面：

1）合理的分配自己的时间

2）保证学习和工作的平衡性

3）多方面多角度多层次的学习

2.学会做事

首先我们要有责任心，这样我们才会将事情放在自己的心上。

其次我们要培养主动和创新精神，这样我们才会出色的完成我们的工作，做到尽善尽美。

最后我们要培养排除万难追求理想的精神，这样我们会绞尽脑汁去完成我们的工作，为了达到自己的目地不会轻言放弃，会百折不挠的去实现它。

3.学会做人

高清恩老师说过:学问好不如做事好，做事好不如做人好。它教会我们做人要本着三个基本原则：1）讲诚信，只有以诚待人才会受到真心相待；

2）讲礼貌，礼貌是体现自身涵养的基本方式；

3）讲尊重，尊重他人就是尊重自己。

然而我们也应该注意：

1）与老师的关系：工作中老师，生活中朋友；

2）主动向老师报告工作进度；

3）在完成工作与学习的同时，多看书参加课外活动充实自己，并且了解老师的习惯，不要莽撞行事；

4）犯错时主动接受批评，不犯三次相同的错误；

5）不忙的时候，主动帮助周围的人；

6）发挥自己的潜能，毫无怨言的接受可以完成的任务；

7）多自己的工作，主动提出改变计划；

8）不要怕犯错误。

四．学生干部的标志

懂大局学习好人品好守纪律懂思让做实事会创新出成绩

我们作为学生干部也应做到：耐住台灯下的寂寞，板凳上的冰凉。

四．怎样做好基层团支部

1.摸清家底——了解清楚成员人员的情况，相对于每个人家里的情况来决定怎样举行班级活动以及团组织活动。

2.组织活动——我们举行的活动不在数量而在质量，一个有质量的活动抵得上一百个没有质量的活动。

3.注意方法——在决定任何事情时都要注意方法，不能独裁，也不能让同城学门在哪儿乱说，应该调节好几个调皮的同学的关系。

4.注意宣传——好的活动少不了好的宣传；

5.及时总结——这样我们就能争取更大的进步。

这些是我听了张可老师的培训总结而出的结果，我体会颇多。

在团校，我还学习到了office的运用，以及新闻稿、策划书的书写。这写培训为我更好的完成我的工作打下了坚实的基础。

培训时，我还听了校团委，学生会，学生科技联合会，红岩网校，社团联合会以及校团委学生代表的讲话，这些学生组织的代表分别给我们介绍了各个组织的现状和组成。学生社团联合会给我们提供了一个展现自己的平台，比如就是创业计划大赛；红岩网校的学生代表让我体会到了做一个观察者和思考者的必要性；团委的学生代表提醒我们要耐得住寂寞；学生活动中心的学长给我们介绍了场地借用和物资借用的注意事项和方式方法。

关于团校培训心得 篇7

二、共青团的组织原则是民主集中制。团的全国领导机关是团的全国代表大会和由它选举产生的中央委员会。团的全国代表大会每5年举行一次，由中央委员会召集，在特殊情况下，可以提前或延期举行。在全国代表大会闭会期间，中央委员会执行全国代表大会的决议，领导团的全部工作。团的中央委员会全体会议选举常务委员若干人，组成常务委员会。选举第一书记1人和书记若干人，组成书记处。中央委员会全体会议由常务委员会召集，每年至少举行一次。中央委员会闭会期间，由它选出的常务委员会和中央书记处行使职权，负责全团的日常工作。在全国31个省、自治区、直辖市和解放军、全国铁道、全国民航、中直机关、国家机关、中央金融系统、中央大型国有企业等都有团的省级及下属团的领导机关和基层组织。

三、共青团现阶段的基本任务是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，用社会主义核心价值体系教育青年，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才，团结带领广大青年，自力更生，艰苦创业，积极推动社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。

毛主席曾经说过：世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。通过这次团课学习，我重新认识了团干部的岗位职责和团干部应具备的素质与能力。

团校培训学习心得2 篇8

冷雨轻飘，寒风微拂，乌云密布……然而，这一切并没有浇灭我们年轻的热情！迎着北风，我们踏入激情飞扬的团校培训班！今天的团校课程是由郭老师主讲的“高校团学工作发展趋势和品牌活动策划”。

郭老师热情洋溢地从“高校共青团工作的认识”、“做好青年群众工作的重要方向”、“共青团工作创新”等三个方面指出了我们工作中可能存在的问题和基层的工作方法。从老师的课程中，我深刻地认识到当今青年的特点、需求。这对我今后工作的开展十分有必要，对我以后更进一步了解班级同学的需求，进一步服务班级同学十分有帮助。同时，郭老师也给我们解释了共青团的内涵，让我更加深刻的了解到共青团的工作之重要！共青团作为一个群众组织，是中国共产党最有力的后备军和助手！团的工作对国家发展、民族振兴有着不可忽视的作用，是基层青年群众健康发展不可缺少的组成部分。

在“做好青年工作的重要方向”中，郭老师从“党团之间的政治关系”、“团青关系”、“基层”、“社会机理”、“创新”等方面展开畅谈。作为一名青年学生干部，我们一定要想方设法，通过各种方式联系青年，努力融在青年之中，发现青年群众的具体困难力所能及地帮助青年解决实际问题。在具体的工作中，我们也要把握青年群众工作的立场、观点和方法。做好青年群众工作的六论。坚决站在广大人民大众的立场上，服务青年群众，相信青年群众，为青年群众谋利益。通过不断的创新，提高自己的各项能

力水平特别是组织能力、演讲能力和写作能力，提高群众工作能力，从而更加有激情、有理想地管理、统筹各方面的工作，努力为人民大众服务。

在工作创新上，我们应该从“争取获取资源”、“努力选准切入点”和“建立长效机制”三方面入手，坚持改革创新。紧紧围绕共青团的先进性和“中国共产党助手和后备军”的角色，尽最大努力获取这个优势的政治资源。同时，积极学习和贯彻落实各种国家政策，团的政策，积极寻找有利的政策资源，不断开拓进取。在组织资源上，努力当好资源整合的协调者和牵引者的角色，把团的组织团结起来，为基层团组织的建设开辟新的道路。积极进取的同时，我们也应当关注身边的合作资源，通过各种合作方式，争取各种优势资源为基层团组织的发展提供支持。作为学生干部，了解身边的资源还是远远不够的。更考验我们能力的是如何去争取资源，应该努力主动去争取各种资源项目、争取关注、争取参与。只有从主动上转变观念，选准切入点，才能更好的建设基层团支部。把各种设想变得更具有可行性、可操作性。

最后，我们应该努力去强化自身的学习精神、干事精神和自律精神。从学习先进的理论知识去保持政治上的清醒，去坚定自己思想理念。努力、热情地投身于实践，通过创新工作方法、方式不断提高工作的科学化水平。真正做到一个政治坚定、朝气蓬勃的有志青年！

12中本1班

陈华杰

团校培训心得体会 篇9

系：电气系专业：电子团校班级：学号：

我非常荣幸的参加了河北建筑工程学院团校第六期团学干部培训班，我从各位团委老师的讲座中学到了很多未曾接触的东西，感受颇多。这些对我以后的学习、工作、生活都能起到非常大的帮助作用。通过这次培训，我对共青团员和当代大学生又有了一个全新的认识和定位。结合学习内容和自身实际情况，现将我个人的体会向校团委做如下汇报：

六次的团校学习生活，使我更加明确了人生的意义和奋斗的方向，坚定了为广大同学服务的决心。在团课学习过程中，我更好的完成了大学人生的转折，在今后的学习中，应该注意学习能力、组织能力和表达能力，这是一个人进入社会最起码的素质，我深知自己欠缺还很多，这就更加坚定了自己不断学习的决心。

通过对XXX的深入学习，对国际国内形势的分析了解，我们更进一步坚定了社会主义的信念，进一步感受到了社会主义的优越性，对当前发展社会主义的艰巨任务有了更清醒地认识。通过学习，使我对我们党的指导思想、方针、政策有了进一步的认识和领会。方向是一个政党，一个国家，一个人的力量之源，我将以党的正确指引为方向，为社会主义事业贡献力量。

通过院团委书记李敏老师关于学生干部素质培训的讲座，我更进一步加深了对思想道德的理解。作为社会中的一员，我们应该肩负起自己应尽的责任和义务；作为一名大学生，我们更应该时时处处严格

要求自己：面对责任，不逃避，面对义务迎头而上！人事处副处长李国明老师的“学生干部礼仪知识”讲座更是让我收获良多，课后我对自己以前的作为进行了反思，我发现自己在日常生活中、在与人相处中要学习的东西真是太多了，细节决定成败，细节决定命运，作为一名当代大学生，我们更应该从小处着手，时时处处充盈自己，让自己真真正正成为一名高素质的当代大学生！社科部副主任方合林老师对于 “十二五规划”的解读更是让我记忆犹新，方老师声情并茂，把原本枯燥乏味的中央政治文件讲解的别有味道，同学们听得津津有味，也收获颇多。我得到了适应和规划大学生活的更好的方法。同时，我也知道了如何分配大学里的空余时间，如何规划自己的大学生涯，以及如何更好的面对和解决大学生所面对的心理问题。现今社会，文笔过硬也是我们不可或缺的素质，为此，计算机系党总支书记赵宝新老师，对全体学生干部进行了公文写作培训，学员们对各种公文的写作有了进一步的了解，对以后公文写作的规范化、格式化起到了积极作用，更为我们今后走向社会，走向工作岗位奠定了坚实基础。

通过几节课的学习，我也对学生干部有了新的理解，作为普通学生干部的一员，我一直认为学生干部不是官，学生不民，学生干部的本质是学生，因此，学生干部与学生们之间不是上下级之间而是平等主体之间的关系。但是当学生干部这一特殊名词被冠于某位学生时，则意味着一种责任，意味着他将有不同于其他同学的使命。这里的使命就是学生干部应具备的素质和能力。我觉得作为一名合格的学生干部，我们应该具备以下的素质和能力：

一、学生干部应该具备的素质：

1．较高的思想觉悟水平——“思想是行动的先导”，因此，具备良好的思想道德素质是一名学生干部应具备的首要素质。我认为良好的思想道德素质包括以下几个方面：第一，尊敬师长，关心同学。作为学生，尊敬师长是我们应自小养成的良好素质；而对同学而言，作为学生干部，不能只停留在“团结”这个阶段。第二，诚信待人接物。对待老师、同学应真诚、热情，而非一脸勉强的“笑容”，对待各项职责范围内的事务应当诚实，不得弄虚作假。

2．加强自身修养——作为学生干部，更应将此列入自己的必修课程。修养的涵义极广，但主要有以下两点：第一，思想道德修养。思想道德素质不是静止的东西，而是随时代的变化而被赋予新的内容。因此，作为学生干部应在学习的过程中不断的领会、体验。第二，文化修养。我把它称为“文化沉淀”。知识经济时代的管理者，应当时具备一定“文化沉淀”的学者型人才，而非“嘴尖皮厚腹中空”而自以为有一定管理组织能力的“跳梁小丑”。

3．培养二种意识

（1）大局观。“顾大局，识大体”，而非只顾自己的索取。这种观念应当成为每个学生干部的具备观念。每个学生干部在组织活动，执行任务时，都不能以牺牲大我来换取小我。在某些情况下，还应舍弃小我来成就大我。作为学生干部，应随时准备作出“牺牲”（比如时间、休息等），比其他同学多一份责任感。

（2）自尊、自爱、自信、自强、自律。

二、学生干部应具备的能力

1．学习能力。我们始终都是一名学生，这是不变的本质，也是学生的天职。包括学习先进管理经验、学习先进的组织方式、学习科学文化知识等。学生干部不能因为自己是学生干部便蛮横至极，应当及时给自己的头脑充电，保持自己的先进性。

2．行动能力。行动能力是几种能力的根本，是学生干部应具备的基本能力。

①策划组织能力。学生干部在其本职工作内因地制宜的开展活动。该活动首先应进行策划，该策划应周密、细致。

②积极能动性。学生干部应是一个行为主体，而非“石磨”，推一下则动一下。除了执行任务，什么事也不做，只能是一种工具，而优秀的学生干部应当具有积极能动的品质，积极荐言，为各项活动发展献策，发挥主观能动作用。

③合作能力。团队精神是现代团体“作战”的保证。因此，对于一个团体，队员合作的能力对团队的影响深远。每一次活动的组织完成，不能靠单个学生干部的力量，而是由部门的成员和院级学生会同学的鼎力相助，积极合作。

然而，学生干部的素质和能力并不见得明显的界线，学生干部应当从努力提升自我能力的角度出发，不断完善自己。

总的来说，参加这次团校培训让我获益非浅，在课堂上获取知识，在生活、交流中相互学习取长补短。学员们在朝夕相处中相互关心、帮助、团结友爱，互相结下了深厚的友谊和良好的学习氛围，体育场

上留下我们素质拓展训练的足迹，教室回荡着我们的歌声——如此的种种，都将成为我们第6期培训班青年学员的美好回忆，也成为激励着我们继续积极投身到学习工作中的动力。

感谢校团委的老师为我们安排了这次意义非凡的团校学习机会，坚信这次学习将为包括我在内的所有学员提供正确的导向作用。我们已经跨入了一个崭新的时代，展望未来，我们应该紧密的团结在一起，共同努力，以饱满的热情、认真的态度不断的完善自己，努力提高自己的综合素质，争做一名合格的大学生。为国家、母校争光，为人民大众服务。

团校二班 张雪

团校培训心得1500字 篇10

1. 自身作风是前提。一个人只有良好的作风，才能够不辜负同学和老师们的信任，才能够顺利的开展工作，才能够拥有崭新的面貌主动积极的完成各项任务。如若团干部带头违反纪律：迟到、早退、旷课、晚归等，那么他在同学中的威信度和在老师面前的可信度都将大打折扣。作风不严谨的人是没有资格谈实力的，应该学会严于律己，宽以待人。

2. 克服心魔是关键。成为团干部，有大部分人是因为自我实现的需要和权力动机。当需要已经实现和权利在握以后，心理上就会明显松懈，没有了竞选时的激情澎湃，没有了上任前的积极主动，没有了为同学们和团组织服务的实际行动，只剩下完成任务式的被动、盛气凌人的命令和厌烦工作的抱怨。每个人心中都会住着个心魔，只是团干部更需要学会如何控制自己的心魔。不要只因一时的兴起或者微不足道的学分而争着当团干部，不要被权力冲昏了头，不要被心魔遮盖住了身为团干部的初衷，不要遗忘了身为团干部的责任和义务。当迷惑的时候，请回头看看走过的路，便能找回迷失的自我。

3. 阳光大道上前行。普通同学和团干部的区别就是，团干部得暴露在阳光平台下。团干部的一言一行，一举一动都时刻暴露在各同学所建立起的阳光平台下，没得掩饰，工作、学习和生活都受到同学们的监督。团干部应该高兴自己能够走在这条阳光大道上，因为只有同学们的监督和批评，才能够让自己的缺点和不足完全性的暴露出来，这样才会有更大的进步，才会有更长远的发展，才更有助于自我批评的反思。想要成为公众人物，就得接受大家的检视。

4. 齐心团队共辉煌。失败的团队，没有成功的个人。只有良好沟通、目标一致、关系融洽、互相信任、齐心协力、分工明确的团队，才能创造出团组织的辉煌。团干部的作用虽然重要但却不是唯一，团的活动依赖于每个团员的参与。只有每个团员都积极乐于参与，才能说团活动是成功的。即使团干部的能力很强大，但也抵不上众团员拧成的大绳的力量。其实团干部最重要的工作是引导团员们对团活动的兴趣、认识和有想法，而不是单打独斗，盲目地进行个人英雄主义。

5. 敢于犯错，勇于承担。虽说团工作是严谨的，但也不表示在开展工作时得畏首畏脚，团干部要有敢于犯错的胆量，只有犯过错，才能得到更好的成长。当然，犯错以后得勇于承认错误，主动承担犯错后所受到的惩罚风险，谦虚的进行请教，及时的改正和总结。犯错并不可怕，可怕的是不知道自己犯了错。

6. 对的时间做对的事。身为团干部，不能只一味的工作，而是要处理好工作和学习、生活的关系。一个优秀的人，工作不是他的全部，优异的学业和有条理的生活才是自信的关键。该工作的时候认真工作，不要担心着学习;该学习的时候静心学习，不要烦心想休闲;该休闲的时候放心休闲，不要分心为工作。只有安排好个人问题，才有能力处理组织上的问题。

7.传承中求创新。前人的活动方案和总结是最宝贵最可靠的资源，取其精华，去其糟粕，继承传统的同时不乏与时俱进的新观念。活动的创新并不难，只要根据组织的实际，改进拙劣不切实际的，改进的这部分就叫做创新。如若团干部想着自己能够完全创新的开展一次前无古人、后无来者的活动，想要给老师、同学们眼前完全一亮的效果，要么是实力超级强悍，要么就是狭隘的自我表现。

团校培训班学习心得 篇11

——水利水电学院分团校第七期培训班学习心得

摘要：本文主要介绍当代艺术教育在教育中的重要地位以及现在教育体制中由于缺少艺术教育而造成的现状并提出一些简单的观点还有介绍一下现代大学生的责任与担当，大学生需要承担的的问题，也讲述一下自己的感触与心得。

关键词：教育体制 艺术教育 责任与义务

我很荣幸能在大一下学期参加水利水电学院分团校第七期培训班学习，团校的学习给了我许多感触，我也学到了许多，有一些自己的心得体会。彭老师的讲述让我明白艺术在学习中的重要作用，知晓在大学中应该用艺术气息洗涤心灵；周老师的讲述让我明白当代大学生的责任与承担，意识到作为一名大学生身上应有的义务和肩上的责任，并认识到勇于承担的优秀品质。

两次的团课让我思绪纷飞，第一次由艺术系的彭万荣教授给我们讲的“梦想与关怀 大学教育的三结构-兼谈艺术教育”彭老师讲述现代教育的三个结构，科学教育、专业教育以及艺术教育。具体讲述三个教育的含义以及各自直接的关系，以及对现代大学生培养的影响。科学教育即理性教育，是面的教育、点的教育，是针对大学生的科学素质水平；专业教育，是针对大学生自己所修的专业的能力的提升、加强；而艺术教育则是人的灵魂教育，灵的教育，在大学生的培养中起着领导作用，是一种感性、针对灵魂的教育感化。解释艺术对教育及培养大学生的影响，并通过列举芝加哥大学与武汉大学的对比指出当代大学教育机构的的缺陷：少了一种艺术教育。

其实自古以来，艺术教育就是教育的一大主题。孔子有六艺：礼、乐、射、御、书、教。礼乐就相当于现代的艺术教育，其他的为理性教育。艺术能唤醒我们的感性冲动，引起我们的感性事实，艺术可以说主导着我们的感性思想，良好的艺术修养可以启发许多事理，培养良好修养，可以说艺术教育百利而无一害。然而现在艺术教育似乎离我们有点远，自1952年以后教育方针发生结构改革，艺术教育被从教育中单独分割一片，认为受教者当其在德智体方面发展，认为艺术教育影响不大。故而单独分离艺术教育可以使一些喜欢艺术的人更加投入到艺术的学习中，然而其他人呢，剥夺了艺术就相当于剥夺了他们的创新意识，剥夺了他们的感性教育。试问，世界上有哪个大师不喜欢艺术呢？柏拉图的作品充满了诗与哲学的艺术气息，李政道说“艺术与科学是一枚硬币的正反两面，它们的共同基础是都是人类的创造力”。艺术可以激发人们的创造性思维，看看为什么没有大师级人物呢，这是教育结构的现状造成的啊。现在虽然有点提高艺术教育的意识，但做的还远远不到位，艺术教育应该是从小培养起的，可是现在有哪个中学重视呢，有那个学生在乎呢？他们在乎的只是他们的考试成绩，在乎他们的得分高低，在乎他们能否考上大学。所以艺术教育在中学的效用微乎其微，也许仅仅到了大学才会重视艺术修养吧。

作为大学生过去已不会再回来，我们只有现在马上重视起艺术修养，提高艺术标准。有许多途径可以去提高艺术文学修养，我们当好好利用；第一，我们可以去请一些艺术老师进行专门的辅导提高。第二，选择一些由学校开设的一些艺术方面的课程，了解更多的艺术知

识；第三，多参加艺术社团，增加艺术实践能力，让艺术为我们所用。总之。第一次的团校学习让我领略到艺术风采，也感知到了艺术的重要性，提高艺术修养势在必行。

第二次的团校是由周玉霞老师讲述的“当代大学生的责任与承担”。周老师的讲述分三个方面：我们面临的社会；大学生的使命；当代大学生如何表现担当与责任。周老师的讲述让我明白许多事理，也了解到了作为青年学生应具备的素质和能力，更让我明白做人的道理，知道一个人该怎么去为国家为人民服务。

可以从三个方面理解周老师的讲述：

第一方面，从国际形势看从来没有事不关己高高挂起一说。现在和平发展是全球人们的共同愿望，和谐成为当代世界主题。不管由于各种原因都阻止不了这种变化，一方面由于力量的对比减弱；一方面由于各国之间由于合作与相互依赖的加强也阻止战争的发生。从国内来看，用改革来解决发展中碰到的问题。这样做一方面促进发展，加速进程，一方面保持改革的可持续性与生命力。从青年大学生自身发展来看，要做一个有良知的新文化人同时要做一个一个有道德的社会公民。

第二方面，我们有高尚、健全人格。养成大爱的品质形成基本价值观、道德观、思维观和社会工作能力。同时要培养好人才，要让年轻人更加优秀，要让年轻人有专业所长，有眼光。

第三方面，当代大学生要为祖国的建设有分心尽分力，要多承担少埋怨。做好四个方面，一，学习理性，有自己的分析力与判断力，能明确的辨别是非，做事前要三思而后行，多多思考。二，只要注以自己的形象，知礼诚信。自古以来，人无信不立，一个人没有了诚信，那么他在这个世界上的生存范围将会大大减少甚至丧失，最后自己死于自己手中。三，要志存高远，做事脚踏实地，踏踏实实做事，正正直直做人。最后，要有敬畏生命的觉悟，只有敬畏生命才能更好的去帮助别人去服务别人。

通过两次团课的学习，让我的知识有所长进，对共青团，对中国共产党，对社会的认识也更加深刻。中国共青团是为祖国为人民积极奉献的先锋队。当今社会存在大大小小的问题，然而，无论何时共青团都与祖国与人民共进退，站在前方为祖国为人民献出自己所能。

团员代表着青年一代,是具有鲜明的时代特征的.在竞争激烈的今天,团员作为先头军,应当培养政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做到要明辨是非.要保持理性和冷静的思维方式,不可以随波逐流,人云亦云.同时团员也应当了解国际大背景,时代特征、个人性格,不了解则不该轻易做出判断.团员应慎言,应认识到作为团员,其言论会给他人,组织和社会带来一定影响。团员需要以行动证明，我们有着吃苦耐劳的精神,我们能为时代为社会为群众谋福利；养成最起码的道德素质,提高自身修养.遇事少抱怨,多从自己找不足.有则改之,无则加勉,不断进步,修身达到一定境界。同时自身要做到知书达礼、勇担责任、以情动人、以理服人。勇 担社会、集体、家庭、朋友等责任。以人民、国家和集体的利益为重，个人利益服从集体、社会利益，尽职尽责地做好本职工作，懂得感恩，感谢父母、感谢川大、感谢老师、感谢同窗好友。