对照四风查找问题

对照四风查找问题（精选4篇）

对照四风查找问题 篇1

四风查找问题

1、形式主义方面，下科室深入调研少；

2、官僚主义方面，责任心不强，“你不管我，我不管你”现象；

3、享乐主义方面，工作按部就班，缺少激情，缺乏担当；

4、奢靡之风方面，勤俭节约、艰苦奋斗意识淡薄，忽视小节、随波逐流的现象渐萌芽。

整改：

1、是进一步加强理想信念教育，提升党性修养，强化群众观念；鼓舞士气，爱岗敬业，树立吃苦耐劳精神，敢于创新；厉行节约，艰苦创业。

2、是加强理论与业务学习，注重办事效率。鼓励年轻技术人员刻苦学习，钻研技术，开展岗位大练兵活动，提高本职业务技能，认

真执行各项具体工作制度和技术操作常规，严格把医疗安全质量关。

3、是改被动服务为主动服务，加强后勤与临床、医技科室的沟通，强化为临床一线服务意识，团结协作，互相配合，更好地为群众健康服务。

4、是强化对“四风”问题的问责，整治不留于表面，不走过场，不做虚功。

期限：6个月。

对照四风查找问题 篇2

党的群众路线教育实践活动开展以来，作为领导班子成员，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦“四风”，主动走访基层单位，深入职工群众进行调研，先后参加了3次征求意见座谈会，主持了2次座谈会，与领导班子成员和部门分管领导及单位负责人面谈征求意见，通过“面对面”交流座谈和“背靠背”发放调查问卷，虚心征求了基层党员干部、职工群众对本人在“四风”方面的意见和建议。根据征求到的意见和自己对工作和思想的反思、自查，经过认真梳理，认为在“四风”方面主要存在以下问题。

一、形式主义方面的问题

1、对理论学习系统性不强，深度、广度把握不够。一是对政治理论的学习和理解深度不够，学习方法掌握不当，以致理论学习的内容不系统，不广泛。有时学习时事政治只注意读报刊新闻、选择性的看辅导材料；二是有时只停留在学过、看过，了解面上多，解剖麻雀少，学习不深不透，对其深刻的内涵没有很好把握。特别是对一些具体的政策条文，满足于浅尝辄止，缺乏深入钻研学习的劲头。三是在理论和实践相结合上还有一定的差距，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的 1

需要，不能及时做到与时俱进，出现了“本领恐慌”，讲话缺少实际内容，有时候工作上还拿不出实招，甚至有的工作图形式、走过场。没有把科学理论和工作实际相结合，用以指导实践、解决问题。比如，对***学习，就没有做到认真深入，没有原原本本读原文，没有做到真学、真懂、真用。

2、工作布臵多，检查落实少。一是工作中存在以会议落实会议，以文件落实文件的现象，习惯于上传下达，对上级的决策部署，理解不深，办法不多；二是对基层单位的布臵多、要求多，具体开展情况、效果如何，缺乏后续评估和督办环节。比如，****下发的《***********》文件，单位只是转发了文件，在会议上作了一般性的要求，有布臵，无检查，致使文件迟迟落不到实处，造成职工意见很大。

3、促项目出形象，必要时大突击。不结合客观实际，不按照时间节拍，硬性的提出项目的时间进度，甚至安排打突击，以迎接检查、评比。比如，在****创建过程中，要求打突击、赶进度、出形象，甚至编造假记录、假资料，来迎接上级的检查，以满足创建活动的需要。

二、官僚主义方面的问题

1、缺乏深入细致的基层调研，没有与职工群众“面对面”、“心贴心”。一是主动下基层少，被动下基层多，往往是基层工作存在明显问题，或干部职工反映特别强烈时，才深入基

2层去了解情况、解决问题。比如，在处理退休职工＊＊＊提出的解决**问题时，只是听了有关单位的情况汇报，没有深层次了解事情原由，以至于该同志到**上访时，自己才亲自出马，深入了解情况，解决问题，平息事态。二是直接听取基层职工群众意见不多，习惯于在办公室听汇报或召开会议，与干部职工谈心交流少，直面群众意见做得不够，帮助职工解决实际困难不多。比如，在进行*****拆迁时，新的***迟迟没有开工建设，没有很好接替，给职工的生活带来了很大不便；对困难职工的访贫问苦一直停留在节假日期间，而没有把职工当亲人，和他们面对门面、心贴心交朋友，把他们的冷暖疾苦了然于胸，时时刻刻关心他们、爱护他们，随时解决他们的实际困难和问题。三是对干部工作情况了解多，对干部思想状况和生活了解少。比如，去年*月份，***部门负责人***对自己工作岗位的调整有看法，思想上一直有包袱，以至于本单位连续几个月任务一直完成不好，如果我能够及时发现这个问题，可能就不会出现这种局面。

2、对职能部门的服务质量、办事效率缺乏监督管理。一是职工提出有些部门存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象，没有立即处理，并拿出切实有效提高服务质量的办法。二是机关科室仍有迟到、早退现象，没有及时制止，更没有出台相应的约束机制，采取了听之任之的态度。

3、存在党性观念、原则性不强的问题，不敢拿起批评和自我批评的武器。一是平时与领导班子成员、机关同志、基层党员干部相处中，好人主义思想严重，特别是遇到具体问题时，考虑较多的是“多栽花、少摘刺”，片面理解“与人为善”，奉行所谓的一团和气，不敢开展批评和自我批评。比如，平时与同志们谈心交流时，好话说的多，优点讲的多，正面鼓励多，问题说的少，不足讲的少，开展批评少。二是平时总觉得基层干部常年在一线摸爬滚打，工作比较辛苦，所以对他们身上存在的一些问题没有及时提出批评，而是采取了睁只眼闭只眼的态度。

4、工作积极性不高，甚至个别时候存在不求无功但求无过思想。一是工作中缺少创新意识，处理具体问题时，满足于凭经验办事，习惯于循惯例解决问题，工作质量和标准不高。比如，去年单位在召开***会议时，考虑到自己过去在原单位曾经历过两次此类会议，所以没有认真去研究部署，以至于许多细节问题没有考虑周到，会议效率较低。二是对新形势下***工作面临的新情况、新问题学习研究不够，解决复杂困难问题的能力不足，对一些苗头性、倾向性问题，提前预知能力不强，解决的办法不多。比如，近两年来，煤炭市场持续下行，经济形势异常严峻，尽管也考虑到了这方面潜在的可能影响职工队伍稳定的因素，但还是没有及时拿出解决问题的具体办法措施。

4三、享乐主义方面的问题

1、艰苦奋斗精神不强，吃苦耐劳精神有所淡化。一是随着工资多了，房子大了，生活水平高了，艰苦奋斗的精神却淡漠了，存在着希望住的好一点、坐的车好一点的思想。比如，看到别的领导干部搬到档次比较高的家属区了，自己就考虑下一步在哪买套新房，换换环境；有时候看到别的单位一把手领导开着进口越野车，心里会想着啥时候自己也弄一辆。二是共产党员艰苦奋斗的本色淡薄，精神追求有所退化，工作上高标准、高追求降低了，生活上滋长了贪图安逸的思想。主要表现在工作进取心减弱，责任标准降低，工作满足于过的去，满足于不出问题，不能按更高、更细、更严的标准来要求自己。比如，在工作的担当上，总觉得做好份内工作就行了，不想承担更多的工作，觉得管的事情越多，责任越大，也越辛苦。

2、“八项规定”执行不够严格。一是对人情世故中一些庸俗的东西由不习惯、到习惯，到习以为常，甚至泰然受之。比如，中央八项规定下发前，在公务接待中也存在接受超标准接待问题，对吃请、下基层检查时下属单位送的土特产也“心安理得”地参加和接受。二是在中央八项规定下发前，外出参加会议和进行公务活动中，对接待单位安排的旅游活动安然接受，也参与过接待上级部门人员时，到省内旅游景点活动的问题。三是公车私用现象依然存在。比如，在八项规定出台前，5有使用公车回老家看望父母、送孩子上大学、到外地办私事等现象。

3、遇到困难缺乏锲而不舍的执着精神。一是客观困难讲得多，主观努力讲得少，工作要求不严，多数事情仅仅停留在“过得去”的层面。二是实际工作中小心谨慎，有求稳怕乱、等待观望的思想，缺乏坚韧不拔、追求卓越和精益求精的精神。

四、奢靡之风方面的问题

1、在廉洁自律上从小节、小事上严格要求和约束自己的意识不强。中央八项规定前，存在着逢年过节收受基层干部土特产和其他礼品的问题。有特权思想，把职级视为了一种待遇，把职务作为了一种享受，对基层干部的宴请、私约，甚至是外出游玩习以为常，成为了满足个人虚荣心的职务享受。

2、在骄奢之气、奢靡之风面前防微杜渐、抵制诱惑的能力不强。比如前些年喝茶、泡温泉、到卡拉OK厅唱歌曾经盛行一时，自己对基层干部安排到这些场所时，有的时候也“欣然前往”，当时也没有觉得这是多大的问题。另外，在公务活动中也存在超标准宴请，有时下基层公务时存在接受超标准接待等问题。现在反思起来，这也是骄奢之气、奢靡之风在自己身上的表现。由于在思想上自己的是非标准迷糊了，思想境界就降低了，私心杂念也增多了，这些不该去的地方也去了，不该参与的事情也参与了。

63、办公用房超标。去年调到新单位工作后，办公用房存在超标准问题，目前，正按规定进行整改。

整改四风问题查找阶段总结 篇3

首先召开了全体同志动员大会，公布此次活动实施方案，并在动员大会上发放了“四风”问题调查表并及时收集归纳。接着就调查到的问题，召开了局长办公会议，局班子成员经过充分酝酿和讨论、总结归纳，最后就全局共性问题形成了统一意见。而后该局利用中层例会举办了一次研讨会，会上，局长姚林首先就征求意见作了总结讲话提出几点问题，接着由局班子成员带头，踊跃进行个人总结发言。最后，以股室队为单位，由分管领导带头组织各股室队同志对“四风”问题进行自查讨论。

xx局长对本次活动进行总结时说：查找和整改“四风”问题，思想认识是关键，认识到位，啥事都到位了。并对大家提出了几点要求：

1、对照要求看自己；

2、对照别人看自己；

3、对照外面看自己。核心是实干，要求大家：

1、汇报工作说结果，2、请示工作说方案，3、布置工作说标准。关键是自律，功在勤政，威在律己。防微杜渐，警钟长鸣。

XX同志查找四风问题的报告 篇4

自开展党的群众路线教育实践活动一来，我就一直从个人生活和工作作风上查找不足、总结短缺以正我以后的工作路线、工作意识和工作宗旨。根据我镇教育实践活动第一环节“学习教育、征求意见”活动有关要求，经过群众提、自己找、上级点、互相帮，深刻进行党性分析、自我剖析、认真查找。现将个人学习教育、征求意见环节四风方面存在的问题报告如下：

一是在形式主义方面。有时写材料重形式弱实效，具体表现督促检查不严、贯彻落实不够好的现象，如以会议贯彻会议，以文件落实文件。对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。在各项工作上上级的指导预测数我们会按比例分给下级。这样就存在调研指导不彻底、联系群众不深入。没有从心里上了解群众、生活上关心群众、困难上帮助群众。

二是在官僚主义方面。有时写材料“为创新而创新”、“为高度而高度”，有脱离实际现象；深入调查研究，接地气、通下情、听取育龄群众呼声不够；对广大育龄群众普遍关心的生育问题思考不够、办法不多、解决不力。致使工作效果不够理想。

三是在享乐主义方面。有时安于现状、缺乏较强的忧患意识和创新精神；思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感；有时存在“干累了，歇口气”的想法。在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查，不够全面系统，联系群众不广泛，与计生工作人员和村室管理员谈心交流少，直接听取基层群众意见不及时不全面，对计生工作人员思想状况和生活情况了解不全面，帮助村室管理员解决实际困难不多。