教案《法律在我身边》

2024-09-23

教案《法律在我身边》(精选8篇)

教案《法律在我身边》 篇1

主题班会教案

一 班会设想——

由于学生法制观念淡薄,法盲现象严重,而违反校规校纪的现象更是时有发生,经常会在不知情的情况下违反了校规校纪。同时因为缺少法律意识,在自身受到伤害时可以运用法律武器保护自己时却不会保护的,吃哑巴亏的也不少,所以召开本次主题班会,教育青少年要知法懂法,更要学会用法,争做一个懂法守法的好学生,好公民。

针对学生这个年龄段的特点,开展竞赛他们会更有兴趣,因此班级学生分成两组,且通过丰富多彩的活动,如情景剧,小品,歌曲,积累名言等,寓教育于活动中。

三 班会反思:

通过本节班会,同学们对于法律法规有了了解和认识,增强了法律意识,能自觉的遵纪守法,增强了是非观念,养成良好的行为习惯,对良好班风的形成起到了一定的作用。但同时因为准备不够充分,学生对于一些法规概念掌握模糊,违法与违纪相混淆,且学生没有谈到感想,本节课的收获或体会。有待于在今后的班会中改进。

四 班会案

题目

法在身边——走好青春每一步

班会目的

1.通过此次主题班会活动,让学生了解一些基本的法制知识,提高学生的法律意识。

2.通过对安全知识的交流与训练,让学生了解一些基本的安全常识以及自我保护的方法,学会如何在生活中进行自我保护。

一 主持人导入

二 班会过程 了解什么是法律及违法犯罪

交流关于法律的名言

介绍你所知道的法律名称

判断下列行为属于哪种违法行为

小品《踢球》 你还知道哪些行为是违法的,并谈谈你自己违法的一件事

聆听少年犯主题曲《心声》

交通安全知识竞赛 欣赏小品 《抢钱》并谈谈感受

归纳如何增强自我保护意识

三 班主任总结

四 齐唱《明天会更好》

1 法律在我身边 篇2

法律,使我们能得到管制,使我们这些二十一世纪的青少年能健康的成为祖国未来的希望,使这个世界能变得***美好!我想法律虽然很严谨,但他却给我们的终生受用!下面为大家讲这样一个故事:两年前,小新开始沉浸在网络里,学习成绩陡然下降。初中还没有毕业便辍学。因担心儿子整天沉迷于网吧,小新的妈妈让他照看家里的台球桌。小新把看台球桌挣的钱拿去上网。后来家里不再提供上网的钱,小新就想到了偷。今年6月上旬,小新偷了爸爸2000多元在网吧呆了一个星期。父亲的一顿打骂对小新来说已经起不到任何作用。仅仅几天后,上网的欲望又像虫子一样噬咬着他的心。此时,爸爸月初给奶奶生活费时说的一番话浮现出来。“爸爸说爷爷那儿有4000多块钱,当时听了也没太注意,后来就想去偷爷爷的钱。6月15日中午我就去爷爷家,晚上,看爷爷奶奶都已经睡了,就去翻,可一想怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍伤了再翻事后,小新的爷爷说,那是奶奶为孙子准备的早点钱。小新捏着两元钱在村口的一个洞里躲了起来。思来想去,还是投案自首了。小新告诉记者,奶奶从小最疼爱他,有什么好吃的都惦记着他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。“我当时只想着拿到钱后就去网吧,根本没想后果。如果让我在上网和奶奶之间重新选择,我肯定选择奶奶。”说到这里,他痛哭流涕起来。”就是这样一个故事,就是因为迷恋网络,才导致了现在的样子,原本幸福的家庭就这样破灭了!看来,法律对于我们来说实在太重要了,我们假设当初小新遵守法律,就不会出现这样悲惨的结局!如果我们不遵守要求,生命也许就会付出代价,谁也不愿意这样所以我们要遵守法律,尤其是我们青少年,一旦步入这样的轨道,就会给我们带来意想不到的结果„„提起法律,就应该给人一种神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、习惯、纪律一样,都在规范着人们的行为举止。法律和我们息息相关,最简单的例子就是走路了,人们走在马路上可不是那么简单的,它也受法律的控制,红灯停,绿灯行,我们都知道,可又有多少人做到呢?所以说,法律啊!永远只我们身边。而我们却因为小小的不留心,而发生事故。这样有多危险呀!其实,遵守法律很简单,只要我们从小就遵守社会治安,这些险事就不会在我们身边发生,而我们小学生应该做的就是不吸烟,不喝酒,不迷网,做到这三点不就好了吗?但违反法律更简单,现在,有太多人迷恋网络了,不光是小孩,也有大人,其实过度迷恋网络,不仅违反了法律,最重要的是自己的身心也受到了严重的伤害,难道我们天天都愿意呆在这个充满“病毒”的气氛中吗?不!绝不!那么我们就应该想办法控制自己的毛病,多想想,现在快乐了,但以后呢?没准就会被称为迷恋网络,被送进***局,难道你愿意被***带走?你愿意再也抬不起头吗?位子自己的人生找想,我们就要用努力脱离苦海,面对一种新的生活和未来!正是因为由于这些规范的存在,我们这个社会才会变得有条有理:正是因为由于法律的存在,才使我们的权利得到了应有的保障,我们应该感谢法律带给我们的一切。有了他的管制,小鸟就自由飞翔!

2天平是衡量权利义务的信物;法槌是惩恶扬善的利器;法官是社会主义的保障;法律是天下之公器。我们享受在幸福的二十一世纪,使用着各种各样的高科技;我们生活在这和平与法的年代里,过着丰富多彩的美好生活。尽管从小就接受法制教育,享受法律给予的权利。但是在事实上到底有多少人是真正正地了解法律?又有多少人掉进罪恶深渊里,再也回不来了呢?虽然国家政策多,法律严谨,但是还有部分青年人随心所欲,无济于事。甚至让有用的东西干那些伤人害己的亏心事。比如利用计算机在网上进行敲诈勒索,使他们误入歧途,执迷不悟,陷入了网络的深渊,不能自拔,让一条条年轻的生命告别色彩斑斓的世界。法律,它其实时时刻刻都在监督着我们的一举一动。

有人曾经说过:“法律好比一艘在大海上的船,在船上行动是自由的,可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉入海里----接受法律的惩罚。我想是的——一定是的!

记得刚开学的第一个星期四,在多名男同学的勾引之下,我们班的9名男女同学一起来到了距离学校很近的网吧去玩电脑游戏。到了网吧,只见这里烟云吐雾似的笼罩着,最上方还挂着一个“禁止未成年人进入本网吧”这几个显眼的个大字。乍一看,有95%以上的都是中小学生,而且座位满满当当的。这时网管赶紧过来招呼说:“同学们,玩多长时间的?开几台机子啊?”这浓重的外地口音里还夹杂着浓重而又虚假的善意。“我们开9台,一小时„„”说完,事办好后又连忙招呼其他学生去了。就在这时,一个同学的妈妈匆匆忙忙地跑来了,把她的孩子狠狠地训了一顿,还拧着他的耳朵去找网管,愤怒地说:“不是写着‘禁止未成年人进入’吗?为什么还接待?”网管说:“那能怪我们吗?是你的孩子自己愿意来的„”就在这时,执法***不知什么时候已经走了过来。果然,网管显现出了不知所措而又惊慌的神情。于是,他赶紧给每个学生几元钱,连忙把他们轰走了。于是,***郑重地说:“你知道这样是违法行为吗?营业执照被吊销了,并处罚金1000元。”***再三请求,但无济于事。早知今日何必当初啊!的确,让未成年人随便进入网吧这件事,是违反法律的行为。他们确实应该为这起事件负责任,因为他们违反了《未成年人保***》以及《预防未成年人犯罪法》里的明确规定。通过这件事情,就能够看出法律的威严和公正,为我们这些未成年人的成长开辟了绿色的通道,是一些孩子能够改邪归正,重新开始。

其实,我们也应该深思、反省一下:既然法律对这些违法人员进行约束,我们是否也应该约束一下自己呢?这么多的法律法规,给我们营造了很好的条件去完成学业,我们是否也该自觉遵守一下不去网吧的规定呢?这样,我们才是一个守法、懂法的中学生,一个合格的小公民。

法律,是一个永垂不朽的制度,法律也是国家治安的保障,是社会安定的重要因素,是人们用来保护自己的武器,是监督我们的一举一动的。不管你是小孩还是大人,一个不文明的动作,一句不文明的语言,都有可能受到法律的制裁„„警钟长鸣,让我们共同唱响一曲遵纪乐曲,传达一脉思法情,做一个法律忠实的守护者和捍卫者。

3.让法律在心间长驻

一直以来,我都认为学习法律知识是大人们的事,和我们小学生没有多大关系,可自从在书上了解到了《普法教育法》、《妇女儿童保护法》„„ 我的想法就改变了,为什么我们国家要制定这么多法律?那是因为我们国家是一个法制国家,依法治国是根本,而法制就是用来规范我们的行为,从而使这个社会变得井井有条。所以法律是我们人人都要遵守的。换句话说“没有规矩,不成方圆。”就是这个道理。

一次,我在报纸上看到这样一则消息:一人走在马路上,不经意地向周围扫视了一下,忽然他发现一名男子从他身边走过,脚步很匆忙。那人的好奇心浮上了心头,他的脚不听使唤的跟着那位男子走,忽然他发现这名男子是在跟踪一位妇女,眼睛盯着那位妇女口袋里的钱包,看来,这位男子是一位小偷,他现在应该是在伺机行动。“不行,我应该阻止他,不能让他得逞。”那人心里盘算着,“应该先掌握证据,才能将他抓捕归案。”他继续跟着这位男子,跟着跟着,来到了人群密集的地方,小偷,也就是那名男子,趁妇女不注意时把手伸入她的口袋里,想把钱包占为己有,说时迟,那时快,那人一个箭步跨上前去,抓住那名男子的手,钱包的主人——那位妇女也同时转过头来,在群众的帮助下,小偷不甘心地被抓捕归案了。事后那人才知道那个小偷其实是一位未满十八周岁的未成年人,因没钱去网吧上网,才去偷钱包的。这个结果实在是令人难过。虽说这个人已不再是小学生了,但作为我们——小学生,合格的小公民,我们还是应该从现在做起,遵纪守法,只有这样,将来当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。不会同那个男孩一样。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”啊,现在“网络导致三好学生变成逃学威龙”、“模仿网络游戏的暴力行为”、“学生通宵上网吧打游戏猝死”等等的新闻时刻充斥着我们的大脑,给我们敲响着警钟。所以现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的时候才知道悔恨呢?作为21世纪的小学生,我们应该知法、守法,与法律同行。只有我们懂得了法律,才不会误入歧途,如果不懂法,将会走上犯罪的道路。

总之,法律是和谐之基,有了法律社会才能发展进步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素养;法律是实践之果,有了法律国家才能长治久安。因此,让我们一起学法、守法、用法,让法律在我们心间长驻!

5今天,我看了老师发下来的《中小学生法律知识读本》深受感触,其中,最令人记忆犹新的是一篇标题为“享受学习”的一个主题。

在“真实手记”中,给我们讲述了一个有关爸爸重男轻女,再加上条件贫困而不给女儿读书上学的一个故事,令我很惋惜,也很气愤。

惋惜的是因为这样一个渴望读书的女孩因为种种原因而无法读书。气愤的是因为她的爸爸重男轻女,只让儿子读书,不让女儿读书。

回想往事,我们又是不是太不应该了呢?记得有一次,三个同学不珍惜上课时间,在老师转身写字的时候,你一句我一句的骂了起来。等老师生气地说:“给你们二十分钟讲话的时间够不够?”后,其中一个同学竟还不知羞耻的说道:“一秒种就够了!”气的老师摔门而去。我们的不珍惜时间与那位小女孩的渴望知识比起来,真是天壤之别!因此我们更加要珍惜时间,好好学习。

但让人没想到的是,小女孩的父亲就因为不让女儿读书而触犯了法律,犯下了滔天大罪。在“法律链接”中,它向我们介绍了有关的法律,其中一条是这样写的:《中华人民共和国未成年人保护法》第九条:父母或者*监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。

也就是说,父母应该尊重未成年人接受教育的权利。而且必须使适龄的未成年人按规定接受义务教育,不能让在校读书的未成年人停止上学。

而小女孩的爸爸竟让小女孩在未踏上上学之路之前就灭杀了她的上学的一切希望,这不是犯法又是什么呢?在此,我想对那位父亲说:“你难道不知道不读书的痛苦吗?你难道没有尝过不读书的滋味吗?你的女儿朝朝夕夕都想读书,她在去砍柴的路上可能会见到小伙伴们背着书包上学的情景,她一定在暗处偷偷地一个人流着泪呢。你难道忍心吗?” 庆幸的是在校长的劝慰下,这位父亲终于同意让小女孩去读书了,一切皆大欢喜。学习使人进步,知识改变命运。让我们好好学习,珍惜时光,长大后去 建起一座座“希望小学”吧!

4当我写出这个题目时,不禁哑然失笑。当今社会,人类已温饱无忧,丰衣足食,尤其是近年来,由于我国独生子女的比例逐渐升高,年青一代的“小太阳”、“小皇帝”的现象更为普遍。他们不识稼穑之苦,不懂鞍马之劳。衣来伸手,饭来张口。并把这一切看得如此天经地义;再加上父母过于溺爱,他们便“唯我独尊”。一切以“我”为中心,稍有不如意,他们就与父母反目成仇!

最近上海市正式颁发的《中小学生守则》。尊敬师长,孝敬父母,礼貌待人,和谐邻里,学会感恩。这很切实际,因为今天许多学生都缺乏感恩之心。有些同学尽管家庭条件已属中上等了,但她们仍然和同学攀比,还嫌自己的父母没能力。

其实,生活中还有很多例子,他们离不开“法”。

武汉市有一位15岁的初三女孩拿着250元离家出走。一连三天泡在网吧里,沉迷于网聊,不吃不喝。最后,求助于110才回到家中。还有一位高二的16岁男孩在网吧里从玩电子游戏开始,一步步陷入“网聊”、“网恋”的泥潭,不能自拔。他的母亲沉痛的说:“网络就像一条毒蛇,缠住了我们家的孩子。我真想一头撞死在网吧里,让孩子们清醒过来”。通过上面的例子可以看出不健康的网络是朵罂粟花!

当然,我们还举出很多网聊的事例,总结出网聊的喻体,但一个个事例,一个个喻体只能说明网聊的一个侧面。网聊是什么?网聊只是虚拟社会的人际交流。你可以赞叹网聊,也可以指责网聊,但不要做违反法律的事。

中小学生犯的错误,仅仅只有网聊打游戏赌博吗?不,还有考试作弊!

据一份资料表明,每次考试,该校作弊的学生比例高达67%!特别是地理,历史,政治,生物四科,作弊者更多。尽管学校三番五次强调:如有考试作弊者该科以0分计。还要受到处分,并通知全校。但“作弊风”不仅未见减弱,反是迅猛之势,不可阻挡。

我曾问过一位同学:“你成绩完全有把握进前五名,你为什么要作弊?”他坦城的说“不能这么说,如果每个同学都不作弊,我也许能进入前五名。可是如果我不作弊,那么居我之后的同学就会因为作弊超过我,那么我在老师,同学中的地位就会因此而降低,我也因此而受歧视,所以我豁出去了”。许许多多的同学为了巩固自己的地位,不惜一切手段,因而忽略了法律的存在意义。

生活中的事例告诉我们:原来人心如此黑暗,恶自心生,生生不息。人心究竟是什么?是人性本善?又或是人性本恶?其实是恶由心生啊!

法律在我身边作文 篇3

法律无处不在,当人们触及法律的时候,法律公平,是合理的,但有些人不遵守法律,我身边就有这样的人。 在我身边有一个高三的学生,他成绩很好,在班级名列前茅,他的班有几个成绩特别差的学生,经常上网吧, 无意中找到他,经过他们的诱惑,他怀着一颗好奇的心,和他们一同走进了网吧,几分钟的时间就被游戏给迷住了。从此以后,他经常撒谎,逃课,甚至整夜不回家,成绩更是一落千丈,成了家中的问题孩子,成了学校的问题学生,成了社会中的坏孩子。

他打游戏非常棒,是有名的`打游戏英雄,他感到非常自豪。就天天把零花钱拿去网吧玩游戏。时间一长父母就怀疑了,为什么他的零花钱一个时候就花光了,父母向同学打听,原来他是去网吧玩的,后来就不再给他零花钱了,同时也在不断地制止他,教育他。

法律在我身边班会方案 2 篇4

活动安排及要求:

6月13日,小学部,中学部分别于第五节课举行“法律在我身边”的主题班队会,中小学各班主任及时积极参加,共同研讨,教师上交队会课纪实材料。

各班级队会要紧扣主题,对学生的教育要有时效性,针对性。

兴华学校

法律在我身边演讲稿一 篇5

尊敬的各位评委、各位老师、亲爱的同学们: 大家好!很高兴和大家相聚在这个美丽的一天,也非常感谢大家给我这个上台的机会,谢谢!我今天演讲的题目是《法在我身边》。

天平是衡量权利义务的信物;法槌是惩恶扬善的利器;法官是社会主义的保障;法律是天下之公器。

“法律,是由立法机关制定、颁布的强制各种行为的规律的总称。”这是《现代汉语词典》上对法律的解释,但它对于我来说,那是太抽象太模糊了。是儿时的游戏让我懂得了规则的制订和遵守;是《青少年保护-法》让我接触了真正的法律条文;是学校的普法教育让我学到了许多法律常识,渐渐地我知道了学法,守法的重要性。

其实,法律无处不在,在社会、在学校,就在我身边。人们常说,家庭是我们的第一课堂,父母是我们的第一任老师。记得班里曾做过一次试验。老师问:如果有人欺负你,你怎么办?竟然有半数以上的同学回答:打他,跟他拼了。老师接着问:为什么?那些同学便说:“爸爸妈妈告诉我,人在社会上要厉害一些,不能受窝囊气。”我庆幸,我没有生活在那样的家庭里,我庆幸,爸爸妈妈从没用这样不正确的思想教育我。但是,那些同龄人的话仍让我震惊。大人们是怎样言传身教的啊!难怪因早恋而怀孕的少年犯刘美娜对着她的父亲大声指责道:“你成天在家看那些三-级-片,你有什么资格管我!”家庭教育的影响,难道还不足以引以为戒吗? 有一天,我到四中附近的一个商店买东西,看到一个初一模样的学生也在,因为个子比较校过了一会儿,来了几个稍大点儿的学生,看到那个小个子学生,一起围上去。其中一个长头发的男生伸出一只手拍他的肩:“哎,小弟弟,请客吧!”那个学生看了他们一眼,露出害怕又为难的表情,好像有想:“如果我不请,他们一定会打我的,唉,好汉不吃眼前亏,还是乖一点吧!他不情愿的掏出钱给他们买了一大堆好吃的,然后那几个大点儿的学生扬长而去。有第一回就有第二回,连续几天,那几个学生都在找那个小个子混吃混喝,把他当作取之不劲用之不竭的钱包。我知道事情发展不妙,就把这事告诉给四中贾校长,最后经过各方努力,那个小个子终于脱离了他们的魔爪。

人们都说法律无情,难道法律真的无情吗?有人说,东边日出西边雨,道是无情却有情。某位女老师,在感情方面曾经与一位有妇之夫发生纠葛。某日再碰面时,俩人在街道上发生争执,男方剥掉女方的衣服,当众对其污辱。事发后,女老师多方讨告,却因证据不足,公安机关未曾受理。女老师备受精神压力。最后,女老师想到了刑事诉讼,刑事法庭经过多方走访,调查和取证,但仍未能拿出充分证据。后法官多次对男方进行教育,法律感化,最后男方当事人同意赔偿一万元。女老师才得以保护。从此看出,法律的终极目标是人性关怀,法外有情亦是法律应有之义。

虽然,法律公正、严明,但青少年的犯罪越来越多。我国未成年人的犯罪已成为全部刑事案件的10﹪,这是一个多么痛心的数据呀!这样的案例让人触目惊心!同样也是笔笔皆是。某校的宿舍墙上挂着“星级文明宿舍”的牌子,然而马某因被诬陷偷东西而被十多名同校学生打残后至死的暴-力事件就发生在这样的屋檐下。16岁的妈妈在洗漱室里生子后,便将其子顺楼抛下。12岁的赵某向一女童索要方便面遭拒绝后,便将她推入水池溺死。高一新生杨某,只因与另一名同学发生口角,就纠集校外两名男子用棒子打伤该同学,而拿出3万多元的医药费。事后他竟还无知的说:“是他先骂我的,难道我错了吗?”

无数事实说明自身的道德品质和法制观念起着决定性的作用。类似事件举不胜举,数不胜数。小至抢劫行凶,大到贪污受贿。哥儿们义气,为了给同班同学出口气,放学时与其他班同学大打出手。行凶冒险抢劫,最后断送自己的一生;有的人放学后比武论高低,打得不是你死就是我活。一位花季少女,把自己打扮得花枝招展的,用自己的青春骗取钱财享乐……可悲的享受主义,拜金主义。社会上的一切污垢、阴暗,在不断侵蚀着稚嫩的心灵,缔造着一件件人生的惨剧。这些流淌在我们身边血与泪的故事,难道不足以使我们引以为戒吗?就让法律的脉搏在我们的手腕跳动,让法律的血液在我们的心中沸腾,让我们乘着八荣八耻的航船在广阔的人生之海上航行,让遵纪守法的双浆渡我们向知法懂法守法的彼岸远行。

同学们,警钟长鸣,让我们共同唱响一曲遵纪乐,传达一脉思法情,做一个法律忠实的守护者和捍卫者。

我的演讲到此结束,再一次感谢大家。谢谢!!

法律在我身边演讲稿二:法律在我身边演讲稿(1354字)

尊敬的各位领导、评委、同仁:

大家好,我是XXX。很荣幸能够站在这里。今天我演讲的题目是:《践行三个依法,法律在我身边》。

法律,由国家制定认可;法律,由国家保证实施;法律,规范着整个社会的运行;法律,时刻在我身边。

如今,法律以各种方式影响着我们的日常生活。依照法律治理国家和管理社会的方式被称为法治——古希腊哲学家亚里斯多德曾说过:“法治比任何人治做的更好。”因为民主的立法、公正的司法和负责的行政让我们在法律面前人人平等;而执法者能够保障法律不折不扣地执行。我们烟草人,对法律有一份独到的理解和感情,因为我们就是执法者,因为有一部专门为我们的工作而设立的法律:《中华人民共和国烟草专卖法》。法律与我们的工作生活息息相关,影响着我们日常行为的点点滴滴。一个法治国家,法律威严公正,守护着人民群众;法网疏而不漏,震慑着不法分子。有法可依,有法必依,执法必严,违法必究,如此,我们白天可以安心工作,晚上能够安然入眠,不用担心自己生命健康受暴力威胁,不必害怕个人权益被强权侵占。

遵法、守法、学法、用法,对我们烟草人来说特别重要。作为一个有执法权,却缺乏强制力的单位,用篇幅有限的《烟草专卖法》和实施条例支持自己的工作,我们唯有做到更理解、更深入、更精通,方能承担日益紧迫的专卖工作,维护国家利益、维护消费者利益。

初到XX,在特情中队的那段时间,我亲身经历了落实依法办案的苦累与艰辛。为了搜集证据,我们全天候监视嫌疑人,几乎呆过了附近所有能隐蔽的地方:高速公路隔离带的冬青丛,废弃破旧的砖房,蚊虫横行的麦田蹲守时间一长,附近住户怀疑,询问我们只能编造理由,叫来警察我们只能匆忙离开,换地点继续蹲守。全队稽查员每个人都有几十天的待休假期,队长更是多达一百多天,他曾半开玩笑地说,我退休前这假是补不完了——可是我们知道,那不是玩笑。这一切,只为烟草专卖工作取得成绩;只为烟贩不能继续逍遥法外;只为卷烟市场秩序更加井然;只为守护着这部为我们而设立的法律!法不容情,人却有义。近年五月,稽查中队在一个零售户家中查到了假烟100多条。年过半百的店主痛哭流涕,说明自己并不清楚这些是假烟,一再央求执法队员网开一面。法律就是法律,虽然当时的情况让稽查员动容,但是按照规定,假烟还是罚没了。工作没有结束——法律的落实并不是为了让困难群体的境遇雪上加霜,净化市场正是为了让他这样的零售户可以脱贫致富。几天后烟草公司积极地向老人讲解政策法律,并向领导申请让他破格参加零售户营销技能培训、协助办理了小额融资贷款。老人激动地不知说什么好,我们的执法队员却坦然地说,这,和稽查一样,都是我们应该做的。

有的人遇事也爱讲情、理、法,但是他们心中法律总是排在最后一位,似乎不到万不得已不至于闹到法律层面上。也因为有这些托朋友、找关系的习惯,烟草专卖系统自身的遵纪守法就显得尤为重要。因此,我们有了内管科,对行业内的工作严守规章,层层把关;因此,我们有了法制科,力保专卖工作程序合法、规范进行。如今,构建法治烟草的活动蓬勃开展,我们探索着民主管理,阳光透明,依法行政、依法管理、依法生产经营的理念已经深入到每一个烟草人的心中。

是的,我们仍在探索,我们仍在努力,我们仍在坚守法律赋予我们的职责和权力,用崇实尚德的工作诠释——法律在我们身边!

演讲人:XXX

法律在我身边演讲稿三:法在我身边(670字)

大家知道法官凭什么来判定谁是谁非吗?

对,就是法律。你一出生就成了这个世界的一分子,成了受法律保护的公民。法律就会赋予你一定的权利和义务,自由和约束。权利是够广泛的了,比如,每一个人都有生命权、荣誉权等等,在遇到伤害时,要拿起法律的武器保护自己的权利。我们享有的自由也是广泛的,但我们的许多行为还必须受到约束。别忘了,约束是为了让你飞得更高、更远,你必须为自己的行为负责,千万不要因为一时的异想天开而断送了自己的前程。做什么事都要先想一想,这样做对自己有什么害处,对别人有什么害处,对社会有什么害处,不要违背了自己的良心,甚至触犯了法律。

大家都知道,助人为乐是大力提倡的社会公德,但在帮助别人时也要想一想,不要好心办了坏事,害人又害已。CCTV-12的《法律讲堂》栏目讲过这样一个故事:有一个叫刘阳的孩子,他很讨厌同班同学沈强,于是,这请他的好友李严帮忙报复,刘阳先介绍沈强和李严认识。李严想了一个计策。有一天,他们三人放学后没有直接回家,一直玩到天黑,李严和刘强把沈强骗到没有人的地方,抢走了沈强的笔记本电脑,还威协他不让他告诉老师和家长。最后沈强的家长还是知道了,到派出所报了案。李严和刘强受到了法律的严惩。李严不能明辨是非,盲目替朋友帮忙,不仅害了自己,也害了他的好朋友。

类似的例子还有很多,比如帮人隐藏偷来的东西,就会犯窝藏罪,包庇别人犯罪会犯包庇罪等等。

我们年纪还小,不懂的东西很多,我们可要好好学习呀,千万不要做个小小的法盲,但我们只要记住最基本的一条就可以了,那就是:勿以善小不不为,勿以恶小而为之。

法律就在我身边优秀作文400字 篇6

就像我们小学生就有《未成年人保护法》来为我们保驾护航,保障我们的权益,使我们更健康的成长。通过学习我知道了邻居哥哥那次的事是网吧老板在违法。

在我们小区不远处的网吧名叫《梦幻网吧》,虽然门前写着“未成年人不得入内”但是却老有小学生、中学生进进出出。从没见过网吧老板制止过。

有一次,邻居小哥哥被爸爸妈妈吵得好凶好凶,后来才知道是小哥哥自己去上学,结果在路上碰到了几个朋友,然后,她们几个一起进了网吧。放学了家长去接时却被老师告知说没来上课。焦急的爸爸妈妈最后在网吧找到了他。如果网吧老板能按门口所张贴的“未成年人不得入内”的规矩而拒绝让小哥哥进入,就不会发生不上课而在网吧打游戏,而且长时间打游戏会让自己的实力和成绩一落千丈,而且有可能因为没钱上网而走向犯法道路。如果这次小哥哥的爸爸妈妈没有去接他,如此恶性循环,有可能会导致小哥哥学业荒废,前途灰暗。在这件事上网吧老板就是在违法。我们就要拿起法律来保护我们,让他受到惩罚。

美在我身边——教案、作文 篇7

《美在我身边》作文教学设计

教学目标:

1、理解美的内涵,对美的认识由感性上升到理性。

2、对学生进行美德教育,让学生学习他人身上的优秀品质。

3、培养爱观察,勤思考的习惯。明白美就在我们身边,要做生活的有心人。

训练要求:

1、学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。

2、能通过典型事例展现人物性格,品质,叙述做到具体,真切,生动感人。

3、能恰当运用人物描写,环境描写,细节描写为自己的文章增添魅力。

教学设想:

学生写作的困难往往是缺少素材或不会积累素材,因此作文时有些同学要么搜肠刮肚、东拼西凑,要么仿写范文、编织故事,使文章显得干巴巴的,缺乏真情实感。这堂作文课将以此为突破口,交给学生搜集素材的方法,提倡说真话、抒真情。

教学活动过程

一、导入新课

(多媒体展示一组大自然风景图)有些美让我们赏心悦目,(多媒体展示一组汶川地震中的感人画面)有些美让我们心灵震撼。美是什么?这节课让我们在身边寻找答案。

二、明察秋毫发现美

1.教师简述最美司机吴斌,最美女教师张丽莉,最美战士高铁成的感人事迹,学生从中受到美德教育。

2.引导学生找典型事例讲述,并运用细节描写把最能表现人物美德的地方讲具体。提示:先说品质,再举例(清洁工,售票员,警察,教师,护士„„.)

3.夸夸自己

过渡:每个人的身上都有美德,我们就一起来找一找,夸一夸吧。首先来大胆地夸一夸自己好吗? 夸夸同学

那么,你发现班级同学身上的美德了吗? 夸夸亲人

现在,让我们在来夸夸身边的亲人吧。夸夸身边其他人

小结:看来,生活中并不缺少美,只要我们擦亮眼睛,就会发现美就在我们身边。

二、用心体察感悟美

美的含义很广泛。

四季是美的——春天,鹅黄的柳芽,泛红的花瓣,冰消的河水,绿茵的草地,这是生命复苏的美;夏天,知了长鸣,绿树成荫,百花争艳,江河奔腾,这是生命蓬勃的美;秋天,柿在枝头红彤彤,稻在田里金灿灿,橘在树梢黄澄澄,桂在空中香飘飘,这是生命成熟的美;冬天,银装素裹,候鸟南迁,河流结冰,大地冬眠,这是生命沉寂的美。

人生是美的——孩子的童言无忌是美,少年的活泼可爱是美,中年的成熟稳重是美,老人的坦然恬淡是美,少女的娇羞是美,男子汉的顶天立地是美,母亲的温柔是美,父亲的睿智是美。

心灵是美的——为陌生人指路是美,为老奶奶让座是美,见义勇为是美,拔刀相助是美,拾金不昧是美,诚实直率是美,海纳百川的宽容是美,永不言败的斗志是美,金石可镂的坚持是美,逆流而上的拼搏是美,把果皮扔进垃圾箱是美,把歪倒的小树扶植是美。

爱是美的——母亲节的甜美的康乃馨是美的,朋友生日时的黄玫瑰是美的,下雨时,老师递上的关爱的伞是美,摔倒时,父亲有力的手是美,最美的是发自内心纯洁无私的爱。

和平安宁是美——孩子们无忧的笑容是美,天空没有硝烟的碧蓝是美,人们幸福的生活是美,空气没有战火的清新是美,最美的是那洁白的和平鸽衔着橄榄枝自由的飞过。

梦想是美的,让心长出翅膀,在苍穹留下生命的痕迹„„

生活中到处都是美,只要做生活的有心人,你会发现:美就在你身边,你生活在一个充满美的世界里。

四、字斟句酌抒写美 1.人物描写 他短小臃肿外表结实生就运动家般的骨骼。一张土红色的宽大的脸到晚年才皮肤变得病态而黄黄的尤其是冬天当他关在室内远离田野的时候。额角隆起宽广无比。乌黑的头发异乎寻常地浓密好似梳子从未在上面光临过到处逆立赛似“梅杜斯头上的乱蛇”。眼中燃烧着一股奇异的威力使所有见到他的人为之震慑但大多数人不能分辨它们微妙的差别。因为在褐色而悲壮的脸上这双眼睛射出一道犷野的光所以大家总以为是黑的其实却是微蓝的。平时又细小又深陷兴奋或愤怒的时光才大张起来在眼眶中旋转那才奇妙地反映出它们真正的思想。他往往用忧郁的目光向天凝视。宽大的鼻子又短又方竟是狮子的相貌。一张细腻的嘴巴但下唇常有比上唇前突的倾向。牙床结实得厉害似乎可以磕破核桃。左边的下巴有一个深陷的小窝使他的脸显得古怪地不对称。

————罗曼·罗兰《贝多芬传》

孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大,青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕,一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙己。

————鲁迅:《呐喊》

2、细节描写

我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。

---鲁迅<风筝>

他已在客厅里,衣服上全是褶皱,我突然地朝他大吼:为什么不脱衣服就睡?!吼完了才愚蠢地意识到,为什么我就忘记了临睡前帮他脱呢?我无比羞愧地转过身去,给他拿了梳子梳头,他顺从地坐下来,任我帮他整理黑硬的短发,又将毛巾浸了水,笨拙僵硬地给他擦脸,刮掉新长出来的胡子。

----<终于承认你已经老去>

他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。

---<背影> 小结:高尔基说:在描写人物时,要“多行动,少说话”。没有细节,就没有艺术,看来细节描写是我们写好作文的必经之路啊。

过渡:俗话说:读十篇不如做一篇。刚才我们找到了身边那么多有美德的人,又学习了几种写作方法,现在请选一件发生在她身上的最典型的故事,把最能表现出人物美德的细节写一写,好吗?注意书写要工整。

作文指导:

(1)叙事要清楚具体。要写好一件事,必须把事情发生的有关时间、地点、人物、起因、经过和结果交代清楚,叙述具体。叙事要抓住一定的线索,因为线索是情节发展的脉络。记叙的顺序可以根据需要,灵活运用顺序、倒叙和插叙等手法。

(2)叙事要完整。所谓完整,一是指事情从起因到结果的完整,二是指文章结构上的完整。这里,特别要强调指出的是收尾呼应。一件事往往由若干部分组成,每一部分之间都需要有一个较为自然的过渡。开头和主体之间、主体各部分之间、主体和结尾之间等,都应有自然的过渡和交代。这样,文章才会有完整感。

(3)叙事要详略得当。对记叙文得六个要素应根据文章中心思想得需要有所侧重。一般来说,对时间、地点、人物得叙述比较简略,而应把重点放在叙述事件得经过上面,以揭示其内在得思想和深刻得社会意义。叙事要围绕中心,抓住重点,把最能体现事件意义、最能展示中心人物得言行、心理描写得真实、详细、同时,要讲究剪裁,选取典型得、能揭示事物本质得、有说服力得材料表达中心思想,做到详略得当,主次分明。选取材料不能喧宾夺主,也不能拖泥带水,更不能记流水帐。

(4)挖掘出事件中深刻的思想意义。要善于从日常平凡细小的事件中,挖掘出深刻的思想意义,揭示出生活的真谛,反映出事件的本质,给人以深刻的启示和教育,悟出具有普遍意义的大道理。

(5)写好感人的细节。细节描写是指对某些细小的举止行动或细微事件的描写,在记述主要事件的同时,要抓住与中心密切相关的几个细节进行描写。选择的细节必须真实,要有生活实感,要靠平时在生活中多观察,多积累。

(6)写好事件中的精彩场面。场面描写是指事件发展过程中对具体场景的描写及对以人物活动为中心的一系列场面的产生、变化和发展的描写。描写好场面,对刻画人物、结构事件、表现主题都有很重要的作用。要抓住事情发生发展过程中,那些最紧张、最热烈的场面,着力把它写好。

相关名言

●富有生机就是美(威·布来克)

●端庄即至美,严肃乃极乐(威·沃森))

●不能说凡是合理的都是美的,但凡是美的确实都是合理的----(德国)●一切精美的东西都有其深沉的内涵(约瑟夫·鲁)

●美的文词就是思想的光辉(朗吉弩斯)

●美,什么是美?在人生每一个有趣的方面都有大量的美。●美!这是用心灵的眼睛才能看到的东西(儒贝尔 ●至善方能至美(拉丁语)

●论语: 君子成人之美,不成人之恶。

●英国: 美才是忍耐力的别名。

篇一:美,在我身边

生活中美的事情很多很多,我今天却要先夸一个平平凡凡的人――清洁工。

有一天,外婆叫我往楼下拿牛奶,走到楼下,我无意中闻声了有人在跟清洁工说话。那人说:“我们这个小区天天都这么干净明亮,多亏你了!”清洁工笑咪咪地说:“只要大家满足,我累点没关系!”

有一次,我看见她在路上扫一片片树叶,刚有一个妇女推着婴儿车过来,清洁工不小心把一片树叶扫到了那个婴儿的身上,婴儿就大声地哭了起来,那个妇女发现了婴儿在大声地哭,就大声地骂那个清洁工:“你干嘛把肮脏的树叶扫到了我家宝贝的身上。”清洁工连忙放下扫帚,轻轻地用自己的手把婴儿的身上拍干净。她不但没生气,还向妇女道了谦,说:“对不起,我下次一定不会把树叶扫到人的身上。”

傍晚的时候,我总会看见她把一筐筐垃圾倒进垃圾箱,垃圾很重,每次都要花很大的力气才能把垃圾倒进往,汗水湿透了她的衣服。天天清洁工的衣服总是灰蒙蒙的,但她的心灵却是美的,小区的马路也是整洁美丽的。我们要尊重清洁工。我有个愿看,将来要发明一种全自动的清扫机,把清洁工从又脏又累的活中摆脱出来。

篇二:美在我身边

我们身边有各种各样的美:音乐之美,绘画之美,环境之美,语言之美。语言是人们相互沟通的工具,因此,美的语言在我们生活中很重要。

暑假中的一天,我和爸爸妈妈到世界文化遗产明十三陵游玩。参观完定陵地宫后,我产生了一个问题:这个壮丽的地下宫殿是如何被发现的呢?问爸爸,他也不清楚。正当我遗憾的时候,突然看见一块指示牌,上书“通向地宫指路牌出土地”,我惊喜万分,仔细再看,牌子上说明发掘出的“指路牌”存放在第一陈列室。于是我们快步向陈列室走去,眼看心中的疑惑就要有答案了。

我们在第一陈列室周围转悠了很久,四周围有围档,还见到施工机械,但就没有找到入口。估计因施工陈列室关闭了,心中有些失望。忽然,围档上的一条标语让人眼前一亮:您有幸看到世界文化遗产保护工程。

看到这条标语,我的心情竟快乐起来。是啊,今天我没有看到文物固然遗憾,但祖先留下的东西我们正在积极保护,多么幸运。

同一件事,换个说法,那效果可能大不一样。如果标语换成:因文物保护工程施工,陈列室暂不开始。可以想像游客的心情,除了沮丧,哪儿还能高兴起来。

从这件事上,我明白了优美的语言是多么重要。

篇三:美在我身边

罗丹有一句名言:“生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。”是呀,美是需要我们去发现的,只有拥有一双会发现美的眼睛,你才会收获美、拥有美。

记得那是一年级,我刚被评上少先队员。一次,星期一升国旗,我匆匆忙忙地往学校赶,生怕迟到了。刚进了校门,咦,怎么觉得不对劲呢?摸了摸胸前,坏了,红领巾!红领巾忘戴了!我焦急万分,撒腿就向校门外跑去,我气喘吁吁地向来时的路上张望,却不见了姥爷的身影。我急得眼泪在眼眶里直打转。就在这时,徐燕霖妈妈正好路过,看见了我着急的样子,就问我:“宝贝,你为什么不进校门呢?”

“我„„我没戴红领巾!”我答道。阿姨说:“这还不好办,走,阿姨帮你买一条去!” 望着阿姨匆匆离去的身影,在金色的晨曦中显得格外美丽。蓦地,我感受到一股暖流涌满全身。有种美在眼前闪过,有种甜在心头流过。啊,我明白了美就在我身边!

“美”是什么?我认为美不仅指外表美,更要有一颗乐于助人的心。在生活中只要善于观察、留意生活的点点滴滴,你就会发现美真的就在身边。

篇四:美在我身边

我们生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。让我们去寻找身边的美吧。

站在讲台上放眼望去,满是帅哥美女。有的长着水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的;有的虎背熊腰,胖乎乎的,倒也十分可爱;有的活泼好动;有的温柔内向;但他们都是美的。

可我更欣赏一种内在的美。

我的同桌夏铭扬,长的胖乎乎的,有一颗乐于助人的心。有一次考试前,我忘记带涂改带,急得象热锅上的蚂蚁,夏铭扬毫不犹豫地拿出他的涂改带借给我,当时我如获至宝,非常感激。乐于助人是一种内在的美

王童萱是我们班的数学狂,外号“数学蜜蜂”,她热爱数学到了痴迷的程度。一次,她和爸爸在旅游,王童萱已经很累了,便躺在车上睡着了。她爸爸在和旁边的旅客聊天,谈着谈着,他们谈到了“奥数”这两个字,王童萱一下子醒来,跳起来问:“什么奥数?”。热爱科学是一种内在的美。

肖泽鹏是我们的班长,许老师让他管理中午的扫除。一天,我和何文洁等几个同学给教室里那盆粘满了粉笔灰的植物浇水,顺便让它也晒晒太阳。我们来到了操场上,全心全意地照顾着植物,完全忘记了扫除。就在这时,班长肖泽鹏气冲冲地来到操场,找到何文洁,严厉地批评她:“你怎么不去扫除?我在最后一排发现很多垃圾,班级被扣分你负责呀?”说着,拉着何文洁回教室了。认真负责也是一种内在的美。

内在美在生活中,在小事里。只要你用仔细的眼睛去发现,美就真的会时刻在你身边。

篇五:美在我身边

世界上的美有很多很多种,比如关心他人、善于帮助别人就是一种美。下面,我就讲一下发生在我身边的这种美。

一次,我和我的好朋友在院里的活动器械上玩,突然,我一不小心摔了一跤,“啊!我的左脚怎么扭了,疼死我了,疼死我了!”我哇哇大哭着。我的朋友见了赶紧对我说:“你的脚扭了,我还是送你回家吧。”我说:“我不回家,不回家,一会就好了。”我的朋友便说:“那你在这别动,我给你拿糖去。”不一会,她就跑回来了,她的额头已经冒出了汗珠,手中拿了很多糖,那一刻,我好感动,我的脚也不疼了,我们开心的吃着,共同分享着快乐。

作文教案——爱,围绕在我身边 篇8

一,题目要求:

冰心老人在她92岁诞辰之时,在朋友所赠的名片上写了一句手迹:“有了爱,便有了一切。”冰心老人之所以“从来”不觉老,就是因为她始终保持一颗爱心,爱祖国,爱人民,爱那永远耕耘不息的文学园地,爱朋友以至一代又一代成长的孩子们!因而她也获得了人民对她的爱。生活中,正是由于友情、亲情、爱情,才使我们更觉生活的美好;也正是由于你对朋友、父母、师长以至陌生人付出的爱心,才使你感觉到生活的意义。

请以“爱,围绕在我身边”为文章题目,写一篇文章,表达你对爱的真切感受。字数不少于500字。

二,训练要点——写自己最熟悉、最动情的东西:

每到作文的时候,总会有些同学抱怨无话可说,无事可写,勉强拿起笔来只好搜肠刮肚,东拼西凑,最后成文多半是些空话、套话,不但别人读了索然无味,就连自己读来也觉得意兴全无。

然而,谁不希望自己写起文章来文思泉涌、一挥而就?谁又愿意老是咬着笔杆“挤牙膏”?“写什么”的问题,的确是一般人作文时最先碰到又最感苦恼的问题。那么,解决这个问题比较便捷的途径在哪里呢?我们的建议是:从自己最熟悉、最动情的东西写起。

同学们可能会有这种体会:写作文,但凡碰到一个好题目,涉及的是自己平时熟悉、关心的东西,可写的内容就很多,而且也容易写好;相反,要是碰到自己不熟悉、没什么感受的话题,写起来可就费了劲了。比如老师要求写“我最喜爱的动物”,有的同学平常对动物了解就不多,自然无话可说,只好把从电视和书本中看到听到的知识拼凑起来,这样写出来的动物又怎么会鲜活、可爱呢?而有的同学家里正好养过一些小动物,并且和它们建立了感情。他们对这些小动物非常了解,不仅能绘声绘色地描摹出这些小动物的眼睛、耳朵、尾巴和皮毛等,而且极其熟悉它们的生活习性,甚至有过丢失动物、寻找动物等牵肠挂肚的经历,写起来自然就会得心应手,左右逢源。可见,写自己熟悉的东西非常重要。

文章不是无情物。一篇为人称道的好文章,往往渗透着作者真挚浓厚的感情。很多人写作,主要是心灵受到了某种情感的冲击,例如遭遇到突如其来的打击,失去了最亲爱的朋友,盼来了苦苦等待的成功,得到了最渴望的回报,愤怒、悲伤、喜悦、激动等等感情自然就会流于笔端。像这样“情动于中而形于言”的文章,才可能具有震撼读者心灵的力量。我们作文的时候,应该尽量挖掘、捕捉这样动情的一瞬间。例如朱自清与父亲相处,共同经历的事情肯定难以历数,但他在《背影》中只选取车站送别这一幕场景来写,极力渲染父亲臃肿蹒跚的身体攀过月台的背影。就是这个背影,触动了作者心中的感情,使得这种感情像一颗深埋的种子瞬间胀破、发芽、生长开来,充满了强劲的冲击力。一篇文章,只有出现了这样的闪光点,才会对读者产生强大的吸引力和震撼力。

也许有同学要说:我的生活简单枯燥极了,每天走的都是上学、放学一条路,接触的就是父母、老师、同学,实在没有什么让人激动的事情。

诚然,对于大多数人来说,生活就是这样平凡。但是,我们也应该看到:我们生活在一个改革开放的时代,周围的事物在日新月异地变化,人与人之间的交流也越来越广泛。只要我们不闭目塞听,细心观察,用心感受,总会有让我们动情的东西。我们这个学期学了许多反映家庭生活、学校生活的文章,那些事情看起来都很平常,却非常动人,就是因为作者抓住了令人感动的瞬间。法国雕塑家罗丹说过,生活中间不是没有美,而是缺乏发现美的眼睛。这话是非常有道理的。因此,只要我们做生活的有心人,他们能写出来的东西,相信你也一定能写出来!熟悉的东西,是我们写作时大脑里现有的“存货”,但光把这些拿出来还是不够的。写作还是一种主观情感的抒发,是一种个性化的精神劳动。因此我们不仅要写最熟悉的东西,而且要写那些打动过我们心灵的东西。心灵,只有经历过颠簸与震荡才能成熟;文章,只有渗透着泪与笑才会获得真的生命!三,例文

爱,围绕在我身边

爱是心灵的呼唤,爱是一种美德,爱是生命的源泉,世界因爱而发光。爱如阳光雨露,爱似春风笑脸。

(一)“女儿,作业别写太晚,对了,桌子上有杯热牛奶,你写完作业后把它喝了吧!还有,天气预报说,明天气温会下降,你要多加件衣服。我已经帮你把衣服拿好入在床上了,别忘记穿哦!”妈妈,您总是为我把一切想得那么周到,我虽然嘴上嫌你唠叨,但您知道吗?我其实非常喜欢听您唠叨的声音。因为,我知道您的唠叨中蕴含着对女儿无尽的爱。您总是抱怨记忆力衰退,但有时我小小的一个要求,你却记得比我还清楚。您说您不喜欢吃红烧肉,可从外婆口中,我却得知,原来,您也喜欢吃红烧肉„„

母爱源远流长,母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,就是这条河造就了我们生命的美丽之花。

(二)“这次考试怎么没考好呀!是不是错了不该错的题目?学习上有不懂得就来问老师,老师相信你,你一定可以考得更好!”老师,您总是那么和蔼可亲,你永远都在鼓励我们,激励我们,使我们飞得更高、更远。有时,我们却还在抱怨您作业布置得太多,又要让我们做练习了。但其实我们知道,您这样完全是为了我们好,虽然我们嘴上依旧抱怨您,但我们却从心里更加尊敬您,爱您!

(三)“你怎么了?怎么不开心呀?是不是有什么心事呀?笑一个嘛!你忘记了,只要笑一笑,没有什么过不去的!”朋友,你总是在我不开心时来安慰我,而每次,我都会被你那如樱花般灿烂的微笑所感染。

友情,支持我面对一切困难。

(四)“小姑娘,这里刚拖过,小心地滑!”陌生阿姨向我送来一句温馨的提醒。“小姑娘,到这儿来坐吧,站着挺累的!”陌生的叔叔起身后向我递来善意的微笑„„ 只要用心,就会发现,生活中处处都有爱,一直围绕在我们身边!

爱,围绕在我身边

小树苗的成长需要大地母亲的呵护;小草的成长需雨露的滋润;同样,我们从呱呱落地到牙牙学语,从蹒跚学步到翩翩少年,都需要父母的关爱与教育。

一、母爱似海

“唉!怎么又下雨啦!爸爸有病不能来接我,这下又该淋成落汤鸡啦!”我背着书包心里不停埋怨着,随着熙熙攘攘的人群冲进了“雨帘”。校门外,前来接学生的家长络绎不绝,望着那一张张温馨的笑脸容进那欢乐的伞下,真是羡慕不已。

我,仍继续孤寂的走着,走着,无依无靠。任像牛毛,像花针,像细丝的秋雨落在我身上,任那飒飒秋风撩乱我的头发,我却依然走着„„无意间,一个身穿红色上衣,留着短发的形象映入我的眼帘。“妈妈!”我心头微微一振,“是她吗?是她吗?”心中奄奄一息的火把似乎重新点亮了,揉揉眼睛,“对,是妈妈!”心灵的窗口对我的判断给予肯定。“妈——妈!妈——妈!”我放开喉咙尽情地呼喊着,尽情地让眼中的泪花流淌着,尽情地让脑中兴奋因子活跃着„„尽情地偎依在妈妈温暖的怀里。在风中,她的脸是那么黝黑,她的手是那么粗糙,然而,她立在那儿却是那么挺拔,那么坚定„„

二、父爱如山

又是一个澄碧的天空,路旁的麻雀叽叽的叫个不停。我向往日那样高兴的与同学走出校门,“爸爸!”我叫道,眼里洋溢着欢乐,但这次爸爸却与我步行而走,我心中一阵不悦:“怕骑摩托车费油,还是费事?”想着,想着,便加快了步伐,与爸爸隔一定距离。一路上,心中的扫兴与怒火不停地交织、升华。终于到了家,我把书包一扔,看起电视来,“咦,爸爸这会儿该到家了!”正想着,门“吱呀”一声,爸爸提着水果走了进来,微笑地说:“闺女,在学校泡一周了,多补补!”我无奈接过苹果,发现爸爸却拿了一个小包去了卧室,我随后悄悄跟了上去,却发现爸爸正在吃药,随后是阵阵剧烈咳嗽,我的心一下子紧张起来,刚才对爸爸的怨气全都跑到九霄云外去了,而那阵阵咳嗽却像刀割一般刺痛我的心脏,使我无法呼吸。我哭了,无言的流着泪,这泪中有理解,有关怀,更有无限的感激,这泪中昭示着父爱的伟大。

这就是感动,她像初春的暖风,能融化心灵的坚冰;她像盛夏的浓阴,能消除心灵的烦躁;她像深秋的枫叶,能浸染心灵的底色;她像隆冬的白雪,能荡涤心灵的尘埃。这就是爱——一道亮丽的风景线,母爱如光,天涯海角依旧闪烁,父爱如山,异国他乡依旧炽爱。这更是父母爱的始点,爱的巨点!

爱,围绕在我身边

我听见钟,滴答,滴答的声音,好象催眠般地回到小时侯„„

“孩子,你要快些长大呵!”我循声望去,看到爸爸,妈妈的脸上洋溢着幸福的笑容,妈妈对爸爸说:“我们的孩子长大了一定会和现在一样的乖。那个时候,小小的我开始明白,父母对我的期望不输给任何父母,而那个时候,我家充斥着满满的亲情,是任何都无法替代的!

“王梦喻!你看看你,像不像个女孩子啊,房间永远都这么乱的,叫你平时少买点乱七八糟的东西回来,你说你这孩子怎么这么不听话呢!”我在回忆里被妈妈的“超声波”硬生生地拖了出来,愣了一下,陪着笑脸对着我那正在生气的妈妈说:“对不起拉,你要是看不惯哪些东西你就丢掉嘛,不要生气啊。”“丢掉你说的容易呐„”“没听到下文,我就夺门而逃了。静静地漫步在小公园里,想着那些在我小时侯盼着我快快长大的亲人,现在却在我耳边不停念叨着,还是你小的时候乖啊,你看你现在什么话都听不进去了啊,我捂住耳朵,仿佛他们又在我耳边碎碎念,我痛苦的觉得,他们是不是都不在乎我都不爱我了,那么,我们之间的亲情,会不会被时间越冲越淡直到无味呢?想到这儿。我开始害怕了,但事实证明,我是离不开他们的,因为我的双脚已经不由自主地往家的方向迈进。回到家,不出意料,物资里空无一人,失望如约而至。昏昏沉沉地回到房间,希望自己一直在从前,不要醒来„„

尖锐的电话铃声,把我从睡梦中惊醒,本不想去接,可那铃声不依不饶,只好不耐烦地拿起话筒,礼貌地说了声:“你好”可几句话后,眉毛就纠在了一起:“什么啊,你们又不回来,我不管,反正我是不会烧饭的!”电话那头顿时没了声音,一阵沉默,本想挂了,却有轻微的声音传来:“那好,我知道了!”听着嘟嘟嘟的忙音,我想应该是生气了吧,这么任性,换做是我我也会生气的啊,鼻子酸酸的,空气也酸酸的。

我跑到阳台上,夏日的天空真是多变,刚刚还是晴空万里,这下就有灰蒙蒙的了,飞鸟急促地掠过,行人也慌张地奔跑,狂风卷起地上的尘埃,一切都显得如此苍凉,此时此刻,多想有一个亲人陪伴在我身边。可是,没有,转身,回房,募地,看到一个熟悉的身影,也许是风太大,沙迷了她的眼睛,所以走每一步都很困难,终于走到了这幢楼,她走了近来,有冰冷的液体划过我的脸颊。过了一会儿,就有钥匙开门的声音,我打开电视,若无其事地问:“不是说不回来了么?”看得出妈妈很疲惫说:“怕你饿了啊,赶回来帮你做饭,本来想买外卖的,可是你胃不好,从昆山赶回来也会冷掉吃了会不舒服的。”“那爸爸呢?”“你刚电话里这么说,你爸爸只好送我回来之后,赶回去陪客户。”说着,往厨房走去。

是我错了,亲情怎么会变淡呢,血浓于水,割舍下的只是时间,放在心里的才是牵挂„„ 阴沉的天空扯来一片乌云掩住了自己忧伤的脸。鲜红如血的分数,像把图钉洒在我的心上,再一个个被用力地踩了进去。

“你没有及格!你没有及格!你没有及格!„„”

刺耳的五个字幽灵般在我脑际纠缠不散,失望的泪水不能自已地滑过我的脸颊,肆意地滴在紧紧握住的那张单薄的试卷上。

乌云变成打翻了的黑墨汁,浸染了整片天空,狂风抓乱了我的长发,雨飘零而至。悲伤就像秋千荡了出去又回来„„

几多寒暑,几多日夜,我挑灯夜读。多少次累得昏睡,睡醒又读;多少次整夜无眠,撑开双眼。疲惫的身躯、煎熬的心灵,换来的,竟是这?!

回家的路竟格外长。我该怎么办?

“小佳!怎样,这次考试?”小羽轻轻走了过来。对于“怎样”,我已无心回答。我停止了挪动的脚步,耷拉着头,只顾自言自语:“有什么用!?努力又怎样?什么考试!我„„我再也不会了!”我哽咽住了。小羽似乎觉察了什么,她一手用力握住我的手,一手搭在了我肩上。

“小佳,不是这样的„„你看!”她用搭在我肩上的左手划出了一道弧线,停滞在了半空中。

“看,这月亮多美啊!在这黑暗无垠的夜空中,在寥寥宇宙中,它放弃了么?它为何不同周围一样?它用力地绽放自己的光辉,照亮大地和夜空。它不畏惧黑暗,因为有理想啊!”我猛地抬起头,她的双眼闪烁着晶莹的光,双手揽我入怀:“小佳,一次考试又能说明什么?你就是那轮月亮,不要惧怕眼前的黑暗,只要努力还怕发不了光吗?”

她温暖的胸膛包裹着我。风停了,雨住了,月亮出来了。我从她闪烁的双眼中看到了光明,似乎她就是天空的那轮明月。我用力地点了点头,露出了久违的笑容。

人生漫漫,难免会有失意、伤痛、迷茫。

送你一轮明月,让如水的月光涤净心中失意的尘埃。

送你一轮明月,让如洗的清辉拂去伤痛的心痕,洒满人生的道路。

送你一轮明月,让如珠的璀璨划破迷茫,直伴我们迎接下一轮的太阳。

【作文点评】

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