工厂消防知识考试题(精选11篇)
工厂消防知识考试题 篇1
2011年公司安全考试试题
部门:姓名:得分:
第一部份:填空题(每题2分,共40分)。
1、2011年“安全生产月”的主题是、.2、按照《常用化学危险品贮存通则》(GB 15603—1995)的规定,化学危险品贮存方式分为、、贮存三种。
3、安全生产管理的目的是:。
4、单人使用斜梯时,不能保证楼梯的。
5、安全管理和监督应坚持“四全”原则,即、、、。
6、消防工作贯彻的、方针,坚持的原则,实行责任制。
7、防止火灾的基本方法和手段是:有效地管理好可燃物,控制火源,避免、、三者间的相互作用。
8、爆炸范围通常用可燃气体、可燃蒸气在空气中的体积百分数表示。爆炸极限的、越低,爆炸危险性越大。
10、一年内有两次醉酒后驾驶机动车被处罚的,吊销机动车驾驶证之内不得驾驶营运机动车。
11、静电的危害大体上有、、三个方面。12、1986年10月13日江泽民同志在上海市消防工作会议上针对消防安全、防火防爆工作概括了三句话,是哪三句话:、、。
13、皮肤被化学品污染时,应该脱去污染的衣物,用清洗,清洗要及时、彻底。
14、装运易燃、易爆物,易燃液体,可燃性气体等危险品,应采用运输工具。
15、在取烘烤的物质时,手不慎直接碰触到挡板上,易;需穿戴好。
16、从标志的内容上看,安全标志有哪些种类:、、、。
17、1957年是国家领导人在国务院会议上提出了“安全第一”的口号。
18、电线老化或被溶剂腐蚀导致漏电或短路易造成。
19、安全生产工作的根本目的是:防止和减少、、保障人民群众的生命财产安全促进经济的发展.20、电工在停电检修时,必须在闸刀处挂上的警示牌。
第二部份:选择题(每题2分,共20分)
1、下列哪些属于安全文化意识().A.责任意识B.安全就是最大福利的认识C.风险意识D.安全也是生产力的意识
2、危险化学品的生产、储存、使用单位,应当在生产、储存和使用场所设置通讯、报警装置,并保证在()下处于正常适用状态。
A、生产情况B、任何情况C、使用情况D、检测情况
3、《危险化学品安全管理条例》所称重大危险源,是指生产、运输、使用、储存危险化学品或者处置废弃危险化学品,且危险化学品的数量等于或者超过()的单元(包括场所和设施)。)
A、安全量B、储存量C、危险量D、临界量
4、危险化学品单位从事生产、经营、储存、运输、使用危险化学品或者处置废弃危险化学品活动的人员,必须接受有关法律、法规、规章和安全知识、专业技术、职业卫生防护和应急救援知识的培训,并经(),方可上岗作业。
A、培训B、教育C、考核合格D、评议
5、打火警电话时有什么要求:()
A、讲清着火单位的名称、详细地址B、讲清着火部位、着火物资、火势大小
C、讲清报火警人的姓名、报警电话的号码D、到单位门口或十字交叉路口等候消防车
6、重点防火部位要做到哪“四有”?()
A、有防火负责人B、有防火安全制度C、有义务消防组织D、有消防器材
7、作业条件危险性大小,取决于哪三个因素?()
A、发生事故的可能性大小B、人体暴露在这种危险环境中的频繁程序
C、一旦发生事故造成人员伤害的严重程序D、以上都不是
8、新工人进入生产岗位前应安排做好体检工作,分配时应执行有关职业禁忌症的规定,这是企业()的职责。
A、安全专职机构B、人事、劳资部门C、卫生保健部门D、计划部门
9、对操作工来说下面哪部份的安全教育内容最为重要的?()
A、安全生产知识、意识、与安全操作技能B、安全科学理论
C、生产方针法规D、安全理论
10、根据《电气安全工作规程》,保证电气安全工作的组织措施是什么?
A、工作票制度B、工作许可制度C、工作监护制度D、工作开始前制度。
第三部份:判断题(每题1分,共10分)
1、粉尘、噪声等职业危害不属于安全生产范畴?()
2、作业场所有害因素的物质状态主要有固态、液态、气态和气溶胶?()
3、事故必然引起严重的伤亡与损失?()
4、安全生产与社会经济的可持续发展战略有关?()
5、化学性质相抵触或灭火方法不同的两类危险化学品,不得混合贮存。()
6、气瓶使用到最后应该留有余气。()
7、安全生产法是最终由国家强制力保障的社会规范,具有强制性。()
8、职业卫生包括职业病的预防和诊治。()
9、安全生产的灵魂是安全文化。()
10、“三不伤害”是指不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害。()第四部份:简答题(每题4分,共16分)
1、《中华人民共和国安全生产法》的立法目的是什么?
2、机械设备必须做到的“四有四必有”指什么?
3、为什么个人防护用品不能作为控制危险化学品危害的主要手段?
4、作业条件危险性大小,取决于哪三个因素?
第五部份:论述题(14分)。
在危险化学品生产中,如何防止摩擦和撞击引起火灾或爆炸?
工厂消防知识考试题 篇2
消防水带强制性认证采取产品委托检验+工厂检查+发证检验+证后监督的认证模式,主要步骤可归纳为:首先,企业送产品进行全性能委托检验;检验合格后申请认证,型式认可中心受理后对工厂的能力进行检查;检查符合要求后对批量生产的产品抽样进行符合性发证检验,合格后颁发认证证书,允许使用认证标志;随后定期或不定期对企业进行证后监督检查和检验以核实是否持续符合要求。在3C认证中,工厂检查不同于单纯的质量管理体系审核工作,后者强调的是质量保证方法与标准的符合性,重点是对文件化的质量体系进行符合性检查,而3C认证工厂检查偏重于质量控制能力的检查,主要对企业所生产产品的技术内容,包括技术要求(设计)、工艺、进货检验、过程检验和出厂检验的检查。在国家标准和国际标准(GB/T 27000-2006和ISO/IEC 17000:2004)中检查被定义为:“审查产品设计、产品、过程或安装并确定其与特定要求的符合性,或根据专业判断确定其与通用要求的符合性的活动”,由此可见,检查活动所针对的对象不仅是产品,还包括产品设计和过程,因此3C认证检查工作中,工厂检查员必须熟悉企业所涉及的专业和产品的生产制造,甚至是这方面的专家。
由于目前承担3C认证检查工作的相当一部分审核人员对消防水带专业不熟悉,特别是对某些相关特性及生产过程不熟悉,检查中的某些关键性技术问题就成为难点和盲点。笔者结合在消防水带工厂检查中担当见证审核员时遇到的几个问题,探讨对这些难点或关键性技术问题的把握。
1 附着强度性能的检查和确认
附着强度性能要求是《有衬里消防水带性能要求和试验方法》(GB 6246-2001)中规定的出厂检验项目,是工厂执行技术标准必须进行的行为。在工厂检查中,检查员须对企业的出厂检验设备和出厂检验过程控制能力进行检查。笔者在见证审核时发现的主要问题有三项。
1.1 检验设备是否符合要求
《有衬里消防水带性能要求和试验方法》(GB 6246-2001)中,试验方法引用了《硫化橡胶或热塑性橡胶与织物粘合强度的测定》(GB/T 532-1997)的规定,是用图形中峰值力的中位数除以试样宽度来计算试样的附着力及粘合强度的,而中位数(又叫中值,是处于一组测量数组中间位置的值,不是最大最小值的平均数)是要将记录的试验曲线按《橡胶和塑料 撕裂强度和粘合强度测定中的多峰曲线分析》(GB/T 12833)中规定的方法确定的。因此,只能记录最大值的设备,不能记录整个剥离过程曲线的设备,不能计算中位数而只能计算最大最小平均值的设备都不是符合检查要求的设备。相当一部分检查员在现场检查时由于没有完全掌握这些要点,从而对检验设备是否符合要求得出了错误的判断结论。
1.2 忽视标准的原则要求
《硫化橡胶或热塑性橡胶与织物粘合强度的测定》(GB/T 532)标准中规定,硫化与试验之间的时间间隔最短为16 h,但仍有从生产线上直接抽样马上进行现场确认试验的现象,致使试验数据不准确。
1.3 数据采集的问题
看不懂整个剥离过程曲线所代表的数据,是另一个比较突出的问题。在《硫化橡胶或热塑性橡胶与织物粘合强度的测定》(GB/T 532)中引用的标准《橡胶和塑料 撕裂强度和粘合强度测定中的多峰曲线分析》(GB/T 12833)中有明确的关于数据中位数的确定方法。过去只有三种方法:方法A适用于峰值数少于5的曲线,方法B适用于峰值数为5~20的曲线或自动计算峰值时,方法C适用于峰值数大于20且清楚可辨、容易测量、不能自动计算的曲线。GB/T 12833-2006版标准从2007年2月1日起实施,又增加了方法D(适用于振荡型曲线)和方法E(适用于峰密度过高、不易计数的曲线),包括了峰值曲线的全部情况。检查员应掌握标准规定和方法,在检查时才不会出错。
2 密炼机及密炼过程的确认检查
胶料的混炼无疑是水带产品质量保证的关键过程。从2005年起,国内获得消防水带3C认证的企业,陆续用先进的密炼机替换了原先广泛使用的开放式炼胶机进行胶料的混炼。密炼机的使用使消防水带企业对炼胶质量的控制能力和对环境的保护提高了一步。但是,一些检查员对密炼机的性能不够熟悉,影响了他们对密炼机及密炼过程的确认检查。消防水带企业目前使用的密炼机大致有两种类型:一种是切线型转子密炼机,另一种是啮合型转子密炼机。通常情况下,使用不同类型密炼机最终所得混炼胶的性能是不同的。检查员在对密炼机设备检查时,首先要检查其是否具有适当的排气系统及安全装置,以确保其安全性;其次,应检查其加热和冷却系统是否有效,测温系统能否正常工作,准确度是否达到要求,以确保对炼胶温度的控制;第三,应检查是否有符合要求的计时装置,以确保对炼胶时间的控制;第四,在密炼机混炼过程中,密炼室是封闭的,胶料被上顶栓封闭在密炼室内,要检查上顶栓的压力是否符合要求,检查密炼机压力表是否符合要求;第五,对使用一段时间后的转子型密炼机,还要检查企业对转子间隙的控制,以确保混炼胶质量得到有效控制。此外,对密炼机混炼过程的控制也要按要求进行检查,包括对设备操作规程与实际生产活动符合性的确认,特别是工艺参数规定与实际生产过程的符合性确认。
3 人身安全及环境影响问题
检查员往往无视橡胶加工炼胶车间的粉尘问题。炼胶车间产生的粉尘主要由两部分组成:一是炭黑在解包、输送、称量、投料及炼胶过程中产生的炭黑粉尘;二是粉料在配料、称量及炼胶过程中产生的其他粉尘。橡胶炼胶生产过程中产生的粉尘会引起人体肺部疾病,导致炭黑尘肺和混合尘肺,影响人的身体健康。
“知识+技能”考试制度探索 篇3
一、中高职衔接的实践与问题
(一)中高职衔接的实践
本世纪初国家教育部为中职生(中专、技校、职高毕业生,简称“三校生”)解禁,使广大中职生通过单招单考升入大学成为可能。之后,各省市教育部门和高职院校探索多种渠道实施中高职衔接,旨在为中职毕业生构建四通八达的人才“立交桥”,使中职毕业生除了就业之外还有升学机会。概括起来,全国中高职衔接模式大致可分为两大类:
1.传统模式——高考衔接模式
中职与高职各自根据学制年限进行教育,完成三年中职学习的毕业生通过国家单独组织的升学考试,进入高职院校继续接受职业教育。中职毕业生自由选择报考高职院校,而高职院校同时面向中职和普通高中招生,中高职学校既无合作关系也无业务往来。
2.一贯制模式——“3 + 2” 统筹模式
中职与高职统筹安排和整体设计所形成的一种学制结构及衔接模式,该模式一般采取“3 + 2”或五年一贯制。学生学习三年中职课程,获得中职毕业证书,再通过对口高职院校组织的入学考试,升入高校学习两年,获得高职毕业证书。与单考单招模式不同的是,中高职衔接的专业之间是对口关系,中高职共同制定专业教学计划和考试计划。
(二)当前中高职衔接存在的问题
虽然有了国家政策关于构建中高职“立交桥”的支持,中高职间招生就业和人才培养制度均进行了灵活性的改革,但当前中高职的衔接关系并不乐观。
1.中高职“衔接不足”
调研表明,许多中职学校对学生实行“三三三制”,即1/3 学生升入高职院校继续深造,1/3 学生通过成人高考接受成人继续教育,1/3 学生直接就业。可见中高职衔接率大概只能达到33 %,但即使是这33 %也因各种原因很难实现。从中高职资源分配来看,中国现有高职资源对庞大的中职学生群体来说相对有限,中职学生升入高职学习的机会其实是非常小的。政府或高职院校对中职学生的报考有一定的限制,使得有深造愿望的学生无法进入上升的渠道。
2.中高职“衔接不良”
主要表现在三个方面。第一,因管理脱节、专业设置差异导致衔接不良。各种衔接模式的共同缺陷就是学校之间缺乏沟通与交流,管理脱节,各自为政。同时,由于近些年就业压力加大,中职教育大多采取就业导向的专业设置和教学模式,专业设置随市场需要变化频繁,而高职开设专业相对较窄,不能满足中职学生进入高职深造的愿望。调查表明,实行“3 + 2”五年一贯制的中职学校中,只有少数几个专业能够与高职衔接,占中职学校学生比例很少。即使是合作学校之间、合作专业之间也缺乏统筹兼顾的科学管理体系,在专业设置、教学内容等方面要么脱节,要么重复,要么难以体现层次性,造成衔接不良。第二,因课程设置脱节、重复而导致衔接不良。这是单考单招模式的主要缺陷。高职院校同时面向普通高中和中职学校招生,普通高中学生文化基础课学习程度较深,基本没有开设专业课。中职学校文化课要求较低,但开设的对口专业课占很大比重。两种不同程度的学生进入高职学习,使高职院校难以统一教学。于是,中职毕业生升入高职学习,文化基础课学习比较困难,而专业课学习则重复现象严重,重复的内容估计占40 %以上,甚至不少专业中,中高职专业课采用的是同样的教材。第三,因专业技能实训“倒挂”现象导致衔接不良。调查发现,相当一部分高职院校在实习训练与专业技能培训方面并未有明显优势,甚至还不如一些中职学校,出现中高职技能训练“倒挂”现象。中职已有20 年的历史积累,特别是一些重点学校专业建设已初显成效,实训时无论是设备、师资还是训练方法、管理方法都有较强的实力。相反,高职院校近几年才得以快速发展,不少学校仓促上马,设备和师资经验均不足,造成了高职与中职实践技能教学的“倒挂”现象,有些中职毕业生进入高职院校后会有失落感。
二、建立“知识+技能”考试制度的探索
目前,教育部在推进中等和高等职业教育协调发展方面,已经出台了指导意见,大的方向原则已经确定,关键是中等、高等职业教育如何衔接、如何统筹。更深层次的改革,体现在制度层面,主要包括推动招生考试制度改革、完善“知识+技能”的考核办法等。
“知识+技能”的考试方法,应是今后高职考试招生制度改革的重点,也是未来高职考试招生制度的重要特色。相对于传统的文化知识考试,将在命题、考试形式、组织管理等方面带来全方位的变革,需要深入的理论研究并在实践中持续探索。
(一)实施原则
1.坚持有利于高校科学选拔人才,有利于普通高中教育和中等职业教育协调发展,有利于推动职业教育教学改革,有利于落实高校招生自主权。
2.坚持统筹兼顾,充分考虑普通高中教育、中等职业教育和高等职业教育的相互衔接,兼顾各类考生利益的需求。
3.严格考试标准,坚持公平公正。知识考试要兼顾不同类型考生,专业技能考试重点考核考生的动手能力,要科学制定考试大纲和考核标准,完备试题命制,规范考试组织,确保考试工作公平公正。
(二)考试形式
1.“知识”部分由省统一命题,统一组织考试,统一评卷和统分。
2.“技能”部分由具备相应专业优势和考试组织能力的高等职业院校或本科院校作为主考院校。主考院校由学校提出申请,通过专家评估提出意见,经省教育厅审核确定。各主考院校还要制定专业技能考试实施方案,报省招办审定后,具体负责专业技能考试的组织、评分和成绩上报工作。
(三)有关要求
1.各省(市)应根据本省产业发展要求,自主实施技能考试,制订高等职业教育招生考试改革实施方案,建立符合应用技术和技能人才成长规律的选拔机制。
2.职业院校学生在校期间的技能考核、参加市级以上技能竞赛的成绩和获得的职业资格证书,按照一定比例折合成综合成绩,作为升入高等职业教育的依据。
3.增强职业教育的吸引力,给予学生更多的选择机会,职业教育和普通教育应建立职业资格证书和学历证书互认、互换机制,构建职业教育与普通教育的立交桥。
三、建立“知识+技能”考试制度的政策措施
(一)中高职学校间学分要实现互认
教育部副部长鲁昕在对多所中高职学校实地调研后提出“学分互认”的衔接方法,这对当前各自为政的中高职学校来说,是一种全新的挑战,也是优化中高职资源配置的有效方法。当前职业院校都已经实行了学分制改革,但学分制的规定还都是各自设立的。随着中高职间的专业设置趋同、课程体系贯通,中高职间的学分制也应该统一规划,学生可以按学分制规定灵活组合选择课程模块,在中职修满的学分高职院校也予以承认,这就有效地解决了课程重复的问题,使中高职间的资源得到了优化配置、充分利用。
(二)中高职的专业设置要保持一致
在专业方面,要根据区域的经济结构和就业结构,面向支柱产业和大型骨干企业,提高专业与产业的吻合度,实现中高职专业设置的趋同性。因此,要使中高职实现较好的衔接,就要拓宽专业衔接口径,提高中高职专业的对应性。
(三)中高职的人才培养目标要体现层次
中高职在职业人才的培养目标、培养模式上既有一致性,又有着包含职业能力的综合职业素质方面的层次差异性。中职教育在职业教育中起基础性作用,目的是培养技术技能型人才,强调的是一技之长,而高职教育在职业教育中起引领作用,培养的是高端技能型专门人才,其培养目标定位于高技能和应用型。因此中高职应分别根据区域产业链不同的职业岗位要求确定培养目标,实现培养目标从低级到高级的层次衔接。高层次专业人才的培养要建立在同类教育较低层次的基础之上,因此,中职教育既要考虑直接就业,还应重视学生升学和深造的走向,为学生的终身学习打好基础。
(四)中高职的课程体系要保持贯通
制订中高职一体化课程教学大纲是国际上中高职衔接的先进经验,因为这两个职业教育阶段的专业教育面对的产业结构和培养方向是一致的。但中高职的教学内容不能重复,要符合知识与技能循序渐进的原则,这就必然要求中高职应有贯通的课程体系。按照现代职业教育的理念,职业教育课程体系不应以知识的逻辑关系构建,而应以技术领域和职业岗位的行动领域分析为基础,以职业能力的形成为主线而构建。因此,要系统分析区域产业链的特点,按照行业中初级技术岗位和高技能岗位的标准,按照实践教育规律设计课程体系,开发特色课程,科学地解决哪些知识在中职教育阶段完成、哪些技能应该在高职教育阶段中解决,最终使中高职专业教育形成完整结合且又相对独立的体系,实现产业所需初中级和高级技能人才系统培养的目标。
(五)中高职的师资培训要体现系统性
构建“双师型”师资队伍是实现中高职衔接的关键。在贯通式的课程体系与各自的目标任务确定后,要完成一体化的教学任务,必须系统地培训师资力量。尤其是中高职自考衔接模式中,原有中职师资显然不能满足高职阶段的教学要求,因此中高职学校必须合作培养能够承担高职教学任务的师资力量,专业课教师都要成长为“双师型”教师。这不仅对于中职学校而言可以提高整体师资水平,也有助于教师自身的专业化发展提升。高职院校可以实行“特聘”教师的办法,当中职学校教师通过培训进修达到相应水平后,高职院校可以“特聘”这些专业教师,从制度上解决中高职衔接中教师的衔接问题。■
工厂消防安全通告 篇4
1、进入公司即不准吸烟,若在厂区内发现烟头,请立即踩灭扔入垃圾桶;
2、注意清洁卫生,特别是机器设备和电动工具附近,要随时清理;
3、注意静电,在有静电产生的工作区域要做好防护措施,派人兼职负责;
4、设备管理部门要定期对电源电线等进行排查,一经发现问题,要及时处理.
公司工厂消防演习总结 篇5
这样的演习活动意义重大,不仅为我司积累了演习的经验,还为诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。
一、部门协同作战,演习保障有力
按照公司安全工作管理目标对应急预案演习工作的部署,综合管理部承担此项演习工作,各部门密切配合开展此项工作。由于演习任务分工较多,责任重大,各部门积极投入到活动的来。从点火到消防报警、从引导人员疏散到人员清点、从关闭电源到抢救物资,无不体现了公司团结合作的集体力量。
我们知道,协同作战、相互支持是演习成功的保障。经过各个部门及全体员工的认真准备和通力协作,使本次应急演习的成功得到了有力的保障。
二、演习紧张有序,获得圆满成功
参加演习的全体工作人于上午9:30分准时在培训室安排角色分工,介绍演习流程,确定员工疏散方案。各部门主管级以上干部及各部门义务消防员、消防报警专业人员、人员清点负责人、引导疏散负责人以及物资抢救负责人各就各位。
通过应急演习,使全所员工熟悉了必须的应急操作,进一步增强了员工的防范意识和应急逃生自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演习的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生事故,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做。
工厂消防管理人员职责 篇6
工厂消防管理人员职责
工厂保卫处干事是工厂安全消防管理人员,其职责是: 1.对工厂消防安全责任人和消防安全负责人负责,并在其 领导下工作。2.根据上级消防部门要求,结合工厂实际制定学期、学年 工厂消防安全工作计划,并组织落实。3.负责通过各种有效形式对教职工、学生进行消防安全教 育。
4、负责组织消防安全检查,督促隐患整改。5.负责义务消防队的组织工作,制定灭火和疏散预案,并 组织演练。6.负责建立健全消防安全挡案,做好各项基础工作。7.负责按要求提出计划,配置消防器材并定期进行维护保 养。
工厂消防知识考试题 篇7
关键词:化工厂,消防安全管理,问题,方法
相对于其他行业而言, 化工厂具有一定的特殊性, 主要体现在具有很高的危险性上, 所以说在化工厂做好消防安全管理工作尤其重要, 但就目前的情况看, 大部分化工厂在安全管理过程中均存在一定的问题。所以为了解决上述问题, 使得化工厂消防安全管理工作能够向着日常化、常态化的方向发展, 提出相应的安全管理策略就显得十分的必要。
1 化工厂消防安全管理工作的重要性
1.1 是维持化工厂稳定运行的主要策略
化工厂的存在对于经济的正常运行和社会发展具有非常重要的意义。同时化工厂因为在生产过程中存在着很大的危险性, 比如某些环节如果出现了意想不到的疏忽、那么这个疏忽就很可能导致非常可怕的后果。所以加强消化工厂的消防、安全管理工作、解决上述的问题、这对于化工厂的正常运行、科学安全生产就具有十分重要的意义。
1.2 保证工作人员安全的主要途径
在消防事故发生时, 工作人员会首先受到波及, 由此导致的工作人员生命与财产安全受到威胁的案例数不胜数, 对于社会的稳定极为不利。加强化工厂消防安全管理工作对于消防问题的预防与解决具有重要价值, 科学的管理和制定出具有针对性的可行性方案对于保障化工厂工作人员的安全和财产具有重要的作用。由此可见, 加强化工厂的消防安全管理工作极为重要[1]。
2 化工厂消防安全管理现状及存在的问题
2.1 安全管理人员素质有待提高
首先, 许多化工厂的管理人员, 既不了解化工专业知识, 也没有经过专业的安全培训, 所以他们的许多安全管理的巡逻和检查就成了形式, 只是走过场、给化工厂装面子。
2.2 安全管理审核验收工作不到位
其次, 许多化工厂的审核验收管理工作不到位, 特别是一些中小的化工厂由于管理人员的水平低、专业化程度不够、为了多安装生产线而随意的对化工厂的内部格局进行改造, 导致化工厂的消防安全系数大大的下降, 一旦出现了安全隐患, 就造成了非常可怕的事故, 给化工厂造成了难以挽回的财产损失和人员伤亡事故。
2.3 设备老化现象严重
再次, 许多化工厂的设备严重的老化、突出的现象是“跑”“漏”“冒”, 这些设备已经到了安全使用的寿命, 必须要对其进行更换。但是, 许多的化工厂因为是私人所有、这些企业主为了减少生产的投资、获得最大利润, 强行用老化的设备进行生产, 结果造成了安全事故、导致了非常严重的后果。
2.4 安全管理系统缺乏完善性
最后, 许多的化工厂在安全管理方面缺乏系统的完善性, 没有用一个完善的专业安全管理系统。
3 化工厂消防安全管理工作的日常化、常态化措施
3.1 提高安全管理人员素质
首先, 要加强安全管理人员的专业化工安全训练、让他们具备化工专业知识, 这样在日常的安全巡逻中某个化工部件或者是气体出现了问题, 他们可以及时的进行报告、请来专业的维修人员进行化工设备部件的修理或者是更换。
3.2 加强安全管理审核
其次在化工厂内部要建立起一整套的安全管理审核机制, 保证日常消防安全管理的专业化、常态化、高效化。具体的做法是:建立严格的奖惩制度, 每年都进行安全人员的专业技能考核, 对于不合格者给予警告或者是开除处分。
3.3 进行生产设备的更新换代
再次, 进行化工厂的消防安全管理必须得对老化的设备进行淘汰, 更换具有先进生产能力的最新安全设备, 提高工厂生产的效率和保证设备的安全运行[3]。
3.4 进行常态化、日常化安全巡逻
在进行化工厂的消防安全管理中必须要做到巡逻的日常化、常态化。没有常态化、日常化的巡逻, 就无法保证生产的安全运行、更无法保证生产人员的生命和财产安全。
3.5 安装远程监控设备
利用计算机的远程监控系统可以对化工厂的生产进行全程的监控, 同时远程、监控设备的运用可以避免盗窃事故的发生, 提高企业的安全效率[4]。
4 结论
在化工厂中进行消防安全的日常化、常态化巡逻, 对保障企业的人员和财产安全具有重要的作用。
参考文献
[1]黄建民.化工企业消防安全管理工作的日常化、常态化[J].黑龙江科技信息, 2013, (7) :127.
[2]汪亚宁.化工厂电力线路和电气设备的消防设备安全管理[J].化工管理, 2016, (13) :122-124.
[3]侯保龙.公民参与重大自然灾害性公共危机治理问题研究[D].苏州大学, 2011.
大语言知识竞赛试题(一) 篇8
A. 元宵 B.寒食 C.春节 D.中秋 E.重阳 F.端午
2.“锱铢必较”中的“锱”和“铢”作为重量单位,哪一个大?( )
A.锱大 B.铢大
3.请按顺序排列以下各地支:( )
A.申 B.丑 C.午 D.亥 E.戌 F.子
4.《水浒传》中的“浒”意思是“水边”,对吗?( )
A. 对 B.不对
5.一般两个闰年之间相隔几年?( )
A.2年 B.4年
6.世界上使用人数最多的语言是:( )
A.汉语 B.英语
7.我国古时候称经商为“端木生涯”,“端木”,指端木赐,他是孔子的弟子:( )
A.子路 B.子贡 C.子张
8.“八斗才”最早来形容谁文才横溢?( )
A.曹冲 B.曹丕 C.曹植
9.旧时将一夜分为五更,那么一更约为多长时间?( )
A.一个半小时 B.两个小时 C.两个半小时
10.温室效应是空气中的哪种气体含量过高所造成的?( )
A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.二氧化硫
11.享有“奇险天下第一山”之誉的名山是:( )
A. 泰山 B.衡山 C.华山 D.嵩山 E.黄山
12.“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”是为了怀念哪一位历史人物所写的诗句?( )
A.项羽 B.关羽 C.诸葛亮 D.岳飞 E.文天祥
13.我国古代称“弱冠”表示男子的年龄是:( )
A.14岁左右 B.16岁左右 C.18岁左右 D.20岁左右
14.有一份报纸,为了吸引广大读者订阅,就在报纸上登载了一个广告。广告旁边有一副对联,这对联是改动了名言“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”而成的。你能推断出这副对联被改动的是哪两个字吗?新对联又换上了哪两个字呢?
15.在下列作家与其作品、国名之间连线:惠特曼 《约翰·克里斯朵夫》俄国
罗曼·罗兰 《浮士德》 德国
托尔斯泰 《安娜·卡列尼娜》美国
歌德 《草叶集选》法国
亲爱的读者朋友,大语文知识竞赛从本期开始了!这次竞赛试题,古今中外、天文地理、文史经哲的知识无所不包,目的是为了进一步加强中学生朋友的参与意识,并全面提升读者朋友的“大语文”素养。具体参赛办法如下:
自本期起,每期将刊登中学生“大语文知识竞赛”试题和答题卡一份。你只需填好答案并剪下答题卡(复印无效),将答题卡贴在信封背面寄回大赛办公室,随信附50字左右简介及照片一张,以便获奖后刊出,每位参赛同学需另寄参赛费5.00元(截至次月15日止,以当地邮戳为准)。我们每期将在答对的读者中以抽奖形式产生一名“每月一星”,奖品为《中学生规范词典》一本和纪念证书。并将答案与获奖名单于次期一同公布。我们会认真登记每位同学的来信,参加全年答题而未获奖的同学,将会在明年初得到一份精美礼物。
我们的通讯地址是:北京朝内南小街51号《语文世界》“中学生大语文知识竞赛”办公室收 邮政编码:100010 咨询电话:010-85110029
请将正确答案填入答题卡中,剪贴在信封背面,邮寄给我们:
工厂消防安全的应急预案 篇9
在现实的学习、工作、生活中,保不齐会遇到一些意料之外的事件或事故,为了将危害降到最低,往往需要预先进行应急预案编制工作。写应急预案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的工厂消防安全的应急预案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
际情况特制订以下应急预案:
一、火灾应急的组织架构:
1、为了统筹指挥,工厂确定注册安全主任为火灾总指挥,负责火灾应急时的全盘指挥工作。注册安全主任在火灾发生时不在厂内时总指挥由工厂行政副总担任;节假日期间由工厂安排的值班负责人担任;
2、保安组长是火警时的副指挥,在总指挥的领导下负责现场具体的灭火抢救工作;各部门负责人任现场指挥;
3、总指挥、副指挥和现场指挥应在接到火警后的第一时间内赶到火灾现场;
4、为配合灭火抢救工作,工厂特成立消防突击队,由保安员和各车间的基层骨干组成。在总指挥和现场指挥的领导下进行灭火抢救的具体工作或协助消防队参与灭火抢救工作;
5、各部门或车间在火灾发生时应随时听任总指挥的调度,参与灭火抢救工作。
二、火灾发生初期的应急响应工作:
1、在本部门(或车间)发生火灾时,在岗员工应立即对初起火灾进行扑救,就近原则运用灭火器材(如灭火器、消防栓等)扑灭火源;使用灭火器要注意以下要点:先拉开保险栓,操作者站在上风位置,侧身作业,手按压柄,距火点二米位置胶管对准火源扫射;
2、当火势未能得到控制时,要立即通知当班保安和安全负责人(本司由人资部主管担任);
3、当班保安接到火警后,立即通知全厂警戒并通知保安组长迅速调集全体保安员利用身边的灭火器材赶到火灾现场参加扑救,并且做好火灾现场人员秩序维护和无关人员的疏散撤离工作;
4、当火灾蔓延到非本厂力量所能控制的程度时,在岗员工应立即敲破玻璃按响火灾按钮使用消防水栓,并安排报警——119,(报警人员应向消防部门详细报告火灾的现场情
况,包括火场的单位名称和具体位置、燃烧物资、人员围困情况、联系电话和姓名等信息),并安排人员到路口接消防车,以便消防队员把握火灾情况和尽快抵达,采取相应的灭火措施,抓住救灾时机;
5、火灾应急总指挥和现场指挥在接到火警后应在第一时间内赶赴火灾现场指挥扑救工作,指挥设备维修组把电梯迫降到底层,并切断生产区的电源,同时保证各消防设施的正常运转;
6、火灾警报拉响后各部门应立即切断电源,并组织本部门(或车间)人员撤离到安全区域待命;
7、人资部立即组织司机疏散本厂内停放的车辆和厂门口的障碍物,以确保救灾现场的畅通和车辆用急。
三、火灾的灭火扑救工作:
1、火灾应急总指挥根据现场的情况对消防突击队进行初步分工,分别成立灭火组、抢救组、供水组、后勤组等各个小组,做好消防队到来之前的辅助性工作:如火灾情况的调查、人员受困情况的初步估计、各消防设备的准备就绪、救灾道路的`畅通等,并随时与消防队保持联系以汇报情况;
2、消防队赶到时,应急总指挥和现场总指挥应立即向消防队员详细汇报火灾情况,协助消防队制订灭火扑救方案;
3、消防突击队应以“救人重于救火”,“先控制后消灭”的原则果断地协助消防队员参与灭火任务;
4、各部门(或车间)的主管人员随时为消防队员和消防突击队提供火灾现场的具体情况,为灭火扑救工作提供有效的建议,并随时听从应急总指挥的调度以参与灭火扑救工作中去,并且积极配合医疗救护人员参与人员的急救护理工作,尽量减少人员伤亡。
四、火灾事故的处理工作:
1、火灾扑灭后,各部门(或车间)应立即清点本部门(或车间)的人员和受损物资,尽快确定人员伤亡和物品损失情况并向厂安委会汇报,安委会应做好详细的记录并存档;
2、人资部应尽快协调各部做好医疗救护工作,包括医疗经费的提供、受伤人员的住院安排与护理以及以意外伤害保险的理赔工作等;
3、设备维修组配合相关部门(或车间)人员对受损设备尽快安排修复并投入生产产使用;
4、以安全主任为主,各安委会成员联合成立事故调查小组,调查火灾发生原因并按“四不放过”的原则进行事故处理;
5、安委会做出事故调查报告,同时总结本次火灾事件的教训,在全体员工中实行安全事故的教育培训,杜绝类似事件的再次发生。
五、疏散自救方法:
1、熟悉环境,临危不乱:每个人应对生活、工作的居住建筑结构及逃生出口熟悉,平时应做到了然于胸,而当身处陌生环境也应当养成留意通道及出口的方位等的习惯,便于关键时刻逃离现场;
2、保持镇定,明辨方向:突遇火灾时应保持镇定,不要盲目地跟从人流和相互拥挤,尽量往空旷或明亮的地方和楼层下方跑。若通道被阻,则应背向烟火方向,通过阳台,气窗等往室外逃生;
3、不入险地,不财物:不要因为害羞或顾及贵重物品,浪费宝贵时间,紧记生命最重要;
4、简易防护,掩鼻匍匐:往过有烟雾的路线,可采用湿毛巾或湿毯子掩鼻匍匐撤离;
5、善用通道,莫入电梯:发生火情尽量使用楼梯,或利用阳台、窗台、屋顶等攀到安全地点,或利用下水管道滑下楼脱险;不可进入电梯逃生;
6、避难场所,固守待援:如在房内侧手摸房门,感到烫手,千万不能开门,应关紧迎火的门窗,打开背火的窗门,用湿毛巾塞住门缝,不停用水淋湿防止烟火渗入,固守房间,等待救援;
7、传递信号,寻求援助:被烟火围困时尽量在阳台、窗口(白天可用鲜艳的衣物在窗口晃动,晚上可用手电等物闪动或敲击物品发出声音求救)传递信号求救;
8、火已近身,切勿惊跑:如果身上着火切勿惊跑和用手拍打,惊跑和拍打只会形成风势,加速氧气补充,促旺火势。正确的做法是,立即脱掉衣服或就地打滚,压住火苗,能及时跳入水中或让人向身上浇水更有效;
工厂企业消防安全管理制度 篇10
工厂企业消防安全管理制度
消防安全教育培训制度
一、新职工入厂,须进行消防安全的职前培训,培训内容包括:消防安全基本常识、灭火器及消火栓的操作使用等。
二、对每名员工每年至少进行一次消防安全培训教育,培训情况记录存档
三、公司每个季度对全体职工进行疏散演习,对义务消防队员进行灭火演习专门培训,使每个队员都能熟练使用灭火器材,四、公司的消防安全责任人、消防安全管理人、专兼职消防管理人员、消防控制室的操作人员等有关人员应接受消防安全专门培训。
五、各车间、班组等部门展开消防安全教育、培训工作应根据各部门、各阶段、各字的特点进行针对行的教育。
六、公司通过多种形式开展经常性的消防安全宣传教育。
防火巡查检查制度
一、建立逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制,明确各自职责,落实巡查检查制度。
二、公司安全部人员每日对公司进行防火检查。公司安全部、环安部每月对公司进行防火检查并复查追踪改善。
三、检查中发现火灾隐患,检查人员应填写记录,并按照规定,要求有关人员在记录上签名,四、检查部门应将检查情况以书面形式及时通知受检部门,受检部门负责人应按通知要求及时整改火灾隐患
五、对检查中发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的,根据公司规定给予处罚。
安全疏散设施管理制度
一、厂内的车间、仓库、宿舍的安全出口门、疏散楼梯、疏散走道的宽度必须按规范设置。
二、所有的疏散出口、楼梯、走道必须配置相应的应急照明和疏散标志。
三、上班时、生产车间、仓库应保证安全出口畅通,安全出口不得上锁。
四、车间、仓库应按规定存放物品,不得堵塞通道。
五、各部门负责人应按规定定期检查疏散标志和应急照明设施是否完好,发现损坏及时维修。
消防控制室值班制度
一、消防控制室坚持24小时值班制度。
二、消防控制室的操作维护人员,应经消防安全专门培训合格后上岗。
三、值班人员不得擅离岗位,应严格按规程操作。
四、值班人员应尽职尽责,如有发生火灾事故,应按有关预案及时处理,并报告有关部门。
五、值班人员应记录下当班情况,并做好交接班工作。
六、值班人员每日应观察火灾自动报警系统和自动灭火系统自检情况,发现故障应及时排除,确保系统正常运行。
消防设施器材维护管理制度
一、公司消防设施器材由安全部管理,定期检查检测消防设施器材。
二、对消防器材和消防设施建立档案管理。
三、消防设施、消防器材应定点存放、定人保养、定期检查,并将检查情况记录存档。
四、对全公司职工进行教育,要求员工爱护消防设施器材,对刻意破坏损坏消防设施、器材的行为,将要求赔偿,并提出惩处。
五、公司按照《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》要求,设置符合国家规定的消防安全疏散标志和应急照明等消防那轧器材、设施、并保持消防设施处于正常状态。
火灾隐患整改制度
一、公司保卫科管理职能部门每月一次对各部门进行防火检查,对所发现的问题以书面形式责令其限改,并督察整改到位。
二、消防安全责任人或消防安全管理人应每月组织一次消防安全会议,讨论检查过程中发现的火灾隐患及相应的整改措施,确保安全生产。
三、公司各部门收到火灾隐患整改同时后,应抓紧督促有关人员落实整改措施,一时无法整改的部门应落实防范措施,保障消防安全。
四、火灾隐患整改完毕,负责整改的部门或有关负责人应将整改情况记录报送公司消防安全责任人或消防安全管理人签字,确认后存档备查。
五、对公安消防机构责令限期整改的火灾隐患,公司负责整改的部门应当在规定的期限内整改并做出火灾隐患整改复函,报送公安消防机构。
用火用电安全管理制度
一、公司应严格实行用火用电的消防安全管理规定。
二、用电安全管理:1严禁随意拉设电线,严禁超负荷用电。
2、电气线路、设备安装应由保全机修部门的持证电工负责。
3、各车间下班后,该关闭的电源应予以关闭,否则安全部将对责任人提出处分。
4、禁止私用电热棒、电炉等大功率电器。
三、用火安全管理:
1、严格执行动火审批制度,确需动火作业时,作业单位应按规定向保卫科等相关部门申请“动火许可证”,外包施工通过发包单位代办申请。
2、作业前应清除动火点附近4米半区域范围内的易燃易爆危险物品或作适当之安全隔离,并向保卫科借取适当种类、数量的灭火器材随时备用,结束作业后应即时归还,若有动用应如实报告。外包施工单位动用灭火器应承担重新灌药之费用,如若造成其他尊得失还应照价进行赔偿并承担责任.3、如属在作业点就地动火施工,应按规定将办理申请会签到作业点所在单位经理级(含)以上主管人员,申请单位需派人现场监督、保卫科亦需不定时派人前往巡查。离地面2米以上的高架动火作业必须保证一人在下方专职负责随时扑灭可能引燃其它物品的火花。
4、在保证安全,又不影响现场正常生产的前提下,要求在申请“动火作业申请单”时,原则上禁止夜间动火,特别危险作业区严禁夜间动火。
5、节假日现场加班出勤时的动火作业会签和核准,依第4电执行。现场公休期间的动火作业应事先申请,由施工单位派人负责监护,如果是由承包商动火作业,则由发包单位派人负责监护。
6、未办理“动火作业许可证”擅自动火作业者,本公司人员予以记小过二次处分,严重的予以开除;外包施工则处以外包商500元罚款,令其办妥手续后再施工。
易燃易爆危险物品和场所防火防爆管理制度
一、易燃易爆危险物品应有专用的库房,配备必要的消防器材设施,仓库人员必须由消防安全培训合格的人员担任。
二、易燃易爆危险物品应分类、分项储存。化学性质相抵触或灭火方法不同的易燃易爆化学物品,应分隔存放。
三、易燃易爆危险物品入库前应经检验部门检验,出入库应进行登记。
四、库存物品应分类、分垛储存,每垛占地面积不宜大于一百平方米,垛与垛之间不小于一米,垛与墙间距不小于零点五米,垛与梁、柱的间距不小于零点三米,主要通道的宽度不小于二米。
五、易燃易爆危险物品存取应按安全操作规程执行,仓库工作人员应坚守岗位,非工作人员随意入内。
六、易燃易爆场所应根据消防规范要求采取防火防爆措施并做好防火防爆设施的维护保养工作。
义务消防队的组织管理制度
为了加强安全生产及防火工作,提高公司自防自救能力,制定如下制度:
一、建立健全义务消防队的组织机构,适时更新、补充义务消防队员。
二、加强义务消防队的培训、教育工作,提高队员业务素质。安全部负责队员的业务训练考核及指导。
三、对车间、部门、班组等义务消防员,每季度组织一次消防知识的学习和灭火演练,并记录培训档案。
四、义务消防队员必须做到:熟悉防火与灭火的基本常识;熟悉公司内消防通道、重点部位;熟悉掌握公司内部自动灭火系统等消防设施、器材的使用和保养;熟悉报警和接警处理程序;熟悉应急疏散的组织程序和措施;熟悉扑救初起火灾的程序;熟悉通讯联络、安全防护救护的程序和措施。
灭火和应急疏散预案演练制度
一、公司应加强灭火、应急疏散预案的制定工作,每年应对公司有关变更情况进行全面修订。
二、公司应按照灭火和应急疏散预案进行演练,每年演练不少于二次。
三、进行消防演练时,应当设置明显标识并事先告知演练范围人员。
四、灭火和应急疏散预案内容包括:组织机构(灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组);报警和接警处置程序;应急疏散的组织程序和措施;扑救初起火灾的程序和措施。
燃气和电气设备的检查和管理制度
一、安装和维修电气设备必须由专门电工按规定进行实施,新设、增设、更换电气设备必须经过主管部门、保全机修部门、环安部检验合格后投入使用。
二、电气设备和线路要定期检修,发现问题及时报告,及时处理。
三、储存燃气的库房,应严格按照消防规范要求采取防火、防爆、防静电措施。
四、保卫科对提供和使用燃气的部门,实行定期和不定期的抽查,对抽查的结果应记录存档。
五、对使用燃气和电气设备的有关人员,公司应定期进行教育培训,以提高有关人员的消防安全意识。
六、每年对避雷装置进行全面检测。对防静电设施进行定期检测。
消防安全工作考评和奖惩制度
一、公司将把平时演练情况、业务学习情况、日常消防工作、规章制度落实情况作为公司各部门、个人考评、奖惩的依据。
二、每公司将对在消防安全工作中成绩突出的部门和个人,给予表彰奖励。
三、对未依规定履行职责的部门和个人,将给予相应处理。
四、对违反消防安全管理规定,造成火灾事故的行为,将依法给予处理。
锅炉房防火防爆制度
一、锅炉房重地闲人勿进,禁止吸烟,并没明显标志牌。
二、锅炉房必须制定相关的操作规程和管理制度,并严格执行逐项落实。
三、锅炉工必须经过培训,持有锅炉证的方可上岗,严禁非锅炉工操作。
四、各种锅炉体安全阀、水位表、气压表必须灵敏有效,定期外送检修。锅炉房内不得设置和堆放可燃、易燃易爆物品。
五、锅炉的炉体、灯具、各种管道、阀门、安全阀、水水位表等要定期进行检查,发现有裂缝,空隙或隔热不良等情况,要立即进行检修。
高低压配电室防火制度
一、高低压配电室应保持清洁干燥,要有良好的通风,禁止吸烟及明火作业。
二、高低压配电室电气设备的各种接地安全保护装置必须经常保持完整、准确、灵敏、有效。
三、变压器、电缆等带油设备不得满油,经常检查各部件的功能和运转情况,发现问题要立即采取有效措施,并及时修复。
四、每年在雨季之前要对避雷器进行检查、检测。对各种电气设备的接地零线,每年要检测一次。
五、要经常检查,发现火灾隐患应及时报告和整改。
六、要采取措施防止老鼠、蛇类、鸟类侵入,避免产生短路。
仓库防火制度
一、仓库内严禁吸烟及使用明火,并设明显标志牌。
二、仓库内部照明用灯,应使用60W以下白炽灯或大于60W具有防爆功能的灯具,禁止乱拉乱设临时电源线。
三、应根据货物的不同性质分类存放。
四、严禁使用电热器。
五、各种灭火器材,消防设施不得擅自动用。
六、仓库保管员下班前要进行一次防火检查,在确认无问题后关闭电源,锁门离开。
七、知道所在部门灭火器材的位置并会使用各种灭火器,能熟练地掌握其性能、作用和使用方法。
八、未经许可,无关人员不准进入仓库。
电、气焊防火制度
一、焊工应经过专门培训,掌握焊割安全技术,并经过考试合格后,方准独立操作。
二、焊割前按规定进行“动火作业申请”,核准后方可进行。
三、焊割作业要选择安全地点,焊割前要仔细检查上下左右情况,周围的可燃物必须清除,如不能清除时,应采取浇湿、遮隔等安全可靠措施加以保护。
四、盛过或盛有可燃性气体或粉尘的易爆场所焊割,在这些场所附近进行焊割时,应按有关规定,保持一定距离。
五、焊割操作不准与油漆、喷漆、木工等易燃操作同部位、同时间、上下交叉作业。
六、电焊机地线不准接在建筑物、机器设备、各种管道、金属道、金属架上,必须设立专用地线,不得借路。
七、不得使用有故障的焊接工具。电焊的导线不要与装有气体的气瓶接触。
八、焊割工作点火前要遵守操作规程,焊割结束或离开现场时,必须切断电源、气源,并仔细查现场,清除火灾隐患;在闷顶,隔墙等隐蔽场所焊接,在操作完毕半小时内反复检查,以防暗燃发生。
九、焊割现场必须配备灭火器材,应有专人现场监护。
车间消防安全生产“十不准”
一、不准在车间内吸烟,擅自进行明火作业。
二、不准占用疏散通道。
三、不准在安全出口或疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物。
四、不准在生产工作期间将安全出口大门上锁或关闭。
五、不准随便动用消防器材。
六、非机修人员不准擅自拆装机器设备。
七、不准无证上岗操作危险机台。
八、故障设备未修好前,不准使用。
九、上班时间不准怠工、滋事、打架或擅离职守。
’93全国保健知识大奖赛试题 篇11
①人体生理功能正常。没有缺陷;
②生理机能正常,没有缺陷,心理反应正常;
⑧生理机能正常,没有缺陷,心理反应正常,社会适应良好;
2.自我保健就是
①完全取消医院和医生的作用;
②鼓励人们自己给自己看病;
③增加卫生保健知识,在医院和医生的帮助下,获得健康幸福。
3.孕妇应
①多吃糖;②多吃脂肪;③适当地多吃蛋白质食物;
4.关于母乳喂养的好处,下列说法中哪个是不对的
①营养全面、丰富,易消化吸收;
②适应生长发育.可长期喂养;
③可以提高小儿抗病能力;
5.一缺乏,可导致龋齿发病率上升
①碘;②氟;③铜;
6.关于刷牙,下列哪种方法不正确
①横刷;②竖刷;③顺着牙缝慢慢刷;
7.看电视时,电视机放置的高度应与观众的视线
①略高为好;②略低为好;③平行;
8.烧烫伤后首先应
①浸泡或浇淋冷水至少20分钟;
②局部涂抹酱油;
③直接送医院;
9.按照婚姻法规定,哪对恋人可以结婚
①堂兄妹;②表兄妹;③同姓男女;
10.按照遗传规律,生男生女怎样决定
①女方决定;②男方决定;③男女双方共同决定;
11.哪种病与遗传无关
①高血压;②冠心病;③结核病;
12.冠心病的预防应从哪个阶段开始
①儿童期;②青年期;③中年期;
13.患哪种疾病的育龄妇女不能使用避孕药
①外伤;②溃疡病;③肝炎;
14.妊娠期间哪个阶段应禁止性生活
①头3个月;②末3个月;③头3个月和末3个月;
15.鹅口疮是____感染所致
①细菌;②病毒;⑧真菌;
16.大便呈黑色者(柏油状),出血部位在
①胃或十二脂肠;②结肠;③肛门;
17.心绞痛患者服用硝酸甘油的方法
①吞服;②舌下含服;③以上两种方法均不可;
18.哪种方式并不会传播艾滋病(AIDS)
①性生活;②输血、血液制品;③一般的生活性接触;
19.在胃溃疡活动期间,哪项是不恰当的
①禁止吸烟,浓茶和咖啡;②尽量给予高蛋白饮食;
20.食物蛋白质生物学价值最高的是
①鸡蛋;②牛奶;③豆制品;
21.下列食物中铁吸收率最高的是
①肝脏;②动物血;③蔬菜;
22.从预防高血脂症及动脉粥样硬化的角度看,我国膳食优于西方膳食是因为
①蛋白质来源以豆类蛋白为主;
②植物油脂供给量的比例较大;
③碳、水化合物供热比例较大;
23.黄曲霉毒素在哪种情况下易被破坏
①强碱;②氧化;③水洗;
24.决定传染病病人隔离期的主要依据是
①潜伏期;②临床症状期;③传染期;
25.吸烟与哪种癌症关系最密切
①肺癌;②喉癌;③肝癌;
26.多食柿子易患
①肝炎;②心脑血管病;③结石病;
27.小儿缺少哪些营养素会得佝偻病
①维生素A;②维生素C;③钙或(和)维生素D;
28.一些爱吃零食尤其是爱吃糖果的小朋友,往往吃饭不香.面黄饥瘦,其原因是
①血糖高,抑制了大脑里的食欲中枢,使他(她)不想吃饭;
②维生素B1不足.影响消化功能;
③蛋白质、脂肪、矿物质和其他维生素的缺乏;
29.长期习惯用“锡壶”盛酒,可引起慢性
①铅中毒;②汞中毒;⑧砷中毒;
30.当你在路中发现行人突然被利器刺入胸腔,出现出血和气急时.首先你该采取哪些急救措施?
①立即送医院;②作人工呼吸;③选用清洁毛巾等将局部伤口紧按后进医院;
31.下列食品中哪种可食用
①发芽、皮色变绿的土豆;②新鲜的黄花菜;③野菜;
32.有人喜欢在做饭菜时加碱,这种做法极为不好,但下列哪种并不是其缺点
①破坏微生素;②中和胃酸,降低其杀菌作用;③烂得快。
参赛须知
1.本次大奖赛试题均为选择题,每题只有一个正确答案,在您认为正确的前面打上√即可。
2.本次大奖赛设特等奖1名,奖人民币6000元;一等奖3名,各奖人民币3000元;二等奖8名,各奖人民币1500元;三等奖20名,各奖人民币500元;优秀纪念奖1000名,各发精致礼品一份。
3.凡参赛者每人均可获得中国保健科技学会赠送的精致自我保健纪念卡一份;特等奖,一等奖,二等奖获得者将应邀来京参加颁奖仪式和’93首届(北京)国际保健节以及“笑与健康”专题文艺晚会。
4.请将答好的试卷剪下,装入信封中,贴足邮票,同时将参赛费伍元,寄(汇)到北京8065信箱“93全国保健知识大奖赛”秘书组收,邮编100088。汇款单上请注明参赛费字样(请勿电汇)。
5.参赛截止日期为1993年4月15日(以当地邮戳为准),1993年5月在北京举行颁奖仪式和“笑与健康”专题文艺晚会。
6.所有答卷在统一时间里统一阅卷,成绩合格者统一编号,由公证处公证摇奖。主办单位的职工家属一律不得参赛。
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