读后感《人们一思索》

2024-09-23

读后感《人们一思索》（精选3篇）

读后感《人们一思索》篇1

人们一思索，上帝就发笑

读《名家演说精粹》有感

李翾

这个世界可以没有弗洛伊德的心理分析学说，但是不能没有抗拒各种泛滥思潮的能力。——米兰·昆德拉

太感慨这个世界的思想流失，所以用了米兰·昆德拉的这句话作一个题记。假期花了一些时间来阅读，一次又一次与伟大师长们对话，一次又一次和思想巨人们碰撞，一次又一次跟人生引领者神交，那感觉仿如重生。

平日里忙于闲杂事务，似乎是世界上最忙的人，但是回过头静静地反思，却发现自己常常是在“有80%的时间去做80%的不重要的事”，立即觉得非常地悲哀。而当悲哀无穷无尽地蔓延到整个学期的工作过程，就会向忧郁无助的边缘靠拢。所以，只有一句话，怎一个累字了得!于是，各种各样的思潮侵袭之时就几乎无法抵御。于是思想斗争的痛苦就会时时来折磨我的内心，如同一只大虫，不断地来啃噬信念的根系，如同一头巨兽，时常地来冲撞、撕扯自立自强的枝叶。于是，几乎要举手投降。

然而，正如人们常说的，书籍是人类最好的老师。我在假期里，贪婪地遨游书海，《教育的十字路口》、《马瑞芳趣说<红楼梦>》、《中国语文教育史》、《名家演说精粹》„„一头扎进去，真有“久旱逢甘霖”的感觉，畅快淋漓地下了一场“思想的大雨!”我在这水中、这雨里，浑身透湿，变成一条潺潺歌唱的小溪!

因为，我懂得了，“人们一思索，上帝就发笑。”这是捷克小说家米兰·昆德拉的话。上帝笑我们，是由于我们无论怎样思索，都不可能穷尽世界的奥秘，我们知道得越多，其实也就意味着未知的越多。而许多人的独立思想、个人创见却早在儿童时期就被有意无意地扼杀，越成长越随着时代的发展时光的流逝而被湮

没。可是，我们还能够在有限的人生路上，跑快一点，想多一点，摆脱庸俗，追求完美。不思索，上帝不会发笑，却会用鄙夷的眼神和嘲弄的口吻对我们，与其如此，还不如让他笑，因为笑一下不会让人失掉尊严，却常常催人奋进!

因为，我懂得了，“在希望中快乐，在苦难中忍耐。”这是美国历史上最年轻的、第35任总统肯尼迪的话。他说：“(强者正义，弱者无虑，和平受到保卫)所有这些在一百日内不会完成，在一千日内和本届政府的任期内也不会完成，甚至当我们(这一代人)，在这个星球上终止我们的生命时，它们也许还不会完成。但是，让我们着手吧!”这句话说得多好啊!我想到鲁迅先生提到的“左联”进步青年柔石的话“只要做起来”。如果没有希望，人们不会愿意去做，即使做起来也会少有快乐，所以，希望就是阳光之剑，赐人温暖的勇力。我们必须常怀希望，才能有快乐的机会。如果没有苦难，我们可以挺安逸地日日抛掷，但是当疾风暴雨狂野席卷，我们如何应对？我们或许只有束手待毙。所以，苦难就是砺志之石，予人艰忍之心、耐受之性，让人不退缩不放弃，重拾“精力、信念、献身”的火焰，升华成照亮心灵的光辉!

读完这些书，已经不能再用醍醐灌顶这样的词组来形容内心的欣喜若狂、大彻大悟，但是下定了决心：怀着一颗良心从事自己的事业，紧握一份责任操持自己的家庭，投入源源不断的热情率性地生活，直面每一天新的时刻!

“在地球的这里，上帝的努力也就是我们的努力!”给自己一个心灵的承托，无畏前行!

写给大人们的一封信左右篇2

尊敬的家长、老师：你们好!

现在这个时代，许多家长都望子成龙、望女成凤，给孩子的压力太大。老师给学生布置的作业也越来越多，我希望能改变这种情况。

我希望我们的学习生活是这样的：每天七点钟，慢悠悠地从床上坐起来，从从容容地刷牙洗脸，吃早餐，然后背上轻巧的书包来到学校。课间，我们能尽情地休息玩耍，不用为作业分心。放学回到家，没有家长喋喋不休的唠叨，“刷刷”两下，作业就全OK了。什么提高、百分、新概念统统都不管。当我们捧着试卷给家长看时，好了能得到表扬，不好也应得到鼓励。放了假，我们也不必在各个补习班、兴趣班之间来回穿梭，可以和朋友们一起无忧无虑地玩耍……

我想说：那个时候，我们的学习方法更加科学，更加有效，寓教于乐，我们会对学习更有兴趣。我们每天有充足的睡眠和娱乐，所以我们总是精神饱满，动力十足，思维也更加活跃，什么难题我们都有信心去攻克。我们可以把省下的时间投入到阅读上，博览群书，开阔视野。还可以培养自己的.兴趣爱好，想画就画，想唱就唱，想跳就跳，想探索什么奇妙高深的科学，尽可以大胆的研究请教。我想在这样一个世界中成长。请给我们一个快乐、自由的童年吧!

朱易萌