个人简历-护理专业(精选8篇)
个人简历-护理专业 篇1
护理专业个人简历
时间是箭,去来迅疾,我们又将面临求职找工作的挑战,简历也应跟上时间的脚步了哦。你知道写简历需要注意哪些问题吗?下面是小编为大家整理的护理专业个人简历,希望能够帮助到大家。
护理专业个人简历1xxx
女21岁
学历:中专/技校
工作年限:1年以内
期望薪资:面议
工作地点:广州-不限
求职意向:护士/护理人员
有亲和力诚信正直阳光开朗责任心强执行能力强
工作经验(工作了6个月,做了1份工作)
惠来县人民医院
工作时间:20xx年7月至20xx年1月[6个月]
职位名称:护士
工作内容:我是神经内科的一名护士,我熟练掌握脑病的理论知识和操作技能,抢救危重病人也是神经内科的家常便饭,不论是急救措施还是护患之间的沟通,我都能应付自如。
教育经历
20xx年7月毕业揭阳市卫生学校护理
自我描述
我政治思想素质好,个性大方开朗,乐于助人,关心集体,为人诚实可靠,有较强的工作能力。我对待工作认真负责,对待病人和蔼可亲,恳请贵院给我一个机会,我会全心全意为人民服务。
护理专业个人简历2xxx
女22岁
学历:中专/技校
工作年限:1年以内
期望薪资:面议
工作地点:广州-不限
求职意向:护士/护理人员
工作经验(工作了8个月,做了1份工作)
深圳军龙医院
工作时间:20xx年5月至20xx年1月[8个月]
职位名称:妇产科护士
工作内容:1,负责对入院孕妇产前和产后的护理工作;
2,负责对产妇产后的健康宣传教育工作;
3,新生儿护理及疾病筛查的操作;
4,引产病人产程进展及产兆的观察护理;
5,各种常见妇科疾病的常规护理;
6,严格执行各项规章制度和技术操作规程,有计划地检查医嘱的执行情况,加强医护配合,严防差错事故发生.7,负责管理好病房,包括护理人员的合理分工;病房环境的整洁、安静、安全;病人和陪住、探视人员的组织管理;各类仪器、设备、药品的管理等。
教育经历
20xx年7月毕业湛江中医学校护理学
自我描述
本人具有乐观开朗认真执着的个性;真诚、踏实稳重的行事风格;勤奋务实,积极进取的信念追求,有较强的人际交往及沟通能力,待人处事有责任心、细心、耐心。
护理专业个人简历3姓名:xxx
性别 女
婚姻状况 未婚
民族 汉
出生年月 身高
现所在地 广东省广州市
学历 中专
所学专业 护理学
执业证书 有执照
现有职称 护士
政治面貌 团员 实习医院 广州市经济开发区医院
应聘职位
希望工作岗位类型 护士
希望工作地点 广东省广州市
希望新工作的待遇 最低月薪 1300元 要求提供住房
工作经历
至今相关工作经验计有 1 年
广州市第一人民医院
公司简单描述:广州市第一人民医院
公司性质:国有企业 公司规模:1000人以上 20xx年-现在 助理护士/血液科
工作地点:广州市盘福路
直接下属人数:1人
工作职责和业绩: 在护士长和护师的指导下工作,主要负责病人的基础护理和付治疗,协助医生护士抢救,完成病人的输液和指导病人正确服药及心理健康宣教,根据医嘱完成病人的输血工作,病人进行化疗时要负责心电监护仪的操作。
教育背景
学历 中专
毕业院校 广州卫生学校
所学专业 护理学
20xx年9-20xx年 广州卫生学校 20xx年2月-20xx年7月 广州医学院 大专 专业名称:护理学类 地点:广州
个人特长
外语语种一:英语 水平: 一般 外语语种二:英语 水平: 一般
普通话: 标准
计算机水平: 良好
专长描述:1.能熟练进行各项护理操作,应变能力强,能在实际操作中不断地学习,因而能很快融入到新的工作中;2.擅长对常见血液病、多发病进行观察和护理;3.熟练掌握呼吸机和心电监护仪等急救设备的操作,对急救的基本程序和技术要求,以及危重病人的护理、病情监测的技术重难点基本掌握;4.对病人的心理护理的基本技巧有一定地认知。目前就读于广州医学院护理学专业一年级。
自我评价
我是一个充满自信心且具有高度责任感的女孩,经过1年多的临床工作,强烈认识到爱心、耐心和高度责任感对护理工作的重要性!在血液内科一年的锻炼,让我学会了很多血液科及大内科的知识,临床护理和急救更加磨练了我的意志,极大地提高了我的操作能力和水平。自信这一年的工作让我实现了从护理实习生到内科护士的飞跃,有信心接受一份全职护士工作。当然一年的.时间不可能完全达到专业护士的要求,在以后的工作中我会更加努力,为护理工作尽职尽责!
护理专业个人简历4姓名:
国籍: 中国 无照片
目前所在地: 广州
民族: 汉族
户口所在地: 江西
身材: 158 cm kg
婚姻状况: 未婚
年龄: 22 岁
培训认证:
诚信徽章:
求职意向及工作经历
人才类型: 应届毕业生
应聘职位: 医院/医疗/护理/美容保健类:门诊导医、各科室护士
工作年限: 0 职称: 无职称
求职类型: 全职 可到职-随时
月薪要求: 1000--1500 希望工作地区: 广州
个人工作经历: 20xx.6-20xx.12底 宜春市人民医院(三乙医院)实习,任实习队长
20xx.9 宜春市中小学生体检
20xx.9 南大抚州分院新生体检
教育背景
毕业院校: 南昌大学医学院抚州分院
最高学历: 大专 毕业-20xx-04-01
所学专业一: 护理(涉外护理)所学专业二:
受教育培训经历: 20xx.9-20xx.4 南昌大学医学院抚州分院 护理(涉外护理)大专
“三好学生”、优秀学生干部兼“三好学生”等、CET-4:413分
20xx.9-12 计算机学校 计算机二级VF课程
语言能力
外语: 英语 良好
国语水平: 良好 粤语水平: 一般
工作能力及其他专长
吃苦耐劳,勤奋上进,对工作认真负责,待人真诚,有一定的组织能力,和很强的团队来神
护理专业个人简历5个人基本简历
姓名:
国籍:中国
目前所在地:
民族:汉族
户口所在地:
身材:
婚姻状况:未婚
年龄:
求职意向及工作经历
人才类型:普通求职
应聘职位:医院/医疗/护理/美容保健类:
工作年限:
职称:无职称
求职类型:全职
可到职日期:随时
月薪要求:
希望工作地区:
个人工作经历:
公司名称:xx生物技术有限公司
起止年月:xx-05~xx-12
公司性质:私营企业
所属行业:医疗,卫生事业
担任职务:检验
工作描述:利用“一滴血”原理用显微镜仪器来为顾客检测血液并讲解,兼做部分文员工作,如记录、整理、输入信息,图纸分发和回收,电话回访,进行区域内的报刊杂志、盆景植物的日常维护和保养等。
离职原因:
教育背景
毕业院校:xx职业技术学院
学历:大专
毕业日期:xx-07-01
所学专业:护理
语言能力
外语:英语良好
国语水平:精通
粤语水平:精通
工作能力及其他专长
本人正直、诚信,做事尽心尽责、实事求是、适应能力强,有上进心,与人相处融洽,富有团队精神和良好的沟通协调关系。掌握了相关的专业知识,熟悉一些药品基础知识,一些药品检验分析方法和药事管理法规,有较强的实验动手能力。
详细个人自传
个人联系方式
通讯地址:
联系电话:
QQ号码:
护理专业个人简历6基本信息
姓名:XXX
性别:
年龄:25岁
身材:168cm48kg
国籍:中国
目前所在地:广州
民族:汉族户口所在地:湖北
婚姻状况:未婚
求职意向及工作经历人才类型:普通求职
应聘职位:医院/医疗/护理/美容
工作年限:6
职称:无职称
求职类型:全职
月薪要求:3500--5000
希望工作地区:广州个人
工作经历:
教育背景毕业院校:
最高学历:
大专毕业日期:
所学专业一:护理
所学专业二:受教育培训
经历:几年的临床工作让我熟练地掌握了临床理论知识、各种护理技能、各种抢救仪器的使用方法和基本操作,对院前突发事件的应急处理及院内各种急危重症病人的抢救,能有条不紊地进行,对门诊输液、外伤处理、病房的整体化护理能驾轻就熟,能够独立完成各科室夜间值班任务。在工作之余,仍积极参与各种护理科研学习,扩充自己的知识面,以求与国际接轨。
护理专业个人简历7基本简历
姓 名:
目前所在地: 民族:
户口所在地: 身材:
婚姻状况: 年龄:
求职意向及工作经历
人才类型: 普通求职
应聘职位: 妇幼护理人员
工作年限: 职称: 初级
求职类型: 全职 可到职日期: 随时
月薪要求: 希望工作地区: 广州
个人工作经历:
公司名称: XXXX妇幼医院起止年月:20xx-07 ~ 20xx-12
公司性质: 国有企业所属行业:医疗,卫生事业
担任职务: 护士
工作描述: 科、计生、内外科护理工作
离职原因: 合同期满
教育背景
毕业院校: 重庆护校
最高学历: 中专 毕业日期:
所学专业一: 护理
语言能力
外语:英语 一般
国语水平: 精通 粤语水平: 一般
工作能力及其他专长
本人熟练药房处方调配、妇科、计生、内外科护理工作,具有扎实的静脉、头皮针、肌肉无痛注射技术
个人联系方式
通讯地址:
联系电话:
手 机:
护理专业个人简历8个人信息
姓名:XXX
性别:女
出生日期:1987-09-19
民族:汉族
身高:160
体重:50
籍贯:重庆市
目前所在地:重庆市
学历:中专
政治面貌:团员
毕业院校:重庆护士学校
毕业时间:20xx年6
所学专业类别:医药类
专业名称:护理学专业
联系电话:
教育背景/培训经历
20xx年6月高中毕业,于20xx年9月进入重庆护士学校进行大中专连读的护理学专业的学习。
20xx年1月至20xx年7月在重庆市西郊医院实习,现已中专毕业大专在读。
实习期间,在护士长带教老师的指导下工作,主要负责病人的基础护理,协助医生护士抢救,根据医嘱完成病人的输液、指导病人正确服药、心理健康护理及入院宣教等护理工作。
20xx年11月至今在重庆璧山西城医院妇产科工作。
专业情况及特长:
外语语种:英语外语水平:一般
计算机能力:一般普通话程度:标准
专业介绍及其他专长
我是重庆护士学校08届毕业生,在老师的严格要求及个人的努力下,经过2年专业课程的学习以及一年多的临床实践,已具备了较为扎实的专业基础知识和临床经验,整体素质有了较大提高。严谨、塌实、勤快的工作态度,做到自立、自信、自尊、自强,得、智、体、美、劳全面发展,自觉参加学校或医院组织的活动,在活动中担任节目主持人,性格开朗、善于与人沟通交流,各方面成绩较好,工作能力较强,对工作认真负责,热爱护理事业,在护理工作中体现自己的人生价值。
个人实践、工作经验
20xx年1月至20xx年7月在重庆市西郊医院实习期间,综合运用所掌握的基础理论和专业知识于临床,能对内、外、妇、儿科各科病人进行护理,具有对急、重、危病人进行初步应急处理能力
严格遵守无菌操作原则,认真做好“三查八对”的工作,具有较强的独立工作能力,适应整体护理的发展需要。
20xx年11月至今在重庆璧山西城医院妇产科做医助,现已基本掌握妇科常见病的用药处方及治疗方法(如妇科炎症等)默认。
求职意向
求职类型:全职月薪要求:面议
希望应聘的岗位:卫生医疗应聘的其它岗位:卫生医疗
希望工作地点:重庆市其它工作地点:
自我评价
经过一年多的临床工作,让我学会了很多知识,强烈认识到爱心、耐心和高度责任感对护理工作的重要性!临床护理和急救更加磨练了我的意志,极大地提高了我的操作能力和水平。自信这一年的工作让我实现了更高一级的飞跃,有信心接受一份全职护士工作。在以后的工作中我会更加努力,为护理工作尽职尽责!因此我对自己的未来充满信心。
护理专业个人简历9姓 名:
性 别:女
出生日期:1986年2月7日
身 高:160 cm 婚姻状况: 未婚
户口所在地: 现在所在地:
求职意向
求职意向: 护士/护理 求职地点: 广州
求职时间:20xx-1-30 可到职时间:随时
工作经验:三年以上 工资要求:面议
工作性质:全职
个人特长:护理技术
语言能力
普通话:优秀 掌握方言:广州话 能力:优秀
英语:一般 等级:
其它语言: 能力: 等级:
教育或培训经历
毕业院校:广州医学院 最高学历: 大专
所学专业:护理
工作经历
20xx.7--20xx.1 广州市第一人民医院(国有企业)
工作职位:助理护士 离职原因:变换环境工作描述:本人在市一担任助理护士,主要是负责病人生活护理,协助急诊入院病人抢救,手术前准备,与医生和护士合作无间
自我评价
本人05年毕业于广州卫生学校,毕业后在广州市第一人民医院神经外科担任助理护士,工作期间认真负责,慎独,任劳任怨,善于与病人及家属沟通,得到领导与病人的认可,于08年在广州医学院第一附属医院担任护理员,在职期间担任有护士工作,肯干,负责,本人希望为自己立下成就梦想,努力为自己的事业奋斗.
护理专业个人简历10个人联系方式
姓名:-国籍:中国
个人照片
目前所在地:广州民族:汉族
户口所在地:揭阳身材:160 cm 46 kg
婚姻状况:未婚年龄:23 岁
培训认证:
诚信徽章:
求职意向及工作经历
人才类型:应届毕业生
应聘职位:行政/人事类: 客户服务类 护士/护理人员
工作年限:0职称:无职称
求职类型:全职可到职-三个月以后
月薪要求:面议希望工作地区:广州 珠海 东莞
个人工作经历:XX年6月 广州中医药大学关于“80后”人生规划调查员
XX年1月 全国高等医学教育学会体育分会第11届学术报告会工作人员
XX年3月至6月 广州中医药大学图书馆管理员
XX年4月 太极集团“曲美”减肥产品促销人员
XX年5月 “飞利浦”产品展销人员
XX年7月 太极集体“霍香正气口服液”展销人员
XX年6月至XX年3月 “广东省中医院”实习
XX年3月至XX年11月 爱康网科技有限公司客服专员
教育背景
毕业院校:广州中医药大学
最高学历:大专毕业-XX-06-01
所学专业一:高级护理所学专业二:
受教育培训经历:04-9至07-6 广州中医药大学 高级护理
英语(CET-2级)
语言能力
外语:英语 优秀
国语水平:优秀粤语水平:精通
工作能力及其他专长
个人荣誉:
曾获元旦文艺演出3等奖(演出曲目《水乡清音》)
XX年广州中医药大学“优秀实习生”
个人爱好:舞蹈、绘画、棋艺
详细个人自传
本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团队协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。
个人简历-护理专业 篇2
一、高职教育非护理专业和护理专业的特点
高职教育包含多个非护理专业, 如计算机技术、数控技术、电气焊等, 不同专业之间的学制也有所差别。在高职教育中, 其基本修业年限为二至三年, 一般来说, 管理类专业一般为两年, 工科类专业一般为三年。而护理专业则为三或四年 [1], 且以三年学制为主。高职教育课程设置的主要依据是市场所需。非护理专业更为注重实践能力的培养, 这是因为高职非护理专业的学生大多服务在社会一线, 技术性是其主要特征。高职教育非护理专业的特点决定了其学制时间, 一般二到三年的时间便可完成对学生理论和实践的教学, 为其走向社会做好准备。而高职教育护理专业的主要目的则是为社会培养具有特定护理能力和专业知识结构的复合型人才。随着社会的不断发展, 人们对生命质量的要求也越来越高, 护理专业不再仅仅着眼于单纯的疾病护理, 更多的是要关注患者健康、康复、保健以及疾病的预防。这就给高职护理专业提出了更高的要求, 高职院校护理专业的学生不但要掌握本专业的知识, 还应对社会学、心理学、人际沟通等人文素养方面的知识结构有所了解[2]。此外, 由于护理是一项实际操作性很强的学科, 高职教育护理专业通常需要安排大量的实验课程, 部分学校的理论学习和实验 ( 训) 课程达到1: 1的比例。高职教育护理专业的这些特点决定着其学制会多于其他非护理专业, 也是护理教育发展的主要趋势。
二、高职教育护理专业学制延长为四年的必要性
随着我国机械化程度的不断提高, 一些高职院校的非护理专业如数控技术、电气焊等跟着受到了一定的影响, 其招生人数未有明显增加。而由于我国的人口特征, 老龄化时代逐渐到来, 对高职教育护理人员的需求量呈现出大大增加的趋势。2002年 ~ 2003年, 国家卫生部对未来的护理人员需求进行了大致的评估, 经专家讨论得出的结论为: 我国要实现建设小康社会的宏伟蓝图, 在卫生人员的配备上应基本达到国际的平均水平, 到2015年, 医护人数应大致为232. 3万人, 医护比例应达到1: 1, 其中千人口的医护比例平均为1. 5。这就意味着, 我国护理教育的年平均招生数应大致为15万人左右。这一庞大的数字充分显现出了护理人员在社会中所占的重要地位, 也给高职教育提出了更为严格的要求。而随着人们对生命质量的重视程度不断提高, 优质护理已成为护理的目标之一[3]。这些因素都显示了高职教育护理专业学制为四年的必要性, 也是与其他非护理专业的主要差别。
三、高职教育护理专业学制给学生就业带来的优势
高职院校通常会安排护理专业学生一年至一年半的实习时间, 一般在最后一个学年进行, 这也是高职护理专业学制通常多一年或两年的主要原因。高职护理专业学生早期接触临床是近年来医学护理教育发展的趋势, 也是社会发展给高职护理专业学生提出的新要求。实习的过程是高职护理专业学生进行独立思考、开拓创新、提高专业知识的大好时机, 是学生进行综合知识和综合能力训练的绝佳时期。这个时候他们往往已经完成了全部的理论学习, 即将步入社会, 处于或者已经找到了工作或者正在寻找工作的阶段。实习经历对于找到工作的学生来说, 是对今后工作的一个熟悉了解的过程, 还是学生进行创新实践的过程, 这一阶段的知识表现得更为具体、明确, 在这一过程中积累的经验甚至能为将来的工作解决某些方面的难题。而对于那些正在找工作的学生来说, 通过认真对待这一年宝贵的实习时间, 积累自己的心得体会, 总结护理工作中遇到的主要问题及解决办法, 是增强他们的综合素质, 提高解决问题能力的重要措施, 同时也能提高这些同学在求职过程中的竞争力, 加强他们求职的针对性和目的性, 从而能够在面试过程中脱颖而出。因此, 实习经历对高职教育护理专业的学生来说是极其重要的, 它不仅给学生带来了全新的体验, 还提高了学生就业的优势, 对于减轻学生负担, 促进学生积极发展有重要的意义[4]。
综上所述, 高职教育护理专业学生学制区别于非护理专业学生, 是有章可循, 科学合理的。学生掌握优质的护理服务技巧, 可明显促进患者的健康恢复, 减轻患者的心理负担, 对患者给予全面的指导服务, 提高患者的生活质量, 同时为患者进一步的临床治疗打下了良好的基础, 是一件极有功德的事情。同时, 还可最终实现病人、家属、医师和医院的四赢。但是, 有一个我们不得不面对的问题是, 随着社会需求的增加, 高职院校的管理者们还有一个艰巨的任务[5], 那就是努力寻找培养优秀的护理专业毕业生的新方法, 从而更加适应社会发展的需要。这也给高职院校提出了新的挑战, 值得所有教育者们共同努力奋斗!
摘要:高职院校不同专业之间的学制有所不同, 其中护理专业多实行三到四年制, 而非护理专业多为二到三年制。护理专业与非护理专业学制不同产生的原因是多方面的, 本文将对其进行探讨分析, 旨在为相关研究提供参考。
个人护理无小事 篇3
想像一个年轻女人面对两个选择:两位背景、个性相近的男性,一个肤质光滑,头发整洁,手指甲、脚趾头干净温润,而另一个乌糟邋遢,手上脚上的皮肤干燥得翻起皮屑。你能看到故事结局吗?
发型也富贵
头发越浓密,当然可以尝试的发型也越多。去见发型师之前,翻翻杂志,找找你最喜欢的明星或运动员发型,除非你对神秘的发型术语了如指掌,你给发型师看张图胜过比比划划地说千言万语。有的发型看似简单,但真正剪的时候,比想象的花功夫很多。多出几十块钱,剪个有质量的发型,好过7美元的三流手艺。两者差别很大。
面对日渐后退的发际线,要做的事情很简单,第一要务是承认现实,剪短它。把剩下的头发吹得高高的,制造出丰厚头发的假象只能骗骗自己,戴假发,植发,试图以长补稀,留“地方支援中央”的头发,只会给人留下日薄西山的悲惨形象。优雅地老去是一种尊严。如果你的五官、身形都好,越来越稀少的头发不但不会减弱对异性的吸引力,还会加分。
不要轻信街头巷尾治疗秃发的神话疗效,要治,也要先把头发修短,一为了看上去精神点,另一方面也好见证治疗效果。
阿加西,迈克尔·乔丹,布鲁斯·威利斯都是“秃发明星”,他们头发渐落,男性魅力却渐长。即使满头乌发的Justin Timberlake,“万人迷”大卫·贝克汉姆,也出于时尚需要剃得贴头皮的短。
不过,要是你想跟秀发来个彻底了断,要掂量两个因素:第一,最好有个漂亮的头型,第二,不要在做美黑肌肤的时候剃头,会像个戴着白泳帽四处走的傻瓜。
避免最憔悴的形象
讽刺的是,一个男人如果身型健美,脸部肌肤却像风化的土地,这种形象看上去是最憔悴的。
干性皮肤衰老得更快,记得经常喝水,清洁护肤也很重要,它能保证汗液畅通地流出。讲究的话,运动前后都要洁面,这样当你伸展胸大肌,前屈肱二头肌时,皮肤会更容易自动自发地完成清洁功能。
近年,随着臭氧层变薄,人们预防皮肤癌意识的提高,加上晒太阳容易导致皮肤永久衰老,享受日光美黑的乐趣越来越少。所以躺在户外享受金色阳光的同时,切记涂抹SPF指数在15以上的防晒霜,最好是30,还能防皱。当然,除了做户外美黑,还可以去沙龙晒灯美黑,防护更全面。
不听话的体毛
大自然最具讽刺意味的事情之一,男人渐老,头发体毛都在减少,而鼻子眼儿、耳朵眼儿里反倒长出了毛,这点在多数年过三十的白人男性身上尤为明显。
不管怎样,这都是不能忽视的部位,没有比有长长的毛从鼻孔里探出来更恶心的了,你自己看不见而已。花上几十块钱,药店就有专门除鼻毛耳毛的电动刈剪,拔起来有点痛,比被嘲弄引起的羞愧感好忍得多。耳毛虽然容易被忽视,但除了长在耳洞里,耳朵边缘也有,别落下。
私密部位
最敏感的地方,不管是话题还是部位。这是个性解放的年代,充满想象力的性经历,体操运动员般的体位,性嗜虐……老练男人都会碰到——可要从头到脚都准备好。
就像不希望艳遇发生(或者说夭折)在一个乱糟糟臭烘烘的卧室里,你当然也不希望她看到你邋里邋遢的样子。
不用多说,干干净净是底线,除了该修剪的地方修剪得整整齐齐,都会型男还会抹上护体润肤露,要再搞作点气氛,香氛产品能形成令人愉悦的惊喜。不过要掌握好度,搞不好会引起怀疑,或者在最不适宜的时候送你个喷嚏。
看不见的体味
不幸的是,大多数男人不知道自己有体味。 “防范胜于救灾”,一定要第一时间阻止不良体味散发。以下是八项避免不良体味的方法:
·每半年洗牙一次,避免口气浑浊;
·刷牙是暂时的,漱口、嚼口香糖能防止口腔疾病;
·外出吃饭的时候,香草叶、柠檬皮都能帮助掩盖葱蒜味儿;
·在办公室抽屉里常备口气清新剂;
·饭后吃叶绿素精华胶囊,能短期抑制口臭;
·使用去体味的沐浴液,抑制致臭菌的产生;
·每次沐浴最好用海绵搓澡一遍
·每天换穿不同的鞋。
最后的检查清单
最后对一遍个人护理的检查清单,其中任何一项,在任何场合下被人发现,相当于不雅形象外泄,一定要严防死守: 不正常的体味/从鼻孔里探出的毛/令人抓狂的耳毛/不成形且乱耸的发形/植发或“以长补稀”的发型/肮脏的手指甲/脱皮成鳞片屑状的脚趾头/口气/mullet头
护理专业个人简历 篇4
女 18岁
学历: 中专/技校
工作年限: 1-2年
期望薪资: 面议
工作地点: 广州 - 不限
求职意向:护士/护理人员 | 其他客服职位 | 淘宝客服
责任心强 阳光开朗
工作经验(工作了3个月,做了1份工作)
4ever韩国瓷肌整形医院
工作时间:10月 至 1月[3个月]
职位名称:手术室护士
自我描述
我叫xxx,来自湛江卫校,具有获得护士资格证,熟悉掌握护理操作,在校表现良好,获得德育标兵和技能比赛第三等奖,具有高度的责任感,性格开朗 吃苦耐劳的人,曾经爱护理专业,我不求信任,只愿用行动谋求倘若有幸加入这个大团队。
专科护理专业个人简历 篇5
姓 名
盛珊珊
性别
女
出 生
年 月
1991.05.20
贴
照
片
专 业
护理
学 历
专科
籍 贯
山东省定陶县
政 治
面 貌
团员
毕业院校
菏泽家政职业学院
实习医院
菏泽市立医院
语言能力
英语 一般;普通话 标准
电脑水平:
计算机1级
邮 箱
371450856@qq.com
联系电话
151530571
31教育经历
2006年9月-2010年7月,在菏泽家政职业学院学习理论知识。
2010年7月-2011年3月,在菏泽市立医院进行临床实践。
专业技能
熟练掌握各项护理操作技能和专业知识能力,熟悉医院消毒隔离等各项护理管理流程。具备良好的护患、医患的沟通能力。具备良好的护患、医患的沟通能力。在工作之余,仍积极学习护理,扩充自己的知识面。具有良好的操作技术,对待病人耐心温和。
自我评价:
个人简历-护理专业2 篇6
姓名:XXX
性别:女
出生日期:1987-09-19
民族:汉族
身高:160
体重:50
籍贯:重庆市
目前所在地:重庆市
学历:中专
政治面貌:团员
毕业院校:重庆护士学校
毕业时间:20xx年6
所学专业类别:医药类
专业名称:护理学专业
联系电话:
教育背景/培训经历
20xx年6月高中毕业,于20xx年9月进入重庆护士学校进行大中专连读的护理学专业的学习。
20xx年1月至20xx年7月在重庆市西郊医院实习,现已中专毕业大专在读。
实习期间,在护士长带教老师的指导下工作,主要负责病人的基础护理,协助医生护士抢救,根据医嘱完成病人的输液、指导病人正确服药、心理健康护理及入院宣教等护理工作。
20xx年11月至今在重庆璧山西城医院妇产科工作。
专业情况及特长:
外语语种:英语外语水平:一般
计算机能力:一般普通话程度:标准
专业介绍及其他专长
我是重庆护士学校XX 届毕业生,在老师的严格要求及个人的努力下,经过2年专业课程的学习以及一年多的临床实践,已具备了较为扎实的专业基础知识和临床经验,整体素质有了较大提高。严谨、塌实、勤快的工作态度,做到自立、自信、自尊、自强,得、智、体、美、劳全面发展,自觉参加学校或医院组织的活动,在活动中担任节目主持人,性格开朗、善于与人沟通交流,各方面成绩较好,工作能力较强,对工作认真负责,热爱护理事业,在护理工作中体现自己的人生价值。
个人实践、工作经验
20xx年1月至20xx年7月在重庆市西郊医院实习期间,综合运用所掌握的基础理论和专业知识于临床,能对内、外、妇、儿科各科病人进行护理,具有对急、重、危病人进行初步应急处理能力
严格遵守无菌操作原则,认真做好“三查八对”的工作,具有较强的独立工作能力,适应整体护理的发展需要。
20xx年11月至今在重庆璧山西城医院妇产科做医助,现已基本掌握妇科常见病的用药处方及治疗方法(如妇科炎症等)。
求职意向
求职类型:
全职月薪要求:面议
希望应聘的岗位:卫生医疗应聘的其它岗位:卫生医疗
希望工作地点:重庆市其它工作地点:
自我评价
经过一年多的临床工作,让我学会了很多知识,强烈认识到爱心、耐心和高度责任感对护理工作的重要性!临床护理和急救更加磨练了我的意志,极大地提高了我的操作能力和水平。自信这一年的工作让我实现了更高一级的飞跃,有信心接受一份全职护士工作。在以后的工作中我会更加努力,为护理工作尽职尽责!因此我对自己的未来充满信心。
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个人专业技术工作总结 篇7
1 工程招标方面的体会
汕梅高速公路汕头至揭阳段建设长度为5 5.4 4 6 k m, 其中潮汕段为K 0+0 0 0~K26+700, 揭阳段为K26+700~K54+446, 由于客观原因, 施工招标范围为揭阳段路基桥梁施工承包招标 (7~11标) , 监理招标范围为全线监理招标。招标前后, 全面参与工程量清单的编制、招标控制价的编制、资格预审、评审工作, 对招标工作深有体会, 对招投标法有了更深的认识。
1.1 招投标工作的严肃性
随着建设方面法律法规的健全, 招投标法规定工程达到一定规模就必须进行招标, 有效的防止内定施工单位等腐败现象的产生, 提高了施工单位选择的透明性和通过市场的自由竞争加强了工程造价的可控性。施工队伍选择好了就可以促进工程质量。在招投标过程中, 一切都必须严格遵照法律规定的程序开展, 招标必须公正、公平、公开, 公证部门参与开标工程等等都体现了招投标工作的严肃性。
1.2 招标文件编制的重要性
招标文件一方面是招标人提供给投标人编制投标文件的基本依据;另一方面是招标人拟订的合同文件的重要组成部分, 一旦以招标文件的形式发出去, 该部分属于合同条款的主要内容, 是不允许做实质性的重大修改的。无论是招标条款还是工程量清单, 都必须认真核对, 慎重制定。
工程建设过程中, 利用空闲时间, 在国内期刊上发表了“浅谈在汕揭高速公路工程招标中的认识”论文, 总结了招投标工作的体会。
2 征地拆迁工作总结
俗话说:巧妇难为无米之炊。能否给工程的建设提供一个良好的环境影响到一个工程能否顺利按期建成的关键, 尤其在现在以人为本、征地拆迁成本大大增加的社会, 征地拆迁工作异显其重要性。由于公司人事调动等机遇的问题, 本人有幸得以在汕揭高速公路项目担任征地拆迁工作小组的组长, 主持全线征地拆迁工作以及征拆协调工作。在潮汕地区地少人多、社会矛盾尖锐、潮汕人精明会算的背景下, 征地拆迁工作比其他地方难度更大, 周期更长, 在征地拆迁工作方面, 有几点较深的体会。
(1) 征地拆迁的补偿标准是关键, 征拆合同条款是征拆协调的依据, 决定了整个工程征地拆迁成本的高低。
(2) 二次征地比第一次征地花费的时间更长、难度更大、成本更高, 所以在第一次征地前要认真核对好施工征地图, 保证不少征地, 避免二次征地。
(3) 与地方谈判要分清形势, 避免赔偿因点扩展到面。
(4) 做好现场考证工作, 对现场情况要多熟悉, 知道症结才能更好的化解。
(5) 工程具有线路长, 点多面广, 征拆时要分清轻重缓急, 逐个突破。
(6) 协调工作周期长, 一件事情可能会半年一年才能解决得了, 因此在做地方工作时要有耐心, 通晓有关政策、地方法律法规, 坚持原则的基础上加以灵活处理, 同时要做好原始资料的保存工作。
3 工程管理方面的总结
3.1 质量
公路建设质量是项目管理的核心, 要做好质量管理工作, 我认为有几点是必须要做到的: (1) 在招标中选择资质强、信誉好的施工单位和监理单位是关键。
(2) 施工项目经理以及项目管理人员、项目监理的考核非常重要, 他们能否用到工程项目中, 必须要进行严格的考核, 一发现不对, 就要尽早下决心尽快换掉, 虽然每更换一次项目经理或项目管理人员对工程进度、工程代价都是非常巨大的, 但更换越晚, 对工程的顺利开展越不利, 造成的过程损失更大。选择好的项目经理或项目管理人员、责任心强与业务能力强的监理也可以大大的缓解业主的管理压力和工程成本, 所以在项目经理或项目管理人员、监理人员的考核必须要慎重、精心考核。
(3) 工程管理串穿整个建设过程, 在工程管理中, 要认真做好事前控制, 过程控制和事后的跟踪。首先必须熟悉施工图纸和技术要求、规范标准, 它们是工程建设的依据, 也是质量检查的准则, 在进行质量检查前必须摸透设计意图才能做好质量管理工作。在施工过程中, 要把监理拉到一起, 对发现的工程质量问题要充分发挥监理的作用, 加强现场检查, 加强对监理工作的监督, 处理质量问题要解决果断, 要安排专人跟踪负责, 不能马虎走过场, 发现问题不处理、处理不彻底都是质量管理的弊病, 必须要让施工单位对质量问题付出代价, 这样才能令施工单位不敢再犯、重犯。
3.2 进度
进度计划应该在保证工程质量的前提下, 以上级主管部门提出的宏观任务目标为依据, 科学的分析并制定合理的总体工程计划, 提出关键部位的控制工期及各施工段的奋斗目标, 结合工程任务的具体情况, 制定阶段性的工程控制计划, 然后再制定每一阶段、每一季度、每一月份、每一天的具体的工程进度计划。在计划实际执行过程中, 往往需要对计划实行动态控制, 动态调整, 计划不能按时完成是要进行分析, 采取补救措施, 或者调整计划, 或者要求施工单位围绕计划安排增加机械设备、人员等资源的投入, 并及时跟踪计划的完成进展, 对影响工程进度的要尽快解决, 确保工程的正常进行。另外, 在审核施工进度计划时, 对旱季和雨季不同的施工季节的计划和施工投入要完全分开, 有可能雨季前后半年时间的进度还不如旱季一个月干得快, 所以要根据季节, 实事求是的安排不同生产任务, 否则, 实现不了的计划会失去其严肃性和可行性。
3.3 专业知识的提升
任工程师职称以来, 主要工作在汕揭高速公路建设, 汕揭高速公路的重点工程在高边坡防护、高填方、软基处理、连续箱梁施工。在这几方面有以下的认识
3.3.1 高边坡防护
K 5 3+7 6 0~K 5 4+0 2 2段属于路堑高边坡, 该边坡最高达9级, 80多米高, 由于岩土体强度较低, 边坡整体存在深层滑动的可能, 因此在三、四、六级边坡分别设计了三排锚索框架防护。在建设管理期间, 我熟悉和掌握了预应力锚索框架成孔、锚索的编制与安装、注浆、框架梁施工、锚索张拉、封锚等施工技术的知识, 并在国内刊物发表了“预应力锚索框架防护施工”论文。
3.3.2 高填方
位于该高边坡的两侧分别是约2 5 0 m和350m长的路段为填方路段, 都是16m以上的填方段, 高边坡的挖方为填方段填料, 由于今年该地区雨季长、雨水非常充沛, 使得填土施工进度非常缓慢, 与计划的进度要求相差太远, 合同工期难以保证, 形势很是紧张;且高边坡含孤石比例较多, 石方很难利用。为了加快高填方路基的施工进度, 减少施工时间, 提高路基的强度和压实度, 减少工后路基的自然沉降, 增强路基的整体均匀性, 同时加快高边坡卸土速度, 及时为高边坡防护施工提供工作面, 利用掉部分石方, 由于工期要求非常紧张, 施工方考虑将该段高填方路段由传统碾压施工工艺换成冲击压实施工, 在此期间, 我掌握了冲击压实的施工工艺, 并在国内专业刊物《公路交通技术》上发表了“冲击压实在汕揭高速公路高填方路基的试验”论文。
3.3.3 软基处理
揭阳段7、8标属于软基路段, 软基处理长度约8.6KM, 采用袋装砂井和CFG桩预压处理, 在建设管理过程中, 我掌握了软土路基的施工工艺, 并先后在国内刊物《中外公路》上发表了“软土地基路堤填筑施工监控实例”论文和《科技资讯》上发表了“袋装砂井软土路基处理技术”、“排水固结法在软土地基的应用”、“桥台C F G桩荷载分析试验”等论文。
3.3.4 桥梁施工
学习了连续箱梁的施工工艺要点, 先后在国内期刊发表了“后张法现浇连续箱梁施工控制”、“后张法2 0 m T梁试验实例”论文。
4 专业理论知识的学习总结
丰富的专业知识是从事专业技术工作的前提, 自任工程师职称以来, 我不断总结经验, 不断充实自我专业理论水平和实践施工能力, 加强专业理论知识的学习, 利用业余时间在2005年和2006年通过考试分别取得了全国一级公路工程建造师和一级市政工程建造师执业资格证书。同时在2006年12月通过全国考试考入了华南理工大学研究生, 在职攻读桥梁与隧道专业研究生。
个人简历-护理专业 篇8
【关键词】涉外护理 学生 多元文化护理 培养
1. 前言
随着全球老龄化问题日趋严重,国际医疗市场对护理人员的需求激增,“护士荒”成为各国医学界一项难题。据一项数字统计,未来10年,美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家急需200万护理人才。涉外护理专业必成热门专业。而对于涉外护理专业建设而言,最为重要的就是培养学生多元文化护理的能力,本文就此进行探讨。
2. 多元文化护理能力培养的重要性
随着全球一体化的趋势越来越明显,社会人员的流动性也随之不断增大,护理工作将会越来越受到不同护理需要、不同习惯、不同语言、不同国籍的影响,这也就需要广大的涉外护理人员对各个国家、各个民族的风情文化、传统文化、饮食文化、历史文化、政治人文有所了解,将以人为本的护理理念贯彻到护理工作的各个方面,呈现出以病人为中心的、交叉的、复合的多元文化并存的状态。我们以护理对象的饮食文化为例,如果护理人员不科学化地分析不同民族、不同国家的饮食文化,那么也就不能在日常的护理工作中做出正确的处理和引导,如我国南方有些民族的饮食中还有吃“鱼生”的习惯,往往很容易出现肝吸虫、血吸虫感染,甚至还可能转变为肝癌。因此,在对涉外护理专业学生授课的过程中,教师应该有意识地在教学内容中融入这些内容,以便引起学生的注意。
3. 如何有效加强涉外护理专业学生多元文化护理能力的培养
(1)强化涉外护理专业教师的多元文化意识
教师对于学生的影响极大,强化涉外护理专业教师的多元文化意识是学生多元文化护理能力培养的必然前提,无论多元文化护理教育多么美好,都需要教师在日常教学中对学生教学潜移默化。首先,应该给教师创造机会,尽可能地让他们多去参加国内护理、国际护理教学交流,提高教师自身的多元文化素质。其次,教师应该要树立“大文化观”,开展大量的非职业化阅读,广泛涉猎各种社会文化知识,同时将其运用到日常的教学中,让学生明白多元文化与涉外护理的关系,掌握多元文化护理的方法和内容,了解不同民族、不同国家的文化特点,充分认识到文化的多样性。同时,为提高教师队伍的外语水平,每年安排1~2名在职专业教师赴国外交流访问或学习进修;每年安排1~2名教师赴国内重点外国语大学进行双语教学培训;每位教师必须根据自己的实际情况制订个人五年发展规划。
(2)加强对外交流合作,与国际教育接轨
加强对外交流合作,与国际护理教育接轨对提高涉外护理专业办学理念、强化学生多元文化护理能力培养很有帮助。应该争取与国外的1~2所同类院校结成友好学院,争取每两年组建一次师生代表团赴国外交流访问;安排师生定期交流访问;鼓励教师参加中外护理教育学术交流;开辟新的交流渠道,与1~2所国外或港澳同类院校建立合作交流项目;每年尽量安排1~2名在职专业教师赴国外交流访问或学习进修;并争取聘请外籍教师来学校执教。加强与国内外同类院校及有关部门的交流与合作,利用人才优势,争取在建立CGFNS的培训点,成为出国护士的培养基地和中介机构,使涉外护理专业的毕业生有更多的出国工作机会和条件。
(3)深入开展教育教学方式改革
深入开展适合涉外护理专业课程特点的教学方式改革,改变以教师讲授为主的教育教学模式,倡导师生交流、生生交流、师生与社会交流的学习方式,倡导合作学习、探究学习、创新学习等学习方式,全力提高课堂教学的效果,提高学生发现问题、探讨研究、感悟体验、评判性思维和解决问题的能力。全面采用多媒体教学手段,办好校园网,设立远程学习栏目,广泛开展远程教学、远程辅导、远程答疑、远程作业批改、远程心理咨询等的实验,建立富有特色的远程教育系统。同时,要注意课堂场景模拟。国际护理考试(NCLEX)、美国护士资格鉴定考试护士出国考试(CGFNS)等一系列考试都大量涉及对多元护理文化的考察。在教学过程中,教师要注意选择一些具有典型性的题目来给学生进行深入的讲解,这样就便于学生进一步了解国外的护理文化。如西方国家和我国不同,他们提倡个人奋斗和独立自主,如果护理人员在生活给予他们特殊的照顾或者扶他们上车等往往还会引起他们的反感,对于他们的自尊心造成了伤害。
(4)提供多元护理文化讲座
多元文化护理能力的培养是不能突飞猛进,而需要潜移默化。多找机会安排专家学者来进行多元护理文化讲座是一种较好的方法,尤其是多安排外籍教授讲座,可以就世界各国的文化价值差异、风俗禁忌、风土人情、历史地理等进行广泛的讨论,这样有助于学生树立起多元文化护理的观念。
【参考文献】
[1]张晓莉, 彭幼清, 俞海平, 徐励. 我国多元文化护理教育进展[J]. 中国全科医学 , 2010(S1):125-128.
[2]马亚宁. 多元文化护理在离退休患者中的应用[J]. 青海医药杂志 , 2008(05):133-136.
[3]季瑞芬, 刘映霞, 张立杰, 李艳丽. 多元文化护理在预防老年ICU综合征中的应用[J]. 齐齐哈尔医学院学报 , 2005(01):105-109.
[4]刘苏君. 多元文化护理透视国际研讨会感想[J]. 中华护理杂志, 2005(11):133-136.
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