交通行政执法试卷八

2025-02-26|版权声明|我要投稿

交通行政执法试卷八(通用6篇)

交通行政执法试卷八 篇1

交通运输行政执法监督检查考试试卷

(八)单位姓名执法证号

一、填空(每题2分,共20分)

1、交通行政执法人员在行政执法过程中,要求对方出示证件、接受检查及要求配合执行其他公务时,应当行举手礼并出示全国统一的交通行政执法证件。

2、实施行政处罚,行政机关不得因当事人申辩而加重处罚。

3、法律、法规授权的具有管理公共事务职能的组织可以在法定授权范围内实施行政处罚。

4、行政处罚法是根据宪法制定的。

5、行政复议原则上采取书面审理的办法。

6、行政执法单位和行政执法人员在具体行政行为作出的同时,应当依法告知管理相对人申请行政复议或者提起行政诉讼的途径和期限。

7、行政处罚程序分一般程序和简易程序两种。

8、行政许可采取统一办理或者联合办理、集中办理的,办理的时间不得超过45日。

9、《行政诉讼法》规定,人民法院审理行政案件对具体行政行为是否合法进行审查

10、交通管理部门制作当场处罚决定书、立案审批表、违法行为通知书、行政处罚决定书等文书时应当编注案号。

二、判断(在括号内打√或x以示正误,每题1分,共10分)

1、违法行为在一年内未被发现的,不再给予行政处罚。法律另有规定的除外。(×)

2、不服行政机关作出的行政处分或者其他人事处理决定的,可以依照有关法律、法规的规

定申请行政复议。(×)

3、合同工可以成为行政执法人员。(×)

4、行政许可的听证只能依申请而举行。(×)

5、行政复议机关受理行政复议申请可以收取适当的费用。(×)

6、行政诉讼期间,一般情况下不停止具体行政行为的执行。(√)

7、行政机关应当指定审查该行政许可申请的工作人中以外的人员为听证主持人(×)

8、《行政处罚法》在本质上是一部行政处罚程序法。(√)

9、行政复议过程中,被申请人可以重新调查取证。(×)10行政行为一经做出即具有法律效力,非经法定程序不得变更。(√)

三、单项选择(将您认为正确答案的英文标号填在括号内,每题1分,共20分)

1、下列那一项不属于行政处罚的种类?(B)

A、警告B、罚金

C、责令停产停业D、行政拘留

2、《全面推进依法行政实施纲要》要求,要按照“谁决策、谁负责”的原则,建立健全(C)

A、首问负责制度B、民主决策制度

C、决策责任追究制度D、科学决策制度

3、合理性原则产生的主要原因在于(B)

A、行政违法行为的存在B、行政自由载量权的存在C、公务员政治、业务素质的差异D、行政管理事项的复杂性、易变性

4、行政机关及其执法人员当场收缴罚款的(C)

A、必须出具行政机关的罚款收据

B、必须出具县级以上财政部门统一制发的罚款收据

C、必须出具省、自治区、直辖市财政部门统一制发的罚款收据

5、下列选项中,效力最高的为(A)

A、法律B、行政性法规

C、部委规章D、地方性法规

6、行政复议(A)采取书面审查的办法。

A、原则上B、一律

C、不得D、在特殊情况下

7、执法人员实施行政处罚是一种行政管理活动,执法人员代表的是(B)

A、个人意志B、行政机关意志

C、国家意志

8、行政机关及其执法人员当场收缴罚款时,必须向当事人出具(B)财政部门统一制

作的罚款收据。

A、国家B、省

C、市D、县

9、行政处罚决定书应当在宣告后当场交付当事人;当事人不在场的,行政机关应当在(C)内依照民事诉讼法的有关规定,将行政处罚决定书送达当事人。

A、3日B5 日

C、7日D、10日

10、行政机关实施行政处罚时,(B)责令当事人改正或者限期改正违法行为。

A、无需B、应当

C、可以D、都不是

11、行政机关(A)因当事人申辩而加重处罚。

A、不得B、可以

C、可以视申辩事实D、可以根据申辩态度

12、当事人逾期不缴纳罚款的,作出罚款决定的行政机关可以每日按罚款数额的(B)加处罚款。

A、2%B、3%

C、4%D、5%

13、行政复议机关应当自受理申请之日起(A)内作出行政复议决定。

A、60日B、50日

C、40日D、30日

14、除按照法律规定可以当场收缴的罚款外,罚款也可以由(A)

A、当事人直接交到指定的银行

B.当事人直接交到指定的行政机关

C、经行政机关领导批准,由执法人员收缴

15、执法人员当场收缴的罚款,应当自收缴罚款之日起(C)日内,交至行政机关,行

政机关应当在()日内将罚款缴付指定的银行。

A、5、7B、2、7

C、2、2D、2、516、被申请人不履行法定职责的,复议机关应当(B)。

A、建议其在一定期限内履行B、决定其在一定期限内履行

C、决定其履行,但不确定期限D、判决其违法

17、层级监督包括(A)对行政机关执法工作的监督。

A、上级政府B、上级法院

C、上级检察院D、上级党委

18、一般情况下,行政处罚由(C)的县级以上地方人民政府具有行政处罚权的行政

机关管辖。

A、被处罚人所在地B、违法行为发生地

C、被处罚人所在地或者违法行为发生地D、受害人所在地

19、不得给予行政处罚的情形是(A)

A、主动消除危害的B、有立功表现的C、违法事实不清的20、行政复议机关应当审查行政行为的(D)

A、合法性B、真实性

C、适当性D、合法性和适当性

四、多项选择(将您认为正确答案的英文标号填在括号内,每题2分,共20分,少选或多

选均不得分)

1、行政处罚法的基本原则包括(B C D)

A、罪刑相当原则B、公正、公开原则

C、处罚与教育相结合原则D、处罚法定原则

2、行政复议必须遵守的基本原则是(ABCD)

A、合法原则。B、公正原则。

C、公开原则。D、便民原则。

3、行政行为合法的要件包括(ABCD)

A、主体合法B、权限合法

C、程序合法D、内容合法

4、下列属于行政处罚的是(BCD)

A、拘役B、罚款

C、行政拘留D、吊销企业营业执照

5、行政诉讼的被告在开庭审理前,应当()

A、制作答辩状B、撰写辩论提纲

C、对不明事项向有关单位和个人取证D、做好阅卷笔录

6、设立和实施行政许可,应当依照法定的(ABCD)

A、权限B、范围

C、条件D、程序

7、按照一般程序作出的行政处罚决定书送达当事人的方式是:(ABCD)

A、直接送达B、邮寄送达

C、留置送达D、委托送达

8、行政处罚适用简易程序必须(ABC)

A、向当事人出示行政执法检查证件

B、告知当事人违法事实、处罚的理由及依据和享有的权利

C、填写当场处罚决定书并当场交付当事人

D、报所属行政机关备案

9全面推进依法行政,建设法治政府,要求政府是:(ABCD)

A、有限政府B、服务政府

C、诚信政府D、责任政府违法证据确凿,并有法定依据,(ABD)可以适用简易程序实施行政处罚。

A、对公民处以50元以下罚款B、警告

C、暂扣许可证或者执照D、对法人或者其他组织处以1000元以下罚款

五、简答题(每题10分,共20分)

1、简答行政处罚的基本原则?

1)行政处罚法定原则;

2)公开、公正原则;

3)处罚与教育相结合原则;

4)一事不再罚原则;

5)保护受处罚人合法权益原则;

6)责任并处原则。

2、申请行政复议应当符合那些条件?

(1)行政复议申请人必须是认为具体行政行为直接侵犯其合法权益的公民、法人或者其他组织。

(2)必须有明确的行政复议被申请人。行政复议被申请人是任何一个复议案件都必不可少的复议参加人。

(3)体的复议请求和事实依据。行政复议以解决行政争议为直接目的,申请人在提起复议时必须明确表示通过行政复议所要解决的问题以及其所要达到的目的。

(4)属于行政复议的受案范围。申请人申请行政复议的案件必须是属于行政复议机关主管的行政争议案件。

(5)属于受理申请的复议机关管辖。

(6)必须在法定期限内申请复议。

六、案例分析(10分)

赵某在某条高速公路上超载运送沙石,被某交通局交通行政综合执法支队执法人员发现,经检查该车辆通过非法改装车长超过20米,同时该车运输的沙石超过该车辆荷载重量的30%。由此,该交通行政综合执法支队对赵某作出罚款两万元的行政处罚决定。问:

1、若赵某对行政处罚决定不服,可以通过什么途径寻求救济?

2、依据行政处罚法的规定,该交通行政综合执法支队执法人员在作出该处罚行为的过程中,应当告知当事人享有哪些权利?

交通行政执法试卷八 篇2

1. 交通行政执法的界定。

交通行政执法根据所涉及的范围不同或主体不同而有不同的定义。交通行政执法是指交通行政管理部门依据法律、法规、规章和规范性文件对交通管理相对人做出具体行政行为的活动。这种表述就把交通管理部门执行交通法以外的其他法律的行为以及交通行政管理部门做出的内部具体行政行为排除在交通行政执法之外, 从而赋予交通行政执法这一概念更科学的内涵。[1]

2. 交通行政执法的重要性。

在一个现代法治国家, 依法行政、严格执法是法治的必然要求, 法的存在是实行法治的前提, 但法的存在并不是法治本身。法治需要通过法的执行和适用来实现。完全可以这样认为法律制定出来以后, 能否准确执法和正确适用法律就是法律能否真正得以贯彻实施的一个关键性因素和决定性因素。在交通管理行政执法领域, 只有交管部门通过对各类交通行政法律法规的认识, 并且严格地执行下去, 那么才能保证宪法和法律的尊严, 保证人民的出行安全和生命财产安全, 切实维护人民的利益。随着我国法治化进程的推进, 依法行政变得更加重要, 对我们能否建成一个真正意义上的法治国家具有深远影响, 而交通行政执法作为依法行政的一部分, 并且与人们的日常生活联系的非常紧密, 加强其执法力度也是十分迫切和必要的。

二、交通行政执法中存在的问题

1. 交通行政执法环境较差。

交通行政执法部门内部的执法环境较差。首先, 部门领导干部法治观念淡薄。一些领导干部以言代法, 而不是身体力行严格执法, 大大损害了法律的严肃性和公正性;有的领导干部以权代法, 导致权大于法, 任意干预执法活动, 严重影响行政执法活动的独立性[2]。第二, 普通群众法律意识不强。人们缺乏权利保护意识, 虽然关心自己的权利, 当自己权利受到侵害时, 却因为利用法律保护自身权利的成本太高, 而往往不愿意借助法律武器加以保护;有的群众则是缺乏权利义务观念, 不遵纪守法, 也不知道利用法律维护自身权益, 支持和配合行政机关的执法活动, 履行自身义务。第三, 部门之间相互配合难, 多头执法, 而又各自为政, 行政执法难以到位。

2. 相关法律还不够健全。

在交通执法中“无法可依, 有法难依”现象仍然存在。我国交通法律体系还不够完善, 相当多的法律、法规和规章是在缺乏可行性研究的情况下制定的, 对实施后的执法成本和社会成本估计不足, 在现实生活中难以适用。已经出台的一些法律、法规和规章之间没有较好的对接, 导致有些问题之间的矛盾缺乏协调, 造成交通执法人员在实际执法时不知该适用哪条法律。

3. 交通行政执法的管理主体不明。

由于交通行政执法的管理主体不明, 交通执法领域一直处于政出多门、多头管理、上下错位和职责重叠的困扰之中。交通执法既有政府部门, 又有法律、法规授权的单位;既有固定的常设机构, 又有临时性的非常设机构, 如在交通运输管理方面, 运输管理只有一个, 而相关管理部门却有很多, 路政、运政、交警、甚至有政府成立的临时性管理办公室等多个管理部门各自为政, 对运输车辆齐抓共管, 使得运输经营者产生寻租行为, 从而获得额外的收益。而关于利益的各个部门都管, 无利益可寻的哪个部门都不管。

4. 交通行政执法程序及手段问题。

一是程序执行方面存在的问题, 包括:一般程序错用成简易程序;有简化程序的倾向;超出委托权限的案件未报批三个方面。[3]二是交通行政执法中“暗中执法”的存在, 也就是所谓的“钓鱼”。

5. 交通行政执法的监督及利益化倾向问题。

交通行政执法不严, 执法不公, 行政执法监督不力, 执法利益化问题严重。交通行政执法由于其执法的特殊性, 对其进行监督较为困难, 没有可行的能够很好监督交通执法人员的措施, 使其在执法中产生利己行为。由于存在着执法人员的开支、生活福利及办公经费不列入财政全额拨款的现状, 因此, 执法部门常以这种形式取得执法经费, 从而保证正常执法活动的顺利开展。虽然随着交通税费改革的实施, 这种现象将会有所改善, 但如果交通税费改革与交通执法部门体制改革不能同步进行, 财政仅仅保障人员开支等一部分经费, 其他费用单位自酬, 势必又会演化成“重罚没轻管理”的另一种执法尴尬。

三、该问题产生的原因

综合分析上述问题可知, 问题产生的原因有以下几点:

1. 行政立法不到位。

现行的法律法规缺乏可行性、规范性, 也不够细致, 对于具体的执法程序、手段、方式以及文书没有严格的规定和统一的标准, 从而造成没有形成统一的交通法制环境, 导致执法不够规范。同时有些法律的惩罚力度还不够, 无法起到应有的警戒作用, 以致同样的交通事故不断频发。

2. 行政执法机构设置不健全。

一是交通行政执法机关设置较混乱;二是由于机构设置不合理、管理体制不健全, 导致一些行政执法部门经费保障不足, 只有通过额外的乱收费去保证自己的正常执法活动的经费开支[4];三是由于没有建立起完善的报告、检查、约束机制, 造成交通主管部门对下属各级行政执法主体监督不力, 下级也在执法过程中有过宽的自由裁量权, 并处于自身利益的考虑, 从而产生自利行为, 而上级领导又很难发现加以纠正。四是交通行政执法队伍素质不高, 存在着执法不严的问题[5]。五是交通行政执法的绩效评估机制还不够健全和完善。

3. 法律观念不够强化。

从行政执法的领导人员到基层的交通行政执法人员, 以及普通百姓的法律维权意识还有待进一步加强, 同时对交通的有关法律法规还不够了解。

4. 各部门配合不到位。

执法部门与其他部门的配合不到位, 各自为政, 条块分割, 政令不畅, 导致效率低下, 也使执法缺乏制约和监督。

5. 行政执法缺乏监督机制。

目前行政执法的监督力度, 尤其是交通领域的监督力度还明显不足。行政执法的多方监督还没有建立。

四、解决交通行政执法问题的对策

1. 加强法制建设, 增强各部门法律观念。

面临无法可依的现状, 有关交通行政立法部门的当务之急就是要制定切实可行的交通行政法律、法规、规章等, 使交通行政执法部门在执法时有一个标准尺度, 使其在面临不同的情境时都能既合法执法, 又能灵活对待。与此同时, 要组织相关部门学习相关法律法规, 增强其法律观念, 这是有法可依、依法执法的前提。

2. 加强制度建设, 推进执法监督机制不断完善。

一是实行法律、法规、规章和规范性文件实施情况年度报告制度。二是实行交通行政执法年度工作报告制度。三是实行交通行政执法检查制度。四是实行交通行政执法重大行政处罚决定备案审查制度。五是实行交通行政赔偿案件备查制度。六是实行交通行政执法错案追究制度。七是建立行政执法公示制度。八是完善行政执法程序制度。上述八大制度是交通行政执法监督较为行之有效的具体措施。同时, 各相关部门要密切合作, 相互配合, 才能使制度得到很好的实施。

3. 加强监督管理, 推进执法人员素质不断提高。

执法人员素质的高低, 直接关系到交通部门执法的有效性。可以通过健全准入管理、提高执法人员各方面的综合素质, 不断调整和优化执法队伍人员结构, 同时也健全对执法人员的监督管理体制。另外, 要提高执法人员素质必须加强对执法人员的学习培训。执法人员素质包括政治思想素质和业务素质两个方面, 其中政治思想素质占有比较重要的地位。[6]有了较高的政治思想素质, 业务素质可以通过执法人员的责任感和敬业精神在工作、培训和自觉钻研中逐步提高。实践证明, 执法质量的高低主要取决于执法人员思想政治素质和业务素质的高低。

参考文献

[1]陈伟炯, 於世成, 蔡存强, 王正:交通行政执法模式改革的依据、目标与原则.上海海运学院学报, 200324 (2) :107-108.

[2]王文丽, 王彦.试论交通执法存在的问题和对策[J].内蒙古统计, 2009, (2) .

[3]贺爱民.依法治交浅议一一谈谈交通行政处罚中的种种问题[J].综合运输, 2000, (8) :29-30.

[4]陈智勇.交通管理行政执法中的主要问题和对策[J].云南省公安厅交酒僻察总队法制处.

[5]余小三.交通行政执法刍议[J].律师世界, 1998, (8) .

政治试卷讲评应坚持“八”原则 篇3

一、坚持评价性原则

即对本次考试的基本情况,要作全面深入分析、评价和小结。例如,对考试的目的,知识在教材分布,题型所占的比重,难度系数,分数价值;学生个体、班级、年级成绩概况都作恰当分析。对此项工作,教师不仅要做好,而且学生对其中的一部分内容也要做好,使师生都对本次考试有正确的认识,做到心中有数。

二、坚持及时性原则

即抓住火候和时机,趁热打铁。这就是说,可以避免一套政治试卷学生做了很久,老师都未评讲,一旦评讲,要想有效果,评讲的成本是很高的。原因是,政治试题的题干,主要是国际国内的时政材料,特别是主观题的材料很多,学生对材料和做的情况都已忘记得差不多了。再去讲评,要想有好的效果,教师需要对每题的题干要去再读一遍,这样要浪费很多时间,并且效果不一定好。若是学生做了以后,教师马上批改,随即发下就评讲,这样用的时间少,效果好。

三、坚持鼓励性原则

有的教师在评讲试卷时,容易犯一个错误,爱指责学生,甚至还发脾气,指责某题我们曾经做过,并且评讲过,而又做错。指责时,老师应该静下来想一想,学生为什么又做错,错的原因是什么,指责又是办法吗?不如,教师善于挖掘学生做题过程中的闪光点,以肯定和表扬为主的方式,对做得好的和进步大的学生,给以适当恰当的表扬,对做得差的学生,也要给以的鼓励和表扬,这样一来增强学生学习兴趣和做题的信心。

四、坚持民主性原则

即评讲时,变老师的“一言堂”为“群言堂”。因为,一般情况,老师在评讲时,都是一个人一讲到底,没有留时间给学生思考,这样讲下来,学生认真的效果较好,否则,模糊的依然模糊,不懂的仍然不懂,因此,讲评时,不如老师在点拨上下功夫,巧妙启发学生思维,善于引导学生各抒己见,畅所欲言,来达到分析问题,解决问题的目的。在讲评时,教师事先要对学生做的情况,对好、中、差学生的试卷要进行抽样分析,错得严重的,要抽学生起来讲错的原因,特别是开放性的主观题,坚持民主性原则,显得更为重要。例如,2009年11月5日,温家宝主持在北京召开的经济工作会上,会议确定了当前,进一步扩大内需,促进经济增长的十大措施。分别是:加快建设保障性安居工程;加快农村基础设施建设;重大基础设施建设;加快文卫事业的发展;加强生态环境建设;加快地震灾区重建各项工作;加强自主创新;提高城乡居民收入,提高明年粮食收购价格和农村生产资料补贴标准;全国实行增值税改革;加大金融对经济增长的支持力度。

结合上述材料回答:国家为刺激经济发展所采取的宏观经济措施以及其作用。这道题的设问,没有明确是用什么知识来回答,学生在作答时,可能有的学生用政治学的知识,有的用经济学的知识来回答,但是,设问已经明确是用经济学知识,然而学生就不很清楚,因此,老师就发扬民主,让部分学生起来讲一讲,听他们做题时,是如何去思考和寻求答案的知识范围,然后老师根据学生的思考中存在的问题,引导出为什么要的知识是经济学而不是政治学,最后师生共同找出参考答案。

五、坚持针对性原则

在评讲时,要有针对性,老师对批改试卷,要作仔细抽样分析,重点是抽查临界学生的试卷,抓住试卷中学生错误的倾向性问题,重点分析学生产生的原因,纠正其错误,防止类似的错误发生。这样可能老师既节约时间又能做到有的放矢,学生听后效果也要好得多。

六、坚持变化性原则

依据本题的知识点,综合答题情况,适当变换题型,变换材料,变换设问,变换角度重新设问,让学生从一题答案中举一反三,触类旁通,以不变应万变。例如,2009年9月金秋时节,胡锦涛到河南、安徽考察时指出,30年农村改革发展取得了重大成果和丰富的经验。这些成功经验是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,须长期坚持并在新的历史条件下不断丰富和发展。始终坚持农业的基础地位,坚持保障农民权益,坚持农村改革的社会主义市场经济价值取向,坚持统筹城乡经济社会发展,坚持党在农村的领导。

设计的问题是:联系经济学的知识,谈一谈在农村改革中怎样坚持社会主义市场经济的价值取向?老师讲了后,可以设计这样几个变式的问题,让学生思考:分析说明我国发展社会主义市场经济如何实现资源优化配置?我国应怎样完善社会主义市场经济?对我国完善社会主义市场经济提出合理化建议?

七、坚持拓展性原则

在原有题目的基础上借题发挥,将答案的知识点引申、扩展、深化、推移;或者增加答案要点,或增加试题难度,让学生在试题中能有所发现,有所创造,有所提高。例如:企业提高经济效益的主要途径有哪些?这个答案就只局限在经济效益局部教材知识。若是问题变成企业提高经济效益的途径有哪些?这两个题,一对比,只是少了“主要”两个字,但答案多了很多,其知识就要联系到“企业的经济效益、兼并和破产、信誉和形象、经营者和劳动者的素质。”

八、坚持规范性原则

对试卷答题内容的全过程提出科学、规范的要求。所谓“科学和规范”,就是对答题的答案,要运用政治学科的术语,同时点子要明确,主次要分明,逻辑要清楚。让学生在平时的考试中反复训练和强化答题的格式、书写卷面的布局,这样长期训练下去,学生做题,一定相对规范。

交通行政执法试卷八 篇4

(路政五)

(满分100分考试时间:120分钟)

一、单项选择题(每题2分,共15题,共计30分,错选或多选均不得分)

1、《国务院关于全面推进依法行政实施纲要》规定,要科学合理设置政府机构,核定人员编制,实施政府职责、机构和编制的(A)

A、法定化B、自由化C、职权化D、职能化

2、行政许可由(C)行政机关在法定职权范围内行使。

A、具有管理公共事务职能的B、具有行政管理权的C、具有行政许可权的D、各级人民政府的3、下列那个不是行政执法依据的使用规则(D)

A、下位法律规范服从上位法律规范B、特别法优于法律规范

C、新法优于旧法D、政府措施优于法律规范

4、国务院《全面推进依法行政实施纲要》规定的行政决策机制是(C)

A、民主集中制B、行政首长负责制C、公众参与、专家论证和政府决定相结合的决策机制D、党委负责制

5、某厂因污染事故被环境保护部门作出如下处理:(1)责令限期治理:(2)罚款5000元;

(3)赔偿受污染单位损失6000元;(4)要求赔礼道歉。上述决定中属于行政处罚的是(B)

A、责令限期整改B、罚款5000元C、赔偿受污染单位损失6000元D、要求赔礼道歉

6、某企业对县地税局做出的行政处罚决定不服,可以向(A)申请复议。

A、该地税局的上一级国税局B、县人民政府

C、该地税局的上一级地税局和县人民政府D、该地税局的上一级地税局或县人民政府 7、1998年甲走私香烟入境,尚未达到犯罪标准。2001年,甲1998年的走私行为被举报。对甲的行为。应如何处罚(D)

A、由公安机关处罚,予以罚款或者行政拘留B、由海关处罚,给予罚款

C、由海关处罚,给予罚款,如果海关认为对甲予以行政拘留的,应移送公安机关决定

D、不予处罚

8、实施交通行政执法检查时,执法人员不得少于(B)人,并持有效行政执法证件。

A、1B、2C、3D、49、以下不属于行政强制执行方式的是(C)

A、加处罚款或者滞纳金B、划拨存款、汇款C、吊销许可证、执照

D、拍卖或者依法处理查封、扣押的场所、设施或者财物

10、没有行政强制执行权的行政机关申请人民法院强制执行的期限是以自当事人法定履行期限届满之日起(D)个月内。

A、一B、二C、三D、六

11、催告书送达(C)日后当事人仍未履行义务的,行政机关可以向人民法院申请强制执行。

A、5B、7C、10D、3012、对当事人的同一个违法行为,不得给予两次以上(B)的行政处罚。

A、吊销证照B、罚款C、警告D、责令停产停业

13、法律、法规授权的组织实施行政处罚的法律后果由(A)承担。

A、法律、法规授权的组织B、法律、法规的制定机关

C、法律、法规授权组织的上级主管机关D、复议机关

14、公民、法人或者其他组织向人民法院提起行政诉讼,人民法院已经受理的,(B)申请行政复议。

A、可以B、不得C、还能D、必须

15、受行政机关委托的组织在行使受委托的行政权力时,侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的,(B)为赔偿义务机关。

A、受委托的组织B、委托的行政机关C、受委托的组织的上一级主管部门D、委托的行政机关的上一级主管部门

16、下列哪个单位属于“公路管理机构”?(A)

A、交通局B、公路工程队C、路政大队D、运输管理站

17、新建、改建的公路两侧建筑控制区范围自公路建设项目开工建设之日起(D)日内,由公路沿线县级以上人民政府按规定划定。

A、十B、十五C、二十D、三十

18、《公路法》规定“造成公路破坏,未报告的,由交通主管部门处(B)元以下的罚款。”

A、五百B、一千C、两千D、三千

19、《公路法》第四十九条规定:“在公路上行驶的车辆的轴载质量应当符合(C)要求”

A、公路路线设计规范B、公路路基设计规范C、公路工程技术标准D、公路路政管理规定

20、高速公路应当标明车道的行驶速度,最高车速不得超过每小时(B)公里。

A、110B、120C、130D、140

二、多项选择题(每题2分,共15题,共计30分,错选或多选均不得分)

1、行政机关实施行政强制措施时,应当场告知当事人(ABCD)

A、采取行政强制措施的理由B、采取行政强制措施的依据

C、当事人依法享有的权利D、当事人依法享有的救济途径

2、违法行为(AC)的,可以不采取行政强制措施

A、情节显著轻微B、未造成严重结果C、没有明显社会危害D、未侵害公共利益

3、下列行政机关实施行政强制措施未遵守程序规定的是(ABC)

A、甲机关执法队员实施行政强制措施没有当场告知当事人采取行政强制措施的理由,依据以及当事人依法享有的权利、救济途径,后以书面方式补充告知

B、乙机关执法队员在实施行政强制措施时拒绝听取当事人的陈述和申辩

C、丙机关执法队员在实施行政强制措施时没有制作现场笔录

D、丁机关执法队员在实施行政强制措施时当事人拒绝在现场笔录签名,执法人员在笔录中予以注明

4、关于行政处罚的一般程序,下列表述正确的有(ABC)。

A、行政机关在调查或检查时,执法人员最少要2人

B、执法人员只向当事人出示证件

C、询问或者检查时应当制作笔录

D、当事人或有关人员认为执法人员无执法权时可以拒绝回答询问

5、下列关于委托实施行政许可的说法中,正确的是(BD)

A、受委托行政机关在委托范围内,以自己的名义实施行政许可

B、受委托行政机关在委托范围内,以委托行政机关的名义实施行政许可

C、委托方是行政机关,受委托一方可以是行政机关以外的其他组织

D、委托方和受托方必须都是行政机关

6、查封、扣押决定书应当载明的事项包括(ABCD)

A、当事人的姓名或者名称、地址B、查封、扣押的理由、依据和期限

C、查封、扣押场所、设施或者财务的名称、数量等

D、申请行政复议或者提起行政诉讼的途径和期限

7、下列行政处罚(BCD)属无效的行政处罚

A、应当告知当事人可以要求听证的案件而没有告知的‘

B、超过法定的处罚种类和幅度给予的处罚

C、没有经执法机关负责人批准做出的行政处罚

D、不具有行政处罚主体资格的单位是实施的行政处罚。

8、代履行的条件包括(ABCD)

A、行政机关依法做出要求当事人履行排除妨碍、恢复原状等异物的行政决定

B、当事人经催告仍不履行C、当事人经催告仍不履行

D、其后果已经或者将危害交通安全、造成环境污染或者破坏自然环境

9、交通行政执法人员在行政相对人面前应当尽量较少不必要的手势动作,不得有下列行为(ACD)

A、双手抱胸B、翘二郎腿C、双手敲桌台提醒行政相对人D、与行政相对人有身体上的接触(除正当防卫外)

10、交通运输行政执法机关法制工作机构认为行政处罚有下列情形之一的,经交通运输行政执法机关负责人同意后应予以改正。(ABCD)

A、主要事实不清、证据不足的B、违反法定程序C、超越或滥用职权D\具体行政行为明显不当

11、以下关于公路建筑控制区的说法,正确的有(ACD)

A、国道不少于20米,省道不少于15米。县道不少于10米,想到不少于5米。

B、高速公路僵住控制区的范围从公路用地外缘起向外的距离标准不少于30米。

C、专用公路的建筑控制区由专用公路的主管单位制定后报县级以上人民政府交通主管部门批准

D、公路外道内测、互通立交以及平面交叉路口的建筑控制区范围根据安全视距等要求确定。

12、《公路法》第76条规定:有下列行为之一的,由交通主管部门责令停止违法行为,可以处3万元以下的罚款(ABC)。

A、擅自占用、挖掘公路的B、从事危及公路安全作业的C、车辆超限使用汽车渡船或者在公路上擅自超限行驶的D、造成公路路面损坏、污染或者影响公路畅通的13、下列哪些事项需要公路管理机构许可(ABCD)

A、占用、挖掘公路B、在公路建筑控制区或者公路用地范围内架设、埋设管线或者电缆等设施

C、跨越、穿越公路修建桥梁、渡槽

D、在公路、公路用地范围内及公路附属设施上设置广告、标牌等非公路标志

14、在下列哪些公路上不得进行超限运输(BC)

A、三级公路B、四级公路C、技术状况低于三类的桥梁D、二类桥梁

15、经批准进行超限运输的车辆,应当携带超限运输车辆通行证,按照制定的(ABC)行驶,并悬挂明显标志。

A、时间B、路线C、速度D、人员

三、判断题(每题1分,共10题,共计10分)

1、法律、行政法规设定的行政许可,其适用范围没有地域限制的,申请人取得的行政许可在全国范围内有效。(√)

2、在证据可能灭失或者以后难以取得的情况下,经行政机关负责人批准,可以先行登记保存,并在15日内及时作出处理决定。(×)

3、行政机关及其工作人员不得利用行政强制权为单位或者个人谋取利益。(√)

4、行政机关实施行政强制措施时应当制作现场笔录。(√)

5、当事人对行政处罚决定不服提起行政诉讼的,行政处罚必须停止执行,法律里有规定的除外。(×)

6、行政执法人员在实施行政处罚时可行使自由裁量权,并可根据实际情况适当提高处罚标准。(×)

7、行政执法是以国家强制力作为后盾的,具有强制性。(√)

8、超高、超长、超宽车辆需要在本省公路上行使的,可在货源地市级公路管理机构办理超限运输通行证,本省内沿线交通执法人员应予以放行,不得以超限运输为由对其进行处罚。(×)

9、路面治超可采用固定与流动相结合的办法,根据超限超载运输规律开展流动稽查。(√)

10、空载行驶的货车,治超站点不得要求其进展检测。(√)

四、简答题(每题5分,共4题,共计20分)

1、行政机关实施行政强制措施应当遵守哪些规定?

答:

(一)行政强制措施由法律法规规定

(二)尚未制定法律,且属于国务院行政管理职权事项的,行政法规可以设定除本法第九条第一项、第四项和应当由法律规定的行政强制措施外的其他行政强制措施。

(三)尚未制定法律、行政法规,属于地方性事务的,地方性法规可以设定本法第九条第二项、第三项的行政强制措施。

(四)法律对行政强制措施的对象,条件和种类作了规定的行政法规、地方性法规不得作出扩大规定。

(五)法律中未设定行政强制措施的。行政法规、地方性法规不得设定行政强制措施

2、行政处罚决定书应当载明哪些事项?

答:

(一)当事人的姓名或者名称、地址;

(二)违反法律、法规或者规章的事实和证据;

(三)行政处罚的种类和依据;

(四)行政处罚的履行方式和期限;

(五)不服从行政处罚决定,申请行政复议或提起行政诉讼的的途径和期限;

(六)作出行政处罚决定的行政机关名称和做出决定的日期。

3、为什么不能在公路上擅自增设平交道口?未经许可增设的应如何处理?

答:在公路上擅自增设平交道口,主要因为岔道造成交通安全隐患和人身交通安全隐患。未经许可增设的,公路管理机构应当责令其停止违法行为,并限期改正。没收从事违法行为的工具。未造成公路路产损失的,可处罚1000元以下罚款;已造成公路路产损失的,可处1000元以上5000元以下罚款。

4、申请涉路施工许可的建设单位应当提交哪些材料?

答:根据《公路安全保护条例》第二十八条规定,申请涉路施工许可的建设单位应提供下列材料:

(一)符合有关技术标准规范要求的设计和施工方案;

(二)保障公路、公路附属设施质量和安全的技术评估报告;

(三)处理事故险情和意外事故的应急方案。

五、案例分析(每题10分,共2题,共计20分)

案例一:甲某系某出租汽车公司司机,2008年9月4日下午,甲某驾驶其出租车行至A市(某省会城市)汽车站时搭载乘客乙某,但当甲驾驶车辆一段路程后,甲某却以他去交手机话费为由强行将乙某赶下车。第二天,乙某便向A市交通运输管理处举报了甲某。经过调查,9月7日,A市交通运输管理处向甲某发出《道路运输违章处罚决定书》,以甲某拒载乘客,违反了A市《出租汽车客运管理办法》的规定,给予甲某停业整顿30天的处罚。问:

1、政府规章能否设立停业整顿的行政处罚?A市政府规章能设定哪些行政处罚?

2、按照我国行政处罚法的规定,哪些政府制定的规章可以在法律,法规规定的给与行政处罚的行为、种类和幅度的范围内作出具体的规定?

答:

1、根据政府规章设定的行政处罚的权限,可以设定停业整顿的行政处罚。A市政府规章能设定下列行政处罚;在法律已规定的行为、种类和幅度范围内作出具体规定,对法律未规定行政处罚的行为。

2、按照我国行政处罚法规定,政府规定设定行政处罚的权限一是可以在法律法规规定的行政处罚的行为、种类和幅度范围内作出具体规定;二是对未制定法律、行政法规的规章对违反对违反行政管理秩序的行为,可以设定警告以及一定数量罚款的行政处罚。

案例二:某超限运输监测站在查处一超限运输车辆时,发现已被交警部门处以了200元的罚款。由于司机拒不配合路政人员进行卸载,遂以超限运输监测站的名义,填制了《交通行政处罚(当场)决定书》,对当事人做出了罚款3000元的行政处罚,当场收缴了罚款,开具了收据,并暂扣了车辆行驶证。

问:该超限运输监测站在执法过程中存在哪些问题?

答:

1、该超限运输监测站违反了“一事不再罚”的原则。交警部门已做出了罚款,按照同一违章行为不得重复罚款的原则,路政部门不得重复罚款。

2、适用程序错误。对当事人当场处罚最多不得超过50元,超过50元的适用一般程序,超限运输监测站处罚当事人3000元,应适用一般程序。

交通行政执法试卷八 篇5

(十八)单位姓名分数

一、单项选择(将您认为正确答案的英文标号填在括号内,每题2分,共40分)

1.环保局向违反环境保护法规相对方收取排污费、滞纳金的行为属于()A行政处罚B行政征购C行政征收D行政没收

2.行政处罚罚款的收缴原则是()

A收缴罚款的机构可以作出罚款决定

B作出罚款决定的行政机关原则上可以收缴罚款

C如果行政机关出具罚款收据就可以收缴罚款

D作出罚款的行政机关应当与收受罚款的机构相分离

3.被许可人以欺骗、贿赂等不正当手段取得行政许可的,行政机关应当依法给予行政处罚;取得的行政许可属于直接关系公共安全、人身健康、生命财产安全事项的,申请人在()年内不得再次申请该行政许可;构成犯罪的,依法追究刑事责任。A一B二C三D十

4.实施行政强制,应当坚持()与强制相结合。

A处罚B教育C警告D罚没

5.行政层级监督的对象是()

A司法机关及其工作人员B国家机关及其工作人员C行政机关及其工作人员D行政执法人员

6.谭某未经批准在某市B区建楼房,施工期间,B区建设管理部门多次同谭某交涉并劝阻。谭某拒不理睬,终将房屋建好,用以居住。B区建设管理部门依法对谭某作出行政处罚,责令其30日内拆除此违章建筑。谭某不理睬,期满后,B区建设管理所强行将楼房拆除。拆除过程中未通知谭某到场,对房内物品也未能妥善保管,致使谭某利益受损。谭某对行政处罚决定不服,可以怎样做()

A自接到处罚决定书之日起30日内提出行政复议

B自接到处罚决定书之日起一个月内申请行政复议

C自接到处罚决定书之日起60日内提出行政复议申请

D自接到处罚决定书之日起三个月内申请行政复议

7.“法律规定的行政终局裁决行为”中的“法律”应理解为()

A全国人民代表大会制定或通过的规范性文件

B包括法律、地方性法规、自治条例、单行条例

C包括法律、行政法规和行政规章

D包括法律、法规以及规章

8.王某系某个体音像行老板,因为被怀疑出售黄色淫秽光盘,被县行政执法机关没收全部光盘。王某不服,向市一级行政主管机关提起行政复议。复议机关经过复议后,不仅没有撤销原具体行政行为,反而对王某又处以1000元的罚款。后查明,王某并未出售黄色淫秽光盘。王某认为行政机关的行为侵犯了其合法权益,哪个机关应当履行赔偿义务()A应当由复议机关赔偿对其造成的全部损失

B应当由最初作出行政行为的行政机关承担赔偿责任

C县级行政机关应当对其没收行为承担赔偿责任,复议机关应当对其加重处罚的部分承担赔偿责任

D王某可以向二者中任何一个行政机关要求赔偿全部损失

9.实施行政强制执行,行政机关可以在不损害公共利益和他人合法权益的情况下,与当事人达成执行协议。当事人采取补救措施的,()

A可以减免罚款B不影响继续执行

C可以解除查封、扣押或冻结的决定D可以减免加处的罚款或者滞纳金

10.某市人民政府为建设一项国家重点工程项目,占用郊区农民的土地,省政府对被用地的农民给予了补偿费用和安置费用,省政府此项行为属于()

A行政给付B行政征收C行政征用D行政赔偿

11.行政执法人员依法当场收缴罚款时,必须向当事人出具()统一制发的罚款收据。

A县财政部门B市财政部门C省财政部门D执法部门

12.《行政许可法》规定的行政机关实施行政许可的期限,()

A以工作日计算,不含法定节假日B以自然日计算,含法定节假日

C十日以内的以工作日计算D 二十日以内的以工作日计算

13.公民、法人或者其他组织对人民法院的行政强制中的违法行为或者扩大强制执行范围受到损害的()

A享有陈述权B享有抗辩权C享有复议权D享有赔偿权

14.我国对行政行为监督的主要渠道有()

①执政党的监督②人大的监督 ③政协的民主监督 ④司法监督 ⑤行政层级监督⑥社会监督 ⑦专门监督机关的监督

A ①②③⑤⑥⑦B ②③⑤⑥

C ①②③④⑤⑥⑦D ①②④⑤⑦

15.2005年9月1日,丁某进城后因违反交通规则,被交警罚款100元。丁某不服,准备回家找村里懂点法律知识的刘某帮他告状,但回到村里后,9月15日发生了山洪,阻断了村里与外界的交通,经过抗险自救,直至11月15日才恢复了交通。请问,丁某可以在哪天前申请行政复议()

A 11月1日B 11月15日C 2006年1月2日D 2006年1月15日

16.以下哪个行为是不可诉的内部行政行为()

A行政机关解除与一饮食服务人员劳动合同的行为

B行政机关所作的降职决定

C公安机关处以参与赌博的本机关公务员王某10日拘留

D某市教育局取消一外语辅导站开办资格的决定

17.下列关于赔偿请求人要求行政赔偿的程序的说法中哪一个是正确的()

A赔偿请求人要求赔偿应当先向赔偿义务机关提出,也可以在申请行政复议和提出行政诉讼时一并提出

B赔偿请求人不必先向赔偿义务机关提出,可以向人民法院直接提出赔偿申请

C赔偿请求人要求赔偿必须先向赔偿义务机关提出,不允许在申请行政复议和提起行政诉讼时一并提出

D赔偿请求人在行政诉讼中不能一并提出赔偿申请,赔偿申请须先向赔偿义务机关提出,这是行政先行处理原则

18.实施行政强制执行,行政机关可以在不损害公共利益和他人合法权益的情况下,与当事人达成执行协议。当事人不履行执行协议的,行政机关应当()

A加处罚款B加处滞纳金C起诉至人民法院D恢复强制执行

19.同一行政复议案件申请人超过()人的,推选代表参加行政复议。

A 3B 4C 5D 6

20.某市人民政府为兴建一座大型养老院作出房屋征收决定并及时公告,公告载明了征收补偿方案和行政复议、行政诉讼权利等事项。被征收人范某某在补偿决定规定的期限内因对补偿方案不服拒不搬迁,但在法定期限内既未申请行政复议,也未提起行政诉讼。对此,该市人民政府可以()

A派出执法队进行拆迁

B委托拆迁公司拆迁

C以中断供水、供热、供气、供电和道路通行等方式迫使被征收人搬迁

D依法申请人民法院强制执行

二、多项选择(将您认为正确答案的英文标号填在括号内,每题2分,共20分,少选或多选均不得分)

1.下列有关行政执法主体资格制度,说法正确的是()

A行政执法由行政机关在其法定职权范围内实施

B非行政机关的组织未经法律、法规授权或者行政机关的合法委托,不得行使行政执法权

C行政执法主体清理、确认后,无需向社会公告

D实行行政执法人员资格制度,没有取得执法资格的不得从事行政执法工作

2.卫生防疫站对王某经营的餐馆进行卫生检查,发现厨师在操作间未戴帽子,备用餐具有油腻及小飞虫,当场制作了检查笔录。两天后对王某处以200元罚款。王某不服向法院起诉,卫生防疫站向法院提供了检查笔录。下列何种说法是错误的()

A检查笔录应至少有2名执法人员的签名

B检查笔录应加盖卫生防疫站的公章

C检查笔录必须有当事人的签名

D法院对检查笔录进行审查时,制作笔录的执法人员必须出庭

3.法规规章对实施上位法设定的行政许可作出具体规定时,不得()

A缩短行政许可期限B增设行政许可

C细化行政许可程序D增设违反上位法的其他行政许可条件

4.行政机关作出解除冻结决定的,应当及时通知()

A上级行政机关B社会公众C金融机构D当事人

5.县级以上政府法制机构代表本级人民政府对本行政管辖区域内的行政执法实行层级监督,具体监督职责包括()

A承办综合规范行政行为的法律、法规、规章的组织实施工作,建立并督促落实有关配套规定和工作制度

B监督检查行政执法单位贯彻实施法律、法规、规章的情况,督促行政执法单位履行法定职责

C协调行政执法单位之间的行政执法分歧

D对行政执法单位作出的各类行政行为进行监督,并依照法定程序纠正违法行为

6.确定被申请人正确的选项是()

A行政机关被撤销的,继续行使其职权的行政机关为被申请人

B经市政府批准,县政府依法作出具体行政行为,市政府和县政府为共同被申请人 C作出具体行政行为的行政机关为被申请人,其法定代表人也可以作为被申请人

D对某市政府在春节期间设立的禁止燃放烟花爆竹领导小组的罚款决定不服,市政府为

被申请人

7.田某对某市房管局向李某核发房屋所有权证的行为不服,以自己是房屋所有权人为由请求法院判决撤销某市房管局的发证行为。田某向法院提交了房屋所有权证,李某向法院提交了该房屋买卖合同,某市房管局向法院提交了李某的房屋产权登记申请、契税完税证等证据。上述证据中属于书证的是哪些()

A房屋所有权证B买卖合同C产权登记申请D契税完税证

8.下面哪些可引发行政赔偿()

A行政机关工作人员与行使职权无关的个人行为

B因公民、法人和其他组织自己的行为致使损害发生的C违法对财产采取查封、扣押、冻结等行政强制措施的D违法征收、征用财产的9.行政许可申请可以通过()等方式提出。

A信函、传真B到行政机关办公场所提出

C电子交换数据和电子邮件D电报、电传

10.有下列哪些情形之一的,行政机关应当及时作出解除冻结存款、汇款决定()A当事人没有违法行为

B冻结的存款、汇款与违法行为无关

C行政机关对违法行为已经作出处理决定,不再需要冻结

D冻结期限已经届满

三、简答题(每题10分,共20分)

1.行政强制执行的方式有哪些?

2.《黑龙江省行政许可监督条例》对制作行政许可卷宗有何规定?

四、案例分析(20分)

1.甲是货运卡车司机,2011年5月31日运货经过某检查站时,执勤人员乙(身着交通警察制服,佩戴执勤袖章)向甲走来,递给甲一张扣押决定书,说“超载了,车被扣了”。甲接过决定书,见上面印的内容是:因超载,根据有关规定,扣车40天。决定书印着某省交通大队的印章。甲辩称:“我只拉半车货,怎么就超载?”乙不耐烦地说:“肯定超,讲这么多干什么。”这时,乙叫来两个没有穿制服的人,叫甲把车开到路边的空地,并在车辆加一把锁,乙对甲说:“等下了处罚决定,我就开锁放车走。”第二天,甲向某市公安局申请行政复议,市公安局工作人员没有收材料,叫甲过几天再来,说负责行政复议的工作人员出差在外。甲过了几天再去,市公安局仍不收材料,说工作人员尚未回来,叫甲再等一等,甲决定向人民法院提起诉讼。本案中哪些行为违反了《行政强制法》的规定?请指出并说明理由。

试卷答案(十八)

一、单项选择(每题2分,共40分)

1、C2、D3、C4、B5、C6、C7、A8、C9、D10、C11、C12、A13、D14、C15、C16、B17、A18、D19、C20、D

二、多项选择(每题2分,共20分,少选或多选均不得分)

1、ABD2、BCD3、BD4、CD5、ABCD6、AD7、ABCD8、CD9、ABCD10、ABCD

三、简答题(每题10分,共20分)

1、答:(1)加处罚款或者滞纳金;(2)划拨存款、汇款;(3)拍卖或者依法处理查封、扣押的场所、设施或者财物;(4)排除妨碍、恢复原状;(5)代履行;(6)其他强制执行方式。

2、答:(1)行政机关应当在作出行政许可决定之日起三十个工作日内,将实施行政许可过程中形成的下列材料立卷保存:①行政许可申请书或者申请人按要求填写的登记表;②申请人是否具备法定条件的相关材料;③注明日期及有关承办人员、负责人员签字的行政机关内部审批记录;④加盖行政机关印章的行政许可决定意见或者行政许可证件复印件。(2)实施行政许可过程中进行过听证、招标、拍卖、检验、检测、检疫、鉴定、专家评审或者公民特定资格考试的,有关记录、结论等材料应当附卷;收费的,收费票据或者其复印件应当附卷。

四、案例分析(20分)

答:(1)不听取张某的陈述和申辩。《行政强制法》第八条明确规定,公民、法人或者其他组织对行政机关实施行政强制,享有陈述权、申辩权;有权依法申请行政复议或者提起行政诉讼;因行政机关违法实施行政强制受到损害的,有权依法要求赔偿。本案中宋丙没有听取张某的申辩。(2)扣押决定书的内容不符合《行政强制法》的规定。《行政强制法》第二十四条规定:行政机关决定实施查封、扣押的,应当履行本法第十八条规定的程序,制作并当场交付查封、扣押决定书和清单。查封、扣押决定书应当载明下列事项:

(一)当事人的姓名或者名称、地址;

(二)查封、扣押的理由、依据和期限;

(三)查封、扣押场所、设施或者财物的名称、数量等;

(四)申请行政复议或者提起行政诉讼的途径和期限;

(五)行政机关的名称、印章和日期。查封、扣押清单一式二份,由当事人和行政机关分别保存。本案中扣押决定书没有载明上述事项。(3)扣押期限违反规定。《行政强制法》第二十五条规定:查封、扣押的期限不得超过三十日;情况复杂的,经行政机关负责人批准,可以延长,但是延长期限不得超过三十日。法律、行政法规另有规定的除外。延长查封、扣押的决定应当及时书面告知当事人,并说明理由。(4)扣押程序违反规定。《行政强制法》第十八条规定:行政机关实施行政强制措施应当遵守下列规定:

(一)实施前须向行政机关负责人报告并经批准;

(二)由两名以上行政执法人员实施;

(三)出示执法身份证件;

(四)通知当事人到场;

(五)当场告知当事人采取行政强制措施的理由、依据以及当事人依法享有的权利、救济途径;

(六)听取当事人的陈述和申辩;

(七)制作现场笔录;

(八)现场笔录由当事人和行政执法人员签名或者盖章,当事人拒绝的,在笔录中予以注明;

(九)当事人不到场的,邀请见证人到场,由见证人和行政执法人员在现场笔录上签名或者盖章;

八年级语文试卷 篇6

八年级语文

满分:100分时间:120分钟

温馨提示:

1.全卷满分为100分(含书写分3分),考试时间120分钟。试卷共4页,有四大题,24小题。

2.答案必须用钢笔或圆珠笔做在答题卷的相应位臵上,做在试卷上无效。答题卷共4页。

3.请用钢笔或圆珠笔将学校、姓名、考号、班级分别填写在答题卷的相应位臵上。

一、语文知识积累与运用(21分)

1.下列各组词语中加点字读音完全正确的一组是(▲)(2分)

A.菜畦(qí).

B.纤细(xiān).

C.哄笑(hōng).

D.幽径(jìng).炫耀(xuàn)绽放(zhàn)忍俊不禁(jìn)...烙印(lào)卡脖子(qiǎ)参差不齐(cī)...分外(fēn)超负荷(hé)捕风捉影(bǔ)...粗犷(kuàng)追溯(sù)草长莺飞(zhǎng)...

2.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是(▲)(2分)

野草是这个世界上最为平凡和普通的植物,但却具有最顽强的生命力。野草是有灵性的,既有春的绚丽,又有夏的▲,也有秋的▲,更有冬的▲。

A.热烈、蕴蓄、丰硕B.丰硕、蕴蓄、热烈

C.蕴蓄、丰硕、热烈D.热烈、丰硕、蕴蓄

3.下列句子有语病的一项是(▲)(2分)

A.“嫦娥二号”飞行器在圆满完成了探月任务后,飞离月球,开始新的宇宙探测之旅。

B.食品是否安全,是人们身体健康的基本保障,所以,食品生产企业要高度重视食品安全。

C.中国人民付出艰辛努力、作出巨大牺牲,终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路和核心力量。

D.通过加强对校园周边道路交通安全的管理,学生的人身安全得到了保障。

4.古诗文名句默写(6分)

(1)少壮不努力,__ ▲____。(汉乐府《长歌行》)

(2)___▲___,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

(3)周敦颐《爱莲说》中“▲,▲”道出荷花庄重质朴、洁身自好、不落尘俗的品格。

(4)杜甫《望岳》中,含有一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心

和气概的诗句是:▲,▲。

5.名著阅读。(3分)

在某校开展的“读书周”活动中,同学们读了许多文学名著,同时,也引发了同学们对人生的思考。以下是该校初二学生在阅读《钢铁是怎样炼成的》时产生的思考:

(1)读了此书,我们会发现:在一个人懵懂无知时期,如果有一位良师益友能及时给以指引,是多么

地可贵!作品主人公保尔正是有了他的引导,才走上了光辉的人生之路。这个人就是(▲)(1分)

A.达雅B.丽达C.朱赫来D.谢廖沙

(2)小说出版后,受到了国内外广大读者的热烈欢迎和高度赞扬,激励了一代又一代热血青年。作为

当代中学生,保尔身上哪些美好的精神品质值得我们学习?(2分)

6.综合性学习(6分)

阅读下面材料,回答问题:

2011年11月24日,衢州市“2011全民读书周暨衢州书展”在东方会展中心隆重开幕。3天时间共售出图书2.21万册,销售额达52.45万元。

八年级语文试题卷·第1页·共4页

(1)“读书周”期间为积极推动全民阅读,努力营造书香社会,全市各地举办了29项各种形式的阅读

学习活动。请你仿照示例也为本届“读书周”设计两个活动。

示例一:举办读书心得会示例二:学生读书笔记展评

(2)请你结合全民阅读的时代特点,利用最新的网络手段,在“三衢微博”上为“世界读书日”写一

条公益广告。

(3)阅读下面一组材料:

江山市横渡村图书馆藏书量约4000册;柯城区府山街道坊门街社区图书室藏书量约3万册;衢州二中图书馆藏书量约20万册;衢州市图书馆藏书量约40万册;据市图书馆馆长介绍,目前我市图书馆人均藏书量为0.24册,要跻身百强人均0.56册的指标,未来五年需增加30万册。

结合以上材料,请你就如何引进图书,丰富图书藏书量,为遍布城乡的图书馆和图书室提一条合理化建议。

二、现代文阅读(24分)

阅读下面两篇文章,完成7—15题。

(一)(13分)

苦柚章中林

①已经两个月没有回家了。母亲几次打来电话,千叮咛万嘱咐,元旦一定要回家一趟,说是想孙女了。元旦一早,天朗气清,阳光融融透进轩窗。起了床,想到年迈的父母,我们买了牛奶和桂圆,就带着女儿琦琦往家赶。

②到了家,母亲正在堂屋剥着棉花。“琦琦回来了!”门外嬉戏的小侄女叫起来。母亲迎出门来:“三子也回来了,都回来好。”母亲努力挺直身子,摸了摸女儿的头,“我家琦琦又长高了,成大姑娘了。”“奶奶,我想你。”女儿乖巧地钻进母亲的怀里。母亲搂着琦琦欣慰地笑了,眼中盈满慈爱的光。

③坐在堂屋剥着棉花,母亲变戏法似的拿出几个黄澄澄的苦柚递给我。现在早已是严冬,家中哪里还有柚子呢?母亲看我迟迟不接柚子,郑重其事地告诉我:“你不是说有高血脂吗?听人说这东西能降血脂,你老爸要吃都没给。”高血脂?我何时说过?隐约记得去年学校组织体检时,血脂指数好像高了些。医生说多锻炼锻炼就成。我也把这当成一句笑谈,没有什么呀? 我接过苦柚,上面有稻壳。原来母亲怕苦柚被冻坏,用稻箩装了厚厚的稻壳将苦柚埋在里面。捧着沉甸甸的苦柚,我的视线飞越了岁月的藩篱…… ...

④那是十多年前的一个寒冬,女儿在搬水瓶时,水瓶砸下桌子,开水烫伤了我的手。自此之后,每到冬天,双手冻得像发酵的馒头,红通通的,还裂开大口子往外冒血水,又痛又痒,让人整夜整夜无法入睡。去了无数次医院,用了数不清的药。有时当年治好了,第二年一到冬天就复发。母亲看着我痛苦,她似乎也憔悴了许多:白发苍苍,皱纹深刻,身子佝偻。

⑤一个寒假回家,母亲突然高兴起来,说是找到了一个偏方——吃苦柚,用苦柚皮煎水喝、泡手,坚持一个月,可以彻底根治不复发。母亲把“不复发”三个字咬得分外响亮,我不臵可否地笑笑。还不是和以前一样,空欢喜一场罢了。母亲似乎并没有注意我的不屑,陆续从街上买来几十斤苦柚。每天饭后她都会剥苦柚,煎柚皮。苦柚又苦又涩,柚皮汁更有一股难闻的味道。喝的时候,想要加点糖,母亲却说糖改药性。也许母亲怕我不喝,每次,都看着我喝完才放心地离开。

⑥也许是确有疗效,也许是母亲的坚持感动了上苍,新年之后冻疮竟奇迹般好了,而且第二年再没有复发。母亲说苦柚真好,特意从市场上买来两棵苦柚苗栽在了院子里。此后每年,母亲有时间总会留些给我们尝尝。

⑦看着手中的柚子,望着日渐苍老的母亲,我的喉咙似乎被什么堵住了。

7. 本文围绕“苦柚”写了关于母亲的哪几件事?(3分)

8. “母亲几次打来电话,千叮咛万嘱咐,元旦一定要回家一趟,说是想孙女了”,母亲说此话的真实意

图是什么?(2分)

9. 结合具体语境,理解第③段中加点词语“沉甸甸”的含义。(2分)

10.第③段画线句子在文中有何表达作用?(3分)

11.文章末段写“看着手中的柚子,望着日渐苍老的母亲,我的喉咙似乎被什么堵住了”,如果你是文中的“我”,你想对母亲说些什么呢?(50字左右)(3分)

服装也有低碳和高碳之分

①低碳指降低以二氧化碳为主的温室气体的排放量,相应地,低碳生活则是指低能耗和低污染的生活方式。

②低碳生活的一个重要体现是人们的服装和服饰。从二氧化碳的排放来看,可以将服装分为低碳服装和高碳服装,前者指的是以棉麻丝天然纤维为材料制成的服装,后者指的是以化学合成纤维材料制成的服装。

③根据服装的碳排放指数可衡量每件衣服的使用年限、生命周期内的碳排放总量,以及年均碳排放量。计算表明,一件纯棉衣物一生大约造成了7千克的二氧化碳排放量,一件化纤衣物在其生命周期中排放的二氧化碳约为47千克,远远大于纯棉衣物,但化纤衣物的寿命较纯棉衣物更长。因此,低碳服装也泛指可以减少个人在穿衣消费过程中产生的碳排放总量的方法,而一衣多用、提高每件衣服的使用率、选用可循环利用材料制成的产品等方式是降低服装碳排放量的重要途径。

④穿着和消费纯棉服装不仅耗能少和减少温室气体排放,而且有利于人体健康。纯棉服装中的棉纤维具有较好的吸湿性,在正常情况下,纤维可向周围的大气中吸收水分,因此纯棉服装会让人的皮肤感到柔......

软而不僵硬。同时,如果棉布湿度增大,周围温度较高,纤维中含的水分会蒸发散去,使织物保持水平衡状态,也使人感觉舒适。

⑤纯棉服装还具有保暖性和抗静电性,因为棉纤维是热和电的不良导体,热传导系数很低。棉纤维本身具有多孔性,弹性较好,纤维之间能积存大量空气,空气又是热和电的不良导体,所以,纯棉纤维纺织品具有良好的保暖性、抗静电性。

⑥另外,纯棉衣服的耐热性和耐碱性也让衣服可以经久使用,从而让人们少消费衣物。而且,棉纤维对碱的抵抗能力较强,在碱溶液中,棉纤维不发生破坏现象,该性能有利于使用后对污染物的洗涤,消毒除杂,也有利于人的健康。

⑦化纤产品制成的高碳服装则对人的健康有诸多不利。

⑧首先,化纤衣服可引起过敏性皮炎、皮肤瘙痒症,老人和儿童发病率较高。化纤衣服吸水性差,汗液吸附在皮肤上易导致微生物繁殖和腐败,造成瘙痒,诱发过敏和湿疹等。特别是合成纤维生产过程中混入的各种原料,如氨、甲醇等微量化学成分,对皮肤过敏的人,尤其是对儿童刺激性较大。

⑨其次,化纤衣服容易产生静电,给人体带来一定的危害。化纤衣服产生的静电可以改变人体体表的正常电位差,影响心肌正常的电生理过程及心电在无干扰下的正常传导。例如,静电能使病人加重病情或诱发早搏,持久的静电还会使血液的碱性升高,导致血清中的钙含量下降,钙的排泄增加,从而引起皮肤瘙痒、色素沉着,影响人的机体生理平衡,干扰人的情绪等。

⑩凡此种种表明,低碳服装比高碳服装更有利于健康。

(选自《百科知识》2009年第9期)

12.低碳服装具有哪些优点?(3分)

13.第③段画线句在文中起什么作用?(3分)

14.第④段加点的“在正常情况下”能否删去?为什么?(2分)

15.当前,有许多人特别喜欢穿化纤衣服,他们认为化纤衣服色彩鲜艳、穿起来精神、不打皱、还耐洗。

请你结合本文知识,从健康的角度劝说他们尽量少穿化纤衣服。(3分)

三、古诗文阅读(22分)

阅读下面的古诗文,完成16—23题。

(一)(3分)

天净沙〃秋白朴

孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。

16.阅读《天净沙·秋》,完成下列问题。

(1)白朴这首曲子开头所写的六种景物,渲染了秋天怎样的气氛?(1分)

(2)这首曲与马致远的《天净沙·秋思》相比,少了悲凉的情绪,曲中▲一句使全曲静中

有动,▲一句则色彩鲜明地描写出了秋天的美景。(2分)

陋 室 铭

刘禹锡

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

17.解释下列句中加点词(3分)

(1)山不在高,有仙则名(▲).

(2)谈笑有鸿儒(▲).

(3)可以调素琴,阅金经(▲).

18.用现代汉语写出下列句子意思(4分)

(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。

(2)孔子云:“何陋之有?”

19.下面对选文内容和理解不正确的一项是(▲)(2分)

A.本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。

B.选文在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。

C.文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。

D.作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室”就不陋。

20.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,对于作者的交友方式,你有什么看法?(2分)

(三)(8分)

周敦颐传

周敦颐,字茂叔,道州营道人。为分宁主簿。有狱久不决.敦颐至,一讯立辨。邑人惊日:“老吏不如也。”部使者荐之,调南安军司理参军。有囚法不当死,转运使王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,众莫敢争,敦颐独与之辨,不听,乃委手版归,将弃官去,日:“如此尚可仕乎!杀人以媚人,吾不为也。”逵悟,囚得免。

【注释】①分宁:地名。②狱:案件。③主簿:官名。④手版:即笏(hù)板,是古代大臣上朝时手中所拿的狭长板子,用以列出上奏的事项。

21.解释下列句中加点词(3分)

(1)有狱久不决(▲)(2)乃委手版归(▲)(3)囚得免(▲)...

22.用现代汉语写出下列句子意思(2分)

有囚法不当死,王逵欲深治之。

23.敦颐“将辞官去”的原因是什么?(用原文回答)从这件事可以看出他怎样的性格特点?(3分)

四、写作(30分)

24.根据要求作文(30分)

以“挥挥手,和

要求:

(1)除诗歌、戏剧外,文体不限。

(2)文中不要出现真实的地名,人名,校名。

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