校园安全教育-警钟长鸣(精选11篇)
校园安全教育-警钟长鸣 篇1
校园安全—警钟长鸣
教学目标:
1、了解有关知识;明确校园不安全的行为。
2、通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。
3、认识校园安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识;增强自我保护能力。教学重点: 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念.教学难点:遇到安全问题学会用如何处理
教学过程:
一、导入
1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。
2、发生在校园里的事故:
⑴ 高空抛物,砸到同学。⑵ 在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。⑶ 攀爬护栏,摔倒楼下。
3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、总结:在校园里我们也一定要注意安全。
二、交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。
1、上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?
上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。
2、在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?
轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。
3、在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?
轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器和化学药品。
4、在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?
不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏;参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具。
5、在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?
不追逐打闹做游戏;大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。
6、体育课应注意哪些安全?为什么?
要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。
7、课间活动应当注意什么? 在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:
l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操等。
4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、校内临危逃生的基本原则
1、保持镇静,趋利避害。
2、学会自救、保护自己。
3、想方设法,不断求救。
4、记住四个电话:“119”火警电话、“110”报警电话、“120”急救电话、“122”交通事故报警电话。打电话要说清地点、相关情况、显著的特征。
小结:安全无小事,无论在哪个地方我们都应该时刻警钟长鸣,不能疏忽大意。
校园安全警钟应长鸣 篇2
许多看似偶然的校园事故,其实包含着必然的因素。商城镇中学生源严重超编,而楼道出口却窄得可怜。按照国家规定,初中年级一个班应在45人到50人之间,而这所中学每个班的学生最多竟然超过80人。下课同一时间,二楼、三楼800多学生从4个方位向不到2米宽的楼道口汇集,并且在几分钟之内通过,稍有突然情况就可能发生意想不到的事情。生源超编问题在全国一些中小学十分突出。
学校重教学而轻安全,是校园意外事故发生的又一原因。许多学校在管理上存在着诸多缺陷,商城镇中学事故发生前,已连续一个星期晚上停电。但是,校管理人员并没有想到要准备备用灯,该校学生在没有老师维持秩序的情况下,仅靠少数手电筒你推我挤地摸黑下楼;丰镇二中在事故发生前,教学楼楼道的所有照明灯都坏了,但没有引起校领导重视。
当然,学校教学楼特别是楼梯如何设计得更加科学合理也需要很好研究。正是由于对安全隐患的忽视,才导致了一次次事故的发生。
安全教育,警钟长鸣(最新) 篇3
一.执教者:
江苏省扬州市邗江中等专业学校
二.上课地点:
学校汽修实习车间
三.开课背景:
上午一节课下,班长向我汇报学生校内实习的情况,他若无其事的一句话:“刚才王某被老虎钳夹了一下!没什么大问题!”引起了我的高度重视„„
四.开课时间:
上午两节课下9:30——9:45 五.教育目的:
通过本次微型德育课让学生深刻认识到实习期间安全的重要性,包括以后的校外实习、工作,任何情况下都必须将安全放在第一位,从内心深处一定要将安全的警钟长鸣。
六.教育过程:
1.班主任心理活动:
实习是职业学校教育教学过程中一个非常重要的环节,但在实习过程中的安全问题尤其重要。这个问题往往决定着组织学生实习活动的成功与否,学生的实习成于安全,败于事故,严重的甚至影响到职业学校的招生和发展,因此,学生实习安全工作是重中之重,是刻不
容缓的工作。
如何做好学生实习期间的安全教育工作?我决定使用企业安全教育的方式方法。
2.教育准备工作:
(1).每人一张心型的彩纸
(2).一本《实习安全手册》 3.班主任引言: 同学们,上一节课我们班王某同学的手指被老虎钳夹了一下,只起了一个小泡,后果不太严重,也没有引起大家的重视。下面我们请同学们做一个游戏。
游戏规则:我们使用每个人的实习工具——老虎钳——夹一颗螺丝,前提是每个人只允许用4个手指,大拇指不允许使用,看谁夹得又快又好!
4.学生做游戏:
开始,同学们觉得这游戏太简单了,每个人立即拿起老虎钳开始夹螺丝,但立刻发现,并不是想像中的那样简单,我围绕着大家边看边拍照片,将同学们夹螺丝的POS拍到相机中,记录了好多学生“精彩”的瞬间,经过1分钟左右的游戏,大家勉强能完成这个游戏。
班主任语:同学们,刚才我们用了1分钟左右的时间做了这个游戏,下面请大家再做一个游戏,用日常正常的方法拿老虎钳去夹螺丝,同时体会一下两次夹螺丝有什么感想。
第二次,同学们毫不费力的将螺丝夹住,老虎钳上夹着螺丝冲着我挥舞着,一股胜利者的姿态。
班主任语:同学们,刚才我们做了两个游戏,下面请同学们谈一下两次夹螺丝的感受,按学号到前面来讲,声音宏亮一点,让大家都要能听到,同时讲过的同学将相机拿过去,看一下自己第一次游戏时的照片。
5.实录:
学生1:第一个游戏觉得很别扭,怎么都抓不好老虎钳„„ 学生2:少了一只手指去做,确实很困难„„ 学生3:两次游戏有说不出的感觉„„ 学生4:要注意安全,保护好自己的身体„„ 学生5:安全第一,实习期间一定要注意安全„„ 学生6:想想那些残疾人,真是„„
学生7:我们的身体好好的,一定要保护好,缺少了哪一样都是不健全的,对自己的生活都或多或少有影响„„
学生8:我们一定会注意安全的„„ „„
在学生讲解的过程中,我一边听,一边偶尔对学生讲解的内容进行补充、点评与指导;同时看过相机里照片的同学不时传来耐人寻味地笑声。
班主任语:同学们,刚才大家所讲解的内容都很有道理,很浅显
易懂,最终的目标就是要注意安全。在我们的周围,我们看到的、听到的关于安全事故的人、事太多了,一个小小的大意、一个偶尔的瞌睡、一个小小的玩笑、一个不经意的违规操作都有可能酿成大祸。当你缺了一只手、少了一条腿,甚至失去了自己的生命,对你自己、对你的家人带来多么大的损失呀!同学们,这些生产事故都有真人真事,例如,我们学校06级就有一位学生在上海工作时右手被冲床压成了肉泥,现在终身残疾。同学们,实习、工作期间一定要注意安全,来不得半点的马虎,否则后果是不堪设想的。
今天我们班的王某虽然伤势不严重,没有什么后果,但今天王某如果将手指夹碎,终身残疾,对王某的打击将是一辈子的。所以我们还要利用几分钟继续认真学习一下实习安全手册。
6.学习《实习安全工作》的相关材料:(1).实习安全工作的要求(2).实习安全工作的注意点(3).实习安全工作的细节(4).实习安全工作的重要性等
班主任心理:学生全部都认认真真地听,很多学生还记了笔记,画了一些特殊强调的符号。我想,通过这次活动,对安全工作一定有了更深刻的认识,我们班级在今后的实习过程中,学生一定会严格按照要求操作,注意自己与他人的安全。
7.写关于安全实习的警语
班主任语:同学们,通过刚才我们对安全知识的共同学习,下面每人发一张心型的彩纸,每个同学写一句警语,牢牢地印在自己的心里,时刻注意安全,警钟长鸣,最后将彩纸贴到实习车间的宣传栏中,时时刻刻地警示自己。
8.实录:
学生1:安全重于泰山 学生2:生命更宝贵 学生3:安全是一切的基础 学生4:我一定要注意安全
学生5:安全第一,时时刻刻记在心; 学生6:今天工作不安全 明天生活不保障 学生7:实习一走神 事故敲你门
学生8:安全是生命的源泉,失去它生命就会枯萎 „„
看着学生一个个认认真真地将写好警语的心型彩纸贴在实习车间的宣传栏上,我看到了学生的责任与决心。
9.教育期待:
班级学生在实习期间没有任何事故发生,大家都能认真实习,将理论与实践有机的结合好。
七.教育反思:
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;
“幸福”,一个多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过今天的微型德育课,我再一次深刻的休会到:“重视安全”不仅是一种态度,一种责任,更是一种需时刻化为实际的行动。做好学校的安全教育工作和防范工作,是使学生健康成长的基本前提,也是学校作为教育部门义不容辞的责任。
八.点评:
班主任能够运用教育学、心理学的理论,结合职教学生管理的特色,认真做好安全教育工作。能够从学生不在意的一句话中,看到了问题的严重性,开展实习安全教育活动,充分体现了班主任对工作的认真、细心、负责,使学生充分认识到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
校园安全教育-警钟长鸣 篇4
四年级
一、活动主题:开展以“安全教育,警钟长鸣”校园安全教育为主题的班会
二、活动目的:结合学校安全教育的主题,对学生进行校园安全教育,学习校园安全知识,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。进一步增强学生的安全意识,防患于未然,加强自我防范意识,营造一个有利于学生健康成长的安全、文明、和谐的校园环境。
三、活动时间:2011年11月23日 班队课
四、活动地点:教室
五、活动过程:
(一)宣布主题班会开始:
李文梅:我们是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
杨梓涵:“同学们,课间不要追逐、打闹,不做危险游戏,上、下楼靠右走”这都是老师每天都会对我们说的话。
李文梅、杨梓涵:让我们将安全牢记心中,时刻做个文明人。“安全教育,警钟长鸣”校园安全教育主题班会现在开始。
(二)班主任谈话导入:同学们,每当清晨,当朝霞映红了我们的双颊,当树上的小鸟叫醒了我们的梦想。当我们迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。校园就像一个家,安全靠大家。安全问题也是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多学生因为不注意安全而导致意外事故(例举案例:五(3)中队刘环宇同学和五(2)中队胡海龙同学)。今天,我们就一起来讨论一下在校园里该如何注意安全。
(三)交流、讨论,学习校园安全知识:
1、课间跑、做操时,我们要注意什么?
(1)课间跑、做操时要做到:快、静、齐(要静候原地不动)。(2)课间跑、做操时:由领操员和辅导员带队有序地入、退场。(3)课间跑时要专心跑,做操时动作要规范。
(有的同学参加课间跑和做操时爱动来动去,和别人交头接耳,影响别人。)
2、上、下楼梯要怎么做?(1)上、下楼梯不拥挤,要礼让。(2)上、下楼梯靠右走。
(3)不在楼梯上玩耍、嬉戏,不做危险游戏。
3、在教室里该怎样注意安全?
(1)不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。(2)需要登高打扫卫生、取放物品时,要请同学加以保护,防止摔伤。(3)教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还应先留意会不会夹到他人的手。
(4)不带打火机、火柴、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火等行为。(5)使用时篆刻工具、剪刀等材料时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。
(6)教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。
4、放学后应注意什么?(1)不能攀爬围墙。
(2)在校门口等候家长时不要随意乱跑、乱逛。如果未等到家长时,应先回教室写回家作业,过会再去找家长。若迟迟不见家长来,可到门房打电话或找辅导员。
(3)不要到校门口的小摊上买食物。
(四)安全知识问答:
李文梅:同学们,我们要把安全永远放在第一位。同学之间相处时,要互相谦让,要随时改正自己的问题,对于我们来说,平平安安是最重要的。
杨梓涵:现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。(程颖)第一部分:选择题
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()A、原谅同学或报告老师,让老师处理。B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。C、根据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。
(3)乘车时较为安全的行为是()A、在道路中间拦车。B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。
(4)遇到别人打架时()
A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师
(5)遇到火灾时,拨打()A、110 B、119 C、120 D、121
(6)在道路上行走时()A、和同学边走边打闹
B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走 C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行
(冉嘉俊)第二部分:判断题(请大家认真思考,这样的做法对不对?)(1)使用美工刀时,互相比划、打闹。()(2)用湿手触摸教室里的电脑等电器。()(3)用手或金属制品去接触插头底部,用湿布擦试插座。()(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()(5)在教室里擦窗时身子不要探出窗外,以防摔下来。()(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。()(7)过马路时不乱穿马路,走人行道。()
(五)全班齐诵“安全儿歌”:
小学生要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线类你别碰。同学间有磨擦,要友爱互谦让。走廊里勿玩耍,不追逐不打闹。上下楼别拥挤,大让小要礼让。集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。安全歌人人记,都平安大家乐!
(六)宣布主题班会结束:
李文梅:同学们,通过这次主题班会,我们学到了许多安全知识,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。
杨梓涵:我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,珍爱自己的生命。
李文梅、杨梓涵:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全、文明、和谐的校园吧!
(七)辅导员总结:
警钟长鸣、安全同行(安全征文) 篇5
随着这声声爆炸,附近居民楼的玻璃大片震碎,现场有6名工人失踪,受伤人员达到70人之多,化工区上万居民被警察紧急疏散„„,更重要的是随着这声声爆炸,该双苯厂硝基苯污染了松花江,使长期以来依赖松花江作为饮水源的八百万哈尔滨人尝到了无水可喝,无水可用的痛苦,不得不另觅水源,一定程度上还威胁了食物链,破坏着生态平衡„„。
这场史无前例的爆炸,震撼着每一个中国公民善良的心灵;煤矿透水、瓦斯爆炸、道路交通安全事故等等的频繁发生,让每个关心国家安危的中国公民感问我们的国家怎么办?这场史无前例的爆炸,同样也引起了我公司的高度重视,于×月×日召开了安全专题会议,对上述事件展开了讨论,对各项安全工作进行部署,还举行了征文活动。
看着电脑屏幕上一幅幅血淋淋的画面,一组组触目惊心的数字,我在想,为什么我们公司非要在这次吉化发生爆炸后才召开安全会议?非要以“从吉化蘑菇云腾起想到的„„”为题举行安全征文活动,×××公司进入××以来,想必发生了一些安全生产方面的事故,在那一次次事故之后我们做了些什么??
我不会忘记×××年×月那个飘雨的日子,一个和谐可亲、憨厚纯朴、如邻家大哥哥般的同事因为雨天湿手捡铁块被高压电弧吸住,触电身亡。当我站在医院太平间的时候,当我看着那苍白的脸,看着那略带浮肿的身躯静静地躺在那里的时候,我没有感到害怕,尽管那是我第一次站在那个隔绝人世的冷漠空间,第一次面对一个熟悉的人离开,不再回来,我只是被深深地撼动,只是觉得“莫斯科郊外的晚上”优雅、浑厚的歌声还在,只是觉得笑容还在,边暗笑自己的幻稚,曾经以为生命很坚强,曾经以为还可以共事的时间还很长,曾经以为人生的旅程还很漫长,没想到生命却是如此脆弱,转瞬即逝。我在心里祈祷类似的事件不再发生,边相信斯人的离去能引起大家的重视、尊重每一个生命的权利,重视安全生产。
然而人是容易遗忘的,只要不发生在自己身上,永远只是把它当作一个笑话,一个故事,茶余饭后的谈资,在厂方全厂通报了事故发生原因、处理方案、责任追究、赔偿事件之后的一两个月后,就没有再想到了。
骑摩托车仍有不戴头盔,仍有“哥俩好,六六六”之后跨上坐骑,风驰电掣,仍有极个别人“我没醉,我没醉”,面红耳赤地跑进车间操作机器;仍有人趁领导不在,躲在厕所,躲在某个不显眼的角落,吞云吐雾,还美其名曰“饭后一支烟,胜似活神仙;仍有人看到开关滑丝,螺丝松动,操作台上标识不清晰,不理不睬;仍有高空危险作业,不作劳动保护措施;仍有进入建筑工地不戴安全帽;不用绝缘工具,不戴手套,带电维修、操作。唯此种种,不一列举。
是的,你会想,不戴头盔算什么,街上有那么多人没戴了;一个螺丝掉了算什么,一个阀门松动算什么,那机器不照样转;安全帽不戴算什么,砖头又不会落到我头上,标识不清楚算什么,只要我知道哪个是哪个就可以了„„。当你想着怎么畅快怎么做怎么轻松、省事怎么做时,你可曾想到安全是一把双刃剑,当你重视安全时,你会平平安安,安全与你同行,当你忽视安全时,安全就变成了危险高悬于头上的利剑,随时会向你袭来。你可曾想到“安全一万天,事故一瞬间”?你每一个轻率的想法,每一个轻率的举动都会为企业安全生产、安全事故的发生埋下隐患,留下火种,为社会,他人人身财产安全增加一个动荡的因子,让自己脆弱的生命多一次死神降临威胁的机会,让你的家人多一次面临生离死别的机率,让你插翅腾飞的梦想从此断点„„。
校园安全教育-警钟长鸣 篇6
给自己的一封信
――安全警钟长鸣,安全伴我同行
在这人海如潮、红尘滚滚的现实社会中,请问您最需要什么?是金钱、是美女、还是功名利禄?如果让我来回答,我就说:我最需要的是健康!而卫生安全是生命健康的有力保证。
“
孩子,注意前面的石头。”这是母亲在我蹒跚学步时的叮咛。“当心路上的汽车啊!”这是父亲在我飞车上学时的嘱托。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”
现在这是我每天上班时所恪守的信念,在人生的旅途上,卫生安全在我心中!的确,在我们离开母亲的怀抱,踏上人生道路以后,我们一直依赖着“安全”这个拐杖,没有它,我们可能会跌倒,可能走不过风风雨雨,更不可能到达人生的辉煌。
“安全”对于我是重要的,对于在座的各位,对于全人类,它的意义在于维护公共利益和稳定社会秩序;在于千家万户的幸福与欢乐;更在于人的生命安危!不要安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让生机勃勃生命处于危险之中。正是“安全”保持着我国众多行业高速、迅猛的发展态势,也正是“安全”让我国的综合国力不断的走向发展壮大。
安全知识的贫乏和安全意识的淡薄总是能让我们看到听到一幕幕血的教训。安全工作只有起点,没有终点。如果没有“安全”的意识,那么,不仅没有“安、稳、长、满、优”的可能,而且还是失职,是对国家、对人民的不负责任,甚至是犯罪。安全和良好的社会秩序,是保证国家整体发展、人民生活水平不断提高的最集中的体现,也是最基本的要求。听不进安全的劝告,是耳朵的幼稚;不懂得安全的防范,是心灵的幼稚;不深入一线,排除各种隐患,则是行为的幼稚。
我相信,只有那些曾经或正在致力于献身安全这项伟大事业的人们,才会有那么一种冲动,一种自豪,一种喜悦,一种激情,如大海翻腾,如群山呼啸,如岩浆喷发,如涓涓溪水……安全的现代意义在于它伴随着人类的稳定、繁荣、发展和进步,从孙中山的“建国大纲”到毛泽东的“为人民服务”,从邓小平的“发展才是硬道理”到江泽民的“三个代表”,其最鲜明的特点是人民的利益高于一切,安全是人民生存和发展最基本的条件,“关爱生命、关注安全”就是以实际行动学习实践“三个代表”的重要思想;“安全责任重于泰山”就是要按照“三个代表”的要求,强化各级领导的安全责任意识,落实安全生产责任制,加强对安全生产工作的领导;任何一个细节上的疏忽或失误,都可能损害人的精神、财产甚至生命,即使国家的财产损失,犹可亡羊补牢,但对于那些不能复苏的生命,对于那些死亡者亲人所遭受的无法弥补的身心创伤,我们又何以自处?这难道不足以让我们深思、深思再深思吗?一撇一捺的“人”字,其实就代表了支撑天地的脊梁,寓意着做一个人就必须担负起使他人幸福,使自己也幸福的事业。只有安全才能有收获、有幸福,否则“皮之不存,毛将焉附”?
朋友们,新世纪的太阳从东方的地平线上喷薄而出,历史已跨入一个新的时代。当我迎着新世纪明媚的阳光时,我为我们取得的成绩而鼓舞,我为伴随着我走过风雨的安全而欢呼!那么,为创造的辉煌,让我们一起记住:安全警钟长鸣,安全伴我同行!
安全警钟长鸣 篇7
各位老师、各位同学:
早上好!今天我国旗下演讲的题目是“安全警钟长鸣,生命之花常开。”
校园,是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土,是我们另一个大家庭。可是危险的陷阱也时时刻刻地隐伏在每一个角落,也许将演绎一场悲剧;欢乐地奔跑中,又何必不是如此?
为增强全校师生的安全防范意识,初步掌握应急逃生、自救的技能,学习、了解逃生的基本常识,提高广大师生应对突发性事件的能力,我校于2012年3月26日15时10分组织全校师生应急逃生演练,地点为我校教室至操场,参加人员为全校教职工及所有学生,以人员疏散、逃生自救为主题。
通过此次应急疏散逃生演练,为全校教职工及学生提供了一次实战模拟训练,进一步增强了师生的防范意识和应急逃生自救的能力,让师生对逃生知识有了一定的理解,从理解到感性,切实掌握逃生的技能,提高全体师生的应急逃生意识,熟悉逃生自救的方法。提高抗击突发事件的应变能力,并能有组织、迅速地引导学生安全、快速的疏散。增强师生预防突发事故的意识,培养师生重大事故发生时救援的能力。为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验。
此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案,演练分二个阶段:一是对参加演练的师生进行了预案培训,从理论上掌握了应急逃生的基本知识。二是实施现场应急逃生模拟演练。
通过此次演练,不仅为我校积累了应对突发事件的经验,还可以发现应急预案中的问题,并可从中找出改进的措施,努力改进安全工作中的不足。通过演练前期对演练的广泛宣传和培训,使全校师生了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演练的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生应急事件,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全校师生的安全意识和素质,确保应急行动高速有效的完成通过本次演练,学校师生对指挥、疏散、自救等相关应变能力得到了提高。进一步加大了安全隐患排查和整治力度,切实做到了发现一处、整改一处,工作彻底、到位。做到了安全工作常备无患。
同学们,我们都知道,花谢了可以再开,燕子飞了可以再回,但是生命只有一次,不能再生,再不会重来,一旦逝去,便无法追回。
目前,国家已提出“安全第一,预防为主”的口号,呼吁人们牢记安全知识,社会的各种新闻报道中,也提醒人们安全第一,不要因一时快乐而失去宝贵的生命。学校更是苦口婆心,开展“安全知识讲座”、开展“知识竞赛“,只为了让同学们时刻牢记安全的重要性。有一句话说得好:“安全,虽是个抽象的词语,但从某种意义上来说安全不仅属于我们自己,更属于我们的父母,属于关心我们的人,属于社会、国家”。是呀,安全比学习更重要,是每个人的屏障。校园虽处处鸟语花香,快乐永驻;但安全之隐患却无处不在。对此,我提出以下建议:
一、同学团结、和睦相处,合理解决矛盾,争做文明南小学子;
二、课间不追逐奔跑,不滑栏杆,不攀爬登高;
三、遵守学校规章制度,讲究饮食卫生,养成良好卫生习惯;
四、强化“防火灾、防触电”意识,对自己负责。
安全演练警钟长鸣 篇8
——公司举办消防演练提升员工安全防范意识
为切实加强我公司的日常安全工作,提高全员消防素质、安全防范与自救能力,6月26日,公司物业部、安全管理委员会联合举办了以“安全发展,预防为主”为主题的消防应急安全演练活动。
森林安全警钟长鸣 篇9
。生态环境不断优化,封山禁牧、“三北”防护林、“百万亩生态公益林”建设成效显著,矿区生态环境治理有序开展,全县林草覆盖率达50%。新农村建设进入新阶段,农村生产生活条件明显改善。先后建成了 “全国文明小城镇示范点”、“陕西省园林城市”。防火宣传车穿梭在乡村,森林防火员奔波在山头——平江县狠抓生态公益林管护,取得了明显成效。
该县把生态公益林建设作为实现全县经济社会可持续发展的一项基础工作来抓,目前,全县100万亩生态公益林管理规范、生长良好,成为该县“绿色家园”建设中的一道亮丽风景和“生态立县”战略中的一项标志性产业。
随着神木经济社会的快速跳跃发展,神木的生态环境遭到了严重的破坏。呼吸着污浊的空气,黑夜里看不到星星,夏天经常停水,矿区的沉陷区,这都是经济社会快速发展的代价。
所以雷书记语重心长的提出建设“生态神木”,要建设“生态神木”,那就一定要狠抓生态建设,要把生态建设当做神木可持续发展的关键来对待,首先要植树造林,植树造林,不仅有生态和经济功用,还可以改善人居环境。其次要倡导节能环保循环经济,不能让企业先污染后治理,要做到建设和绿化同时进行。最后要提高人的素质,这样才能保护环境,积极开展生态建设。
安全为天 警钟长鸣 篇10
-----笔花煤矿组织开展全国煤矿事故警示教育视频学习
笔花煤矿按照集团公司的统一部署,自11月11日起组织井下干部职工进行全国煤矿事故分析警示教育会视频学习活动,截止发搞之日,已开展学习五天,参加人数达190人,收到了较好的警示教育效果。
该矿自接到集团公司关于组织开展全国煤矿事故分析暨警示教育会视频学习的通知后,立即召开矿办公会着手安排该项工作,按照不误生产两者兼顾的原则,除下井人员外,在井上的一线干部职工,利用上午的9--10时全部到矿会议室参加视频学习,责任到人,落实到位,真学真记,不走形式,员工们通过听取全国各地煤矿事故的剖析和观看煤矿事故的动漫模拟演示,真正了解和掌握了各地煤矿不同性质,不同工种,不同程度的安全事故和责任事故的因果关系和利害关系,对煤矿现场管理的作用有了更加深刻的认识,每次学习结束后他们都会聚在一起,自发的进行研讨和反思,结合本矿的具体实际,查隐患,找不足,定措施,搞整改,认真接受事故教训,举一反三的考虑本部门工作,本岗位工作中存在的问题,把事故的防不胜防转化为超前预防,标本兼治,重在治本。目前视频教育学习仍在继续进行,但学习的目的和效果已经突现出来。
安全感想之警钟长鸣 篇11
说到安全,我就想到了幸福的家,她能给我们带来温暖和快乐,想维护好我们的家,必须把安全放到首位。
火可以给我们带来温暖,但有时侯又给我们带来灾难。总而言之火是无情的,这些教训常常发生在我们身边。前不久,上海住宅楼的失火,真是触目惊心,短时间内,许多人丧失了生命,一个个家顷刻之间就毁了,失火后的逃生,那一个个活生生的生命,那一幕幕的惨烈„„真叫人心痛。如此无情的残酷的火灾为什么会发生?由于人们缺乏消防知识,消防知识淡薄,消防设备残旧不完善等等造成了一幕幕人间惨剧,所以我们要时刻把安全放在首位,约束自身行为,创造良好的消防安全环境。
工作中的安全同样非常重要,在工作要时刻绷紧安全的这根弦,血的教训已经太多,一幕幕惨烈的景象触目惊心。在工作中,你要想到你的家人在等你安全回家,所以不能疏忽大意,在工作一定牢记规章制度,严禁违章操作,就能避免安全事故。
时代在发展,但安全一直没有受到人们的高度重视,这血的教训告诉我们安全的重要性。发展必然重要,但安全更重要,发展应该建立在保证安全生产之上的,有些人拼命的挣钱为的是过上好日子,但你们是否想到,一个人的命的价值吗?有命在,可以做很多事情,没有命了,什么都做不了。更何况,钱财乃身外之物,生不带来,死不带去,要那么多钱又有什么意义呢?安全,这两个字写起来简单,读起来也简单,但能有几个人真正地理会这两个字,真真正正地做到了呢?只要我们人人都理解一点,都做到,我们的家会变得更安全、更幸福。
特奉上防火小知识:
一、初起火最易扑灭,在消防车未到前,如能集中全力抢救,常能化险为夷,转危为安。
二、要早报警,报警愈早损失愈小。牢记“119”火警电话。
三、要先救火,后搬运财物,片刻延误,易成巨灾。失火时,不宜先抢救财物,否则易被烟呛息而死或失去逃生的时机。
四、要沉着冷静,严守秩序,才能在火场中安全撤退。切莫争先恐后,互相拥挤,阻塞通道,导致自相践踏,会造成不应有的惨剧。
五、下楼通道被火截住,欲逃无路时,将被单、窗帘撕成布条,结成绳索,系牢窗栏,再用衣角护住手心,顺绳滑下。
六、邻室起火,不要开门,应靠窗户、阳台呼喊救援或用前法脱险。否则热气浓烟,乘虚而入,使人窒息。
七、烟雾较浓时,不必惊慌,宜用膝肘着地,匍匐前进,因为近地处往往残留清新空气。注意呼吸要小而浅。
八、在非上楼不可的情况下,必须屏往呼吸上楼,因为浓烟上升的速度是每秒3-5米,而人上楼的速度是每秒0.5米。
九、逃离时,要用湿毛巾掩住口鼻。也可用房内存水打湿衣服,布类等掩住口鼻迅速逃离。
十、逃离前必须先把失火房间的门关紧。特别是在住户多的集体宿舍的大楼里,采用这一措施,使火焰、浓烟禁锢在一个房间之内,不致迅速蔓延,能为自己和大家赢得宝贵时间。
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