我感受到了四季的魅力

我感受到了四季的魅力（通用10篇）

我感受到了四季的魅力 篇1

青春期里，那颗心时而烦躁不安，时而紧张低落。在夏虫鸣叫的夜里，在飘雪寒冷的冬天里，音乐就如同无形的力量注入心怀，让我感受到温暖与踏实。一段旋律，廖廖数词，却能让我感受到音乐给我的魅力，是那样的神奇。

不知你会不会有这种感受，当你走在繁华的大街，听到商店的音箱里传来熟悉的旋律，心情便会变得不一样，脚步也会轻盈许多，行走的疲劳感会即刻消失得无影无踪；当你被大堆的作业搞得晕头转向，不知所措的时候，听首让人经久不忘的歌，你会觉得纷乱的思绪正在逐渐变得清晰起来；在外出旅行的途中，车上音响里放上一曲薛之谦的《初学者》，会让整个旅程充满激情和美好。一首首美妙的音乐被一个个奇妙的音符所缠绕，被一个叫旋律的仙女所编织着。作为一个音乐爱好者，总会选择一个固定的目标，把目标定在某个乐队或某个歌手上。班里许多同学喜欢薛之谦，我也不例外。我就是薛之谦三千多万粉丝的其中一个。我觉得他的歌与其他歌手的歌相比有种不同的艺术特色，不论是在歌词、歌调上还是在拍MV的服饰、情节上都与其他歌手不同。他的歌有一种魔力，每当听到他的歌，我便什么都不会再想，一心跟着音乐的旋律唱，什么烦恼都会烟消云散，这也是音乐的魅力所在。

音乐的魅力使我深陷其中，我热爱音乐，更热爱薛之谦的音乐，他的音乐使我真正感受到了音乐的魅力！

我感受到了春天的气息 篇2

案例一

六年级的学生小A，经常违反纪律、欺负同学、逃课上网、偷东西，是“有名的坏学生”。有一次因为向低年级同学讹钱被对方家长找到学校，要教训他，幸亏被老师及时制止。事后，老师狠狠批评了他，并告诉其家长，家长打了他。老师警告他再违反纪律，将被学校开除。没想到他不但没有吸取教训，改正错误，反而变本加厉地毁坏教室公物、偷办公室的用品、与同学打架……一系列的违纪行为让老师觉得他无可救药。于是，逐渐放弃了对他的管教，并为自己教育的失败而深感苦恼。

案例二

这是一位教师讲授《第一次世界大战的爆发》的课堂活动片段：

生甲：老师，第一次世界大战中，同盟国集团以德国为首，那么协约国集团以哪个国家为首呢？

师：以俄国为首。

生甲：为什么？

师：因为协约国集团最初是俄国为对抗同盟国而倡导成立的。

生乙：老师，我认为你说得不对。我在老教材中看到协约国集团中是以英国为首，这是为什么呢？

教师无言以对，只好要求学生先坐下，课后再说。

案例三

一位老师利用业余时间，收集各类与自身业务相关的学科知识、经典教学案例、教育名家的精辟论述，几年下来剪贴和摘抄了几大本资料。一次，教育局领导到该校视察工作，校长以此作为教师专业成长的先进典型向领导汇报，领导看后意味深长地说：“这位老师的学习意识和执着精神值得肯定，但从他的这些剪贴、摘抄中我只看到了别人的智慧，却没有看到他自己的思想。”

以上案例在我们校园生活中属于常态故事。记得苏霍姆林斯基曾经说过：请你在任何时候都不要忘记，你面对的是儿童极易受到伤害的、极其脆弱的心灵，学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑装进另一个头脑，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。我经常在追问：我们的校园生活与课堂教学究竟缺些什么？爱与自由、尊重和信任、教育智慧、生命的生动气息……是什么让我们的教育远离了教育的终极目的？如何解决？我也曾归因于现行体制的诸多弊端，而恰恰忽视了一个最重要的问题，正如钱钟书先生的《窗》中所言：“有了门，我们可以出去；但有了窗，我们可以不必出去。”教师就是教育的“窗”，怎么推开这扇“窗”？读书，唯有读书；而要孩子读书，老师得先读。舍此别无他路！“语文主题学习”实验让我找到了解决问题的钥匙。

像所有刚刚参加实验的学校、老师一样，我们也曾磕磕绊绊、跌跌撞撞，有时甚至会因为一个跟头怀疑过太阳的光芒。但毫无疑问的是，“语文主题学习”实验让我校的教师爱上了读书。于是，在我的身边，静悄悄地发生了变化。

秦海香——一个资质一般、历史教学成绩一般的教师，由于坚持每天读、每天写，平均每天读1万字、每年写15万字的执着，让她经过自悟而升华，通过体验而建构，形成了一个人师最重要的、积极而健全的心智模式。每周五下午第三节课，是她和学生的幸福时光，他们一起徜徉书海，共享美好。由此泉涌出了《普通老师能走多远》《不逼一逼，不知道自己多优秀》《努力做美丽的事情》等文质兼美的教育随笔。更可喜的是，她的成长故事已经成为典范，在我们学校持续发挥着示范带头作用。

刘新红——一个纤细瘦弱的女子，因读书而丰润，因读书而伟岸。听她的课和报告，每每于细节处闪现智慧，催生力量！学生总在期待她的下一节课，因为他们知道下一次一定会有新的惊喜。

两年前，秦海燕老师因为教育一个后进生与家长发生了激烈冲突，在秦老师的坚持下，学校最终不得不给该生调班以解决问题。今年秦老师接手的新班又意外地分到了一个“有名的坏学生”，相比当年那个孩子有过之而无不及。分班之后，我就在等着秦老师要求给那个学生调班。可是，她一直没来，开学一个月后，我却等来了学校“教师读书分享会”上秦老师题为《对症下药助成长》的精彩发言。“为什么学生不认真学习？为什么我的学生不认真学习？”读书，让她追问、反思、研究、实践，伴随着她的娓娓道来，体会着她和学生一起读书、一起成长的喜悦，我按捺不住激动，为她击节叫好！

杨明芬老师在读《黄帝内经》，她的“无纸屑班级”正是源于对“圣人不治已病治未病，不治已乱治未乱”的深刻领悟。常俊芬老师读了一系列儿童心理学著作，每日问自己：我爱我的学生吗？我会爱我的学生吗？我的学生感受到我的爱了吗？教育儿童先得认识儿童，这是一个教师了不起的省悟！李硕老师长达一个多小时的读书报告《读书让我们的生活更多元》，内容丰富，观点鲜明，语言幽默，蕴藏智慧。牛彩云老师面对残疾儿童，把“孩子，你不孤单”的心语藏在游戏中，传递给孩子，让助人者收获快乐，受助者获得尊严。阅读，让她懂得了“藏起来的教育”才是好教育。

……

是什么让我们的校园生活变得如此生动而充满活力？是什么让我们产生了这么多教育故事？是什么让我们的学生面对一丛野花也能怦然心动？当你走在“语文主题学习”实验的春天里，你一定会深深地感受到，收获还远不止这些！你会懂得，一个爱读书、善读书的老师一定会带出爱读书的学生。

“律回岁晚冰霜少，春到人间草木知” “便觉眼前生意满，东风吹水绿参差”。请打开你的读书之窗吧，当春风吹进来的时候，当你感受到春天的气息的时候，你一定会像我一样——看到春风的颜色。

（作者系林州市市直第三小学校长）

我感受到了语言的魅力作文 篇3

不同的语言打开了不同的世界。音乐、雕塑、节目、基因等等都没有。当我早上起床时，我打开窗户，阳光透过树影照进房间。在我面前，几只鸟停下来在我耳边啁啾。让我听听大自然的语言，看到一幅人与自然和谐的画面，这唤起了人们对自然的记忆和与动物的和谐。当然，这句话也告诉我们要珍惜自然，不要让机械取代自然。它还告诉我们，无论我们有多忙，我们都应该找时间冷静下来，聆听来自大自然的真正音乐。不仅是大自然的声音，我们还应该倾听我们内心的声音和语言。当我们把钱扔给乞丐时，乞丐已经习惯了别人给他们钱。如果他们能够选择生活，他们可能需要同等的帮助。只有我们发自内心的爱和同情，用我们内心的声音影响他们，他们才能支持自己，站起来拥抱世界的美丽，拥有一个新的世界。

生活充满了无数的声音。我们应该仔细体验他们的存在，感受他们的魅力，倾听不同领域的不同声音，共同刺激我们的成长，欣赏生活语言的魅力，丰富生活，表达生活，传承礼貌。我记得著名作家毕淑敏曾经说过：我认为生命没有意义，但我们应该为它确立意义。我想说的是生活。生命无穷无尽。我们应该倾听生命和成长的语言。为了确定生命的意义，我们应该努力延长生命的长度，我们还应该知道如何在困难中倾听。

我在困难中徘徊过无数次。我在雾中找不到前进的路。用别人的话说，我一直在挣扎，没有勇气飞翔。在多少选择中，没有别人的鼓励，没有坚持的勇气，心中缺少阳光。例外的是，在这种情况下，我们不应该停滞不前，也不应该让消极的能量占据我们的心。我们应该认真倾听内心的声音，让我们的心成为我们前进的方向。我们也应该倾听内心的呼唤，做最真实的自己。

我感受到了四季的魅力 篇4

笔尖划过纸张，留下一股沁人的墨。层层纸卷泛出微黄，散发出那让人无法抵挡的魅力。

当梦想即将靠近守门人之时，却找不到钥匙。徘徊在门前，迎面而来的是一个个鄙夷的眼神。弗格朗斯说过‘‘找到最美的你，寻找最符合你的钥匙，去打开那扇通往远方的门’’。于是，我发奋学习，以一个个优异的成绩消灭了那一个个鄙夷的目光，打开了大门。

大门敞开的那一刻，掌声四起，我以为进来了，就没事了，可迎接我的是更可怕的考验，它们像巨石，挡在了我的面前。我躲在角落，不敢向前，只怕那巨石会把我压得粉碎，从而走往反的路程。这时，耳边响起水木年华唱的歌‘‘他说，风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问为什么，他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕......’’。

擦干泪，不要怕，经历风雨才能见到彩虹。走。你要知道，每一天都在变化，每一天都有一个不一样的你，你一直在不停的.向前走，就如时间从未停止过。

冰心说‘‘黎明前的黑暗总是最黑的，但破晓总为那些等待他的人来临’’。前方是一片黑暗，我还在原地迷茫，徘徊。迈出你的第一步，提着你心里的梦想之光，向前走。

一次勇敢，一次受益。麦朗莎告诉我们‘‘没有谁生来就是美好的，但是我们要向美好的方向出发’’。勇于挑战，勇于去远方，为自己的梦想而战，无论前方多荆棘，你也要坚强的走过。

在那个远方，你会为你经历的一切喝彩，因为，那些艰难的日子，你曾坚强的走过。

我感受到了爱的力量 篇5

“爱心不泯，世界温馨。”在生活当中，我们时时刻刻感受着爱。这些爱，来源于不同的地方，不同的人。

真 纯

在家里，家人的爱是最真纯的。家有父母的“儿行千里母担忧”，有兄弟姐妹的“情同手足”。这些爱中，没有一丝丝的杂念，这些爱，是至纯至净的。当年唐山大地震，人们在清理废墟时，发现一位母亲，割破自己的血管，用热血哺育怀抱中的婴儿。多么伟大的母爱啊！还有一次，一位母亲上街购物，把自己四岁的孩子放在家里。当她在楼下与邻居闲聊时，发现窗子没有关，她的孩子正在第八楼的窗台上向自己招手。正在这时，孩子突然失足掉了下来，惊心动魄的一刻出现了——穿着高跟鞋和裙子的她拼命接住了孩子。后来，消防队员曾试了无数次，将一个枕头从五楼扔下都不曾成功接住。这是一个多么不可思议的母亲啊！

无 私

在学校，老师的爱是最无私的。老师是春蚕，默默地奉献；老师是蜡烛，照亮我们人生的道路。我曾问过我的小学老师：“您当了那么多年老师不累吗？”老师的答案是：“累，但我从来没想过放弃，因为当我看着你们一个个满心欢喜地毕业时，我就知道，这一切的付出都是值得的。再累，再苦，这也是我的使命，我的梦想，我的心血。”听了这话后，我是多么想哭啊，当回想起以前老师因为我们的玩皮在讲台上默默地流泪，又迅速擦干不让我们看见时，我是多么难过啊！我时常在想，从事教师工作是不是一个伟大的职业？为什么有的人明明知道它累，却还要为它努力呢？现在我知道了，对于一个社会来说，它是渺小的；可对于一个学生来说，它却是非常了不起的。

亲情的真纯，老师的无私。这些爱鼓励我勇往直前，摧我在成功的路上披荆斩棘，不断获取佳绩。

我发自内心地感激他们，感激所有关爱过我的人，他们让我感受到了爱的力量！

我深深感受到了失败的痛苦- 篇6

人生美好的机会并非多，一个可谓得来全不费工夫的机会我失去了。为此使我深深感受到了失败的痛苦。

作为对这次英语听写很有信心的我，丝毫不怀疑这次听写一定能得满分。

老师进来了，手里拿着听写，说：“首先我念一下这次满分的同学”接着一个个同学的名字从老师嘴里蹦出来，但还没有我的名字，眼看百分名单将要报完，我坚如磐石的信心也渐渐开始动摇。“一定会有的”我不断地用这样苍白无力的慰藉搪塞自己心中的恐慌和彷徨，尽管我深深明白这根本没有用。我目不转睛地盯着老师的嘴巴，用那期待的目光希望自己的名字出现，可是直到终了，我那越来越渺小的希望和信心才彻底破灭，我一下子懵了，“为什么会这样……”我念叨着，直到那残酷的现实给了我的脑袋重重的一锤——看到了我那自以为满分的听写，我自己都觉得荒谬，为我红圈中无比荒唐的单词感到可笑，也为我言过其实的自信感到可笑。那么多一百，我还有什么脸面面对老师充满期待的眼神，我无比愧疚，把头埋得低低的，嘲笑声像一阵阵黑色旋风向我卷来了。把我紧紧地包围着，没有一点点缝隙，使我喘不过气来。那风的头越刮越大，在我的身后随处可见一种带着轻蔑笑容的脸，一句句尖酸的`话语我也只能默默地忍受。羞愧的泪水在眼眶里打转，我感到眼前一片迷惘，扪心自问，我如何面对含辛茹苦的母亲?心里沉沉的，双肩也压上了沉沉的包袱和累赘，当听写纸上那些叉叉刺入眼帘时，我真的感到茫然无措，心里像难理的蚕丝，乱乱的。

我感受到了成功的喜悦作文 篇7

“你这段时间到底怎么了？这么不认真，好简单的题就错了，再这样下去，期末考试就该考砸了，你说，怎么办？”听到好友焦急的话，心中也笼罩了一层隐忧。我到底怎么了？难道我就这么下滑吗？不行！这样怎么对的起老师，朋友们的期望呢？我一定要把成绩提上去。“是不是骄傲了？”对！是我骄傲了！期中考试全级第三。也许就是这样，我骄傲了，不再像之前那样努力学习了，也不认真了。我一定要好好学习，把成绩提上去。

期中考试前，每天晚上都会多上30分钟，这样可以有更多的时间复习。期末也一样。我要好好把握这个机会。晚自习下课后，一些同学走了，只留下我们十几人，自己学习，攻难题。我拿着数学练习册作今天讲过的内容。a+d的绝对值是2，那a+d等于2或—2……那（a+d）—c就等于8。啊！终于作完了！看看表，已经八点半了，我敢忙收拾东西去寝室。再等会儿就熄灯了。时间可真快啊，半小时就像是几分钟一样。我随便洗了一下，就躺床上睡着了。真的太累了。考试中计算题占很大分，按老师的话说，就是送分的。可是我做题比较“鲁莽”——大眼一看，就开始做，做完了也不检查。我的解答题都差不多了，计算题一定要好好练习。为此我抓紧一切课余时间。每节课下课都能看见我在算题，为此同学们都说，我这么努力干嘛。晚上做解答题，白天训练计算题。生活真的好“充实”啊！虽然很累，但是，这样子心里也好受点，至少我在努力学习，在为老师的期望努力。就这样坚持几星期，我的数学成绩追上去了。期中考试，我成功了，我有了很大进步。

成功的滋味，我尝到了，我感受到了成功的喜悦，但是我不会忘记了我之前所做的努力。成功固然重要，但也离不开努力，我不会再骄傲了。

其实，只要我们拼尽全力去做我们该做的事，我们就以经成功了，其他的只有交给时间去证明。

我深深地感受到了亲情的可贵 篇8

关于感受亲情的作文 我现在才知道父母一直非常爱我，很爱很爱&& 父亲不善言谈，但他是从心底里一直爱若我的。那天中午，风和口丽，母亲却嘱咐我上学时带伞。我不附烦地说：知道了。但心里嘀咕着：现在带伞人家不说我是神经病!准知下午放学时真地卜起了雨。我无奈地坐在门日，忽然看见雨中隐隐约约有一个熟悉的身影，是的，那的确是父亲。他知道我忘记带伞，下班后连衣服也没换，就来给我送伞。而我却因为他衣着油渍，怕被同学嘲笑，而没有理他，独自目雨回家了。到了家里，母亲没有说什么。晚上却听她在客厅里叹气。后来，我肴了一篇写父子情深的文章，非常感动，在一天晚饭的饭桌上，我对父亲说：我班的同学说你长得特帅。父亲笑了。母亲为我做饭、洗衣服，一天到晚忙个不停。我却不以为然，以为这样并没有什么，有一天我帮母亲刷碗，随便问了句：妈，累吗?母亲微笑着说：傻孩子，妈从生卜你就开始忙到现在，己经习惯了。我不由得呆了，是啊!为人母，是需要付出太多太多。而为人子，我又做了什么呢?心里一种莫名其妙的感觉油然而生。当我抬起头时，着到母亲的双鬓己经悄悄爬满了银效。我心酸了。星期天我用平时积蓄的钱，为母亲买了一瓶染发露，母亲唠叨若说，太浪费钱了。我笑着对母亲说：黑头发，中国货。母亲笑了。其实，亲情无所不在。就在你我的身边，只是我们没有体会到罢了。（初中作文）亲情是一顶美丽的伞，一把精致的摇椅，它让你感到无比的温馨和陶醉，但脆弱、封闭、代沟、离家出走&&这一人串的流行问题围绕在我们周围，面对这一切怎能不让我深深地为那些没有把握亲情的人感到悲哀和惋惜。因为他们错过了世界上最美丽的风景线。朋友们，请珍惜亲情，呵护亲情吧，因为毕竟它是一笔无可估价的财富。亲情可贵，亲情无价!

我深深感受到了生命的美好作文 篇9

当我们呱呱落地的时候，就注定有一个新生命降临到这个世界上。生命的诞生，给这个多姿多彩的世界添了不少生机。

生命到底是怎么样的呢?这令我感到匪夷所思。

一日，我无意中发现了这样一个东西——外形是椭圆的，里面有一个小动物被层层的银丝裹住，在阳光的照耀下显得特别耀眼。我仔细地端详了一下，原来是个茧啊。刚开始，我不以为然。但后来声音越来越响，这让我感到好奇。原来，是茧破的声音，里面被裹住的小动物不想受住束缚了，它也想要自己的一片天，它是多么地渴望看看外面的世界啊!要不，我帮它一下?还是顺其自然好吧。它挣扎了许久，但它似乎没有放弃过。它强烈的`求生欲望让我感到很震撼，我从未感觉到，生命是如此可贵。在我不经意间，一条美丽的弧线“咻”地从我眼前划过。我抬起头看，一个美丽的身影映入了我的眼帘。也许，人们从未想过，漂亮的蝴蝶也会有如此痛苦的时候。生命正是如此，珍爱生命的人，是不会轻易放弃生的机会的，强者与弱者的区别，有时，只是在一念之间。

是的，人生有许多困难要克服，有许多坎坷的道路要走，的确，这条路很漫长，很艰辛。一路上需要我们勇敢地去面对，去克服。我们要学习蝴蝶那种执着的精神。每个人都会经历破茧成蝶的过程。也许，破茧后的你比预期想像的更美丽。只是，挣扎时的痛是无法言说的。生命是美好的，破茧而出后的你会看到另一番新景象。

生命是美好的，如同被点燃的火把;生命是美好的，如同黑暗中的指路明灯;生命是美好的，如同枝头新吐出的嫩芽。

作文 我深深感受到了爱 篇10

都说母爱是世界上最伟大的爱，这一点我深深地感受到了。

从电梯间到家门口的走廊很长很长，我提着沉甸甸的书包慢慢地走着。轻轻敲了敲门，没人回答，于是我取出了家门的钥匙。

回到家我浑身像散了架，想到平日妈妈开门帮我提书包又扶我进屋的情景，才发现一个人的孤独。妈妈不在家，依旧在冰箱上留下一张纸条，大意是交代她的去向及晚餐之类琐碎的事，她甚至还提醒我别忘了吃个苹果。这样的纸条已在我抽屉里存了厚厚的一摞，每每总是这样开头：“雯雯，真对不起，迎接你的又是一张纸条……”在妈妈眼里，我是个永远都长不大的孩子。

拧开水龙头，顺手拿起旁边的“Clean＆clear”，洗去脸上一天的灰尘。这还是妈妈送给我的。她说，青春期了，要注意清洁自己的皮肤，说着就变戏法似的拿出了这瓶泡沫洁面乳。虽然当时我脸上一个痘痘也没有，可还是坚持着用到现在。妈妈的那份细心很让我感动。

药水的作用让我一下子觉得清爽起来，坐到桌前开始吃晚餐。晚餐的分量并不大，可有荤有素，搭配得极其合理，大概妈妈是怕我得个营养不良什么的。听奶奶说我小时候妈妈拿白纱布包着白菜挤出汁水喂我喝，并说那是极好的东西。可我总是不配合。后来妈妈尝了一口就吐了，说要想办法改进味道。妈妈，您为我的成长操尽了心!饭后一个人坐沙发上，很怀念我和妈妈一起坐着谈话的情景。已经好久没那样了，因为我们都忙。且现在也都只是象征性地问问。我说的新鲜事，妈妈怎么会感兴趣呢?毕竟，我们是两代人。

已经10点半了，明天就要中招考试了，我上床关上灯。黑暗中我听见妈妈回来了，脚步很轻，许是怕吵醒我。她进了我的房里，在“熟睡”的我额上轻轻一吻，又笑着转身出去带上了门。虽然我看不见，但我相信一定是这样的。

明天就要考试了，我一定会努力的，为了妈妈的爱更为了我自己。我会永远爱妈妈的，就像妈妈会永远爱我一样。