七年级语文第一学期期末试卷及答案

七年级语文第一学期期末试卷及答案（精选5篇）

七年级语文第一学期期末试卷及答案 篇1

2010学年第一学期七年级期末教学质量调研监测

语文试题卷

考生须知：

1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分，考试时间120分钟。

2．答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、姓名等有关信息。

3．所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。

4．考试结束后，只上交答题卷。

一（30分）

1．下列加点字注音全部正确的一项是（3分）

A．绽开（zhàn）栖息（qī）擎天撼地（jínɡ）．．．

B．啜泣(duò)呵责（hē）骇人听闻（hài）．．．

C．倔强（jiànɡ）跛脚（pǒ）瘦骨嶙峋（xún）．．．

D．迸溅（bènɡ）嫌恶（wù）随声附和（hè）．．．2．下列词语中没有别字的一项是（3分）

A．瑕痴疵心妄想猝然鞠躬尽瘁

B．峭壁珠联璧合训诫戒骄戒躁

C．骸骨惊涛骇浪丰烁硕果累累

D．漂洒飘泊大雨拙劣茁壮成长

3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（3分）

①昨晚，第二届“科技新浙商”在杭州西子湖畔隆重▲，10位代表我省新一代科技创新型企业的企业家，火热出炉。

②英国《经济学人》刊文▲中国崛起与中美关系，认为21世纪中美是“竞合关系”。③当生活不能如愿以偿时，不是一味地计较和埋怨，而是地做自己应该做的事。④一家剧院突然起火，惊慌失措的人群立即▲朝唯一的大门跑去。

A．揭幕解析一厢情愿前赴后继B．揭幕解析一如既往争先恐后

C．揭晓剖析一如既往争先恐后D．揭晓剖析一厢情愿前赴后继

4．下列句子中标点符号使用全对的一项是（3分）

A．读书，使人胸襟开阔，豁达深远；读书，使人品味高雅，睿智清朗。

B．在现实生活中，我们常自认为怎么样才是最好的？但事与愿违。

C．比方说中国菜，无论煎，炒，蒸，炸，拌，无不是将主料和佐料混在一起下锅上桌。

D．面对众人的怂恿，我大有荆轲“壮士一去兮不复还。”的壮烈——硬着头皮上前了。

5．把下列句子组成一段文字，顺序最合理的一项是（3分）

两岸的青山，▲，都晃悠悠地，无一例外地倒影在清澄、透明的江水里。

A．青山的石壁，石壁的丛林，丛林中的藤蔓芳草

B．石壁的丛林，青山的石壁，丛林中的藤蔓芳草

C．青山的石壁，丛林中的藤蔓芳草，石壁的丛林

D．丛林中的藤蔓芳草，石壁的丛林，青山的石壁

6．补写出下列古诗名句的上句或下句。（只选做三小题）（3分）

①问渠那得清如许，▲。（朱熹《观书有感》）

七上语文期末试题卷·第1页（共5页）

②▲，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）

③乱花渐欲迷人眼，▲。（白居易《钱塘湖春行》）

④枯藤老树昏鸦，▲，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）

7．下列三个句子各有语病，请分别加以修改。（3分）

①外交部表示，中国坚决反对任何国家、任何人利用诺贝尔和平奖干涉中国内政，侵 略中国司法主权。

②大力积极提倡为公众服务，这应是第三产业的主要工作和价值取向。

③解决和发现学习中的问题是取得良好成绩的重要方法之一。

8．在下列句子的横线上，填入正确的关联词语。（3分）

生命▲演习，▲真刀真枪的实战。生活不会给我们打草稿的机会，▲我们所认为的草稿，其实早就已经是我们人生无法更改的答卷。

9．名著导读填空。（3分）

①《繁星》《春水》诗集是冰心在印度诗人▲的《飞鸟集》的影响下写成的。②《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，当中蕴含了前人丰富的生活智慧和想象魅力，如《▲》。

③ 本学期的课外阅读中你最喜爱的一本书是《▲》。

10．阅读下面的文字，在横线上补写一段话，要求语意明确，语言得体。（3分）

小民放学后，挤公交车回家。一个急刹车，小民撞了后面的老伯伯，小民马上转身 扶住老伯伯说：‚▲‛

二（30分）

阅读下面文章，完成11—18题。

（一）素园陈瘦竹，老舍谢冰心

①抗日战争时期，老舍在重庆作过一首嵌名诗：‚素园陈瘦竹，老舍谢冰心。‛素园指作家韦素园，其他三人均为原名。这是一种游戏诗，但也极富深情、深意。

②冰心是被宋美龄以‚同窗学友‛的名义亲自邀请到重庆来的，本有政府安排的住宅。冰心工作一段后，觉得不适应，就千方百计地辞了职，继续从事自由写作。就在歌乐山的半山腰购买了一座土坯房，也就是‚老舍‛。虽然是平民住宅，但环境甚美，严严实实地被松树林包围着，树林中依稀夹着一些竹子，称得上‚素园陈瘦竹‛。这处‚素园‛浓阴蔽日，密林挡风，冬暖夏凉，还可远眺嘉陵江，冰心很喜欢，就把这幢房子命名为‚潜庐‛。

③与冰心大不一样，老舍是抗战文学的主要领导人。除了勤奋创作外，老舍还要联络各方，组织各种活动，并上前线采访和慰问将士。仅1939年下半年就先后到了五个战区，行程两万多里。

④为了工作，也为了友情，老舍经常来冰心的‚潜庐‛，喝了酒后就躺在走廊上的帆布床上休息，惬意极了。在极其繁重而且充满激烈斗争的领导抗战文艺的岁月里，这种时光更为难得，老舍自然要‚谢‛冰心了。

⑤冰心难忘这段愉快的日子，她在1987年12月写的《又想起了老舍先生》中说： ⑥老舍和我们来往最密的时期，是在抗战时代的重庆。我们都觉得他是我们朋友中最爽朗、幽默、质朴、热情的一个。我常笑对他说：‚您来了，不像‘清风入座’，乃是一阵热浪，席卷了我们一家人的心。‛那时他正扛着重庆的‚文协‛大旗，他却总不提那些使

①他受苦蒙难的事。他来了，就和孩子们打闹，同文藻喝酒，酒后就在我们土屋的廊上，躺在帆布床里，沉默地望着滔滔东去的嘉陵江，一直躺到月亮上来才走。

⑦舒乙在《老舍的关坎和爱好》中对上述情景有更具体的记述：

⑧平时，冰心管教孩子甚严，给孩子们分花生、铁蚕豆什么的，是按颗按粒数的，比如，每次每人只能吃5粒，老舍一到，全放开了，‚咱们今天不数数儿，随便!‛但孩子们还是要问母亲：‚我们能吃多少?‛冰心说：‚两个!‛这时，老舍就插话了：‚不行不行，要说二十个，二百个!‛

⑨有一次，孩子们居然与老舍讨论起老舍的作品来。孩子们问，为什么您的书中好人都姓李?老舍则把脸一绷说，我就是喜欢姓李的!你们以后要做好人，下次，我再写书，书里的好人就都姓吴!

【注释】①文藻：吴文藻，冰心的丈夫。

11．题目“素园陈瘦竹，老舍谢冰心”有什么深层含义？请简要回答。（4分）

12．文中有哪些表现老舍与冰心之间真挚友谊的事件？请一一概括回答。（3分）

13．文中的老舍和冰心各具有怎样的性格特征？请结合文意回答。（4分）

14．文中第⑥段和第⑧段分别引用了冰心和舒乙的文字，有什么表达作用？（4分）

（二）嫦娥探月

①2010年10月1日18时59分57秒345毫秒，嫦娥二号卫星点火，19时整成功发射。‚嫦娥二号‛的发射是为了获得更清晰、更详细的月球表面影像数据和月球极区表面数据，为实现月球软着陆进行部分关键技术试验，并对嫦娥二号着陆区进行高精度成像。

②嫦娥一号、二号的顺利发射成功，标志着我国嫦娥探月计划的伟大胜利。我国探月工程分三个阶段：第一期工程为‚绕‛，第一颗绕月探测卫星已于2007年升空；二期工程为‚落‛，约于2012年发射一颗月球软着陆器，并携带一个月球车，进行首次月球软着陆及自动巡视勘测；2017年进行的三期工程为‚回‛，即发射一颗月球着陆器，进行首次月球样品自动取样并返回地球。

③探月工程除了有明确工程目标，还有更大的政治经济的社会意义。探月工程为寻找新的能源，解决人类可持续发展带来新的曙光。月球上矿产资源非常丰富。钛铁矿的资源储量高达1500万亿吨，稀土元素资源量达225亿至400亿吨。月球表面土壤中富含大量的氦3，初步估计有上百万吨。科学家表示：‚如果能够解决将氦3运回地球这一问题的话，8吨的氦3就可以解决全中国一年的能源供应总量。‛甚至有科学家惊呼：21世纪将是人类全面探索太阳系的世纪，这次探索是以月球和火星为主线。．．．．④探月工程不仅促进了空间技术的大发展，甚至成为当下世界经济的新的增长点。人类于上世纪开展的首次探月高潮产生了大约3000多种高新技术，涵盖了经济社会的各个领域。美国赫赫有名的‚阿波罗‛计划虽然花掉了美国人240亿美元，却带来了高达几千亿美元的民用市场。当前，世界经济发展又处于一个十字路口，包括探月技术在内的空间技术催生的太空经济迎来一个发展机遇。美国太空基金会发布的《2010太空报告》称，尽管去年世界经济遭受重创，但全球太空经济仍保持强劲增长势头，收入总额达2616亿美元，比2005年增长近40％，成为不可忽视的新的经济增长点。事实已经证明，谁抓住了．．‚太空经济‛的机遇，谁就会在未来的竞争中赢得主动。

⑤探月工程为我们构建了一支月球科学、行星科学、太阳系探测的研究队伍，推动了我国航天技术的跨越式发展，同时也促进了我国天文学和其他基础科学如材料科学、环境科学、空间物理学、地质学的全面发展。

⑥正如嫦娥奔月，人们对月亮怀着美好的希翼。勤劳智慧的中华民族理所当然地要为人类探索月球甚至太阳系做出自己的贡献。

15．我国嫦娥二号卫星的主要任务是什么？请结合第①段文意回答。（4分）

16．写出下列句子中加点字的具体内容。（4分）

（1）这次探索是以月球和火星为主线。．．．．（2）事实已经证明，谁抓住了“太空经济”的机遇，谁就会在未来的竞争中赢得主动。．．17．第③自然段主要运用了列数字、作引用的说明方法，有什么表达作用？（3分）

18．探月工程的实施有什么意义？用自己的话简要回答。（4分）

三(20分)

阅读下面文言文，回答19—22题。

①子曰：‚学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？‛（《学而》）

②曾子曰：‚吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？‛（《学而》）

③子曰：‚温故而知新，可以为师矣。‛（《为政》）

④子曰：‚学而不思则罔，思而不学则殆。‛（《为政》）

⑤子曰：‚由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。‛（《为政》）

⑥子曰：‚见贤思齐焉，见不贤而内自省也。‛（《里仁》）

⑦子曰：‚三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。‛（《述而》）⑧曾子曰：‚士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？‛（《泰伯》）

⑨子曰：‚岁寒，然后知松柏之后凋也。‛（《子罕》）

⑩子贡问曰：‚有一言而可以终身行之者乎？‛

子曰：‚其恕乎！己所不欲，勿施于人。‛（《卫灵公》）

19．下列加点字解释错误的一项是（3分）

A．人不知而不愠（生气）B．传不习乎（传授）．．

C．学而不思则罔（感到迷茫）D．士不可以不弘毅（刚强，勇毅）．．．

20．下列加点字意思相同的两项是（4分）

A．学而时习之昂首观之 ．．

B．仁以为己任以丛草为林．．

C．择其善者而从之堕而折其髀 ．．

D．勿施于人又留蚊于素帐中 ．．21．用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）

①温故而知新，可以为师矣。

②知之为知之，不知为不知，是知也。

22．请选择其中的一则，简要阐述你的体会或对你的启发。（4分）

23．阅读下面古诗，完成（1）（2）两题。

题菊花

①黄巢

飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。

②他年我若为青帝，报与桃花一处开。

【注释】①黄巢：唐末农民起义军领袖。广明元年（880）在长安建大齐国，登皇帝位，年号金统，四年后战败，不屈自杀。②青帝：春神，掌管百花之神。

（1）诗歌一二两句中“西风”“蝶难来”写出了菊花怎样的生存环境？（3分）

（2）诗歌结尾两句表达了诗人怎样的胸怀抱负？请简要回答。（2分）

四（40分）

24．阅读下面文字，按要求作文。

成长是一个永恒的话题，成长中的苦辣酸甜就像变幻莫测的风云，伴随着我们走过日日夜夜。成长中，我们经常被一些烦恼困扰着。许多同学因此而情绪低落、心不在焉，最终导致成绩滑坡、自我封闭，甚至消极颓废。如何正确认识烦恼，如何尽快走出烦恼的阴影，是我们急需解决的问题。

请以“成长的烦恼”为话题，写一篇600字左右的作文，题目自拟，文体自定，文中不要出现所在班级的校名、人名等。

2010学年第一学期期末教学质量调研

七年级语文参考答案

一（30分，每小题3分）

1.D2．B3.C4.A5.A

6.①为有源头活水来 ②商女不知亡国恨 ③浅草才能没马蹄 ④小桥流水人家（每句1分，添、漏、错字不给分）

7.①“侵略”改为“侵犯”。② 删去“大力”或“积极”③“解决”和“发现”换位置（每处1分，共3分。改对即可）

8.不是而是因为（每处1分，共3分。关联词运用恰当即可）

9.①泰戈尔 ②示例：农夫与蛇（其余亦可）③示例：《羊脂球》、《三国演义》等（3分，各1分）

10.小民说：“对不起！老伯伯，您摔坏了没有？有哪里痛吗？”

（3分。要求符合语境，语意明确，语言得体；有欠缺酌扣）

二（30分）（以下主观题意思符合即得分，有欠缺酌扣）

11．这句诗既包含了四位作家的名字（1分），又巧妙地表达了在抗战的困境中老舍对冰心所给予的帮助与情意的真挚谢意（3分）。（共4分）

12．①老舍赋诗“谢”冰心；②老舍常在“潜庐”小憩；③冰心因老舍的到来而让孩子随便吃花生、铁蚕豆等。（3分，每点1分）

13．老舍：爽朗、幽默、质朴、热情；

冰心：正直善良，对朋友真诚，重情义。（4分，各2分）

14．表现了老舍给冰心一家人带来了快乐，也表现了老舍爽朗、幽默的性格特点。（4分）

15．为了获得更清晰、更详细的月球表面影像数据和月球极区表面数据（2分），为实现月球软着陆进行部分关键技术试验（1分），并对嫦娥二号着陆区进行高精度成像（1分）。（共4分）

16．（1）探索太阳系。（2）去年世界经济遭受重创，但全球太空经济仍保持强劲增长势头，收入总额达2616亿美元，比2005年增长近40％，成为不可忽视的新的经济增长点。或者太空经济成为新的经济增长点。（4分，各2分）

17．说明月球上矿产资源非常丰富。（3分）

18．探月工程为解决人类可持续发展带来新的能源；促进经济发展，成为当下世界经济的新的增长点；推动了空间技术的大发展，构建一支科学研究队伍，促进相关学科发展。（答到一点2分，共4分）

三（20分）

19.B（2分）20.B C（4分，各2分）

21.①复习旧知识后，能有新收获，就可以做老师了。

②知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明智慧啊。（6分，各3分）

22.写出其中一则给1分，写出自己的体会给3分。（3分，意思对即可）

23.（1）“飒飒西风”写出了菊花生存环境的恶劣，“蝶难来”表现了菊花处境的孤寂和悲

苦。（2分）

（2）表达了诗人决心建立新政权，让农民过上平等生活的远大抱负和博大胸怀。（3分）四（40分）

七年级语文第一学期期末试卷及答案 篇2

4．找出成语中意思相反的词。

扬长避短()——()

自始至终()——()

转危为安()——()

阴差阳错()——()

5．选字、词填空。

着了过

中国人民志愿军罗盛教正好走()这里。他听到叫声，知道出()事，就急忙向河边跑去。他一边飞奔，一边脱棉衣。冰窟窿里泛()水花，罗盛教猛地跳()下去。冰下的流水很急，不知把孩子冲到哪里去()。

虽然……但是……

因为……所以……

()给飞机装上雷达，()飞机在夜里飞行十分安全。

()爸爸的回头只发生在一瞬间，()却打动了在场的所有人。

日积月累

1．把诗句补充完整。

莫愁前路无知己，____________。

停车坐爱枫林晚，____________。

2．用动物的名填空，补充成语。( )视眈眈 画( )点睛 老( )识途

3．名人名言填空。

______是天地间最伟大的爱。——梁实秋多责备_______，多原谅_______。——谢觉哉

快乐读书屋

1．选择人物填空：

本册书第一篇课文就讲述了爱国将领邓世昌的故事，在这本书中，还有一些人物，他们也给我们留下了深刻的印象。如：

吉鸿昌宋庆龄华罗庚贝多芬

选择人名填在下面的横线上。

从小就深知对人要讲信用的_____________

死也不倒下的爱国将领_____________

才华出众不畏权势的音乐家_____________

冲破阻力回国工作的数学家_____________

2．读课文片段，回答问题。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。溪里涨满了春水。一根根原木随着流水往前淌，像一支舰队在前进。

这段话共有______句话，描写的是小兴安岭______季的美丽景色。分别描写了树木、融化的积雪、_______、溪水、_______五种景物。

仿照画线的句子写一句话。

___________像______。

《美丽的小兴安岭》这篇课文是按_______顺序具体描写了小兴安岭四个季节的美丽景色。

3．读短文，回答问题。

爸爸告诉小华

( )爸爸告诉小华：“120是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多，如110是匪(f5i)警(jing)电话，119是火警电话。 114是查号电话，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。”

()小华家最近安装了一部电话。

()小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了______”

()一天，爷爷病了，爸爸连忙拨(b6)打120，救护车很快就到了。

()听了爸爸的话,小华觉得电话的作用可真大。

按顺序重新排列上面的句子，把序号写在( )里。

在_______上中填标点。

遇到下面的情况，可以拨打什么电话?你知道吗?

(1)小华想知道少年宫在哪，可以拨打______查问少年宫的电话号码。

(2)小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打________查问。

(3)小华爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打_______报警。

以《我喜爱的________ 》为题写一篇习作。

七年级语文第一学期期末试卷及答案 篇3

一、积累与运用(32分)

1.下面各组中加点字注音全部正确的一项是( )(2分)

A. 黄晕(yùn)迷藏(cáng) 沿溯(sù) 孜孜(zī)不倦

B. 主宰(zǎi) 汲(jié)取 寂寥(liáo) 根深蒂(dì)固

C. 广漠(m) 缥缈(miǎo) 闪烁(su)窃窃(qiè)私语

D. 御聘(pìng) 颤(zhàn)栗 倔强(jiàng) 微(wēi)不足道

2.下面各组词语中没有错别字的一项是( )(2分)

A. 抖擞 狭窄 升滕 轻飞曼舞

B. 静谧 篝火 陈列 一劳永逸

C. 机杼 粗糙 遗撼 不言而喻

D. 绝伦 华盖 摇曳 全幅精力

3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )(2分)

(1)我却要大声 这个春与秋之间的黄金的夏季。

(2)我们轻快的小船在微波中 ，时起时伏。

(3)他们很不赞成，认为一个学生要独立思考，这简直是 的异端。

A. 赞扬 飘荡 不屈不挠 B. 赞美 飘扬 不折不扣

C. 赞美 飘荡 不折不扣 D. 赞扬 飘扬 不屈不挠

4.下面句中加点词语使用正确的一项是( )(2分)

A. 李娜实现了中国网球的重大突破，这则新闻骇人听闻，令西方国家震惊。

B.近日中国遭受持之以恒的旱灾，给国民经济和人民生活带了不利影响。

C. 复习不是知识的简单重复，而要做到温故知新，对旧有知识进行整合、提炼。

D. 班会课上，王老师让我微不足道地谈了自己学习上的经验教训。

5. 下面各句中标点符号使用有误的一句是( )(2分)

A. 天空、海洋、微微飘动的风帆、船尾潺潺的水流——一切都在倾诉着爱情，倾诉着无比幸福的爱情!

B. 太阳可以有行星，为什么别的恒星就不能有呢?

C. “田家少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着春夏两季。

D. 尽管恒星都很大，差不多每一颗都能装下几百万个地球(只有极少数比地球小。)，可是在辽阔的宇宙空间里，这些恒星不过像大海里的水滴，也许还要小。

6. 下面各句中没有语病的一句是( )(2分)

A. 为了让伽利略拒绝停止他的实验，因此他们就决定将威胁付诸行动。

B. 牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

C. 麦子打完了，该松一口气了，又得赶快急忙去给秋苗施肥、浇水。

D. 当布料还在织布机上的时候，就让皇帝很想亲自去看它一次。

7. 结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是( )(2分)

①嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土，要以它的妙手，给大地绣出生机时，背阴山坡往往还有残雪呢。

②然而随着冰河炸裂，达子香花开了，背阴山坡也绿意盈盈了，残雪也就没脸赖着了。

③在大兴安岭，最早的春色出现在向阳的山坡。

④这样的残雪，还妄想做冬的巢穴。

A.④③②① B.③①④② C.③②④① D.①②④③

8.课文默写填空。(6分)

(1)最是一年春好处， 。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

(2)晴空一鹤排云上， 。(刘禹锡《秋词》)

(3) ，泣涕零如雨。(《迢迢牵牛星》)

(4)稻花香里说丰年， 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(5)子曰：“ ，不亦君子乎?”(《论语》)

(6)《<论语>八则》中，孔子论述应给如何正确对待别人优缺点的句子是：

， 。

9.名著阅读。阅读下面的片段，完成后面的题目。(4分)

菩萨将杨柳枝细细洒上，口中又念着经咒。不多时，洒净那舀出之水，只见那树果然依旧青枝绿叶浓郁阴森，上有二十三个人参果。清风、明月二童子道：“前日不见了果子时，颠倒只数得二十二个，今日回生，怎么又多了一个?”行者道：“日久见人心。前日老孙只偷了三个，那一个落下地来，土地说这宝遇土而入，八戒只嚷我打了偏手，故走了风信，只缠到如今，才见明白。”菩萨道：“我方才不用五行之器者，知道此物与五行相畏故耳。”那大仙十分欢喜，急令取金击子来，把果子敲下十个，请菩萨与三老复回宝殿，一则谢劳，二来做个人参果会。众小仙遂调开桌椅，铺设丹盘，请菩萨坐了上面正席，三老左席，唐僧右席，镇元子前席相陪，各食了一个。

(1)上面这段文字选自名著《 》，其作者是： (2分)

(2)请你简要说说这个故事情节的前因是什么?(2分)

10.综合性学习。七年级(2)班的同学们正在举行“模拟科技新闻发布会”语文专题活动，如果你也参加了下面的活动，你能够完成下面的任务吗?(8分)

【新闻概括】

(1)阅读下面的新闻材料，用简洁的语言概括其主要内容。(3分)

复旦大学13日发布一项研究成果说，成年猕猴和人类的大脑中存有神经干细胞和新生的神经元，为人类脑损伤后神经再生带来新的希望。据介绍，由神经干细胞“制造”的神经细胞也叫神经元，长期以来，医学界一直认为大脑内没有神经干细胞，大脑因疾病或外伤而损失的神经细胞是不可再生的。复旦大学脑科学研究院、复旦大学医学神经生物学国家重点实验室教授杨振纲和他的博士研究生经过3年努力发布的这项新研究，确认了成年猕猴大脑中存在神经干细胞所“制造”的新生神经元，并追踪、探索了这些新生神经元在脑内特有的“长距离”迁移规律。

【对联拟写】

(2)北京3月1日电 中国将在20xx年下半年进行首次空间飞行器无人交会对接飞行试验。全国政协委员、神舟飞船原总设计师戚发轫1日接受新华社记者专访时透露，20xx年下半年，中国将发射“天宫一号”目标飞行器，随后发射神舟八号飞船与之进行第一次无人交会对接。神舟九号、十号飞船将择机发射，并全面完成交会对接任务。交会对接是中国载人航天工程第二个阶段即建立空间实验室所需关键技术之一。王梅同学为此打算拟写对联，现在她已经写出了上联，请你对出下联。(2分)

上联：天宫腾飞遨苍穹;

下联：

【网上留贴】

(3)同学们正在网上探讨“科技的利与弊”，有的同学认为其利大于弊，有的同学认为其弊大于利。对此，你的观点是什么呢?请简要阐述你的观点。(3分)

二、古诗文阅读(13分)

(一)阅读下面的古诗，完成后面的题目。(14分)

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

11.诗句鉴赏。“杨花落尽子规啼”这句诗好在哪里?请你试作简单赏析。(2分)

12.情感体悟。“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”表达了诗人怎样的思想感情?(2分)

(二)阅读下面的古文，完成后面的题目。(10分)

三峡

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

13.解释下面加点的字。(1分)

(1)夏水襄陵

(2)林寒涧肃

14.将下列句子翻译成现代汉语。(2分)

(1)虽乘奔御风，不以疾也。

(2)清荣峻茂，良多趣味。

15.内容理解。

(1)认真阅读全文，概括三峡四个季节的特点。(3分)

①夏季：

②春冬：

③秋季：

(2)文末引用渔歌的作用是什么?(2分)

16.对文章赏析有误的一项是( )(2分)

A.文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。

B.文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。

C.文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。

D.文章描写动静结合，有张有弛。

三、现代文阅读(24分)

(一)阅读下面的短文，完成后面的题目。(10分)

散步在三月里

文/沈花末

春天的早晨，几乎不用费力找寻，我就看得见一个隐藏在大楼旁边，充满了欧洲风味小花圃里的天竺葵，又准时开放了。那样富于深紫粉红的软柔花瓣，荡漾在只有阳光和微风的空气之中，具有一些喧哗却又冷静的气质，有如深情的眼睛，流露出强烈的讯息。

在更早更早的`一个春天，我每天经过这里，走在浅红的砖道上，早春冷湿的味道时常占满这条以宽阔的樟树林荫、隐约的灯火和美丽过度的服饰店为主要特色的街道。每次，我带着沉静空虚的心情走路，向前进入一个瑰丽无限的世界。穿着整齐的人们在室外快步穿梭，假山石所营造出来的瀑布发出激扬的水流声，伴随着我的只是无止境的思路。

冬天枯老的树叶无声无息地坠落在头发上，浮动着的夜色覆盖了大地，飘飞在好奇之下的，往往也只是一团黑暗。每次从这样的世界里穿出，重新回到现实的时候，总要深深叹息。冗长的雨季中，一个梦境重迭着另一个梦境，偶然的晴天也找不到自然的呼吸。于是，我开始在记忆中的白墙画上许多休止符。

直到有一天早晨，阳光突然绽放了，给高耸的大楼扑上了一层一层金粉。路旁，几丛天竺葵正在开放，浓烈的青春色彩逐渐地恢复了起来，奔跃的人们也舞动起姿态来。

而这只是繁复街景中的一小部分，但是，这样的早晨令人想要安定地坐下来，读一本充满幻想的早餐菜单，做一次最宁静的思考。

许多年过去，春天的天竺葵总是一样的如期盛开，而每一年，因冬日而潜藏很久的心情，也因为天竺葵的色泽而又一次活动热情。

第一次发现，樟树开花竟美得如此轻黄柔细。

在印象中，樟树是不开花并且对季节不太敏感的树木，终年，只是不断地以延续着的丰富绿色来吸引人们的双眼。

那一天终于有时间使自己空闲下来。将自己从大楼中释放出来，就在附近的林荫道中走走。一个有风有日的下午。

这不是一条没有止境的路，可是却也足够几十分钟的游玩了。

沿着浅浅小径，注意两旁细瘦的草叶。这些城市中的草叶在风中静默地摇摆。浅绿色的嫩芽脱出在墨绿色之上，偶尔的几株开着粉紫花朵的酢浆草在一旁招手，形成了乡野的趣味。乌黑的树干无比的坚硬厚实，却还有些弯曲地伸向天空。树影在阳光下流动，脉络分明的叶子发出细微的音响。散落在树下的是细细碎碎的小花。

这就是樟树开的花吗?拣起一朵，置于掌中，十分纤小的花朵，六角状向外放射，好像小星星的样子，质轻盈润。

我在树的阴影中站着，仿佛心已经飞了出去，周围的车声形成了流水一般的韵律，我还是有许多从来没有见过的事物，像这小花朵，以及小花朵得以生长的温暖节气，我又知道多少?树叶在春天里更新，人也在春天里换新衣服，那么，包括在其中的心是否也该换一种颜色?

很久了，所做的都是一些只有期限、没有灵感的事情。日子变得与时间一样老旧，鲜少欢悦和哀愁。许多明艳色调的回忆逐渐地模糊了。樟树花朵只是自己失去感应能力之后的第一种发现罢了。

就是这样，我像一个坚持着秘密的孩子，一下子在一个偶发的下午挣脱了自己。

(《文苑?经典美文》20xx年第5期)

17. “于是，我开始在记忆中的白墙画上许多休止符。”联系上下文，说说这句话的含义是什么?(2分)

18.“那一天终于有时间使自己空闲下来。”句中的“那一天”是指什么时候?(2分)

19.“树叶在春天里更新，人也在春天里换新衣服，那么，包括在其中的心是否也该换一种颜色?”作者在这句话中对生活作了怎样的思考?(3分)

20.这篇短文中作者对春天进行了深入思考，那么你对春天有着的认识呢?(3分)

(二)阅读下面的短文，完成后面的题目。(14分)

最后的根雕

文/何百源

国际精品博览会上，有一个展区，入口处绣着几个美术字：自然造化。这是展示根雕艺术品的专区。展区的主人叫罗列，他50开外，前额已完全光秃，而两侧和后脑的头发留得老长，嘴上还留着两撇胡子，一看便知是个搞艺术的。

罗列做根雕已有多年的历史。学生时代在美院念大一的那年暑假，他回到故乡的穷山沟。当时正处于“大跃进”时期，山林受到破坏，柴火稀缺。于是人们想到了刨树根，每到农闲，村民满山去刨，家家户户都将刨回来的树根堆在房前屋后晾晒，罗列家门口也堆放了好些。

父亲丢给他一把斧头，说，你回来得正好，将这些树兜疙瘩给劈开，好用来烧火做饭。罗列捋起衣袖就干起来。干着干着，他发现其中一些树根造型独特：有像雄鹰展翅的，冰上芭蕾的……这些天然形成的树根造型引起了他的兴趣，便将这些“有用的”留了起来。

劈完柴火，他就对留起来的树根疙瘩反复揣摸，然后用刀具加工起来。七修八整之后，摆在那里，让左邻右里的人来看，果然有人能说出像什么什么……第二年市里开迎春花会，罗列带着这些宝贝去摆地摊，竟然卖出了几件，赚到100多元学费。

罗列是学油画的，从此却爱上了根雕，一有空就出去寻树根。日久成精，罗列玩根雕到了出神入化的地步。他能根据一棵树的年龄、所处地势及方位，判断出根系的走势。有一次，他在一个山区选中了一棵老黄杨树，向主人买下来，请民工将树伐倒，将树根刨出，果然是个好材料。经他反复斟酌雕琢，雕成一件《鹤蚌相争》，卖得了高价。

罗列生意越做越大，在花卉市场租了一大块地，建起了根雕艺术馆，专营根雕生意。远近许多村民见挖树根有利可图，就到处挖，然后卖给罗列。

罗列的艺术馆摆满了各种各样的根雕，大的有一两百公斤，小的只有小指头那么大，都有形象生动的名字。每天来参观的中外游客络绎不绝。

很快，罗列成了千万富翁。

他的镇馆之宝《童子拜观音》，是一件榆树根雕，用同一棵树的树根雕出一个惟妙惟肖的童子在跪拜观音大士。每一个前来参观的人，不论懂不懂艺术，都会发出一声惊呼。有人说这就是神工造化。

有一位香港老板站在《童子拜观音》前，凝神揣度了半天，出价千万元要收藏它，但被罗列拒绝了。

罗列说，在我们生活的地球上，这样的造化不会有第二件。

罗列为这件艺术品购买了高额保险，并且雇用4名保安日夜轮班守护。

这年初夏，罗列举行了一次媒体见面会。他在会上宣布了两个重大决定：

第一、《童子拜观音》和其他所有根雕艺术品，全部无偿捐赠给艺博院;

第二，从即日起，永远停止根雕艺术生涯，专心进行油画创作。

所有的记者都以为自己听错了，呼啦一声围了上去，七嘴八舌向罗列发问。

罗列说：不久前家乡发生了一次山体滑坡，村子里有10多人被埋，我年迈的母亲，以及一个侄儿都死于这场灾难。这件事惊醒了我。山体滑坡的成因固然是多方面的，但挖树根对自然生态的破坏，也是不利因素之一。挖树根之害远远大于伐倒林木。伐倒林木之后，只要树根还留在土里，在很长的岁月里依然能起到稳固山地的作用。但是假如将树根挖了，尤其是将大树树根挖了，一旦暴雨来袭，山泥倾泻……

第二天，各大媒体都以显著版面刊出：《著名根雕艺术家金盆洗手，<童子拜观音>成为封刀之作》。

(选自《微型小说选刊》20xx年第6期)

21. 短文中划线句中加点词语“有用的”其含义是什么?(2分)

22.“罗列是学油画的，从此却爱上了根雕，一有空就出去寻树根。”“从此”是指什么时候?后文中与该句相照应的句子是哪一句?(3分)

23.罗列永远停止根雕艺术生涯的原因是什么?(3分)

24.“所有的记者都以为自己听错了，呼啦一声围了上去，七嘴八舌向罗列发问。”如果你是在场的记者，你打算向罗列提出怎样的问题呢?(3分)

25.阅读了这篇短文，你获得了怎样的启示呢?(3分)

四、作文与表达(50分)

26. 题目：有你相伴的日子里

七年级语文第一学期期末试卷及答案 篇4

1.给加点字注音或根 据拼音写汉字。(2分)

读书多是众多学子成功的mì jué ( )之一。读书是他们的一个日常行为，是他们生活中一个不可 或缺的部分。繁琐而沉重的课堂学习，并没有使他们放下课堂以外的书籍。他们自如地穿越于堂内堂外的书本世界，在紧张与轻松之间，在喧嚣 ( )和恬( )静之间 ，在现实与浪漫之间，他们显出一番xiāo sǎ ( )的派头。

□□ □ □ □□

2.名句默写。(8分)

①这是你至爱的女儿含着泪叠的, ___________________ _________。(冰心《纸船》)

②念天地之悠悠，____________________________。(陈子昂《登幽州台歌》

③淡黑的起伏的连山,_________________,都远远地向船尾跑去了。(鲁迅《社戏》

④海纳百川，有容乃大。__________________,__________________。(《林则徐书两广总督府对联》)

⑤但愿人长久，________________。苏轼《水调歌头》)

⑥_________________________ ，冷露无声湿桂花。(王建《十五夜望月》)

⑦青山有幸埋忠骨，____________________________。(《杭州岳墓对联》)

3.下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。(4分)

环境，直接关系着老百姓的身心健康。近年来，①扬中市委、市政府高度十分重视环境保护工作，不断加大投入，不断加强管理，②着力实施了荣昌县“蓝天、碧水、绿地、宁静”四大，着力加强了资源节约和环境保护，努力实现人口、资源、环境相协调，真正做到又好又快发展，③市民环保意识不断落实，环境质量持续改善，④影响民生的突出逐步问题解决，环境保护取得明显成效。

(1)第①处词语重复，可将_________________删去。

(2)第②处成分残缺，可在_______________后加上_________________。

(3)第③处搭配不当，可将______________改为________ ____________。

(4)第④处语序不当，可将_______________调整到 _______________后面。

4.名著阅读。(6分)

(1)下列对《小王子》内容表述有误的一项是(2分) ( )

A.小说叙述者是飞行员，他讲了六年前因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子的故事。

B.小王子离开自己的星球;在抵达地球之前，他访问过六个星球。

C.小王子爱着自己星球上的一朵花，却因为和花闹了别扭而赌气离开了自己的星球，到其他星球上去旅行。

D.小王子在地球上的沙漠中与“我”一起求生，寻找水源，在与狐狸谈心时被“我”救下，同患难，共担当。

(2)下面A、B两幅图分别是《小王子》中 _______ 和__________(人物)，请选择其中一个人物，结合具体情节说说你喜欢(或不喜欢)他的理由。(4分)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.语文综合性学习(4分)

过中华节日，品味传统民俗:元宵观灯、端午吃粽子、中秋赏月、重阳登高……多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富，具有浓郁的中华文化韵味。过好中国节，也是对中华文化的一种传承。请你按照要求完成下列题目。

(1)请任选一种中华传统节日(不重复例句)，仿照例句的结构和内容，写一个句子。

例句:粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。

仿句：_________ ，________________________。 (2分)

(2)端午节的中午，家人团聚，一起热热闹闹地过节，可是弟弟却一直低头玩着手机。爸爸妈妈批评他，他却说:“年年都围在一起吃粽子，有什么意思，还不如玩手机呢!”此时，你想对他说：“______________________ ”(30字左右)(2分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、阅读(36分)

(一)阅读下面的诗歌，完成6——7题。(共5分)

霜 月

唐•李商隐

初闻征雁已无蝉，百尺楼南水接天。

青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。

6.这首诗写的是什么季节?从哪些地方可以看出来?(2分)

____________________________________________________________________

7.本诗题为“霜月”，却没有直接描写月亮，这样写有什么好处?(3分)

____________________________________________________________________

(二)阅读下面文言文语段，完成8—13题(16分)

【甲】 郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度，无自信也。”

【乙】 鲁有执长竿入城门者，初竖执之不可入横执之亦不可入。计无所出。俄有老父至，曰：“吾非圣人，但见事多矣。何不以锯中截而入?”遂依而截之。

8.用“/”给乙文中划线的句子划分停顿节奏。(划3处)(3分)

初 竖 执 之 不 可 入 横 执 之 亦 不 可 入

9.解释下列句中加点词。(4分)

(1)而置之其坐 __________ (2)而忘操之 _____________

(3)但见事多矣__________ (4)遂依而截之 __________

10.下列各句中加点词意思和用法不同的一项是(2分) ( )

A.常蹲其身 而置之其坐 B.而剑不行 而忘操之

C.何不试之以足 以丛草为林 D.有欲买履者 执长竿入城门者

11.翻译句子。(4分)

(1)及反，市罢，遂不得履。

____________________________________________________________

(2)何不以锯中截而入?

____________________________________________________________

12.《郑人买履》和《截竿入城》的寓言故事读来令人 啼笑皆非，你有什么想对文中的人物说的呢?把它写下来。(3分)

(1)你对郑人说：__________________________________________________________

(2)你对执竿者说：________________________________________________________

(3)你对老者说：__________________________________________________________

(四)阅读下面的文章，完成16——20题。(共15分)

伤 口

周海亮

他坐在正午的阳光里，面前的细铁架上绑一只白晃晃的口琴。①他的额头和脸颊上挂着亮晶晶的汗水，他微笑着，尽量用口琴吹出悦耳并且连贯的曲子。可是那曲子并不连贯，它断断续续，调子甚至跑出很远。他端坐着，脸上露出抱歉的表情，口琴声却并不停歇。他旁边放一个红色的小塑料桶，偶尔有行人走上前来，往塑料桶里扔一张零钞或者一枚硬币。他并不看行人，更不理会那个塑料桶。他只顾吹他的口琴。可是他的脸上分明写着感激，对好心人，对一张零钞，或者一枚硬币。

和着曲子，他的脸上表情丰富。人们注意到他肘部以下的袖筒空空荡荡，那袖筒随着他身体的微小动作而轻轻摆动。

男人带儿子横穿了马路。他们站在不远处听他吹琴，男孩说那里有个人在“演奏”。男人 说他是乞丐，他不过是在胡乱地吹口琴。男孩坚持说，不，不，他在认真地演奏。

然后，男孩跟父亲要十块钱。

什么?男人吃了一惊。

五块钱也行。男孩让了一步。

你要给那个乞丐五块钱?

“是，我想给他五块钱。”男孩认真地说，“我们听了他的演奏，我们应该付钱……他那么认真，他没有胳膊……”

男人想了想，掏出五块钱递给男孩。男人拉着男孩的手，径直走到他的面前。②恰逢一曲终了，他抬起头，舔一舔干燥的嘴唇，冲男人和男孩笑笑，然后将头深低下来，在肩膀上擦一擦汗水。男孩捏着五块钱，向前跨一步，试图将钱扔进他面前的红色塑料桶。

“稍等”，男人说。他将五块钱重新握到手中。

男孩不解地看着自己的父亲。

“我得看一看你的胳膊。”男人对他说。

他再一次抬头，再一次看面前的男人。他的脸呈现出紫黑的颜色，分不清是因了阳光的照晒还是因了男人的话。他的嘴微张，嘴唇轻轻抖动，然而，他没有说话。

“我得看一看你的胳膊。”男人重复说，“你知道，现在骗子太多……我不想让我和儿子再一次受到欺骗。我绝对没有别的意思，我只想证明你是乞丐……请你原谅我……”

“可是我不是乞丐。”他说。

“你不是乞丐?”

“我不是乞丐。我只是艺人——在大街上吹口琴的艺人”。

男人不知是否应该把手里的五块钱扔进塑料桶。他迟疑着，愣怔不动。我还是想看一看你的胳膊，男人坚持说：“我真的没有别的意思，我只是想证明一下……”

他低下头，久久不语，然后，将嘴唇重新凑近口琴，吹起另一首曲子。他似乎完全沉浸到自己的曲子里，对面前的父子二人视若不见。

男孩看着父亲。他感到不知所措。

最终男人还是将那五块钱扔进了塑料桶。他拉起男孩，转身，往回走。他们需要重新横穿马路。

身后的口琴声戛然而止。

“稍等!”他喊住父子二人。他努力低下头，用牙齿咬开胸前的两粒纽扣。一滴汗水恰在这时滑过额头，滴进他的眼睛。他用一种艰难并且笨拙的姿势脱下身上的T恤衫，男人和男孩同时看到他丑陋并且可怜的残肢———的确，他的两个肘部以下，空空如也。

男人和男孩，同时愣住。男人开始不安和尴尬。男人说，对不起。

③他笑一笑，重新用笨拙并且艰难的姿势将T恤衫穿好。他再一次低下头，用牙齿仔细地系上胸前的两粒纽扣。他抬头看看男人，对男人说：“请收回您的钱”。

什么?男人不敢相信自己的耳朵。

“请收回您的钱”。他重复一遍，“我想您还是把我当成了乞丐——只有把一个人当成乞丐，才会在意他是否伤残……但事实上，我并不是乞丐，我只是艺人……我给您看我的胳膊，既非为了博取您的同情和怜悯，更不是为了得到您的五块钱……”

他用光秃秃的肘部指指面前的小男孩，说：“我把伤口展示出来，只是想让您的儿子相信，这世上，并非所有需要帮助的人都是骗子;这世上，至少还有诚实……”

他埋下头，再也不肯说话。稍顷，又一支曲子在正午白晃晃的阳光里飘荡开来了。

(选自《小小说选刊》第17期)

13.联系全文说说文章以“伤口”为题，有哪几层含义。(2分)

___________________________________________________________________________

14.小说中的“他”具有什么样的性格?(3分)

____________________________________________________________ _________________

15文章画横线处都写到了吹口琴者的“笑”，请揣摩三处“笑”,分别反映了人物怎样的心理?(3分)

____________________________________________________________________________

16.小说在表现人物形象时采用了对比的手法，请举例谈谈这样写的作用。(4分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17. 善良和悲悯是人性中的“黄金”。请结合小说中的人物，从孩子和父亲的角度，分别谈谈你对这篇小说主题的理解。(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、作文(40分)

18.以“我从来没有这样_____________”为题目写一篇文章。

在生活和学习中，有些事情使你快乐、激动，有些事情使你苦恼、懊悔，有些事情使你惊讶，反感……请选择你感受最深的一件事，写一篇记叙文。

要求：1.将题目补充完整，可以不局限于提示中所列的内容;

2.要有自己的亲身经历或体验， 不得抄袭;

3.叙事要具体，中心要明确，可加适当议论、抒情;

4.字数不少于550字。

5.书写要正确、规范、美观。

2016---七年级语文期中考试参考答案

1.秘诀 潇洒 xiāo tián

2. 名句默写(略)。

3.(4分) (1)第①处词语重复，可将“高度”或“十分”删去。(2)第②处成分残缺，可在“四大”后加上“行动”或 “工程”。(3)第②处搭配不当，可将“落实”改为“增强”或“提高”。(4)第④处语序不当，可将“逐步”调整到“问题”后面。

4.(1)(2分)D 是蛇，不是狐狸

(2)(4分)点灯人 国王(2分)

示例1：我喜欢点灯人，他是一个忠于职守的人。他是唯一一个被小王子认为可以做朋友的大人，点灯人每分钟点一次灯熄一次灯，每天忙于做别的事情，而不是只管自己，他的无私奉献精神得到小王子的赞叹。

示例2：我不喜欢点灯人，他是一个循规蹈矩的人。小王子问他为何要熄灭和点亮路灯时，他的回答只有一个：“这是命令。”并且在小王子提出疑问时他说：“没什么要弄明白的，命令就是命令。”点灯人只懂得一味忠实遵守命令，从不考虑命令本身是否正确、合理。

示例3：我不喜欢国王，他是一个自以为是、贪恋权势的人。国王自称自己统治了一切，连小王子打哈欠都要得到他的命令，他对小王子说：“我命令你可以再打个哈欠”。他的统治必须被尊敬和不容忤逆，事实上他只是徒有虚名，他只能让别人去做别人自己想做的事。(2分)

5.(1)(2分)示例1:月圆中秋，家家团聚吃月饼;

示例2:绿满清明，户户扫墓祭先人。(以传统节日为话题，句式相同，字数相等即可)

(2)(2分)示例:“一家人在一起过节，融洽了亲情，拉近了距离，爸爸妈妈多想和你聊聊天啊，不要再玩手机了。”(劝诫与节 日团聚和亲情关联1分，其他劝诫内容1分)

6.(2分)深秋季节(1分)，可以从“征雁”、“无蝉”、“霜”看出来(1分，写出两点即可)。

7.(3分)写霜月，不从霜月本身着笔，而写月中霜里的素娥和青女(1分);青女和素娥在诗中是作为霜和月的象征的(1分)。这样，诗人所描绘的就不仅仅是秋夜的自然景象，而是勾摄了清秋的魂魄，霜月的精神(1分)。

8.(3分) 初 竖 执 之/不 可 入/横 执 之/ 亦 不 可 入

9.(4分)(1)坐同“座”，座位。(2)持、拿。(3)只，只是。(4)依照、依从、听从。

10.(2分)C

11.(4分)(1)等到返回的时候，集市已经散了，终于没有买到鞋子(2)为什么不用锯子把它从中间锯开后拿进去呢?

12.(3分)(1)我对郑人说：做事不能死板教条，要懂得灵活变通。(2)我对执竿这说：遇到困难，你要自己动脑筋解决问题;别人提意见时，你要学会分析，不能盲目听信别人 的话。(3)我对老者说：做人不能自以为是，倚老卖老，这样会耽误了别人事的。

13.(2分)一是指吹口琴者伤残的肘部;二是指男人的不信任给吹口琴者所带来的尊严与内心的伤害。

14.(3分)①自尊自重。(始终强调自己是艺人，不是乞丐;最后不接受五块钱。)

②自强乐观。(内心中不想凭借自己的残疾博取同情而生存，以吹口琴卖艺为生存方式。)

③诚实正直善良。(文章结尾，展示自己的残疾身躯，是为了让男孩相信，“这世上，并非所有需要帮助的人都是骗 子;这世上，至少还有诚实”。 )(答对三点性格特点即可。)

15.(3分)①体现了吹口琴者的真诚乐观;②对男人和男孩的好心的感激;③对男人道歉的宽容。(一点1分，意思对即可。)

16.(4分)示例1：男人的固执、疑虑与男孩的善良、纯真构成对比，这样能更好地推动故事情节的发展，更好地衬托出男人行为的极端性，从而更有力地体现出男人对吹口琴者的伤害。

示例2：男人的一意孤行与吹口琴者的忍让宽容构成对比，这样更好地突出了人应当真诚地对待别人，尊重别人的主题。 (答对一点得2分)

17.(3分)①从孩子角度，要呵护孩子天真、善良和悲悯的天性。②从男孩父亲角度：生活中有欺骗等丑恶的东西，但毕竟更多的还是诚实等美好的东西，我们不能以偏概全，一叶障目。我们要保持一颗童心，让善良与悲悯来温暖人们的心灵，温暖这个世界。

七年级语文第一学期期末试卷及答案 篇5

1、骤 泓 殉 嵌

2、俯 舷 蔚 缀

3、(1)“泰坦尼克号”上的“ ”改为《 》(2) ;改为 ，(3) ? 改为 !

4、(1)(5)略(6)报君黄金台上意，提携玉龙为君死(7)何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时

5、保尔的精神对我们在重新评价和反思理想，集体主义和英雄主义，并且以健康的人格、奋发的努力，奉献的精神要求自己，有着极其重大的意义。比尔·盖茨更多是机遇和能力，而保尔人格特征是：自我牺牲、坚定不移，顽强坚韧，他的精神应成为我们青少年永恒的人生精神坐标。

6、我喜欢意气豪迈而又沉郁冷峭的陆游，虽只能“夜阑卧听风吹雨”，但“位卑未敢忘忧国”才是他的初衷;我喜欢疾恶如仇又心怀柔肠的鲁迅，虽多是“横眉冷对千夫指”，但也有“伶子如何不丈夫”的柔情。

7、①百折不挠或百折不回②海市蜃楼或空中楼阁③喜怒哀乐④勇往直前

8、第②处“德高望重”改为“年轻有为”第③处“成败”改为“成功”

9、①大多数学生对语文课不感兴趣②要点：增加语文课本本身的趣味性，语文课要适当增加文学作品。

10、①如：老大爷：您好!我是黄桥中学的一名学生。想请问一下，有人把垃圾倒入河里，将工业废水直接排放到河中，对这种做法你怎么看?

②如：局长：您好!我是黄桥中学的一名学生。我能为我们谈谈现在环保部门对护城河水污染处理的措施吗?

11、(1)走上接头查找广告、标语中的错别字;请老师帮助从学生作文中查找错别字

(2)添 鉴 掷 绌(3)音形误用 形似误用

12、寄托了为培育人才以及维护自己崇高理想而献身的情怀。

二、阅读理解(共42分)

13、智商、勤奋、环境、营养、疾病等。

14、营养因素对智力的影响

15、气温高于35时，大脑能量消耗骤增，引起疲倦乏力，情绪又烦躁。

16、形象生动地说明了大脑对氧的需求量是很大的。

17、贫穷和耻辱是人生的另一种财富

18、“噎”字形象地写出了“我”吃没有菜的馒头，怕同学看见，饿了“狼吞虎咽”却又难以咽下时的难受样子。

19、因为网上聊天给了我孤独的生活带来极大的安慰

20、例如：贫穷本身不是罪过，困贫穷而放弃了自己生存的尊严，这才是罪过。理由：父母给了我们生命，我们没有理由选择放弃，无视和放弃生命是一种罪过;父母和家庭的贫穷是由多种原因造成的，他不是自己的罪过，假如自己选择放弃生存，那是对家庭和社会的不负责任，即是一种罪过。再说父母和家庭是不能选择的，但生活是可以改变的，选择了放弃就等于放弃了改变的机会。

21、例如：①告诉到家的时间②让父母蹬三轮车来接③向父母道歉④假期不准备回家。

22、(1)以……为乐(2)左右、上下，表约数(3)、(4)

23、(1)青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖着、缠绕着、连缀着。参差不齐，随风飘荡(2)

24、略

25.着意渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛。抒发了自己在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。

26.C (3分)

27.(1)借景抒发了悄怆悲凉的感情(情绪)或者叹息它(秀丽奇特的自然风景)的被埋没，寄托自己愤懑不平(怀才不遇)的苦闷心情(意思对即可)(2)可以引用古诗句、名言警句或者用自己的话来表述，只要是劝慰或鼓励柳宗元或理解柳宗元处境的话即可。

28小石潭的清幽、奇丽、不为人所知与作者的身世非常相似，所以作者就触景生情，内心很寂寞、孤独。29略

30、是一种反衬的手法，不知真相的花朵的微笑，反更衬托出根干被人砍断的悲哀，增强了悲剧的效果，谴责了毁灭美的恶行。

31、说“人生还不全是荆棘丛”是因为古藤萝给“我”悲愤、惆怅的心情带来安慰，给我还来许多快乐，让我忘却了人生中的许多困难;而说“人生毕竟还是一个荆棘丛”是因为古藤萝被人砍断了，还存在“愚氓灭美”的事实

32、言之成理即可。比如，从句式方面作答：用对偶或整句，精炼而又纯粹;语言在变化的句式中，显示出一种严谨，通俗而又雅致;从描写的特色方面作答，写出了古藤萝的可闻可嗅，使古藤萝美得有声有色，富有立体感;从词语的运用方面作答，“淡淡的”“嗡嗡的”，通过叠词的运用，给人丰富的想象，烘托出古藤萝之香、之艳;其它还如通过人的感官分析来鉴赏;运用侧面描写来烘托古藤萝之美的鉴赏等等皆可。

33、不必强求一律，只要理解古藤在作者的心中是真、善、美的象征，是他精神的寄托和安慰，而古藤却毁于十年浩劫结束十五六年后的愚氓之手，所以作者悲哀之极。

34、无统一答案。要点：热爱生命，保护环境，人与自然和谐生存，共同发展。

35、应该，因为对这些花草、小猫小狗的态度说明了人对自然、对自然造化的的态度：与自然和谐相处，共同发展，如果一个人对它们毫不过问，缺乏基本的同情心，又怎么能称其为伟人呢?36、根本原因在于生活中美好的事物在今天被毁灭，而且这一现象并没有得到国民的重视，说明国民素质亟待提高。37、实施科教兴国战略，提高国民素质。