2023-2024学年第二学期六年级语文学科期末试卷及答案

2023-2024学年第二学期六年级语文学科期末试卷及答案（共10篇）

2023-2024学年第二学期六年级语文学科期末试卷及答案 篇1

由莲山课件提供http:///资源全部免费

：

号线学题：名 姓答得不级内封班线封密 校学 密）镇（2013—2014学年下学期六年级数学期末试卷

7、一组数据中可能没有中位数，但一定有平均数和众数。（）

8、含有未知数的式子是方程。（）命题人：宋健刚

9、一个数乘小数，积一定比这个数小。（）

注意：本试卷共4页，5题，满分100分，时间90分钟。

10、把一个圆柱削成一个最大的圆锥，削去部分的体积是圆柱体积的12

。（）

一、选择题（每空1分，共20分）

1、已知小圆的半径是2cm，大圆的直径是6cm,小圆和小圆的周长之比为（），面积

二、选择题（每题2分，共10分）的比是（）。

1、在长6cm,宽3cm的长方形内，剪一个最大的半圆，那么半圆的周长是（）cm。

2、12的因数有（）个，选4个组成一个比例是（）。

A9.42B12.42C15.42

3、一幅地图的比例尺是1:40000000，把它改成线段比例尺是（），已知

2、有一堆水泥，运走4AB两地的实际距离是24千米，在这幅地图上应画（）厘米。

5，还剩4

吨，这堆水泥共有（）吨。4、3时整，分针和时针的夹角是（）°，6时整，分针和时针的夹角是（）°。A

B1C

45、一个比例的两个内项分别是4和7，那么这个比例的两个外项的积是（）。

3、下面各组线段不能围成三角形的是（）。

6、用圆规画一个直径是8cm的圆，圆规两脚尖的距离是（）cm,这个圆的位置由A3cm、3 cm 和 3cmB1cm、2cm 和 3cmC6cm、8cm和 9cm（）决定。

4、把4根木条钉成一个长方形，再拉成一个平行四边形，它的（）不变。

7、一个数，如果用2、3、5去除，正好都能被整除，这个数最小是（），如果这个数A周长B面积C周长和面积是两位数，它最大是（）。X kB1.c om5、把圆柱的侧面展开，将得不到（）。

8、如果一个长方体，如果它的高增加2cm就成一个正方体，而且表面积增加24cm2,原来这个长方体的表面积是（）。

A长方形B正方形C梯形D平行四边形

9、一个三位小数四舍五入取近似值是2.80，这个数最大是（），最小是（）。

四、计算题（共 25 分）

10、打一份稿件，甲单独做需要10小时，乙单独做需要12小时，那么甲、乙的工效之比是

1、直接写得数。（5分）

（），时间比是（）。

9.6÷0.6=0.5÷0.02=59+13=3.14×22=15－1

=

11、一个正方体的棱长总和是24cm，这个正方体的表面积是（）cm2,体积是（）cm3。

4－4÷6=3÷10％=0.125×8=89÷2

=13.5÷9=

二、判断题（每题1分，共10分）

2、脱式计算。（共12分）

1、两根1米长的木料，第一根用

3米，第二根用去3，剩下的木料同样长。（）3.25÷2.5÷4537 ×0.5÷5 344×0.5(0.8+1

125)×12.5

2、去掉小数0.50末尾的0后，小数的大小不变，计数单位也不变。（）

3、一个三角形中至少有2个锐角。（）

4、因为3a=5b(a、b不为0），所以a:b=5:3。（）

5、如果圆柱和圆锥的体积和高分别相等，那么圆锥与圆柱的底面积的比是3:1。（）86.27-(28.9+16.27)256、10吨煤，用去了一半，还剩50%吨煤。（）

7-27-5

1.6×[1÷(2.1-2.09)]

由莲山课件提供http:///资源全部免费

线题

答得不内封线封密

密

三、解方程（共8分）

2、信誉超市运来480千克水果，其中苹果占3，3天卖出苹果总数的5，求平均每天卖出

4（2x-8)=24.478x-25x=1211186

3:x=5:25x-4.5×2=

2苹果多少千克？新-课-标-第-一-网

五、操作（共10分）

1、经过点P分别画OA的平行线和OB的垂线.2、这是一个直径4厘米的圆，请在

3、一箱圆柱形的饮料，每排摆4个，共6排，这种圆柱形的饮料的底面直径是6.5cm，高圆内画一个最大的正方形，并计算正方形的面积占圆的百分之几？是12cm。这个纸箱的体积至少是多少立方分米？

4、在一幅比例尺是1:20000000的地图上，量得甲、乙两地长5cm，如果把它画在比例尺是 1:25000000的地图上，应画多少厘米？

六、解决问题（共25分）

1、一个绿化队修理草坪，用去了900元钱，比原来节省了300元钱，求节省了百分之几？

5、现在把一堆小麦堆成圆锥形，已知它的底的周长是12.56m,高是1.2m。已知每立方米小 麦重750千克，求这堆小麦共重多少千克？

由莲山课件提供http:///资源全部免费

2013—2014学年下学期六年级数学期末试卷答案

一、填空 1、2:34:9 2、6

3、略6

四、计算1、1625

8110412.563011.5 930332、0.3250.2510

121

41.1160新-课-标-第-一-网4、901805、286、4圆心 7、30908、309、2.8042.795 10、6:55:6 11、248

二、判断

1、√

2、╳

3、√

4、√

5、√

6、╳

7、╳

8、╳

9、╳

10、╳

三、选择

1、C

2、C

3、B4、A

5、C3、7.05

4019

五、画图略

六、解决问题1、25%2、503、12.1684、45、3768

6、由莲山课件提供http:///资源全部免费

1.9

2023-2024学年第二学期六年级语文学科期末试卷及答案 篇2

王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”

8．上文出自《》，该作者是（朝代）的人物。（2分）

9．下列句子中与“晏婴，齐之习辞者也”中的“之”意思相同的是（）。（2分）

A、环而攻之而不胜。B、然后知松柏之后凋也。

C、得无楚之水土使民善盗耶？D、吾欲辱之。

10．用现代汉语解释句子。（2分）

圣人非所与熙也，寡人反取病焉。

11．本文最后一句中楚王的“笑”是怎样的“笑”？表现出楚王当时怎样的心态？（2分）

（二）阅读下文，完成题目（6分）楚庄王欲伐陈，使人视之。使者曰：“陈不可伐也。”庄王曰：“何故？”对曰：“其城郭高，沟洫①深，蓄积多也。”宁国②曰：“陈可伐也。夫陈，小国也，而蓄积多，赋敛重也，则民怨上矣。城郭高，沟壑深，则民力罢③矣。兴兵伐之，陈可取也。”庄王听之，遂取陈焉。

——选自《吕氏春秋》

【注释】①洫（xù）：护城河。②宁国：楚国大臣。③罢：通“疲”。

12．解释加点词（2分）

⑴楚庄王欲伐陈（）⑵何故（）．．

13．用现代汉语解释句子。（2分）

夫陈，小国也，而蓄积多，赋敛重也，则民怨上矣。

14．故事给人的启示是：（2分）

（三）阅读下文，完成题目（15分）

①我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其

中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。

②赵州桥横(kuà)在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这

座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，这座古

桥又恢复了青春。

③赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：

（一）全桥只

有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而

大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。

（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这是创造性的设计，不

但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。

（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合龙在一起，作成了一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。

（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹引涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示出了我国劳

动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。

15．根据拼音写汉字：横kuà（）（2分）

16．第①段中提到的“旅人桥”是运用了的说明方法，作用

是。（3分）

17．第①段“我国的石拱桥几乎到处都有”一句中“几乎”一词能否删去？为什么？（3分）

18．选文中多处运用了列数字的说明方法，请摘抄一句并分析其作用（4分）

19．概括第③段文字的大意正确的一项是（）（3分）

A．说明赵州桥非常雄伟。

B．说明赵州桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。

C．说明赵州桥结构的特点：结构巧，用料省，强度高，形式美。

D．说明赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

（四）阅读下文，完成题目（17分）

会跳舞的向日葵 ①温暖的童年的家令我永远怀恋，家里有爸妈，两个弟弟，我特别想说说爸爸和我的故事。

②每个小孩都会惹出无数麻烦，我想我能够平平安安地成长成材真是不容易。我曾经非常淘气。记得

当时家里住在一楼，有门有窗，但是爸妈上班去了，我就定一个规定，不准从门进出，还把门锁死了，我和弟弟进出都是走窗户，也不是好好地爬出爬进，窗户底下用各种席子卷起来，做成地道，还有陷阱。爸

爸知道后对我们“抓大放小”，说小孩都贪玩，只要我们安全，相互友爱，诚实，其他的就包容了。

③我从认字起，爸爸就给我买书刊，我关注的第一本文学书是爸爸在阅读的《红岩》，当时书名上的字我还识不全，就念成了“红山石”，别人都笑了，而爸爸微笑着说：“她聪明，大概的意思并没有错。”后

来我阅读了一些书，爸爸问我书里的情景，我都乐于叙述事件，描绘人事，从来不会串起来，也从来没有

表达不清的时候，爸爸总是欣喜地倾听着，然后说：“不错。”

④有一阵我爱看有关公主的书，童话和民间故事都爱，只要里面提到公主。有一次，我忽然想造一座

临时宫殿，在里面扮成公主。这种事没法在家里做，因为弟弟们会打岔和捣乱，我和同样想做公主的同学

去我家楼上的小伙伴家，在大房间中划出一块，作为宫殿的一隅，把阳台上的花一盆一盆搬进来，给公主

赏花用，又把高背的椅子列成两队，给公主的侍女们坐，然后在床上布置楼台亭阁。床显得太高，于是又

搬木方子搭台阶。其实已经弄得初具规模了，又想布置个荷花池，这样才多几分雅趣。千辛万苦搬来大木

盆，往里放上塑胶荷叶，浇上两大桶水时，突然发现木盆漏水了，顷刻之间，水漫开来。房间里全浸了水，走路能踩出水花。我突发奇想，说干脆多放些水，做个龙宫内的公主。为了这宏大的目标，我们一桶一桶

往里提水，可水始终积不起来，像有个吞水怪似的。正在纳闷，就听楼下的弟弟们狂呼起来，原来，水全

渗下楼去，我们家闹起了水灾。即使这样，爸爸也只是封我为“捣蛋公主”，并没有多说什么，他还继续给

我买好看的公主书。

⑤刚进小学时，我曾很抗拒学校，觉得老师太严厉了，我喜欢无拘无束的自在生活，所以常常从学校

偷跑出来，到我家窗户下面的花园里鼓捣一些别的事，比如舀一勺蜂蜜洒在地上，聚集起几百上千只蚂蚁，然后全部圈养起来。爸爸劝我回归学校，把那些蚂蚁都放了，说那样它们高兴。他把这件事处理得轻描淡

写。

⑥后来又有麻烦了，有一次我看到窗底下种的向日葵会跳舞——每当太阳升起的时候它真的会摇摆。

我把这个发现告诉同学时，他们不仅不相信，还说我说谎，因为他们没有看到向日葵跳舞。见同学都不理

解我，我找不到认同感，又不愿意去学校。一天、两天不去以后第三天就更不愿意去了，决定逃学。

⑦爸爸要我去学校，可我特别要面子，害怕去学校被同学嘲笑。爸爸让我一定要面对这个难关。为了

鼓励我重返学校，他想了一个办法，给我准备了两种糖，一种是给不为难我的同学吃的，还有一种是给问

我为什么不来上课的同学吃的。比如有同学问我：“你怎么不来上课呀？”我就给他一颗糖说：“请吃糖吧。”

如果他还继续问，我就再说，“请吃糖吧”，又往对方嘴里塞一颗糖。这个办法很管用，我发现同学们问了

几次后，就不再追问了。后来他们甚至忘记我这个不好的“前科”。我用这个办法融入班级后，变得非常珍

惜失而复得的学校生活，终于成为品学兼优的学生。．．

⑧爸爸这种鼓励和温和宽容的方式是适合孩子的，在成长过程中，孩子实际上是“无所不能”的。我庆幸有个有太阳味的童年。

（文/秦文君 有删改）

20．文章开头划线句在全文中的作用是：（2分）

21．说说第⑦段 “终于成为品学兼优的学生”中加点词“终于”在文中的作用。（2分）

22．文章结尾说“爸爸这种鼓励和温和宽容的方式是适合孩子的”，请你概括写出三个“爸

爸”运用这种方式教育“我”的故事（6分）

⑴⑵⑶

23．你认为“爸爸”让“我”送糖给同学吃的用意是什么？说说你的理解。（2分）24．结尾段划线的“太阳味的童年”是什么意思？（2分）

25．结合全文内容，说明文章标题“会跳舞的向日葵”的含义和作用。（3分）

第三部分写作（40分）

题目：那一刻

要求：（1）不少于500字，写出自己的真情实感。

（2）不得出现真实的校名和人名。

参考答案：

11、苦笑、尴尬的笑、羞惭的笑、难堪的笑等自嘲无奈的心态

13、陈国是个小国，却财粮积蓄很多，（这）是（因为）赋税沉重，那么老百姓一定会怨恨统

治者。

14、看问题要全面、辩证，要透过现象看本质。百姓安定是治国之本。

20、围绕“自豪、赞美、感激、怀念”等方面来回答。示例：表达了作者对爸爸能给自己一

个充满爱的快乐童年的感激之情，以及对童年生活的留恋。引出下文。

21、“终于”是“最终”的意思，说明了我成为“品学兼优的学生”所花的精力大、时间长。

更突出了“爸爸”爱的教育对我的促进作用。

22、（1）我和弟弟走窗户，爸爸包容我们。（2）爸爸鼓励我读书。（3）我扮公主闯了祸，爸

爸宽容我。（4）爸爸劝我放了蚂蚁回归学校。（5）爸爸鼓励逃学的我重返学校。

23、让我体会到和同学伙伴分享的乐趣，分享中包容，分享中谅解。

24、围绕“新颖、形象、引起读者阅读兴趣、有文学色彩、有想象力、有象征意义、突出童年

生活的特点、更能表现出作者对童年的怀念”等方面来回答。

25、向日葵的生长离不开太阳的引导，这正如文中我的成长离不开父亲的引导一样，所以以

2023-2024学年第二学期六年级语文学科期末试卷及答案 篇3

第二学期期末质量检测题

学校： 班级： 姓名： 考号：

……………密封线……………⊙…………密封线…⊙……………⊙……………⊙……………⊙……密封线………⊙………密封线………

小学一年级语文试题

时间：60分钟；总分：100分，其中卷面分5分。等级

一、我会认。照样子让大小写字母连成一家人。（7分）

A J MR Q B OT

m ra j otqb

二、我会读拼音写词语。（10分）

liàn xí xiǎnɡ niàn ɡān jìnɡ nián jí bāng máng

bàn fǎ rèn zhēn pénɡ yǒu ɡānɡ cái huǒ bàn

三、拼一拼，连一连。(6分)

cháo shī bǎo ɡuǎn róu ruǎn zūn zhònɡ yáo lán jiāo ào

保管潮湿摇篮骄傲 柔软 尊重

四、比一比，再组词。(5分)

桃（ ） 情( ) 赶( ) 为（ ） 坐（ ）

跳（ ） 请( ) 起( ) 办（ ） 座（ ）

五、写出带有下面偏旁的字。(8分)

亻: 辶: 氵: 艹:

纟: 讠: 扌: 灬:

六、我会写出与下列词语意思相反的词。（8分）

慢—（ ） 老—（ ） 短—（ ） 前—（ ）

冷—（ ） 闲—（ ） 黑—（ ） 开—（ ）

七、给正确的读音画“ ” 。(5分)

1、柳树长（zhǎnɡ chánɡ）着长长（zhǎnɡ chánɡ）的辫子。

2、只（zhī zhǐ）有一只（zhī zhǐ）鸟飞过去。

3.、种（zhǒnɡ zhònɡ）子种（zhǒnɡ zhònɡ）在田里。

4、少（shǎo shào）看电视多读书，争做好少（shǎo shào）年。

5、爱干（ɡān ɡàn）活的小朋友把地板扫得很干（ɡān ɡàn ）净。

八、选字、选词填空。（6分）

1、再 在

我们上午（ ）学校上课，下午（ ）去公园。

2、玩 完

每天放学回家，我先做（ ）作业，然后和小伙伴们一起（ ）。

3、座 坐

我走进教室，找到自己的（ ）位（ ）下来。

九、我会照样子变一变。（8分）

加一加 例：禾+火= （秋）（秋天）

木+对=（ ）（ ） 虫+下=（ ）（ ）

减一减 例：狮—犭=（师 ）（老师）

洗—氵= （ ）（ ） 赶—走= （ ）（ ）

十、我会连。(6分)

鸟语 自语 有趣的. 松果 一双蝌蚪

自言 花香 可口的问题 一群眼睛

春暖 花红 透明的翅膀 一场小车

柳绿 花开 闷热的天气 一辆球赛

十一、照样子写句子。（6分）

1、例：他画的平原那么平坦，那么宽广。

那么，那么。

2、例：敌人把王二小杀害了。

王二小被敌人杀害了。

小灰兔把白菜吃完了。

被 。

3、例：我们一边唱歌，一边跳舞。

一边 ，一边 。

十二、课文精彩内容我知道。（14分）

1、小白兔说：“只有（ ）（ ）种，才有（ ）（ ）（ ）的菜。”2、狮子妈妈对小狮子说：“自己学会（ ）（ ）的本领，才能做一只（ ）（ ）的狮子。”

3、（ ）（ ）莺飞（ ）（ ）（ ），拂堤杨柳醉（ ）烟。

4、地球爷爷的手就是（ ）（ ）（ ）（ ）。

5、我画了个（ ）（ ）的太阳，照亮冬天。（ ）（ ）温暖着（ ）（ ）（ ）冻僵的（ ）和（ ）。

十三、根据短文内容回答问题。(6分)

春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。

1．短文共有（ ）句话。

2．短文给我们介绍了哪些花呢?用“ ”划出来。

2023-2024学年第二学期六年级语文学科期末试卷及答案 篇4

六

年

级

语

文

考试时间：100分钟

满分：100分

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

一、基础乐园(34分)

（一）看拼音,写词语。(10分)

jìng

mì

yīn

yùn

méng

lóng

hú

lún

tūn

zǎo

（）

（）

（）

（）

kuí

wú

gē

shě

zī

rùn

yì

yáng

dùn

cuò

（）

（）

（）

（）

（二）在加点字正确的读音下面画“一”（3分）

挫折（cuō

cuò）

扁舟(biǎn

piān)

北风怒号(háo

hào)

晶莹（jīng

jīn）

阻挠(láo

náo)

张冠李戴(guàn

guān)

（三）我认为没有错别字的一组词语是（）。（2分）

A.行色勿勿

不拘一格

B.惹人讥笑

百拆不回

C.流恋忘返

十指连心

D.世外桃源

长途跋涉

（四）将以下的四字词语补充完整（7分）

左（）右（）

自（）自（）

和（）可（）

（）（）不幸

微波（）（）

（）（）乐道

行色（）（）

可见（）（）

1.选择一个词语写一句话：

2.仿照画“

”词语再写一个ABAC式的词语：

3.仿照画“

”词语再写一个含有一对反义词的词语：

（六）选择一项恰当的词语填入下面括号中。

()(2分)

开展“学雷锋”活动以来,校园里()出一派新气象,好人好事不断(),焦裕禄、孔繁森的光辉形象时刻()在我们眼前。

A.涌现　　展现　　浮现

B.展现　　涌现　　呈现

C.呈现　　涌现　　浮现

（七）我能按要求改写下面句子。

（10分）

（1）没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。

改写成反问句：

（2）拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。”

改写成转述句：

（3）在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。

改为比喻句:

（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

修改病句：

（5）全班同学都参加了这次植树活动。

改为双重否定句:

评卷人

得分

二、知识回顾（11分）

1.季羡林爷爷说：“我对生我的母亲和祖**亲都怀着同样

和

同样

。”（2分）

2.地球，这位人类的母亲，这个生命的，是那

样的。（3分）

3.“他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空”。这句话选自课文，作者是

。这句话的意思是

。（2分）

4.人们常用“，”这两句诗来形

容老师对学生的教育与关怀细致入微。（2分）

5.诚者，；诚之者。

（2分）

评卷人

得分

三、口语交际（5分）

随着社会不断地发展与进步，“中国梦”离我们越来越近啦！“绿色磷都，美丽福泉

”不再是神话，当今的福泉，日新月异，幸福温馨。走进福泉这美好的街市里，我们的心别提有多高兴！为进一步建设好我们美丽的福泉，“双创”工作显然很重要。

1.你知道福泉“双创”工作的含义吗？（2分）

2.作为幸福一代的我们，当你走进福泉这美好的街市里，你会想到什么呢？（3分）

评卷人

得分

四、短文理解（20分）

（一）月光曲（节选）

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来......皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。

1.文段主要写了:

。（2分）

2.选文描绘了皮鞋匠脑海中浮现的三幅奇丽的画面，请你给这三幅画取个名。（3分）

（1）

（2）

（3）

3.文中省略号的作用是

。（1分）

4.这段文字不仅表现了《月光曲》的，也表现了音乐家的琴技。（2分）

（二）藏羚羊的跪拜

王宗仁

这是一个发生在西藏的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。

有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转身拿来枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用（乞求

请求）的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行眼泪从它的眼里流了出来。

老猎人的心头一软，扣着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他请求饶命。但是，以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他右眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。

那天老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前总是（呈现

浮现）着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤......第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊地叫出了声，手中的刀子“咣当”一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成形的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命呀！

老猎人的心颤抖了，他对自己的行为（懊恼

懊悔）不已。

从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。

1.用“√”画出括号里恰当的词语。（3分）

2.文中画线句中“冷冰冰”的意思是

。（2分）

3.这篇短文讲了一个怎样的故事?

（4分）

4.藏羚羊为什么要对老猎人跪拜?

（3分）

评卷人

得分

五、作文（30分）

习作：泪水，是情感的自然流露，或喜悦，或激动，或悲伤，或懊恼……泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的历程。孩子，请拿起手中的笔，选择记忆中最难忘的一次流泪写下来吧!要求：内容具体，语句通顺，注意表达好自己的真情实感，题目自拟。

2018—2019学第一学期小学期末教学质量检测

六年级语文(参考答案)

一、基础乐园（34分）

（一）看拼音,写词语。

（10分）

静谧

音韵

朦胧

囫囵吞枣

魁梧

割舍

滋润

抑扬顿挫

（二）在加点字正确的读音下面画“一”。

（3分）

cuò

piān

háo

jīng

náo

guān

（三）我认为没有错别字的一组词语是（）。（2分）

答案：D

（四）将以下的四字词语补充完整。

（7分）

顾

盼

言

语（由

在娱

乐……）

蔼

亲

横

遭

粼

粼

津

津

匆

匆

一

斑

1.略

2.略

3.略

（六）选择一项恰当的词语填入下面括号中。

（2分）

答案：C

（七）我能按要求改写下面句子。

（10分）

（1）改写成反问句：难道还有比锻炼身体、增强体质更重要的事情吗？

（2）改写成转述句：拉车的感激地说，他家离这儿不远，这就可以支持着回去了。

（3）改为比喻句:

（示例）在璀璨的宇宙中，地球如一叶扁舟。

（4）修改病句：我们阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。

（5）改为双重否定句:

全班没有一个同学不参加这次植树活动。

二、知识回顾（11分）

1．崇高的敬意

真挚的爱慕

2．摇篮

美丽壮观

和蔼可亲

3．少年闰土

鲁迅

（意近即可）

4．随风潜入夜，润物细无声

5．天之道也，人之道也

三、口语交际（5分）

（略）

四、短文理解（20分）

（一）课内阅读

（1）兄妹俩听到贝多芬的琴声后陶醉其中（2分）

（2）月亮升起，微波粼粼

（3分）

月亮升高，穿过微云

月光照耀，风起浪涌

（3）表示想象内容的省略。（1分）

（4）美妙，高超（2分）

（二）课外阅读

（1）乞求

浮现

懊恼（3分）

（2）内心冰冷,漠视生命，对动物没有怜惜之情（2分）

（3）一只母藏羚羊乞求猎人饶过自己腹中的孩子一命，可是猎人并没有手下留情，得知真相后的猎人懊悔不已，从此在藏北草原消失了。（4分）

（4）因为它的肚子里有一只小羊，它希望猎人能放过它们。（3分）

五、作文（30分）

类别

分值

评分要求

一

26—30

符合题意，内容生动具体，条理清楚，语句通顺流畅，感情真实自然，基本没有错别字，正确使用标点符号，书写工整。

二

21—25

符合题意，有条理，内容具体，语句通顺，比较连贯，有感情，错别字少，使用标点符号基本正确。

三

11—20

较符合题意，能围绕一个意思写，内容较具体，语句较通顺，有错别字，会使用标点符号。

四

10分以下

2023-2024学年第二学期六年级语文学科期末试卷及答案 篇5

七年级语文学科试卷

（满分：150分 其中含卷面分2分考试时间：120分钟）

一、积累-运用（30分）

1． 给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。（8分）

憧憬（）zèng亮（）积zăn()chéng 清()．

羡慕（）juān刻()chόu 怅()磅bó()．

2．下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是（）（3分）

A．有闲情逸致的人，自然不大喜欢这种紧张的旋律。．．．．

B．这次比赛，张丽最终没有获奖，这让她忘乎所以。．．．．

C．经过老师的一番讲解，对于这道数学题的三种解法，王明一下子茅塞顿开。．．．．

D．在白驹过隙的一瞬，我们即将度过七年级的第一学期。．．．．

3．在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。（10分）

（1）潮平两岸阔。（王湾《次北固山下》）

（2），月中霜里斗婵娟。

（3）东风不与周郎便。（杜牧《赤壁》）

（4），不知秋思落谁家。（《十五夜望月》）

（5）晴空一鹤排云上。（刘禹锡《秋词》）

（6）稻花香里说丰年。（辛弃疾《》）

（7）苏轼在《水调歌头》中对普天下离人的祝福的句子：“，”。

4．名著阅读题。请在以下两题中任选一题作答。（6分）

（1）《汤姆索亚历险记》的《洞中历险》一节中“那手后面的身子立刻出现了”那人是谁？汤姆为什么被吓得动弹不了？结合相关内容说出你的理解。（3分）

（2）“海上霸王和西班牙海上的黑衣大海盗却很难入眠”中“海上霸王”指的是谁？结合上下文说说他们为什么要去当海盗？（3分）

5.阅读下面材料回答问题。（3分）

全国政协常委朱永新教授多次在全国“两会”写提案，建议建立中国“阅读节”； 他倡导的新教育实验把“营造书香校园”作为六大行动之首，他提出的“一个人的精神发育史就是一个人的阅读史，一个民族的精神境界在很大程度上取决于这个民族的阅读水平”的观点，已经成为国家阅读宣言的内容。学校响应他的号召，正在倡导“老师和学生同读一本书，同背一首诗，共同营造书香校园，让学校的每一面墙壁、每一个橱窗都充满传统文化气息”。

朱永新教授11月30日莅临灌云，为灌云教师作讲座，如果你是灌云电视台小记者，请你围绕朱教授的阅读观点设计一个采访的题目（注意文明得体）。

二、理解-感悟（58分）

（一）阅读下面一首诗词，完成6—7题。（5分）

早春呈水部张十八员外

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

6．请用形象的语言描绘“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的画面。（2分）

7．“烟柳”指的是什么时候？此句表达了作者什么感情？（3分）

（二）阅读下面文言文，完成8—11题。（15分）

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

8．下列各组句子中，加点词语意义相同的一项是（）（3分）

A．自三峡七百里中∕自非亭午夜分B．沿溯阻绝∕绝巘多生怪柏 ．．．．

C．至于夏水襄陵∕ 至之市D．或王命急宣∕ 则或千或百果然鹤也 ．．．．

9．用“∕”为下面句子断句，每一小句限一处。（3分）

自 三 峡 七 百 里 中，两 岸 连 山，略 无 阙 处。

10．用现代汉语翻译文中划横线的句子。（6分）

（1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

（2）清荣峻茂，良多趣味。

11．试从文末句“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”来写出作者流露出的情感？（3分）

（三）阅读下面的文章，完成12—15题。（13分）

春（节选）朱自清

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响。

雨是最寻常的，一下就是两三天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

12．图画美。仿照“春草图”形式试用简洁的语言概括出所节选的三幅图画。（3分）

13．修辞美。请从修辞角度赏析语句“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了

花赶趟儿”（3分）

14．语言美。请赏析“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”中“闹”字的妙处。（3分）

15．形象美。请仿照描写春雨的语句仿写夏天的雨（至少运用两种修辞手法，字数不少于50字）。（4分）

（四）阅读下面的文章，完成16—18题。（9分）

宇宙里有些什么（节选）

无数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着。我看得见的星星，绝大多数是恒星。看上去它们好像是冷的，但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。汹涌的热浪不断地从这些大火球吐出来，射向广漠的宇宙空间。它们的热度非常高，表面温度至少有三千摄氏度。即使是最坚硬的金属，一接触它们的表面就会溶解，甚至化为气体，可是，当你看到静静的夜空中闪烁着寒光的小星星的时候，说不定还会把它们当做萤火虫呢。

许多红色的星星很大很大，有的可以装得下八十万万个太阳。这些星星是由非常稀薄的气体状态的物质组成的。最稀薄的，密度只有地球空气的几万分之一，比我们用抽气机造成的“真空”还要稀薄得多。

也有一些恒星非常小，有的比地球还小。可是这种星星的物质，密度特别大，火柴头那么大的一点点就抵得上十多个成年人的重量。用白金造成同样大的一个球，重量才抵得上它的二百万分之一。人到了这种星星上面休想站得起来，因为它的引力是那样大，人的骨骼早就被自己的体重压碎了。这样的小星星发出强烈的炫目的白光，它的表面温度至少高达三万摄氏度。

16．试用简洁的语言概括出三段文字所写恒星的特点。（3分）

17．请从说明方法角度赏析语句“它们的热度非常高，表面温度至少有三千摄氏度。即使是最坚硬的金属，一接触它们的表面就会溶解”。（3分）

18．“这样的小星星发出强烈的炫目的白光，它的表面温度至少高达三万摄氏度”中“至少”能否去掉，为什么？（3分）

（四）阅读下面的文章，完成19—23题。（16分）

温暖的雪书（孙道荣）

清晨出门，才惊喜地发现，昨夜下了一场大雪，地上积起了厚厚的一层。

这几年，杭州难得下雪，即使下雪，落地就融化了。这场意外的大雪，立即引起了早起的人们一阵阵的惊呼。

雪景很美。可是，一出门，我开始担心起来，路上的积雪已经冻结，很滑，不知道汽车还能不能开。开了几年车，还从没有在雪地上行驶过，我担心自己的技术和安全。

小区外，停在室外的汽车上，都堆积了厚厚的积雪，就像覆盖着一床厚实的棉絮。找到自己的小车。挡风玻璃上，也都积上了一层厚雪，必须先将积雪铲掉。忽然发现，我的车前挡风玻璃上，有人在积雪上写了一个字，细细分辨，是个“慢”字。字写得歪歪扭扭，估计是用树枝写的。他是在提醒我吗？他会是谁呢？我的心里暖暖的。

我发动了车子，打开暖气。乘预热的时间，将车上的积雪，一点一点慢慢铲除。

这时候，小区里陆续有人走出来。

身后忽然传来一声惊呼，谁在我的车上画画了？回头一看，是停在我后面的一辆车。我好奇地走过去，只见她的车前挡风玻璃上，画着一幅画，是一座房子，还有一只高高的烟囱。女车主不解地看着画，这是什么意思啊？联想起我车上的那个“慢”字，我笑着对她说，这是一座房子，一个家，画画的人可能是要提醒你小心开车吧。女车主也笑了，对对，是得慢点。

会不会还有其他的字或者画，我突然很想知道。

一辆辆车看过去，果然，每辆车的前挡风玻璃的积雪上，都被写上了字，诸如小心，慢，安，这些字；有的车上，画着一座房子，一颗心，一个孩童什么的；还有一辆车上，画着几个大大的惊叹号。

这个人，他是在提醒我们啊。

大家就此议论开来，猜着那个写字画画的人，会是谁呢？我们的一位邻居？社区里的保安？晨练的老人？路过的行人？

猜不透。大家恍然明白，是谁其实并不重要，重要的是他的提醒和问候，是大家的安全啊。一个有经验的老驾驶员，告诉我们雪天开车的注意事项，大家听了直点头。这是我搬到这个小区以来，第一次感受到大家离得这么近，是大雪拉近了我们的距离啊。启动车子，缓慢地驶离小区，赶往单位。车前挡风玻璃上的“慢”字和积雪，都已经消融，可是，一个陌生人无声的问候，暖暖地，留在了我的心里。

19．文章的标题是否恰当？请作简要分析。（3分）

20．“小区外，停在室外的汽车上，都堆积了厚厚的积雪，就像覆盖着一床厚实的棉絮”一句话在文中有何作用？（3分）

21．从文中的划线语句中你读出了什么信息？（3分）

22．对于文章的尾段你是如何理解的？（3分）

23．请你发挥想象，补写最后一段中“我”的内心活动。（不少于30字）（4分）

三、表达-交流（60分）

24．阅读下面一段文字，按要求作文。（60分）

丰富多彩的生活会勾起我们刻骨铭心的记忆，牵动我们感情的神经，请将文题“，牵动我的情思”补充完整，写一篇文章。

要求：（1）立意自定，除诗歌外，文体自选；（2）文中不得出现真实的校名、地名和人名；（3）不得抄袭；（4）字数控制在600—800字之间；（5）卷面整洁，书写工整。

七年级第二次调研语文学科试卷答案

（满分：150分考试时间：120分钟）

2.B

6京城大道上空丝雨纷纷，它像奶油般细密而滋润，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。

8．C．

9.自∕三 峡七 百 里 中，两 岸∕连 山，略 无∕ 阙处。（见古诗文网）

12．图画美。仿照“春草图”形式试用简洁的语言概括出所节选的三幅图画。（3分）春花图春风图 春雨图

13．修辞美。请从修辞角度赏析语句“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”（3分）

答题点：拟人手法写出百花争开的景象

14．语言美。请赏析“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”中“闹”字的妙处。（3分）

闹字有动感、有声响，描绘出花下蜜蜂蝴蝶喧闹、沸腾的景象。

15．形象美。请仿照描写春雨的语句仿写夏天的雨（至少运用两种修辞手法，字数不少于50字）。（4分）

16．试用简洁的语言概括出三段文字所写恒星的特点。（3分）

热度高；体积大；密度大；

17．请从说明方法角度赏析语句“它们的热度非常高，表面温度至少有三千摄氏度。即使是最坚硬的金属，一接触它们的表面就会溶解”。（3分）

运用列数字和举例子，通过数字“至少三千摄氏度”和具体例子“金属溶解”准确形象说明恒星热度之高。

18．“这样的小星星发出强烈的炫目的白光，它的表面温度至少高达三万摄氏度”中“至少”能否去掉，为什么？（3分）

不能去掉，至少表明小星星表面温度最低是三万摄氏度，体现了说明语言的准确性。

19．本文标题不但恰当，而且新颖别致，引人入胜。标题既概括了文章的内容，又暗含了文章的主旨。

20．此句采用生动的比喻，形象地描绘出雪之大，为后文写在车上的“温暖的雪书”埋下了伏笔。

21．示例：“我”平时不太关注人与人之间的关系，总觉得人与人之间有距离，一场大雪真正体现了人性的光辉。

22．不仅赞美了书写“雪书”之人的爱心的行为，更颂扬了人间大爱的温暖与美好。

2023-2024学年第二学期六年级语文学科期末试卷及答案 篇6

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 D C A A B A B B C B C D C B A D D C D A

二、组合列举(共14分)

21、耶律阿保机、陈桥驿、党项、会宁(上京)(8分)

22、三国演义、西游记、红楼梦(石头记)(6分)

三、辨析改错(共8分)

20、(1)×，“长安”改为“洛阳” (2)√

(3)×，“柳永”改为“李春” (4)√

四、材料解析(共23分)

24、(1)两宋时期民族融合进一步发展，服饰也受到了北方少数民族的影响。(2分，采意赋分)

(2)交子。(1分)农业经济发展，国内商业贸易的需要。(2分)经济重心南移，到南宋时完成。(2分)

(3)发明活字印刷术。(2分)发明指南针;发明突火枪、火箭、火炮等火器。(1分，列出一项即可)

(4)宋代是诗词大发展的时代、宋代是民族政权相互争斗的时代。(2分，答出一个方面即可)

25、(1)古代印度。(1分)唐太宗李世民。(1分)玄奘到天竺求经历经艰险，后写成《大唐西域记》。这部书成为研究中亚、印度半岛以及我们x疆地区历史和佛学的重要典籍。(2分)

(2)郑和下西洋。(2分)郑和下西洋，促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系(2分)。

(3)共同点：都有不畏艰险，持之以恒的精神;都以自己的努力促进了中外文化交流，是文化交流的使者。(意思表达相近即可，答一点得2分，答两点或两点以上得3分)

五、活动与探究(共15分)

26、(1)教科书、图书资料、报刊杂志、广播电视、网络等(答出任意两点即得2分)

(2)①文景之治(1分) ②贞观之治(1分) ③开元盛世(1分)

(3)措施：如，贞观之治时期重视农业，轻徭薄赋，精简机构;任用贤能，重视纳谏;加强国防，改善民族关系，对外开放交流等。(答出意思相近的2点即可得4分)开元盛世时期重用贤人，整顿吏治;整顿军队;提倡节俭，重视生产等。(答出意思相近的2点即可得4分)

(4)设立伊犁将军、设置驻藏大臣、设立台湾府。(3分)

2023-2024学年第二学期六年级语文学科期末试卷及答案 篇7

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

选项 C A C A D C C B C A

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

选项 B B B D A D C A A A

二、简答题(5分)

(1)错误：1949年9月10日。改正：1949年10月1日。

(2)错误：土地改革。改正：三大改造。

(3)错误：十一届五中全会。改正：十一届三中全会。

(4)错误：温饱。改正：小康。

(5)错误：28 。改正：29。

三、材料题

22. 、(20分)

(1)土地改革(2分);家庭联产承包责任制(2分);十一届三中全会(2分)

(2)农村生产合作社(2分);生产资料由私有制变为社会主义公有制(2分)

(2)大跃进和人民公社化运动(4分)

(3)袁隆平(2分);籼型杂交水稻(2分);科学技术是第一生产力(2分)

23.(11分)

(1)学习和模仿外国先进的文化。大化改新。使日本从 奴隶社会过渡到封建社会，为以后的繁荣奠定了基础。

(2)导致了拜占庭帝国的灭亡。陶醉于过去的辉煌成就，固步自封，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。

(3)开放宽容使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落。

四、探究题(24分)

(1)南昌起义。核反击。(2分)

(2)十一届三中全会。中国特色社会主义道路。邓小平。(6分)

(3)“一国两制”。五四运动。是中国新民主主义革命的开端。(6分)

(4)1951年。实行民族区域自治制度。(4分)

(5)健全养老保险制度,健全医疗保险制度,健全城镇居民最低生活保障制度等。(任意二点即可)(4分)

2023-2024学年第二学期六年级语文学科期末试卷及答案 篇8

一、选择题（共10小题，每题3分，共30分）

1、在数、0、2、5中，最大的数是

A、B、0C、2D、2、使二次根式x3有意义的x的取值范围是

A、x≥-3B、x≥3C、x≤3D、x≤-

33、以下列各组数为边长的三角形是直角三角形的是

A、1、2、3B、5、12、13C、1、1、3D、6、7、84、下列计算正确的是

A、27B、3223C、2D、25

5、甲、乙两班的学生人数相等，参加了同一次数学测试，两班的平均分分别为x甲82分，22x乙82分，方差分别为s甲2.45，S乙1.90那么成绩较为整齐的是

A、甲班B、乙班C、两班一样整齐D、无法确定

6、如图，平行四边形ABCD的周长为20cm，AB≠AD，AC、BD相交于点0，EO⊥BD交AD于点E，则⊿ABE的周长为

A、4cmB、6cmC、8cmD、10cm7、已知一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限，则直线y=bx-k的图象可能是

8、武汉市希望中学开展以“我最喜欢的职业”为主题的调查活动，通过对学生的随机抽样调查得到一组数据，如图是根据这组数据绘制的不完整的统计图，则下列说法中，不正确的是

A、被调查的学生有200人

B、扇形图中公务员部分所对应的圆心角为72°

C、若全校有2000名学生则喜欢教师职业的有400人

D、被调查的学生中喜欢其它职业的占40%

9、如图，矩形ABCD中，点G是AD的中点，GE⊥CG交AB于E，BE=BC，连CE交BG于F，则∠BFC等于

A、45°B、60°C、67.5°D、72°

10、设直线ykxk1和直线y(k1)xk（k为正整数）与x轴所围成的图形的面积为SK(K1，2,3,,8)，那么s1s2s8的值为

A、4793B、C、D、91620

23二、填空题（共6小题，每题3分，共18分）

11、在实数范围内分解因式：a5a____________

12、数据2,4,5,5的众数是______，平均数是________，中位数是________

13、已知一次函数的图象经过点（1,3），且函数y的值随自变量x的增大而增大，请你写出一个符合上述条件的函数关系式____________

14、已知一次函数y=kx+b(k、b为常数，k≠0)的图象如图所示，则kx+b>-2的解集为___

15、甲、乙两人同时从A、B两地出发相向而行，甲先到达B地后原地休息，甲、乙两人的距离y(Km)与乙步行的时间x（h）之间的函数关系的图象如图，则a=_______

16、如图，四边形ABCD是菱形，AC、BD交于点O，DH⊥AB于H，连OH，若AC=8，OH=3，则AH=_________

三、解答题（共9题，共72分）

17、（本题6分）计算：

636

218、（本题6分）直线y=kx+2经过点A（3，-1），求关于x的不等式kx+2≥0的解集

19、（本题6分）如图，矩形ABCD中，对角线AC和BD交于点O，M、N分别为OA、OD的中点。求证：BM=CN20、（本题7分）如图，在平面直角坐标系中，⊿ABC三个顶点的坐标分别为A（0,2）、B（5,3）、C（-2,5）。

（1）作出⊿ABC关于y轴对称的⊿A1B1C1，并写出三个顶点的坐标：A1____、B1____、C1____；

（2）试在y轴上确定一点F，使F到B1、C的距离和最小，则F点的坐标是______

21、（本题7分）在开展“雪雷锋社会实践”活动中，某校为了了解全校1200名学生参加活动的情况，随机调查了50名学生参加活动的次数，并根据数据绘成条形统计图（如图）

（1）求这50个样本数据的平均数、众数和中位数；

（2）根据样本数据，估计该校1200名学生共参加了多少次活动？

22、（本题8分）如图，矩形ABCD中，AB=2，BC=5，E、P分别在AD、BC上，且DE=BP=1.（1）判断⊿BEC的形状，并说明理由；

（2）判断四边形EFPH是什么特殊四边形？并证明你的判断。

23、（本题10分）某商场欲购进果汁饮料和碳酸饮料共50箱，次两种饮料每箱的进价和售价如下表所示。设购进果汁饮料x箱（x为正整数），且所购进的两种饮料能全部卖出，获得的总利润为W元（注：总利润=总售价-总进价）。

（1）设商场购进碳酸饮料y箱，直接写出y与x的函数关系式；

（2）求总利润w关于x的函数关系式；

（3）如果购进两种饮料的总费用不超过2000元，那么该商场如何进货才能获利最多？并求出最大利润。

24、（本题10分）已知正方形ABCD和正方形EBGF共顶点B，连AF，H为AF的中点，连EH，正方形EBGF绕点B旋转。

（1）如图（1），当F点落在BC上时，求证：EH=1FC；

2（2）如图（2），当点E落在BC上时，连BH，若AB=5，BG=2，求BH的长；

（3）当正方形EBGF绕点B旋转到如图（3）的位置时，求EH的值。

CF25、（本题12分）如图（1），直线y=-x+3分别与y轴、x轴交于A、C两点，以OA、OC为边作正方形OABC,E是边OC上一点，将直线AE绕A点逆时针旋转45°与过E点垂直于AE的直线交于点D。

（1）求A、C两点的坐标；

（2）若直线AD的解析式为y1x3，求直线DE的解析式； 2

EFFD的AH（3）如图（2），若∠OAE=30°，过点E作EF⊥AC于点H，交AD于点F，求

2023-2024学年第二学期六年级语文学科期末试卷及答案 篇9

一、字词练习。(15分)

1.根据拼音写词语或给加点的字注音。(6分)

(1)屋外寒风呼啸(),汹涌 的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。

(2)地球是无私的,它向人类 地提供()矿产资源。

2.用恰当的词语替换下列句子中画“ ”的词语。(3分)

(1)我真想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。()

(2)这些话使我感到十分沮丧,我不敢在家里练琴了。()

(3)我摩挲着那本书,舍不得丢开,不说买,也不说不买。()

3.把下列词语补充完整。(6分)

()高()寡 震()欲()

竭泽()()()惊()跳

水()石()()()乐道

二、句子练习。(11分)

1.仿写句子。(4分)

(1)大地不属于人类,而人类是属于大地的。

不属于，而 是属于 的。

(2)我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

我们热爱 ,就像。

2.修改病句。(4分)

(1)《怀念母亲》的作者是我国当代著名学者季羡林写的。

(2)动听的歌声被我的思路打断了。

3.请你用“流连忘返”“身无分文”“溜之大吉”写几句通顺连贯的话。(3分)

三、根据课文内容填空。(19分)

1.按原文填空。(9分)

(1)的天空中挂着一轮 的圆月,下面是 ,都种着的 的西瓜。

(2),当春乃发生。,润物细无声。

(3)子期死,伯牙谓世再无知音,乃 ,。

2.课文回放站。(10分)

(1)这学期有许多课文给我们留下了深刻的印象,其中,我最喜欢的是《 》,最令我感动的部分是 , 我被打动的原因是。(5分)

(2)通过课文学习,我们认识了 的詹天佑, 的桑娜, 的鲁迅先生;而富有同情心、琴技高超的 ,机智勇敢、知识丰富的农村少年 也给我们留下了比较深刻的印象。(5分)

四、阅读课文片段,回答问题。(10分)

“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”

“那怎么——”

“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。”

“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是走路不小心?”

“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”

“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”

1.文中的“伯父”指的是，他是我国伟大的文学家、家和革命家。(2分)

2.选文在描写人物时主要采用了 描写。(2分)

3.选文中画“ ”的句子表面上指什么,实际上指什么?请你解释一下它所包含的深刻含意。(3分)

4.从选文可以看出伯父是一个怎样的人?(3分)

五、阅读短文,回答问题。(15分)

书

书,一度是我的堡垒,也是我的王国。

那还是初病的前几年中,面对日趋恶化的病体,不可知的命运,真有前途茫茫,不知()之感。甚至天边掠过一只飞鸟,也能让我(),潸然泪下。

于是,我用书为自己建筑了一个很好的堡垒,躲在里面,可以忘掉病痛,忘掉眼泪,忘掉一切的不幸。甚至()的是每天晚饭后,母亲就走出门为我借书,不管认识不认识人家,都要敲门问询一番。自己村子的借光了,就到别的村去借,常要走很远的路。而母亲辛辛苦苦好不容易借来的书,往往在我饥不择食、狼吞虎咽之下,三两下就“清洁溜溜”了。母亲只好一趟趟走得更远了。一直到父亲认识了一位图书馆的管理员,母亲肩头的重担才算放下。

慢慢地,书为我开拓了一个新的人生领域,我又找到了自己,肯定了生命的意义。原来,生活的天地虽小,方格子的世界却广大无比,生老病死、悲欢离合,都由着我去创造,去发挥。我从爱书人又迈上了写书人的艰苦路程。由于学识不足,经历太少,我需要看更多的书,吸取更多的知识。家中除订了许多份书报之外,也不断地买新书。每日看书写书,我生活在书的王国,()。

我发现,一个人只要肯做,即使在三尺宽六尺长的病床上,也能为自己开创出一片广阔的新天地。

1.从下面选择恰当的词语填入文中的括号内。(4分)

其乐无穷 触景生情 记忆犹新 何去何从

2.短文首句是个 句,把 比作 和。这句话在全文中所起的作用是。(5分)

3.读了文中对母亲到处借书的描写,你感受到了什么?(3分)

4.书在你的生活中起了怎样的作用呢?(3分)

六、习作。(30分)

生活中,我们会接触到各种各样的人。你印象最深的人是谁?他(她)为什么使你一直无法忘记?请自拟题目,写一写这个人吧。不少于400字。

参考答案

一、1.(1)xiào 澎湃(2)慷慨 ɡōnɡ

2.(1)问候(2)懊恼(3)抚摸 3.曲 和 耳 聋 而渔 心 肉

落 出 津津

二、1.(1)海洋 游鱼 游鱼 海洋(2)读书 饥饿的人渴望香喷喷的面包一样 2.(1)《怀念母亲》的作者是我国当代著名学者季羡林。(2)动听的歌声把我的思路打断了。3.肖辉经常在书摊前流连忘返,但是他身无分文,家里的条件也不允许他买自己心爱的书,他只能偷偷翻看几页然后在摊主注意之前溜之大吉。

三、1.(1)深蓝 金黄 海边的沙地 一望无际 碧绿

(2)好雨知时节 随风潜入夜(3)破琴绝弦 终身不复鼓

2.(1)略(2)爱国 善良 关心晚辈 贝多芬 闰土

四、1.鲁迅先生 思想 2.语言 3.表面指四周黑洞洞的,走路很容易碰壁。实际上指当时的社会**。当时像鲁迅那样关心劳苦大众,宣传革命真理,揭露反动派罪恶的人到处受到限制、迫害。4.他是一个幽默风趣、敢于抨击旧社会**现实的人。

五、1.何去何从 触景生情 记忆犹新 其乐无穷

2.比喻 书 堡垒 王国 总领全篇,点明了书在“我”的生活中的重要作用 3.我感受到了母亲对孩子的理解与关怀,用一切努力去满足孩子读书的心愿。4.饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

2023-2024学年第二学期六年级语文学科期末试卷及答案 篇10

二、1、dōu、dū , 2、zhěng , qín 3、xīng。

三、洒水、晒太阳;洁白、团结;朋友、明天;容易、意思。

四、答案不唯一：

1、吕——(宫)——(宫殿) 丁——(宁)——(安宁)

主——(住)——(住宅) 舌——(括)——(括号)

2、辶：(这)(边)(连) 木：(树)(林)(村)

亻：(仔)(住)(借) 扌：(把)(打)(拍)

五、1、四面八方、五湖四海、千姿百态、兴高采烈、生龙活虎、万里雪飘。

2、家乡——乡长——(长大)——( 大人 )——(人民)

3、温暖—寒冷 谦虚—骄傲 黑暗—光明 困难-容易

六、1、在、再 、 飘、再 、漂

2、(1)，?(2)：“ 。”

3、(1)千山鸟飞绝，万径人踪灭。(2)飞花厚一尺，和月照三更。

4、经常、平常、激烈、热烈 、常常 、长长

5、冬天不下雪多没意思啊!

6、洁白的雪花从天空飘落下来。

7、栽、结

8、(1)有人敲门，也许是爸爸回来了。

(2)他从来不喜欢和别人开玩笑。

阅读与理解

七、(1)5个 (2) 蜻蜓、青蛙、蟋蟀、萤(yíng)火虫 (3) 天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星瞅着调皮的眼睛。

(4) 绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。

(5) 池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀(xī shuài)在弹琴。

(6) 蜻蜓，叶子。

三、看图写话：1、一等：语句流畅、故事叙述非常完整、标点符号正确。12---15分。

2、二等：句子较通顺，把主要意思表达清楚。10---12分。