防病教育

防病教育（共14篇）

防病教育 篇1

防病安全教育

1、养成良好的个人卫生习惯，饭前、便后要洗手。

2、生病（如发烧、头痛、呕吐、腹泻），要向家长、老师报告，到医院治疗，不要隐瞒病情，延误治疗时间，以免加重病情，发生危险。对传染病要做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

3、积极配合学校组织的体格检查，不与传染病员接触，积极参加预防，服用预防药，并自觉接受疫苗注射。

4、学生要学会辩认食品的QS标志，不购买、食用三无食品饮品，不食用过期变质食品。

5、学校要加强饮用水源的管理。

7、生吃瓜果要洗净，不喝生水，不随意食用野菌、野菜、野果，以防中毒。严禁偷吃农户树上果、地中瓜，谨防防虫害药中毒。

8、出现食物中毒后，应尽快消除毒物，立即上报，迅速送医院救治。

防病教育 篇2

1 防病日报专栏特点

“防病日报”专栏作为报纸固定的防病资讯栏目,是传播健康知识的窗口,联系公众的桥梁。专栏的宗旨是:以科学理念和健康资讯对公众的健康生活、疾病预防进行每日提示。采取的是小篇幅,高密度的健康传播策略。每篇文章篇幅不大,一文一事,言简意赅,而有计划、有目的地向公众传播健康知识和防病信息的积累效应是最为重要的。希望通过长期不懈的努力,帮助人们树立正确的健康观念,改变不健康的行为方式,养成良好的生活习惯,提高健康水平。

2 防病日报专栏题材选择

防病日报专栏题材的选择,必须与公众的日常生活与行为贴近,内容包括健康生活方式等九个方面,在撰稿中分别占到5%～20%。(表1)

2.1 健康生活方式

世界卫生组织研究发现,由不良行为引起的死亡占65%,我国前十位死因中,不良生活方式和行为因素占44.7%。比如吸烟、饮酒、吸毒等不良习惯会对机体造成不可逆损伤,经常熬夜,长期缺乏锻炼,过度使用电脑等对身体存在潜在危害。因此需向公众传播健康的生活方式知识,促成健康行为。

2.2 传染病防病知识

由于传染病具有传染性、突发性的特点,特别是近几年艾滋病蔓延,禽流感局部暴发、乙肝的高感染率等等,引起了公众对传染病防制知识较高的关注与需求。向公众宣传传染病的传播途径,预防策略,介绍相关疫苗的接种知识,可以卓有成效地防止和控制传染病的传播。

2.3 慢性病防治

世界卫生组织与中国卫生部联合举办的“慢性病全球报告”(中文版)中揭示:中国人群慢性病死亡占死亡比例已由1991年73.8%上升到2000年的80.9%,包括心脑血管疾病、癌症、慢性呼吸系统疾病、糖尿病在内的慢性病已成为中国居民的头号杀手,并已逐步向低龄化发展。因此采取行动遏制慢性病的上升趋势已成为公共卫生的当务之急。

2.4 季节气候性疾病知识

有些疾病具有明显的季节性特征,发病与季节气候环境有密切的联系,如春季,呼吸道传染病、过敏性疾病、甲型肝炎等多发;夏秋季,肠道传染病、红眼病、空调病常见;冬季则易诱发哮喘、冠心病和心肌梗塞等,这些疾病的发病是有规律可循的,因而是可以预警的。

2.5 老年保健知识

“五普”结果表明,我国65岁及以上人口已达到8 811万人,占总人口的6.96%,我国已进入老龄化社会,并且高龄化趋势明显。而老年人随着年龄的不断增长,生理机能日趋衰退,抵抗能力不断降低,健康状况下降,常患有高血压、糖尿病、脑卒中、慢性支气管炎等疾病。因此传播相关防病知识,指导老年人形成健康的生活习惯,积极面对衰老是当前健康教育的一项重要工作。

2.6 妇女儿童保健知识

妇女儿童一向是社会医学研究领域的弱势群体,对妇女儿童健康的重视既是基于他们特殊的生理状况需要,又是社会文明的体现。妇女的孕产期保健知识、女性的美容健身健康常识、婴幼儿合理喂养、预防接种、生长发育知识、学龄儿童的预防意外伤害知识等都是妇女和年轻父母们所关注的问题。

2.7 饮食与营养知识

饮食与营养和大众生活密切相关。随着生活水平的提高,人们对饮食的追求已不仅是吃出美味,更要吃出营养、吃出健康。因此,在健康知识的选择上应以倡导健康饮食习惯,转变公众饮食观念为指导思想,提供群众喜闻乐见的饮食与营养学知识。

2.8 环境与健康知识

人类的一切活动都与环境息息相关。环境对健康的影响不容忽视,大到室外的大气污染、水污染,室内的装修污染,小到有害生物对环境造成的生物性污染都会对人们的身体造成急慢性损害,甚至影响人体遗传物质的变化。随着社会文明程度的提高,人们对这些不良影响日益重视,因而对环境与健康知识的需求也日益增加。

2.9 其他

对公众健康生活的方方面面进行行为指导和知识干预,是“防病日报”专栏的工作理念,因此涉及内容广泛,涵盖了诸多方面内容。心理健康类如:高考期间指导考生缓解心理压力,春运高峰帮助长途返乡的农民工消除焦虑情绪;职业健康类如:司机经常面对的健康问题,脑力劳动者因长期伏案所引起的亚健康状态;服务性内容如:节假日期间公众应注意的健康问题,旅游高峰期游客应了解的旅途健康常识等等。

3 “防病日报”专栏撰稿技巧

3.1 科学性与通俗性并举

科学性是健康知识传播的第一要旨。假如所传播信息不确切、不科学,其结果将导致接受信息者误解,误用甚至误传,不仅不利于健康,还可能损害健康。“防病日报”专栏作为武汉市疾病预防控制中心的自办栏目应体现出令公众信服的专业性和权威性,所以要时刻怀着对公众健康高度负责的责任心,本着科学严谨的态度选题和撰稿。在知识不断更新,资讯高度发达的今天,既要善于学习吸收新的健康知识和理念,更要善于识别真伪,去粗取精。要用科学理性的态度对待社会上流传的一些新理念,新说法,仔细分析研究、辨别良莠,去伪存真,而不能人云亦云,盲目跟风。

“防病日报”专栏锁定的阅读对象是全社会人群,因此文章必须通俗易懂、老少咸宜,融知识性、可读性为一体,追求一种文字流畅、语言亲切、生动朴实,易为大众喜爱和接受的风格。文章中切忌出现生涩难懂的专业术语和英文缩写。

3.2 语言简洁突出主题

“防病日报”专栏的定位是“每日健康资讯”,以仿天气预报的形式发布,因此篇幅受到限制,字数在300字至400字之间。这就要求文字一定要精炼、准确,能够用短短的三、四百字完整地表达主题,要注意以下几点:一是内容不能贪多求全,一篇文章设立一个话题,力求言简意赅;二是既不提倡着墨于来龙去脉,也不要提供引经据典,最好采用开门见山,直切主题的方式;三是多用笔墨说清楚“怎么做”“做什么”,而“为什么”就只能点到为止;四是适宜用条款式结构,这种结构语言简洁、脉络清晰,便于读者抓住主题,吸收精华。

3.3 贴近生活,服务大众

贴近生活就要时时关注百姓需求,处处留意防病动态,增强服务观念,广泛收集健康资讯,贴心指导大众生活。结合四季变化,可适时给予预防季节性多发病的温馨提示;结合卫生宣传日,应及时推出相关防病专题;还可结合社会热点问题、百姓关心的问题多角度选取健康知识题材。总之,不管是发病急的传染病,还是发病多的慢性病,健康人的营养,免疫接种信息,健康的生活方式,只要是与公众健康相关的信息都可以广泛涉及。

3.4 精心设计标题

现代报刊信息量大,内容庞杂,读者时间有限,通常的阅读习惯是先浏览一番标题。一个好的标题能抓住读者视线,激发读者的阅读兴趣。标题的主题要鲜明,概括要准确、文字要精炼,力求生动吸引人,这就需要构思时仔细推敲、反复酝酿、精心设计。一般情况下,标题字句简单浅易比复杂生涩好,具体形象比概括抽象好,广泛性比专业性好。例如:“高峰到来防流感”“每日食盐勿超6克”采用开门见山方式,揭示文章主要内容;“老年人冬季起床别太急”、“七类女性需每年体检”充满人文关怀;“三类食品清扫人体垃圾”、“空调也要常洗澡”以拟人的方式使标题生动有趣;“煮沸食物能消毒吗?”则以设问为题的方式引起读者注意。

3.5 加强与报纸编辑的交流沟通

“防病日报”的两个栏目“防病天天报”和“防病风向标”分别与武汉晚报、长江商报联合开设。与报纸编辑的交流沟通有着双向性意义,一方面可以通过他们了解公众的意见与需求,以便随时调整选题,贴近百姓生活,满足百姓需求;另一方面版面编辑也是健康教育的对象,他们没有受过医学系统教育,容易凭着自己的喜好和感觉取舍稿件。比方说:他们多对饮食营养、季节性多发病知识非常感兴趣,而忽视意外伤害,生活方式等内容,这就需要与他们加强沟通,帮助他们全面了解疾病控制工作涵盖的内容,真正理解健康的含义,争取他们的支持,建立良好的合作关系。

参考文献

[1]田本淳.健康教育与健康促进实用方法.北京:北京大学医学出版社,2000.1.

[2]吴青青,赵湘.拓展卫生科学的思路.中国健康教育.2003,11:861-862.

职校生卫生防病健康教育处方 篇3

艾滋病(AIDS)的全称为“获得性免疫缺陷综合症”，艾滋病是由艾滋病病毒(HIV)引起的一种传染病，至今既无预防疫苗，也无治愈的特效药，并且病死率极高。AIDS主要通过性接触、血液、母婴三种途径传播。

AIDS不会通过空气、饮食、饮水传播，一般性日常接触(如握手、座椅、马桶、浴缸等)、钱币、蚊子苍蝇叮咬等不会传播，游泳池也不会传播。

AIDS的主要预防措施：反对婚前性行为及性乱：打击卖淫、嫖娼；远寓毒品：不用未经检验的血液制品；不去无证的医疗机构诊治，不去无证的美容院美容等；不共用牙刷、剃须刀、擦澡巾；平时避免沾上伤者的血液：根据国外的经验，合法的正常生活中，正确使用避孕套有助于避免感染AIDS。

预防消化系统疾病及食物中毒健康教育处方

人人必须牢固树立“健康第一”的指导思想，加强预防宣传，提高食品卫生安全工作责任重于泰山的意识，纠正各种不良的饮食卫生习惯，养成良好的饮食卫生习惯，增强防病能力，掌握防病知识，以防病从口入，严防消化系统各类疾病特别是传染性疾病及食物中毒的发生。

人人必须讲究个人卫生、集体卫生、环境卫生!

随时保持室内、外环境卫生：平时要养成大小便前、后及饭前用肥皂洗手的好习惯；餐具、茶具等要单独使用、存放，并适时消毒；不暴饮暴食，不酗酒；不买街头、路边无照(证)商贩出售的盒饭及食品；不食用来历不明的可疑食物：不吃不干净、变质的生、冷食物：不吃加热不充分或变质的剩饭、莱；不吃有异常气味的食物；不吃外部包装不干净或可疑有污染的以及过期的食品、饮料；不吃加工不规范的各类食品，尤其是水、海产品；不吃不新鲜的瓜果，吃之前要洗净并去皮。

预防甲型肝炎健康教育处方

急性传染病之一的甲型肝炎简称甲肝，是由甲肝病人粪便等排泄物内的甲肝病毒污染水源、食物或经苍蝇等媒介传播，健康人食入之后感染而发病。甲肝多在儿童、青壮年间发病。

发病后的主要临床表现：疲乏、低烧、右上腹胀痛、厌油腻、食欲减退、尿色深黄、巩膜及皮肤出现黄疸、肝脏肿大等。

预防措施：加强预防宣传，平时要讲究、养成良好的卫生习惯；注射甲肝疫苗有很好的预防效果，注射一针有效保护期3～5年，到期后可加强注射：学生入校后必需做到人人接种；大小便前后及饭前用肥皂洗手；餐具、茶具、洗漱用具等要单独使用，单独存放，并要适时煮沸消毒等；不吃不干净、生、冷、加工不规范的各类食品，尤其是水产及海产品等；不吃有损肝脏的食物、药物：瓜果要洗净并用“84”液等消毒后再食用：禁酒或少饮酒等：探望甲肝病人时，要有隔离保护措施。

预防乙型肝炎健康教育处方

乙型肝炎简称乙肝，是由乙肝病毒引起的传染病。病毒多存在于病人及乙肝病毒携带者的血液中。主要通过输血、注射和母婴胎盘传染，也可能通过接触病人的唾液、精液等分泌物和消化道传播。一般性的日常生活接触不会传播，游泳池也不会传播。乙肝常会转化为慢性肝炎、肝硬化，并可能转化为肝癌。故其危害性大于甲肝等。

预防措施：加强预防宣传，不用未经检验的血制品；平时不共用牙刷、剃须刀、搓澡巾、医疗用品等；伤口处避免沾上患者的血液。

凡乙肝病人或乙肝病毒携带者，都不得做供血员及义务献血；平时要劳逸结合，尽量不饮酒，更不得酗酒：患有各类疾病之时，要主动使用一次性的各类医疗用品，防止将乙肝病毒传染给他(她)人。乙肝病毒携带者，隔3～6个月要复查一次，以防发病，发病者要及时性治疗。

注射乙肝疫苗能有效地预防感染乙肝，婴儿出生后就应注射乙肝疫苗：在校大学生，除乙肝病毒携带者外，都要注射乙肝疫苗。注射乙肝疫苗后形成抗体者，其有效保护期为2～10年不等，故2～5年左右必须加强注射；注射乙肝疫苗后未能形成抗体者，必须重新正规注射。

预防肺结核病健康教育处方

肺结核病是由结核杆菌引起的一种呼吸系统传染病。病人通过说话、咳嗽、打喷嚏、吐痰(吐痰是主要因素)等方式，使结核杆菌漂浮到空中，抵抗力弱者或健康者大量吸入后，则可感染发病而成为患者。

患病后的不同阶段，患者分别可有疲倦、乏力、发热、盗汗、消化功能紊乱、消瘦、心慌气喘、面部潮红、咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难等一系列的症状、体征。

预防措施：加强预防宣传，讲究个人及集体卫生；要教育儿童，从小就要养成良好的美德，不可随地吐痰，也不可吞入。患者的痰要进行焚烧、深埋等无害化处理；勤洗晒衣服被褥；保持室内、外卫生：洒湿地面后再打扫；经常打开门窗通风；去公共场所要戴口罩：平时劳逸结合避免过于疲劳，以防抗病能力下降；坚持循序渐进地锻炼身体，增强体质，提高抗病能力。经常进行健康性体检，如胸部透视等，以防患病。

预防传染性非典型肺炎

传染性非典型肺炎是呼吸道传染病，在家庭和医院中有显著的聚集现象。临床主要表现为肺炎，有发热、头痛和全身酸痛、乏力、干咳少痰，部分病人有气促等呼吸困难症状，少数进展为呼吸窘迫综合征，早期白细胞数正常或降低，主要是肺部影像学显示肺炎改变。

非典型肺炎的潜伏期约为2～12天之间，通常4～5天。该病的病因是两大病源一冠状病毒和衣原体，一定条件下传染性很强，主要通过短距离飞沫传播、接触病人呼吸道分泌物及密切接触传播。人群普遍易感，医护人员是本病的高危人群。

如有发热、咳嗽等症状、体征，或怀疑感染传染性非典型肺炎应尽早到医院就诊，×光检验有助于诊断，是否住院观察由医生决定。目前没有特效药物和治疗方法，但经及时的支持性治疗和对症治疗后，绝大多数病人可以痊愈康复。目前没有疫苗预防传染性非典型肺炎。

主要预防措施见预防呼吸道传染病健康教育处方。

预防呼吸系统传染病

健康教育处方

呼吸系统的常见传染病有：流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、风疹、流脑、肺结核等。另外，由病毒、细菌、支原体、衣原体等多种病原体引起的肺炎也容易流行，其中包括传染性非典型肺炎。针对不同性质的呼吸系统传染病，预防的手段也不相同。

病原清楚的呼吸系统传染病，如流感、麻疹、腮腺炎、流脑等，均可通过接种相应的疫苗进行预防。病原不明或无疫苗可预防的呼吸系统传染病，可采取下列主要预防措施：

经常打开门窗保持室内空气对流是预防呼吸系统传染病的关键：如有条件，可定期对室内空气进行消毒。另外，平时避免前往空气流通不畅、人员拥挤的网吧、舞厅等公共场所，去者更不得长时间

的逗留。

培养、保持良好的个人卫生习惯等美德，不随地吐痰，不对着人打喷嚏、咳嗽；清洁鼻子后要洗手，更不要共用毛巾等。

呼吸系统传染病的病人要及时送医院治疗；尽量不去医院探视传染病病人，可打电话或发短消息表示问候，探视或接触病人时需要注意个人防护；与病人有过密切接触者，应进行隔离观察；配合专业机构对病人病前去过的场所进行彻底消毒。

注意均衡饮食、根据气候变化及时增减衣服，循序渐进地参加体育锻炼，充分休息、减轻心理压力和避免吸烟，以增强身体的抵抗力。

有发热、头痛、全身酸痛、干咳、呼吸困难等症状时，应及时、尽早地到医院就诊。

人人都有责任搞好、保持学校的环境卫生、食堂卫生和饮水卫生。

预防呼吸系统烈性传染病时，专家建议发病季节要戴12层以上的棉纱口罩。有发热、咳嗽等症状，前往医院看病的时候更应戴口罩；医务工作者为发热、咳嗽病人治疗护理的过程中应该戴口罩：亲戚、朋友在陪护或探视发热、咳嗽病人的时候更要戴口罩，否则请勿进入病房。

戴口罩时，应该将口、鼻部保护好。口罩戴好以后，近距离应该闻不到醋味。口罩要4小时更换一次。

心理健康教育处方

世界卫生组织(WHO)把健康定义为：“健康不仅是没有疾病，而是一种躯体、心理和社会适应方面的完美状态”。身体健康易理解，心理健康尚未形成简洁的文字表达，目前达咸共识的是世界精神卫生组织关于心理健康的四项指标：(1)身体、智力、情绪十分调和；(2)适应环境人际关系中彼此谦和；(3)各种环境中都有幸福感；(4)对待工作和职业能充分发挥自己的能力，过着有效率的生活。

有些心理学家总结了像马克思、高尔基、爱因斯坦、华罗庚等具有极高成就者的心理品质，他(她)们认为心理健康具有以下特征：有创见、重实际、建知交、崇新颖、择善固执、爱惜生命、坦诚、宽容、语言幽默、悦己信人。心理健康的实质和核心，就是造就和培养健全的心理、完善的人格，极快地熟悉、适应各种社会环境，做文明社会的成员。

心理健康的基本要求：(1)个人心理特点符合相应的心理发展的年龄特征；(2)人际关系和谐；(3)乐观进取，意志坚强；(4)造就健全的人格；(5)正确的自我意识：(6)个人与社会的协调一致。

在校期间部分人会有心理疑惑或心理障碍，个别人甚至会出现心理危象，因此心中有不愉快的事要及时向你的良师益友们倾诉，进行心理勾通，以得到他们的帮助；也可到学生处大学生心理咨询中心咨询；随时可以到卫生科(所、室)向医务人员进行问诊，医务人员们会给你及时、有效、对症的排解，使你心胸开阔，以防不良或过激行为的发生。

防止意外伤害健康教育处方

随着在校大学生人数的不断增加，学生意外伤害的发生率呈明显上升的趋势。意外伤害者中，小则头破血流，大则伤筋动骨，严重者造成伤残，甚至是以生命为代价!建校以来，先后已有数名学生因车祸等导致死亡。意外伤害严重影响大学生们的身心健康及生命安全，对学生、家庭、学校以及社会等各方面均造成损失。你必须严加防范，你必须：

(1)遵纪守法，严格遵守学校的各项规章制度。

(2)开玩笑不要过分，不得打闹，不搞恶作剧，更不得参打架、斗殴。

(3)上体育课前要充分做好预备活动，以防受伤。

(4)外出活动要有组织，不得私自外出活动及探险。

(5)不得单独下水游泳等，以防溺水意外事件的发生。

(6)不得在校园内使用明火及电器，不得私接乱拉电线。

(7)不得酗酒，更不得酒后骑自行车、摩托车及驾驶车辆等，以防酒后失控受伤或伤人。

(8)楼房的窗台及窗外不得摆放、吊挂物品，以防坠落伤人；少在或不在楼下墙根部行走、停留，以防坠落物品砸伤；不得在楼上窗口及阳台上向外探身；更不得从凉台、窗户外攀越到另外的房间去等，以防坠楼伤亡事件的发生。

(9)严格遵守交通规则，不闯红灯，不横穿马路，过马路时要确认无急速驶近的车辆后再通过：不得骑无闸、无铃铛的自行车，更不得无证驾驶各种车辆。

(10)倡导见义勇为!但见义勇为时要智勇双全，以防受伤、受害。

(11)个人晚上少外出或不外出，特别是女生更不要单独外出，外出后要在21：00点之前返回。

(12)平时不得前往、进入人员高度拥挤的各种场所，以防止踩踏伤、亡事件的发生。

平安保险附加意外伤害住院医疗保险健康教育处方

为了更有效地保障您在校期间的身心健康、人生安全，为了使您成为德、智、体全面发展的人才，你们入校时一定要积极地、主动地参加大学生团体平安保险、附加意外伤害及住院医疗保险的保险。

(1)你在保险有效期内，一旦发生意外伤害后所发生的符合公费医疗规定的门诊医疗费，可以得到保险公司的部分赔付；因各类急性疾病住院(含外地)者，符合公费医疗规定的住院医疗费，保险公司最高的赔款可达6万元：从而可以填补淮工院字[2002]39号文件中的第七款1、2条校外不报销的缺口。这是一种很优惠的团体险种。

(2)学生因故休学一年后必须及时到卫生科联系续保一年的保险。

防病教育 篇4

珙教发„2008‟106号

珙 县 教 育 局

关于加强学校抗震救灾防病救助工作的紧急通知

各中小学、幼儿园、特教中心：

目前，我县的抗震救灾工作在各级党委、政府的领导下，按照党中央、国务院的部署正在有序开展。为了加强学校抗震救灾、防病救助工作，确保广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，特提出以下要求，请认真执行。

一、各学校要加强领导，高度重视抗震救灾工作。抗震救灾是当前压倒一切的工作，要摆在当前重中之中的地位，要按照有利、有序、有效、有节的原则开展工作，防止麻痹思想产生，把保证师生的生命安全作为工作重点。

二、要做好维护、保证学校教育教学正常秩序的工作。各级各类学校放假时间原则上不得超过5月18日，如有特殊情况的学校，由县教育局报经县委、县府同意后可推迟开学。

三、各校要做好校舍的排查和安全鉴定工作，已经出现危险点 的校舍不得使用，对没有安全把握的校舍必须停用。对因灾出现校舍缺失的现象，要采取分流、借读、租、借校舍等方式解决，要确保不让一名学生失学。各学校将校舍受损和排查情况及时上报县教育局计财股。

四、各学校要做好防病控疫工作。要做好校园环境卫生的整治以及饮水、饮食卫生的监控、消毒工作，防止传染性疾病发生。

五、各学校要落实工作责任制。学校校长是第一责任人。要实行值班、带班制和安全、卫生工作日检查、上报制，坚持实行灾情、疫情“零报告”制度。各学校责任人要保证抗震救灾期间每天24小时通讯和联络畅通。领导班子成员在抗震救灾期间，未经上级批准不得离开本辖区范围。

六、在抗震救灾期间，学校原则上不安排大型集体活动，小型会议应注意在安全、卫生场所。

七、各学校要积极开展自愿救灾、捐助工作。党员领导干部要深入一线，出现渎职、失职行为要严肃查处。各学校要加强对学生防震、自救知识的教育和培训。

珙 县 教 育 局 二○○八年五月十六日

09春防病预案 篇5

2009年春季疾病防控工作预案

为了及时、有序、高效地组织开展春季预防控制传染病工作，控制我校师生的发病率，尤其加强对手足口病、风疹病的防控，维护学校的教学秩序，根据县教体局4月6日安全工作会议精神,结合我校的实际,特制定本预案。

一、成立春季疾病防控领导机构, 严格履行职责

我校在县教体局的统一领导下开展春季防病工作，成立疾病防控领导小组，下设综合协调组、疫情监测与疾病控制组、物资保障组、卫生组、宣传报告组。具体分工如下：

疾病防控领导小组：全面负责安排疾病防控各方面的工作。组长：安登猛 副组长: 崔玉虎

成员：陈正宝 张映良 崔玉华 李健华 张映成及各村小负责人

综合协调组：负责统筹协调各组织机构和相关单位间的工作流程，达到统一指令，通力合作的效果，确保实现目标。

组长：崔玉虎 成员：李健华

疫情监测与疾病控制组：负责指导各班教室、学生食堂、学生宿舍做好饮水消毒和食品卫生、环境卫生的管理，负责做好疫情的监测、分析、预测工作，科学指导防病工作。负责病人的现场抢救、运送并配合医疗机构搞好诊断、治疗，对学校发生的疫情实施防控措施。

组长：陈正宝

成员：陈思早 龚国荣及各班班主任

物资保障组：负责饮食、水电、宿舍、环卫、消毒等方面的工具、材料、药品的供应和发放。

组长：张映良 成员：崔玉华

卫生组：负责环境卫生的清洁和管理。组长：向忠孝

成员：各班班主任及值周教师

宣传报告组：宣传防控知识，报告进展情况，汇总防控信息，统计有关数据。组长：张映成

成员：向忠孝 何芳

二、预案启动后的措施（1）、动员全校师生、广大医疗、疾病防疫人员投入疾病防控工作，时刻准备进行医疗救助、疾病控制等工作。

（2）、及时、主动向当地政府汇报和向县局有关主管部门通报防病、治病情况；分析周边地区防病形势，做好防病策略。

（3）、合理安排使用防病经费，配合医疗机构做好防病药品的发放和防病知识宣传工作，做好有关药品、器械和消毒所用物资的储备、供应工作。

1（4）、加强对饮水污染的监测和消毒、食物的保洁和除污、环境卫生的打扫和保持，严格学生就餐秩序和食堂管理规程，做好业务技术培训工作。

（5）、学校一旦发生传染病疫情或食物中毒，要立即组织疾病预防控制机构、配合医疗机构及时采取果断措施，做好疫情的调查、处理工作，力求迅速把疫情控制和扑灭在初发阶段、确保学校不发生大的疫病流行。

（6）、规定以班为单位成立临时疾病监测点，每天早晨进行一次普查，强化疫情的监测。同时各班结合实际情况，开展疫情的主动监测和症状监测。

（7）、学校个人和有关部门发现传染病疫情或食物中毒，应当在１小时内尽快向学校疾病防控领导小组报告，接到疫情报告的领导小组在２小时内尽快向县教体局安全科报告，同时立即组织进行现场调查确认，及时采取措施，随时报告势态进展情况。

三、预案终止

由于传染性疾病的发生具有延后效应，任何个人和组织不得提前终止本预案，应在上级相关部门宣布疫情控制工作结束后，结合学校的实际情况，由学校领导另行通知预案终止时间。

四、善后处理

1、后期评估

春季防病工作结束后，我校组织有关人员对防病工作过程中的事件概况、病人救治情况、疫情监测和疾病控制情况进行评估，对所采取的防病措施的效果做评价，总结所取得的经验，对防病过程中存在的问题提出改进意见。评估报告上报县教体局安全科。

2、奖励

学校对在疾病防控工作中做出贡献的先进集体和个人进行表彰。

3、责任

对在疾病防控工作中玩忽职守、失职、渎职等行为，依据有关法律法规追究当事人的责任。

五、附则

本预案定期进行评审，根据疾病防控的形势变化和实施中发现的问题及时进行更新和修订。由学校校委会负责解释。

禅家岩乡中心小学

卫生防病工作计划 篇6

幼儿园卫生工作关系到全体师生的身心健康，做好预防各种传染病、常见病是工作的重点，现将本学期计划安排如下。健康教育：

一、上好健康教育课，通过健康课培养学生良好的卫生习惯 宣传：板报的形式宣传各种传染病的预防方法、常见病的预防方法。二.防病措施，加强学生常见病、传染病的防治。坚持“预防为主”。1.、组织开展学生健康状况调查，完成体格检查，建立健全学生健康档案，开展青少年学生体质发育状况的分析与调研总结工作。配合区疾病预防控制中心给全校学生进行体格检查，有不合格的学生及时书面通知家长，建议家长带孩子到医院做进一步的检查，已达到疾病的早期发现、早期治疗。体检后及时把数据输入软件汇成表格上交保健所。

2.、为加强传染病的防治，控制疫情蔓延，组织“麻风腮”、“流行性感冒”、“乙型肝炎”及“成人白类”等计划免疫和自费免疫疫苗的预防接种、各种预防药物的服用等工作，对各种传染病做到早发现、早隔离、早报告,早治疗。为做好学生常见病与传染病防治工作，我们与区卫生局、区疾控中心密切配合，建立起完善的急、慢性传染病管理制度和预防制度，规范并执行各种疫情报告制度和疫苗接种制度，提高学生常见病与传染病防治工作能力和水平。

3.、加强学生常见病、多发病的防治工作，健全完善蛔虫、沙眼、贫血、视力低下、营养不良（肥胖）、龋齿等学生常见“六病”的监测、预防与治疗措施，确保学生健康成长。为提高学生体质健康调研工作效率。为提高龋病防治能力，保证学生身体健康，我们与区卫生局开展学生龋齿填充与治疗工作。本着“三优”，既优质、优惠、优服和方便学生治疗的原则，由区学校卫生保健所和区龋病防治所组织实施学生龋齿普查，做到操作规范、消毒严格。

三、开展学校卫生监督工作，创设良好教学环境。

（一）、与区卫生监督所联合开展了中小学教室采光、照明、空气质量及学生课桌椅合理率等教学卫生监督，保障学生良好学习环境。

（二）、加强了对学生营养午餐的卫生监督管理，保证学生饮食合格卫生。

（三）、加强校园环境卫生监督，建立学校卫生清整、扫除、评比制度，创设优美的教学环境。

四、加强常规工作管理，落实《学校卫生工作条例》。

开展预防“近视”宣传教育活动，做好学生视力的普查、监测及矫治工作。“保护学生视力宣传月”活动中，利用广播、板报、录像等多种形式对学生进行预防“近视”，保护视力宣传教育，宣传月期间，刊登宣传板报3期，进行宣传广播5次

五、食堂卫生工作；

经常检查督促食堂卫生，每周自查两次。保证食品卫生符合国家要求，防止食物中毒。

一、指导思想：

以邓小平理论为指导，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》，结合我校实际情况，坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想，注重预防为主，标本兼治，综合治理的原则。

二、工作目标：

切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，切实抓好学校卫生工作。

三、工作措施：

１、认真学习，提高卫生工作的认识

认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神，组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。

２、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用

加强卫生工作的组织管理，实行校长亲自抓，各条线负责人分头抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。３、加强环境卫生，创设良好的育人环境

响应号召，积极开展绿化活动，净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生活动，推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。学校定于每周五为集体打扫卫 卫生时间。

４、加强健康教育，提高健教质量

(1)定期出好黑板报、画廊，宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯。(2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传，传授季节性、流行性疾病的防治知识。

5、加强防治工作，增强学生体质

(1)注意用眼卫生，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。

(2)学习贯彻《传染病防治法》，进一步做好疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，加强晨检，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。

(3)继续做好常见病的防治工作，如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣传教育工作。

(4)定期进行学生健康检查工作，做好学生疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校.6、加强学校预防接种管理

制定学校查验预防接种证的实施方案和制度，利用多种形式向学生及家长宣传预防接种的意义和相关知识，从而让家长主动配合学校查验预防接种证，并专人负责登记造册。

7、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。

石桥西区幼儿园

春季养羊要防病 篇7

因冬季舍饲时长期饲喂干草，羊在春季偶吃青草容易采食过量。青草在胃中急性发酵，产生大量气体，使羊的瘤胃扩大，若抢救不及时或抢救方法不当，会致使羊死亡。抢救方法是：找一截柳树棍塞到羊嘴内，两端用绳子拴在羊头上，让羊咀嚼，同时用手按摩其左肋部，帮助排气。或将5～10支香烟剥纸，分两次将其中的烟丝塞进羊嘴内，病轻者吃烟后1小时即愈。还可以用新鲜的草木灰10～20g加50～100ml植物油灌服。如上述方法都不见效，应请兽医进行穿孔放气。

2 防中毒。

羊吃了被农药污染的青草、有毒野菜等会导致中毒。可先用刀刺破羊的耳缘，或让羊口含木棍，使毒液随唾液排出，然后灌服5个鸡蛋清，同时皮下注射阿托品2～5ml。

3 防感冒。

春季忽冷忽热，天气多变，羊易感冒。对病羊可肌注氨基比林或安乃近5～10ml、青霉素160万单位、链霉素50万单位，也可用生姜100g、葱两根切碎熬汤，加红糖50～100g灌服，1日2次，连服2天。

4 防腹泻。

羊在冬季大都单食干草，春季吃青草，肠胃不能适应，易腹泻。应将干草、青草搭配饲喂，使羊的肠胃有个逐渐适应的过程。发生腹泻后可给羊喂服庆大霉素治疗。

5 防寄生虫病。

防病腧穴十区域 篇8

一、项背区(图1)

从第一颈椎到第三胸椎为本区。感冒及呼吸系统疾病的防治可选此区。预防可每日自上而下轻揉天柱、风府、大椎、风门、肺俞等穴3～5遍，并可沿督脉、膀胱经推揉数遍，或用田七牙膏日擦该区1次。若已感冒除上述手法加重外，可用生姜或清凉油擦该区并推至发红，偏寒者可用红外线照射10余分钟。

二、颈胸区(图2)

自喉结到膻中为本区。主要用防治呼吸道疾病，常与项背区配合运用。易感冒的儿童可经常推揉一、二区或间日用红外线照射5分钟。若已感冒还可用麝香虎骨膏在天突和大椎处对贴，1日一换直至痊愈。

三、肝胃区(图3)

部位在剑突下及右季肋处。儿童食欲不振、时欲呕吐、胃痛而大便又无明显异常、肝功能亦无异常者，可用生姜汁利陈艾少许热敷该区，并日饮食醋、生姜汤50毫升许。还可用红外线照射该区并以手轻轻揉摩，同时沿胃经、肾经走向提捏数遍，可调理肝胆和胃、降逆止痛，亦可用伤湿止痛膏贴该区止痛。

四、神阙区(图4)

以肚脐为中心的整个腹部。用生姜汁滴肚脐眼中，间日以红外线照射10分钟或以手作顺、反时针的揉摩数十遍，或沿胃经、肾经提捏数遍，可促进消化机能，调和胃肠，治疗腹痛腹泻。还可用食盐胡椒粉填脐中并以伤湿止痛膏贴之，1日1次，2～3日可愈。

五、少腹区(图5)

肚脐下至耻骨联合中点的区域。按摩该区的关元、气海、中极或用红外线照射该区，同时饮开水(内放盐、醋适量)1杯，可滋阴培元补肾、清利膀胱，预防泌尿系感染。

六、骶尾区(图6)

第二腰椎以下整个骶尾部。配合少腹区点揉该区或用红外线照射该区，除了能预防泌尿系疾病外，还能调理肛肠，治疗泄泻、便秘，预防肛肠疾病。

七、背腰区(图7)

从第四胸椎至第一腰椎为本区。推拿点揉本区或用红外线照射该区能调心、肝、脾、肾、胆、胃、走小肠的功能，常与三、四、五区配合使用。

八、阿是穴区

阳性病灶部位为本区。如儿童腮腺炎可用枳实、大黄各等份研末，醋调外敷患处，每日1～2次，小儿痱子，蚊、虫叮咬或其它过敏所致丘疹、搔痒，可用甘草冰片等份研末，调醋擦患处能解毒、止痒、抗过敏。轻度、小面积烫伤、灼伤，可在冷敷后擦青油，并用成菜叶覆其上。儿童跌撞碰伤局部，青紫红肿而未出血时，可在冷敷后擦猪油其上，待数日后以手蘸酒少许轻揉患处促进瘀血消散。

九、眼面区(图8)

以眼为中心的面部。闭目用两个眼眶大小的纸块遮住眼球，以红外线照射10分钟左右，然后推揉眼周每日1次。并嘱儿童每日远眺数次，自转眼球数十次，并以手揉按敲击枕骨粗隆处数十次，可防治儿童近视、弱视等眼部疾患。

十、联合消化区

指三、四、七区加足三里(图9)。四者联合运用具有促进消化吸收的作用。据调查，我国有50％的儿童患有营养不良症，这除了与不合理的膳食结构有关外，消化吸收功能低下也是一个重要因素。因此，经常时儿童的三、四、七区和足三里进行揉按推拿是很有效的方法。

冬季防病读后感 篇9

第二，要注意预防上呼吸道疾病。干燥的冷空气降低了呼吸道的抵抗力，极易使人发生上呼吸道感染，故冬季的重点是预防支气管炎，感冒或流行性感冒等。在冬季里，要密切关注天气变化，当有暴冷天气时，我们要及时增加衣被，避免受凉；早晚出门最好能戴上口罩，以减少冷空气的直接刺激等等。我们还要注意居室和教室通风，减少和抑制病菌病毒繁殖；提高室内空气的相对湿度，有利于呼吸道疾病患者的治疗和康复。我们还应注意保持良好的个人卫生习惯，例如经常清洗上呼吸道，减少细菌、病毒在呼吸道内的存留，还有感冒、气管-支气管炎等疾病不仅通过呼吸道传播，而且能通过接触传播，因此要注意个人卫生，要勤洗手。我们还应尽量避免出入公共场所，如果要到人员密集、通风不好的场所最好戴口罩。我们还应注意均衡饮食，少吃辛辣食物，多吃清淡、易消化和富含维生素的水果蔬菜，适当补充维生素C，多饮水。

第三，要注意预防胃肠道疾病。冬天早晚温差较大，冷空气活动频繁，气温骤然变冷，人体受到冷空气刺激后，胃酸分泌大量增加，胃肠发生痉挛性收缩，抵抗力随之降低导致胃炎、十二指肠溃疡的发病和原有的溃疡病的复发。此外，冬天吃火锅过多，高脂肪、高热量的食物摄入过多，都会引起胃肠黏膜损伤，造成胃肠道功能紊乱，严重者甚至会出现消化道出血。.预防的方法是我们要注意保暖，生活要有规律。要注意饮食，切忌暴饮暴食，少吃辛辣食物。

第四，注意预防水痘。这种疾病是由水痘—带状疱疹病毒引起的急性发疹性疾病，传染性很强，接触者约有90％的人会发病，以冬春两季为多。病人是惟一的传染源，从发病第一天起到全部皮疹干燥结痂，在这段时间里都有传染性，主要是通过飞沫传染。接触被病毒污染的尘土、被服及用具等，人们都可能被传染。预防水痘主要是对患者进行隔离，一直到全部疱疹干燥结痂为止。与水痘接触过的孩子应隔离3周。对被病人呼吸道分泌物或皮疹内容物污染的空气、被服及用具，应采取通风、紫外线照射、暴晒或煮沸等方法进行消毒处理。但是起过水痘的人可以获得持久性免疫，复发者极少，因此得过水痘的人不必担心再次感染。

第五，注意预防皮肤病。专家点评：冬季皮肤最容易受到干燥与寒冷的侵害，皮肤瘙痒、红肿，读后感《冬季防病读后感》。寒冷还会引起冻疮、多形红斑等皮肤疾病。

预防招数：保温防寒，尤其是做好皮肤裸露部位的保暖措施；避免使用劣质护肤品；穿着尽量柔软，冬季应尽可能地选用纯棉、真丝之类不易产生静电的衣物做内衣等；加强皮肤锻炼，例如坚持洗冷水脸，冷水擦身等；同时还需注重食物保健。

小贴示：洗澡次数不宜太频，水温也不宜太高，尽量用含有滋润成分的浴液，洗过澡后应涂抹含有保湿成分的润肤品

第六，注意预防口角炎。专家点评：冬季空气干燥，如果用舌头去舔，唾液在干燥空气下立刻蒸发，从而越舔越干，口角干裂，口腔中的细菌乘机侵入口角，引发炎症，另外，冬季进食中新鲜蔬菜减少，造成维生素B2缺乏而诱发口角炎。

预防招数：应多喝水，多吃水果和蔬菜。

小贴士：随身带一支“润唇膏”，以免干燥时用舌头去舔嘴唇，引发口角炎。

冬天是天寒地坼，万木凋零，生机潜伏闭藏的季节，人体的阳气也随着自然界的转化而潜藏于内。因此，冬季养生应顺应自然界闭藏之规律，以敛阴护阳为根本。在精神调养上要做到控制情志活动，保持精神情绪的安宁，含而不露，避免烦扰，使体内阳气的得以潜藏。

在寒冷的冬季，不要因扰动阳气而破坏人体阴阳转换的生理机能。因此，早睡晚起，日出而作，保证充足的睡眠，有利于阳气潜藏，阴精蓄积。而衣着的过少过薄、室温过低即易感冒又耗阳气。反之，衣着过多过厚，室温过高则腠理开泄，阳气不得潜藏，寒邪易于侵入。中医认为：“寒为阴邪，常伤阳气”，人体阳气好比天上的太阳，赐予自然界光明于温暖，失去她万物无法生存。同样，人体如果没有阳气，将失去新陈代谢的活力。

所以，立冬后的起居调养切记“养藏”。饮食调养要遵循少食生冷，但也不宜躁热，有的放矢地食用一些滋阴潜阳，热量较高的膳食为宜，同时也要多吃新鲜蔬菜以避免维生素的缺乏，如：牛羊肉、乌鸡、鲫鱼，多饮豆浆、牛奶，多吃萝卜、青菜、豆腐、木耳等。

其实，说到根本，拥有健康的身体才是避免或减少冬季常见病发病的根本办法，尤其是我们同学们，完全可以通过锻炼身体来预防它们。散步、慢跑、做广播操等，均为不错的办法。但不管采用哪种方式方法，都应“因人而异，循序渐进，量力而行，持之以恒”。同时，适当休息避免过度劳累、生活规律、保证充足的睡眠、减少心理压力，也可提高机体抵御疾病的能力。

夏季防病的小常识 篇10

常识一、洗热水澡

夏天洗冷水澡会使皮肤收缩，洗后反觉得更热，而热水澡虽然会多出汗，但能是毛细血管扩张，有利于机体排热。夏天该出汗时出汗，这才是符合自然规律和人体节律的方式。

常识二、疲倦需补钾

炎热的`夏季，有些人稍微活动后就感到气喘，倦怠乏力。上述异常表现是体内缺钾所致。生理学研究告诉我们，当外界温度高于33摄氏度时，人体主要靠出汗来散热。汗液中含有一定量的钾离子，如果人体大量出汗，可造成体内缺钾。

钾在人体中的主要作用是维持酸碱平衡及神经肌肉正常功能。体内缺钾时，会引起头昏眼花，四肢乏力。中暑病人均有血钾下降现象。预防缺钾最有小的方法是多食含钾丰富的食品，如水果、豆类、海产品等。

常识三、喝热茶

冷饮只能暂时解暑，不能持久解热、解渴，而喝热茶却可以刺激毛细血管普遍舒张，体温反而明显降低，这是简便易行的绝妙良方，

另外，提醒大家要加强耐热锻炼，提高体温调节功能，热适应能力增强，不但可增强体质，还可有效的防止中暑和其他热症发生。

常识四、驱蚊妙招

在房间里放上几盒开盖的风油精、清凉油，或在墙上涂点薄荷;在身上或枕头上撒些香水;将樟脑丸磨碎，撒在墙角;在室内的花盆里载一两株西红柿，西红柿叶发出的气味会把蚊子赶走;用橘红色玻璃纸霍绸布套在灯上，蚊子最怕橘红色光，也可以达到效果。

常识五、热水洗脚

脚是人体的第二心脏，人的脚上分布有全身全息区和五脏六腑的反射区。古人云：睡前洗脚，盛似补药。夏季也不例外。当时虽然感觉有点热，但事后反而会带来凉意。

常识六、巧护肤

潮湿闷热的气候，使人皮肤容易感染，夏季也是皮肤病的多发时节，一定注意皮肤护理，同时适当采用一些天然的草药洗浴，则会令人度过健康、愉快的夏季。

老年养生先防病 篇11

一要保持豁达宽容的心态。俗话说，气大伤身。老人与子女、晚辈、同事、邻居等要和睦相处，遇事不计较、不固执、不生气；能容人、善纳事、会忘却。宽厚是长者仁爱与修养的表现。

二是积极参与社会活动，防止孤独。孤独是摧残老年人健康的主要杀手之一。除了子女尽量抽时间陪伴老人外，老年人自己也要主动参与一些社会活动。可根据自己的专业特长发挥余热，或参加社区活动，经常与街坊老友聊天，让自己情绪放松，精神愉快。

三是适当的进行体育锻炼。俗话说：腿脚勤，能健身。经常进行体育锻炼有益于人体新陈代谢，增加肺活量，改善血气循环。活动要量力而行，贵在坚持，定有裨益。

四是注意营养均衡。人是铁，饭是钢，没有均衡充足的营养，健康就无从谈起。老年人的食物应以新鲜清淡为主，辅以适量的肉蛋鱼类。烹饪过程尽量使食品细、软、烂，以适应老年人的咀嚼消化。吃饭尽量做到定时定量，不挑食，不偏食。

五是防止人身意外事故。不提倡老年人做运动强度太大的活动，室外活动时，要尽量远离车多人多危险之处。单人到离家较远处时，要留下联系方式并定时联系。在家里注意煤水电器及锐利工具的正确使用，防止意外伤害。

六是平时不可乱吃药。老年人身患多种疾病，自然离不开药物。但老年人吃药要格外慎重，遵医嘱服用，不能凭自己经验感觉或他人介绍就买药来吃。是药三分毒。老年人代谢能力差，药品的有害物质在体内积聚吸收，对老年人健康的损害有时比疾病本身还要大。

七是注意保护好双足。脚是人的神经末梢和血液循环末梢，最易出现神经反应迟钝和供血不足，老年人尤其易出现足部问题。据调查70％的老年人有脚病，而老年人一旦出现足部溃疡，治疗非常困难。平时要穿柔软舒适的鞋袜，坚持每天用温水洗脚，擦干后仔细检查有无创面，发现问题，及时治疗。

肉鸡放养防病关键措施 篇12

场地选择是养殖生产的关键之一, 场地选择的正确与否, 是肉鸡放养成功的关键。应选择远离住宅区、工矿区和主干道路, 环境僻静, 地势平坦的地方建场。土质以砂壤土为佳, 应建在向阳的南坡上, 鸡舍既不能建在山顶, 也不能建在山谷低洼处, 如建在山顶, 昼夜温差太大, 不利于鸡舍保温;建在低洼山谷, 地面潮湿, 气流不畅, 污浊空气难以扩散, 夏季闷热, 冬季气温较低。所以养殖场地要选择靠近果园或山坡, 水源方便的地方。鸡场用水比较多, 每只成年鸡每天的饮水量平均为350m L, 在炎热的夏季, 饮水量增加, 一般鸡场的生活用水及其他用水是鸡饮水量的2~3倍。因此, 鸡场必须要有可靠、充足的水源, 并且位置适宜、水质良好、便于取用和防护, 棚舍附近需放置若干饮水器补充饮水, 应勤换水, 保持饮水干净。

2 合理建设圈舍

规划布局以有利于防疫、排污和生活为原则。生活区和生产区应严格分开, 并相隔一定距离, 生活区应设置在鸡场之外, 即使是个体小型养鸡场也应坚持这一原则。在鸡场生产区内, 应按规模大小、饲养批次将鸡群分成多个放养小区, 区与区或每群之间应有一定的隔离距离并配套建设焚烧炉或尸体处理坑, 及时处理病鸡。

3 全面卫生消毒

在鸡病防治工作中, 要始终把消毒放在重要位置。抓好三个环节, 即雏鸡入舍前, 整个饲养期, 出栏后的消毒工作。雏鸡入舍前, 鸡舍及器具应严格冲洗、消毒。整个饲养期间要掌握三个要点:鸡舍门口要设消毒池, 并经常更换消毒水。喂鸡前, 要更换工作服并注意手和鞋的消毒。平时要坚持对鸡舍内外实行定期消毒, 一般冬春季每周2次, 鸡群发病时增加消毒次数;出栏后要及时清理鸡舍内外的鸡粪, 对鸡舍内外器具进行彻底清扫、冲洗、消毒。空舍和环境消毒可用2%~3%的烧碱溶液泼洒或喷雾, 能够密闭的鸡舍还要用福尔马林和高锰酸钾薰蒸, 用量为每立方米用福尔马林25 mL、高锰酸钾12.5 g。肉鸡出售后, 鸡舍要立即除粪, 清洗、消毒, 空置2周以上才能进鸡。

4 提前防制疫病

防疫是肉鸡饲养管理中重要的一个环节, 肉鸡用疫苗免疫传染病的种类较多, 如新城疫、传支、法氏囊、禽流感、鸡痘等十几种, 要做好防疫工作, 就必须选“GMP”生产厂家生产的疫苗保证疫苗质量, 科学地安排接种时间, 根据适合当地疫情的免疫程序, 严格接种好疫苗。

5 饲养全进全出

饮食安全与卫生防病教案 篇13

活动目标：

1、让学生养成良好的饮食习惯，注意合理的、营养平衡的膳食，以及让他们养成正确的饮食卫生习惯。

2、提高对传染病的预防。

活动过程：

一、导入

我们每个人都要吃饭，吃饭也有很大学问，你知道吗？

二、注意的问题

1、科学的安排一日三餐，是合理的营养、保持健康的重要手段。

2、吃饭要定时定量，不挑食、偏食，不吃过多的零食。

3、吃东西前要洗手，注意饮食卫生。

4、不喝生水，不吃有毒的食品，预防食物中毒。

5、切断传染病的传播途径。

6、有病去医院就诊，不要乱服药。

7、不要玩弄家里存放的各种农药，防止意外中毒事件发生。

8、不饮酒、不吸烟。

9、要了解一些毒品的知识，提高识别能力，避免受骗上当而误吸毒品。

三、小结

饮食和我们息息相关，我们一定要提高警惕，让我们生活在一个卫生、安全的环境当中。

模拟练习

创设环境，让学生判断

1、拿出生的水果就吃。

2、过多地吃喜欢吃的东西。

3、生病了，自己找药吃。

总结：

孩子们，生命是我们自己的，健康是我们自己的，我们一定要珍惜生命，维护健康！回复 举报 网站工作室

6# 楼主| 发表于 2010-5-12 08:49:00 | 只看该作者 家庭生活安全

活动目的：

让学生明白自我保护的重要性，知道在家庭中哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。

活动过程：

1.给学生讲述在家庭生活中发生的一些伤害事故，提高学生警觉。2.读文，明白自己该怎么做 3.交流：

课文中讲述了哪些情况？ ① 烧水时；

② 使用高压锅时；

③ 煤气、燃气器具的使用；

④ 不要用湿手触摸电器；

⑤ 家人触电时采用的措施；

⑥ 使用电风扇、洗衣机时；

⑦ 不要在居室、和阳台上追逐打闹；

⑧ 不要将钮扣、珠子、图钉等东西含在嘴里，说笑吵闹；

⑨ 不要拿道具比划、打闹；

⑩ 不要拿飞镖、棍棒等互相打斗；

4、我们应当时时注意哪些问题？

玩小动物应注意的问题；

皮肤出血时的处理；

沙子进入眼里的处理；

独自在家时怎么做；

发现屋内有效透时：

不能按时到家是怎么做；

课间活动怎么做；

遇到这些情况，我们该怎么做？

5、模拟练习：

集体演示意外发生时应该怎样做：比如，皮肤出血时的处理、沙子进入眼里的处理、课间活动怎么做„„

分组练习。6.总结：

要知道哪些是对的，哪些是错的，提高自我防范能力。回复 举报 网站工作室

7# 楼主| 发表于 2010-5-12 08:49:00 | 只看该作者 防火自护、自救安全教育

教学目标：①通过学习防火安全知识.让学生充分了 解火灾中各种逃生自救的办法。

②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。教学重难点：树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。教学过程：

一、谈话导入：

同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同）

1、用电安全

(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。

（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

我们的做法：

A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。

B电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。

(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

(5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。

（6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

（7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。

2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

3、小心使用打火机。

二、图片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。1室外火灾关门求生的方法。2室内火灾，从窗户逃生。

3高层建筑火灾逃生。4公共场所火灾逃生。5安全出口火灾逃生。

三、教师介绍火灾报警须知：

1、牢记火警电话“119”。事发时可用任何一部电话拨打，无论欠费与否。

2、火灾地址要报详细。

3、要派人来主要路口迎接消防车。

四、总结：

手足口防病工作总结 篇14

今年以来，手足口病疫情高发期较往年时间更长，为有效预防控制手足口病的发生和流行，切实保障幼儿的身体健康和生命安全，我园按照上级主管部门会议精神和文件要求，结合实际有针对性地采取有效措施，开展手足口疾病现场处置演练，充分重视疾病，今年全园手足口病共发生3例，无爆发病例，手足口防控工作有序开展。

一、加强领导，提高认识，高度重视手足口病的防治工作。

手足口病是由肠道病毒引起的常见传染病，以5岁以下儿童发病率为主。大多数患者症状轻微，以发热和手、足、口、臀等部位的皮疹或疱疹为主要特征。引起手足口病的肠道病毒传染性强、隐性感染比例大、传播速度快、在短时间内机易造成叫大范围的流行，疫情控制难度较大。

幼儿园成立了手足口病防控工作领导小组，并定期召开全体教职工会议，使广大教职工充分认识作好传染病防治工作的重要性和紧迫性，把这项工作做为工作中的重中之重来抓，严格落实责任，加强督察力度，认真做好各项防治工作，确保幼儿的身体健康及生命安全，决不能让手足口病等重大疾病疫情扩散。

二、突出重点，加强健康教育，加大宣传及防控工作力度。

为加大手足口病防控工作的宣传及防控工作力度，幼儿园在门口宣传板内张贴了有关手足口病的防控知识、幼儿园网站对全体家长进行手足口病防控知识的宣传，让家长提高认识，对幼儿加强健康教育。同时，幼儿园还对全体教师进行了一次手足口病防治知识全员培训，使全体教职工掌握手足口的防治知识，明确职责、责任到人、全面落实晨午检制度及卫生消毒制度等措施，并对幼儿进行健康教育，引导幼儿正确的吸收方法，养成良好的饮食卫生习惯。通过在门口橱窗内张贴预防手足口病的预防知识、温馨提示、召开家长会、飞信、家园手册等形式，开展“勤洗手、吃熟食、喝开水、常通风、晒被褥”等为重点的手足口病防

控知识宣传，让家长知道当前的形式及预防知识，切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

三、全员参与，全面实施防控。

针对当前手足口病发生的严重性和紧迫性，幼儿园制定了手足口病防控工作现场处置方案、传染性疾病应急预案、预防手足口病卫生保健工作要求、预防手足口病晨检登记表，并把有关手足口病知识上传到幼儿园网站上，让教师、家长利用网络进行了认真学习。同时，幼儿园还加大了管理力度，采取了以下有效措施：

1、各班教师按要求严格执行晨检制度。坚持每天对到园幼儿要注意观察精神状态、体温、手足口部是否有散在点状丘疹、水疱等现象，及时通知家长隔离诊疗。

2、各班教师认真做好缺勤幼儿登记、调查工作。及时了解因病缺勤患儿的诊断情况，每天九点之前电访到未出勤幼儿。

3、为保持活动室空气清新，各班教师每天早上入园、中午孩子起床后各开窗通风20——30分钟。

4、各班每日对生活用具、玩具、餐具、手巾等物品用含氯消毒液浸泡、进行清洗消毒；对地面、门把手、楼梯扶手、活动室墙壁等物体表面每日用含氯消毒液进行擦拭消毒。

5、各班教师教育幼儿养成了吃饭（吃点）前和便后洗手的良好习惯，引导幼儿用六步洗手法洗手，讲究个人卫生。

6、教师每天按规定带幼儿到户外参加阳光体育活动，沐浴阳光。

7、各班通过家长会及接送孩子交流等方式，让家长带幼儿多参加活动锻炼，沐浴阳光，确保幼儿身体健康和生命安全。

我们有针对性对幼儿进行卫生保健教育，使幼儿养成良好的饮食卫生习惯。继续加大督察力度，对晨午检、卫生消毒、幼儿一日活动等进行严格督察，发现问题，及时解决，确保幼儿安全。

手足口病防控工作总结