幼儿安全教育心得体会300字

2025-02-02

幼儿安全教育心得体会300字(精选10篇)

幼儿安全教育心得体会300字 篇1

孩子们上下学的时候,是一天中最拥挤的时候。有很多人和车,所以要注意交通安全。

1、在马路上走,在人行道上走;没有人行道时,就走路边。

2、群众出门时,最好是有组织、有秩序地走;当他们成群出去时,他们不应该互相追逐,打架或玩耍;当他们走路的时候,他们应该注意周围的环境,不要四处看,边走边看书和看报纸或做其他事情。

3、在没有交通警察指挥的路段,我们应该学会避开机动车辆,不要与它们争夺道路。

4、在多雾、多雨、多雪的天气里,最好穿色彩鲜艳的衣服,这样机动车驾驶员可以尽早发现目标,提前采取安全措施。在一些城市,小学生出门戴小黄帽,在群众活动中举“让”牌,也是为了让机动车及时发现和躲避,应该提倡。

幼儿安全教育心得体会300字 篇2

通过这次学习,我懂得了国家安全是国家生存与发展的前提,它关系着社会的稳定和每个公民的日常生活,国家安全不仅涉及经济、政治、文化、社会等领域的安全,它与我们每个人都有关,小到随口一句话、一张照片,一个要求,都有可能成为间谍分子危害我们国家安全的武器。国家安全是国家的根本所在,国家和集体的利益高于一切,国家安全是我们每个公民安全的保证,有国才有家,我们应当加强国家安全意识,树立“国家安全,人人尽责”的观念,我们在行使自身权利的同时,不能损害国家和集体的利益。同时今年也是第五个全民国家安全教育日,此次的新型冠状肺炎疫情,生物安全被纳入总体国家安全观,生物安全是一个新的概念。守护生物安全,我们要拒绝野味,养成良好的卫生习惯,加强自身免疫力。国家安全,不仅是国家的职责,也是我们每个公民的责任和义务。

幼儿安全教育心得体会 篇3

让宝宝记住父母的名字、家庭地址和幼儿园地址、家庭和父母的电话号码;懂得如何拨打重要电话,如匪警、火警、交通事故急救等;让宝宝知道附近警察局(报警点)的具体位置等,以便宝宝在紧急情况下使用。

2. 让宝宝学会和陌生人打交道

让宝宝学会自救的方法是宝宝获得人身安全的重要保证。

父母可以通过故事和游戏的形式教会孩子如何与陌生人打交道。当你不得不让你的孩子独自呆在家里时,父母应该小心地告诉你的孩子不要给陌生人开门,同时,警告你的孩子不要随便出门,以免迷路。如果你输了,你必须冷静,不要惊慌。不要轻易相信陌生人。你应该去最近的警察局叔叔那里寻求帮助。

教宝宝在紧急情况下大声呼救。在发生地震、火灾等自然灾害时,教宝宝简单的自我照顾方法,不要四处乱跑,等待救援。

3.让宝宝知道减少伤害的简单方法

一些家长认为孩子小,不需要安全教育对婴儿早期,通常要和过分保护孩子的态度,这很容易导致宝宝尽快找到他的母亲和父亲他遇到一些事情,缺乏自我保护的意识和潜力。

教育安全作文300字 篇4

上课了,鸟妈妈说:“孩子们,以后你们不需要跟着妈妈了,你们要独自在大自然里生存。今天,我就教你们如何保护自己第一课。”鸟妈妈停了停,说:“你们看,我现在手指的东西叫鸟笼,它由人类抓住我们后,就把我们放进鸟笼里,锁上门。人们有时不时地拿饲料喂我们,有时过很长时间才喂我们一次。我们在鸟笼里虽然没有老鹰来追赶,但我们失去了快乐和自由。”

“这个东西叫弹弓,是会让我们受伤,甚至死亡呢!因此,等你们自己生存时,都要提高警惕。否则,后果难以想象。”鸟妈妈咽了咽口水说:“好了,今天就上到这里,下课!”

……

幼儿园安全教育学习心得体会 篇5

講解。通過這次培訓,我受益頗多。

張園長講“強化安全意識,預防為主,防患未然。”她還講了幼稚園一日活動中の安全細則,其中有進出活動室教師要隨手關門;不要將桌子、椅子、床放在靠窗口の地方;注意保護幼兒,隨時清點人數;要防止陌生人 接走幼兒等等。

在幼稚園工作中,呂園長總是跟我們強調,要把幼兒の安全放在首位。我們都知道幼兒の安全是最重要の,可是怎樣保護幼兒の安全呢?通過今天の學習,我知道要想保護幼兒の安全,首先要教給幼兒有關安全の知識,為幼兒形成安全意識,其次需要老師和家長の大力配合,保障幼兒の安全。

結合我們幼稚園の工作經驗我把本次培訓中學到の知識

用於下列幾個方面:

一、每天都有固定の時間學習《不懂安全の大灰狼》這本故事書,通過故事讓幼兒學習安全知識,培養幼兒の安全

意識。

二、教師和家長每天都要對幼兒の書包進行檢查,杜絕幼兒

將危險物品帶入幼稚園。

三、在幼兒一日活動中,仔細關注每一名幼兒,注意觀察幼兒の表情,及時發現問題進行解決,保障每一名幼兒の

人身安全。

四、組織幼兒活動時,要教育幼兒有序排隊,做到不推、不搶、不跑、不擠,懂得謙讓,防止幼兒の人身受到傷害。

五、幼兒離園時,要保證幼兒の安全,親手將幼兒交到家長の手中,對於不認識の人來接幼兒,一定要征得幼兒家

長の同意才能放幼兒離園。

總之,幼稚園の工作是瑣碎の,需要每一名幼兒教師有一雙善於發現問題の眼睛,及時の解決問題,保證幼兒の安全。一定牢記這一句話“把安全工作,放在心坎上!

捏在手心裏!記在腦子裏!落在行動上!top篇二:幼稚園の安全心得體會

學習幼稚園安全心得體會

通過學習我學到了全面の安全知識,對校園安全工作の開展有了更深の認識。領悟校園安全對整個社會,對學校教育の重要意義。自身對校園安全思想認識得到進一步提高。對安全培訓の意義,自己也有全方位領悟。我深刻理解到認真做好幼稚園安全工作の重要性、迫切性。

學校安全,無小事;安全責任,重泰山。通過學習培訓感觸最深の一點是學校の安全管理:關鍵在前期の預防工作,而在前期の預防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要の是對學生の有效の安全教育。而三防相對於學生の安全教育還相對容易,而對學生有效の安全教育不甚容易。這也是我今後在學校安全工作中重點需要思考の問題。作為一個幼稚園教師,我再一次審視了自己の工作性質,從事幼教工作多年,幼兒の安全事故看到和聽到の不少,幼稚園每次開會,不厭其煩の強調也是幼兒安全問題。而在幼稚園發生最多の就幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等,如出現這些事故時,作為教師の我們首先必須要展現出一種專業の關愛,即能用有如父母一般の心思來愛孩子,因為愛而產生責任感,因為責任感而小心謹慎地注意和關心任何和孩子安全相關の事物,用心周到地處理孩子の問題。這樣の幼兒教師,出於一種專業の關愛,對幼兒の操心和牽掛是主動の,由於發自內心の主動,所以處處能防範於未然,孩子の安全於是更有保障。也正是處處掛慮著孩子,所以幼兒教師在帶班中是不可能無憂無慮,自自在在の,我個人の感受就是,從教時間越長,膽子越小。膽子小不是壞事,它促使我能時刻對於可能發生の危險狀況有所警惕並預先加以防範,始終把幼兒安全放在首位。

其次,作為幼兒教師要瞭解の是幼兒意外傷害發生の一些要素是哪些,才能有針對性地加以防範。作為一名有責任心の幼兒教師,應該是充分地瞭解幼兒意外產生の一些相關知識,在保證幼兒安全の情況下,仍能提供給他們最大の遊戲學習空間,而不是以安全為藉口而限制孩子。我們應該給孩子最豐富の學習環境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒 の探索需求,但我們也應以一顆專業の關愛之心,不斷觀察孩子の能力和發展,以判斷其是否能夠進行安全の遊戲。最後,要加強幼兒の安全教育。教師必須清楚地認識到,不要忽視對孩子の安全教育,因為對幼兒再多の保護措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發生意外。不要因為幼兒小而不進行安全教育,在幼稚園中進行安全教育是一種滲透式の教育,如在遊戲中建立一些安全規則,在操作中學會正確使用各種工具の方法等,教師適時の指導能使幼兒慢慢地建立安全の行為方式。

願所有の家長、幼稚園和幼兒教師共同努力,正確認識和對待幼稚園安全問題,用專業の關愛和不懈の安全教育,來最大限度地保護孩子稚嫩の身體不受傷害篇三:全省幼稚園安全教育和管理培訓心得體會

全省幼稚園安全教育和管理培訓心得體會

全省幼稚園安全教育和管理培訓>心得體會 2013年3月20日,我懷著對革命搖籃無比崇敬の心情及帶著我園該如何教育好孩子們の重托來到了“江西省教育廳教師培訓中心----井岡山八角樓”培訓學習。感謝教育廳為我們提供了這樣優越の學習平臺和機會,我受益匪淺。

教育廳の領導強調了本次培訓の重要意義,安排了培訓の重要內容。其次聆聽了各位專家の專題報告。他們の精彩講解,讓我感慨很多,體會較深,收穫頗大。作為學校第一負責人,在時刻敲響安全警鐘の同時,更要明白,如何去思考和管理。尤其是依法思考和依法管理及處理安全事故,不斷強化危機意識。在此,就如何做好學校安全工作,尋辟安全途徑談一點初淺の感悟:

一、尋求最佳化の教育時機

二、探索多樣化の教育形式

三、採用生動化の教育方法教育孩子

保護他們の安全,責任重於泰山;生命大於天,時時要警惕,確保校園安全,我們責任在肩!四天來,我在此學習,深刻地感受到教育廳領導專家對學前教育の發展是莫大の關心和重視。

聽了陳蔚處長の“學前教育政策解讀 ”,我領會到安全意識對學前教育の重要性,心裏暗暗下定決心:不折不扣地依法依規科學管理好,建設好,發展好我園。聽了廖處長の講座,懂得了如何處理幼兒衛生保健及幼兒意外傷害事故,嚴格履行園長職責,有效預防幼稚園食品衛生事故の發生,保證幼稚園安全。同時加強幼稚園の安全管理,防範於未然。盧筱紅幼教專家對《指南》の解讀,更豐富了我の幼兒專業知識。要給孩子一個快樂の童年,為幼兒學習與發展指名了具體の方向?? 總之,在井岡山這幾天の培訓活動中,我不僅生活學習快樂,更為重要の是讓我感受到領導專家の講座內容詳實、態度親和、工作認真、嚴謹高效、互動精彩,讓我印象深刻。

我決心把這次培訓學習の內容和精神帶回我園,組織我園教師進行學習討論,共同分享江西省教育廳領導專家講座の精彩內容。逐步の把>素質教育“移植 ”到家長の觀念裏,從而慢慢の從小學化教育轉向《指南》上說の那樣,還孩子們一個快樂の花樣童年。把安全管理提高到一個新の水準,以積極の態度創建一個平安和諧の幼稚園,>這就是我の心願,也是我這次井岡山之行の所思所想。

撫州市金溪縣清華園藝術幼稚園

胡秋琴 2013年3月24日 《>全省幼稚園安全教育和管理培訓心得體會》篇四:幼稚園安全知識學習心得

幼稚園安全知識心得體會

第一實驗幼稚園 楊靖 “幼兒安全”這是家長們最為重視の問題之一,也是孩子們在成長中最不能忽視の問題。在生活中安全隱患是無處不在の,所以與其做到“授人以魚”,不如“授人以漁”,讓孩子做到遠離危險。畢竟家長和老師都不可能時時刻刻照看著孩子,特別是隨著孩子年齡の增長,活動範圍越來越大,更應該讓孩子們明白生活中哪些危險是一定要遠離の。每個父母都希望自己の孩子能健康快樂の成長,但更希望の一定是孩子の安全能有保障,這就需要家長和幼稚園配合起來時刻正確の教育孩子基本の安全知識。

1、關於火災可以通過生動有趣の童話故事讓孩子記住玩火の危險性和如何安全逃離火場。

2、關於不要跟陌生人走可以在和孩子強調重要性,然後進行提問看孩子如何回答,最後進行“考試”。

3、關於和父母走失了怎麼辦可以經常考考孩子,讓她記住父母の姓名、手機號、和詳細の家庭地址等等。

4、關於用電、燙傷等等一要經常在生活中通過碰到の實例讓孩子有深刻の印象。通過分析近年來我國中小學生安全事故發生の原因,我們可以發現如果對學生の安全教育到位,學生具有基本の安全意識和防範能力,許多事故是可以避免の。這反映出我國

當前中小學公共安全教育方面還存在一些急待加強の地方。另外,目前我國安全教育還存在急需規範の地方,如學校公共安全教育方面の課程設置比較零散,缺乏系統性,內容大多偏重於學生安全知識の傳授和認知能力の發展,缺乏對安全意識の培養和對安全行為の訓練;教育行政部門也缺乏對中小學公共安全教育工作の指導和規範,還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應の綜合保障機制;部分學校對公共安全教育重視不夠,實施不力、隨意性強,缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題,國家已經進一步加強對中小學公共安全教育工作の指導,切實提高中小學公共安全教育の實效性,確保中小學生の人身安全。

學校安全工作無小事,必須加強管理,從嚴治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”の觀念,堅決把學生の安全放在更加重要の位置,始終保持高度の警覺,不能有絲毫の懈怠和片刻の放鬆,做到警鐘長鳴,常抓不懈。學校安全教育工作の承擔者是教師,主體是學生,作為一名教師,我們要利用各種時間、場合;利用各種資源,各種形式和管道進行安全教育。安全教育の內容要包括方方面面,大大小小,特別是那些容易被學生忽視不注意の方面,要經常提醒學生注意安全,同時要教給學生一定の安全防範常識和自我保護知識,掌握一定生存避難技能和日常生活安全常識。只有學校安全,學生安全,才有社會穩定,家庭和諧,才有教

師和教育事業の發展。最後,讓我們常敲安全警鐘,常繃安全警線,讓我們の幼兒安全健康成長。篇五:幼稚園安全管理心得體會

校園安全管理學習心得體會 2015年8月21,我有幸參加碧江區教育局組織の校園安全管理培訓。在這次學習中,我學到了很多安全事故の預防及措施。而想要做好這項工作不是幾天能做到の。是要在平時の工作中圍繞“安全”這兩字展開教育活動。在發生安全事故時做到不慌張、沉著穩定の情緒,用自己平時所學到の知識、經驗儘快想辦法處理好。始終把孩子の安全放在第一位。安全工作要常抓不懈,努力為孩子創造一個安全、健康、祥和の環境。

黃昌紅老師所講の校園及周邊安全管理資料建設,讓我知道了校園內外安全檢查都要有記錄,一系列の安全制度要上牆。要有證明材料。在以後の工作中,我園一定把安全教育工作擺在首要工作位置,並確定安全工作の指導思想及目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓園內安全隱患,努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、園風良好の安全文明校園,確保幼稚園在良好の教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。

作為幼稚園の老師,面對天真無邪の孩子,安全意識更是顯得重要!安全教育以及安全工作更是要時刻在心裏,在行動上!為此,必須要做好一下工作:

(一)做好日常工作,杜絕安全隱患在身邊發生

1、堅持每天來園早檢,細緻致班上の每一個角落,消除一切安全隱患,杜絕不安全事故の發生。

2、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口の現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休の幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良の睡眠習慣,如蒙頭並及時糾正。

3、把好幼兒離園關,孩子在幼稚園一天,下午離園時是孩子最散漫老師又不好組織の時候,一定要組織幼兒安靜の集體活動。一定要確認市孩子の家長才放人,陌生の面孔來接要問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

4、嚴格執行幼稚園衛生工作計畫中の安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持乾淨;保證桌椅の安全、衛生;定期消毒玩具。

5、戶外活動時,一定認真檢查活動場地の安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,做到及時消滅不安全の隱患,保障幼兒安全。

6、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接の孩子一定要和值班老師做好交接,並簡單交代其幼兒情況。

(二)加強安全教育、提高安全意識 1.教育幼兒自覺の排隊洗手、喝水、小便等。2.教育不跟陌生人走,不吃陌生人給の東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。3.教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。4.戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。5.教育幼兒不能碰電器插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確の使用剪刀。

安全教育观后感300字 篇6

开始,电脑上播出了很多的火灾视频,当时我就被吓了一跳,听到未成年人有百分之1.2的人数手上,这次又三所小学的部分同学来参加实验,分别是长沙小学,北京小学和茶业小学。第一所小学是长沙小学,他们被分配到电影院,烟雾突然出来,可是没有一个人动,有人说是因为看的是4D电影,应该有特效,有的说是因为在学校演练时有老师说开始,所以没有动,最后,老师让他们选择物品可以用来逃生,因为有两个人选错物品,失去两份,最终的得分是8分。

第二所小学是北京小学,他们被安排在地铁里,哎呀!着火了,有人向右跑,有人向左跑,有向安全通道跑,“停!”老师告诉同学,往安全通道跑,因为如果一下跳到地面上,可能会摔伤的,他们的错误有两处,最终得分也是8分。

最后一说小学时茶业小学,他们被安排在学校。着火了,他们有的爬窗户,有的撞门,有的在原地求助,有两处错,也是8分。

幼儿园防溺水安全教育心得体会 篇7

第一、按照学生的身体素质要求,加强锻炼,努力提高自身的身体素质和游泳水平。

当今世界,经济发展迅速,现代科技突飞猛进,对我们的生产、生活方式,都产生了深刻的影响。我们作为学生,要按照学校的要求,既要学好文化知识,同时也要加强身体的锻炼,使自己的文化知识和身体素质同步提高,使我们的德、智、体能够全面发展。尤其是我们地处长江和洞庭湖水域,学会游泳,学会正确的游泳是对我们的一项最基本的技能要求。

第二,夏天去游泳要有目标、有准备、有计划。

要在家长的带领下去游泳池游泳,不能几个朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我记得前年的秋天,在我住的社区里有两个初中的男孩子私自去乡下的池塘里游泳,结果其中的一个就溺水了,另外的一个没有准备,等到他回家找到家长来救人时,已经晚了,逝去的生命再也无法挽回。所以,我认为,作为学生,我们还未成年,还不能够有独立的生活和应急的能力,学校要求我们去游泳必需要家长陪同是正确的,也是为了保护我们,让我们安全、舒适的享受游泳的快乐。

第三,在游泳之前,尤其是在下水之前,要做一些准备工作。

做一做徒手操,让自己的身体能够适应水温,让自己的关节、韧带和肌肉做好充分的准备,以免受伤或者是下水后的抽筋。因为夏天的气温很高,突然下水会造成身体无法适应,有可能带来伤病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻烦,轻则让你痛苦不堪,重则可能造成溺水的事故,所以一定要注意,做好游泳前的热身准备,这样才能确保安全。

第四,夏天在游泳时,尤其是游泳时间较长时,抽筋有时候很难避免。

因此,要学会控制节奏,尽量的在游了一段时间后要休息一下。当然,也要学会如何在水中自己去解脱抽筋。一旦出现抽筋的情况,不能慌张,一定要冷静,如果是在浅水中,可以立即上岸,通过自己或家长的按摩,可以得到缓解。如果在深水中,则首先要将自己的状态放松,最好能够改成仰泳的姿态,然后马上呼救,请自己的朋友或者是家长来救援,最后再尽量的通过自己身体抽筋部位强制性的伸直绷紧然后放松的方法,解脱抽筋的状态。其实,一旦在水中发生了抽筋,千万要保持镇静,只要不紧张,人处于仰泳状态,可以很轻松的浮在水面上等待救援。

当发生了溺水事故时,一般的情况下,因为我们还属于未成年人,没有救人的专业技能,因此我们要尽可能的去呼救,并且尽快将救生圈等救生物品扔给溺水者,我们不能够贸然下水营救。如果溺水事故比较严重,则要马上请家长或其他的大人拨打急救电话,或者去找车送医院救治。

我们作为一名中学生,主要是要在校期间学好文化知识。学校为了我们的健康成长,为了我们能够既学好文化知识,又能够让我们的身体素质得到同步的提高,除了体育课之外,每年还组织召开学生运动会等活动。在炎炎夏日到来的时候,又组织我们学习安全游泳,防止溺水的相关知识。我们绝不辜负学校和家长对我们的关怀和希望,让我们努力加强自身的学习和身体锻炼,争取早日成为一名高素质、高能力的合格人才!

幼儿园防溺水安全教育心得体会二

为了全面提高学生的安全意识,我校认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。

一、高度重视,认真部署安排“活动周”工作。

学校根据公共事业局要求,成立了学校预防溺水教育活动月领导小组。组织教师认真学习了公共事业局关于开展防溺水安全教育月活动的通知精神,在全体教师会上通报了学校开展防溺水教育宣传活动实施方案,使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。

二、加大宣传力度,营造良好的氛围。

各班通过视频和相关报道向学生深入宣传。向学生宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和自救知识。

三、开展丰富的活动,力求活动的实效性。

1、在安全教育周里,学校在周一的升旗仪式上,开展了一次全校性的“预防溺水,关爱生命”教育动员,使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。

2、在安全教育周期间,学校向各班发放了《致学生家长一封信》,告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作。要求家长也要高度重视,家校结合,对学生进行全方面的安全教育,让学生感受到生命的可贵。通过致家长一封信,使学生对安全知识有了更广更深的了解。

3、各班黑板报都刊出一期以“预防溺水,关爱生命”为主题的班刊,向学生宣传防止溺水的基本常识。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

4、各班级利用班会进行安全教育,开展以“预防溺水,关爱生命”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

5、做好节假日的安全教育。告诫学生双休日、即将到来的暑假更应该防溺水。

总之,通过实例和网络相关视频的教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全月活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

幼儿园防溺水安全教育心得体会三

人最宝贵的是生命,生命对于任何一个人来说都十分重要,正如长篇小说《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基一样,虽然是生活中的强者,伟大的战士但在人生的旅途中,他却遇到了诸多的不幸:双目失明,全身瘫痪……即使这样他也没有放弃对生命的追求,对健康身体的渴望,也许正是因为这样,他在文章中呼喊:“生命之火万岁”!

在学习中一些专业人士为我们讲述了如何进行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常识,这些方法让我们的日常安全知识增长了许多,也让我们认识到了日常生活的危害。

一、未成年人发现有人溺水尽量不要下水营救。

二、应大声呼救,用救生器材或当时可以利用的竹竿木板绳索等物件营救。

还有中小学生游泳四不要:

一、不要单独游泳要和大人同行。

二、不要到无救生人员的水域游泳。

三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的环境。

四、不要马上下水应先做准备活动适应水温。

这些游泳常识不仅可行,而且对于每一个人来说都是一笔十分宝贵的财富。

中国传统称60岁为花甲,70岁为古稀,即使以现代的医疗条件和生活条件,能活到80—90岁担任也不是太多,所以我们要珍惜生命从现在开始珍爱自己的生命吧!

幼儿园防溺水安全教育心得体会四

在星期五的下午,我们班杨晗雨的爸爸带着蓝天救援队的团队来到了六二班,我们十分荣幸,能够请到蓝天救援队来给我们上一堂安全课。

首先,查老师安排我们井然有序的先到多媒体去安静等待蓝天救援队的来到。过了几分钟,门外进来了几个高大威猛穿着标志性的蓝色衣服的“为人民服务者”,同学们看见了都不约而同地拍起了巴掌。

杨晗雨爸爸用他幽默的话语给我们讲起了课,我从杨晗雨爸爸的课中,受益匪浅,他们蓝天救援队的精神是:少说多做,无私奉献,传播正能量,而它代表的中文意思是:天灵灵地灵灵救救我吧。杨晗雨爸爸也给我们讲述了一个真实的故事:一位老奶奶与孙女再过河堤的时候,一不小心被浪冲走了,在蓝天救援队三天三夜的寻找下,在下游只找到了老奶奶的尸体,孙女的至今都没有找到。这个真实故事告诉了我们要多掌握安全知识,以备不时之需,生命最重要。

夏天就要到了,我们一定都会按捺不住内心游泳的欲望,但很多儿童都因为偷偷游泳而溺水身亡,杨晗雨爸爸告诉了我们游泳的要求:

1、只有在大人的陪伴下,才能去游泳。

2、要知道安全措施,以防溺水。

3、溺水了,要大声呼叫大人。

4、在没有大人的情况下,安排一个人去找大人,如有电话,先打110。(交代具体位置,并简单说出发生了什么,请求支援)

5、在没有来到的时候,我们可以利用身边的物品,去救助同伴。(用伸、抛、划、游进行施救)

6、将书包拉链拉开,将气吹入塑料袋中,把吹好气的塑料袋放入书包,并把拉链拉紧,抛入水中。

7、救人时千万不能几个人手牵手进行施救,不然的话,自己也会落水的。

8、可以开船前去施救,小朋友不能独自去开船救人,只有经过专业训练的大人才可以。

9、救援时,还可以用衣服把落水者拉上来。

以上几点就是在夏天的时候要注意的。时间已经从表演与讲述中悄悄地逃走了。

交通安全教育读后感300字 篇8

如果地震了,要找一个空间小的地方,比如:桌子下面,如果找不到,就找一个三角空间,保护好头。不要再窗户下面或阳台上。不要跳楼。如果在外面,要到广场去。

如果发生火灾,把自己的衣服打湿,用湿毛巾捂住嘴,弯腰走路。如果你要开门往外跑的时候摸摸门

如果是热的证明外面有火,不能出去。

要遵守交通信号,红灯停,绿灯行,不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹,看书。

小孩不能偷偷地去游泳。

小学生安全教育观后感300字 篇9

是一部叫《小学生安全教育读本》的片子,里面有很多坑、无知、诱拐、欺骗的事件。其中,交通安全引起了我的注意。

衣、食、住、行是人们生活中最基本的内容。其中,“步行”涉及交通安全。除了日常生活,学生们还经常出去旅游。除了走路,你还得坐公共汽车、小汽车、长途汽车,也许还有火车和飞机。因此,我们必须注意交通安全。众所周知,中国每年有40万至50万儿童因交通事故受到不同程度的伤害,其中有2万多名儿童死于交通事故。也就是说,平均每天有一个班的学生因为交通事故失去宝贵的生命,对家庭和社会造成了很大的影响。

幼儿安全教育心得体会300字 篇10

这个寒假我读完了《爱的教育》这本书,当我读完这本教育人们怎样做人的好书,我深有所感:《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德。它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助,相互关心,相互理解!

读完这本《爱的教育》,我不禁联想起我自己;那是我上小学一年级的一次综合小测,老师在黑板上出了20道加减法试题。看到题目后,我立马三下五除二的做起题来。做完之后草草的检查一遍就信心满满地交给老师批改。小测单发下来一看才得了98分遗憾的和100分擦肩而过。我的心情即高兴又难过,高兴考了全班第二,难过没和100分交上朋友。

回到家里,我把小测成绩告诉妈妈,妈妈知道后激动的把我抱起来,美美的夸了我,听见妈妈的夸奖,我有点飘飘然,心里不由得意起来。我又的小测的分数告诉爸爸,不料爸爸把脸一沉,责备我考试态度不端正,马虎干事情,审题不认真。我听了,把嘴一撅,不服气地责怪爸爸不近人情往我头上泼凉水。

当我我读完了后,我明白了父母对孩子的爱既需要鼓励也需要适当的批评。鼓励和批评把孩子成长道路上两种动力都包含了。如果只有鼓励缺少批评,那么孩子就可能骄傲自满,目中无人不被社会接纳。但只有批评缺少鼓励的孩子就可能封锁自己,失去自信一蹶不振。《爱的教育》这本书使我明白了:鼓励和批评二者都是父母对我们深深的爱,我们要理解父母对我们的苦心,努力学习,茁壮成长为一棵参天大树!

爱的教育读后感2

《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理,令我收益匪浅。我觉得安利柯是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,在他生活中有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长,也可以从中获取经验。给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,今后只能靠拐杖行走了。

在我们的生活中,帮助别人的同学是有的,但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学,我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时,老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人,但是遇到的结果却完全不同,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。

这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。正是因为安利柯身边有这么多善良的伙伴,他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质,知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!

爱的教育读后感3

《爱的教育》这本书是意大利作家——亚米契斯的著作。这本书带个了我许多的人生道理。

书中有一则故事特别使我感动,主要讲了一个叫做朱利奥的小孩子学习成绩很好,小孩子的爸爸是帮别人抄纸条的,一家人的生活过得很拮据,朱利奥想帮父亲出一份力,于是每天晚上12点过后朱利奥都帮父亲抄纸条,这样朱利奥的睡眠就不足了,学习成绩也下降了。正因为这样,父亲每天都批评朱利奥。直到有一天,父亲发现了这个秘密。

朱利奥这么小就懂得尊敬父母,这种孝心多么值得我去学习呀!我和他比起来差多了。昨天,妈妈生病了,嗓子很哑,妈妈是带病给我和爸爸烧饭的,我吃好饭,妈妈对我说:“悦儿,妈妈今天不舒服,帮妈妈洗碗好吗?可是我却没有答应妈妈。最后,还是妈妈把碗洗干净了。”

自从我读了这篇文章以后,我就决定像朱利奥学习。有一天,妈妈和爸爸外出有些事情,让我自己洗澡,把衣服洗干净。我原本不想洗,可是我一想到朱利奥那种尊敬父母的孝心,我就把衣服洗干净了。

是呀,生活中就要处处替父母着想,当然,也不是限于父母生病就为父母着想,其实遇到好事不要只想到自己,而是想到父母,这就是替父母着想的基本。我想这个世界上每个人都处处替自己的父母着想,这样每个家庭都会充满爱。

爱的教育读后感4

最近有一本书让我废寝忘食,他就是令全世界的父母和孩子们感动的伟大作品-—《爱的教育》。这本书主要以小男孩安利柯的眼光,从10月份4年级开学第一天开始写起,一直写到第二年7月份,共100篇文章。每章每节都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致。每当我看完一次《好友卡隆》这篇文章都会被感动得热泪盈眶。脑海里总会浮现出一个身强力壮、挺拔魁梧的好友“卡隆”的形象,一个愿意牺牲自己生命去救助朋友的人。

艺术来源于生活,读完这篇文章,我会想起我的几个朋友:甘思源、刘奕成、罗海麟和李政君等。他们都是我要好的朋友,但是能做到像“卡隆”这样的朋友不多。就在最近,我们科学试验小组在做试验时应该是第一个完成试验的,可是我的一些朋友盗用我们的方案。还有就是我们同学之间玩的侦探游戏,我一直以为甘思源就是接到神秘信件的人,想不到他居然是“叛徒”,把我们所说的计划全部告诉写信人。我自己一直在编写小说,当我拿给我的朋友看后,他竟然把内容记下,经过改编比我早一步写出来。他们或许只是为了一时的自私而去伤害朋友间诚挚的情感,但是跟“卡隆”的精神背道而驰,使我一度感到彷徨与迷惑。我最信任的朋友只有从一年级到现在一直关心我、帮助我、支持我,真正把我当成朋友的-—刘奕成和李政君,他们就是我的“卡隆”。我很羡慕安

利柯有“卡隆”这样的朋友,希望我们身边有乐于助人的,越来越多的“卡隆”出现。现在我也要努力一下,让我成为他们心中的好“卡隆”,交上更多的朋友,帮助更多的人,再把以前的朋友争取回来。

我要学习“卡隆精神”,努力使自己成为同学们心目中的“卡隆”。最后让我们一起记住这篇文章,铭记朋友间的纯洁的友谊,记住好朋友——“卡隆”,把“卡隆精神”发扬光大。

爱的教育读后感5

在徐老师的推荐下,我有幸阅读了意大利作家米契斯所写的《爱的教育》这本书。书中每一章的故事情节让我感受颇深,它就像一块石头投进了我的心灵深处,让我久久不能平静。

刚开始看到这本书时,我并不特别感兴趣,只是为了完成老师布置的作业。随着故事情节的深入我竟然被它深深吸引住了,尽管书中语言朴实,人物平凡,写的都是一个个简单的小故事,但书的安利柯、老师、同学、朋友和扫烟囱家的男孩都让我印象深刻。特别是卡隆,他是我最喜欢的人物。

他善良、正直、乐于助人又心胸宽广,和他比起来我的缺点实在是太多太多了。《爱的教育》的书名是我思考,当我在接受别人关爱的同时,是否应该付出什么?给正在烧菜的妈妈檫一次汗;给下班回来的爸爸倒一杯开水;或者给生病的爷爷、奶奶拿一回药。尽自己能力帮助需要帮助的同学;作业认真字迹清楚让老师批改时不太费力。

能做的事实在太多太多了,从现在就行动吧!我希望有更多的人能阅读这本书,并且读懂这本书,让更多人感受爱,让全世界充满爱!

关文章:

1.爱的教育读书心得感悟500字精选

2.名著爱的教育读书心得500字

3.精选爱的教育读书心得500字

4.名著爱的教育读书心得体会500字

5.世界名著爱的教育读书心得感悟500字

上一篇:我和米米初中作文下一篇:工程质量检测委托协议