借书小学生优秀作文(共9篇)
借书小学生优秀作文 篇1
告诉你们一个秘密:我是一个名副其实的“小书虫”,无论我走到哪里,只要有书,我便会沉醉于其中。
有一天,我到妹妹家玩,正当我和妹妹玩得高兴时,舅妈回来了,她从包包里拿出了一本书,叫道:“乖女儿,快来看看,妈妈给你买了一本好看的《快乐作文》,里面的故事可精彩了!”我和妹妹听见了,便立刻跑到舅妈跟前夺下那本书,一起坐在沙发上津津有味地看了起来,里面的故事果真非常风趣幽默,和其它的作文书有所不同,它的写法不拘一格,富有情趣,,我如饥似渴地“啃”着它,不知过了多久,我才发现和我一起看书的妹妹早已不见了踪影,原来她已经跑到她的小屋里玩玩具去了。哎!真是一个贪玩的家伙,我心想:这本书我今天肯定是看不完的,我可真想把这本书借回去看呀!但这可是妹妹的新书呀,她一定不会借给我,怎么办呢?这时我灵机一动,我可以用妹妹喜欢的书和她交换着看呀!于是我走到妹妹身旁讨好地说:“好妹妹,最近我买了一本非常好看的漫画书,里面的故事会让你笑破肚皮,你想不想看啊!”“想”妹妹立刻来了兴趣地说,“哥哥你能不能借给我看呀?”哈哈^_^,中计了,这正合我意,我连忙说:“好啊!要不然我用我的那本漫画书和你的《快乐作文》交换看吧!”“好的,谢谢你,哥哥!我的书随你看多久都可以。”妹妹爽快地答应了。我可真惭愧呀,应该说谢谢的人是我才对。
唉!没办法,谁叫我是一只“小书虫”呢!我爱书,就像老鼠爱大米。
小学生作文:第一次借书 篇2
春暖花开,鸟语花香,我带着借书证,高高兴兴的去图书馆借书。我准备借一本。进了图书馆,仿佛置身在书的海洋。图书馆真大,书真多。我走到一位图书管理员阿姨面前问:“阿姨,放在什么地方?”“在少儿课外读物区。”阿姨答到。我小跑到少儿课外读物区,找来找去终于在书架找到了,可是放在架子的高处,我根本就拿不到。
一位阿姨见了我的难处,就帮我把书拿了下来,我连忙说了声:“谢谢”。然后我把书拿到了图书馆的登记台,高高兴兴地把书借回家了。第二天上午,是还书的.时候了,我怀着依依不舍的心情把送回了图书馆,交给了值班阿姨,然后慢慢地走开了。通过这次借书的经历,让我更加喜欢上了阅读,更加喜欢上了知识。
学生借书规则 篇3
一、学生人手一张借书证,每人凭证借书,此证只限本人使用,不得转借、涂改或撕页。
二、借书证如遗失,立即办理挂失手续。
三、每人每周借书一次,每次二册。
四、平时借期限于两周,如超过期限,收到催书单,必须立即归还。
五,、得奖学金的学生凭证可随时进入书库开架借阅,随到随借,每次五册。
六、各学科小组及参加专项竞赛的学生可由指导教师带领进入书 库开架借阅。
七、读者必须爱护图书,严禁涂改、圈点、批注,如发现所借图书已有污损,缺页现象,五天内与图书馆取得联系,否则作当事人损坏处理。
八、毕业班学生必须在毕业前还清欠书。
【热门】借书经历作文 篇4
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的借书经历作文3篇,欢迎大家分享。
借书经历作文 篇1今天爸爸上班顺便把我带到市民中心的图书馆借书,一到图书馆爸爸就去上班,我就一个人在那寻找我喜欢的书,我望着高高的书架,一本本仔细寻找,时而拿下来翻翻是否是我喜欢的书,如果喜欢我就把它放进怀里继续寻找,如果不喜欢我就把它放回原处继续寻找我喜欢的书,不一会儿我就找到了十几本书,接着我就坐下来一本本筛选是否真的要借这些书,经过一轮轮筛选最后确定了19本书借回去。
这时爸爸也来接我了,我和爸爸一起将书放在自助借书机前,操作完毕后我们成功借了19本书,然后我就跟着爸爸一起开心的回家去了。这下我可有事情做了,好好看我借回来的书……
借书经历作文 篇2我正在写作业时,突然听到脚步声,我猛地一抬头一看,周老师来到了教室里,我以为周老师要来批评我们,大家就马上坐好了,可谁知周老师说:“今天图书馆开放了,要借书的去那吧!然后到金亦昕这边登记。”说完大家就一起向图书馆拿书,一进图书馆,“哇!好多书啊。”我说,我仔细挑选时,发现有几本书跟我的书一模一样,像《秘密花园》、《一百条裙子》。
我看完这些,又开始细心挑选,在找时,我看到了《爱丽丝漫游奇境记》,我不由地拿起这本书,拿上我的借书卡,奔向借书的地方,一看想:人怎么这么多啊!什么时候轮到我。刚想完周老师就说:“周嘉仪这边也可以借。”说完,我眼睛一亮,大步流星地跑向周嘉仪这,我看着周嘉仪记录时我想:快点啊!我好想看啊!终于周嘉仪给了我书,我把借书卡放回原来的地方以后,就坐在座位上津津有味地看起来。
借书经历作文 篇3一天早晨,我醒来发现我家的宠物狗“王子”无故遇难了。我很伤心,哭泣了好半天。妈妈告诉我是的养狗方法不当所造成的。我很是吃惊,于是想到图书馆借一本关于养宠狗的书来看看。
说到做到,随后,我就来到市图书馆。可是有一问题冒出来了,这么多的书,我到哪去找关于怎样养宠物狗的书。我正急得像热锅上的蚂蚁——团团转的时候。一位图书馆的阿姨似乎看出了我的心思,便走过来问:“小妹妹,你是不是要借书啊?”我点点头说:“嗯!”阿姨又问:“你要借关于什么方面的书啊?”我回答说:“阿姨,我想借关于怎样养宠物狗的书,请问这儿有吗?”阿姨笑眯眯地说:“当然有啊!”说着就把我领到一个大书架前说:“你要的书都在这儿呢,你慢慢找吧!”我高兴地谢过之后,就开始找书了。大约过了30分钟,我终于找到了我所要的`书了。那是一本《中国宠物大全》,我拿着书到前台付押金,阿姨说:“小朋友,一个月之内要还的,记住哦。”我点点头,跟阿姨说了再见就直奔家中。
回到家,我马上拿起借来的书,开始看,恨不得一口气看完呢。后来我找到了原因,原来我的“王子”是因为我吃了喂的冰淇淋过多而死的。还真是我的喂养方法不当而造成的。
借书经历作文 篇5
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的借书经历作文9篇,希望能够帮助到大家。
借书经历作文 篇1我是一个小书迷,一遇到我没有的书,我就会向别人借。一次,我听说图书馆里有一本书叫《狮子照哈哈镜》可好看了!于是我和好朋友樊二漫一起去图书馆借书。我们来到图书馆,那里已经有许多同学在借书,管理图书的阿姨一会儿帮这个找书,一会儿又帮那个找,累得上气不接下气,于是她满头大汗、气喘吁吁地对我们说:“阿姨现在忙不过来,你们自己去找书,好吗?”我使劲的点了点头,我心里暗暗窃喜:我终于可以自己找书了,我还没去过图书馆保管处找过书呢!我欢天喜地跑进保管图书的屋子。
哇噻!这里的书可真多呀!看得我眼花缭乱,书架上一本本书仿佛是一艘艘在岸边停下的小船,迫不急待的想让我乘上他们,去知识的海洋里航行。我在书架上仔仔细细的寻找我想看的书,可是,书太多了,我根本找不着,没有办法,我只能硬着头皮,咬牙切齿地坚持找下去,终于,我找到了我要看的书,我一蹦三尺高,捧着那本心爱的书想,终于找到了,我这本一定要好好读。
过了两天,我把书完整无缺的归还给了图书馆的阿姨。
借书经历作文 篇2高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书就是知识的海洋,我们就像快乐的鱼儿在知识的海洋里尽情遨游。下面,我就讲讲我一次借书的经历吧!
我爱养花,家里的阳台上被我用花草装饰成植物园。其中我最喜欢的植物是文竹,我每天都给文竹浇5`6次水,可这几天文竹有一点不正常,叶子变黄了,家里也没有这样的书,我只好到图书馆借书,妈妈给我办了一年的借书卡去大时代借书。
我走到图书馆,来到书架边,左看右看,可是我还没看到《植物大全》,我才知道书要分类的。我来到植物类书籍面前看到了《植物大全》,我拿下书跑到柜台对叔叔说:“我要借这本书。”叔叔笑眯眯的说:“好呀!”叔叔拿着书在电脑上一刷,电脑上就记录下来了谁借得书,是那本书等,并对我说:“最晚两个星期还,”我说:“好。”
我回到家一口气把书给读完了,从书里知道了文竹的叶子黄了的原因,是因为文竹喜欢阴暗和潮湿,我把文竹放到阴暗的地方,再往上浇几滴水就行了。
我喜欢看书,看书可以给我智慧,还可以把平时生活中遇到的问题,给予解决。
借书经历作文 篇3“书非借不能读也”,这是《黄生借书说》里的一句名言,于是妈妈就为我办了一张借书卡,这样,我就可以在有空的时间自由自在的在书的海洋里遨游,享受书中带给我的喜怒哀乐,带给我无边无际的知识。
妈妈对我说:“悦悦,你已经长大了,这次借书你就自己去吧,”我犹豫了一会,很不情愿地说:“那好吧!”于是,我在下午四点出发了。一路上蹦蹦跳跳地去书店,不禁有些担心,会不会有我想看的书?可又想到马上就能看书了(看书是我的爱好),我又一下子高兴起来,脚步也加快了许多,不一会儿,我就到书店了。在琳琅满目的书架上我不停地搜索着。这边看看,那边瞧瞧,时而蹲下,时而立着脚仰望,时而弓着腰像小虾一样。嘿,一本《老妈,你真烦》的书一下子把我给吸引住了,我很想看看这本书里的老妈有我的老妈“烦”吗?可书就是放得太高了,我的“海拔”太矮了。我试图把脚尖立得高高的,摇摇晃晃地也没够着。今天可没人陪,是老妈让我自己独自出来“闯”的呀!谁来帮我呢?急得我抓耳挠腮,心里像十五个吊桶——七上八下的,阿姨能帮我吗?算了“死马当活马医”,我鼓起勇气,有点结巴地说:“阿 …阿 …阿姨麻烦你帮我把那本书拿下来”,“好的”阿姨温柔而甜甜地对我说。一下子把我胆怯的心抛到九霄云外了,我既激动又兴奋地来到了收银台前,把借书卡递给阿姨。
就为这本书,我兴奋了一阵子。在路上,我多想长一双翅膀“飞”回家啊。一回到家,我就津津有味地看起书来。
这一次,我领悟到了一个道理,那就是:只要我们尝试了,才知道有些事情我们能不能做。
借书经历作文 篇4读一本好书,就是和许多高尚人谈话。书是人类进步的阶梯。读书就会让世界更美好。
今天,妈妈拿着图书证说: 咱们用知识武装一下自己,去图书馆借书看吧!太好喽 我高兴的叫了起来。我们来到了图书馆,在一排排书架上摆放着整整齐齐的图书,让我看的眼花缭乱。我和妈妈分头行动,去找自己喜欢的书。咦?我要找的《十万个为什么》在哪呢?我在书架中间穿来穿去,可是怎么也找不到。
这么多书,该从哪里找起呢?这个烦恼出现在我的脑海中。这时,我看见每个书架上都有一个标签,有写着文学类、科技类、成语类、漫画类,哦,原来根据书的种类划分,就可以很快找到了。我觉得《十万个为什么》应该算科技类图书,我根据自己发现的线索,很快就找到了《十万个为什么》,可是书放的太高,我怎么也拿不着。
这时,有一个大姐姐走来问我怎么了,我说: 我拿不着《十万个为什么》这本书。大姐姐微笑着拿了本《十万个为什么》递给我,我连忙说了声谢谢就跑到妈妈那里。我和妈妈借了我们喜欢的书离开了图书馆在图书馆门口我看见一个大牌子,上面写着: 只是决定高度。我决定我一定要做一个高达的人。
借书经历作文 篇5妈妈常常对我说“读一本好书,就是在和许多高尚的人谈话”。所以这个周末妈妈带我去图书馆里“交朋友”。
一路走着,我无心看路途的风景,只想早早见到我的“朋友”。到了图书馆,我发现里面安安静静的,没有丝毫声响。不论大人孩子都在投入的看书,并没有发现我的到来,妈妈让我选一本喜欢的书刊,我迫不及待地想看《十万个为什么》,于是我在图书馆理穿来插去,眼睛快速扫视书架,始终没有找到这本书,我有些着急了,心想:不会没有这本书吧?忽然,我抬头看到每个书架上都有一行字,上面写着:科技类、文化类、历史类……“哦,我明白了,原来每本书都是分门别类摆放的啊!”我自言自语说道。我踮着脚尖跑到科技类,果然找到了这本书。我小心翼翼地打开这本书,津津有味地读起来,时间一分一秒的过去,我完全陶醉在书的世界里,我时而高兴,时而激动。明白了蘑菇成长为什么不需要阳光,为什么牛羊头上有角……我正陶醉在知识的海洋里,妈妈轻轻地说:“天色已晚,我们应该回家了。”“啊?这么快就回去了啊?”我失望极了,撅着嘴说,“我还没有看完呢!”妈妈耐心地对我说:“那我们可以把书借回家看啊。”于是我兴高采烈地跑向服务台,说:“阿姨,我想借这本书,可以吗?”“当然可以啦”阿姨亲切地说,“不过,要在规定的时间内交还哦!”“好的,我一定做到!做一个守信用的孩子”。出了图书馆,在回家的路上,我像快乐的小鸟一样,飞快地跑着,生怕耽误了看书的时间。
阅读使我快乐,阅读让我成长。就像高尔基所说,书是人类进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵,富者因书而富”的金玉良言。我愿做一条在书海里漫游的小鱼,享受书带给我的快乐。
借书经历作文 篇6今天上午,我呆在家里,感到十分无聊。忽然,我想起,我不是可以去别人家借一本书来读吗?
我最先想到的是去明明哥哥家借书,因为他离我们家最近,是我们的邻居。我进了他的.家,礼貌地对明明说:“请问,你有没有什么关于科学的书?”明明回答说:“当然有,而且有很多!”于是,明明把我带到他的小书橱旁。哇,好多书呀!而且这些书中,没有一本是迷宫书,全是关于科学与知识的书。我心:想明明一定是一个好学的孩子。
这些书使我眼花缭乱,不知道该选哪本书才好。这时,明明给我拿了一本叫《世界奇迹》的书(老师评语:过度得很好!),我看了看,这本书的内容分为自然现象、世界上的动物和中国的一些宝藏。我感激地对他说:“谢谢!”明明对我说:“不用谢!”我连蹦带跳,面带微笑地回到了家。
刚一回家,就开始看《世界奇迹》,我心里感到甜滋滋的,心想:幸亏明明有这么多书,否则我就要到其他更远的朋友家去借书了!
借书既可以学到更多的知识,也可以提高自己的沟通能力,真是一举两得的好事啊!
借书经历作文 篇7记得苏轼说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。读书是很快乐的,我喜欢读书,有时我会和同学借书,有时我会去图书馆借书。
星期六的下午,我听同学说:《笑猫日记》之本书很好看,于是我拿着我的借书卡向图书馆走去,一路上我蹦蹦跳跳的,不过我把借书卡握的紧紧紧,不知不觉,我跑到了图书馆。
一踏进图书馆,里面安静极了,我都听见大家的心跳声了。当我走进少儿阅览时,里面的场景更是把我吓了一跳,一排排书架上装满了书,我心中立刻想到一个问题:“在这么多图书里,要找一本《笑猫日记》那可真是大海捞针啊!”于是我认真地找了起来,找啊找,二十分钟后我毫无收获,当我要走到别的书架去时,忽然一本熟悉的书名跳入到我的眼窗,那正是我要找的书:〈笑猫日记〉,我欢天喜地地跑过去,挑了一本就去借。
借完书后,我高兴地跑回了家,一到家我就认真地看了起来。
借书经历作文 篇8星期四,也就是今天,我们班去学校的图书室借书了。
午读课开始之前,郝老师把图书室的钥匙给了我们,让我去开图书室的门。我兴冲冲地跑上三楼,打开门,扑到书架旁,捧着一本书就看了起来。很快,我就被书中的内容迷住了。
”文欣!“子涵叫我一声,”你帮我看看这本书怎么样?“她拿了一本《父母失踪之谜》问我,我告诉她这本书上都是恐怖故事,太可怕了。但她却说,没什么可怕的,就把这本书借走了。
我想借手里的这本《梦幻童话》,但旁边有一本《女孩童话》也挺好看的。我挑挑这本,翻翻那本,哪一本都舍不得放下。但一次只能借一本书,经过深思熟虑,我借了一本《巫婆的童话》的书,里面的故事全部都是关于巫婆的,有好的巫婆,也有坏的巫婆,很有趣。
回家后,我要好好读读我借的这本书。
借书经历作文 篇9有一天,我骑着自行车去借书。
临走时,妈妈对我说:“给你一个半小时出去时间!”我回答:“好!”
到了楼下,我骑上自行车,快速地向前骑,骑着骑着,发现自行车的车胎“放炮了”,我伸手一摸,口袋里刚好有一点钱,于是,我准备去修一下自行车。
好不容易修完了,我又骑上自行车,说了声:“谢谢!”付了钱,又快速地向前骑。
到了图书馆大门口,我锁了自行车,进了图书馆。
图书馆真大啊!听人说这里一共有四层,我怎么也找不到少儿读物。于是,我问这里的经理:“阿姨,少儿读物在哪里?”阿姨回答:“上了二楼后往右走一点儿就看到了。”我说了声:“谢谢!”就飞快地上楼梯。
到了二楼,我往右走了一点儿,真的看到了一块牌子上写着“少儿读物”,但是,我怎么找也找不到我要的那本《宇宙探索》,我又费了好大的劲儿,才找到那本《宇宙探索》。打开一看,哦MY GOD!这书怎么缺一页。我只好借了一本相似的《宇宙奥秘》。借完书,我想再看看还有没有我喜欢的书,于是,我又开始在图书馆里这儿逛一下,那儿逛一下,逛完后,我一看表,只剩五分钟了。
我跑向了楼梯口,飞速地下了楼,突然觉得想上厕所,又极速地跑向了厕所。
借书经历作文 篇6
新学期开始时,老师发下来一张小学生必读书单,我看到里面有我最喜欢的作家曹文轩老师的《草房子》,那时我刚好手里有妈妈给我办的借书证,于是,星期六我便拿着借书证来到了新华书店。
哇!新华书店里的书真多呀!有丰富知识的科普书、有优美的文学书、有有趣的儿童书……可是我要借的《草房子》在哪儿呢?我努力寻找着,这时,我忽然发现每个书架上面都有小牌子,刻着小说类、漫画类、文学类……我要借的书,应该是哪一类呢?对了!文学类!我连忙跑到文学类书架,一排排地努力去寻找我要借的书,这时,一本黄色的书映入我的眼帘,封面上写着三个字:《草房子》,啊!这不就是我要找的书吗!我连忙伸出手一把把《草房子》取了下来,高兴的去排队办理借书手续,然后便回家了。
回到家后,我迫不及待地翻开书读了起来,在书的海洋中畅游,我感到无比的快乐。
借书作文600字 篇7
于是,我带上妈妈给我办的全年读书卡,一溜烟跑到了我们楼下的希望读书社,在一排排书架上仔细寻找,就是找不到《蓝星外传》,哎呀!原来应该按书的分类去找,我先走到童话类,可怎么也找不到,最后在故事类找到了《蓝星外传》,我拿着书跑到管理员那儿,对管理员叔叔说:“叔叔,我借这本书。”然后,叔叔拿着书在电脑上记下了书的名字,并用电脑打出了一张借书条,上面写着:希望读书社借书条,张栖桐租《蓝星外传》一本。叔叔说:“小朋友,借书卡带了吗?”我从衣兜里掏出读书卡,叔叔看了一下,把我的名字填写到租书条上,这时,我又一摸口袋,不好,钱忘带了(我们办的租书卡上有押金);叔叔似乎知道了我的心思,说:“这是借书社,不用付钱,只用刷一下卡就行了。”我结结巴巴地说:“叔叔,我这是第一次租书,很抱歉。”叔叔拍拍我的肩膀笑眯眯地说:“没关系,你把这张条子给门口的那位阿姨就行了。”
我把条子送到阿姨面前,阿姨接过条子仔细的看了一遍,阿姨和蔼地说:“小朋友,你租的是《蓝星外传》吧!”我爽快地回答:“是的。”阿姨说:“请跟我来。”我们来到登记处,她给了我一张租书卡片,让我在上面填写,卡片上面有姓名、性别、年龄、年、月、日,我按顺序一一地认真填写完,把卡片交给了阿姨,阿姨接过卡片,仔细的又看了一遍,然后说:“请你保管好这本书,最晚在两个星期内归还。”我高兴地说:“没问题。”一溜烟跑到了我们楼下
借书**的续写作文 篇8
天空密布着乌云,狂风无情地咆哮着,枝头的鸟儿也不叫了,教室里也是密布着乌云,压得叫人快喘不过气来。 “为什么,这到底是为什么!”林春的内心一直在问这个问题,直至大声的喊了出来。班上的同学都用诧异的眼光向林春望去,只有吴彤静静地坐着看书。虽然她表面显得异常平静,可是她的内心却是忐忑不安。 窗外的雨哗啦啦地下着。林春走到吴彤旁,静静地看着吴彤。
虽然没有语言上的交流,但是从他的眼睛里可以看出他心中的失望与怒火。终于,林春开口说话了,“你为什么把你新买的《西游记》先借给陈 ,而不先借给我呢?这到底是为什么呀!”林春大声地咆哮着。吴彤被林春的语气惊住了,嘴里想说什么可又说不出来,一埋头,便哭了。林春还是不放过她,还想把事情弄清楚。这时,窗外的雨越下越大,狂风不停地咆哮着,树枝被折断了一些,雷声闪电也快马加鞭地赶赴现场,在那无情地怒吼着。 吴彤平静了下来,望着林春,语气低沉地说:“我没有把书第一个借给你,是因为——”“是因为什么呀,啊!”林春太过于激动,又把吴彤镇得说不出话。 “好啦!你们别吵了。”陈晨从门口走了进来。林春瞟了他一眼,冷冷地说:“你来干什么,这是我和她的事,轮不到你插嘴。”“哎,我对这件事深感抱歉,你听我慢慢解释,都是我不好,让你们俩变成这样。”“你说吧。”林春平静了许多,淡淡地说。“其实事情是这样的。那天,我看见吴彤拿着一本《西游记》,我十分想看,于是我跑了过去,让吴彤把书借给我,她死活不肯,说是要借给你看。于是,我灵机一动,装哭,让她心软人,并再次向她借书,并和她说我一定会向你解释清楚,毕竟女生心软嘛,就把书借给我了,就在那时恰好被你看到了,想和你解释,可是你又不听,就跑了。” “是真的吗?吴彤。”林春面有愧色,心声地问道,吴彤微微点了一下头。
林春十分惭愧,过了一会儿,他真诚地向吴彤道歉认错。吴彤见他如此的真诚,便接受了他的道歉,两人的友谊和好如初。 窗外的雨停了,狂风也不吹了,鸟儿也重新飞回枝头歌唱了,太阳也悄悄地探出头来,望着这美丽的大地。
借书作文 篇9
借书
下埔小学四(1)班 钟裕涛
指导老师:张寿泉
说起我们班,那可是一大堆“书虫”,不信你去问问我们班哪个没有戴眼镜。想和“书虫”借书是难,想从“书虫”手上借好书那就更难!
星期四下午,我想和“书虫”黄千惠借一本书名叫《80天环游世界》的书。那可是她的.最爱,我就更难借了。我走到她面前说:“你能不能借我《80天环游世界》?”“不!”她大声说道:“你可以借,不过你得好好做。”“做什么?”我问。她对我大吼:“白日梦!”
我火冒三丈,和她经过一番“口水战”之后,我终于借到了,但有二个条件:1、放学时还书;2、撕破要赔偿。虽然我很难接受,但还是答应了。
课间,我拿出书,津津有味地看了起书。好像十分钟不到,上课铃打响了。我想看,但又不敢。我只好盼着下课。终于下课了,但不是课间,而是放学!我只好还书。
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