《魔法灰姑娘》的读书笔记

《魔法灰姑娘》的读书笔记（精选5篇）

《魔法灰姑娘》的读书笔记 篇1

《魔法灰姑娘》的读书笔记

童话——就像它们的名字一样，描绘着会飞的事物，阐述着“善有善报”的真理。主人公往往是乖巧顺从，善良美丽的女孩。可是今天的故事却截然相反，更为我们揭示了有驳于常论的真理。

Ella是一位表面上看起来与他人没有什么两样的女孩，可她却有一个不可告人的惊天秘密，那就是——因为一位愚蠢仙女的礼物，她必须服从任何人下达的命令，甚至是砍下自己的脑袋!她生命的每时每刻都处在危险之中，可是Ella并没有停止与仙女的礼物做对抗，努力地用自己强大的毅力克服魔咒。最终Ella经过不懈的努力，挣扎，用自己的力量争取到了幸福和快乐。

这篇另类的童话让我们意识到：乖巧听话在另一种意义下是弱者的服从，孩子一味的乖巧下去并不会让父母如愿以偿，反而会离自己对孩子的期望越来越远——南辕北辙，弄巧成拙，起到适得其反的效果。这篇童话也为我们揭露了强大的心是可以克服任何艰难险阻的，拥有勇气和拼搏进取的精神是可以超越一切的。除此之外，不要时时刻刻都想依靠别人做屏障，自己才是取得成功的真实而有力的`后盾。

想到这里，我不禁开始反思自己，这才发现，原来这么多麻烦来时我都躲在父母的身后，从来没有我自己的付出。从一年级开始就背得滚瓜烂熟的诗句“吃自己的饭，流自己的汗”自己竟从不严格恪守。这么多年来，我到达“好汉”标准的次数简直是屈指可数。心中不禁涌起一股自责，更翻腾着对责任新的看法，对未来对自己的心要求。

这么多个学年来，我对待自己的缺点是三分地改进，七分地纵容。我从来没有一次下定决心，对自己的错误追究到底。常常是七分的热度，拿自己和主人公比后才发现这么多的不足。不过人无完人，我会努力在未来的日子里，逐步改进。

我希望能在书香的启迪下端正态度，在未来的日子里超越自己。

《魔法灰姑娘》的读书笔记 篇2

一.读后感的写作指导

在读过一篇文章或一本书之后, 把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来, 写成的文章就叫“读后感”。

(一) 读后感的一般写法:

1. 确定正副标题, 正标题一般标明文章的中心内容, 副标题标明题材, 一般为“读《×××》有感”。

2. 读后感的一般思路:引———议———联——结。

(1) 引——扼要写出“读”的内容或直接引用原文某些语句, 很快引出“感”的观点或中心。

(2) 议———就自己“感”的重点、观点进行分析议论, 说明道理。

(3) 联——就议论的中心展开联想, 记叙某些典型事例。也可联系社会和自己的实际抒发感受。

(4) 结——结尾概括中心, 总结全文得出结论。

结论可与开头照应, 可归纳出结论性的意见, 可强调某一重点, 可发出号召。四部分中, “议”和“联”是核心;引和结为次要部分。

(二) 一篇读后感只论述一个中心。

一篇文章可能有多个中心, 如读《执竿入城》这个故事, 从不同的角度, 确立的感受中心也不尽相同, 也就是说从不同的角度可确立以下多个中心, 但写作一篇读后感时只论述一个中心, 切不可面面俱到。

鲁人的角度: (1) 寻求解决问题的最佳方案, 必须打破思维定势束缚; (2) 多想才能出智慧; (3) 轻信盲从是可悲的。老者的角度: (1) 好为人师要不得; (2) 自作聪明者戒; (3) 经验主义者行不通等。

(三) 读后感要准确选择感受点。

读一篇文章, 会有许多感想和体会, 对一篇文章, 不同的人从不同的角度思考问题, 更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。所以应对众多感点进行筛选比较, 找出自己感受最深、角度最新、现实针对性最强、自己写来最顺畅的一个感点。

例如《滥竿充数》三个感点: (1) 南郭先生行为———人要有真才实学, 靠蒙骗过日子是不会长久的。 (2) 齐宣王行为———应当实事求是不要搞形式主义。 (3) 南郭先生在两代齐王不同遭遇———应当打破大锅饭, 让一部分人混不下去。比较三个感点, 对照当前的形势, 我们发现第三个感点是当前的热门话题, 最切合人们的思想实际, 与现实联系最深。

(四) 读后感的关键是议和联。

首先, 针对论点, 进行多角度说理。比如例文论点“我们的社会需要这样讲诚信的人”, 作者从两个角度摆出理由: (1) 诚信是做人的一个起码要求; (2) 诚信也是人类社会发展、进步的要求。

其次, 可以运用正反对比说理来突出论点。比如例文论述“诚信是做人的一个起码要求”论点时, 进行对比说理使论点更加鲜明。

例文:《亲近自己的双腿》中的残疾车夫坚决只收事先讲好的3元车资, 不肯多收一分钱, 即使多骑一站路, 付出比别人多的汗水和努力, 我觉得我们的社会正需要这样讲诚信的人。 (引)

诚信是一个涉及人的道德修养和做人准则的问题。做人要讲诚信, 要表里如一, 要言而有信。 (议)

诚信首先是做人的一个起码的要求, 是人人都应具有的品质。试想, 如果我们做人不讲诚信, 那么我们周围的社会就将是一个尔虞我诈、彼此设防、充满虚伪的冷漠社会, 生活在这样的环境中会快乐么? (议、联)

其次, 诚信也是人类社会发展、进步的要求。随着经济的飞速发展, 人们的生活水平日益提高, 对生活的质量提出了更高的要求, 诚信在高度文明的社会大环境中是精神文明的重要标志。 (议、联)

社会呼唤具有诚信品质的人, 讲诚信人才能赢得别人的尊重。 (结)

(五) 学生文章修改前后对照。

修改前:

我们要勇敢面对生命的暴风雨

张抗抗《窗前的树》的中洋槐, 在夏日的暴雨中毫不动摇, “任凭狂风将树冠刮得东歪西倒”, 让我感触颇深。

我们要像洋槐一样, 勇敢面对生命中暴风雨的侵袭。由此我想到了贝多芬, 他在耳朵失聪的情况下创作了《命运交响曲》, 谱写了一曲生命的赞歌。

生命中常常会有暴风雨, 软弱的人会赶快跑到避风港, 把自己保护起来, 而那些坚强的人, 他们会迎着暴风雨前行, 雨很大, 风很大, 但是刮不倒他们的信念和坚定, 暴风雨在他们面前也因此变得软弱。

让我们勇敢面对生命中的暴风雨, 做一个坚强的自己。

修改后:

我们要勇敢面对生命的暴风雨

张抗抗《窗前的树》的中洋槐, 在夏日的暴雨中毫不动摇, “任凭狂风将树冠刮得东歪西倒”, 让我深刻地感受到:我们要像洋槐一样, 勇敢面对生命中暴风雨的侵袭。 (引)

人生中暴风雨是常有的, 与暴风雨搏斗时一定是要受伤的, 但如果这样就向暴风雨低头就将意味着将要停滞不前。 (议)

贝多芬, 在双耳失聪的情况下创作了《命运交响曲》, 谱写了一曲生命的赞歌;张海迪, 在下身瘫痪, 半身不遂的情况下, 创造了轮椅上的奇迹, 让世人惊叹于她那暴风雨后的美丽。霍金身残志不残, 提出了黑洞学说, 实现了生命的真正价值。生命中常常会有暴风雨, 软弱的人会赶快跑到避风港, 把自己保护起来, 而那些坚强的人, 暴风雨在他们面前也会变得软弱。 (议、联)

让我们勇敢面对生命中的暴风雨, 做一个坚强的自己。 (结)

二.赏析短文的写作指导

写赏析短文是一种很好的学语文的方法, 学生可选择自己喜欢的内容写赏析, “一千个读者有一千个哈姆莱特”, 对同一篇文章不同的赏析展示的是学生不同的个性, 体现了阅读是一种个性化的行为。作品赏析是对文学作品的审美认识, 它主要考查对文学作品的内容、语言、艺术手法等的赏析。

如何写好赏析短文?

(一) 明确鉴赏要点:

1. 内容赏析:

(1) 归纳内容要点, 概括中心思想;

(2) 评价文章的思想内容和作者的观点态度。

表达格式:本文通过……, 抒发了 (赞美了) ……, 并流露出…… (通常用在鉴赏短文第1段)

2. 语言赏析

赏析短文的语言要做到通顺、流畅, 力求生动、有文采。孔子说:“言之无文, 行而不远。”写作时只有做到语言优美、有文采, 才能有助于提高鉴赏的品位, 也才会博得阅卷老师的青睐。

从语言角度:

(1) 用词之美———本文中的……, 抓住了……的特点, 运用……几个极富表现力的动词, 把……写得惟妙惟肖, 给我们展现出一幅……的图画, 令人读后有身临其境之感, 所见之景如在目前。

例:说说下列语句中加点字的表达效果。 (《请允许我满含泪水地回来》)

之后, 她了口袋中的安眠药。她想找个结束烦恼的地方, 但她。

“捏紧”表现主人公已经陷入深深的绝望, 下定了轻生的决心;“起不了身”表现了网友对她的鼓励、关爱和理解使她受到震动, 不忍心草率地作出轻生的举动。

(2) 修辞之美———找文中的比喻句、排比句、拟人句、对偶句、反问句等。 (作用:比喻使语言生动形象;排比使语言气势磅礴、感情强烈;拟人使事物形象可感;对偶使语句形式整齐、音韵铿锵;反问句增强语气……)

例:自选角度品析下列语句。 (张抗抗《窗前的树》)

“雪后的洋槐一身素裹银光璀璨, 在阳光还未及融化它时, 真不知是雪如槐花, 还是槐花如雪。”

赏析:运用了比喻、回环的手法, 细腻地描写了雪后洋槐银装素裹的美丽姿态, 给读者展示了一幅美妙的画卷, 使人有如临其境之感。

(3) 哲理之美———本文语言极富哲理, 特别是……几句, 告诉我们……, 使我们读后懂得了……的道理, 并能启发我们对……进行更深层的思考, 令人受益匪浅。

如:品析下列语句的哲理。 (张洁《我的四季方舟》)

“一个生命不可能再有一次四季, 未来的四季属于另一个新的生命。”

生命不可能重复, 时间也不会再来, 要认真对待生命, 就要学会珍惜, 珍惜生命中的分分秒秒。在人生的春季里, 我们更应该懂得珍惜青春, 春天去了还会来, 青春一去可就不复返了。

3. 艺术手法赏析

(1) 表达方式角度:

(1) 感官角度描写:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等。

(2) 动静结合角度:以动衬静, 动静结合等。

(3) 描写方式角度:正面与侧面, 直接与间接。

(4) 描写内容角度:外貌、语言、神态、动作、心理等。

(2) 表现手法角度:

以小见大、象征、托物言志、欲扬先抑、烘托、对比、虚实结合、借景抒情、卒章显志、首尾呼应……

(3) 具体模式

(1) 小中见大:选文从我们熟知的……入题, 抓住……的……特点, 让我们从平常小事中领悟到深刻的生活道理。如莫怀戚《散步》。

(2) 象征:选文运用象征手法, 抓住了……与……相似的特点, 通过对……准确的描写刻画, 更好地达到了表现……的目的。如张晓风《行道树》。

(3) 托物言志:选文巧妙地运用了托物言志的写法, 作者紧紧抓住……的……的特点, 精心刻画, 从而含蓄地表达了作者……的生活态度。如周敦颐《爱莲说》。

(4) 烘托:选文大量运用环境烘托, 把表现对象的……心理, 放在一个……的环境里, 更好地表现了人物内心世界, 增强了文章表现力。如曹文轩《孤独之旅》。

(5) 卒章显志:选文运用了卒章显志的写法, 层层铺叙, 直到最后才突然揭开谜底, ……令人有恍然大悟之感, 然后又转入深深的思考。如张晓风《春之怀古》。

(二) 把握赏析注意点

赏析中肯与否, 最重要的是要读懂文本, 如果对所赏析的内容把握不准, 或理解失误, 就好比走路选错方向, 赏析无从谈起;同时要选择好赏析的切入点, 善于灵活运用各种不同的手法。我们无论从哪个角度入手, 只要合情合理, 有自己的见解, 都是可以的。

赏析短文的结构一般为“总—分—总”的形式, 即开头总起, 主体部分从几个方面进行分述, 结尾归纳总结;也可根据实际写成总分或分总。

灰姑娘的职场魔法ABC 篇3

叶小亚时常在梦里笑醒，时常照着镜子，对自己挥挥拳头：叶小亚，加油!

叶小亚的中学男友周凯伦，在名牌大学毕业后，留在了一家外企工作。叶小亚想着，等她一毕业就结婚。可是，周凯伦告诉她，他们之间差距太大，他只会和在外企工作的女白领结婚!

好!你等着!叶小亚咬咬牙齿，她不让眼泪掉下来，她是那么要强的一个女孩子。

诚恳认真打开叶小亚职业之门

叶小亚每天抱着一堆求职书，跑来跑去，都市里灯红酒绿，但不属于每一个人。那些找工作的日子，让叶小亚筋疲力尽，一觉醒来，叶小亚还是精神抖擞地跑去找工作。撒下几十份求职书后，终于有一家像样的外企有了回应。叶小亚高兴坏了。

这天，叶小亚兴冲冲地去面试的时候，却发现已经有一百多人揣着本科学历和各种证书聚集在公司门前，竞争几乎激烈到了短兵相接的地步。闯过了初试和面试，叶小亚进入了最后一轮考查：人事主管留给了叶小亚一个任务，在前台接待处实习三天，并且将公司去年的部分文件整理归类并在微机里建档保存。

站在宽敞明亮的前台，叶小亚感慨地松了一口气。接待工作之余，她翻阅着以前的文件档案，虽然工作很简单甚至枯燥，但它关系到整个公司的文档资料的管理，疏忽不得。叶小亚分门别类地一一归入到相应的文档，把出错的部分又前后左右对照，协调一致。她的额上溢出细密的汗。

就在叶小亚忙碌了一天之后，下班时传来了坏消息，公司业务调整紧急通知暂停招聘新员工。“这不是耍我们吗!”参加实习的其他学生纷纷跑到人事主管那里表示不满。直到下班前，焦头烂额的人事主管才送走最后一个愤愤不平的实习者，回到办公室，却发现叶小亚还在成堆的文件里忙碌着。叶小亚看到人事主管，微微笑了一下。

人事主管很客气地说：“真不好意思，白让你忙活了一天。没办法，这是公司临时的决定……下班了，快回家吧，你明天就不用来了。”叶小亚站起身来，说“没什么，只是这些文件我都整理了一半了，如果换成别人又要从头开始。活儿没干完心里不踏实，我明天再来，一个上午就足够了。”

人事主管看着叶小亚忙碌的身影，有些不好意思，又有一些感动。

周凯伦给叶小亚打电话，问她工作找得怎么样了?叶小亚给周凯伦说了她的情况，气得周凯伦直说叶小亚傻，与其给人家白白出力，还不如抓紧时间找别的工作。周凯伦委婉地告诉叶小亚，他们公司董事长的小女儿约他出去喝咖啡呢。周凯伦掩饰不住言语里的兴奋，这对他未来的职业晋升可有很大帮助呀。

叶小亚有些失落。她想，自己的未来怎么办呢?

第二天上午，叶小亚如期来打卡上班，人事主管客气地冲她微笑，心里有些不可思议。叶小亚只是微微一笑，中午离开的时候，留下的是一排排装订好的文件夹和一间整洁的档案室。叶小亚走的时候，人事主管很想叫住她，但又没有叫。他感叹，现在这样诚恳认真的女孩太少了。

叶小亚特别喜欢韩剧里的那句“去爱，就像从来没有得到过伤害”，不管爱情如何失意，工作如何碰壁，叶小亚一直活得很努力。

两个月后，叶小亚接到了一个电话。那时，她正在一个小店打零工。电话里是原先那家外企人事主管爽朗的声音，说现在公司业务已经调整好，欢迎她前去工作。

原来，人事主管在向公司董事长汇报招聘情况的时候，特别提到了叶小亚的表现。人事主管对这个“诚恳认真的求职者”印象很深，特意留下了她的联系方式。当公司完成调整，重新招聘员工的时候，人事主管第一个电话就打给了叶小亚。叶小亚的努力没有白费，灰姑娘终于穿上了水晶鞋。在周围人羡慕的目光里，叶小亚重新迈入了这家著名外企的大门。

学习细节让她的心灵闪光

当周凯伦知道叶小亚又回到原来那家公司的时候，惊讶得张大了嘴巴。

在公司里，叶小亚学历最低，又没有经验。她被继续安排去做前台接待。这可是最“垃圾”的岗位了，平时接听电话，做个来客登记，从来没人干到过两年以上，选择这样的职位，毫无前途可言。可是，叶小亚却干得热火朝天。

每天，第一个到公司的是叶小亚，最后一个离开的，还是叶小亚。叶小亚暗暗地想，这是一个好的开始呢，她的白领梦呀，距离她不远了。

叶小亚重新制作了登记簿，封面是自己打印的公司简介，至于联系电话，她连续几个晚上熬到十一点也就熟记在心了。有人不理解，说花上十秒钟查查通讯录不就知道了，何必犯傻去死记硬背。叶小亚说自己的工作就要“问不倒，答得快”，要知道每一个细节，不光是电话和房间号，有关公司的一切都要心中有数。叶小亚毫无怨言地微笑着去迎接自己每一天的工作，用她的話说“前途不是选出来的，而是做出来的。”

叶小亚的做法当初被很多同事嘲笑。不就是一个前台接待吗，有必要那么努力吗?比如为了保证电话铃响三声就接通，叶小亚从来不带杯子到公司，最大程度减少上厕所的次数。大家说公司不是上甘岭，而叶小亚相信，每一个未知的来电都可能是一个潜在的客户，也许百万元生意就开始于一次及时而热情的接听。再比如，午餐之后叶小亚总要把大厅打扫一遍。有人说别傻了，公司付钱给物业公司了。叶小亚说“物业公司的清扫时间比公司下午上班晚半个小时，中午时间进出的员工很多，地板上如果有脚印，万一来了客户，肯定会影响对公司的第一印象。”

看到叶小亚努力的样子，人事主管若有所思。

周凯伦最近一直没有打电话来，有时叶小亚给他电话，他也总是说忙。叶小亚隐约感觉到一些什么，但她已经没有太多心力去操心这些事，她晚上还要忙着学习英语和日语，还要去上管理培训课。有了面包，才会有爱情，不是吗。

一天，几个日本客户来洽谈合作，叶小亚安排他们在大厅稍等。客户们坐在一起，谈到对这个新合作伙伴的业绩不太了解，叶小亚主动走上前去用很流利的日语很有礼貌地说：“如果可以的话，占用各位一点时间，我可以简单介绍一下。”在众人惊讶的目光中，叶小亚微笑着把公司近几年的销售业绩、市场份额，运行情况说得有条有理。等到公司董事长来迎接的时候，客户们赞不绝口：“你们公司了不得，一个普通前台接待对自己公司的各种情况、业绩都能了如指掌，态度这么认真，这是多么强烈的责任心和自豪感啊!我们对这样的企业很有信心!”事后，公司董事长问叶小亚怎么记住那一长串数字的，叶小亚回答“公司年会和每次的例会，我把各个部门的情况做了详细的记

录。”公司董事长眼神炯炯地看着她，充满了欣赏和赞许。

叶小亚的热情和细心，成了公司一道亮丽的风景，即使她只是一个卑微的前台接待，但她的心灵也会闪光。

完善结尾成就灰姑娘的白领梦

公司规定，每到年末，员工们都要写一份年终述职报告，将自己全年的工作形成书面总结，既要总结经验，也要制定目标，提出建议。公司里近千名员工都把这个举动讽刺为最大的形式主义。叶小亚却不这样认为，当叶小亚开始一个字一个字地敲键盘的时候，老员工们说：“别傻了，从网上下个改改就得了。上千份报告摞起来比董事长的个子还高，董事长会看?笑话，肯定最后卖了废纸。”

叶小亚没有理会，因为她工作了一年，确实有很多感受，也想借此机会提出建议和设想。以前叶小亚的建议最多走到部门主管那里就石沉大海了，而以她的职位和身份，想要见到老总当面陈述，只能是种奢望。叶小亚有一种冲动，一定要借这次机会把自己对公司现状的看法和今后发展的建议详细而完整地表达出来，她认为没有什么比一份图文并茂的报告更好了。

于是，叶小亚每天晚上回到住处，饭后第一件事就是冲到买来的二手电脑前准备材料、绘制图表。一周之后，一本像时尚杂志般的年终总结送到了公司办公室。彩色封面上是公司的标志和宗旨，扉页上有目录和提要。正文分为三个部分，分别是“我的工作、我的看法和我的建议”。每一部分都有详细的数据和直观的图表，还用漫画形式展示了公司存在的不良作风和浪费现象，最后是态度诚恳的建议和充满激情的设想。接下来的几天里，公司的每个员工都在谈论这份不可思议的年终总结，都说真没想到年终总结也能这样写，叶小亚一下子成了公司的热门话题。又过了三天，公司董事长把叶小亚喊到办公室，说：“人事主管以前给我提起过你，无论是你第一次来应聘，还是这次写年终总结，还是日本客户来时你的表现以及平时工作的认真细致，都给我留下了很好的印象。报告我看了四遍，你看问题很准，思路也很清晰，设想很有创意，但我更欣賞你对公司对工作的那分责任感，你也许需要一个更合适的岗位。”叶小亚听得又惊又喜。

从公司董事长办公室出来后，人事主管一直看着她微笑。叶小亚都有些不好意思了。

叶小亚被调到董事长办公室做了行政助理，并且获得了本年度优秀员工的称号，硕大的额外奖金也破天荒落在了叶小亚这个灰姑娘身上，叶小亚变得光彩照人。在晚上和同事庆祝自己升职的宴会上，叶小亚接到了周凯伦的电话。他哭丧着脸，董事长的女儿把他甩了。

《魔法师的帽子》读书笔记 篇4

书中主要讲述了一个古老传奇的故事。描写了在一个春天的早晨，姆咪特罗尔从冬眠醒来，他和朋友小吸吸p小嗅嗅在一起爬山游玩的时候，从山顶上找到一顶魔法师的帽子。这顶神奇的帽子可以把鸡蛋壳变成云朵p把房子变成森林p把云彩变成糖果……令人惊奇的事情连续发生。但是最终，魔法师把帽子带走了，并且让每一个人许了一个愿望，最后大家的都愿望实现了。

这本书的内容丰富多彩，里面的人物特点也很有趣。例如：1、小吸吸他笨手笨脚，不过心眼也蛮好; 2、麝鼠喜欢没人打扰他，这样能好好思索问题……如果我们的童年也能向他们一样多姿多彩，使我们的童年生活更能充满幸福的乐趣，那该多好啊!

周末读书笔记——有效的阅读延伸 篇5

周末读书笔记的周期长、内容广、形式多,需有的放失,自成体系。在笔者平时的教学中具体做了如下安排。在初中生开学第一课就强调周末读书笔记的重要性,并明确提出具体要求。读书笔记在学生的整个中学阶段都是语文学习的重要内容,对提升阅读能力和写作水平起着至关重要的作用。

具体而言,每位学生给自己的读书笔记本取一个有诗意的名字,如艺海拾贝、驿路诗语、心灵之声等等。读书笔记内容分为两部分:单周摘抄和双周随笔,摘抄和随笔字数均不少于七百字。每篇摘抄首行必须标明原书名或文章名、页数和日期。摘抄的内容分为四部分:好词(十个)、佳句(三个)、美段(一至三个)和感悟(一百字以上)。随笔则根据作文教学进度,每月给定主题依次为青春成长、情感体验、生活感悟、哲理思辩;文体则依次练习记叙文、散文及议论文。学生长期坚持,必能将获益匪浅。

将读书笔记与课前三分钟相结合是展示读书笔记的好方法。在每节语文课的前三分钟,学生上讲台分享自己的读书笔记,两个学生听后当堂点评。一学期下来,每个学生有两次的分享机会,四次点评的机会。通过这种活动,一方面培养了学生的台风、勇气、分享精神;另一方面温故知新,互相借鉴,让学生更重视课外阅读。

读书笔记与作文课也是密不可分的。“文学艺术源于生活而又高于生活。”作文教学在讲经验技巧的同时,更要源自学生切身体验的生活,抒发真情实感。将作文课与学生的随笔点评放在一起不失为一种好的做法。以学生的随笔为例进行赏析,不仅改变了作文课远离学生生活的实际,激发了学生的兴趣,更能够将周末课外阅读与写作训形成一个体系,互相促进,相得益彰。

读书笔记还与现代文阅读息息相关。课堂教学涉及到适合学生借鉴,作为周末摘抄的优秀篇章,不妨提醒学生多多留意,比如宗璞的《紫藤萝瀑布》就是一篇摘抄的佳作。课外现代文阅读教学也是很好的素材,很多文章不仅文笔优美、情感真挚、哲理深刻,而且特别适合学生借鉴学习。周末摘抄与作业评讲也有相通之处,不必割裂,这也是语文教学过程中的值得注意的地方。