主要工程业绩

主要工程业绩（精选8篇）

主要工程业绩 篇1

主要业绩及代表工程施工总结

我叫~~~，是~~~~建安有限责任公司项目经理。1976年参加工作，多年来一直从事建安公司的技术与施工管理工作，通过多年的工作实践和自己的勤奋学习积累了丰富的施工和管理经验，掌握了不少的施工技术。先后被市建筑业协会、省市市级建筑业协会评为省市级建筑企业优秀项目经理及公司模范标兵，成为企业优秀的项目施工管理人才。下面我将从事过的主要工程业绩略作总结。

我负责~~~楼，该工程底框砖混结构，六跨七，建筑面积10510 m2。该工程厂地小时间紧，任务重，公司选配我担任项目经理，为了保质保量按合同要求如期竣工，我制定了有效的项目管理制度，使项目管理做到从有事干、事事有人管、做事有章可循、有制度可依，明确管理人员职责，细化岗位分工，执行生产例会制对生产过程中出现的问题，集思广益，一起商讨解决并明确施工任务，健全每日进度做总报告，发现问题及时解决，由于项目部全体员工团体拼博，上下一条心狠抓加强工程管理，使该项目管理、质量、安全、进度等各项指标名列公司前茅，克服了时间紧场地小的各种不良因素，如期完成该项施工任务。2008年被评为市优良工程及市标准化工地。

在完成~~5#楼任务之后，公司根据实际情况派我参加市检察院技术办案楼施工任命为项目副经理，由于本人认真负责与其它人员团结一致如期按时完成该项施工任务，该项工程获山西省最高质量奖汾水杯。

2008年2009年担任~~2#楼项目经理，建筑面积11954㎡，结构类型剪力墙，在施工过程中，严把质量关，加大检查力度，发现问题及时处理，不留隐患，不留死角，全面检查，经过艰苦努力，顺利完成任务，该工程被评为市优良工程、是安全文明工地，给公司、业主交了一份满意的答卷。

在建工程，2010年2011年~~8#9#楼，担任项目经理。质量、安全、进度都能满足建设单位和监理单位的要求。

近年来我公司通过贯彻实施ISO：9002质量体系，ISO14001：2004环境管理体系，GB/T28001-2001职业健康安全管理体系认证，严格执行现行的各项技术规程及规范标准，不断加强质量、环境及职业健康安全。管理工作节能降耗成本核算，有效地控制了工程成本以良好的经济效益和社会效益为社会服务，现将有效控制质量、工期、职业健康安全、成本做一简略汇报抓质量，严管理。

在施工过程中要严把质量关，要把工程质量视为自己的第一件大事来抓，时时讲，处处讲，早晨要有碰头会，晚上要有项目例会，凡是听到的、看到的或是提前预防的，凡是质量问题从不放过，要求每个人都要有质量意识，都要明确质量目标并将各部位、各工序的质量监控制责任到人，另外在工程施工过程中强调从树立成本核算意识，科学安排交叉作业工序，合理分配现场工、料、机等要素，强化项目管理目标和管理人员岗位责任质，依据有关法律法规标准规范及公司制定的质量保证措施，进行质量控制，同时组织管理人员对其它项目部进行参观学习，作到扬长避短，提高了项目部人员的质量争先意识。通过多年来的努力工作认真学习，对多项项目的控制学到了不少的管理经验与技术知识。

工程生产及进度控制

每项工程开工后应按照公司要求工期组织制定施工进度网络计划以及劳动力机械设备计划，并且根据施工进度计划要求与各施工班组签定质量、进度、安全控制协议书。对其具体进度、生产内容，提出具体要求。在生产过程中，要根据实际情况，通过制定的月计划和周计划进行调整，对整个工程生产进行控制管理。对人、材、机出现不是或其它原因应及时找出原因进行修整，以便提高施工进度。

安全设备管理 施工进场准备期间，我组织项目部按照省级文明工地的目标管理，对全场施工作业区进行规划布置，根据项目特点，制定设备需用计划，并组织布置和安装，施工中我坚持将安全管理作为日常管理重点。将确保职工健康安全作为自己的第一要务，加强安全管理：①、加强安全技术交底工作进场时通过三级安全教育，上岗时的专项安全交底来加强职工安全意识；②、特种工必须经有关部门培训并要求持证上岗，同时对现场全部设备实行专人专机管理，设备进厂时项目部统一进行检查，合格后进行接受。施工时定期进行设备维修、保养和检查，发现安全隐患及时进行修理更换；③、加强安全检查和巡视，及时发现问题及时整改杜约安全隐患，加强建筑物临边的保护及围边的安全保卫工作。在担任项目经理几年中未发生过重在安全事故，保证了职工的健康安全，达到了预期的安全生产目标的要求。

节能降耗管理

根据施工预算，组织制定施工材料所需计划。同时针对工程特点和实际情况，组织各班组但制定材料使用计划和返还材料计划。在各个项目工程中及时调用返还各种周转材料及器具，没有发生积压现象。材料使用中，要求各班组坚持限额领料制度，根据施工预算，安排项目管理人员及时统计各个班组的施工内容和数量，并且及时与预算量进行对比分析，控制各个分项工程的材料使用以及人工费的发放情况，各个班组使用的机具和材料，均要求由各个班组集中领用，耗损材料按照预算数量进行考核每层进行统计，发现浪费时及时纠正周转材料使用完毕后由各个班组统一返还数量不足则由各班组负责赔偿。

我负责的工程尽管有一点点成绩，但是仍然存在很多不足，需要总结和完善。只有很好地总结过去，才能更好的服务未来。在今后的工作中，我要进一步重点做好3个方面的管理工作：

一、是人的管理，人是管理的组织者和执行者，项目管理人员不能松懈，中有全体管理人员密切配合各负其责，才能做到施工各个环节环环相扣，整体工作才有井然有序；

二、是材料管理我将继续在项目管理中做好限额领料制度，并且进一步细化，定期与工程预算量进行对比、分析，找出不足制定对策；

三、是法的管理也就是施工方法的研究和管理，在公司的各项预防措施的基础上结合工程实际情况，进行优化和改进，形成一套行之有效的施工方法，以便指导施工和工人操作。

总之，在今后的工作中我要加强业务知识学习继续提高管理水平，随着时代的前进建筑业的不断发展，新技术的运用，必须进行专业技术知识的再教育，提高自己的业务水平研究和改进项目管理办法为公司发展作出更大的贡献。

主要工程业绩 篇2

当今世界发展的主题是可持续发展, 可持续发展观强调经济、环境、社会的全面协调发展。因为从可持续发展角度看, 企业能否在激烈的竞争环境中生存发展, 不仅依赖于企业自身的经济效益, 还必须依赖生态资源的优化配置, 比如一些污染指标的计算, 可以约束企业的行为, 使企业不要为自身的经营业绩而牺牲生态环境;另外企业要在激烈的竞争中生存发展, 还必须考虑其为社会所做的贡献, 如解决社会就业、支持公益事业和上缴国家税收等。

基于可持续发展的企业业绩评价是顺应时代发展趋势而产生的一种全新而先进的评价理念, 是企业面对复杂多变的内外部环境, 为求得长期生存和发展而进行的全面性、科学性业绩评价。它以可持续发展观为指导, 主张经济发展与环境保护、社会责任密不可分, 引导和督促企业放弃传统的经济效益最大化的思想, 主张将环境保护、社会责任和经济要素一起纳入衡量公司业绩水平的评价体系。

二、基于可持续发展的企业业绩评价指标的特点

(一) 综合考虑多元评价主体的需求

传统的业绩评价指标体系, 多偏重于企业自身的财务利益, 而忽视了其他利益相关者的利益。从可持续发展角度看, 政府、债权人、顾客、供应商等利益相关者同样对企业的生存发展起着至关重要的作用, 因此, 基于可持续发展的业绩评价指标体系, 能够全面考虑反映企业综合竞争力的各个方面, 满足多元评价主体的需求。

(二) 注重对企业可持续发展能力的评价

目前, 可持续发展思想已经被世界各国所接受, 可持续发展已成为衡量企业价值的一个重要指标。但传统的企业业绩评价指标主要是从企业的偿债能力、营运能力、盈利能力等方面去评价, 缺乏可持续发展方面的指标。基于可持续发展的业绩评价指标体系, 将可持续发展的观念引入到评价指标中, 在经济效益评价的同时, 注重对生态环境、社会责任等方面的考核, 引导和督促企业放弃传统的经济利润最大化的思想, 树立经济、环境、社会等方面持续协调发展的思想, 以保持长期的竞争优势。

(三) 指标设计更加科学合理

传统业绩评价指标体系过于依赖财务指标的指向作用, 如净利率、总资产报酬率等, 导致企业管理只注重企业短期财务层面业绩的改善, 而忽视长期财务业绩的提高。基于可持续发展的业绩评价指标体系, 不再是单一的财务指标, 而是一系列以可持续发展战略为核心, 包括财务和非财务指标、短期和长期指标、环境保护和社会责任等多维因素相平衡的综合业绩评价指标体系。

三、基于可持续发展的业绩评价指标选择的主要影响因素

(一) 企业生命周期

根据生命周期理论, 企业的发展可以分为创业、成长、成熟和衰退四个阶段。企业处于生命周期的不同阶段, 战略目标不同, 企业的关键成功因素也不相同, 因此应根据不同阶段的战略和管理侧重点选择科学的业绩评价指标。

1.初创阶段。企业在初创阶段, 一般规模较小, 实力较弱, 面临的经营风险较大。这一阶段企业的战略目标是如何得以生存, 成功的关键因素是销售收入的增长。根据这一阶段的特点, 一方面, 企业需尽快扩大市场销售, 因为销售业绩的好坏直接决定着企业未来的发展前景, 此时利润指标需要关注营业收入增长率、销售净利率等;同时由于企业经营风险较高, 企业需要及时的现金流入保证流动负债的偿还, 因此可关注现金流动负债比率、销售现金比率等。另一方面, 创业初期, 企业要吸引人才, 加快开发新产品, 可关注产品开发周期、开发一次成功率, 市场份额增长率等, 如选取环境业绩评价指标时, 应关注减少消耗类指标, 而社会业绩类指标, 更多地关注对员工、对消费者的责任等指标。

2.成长阶段。渡过了创业阶段, 企业获得一定生存空间步入成长阶段, 该阶段企业发展速度加快, 经营实力逐渐增强, 产品销量剧增, 利润显著增加。这一阶段企业的战略目标是发展壮大和差异化, 企业的关键成功因素为市场占有率。根据成长期的特点, 一方面利润指标关注衡量成长性的指标, 但此时经营风险与成熟期相比仍然较大, 在加快发展、提高增长的同时要关注资产周转率等营运能力指标;同时由于大部分的投资都在这一阶段进行, 因此仍要关注现金流动负债比率这一现金流量指标。另一方面让客户满意、员工的稳定性和满意度也是这一阶段关注的社会业绩指标的重点;环境类指标应重点考核环保投入类的指标。

3.成熟阶段。企业经过一定时期的成长, 就进入成熟阶段。该阶段企业收入增长越来越缓慢直至停止, 市场份额相对稳定。这一阶段的战略目标是巩固已有的地位, 延缓衰退期的到来。企业的关键成功因素是降低消耗和控制成本。成熟期的企业产品技术已趋于成熟, 获取更多回报成为首要任务, 而提高利润的关键在于控制成本, 对经济业绩评价主要是资产报酬率、成本利润率等, 同时为维持现有市场占有率和盈利水平, 应关注客户保持率和客户盈利率;环境类指标应重点考核控制污染类指标;另外企业应注重考核员工满意度, 以避免员工由于稳定的收入出现精神涣散的情况。

4.衰退阶段。当出现市场萎缩, 收入下降甚至亏损, 企业进入了衰退阶段。这一阶段的战略目标主要是采用各种手段创新, 尽量将损失降到最低。企业的关键成功因素是找到有效方式进行创新、重组或破产。衰退期的企业一般都要收缩规模, 逐步退出所在行业, 并谋求衰退后的存续与发展, 此时一个决策的制定与实施比利润对企业而言更有意义, 因此领导者综合能力、创新能力等非财务指标的考核评价更为重要。

(二) 经营战略

企业的经营战略有成本领先战略、差异化战略和聚集化战略三种, 当企业采取不同的竞争战略时, 由于其实施手段、实施过程存在较大差异, 要求业绩评价指标的选择应体现不同战略的特色。

1.成本领先战略。成本领先战略是企业通过有效降低成本, 使企业的全部成本低于竞争对手的成本, 甚至是在同行业中最低的成本, 从而获取竞争优势的一种战略。采取成本领先战略的企业, 其关键成功因素是核心能力的培养与形成, 一般表现在原材料供应方面具有优势, 或管理高效率、或生产能力强大, 所以当企业采用低成本策略时, 财务指标一般侧重收入总额、收入增长率、资产管理能力等指标, 非财务指标一般侧重于内部制造效率、质量及交货效率等指标。

2.产品差异化战略。产品差异化战略就是将公司提供的产品或服务差异化, 即提供独特的或与竞争对手向客户所提供的价值不同的产品或服务的战略。当企业采用产品差异化战略时, 对核心能力的要求是:强大的研发能力和营销能力、良好的公司声誉等。这时企业的重点是实现客户导向的价值创造, 通过与客户的交流沟通, 研究分析他们的需求和偏好, 通过提供独特的产品和服务来满足他们的特殊需求。因此财务指标一般侧重总资产报酬率、资本保值增值率、销售利润率等指标, 非财务指标一般侧重于消费者满意度、老客户保持率、新客户销售率、新产品上市时间、新产品收入占全部收入的比率、人才资源标准等。

3.专一化战略。专一化战略是主攻某个特殊的顾客群、某产品线的一个细分区段或某一地区市场的一种战略。专一化战略同低成本战略、差异化战略的区别在于集中整体市场的一个狭窄部分, 其他战略则以广大市场为目标。对于实施专一化战略的企业, 顾客对企业产品和服务的态度对企业发展有决定性的作用。因此在指标体系中加入顾客评价指标, 如顾客的忠实程度、顾客的满意程度等尤为重要。

(三) 行业特性

不同行业的企业, 经营活动呈现出不同特点, 评价指标选取及侧重点也会有所不同。比如说对公用事业类、受政府管制较多的企业, 单纯的财务指标无法科学地评价管理当局工作业绩, 在管理实践中, 应更多地选用员工满意度和保持度、服务可靠性等非财务指标来弥补财务指标的缺陷, 并注重选择对政府和社区责任的评价指标;另外对行业周期性很强的企业而言, 产品市场价格的大幅度波动, 不可避免地会影响企业会计利润, 此时可选择运用一些诸如市场份额、产品和服务质量等方面的非财务指标来客观全面地反映企业经营管理状况。涉及环境业绩评价指标时, 首先要遵守相关法律法规的规定, 然后根据不同行业的行业特征, 选择具体的评价指标, 如造纸业以水污染为主, 而冶炼业则以空气污染为主。

总之, 基于可持续发展的业绩评价指标体系的构建是一个极为复杂的工程, 实际应用中, 在遵循可持续发展性原则、成本-效益原则、可操作性原则、激励性原则等一般原则的基础上, 还要综合考虑影响指标选择的重要因素, 才能使设计的评价指标体系具有切实的可操作性。

摘要：基于可持续发展的业绩评价指标体系的构建是一个极为复杂的工程, 如何选用适当的指标来科学全面地反映企业经营状况, 是业绩评价系统设计的重点。基于此, 本文在介绍基于可持续发展的企业业绩评价内涵和特点的基础上, 对企业生命周期、竞争战略、行业特性等影响指标选择的主要因素进行了较详细的分析。

关键词：可持续发展,业绩评价指标,影响因素

参考文献

[1] .王士伟.基于可持续发展的企业绩效评价指标设计[J].河南财政税务高等专科学校学报, 2009, (2) .

[2] .刘娜.基于企业生命周期的业绩评价指标体系设计[D].西安建筑科技大学, 2009, (6) .

海油工程:业绩周期拐点到来 篇3

本周晨会，国信证券推荐了海油工程（600583），推荐的理由主要包括公司周期性拐点到来，业绩将弹性释放。同时，海油工程的深海项目增量可观且前景广阔。从二级市场股价的走势来看，海油工程从上市以后到2009年之前的相当长时间内，由于业绩增速快，股价处于持续上涨阶段。2009-2010年期间，公司业绩增速放缓，股价则出现较大波动，至进入2011年后，公司股价围绕6元的中轴波动，处于较低迷状态，这与公司业绩周期性回落紧密相关。从业绩周期的角度来看，目前股价也处于“拐点”期，具备较高的安全边际，同时也有跟随业绩周期上升的预期。

国信证券指出，从基本面的周期特征来观察，海油工程是中海油工程建设的独家供应商。而中海油以五年规划为周期阶梯式发展，每个五年周期按照规划、建设、投产依次进行，资本支出从低谷上升，到达高峰后回落，具有周期性规律。五年周期中，油田开发按照勘探、钻井、工程建设的顺序推进，因此开发和生产资本化支出在周期的第3、4年相对集中。此次中海油十二五工程建设周期高峰在2012~2014年，周期拐点到来。

由于海油工程之前的项目均为浅海项目，因此可以根据过去周期性规律预测公司浅海总承包收入。国信证券预测海油工程2012~2014年浅海总承包收入为111、140和160亿元。

海油工程在深海项目上的增量及前景则是未来可观察的又一个要素。国信证券指出，2012年中海油深海项目启动，虽然海油工程不具备深海技术，但是十二五规划的三个深海气田均为半海半陆式的开发模式，在这种模式下，大部分工程建设作业量仍在浅海中，仍然给海油工程带来可观的增量收入。国信证券认为，可以通过在建的荔湾3-1项目同比预测海油工程的深海总承包收入。

从更长远的角度来看，海油工程未来发展空间广阔——我国原油对外依存度高达55%，提高国内油气产量迫在眉睫，但陆上石油资源的勘探、开发和生产已接近饱和，未来的增量只能是来自于海上油田开发。

根据中海油十二五规划，预计十二五国内油气产量增加1800万吨，而十三五国内产能增量将达到2800万吨，同比十二五增加44%。国信证券认为，十三五产能增量主要来自深海油田，中海油资本支出将再上新台阶，届时海油工程已掌握深海开发技术，并将独立承担深海工程建设，分享投资盛宴。

业绩预测方面，投资者需要注意的是海油工程高固定成本的特征，以及由此带来的经营杠杆。国信证券指出，海油工程在工程量大的时候，利润增加迅速；在工程量相对较小的时候，经营风险也加大了。因此随着收入的周期性波动，公司业绩起伏很大。如果2012~14年收入大幅增加，单位成本中固定成本将从2011年的39%下降为2012~2014年30%、29%和28%，将显著提升毛利率。

综合测算后，国信证券预测海油工程2012~14年总收入为126、157和174亿元，收入增长率分别为70.7% 、24.3% 和10.9%。公司2012~14年摊薄后EPS分别为0.27、0.39、0.47元。

主要教学业绩 篇4

彭艺兵,女,1990 年毕业于四川师范学院生物系,同年分配到万三中任生 物教育教学工作,在教坛耕耘了十七年。2005 年、2006 年连续两年被学校评为 “优秀教师”。2003 年重庆市骨干教师培训结业,2006 年被评聘为中学高级教师, 2006 年被评为万州区首批中小学骨干教师。

赛课和指导学生参赛曾多次获奖。1999 年获万州移民开发区生物说课比赛 一等奖,获重庆市中学生物学科说课大赛二等奖,2001 年参加健康教育优质课 选拔赛,获万州区中学组一等奖,重庆市二等奖。指导的学生参加四省第三、四届初中生物学竞赛中分获省二等奖、市一等奖。撰写的论文《生命意识教育在 生物学教学中的渗透》获第十三届全国中学生物学教学论文评选二等奖。论文《生 物学常用的坐标图像题的求解方法》《把现代思想观念融入生物学教学之中》在 万州区2001、2002 教育科研论文评奖中均被评为三等奖。2003 年撰写论文 《生物学教学参与·合作教学模式初探》发表在重庆师范学院院报自然科学版 2003 年增刊上。2004 年参加《新高考攻略》--生物资源管理器(ISBNT-80698-269-8 延边人民出版社)的编写与审稿工作。多次为区教研活动 上公开课、教研课。2003 年12 月被万州区教育科学研究所聘为兼职教研员,曾 被聘为万州区初中生物会考命题人,曾主持初中生物会考阅卷及教研活动。

生物学科 “参与·合作”课堂教学

进入新世纪,我国和世界各国的社会经济发展信息化、全球化趋势给我 们的基础教育提出了严峻的挑战。新世纪是知识经济的时代,成倍增长、快 速更新的知识内容要求每一个公民必须具备终生学习的愿望和能力。同时在 经济一体化和专业分工日趋精细的大趋势下,“没有人们的共同参与、相互 合作,任何重大发明创造都是不可能的”。合作意识和合作能力已经成为人 们生存发展的重要品质。

生物学科是一门实验性很强的学科,许多生物学知识是通过观察、实验 得来的。不少学生对生物学科所涉及的内容有着浓厚的兴趣,这种兴趣会让 他们乐于去探索知识,乐于与他人分享知识,只要教师精心组织课堂教学, 就能开启学生的思维窗户,引导学生有目的有准备的主动发现问题、解决问 题并积极参与其中。因此生物学科对学生参与意识、合作意识和能力的培养 是不能忽视的。但在生物教学中还有亟待完善的地方,主要表现在:。课堂上以教师为主体,教师牵着学生走,学生围绕教师转, 长此以往,学生习惯被动学习,学习的主动性也逐渐丧失。在这种情况下能 主动参与教学过程的学生较少,有时只限于几个。

。课堂上教师习惯满堂灌,一言堂,学生几乎没有交流互动 的机会,因此学生依赖性较强,缺乏独立思考的能力,难以体会到合作的乐 趣,甚至有的学生很难与其他同学合作。

。由于课堂上学生处于被动接受状态,易导致学习效率 低下,大量的作业和补课又挤掉学生各方面发展的时间,加上“应试教育” 的影响,许多学生原本和谐的天赋秉性受到人为破坏,各方面的发展不平衡。

为了克服这些弊端,在生物学科中培养学生的合作意识和合作能力,许 多教师和学者开展了多种多样的教改实验,“参与·合作”课堂教学模式,正 是在这些教改实验的基础上孕育起来的。“参与·合作”教学模式的理论依据 是整体结构原理??系统科学三原理之一的整体原理认为:任何系统中诸要素 只有通过相互联系,形成整体结构,才能发挥整体功能。为实施素质教育而 构建起来的教学模式必须深刻而完整的体现现代素质教育观,协调教学系统 的诸层次、诸要素的关系,寻求优化的组合方式和运作流程,以提高学校教 学的整体功能。

“主动参与”是指发挥学生的主体作用,让学生主动参与教学过程,激 活学习的内在动力,积极主动的有主见的学习。“小组合作学习”是指把全班 学生分成若干小组,以小组为单位进行学习,共同完成学习任务的学习形式。“参与·合作”学习的要点是通过教师的主导作用,形成学生主动性学习, 合作性学习的教学情景,教师与学生、学生与学生之间相互作用,相互促进, 通过交流形成平等、民主、合作师生关系,融洽和谐的课堂教学氛围。在这 个过程中,各个教学元素的信息处在不断的交融碰撞之中,打破了平衡态, 形成信息场,最终使学生能主动的参与学习,学会学习,学会合作。

“参与·合作”教学中,学生小组之间可以进行互学、互练、互查、互 评活动,减少了教师讲述这种单向式信息交流方式,增加了小组合作教学这 种双向和多向式信息交流方式,学生在这种多向交流中学会相互督促、检查、启迪和帮助。

小组合作教学中,学生可以相互交流共同切磋,相互协调共同参与,相 互帮助共同分享快乐,从而学会学习,学会合作,学会尊重他人,同时也能 使自己得到他人的尊重。

小组合作学习中,通过创设的合作学习情境,愉快的参与活动情景和融 洽交流的人际关系,诱发学生学习的内在因素,促使他们能以最佳的情绪状 态投入教学过程,真正实现学生的“乐学”。

教师以统一的标准要求学生,以同样的教学进度面对学生, 这本身就违背了因材施教的原则。“参与·合作”的学习却能够弥补。其一, 教学目标、教学内容的设计,已考虑到学生的差异。其二,学生人人有机会 参与可弥补教师一人不能面对每个学生教学之不足。

在“参与·合作”学习的课堂上,通过学生自学、学生间的讨论交流和 教师的点拨等教学活动,不仅使学生掌握了大量的知识,同时,思维得到相 互启发和训练,语言表达能力、自学能力、分析问题解决问题能力、团结协 作的意识和能力等都得到了训练和提高。

在“参与·合作”学习的课堂上,学生变被动为主动,课上大部分时间 提供给学生自学、交流、讨论等,学生在主动思考发表意见,而且课堂上气 氛轻松愉快,不但充分调动了学生的各方面能力,而且使学生的情感因素得 以充分发挥,课堂上没有了教师强行灌输的场面,真正成了学生主动发展的 环境。

以初中〈生物〉第一册〈有机物的制造〉一节内容的学习为例来说明各个操作 环节。

(1)教师准备 通常的备课,一是指大纲、教材的要求,对知识内容进行教材方面的准 备,其次,根据学生的特点确定不同的教法。而“参与·合作”课堂教学中 首先考虑学生在课堂上会有什么反应可能提出什么样的问题如何驾驭课 堂,参与学生的求知过程,适时适当的给予学生支持、帮助、鼓励和指导 对教师而言变得极富挑战性,所以教师应根据每节课的学习目标精心设计课 堂上所有的活动,以保证教学任务的完成,其次因为无法预知课堂可能涉及 到的知识,教师应有超越课本和教参以外的足够的知识与技能储备。(2)学生准备 本节有演示实验,因此课应对演示实验进行准备。我认为演示实验不 仅仅只是教师准备,学生观察现象,而应该让学生参与到实验的准备过程中, 不仅可以提高学生学习生物的兴趣,增加结论的说服力和可信度,更重要的 是注重学生的参与意识,最大限度的给学生创造积极思维的条件,因此本节 实验的准备自始至终都是在学生的参与下完成的。具体做法是:将学生分组, 全班同学按照对学习目标某一方面的兴趣组成六组,教师按“组内异质、组 间同质”的原则进行适当调配,确定组织能力较强、经培训后的生物兴趣小 组的同学为小组长。本节有三个演示实验,安排两个小组准备同一个试验, 看哪一组准备较好,拿到课堂上演示给学生看。因此在教师指导下,小组长 带着全组同学完成实验的准备工作,在准备工作中,可启发学生思考,除了 我们现在准备的实验装置外,还有没有其他方法呢如果学生设计出其他 一些实验装置,教师应对这些装置的可行性进行分析,肯定学生的积极思维, 指出设计的不足之处,引导学生改进,如确实简便可行,还可让学生自己动 手做,这样可大大刺激学生的思维,让学生体验到成功,同时也培养了学生 创新思维的能力。

本节课开始,我以故事的形式向学生讲述光合作用的发现过程,让学生 深深感受到科学家们在科学发现路途上的艰辛及锲而不舍的精神。这时我设 计了这样的导语:光合作用终于被发现了,它是无数科学家心血的结晶,那 么同学们愿不愿意跟我一起模仿科学家们的科研活动,踏着他们的足迹,再 一次揭开光合作用那神秘的面纱呢既让学生明确内容又激发起学习的兴 趣。本环节针对学生思维较活跃,好奇心强的特点,教师创设能引起学生强 烈兴奋的情景,内容要密切联系学生的日常生??实际或学生感兴趣的问题、故事、学生的疑惑等巧妙激发学生的求知欲望。

本节课要充分利用每一个演示实验。课前应选择准备得较好的实验装 置拿到课堂上演示,由每小组推荐一人来完成。先请该同学向全班介绍实 验装置、实验过程,然后完成实验。全班同学听介绍,观察现象,留出一 定时间填出预先发的表格中的处理和现象两格,实验全部完成后学生独立 分析现象,大胆推测、假设,得出结论。

(括号内的内容由学生填写)

此环节中每个学生在学习目标的引导下,利用教师提供的内容丰富的 材料(与内容相关的文字、图片、数据、实验器材等)及电脑,对确定的 学习目标进行自我独立探索。教师在教室内巡视,回答学生提出的问题。学生在此尝试着用自己的头脑思考分析,虽然学生有时的分析推测还不太 全面,但这些闪烁着思维火花的分析推测方法从一定程度上反映了思考问 题的方法及深度,教师应给予肯定。有的学生分析能力较弱,教师应特别 给予指导。

每个小组的成员,将填写的表格交组长处,经讨论、学生间相互补充, 全组写出整个实验的推测过程,如一个组的同学在探究光合作用条件的实 验中,提出了这样的假设:叶片的绿色部分变??,假设①叶绿体跟光合作 用有关,边缘不应变蓝;②叶绿体跟光合作用无关,边缘应变蓝。实验结 果是边缘不变蓝,因此得出结论:没有叶绿体就不能进行光合作用。教师 可参与到某一组的讨论中,并给学生以启发引导。随后每组的推测过程让 全班评议。

在每个小组用自己的方式把学到的知识和获得感受进行总结,相互补 充完善的过程中,学生往往也能了解自己掌握知识的程度,也会暴露出学习中存在的问题,全班同学的交流过程有助于学生对问题的深入认识和理 解,教师在此过程中以适当的方式参与学生的讨论,真正掌握学生思维方 式的变化,与学生一起发现问题解决问题,随时给予引导,从而帮助学生 提高分析问题解决问题的能力。同时还应及时发现学生中可能出现的离题, 理解上的偏差等问题,并马上给予纠正,保证讨论能紧张、激烈而有序的进行。

本节课的归纳在上述内容的基础上进行的,经教师引导,自己阅读, 归纳出光合作用的概念、反应式及光合作用的实质。两个方面(能量和物 质)的转化不易理解,教师必须举例点拨。教师不断提出问题,引导学生 归纳出光合作用的意义,让学生思考平时的一句俗语:“万物生长靠太阳” 来加深学生的理解。

此环节是教师在学生交流的基础上,对整个课堂内容进行深入了解、归纳总结的过程,针对学生出现的问题精讲要点,适时点拨,让学生更能 深入理解。

本节课完成两类作业:①动动脑1、2、3 题,学生思考,多请几位同 学回答,训练语言组织能力和口头表达能力。②让学生发挥想象力,“没有 植物体的光合作用,我们这个世界会是什么摸样”还可让学生“异想天 开”的设想。经过短时间的讨论后,每个小组都推荐了同学发言。有的组 是想象“没有植物体,世界一片苍凉,人们没有吃的,一个一个饿死”。有 的组是设想:“把光合作用引到我们身上,让叶绿体帮助我们解决吃饭问题, 我们有更多的时间来学习、工作、玩乐。” 有的组是演讲形式,“让我们大 家珍爱每一缕阳光,珍爱生命中的每一片绿色!”等等。这两类作业的完成 不仅可使学生掌握学习目标,还可调动学生的积极性,在学生慷慨激昂的 演讲中完成了对光合作用的认识。

这块天地是提供给学生自我展示才能的,完成了学习目标后可利用学 生兴趣及多方面的才能,让学生完成一些与课文内容有关的任务,如办小 报,小组之间的答题竞猜,演讲等,充分发挥学生的智慧潜能、创造性及 优秀的内在素质,使学生的个性得到充分的展示,培养了学生各方面的能 力。在这块提供展示的舞台上,教师要引导每一个学生抓住自我展示的机 会,使其从中发现自我、认识自我、评价自我、发展自我。特别应关注两 类人的发现和发展:①性格内向的;②成绩较差的,只有这样,才能让每 一个学生参与其中,每一个学生得到发展。

本节课通过给学生创设合作学习的情境,愉快参与的情境,诱发学生学习的内在因素,促使学生以最佳的状态投入到学习过程中,从而实现情感侧面上的 “乐学”与认识侧面上的“会学”的有机统一,促进学生学得轻松,掌握得扎实。“有机物的制造”一节,学生在轻松愉快的气氛中用2 课时时间完成,但从能力 的训练上却比规定的2 课时中的内容多得多,使学生各方面的能力得到训练,促 进学生全面发展。

1、教材问题

我国目前教材中所写的全部内容是具体的教学内容,没有涉及课堂上学生应 从事哪些活动,要求教师在备课时格外细致,根据学习模式的要求巧妙地安排设 计教学内容。

2、课堂组织问题

主要技术工作业绩 篇5

一、爱生如子，无私奉献 “没有爱，就没有教育”。杨老师爱生如子，把自己无私爱心满腔热忱地倾注到学生身上。在他眼里，学生没有好差之分，都是平等人格的生命个体，都有着丰富情感的学习主人。因此，他时时处处尊重学生人格，细心地呵护学生自尊心，把爱渗透到每个学生心田。2000年杨老师班上有一位学生叫王石理，其父因病早逝，母亲改嫁，家境贫寒，面临失学。杨老师毅然承担了他的书学费，给他买鞋、买衣服，带他理发、洗澡，学习、生活各方面无微不至地关心他，并经常找他谈心、聊天，温暖、感化他受伤的心灵，使他很快地走出了生活的阴影。该学生考上大学后，还特地写信对杨老师说：“杨老师，是您帮我度过了人生的难关，扶我走出了生活的困境，我永远不会忘记您。”

1999年12月初，杨老师得出血热病住院，学校领导、师生排长队去医院看望他，他硬是在吊针拔了以后，不顾亲友和医生的阻拦，又重返三尺讲台。他深深懂得老师为学生播出了多少爱的种子，学生就能回报多少爱的果实。他多次被评为省市优秀班主任。

二、潜心探索，业绩突出

杨老师能自我加压，勤奋好学，自觉转变教育观念，掌握现代教育信息技术，钻研新课程、新教材，指导学生进行研究性学习。他始终认为：课堂教学应该为个体创造宽松的环境，教师应彻底转变教育观念，充分发掘学生的潜能，开发个体全部智能和创造性，成为不仅使个体在课堂上获得高分的教育，且让个体将来在社会的各个岗位上获得成功，并且不断获得成功的教育，工作总结《主要技术工作业绩》。《培养创新能力，优化课堂教学》这篇巡启参与式课堂教学改革论文于1999年4月在《江西教育科研》发表，课堂教改成果得到了教育界专家的认可。他所任教的班级教育教学质量名列同年级前茅，学生的学风、素养明显优于其他班级。

杨老师能刻苦钻研，大胆探索，构建实施素质教育的理论与实践模式;与时俱进，务实创新，向专家型教师目标迈进。《人民日报》、《江西日报》、《中国教育报》、《人民教育》、《江西教育》等省级以上刊物发表教育教学类文章150多篇，主持的省级课题《家校合作开展心理健康教育的研究》和参与多项省级以上课题研究，并已结题。1999年8月，2010年12月等多次进京参加由教育部举办的素质教育研讨会暨颁奖大会。2010年12月又非常荣幸地出席了由教育部在山东诸城市举办的“全国现代学校文化建设与新时期师生关系论坛”暨颁奖大会。

三、杨老师关爱“留守孩子”，深入研究，成功探索在新形势下如何改进未成年人思想道德建设工作方面成绩显著

随着我国农村剩余劳动力向城市的转移，农村留守孩子数量不断增加。而这些留守孩子正值生长发育、接受义务教育、思想启蒙和人生观初步形成的关键时期。关爱一个留守孩子，为社会减轻一份负担。杨老师以一个共产党员的博大胸怀，用自己的实际行动给予留守孩子父母般的温暖、家庭般的关爱，让他们能安心学习，健康生活，和正常孩子一样茁壮成长。杨老师家住县城，每年都要接纳农村留守孩子十几个和他们共同一起生活。他和妻子配合默契，把这些留守孩子当作自己的亲生孩子，学习、生活等各方面悉心照料，体贴入微。有一个叫珍珍的小女孩，今年8岁，念小学二年级。珍珍6岁的时候其父母就外出打工，而把她寄居在杨老师家，该女孩有眼疾，大脑反应比较迟缓，杨老师和妻子每天轮流送她去上学，学习生活各方面细心照顾，从没厌倦，从不嫌弃。如今该女孩和其他孩子一样健康快乐地成长。同时，杨老师在构建和谐社会如何加强留守儿童的思想道德建设工作方面，克尽已职，深入研究，撰写的论文《一个农村留守孩子的故事》获中国教育报编辑部三等奖，《缓期注册请慎行》在《中国教育报》上发表，《提高家教水平，为和谐社会培育新人》于2010年10月获省委宣传部、省文明办、省教育厅联合颁发的二等奖，并参加了隆重的颁奖大会;《贯彻<纲要>精神，抓好未成年人的养成教育》被中央教科所德育研究中心、中国教育报编辑部联合颁发的一等奖，《让社会主义荣辱观在青少年心中扎根》2010年8月在《江西教育》发表，多篇文章在《人民日报》未成年人思想道德建设大家谈栏目发表。

2015主要工作业绩 篇6

张玉霞，女，本科学历，中学高级职称，1993年参加工作，主要工作业绩如下： 优质课：

2002年在省“百千万”工程优质课评选活动中被评为县级优秀教师 2008年在邢台市初中思想品德优质课评比活动中荣获一等奖 2010年在邢台市初中思想品德优质课评比活动中再次荣获一等奖 2010年荣获平乡县中学思想政治学科二等奖

2011年在国培计划——中西部农村骨干教师培训中获历史说课、评课一等奖 2012年在县教学基本功大比武活动中被评为课堂教学标兵 2013年录像课《人生难免有挫折》荣获省级优质课一等奖 2013年在县教学擂台赛中荣获优质课一等奖

2015年《让生命之花绽放》一课在全国IT赛课中荣获三等奖 教科研成果：

2006年作为课题主持人所研究课题“课堂教学中培养学生学习兴趣研究”结题 2010年作为课题主持人研究的课题《家校合作创新实践研究》结题 2013年省级课题“如何培养学生上进心”正在研究中

2010所撰写论文《浅谈政治新课改的认识》发表在省级刊物《阅读》上，并获河北省教科研优秀论文一等奖

2013教学设计《人生难免有挫折》被河北省教育学会评为省级二等奖

2014年撰写论文《信息技术与思想政治课教学的有效整合》被邢台市教育局评为三等奖 2014年论文《如何做健康的政治教师》在国家级刊物《素质教育》期刊发表 荣誉： 2000、2001、2002、2006、2007、2008、2009、2013、2014年被评为年终优秀教师并获政府嘉奖奖励

2004年被县文体局评为学科带头人

2005年所担任4班被省教育厅评为“省级先进班集体” 2006年被县文体局评为“平乡县名师”荣誉称号 2008年被评为邢台市学科骨干教师 2008、2009、2010年连续三年被县人民政府评为平乡县优秀教师 2009年被评为邢台市级优秀教师 2011年被评为邢台市名师 2013年荣获邢台市百名魅力教师

2013年国培计划顶岗实习中被教育局特聘为名师指导实习生工作 2014被县政府评为平乡县第一批县管拔尖人才 教学成绩：

主要工程业绩 篇7

与此同时，2 0 0 7年工程机械行业上市公司业绩增长很快，受到投资者的青睐，上证指数2007年第一个交易日开盘2 728点，最后一个交易日收盘5 261点，增长93%，而工程机械类上市公司股价飞涨，平均上涨幅度远远超越了大盘指数：

柳工:2007年开盘价17.28元, 收盘价41.63元;

徐工科技:2007年开盘价6.7元, 收盘价22.25元;

山推股份：2007年开盘价8.28元，收盘价19.45元;

三一重工：2007年开盘价33.4元，收盘价57.04元，其间进行了10转10分配;

中联重科：2007年开盘价22.4元，收盘价57.45元，其间进行了10转5分配。

截至4月10日，大部分主营业务为工程机械类上市公司已经公布2007年年报，其业绩增长从一个侧面反映了中国工程机械行业的发展。部分上市公司的2007年营业收入和净利润见表1。

说明:由于三一重工、山推股份、厦工股份尚未公布2007年年报, 表内所列为前三季度数据。

1 柳工股份

2007年柳工主营收入75.93亿元，比上年增长38.98%，超过年初65亿元的经营目标，其中装载机销售收入55.8亿元，位居行业第一，同比增长33.6%，公司净利润5.66亿元，同比增长56.7%，出口创汇1.3亿美元，同比增长94%。

2007年柳工各项业务均保持快速增长：全年整机销量达到30 575台，比上年增长37.76%，其中装载机销售续创新高，超过27 000台，销量增长率比行业高出3个百分点;挖掘机业务快速发展，年销售超过2 100台，销量增长率比行业高出18个百分点;压路机销售超过800台，销量增长率比行业高出约20个百分点;平地机销量同比增长是行业平均水平的3.3倍，摊铺机和滑移装载机销量同比增长分别达120%和1 175%。出口业务取得较大进展，全年整机出口2 700台，同比增长87%，其中平地机、小型工程机械和压路机的销量增长都在100%以上。重点市场推进获得重大突破，南美、越南、欧洲、泛俄语区等5个市场的增长率都超过了100%。2007年主要产品营业收入见表2。

2 徐工科技

2007年徐工科技实现主营业务收入32.66亿元，比去年同期增长16.90%;其中国内营业收入21.63亿元，同比下降0.16%;出口营业收入8.37亿元，同比增长了100.72%。营业利润为4 109.69万元，比去年同期增长386.85%，净利润2 472万元，比去年同期增长347.85%。面对激烈的市场竞争，2007年徐工科技采取机构、管控、业务重组，提升产品、资产、服务质量，抓住营销、物供、生产三个关键环节，提升系统反应能力。加强对管理费用中可控费用控制，加强对存货、应收帐款控制, 优化银行融资结构, 降低资金使用成本。2007年主要产品营业收入见表3。

3 中联重科

2007年长沙中联重工科技发展股份有限公司围绕“变革创新、流程顺畅、单元突破、整体提升”的经营工作思路，实施和完善流程再造:主导产品汽车起重机、混凝土机械、建筑机械、土方机械等产品的销售较上年同期均有较大幅度上涨;同时，积极开拓国际市场，汽车起重机、建筑起重机等产品的出口较上年同期有较大幅度增长。2007年中联重科加大市场开拓力度，产品销售收入增加，实现营业收入89.73亿元，比上年增长92.67%，共实现净利润13.32亿元，较上年同期增长176.17%。

4 三一重工

三一重工2007年年报尚未公布，前三季度累计实现营业总收入69.75亿元，同比增长80.48%，实现净利润13.45亿元，同比增长15.82%。1～9月份主营业务大幅增长：混凝土机械销售较去年同期增长54.37%;出口同比增长277.46%;履带式起重机销售较去年同期增长92.58%;路面机械取得了突破性进展。2007年10月25日三一重工公布2007年度业绩预增公告：由于2007年1～9月份已实现净利润1 3.45亿元，预计2007年全年净利润较上年同期增长100%以上。

5 山推股份

山推股份是国内推土机行业的龙头企业，2007年，山推股份销售推土机3 740台，按销售台数计算的国内市场占有率51%;山推推土机出口增长强劲，全年出口1 418台，同比增长100%，同时，山推股份的工程机械配件、压路机等其他业务发展迅速。2007年1～9月，实现主营收入34.03亿元，同比增长33.9%，实现净利润3.47亿元，同比增长83.6%。2007年10月23日山推发布业绩预告：主营业务较上年同期大幅增长, 经对公司2007年全年财务数据初步测算，预计2007年全年净利润将比上年增长50%～100%。

6 鼎盛天工

2007年鼎盛天工实现营业收入4.285亿元，同比增加4.32%;实现净利润1.065亿元，同比增加10667.56%。其中国内营业收入2.786亿元，同比增长-15.88%;出口营业收入1.42亿元，同比增长109.19%。鼎盛天工净利润猛增主要来源于公司的土地出让收入，出让原厂区土地面积约为80.9亩，共获得土地收益24 000万元人民币。在出口方面，出口业务成立了亚洲部、非洲部等五个分部，国际营销网络代理机构进一步完善，公司国际市场销售份额不断提升。2007年实现出口532台，销售收入21 879万元，但由于公司搬迁后，生产不能及时满足销售需要，直接影响了经济效益。另外，随着公司产业规模扩大，机械加工设备的整体配套能力尚不能满足规模生产的要求，形成生产能力的瓶颈问题。2007年主要产品营业收入见表4。

7 山河智能

2007年, 山河智能实现营业总收入115 140.86万元，比上年度增长了8 0.5 1%;营业利润为16 223.69万元, 比上年度增长80.50%;净利润14 722.15万元, 比上年度增长80.53%。2007年, 山河智能以上市为契机, 以满足国内、外市场需求为目标, 不断加强新产品的开发与老产品的完善, 提升产能和管理水平, 促进了企业经营规模持续高增长。

8 常林股份

2 0 0 7年, 常林股份有限公司实现营业收入18.42亿元、营业利润9 752.91万元、归属于母公司所有者的净利润9 401.34万元，分别较上年增长17.71%、141.31%、170.15%;其中国内营业收入13.62亿元，同比增长2.59%;出口营业收入4.21亿元，同比增长136.09%;工业性作业实现销售收入3.93亿元，同比增长53.64%。

常林股份通过调整营销政策，整合营销资源，提高技术支持等措施加强市场开拓和巩固;并且通过推雪车、井下车等个性化产品的推广，积极寻找竞争相对较弱的差异化市场，取得了良好的效果。常林股份坚持自主技术创新，注重通过技术优势打造企业核心竞争力，以技术升级带动产业升级，成功研发了Z30G、Z40H、俄罗斯专用装载机(5t)等多种高附加值产品，并不断细化和完善工艺流程，同时还完成了部分产品的CE认证工作，2007年主营业务产品营业收入见表5。

9 安徽合力

2007年安徽合力股份有限公司实现营业收入33.97亿元、营业利润4.24亿元、归属于母公司所有者的净利润3.2 1亿元，分别较上年增长33.82%、26.88%、29.14%。其中产品国内销售24.4亿元，同比增长30.09%;出口销售9.18亿元，同比增长45.1%。

安徽合力坚持自主创新，注重培育企业核心竞争力，依靠技术进步推动产业升级和结构优化。2007相继有G系列2～3.5t叉车多种车型投放市场，为抢占高端市场份额赢得了先机。根据国家产业政策及环保要求，安徽合力加大了对电动车辆的研发生产的力度，先后推出了1～2t交流三支点平衡重叉车、2.5t和4.5t交流平衡重叉车、2.5t交流牵引车等，目前电动叉车产销已占叉车总量的15%左右。安徽合力加强国内网点建设，进一步优化资源配置，海外营销网络架构日趋完善，已与76家海外代理商建立良好的合作关系。2007年主要产品营业收入见表6。

1 0 河北宣工

2007年，河北宣化工程机械股份有限公司实现营业收入56 800.51万元，比上年同期下降了3.09%，实现净利润1 104.44万元。其中国内销售39 299.57万元，比上年同期下降9.77%;国际市场销售实现突破性进展，全年出口主机240台，销售回款1.80亿元，自营出口7 235万元。2007年主要产品营业收入见表7。

1 1 建设机械

陕西建设机械股份有限公司主导产品为摊铺机系列产品及钢结构产品，2007年，摊铺机销售收入较2006年微降0.5%，稳拌机的销售收入较2006年增加了45.87%，同时，公司钢结构产品和租赁业务取得了较为快速的增长，分别较2006年度增长38.39%和193.12%。2007年，陕西建机实现主营业务收入41 862万元，较上年同期上涨了15.58%;营业利润215.85万元，较上年上涨103.9%，实现净利润311.33万元。2007年陕建扭亏为盈，紧紧抓住高速铁路快速发展的机遇，坚持道路机械和高铁运架设备同时并举并相互补充的经营策略，钢结构产品、桥梁机械产品业务得到了不断拓展，使得2007年钢结构产品收入较2006年增长38.39%。2006年底同英格索兰公司签订了OEM协议，但是由于英格索兰公司于2007年将道路发展部门整体出售给了沃尔沃公司，受沃尔沃公司销售体系整合的影响，陕建的OEM协议未能如期执行完毕，陕建正采取积极措施以解决合同的履约问题。近年来，陕建已着手加大自主产品的研发，特别是路面铣刨机、沥青洒布机、沥青冷再生设备等有望近期进入批量化生产，将对道路机械产品销售提升起到良好的补充。2007年主要产品营业收入见表8。

1 2 星马汽车

目前安徽星马汽车股份有限公司是国内最大的混凝土搅拌车生产企业。2007年，公司整体运行态势良好，经营业绩呈现稳步增长势头，实现营业收入211 686.33万元，较上年增长20.24%;利润总额6 400.3万元，较上年增长33.32%。实现净利润3 955.33万元，较上年增长26.77%。主营业务中, 国内业务20.63亿元，同比增长17.93%;出口0.54亿元，同比增长379.84%。2007年主要产品营业收入见表9。

1 3 江特电机

2007年10月12日，江西特种电机股份有限公司股票在深圳证券交易所正式挂牌上市。2007年，江特电机实现营业收入34 464.2万元，比上年增长24.96%;实现营业利润4 092.86万元, 比上年增长13.16%;实现利润4 271.34万元, 比上年增长17.88%;实现净利润3 138.27万元，比上年增长19.04%(其中归属母公司股东的净利润3 146.80万元，比上年增长20.10%)。2007年，江特电机主导产品起重冶金电机营业收入比上年增长20.06%，巩固了江特电机在起重冶金细分行业的主导地位;近年开发的新产品电梯扶梯电机营业收入比上年增长197.44%，中型高压电机营业收入比上年增长63.74%，这表明公司新产品发展势头良好，正在成为公司新的经济增长点和优势产品。

1 4 方圆回转支承

某隧道主要工程地质问题分析 篇8

关键词：隧道；工程地质问题；评价

中图分类号：U412文献标识码：A文章编号：1006-8937（2012）05-0146-02

1工程概况

该隧道设计为单洞双车道，设计速度为40 km/h，隧道净宽为9.0 m，净高5.0 m。洞底标高637.03 m，洞底标高603.30 m，坡降-2.98%，全长1 132 m，属长隧道。新雷峰垭隧道的建设可改善该路段的平面线型，降低路线纵坡，提高公路技术标准。公路建设对拓宽经济干线，促进区域经济发展具有重要意义，同时该隧道作为南水北调工程的前期配套交通项目，对改善移民安置环境具有重要作用。

本次研究通过工程地质、水文地质测绘、钻探、物探及取样试验、压水试验等勘测工作，查明隧道的地形、地貌、地质、地震情况、进出口环境地质条件，对隧道工程地质条件和水文地质条件提供详细评价，根据控制隧道围岩稳定的各项因素，分段确定隧道围岩等级，为隧道施工布置、各段洞身掘进方法及程序、支护及衬砌类型或整治工程提供工程地质依据。

2自然地理

隧道地处白桑关镇境内，209国道穿境而过，是郧县江北六乡镇通郧县至十堰的唯一通道，又是郧县东出北上的咽喉要道。白桑关镇版图面积225 km2，呈“葫芦”状，辖区地形以二高山和低山丘陵为主，地势西高东低，平均海拔496 m。研究区属亚热带湿润季风气候，全年日照时数为1 984 h，年平均气温16℃，极端最高气温40.7℃，极端最低气温-13.5℃，年平均无霜期260 d，年平均降雨量1 167.4 mm, 年最大降雨量1 540.6 mm。

3地层岩性及地质构造

隧道所在区域主要出露地层为震旦系下统耀岭河群和上统陡山沱组、灯影组白云岩、白云质灰岩、钙质页岩等，河床及山坡上分布有第四系地层。区域大地构造环境属于秦岭褶皱系南秦岭印支褶皱带，秦岭断裂系北东向、北北东向断裂组。褶皱带为金鸡岭复向斜庙川—荆紫关褶皱束，褶皱束内褶皱和断裂均发育，拟建隧道位于天才岭倒转向斜（V117）的北翼，两翼地层为震旦系上统灯影组地层（Z2dn），其南面为鲍沟倒转背斜（V124），鲍沟倒转背斜（V124）的轴部距隧道约5 km。根据《中国地震动参数区划图》（GB18306-2001），研究区50年超越概率10%，地震峰值加速度为0.05 g，相应抗震设防烈度为6度。

4隧址区工程地质条件

隧道区属鄂西北构造剥蚀中低山区，山体地形起伏较大，冲沟发育，基岩大部分地段出露，区域山脊最高点位于雷峰垭的三堡寨，高程1 002.1 m，沟谷最低点高程约500 m，相对高差502.1 m。隧道所处山体植被较发育，大部分地段基岩出露，仅缓坡及沟谷地段分布第四系坡洪积（Q4pl+dl）碎石土，根据钻探揭露和工程地质调查，隧道区分布的岩层主要为震旦系上统灯影组地层（Z2dn），岩性为白云岩、钙质页岩等。

隧址位于天才岭倒转向斜（V117）的北翼，大部分地段基岩出露，仅坡麓及沟谷地段分布有第四系覆盖层。隧道地段整体上为单斜构造，出露的地层为震旦系上统灯影组（Z1dn）的白云岩、钙质页岩，岩层倾向283～304°，倾角35～40°，局部岩层产状变化较大。隧道区围岩受构造影响较重，岩层多见扭曲、错断及拖拽现象。受区域构造影响，隧道区岩层节理发育。

经调查，隧址区无滑坡、崩塌、泥石流等影响场地稳定的不良地质现象。隧道区白云岩可作建筑原料，在施工期间隧道进口左侧小规模露天开采白云岩作建筑砂外，未发现煤层、瓦斯和其它可供开采的矿产，附近无采空区分布。

隧址分布地层主要为震旦系上统白云岩等，该地层属可溶岩组。根据地表工程地质测绘，地面岩溶形态主要为细小的溶沟、溶槽及溶蚀裂隙，是受地表径流冲刷溶蚀的结果，根据钻探揭露浅部仅有少量的溶隙分布，深部无溶蚀痕迹。因此隧址区岩溶发育程度较弱，对隧道稳定性基本没有影响，不会出现岩溶突水、突泥现象。

5隧址区水文地质条件

隧道区属鄂西北构造剥蚀中低山区，山体地形起伏较大，冲沟发育。隧址区地下水类型主要为第四系孔隙潜水和基岩裂隙水。

隧道进出口附近沟谷有地表水体流过，没有发现井泉分布。研究区内的地下水补给来源为大气降水及坳沟中季节性地表水。大气降水部分通过地表沿丘坡径流排出，部分通过岩层裂隙及下渗于岩体中。岩体中的地下水，大部分沿裂隙及破碎带运移，经短暂径流，向邻近山谷低洼处排泄。隧址区分布地层为白云岩和钙质页岩，洞身主要位于弱风化岩层中，进出口地段岩石风化强烈，岩石呈强风化。

6隧道主要工程地质问题分析

该隧道位于天才岭倒转向斜（V117）的北翼，白桑断裂（F116）从隧道东部斜交通过，隧道轴线与区域构造线方向相近，不利于隧道稳定。隧道工程地质条件较差，场地稳定性较差，在采取必要的工程措施下适宜修建隧道。

由于隧洞开挖，将在洞前一带形成人工路堑边坡，边坡最大高度约15.0 m，边坡岩层为强风化白云岩，岩体裂隙发育。人工形成的岩质边坡经赤平极射投影分析，进口仰坡为斜向坡，路堑右侧边坡为反向坡，边坡整体基本稳定，路堑左侧边坡为顺向坡，可能沿层面产生顺层滑坡。

隧道段分布构造碎裂岩体，围岩等级为Ⅴ级，围岩开挖易坍塌，侧壁易失稳变形，处理不当会出现大坍塌，侧壁经常小坍塌。基岩裂隙水易通过该断裂带导入隧道，可能引起小规模的突水等灾害。施工中应加强监测预报，加强支撑防护和采取必要的辅助施工措施。

挖掘隧道的弃渣方量大，隧道进出洞口交通较方便，处理较方便，然而隧道处于分水岭与冲沟相间地段，进出洞口位于冲沟地带，弃渣不能置于冲沟附近和冲沟内，故弃渣堆放地需占用农田或林地，可就近选择较开阔的地段设置拦碴坝予以拦截，工程结束后，平整地面，培土复耕。

7结论及建议

隧道地质条件较差，场地稳定性较差，在采取必要的工程措施下适宜修建隧道。隧道设计、施工应做好超前预报，大力推行信息化设计、施工和新奥法等先进的方法和施工工艺。Ⅳ～Ⅴ级围岩设置复合式衬砌，Ⅴ级围岩增设钢架。加强施工地质工作，对Ⅴ类围岩分布的易坍塌段作好超前预测的同时应推行迅速掘进、及时支护的施工方法，同时对支护方案的优化设计提供地质保证。作好涌、突水、突泥预测、预防工作，隧道施工要预设足够的排水断面。在可能出现涌、突水的地段一定要布置超前钻孔作好预测工作。且加强雨季施工的天气预报和强降雨过程的预报，并事先作好涌、突水的应急预案。

参考文献：

[1] 夏永旭,王文正,胡庆安.公路双连拱隧道施工过程中中隔

墙的变形及稳定性[J].中国公路学报,2007,(5).