话题作文:行走给我快乐

2024-07-17

话题作文:行走给我快乐(共10篇)

话题作文:行走给我快乐 篇1

“在„„中行走”话题作文:在书中行

高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。没有任何一个国家,任何一个民族,任何一个人可以不读书就进步的。书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗;书籍好似一座航标,它能引导我们寻找求知的方向。我爱读书,因为我喜欢在书香中领略文学的感觉,下面,就跟随我的脚步,一起在书中散步吧。

走在罗贯中的《三国演义》中,我看到了关羽过五关斩六将的勇敢执着。看到了诸葛亮巧设空城计的聪明机智。看到了刘备三顾茅庐的认真诚挚。走在施耐庵的《水浒传》中,我看到了宋江义字当头的兄弟情义;看到了鲁智深惩恶扬善的行侠仗义;看到了武松乐于助人的优良品质。走在吴承恩的《西游记》中,我看到了的唐僧的善意善为;看到了孙悟空的明辨是非,看到了沙僧的任劳任怨;看到了猪八戒的憨厚老实。

这些中国的经典名著里的一个个典故无不引人入胜。有时读到入迷时,就仿佛自己就身处那个烽火硝烟的年代,仿佛身边就有一匹匹的战马呼啸而过。就好似身处在西天取经之路上,历经了九九八十一难。时常读完最后一句,才恍惚间又回到了现实。这些名著的魅力就是这样的强大,吸引着我不断地阅读更多的名著。

领略的中国的古典名著,我们再去看一看国外的经典文学。我记得我读的第一本国外著作就是《悲惨世界》,这本书揭露了当时社会最黑暗最腐败的一面,我时而为主人公的悲惨遭遇而同情,时而为坏人的阴险而痛恨。这里面生动的描写也使我感叹作者的才华渊博,也使我学到了不少的文学知识。随着阅读水平的提高,我又先后看到了如《汤姆索亚历险记》、《鲁滨孙漂流记》、《海底两万里》等国外名著,这些书我都爱不释手,每本都看过几遍,书中主人公的经历,我有时也会想,如果换成我又该怎样面对。

我的每一次行走,都会有意想不到的收获,难以言说的愉悦。它绝不止于感官上的享受,更是灵魂的滋养和丰满。我踏着文学的阶梯,不断向上,向“风景”最美的顶峰攀登,一步步,不停止。在书中行走,随时随地,只要你愿意。你会看到别人看不到的“风景”,体会他人难以体会的乐趣。所以,阅读吧,你会看到更广阔的一片天。

以行走为话题的作文 篇2

晚自修的时间已过,同学间嬉笑相伴而行,独我一人再黑夜下孤独的行走着,却不经黯然神伤,沐浴在清冷的月光下,感受微风吹过的凉意,倾听着树叶们拉奏的小夜曲,小虫们不知疲倦的开着夜间派对,尽显它们的欢乐。徒留我在地上的孤影被灯光拉得很长,很长……

“举杯邀明月,对影成三人。”李白在月光下独坐时,大概深有此感吧。他对着明月,又在想什么呢?慨叹自己一身才学竟无用武之地的惆怅?回忆大殿之上,令高力士脱靴时的意气风发?亦或是那黄鹤楼上与友人把酒言欢,畅谈天下之事?竟而获得“酒中仙”之名的乐趣……

诗与景的结合,是那么孤独,但,他若不是孤独,又怎能成为一代着名“诗仙”,又怎能感受到在那清冷的,孤寂的月光下享受着美酒中自饮自酌的宁静呢?陪伴他的有明月,美酒和他的心血----诗,所以,他并不孤独啊!

举头望月,沐浴在清冷的月光下,独自承受着这黑夜中难熬的孤独,不经遐想在那清冷的广寒宫上,那犹如谪仙的嫦娥是否也是独自承受这难熬的孤独。她又在想些什么呢?抱怨这广寒宫中的孤寂和清冷;思念地上那令她朝思暮想的所爱之人;亦或是后悔自己的贪心,令自己永远与爱人永别,与孤独相伴……

但,若她不是孤独的,又怎能在这广寒宫中拥有与月兔嬉耍的欢乐;又怎能拥有摘下一朵幽香的桂花别在发间时那动人的笑颜呢?陪伴她的有那调皮的月兔,每天散发着阵阵迷人幽香的玉桂,和那对地上所爱之人的深深的思念,所以,她并不孤独啊!

风,拉回了我的思绪,寂静的大街上,独留我孤独的行走着,那一轮孤月高高地挂着,显得那么孤独,但,似乎又有了不一样的心境。是啊,倘若我不是孤独的,这夜晚拂过的微风带着立秋的寒意的清爽与那自然中美妙而动人的乐曲,我又怎会亲身感受到呢?

以行走为话题的作文 篇3

绵长的道路,需要一生的时间,时间的行走,人的行走,灵魂的行走。

走着,我想起小时冗长的道路,澈蓝的天空,一天天,一年年。我想起幼时奶奶带着我走,暗暗的夜晚,是繁星的脸庞,云涌暗暗,慢慢流动的时间夹着眼眸般澈亮的星辰,简单、寥远,奶奶领着我慢慢行走在那样简亮的天空之下,嘴角挑着那样简单而动人的笑意,低低地颂唱着简单的歌谣,回荡在灯光淡淡那个寂静、寥远的时代。遥远的歌,像生命的一点点明亮的火光,我们简单地走在没有时光的寥远小巷,星光是孤寂的脸庞,风起,风涌,云开,云动,句句歌谣中捧了一颗简简单单的童心,在那个季节,随风而舞,随心而唱。

冗长的路是没有尽头的,四季的变更,花开、花落,每天不同的人都在为生命而行走。我曾到凤凰古城中,慢慢行走。夜晚被灯光照亮,厚厚的石壁中长着未干的青苔,石阶被不断涌起的水波打湿,藏在曲折的小巷中,慢慢行走,耳边回响着遥远的乐声,像海浪一样拍打在耳际。窥见好客的主人招呼的声音,窥见一位位谈笑中被小镇净化的心,浣洗得干净而清澈的心,行走慢慢间四顾多情而双美丽的心,清澈而温暖。天际边柔情的云彩,静静流着的水,光滑的石阶,行走中唇边的笑。

日复日,年复年,一遍遍走着相同的路。行走站大步跨过,脚步匆匆,留给自己的只有等着明年去看一片片圆叶变绿,变红,凋落,去彻尝一抹风中的喃喃碎语,去描绘梦里窄窄变化的那方天空。旧学时,看见的树木,行走的树木,看见的人,行走着的人,或喜或怒或大悲或大喜,如果就此静止,让流过的时间回淹没我们短短的呼吸,回到过去,没过头的树木,松软的草地,还是简单的样子,行走着,那样的树木该怎样地遮住这天,绿叶边镶着怎样的蓝色,像一个亘古不变的童话,长长的,美好的,不再有满面愁容,不再有超越时间的压力,我想念行走时浅浅的童谣,我想念行走时放肆的心,我想念行走时风的絮语、水的变更。

闭上眼,脑海中深深浅浅涌起过去,人们行走时彻骨的回忆,向前行走时过去的路,深深浅浅铭着的脚印,虚无的路,美好的路,记忆的路,生命的路,这些路都是回忆,都是责任。行走,便是我们的责任。

停驻下脚步,弃去生命涌起的伤扰繁无,收下曾经走过的道路,迈动双脚,不停地行走,行走。

三年之重,也只不过是弹指一瞬,走来的步伐或艰辛或迷茫,我想起手挽手的跑步,行走过窄窄的林荫小道,行走过我们的校门,于是分向各方,向着不同的方向行走。

优秀行走的快乐作文 篇4

小学生作文大全

当时我并不知道是这样子,而是有同学说高奇去医院拍片子去了。

到了晚上,我们回到宿舍里,刚说到高奇,便看见高奇笑着走了进来。我们宿舍的同学都去问他怎么样了,严不严重。接着看他拉开羽绒服,左胳膊被一层厚厚的石膏裹着,显然是骨折了,我们又问他:“高奇,你疼吗?”他却笑着说:“一点都不疼!”我听了高奇的话,便想起了个故事。

是这样说的,有个初二的学生也是把胳膊摔断了,当他的同学把他送上救护车的时候,他却丝毫未表露出胳膊骨折的痛楚。他坚定地要求同学们给他笔和纸,还说:“既然我的右臂断了,我就应该给左手一次机会,让它也练习写出美观大方的字体。”

行走为话题的记叙文作文 篇5

他步伐匆匆地走着,一双脚早已被他飞快的步伐甩出残影,好像再快些就能飞旋到空中一样。他走得飞快,但心有时会让他停留驻足,去欣赏脚边最动人的风景。他就是我爸爸。

可能从五岁起吧,我就总是跟着爸爸一同行走长路。当时总是惊叹于爸爸的走路速度,我狂跑着向前超过他,正想为自己的“丰功伟绩”而自鸣得意时,没想到爸爸的身影再次蹿到我前方。我的小步鞋总是“嗒嗒”地跟不上他的大凉鞋,却也不知不觉中走了十几里的路。等坐上车,我才发现自己的脚已经麻木酸痛了,好像有千万只蚂蚁爬在脚趾上,让我动弹不得,再仰头看着爸爸轻松愉悦的笑容,对比之下,不觉有些小沮丧。

随着时间悄悄在指尖溜走,我的个头也一步步汲取了时间的养分,增长了不少,我能和爸爸一起并列行走了。由于学业紧张,我却难得与和爸爸一起行走了,但爸爸依然坚持每日行走。

偶尔有一次跟爸爸一起登山,我看到他特别留意身旁的花花草草,遇见富有特点的植物,都会停下脚步,用相机记录下它们的五彩瞬间。即使是生长在路边并不起眼的狗尾巴草,也会在轻风抚摸它们的时候,照下这可爱又灵动的瞬间。我看到爸爸那执着而又神采奕奕的眼神,我似乎突然明白了爸爸坚持行走的意义。

“不需要天天依赖汽车和游览车,一双脚便可以行遍天下。”后来爸爸又借用一种叫“形色”的软件,通过拍照便能迅速搜索到植物的名称和功效、赞美诗句等。爸爸出去行走得更频繁了,他不仅了解了各种花草树木,还知道了它们的用处和区别。

记得有一次爸爸带我去明孝陵,正好经过一片宽阔的道路,两旁的树木都高耸入云,有些还斜耸着身子,好像要打开一道门,随时欢迎我们进去做客。爸爸介绍说:“这一路的法国梧桐都快100岁了,真正见证了南京这1来的风风雨雨......”我聆听着爸爸的话语,总觉得他像一本植物百科,又像一本历史百科。但我知道,爸爸是怀着一颗热忱的心和善于发现的眼睛,坚持行走,日积月累,才收集到这么多生活中容易被人忽略的精彩风景。

话题作文:行走给我快乐 篇6

我永远都听不厌的妈妈的故事,爸爸引人食欲的美味食物,姥爷总会记得为我喂养一些可爱的小动物。那些平常的小把戏却也总能笑得开怀。那些日子中,我总是搂着小兔子,跟在妈妈后面听她讲故事,不停地提出拙稚的小问题,或在厨房中偷些各种各样的绿色蔬菜随时随地喂给我的小宠物。行走中到了另一个时期,那个让我的童年不寂寞的她出现了,带着不尽的温暖陪我行走在路上。那时,我是个极不擅言辞的人,她就经常为我讲些可爱的小事情,尽力打开我的话匣子。

每天提醒丢三落四的我的各种烦杂的小事。最重要的,每次她都会陪我在我最喜欢的雨天放下手中的伞去淋雨,带着一身的清凉去看雨中的桃花,去摘嫩绿的叶子,守候雨过天晴,看雨后湛蓝的天空。她总是伴我左右,不让孤独侵占我美丽的童年时光。成长路上花的微香提醒我我又走过了一段时光。那些发展了三年的同学情谊在中考前的岁月里光芒万丈。沉浸在试卷中的那个星期同学们互相嘲弄着应试教育,大声地讨论一道题的几种解法,互相鼓励,互相帮助。

给我带来快乐作文 篇7

记得五年级上册时,我对父母嚷着要只小狗,父亲感到很无奈,于是就在年前的前一个月给我买了一只小狗。黑灰色的毛,短短的尾巴,短小的四条腿,很凶,耳朵又短小,火辣辣的眼睛,好死在战场上的敌人一样。还有像皮球一样圆溜溜的肚子。但我非常喜爱。它慢慢地长大了,不给我抱了。身体也有很大的变化。毛已经成了黄的了,尾巴长长的,末端是白的,四肢像四根小柱子那样,很有力。火辣辣的眼睛变得让人无法形容,像个英武的将军。因为加上它那那比较大、长,头的耳朵。它不像以前那么胖了,体型中等,很好看。因此我很喜欢它。

我和它经常在一起玩。还记得有一次,它躺在地上晒太阳,我故意过去吓唬它。“哇!”的一声大叫,它猛地被吓醒,我在它的背后,它头在左转右转显得吓得不轻。我便在那“哈哈”大笑起来,它那眼睛和嘴变得忧愁起来,好像在说:“小主人,你,你怎么吓我呢。”于是,耳朵就开始耷拉下俩了。我知道它的耳朵耷拉下来又躺在原处是一时半会不会原谅我的。于是我没等它到原处,我就往它前面跑,因为这是我和它经常玩得游戏,它一见我跑,耳朵立马竖起来,追着我跑,它一追到我,我就追它。那时我玩得很开心,更别说是它了。村里头,上上下下只有它这一条狗,一个玩伴都没有,只有我当它的玩伴。

这一天,我又有了新的想法,我把一根骨头绑在绳子上,拿到它面前,就当它要啃时,我拉动着绳子,于是便玩了起来。我抓着绳子在前面跑,它在后面盯着骨头追。要追上时它张开嘴要咬,我使劲一拉就让它扑了个空。有一次,我跑着跑着,发现前方有一个小坑,我以90度拐弯向右冲去,它在后面紧追不放,可追得太快了,刹车不稳,掉到了那坑里。我便在那哈哈哈哈地大笑,知道小刀肚子疼都停不下来。见它上不来,我才把它报上来,我发现它感到很伤心,于是又放着“大招”跑,于是又玩了起来。

家给我快乐作文 篇8

零食·扫荡战

我和老妈大眼瞪小眼,火药味儿在客厅里霎时间蔓延开来。老妈先发制人,抢先拿了一包“呀土豆”,那可是我最爱的。我也不甘示弱,把“德芙”抢了过来,“你抢我‘呀土豆’,我就不给你巧克力!”茶几上乒乒乓乓,风卷残云,抢夺的不易乐乎。还剩下最后一包零食,我眼疾手快,趁老妈不注意想偷袭一把,不料老妈早有准备,一个铁砂掌将我打回原形。最后一包零食被老妈抢走,扫荡战暂时告罄。

狗盲·发飙战

一天,老妈带回来一条狗。一进家门,老爸来了一句:“这是什么狗啊?挺好看的。”没等妈妈回答,我抢先一步,“那个,好像是叫拉的不多吧,是不是?”老妈一听,头上顿时冒火,“什么拉的不多,是拉布拉多!”“额,哎呀,差不多。”老妈藐视我一眼,“不懂别瞎说,说出去都觉着丢人。”我吐了吐舌头。这是我才注意到老爸——满脸通红。“哈哈哈,我憋不住了,笑死我了……”我瞅了老爸一眼,他立马闭嘴了,发飙战暂时告罄。

生日·游击战

书给我快乐作文 篇9

从小时侯,妈妈就要我背诗。什么李白的《将进酒》都背得滚瓜烂熟了,每当我会背一首诗,妈妈就会给我奖励——一个吻或一个爱的拥抱。

长大后,我开始喜欢看一些励志故事的书——《意林》。晚上睡觉前总要捧着《意林》看几则小故事,才会依依不舍地合上书,睡觉。我经常与书中的主人公一起笑过,哭过,烦恼、高兴。每当,我与作者产生共鸣时,我就深深地体会到乐趣。

我还喜欢看一些外国名著,例如《长袜子皮皮》,作者把皮皮地外貌描写的惟妙惟俏。发生的事情仿佛身临其境。《可怕的科学》这套书,是我非常喜欢的书。看了这本书后,原来讨厌科学的我,也变得着迷了。书给我带来了无穷的快乐。

我喜欢在阳光明媚的午后,趴在客厅的飘窗台上一边喝着自己喜欢的饮料一边看书。可能是因为阳光照在身上十分舒适吧。我就喜欢一个人安静的看书,并不感到寂寞。我在书的海洋里,尽情地遨游,体味其中的乐趣。

读一本好书就好像在和一围高尚的人谈话。读书可以明智,修德,养性,育人……。书就像一把钥匙,打开了我心灵的窗户,书就像一位老师,领导我正确地前行,书就像一片海洋,我尽情的在海洋里遨游。

好读书,是当今青少年应该具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯,也庆幸自己能够感受到它的乐趣。

妈妈给我快乐作文 篇10

为了提高我跳绳的速度,每天晚上我都会在监督官——妈妈的监督下完成500个跳绳,今天也不例外。

“330,331,332······快点,加快速度,已经过去了2分钟了,你必须在3分钟内完成500个跳绳。”妈妈用严峻的态度对我说道。望着妈妈那严肃的表情,我立马加快了速度,可没坚持一会儿,我的速度又慢得像蜗牛一样了。“妈妈,求求你了,今天就到这里吧,我实在撑不住了。”我气喘吁吁地向妈妈乞求道。“说到要跳500个绳,就应该做到,怎么能在半途就放弃,继续往下跳。”妈妈凶巴巴地说。“俗话不是说“伤在儿身,痛在娘心”吗,妈妈怎么一点也不心疼我呀。”我不禁埋怨道。没办法,母命难违,我只好坚持着跳到了500个绳。

第二天,学校里老师居然要测试我们的跳绳能力。或许是由于这几天的测试,也或许是昨晚妈妈说的话一直印在了我的脑海里,今天跳绳的成绩连我自己都没想到,一分钟跳了300个, 不仅得到了老师的夸奖,还受到了同学的赞扬,我心里别提有多高兴了。

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