升旗仪式实施方案和总结

升旗仪式实施方案和总结（精选10篇）

升旗仪式实施方案和总结 篇1

“期中考试总结和运动会总结”主题升

旗仪式发言稿

期中考试总结发言

老师、同学们：

大家上午好，很高兴今天能够站在这里浅谈自己的学习方法，一起交流期中考试的心得。

每一次考试后总是有人欢喜有人忧，但无论你是前者还是后者都应感谢考试。成绩优异的同学能从考试中获取经验与方法。成绩不如意的同学能从考试中反思出前一段学习的不足，培优补弱，为下一次的成功奠定基础。

“欲速则不达，见小利则大事不成”有的同学急功近利，想一下子把自己的弱科补上来，一知半解地拼命做题，结果没有补弱反而把优势学科也拉下了水。在补弱的过程中，我们应当有目的、有计划。比如说用卡片制作一些短期目标，多向老师同学请教、多思考、多总结，但更重要的是上课认真听讲，课下巩固复习，“宁少强则一刻，不差弱项一分”，形成一套科学的补弱方法。

一个人平时成绩的好坏对考试结果至关重要，但考场临场发挥也是考试成功的重要因素。首先，我们要从心底认知考试并不是一件可怕的事情，在每一场考试即将开始的时候，我们应当学会沉着、冷静、自我放松减压。如果在考试中遇到了难以解决的题目，千万不要心慌，跳过去先易后难，回头看也许就是“柳暗花明”。如果你实在难以控制自己的紧张情绪，停下笔静默几分钟后再答题效果会更好。

成绩的获得在于平时学习的过程，我们应当注重的是过程而非结果。学习从来没有捷径，只有勤奋、踏实、认真，笃思才能够取得好成绩。成功往往偏爱那些耐得住寂寞，踏实认真，不乏单调的人。

同学们，期中考试已经过去，我们又将为下一目标而奋斗，青春易逝，韵华难留，让我们珍惜大好时光，坚持不懈奋力拼搏，共同创造属于我们自己的辉煌！

运动会总结发言

尊敬的各位领导、各位老师和同学们：

大家早上好！

4月16日17日我校隆重举行了XX年春季运动会，本次运动会共有近千名运动员参加了27个项目的比赛。本次运动会，学校领导高度重视，工作人员通力配合，辛勤工作，全体学生激情昂扬，运动会取得了圆满成功。运动健儿们发扬“友谊第一，比赛第二”的精神，在“更高、更快、更强”的奥运精神的感召下，奋勇争先，不甘落后，赛出了水平，赛出了风格。在运动中享受快乐，在快乐中健康成长，创造了佳绩，磨炼了意志，充分展示了信高学子蓬勃向上、积极进取的风采。

下面我宣布各年级获奖班级名单：

高一团体总分：第三名是一（5）班135分、第二名是一（6）140分、第一名是一（3）班159分。高二团体总分：第三名是文（1）班138分、第二名是文（3）班141分、第一名是文（4）班176分。

获得精神文明奖的班级有：一（1）班、一（2）班、一（11）班、二年级理科（1）班、二年级理科（4）班、二年级理科（5）班。

本次运动会已经圆满落下帷幕，希望同学们把运动会中团结协作的集体主义精神，顽强拼搏的进取精神带到平时的学习和生活中去，形成良好的班风、学风，培养自己的优良素质，为美好的明天而不懈努力！

同学们，希望在下次的运动会赛场上，再看到你们的飒爽英姿和青春风采。

谢谢大家！

升旗仪式方案 篇2

一、指导思想

树立远大理想，坚持信念，提高学生的荣誉感，加强文明礼仪教育、法制意识培养。真正让仪式教育变成难忘教育；总结阶段工作，布置近期工作。

二、工作要求

1．每周星期一早自习（冬季7：10-7:40，夏季7：00-7：30）为升旗仪式时间。

2．由于我校学生较多，集合与疏散不便，升旗仪式主要采取以年级为单位依次进行的方式。

3．升旗仪式由本年级体育教师整队集合并负责疏散，年级各班主任、体育教师均应参加该周的升旗仪式。

4．每周升旗仪式国旗下的讲话由年级管委会负责安排，校长、蹲点领导、年级管委会主任（副主任）、学生讲话均可，也可以是学校上周值周领导、其他教师、劳动模范、先进人物等，讲话简短而有教育意义，内容要有一定的侧重性和系统性。

5.每班由班主任选派一名旗手，参加学校的统一培训，各年级从一班开始，相邻三个班的旗手组成一个升旗组，组间轮流执行升国旗任务。本表公布的旗手可能与实际不符，以届时通知为准。

6．团委于每周星期五布置下周的升旗仪式工作，并通知主要蹲点领导、年级主任、运动场工作人员，如无特殊情况，国旗下演讲的主题及升旗手均执行本方案安排。

三、升旗仪式流程1．整队。

2．宣布旗手和升旗仪式开始。3．师（生）国旗下讲话。

4．升旗仪式结束，学生有序回到教室。

四、升旗仪式主持词范例1．整队。

2．云阳高级中学2010年上期第X周升旗仪式现在开始，担任今天升旗任务的旗手是XXX，XXX和XXX。3．全体立正，奏国歌，升国旗。4．礼毕，请稍息。

5．下面有请XXX同学做国旗下的演讲。

6．下面有请XXX（领导或老师）做上周小结（布置工作）。7．升旗仪式到此结束，请各班听候统一指挥，有序回到教室。

五、注意事项

1．出旗。出旗时，在场的全体师生立正站好。旗手要使国旗始终处在全体师生能看到的明显位置。《歌唱祖国》是最合适的出旗伴奏乐曲，出旗时，师生不用敬礼。

2．升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼。在国歌乐曲响起的同时，国旗开始徐徐上升。升旗手，是同学们十分珍惜的光荣称号，能够担任升旗手，同学们认为是崇高的荣誉。升旗手也可由推选出的品学兼优的学生轮流担任。升旗前后，可有简短的升旗手事迹介绍，以鼓励学生，增强升旗的庄严感、荣誉感。

3．细节决定成败。在升旗仪式中要格外关注细节问题，如国旗下降时不要卷入钢丝绳里；每次升旗前要察看风向，把国旗系在下风头的旗绳上，以免发生意外……这样才能保证升旗仪式的顺利进行。4．国旗下的演讲要求学生一律脱稿，使用普通话，形式可以多样：诗歌朗诵、讲故事、演讲等。演讲学生台风自然，大方，语句通顺流畅，语言富有感染力。

5．国旗下演讲资料要及时上交团委。（当周交）6．天气不好可改用广播或电视讲话进行，以通知为准。7.参加升旗仪式的班级按集会路线有序进出场，各班主任随班，为集会秩序、安全、纪律、卫生第一责任人，升旗仪式上将有专人记录，班级综合表现将纳入班主任考核。

升旗仪式方案--感恩父母 篇3

主持人(甲): 敬爱的老师、亲爱的同学们，大家早上好！今天升旗仪式的主题是孝道。

主持人（乙）：首先，我来做个小小的测试。请问同学们都过生日吗？那是谁帮你们过生日呢?（爸妈）那你们知道父母的生日吗？（举手调查）看来还有很多同学不知道自己父母的生日。

主持人甲：子曰: “ 父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。意思就是说父母的年龄，不可以不知道，一方面，为他们的长寿而高兴，另一方面为他们的年高而担心。

主持人乙：我国有句古语：“百善孝为先“。意思是说，孝敬父母是在各种美德中占第一位。为此，人们专门设定了母亲节、父亲节和重阳节，这些都是为了孝敬长辈。

主持人乙：“孝道“是中华民族世代相承的传统美德，是淳朴的敬老养亲的思想感情。

主持人甲：“孝“是儿女对养育自己的父母必尽的义务，是对父母的理解和报答，古人是这样说的：(全班读)

为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。能温席，小黄香。爱父母，意深长。亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。孝父母，不能忘。爱父母，生孝情。存孝意，献孝心。父母心，知体谅。心里话，不隐瞒。求上进，父母妄。孝父母，不能忘，不能忘！

主持人甲：因为有了父母之爱，我们的人生所以完美。主持人乙：因为有了父母之爱，我们的生活所以多彩。主持人甲：古人用诗歌赞颂母爱。主持人乙：作家用文章品味父爱。合：我们用什么来感谢父母之爱呢？

主持人甲：请欣赏诗朗诵《感恩父母的爱》。(配音乐)

《感恩父母的爱》----诗朗诵 女生: 有一个词语最亲切 男生: 有一声呼唤最动听 男生：有一个人最要感谢 女生;有一种人最应感恩 男生：她就是---------母亲

他就是---------父亲 是您 将我带到人间

教会我在成长中 如何走过沟沟坎坎

是您 领我认识世界

天寒地冻时 将我双手放入怀中温暖

您用爱心穿引的线

那一针一线 都是您的爱在悄悄蔓延 如果我是风筝 您就是拉动风筝的线 如果我是一条船 您就是灯塔是港湾 您用爱心浇灌，您在精心磨砺，您的黑发显出几丝枯黄。岁月如梭，呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂。春去秋来，由于您的执着追求，您的眼睛注满了殷殷嘱托。这就是母亲的爱 这就是父亲的情

她柔柔如水 轻轻如烟 他深沉如海 恩重如山 鲜花可以枯萎 沧海可变桑田 但父母的爱 却永远留在我们的心间

主持人乙：是啊，父母的爱是如此的深沉如海，恩重如山。主持人甲：可是我们很多人已经习惯了接收别人的关爱，接收别人的帮助，并且认为这是理所当然的。

主持人乙：渐渐地我们忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉，接下来请听同学们说说自己与父母之间的故事：

同学1(杨中华)：我先来说，今天早晨我来晚了，因为我的妈妈忘记定时了，她又睡过了。当我睁开眼睛时已经7：10分了，我一边赶紧穿好衣服，一边埋怨妈妈。当妈妈问我早饭还吃吗时，我早已经摔门而去了。相信她在我走后仍在不断的埋怨自己。可是现在想来，我真不应该，昨天妈妈因为工作，睡的很晚，才会起晚了的呀。（播音乐）主持人甲：是呀，我们从小到大，有多少个日日夜夜，为了我们准时上学，每天早晨父母放弃了睡懒觉的权利，只要我们上学，每天早晨他们都会比我们早起半个小时，然后给我们准备好早饭，尽量的让我们多休息一会儿，才叫我们起床。(播音乐)同学2(张文彬)：我的父母都没有什么文化，我经常自己抱怨，别人的家长能够帮助他们辅导功课，而我的父母肯定不行，他们的文化水平还不如我呢。现在想想，我没有什么好抱怨的，他们自己文化水平低，他们的儿时的梦想希望在我的身上实现。他们虽然不能帮我辅导功课，但是我知道他们的爱比任何父母都不少一分！（播音乐）

同学3(朱健):（播音乐）主持人乙：是呀，天下有哪个父母不爱自己的子女呢！刚才的同学说的太好了！他们在生活上关心、体贴我们；在学习上督促、指导我们；还常常教育我们怎样做人。（播音乐）

主持人甲：因此，我们应该孝敬父母，这不仅是对父母养育之恩的回报，也是对人类劳动的尊重。

主持人乙：亲爱的同学们，我们又是怎么来孝敬父母的呢？ 1.周末在家，你会帮助爸妈做家务吗？(可以稍作停顿)

2.在学校读书的时候，我们是否做到让爸爸妈妈放心满意的呢？

主持人甲：亲爱的同学们，我想，我们当中有些人做到了，而有些人却没有做到，而是让我们的爸爸妈妈担心我们的学习、担忧我们的将来。父母的苦不是我们所能想象出来的,多少次,深夜里他们为我们送来营养汤;多少次,风雨中他们赶着给我们送棉被；多少次,不辞辛苦的在教室门口看我们学习；多少次,„„“谁言寸草心,报得三春晖,”父母的恩情深似海,我们要时刻怀着感恩的心,积极地回报我们的父母。

主持人乙：感恩父母的话语太多太多，那么在你的心里哪句是你最想说的呢？（学生主动站出来说）

同学1： 同学2： 同学3：

主持人甲: 亲爱的同学们，其实，父母对我们的要求并不多，需要谈心时，递上一颗火热的心；需要关心时，多一句亲切的问候。主持人乙：现在，请同学们立正，一句句跟我大声地说出来：

在学校，我要做一名尊师守纪、积极向上的好学生。

在家里，我要做一个尊老爱幼、体贴父母的好孩子。合：最后，愿天下父母，别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女，别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母：健康快乐！爸爸妈妈，我爱你们！（全班合）

升旗仪式总结 篇4

十一月的早上我系举行了本学期的第二次升旗仪式。系部的领导全部出席，这次升旗仪式的主题是创优良学风，建和谐校园。从这次升旗仪式中我们学习了学风建设的重要性，怎样加强学风，以及提高同学责任感意识。

这次升旗仪式组织纪检部作了充分的准备，提前一周给各班组织委员开会，通知升旗仪式的时间、地点和注意事项。在升旗当天，组织纪检部干事和各班组织委员准时到场，干事拿好评分表，准备检查各班的出勤情况和纪律情况。各班组织委员拿好自己班的班牌，站在指定地点等同学入场。这次升旗仪式比较成功，同学基本能准时到场，特别是08届新生，而06届学生因为是大三的关系，一半的人数能够参加升旗仪式。比较好的是各班班委、党员都到场，并且能起到模范带头的作用。不足的地方是学生代表发言期间，由于话筒的音量突然变小，同学们的纪律也出现了问题。在以后的活动中，我们会做好更充分的准备。

在这次活动中，同学们体会到了：学风是学生在校学习过程中所表现出来的一种精神面貌，是学生在校园中经过长期教育和影响后逐步形成的行为风尚。学风是一种无形的力量，它通过潜移默化的作用方式对人才培养质量起着重要作用。学风是大学生在一定人生观、学习动机、追求目标的支配下，在学习态度、学习风格、学习精神、学习方法等各方面的综合体现。良好的学风是原动力，促使我们刻苦学习积极进取；良好的学风是凝聚力，有利于培养我们的集体主义观念。良好的学风可以鼓舞斗志，培养改革创新的时代精神；良好的学风可以磨练我们的品质，培养诚信友爱的道德风尚，总而言之，良好的学风是学生思想观念和价值取向的根本所在。所以，加强学风建设是一件很有必要，也是一项长期要坚持的事情。大学是走向社会的基石，在大学的学习过程中，我们应当为将来的发展打下坚实基础。信息管理系的主要特色之一就是文理兼容，人才培养宽口径、厚基础，就业面广。我系的毕业生在信息资源管理、信息技术应用、网络信息资源开发与利用、民族传统文化整理与传播等方面都一展所长，大显身手。我们应该加强基础学科的学习，充分利用学校硬件设施，如图书馆，电子阅览室等拓宽自己的知识面，加强自身素质，而不能沉溺于网络游戏而荒废学业，颓废的浪费青春年华。对于专业课的学习，更应该努力充实专业课的学习内容，加强实践操作能力，在实践中强化理论概念。不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动、专心听讲、勤做笔记、认真作业，这些是最基本的要做到的。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。

学风建设为良好的大学学习氛围提供了根本条件。我们当以滴水穿石的恒心，海纳百川的胸襟，创新求变的勇气，以面对日新月异的挑战。优良学风需要进行长时间的精心培育，来不得一时一事的松懈；而优良学风一旦形成，就可以使学习者获得根本性、方向性和长效性的做学问、做事、做人的精神指导和实践途径，使其受益终身。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。“立诚明德，经世致用”作为我们奋斗的目标，相信在我们的共同努力下，定会将我系的学风整顿好。老师、同学们大家好

今天我演讲的题目是 把我诚信把握明天

诗人说“诚信是三月的春风是三月的花海。”商人说“诚信是百年的字号千年的招牌。”老师说“诚信是一本厚厚的日记、是一张不能背弃的人生契约。”我说“诚信是小孩子拉钩钩的百年不变千年不悔。” 诚信是人最美丽的外衣，是心灵最圣洁的花朵。从古至今，我们中华民族历来都是讲究诚信的礼仪之邦。早在秦朝时就有“商鞅变法 徒木为信”，汉朝时有季布的“一诺千金”这些都说明古人对诚信的重视，而象征着中华民族未来的我们也应该养成诚实守信的良好品德。

孟子说过“车无辕而不行，人无信而不立。”继承和发扬前辈们的传统美德，是社会需要的，也是我们自身发展所需要的，在经济日益发展的今天，市场上的各种利益关系十分复杂，这便是诚实守信应当发挥的作用的时刻，只有每个人都诚实守信的对待每一件事，我们的祖国才会更加的繁荣富强。

莘莘学子，诚信为本。下个月我们将迎来新学期的第一次期中考试，期中考试不仅是对我们学习成绩的一次检测，也是对我们诚实守信品格的一次检验。在此我代表XX班全体同学向全校学生发出倡议

1.在考试期间做到不抄袭、不作弊、自觉遵守考场纪律。

2.发挥出自己的真实水平，做一个诚实的人，做一个人格上大写的人。诚信是生命的本色，是历经千年而不变的生命本色；诚心是做人的资本，是无论在哪都需要的雄厚的资本。诚信是一团明亮的火，它点燃了我们的心灵，照亮了我们的人生。

幼儿园升旗仪式方案 篇5

一、活动目标：

1、通过升旗仪式，萌发幼儿热爱祖国、尊敬国旗的情感。

2、通过园长国旗下问答形式，逐步让幼儿掌握一些国旗、国歌等爱国方面的常识。

二、活动时间：2017年9月30日

上午9:00——9:20

三、活动地点：新密市梦得利尔幼儿园

四、参与对象：全体幼儿、班级教师。

五、活动准备：

1、清洗国旗：由升旗手班级教师负责于前一天将国旗降下，并进行清洗。

2、升旗手提前准备：担任升旗仪式的班级需提前安排好升旗手，并作升旗仪式的排练，保证升旗仪式的顺利进行。升旗班教师8:45带领升旗手到升旗台处。

3、连园长提前准备好国旗下问答内容。（全园幼儿园进行爱国主义教育。表现形式以问答题形式为主）

4、各班教师应维护活动现场的安全与秩序：经常给幼儿讲解升国旗的庄严性，告诉幼儿在参加升旗仪式时不能随意走动、讲话或大声吵闹。

5、训练升国旗的礼仪。教师要教育幼儿学会尊重国旗，出旗和升国旗时行注目礼。教幼儿学唱《祖国祖国我们爱你》。

六、活动过程：

1、主持人整理全园队伍，宣布全体入场。

2、主持人宣布：“幼儿园升旗仪式现在开始!。”

3、第一项：出旗，奏出旗曲!”（主持班级的旗手和护旗手，在全园师生及家长的注视中，将国旗护送到升旗台上，交给升旗老师，此时全体人员摘帽，面对国旗立正站好。）

4、第二项：主持人宣布：“升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼!。”(国歌响起，全体幼儿和全园教职工行注目礼，目送国旗冉冉升起。)

5、第三项：主持人宣布：“礼毕，请连子晶园长进行国旗下讲话!”

6、第四项：主持人宣布全体师生国旗下演唱《祖国祖国我们爱您》

升旗仪式实施方案和总结 篇6

主持人主持词：

执勤中队：六年级中队 中队辅导员：xx老师

旗 手：xx 主持人：xx

第一项：出旗，全体立正

第二项：升国旗，奏国歌，全体少先队员敬队礼

第三项：高唱国歌，请大家随录音唱

第四项：国旗下(讲话）朗诵

第五项：呼号：请大家举起右拳跟我读：认真读书，发奋学习，积极行动，放飞希望

礼毕二、一年级入队仪式

1、赵校长讲解关于少先队的基本知识

（1）、少先队的成立中国少年先锋队成立于1949年10月13日，今年的10月13日是少先队的第61个生日。它是由中国共产党创立和领导的，并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织。

（2）、队旗

队旗是少先队组织的标志，有大队旗、中队旗、小队旗三种，一个学校建立一个大队部，大队下设中队，中队下设小队。队旗是红色的，红色象征革命胜利，队旗中央的五角星代表中国共产党的领导。以后队员们参加少先队的任何活动都要准备相应的队旗，如分班举行的入队仪式配备的是中队旗。

（3）、红领巾

红领巾是少先队员的标志，代表着红旗的一角，是无数革命烈士用鲜血染红的，要求每个队员每天上学都必须系红领巾。

（4）、队礼是少先队员参加少先队活动时的基本礼节，其标准形式是：右手五指并紧，从右前方高举头上（注意：五指要直要并紧，手举出去要高过头），如星期一的升旗要敬队礼，中队辅导员必须教会每个新入队的队员敬队礼。

（5）、宣誓的标准形式新入队的队员入队时、少先队员参加庄重的宣誓活动时，要进行宣誓。宣誓时须做到：右手握拳，拳心向下，与耳并齐，跟着领呼人说誓词内容，最后说到宣誓人时，报上自己的名字。

2、大队辅导员宣布入队队员名单

一年级一班：xx

一年级二班：xx3、xx老师讲解红领巾的佩戴方法，教师或高年级的老少先队员为新队员佩戴红领巾

红领巾的正确系法

口诀：披在肩上边，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽出尖。

4、学敬队礼

各中队老师或高年级同学示范

5、大队辅导员带新队员宣誓：（举起右拳）

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量。

宣誓人：xx6、新队员代表讲话。讲话人：xx7、呼号：准备着：为共产主义事业而奋斗。时刻准备着。

迎新春庆元旦主题升旗仪式方案 篇7

迎新主题升旗仪式活动方案

2017年元旦将至，为了营造欢乐、祥和的节日气氛，丰富校园文化和师生的业余生活，让全体师生欢度一个喜庆而祥和的新年佳节，学校决定在全校开展“开启梦想 承载希望”迎新主题升旗活动，现将有关事项和要求安排如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、总书记重要讲话为指导，认真学习贯彻落实十八大精神，大力弘扬中华民族的传统美德和优秀文化，将传统节日教育作为在校学生思想道德建设的重要组成部分，将新年新气息渗透到校园建设中，让学生了解传统节日，树立新年新面貌，从而全面推进素质教育。

二、活动主题：“开启梦想 承载希望”

三、活动地点：学校操场

四、活动时间：2016年12月27日(暂定)

五、参加人员：宣汉县天生中学全体师生

六、组织工作

（一）、成立组委会

1.职责：活动的总体策划、组织领导及活动方案的审定； 重要问题的研究决定与协调平衡。2.成员：

组长：覃轩

副组长：邓西平

组员：王彬洁 刘军 桂小平冯剑锋 岳华 张小琴 郎萍萍 廖继德 张小川 易仕强 诸纪明 徐晖

（二）职能部门

组委会下设宣传组、活动组、安全保卫组。1.宣传组

职责：准备班旗、班级简介、横幅、主持稿、宣传报道等。

组长：邓西平

组员：王彬洁、桂小平 2.活动组：

职责：布置活动现场、开幕式主持、人员安排及训练、音响、服装、道具、摄影等。

组长：王彬洁

组员：郎萍萍、廖继德、张小川、易仕强、诸纪明、徐晖、胡家泽 3.安全保卫组

组长：冯剑锋

组员：各班班主任

七、前期准备

1.在各个班征集班旗图案、班级简介（30词内）（2016年12月5日——12月11日）；

2.各班推荐班旗手1名，新团员代表5名（2016年12月12日——12月18日）；

3.班级简介、朗诵稿、主持稿确稿（2016年12月12日——12月18日）；

4.制作班旗、横幅（2016年12月12日——12月25日）； 5.准备服装、道具（2016年12月18日——12月25日）； 6.训练鼓号队、升旗手、班旗手、朗诵人员、道具负责人（2016年12月19日——12月26日）；

7.摄影组在活动前给设备充好电。

八、活动程序： 1.升旗； 2.国旗下朗诵； 3.新团员代表宣誓； 4.安办颁发安全知识竞赛奖； 5.授班旗；

6.覃校长新年致辞； 7.活动结束。

九、活动要求：

1.各项活动必须在指定时间内完成，以免影响后期安排； 2.活动当天必须穿冬季校服；

3.各班按照划分的指定区域以男三竖排女三竖排的方阵站列（面向教学楼舞台：男左女右）

十、活动奖励：

在规定时间内完成班旗图案设计并被采纳的班级奖励现金20元，班级加量化分10分，计入年终考核。

宣汉县天生中学团委

升旗仪式开头语和结束语 篇8

A:敬爱的老师 B：亲爱的同学们 A:大家—— 合:早上好！

A：我是今天的主持人，来自六年（2）班的XXX B:我是今天的主持人，同样来自六年（2）班，我叫XXX A:旗手叫XXX，他身边的两位护旗手分别是XXX和XXX，他们曾经为我们的中队列队比赛中作出巨大贡献。….B:那两位升旗手分别是XXX与XXX，… A:现在，我宣布，升旗仪式 合：现在开始！

B：立正！向前看齐！向前看！出旗 A:升国旗奏国歌，敬礼！……

B:礼毕，唱国歌 出指挥员 ……

A:迎着春风，沐浴着秋雨，我们相逢在春暖花开的三月 B: 携着祝福，带着嘱托，我们相约在红火的国旗下

A:六年（2）班是一个团结向上的集体，曾获得全区中队列队比赛的三等奖！B: 六年（2）班是一个多才多艺的集体，在多个领域里获奖无数！A:唱歌、舞蹈、绘画都有我们的足迹 B:书法、乐器、模型都有我们的身影（接节目单介绍）

（结尾）

升旗仪式实施方案和总结 篇9

一、活动背景：

升旗仪式，是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径，是学校团队组织实施德育的“大课堂”。程序规范、内容科学、形式生动的升旗仪式，是引导学生学会做人、学会求知、学会健体、学会健心、学会实践、学会创新、学会审美、学会生活的首要体验阵地。如今的升旗仪式内容越来越丰富，形式也越来越生动，但学生在仪式中的行为规范却存在着一定的问题，讲小说话、做小动作的行为严重影响了升旗仪式庄严神圣的氛围，大大降低了教育效果。为此，中心校希望通过开展升旗仪式评比活动，把各学校在升旗仪式中的行为规范起来，让少先队员感受活动的严肃性和纪律性，让他们接受一次爱国主义教育，同时也培养一支能力强、程序规范的升旗仪式队伍。

二、评比方式：

以学校为单位进行评比，各学校挑选一名升旗手人、两名护旗手进行参赛。

三、评比时间：

在4月份的最后一周进行。（具体时间，根据天气待定）

四、评比地点：

邓城小学操场

五、升旗仪式过程：

1、宣布升旗仪式开始

（我宣布：（）学校第（）周升旗仪式现在开始。）

2、出旗

（出旗、奏乐、敬礼）（三名旗手护旗）

3、升旗

（升旗开始，全体肃立，升国旗，奏国歌，行礼）

4、唱国歌

唱国歌，有请指挥XXX5、国旗下的讲话

六、评比人员及评分标准：

评委： 李战军于波杨西金张建军李洋史东华1

升旗仪式评比标准（满分100分）

1精神面貌：仪态端庄、英姿飒爽、有朝气（10分）。

2服装：服装穿戴整洁、佩戴红领巾（10分）。

3动作：正步走，整齐、有力（30分）。

4升旗过程和乐曲配合情况：升旗速度适中，时间把握准确（30分）。5国旗下讲话：内涵深刻、语句通畅、抑扬顿挫、有感染力（20分）。

七、奖项设置

评选出：一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名。

邓城镇中心校

升旗仪式实施方案和总结 篇10

携着秋的成熟、含着秋的向往，9月26日早上8点，锦绣路小学举行了“红领巾相约中国梦”主题升旗仪式。

在校全体师生怀着激动的心情齐聚校园，伴随着庄严的《中华人民共和国国歌》，鲜艳的五星红旗在晨风中冉冉升起，迎风飘扬。同学们精神抖擞地五指并拢，高举头上庄严地行队礼，目视国旗，深怀对祖国无限的热爱和崇高的敬意。升旗仪式上，少先队辅导员江小圆老师发表讲话，对队员们给予希望，我们今天的少先队员是明天中国的建设者和接班人，实现“中国梦”的接力棒将传到我们这一代少先队员手中。这就需要我们每个人脚踏实地地行动，从现在做起，听党的话，做好少年，做一名合格的少先队员，让胸前红领巾更鲜艳，从努力学习做起，为实现“中国梦”做好全面准备。三

（四）中队的少先队员在国旗下表演抒发了把自己的梦想与中国的梦想紧密相连，努力把中华民族复兴蓝图变成现实的美好心愿。

九月是收获的季节，今年的九月我们学校获得了不少荣誉。苏彦玲校长为获得优秀教育工作者、优秀教师、优秀班主任及在柳北区第二十三届“传承中华文化共筑家园”青少年爱国主义读书教育活动中获奖教师和学生颁奖。