检察院档案工作经验材料

2024-08-27

检察院档案工作经验材料(精选8篇)

检察院档案工作经验材料 篇1

依法、规范、科学治档,努力提高档案工作水平

——某县检察院档案管理纪实

档案工作是检察工作的重要组成部分,档案卷宗资料既是反映检察工作实际情况的载体,同时也是开展调查研究,进行科学决策的有效资料。

近年来,某县检察院档案工作紧紧围绕县档案管理部门、上级院档案工作的安排部署,在院党组的高度重视下,严格按照国家有关档案工作的法律、法规和院里的档案工作规章制度,坚持档案集中统一管理原则,不断加大某县检察院的档案工作力度,通过依法、规范、科学治档,努力提高档案质量和管理水平,档案工作步入规范化、标准化、科学化、信息化的“四化”轨道。某县检察院档案室被评为“安徽省省一级档案室”。2011年4月8日,在全市档案工作会议上,某县检察院被某市政府表彰为“十一五”时期全市档案工作先进单位。我们的主要做法是:

一、不断加大领导力度,依法治档。

某县检察院始终坚持把档案工作作为检察工作的一项重要内容,成立了以检察长为组长,分管检察长为副组长,科室负责人为成员的档案工作领导小组,配备1名专职档案 1

员和10名协助管理档案的工作人员(各科室内勤),明确了工作职责。根据班子成员变动情况,及时调整领导小组成员,保证了档案管理工作的延续性。建立了分管检察长分管、办公室主任主管、档案员具体管、各科室齐抓共管的档案工作管理体制和档案工作管理网络。不断强化全院干警的档案意识,着力克服档案管理是档案管理员的事,档案管理与已无关的思想;克服只要搞好业务工作,档案管理好坏无所谓的思想;克服档案管理员不出成绩,干好干坏一个样的思想,提高了干警对档案管理工作重要性的认识。院领导还经常深入档案室现场办公,解决工作中出现的困难和问题,在人力、物力和财力上充分保障。坚持每季度听取一次档案管理工作汇报,每半年讲评一次各科室诉讼和行政文书收集、归档情况。积极安排档案员参加上级检察机关和上级档案管理部门组织的学习培训,认真学习《档案法》及档案管理的新技术、新方法,以适应工作需要。近年来,共参加省、市、县组织的业务培训10余人次,把学到的知识运用到日常工作中,有效提高了档案员的管理水平,为规范化管理打下了坚实的基础,档案工作真正做到了组织上有保证,职责上有分工,日常工作有人问,出现困难有人管,全院干警参与档案管理的积极性切实得到了加强。

二、不断丰富管理手段,规范治档。

针对检察机关档案管理手段相对滞后、工作效率和工作质量不高的实际,近几年来,某县检察院从加强档案管理现代化入手,提高检察机关档案规范管理水平。一是加强档案制度建设。结合检察工作实际,制定和完善检察机关文书归档、借阅、档案室管理、科学化建设方面的规章制度,使档案管理的每一个环节有章可循。二是制定与目标相适应的奖惩责任制。将档案工作纳入分管检察长、办公室主管人员和档案员岗位目标责任制,奖惩兑现,责任到人。三是加大科学化管理力度。在档案管理中,加强计算机的使用,对98年以来的文件实现了计算机检索。目前,档案管理人员正着手对档案进行“数据库”化管理,以不断提高检察机关档案管理的科技含量。四是加强档案室规范化建设。加大装备投入,完善“九防”设施。积极争取中央政法补助专款优先配备档案密集架,配备恒温恒湿设备、除湿机和空调等专业设备,安装防盗门,配备灭火器、应急灯等消防器材,放置专业防虫防鼠药剂,悬挂遮光窗帘,并定期对档案库房进行清扫除尘,确保库房整洁美观、安全有序。

三、不断强化开发利用,科学治档。针对以往在档案开发利用上不够积极主动,特别是利用档案为检察机关工作服务缺乏力度的实际情况,某县检察院近年从案卷档案信息入手,加大开发力度。一是加强了调查研究工作。根据档案 3

内容进行有针对性的调查研究,不断探索在检察工作中存在的新情况、新问题,总结新经验,发现新规律,制定新办法。近三年来,某县检察院干警利用档案材料撰写调研文章30余篇。二是搞好内部挖潜工作。将开发利用档案作为档案管理和为领导决策服务的一件大事,主动配合领导和各职能部门工作。2006年以来,共为院各部门提供查阅资料600多次,为外单位提供查阅资料70多次。2008年以来,某县检察院共进行了3次执法检查,通过对诉讼类档案的检查,发现了工作中存在的不足,为全面提高执法水平提供了可靠保证。三是明确目标管理考核的重点。在目标管理认定过程中,某县检察院把开发利用档案信息资源的效果作为对档案管理人员工作成效的考评重点,提高了档案管理人员利用档案的自觉性。

检察院档案工作经验材料 篇2

一、基层检察院档案管理工作的基本要求

随着信息时代的来临, 档案的拥有量和使用量日益增多, 对基层检察院档案管理工作提出了明确要求。

1、配套建设要规范化

配套建设是档案管理工作的基础工程。必须对基层检察院档案库房、装备等基础设施作出统一规划, 制定规范性标准, 尤其是对档案管理达标升级所应具备的软、硬件条件作出明确规定。各级检察院应当严格遵守执行最高人民检察院关于档案管理的一系列规章制度, 设立相应的档案工作机构, 配置专职档案管理人员。

2、档案人员要多能化

档案人员是档案管理工作的决定因素。根据司法工作特点, 检察院档案人员应具备以下能力素质:思想认识端正, 即把档案管理工作放在整个检察院工作全局中加以认识, 根据检察工作的发展同步提高档案管理工作, 积极学习借鉴其他单位的先进管理经验和方法, 科学管理档案;知识结构合理, 既要掌握档案专业知识, 还要熟知法律知识、文史知识、计算机知识, 以更好地胜任档案的归档、管理和开发利用工作;操作技能精湛, 即能熟练操作运用计算机、缩微、电子检索等信息技术, 适应档案管理工作电子化、信息化的发展趋势, 从而为实现档案管理工作提供更好的技术保障。

3、管理方式要科学化

管理方式是档案管理工作的重要保证。必须紧密结合人民检察院工作的特点要求和档案管理工作的客观规律, 充分运用先进的管理思想、方法、技术和手段, 完善档案管理制度, 抓好立卷归档、收集整理、编研开发等工作, 切实提高档案管理质量, 充分利用档案为检察工作和其他工作服务, 最大限度发挥档案的社会和经济价值。

二、当前基层检察院档案管理工作存在的主要问题

当前基层检察院档案管理中仍存在一些不容忽视、亟待解决的问题。

1、档案意识淡薄

有的基层检察院对档案管理工作重要性认识不够, 没有将档案管理摆到事关检察院全面建设的高度予以重视, 存在着“重办案工作轻档案管理”的倾向, 把档案管理局限于收集诉讼材料等简单性工作;没有真正认识到档案管理工作的实用价值, 在人力、物力、财力的投入上下功夫还不够, 存在着“付出远远大于收益”的错误认识, 导致大多数档案管理工作成了为应付上级检查而“做秀”的工作。

2、配套建设薄弱

随着社会主义法制的不断健全, 普法教育的逐步深入, 人民群众运用法律武器保护自己合法权益的意识日益增强, 各类法律纠纷也不断增多, 直接导致基层检察院收案数量的大幅度上升, 档案数量也随之急速增长。但与此同时, 检察机关档案工作的软、硬件建设相对还比较落后, 难以适应档案数量的快速增长。

3、人员素质欠缺

受人员编制数量所限, 一线业务部门人员配备不足, 有些检察机关的档案管理人员只能由合同制临时工担任, 而这些人员的档案专业知识和法律业务知识相对比较欠缺, 只能边干边学;受思想认识水平所限, 有的档案人员认为档案管理工作是默默无闻的服务性工作, 难以成就一番业绩, 因而很多档案人员工作一两年就变动工作岗位, 难以保持档案管理工作的梯次衔接, 更难以实现档案管理工作的开拓创新。

4、管理手段滞后

当前, 有的基层检察院档案管理工作模式还比较落后, 主要以人工作业为主, 档案的收集、整理、编目、检索和查阅, 大量依靠传统的手工操作, 计算机等现代化管理手段运用水平还比较低, 不仅影响了档案管理质量, 也不能满足档案管理信息化的要求。

5、案卷整理粗糙

最高人民检察院颁发的《人民检察院诉讼文书立卷归档方法》, 对检察院档案中诉讼文书的材料收集、排列顺序、立卷编目、卷宗装订都做出了明确的规定。但在有的基层检察院, 以上规定还没有得到很好的落实, 卷宗审查也往往流于形式, 还不同程度地存在排列次序混乱、目录和卷宗封面项目填写不全、编号随心所欲、卷皮质量不合格、墨水纸张不符合要求, 以及缺张少页、装订不齐、张冠李戴等问题, 严重影响了诉讼档案的质量和寿命。

三、加强基层检察院档案管理工作的对策建议

时代在前进, 社会在发展, 基层检察院档案管理工作必须与时俱进、开拓创新, 变被动服务为主动服务, 做到档案信息在诉前、诉中、诉后的有效服务, 为提高办案效率、体现司法公正提供有力保障。

1、加强领导, 提高思想认识

确立各级检察院院长直接领导、办公室具体负责、各部门协同配合的档案管理工作体系, 注重检查档案管理工作进展情况, 帮助协调工作中的矛盾, 解决实际困难。在每年度的工作意见、目标管理考核办法、全年工作总结, 院领导都要突出强调档案工作, 真正做到档案工作与检察工作同部署、同检查、同考核。

2、更新观念, 拓宽资源渠道

认识新形势、理清新思路, 树立现代档案资源开发利用的新观念;树立超前意识、计划意识、参考意识、跟踪意识、效率意识, 克服“坐、等、靠”思想, 尽量避免选题落入俗套;编制多种检索工具, 利用电子计算机建立现代化档案检索体系, 着力提高档案管理水平和资源开发利用水平;多渠道、多途径开发档案信息资源, 为检察机关领导决策和各项业务工作稳步、健康发展提供更多更好的服务。

3、加大投入, 完善基础设施

进一步优化档案管理工作环境, 在抓好软件建设的同时, 尤其要注重硬件设施的达标, 严格按照标准要求配置设施, 为提高档案管理水平创造良好的物质条件;充分发挥信息化设备作用, 将所有门类档案逐页扫描进行电脑录入, 实现照片档案、诉讼档案、文书档案等资料的数字化、信息化, 逐步推广电子文档, 强化档案网络建设, 充分发挥内部局域网优势, 更好地开发、利用、调取库存档案。

4、强化培训, 增强人员素质

加强专职档案人员培训, 积极参加上级检察院、档案局组织的档案业务培训, 通过学习开阔眼界、拓宽思路、寻找差距、取长补短;加强新上岗档案人员培训, 手把手指导他们正确掌握诉讼档案的收集、整理、装订要求, 督促其自觉学习档案管理书刊, 使其能迅速适应档案管理工作要求;加强相关部门档案责任人员培训, 组织专题讲座和集中培训, 使其正确掌握档案管理工作要点。

5、注重规范, 形成长效机制

规范工作规程, 依据《档案法》、《人民检察院诉讼档案管理办法》等规定, 严格制定归档、保管、鉴定、借阅等各项操作规范和工作规程;规范报结案审查制度, 每月报结案的同时, 必须将案卷材料整理装订后送审判监督庭审查;规范归档限期制度, 严格办理诉讼案卷移交手续, 编制归档目录, 做到归档及时、齐全、完整;规范借卷登记审批制度, 对所借档案由专人负责及时将借档人姓名、单位、时间、件数等信息输入数据库;规范通报制度, 不定期地对各部门归档数质量情况, 以及超期未还或未办理相关手续等情况在单位局域网上通报。

参考文献

[1]陈初文.我看检察档案工作[J].人民检察, 2002, (4) .

检察院档案工作经验材料 篇3

关键词:枫桥经验;检察机关;科学运用

“枫桥经验”是指浙江省诸暨市(注:当时为县)枫桥镇于1963年6月确立的社会治安综合治理经验,即诸暨枫桥的干部群众在社会综合治理中创造了“依靠和发动群众,坚持矛盾不上交,就地解决,实现捕人少,治安好”的经验。“枫桥经验”经历50年的风雨洗礼,时至今日依然大放光芒,成为全国政法综治战线最鲜艳的一面旗帜。“枫桥经验”有着鲜明的地方特色和时代特点,伴随着历史的变迁,总能与时俱进,创新发展。从上世纪六十年代的“发动和依靠群众,坚持矛盾不上交,就地解决,实现捕人少,治安好”的经验,发展到改革开放之后的“党政动手、各负其责,依靠群众、化解矛盾,维护稳定、促进发展,做到小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交,实现矛盾少、治安好、发展快、社会文明进步”的经验,再到新世纪发展为“立足基层组织,整合力量资源,就地化解矛盾,保障民生民安”的经验。但是无论时代如何转换,“枫桥经验”的基本内涵和精神实质始终没有改变,那就是“发挥政治优势,相信依靠群众,加强基层基础,就地解决问题,减少消极因素,实现和谐平安”。

“枫桥经验”虽然是维护社会和谐稳定、加强社会管理创新的典型经验,但是其基本内涵和精神实质对于检察机关做好检察工作依然具有重要的指导意义和借鉴价值。因此,检察机关应当立足职能,认真学习,借鉴吸收“枫桥经验”精华元素,科学运用“枫桥经验”方式方法,积极推动检察工作深入发展,发挥作为国家的法律监督机关和维护社会稳定的一支重要力量的职能作用,为全面推进平安中国、法治中国建设贡献力量。

一、坚持党的领导是检察机关做好检察工作前提

发挥政治优势,牢牢坚持党的领导,接受人民监督,保证检察工作正确的政治方向。发挥政治优势是“枫桥经验”发展到今天的重要秘诀。检察机关最大的政治优势就是党的领导,坚持党的领导是检察机关做好检察工作的根本前提。惟此,检察事业才能根深叶茂,健康发展。当前,检察机关要把学习贯彻党的十八大精神落实到每一项具体的工作中,教育检察干警不断坚定对中国特色社会主义的共同信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信,积极适应全面建成小康社会新要求,主动顺应人民群众对公共安全、司法公正、权益保障的新期待,把人民群众对平安中国、法治中国和过硬队伍建设的要求作为努力方向,深化检察改革,坚持从严治检,坚决反对执法不公、司法腐败,进一步提高执法能力,进一步增强人民群众安全感和满意度,进一步提高检察工作亲和力和公信力,努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义。

二、走群众路线,维护好人民群众的合法权益

相信依靠群众,走群众路线,树群众观点,依法维护好人民群众的合法权益。“枫桥经验”来自人民,服务人民,是人民群众的生动实践。检察机关相信依靠群众,就要真正把人民群众当主人、当亲人、当老师,带着对人民群众的深厚感情去工作。坚持群众路线,就要着力提升做好新形势下群众工作能力,牢固树立检察机关既是司法机关也是群众工作机关,检察干警既是司法工作者也是群众工作者的理念,把司法过程变成联系服务群众、维护群众合法权益的过程,努力把工作做到老百姓的心坎上。树立群众观点,做好群众工作,最根本的一条就是要紧紧围绕人民群众日益增长的司法需求,立足检察职能,全力维护人民群众的根本利益,为人民护法,为人民担当。

三、检力下沉,将法律监督延伸到最基层

加强基层基础,积极推进基层检察院建设,实现检力下沉,将法律监督延伸到最基层。“枫桥经验”的精髓是立足基层,就地化解矛盾。检察机关要始终把加强基层基础建设作为战略性、根本性任务来抓。基层检察院建设在检察事业发展中具有全局性、基础性、战略性地位。因此,必须大力加强基层检察院执法规范化、队伍专业化、管理科学化、保障现代化建设,促进人、财、物真正向基层和一线倾斜,努力形成心往基层想、人往基层走、事为基层办、钱为基层花的局面。要积极推进基层检察室建设,充分发挥其执法为民一线平台作用,在服务群众、化解矛盾、调解纠纷、维护稳定上下功夫,特别是为党委和政府排忧解难、服务经济社会发展上作出贡献,从而实现检力下沉、检务前移,将法律监督力量深入到社会末梢,延伸到最基层,有效发挥检察机关的职能作用。

四、化解矛盾,千方百计把问题解决在基层

就地解决问题,切实做好涉检信访案件,化解社会矛盾纠纷。“小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交”,是“枫桥经验”最突出的特点。检察机关对于涉检信访案件也应当做到就地解决问题,化解矛盾纠纷,而不能任其自然发展。检察机关要敢于面对信访,面对面地听取群众利益诉求,面对面地做群众工作,对矛盾问题不推诿、不扯皮、不上交,千方百计把问题解决在基层、解决在当地,对可能影响社会稳定的热点、敏感问题,要提前预警,积极疏导,有效处置,坚决防止因思想不重视、工作不主动、措施不到位,使个体矛盾演变成群体矛盾,让小事情发展成大事件。法治是解决问题行之有效的方式,具有权威性和稳定性。检察机关处理涉检信访要树立法治理念,坚持法治思维,运用法治方式,深化涉检信访导入司法程序机制建设,努力把解决群众诉求、化解社会矛盾工作纳入法治化轨道。

五、发挥职能,增加社会和谐安定因素

减少消极因素,充分发挥职能作用,努力创造团结和谐的社会环境。少抓人、少捕人,化消极因素为积极因素,减少社会对抗,促进社会和谐,是“枫桥经验”的重要内容。检察机关要把学习运用“枫桥经验”与贯彻落实宽严相济刑事司法政策相结合,坚持“可捕可不捕的不捕,可诉可不诉的不诉”;坚持采取法律监督说理方式执法,预防矛盾发生;对羁押必要性予以依法从严审查,减少羁押;对当事人和解的公诉案件以及未成年人刑事案件依法适用特别程序,该从宽的从宽,充分发挥检察职能作用,尽最大限度减少不和谐不稳定因素,尽最大限度增加社会和谐安定因素,最终为实现社会和谐平安而做出积极努力。

参考文献:

[1]彭新华.“枫桥经验”语境下的“检调对接”工作机制之探索[J].中国刑事法杂志,2010年10期

[2]金伯中.论“枫桥经验”的时代特征和人本思想[J].公安学刊-浙江公安高等专科学校学报,2004年05期

检察院档案工作经验材料 篇4

面对数字化时代日益严峻的保密形势,我院党组高度重视,牢固树立“保密工作无小事”的思想意识,始终把保密工作放在检察工作的重要位置,严格做到“三个到位”,紧紧抓住关键环节,健全工作举措,完善工作制度,规范工作程序,有效防止了失、泄密事件的发生,多次受到省、市、县党委和上级检察机关的肯定和好评,今年4月,我院抓检察保密工作的做法在赣州市保密工作会议上进行了交流,为我市检察工作的发展提供了有力保障。

一、强化教育,督促检查,确保保密意识到位。

我院将对检察干警的教育管理和经常性地开展计算机保密督促检查等工作,作为长效管理机制的一部分,坚持常抓不懈,不断提高干警们的保密意识。

一是健全工作机构。我院成立了由检察长任组长的保密工作领导小组,下设办公室,配齐配强保密工作人员,办公室主要负责人任保密管理员,挑选一名汉语言专业的公务员担任密码操作员,并及时选送其参加了省检察院密码工作培训,取得了密码操作员上岗证,做到了持证上岗。我院还专门招录了1名计算机专业的本科生,分配在负责网络安全维护监管的检察技术科,专门负责信息网络安全日常监管维护工作。形成了检察长亲自抓、分管领导直接抓、专职保密员具体抓、各科室内勤协同抓的齐抓共管的`格局,做到有领导抓事、有机构办事、有人员理事。

二是坚持自查自纠。按照“坚持原则、严格纪律、不走过场、不掩盖和回避问题、确保实效”的要求,我院坚持每年开展2次以上的保密检查,对检查中发现的问题及时进行通报,向存在问题的部门下发整改通知书,责令限期整改。

三是加大教育力度。我院在坚持对本院保密工作进行自查自纠的同时,及时宣传保密密码工作的重要性和做好保密密码工作的必要性,专门将高检院下发的有关保密规定汇编成册,并结合实际,制定了《关于进一步加强保密密码工作的若干规定》,印发给院领导和各内设机构,组织大家集中学习。经常组织全院干警收听收看保密工作教育光盘,以鲜活的保密工作实例增强干警的保密观念和保密自觉性。在内网上开辟了“保密在线”专栏,定期刊登保密知识、保密制度、涉密警示案例、保密宣传漫画等内容,不断提高全院干警的保密意识和防范能力。对上级保密部门转发的一些失泄密的典型案件、制度要求等内容,我院都会及时组织学习和讨论,提高干警的保密意识。

二、完善制度,规范操作,确保安全防范到位

我院从规范工作程序入手,进一步强化了保密要害部门即密码机房的安全防范措施,制定完善了一系列规章制度,要求密码人员坚持严格管理、规范操作、安全防护,确保密码设备的安全。

一是制定完善规章制度。为保障密码工作的安全畅通,该院结合工作实际,制定完善了《保密设备台帐管理制度》、《机要密码人员上岗及变更制度》、《保密工作自查制度》等多项制度,对保密工作的各项操作规程予以了明确,并将其中主要制度要求制作成宣传画,张贴在涉密机房的醒目位置,提醒密码管理员、操作员明确操作要求,严格执行密码管理制度。

二是严格落实日常管理要求,强化保密密码责任。坚持密码设备日检查、周检查、年检查制度,定期对密码设备进行检查和维护,确保密码设备的使用和管理绝对规范、绝对安全。从起,我院密码工作领导小组已连续4年与各部门负责人签订《密码安全保密责任书》,要求部门负责人必须落实好保密工作的各项要求,明确了各部门负责人的责任。

三是加强涉密机房的管理和安全防护。在硬件设备方面,为涉密机房配置了“三铁两器”,即铁门、铁窗、铁柜、报警器、灭火器。凡下班时间和休息日,要求保密人员自觉地做好三件事,即检查门窗安全,检查电脑、打印机等电器设备是否关机、断电,打开报警器。正是有了这些自觉行为,我院从未发生过一起失泄密事故,也未发生过因雷电等自然现象破坏机房电脑的事故。

四是落实保密工作人员上岗申报、审批、培训、交接制度。为确保密码的绝对安全,该院要求本院保密工作人员必须经过申报、审批、培训合格后,才能接触密码设备。从起,该院密码人员变动先后有2人次,均做到了及时申报、认真审核、接受培训、监督交接后接触密码设备。

三、严格管理,强化措施,确保保密安全到位

一是加强了计算机使用管理。首先,该院保密工作领导小组办公室就全院便携式计算机的型号、用途、涉密性质、使用者等详细情况进行了登记,并要求各部门必须严格按照已确定的工作用途和性质对便携式计算机进行使用和管理。为此,该院还专门制发了《便携式计算机保密管理规定》,要求便携式计算机的外出使用必须严格履行保密审批手续,不得在便携式计算机硬盘中存储国家秘密信息,涉密便携式计算机严禁接入互联网,等等。其次,该院对本院台式电脑建立了管理台帐,制作了涉密台式计算机、上网专用计算机和便携式计算机使用的三类不干胶标签,贴在计算机醒目位置,明确了该计算机相应的密级,三类标签还分别简要地明示了不同类型计算机的管理和使用要求。如对涉密计算机强调“不得上网”,对非涉密计算机强调“不得处理涉密信息”,对便携式计算机另外专门强调“不得存储涉密信息”。

二是对移动存储介质实行登记备案制度。为加强管理,该院保密工作领导小组办公室专门制定了《移动存储介质保密管理规定》,明确要求各部门对移动存储介质实行具体管理,涉密移动存储介质携带外出必须严格履行审批手续,并不得在涉密计算机与连接外网的计算机间交叉使用移动存储介质。该院还对全院移动存储介质情况进行了统计,把密级、使用人姓名、编号等信息标注在移动存储介质上。

三是强化重点部位的管理。把办公室密码传真机、档案室、打字室、统计室、财务室及反贪局、侦监科、技术科和公诉科等作为涉密管理重点部位,挂牌警示,做到警钟长鸣。院办公室、技术科定期或不定期对全院落实保密工作制度的情况进行监督,抓早抓小,保证重点涉密部位的安全,发现隐患,及时督促整改,做到无死角、无软肋,防止失密、泄密事故。

检察院档案工作经验材料 篇5

一、强化责任分解,构建廉政网络

每年年初,院党组结合班子成员分工调整,对全年党风廉政建设进行科学谋划。一是及时调整党风廉政建设领导小组。由“一把手”担任组长,三名副检察长和纪检组长为副组长,其他党组成员和各部门主要负责人为成员,形成“一把手亲自抓,党组成员共同抓,一级抓一级,层层抓落实”的党风廉政建设责任制管理格局。二是科学制订党风廉政建设工作计划。结合实际,从强化教育、完善管理、加强监督入手,研究制订年度工作计划,对党风廉政建设进行统筹安排,保证党风廉政建设工作始终作为一项重要工作纳入院党组议事日程。三是层层签定党风廉政建设责任状。结合检察机关执法办案工作的内容、流程等,将检察机关党风廉政建设的任务、要求、责任和义务层层进行分解,由检察长与院领导班子成员、班子成员与分管科室负责人分别签定责任状,形成“千斤重担众人挑,人人身上有目标”的工作氛围。四是硬化党风廉政建设责任目标考核。加大对党风廉政建设监督检查和考核力度,建立平时考核登记制度,将平时考核情况直接纳入年终考核扣分,并与经济利益挂钩。干警扣分,科室负责人、分管检察长按比例扣分,全院扣分,检察长按全院扣分总数的3%扣分,通过严格奖惩,保证党风廉政建设工作抓在平时,落实到每名干警。

二、坚持廉政教育,筑牢思想堤坝

采取多种形式,深入开展廉政教育。一是科学理论教育人。先后启动了社会主义法治理念教育、荣辱观教育和学习贯彻党章活动,通过组织全体干警学原文、谈体会、找差距,使科学理论始终占据干警的心灵,增强了拒腐防变的“抵抗力”。二是正面典型引导人。组织干警观看先进英模事迹电教片,聆听饶明达、冯丽华、陈安合等先进典型事迹报告,引导干警向英模学习;在系统内部,及时对政治品德优秀、工作实绩突出的干警报功请奖,广为宣传,用身边的事教育身边的人,切实增强干警一心为民、勤政廉政、无私奉献的“向心力”。三是典型案件警醒人。运用系统内外的反面典型,开展警示教育,增强干警的“免疫力”。先后对系统内两起违法违纪案件进行通报批评,由院领导引导大家进行剖析和讨论,使全体干警感受到廉政教育的思想洗礼,做到了引以为戒,警钟长鸣。四是廉政谈话教育人。采取个别谈心与集体谈话等方式,强化廉政教育。针对省、市院交办案件多,抽调干警经常外出的情况,院党组主要领导和分管领导多次召开专班人员会议,在听取工作汇报的同时,提出廉政要求,为干警打“预防针”。由于思想上时刻绷紧了廉政“弦”,反贪局干警在外办案8件,没有收到不良反映或举报,得到省院、市院领导和同志们的一致肯定,塑造了保康检察干警良好形象。

三、修订完善制度,强化内部监管

以人、财、物和案件管理为重点领域,积极从源头抓起,强化监管工作。一是加强人员管理。建立《平时考核登记制度》,授权院纪检组、政治处和办公室按照职责分工,对干警平时落实各项工作情况进行定期检查和不定时抽查,对违反规定或没按要求落实相关工作的,记录在案,作为年终考核兑现的重要依据。通过考勤记实,全体干警时时处处处于监督管理之下,自觉按规定和要求办事。二是强化财物管理。不断修订完善各项财物管理制度,在实行财会核算中心统一收付和职务消费货币化制度的基础上,坚持大宗物品政府采购和重大工程项目招投标,对固定资产实行每年一清理,车辆加油实行一车一卡,来客接待实行派餐单制度。三是深化案件管理。一方面,通过与财政部门协商,办案所追缴的赃款由财政直接收取,减少了由办案人员转交的中间环节,杜绝了赃款被挤占、挪用的可能。另一方面,严格案件审批程序,从受理、初查、立案、批捕、起诉各环节进行控制管理,对讯问犯罪嫌疑人实行同步录音录像,结案后组织专班进行案件质量考评和深入发案单位进行回访等措施,加强对办案全过程的管理。通过严格制度,规范了干警行为,保证了检察队伍的清正廉洁。2006年以来,该院共清理检查案件80多件,未发现违规办案、徇私枉法等问题,《三措并举实施源头治腐》的经验和作法分别被省、市检察机关信息刊物予以推广。

四、创新方式方法,拓展监督领域

结合行业特点,在主动接受监督上下功夫。一是主动接受人大监督和民主监督。将接受监督制度化和规范化,除定期报告工作外,每半年邀请人大代表、政协委员视察一次工作,面对面汇报情况,征求意见,听取建议。二是大力推行检务公开和廉政公开。采取电子政务公开、公开栏公开、报纸公开等多种方式,将检察机关职责任务公开、执法依据公开、办事程序公开、工作纪律公开,使执法工作时刻处于社会各界群众的有效监督之下。同时,在单位内部,对重大事项、财务收支等情况每季进行一次公开,使管理决策公开透明、科学民主,各项权力始终处在监督范围之内。三是积极拓展监督空间和领域。为强化检风检纪管理,促进党风廉政建设,院党组专门从社会各界人士中聘请了25名廉政监督员和检风检纪监督员,将管理触角延伸到了干警的“生活圈”、“娱乐圈”和“社交圈”,通过定期召开座谈会通报情况,针对问题和苗头及时采取措施加以解决,切实增强了监督和管理的效力。四是创新机制,加强执法监督。坚持“一案三卡”制度,把接受发案单位监督作为一个“硬件”。自侦部门每侦办一件案件,都要填报权利告知卡、廉洁自律卡,做到事前提醒,警钟长鸣,使执法相对人明确监督内容、投诉方法、渠道。案件办结后,由纪检组深入发案单位进行一次跟踪回访,填写回访卡,检查办案人员在办案中有无违法违纪行为,认真听取发案单位的评议意见和建议,使监督工作具体到个案。同时,对“三类案件”和“五种情形”不折不扣进入人民监督员监督程序,使外部监督深入到案件处理环节,促进公正、文明、廉洁、规范执法。

五、注重协调配合,发挥职能作用

检察院培养后备干部经验材料 篇6

做好后备干部的培养工作

后备干部是干部补充的主要渠道,对这些干部进行针对性的培养至关重要。培养后备干部工作的主要目的在于提高后备干部的政治素质、领导能力和工作水平,充分发挥其潜在素质和能力,使之不断成熟,逐步具备未来工作岗位所需要的政治素质和管理能力。近几年来,旅顺检察院按照上级院和区委组织部有关文件的要求,不断摸索创新,主要通过以下几种方式开展对后备干部的培养。

一是始终坚持八项原则。我院在培养选拔后备干部时,始终坚持八项基本原则:党管干部原则;任人唯贤、德才兼备原则;群众公认、注重实绩原则;公开、平等、竞争、择优原则;数量适宜、结构合理原则;注重发展潜力、重视培养提高原则;备用结合、动态管理原则;服从工作大局,统一调配使用原则。

二是注重民主推荐选拔。我院把年轻干部在近几年中的考核成绩和日常的工作业绩作为选拔任用后备干部的标准之一,通过民主推荐、组织考察、民主测评等主要方式将优秀青年干部及时吸收进后备干部队伍中。

三是建立跟踪考察机制。我院改革创新干部考察方法,对后备干部实行跟踪考核和管理,建立了挂职干部成长档案,及时了解后备干部的思想动态和工作体会,及时帮助他

1们解决在思想、工作和生活方面存在的问题。建立跟踪考察制和群众评议制度,通过民意测验、岗位目标责任制考察、跟踪考察等方法,进一步增强了我院后备干部的自我锻炼意识和自律意识。

四是培训与选拔相结合。我院坚持在培训中选拔、结合选拔使用进行培训的方针,对民主推荐选拔出的后备干部,进行集中统一培训,通过政策理论学习、分组讨论交流、撰写调研文章等形式,促进后备干部及时把握政治动态,熟练掌握业务技能,不断提高理论素质。统一组织后备干部参加笔试,对通过笔试的人员再进行认真考察,全面考察后备干部的德、能、勤、绩、廉,并把后备干部的培训、选拔和使用有机结合起来。通过强化培训,使我院的后备干部政治素质、责任意识、进取精神和综合能力都得到较大的提高,有效地促进后备干部的快速成长。

五是完善动态管理。为了推进后备干部队伍建设的制度化、规范化,保持后备干部队伍充足的数量和合理的结构,按照上级院和区委组织部有关文件的指导精神,我院对后备干部的配备比例、资格条件、选拔程序和管理办法都做出了具体规定,通过组织实施,在近两年的干部调整中,一批优秀的后备干部脱颖而出,被选拔到领导岗位。今年,我院又对后备干部队伍重新进行了一次调整。在坚持原则、严格程序的基础上,充分体现新的人才衡量标准,对于比较优秀的、可列为近期培养目标的人选,在年龄、学历、级别等方面做了适当调整,使后备干部队伍保持了充足的数量、合理的结构和较高的素质。

通过民主测评、培训考试、选拔任用等方式,我院为优秀人才脱颖而出创造了良好的环境,为后备干部的快速成长搭建了施展才能的平台。

检察院档案工作经验材料 篇7

为更好地学习借鉴北京奥运档案工作经验, 做好广州亚运档案的收集、管理和利用工作, 日前, 广州亚组委办公室和市档案局举办了北京奥运档案工作经验报告会。北京市档案局副局长姜之茂介绍了北京奥运档案工作经验, 亚组委各部门, 各区、县级政府单位, 市体育局, 市档案局以及市直各单位分管档案工作的领导和档案人员300多人参加了报告会。

奥运会举办过程中和结束后, 北京市档案馆收集了大量不同载体的奥运档案, 极大地丰富了馆藏, 为“百年奥运”留下了宝贵的财富。同时, 北京市档案局 (馆) 被党中央、国务院授予北京奥运会、残奥会先进集体。

广州市档案局 (馆) 长何伍爱在报告会上指出, 北京奥运档案工作的经验, 对广州市做好亚运档案工作具有很强的指导和借鉴作用, 希望广州亚组委各部门, 各区、县级政府单位和市直各部门一如既往地加强对档案工作的关心和领导, 进一步完善档案工作各项规章制度, 加快本部门、本单位档案信息化建设, 为亚运档案工作行动方案的顺利实施奠定良好的基础。全市各级档案部门和档案人员要以广州亚运会的筹办、举办为契机, 牢固树立大局意识、责任意识, 认真履行岗位职责, 强化各门类档案的收集和利用工作, 确保亚运档案的齐全完整, 向全市人民交出一份满意的答卷。

班主任工作经验交流材料 篇8

回首一年的工作,我觉得以下几点是班主任必须做到的:

一、班主任自身要练好“内功”

俗话说“打铁全凭自身硬”。要做好班级各项工作,必须加强自身建设,班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质,树立班主任的权威。这种权威不同于上下级之间形成的行政权力,而是班主任知识丰富、能力超众、人格高尚,在学生心目中树立起的使人尊敬的声誉和威望,它是作好班主任工作的无形资本。班主任,首先是教师,而教师是知识的传播者,是智慧的化身。这正是班主任权威产生的前提。如果班主任能够通过他的智慧和才干在学生心目中树立起这种权威,那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果。否则学生是很难同他积极合作的。比如:在工作中按时到,在公众场合不嚼口香糖,不吃零食等。无形中对学生有潜移默化的作用。

二、培养学生的良好习惯

低年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。应从培养学生良好习惯入手,利用早读课、思品课甚至专门抽出时间继续学习、巩固学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为。根据学生的表现在学生中树立榜样,在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、课下好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。

三、要及时表扬学生,给予必要的奖励

我在以往的管理和教学中,不善于表扬学生,对学生过于严肃,我感觉效果不好。在本届学生中,我采用了及时表扬,适时奖励,效果还不错。比如:平时作业好的,课堂发言积极的,口头表扬,学期中学习成绩优秀的,进步的,班主任可以组织发一些奖章或奖品,这样可以使学生的学习热情高涨。其实学生很在乎这些,虽然有时只是精神上的,但很有效果。

四、加强与家长的联系

教育不仅仅是教师的事情,它本身就是由社会、家庭、学校三方面来完成的。社会机制尚未启动,作为教师,我们能启动的也只有家长了。只有唤起家长对孩子教育的重视,让他们与教师同步,我们的工作才能收到事半功倍的效果。

我经常与家长联系,尤其是对一些表现不太好的同学,更应注意,常和他们谈心,鼓励他们。一旦发现学生在学习、身体、思想上有什么特殊情况,应该及时、主动地和家长联系,向他们了解情况。

一年级时,班里接收了几个年龄不够入学而家长又认为孩子特别聪明的学生。这给老师出了很大难题,首先是这些孩子还不懂什么是上课,课堂上随意性特强,想干什么就干什么,就是把他们放在最前排也无济于事;再者是因为这些家长就认定自己的孩子是最聪明的,回家后对他们学习上的管教也很放松。针对这种现状,我多次与家长联系,让家长明白孩子现状,再告诉他们其他家长好的做法,以便让他们借鉴,拿出以教师和家长配合帮助学生成长的例子进行激励……经过多次接触,家长意识有了转变,开始关注自己的学生,并主动与老师联系。年终考试中,那几个孩子都达到了优秀,有的还考了满分,这些单凭教师一个人的努力做不到的,所有成绩的取得,很大程度上归功于教师与家长的联系。

五、对学生进行爱的教育

班主任要善于捕捉教育契机,这样能使学生的思想、精神境界及品质得到提高。我通过利用教材、生活中的琐事、阅读、班会等对学生进行爱的教育,让学生学会感恩。教育他们在感受到家人、教师、同学对自己爱得同时学会爱别人。让他们明白“果子大家吃才香甜。一个人好不叫好,大家都好了才叫好。”的道理。这种教育在学习生活中被学生发挥得淋漓尽致:小组值日时总有同学主动来帮忙;优等生主动与学困生结对子;老师也总能听到家长说孩子懂事了、长大了之类的称赞……优异成绩的取得是同学们平时互帮互助的结果,这也足以说明爱的教育已经在班里开花结果了。

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