雨露计划网

雨露计划网（通用13篇）

雨露计划网 篇1

督查、落实雨露计划

为切实贯彻《云阳县扶贫办 云阳县财政局关于开展雨露计划实施方式改革试点工作的通知》（云扶办发〔2011〕42号）精神，10月24日，由镇扶贫工作分管领导组织召开了2011年雨露计划工作推进会。

会议强调雨露计划是以引导和鼓励贫困家庭子女在完成九年义务教育和普通高中教育后，继续接受高、中等职业教育和一年以上技能培训，从整体上提高他们的综合素质和就业能力，从而实现农村贫困户稳定脱贫为宗旨，所以在实施过程中必须要本着公平公正公开的原则，严格按照文件要求落实政策，力争不落一户、不虚报一人，让真正需要帮助的人受益。

此次会议的召开主要是为督查、落实雨露计划。分管领导首先听取了各村关于雨露计划的开展情况汇报，然后重点强调了雨露计划的补助对象、解答各村实施过程中遇到的问题，最后要求各村在宣传到位的情况下，加快进度收集、统计、上报符合条件的贫困户资料，成功推进我镇雨露计划的实施。

雨露计划网 篇2

全省“雨露计划”暨科技扶贫工作培训会议:

在全省上下深入贯彻落实中央、省委和省政府新一轮扶贫开发战略部署之际,在全省上下全力推进中央苏区发展振兴和连片特困地区扶贫攻坚之时,欣悉全省“雨露计划”暨科技扶贫工作培训会议在赣州市召开,藉此,谨向会议表示热烈的祝贺!向参加此次会议的各设区市和承担两项工作任务较重的52个县扶贫和移民办的同志们致以诚挚的问候!

科技是第一生产力,农业科技在现代农业中的重要地位日益突显。今年中央一号文件指出,必须坚持科教兴农战略,把农业科技摆上更加突出的位置。文件提出要加强科技培训,全面造就新型农业农村人才队伍;要依靠科技创新驱动,引领支撑现代农业建设等。“雨露计划”和科技扶贫一直是扶贫开发工作的重要内容,作为省政府民生工程之一,我省“雨露计划”创造了许多先进模式和工作成效。“雨露计划”培养转移的34万贫困农民,为全省农村劳动力培养转移工作作出了突出贡献。科技扶贫组织实施的“科技扶贫兴产业连片开发惠万家”、“灾后重建恢复生产科技帮扶”和“融入鄱湖建设实施生态扶贫”等主题系列活动,也受到省内外的关注和肯定。

希望通过本次会议,全省扶贫和移民部门加大扶贫开发力度,继续积极创新“雨露计划”和科技扶贫工作机制,按照省委、省政府制定的“科学发展、进位赶超、绿色崛起”的发展思路和提出的“龙头昂起、两翼齐飞、苏区振兴、绿色崛起”的区域发展格局,进一步抓好贯彻落实,以推进新一轮扶贫攻坚的优异成绩迎接党的十八大胜利召开,以帮助贫困群众脱贫致富新的成效为加快建设富裕和谐秀美江西添彩!

预祝会议取得圆满成功!

省政府副省长:胡幼桃

2012年4月17日

2012年4月17日至18日,江西省“雨露计划”暨科技扶贫工作培训会议在赣州召开。江西省扶贫和移民办党组成员、副主任彭林森、全省11个设区市及50个县(市、区)扶贫和移民办相关负责人共计100余人参加了会议。

会上,彭林森副主任宣读了胡幼桃副省长给会议发来的贺信并作了重要讲话。赣州市政府有关领导致辞。省扶贫和移民办科技扶贫处处长张清华主持会议并传达了国务院扶贫办有关会议精神,同时还就下一步全省“雨露计划”和科技扶贫重点工作进行了布置和安排。会议还就“雨露计划”、科技扶贫等工作业务进行了培训。8个单位代表进行了典型发言,全体会议代表参观考察了赣州市“雨露计划”培训基地、科技培训项目。

胡幼桃副省长在贺信中高度评价了近年来全省“雨露计划”和科技扶贫工作的成就,希望全省扶贫和移民部门继续积极创新“雨露计划”和科技扶贫工作机制,以推进新一轮扶贫攻坚的优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

全国雨露计划成果展在京召开 篇3

此次活动是由国务院扶贫办在构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村的新的历史背景下主办的一次集“雨露计划”成果展示、贫困劳动力供需洽谈和高峰论坛于一体的大型社会公益活动。其主要目的是全面展示“雨露计划”的实施成果,推进贫困劳动力资源开发,提升劳动力转移培训质量,促进贫困劳动力的就业安置,增加农民收入,促进贫困地区经济发展。

展会开幕式由国务院扶贫开发领导小组成员、国务院扶贫办副主任高鸿宾主持。国务院扶贫开发领导小组副组长、国务院扶贫办主任范小建做了讲话。

同时,国务院扶贫开发领导小组副组长、农业部副部长张宝文,水利部副部长矫勇,民政部党组副书记、副部长李立国,国务院扶贫开发领导小组副组长刘坚,国务院扶贫办副主任王国良、中华职教社总干事陈广庆以及国家环保总局原副局长王玉庆,中国残联副理事长孙先德,国家统计局副局长张为民等领导同志出席了大会开幕式。

会上,范小建指出,《中国农村扶贫开发纲要(2001-2010年)》实施以来,全国扶贫系统把努力提高贫困地区劳动力素质作为扶贫工作的内容和途径,积极开展贫困家庭劳动力外出就业技能培训和农业实用技术培训。这项工作与整村推进扶贫规划和产业化扶贫一起,形成了扶贫开发的三项重点工作。

记者在现场看到,本次展览是贫困劳动力转移培训成果的首次全面展示,在北京全国农业展览馆“雨露计划”成果展览区内,28个省(区、市)参加了展览,劳动力供需洽谈会上的展位也达500多个。

据统计,参加展会的各类用工企业共签订订单合同2063份,合同用工653420人,签订意向协议1519份,意向用工947731人,涉及电子、计算机、操作工、家政、烹饪、园艺、保安等多个工种。

国务院扶贫办新闻发言人刘福合告诉记者,国务院扶贫办于今年制定了《关于在贫困地区实施“雨露计划”的意见》和《贫困青壮年劳动力转移培训工作实施指导意见》,意见明确指出,在贫困地区实施“雨露计划”要按照建设社会主义新农村的要求,朝着培养“讲道德、有文化、懂技术、会经营的新型农民”的方向,经过努力,使贫困地区的农民整体素质有所提高,就业能力与创业能力明显增强。“十一五”期间,通过职业技能培训,帮助500万左右经过培训的青壮年贫困农民和20万左右贫困地区复员退伍士兵成功转移就业;通过创业培训,使15万名左右扶贫开发工作重点村的干部及致富骨干真正成为贫困地区社会主义新农村建设的带头人;通过农业实用技术培训,使每个贫困农户至少有一名劳动力掌握1—2门有一定科技含量的农业生产技术。2007年要培训转移贫困青壮年劳动力100万人以上,转移就业率达到90%以上,稳定就业率达到80%以上,带动400万以上贫困人口脱贫。

学籍证明雨露计划 篇4

姓名，性别，身份证号码，注册学籍号码该同学为我校专业在校学生，学历层次为（中职类、全日制高职类、五年连读全日制中高职，必填）学制年，入学时间为年月，现读是实。

特此证明

（学校公章）

****年**月**日

学校联系电话：

学校联系人员：

说明：

1、该证明用于全国“雨露计划”扶贫助学金发放学生身份证证明。

2、中职类成人中专学历可补，高职类（含大专、高职和五年连续读中高职）必须全日制学历学生方可申请。

3、请学校给予配合，提供完整真实的学生信息，并接受各级检查监督。

4、学校联系电话要真实填写，用于审查核对，否则取消助学金申请资格。

雨露计划宣传材料 篇5

1、什么是雨露计划？实施雨露计划的目的和意义是什么？

“雨露计划”是扶贫部门针对农村贫困人口而实施的一项劳动力转移培训工程，是新时期扶贫工作的三大重点之一，是提高农村贫困劳动力转岗就业能力和自我脱贫能力的关键措施。因此，实施好“雨露计划”工程对于加快我市困难群众脱贫致富，顺利实现小康目标具有十分重要的作用。

2、实施雨露计划的原则是什么？

雨露计划是以贫困村为重点，以农村贫困户青年劳动力为对象，以转移就业前的技能培训为载体，以帮助贫困农户增收脱贫为目标，按照“政府推动、学校承办、市场运作、部门监管、扶贫到户、农民受益”的原则，多渠道、多形式地开展贫困劳动力转移培训，努力提高贫困劳动力就业技能水平和综合素质，帮助贫困农户实现转移增收、稳定脱贫，从而推动贫困地区经济社会发展。

3、现阶段“雨露计划”实施的主要对象和条件是什么？

现阶段“雨露计划”项目实施的主要对象是： 年龄在 16 － 40周岁、具有一定的文化基础（初中以上文化程度）、身体健康（视力良好，身体无残疾，无传染性疾病）、有转移愿望的县域农村贫困户（扶贫办登记在册的国家低收入贫

4、“雨露计划”培训学员的认定程序有哪些？ 雨露计划实行“ 户申请、村证明、校审核、县审定”的困标准以下农户）的青年劳动力和新增劳动力。学员认定和登记程序，以确保达到择贫而招，择贫而训的目的。

5、雨露计划培训的承办单位与培训的内容有哪些？

“雨露计划”培训实行定点培训，我县由紫东来技校、广夏技校、息县职教中心、息县综合高中、息县凯翔服装培训学校5所学校承担培训。培训内容以园艺园林工艺设计、计算机操作、酒店服务、服装设计与加工、电车缝纫、社区医疗服务、高级医疗护理等为主。同时，辅助开展政策法规、行为规范、权益保护、就业常识等适应性培训以适合输出安置的需要。

6、雨露计划培训的时间有多长？

雨露计划培训以订单培训为主，以中短期为主，培训时间一般 3-6 个月，少数技能专业培训的时间可适当延长。

7、雨露计划培训资金的组成与国家扶持资金的标准是多少？

雨露计划转移培训经费实行政府补一点、个人出一点、学校收一点等多元化投入机制。每个符合条件的贫困劳动力可享受扶贫资金资助。资助的方式是（学校）对培训机构因降低收费而给予的补助。

8、参加雨露计划可享受的服务和优惠政策有哪些？ 雨露计划实行“培训--就业-维权”一条龙服务，以促进贫困农民有序转移和稳定就业。

9、雨露计划与阳光工程区别联系。阳光工程是由政府公共财政支持的,而雨露计划是由政府主导、社会参与,其余都差不多。

阳光工程是由政府公共财政支持，主要在粮食主产区、劳动力主要输出地区、贫困地区和革命老区开展的农村劳动力转移到非农领域就业前的职业技能培训示范项目。按照“政府推动、学校主办、部门监管、农民受益”的原则组织实施。旨在提高农村劳动力素质和就业技能，促进农村劳动力向非农产业和城镇转移，实现稳定就业和增加农民收入，推动城乡经济社会协调发展，加快全面建设小康社会的步伐。

目前，我国农村劳动力整体素质不高，缺乏转移就业的职业技能，难以向非农产业和城镇转移，难以在城镇实现稳定就业，难以提升从业的岗位层次。为此，农业部、财政部、劳动和社会保障部、教育部、科技部、建设部从2004年起，共同组织实施农村劳动力转移培训阳光工程（简称为“阳光工程”）。

“雨露计划”是一项以政府主导、社会参与为特色的社会工程。其目的是帮助贫困地区青壮年农民解决在就业、创业中遇到的实际困难，最终实现发展生产、增加收入，促进贫困地区经济的发展。“雨露计划”在2006年10月24日全面启动。

“雨露计划”与农业部主导的“阳光工程”既有区别，又互为补充。国务院扶贫开发领导小组副组长，国务院扶贫办主任刘坚解释说，“雨露计划”是专门针对农村贫困劳动力的扶贫计划，而“阳光工程”则是面向全体农民。“阳光工程”对每个劳动力补贴是100元，而“雨露计划”平均对每个对象的补贴将达到500—1000元。但是他同时表示，“雨露计划”与农业部门开展的农村劳动力转移培训的“阳光工程”是相互配合，相互补充的。“雨露计划”对扶贫对象的选取主要是各地通过程序来确定，通过个人申请，乡镇审核，县部门认定然后再确定。

雨露计划申请书 篇6

江西省赣县

性别 民族 文化 程度

女 汉族 初中

出生年月 政治面貌 毕业学校

年 1 月 团员 赣县王母渡中学 照片

身体状况 身份证 号 码

健康

36072xxxxxx

家庭住址

江 xxxxxxxxxxxxxxx

培训时间 入学时间 户主姓名 户 别

年 9 月

所学专业 联系方式 一卡通号

护理

校院名称 身份证号

赣州卫生学校 3621211969110xxxxx

程 xx 贫困户

1397979793x

1320600016004xxxx

一卡通号：132060001600xxx 乡

村 委 会 意 见 (盖章) 负责人： 年 月 日 属实

( 镇) 政 府 意 见 负责人： 财 政 部 门 意 (盖章) 负责人： 年 月 日 见 负责人： (盖章) 年 月 日 (盖章) 年 月 日

扶贫 和移 民部 门意 见

雨露计划网 篇7

一、新形势下“雨露计划”工作面临的挑战和困难

进入新阶段,扶贫开发工作的重点和难点发生了变化,随着国家经济的发展,社会形势也在不断变化,雨露计划项目的实施面临一些新的挑战和困难。

(一)企业对就业人员的素质要求越来越高。

2008年,受金融危机的影响,全市近30%的外出务工人员因技术素质不高而失业返乡。现在群众普遍认为,要外出务工就要学一门技术,而要能够抵御金融危机的考验,能够稳定就业,就必须精通一门专业技术。而我们的“雨露计划”,由于补助标准低,主要是采取3-6个月的短期培训,在这么短的时间内,要让培训对象真正掌握一门技能,显然是难于做到。

(二)贫困群众参与培训的积极性有所淡化。

培训的成效逐渐被广大贫困群众认可,农民对待培训的态度已从消极怀疑转向主动接受,但仍有相当一部分农民参与培训的积极性不高。主要表现在:一是对转移培训反应冷淡。调查中发现,目前贫困地区大部分青壮年富余劳动力都外出打工,留下来的大多是妇女、老人和孩子,这些妇女和年龄偏大者认为自己不可能外出打工,培训不培训无所谓;有条件转移的人认为参加了培训也不一定管用,照样打工赚钱,没必要浪费几个月的时间。二是被动应付。在农村实用技术培训过程中,我们发现,有相当一部分的群众参加培训的目的不明确,“让我学什么,我就学什么”,对培训内容不加选择。还有的农民把参加培训当成为村里完任务,甚至是为了领一点补助。

(三)贫困家庭“两后生”职业教育的需求凸现。

贫困家庭“两后生”因为家庭困难,无法继续得到职业教育和培训学习,这方面的需求较为突出。2010年全市有初高中毕业生269000人,被高等学校、、普通高中和中等职业学校录取接近23万人,有近5万人失去了再学习的机会。而这4万人中有近5000人属于贫困农村家庭,这些贫困“两后生”大部分将流入了社会。因此,如何让这部分人接受职业教育和技能培训,今后应当成为雨露计划培训的重点。

(四)部分培训基地的规模和水平不高影响培训效果。

由于“雨露计划”无论是投入资金量,还是培训计划任务,规模较“阳光工程”、“金蓝领工程”都要小得多,但“雨露计划”资金管理要求很严、各种资料档案过于繁琐,所以培训规模大、师资力量强、知名度高的院校,对成为我们“雨露计划”培训基地的兴趣不大。因此,我们现有的培训基地大多是规模小、力量薄弱的九江市永修县贫困中学毕业生双向选学交流会民办院校,特别是县(区)的培训学校,问题表现得更为突出。这些培训学校往往只顾经济效益,重长班教育,轻短期培训,对雨露计划学生重视不够,师资落实不到位,教育管理不严,培训效果不高,就业质量得不到保证。

二、强化项目管理、创新培训模式,是深入开展“雨露计划”工作的必由之路

面临新形势、新任务,要使雨露计划培训更要针对性,更具灵活性,能够继续深入开展下去,真正提高贫困群众就业和创业能力,就必须不断完善管理办法,创新培训模式,才能增强“雨露计划”工程的生命力。

(一)强化项目监管,提高培训质量。

培训质量是雨露计划项目实施和发展的“生命线”,要针对项目实施过程中存在的具体问题,做到四个保证,切实提高雨露计划培训质量。一是保证培训时间。要按照规定的培训时间,不折不扣的执行到位,要抓好开班“第一堂课”管理,派人到培训班现场宣传雨露政策,核对培训名单。扶贫部门要对培训情况随时进行抽查,对随意减少培训时间的院校,要进行通报批评。要对培训班次进行备案,杜绝杜绝接受插班生,确保每个学员能够有充足的学习时间。二是保证师资力量。培训院校要对雨露计划学员与长班学生同样对待,在教师配备、实习场地上保证教学需要。扶贫部门要对开设的雨露计划培训专业进行审查,对师资力量达不到开设专业需要的,不能列入雨露计划培训专业,从师资上保证培训质量。三是保证教学内容。要做到理论培训与实践操作并重,杜绝以练代学,变技能培训为引导性培训。要对参加培训的学员进行考核测评,确保每个学员学到真本领。四是保证输出就业。要对学员培训结业情况、就业去向等实地进行项目验收,九江市贫困学子在深圳市高级技师学院学习逐项核实核对,要对就业学员定期进行回访,使输出学员真就业,稳定就业,切实做到“培训一人、输出一人、就业一人”。

(二)瞄准贫困对象,严格落实政策。

一是必须坚持瞄准贫困。对贫困户家庭子女进行培训是雨露计划区别于其他培训项目最显著的特点。所以,在项目实施过程中,要严把对象选定关,要依据建档贫困户对象,认真核查培训对象,真正对贫困户家庭子女进行培训。二是必须严格落实补助政策。目前我市雨露计划项目资金实行培训学校报账制,财政补助资金直接兑付到了培训学校。但是在调研过程中,一些学生家长反映,由于一些培训学校报账不及时,学生在校生活补助费及外出务工路费补助兑现不及时。要不断简化资金管理程序,提高资金兑付效率,确保学生在校生活补助能够及时发放。同时要加强监督管理,杜绝培训学校乱收费,切实减轻学生负担。三是必须搞好跟踪服务。培训院校、输出单位要加强与培训学员的沟通交流,切实协助培训学员做好就业、维权等各项服务工作,帮助培训学员解决实际困难和问题。

(三)坚持规范运行,加强基地建设。

一是提高“雨露计划”培训基地的资质。“雨露计划”培训基地应当尽量安排在省、市两级,并且要求是规模较高的公办院校,要力求少而精,不能过多过滥。二是实行培训基地退出机制。要加强对培训学校的考核检查,每年对承担雨露计划培训的学校进行一次考核,实行末位淘汰制,对那些雨露计划重视不够、培训质量不高、学员反映差的院校进行调整,充分调动培训院校的积极性,提高培训质量。三是扶持建设重点培训基地。建议市级扶贫部门要重点扶持建立1-2所师资力量雄厚、培训质量高、群众认可的培训基地,实行集中培训。要利用扶贫部门自身优势,探索在扶贫贴息贷款、扶贫项目上对培训院校予以支持,扶持培训院校更新设备,提高办学水平,推进雨露计划扎实开展。

(四)创新培训模式,提高培训效率。

雨露计划政策宣传问答 篇8

各位考官好，我是考生，很高兴来到这里参加面试。出于对经济和金融领域的热爱和银行工作的向往，我报考了这次邮政储蓄的招聘考试。虽然大学期间，我的专业是英语，但是我在学好专业知识的同时，并没有放弃自己的兴趣和爱好，利用课余时间选修了国际贸易和经济学，对这方面有了较为初步的认识。09年毕业后，我选择回到家乡当村官，一是为了给家乡的发展作出一点贡献，因为自己也是从农村走出来的孩子，能深刻体会到知识和人才对农村经济发展的重要性。二是为了在基层磨练意志，在艰苦的环境用以更短的时间提升自己的能力，积累经验，为实现自己的目标奠定基础，“宝剑锋从磨砾出，梅花香自苦寒来”，一个人要想成功，必须肯吃苦，能吃苦。两年的村官经历，让我由一个刚出校门的稚嫩学生成长为一名面对各种情况能冷静对待、妥善处理的村干部，也让我在一次次为村民服务的过程中收获了知识，增长了阅历！对邮政储蓄的最初了解是从帮村民寄收存款，寄发信件和签收包裹中得来的，而在为我们村的养鸡大户李明国办理小额贷款时，我才对邮政储蓄有了更进一步的深入认识，邮政储蓄是根植于农村，服务于“三农”，与农民联系最紧的金融组织，是农村金融的主力军，它点多面广的优势，“好借好还”的小额贷款业务，为农民增收、农村经济发展带来了很大的便利。相信在国家大力建设社会主义农村，发展三农经济这样一种特定时代背景下，邮政储蓄将有非常大的发展空间，而我希望自己能有幸成为邮储的一分子，利用自己的基层工作经历以及对农业、农村、农民的认识和了解，为邮储的发展添砖加瓦！

做好雨露计划工作的通知 篇9

鄂政扶发〔20xx〕11号

各市、州、县扶贫办：

为积极引导更多贫困劳动力及其子女接受职业技能培训，提素质、稳就业、拔穷根，阻断贫困的代际传递，根据《20xx年全省扶贫开发工作要点》(鄂办发〔20xx〕2号)、《关于印发〈湖北省整村推进专项扶贫项目管理办法〉等六个管理办法的通知》(鄂政扶发〔〕22号)要求，按照“精准扶贫、瞄准对象、直补到户、应补尽补、规范管理、提高实效”的工作原则，现就做好20xx年雨露计划工作通知如下。

一、做好项目计划申报备案

继续遵循雨露计划转移培训项目计划“县(市、区)自主申报、市(州)审核下达”方式，由各县(市、区)扶贫办根据本地区贫困生源状况，本着实事求是、应补尽补原则，合理确定年度培训规模(根据调查测算，重点县贫困生源大体占贫困人口比例1.5—2%，各地可参照此比例确定本地雨露计划规模)，报请所在市(州)扶贫办审核后下达。各市(州)扶贫办要于20xx年3月31日前将审核下达年度计划任务情况报省扶贫办备查。国家、省雨露计划实施方式改革试点县计划申报备案工作一并执行，其它事宜待国家政策明确后另行通知。

二、创新雨露政策宣传机制

按照精准扶贫工作要求，各地要把雨露计划政策宣传作为推动贫困劳动力转移培训和打造扶贫雨露品牌的重要抓手，创新机制，提高政策宣传的针对性。

一是要充分发挥基层组织尤其是村两委和驻村工作队的一线组织动员作用，宣传雨露计划政策，引导贫困家庭子女参加职业教育。

二是要把握宣传时机，在学校、人口相对集中社区，开展集中宣传和政策答疑等活动。

三是要通过广播电视、新闻媒体、互联网站、短信、村务公开栏和动员会、培训会等多种形式，多角度、多层次、全方位的宣传雨露计划政策详情，真正做到宣传、咨询、服务全覆盖。

四是重点县要利用雨露计划信息化管理服务系统，通过手机、互联网站及时、简便、有效地发布雨露计划政策信息，最大限度地提高宣传覆盖率，让更多的人了解雨露计划政策和补助申请程序。

五是要宣传雨露计划工作成果，营造全社会关注、关心和参与雨露计划扶贫行动的氛围。

三、实行信息网络申报管理

自20xx年起，全省29个重点县(市)推行雨露计划信息化管理服务系统应用工作，实行补贴对象(接受高、中等职业教育贫困劳动力)信息化申报管理(系统用户名、密码请与省办培训中心联系)。重点县(市)要按照雨露计划信息化申报管理操作规范要求，于20xx年4月30日前拟定雨露计划信息化申报管理工作实施方案，明确工作目标、基本原则、时间步骤、工作要求以及组织保障等内容，并报所在市(州)扶贫办备案、省扶贫办备查。各市(州)扶贫办要指导、帮助所属县(市)组织实施工作方案和计划。

具体安排为：

一是筹备启动阶段(20xx年3至4月)。拟订雨露计划信息化申报管理实施方案，召开专题会议，部署信息化申报管理工作，组织乡(镇)、村级雨露计划信息管理系统操作人员业务培训。

二是政策宣传阶段(20xx年5至9月)。多形式、多途径将雨露计划政策和信息网络申请程序向社会、农村基层全面公开，做到贫困农户家喻户晓、政策透明。

三是对象申报阶段(20xx年10月)各地通过宣传组织工作，动员组织雨露计划补助对象通过手机发送短信或登录国务院扶贫办雨露计划网站实名注册，自行完成补助申报提交工作。

四是对象审核阶段(20xx年11月)。村、乡、县雨露计划信息管理员运用管理系统，按照规定程序完成补助对象审核工作。经向社会公示后，由县(市)扶贫部门最终确认补助对象。

五是补助发放阶段(20xx年12月)。各县(市)扶贫部门会同财政部门对符合条件的补助对象发放补助资金，所需资金从省里下达到本县(市)的财政扶贫资金总量中安排。同时，做好雨露计划补助对象信息资料归档，对实行信息化申报管理过程中发现的问题，及时向省扶贫办提出改进意见和建议。

四、强化培训补助资金投入

各县(市、区)要在调查摸底的`基础上，按照《关于对农村贫困人口全面实施扶贫政策加强自我发展能力建设的意见》(鄂扶组发〔〕8号)关于“安排到县(市)的财政扶贫资金，要求80%用于扶持优势特色产业发展和提高贫困人口自我发展能力，其中不低于30%用于提高素质能力”的要求，直接在省里下达到本县(市、区)的财政扶贫资金总量中统筹测算切块安排好雨露计划补助资金，确保符合条件的申报对象实现应补尽补。鼓励县(市、区)扶贫办探索为子女接受中等职业教育的建档立卡贫困家庭提供免抵押、免担保的生源地扶贫助学贷款试点。鼓励各县(市、区)探索以奖代补、促进好学上进就业脱贫激励机制，加大雨露计划补贴资金投入力度，经报请所在市(州)扶贫部门审核备案后拟定不低于省定补贴标准的地方标准。

五、规范培训项目实施监管

雨露计划作为直接面向扶贫对象“直补到户、作用到人”最快捷、最有效的专项扶贫措施之一，已列为我省扶贫开发工作的“1+3品牌”，全省各级扶贫部门要进一步提高思想认识、强化组织领导、精心谋划实施、落实补助资金、保障工作经费，切实做到雨露计划“精准识别，应补尽补”。各县(市、区)扶贫办要严格甄别补助对象，抓住建档立卡贫困户子女和中、高职在校生两个关键要素，按照“精准识别，实事求是”的原则，规范操作程序，强化公告公示，自觉接受纪检、监察、审计等部门监管和社会监督。对虚报冒领、私分、截留、挪用资金的单位和个人，依据有关规定严肃查处。市(州)扶贫办要切实履行监管职责，深入到县(市、区)开展督促指导，对补助对象的申请、证明、审核等过程和补助资金的发放、审核加强监督检查。对发现不符合规定程序和接到群众举报的，要进一步核实情况，及时督促整改到位。省扶贫办将进一步建立健全雨露计划扶贫绩效考核评价制度，将雨露计划项目实施考核结果作为扶贫工作考核评价、扶贫资金分配的重要因素，形成考核激励约束机制，确保雨露计划改革工作顺利推进。

湖北省人民政府扶贫开发办公室

关于实施雨露计划工作的通知 篇10

按照国务院扶贫办、教育部、人社部《关于加强雨露计划支持农村贫困家庭新成长劳动力接受职业教育的意见》(国开办发〔20xx〕19号)文件和甘肃省扶贫开发办公室关于印发《甘肃省贫困地区雨露计划两后生精准培训实施意见》(甘开办发〔20xx〕79号)文件精神，为了切实加大支持我县农村贫困家庭新成长劳动力接受职业教育力度，确保实现精准扶贫精准脱贫的目标，结合我县实际，现就20xx年雨露计划工作实施有关事宜通知如下：

一、工作目标

坚持把农村贫困家庭新成长劳动力职业教育作为实现精准扶贫的一项硬任务，通过政策扶持，确保农村贫困家庭子女接受职业教育的比例显著提高，新成长劳动力创业就业能力稳步提升，家庭工资性收入得到明显提高，从而实现一人长期就业，全家稳定脱贫的目标。

二、补助范围及资格认定

享受雨露计划补助，需同时具备以下两方面资格：

1、贫困资格：家庭属我县20xx年建档立卡贫困户，兼顾家庭困难的特殊户(五保户、低保户、孤儿、残疾户、烈军属户、计生“两户”)，历次建档立卡数据清洗过程中退出的贫困户除外。

2、学籍资格：以20xx年秋季学期为时间节点，就读于以下学校的学生：

全国范围内：全日制技工学校(一年级)、中职(中专)学校(一、二年级)、高职(大专)院校(一、二年级)的学生。

省内五所院校：博文学院、长青学院、陇桥学院、知行学院、工程学院(理工大)的一、二年级学生(三年级学生除外)。

三、申报时限及补助标准

1、申报时限：申报工作从即日起至20xx年11月30日截止。

2、补助标准: 每生每年补助1500元。

四、申报及审核程序

1、申报程序

按附件表格，由学生如实准确填报申报信息，依次送就读学校、所在村委会、乡(镇)政府、县教育局、县人社局、县民政局、县卫计局、县残联、县扶贫办等部门审核，审核完毕后由县扶贫办统一登记备查。

2、审核程序

⑴贫困资格审核

①村级初审

村委会审核以下四项内容：

学生是否属本村学生。

学生与所申报户主关系是否真实。

学生所在家庭是否属建档立卡贫困户。

学生所在家庭的特殊户申报是否真实。

②乡级复审

乡(镇)政府对本辖区内学生的贫困资格进行复审。

重点对建档立卡信息进行校对，并就补充信息中的特殊户进行确认。

对申报的家庭“一折统”账户信息进行核对，乡(镇)财政所配合核准。

③县级审核

县扶贫办对本辖区内学生的贫困资格进行终审。

按照建档立卡全覆盖、适当兼顾特殊户的基本原则，根据年初项目计划资金规模，对特殊户统筹平衡，确定最终补助对象。

县民政局配合对五保户、低保户、孤儿、烈军属户进行认定，县残联对残疾户进行认定，县卫计局对农村二女节育户和农村独生子女领证户进行认定。确认为建档立卡贫困户的，民政、残联、卫计部门可不再做补充信息审核。不属建档立卡贫困户，但属特殊户的，应由民政、残联、卫计部门加注审核意见。

⑵学籍审核

由所在学校对学生申报的学籍信息及在校情况进行确认，县教育局、人社局重点审核学生学籍的真实性和入校时间。除技工学校学籍及入校时间由人社部门认定外，其他学籍由教育部门认定。

以上有关贫困资格、学籍审核的部门，依次逐级审核，不得越级审核。

3、审核公示

对经村、乡、县三级贫困资格和学籍资格审核通过的学生，由所在村委会在村内人员密集地段，进行不少于三天的公示。公示期间留存电子照片两张(注：一张为近景照片，以能清晰辨认公示内容为准，一张为远景照片，以能确切确定公示地点为准)。

各乡(镇)政府督促本乡(镇)各村按时限要求做好公示工作，指导完成照片留存及上传，并对照片质量进行把关审核。

县扶贫办督促各乡(镇)按时限要求完成公示，并上报有关数据。县扶贫办在政府门户网站再次公示。

4、信息录入：经公示审核的学生信息，由县扶贫办组织人员进行系统录入。

5、资金来源：用20xx年度第一批财政专项扶贫资金劳务输转培训结余资金支付，补助资金将按审定的补助花名册通过“一折统”划拨到户。

五、工作要求及保障措施

一要加强沟通衔接。

由县扶贫办牵头抓总，涉及的各乡(镇)、村及教育、人社、民政、残联、卫计等部门要通力合作，明确职责分工，严格政策界线，简化办事流程，全方位、多渠道保持衔接沟通。

二要广泛宣传动员。

雨露计划工作关系到建档立卡贫困户和特殊困难户学生的切身利益，各乡镇、各相关部门要充分利用广播、网络等媒介，及时向广大贫困群众宣传介绍雨露计划申报范围、时限、程序及补助标准等政策，确保每一个符合条件的学生都能享受到雨露计划政策。

三要靠实工作责任。

各乡(镇)、各相关单位要确定业务熟悉、责任心强的人员专门从事审核工作。各驻村帮扶工作队队员、各乡镇经办人员要积极主动参与此项工作，对符合条件的学生进行全面摸底，确保按要求时限圆满完成工作任务。对于审核不负责任，造成上访事件或资金被冒领的，除追缴领取资金外，并严肃追究有关人员纪律或法律责任。

附：泾川县雨露计划资助申请表

泾川县扶贫开发办公室

泾川县人力资源和社会保障局

雨露计划网 篇11

一、主要做法

一是强化领导，为实施雨露计划提供组织保障。为了做好雨露计划培训转移工作，县委、县政府高度重视，同时，县“县扶贫办领导班子深入基地调研检查指导培训工作，要求有关部门对培训输出学员家庭遇到的困难要及时解决，为输出人员创造良好的外出的环境。

二是广泛宣传，为实施雨露计划营造良好氛围。虽然“雨露工程”是一项利民工程、民心工程，但由于通讯不便，信息闭塞，招生仅靠发个文件和招生简章很难实现招生目标，为此县扶贫办采取“千金重担共同挑，人人身上有指标”的工作措施，委派培训中心与培训基地密切配合，采取多种方式，加大雨露计划政策宣传。一是集中全县整村推进8个重点贫困村村支部书记和乡镇分管领导宣传，宣讲雨露计划的优惠政策；二是利用科技培训平台，在集中重点村农民进行科技培训时，发放雨露计划政策解读**余份。

三是规范管理，确保雨露计划培训效果。在培训监管上，针对学员大多为往届初中毕业生和农村剩余劳动力，为了保证培训质量和就业水平，要求基地对文化基础差、思想松懈、纪律松散的学员，严格加以管理。

二、巩固成果，开拓创新，再创工作新业绩

一是进一步加强管理，规范培训。从每一个细微环节入手，纠正学员的不良习惯，培养学员一切行动听指挥、一切行为符合规范礼仪要求的良好品质，养成雷厉风行、纪律严明的工作和学习作风。在对学员进行技能培训时，应紧贴企业用工要求，从最基础的知识入手，从最实用的技能入手，使学员的言行举止、技能操作必须标准化和规范化。

二是进一步整合资源，加大扶持。积极创新，整合培训资源，采取全免方式，让学员入学参加培训，减轻他们的资金压力，并确保其都有所收获。

三、面临的困难和建议

（一）存在的问题和困难

自实施雨露计划以来，我们积累了一些经验，取得了一定的成绩，但也显现出了一些问题和茅盾。主要表现在以下几个方面：

一是有限的扶持资金无法满足培训的需要。

二是培训转移业务工作多与无工作经费的矛盾。资金少，压力大，业务工作多是实施雨露计划最突出的矛盾，也是最主要的矛盾。实施雨露计划一个比较系统，程序繁多的工作，需要投入大量的人力、物力和财力，加之基础档案建设等等都无经费来源。

三是有限的扶持资金无法满足市场行业竞争的需要。现在社会上各行各业都不得在实施劳动力培训转移工作，各部门出台的政策可以说是千姿百态，互不相同，并且有些部门为了争取生源，完成任务指标，已增加了培训补助标准，比如劳动部门的金蓝领工程。

（二）几点建议：

回顾过去的工作和工作中面临的困难以及工作中所暴露出来的突出矛盾 我们有以下几点建议和请求：

1、建议提高人均补助标准以适应现行市场需求。

2、请求省、市协调安排实施雨露计划配套工作经费

雨露计划网 篇12

工作总结

实施“雨露计划”培训，开展贫困村劳动力转移就业，发展劳务经济是增加贫困村农民收入的重要途径，是实现富民强县的重大举措。几年来，在市扶贫办和县政府的大力支持和指导下，xxx县扶贫办认真落实上级关于“雨露计划”培训工作的指示精神，积极探索扶贫技能培训转移就业的新途径，以加快贫困村经济发展步伐，提高贫困村劳动力素质，拓宽就业渠道，增加贫困村农民收入为目的，采取有力措施完善培训机制，保质保量地开展培训，使大批贫困村农民在较短时间内学到一技之长，增强了他们就业的竞争力和稳定性，增加了务工收入，为发展xxx经济做出了积极贡献。但是对照上级要求，经过认真自查、调研，发现我们在个别环节上还存在着一些问题，针对这些问题我们制定了整改方案，下面将具体情况报告如下：

一、2009年“雨露计划”培训工作完成情况

2009年经省市扶贫办下达我县培训任务635人，其中3个月435人，半年期200人。我们依托5所师资力量强，培训设施完备，收费合理，管理规范，就业渠道广的县级培训基地进行定员培训，开设有服装、焊工、车工、计算机应用、幼教、数控等专业。截止目前已完成培训任务453人，占全年培训任务的71.3%，转移就业率95%以上，预计年底可全额完成培训任务。

二、“雨露计划”培训的主要做法

1.严格认定培训机构。按照公开、公正、公平的原则，依据扶贫开发劳动力转移培训基地的原则、条件和程序，对各个培训基地进行全面的审定。经过严格筛选和层层审核，最后确定了第二职业中专、道杰技校、恒鑫电脑、大华技校和小康技校5个拥有较高标准的培训基地，在很大程度上保证了培训质量。

2.深入开展劳动力摸底调查工作。为扎实有效地推进农村劳动力转移培训工作，扶贫办会同培训机构对全县12个乡镇的劳动力基本情况进行了摸底调查，详细掌握了贫困村劳动力的现状，为科学制定培训转移计划提供了依据。

3.加大农村劳动力转移培训工作的宣传力度。培训前扶贫办抽调人员组成宣传组到各乡镇宣传“雨露计划”实施的目的和意义，把全县111个贫困村的青壮年农民列为培训对象，对有转移愿望、外出务工的农民进行了登记，根据各村的实际，采取集中培训与分散实习的措施，按计划和要求进行培训。

４.认真上好每期开班第一堂课。每次开班都要请县分管领导参加开班典礼并讲话，扶贫办领导讲解雨露计划政策，扶贫办的同志核实学员身份。

５.建立健全转移培训就业档案。按照扶贫开发转移培训的总体要求，各个培训基地都建立了培训台帐，就业台帐，每个月按规定的表格样式认真填报培训、就业台帐及相关数据；我们严格审定、复核、验收

基地的各类报表，并进行实地考核、检查、发现问题及时解决。

６.建立培训公示制度。在培训期间，对培训任务、受训人员、收费标准、资金补助及转移就业等情况进行了上榜公示，设立了举报监督电话，自觉接受广大群众的监督。

７.严把教学质量。各培训示范基地统一选用适应贫困农民特点和务工需要的教材，聘任优秀专（兼）职教师，请高级技工现场传授专业技能，突出实际操作技能训练。严格培训考核鉴定，注重学员综合素质的提高，力求做到有技术、出得去、稳得住、能挣钱、形象好，健康有序地进城务工经商。

８.认真做好跟踪服务和调研工作。2009年7月，县扶贫办的全体同志历时两个星期，对全县近两年的“雨露计划”培训学员进行了全面的跟踪和调研，足迹遍及全县12个乡镇，抽取33个重点扶贫村的近400名培训学员跟踪调研。通过这次入村入户的大范围调研，对全县近两年的“雨露计划”转移培训情况有了更深一步的了解。调研结束后，县扶贫办召开专题会议，通报了调研情况，对培训基地校扶贫转移培训工作中取得的成绩给予了肯定，同时重点通报了存在的问题，并要求他们制定整改方案，抓紧时间进行整改。

三、存在问题及整改方案

经过认真自查调研，我们发现主要存在以下问题，一是部分学员或其家人对“雨露计划”政策认知的模棱两可，对培训时间和收费标准有说不清楚的情况；二是个别培训基地校对学员身份审查不严，存在把非

贫困村农民纳入培训对象的情况；三是部分培训基地校需要进一步完善办学条件，扩大招生规模。针对以上问题我们制定以下整改方案。

（一）、进一步加大宣传的力度、广度、深度，使国家“雨露计划”政策深入人心。

尽管目前宣传力度已经很大，但全县有111个贫困村，分布非常分散，宣传尚未达到家喻户晓，人人明白的程度。再加上一些农民观念陈旧认识不到位，有的不愿走出家门闯天下，甘于在家守清贫；有的注重眼前利益，宁愿下苦力，打短工，挣现钱，也不愿交钱、花时间参加培训学一技之长。下一步要选派专门工作人员和培训机构一起进行走村入户宣传，争取让国家政策迅速深入人心。宣传时一定要突出以下重点：首先是大力宣传“雨露计划”政策，使大家体会到党和政府的温暖；了解具有中国特色的社会主义的优越性，使国家“雨露计划”政策深入人心。而且使大家能够分清“雨露计划”与“阳光工程”、“职业培训”和“国家助学金”等政策区别。其次是宣传培训的具体内容，包括我们培训机构的名称、地址、培训岗位、时间、使用教材、收费标准、补助标准等，使每个参训农民知道怎样参加培训，什么岗位适合自己，能享受哪些优惠政策，真正做到收费标准化，补贴公开化。再是宣传一批培训就业、发家致富的典型，引导更多的富余劳动力参加培训，达到强县富民的目的。

（二）、严格把关，强化“雨露计划”培训工作

我们要严格按照国家职业培训政策的要求，结合本地实际情况，在实施“雨露计划”培训的过程中要把握政策原则，坚持条件，严格把关，做到以下几点：

1.严格“雨露计划”学员身份审查。首先杜绝出现把非贫困村对象纳入“雨露计划”转移培训的问题。“雨露计划”的培训对象必须是全县审定的111个重点扶贫村的中青年农民。培训基地校要严格按照上级要求的审查程序，严把雨露计划转移培训资助对象审查认定关。采取“农户申请—村乡证明—严审证件” 的“先认定、再入学”方式，招收符合条件的贫困村的劳动力参加“雨露计划”培训，杜绝出现把非贫困村对象纳入“雨露计划”转移培训的问题。其次年龄必须是在16周岁以上。

2.在充分发挥现有教育培训资源作用的基础上，改造和完善培训机构，加强基地建设，完善教学培训条件，培训建立一批能起示范带头作用的农村劳动力转移就业培训基地，增加培训项目，扩大培训规模，提高培训的质量和效率。

3.强化监管机制。一是与培训基地校签订培训目标责任书，同时确定专人对培训基地的工作实行专人监督管理。二是建立和完善检查验收制度。通过对实地检查、学员调查，结合培训单位提供的物价收费许可证、培训台账及输出就业台账等资料进行审查验收。

通过这次认真自查、调研，我们认识到在下一步的整改过程中要进一步深化认识，统一思想，加强领导，落实责任，明确职业培训的重要性，把国家“雨露计划”政策落到实处。严格按照省市的统一安排部署把“雨露计划”培训工作作为一件大事来抓，科学制定培训规划，切实落实培训措施，明确分管领导和相关部门的工作职责，加强对职业培训

工作的领导、监督和管理，做到分工明确，责任到人，狠抓落实，努力提高贫困村农民的的文化素质和劳动技能，采取各种有效措施确保培训目标任务圆满完成。最终达到受训农民满意，用工单位满意和社会满意的结果，尽最大努力为建设社会主义新农村贡献力量。

四、几点建议

一是进一步增加贫困地区劳动力转移培训资金，扩大培训规模，使更多的贫困劳动力外出就业，尽快实现脱贫。

二是专列培训工作经费，使此项工作经费有正常的支出渠道。

xxx县扶贫办

雨露计划网 篇13

(花贡镇)我校于2009 年1月20日与晴隆县扶贫办签订委托培训农业产业化 900 人。从 10月 30日到 11月2日实际培训 168 人，培训合格学员 168人，占培训人数的 100 %。现将这三天以来的工作作总结如下：

一、县扶贫办、县职教中心、县草地中心、县农业局、花贡镇人民政府于2009年10月30日至11月2日联合在花贡镇何塘小学开展为期3天的农村产业化培训。10月30日上午在开班仪式上，县扶贫办主任罗勇同志作了讲话，并对培训的对象、内容、要求等作了介绍，培训的对象为草地生态畜牧业、茶叶种植业、经果林种植业等扶贫项目实施农户，培训的内容为项目实施的实用技术等方面的知识；县草地中心主任张大权同志对我县草地畜牧也的发展情况作重要讲话。

二、具体的培训内容有：县农业局局长杨华同志对农户进行早熟蔬菜及经果林的栽培技术两方面作具体培训；县茶叶办贺佰虎同志对农户作茶叶生产与加工知识培训；县科技局邓元会同志对农户进行中草药种植与应用知识培训；县草地中心副主任谢国午同志对农户进行人工草地的建设、羊的饲养管理、疫病防治知识培训。2日上午谢国午同志对农户进行实际操作培训，主要内容是：对公羊怎样做绝育手术、羊羔生病要怎样打针、喂药等方面知识作具体的现场指导培训。

在培训过程中农户们遵守课堂纪律，认真听讲，积极向授课老师询问存在的一些疑难问题。老师也是很热情、很主动的向他们解答问题。通过培训,让广大养羊农户了解并掌握了更多的实用技术和管理经验。并要求多培训，让他们掌握更多的实用技术，早日致富。

隆县职教中心培训处