事业单位法人公示信息自查报告

事业单位法人公示信息自查报告（精选7篇）

事业单位法人公示信息自查报告 篇1

事业单位法人公示信息自查报告

导语：法人必须是经国家认可的社会组织。在我国，成立法人主要有两种方式：一是根据法律法规或行政审批而成立。如机关法人一般都是由法律法规或行政审批而成立的。二是经过核准登记而成立。如工商企业、公司等经工商行政管理部门核准登记后，成为企业法人。

事业单位法人公示信息自查报告

根据你局《关于开展事业单位岗位管理检查评估工作的通知》(XXXXxxxXXXX号)文件要求，我单位自X月XX日以来，严格对照考核内容对本单位岗位管理、人员聘用工作情况进行自检自查，现将自查情况报告如下：

一、岗位管理制度方面

我单位岗位共有行政编制XX个，在编在职人员XX名，比核定的编制少X名。管理制度建立和岗位管理机制运行情况很好，其中管理岗位XX个：五级职员岗位X个、六级职员岗位X个、七级职员岗位X个、八级职员岗位X个、九级职员岗位X个。设置专业技术岗位X个，实际聘用X人，并未设置工勤技能岗位。我单位亦不存在违反国家、省有关岗位设置政策、答复口径设置岗位的问题。同时，认真及时执行上级研究决定的机构编制事项，没有违反管理权限和程序设立机构，没有擅自增加编制和领导职数，无机构编制违纪违规情况发生。严格执行上级机构编制管理文件，规范机构设置、人员编制调配及管理。

二、人员聘用制度方面

经自查发现，因历史原因，我单位未与工作人员及时签订聘用合同，未能使聘用合同在单位人事管理中发挥作用;专业技术人员任职资格、技能专长与所聘岗位的匹配度也是一般;无高等级专技岗位和“双肩挑”人员，也不存在工勤人员跨岗位类别聘用情况。

三、信息系统建设运行情况

经自查，我单位人事管理信息系统建立和运行使用情况、人员信息入库情况、岗位管理信息和人员聘用信息的实时更新、维护和管理情况都很好。

四、机构编制日常管理情况

我单位在编在岗人员全部纳入实名制管理管理，并在编制册和台帐中进行实名登记管理。机构编制实行动态管理，xxxX年新进人员在严格控制机构编制总量的前提下，按照规定进行配置，并及时办理入编手续。

五、整改措施

依据本次自查评估情况，我单位将进一步加强机构编制管理，建立并完善长效工作机制。会同各部门，定期组织督查，做好机构编制管理工作，争取各项工作迈上新台阶。

事业单位法人公示信息自查报告 根据济任编办【xxx2】9号文件要求，为进一步加强事业单位登记管理工作，规范事业单位行为，提高公益服务质量，根据《行政许可法》、《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，结合xxx2事业单位法人检验情况，我单位对履行事业法人职责情况进行了认真自查，先将有关情况报告如下：

一、基本情况：

两年来，我校始终按规定按时办理年检;始终按上级部门核准登记的业务范围开展业务活动，无超出业务范围开展活动的不良行为;始终做到单位财务独立核算，单位资产保障正常，无抽逃、转移开办资金行为;我校现仍继续具备相关登记事项所要求的资质，且从未停止过开展业务活动，其间，根据主管部门的调整有更换法人情况，但都及时变更，单位住所与名称等事项也未发生任何变化，在实际使用的名称，包括单位印章、标牌及其他表示单位名称的标记与核准登记的名称完全一致，从无擅自加挂牌子、改变单位名称的行为;我校的《事业单位法人证书》正副本齐全有效，并从无涂改、出租、出借《事业单位法人证书》或者出租、出借单位印章的行为，也不存在“双重法人”登记情况;

近两年，我校偶有接受捐赠、资助的情况(教师节期间，驻地村委捐赠小额慰问金)，我校本着公开透明的原则，做到专款专用，其使用情况完全符合条例和其他有关规定;另外，我校能够严格按照《山东省事业单位登记管理信息公开办法》规定，对事业单位登记管理事项、报告书内容及其他重要事项按要求进行了信息公开，事业单位登记、年检资料妥善保存;对其他有关法律法规和政策，我们也能够始终坚持强化学习、学以致用，模范遵守。

二、存在的主要问题：

按规定要求《事业单位法人证书》正、副本都要悬挂在单位醒目的位置，虽然我们从制度上是要求这样做了，然而，我们没有做到证件及时上墙。

三、存在问题的原因：

出现证件不能及时上墙的主要原因：一是年检期间，证件下墙后不能及时上墙;二是因以前曾出现过证牌损毁等现象，处于被动消极考虑，暂缓上墙;三是虽有制度约束，但监管上疏失;四是认识上存有盲区，有忽略不计现象的存在，没有把此项工作视如抓好教学质量同等对待等。

四、整改措施：针对以上存在的问题，我校领导非常重视，从提高教职工认识入手，强化师生“学校无小事、细微见责任”的思想意识，在严格执行有关规章制度的同时，加强组织领导，明确责任分工，切实做好专项监督检查的相关工作。克服麻痹大意的思想，做到证件因故下墙之后，交由专人负责上墙，对于平日里不重视牌、证上墙或佩戴的工作人员则采取严厉措施进行限期整改，对情节严重者给予政治与经济上的双重处罚等。

事业单位法人公示信息自查报告

一、圆满完成201x报告工作

根据《中央机构编制委员会办公室关于批转〈事业单位登记管理暂行条例实施细则〉、〈事业单位法人报告公示办法(试行)〉的通知》(中央编办发〔201x〕4号)和河北省机构编制委员会办公室关于改革我省事业单位登记管理制度的通知(冀机编办〔201x〕128号)精神，衡水市事登局以规范管理，服务大局，不断提高监管水平为根本，圆满完成了201x事业单位法人报告公示工作。现总结如下：

(一)基本情况

已登记的事业单位225个，全部需要公示的单位223个，已公示单位221个。2个事业单位没有提交报告，按照规定予以废止。

(二)严格要求，认真审核

市编委办于201x年12月份印发了《关于改革我市事业单位登记管理制度的通知》(衡市机编办〔201x〕95号)文件，安排报告公示工作，明确了报告的时间、范围、内容和工作要求。坚持依法办理为前提，按照网上登记的实际要求，认真做好受理、复核、换证和档案管理工作。对网上提交的申请和证明材料进行严格审查：一是审查提交的材料是否齐全，填报内容是否完整;二是审查参检法人一年来是否按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有无超出业务范围开展活动的行为。三是审查开办资金有无大幅变化，是否继续具备承担与宗旨和业务范围相适应的民事责任能力。对法定代表人调整、开办资金变化较大等情况，实行先变更，后换证。四是审查有无抽逃、转移开办资金的行为以及依法纳税情况、违约和社会投诉情况、受奖惩和有关评估情况等。针对个别单位存在的报送材料不规范、业务开展情况说明过于简单等问题，及时提出改进意见，及时退回补充完善。五是认真细致做好申报材料复核工作，要求纸质材料和网上信息完全一致，确保了网上登记资料的完整有效。圆满完成了事业单位法人201x报告报送工作，为所有登记的单位换发了新的事业单位法人证书，并做好事业单位法人报告公示工作。

二、积极推进事业单位法人治理结构试点工作

我市在探索完成事业单位分类改革的基础上，正式启动了事业单位法人治理结构建设试点工作，从面向社会提供公益服务、规模较大、发展势头好、领导班子强、运行机制有基础、公益服务覆盖面广、群众密切关注的事业单位中选择了衡水市群众艺术馆、衡水市特殊教育学校和衡水市中医医院3个不同行业领域的事业单位作为试点。201x年3月出台了《衡水市事业单位法人治理结构建设试点工作实施方案》，201x年5月由编制、组织、财政、人社、教育和卫生六个部门共同召开了事业单位法人治理结构试点工作推进会，各县(市、区)编办主任、试点单位主管部门分管领导、人事科长和试点单位法定代表人参加，学习了中央和省关于事业单位法人治理结构试点工作有关精神，讲解了事业单位法人治理结构相关知识，部署试点工作进程。目前这三个事业单位已经在法人治理结构框架下，基本完成了理事会筹备方案，在举办单位的领导下，拟定了事业单位法人章程草案及相关配套制度，并按程序报市事业单位登记管理局审核备案。

三、进一步推进中文域名注册管理和网上名称管理工作

自201x年11月底，全市党政机关网站开办审核、资格复核及网站挂标工作培训会后，市编委办积极采取有效措施，全面推进网上名称管理工作，成效较为显著。截止201x年11月23日，市直已注册域名数为365个，党政机关网站标识申请通过数量61个，事业单位网站标识申请通过数量107个。我市网上名称管理工作在中文域名广覆盖的同时，实现网站开办审核、资格复核和网站标识管理的制度化、常态化，并成功在衡水市人民政府网、市人力资源和社会保障网、市公安局等71家单位网站底部正中悬挂了《标识证书》，进一步提高了党政机关和事业网站的规范性和权威性。

学生资助公示信息自查 篇2

2017年学生资助公示工作开展情况自查报告

2017年以来，我校根据上级相关文件精神，认真贯彻落实***教育局、学生资助管理中心有关学生资助政策，学生资助工作平稳有序落实，现将总体落实情况汇报如下：

一、健全机构，完善制度。

义务教育经费保障机制是党中央、国务院总揽全局、高瞻远瞩，从构建和谐社会，建设社会主义新农村的大局出发所作出的重要决策，是一项惠及亿万群众的民生工程，意义重大而深远。对此，我校高度重视，成立了以校长***为组长的“**小学学生资助工作领导小组”，先后组织全体师生认真学xxx省、市等各级政府关于义务教育阶段学生“两免一补”、“蛋奶工程”的文件，及时制定此项工作的实施方案，健全完善了各项资助制度，并明确分工，落实责任，对此项工作做到精心部署。

二、广泛宣传，家喻户晓

为了及时将学生资助政策宣传到位，我校根据县教育局、县学生资助中心及中心校要求,每年九月开学前，我们就尽早将学生资助政策宣传单印发给每位学生，同时，在**、**、***等村的公共场所及学校门口醒目处张贴宣传单、大门口电子屏滚动播出、校园办黑板报、做展板、利用红领巾广播站、召开家长会等形式向家长、学生广泛宣传，目前学生知晓率达到100﹪。学生资助政策的宣传，提高了社会对学生资助政策的关注度，扩大了学生家长对资助政策的了解，使党和国家的各项惠民政策更加公开透明，家喻户晓，人人皆知。

三、把握政策，落实到位。

1、每学期开学前，为了落实好学生资助工作政策，确保符合条件的学生都能享受到“两免一补”、“蛋奶工程”政策，我校首先要召开全体教师会，将会议精神和《实施方案》的要求，传达给每位教师，使教师正确领会和把握相关政策，提前做好新学期享受资助政策的学生人数摸底工作，认真准确填写“两免一补”、“蛋奶工程”核定表、确认表及汇总表，确保国家专项补助资金落实到位。

2、认真做好免费教科书循环使用工作。积极落实《**市义务教育阶段免费教科书循环使用管理办法（试行）》精神，不断加强循环教科书卫生和质量管理，对回收用于循环使用的教科书积极采用相应的方式进行全面消毒，保证使用时的卫生安全;每学期末对破损的教科书进行分类清理，登记报废,保证了教科书在循环使用过程中的数量和质量。循环教科书的完好率达到了67%以上。

3、我校确定了专人负责配送食品的接收、储存和管理工作，认真签写交接表,确保食品干净卫生。对每天的营养餐做到专人试吃并留样保存。每次交接蛋奶及面包制品，坚持索证，并按质量检查报告单核对生产批次、编号和日期，检查验收蛋奶及面包的品类和数量，完成交接手续。“蛋奶工程”交接人员符合食品行业人员的卫生要求，保证了学生每天吃上放心的蛋、奶、面包。

4、财务管理，规范透明。对于国家每学期拨付的资金，学校都严格按照财务管理制度执行，并坚持民主理财的原则，大额开支集体讨论，定时公布，时刻坚持还领导清白，给大家明白。

一年来，在国家实施“两免一补”、“蛋奶工程”资助政策过程中，我校能始终坚持严格执行资助政策，将这项惠民政策真正落到实处，群众反响良好，家长十分满意。总之，在义务教育阶段实施“两免一补”、“蛋奶工程”是一项深得民心的工程，在校委会的领导下，我校将继续根据中央及各级政府、领导部门的要求，进一步做好此项工作，让政府满意，让家长放心,让学生舒心。相信我校学生资助工作一定会越做越好。

“双公示”工作情况自查报告 篇3

我局有行政审批权力四项：城市移植砍伐树木、临时占用城市绿化用地审批、建筑工程施工许可证核发(城市规划区外)、临时占用、挖掘城市道路(小街巷)审批、燃气经营许可证的核发。其他权利四项：建设工程安全生产监督检查、建设工程质量监督手续办理、建设工程质量竣工验收备案、施工合同监理合同备案。

行政处罚十一项：施工单位违反工程建设强制性标准的处罚;施工单位未按照节能设计进行施工行为的处罚;建设、施工单位未取得施工许可证或者为规避办理施工许可证将工程项目分解后擅自施工的处罚;施工单位未履行安全职责的处罚;建筑施工企业对建筑安全事故隐患不采取措施予以消除的处罚;施工单位未按照建筑节能强制性标准施工的处罚;擅自修剪或者砍伐或损坏城市树木花草，损坏城市绿化设施的.处罚;建设单位未按规定提供危险性较大的分部分项工程清单和安全管理措施的责令限期改正，逾期未改正的处罚;工程监理单位违反对危险性较大的分部分项工程未实施现场监理，或者对超过一定规模的危险性较大的分部分项工程未实施旁站监理的责令限期改正，逾期未改正的处罚;施工单位负责项目管理的技术人员未告知施工班组、作业人员安全施工技术要求的责令限期改正，逾期未改正的处罚;施工作业人员未履行规定的安全生产义务的责令限期改正，逾期未改正的处罚。

自起至今，我局未办理任何行政审批和行政处罚案件。

**住房和城乡建设局

事业单位法人报告规则 篇4

为了确保事业单位法人报告评估公平、公正、精准，并依照统一标准和程序实施，制定本规则。

一、评估的范围和内容

事业单位法人报告评估范围：陕西省事业单位登记管理网公示的各级事业单位法人报告。

事业单位法人涉及以下情况，该单位报告可不进行公示，且不纳入报告评估范围。

1、涉及保密工作，不宜向社会公示；

2、涉及机构整合、撤并未到位；

3、涉及转企改制未到位；

4、其他特殊原因，无法正常公示。

不纳入报告评估范围的事业单位法人，县（区）应在接到报告评估工作通知后10个工作日内，将事业单位名单及依据，报送市级登记管理机关审核，上报省登记管理局备案。

事业单位法人报告评估内容：

（一）资产损益情况；

（二）网上名称；

（三）从业人数；

（四）对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况；

（五）开展业务活动情况；

（六）相关资质认可或执业许可证明文件及有效期；

（七）绩效和受奖惩及诉讼投诉情况；

（八）接受捐赠资助及使用情况。

二、评估程序和名次排序方法 事业单位法人报告评估程序：

（一）省登记管理局发布报告评估通知，并向市级登记管理局通知市本级及所辖县（区）评估的单位名单。

（二）全省各级登记管理机关分为两组，省、市（杨凌示范区）为一组，县（区）为一组，采用网络摇号双随机机制，市级对应市级、县级对应县级，A评估B、B评估C的原则，确定市、县（区）评估和被评估单位。省属事业单位法人分为2组数，由各市登记管理机关分别进行评估。

（三）市、县（区）登记管理机关根据评分标准，对摇号分配市、县（区）网上公示的事业单位法人报告内容逐一进行量化打分，并将《事业单位法人报告评估分值一览表》、《事业单位法人报告评估评价意见表》直接上传“省事业单位登记管理网”。

《事业单位法人报告书》填写说明 篇5

1、事证第 号：填写本单位法人证书号；

2、（）：填写上一。例如2015年检2014就要填2014、2016年检2015就要填2015。

3、单位名称：填写第一名称，并加盖公章；

4、法定代表人：由法定代表人本人签名；

5、《事业单位法人证书》登载事项：按法人证书登记事项内容填写；

6、资产损益情况：分别填写本单位上一资产负债表“净资产合计”的年初和期末数或“所有者权益合计”科目的数额；

7、网上名称：有中文域名的事业单位填单位全称加.公益（例如：方城县第五小学.公益）。

8、从业人数：填写实有在职人数，不包括离退休返聘人员、短期临时工等；

9、对《条例和实施细则有关变更登记规定》执行情况：上一是否按规定申请了变更登记；如有法人变更的要填写登记的具体内容及时间；没有变更法人的就填如：（如2014年，我单位遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及办理变更登记的事项，没有违法违规等情况。）

10、开展业务活动情况：填写上一内以下情况（要求3000字以内）。（1）执行本单位章程的情况；（2）按照登记的宗旨和业务范围，开展了哪些具体的业务活动；（3）取得的主要社会效益和经济效益（用数字说明）；（4）存在的问题及改进措施和下一步工作思路；（5）其他需要报告的情况。

11、相关资质认可或执业证明文件及有效期：填写本单位业务范围涉及的资质认可或执业许可文件，涉及多项的，应分别填写、并证明有效期；没有的填“无”。

12、绩效和受奖惩及诉讼投诉情况：“绩效”填写举办单位或有关部门对本单位的绩效考评及结果；“受奖惩”是否受到有关部门对本单位的以奖励和惩处以及所受奖惩的项目，不包括针对职工个人的奖惩情况；“诉讼投诉情况”填写是否有诉讼及社会投诉及具体内容；没有的填“无”。

13、接受捐赠资助及其使用情况：填写本单位接受捐赠资助的数量、方式、使用方向和使用结果等；没有填“无”。

14、事业单位委托意见：法定代表人本人签名，并加盖公章，注明日期；

事业单位法人公示信息自查报告 篇6

一、学校工作始终坚持以德育为核心，坚持传承民族文化、民族精神，坚持“学校无小事，事事都育人”的原则，坚持以爱国主义、养成教育、法制教育、传统美德教育、环保教育等为主要内容，以各类活动为契机，融人生观、价值观的形成于鲜活的实践中。

二、安全工作重于山，大于天，我校一年来，认真学习上级各项法规政策，落实各级安全工作会议精神，学校未出现任何重、特大事故。建立健全学校安全工作机制和工作网络，层层落实学校安全责任，确保责任到岗，明确到人，落实到位。我校加强对学生的安全教育和监管力度，认真宣传安全方面的法律法规，采取各种形式对学生进行安全教育，发挥课堂主阵地的作用，开设安全教育课，由兼职教师讲述家庭生活、户外活动、交通、社会生活等方面应注意的种种安全问题，面向全体师生开展紧急疏散、逃生自救等演练，加大对学校安全隐患的排查和整改力度，消除安全隐患，确保师生安全。

三、继续把教学作为学校工作的重头戏，全力以赴，确保教学质量稳步提高。狠抓教育教学常规，建立健全常规管理制度，完善常规管理办法。充分利用教学案，积极构建高效课堂，向四十分钟要质量。积极稳妥推动学校校本教研工作，并把它作为兴校的主要策略。老师们参加教研热情高，做工作的有心人，能理论结合实际，研究教学改革问题。大力开展第二课堂和培优辅差工作，让学生全面、协调的发展。

四、继续落实环保教育。我校自被评为省级“绿色学校”以来，更加积极地进行环保教育，通过环境教育，使全校师生树立了环保意识，掌握环保知识，在行动上自觉遵守环保规章制度，真正做到了：节约每一滴水、节约每一度电、不乱扔垃圾、废物利用、不乱扔果皮、不随地吐痰、爱护花草树木、搞好环境卫生。

五、我校积极开展校园文化建设，加强学校图书室和班级图书角建设，不断充实藏书量。健全图书管理制度，使用效率高，强化课外阅读，积极开展“五德教育”和古诗文诵读活动，让学生养成学生好读书、读好书的习惯。

六、坚持社会、学校、家庭三位一体的教育模式，进一步办好家长学校，家校合作，优化学校教育环境，促进学校和家庭之间的信息交流，培养学生良好的行为习惯。

七、取得的主要效益： 全校共7个班，共有学生数299人，学校办学取得明显的效益，特别是师生的思想政治水平和环保意识得到进一步地提高，学校的好人好事层出不穷，我校形成了良好的教风、学风，赢得了广泛的社会赞誉，受到了上级的肯定和老百姓的高度欢迎。

八、存在的主要问题和整改措施。

1、进一步加强师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，利用多种途径及有效方式，拓展教师视野，创造更多有利条件，搭建有效地学习的平台，完善学校各种管理制度和评价机制，努力提高教师创新教育理论水平和实践能力，促进教师专业化成长，保障学校长期可持续发展。

事业单位法人公示信息自查报告 篇7

《企业信息公示暂行条例》（国务院令第654号）发布，建立企业信息公示制度，有利于通过运用信息公示、社会监督等手段保障公平竞争，强化对企业的信用约束，保护交易相对人和债权人利益，保证交易安全，维护市场秩序。

《企业信息公示暂行条例》规定了企业报告公示和即时公示两种制度。这两种信息公示中的内容，都与财务人员工作密切相关。其中第九条为企业年报公示的规定，该规定明确了企业报告的报送期间、公示程序和公示载体，并把报告内容限定为能够直接反映企业经营状况的基本信息，而对于企业资产总额、主营业务收入、利润总额等信息，由企业自主选择是否公示。对企业报告公示的信息，企业应当于每年1月1日至6月30日，通过企业信用信息公示系统向工商行政管理部门报送上一报告，并向社会公示。当年设立登记的企业，自下一年起报送并公示报告。

《企业信息公示暂行条例》第十条为即时公示的规定。比如有限责任公司股东或者股份有限公司 发起人认缴和 实缴的出资额、出资时间、出资方式等信息；

有限责任公司股东股权转让等股权变更信息； 行政许可取得、变更、延续信息； 知识产权出质登记信息； 受到行政处罚的信息； 其他依法应当公示的信息等。

企业应当自这些信息形成之日起20个工作日内，通过企业信用信息公示系统向社会公示。

《企业信息公示暂行条例》第十四条还规定，工商行政管理部门抽查企业公示的信息，可以采取书面检查、实地核查、网络监测等方式。

工商行政管理部门抽查企业公示的信息，可以委托会计师事务所、税务师事务所、律师事务所等专业机构开展相关工作，并依法利用其他政府部门作出的检查、核查结果或者专业机构作出的专业结论。

商事制度改革，给现行税收征管模式带来一定影响，如税务登记率下降、税务登记信息失真、发票违法行为有所抬头、新增纳税人税源质量不高等。为此，税务机关不断改革申报征管方法，在管控方面积极应对。

一是改变税务登记依附纸质营业执照的相关规定，逐步采用电子税务登记证制度，积极推行营业执照、组织机构代码证、税务登记证（国税、地税）“一表登记、三证合一”的登记制度。

二是推行有税申报。

纳税人根据纳税义务发生情况按照应纳税税种自行申报，有纳税义务发生则申报，无纳税义务发生则不申报，将纳税申报责任交还给纳税人。

三是改革传统发票管理模式，推行电子发票。

四是建立纳税失信黑名单制度。