班主任最想对家长说的话

2024-10-04

班主任最想对家长说的话（精选10篇）

班主任最想对家长说的话篇1

班主任最想对家长说的话，第一句就服了

学期过了大半，家长和学生都紧张了起来，尤其是家长，这个时候格外关注孩子的学习。家长和老师是同一战壕的战友，一定要与老师结成同盟军。

有教无育，何谈教育？只教不养，何来教养？这些话句句精妙，若家长们能真的看进去，那您家孩子的教育问题就真不用愁了。

1.别总拉着老师的手，说：孩子就交给你了！有教无育，何谈教育？只教不养，何来教养？何况，孩子是你亲生的，他的世界只有你最懂。

2.孩子犯错了，请收起你的护犊之心，精心观察好好修剪。孩子总有瑕疵，但父母的眼睛都自带美图功能，你庇护得了一时，庇护不了一生啊！

3.父母在家不要吵吵吵了，在校书山题海，回家硝烟弥漫，你到底要把孩子逼成哪样才善罢甘休？

4.同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。

5.当人们说这个孩子和那个孩子的不同的时候，其实主要是指这个家长和那个家长的不同。

6.同在一个班级，教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做，没有尽到做家长的责任，不要向孩子提学习要求，更没有资格责备他们。

7.当你觉得付出没有得到充分回报的时候，要这样想：如果我不做，孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和做该做的事。

8.作为教育者，要想让孩子爱学习，必须自己先做读书人。教师如此，家长也是如此。

9.别逼你的孩子考第一了，第一只有一个席位，人生还有万种可能。逼到最后，孩子不是逃学就是厌世。到时候，你放的火，老师也救不了。

10.不要张嘴就说孩子不怕我，教育是征服而不是降伏，亲子之爱何须怕？老师不能靠拍桌子塑人，父母也不能靠打孩子立威。

11.如果希望孩子好，那就先成为读书型的父母，那就从今晚做起——和孩子一道，安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头，又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢？

12.儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越应当阅读。

13.其实，无论是基础知识，阅读还是写作，提高能力的根本途径都是课外阅读。

14.所谓智力，就是阅读能力。

15.每个人都有自己的小抽屉，你有我有，孩子也有。不要总是费尽心思窥探孩子的小秘密，等你终于发现了，信任也就见光死！

16.父母不必君临天下，请与孩子平等相待，好好谈心有商有量。父母与子女若不能心意相通，家庭教育的半壁江山就沦陷啦！

17.一次考试分数的高低是偶然的，可是家长是否负责任，却必然地决定了孩子发展的方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长，教师对他的孩子自然要特别关注一些——这很公平。因为没有家庭配合，教师努力全然是做无用功。

18.学生取得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控力、专注性和求知欲，这些素质，对于孩子的成长，太重要。

19.作为教师，我们比谁都知道分数的重要。可是，那比分数更重要的，我们时刻不敢忘记。第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力；第四，成绩优秀。

20.对于那些多动和富于攻击性的孩子而言，最不幸的是他们自己，天长日久，他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然，教师会竭尽全力，不让这种情况发生。作为家长，对此更负有不可推卸的责任。

“在家很任性。”这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子，性格成型早。希望父母高度重视，及时扭转。否则，学校教育的效果只能被抵消。

21.对于教师而言，真正的志同道合者，存在于家长中。当大家都动起来，群策群力了，这个集体才叫厉害呢！有人说老师带的不是一个班，而是两个，一个是学生班，一个是家长班。

22.三分之一的家长积极行动，步步紧跟；三分之一的家长虎头蛇尾，勉强应付；三分之一家长基本没有能力跟得上。而这，就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。

班主任最想跟家长们说的话篇2

1、家长都希望老师多提问自己的孩子，唯恐孩子发言表现的机会比别人少。其实，对于孩子来说，首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提，所谓“积极发言”，只是为表现而表现的低效闹腾而已。

2、一次考试的分数不那么重要，重要的是知识掌握了没有，更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑，从长远来看，读书也是所有功课植根的土壤，它的贫瘠与丰厚，关系实在重大。

3、孩子学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，就说明孩子进步的空间越大，只要肯努力，就越容易取得成绩。告诉你的孩子：认真听讲的孩子偶尔成绩好，认真自学的孩子永远成绩好。

4、平时要给孩子准备三个本子：上课记笔记的笔记本，归纳错题的错题本，记录好词佳句的词汇本。其实，无论是基础知识，阅读还是写作，提高能力的根本途径都是课外阅读。做事情有计划有条理的孩子，学习一定不会差。

5、作为教师，我们比谁都知道分数的重要。可是，那比分数更重要的，我们时刻不敢忘记。第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力；第四，成绩优秀。

6、不要着急，不要攀比，不要企图一口吃胖，不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情，重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读，只要他这周比上周进步就值得高兴，就应当鼓励。一天一小步，一周一大步，一月长一截——一学期就在全然不同的两个档次了。资质相同的孩子，摊上不同的父母，其发展也就不一样。

7、学生取得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控力、专注性和求知欲，这些素质，对于孩子的成长，太重要。作为教师，我们比谁都知道分数的重要。可是，那比分数更重要的，我们时刻不敢忘记。第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力；第四，成绩优秀。

8、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过的比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。对于那些多动和富于攻击性的孩子而言，最不幸的是他们自己，天长日久，他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然，教师会竭尽全力，不让这种情况发生。作为家长，对此更负有不可推卸的责任。“在家很任性。”这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子，性格成型早。希望父母高度重视，及时扭转。否则，学校教育的效果只能被抵消。

9、孩子对阅读的兴趣，生活和学习习惯的养成，乐观向上的性格养成，老师都是教不了的，主要得靠家长。

10、养育，在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的，是教育，而不是抚养。孩子需要你的扶助——今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越积累越多，差距越拉越大，孩子和你将不堪其苦。

11、同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。家长平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候，其实主要是指这个家长和那个家长的不同。

12、对于教师而言，真正的志同道合者，存在于家长中。当大家都动起来，群策群力了，这个集体才叫厉害呢！有人说老师带的不是一个班，而是两个，一个是学生班，一个是家长班。我非常赞同。三分之一的家长积极行动，步步紧跟；三分之一的家长虎头蛇尾，勉强应付；三分之一的家长基本没有能力跟得上。而这，就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。

13、同在一个班级，教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做，没有尽到做家长的责任，不要向孩子提学习要求，更没有资格责备他们。当你觉得付出没有得到充分回报的时候，要这样想：如果我不做，孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和——做该做的事。

14、作为教育者，要想让孩子爱学习，必须自己先做读书人。教师如此，家长也是如此。如果希望孩子好，那就先成为读书型的父母，那就从今晚做起——和孩子一起，安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头，又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢？

15、教育好自己的孩子，是你最重要的事业。把自己孩子的一切交给老师，是家长极其不负责任的表现。因为老师再好再负责任，他也不可能做到以下几个方面: 1）、老师不能保证你孩子良好的品行

一个人无论成绩好坏与否，品行是关键！道德可以弥补能力的缺陷，而能力却难以掩盖道德的缺陷。但是孩子的品行很大程度上与他的家教有关。老师只是传道授业解惑者，家长却是孩子一生的影响者。父母的言传身教永远大于老师45分钟的课堂教育。

因此，想要让孩子有良好的品行，家庭教育才是关键，老师无能为力！2）、老师给不了你孩子良好的习惯

麻将桌旁、电视机前长大的孩子肯定和爱看书的家长教育出来的孩子，差别很大。这就是为什么很多家长边看电视边督促孩子认真读书时，收到的往往是强烈的逆反心理。他们也不想想，自己都做不到的事情，怎么会强迫孩子做到呢？

积极进取，有良好生活习惯的父母养育出来的孩子，大多数都是热爱学习，能够合理安排自己时间的小大人儿。父母在教育上会省很多心，所以当你百思不得其解孩子为什么有那么多坏毛病时，先好好检讨一下自己，也许就会找到根源所在！

3）、老师给不了你孩子读书的兴趣

很多家长埋怨自己的孩子不爱学习，不爱看书。但是却没有扪心自问一下，自己是否爱看书呢？孩子读书的兴趣是从小培养的，两三岁的孩子就该开始读书了，而不是等到了学校之后，让老师培养你家孩子读书的习惯。

你家里的书多，孩子就读的多。父母起到好的表率作用，孩子就会效仿，反之，孩子只能模仿你做别的事情。是否从小阅读的差距，会在以后的知识层面，认知能力以及写作水平上表现出来。

4）、老师不能帮你培养孩子的意志

老师更多的交给孩子的是课本知识，良好的生活习惯，做人道理，坚强的意志，这些都是要靠父母去培养的。老师没有义务帮你去培养，这些只能由家长从小在日常生活中培养。如果你忽略了，那你的孩子也许成绩很好，但是意志薄弱，受不得半点挫折，所以情商教育也很重要。

5）、老师给不了你孩子长久的幸福感

一个人所在的原生态家庭对他一生的影响都很大，夫妻恩爱，家庭和谐，在充满爱的环境里长大的孩子，注定要比家庭不健全，或者整日吵闹的家庭里成长的孩子要心里阳光很多。而这个是老师给不了的，却能决定孩子一生的！

总结：一个好的老师，或许能够影响孩子三年五年，但是家长的影响力却是一辈子的！孩子不是老师的，是你的，家长永远是孩子的第一任老师，也是孩子永远的榜样，请做个称职的父母！

说一千道一万，你的孩子只是老师N个学生中的一个，教育你的孩子也只是老师工作的一部分而已；但你不一样，孩子是你的唯一，教育好自己的孩子，永远是你最重要的事业。

寒假，这十件事，家长一定要做！

一、如果你家孩子写字不端正，寒假的第一要务是练字。不要怀疑我的建议，写字不好，你孩子将来的成绩将会吃大亏。如果连孩子的写字训练都管不住，请你放弃对孩子的管理，认命吧。练字没什么很好的方法，找个不错的字帖，临帖就是了。注意，是临帖，不是垫一张薄纸描着写。

二、管住电脑，管住电视。要有这么一种决心，如果孩子玩电脑着迷了，宁可砸掉电脑，也要制止住孩子电脑上瘾。建议在电脑上设置开机密码，完不成作业，或者练字不到一定的数量，誓死也不能开机。记住，如果孩子这时候你还管不住，等他叛逆心理上来，就去泡网吧了。

三、先做作业，在固定时间内必须完成。绝对不能拖到正月十四十五，孩子被迫赶写作业。争取在春节前完成作业，至少也要到初五前完成。如果你对孩子的作业管理不够，到了快开学时，你才催促孩子写作业，那显然是家长的失职。爹娘的职责不是喂养样子，而是管教孩子。不要埋怨孩子的拖沓，任何一个拖沓的孩子，都有一对拖沓的家长。

四、给孩子制定一个计划。寒假很快就过，孩子一玩就容易玩疯。此时，孩子先做什么，后做什么。什么时候完成作业，什么时候练字，什么时候读课外书，什么时候玩电脑，必须有个计划，最好精确到小时。孩子的生活和学习自己有个掌控，至少，无论是玩，还是出门，都不会处于失控状态。

五、读几本名著课外书。找几本经典的名著，让孩子读。三周的时间，至少要读两三本。记住，对名著的阅读，其实是从小学起步的。一些名著的阅读，如果拖到初中高中乃至大学，阅读的效果就不怎么明显了。

六、不要怂恿孩子收过多的压岁钱，压岁钱要管理好。压岁钱的使用，只能买书，买本等学校用品。不许买别的。家长要对压岁钱严格管理。说一不二，不得怂恿孩子随便花钱。记住，让孩子炫耀收到了多少压岁钱，其实对孩子的品德修养，是一种伤害。在这个年龄，孩子惟一值得炫耀的除了成绩，还是成绩。

七、男孩子放鞭炮、出去玩，一定要注意安全。家里买了鞭炮等，就要警告孩子在家里不要玩火。

八、带着孩子给父母拜年，让孩子受到熏陶。该磕头就磕头，这是民族的传统美德，不是什么见不得人的事情。我大大方方地给爹妈磕头拜年，将来孩子也会大大方方地给你磕头拜年。讲礼节，是让孩子懂得尊重你，明白你是爹，得服从爹妈的管理。

九、如果你的孩子时间宽裕，爱学习，预习好下学期的课程也未尝不可。至少，有一周时间，就能把半册的数学题都预习得差不多。

老师最想对父母说的话篇3

你想知道幼儿园老师最想对父母说的话吗？来看看来自幼儿园老师的建议，这些都是他们最想让父母知道，有些可能是你意想不到的！

1、对待我们应该就像朋友一样。

因为，当你的孩子看到我们的关系很亲密，他也会感到很愉快。比如：父母是否可以和我们幼儿园里的老师一起与孩子照张合影，然后把照片挂在家里的墙上。

2、要把握好时间。

如果你每天总是担心上班迟到，结果匆匆忙忙地把孩子送到幼儿园，这会使孩子感到紧张。要腾出一些时间来帮助孩子安顿下来；而且如果某天下午你很忙，你可以提前给我们打电话，这样等你来接孩子的时候我们会提前给他准备好。

3、给孩子穿普通的衣服。

当你把孩子送到幼儿园来时，不要给孩子穿太好的衣服，否则当他不小心把染料弄到衣服上的时候（这种情况的发生率几乎是100%）。他会有挫折感。

4、不要把玩具带到幼儿园里来。

小孩子通常是不喜欢与别人分享他自己的玩具的。而且幼儿园里已经准备了玩具让小朋友们分享。

5、要带足孩子的用品。

如果你的孩子的衣裤湿了，要我们从别的孩子那里借用，这是不公平的，而且只有自己带的才是最适合孩子的尺寸。

6、把你从家里带到幼儿园的东西写上孩子的名字。

有时，我们并不能把每个孩子的东西都分得一清二楚。

7、给我们留一些你的小物品。

当孩子想你的时候，我们可以把你留下的这些东西给他，比如：你的家庭相册；你自己录的一卷录音带；或者一条小手帕，上面洒上你平时使用的香水。这些通常会使你的孩子感觉舒服一些。

8、送孩子到幼儿园时，要微笑着和孩子说再见。

想到要一整天见不到孩子，所以当与孩子说再见的时候，父母的心情都很复杂，但不要让孩子知道这些，好吗？如果当你要离开的时候，表现得很难过，那么孩子会表现得更难过、麻烦，这种情形下，他们更不愿与你分开。

9、把孩子放在幼儿园里请你放心。

我们希望你的孩子过得愉快，而且我们会尽我们的努力使你的孩子感觉这里就象他的家里一样。

10、你要知道，你的孩子并不总是兴高采烈、情绪良好。

他既然在家里有情绪不好的时候，那么他在幼儿园里也是。既然他在幼儿园里大多数时候都是很高兴的，那么对他的小脾气就请不要反应过度了。

11、尽量守时。

如果我们说我们在5点半下班，请不要在5点50分才赶到幼儿园接孩子，毕竟，我们也想按时回到自己的家（而且，我们有的人也已经是为人父母了，有自己的孩子要照料）。

12、看看我们网上的留言或班级网站，上面通常有重要的信息。

比如幼儿园计划开会或者旅行，你要提前做好准备工作，不要拖到最后时刻才知道发生了什么事情。

13、在家里要和在幼儿园的要求保持一致。

如果你在家里允许孩子把玩具扔得到处都是，而这在幼儿园里是不允许的，那么孩子就会觉得无所适从。

14、你是你的孩子最重要的老师。

如果你的孩子穿反了裤子，不会系鞋带，请不要急着责怪我们，因为你平时在家里就需要教孩子自立。

15、告诉我们关于孩子生活环境的变化。

如果你离婚了，或者你的家里有病人，甚至你的丈夫出去旅游了，要让我们知道，这样我们就会了解孩子一些特殊的举动。如果你家中发生了一些重要的事，不要告诉孩子：在幼儿园要保守秘密。孩子要在幼儿园里呆很长时间，和幼儿园里的老师和其他小朋友相处时，他也需要觉得自己很诚实。

16、请了解我们的发烧规定。

你的孩子如果发烧了，当他要重新回到幼儿园时，必须是已经退烧了，而且是已经停药超过24小时后。

17、及时交纳各种费用。

如果你的财务状况发生问题，或者你需要做特殊的安排，提前让我们知道，我们也可以照顾你的孩子。

18、说谢谢。

最想对爸爸妈妈说的话喻添娇篇4

父母给了我身体，给了我生命。如果没有他们，就不会有我的今天。

在我这十几年的生活中，他们无时无刻不在关心着我，爱护着我。虽然他们每天总是很忙，但总少不了对我的爱。这让我从内心藏着许许多多要对爸爸妈妈说的感激。

妈妈，我想对您说：“妈妈，我爱你！”

曾记得小时候的一次，我因为贪玩不小心碰倒了一个装着开水的茶杯，那开水顺着我的手臂流了下来。我大哭了起来。这时候是您赶紧跑来，用冷水给我冲洗，立即把药敷在了我的手上，看到妈妈对我如此的关心，心里觉得暖烘烘的，觉得手不再痛了，因为您倾注一片爱心的药敷在了我的手上。

母爱是伟大的，她可以使我在痛苦时得到安慰，变得坚强；在孤独中得到快乐；在失望中得到希望；在冷落的时候得到幸福。

我想对爸爸说：“爸爸，我爱您！”

您每天出诊看病，不畏严寒酷暑，为的就是让我们过得幸福，让我们像别的孩子一样生活得快乐幸福。可是，你知道吗？我并不想要像别人那样自己过得好，我只想让您多陪陪我们，多休息休息。您重病发烧时，也不告诉我们，总是怕我们担心您。每当我们问您累不累时，你却笑着说：“算不了什么！已经全好了。只有这样，受点累和苦，才可以多赞些钱供你们姊妹几个读书呢！”您不知道我们有多担心您，多在乎您呀！

我们在人生路上有许多的坎坷，然而，能帮我们度过的只有父母，他们一直在默默地帮助我们，爱护我们，无私地奉献一切。

父母既是我们的长辈，又是我们的良师益友，在成长的道路上一同前进。

亲爱的爸爸妈妈，感谢你们对我的养育之恩，你们的恩情，我一辈子都不会忘记，永远不会忘记你们曾经给我的关心和爱护。

假如我是一颗柔弱的小草，那么你们便是替我遮风挡雨的大树，如果没有你们的关心和呵护，我能茁壮成长吗？

我想在这里大声地说：“爸爸，妈妈，我爱你们！”

最想对家长说的一句话篇5

1、爸爸妈妈谢谢你们生了我。在你们的关怀下，我已逐渐摆脱依赖。

2、妈妈，你为了我操碎了心，我无以回报，但我一定会用优异的成绩来回报您，让您为我感到骄傲和自豪。

3、我以前太无知，幼稚，让爸爸妈妈操了不少心。我会努力改正的。我爱你们。

4、也许曾经闹过，但对你们的爱从未减过。Love you.5、爸爸妈妈感谢你们养育我这么多年，我爱你们。

6、爸爸妈妈，感谢你们把我带大，感谢你们这么多年来对我的照顾，我永远爱着你们。

7、爸爸妈妈，你们是照亮我人生道路的一盏明灯，我爱你们。

8、爸爸妈妈，你们很坚强。

9、爸爸妈妈，有你们在，我天不怕地不怕，我爱你们。

10、爸爸妈妈，是你们给我幸福，让我快乐的生活，谢谢你们。

11、爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们，我一定会好好学习，报答你们。

12、爸爸妈妈，我一定要考个好成绩来报答你们。

13、爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们，14、亲爱的爸妈，你们好！，我想对你们说几句心里话。我希望你们不再冲我发脾气，更不要打我、骂我！我希望你们不要只看见我的分数，而不看我有没有进步！我还希望你们尽量多陪我。

15、爸爸妈妈，谢谢你们对我十几年的无微不至的照顾，等你们老了，我也会像你照顾我一样照顾你们的。

16、爸爸妈妈，你们每天辛辛苦苦的养育我，你们辛苦了，我爱你们。我一定会好好学习，将来好好报答你们。

17、爸爸妈妈，我以前贪玩让你们操心了，我以后会好好学习，一定会进步的，你们放心。

18、对不起，爸妈，整天让你们为我担心，谢谢您们给予了我的生命及生活，我爱您们。

19、爸妈这么多年你们一直为我操劳，辛苦了，我永远爱你们，用最好的方法报答你。

20、爸爸妈妈，你们辛苦了，谢谢你们为我奔波了无数的岁月，我爱你们，我一定好好学习，不让你们失望。

21、爸爸晚上不要玩得太晚，会把身体累垮的，也会影响我和妈妈睡觉！希望妈妈不要老是去赌博，要在家里做做饭，搞搞卫生，„„祝爸妈天天快乐！

22、我希望爸爸在新的一年里不要再用忙的借口，而不顾我的学习。我更希望爸爸您少喝酒，虽然您说人在商场哪能不喝酒，可是每当您回来时醉得像一堆烂泥的时候，我的心里真难过！爸爸，为了我，您就少喝酒吧！因为您喝醉回来都冲我发脾气，我多么想您关心一下我的学习，和我共进晚餐，哪怕只有一次！爸爸，希望您多回家陪陪我和妈妈！

23、我觉得我的爸爸妈妈在事业上是非常成功的，我为你们感到骄傲！不过，我更觉得你们在照顾孩子方面是失败的。你们的工作是那样忙，而且长期在外，对我接触太少了。我知道，你们是为了我，我不会怪你们，只想在你们空闲时能多陪陪我，让我更能感受到家的温暖，得到多一份的关心！

24、爸爸妈妈，我希望你们不要对别人发脾气，特别是长辈。

25、我希望爸爸妈妈以后不要为小事而争吵。

26、爸爸妈妈，我希望你们以后能多抽点时间来陪我玩，来教我做作业。

27、爸爸妈妈，有一句话我已想了很久，现在终于“整理成话”了，那就是：爸、妈，我已经长大了，有些事情不需要你们再为我操心了，我已经能“小独立”了。至于我的学习，你们不用担心，你们的女儿是不会差的。希望多多关心一下我的作业，希望你们能陪我一起完成！

28、花儿感谢那温暖的阳光，小草感谢那肥沃的土壤，我感谢你们对我那无私的爱，谢谢你们—爸爸妈妈！

29、爸爸妈妈你们辛苦了，我不应该对你们发脾气，我错了，希望你们原谅我，爸爸妈妈我爱你们。

30、母亲你就是雨露我就是小草，感谢您我的无私奉献，感谢你对我无限的爱。

31、爸爸妈妈我爱你，你们辛苦了，我会用自己的学习努力来报答你们，以后我会继续努力地学习。你们要多注意身体健康

32、爸妈，谢谢你们，你们辛苦了，我感到非常的幸福，谢谢对我的付出，我真的不应该和你们顶嘴。

33、海水退潮之后遗留下五彩缤纷的贝壳，我的成长宝库里闪烁着你们对我无尽的爱，感谢你们--爸爸妈妈！

34、爸爸，妈妈你们辛苦了，感谢你们给了我生命，把我养大成人，我今后一定好好学习，不让你们失望。

35、爸爸：

希望您不要再以“不爱吃”或“吃够了”的理由，把好吃的东西都让给我吃。

36、亲爱的爸爸：

每当我看到您佝偻的背，就知道您为了我们付出了多少。上个月，您每天黑夜都要带我复习每天讲的课，我不会的，您就仔细地给我分析，每当我到背知识的时候，您每次都要自己看完，然后挑重点让我记。您是那么的伟大，那么的无私，我爱你，爸爸！

37、爸爸妈妈：

您们总是让我别玩电脑，少看电视、动画片，感谢您们的用心良苦，我以后一定好好学习，会成功考进前60名，不枉费你们的苦心。

38、妈妈：

您辛苦了。您每天为我不辞辛劳的工作着，谢谢您。我一定会好好学习，用较高的成绩来报答您。虽然您有时说过我，也骂过我，但我知道，那一切都是为我好，都埋藏着您对我的爱。

39、爸爸妈妈：

谢谢你们抚养我长大。你们怕我感冒，给我新安装了暖气。每当我回到家，你们总是为我烧好炕，怕我冻着。我会努力学习，取得好成绩，为你们增光。

40、爸爸：

我在住校期间，您操心了。每到星期五晚放学，您都会到学校来接我。周末我会先写完作业再去玩，不会再让您操心。

41、妈妈：

我想对一年级家长说的话篇6

—— 选自丫丫社育儿版

教育意味着：

一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

——卡尔·雅斯贝尔斯

孩子上学了，这是多么令人兴奋而又期待的事啊！在我们眼中很平常的一件事，对孩子而言，却是平生的第一次。看着父母领着孩子走进新学校，内心或兴奋、或紧张、或新奇、或恐惧……为什么？因为孩子有太多的未知与不解，陌生与茫然。此时的父母最需要扮演好一个“引路人”的角色，陪伴孩子开始一段新的成长历程。怎么去做一个称职的父母呢？

一、父母对自身角色认识

每一个父母，当孩子一生下来，自觉或不自觉地就对自己的孩子寄予了很高的期许。然而，通常父母会希望有一个既乖巧懂事、又聪明能干的孩子，却疏于反问自己如何做一个好的“父亲”和“母亲”。怎样认识自身的角色呢？

1、在教养子女的过程中，父亲与母亲同样重要。

2、即使父母工作再忙，也应拨出时间陪孩子，教导孩子。

3、父母应关注孩子身心两方面的成长，共同找出适合孩子的管教方式并保持一致性。

4、重视父母本身的“身教”。父母怎样做，孩子就会怎么学。

二、认识自己的孩子

孩子还小的时候，家长一定很关心他是不是该长牙了、走路了、说话了。现在，孩子入学，家长又开始关心他的发展是不是能跟上别人？其实，每个孩子并不完全是一样的，好比有些人十个月就会走路，有些人却要慢到一岁半。只要孩子总体看起来健康正常，就不必因一、二项的差异而过分忧心。小学一二年级阶段儿童发展的一般特征有哪些呢？提供以下供家长参考：

1、生长缓慢而稳定。

2、女孩比男孩早熟。

3、易感染疾病。

4、因过剩的精力，很少有静止的时候。

5、爱赛跑、跳高、跳绳、做模型、玩游戏。

6、会好奇地提出许多问题要求父母或老师回答。

7、注意力短暂，对于长时间要求注意力的活动易显出坐立不安。

8、爱画画及色彩，可以独自游戏或工作。

9、由与邻座小朋友游玩，发展到小团体游玩。

10、因富于想象力，而易产生恐惧。

11、需要争取成人的注意与爱护，表示嫉妒。

12、从成人的态度、语言或表情来辨别事物的是非，认为受到赞许的事就是对的，受到责备的事就是错的。

作为一年级孩子的家长，了解这一阶段儿童发展的一般特征，正确解读自己孩子行为、表现很有必要。

三、爱孩子需要的几种基本能力

结束了幼儿园的学习生活，几年来，家长在孩子身上花费了许多心血，而孩子的发展可能仍不能令家长满意，孩子仍觉得家长不够爱他。许多家长犹豫于如何慈爱，如何管教？不知道应该怎样爱孩子。

家长应该怎样去爱自己的孩子，爱孩子需要哪些能力呢？以下供家长参考：

1、沟通能力：亲子沟通的过程，要有温馨、祥和的感觉，若引起彼此之间的僵持或不愉快，则是无效沟通，是没有能力的爱。良好的亲子关系是教育的前提，没有这个基础，再好的教育方法也会无效。

2、指导能力：指导孩子，要能引发孩子的心智成长，若只是一味的要求与责备，孩子要么抵触反抗，要么消极应付，这是低效的，甚至是反效果的，是没有能力的爱。促进孩子心智发展才是教育的任务和目的，而简单的要求和责备却不能促进孩子的心智发展。

3、正确评价孩子：认清孩子的能力，帮助他走出自己的路，若凡事要求他跟别人比，只会增加他的挫败感和盲目攀比心理。每个孩子都是独特的，各有自己的长处和特点，发挥优势，有利于孩子建立自信。与自己比，天天有进步，足矣！

4、有效的管教与赏罚：管教方式要依据孩子的发展和需要而适时调整，不可一成不变。赏罚要有明确的针对性与一致性。具体做法如下：

⑴ 以爱为出发点：让孩子了解，即使惩罚他们，也是爱他们的。⑵ 明确的规范：要制定行为标准，并切实执行，态度温和。⑶ 有建设性：指出孩子的错误，并引导他思考，鼓励尝试，以探寻正确的做法。⑷ 有效的赏罚：多鼓励、少责罚，每次赏罚前，一定让孩子明白原委，强化正确行为。

⑸ 立即纠正：孩子做错事，立即说明指正，时过境迁再来翻旧帐，效果则差。此外，应避免公开场合羞辱、抨击，以保护孩子的自尊。

⑹ 避免情绪化：就事论事，切勿借题发挥，大发脾气，对孩子造成身心伤害。⑺ 管教态度前后一致：让孩子有所遵循，可帮助孩子及早建立自我的行为标准。⑻ 精神物质并重：切勿无限制满足孩子物质需求，应渐以精神鼓励替代。⑼ 以身作则：孩子由父母的身教所习得的一切，是最自然且不费力的。

父母都是爱孩子的，但是爱是需要能力的，只有有能力的爱孩子，才能帮助孩子成长并让他感受到你的爱。

四、管教孩子易犯的几种错误

1、用刻薄羞辱的话责骂孩子。例：“你总是如此”、“你简直没救了！”

2、忽略行为背后的原因，而强迫孩子答应下次不敢了。

3、对孩子唠叨不休，只管说教，不听孩子的心声。

4、要求超出孩子能力的规范。

5、在孩子面前争吵、打架。

6、在孩子面前说脏话及说别人的坏话。

7、缺乏耐心，只重结果忽视过程。

8、答应孩子的事不能实现。

9、教孩子不能做，自己却带头做。举例：抽烟、喝酒、吸毒、生活懒散、家居杂乱、沉迷电视电子游戏等。

10、要求孩子做，自己却不做。举例：看书、运动、早睡早起等。

以上是父母教养孩子时易犯的几种错误，为人父母，应多留意，避免触犯。

五、帮助孩子了解、适应学校生活

1、让孩子了解小学和幼儿园生活、作息是不同的。

2、帮孩子准备一个适宜的读书环境：属于自己的书桌，远离电视，让他专心学习。

3、刚入学头几天，父母可以陪孩子上学、放学，了解学校环境，协助指导整理书包、服装仪容，但要逐渐放手，让他独立。

4、为孩子准备早点及午餐，让孩子吃了早餐再出门。

5、为了孩子有充足的睡眠时间，养成正常的作息习惯，建议您先以身作则。

6、孩子做功课时，父母在旁边看书，既能随时指导，又可作良好的示范。

7、多抽空和孩子谈谈学校生活的乐趣，如：“今天在学校有什么有趣的事情？”

8、不要太在意考试或太重视学业成绩，那会造成孩子巨大的压力，毕竟分数不代表一切，该在意的是孩子是否快乐的学习。

9、适度的压力及小挫折，将会帮助孩子更顺利地成长，受过挫折而成长的孩子会更坚强。

10、让孩子分担家务事，养成勤劳的习惯以及学习承担责任。

11、留下家中、工作地点的电话（或手机号码）及地址，以便学校遇紧急情况时联络使用。

12、知道孩子就读班级和班主任老师的姓名。

六、协助孩子有效地学习

子女能否学习得好，是父母非常关心的话题，引导孩子掌握学习技巧很重要：

1、帮助孩子喜欢新学校、喜欢自己的老师、接纳本班同学、对小学生生活充满向往。

2、对一年级小学生重点在培养良好的学习习惯。比如：遵守学校的作息、上课专心听讲、独立完成家庭作业、自己检查作业、积极动脑筋、大胆提问等等。

3、保护和提高孩子的学习兴趣。兴趣是学习的动力，让孩子在学习的过程中体验到成功和快乐，而不是挫败与乏味，孩子的学习兴趣就会有增无减。

4、家长对孩子给予适度的期望。期望过高，孩子难于达到，易产生挫败和无力感，而不喜欢学习；期望过低，不能满足孩子的求胜心和表现欲，不能调动孩子参与学习的热情。

5、多关注孩子在学习过程中的努力与付出，给予及时的肯定和奖励。对考试的分数要客观评价，帮助孩子分析“为什么能得到这些分数？为什么丢了那些分数？”，对接下来的学习做出调整。

6、孩子是否能进步好学，受父母影响很大。父母的主动学习、少看电视、多看书，孩子会在无意识中模仿，养成主动学习的习惯，就能打下良好的学习基础。反之，则不然。

七、协助孩子建立和谐的人际关系

步入新学校，面对的是各种类型的新伙伴，良好的人际关系，可让孩子感受到愉快的学校生活。怎样协助孩子建立和谐的人际关系呢？

1、鼓励孩子经常面带微笑。

2、仪容、服装整齐清洁。

3、鼓励孩子在能力范围内多帮助别人。

4、多和同学打招呼、问好、赞美别人的优点。

5、待人真心诚意有信用，不欺骗、不捉弄同学。

6、鼓励孩子邀请邻居小朋友或同学到家里玩。

7、不替代孩子处理同学间的矛盾冲突，引导孩子感受对方的体验和想法，找出问题产生的原因及解决矛盾的办法。

八、家长要与学校和老师配合

1、在衣、食、住、行几方面安排好孩子的生活。比如，要吃早餐；根据天气和当天课程内容，指导孩子穿着合适的服装；务必约定好送接孩子上学放学的时间和地点，让孩子放心；教导孩子记住自己家中或父母手机号码、上班的电话，以备紧急联络之需；教导孩子整理书包等等。

2、与班主任老师保持联系。了解孩子在学校的学习生活情况，共同指导孩子的行为、习惯。孩子的特殊需要，如气踹、过敏、心脏疾病、视力不良等情况要主动告知老师。

3、家长与老师沟通的技巧要则如下：

⑴ 与老师谈话，先约定时间和地点，不宜于上课时间进教室打扰班级活动的正常进行。

⑵ 就事论事，理性应对。

⑶ 把事情说清楚，事情的真相宜多方求证。⑷ 用描述的语句，而不是评价式的批评。⑸ 保持平稳的情绪，避免不当的情绪反应。⑹ 在与老师的沟通中，为孩子树立良好的榜样。

⑺ 师生有了冲突，不要光听孩子一面之词，应同时向老师求证。⑻ 不要在孩子面前责备、批评老师。

⑼ 充分信任老师，对老师的教学或管理不满意，不宜直接对老师无礼或攻击，而用委婉的态度向老师建议，或通过校长、主任，请老师改进。

4、不要把教育孩子的重任全部都寄托在老师身上，这是不科学，也不现实的要求。特别是学习以外，诸如孩子的行为习惯的养成、情绪的掌控、兴趣爱好的培养、思想品德的树立等等更有赖于家长和家庭环境。

九、营造温馨的家庭气氛

人类的发展跟家庭息息相关，而家庭氛围对儿童的人格培养有着密切的关系。良好的家庭气氛应该是温馨的、尊重的、接纳的、彼此支持的、相对自由的。家长可以从以下几个方面去做：

1、采用民主的管教方式：不以权威来压制孩子，共同制定家庭的互动规则，以鼓励与尊重教导孩子。

2、建立良好的亲子关系：拉近亲子之间的距离，形成互动关系，彼此理解对方、尊重对方。

3、多与孩子相处：您的事业固然重要，但孩子更需要您多花时间与他相处，多听他的心声，并和他互相讨论学习及生活的点滴。

4、给孩子快乐的体验：莫让孩子成为无辜的受气筒，可利用纪念日、生日等重要的日子，使他感受到家庭和乐融洽的气氛。

5、让权，给孩子关怀或照顾亲人的机会：尤其是对于尊长的照顾。

6、提供多方面的生活经验，以促进孩子多元智能的发展。

每个身心健康、发展出色的孩子背后总有称职的父母在陪伴、支撑着他们。德国哲学家、心理学家和教育家雅斯贝尔斯说：“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”家长和孩子就像两颗彼此分离又相互靠近的大树和小树，大树要为小树遮挡风沙，也要给小树留下足够的空间，感受阳光，呼吸空气。这样，小树才能在属于自己的空间里自由伸展，茁壮成长。太靠近大树的小树是不能长成参天大树的，而远离大树的小树却要去独自地抵挡风沙，虽坚强无比却又极易扭曲或夭折。

最想说的话篇7

2、不管是贫穷还是富有，疾病或是健康，永远与你不离不弃，亲爱的老公，感谢你对我的照顾。

3、我感到世界上的一切，全部属于我了，因为你爱上了我。

4、我莫名奇妙的笑了，只正因想到了你。

5、我什么都不想要，只想要你的一世专情。

6、我只有两个心愿：你在身边，在你身边。

7、世界太喧嚣，我为你找了一方净土，那里湖面总是澄清，那里空气充满宁静，雪白明月照着大地，藏着我们快乐的回忆。那就是，我的心里。亲爱的，想你。

8、生活是海，距离是舟，生活是舟。距离是海，有你相伴，绝对精彩！在此说声感谢！

9、春雨绵绵，点点滴滴，激起相思的涟漪；绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着莱茵河畔的你，老公，我想你了。

10、有你在的地方，才是我心中最向往的城市，亲爱的！今生不愿和你分开一分一秒，爱你！

11、一张嘴就是你的名字，一闭眼就是你的样子。

12、日日孤单因思你，夜夜寂寞因想你，时时伤心因无你。刻刻难过因恋你。害我整天迷着你，只因全心爱着你。

13、既然我的选择是你，就决定一生一世和你一起走。

14、你是东半球，我是西半球，我们在一起，就是整个地球。

15、我想在五十年之后我一定还是像现在一样爱你。

16、如果我是猫，九条命里都想和你过。

17、谢谢老公对我的疼惜和爱护，能与你相伴终生是我一生的祈愿！

18、老公，我决定这辈子我跟定你了，我相信你会对我好，永远爱我。

19、给我一支口红，以后每天我还你一点点。

20、老公，无论你选择妻子还是情人，我都是你唯一的选择，对么对于我来讲，你就是唯一。

21、我爱你，老公，我吻你，我要发狂般地吻你。因为你是我的天使，我的老公，我崇高的爱神。

22、我爱你，老公！不能每时每刻看着你，这是一种痛苦；不能让你每天吃到我做的午餐，这是一种无奈；求夜里能与你在一起，让我们相拥入眠！

23、在千千万万种可能里，我只会选择你。

24、我不要短暂的温存，只要你一世的陪伴。

25、只是永远的，永远的想跟你在一起。

26、星光坠入你眼里，而你却落进我心里。

27、和你在一起时，从没羡慕过别人！谢谢你！

28、想你的每日每夜都有笑容伴我入眠，谢谢你给我的爱，我的最爱。

29、一辈子是多久，一辈子就是我爱你那么久。

30、将我献给你，连同深深的喜欢，换你一生够不够，不够的话下辈子也给你。

31、青山不及你眉长，水清不似你目澈，跨过山水几场雨，我的一生只要一个你。

32、走在一起，是缘分。一起在走，是幸福。

33、老公，你潇洒的身姿，永远在我眼前；你健壮的肌肉，时刻在我臂弯；你苍穹有力的眼神，忽闪忽闪亮在我心里亲爱的，我时刻把你想念！

34、无法抗拒你的爱，心甘情愿堕落在你的爱情海；无法抗拒你的情，无怨无悔任甜蜜在心中澎湃；你的言语你的笑也已都是我心中最爱，为了你我已把心门打开！

35、不管你变胖变瘦变光头，你什么样子我都要你。

36、因为你住在我心里，所以到处都是你。

37、世界这么大，我遇到了你，你也遇到了我，真好。

38、与你相见，是我最美的相遇。

39、我心中最浪漫的事，就是和你一起变老。

40、从今天开始，我会把过去不开心的事统统忘记，把你对我的好全部装进，让我们做一对幸福的恋人。

41、老公，把勇气送给你，也送给我自己。用心去听，你会感觉得到，我的心在为而跳动！新年快乐！

42、老公是拿来爱的，不是拿来气的。爱老公就是爱自己。

43、我喜欢春天的花，夏天的树，秋天的黄昏，冬天的雪以及每天的你。

44、想咬你一口，看看是不是糖做的，你怎么那么甜。

45、我很想你呀老公，你有吗？我爱你就象喝白开水，吃饭一样，就象呼吸一样的自然，不眠不息，温温柔柔，所以我会永远爱你。

46、亲爱的，下辈子我也跟定你了，你是一个好男人，我永远都是你的宝贝儿。永远爱你，老公！

47、就算全世界离开你，还有一个我来陪。

48、此刻我很挂念你，请为我小心照顾自己。

49、所谓岁月静好，好不过能有个人，知你冷暖，懂你悲欢，懂你的人，才配得上你的余生，愿我们彼此默契，走尽千帆，仍能携手相伴。

50、爱很简单：一个你，一心一意。

51、不管时空如何转变，世事如何变化，老公，我还是愿意为你祝福和守侯。

52、最近体重上升了，绝对没有偷吃，只是把你偷偷放在了心里。

53、没什么特别的事，只想听听你的声音。

54、真是不知道该说什么，只汇成一句话，愿我友爱的老公天天欢乐啊。

55、你是我的温带海洋性气候，一直都是暖暖的。

56、阳光灿烂的笑容，使我心甘情愿缴械投降，在初遇你的那一刻。

57、你是我的今天，以及所有的明天。

58、老公你是我的全部，你是我的所有，愿你每天快乐，每天开心。

59、我不喜欢这世界，我只喜欢你，喜欢有你的世界。

“我最想说的话”活动总结篇8

活动时间、地点：12月4日开元校区建行广场

活动前期准备：

1、青协内部人员认真并及时完成了活动策划书

2、购买活动所需物品，挑选制作活动过程要用的音乐

3、制作以感恩为主题的系列活动板报

活动过程：

12月4日天空中飘着小雨，寒冷的北风在耳畔呼啸，却依旧阻挡不了我院青协举办感恩节系列活动的热情。

活动开始前青协的人员早早的到达广场布置场地，大家分工作提高了工作效率。男生负责搬运较重的桌椅等物品搭建棚子，女生们则分成不同的小组忙着吹气球、扎彩带、制作手工艺品。现场有一种大家庭的温馨，忙的不亦乐乎似乎连寒冷都抛在脑后。

活动准备期间最让我们感动的是食堂的一位老大爷站在场地中为我们讲述了到中国的第一位志愿者的故事还为我们唱起了青年志愿者之歌，老大爷对我们的祝福与赞美让我们明白：为他人付出为他人做贡献就是一种对社会的回报与感恩，感恩让世界变得更加美好。

青协的同学带着老大爷的祝福以饱满的热情投入到活动之中，大家分工合作，有的人负责向来往的同学介绍有关感恩节的知识并宣传我们活动的目的:唤起我们感恩的心，说出自己最想说的话。有的人负责拿着便利贴鼓励路过的同学勇敢的写出自己想说的话，以此来传达自己因羞于表达而久久未曾说出的感恩之情，并请他们在横幅上签上自己的名字。

剩下的人员则忙着拍照播放音乐，天空中的雨一直不停的下着，打湿了同学们的衣服，我们的脸也被冻的通红，但那红色里分明透露着喜悦与自豪。不到一会儿，我们的展板上就已经硕果累累——贴满了同学们的各种祝福与感恩的话，那些话有些俏皮有些感人，却都是他们发自内心的真情话语，我们知道这便是感恩的力量。另外我们的活动还精心的准备了签名即可抽奖的环节，虽然我们的奖品不是那么丰厚，但是我们的人员非常有心在每张纸上都画上了一颗心。有的人没有抽到奖品，但他却收获了一颗最真诚最愿意付出的爱心，这颗心里面是感动也是祝福。

活动仅仅持续了两个多小时但是我们却得到了很多，在这个寒冷的冬天我们知道有这样的一天，我们表达自己对父母、对老师、对朋友、对同学的关心与祝福，这一天是温暖的。

最后我们的活动在歌声中结束，大家聚到一起照相留念记住这美好而又难忘的一天。

活动意义与影响：

本次活动提高了同学们的感恩意识，丰富了大学生的情感，让每个人都能够勇敢大胆说出自己的祝福与感恩，让感恩留在了每个人的心中。同时活动的开展也让我们又得到了一次锻炼，增强了成员之间的默契

活动评价：

本次活动办得比较成功，有以下几点值得继续学习与发扬

1、青协的同学都能够准时到达活动场地不怕寒冷认真负责的工作。

2、活动之前的准备做的充分到位，尤其是板报的准备。

3、大家的团结意识不断增强，能够有效的分工合作，保证了活动的顺利开展，每个人都能够面带微笑耐心的为过路的同学解说，真正的体现了青年志愿者的形象。

最想说的话一年级小学作文篇9

你有没有想过，当别人把废胶带、废纸甚至擦过鼻涕的纸无缘无故地赛到你的位洞里，当你问起他的时候，他又莫名其妙地把手摊开说：“不是我干的。”时，你自已的心里会是什么样子的感受呢?

记得还有一次，你在上科学课的时候，把一块嚼过的口香糖直接塞到了我的衣服里。我当时还没有觉得有什么不对劲儿，等到了晚上上床睡觉的时候才感觉到，我脱下衣服才发现那块口香糖已经洗不掉了。第二天早上去上学的时候我也没有明说，因为我想你应该意识到自己的错误，也会改正了。可是你依旧把垃圾往我的位洞里和地上赛、扔。这令我大失所望。