关于动物的诗歌

关于动物的诗歌（通用11篇）

关于动物的诗歌 篇1

1 我市动物及其产品流通监管的基本现状

温州市人口密度高, 动物产品消费量大。据初步统计, 全市每天需要消费约1万头生猪、20万羽家禽和300其他各类动物产品。目前, 我市流通的动物产品有70%以上需从外省、外市调入, 且有继续增长的势头, 在满足消费的同时, 频繁的流通也带来了疫病传入与传播的隐患, 对我市动物疫病防控和畜产品安全带来了严峻的挑战。

近年来, 为切实强化流通领域监督管理, 加固动物疫病防疫屏障, 控制动物、动物产品流通频繁所带来的疫病传播风险, 确保动物产品安全, 我们根据针对实际, 与时俱进, 积极采取一系列措施, 在做好认真扎实地抓好调入动物和动物产品的监管工作, 提高动物防疫和畜产品安全监管水平, 保障人民群众的身体健康, 取得了良好的效果。主要做法是:

1.1 落实风险评估制度, 完善产销联防协作机制。

积极开展与输出地动物卫生监督机构的动物、动物产品产销联防工作, 确定省外产销联防县市, 作为我市动物和动物产品调运备案范围。同时, 视动物及其产品防疫风险评估情况, 对省外联防县市实行“有进有出”的动态管理, 对出现问题的区域实施暂停调入措施。

1.2 实施调运备案报验, 提高动物产品质量安全。

全面开展从省外调入动物及其产品备案报验工作, 实行调入前备案和调入时报验, 督促动物和动物产品调运、经营单位和个人认真自觉地执行登记备案、凭证调运和报验等相关制度, 指导调运主体到动物防疫风险小的地区调运。

1.3 运用网络信息平台, 加强流通领域检疫监管。

充分运用浙江省畜牧兽医局开发启用的动物及其产品流通监管系统, 实现备案报验信息网络化, 流通监管平台信息化。同时, 严格调运、经营单位和个人管理, 将具备资格调运主体有关信息进行登记造册并录入系统。

1.4 加强监督检查工作, 打击违法违规经营行为。

严把执法关, 加强监管力量, 增强稽查力度, 对终端市场进行监督检查, 发现违法违规调运、经营的, 严格按《浙江省实施〈动物防疫法〉办法》等有关规定进行立案查处, 决不姑息, 确保我市从省外调入动物和动物产品的安全。

2 目前动物及其产品流通监管存在的问题

虽然我市调入动物及动物产品流通环节的监管工作总体上比较到位, 但是对于上市流通的动物及动物产品在分销 (分运、分宰、分储、分加工、分批次批发和零售) 环节的出证和监管方面还存在不少问题, 难以得到有效的解决, 成为制约动物及动物产品流通监管工作水平的瓶颈。

目前, 已经检疫合格、具有大额检疫证明的很多动物、动物产品成批次上市, 需要通过市场或冷库等经销环节进行多次分销。分销渠道形式主要有动物经屠宰上市进入交易市场分销的、动物成批次进入交易市场 (点) 分销的、食用动物产品进入冷库贮藏后分销的等三种类型。在实际操作中, 很多动物、动物产品批发商在取得大额检疫证明后, 需要多次分销, 分销的动物、动物产品没有任何可证明检疫的凭证就上市销售。消费者购买此类畜产品时, 往往持有怀疑态度, 并且一旦发生动物产品安全事件就难以实施有效的追溯。究其原因, 从《动物防疫法》的规定看, 动物卫生监督机构完成产地检疫、屠宰检疫, 给上市流通的动物、动物产品出具相应的检疫合格证明, 其使命即已完成, 如果对不断分销的动物、动物产品出具检疫证明, 存在以下问题:

2.1 动物卫生监督机构没有这么多的官方兽医力量来出证。

2.2 检疫机构已经检疫了, 从动物产品的检疫来看应当是“静态”的, 再次对县境内分销动物产品出证, 不能算作是检疫行为, 而是监管行为, 所以不能收费, 成本太大。

2.3 动物、动物产品分销检疫监管的操作标准没有有效的依据。

2.4 动物产品多次分销, 有的可能因保存不当, 卫生指标不合格, 很可能造成食品安全事件, 动物卫生监督机构出了证, 责任就会转嫁过来, 压力太大。

3 强化动物及其产品流通监管的对策建议

因此, 为解决好上述问题, 我们必须坚持以科学发展观为统领, 大力弘扬求真务实作风, 积极采取有效措施, 查找解决动物及动物产品分销的检疫监管难题, 促进动物及动物产品的流通监管工作, 确保动物产品经过严格检疫后持证上市销售。针对已经检疫合格, 具有大额检疫证明的动物、动物产品的分销的检疫监管问题, 提出以下对策建议, 以供参考。

3.1 县境内分销的, 由经营主体根据原始的大额检疫证明出具信息凭证来证明, 并做好分销信息记录, 动物、动物产品凭信息证明在县境内上市分销。

3.2 分销出县境的, 动物、动物产品, 经营主体应按规定时限向当地动物卫生监督机构申报检疫, 并做好分销信息记录, 动物、动物产品凭动物卫生监督机构出具的检疫合格证明分销到县境。

3.3强化监督检查, 动物卫生监督机构要采取定期巡查和不定期抽查相结合的方式, 强化对动物及动物产品分销的检疫监管, 督促经营主体规范建立管理台帐, 如实填写分销信息, 做到动物、动物产品进出相符, 即原始大额检疫证明出具的动物产品数量换发同等数量的分销信息证明和小额检疫合格证明。

总之, 上述建议措施如能得到实施, 将进一步完善我市动物及动物产品凭证交易和质量追溯管理体系, 实现动物及动物产品流通的信息可延续、责任可追溯, 确保上市动物产品安全, 方便动物产品流通, 促进动物及动物产品流通秩序的规范, 严格做到县境内畜禽养殖场养殖的活畜禽在本县直接销售的, 持《动物产地检疫合格证明》, 从县境外调入的活畜禽到本县直接销售的, 应持有《出县境动物检疫合格证明》;县境内屠宰加工企业屠宰的畜禽产品在本县销售的, 持《动物产品检疫合格证明》, 从县境外调入的畜禽产品在本县销售的, 应持有《出县境动物产品检疫合格证明》;已具有有效检疫合格证明的畜禽及其产品, 数量较大, 需要通过批发、交易市场等经销环节在县境内分销的, 持《分销信息凭证》, 分销出县境的畜禽及其产品, 须经当地动物卫生监督机构派驻的检疫监督人员查验合格后, 换取《出县境动物 (动物产品) 检疫合格证明》。

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关于动物方言的研究 篇2

为了我的博士学位，我曾花几百个小时去听成千上万的狼嚎叫，它们的区别对我来说是显而易见的。俄罗斯的狼声音一点也不像加拿大的狼，豺狼的叫声也完全不同，听上去像波斯语和法语的区别。我相信这肯定有地域和亚种群的区别。其他研究人员之前做过这个课题，但没有人收集到足够多的狼嚎声或进行过恰当的测试。几年后，我完成了我的学位，我把这些吸血鬼故事一般的恐怖经历讲给剑桥大学的动物学家阿瑞克·克什巴姆听。他立即建议我们研究一下犬科动物物种和亚种之间有无差异，如果有的话，是否能反映不同的文化。

动物互相呼唤时，依靠从呼叫者到听者之间的单向信息流进行沟通。现代录音技术发明之前，任何声学通信都只能持续回声那么长的时间。因此，虽然我们能够听出现代人类语言的不同，却无法探索书面语言出现之前的语言的起源，也无法获知古人类是如何讲话的。现存语言超过6000种，而每种语言又有不知多少种方言。德·马丁维尔制造出第一台声学录音仪器以前（1860年），语言的世界对我们来说是无声的。尽管偶尔我们还能听到一些已经消亡的语言的支离破碎的片段出现在我们的语言中。

语言第一次出现是什么时间、是如何出现的，一直是一个存在巨大争议的话题，它甚至被称为“科学界最难的问题”。我的工作是研究从发出的声音里能提取出什么样的信息。这是理解身体在哪儿决定呼叫的形状和形式、在哪儿对呼叫进行控制的第一步。例如，一个钢琴演奏者只能弹奏钢琴有限的88键组合，但是在斯坦威钢琴上弹奏出来的一首歌和随便在一个酒吧里的一架钢琴上弹奏出来的同一首歌，音质有明显的不同，也可以弹奏出不同的曲调。将仪器的特点和弹奏者的选择分离出来是必不可少的，这样我们才可以理解这些选择可能表达什么意思。

行为并不是纯粹的本能，不是没有任何思想和灵活性的，不是生就如此。行为通常是后天在交际中获得的。黑猩猩是一个有趣的例子，它们会复制同伴分裂坚果、捕捉蚂蚁或者清洁牙齿的成功战术，并把对某种工具的使用方法一个个传播开去。比起生的食物，它们更喜欢熟的食物，甚至能够学会美国手语。这一切都增加了我们探究其他物种是如何发展共享的文化和知识的兴趣。无论是鸟类使用工具、蚂蚁饲养动物，还是鹦鹉跳舞，这些以前被认为是人类特有的活动现在在各种各样的物种中都发现了。这意味着动物可以是人类的一个模型，给我们提供观察我们自己进化过程中那些看起来很神秘的东西的一扇窗。

也许这个研究最引人入胜的领域是语言和言语的进化。人们曾经认为，只有人类使用语言，而动物发出的声音只不过是对行为诱因的本能反应，比如疼痛时的哭喊。现在我们知道许多物种在它们的声音产物上都有适应性，使得它们选择什么时间呼叫，决定什么样的声音。研究人员发现猴子使用不同的呼叫代表不同的捕食者，草原犬鼠在它们的警示呼叫中可以编码正在接近的捕食者的颜色和形状，鸣禽在它们的歌唱音符顺序中显示了特别复杂的规则。希望对动物呼叫的研究可以揭示人类语言的发展方式，这是朝着解决最难的科学问题迈出的一步。

方言，即在发声的形式和使用方面存在的区域差异，是人们一直在鸟类、蝙蝠、黑猩猩中进行观察的对象，而现在在越来越多的其他物种中进行观察。鲸让我们听到了最美妙的方言，座头鲸的叫声可以传输到数百千米以外，告诉倾听者鲸生活在海洋的哪一部分，并且可以依靠歌唱形态跟踪其家族。生物声学家凯瑟琳·佩恩和罗杰·佩恩在20世纪60年代首次用水下麦克风倾听鲸的叫声，并运用音符年复一年地探索发生在每头雄性鲸身上的变化。早在亚里士多德时期就被听到的鲸歌成为人们集中研究的主题，引发了公众广泛的兴趣。他们的研究表明，座头鲸的歌声有地理差异，我们仅凭歌声就能分辨出它们的种群，而它们的歌声一生中都在变化。因此鲸能控制它们的歌唱并服务于其文化。佩恩发现了鲸歌的方言，那我们能不能发现犬科动物的方言呢？

尽管它们的文化非常流行，但狼的嚎叫直到最近才成为科学界集中关注的研究主题。现在，在海洋生物学家和鸟类学家的领导下，科学家有了改进的录音设备和分析程序，可以对其进行深入研究。

理解动物彼此间说什么的第一步就是找出声音的哪些方面是功能性的，哪些部分是由嗓子和嘴巴的结构形成的，或者说什么是钢琴、什么是曲调。20世纪60年代以来的研究表明，几世纪以来一直困扰我们的嚎叫可以告诉我们很多关于某种特定狼种的发声问题。像人类一样，每一只狼都有自己的声音。每个狼群的嚎叫声也有自己的相似之处，使得不同家族的嚎叫声不同于其他家族（狼对熟悉的嚎叫声回应比较友善）。我们知道的只有这么多，而我们不知道的是，是否狼群之间能看到的差异也存在于亚种群或种群中，是否一只印度狼的嚎叫声会不同于加拿大狼的嚎叫声。

更多的问题随之而来。如果不同亚种群的嚎叫声不同，那么传达的信息是相同的吗？有没有一个共享的嚎叫含义文化，那样的话欧洲狼侵略性的嚎叫声和喜马拉雅狼侵略性的嚎叫声是表达同样的意思吗？北美草原的郊狼能区分出红狼侵略目的的嚎叫和意欲交配的叫声之间的不同吗？即使没有语法或句法，嚎叫也能表达意图，如果嚎叫的形状变化充足，而意图保持不变，那么独特的文化基础就开始显现出来。

狼种就像喜好不同演奏风格的乐队一样，有的喜欢即兴发挥的爵士乐，有的喜欢纯正的古典乐为了探索这一点，克什巴姆召集了一群研究人员共同分享数据和想法。我们比较了13个不同亚种和种群的郊狼、狗、狼和豺狼（统称为犬科动物）的嚎叫声。这些嚎叫声有的是我在波兰和俄罗斯寒冷的晚上录下来的；有的来自英国动物园和保护点（在那儿我曾经朝着茫然的狼群嚎叫并满怀敬畏地听着它们回应）；有的来自我们在美国、西班牙和印度的合作者；有的来自跨越了大洲、跨越了时间的历史记录；有的来自公众在YouTube上发布的数以百计的宠物嚎叫视频。我们的犬科动物声音代表集合是有史以来最全面的一个。

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然后我们使用一种叫作动态时间分解的程序把所有的嚎叫声拉伸到同一个长度，来比较其音调的变化，不包括其节奏。我们发现，每一个种群都有自己喜欢的嚎叫音形，在嚎叫声中有一套偏爱的变化来提高或者降低音高，但它们也使用其他种群偏好的嚎叫音形，高兴时也会改变那些音形。不同种群的狼就像喜好不同演奏风格的乐队一样，有的喜欢即兴发挥的爵士乐，有的喜欢纯正的古典乐，但在实际演奏中又会灵活处理。所以，尽管它们有一个最喜欢的风格，但曲调本身会有不同。

像音乐家一样，狼群也受同类祖先和地理上、基因上都更接近的与其他犬科动物有共享特征的种群的影响。根据在美国的记录，美国东部的灰狼的叫声听起来更像是北卡罗来纳州的红狼而不是欧洲的狼，与非洲豺狼的叫声也完全不同。与它们的堂兄弟欧洲狼相比，金豺小而精致，能发出高亢的嚎叫，通过控制和速度变化，音阶上下起伏，但整体音形少有变化；而欧洲狼使用较慢的沉稳长音风格，结尾时音调下降，似乎渐渐消散在夜空里。新几内亚唱歌犬因发声类型众多，嚎叫音形广泛而得名。虽然有时不同种群和其他种群会有交叉，但大多数都有自己的主导风格。

如果这些跨种群间的差异听起来很熟悉，那也本该如此。数千年来，我们就知道每种鸟的叫声都不同，有时甚至族群间都不同，五子雀的哇哇哇和罗宾的口哨叫声截然不同。我们已经看到鸟类有适应性强的技能，当有新的声音流行起来并在族群中传播时，它们就可以准确地改变曲调。座头鲸听到新的歌曲就会唱新的歌曲，它们一生都在收集新模式的歌声并将之传递给族群中的其他成员。我们的犬科动物研究表明，不同种群有不同的嚎叫声，但是我们还需要回答它们是否能随时间和与不同嚎叫模式的接触而改变。既然我们看到了差别，下一个要回答的问题就是这些嚎叫是天生的还是后天习得的，以及狼能在多大程度上改变它的嚎叫。

为了理解狼在与其他狼接触时能多大程度地保持自己的风格，我们对红狼、东部灰狼和北美郊狼做了一个小小的分析。世界各地狼的数量都因与人类的冲突而减少，红狼更是极度濒危，20世纪70年代一度低至20头。人类做出巨大的努力来挽救红狼并使之返回美国东南部的古老狩猎地。但这些狼有一个令人担忧的倾向，即与东部郊狼交配以及与东部的狼群混种交配，导致了多产的混合物种。我们希望红狼有自己健全、鲜明的嚎叫音形，区别于它的邻居，就像布鲁斯有别于流行音乐那样，这样可能就意味着狼能够创建自己的繁殖交流屏障。

不幸的是，事实并非如此。就像任何好的音乐家一样，红狼不反感使用新颖的风格。我们发现，它们适应了介于北美郊狼和东部狼群的嚎叫声的中间点，表明嚎叫声不会对它们相互间的交配繁殖形成障碍。我们尽可能地选用了基因纯正的红狼进行研究，这表明它们可能受到北美郊狼和东部狼群的影响，复制了它们从周围听到的声音。或许它们从未有过一个独特的红狼专有的嚎叫音形，而只是使用了它们近亲的嚎叫音形。我们永远也不会知道是否有过其他的红狼嚎叫音形，因为被北美郊狼和东部狼群的嚎叫淹没了——就像早期的三角洲布鲁斯音乐一样——但现代的差异无法阻止无论是声音方面还是繁殖后代方面的“杂交”状况。

我们发现的嚎叫音形范围足以包含大量可能的含义。然而嚎叫本质上说是一个公开的喊叫，不是私人的低语，这就限制了可能交流的内容。我们可以猜测这些含义是什么，但目前还不确定。或许在“全体来这里”和“兄弟狼在这里”之间存在细微的差别； 在“不要过来，有陌生人”和“有好吃的，姐妹们”之间存在巨大的差别。除了对语言的兴趣之外，这一点对自然资源保护者也很重要，他们中的一些人试图播放狼嚎声以吓跑当地狼群而保护家畜，但他们使用的嚎叫声可能是让其他狼来享受美味的开饭铃声而不是一个阻止进入的信号。

占领领土的嚎叫——“离开我的森林”与一只孤独的狼的宣传其“孤独的心”的嚎叫有不同吗？

一些嚎叫音形是跨物种共享的，而其他的却是独特的。虽然有些种群之间的这些差异可能是由于遗传漂变，随机突变导致的变化会在一个族群里传播开来，它们也可能是为了响应需求或者响应塑造动物栖息地的影响力而发展起来的。如果呼叫声就像座头鲸的歌声一样具有可塑性并可以随着新的经历而转变，那么就可以用来阐明可能的语言进化。随着说话者接触新的想法，人的口音和用词都会发生改变，它们会在自己的词汇中采用新的声音，尽管有时有点支离破碎。

下一步是要证实嚎叫是否有行为语境，以证明如果狼可以像其他动物一样传递情绪状态和信息给它的听众的话，那么是否一个占领领土的嚎叫“离开我的森林”和一只孤独的狼寻找新伴侣宣传其“孤独的心”的嚎叫有不同，是否召集捕猎的嚎叫不同于对成功捕杀所做的宣传嚎叫，以及幼狼是否必须学习这些音形还是本能地就知道。我们也要探讨这些差异会持续多久和为什么有些嚎叫音形是共享的。

嚎叫声并不是人类所理解的真正语言，人类理解的语言有句法和语法，一个额外的声音或重音就可以改变一个词的全部意义。然而，如果我们可以证明嚎叫不是一种本能，而是后天习得的，那么我们将获得语言进化中的另一个潜在的答案。狼和人类都是有合作行为的动物，与众多紧密联系的个体一起生活在复杂的社会中，有很大的优势可以沟通复杂的意思。人类通过大量的声音来使用语言传达意义，但原型词可能是由一些最基本的思想和意图发展而来的，然后进化到复杂的程度。越密切相关的语言往往越相似，法语和意大利语有很多共享的词汇，因此彼此间可以理解，但说北印度语的人就听不懂法语和意大利语，但这三门语言仍然都可以追溯到一门原始印欧语系的语言中。

隔离和地理距离意味着人类语言多次出现差异，创造了成千上万的方言，许多方言使用的词汇完全有别于它们所产生的环境。然而某些词汇是绝对的基本词汇，几千年来几乎没有改变过，例如“妈妈”这个词，它在梵文中是“matar”，在拉丁语中是“mater”，在古希腊语中是“meter”，在斯瓦希里语中是“mzaa”。这个词告诉我们，它可能源于一种可能全球通用的原型语言，尽管到了今天表达更复杂观点的词汇越来越不相关了。也许狼反映了人类的情况，共享的嚎叫音形代表一个像“妈妈”一样的同样普遍的概念，而有差异的嚎叫则与当地概念相关。通过探究这一点，我们可以朝着真正的语言迈出探索的第一步。

狼传达意义的呼叫声进化了吗？我不确定，但我认为是这样的。对我的耳朵来说，一头在狼群中幸福快乐的狼发出的嚎叫和旷野里的一声孤独的叫喊是非常不同的，求偶的爱情二重唱也不同于幼狼抬起小头仰天长啸的合唱。但是所有这些声音都是美丽的，也许有一天我们终会理解它们的意思。而现在，我只能像野生生物生态学家德沃德·艾伦描述的那样，听“旷野中的呼叫和狼的欢腾！”

动物们的眼泪诗歌 篇3

树林里，

电锯正在嘶哑地咆哮。

一棵棵大树飞快倒下，

惊飞了

正在休息的小鸟。

它回头凝望失去的.家园，

愤怒的泪水充满了眼眶。

小河边，

排水管正疯狂地肆虐。

清清的河水变得又脏又臭，

正在嬉戏的小鱼

得病了。

怒瞪着黯淡无神的双眼，

悲愤的泪水溢出了眼眶。

马路上，

汽车正嚣张地吼叫。

尾气弥漫整个天空，

熏倒了

一只受伤的大雁。

在它将要离开这个世界的时候，

悄悄滑落一滴

无比愤恨的泪水！

人类啊，请保护环境吧！

还小鸟一个美丽的森林，

还小鱼一条清澈的小河，

还大雁一个明净的天空。

让所有的动物们，

关于动物的诗歌 篇4

我为什么要设立一个动物节呢?因为动物，被捉去动物园关着，没有自由很痛苦，所以我要设立动物节，帮助动物获得自由。动物园的人们常常虐待动物，就拿我身边的一个例子来说吧。有一次我去动物园玩，看见一个训练动物的人，把一只可爱的棕熊身上打的一条的血印，可怜极了。

“动物节”到来了，人们必须把关起来的所有动物放到大草原，动物们放出来了，小鸟开心的歌唱，小猴子飞快的爬上了树，动物们开心极了。它们自由自在的玩耍，找吃的。到晚上六点之后再把它们关回动物园。一年四个季度，每个季度出来一次。

我建议，动物们晚上自由在准备好的园子里尽情玩耍。动物园的人早点休息。

我盼望“动物节”早点来到我身边，让我的梦想早点实现。

关于洪泽动物防疫体系建设的思考 篇5

1 洪泽县畜牧业基本情况

2008年全县肉类总产45378t, 生猪存栏8.6万头, 肥猪出栏11.4万头;牛存栏78头, 出栏56头;羊存栏6.3万只, 出栏11.2只, 家禽年末存栏320万只, 出栏1480万只。随着畜牧业的快速发展, 饲养规模的扩大, 高密度集约化的饲养方式和调运的频繁使畜禽更易发生群发性的疫病。据调查, 本县2008年猪的残废率约为3%左右, 由此推算, 一年因畜禽残废造成的经济损失达2664万元。

2 动物防疫体系现状及存在问题

2.1 动物防疫体系现状

(1) 县、乡、村动物防疫机构设置、人员情况和管理现状:县兽医站是1978年成立的, 实行一套班子、两块牌子管理的机制。现有在职人员45人, 其中副高级职称5人, 中级职称12人, 初级职称21人, 技术工人7人。2002年8月, 全区20个乡 (镇) 成立农业科技推广中心, 乡 (镇) 畜牧兽医站归并中心管理, 在编人员24人。其中:中职6人, 助师10人, 技术人员8人。2008年全县12个乡镇共聘用村级防疫防疫人员84人参与防疫工作, 由于是临时聘用、工资收入较低, 平均仅3000元左右, 防疫人员变动大、防疫质量不稳定, 基础防疫工作面临较大的难题。

(2) 县、乡动物防疫基础设施现状:县畜牧兽医站现有42m3单温控冷库1座, 210L单温控冰柜5个, 210L双温双控冰柜2WH, 背式喷雾消毒机1台, 立式消毒机2台, 视频显微镜一台, 普通显微镜3台。乡 (镇) 兽医站 (农技中心) 现有仪器设备计60台 (套) , 村级仪器设备基本没有。

2.2 存在问题

(1) 动物疫病防疫体系不健全, 工作开展难度大。近年来, 一是还有部份地方村级动物防疫网络还未建立健全, 成为农村动物防疫工作的薄弱环节, 村级防疫工作条件差是一个普遍性的问题, 难于保证常年动物防疫工作的正常开展;二是防疫人员都部分是临时聘用的, 防疫队伍不稳定。

(2) 群众动物防疫意识淡薄, 主动配合性差。由于当地部分群众的文化水平低, 存在认识不足的问题, 有相当一部分规模养殖大户不很积极配合动物防疫工作, 不按免疫程序进行科学免疫。

(3) 乡镇基础设施建设滞后, 不利于防疫工作开展。洪泽县12个乡镇, 有6个乡镇畜牧站无办公用房, 其他乡镇畜牧站的办公条件也很差, 乡镇畜牧站的防疫、检疫、诊断等设施简陋, 缺乏必要的器械。工作手段普遍落后, 制约着动物防疫工作的正常开展。

(4) 动物防疫监管难以到位, 综合防治效果较低。由于村级防疫队伍还未健全, 对分散的饲养户缺乏有效的约束力, 平时补针工作难度大, 使免疫接种密度在非集中免疫期间难以达到规定指标, 从而使综合防治效果降低, 个别边远地区甚至出现免疫死角, 成为动物疫病发生的潜在隐患。

2.3 进一步做好动物防疫工作的对策

2.3.1 加强行政管理

动物防疫工作的最终目标不仅是保护动物健康和畜牧业发展, 而且是保护社会经济的发展和稳定, 动物防疫工作必须树立以人为本的防疫观念, 并以此为准则确立动物防疫工作的地位和目标。各级政府和畜牧部门必须高度重视, 并将其纳入行政工作的重要议事日程。加强领导、落实责任, 把动物防疫工作纳入目标管理, 严格考核, 奖惩兑现。

2.3.2 建立完善机制

各地应加强基层防疫队伍建设, 完善动物防疫监测预警体系、动物疫病预防控制体系、动物防疫监督体系、动物防疫物资保障体系, 强化对乡镇和村级动物防疫人员的专业技术培训, 提高动物防疫人员的专业技能。要加强现有动物防疫机构建设, 牢固树立以人为本的防疫工作理念, 逐步健全完善县、乡 (镇) 村三级动物防疫网络, 切实解决基层动物防疫工作中的困难和问题, 努力改善乡镇畜牧兽医站的工作环境, 积极提升乡镇动物防疫站业务能力。

2.3.3 广泛宣传发动

动物防疫必须依靠广大群众, 要充分调动群众的积极性, 实行“群防群控”、“联防联控”。要进一步深入学习、宣传《中华人民共和国动物防疫法》等相关的法律法规、做到家喻户晓, 人人皆知, 提高人民群众的动物防疫法律意识, 这样才能充分调动全社会的力量, 组成完善的疫情监测网络体系, 提高疫情快速反应和处置的能力。

2.3.4 搞好防疫监管

要继续采取“五强制” (强制免疫、强制隔离、强制封锁、强制消毒、强制检疫) 措施, 切实加强禽流感等重大动物疫病的防治工作。要健全完善疫情监测报告网络, 加强以口蹄疫、禽流感为主的动物疫情调查和监测工作, 进一步改善工作手段, 做到及时、准确地报告疫情。各级政府要建立一支反应迅速的动物疫情应急队伍, 一旦发生重大疫情、立即按照《重大动物疫情应急条例》快速处置, 把疫情控制在最小范围内, 把损失降到最低程度。

2.3.5 坚持依法防疫

动物防疫工作应坚持“预防为主”的方针, 要依照《中华人民共和国动物防疫法》和国家的有关规定, 做好动物疫病的免疫、预防、控制和扑灭工作。要确保3个100%。做好畜禽免疫和耳标标识的佩戴工作。春秋两防 (最好形成常年防疫、按科学免疫程序防疫) 工作结束后, 应加强督促检查、查漏补缺, 对免疫指标达不到要求的要限期整改, 力争使畜禽重大动物疫病免疫密度达到100%, 耳标配戴率达到100%, 对新补栏畜禽、怀孕畜、仔畜、漏免畜及因病缓免畜要及时补针, 做到动物防疫密度常年保持100%, 以全面提高畜禽抗疫病风险的能力。

2.3.6 加强检疫监督

中西方关于动物权利争论的综述 篇6

摘 要 2009年9月18日,由社科院法学研究室主任常纪文牵头,国内多位权威法学专家和NGO组织负责人宫广通参与完成的我国首部《动物保护法》专家建议稿在京发布,并向国内外公开征求完善意见。一时间,围绕该意见稿,褒贬不一,国内诸多学者认为“太过超前”、“不具可操作性”;而国际动物保护权威则认为“太过保守”、“保护力度不够”。本文借此次动物保护立法契机,以“动物权利”为讨论核心,结合中西方学界各派观点,并寻求我国动物保护应有的路径做一初步研究。

关键词 动物权利 动物立法 动物保护

一、西方学者关于动物权利观点

1.支持动物有法律权利的观点

澳大利亚哲学家彼得•辛格是公认的动物解放运动代表人物,他深受边沁功利主义的影响,认为动物具有感受痛苦的能力,主张给予动物伦理关怀,赋予动物法律权利。他指出“只要某一生灵感知痛苦,在道德上便没有理由拒绝考虑这一生灵的痛苦感受。将动物排斥在道德考虑以外是错误的,是一种物种歧视”①。美国法理学家费恩伯格也认为动物属于那些能够在实际意义上赋予或否认权利的生灵。他认为大多数人都确信动物是有权利的,因为许多人都对动物持有这样一种道德判断,即动物应该有得到善待和不遭受不必要痛苦的权利,并且剥夺这种权利是一种不公正、冤屈错误,而不仅仅是赔偿缘由②。美国著名动物法教授弗兰西恩则引进平等考虑的原则,主张动物权利要得到真正的保障,首要之事必须改变人与动物的关系,不能再将动物视作资源,而要作为平等的利益群体。他指出,只有改变动物在法律上作为人的财产的地位,脱离“物”的属性,才能公正人道地去平衡人的利益和动物的利益,动物才能真正得到保护③。而动物权利最伟大的捍卫者汤姆•雷根则从哲学理论上为捍卫动物权利进行了更为系统和全面的论证,也提出了更为激进的主张。他提出“动物运动的目标是要废除对动物的剥削,完全废除商业性的动物农业,完全废除皮毛工业,完全废除科学对动物的利用④。”并认为“动物是具有与人类相同的,重视自己生命的能力的生物,具有其天赋价值对生命平等的自由权⑤。”动物符合生命主体的标准,因此动物身上的天赋价值意味着动物具有不被他人仅仅作为工具利用的权利,动物享有被尊敬地对待和不被伤害的权利。

2.反对动物有法律权利的观点

有激进者呼吁赋予动物权利,就有反对者为人类利用动物而进行辩护。美国密西根大学哲学教授卡尔•克亨虽然和雷根一样肯定,赞同和支持保护动物,但是在动物权利上和雷根有着严重的分歧。他认为权利来源于道德共同体,而自为,理性的人类具备了道德和心理能力,是唯一的“道德代理人”,因此拥有了权利。而动物没有道德意识,不能从事道德思考和构筑道德原则,因此动物无法拥有权利⑥。动物福利派的诸多人士也认为动物权利理论的主张过于极端,他们认为如果减少动物的痛苦,使用动物进行实验,食肉是可以接受的,希望通过法律来规范人类利用动物的行为,为动物提供一定的保护,免受不必要的伤害。

二、我国学者关于动物权利观点

而在我国学术界,有关动物权利的论争一直没有平息。主要可以分为两个阵营,“主客一体化法立场下的肯定论者”和“主客二分法立场下的否定论者”。此外也有走中间道路的学者,突破这两种研究范式,综合法学和伦理学的精神,既承认动物的自然权利,但也不反对人类对动物的利用。

持肯定论立场的学者们提出了一种新型的生态主义法律观念,反对人类中心主义,认为主客体之分是相对的,人类不是唯一的主体。主张权利共同体的范围可以从人类拓展到其他生态系统的组成部分,例如动物。认为动物和人一样是生命主体,有其内在价值,不应该将其固定在工具的位置上,应该维护和认可它们的自然权利。“承认自然界及其生物具有内在价值,承认地球上的生物享有生存和存在的权利,主张人与自然和谐共存⑦。”

持否定论立场的学者则认为权利是根植于人类的道德世界,专属于人类。权利的扩展不能延伸至动物,否则将会颠覆我国法律关系的主客二元结构和以此为基础的法律秩序,而要将这种固定几千年的主客二元法律结构和由该结构维护的法律秩序进行重构,其难度之大恐怕任何国家都很难接受和完成,所以将动物上升为法律上的权利主体缺乏现实可操作性和难以跨越的理论鸿沟。简而言之,法律是人的法律,法律权利也只有人享有。“法律对人与动物的调整,只能从主体与客体的关系的角度加以规范⑧。”动物不能在现有法理基础下成为主体享有与人一样的权利。

这两派观点无论是从研究范式,世界图景的认识,价值观念,法学方法论上都存在很大的差异,他们的论争起因皆是由于对德国民法典第90a条的不同解读,德国民法典在第90a条中明确规定,“动物不是物。它们由特别法加以保护。除另有其他规定外,对动物准用有关物的规定⑨。”肯定论者认为这是一次重大突破,改变了动物作为法律客体的现状,而走得更远的学者则认为“动物成为主体是法律的必然选择⑩”。而否定论者则认为这只是基于对动物保护强烈呼声之下的一种回应性的调整,并没有将动物从法律客体中剥离而上升为主体,只是一种“概念美容 ”。由于我国经济状况,社会发展,文化传统等各方面和西方发达国家有不小的差距,我国的动物保护立法起步甚晚,至今还没有形成一整套完整的动物保护法律体系,因此学界的论争大多是建立在对西方动物保护立法的借鉴和探讨之上,由此,笔者认为我们应该首先对借鉴的对象,西方动物保护立法的起源和发展有一个正确的认识和把握。

三、结语

笔者赞同许多学者动物非“物”的观点,动物是完全不同于没有生命的物体。许多研究也证明了一些觉有发达大脑的动物如黑猩猩、海豚和人有相似的情感,能感受喜怒哀乐并且通过一定方式表达。毫无疑问,动物需要被善待、必要的关怀。然而,鉴于我国目前经济状况,社会发展,文化传统等各方面与西方发达国家仍有不小的差距。直接在我国确立动物法律权利太过于激进,既不现实,又难以取得良好的立法效果。因此,笔者不支持现在就将动物权利上升为法律权利,而是应该从动物福利立法着手尽快推出动物保护法,禁止残忍对待动物等法律法规。更进一步而言,与其大大空谈动物与人具有平等法律地位、动物权利等形而上的问题,不如给予动物实实在在的基本保护,方才是我国动物保护立法的路径。

★ 基金项目:本文是华东政法大学研究生创新能力培养专项资金资助项目阶段性研究成果之一,项目编号0903011。

注释:

①曹菡艾.动物非物:动物法在西方.法律出版社.2007:137-140.

②Joel Feinberg.The Rights of Animals and Unborn Generations.in W.T. Blackstone(ed.).Philosophy and Environment Crisis, Athens, GA, University of Georgia Press.1974:50.

③曹菡艾.动物非物:动物法在西方.法律出版社.2007:165-169.

④汤姆•雷根,卡尔•科亨.杨通进、江娅译.动物权利论争.中国政法大学出版社.2005:3.

⑤汤姆•雷根,卡尔•科亨.杨通进,江娅译.动物权利论争.中国政法大学出版社.2005:136-144.

⑥常纪文.动物福利法治:焦点与难点.法律出版社.2008:309-310.

⑦喻名峰.论生态主义法律观念下权利共同体范围的拓展.甘肃社会科学(法学).2007(5).

⑧陈本寒,周平.动物法律地位之探讨.中国法学.2002(6).

⑨常纪文.动物有权利还是仅有福利?—“主、客二分法”与“主、客一体化法”的争论与沟通.环球法律评论.2008(6).

⑩高利红.动物的法律地位研究.中国政法大学出版社.2005.

关于动物的感人故事 篇7

蜥蜴的故事

有一个人在一面已经拆除了一半的墙中发现了一只被钉子穿身而过的蜥蜴。主人记起来这个钉子使自己为了挂结婚照片于20年前亲手钉到墙上的，没有想到确将一直生命钉中。可是最令人吃惊的是这只蜥蜴慢慢的动了起来，它还活着。主人很惊奇。他仔细的坐在旁边细细的观察，看为何这只蜥蜴可以钉在墙上20年不死。经过几天的观察，主人发现了秘密：原来这只蜥蜴的同伴不断从四处找来食物喂它，而且一喂就是二十年！这只蜥蜴被钉住了以后，可以说已经决定它这辈子“碌碌无为”，它既不能“升官”，也不能“发财”。而那些同伴还是义无反顾的去照顾它二十年，换做是人类，多少人可以做到？

带有关于动物的成语 篇8

带有关于动物的成语

1百鸟朝凤、饮鸩止渴、一飞冲天、鹏程万里、一鸣惊人、有凤来仪、惊弓之鸟、一石二鸟、天罗地网、笨鸟先飞、乔迁之喜、明察秋毫、雏鹰展翅、飞禽走兽、鸟语花香、浮想联翩、乱点鸳鸯、展翅高飞、小鸟依人、秋毫无犯、莺歌燕舞、麟角凤嘴、远走高飞、不如归去、鸟尽弓藏、南蛮鴃舌、凫趋雀跃、鸟枪换炮、雕虫小技、自投罗网、飞鸟依人、藏弓烹狗、下乔入幽、熊经鸟伸、南蛮鴂舌、戢鳞潜翼、比翼连枝、一枝之栖、熊经鸟申、孤雏腐鼠、操觚染翰、羊肠鸟道、羽毛未丰、鸟革翚飞、挥翰临池、澄江如练、子夏悬鹑、象耕鸟耘、明珠弹雀、鸟面鹄形、别鹤孤鸾、鹑居鷇食、鸟啼花落、反哺之私、铩羽暴鳞、怡堂燕雀、金翅擘海、巢毁卵破、弋人何篡、鹦鹉学语

带有关于动物的成语

2狗屁不通：指责别人说话或文章极不通顺。

狗偷鼠窃：像鼠狗那样的盗贼。比喻成不了气候的反叛者。同“狗盗鼠窃”。

狗头鼠脑：比喻奴才相。

狗尾貂续：比喻拿不好的东西补接在好的东西后面，前后两部分非常不相称。同“狗尾续貂”。

狗心狗行：比喻歹毒的心肠、行为。

狗傍人势：比喻坏人依靠某种势力欺侮人。同“狗仗人势”。

狗逮老鼠：比喻做外行事或多管闲事。同“狗拿耗子”。

狗党狐朋：泛指一些吃喝玩乐、不务正业的朋友。同“狐朋狗党”。

狗行狼心：比喻行为凶狠，心肠毒辣。

狗续貂尾：指封官太滥。亦比喻拿不好的东西补接在好的东西后面，前后两部分非常不相称。同“狗尾续貂”。

狗续侯冠：犹狗续金貂。比喻滥封的官吏。

狗续金貂：比喻滥封的官吏。

狗仗官势：比喻坏人倚仗官府势力欺压他人。

狗彘不如：彘：猪。形容品行卑劣到连猪狗都不如的程度。同“狗彘不若”。

狗彘不食：连狗猪都不吃他的肉。形容其人的品行极端恶劣。

狗追耗子：比喻做外行事或多管闲事。同“狗拿耗子”。

狗走狐淫：比喻卑劣。

狗盗鸡啼：比喻具有微末技能。同“狗盗鸡鸣”。

狗盗鼠窃：像鼠狗那样的盗贼。比喻成不了气候的反叛者。

狗颠屁股：狗在主人面前摇尾乞怜。形容对人逢迎献媚的丑态。

狗吠之惊：吠：狗叫;惊：惊吓。比喻小的惊吓。

狗肺狼心：形容心肠象狼和狗一样凶恶狠毒。同“狼心狗肺”。

狗马声色：良犬、骏马、音乐、女色。泛指养狗、骑马、听歌、狎妓等剥削阶级行乐的方式。借指穷奢极侈的享乐。

狗拿耗子：(歇后语)多管闲事。狗的职责是看守门户，猫是专捉老鼠的，所以狗替猫捉老鼠，就是多管闲事。

关于动物的诗歌 篇9

关键词：水产动物；饲料学；课程

一、关于教学内容与课程名称

对于这门课，目前大多数学校还是采用水产动物营养与饲料学的课程名称。从名称上看，内容包括两大部分，即营养部分和饲料部分。饲料包括动物性饲料、植物性饲料、微生物性饲料（每一类都包括新鲜品和干燥品两种形式）及配合饲料等。对于配合饲料以及原料，所有的学校都讲；对于鲜活性饲料，除了水产动物育苗中用到的单胞藻、轮虫、卤虫等单独划为另一门课讲解之外，其他的饲料形式一般学校不讲。

配合饲料的内容有很多优点是教学的主流，可鲜活饲料在养殖过程中也起着很重要的作用，例如可以降低养殖成本等。可是关于这些饲料培养的内容只有少数教材才涉及，这不能说不是一个遗憾。当然，在课堂上讲是可以的，但是没有相应的教材，也没有相应的时间，给学生的学习带了来一定的难度。

有的学校将浮游生物的培养与浮游生物学合并在一起，取名“浮游生物与活饵培养”，这两部分的联系很密切，放在同一门课里讲，顺理成章。可有关大型鲜活性动植物饲料的内容应划给哪门课程，植物学、动物学或其他，未见先例。现在一般不开设综合水产养殖这门课，如果有这门课程，可以将这类内容划给该课程，倒是一个不错的选择。

另外，既然该课程仅仅讲解饲料配合的内容，那么该课程就应该修改一下名字，叫做水产动物营养与配合饲料学。

二、课程的分化与课时问题

随着形势的发展和科技的进步，人们对水产动物营养与饲料的研究越来越深入，新的科研成果也不断出现，教学内容也越来越丰富，所以有的学校将该课程分化为两门课程，即水产动物营养学和水产动物饲料学，总课时量增加了，这倒是顺应了形式的发展。

有的学校不开设水产动物营养与配合饲料学这门课，而是开设动物营养与饲料学课程或者动物营养学课程和动物饲料学课程，既讲解陆生动物的内容，也讲解水产动物的内容，只是偏重于水产动物，这也不是不可，这样学生的知识面更宽广一些，利于学生将来的就业。

类似的情况也有，比如有的学校开设水产动物生理学课程，有的学校开设动物生理学课程，陆地动物、水生动物的内容都讲，只是偏重于水生动物而已。

三、关于教学脱节问题

该课程与一些专业基础课的关系密切，基础打不好，后续课程就难以进行。从理论上讲，专业基础课是为专业课服务的，哪些内容在专业基础课中讲，哪些内容在专业课中讲，各部分应该有一个很好的衔接，可是有些学校的这种衔接很不好，甚至脱节，这是很遗憾的。这种现象不仅仅出现在与该课程有关的专业基础课之间，在其他的专业课与相关的专业基础课之间也存在。这种现象也不仅仅出现在该专业，在其他专业也有。这种现象不仅出现在某一个学校，可以说很多学校都有。在专业基础课教学中教师说，“这部分内容我们不讲了，以后有关课程还要详细讲”。而到了专业课教学时教师会说，“这部分内容在过去的课程中已经讲过了，在这里不讲了”，于是就出现了知识衔接的裂隙。还有一些相反的情况，那就是在前期课程中讲过的内容，到后期课程中教师又滔滔不绝长篇大论；或本来应该在后期课程中讲的内容而“提前预支”，导致该讲的没讲，或者一处讲就可以的内容而在多处重复讲。

四、关于实践教学问题

该课程属于应用性学科，仅有理论而没有实践往往达不到理想的教学目的，可是目前各学校的情况不同，所能开展的实践教学内容也不同。对于饲料中营养素和能量含量的测定、消化率、消化速率、营养素和能量的需求等内容的试验，可以在实验室中完成，但是由于场地、时间、经费、仪器设备等原因的影响，大多不做。如有可能的话，在做毕业论文时根据指导教师的情况做，或者在读研阶段根据所做毕业论文的情况也可能做。

至于对配合饲料的加工设备的认识学习，一般在实验室做不到。有的学校实验室可能有小型的颗粒饲料机，但是这种机器与实际生产中的成套设备是无法相提并论的。有学校带领着学生去饲料厂参观饲料加工设备，这仅仅是对于设备的外形有一定的认识，但是对于设备的内部结构和工作原理却知之甚少，依然达不到目的。大多数学校是采用在PPT中贴图的形式来讲解配合加工饲料的设备的。如果在饲料厂实地拍摄视频然后在课堂上放映倒是很好，可是现在的设备都是大型设备，一套设备分布于不同的楼层，在一个镜头中只能出现成套设备的一部分，无论如何剪辑和讲解都很难达到理想的效果。

关于乡镇动物卫生监督工作的思考 篇10

1 加强宣传、培训

结合全年日常工作,采用挂横幅、印发宣传资料、设立咨询点和公布咨询电话等宣传形式进行宣传,加强相关法律、法规以及专业知识的培训,进一步提高从业人员、人民群众和生产经营单位第一责任人的法律意识、社会责任意识及质量安全意识。

2 实施全方位监督管理

对辖区内的兽药、饲料经营户,屠宰业主,规模以及适度规模养殖场和冻库等重点场所实行备案管理。对辖区内的屠宰场、冻库、规模以及适度养殖场要实行“一对一”官方兽医或官方兽医助理挂牌监管。监督公示牌要标明监管官方兽医或官方兽医助理的姓名、职务、联系电话和投诉电话等信息。要明确监管职能、职责和监管内容。重点指导监管场所完善动物防疫条件、完善档案记录、溯源标识投入品的使用、检疫申报、病害动物和病害动物产品无害化处理等综合防控措施,有效保障畜禽产品质量安全。

3 加强投入品市场监督管理

(1)兽药经营户。首先确认经营门店是否具有兽药GSP证书和《兽药经营许可证》等资质。经营的场所与设施是否符合相关要求,规章制度是否完善并上墙,是否建立购销记录,是否经营违禁药品、人用药品、原料药和假劣兽药,是否严格按照《兽药经营质量管理规范》的规定从事兽药经营活动,并详细填写《兽药经营环节执法记录表》以及做出相应处理。

(2)饲料、饲料添加剂经营户。首先确认经营业主是否参加区农林畜牧局每年组织的农产品质量安全培训,并取得培训合格证书。经营条件是否与经营规模相符合,相关制度是否完善建立并上墙。所经营的饲料、饲料添加剂是否在区农林畜牧局备案。所经营的产品有无拆包、分装或再加工的现象,有无失效、霉变或超过保质期的现象,有无购销台账,购销台账记录是否规范等。根据检查情况填写《饲料和饲料添加剂经营单位检查记录》并做出相应处理。

4 把好产地检疫关

产地检疫是动物检疫工作最基础、最前沿的工作。它能最早发现疫情,并在最短时间、最小范围和最大程度上控制疫情发生、蔓延,是防止染疫动物进入流通环节、控制人畜共患病、降低危害的有效措施。对“早、快、严、小”扑灭动物疫情,促进动物防疫,保障畜牧业健康发展,确保动物源性食品的质量安全有着十分重要的意义。根据《产地检疫规程》规定的检疫对象、检疫合格的标准,按照产地检疫程序严格检疫。

5 加强屠宰管理

落实屠宰企业是畜产品质量安全第一责任人,督促企业真正把安全措施落实到每一个环节,并与企业签订《畜产品质量安全责任书》《畜产品质量安全承诺书》。为确保屠宰检疫工作的有效性,驻场官方兽医或官方兽医助理要严格按照《屠宰检疫规程》严把“五关”。严把入场关、宰前检疫关、“瘦肉精”检测关、同步检疫关和宰后处理关。经检疫合格的动物产品规范加施验讫印章,不合格动物、动物产品监督企业进行无害化处理。并如实、详细填写屠宰检疫检测记录。

6 病害动物及病害动物产品无害化处理

病害动物及病害动物产品无害化处理工作事关食品安全、公共卫生安全、生态环境和畜牧业健康可持续发展。从事动物饲养、屠宰、经营、运输的单位和个人是病害动物及产品无害化处理的第一责任人。病害动物及其产品无害化处理可采用集中处理与规模养殖场自行处理相结合。并严格按照《GB16548病死动物无害化处理技术规范》和《病害动物和病害动物产品生物安全处理规程》的规定规范操作。

7 强化对规模及适度规模养殖场的监督管理

关于写动物的周记 篇11

我将小鱼放进鱼缸，也许到了新家，换了环境，它们似乎很新奇，兴奋。只见它们摆动灵巧的尾翼，上下左右轻盈的游来游去，又像在观察熟悉环境。这时它们好像发现了什么，眼睛定格在我家原有的一条大鱼身上。然后飞快的游在它身边，就像对待失散多年的亲人一样，和大鱼砰砰头，靠靠背。而大鱼也很享受这番热情，还时不时扯上几根水草给它们吃，显得很温謦。

哦！我发现这几条鱼都是锦鲤，原来它们是一家亲。再看看其它不同种类的鱼和刚来的锦鲤，它们之间好像什么事都没发生过，互不干扰。难道们还认生？

为了验证我的判断，我将手伸进水里，抓住大鱼。这时奇迹发生了。只见这三条小鱼用嘴式或用尾巴咬碰我的手。虽然不疼，但我已感觉到它们愤怒的功击。真是不可思议。

我不明白，人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人。人类表现的事情居然发生在动物里。也许是大自然赋予的本能吧！

关于写动物的周记2

因为我的小提琴考试考的好的好。妈妈奖励我两只可爱的小乌龟。

我十分喜爱它们，乌龟的头呈三角形，一双小眼睛里透出黑黑的亮光。一张扁而大的嘴，脖子能伸能缩，有时能伸到七八厘米，乌龟背上有一个碗那么大的佳壳。是灰褐色的，非常的坚硬。甲壳的四周有很多短而硬的小刺。

乌龟刚到我们家时，不吃也不动头脚都缩到甲壳里。我很着急，也很但心。一会去看它们。一会又用手去摸摸它们的甲壳。可它们就是没反应。过了几天它们可能发现我们没有敌意。也熟悉了环境，它们开始小心的活动起来。

一天，我把盆子故意倾斜，两只乌龟很快滑到了盆子的下方。这下有趣的事情发生了。它们俩争着往上爬，大一点的乌龟力气好像大一些，很快就爬到了盆子的上方，小乌龟在使劲地爬，但是只爬了一点点。大乌龟自己在上面好像感到很无趣，就故意滑了下来，它抬起头看了看小乌龟，又讯速地爬了上去，接着又往下滑。这时的小乌龟还没爬到盆子的一半呢？大乌龟又往上爬，看见这种情景，我和妈妈哈哈大笑。

怎么样，我家的小乌龟可爱吧！

关于写动物的周记3

在我的邻居阿姨家，有一只可爱的小狗。它活泼可爱，只要见到它，你就会想起一个小肉球，它确实太可爱了。

它长着一双水汪汪的大眼睛、黑亮亮的大眼睛，一个小鼻子和一张小嘴巴。它全身都是白色的，毛茸茸的，让人看了直想摸。

它见不得陌生人，准确地说是陌生人见不得它，因为只要见到它不熟悉的人，它必然大叫起来，好像在说：“趁你还活着，赶快从我的眼睛里消失！要不然我就咬死你！”。但如果见到熟悉的人，就会用身子蹭你的腿，在地上一会儿四脚朝天，一会儿又趴在你的腿下面，那毛蹭得你痒痒的，直想乐。

它每次跟着叔叔来我们家玩，一进门就围着我转圈，有时扒在我的裤子上，一个劲给我做“恭喜恭喜”的动作。我一坐下来，它就在我的腿下面懒洋洋的`趴着；如果不到我的腿下面，它就会在我前面跳来跳去的，极力展示着自己的舞蹈天赋。这时，你只要把它抱起来，放在腿上，它就不会叫唤了。到走的时候，叔叔已经走了，它却还不知道，等叔叔走到楼底下了，他才觉得不对劲，又慌忙地追下楼去，逗的我们哈哈大笑。

是的，它的确太可爱了，但我说了这么多，你一定想问：它叫什么名字呀？让我来告诉你吧，他的名字就叫——星星。

关于写动物的周记4

我家有一只活泼可爱的小狗，我给它起名叫“卡布”。它的品种是“吉娃娃”。

它有一双大大的眼睛，一身金黄的皮毛，还有四条白白的腿，嘴巴小小的，漂亮极了。

有一次我拉着“卡布”在院里散步。听到妈妈叫我回家，我拼命的往家跑，卡布也跑了起来像是在和我比赛。

星期天爸爸妈妈带我去二姨家玩，我想卡布自己在家也无聊就想带它去，妈妈同意了。二姨家也有一只小狗叫“豆豆”。我们刚进二姨家豆豆就像箭一样的冲向了卡布，把卡布撞到在地，他们俩打了起来。打了一会儿他们相互舔了舔、闻了闻和好了。开饭了我扔了块骨头给卡布和豆豆，他们边打边抢，不一会儿他们吃完了那块骨头。我们又给他们扔了些别的吃的，卡布和豆豆吃饱了开始追着咬对方。我问爸爸卡布和豆豆在干什么？爸爸说“他们在玩”。

我们要回家了，把卡布带出门的时候卡布“汪汪”的叫了几声，豆豆也跟着叫了几声好像是在告别。

今天我在家看电视，卡布卧在我旁边好像也在看电视。一会儿妈妈回来了卡布没反应，我想：“平常有人来卡布总是叫个不停，今天为什么没叫呢？它也会看电视？”我们正看的是一只猫在捉老鼠的电视。猫“喵喵”的叫，卡布也“汪汪”的叫着，猫咪飞快的跑卡布也跑了起来。真可爱！

这就是我家的小狗。

关于写动物的周记5

前几天，外公在市场上买了一只小黑猪，墨黑发亮，外公笑呵呵地说：“这只小黑猪是那窝小猪里最大的最肥的，食欲一定会好的。”

刚刚开始，我把刷锅水倒在桶里给它喝，它看也不看我一眼，趴在地上一动不动两只大耳朵盖住眼睛，以为它怕陌生，便走了过去，然后，躲到一棵大樟树后偷偷摸摸的看着它有没有吃，它见我一走，就吧嗒吧嗒的喝起来，不到一分钟，就把我给它的刷锅水喝的一滴都不剩了，我自言自语地说：“哎！这头小黑猪，是我见世界上最会吃的小猪了，真不愧是猪八戒的后代。”

几天后，小黑见我不再陌生了，每天听到外婆刷锅声就冲到外婆门口，要起了它那“6”字型的尾巴来问外婆要吃的。有一次，小黑猪欣掉猪圈的门在偷吃邻居的大白菜，被发现赶了回来，外公气坏了一脚踢小黑猪屁股说：“在家里吃的饱饱，又跑到邻居家偷菜吃，中午一定让你饿肚子。”小黑猪好想听懂了外公的责骂。回到猪圈里，用大耳朵盖住眼睛，一声不响的趴着。外婆见它可怜，拿来几片菜叶扔到猪圈，小黑猪见有吃的，把刚才的事全忘光了。

这就是我外婆家的小黑猪。

关于写动物的周记6

我家最近多了一位婀娜多姿的少女——金鱼“淡定姐”，它长得十分可爱，令人喜爱！

它有大大的眼睛，像炸药包似的，经常目不转睛地盯着我；有一个大大的肚皮，像是装了几个小汤圆似的，圆溜溜的；还有那枫叶似的尾巴！金鱼那么胖，它为什么还那么灵活？因为它是用鱼鳍游动的，尾巴看起来十分小巧，但也不能小看，金鱼的尾巴要是没了，就会像一只无头苍蝇似的乱撞。所以，金鱼的尾巴是缺一不可的！

有一次，我去给我们家的“淡定姐”喂食，发现我的“淡定姐”正在悠闲地散步呢！它时而像一位老爷爷在散步，时而又像一位婀娜多姿的少女在尽情地跳舞！我把食物放了进去，可是“淡定姐”却十分淡定，丝毫没有发现食物。过了一会儿，它终于发现了食物，吃了起来。它的吃法十分独特：先倒立起来，然后狼吞虎咽地吃起来！吃完后，我发现它一动不动地盯着我，好像在说：“主人，您放我回大自然吧，我会很感激您的！”

我想：既然它在我家待了这么长时间了，也给我带来了无尽的欢乐，这就是我对它的感激。我来到小池塘，把它放了！我起初还有一点依依不舍，可是现在，我看它那么开心地游着，还时不时回过头来看看我，心里也美滋滋的！

关于写动物的周记7

我家有一个非常可爱的小狗，它叫欢欢。它之所以叫欢欢，不用我说，你就知道了吧。你猜对了，就是因为它非常淘气，所以我给它取名叫“欢欢”。

它拥有一身洁白的毛，非常光亮，让人看到就喜欢。在我们农村，几乎家家都有狗，但唯独我家狗最漂亮，所以也有人要我家狗，但我一率不同意。每当我和我的妈妈不在家，欢欢就一直陪着我爸爸身边。

它有时很顽皮。小狗在我家没多久的时候，我和欢欢很陌生。那天我回家才发现我把钥匙落在家里了，我只好跳门进去，我刚要进去的时候，小狗以为我是陌生人，就对我“汪”了两声。这一叫可把我吓坏了差一点从门上摔下去。

它有时也很文静。他文静的时候也是很少的，就是在你给它喂食儿的时候能听你的话，摆出一副很可怜的样子，让你不得不给它多点。给完之后，它不管三七二十一，就开始狼吞虎咽的吃起来。

我经常和它玩耍，玩的时候，我会捡一根细木棒，往天空一扔，在细木棒离地面还有半米高的时候，欢欢就会腾空跃起，叼住那根细木棒，然后把细木棒放到我的手上，它叼的很准，几乎每次都可以叼到细木棒，怎么样，它很厉害吧！

关于写动物的周记8

上周，我家买了几条可爱的小金鱼。我把小金鱼养在一个玻璃缸里，里面放有假珊瑚，底下有光滑的鹅卵石，就像生活在一个真实的海洋世界里。

小金鱼们向橘红色衣裳，鱼鳞散发出金黄色的光芒，黑溜溜的眼睛，鱼腮一鼓，圆圆的小嘴巴就张开了，吐出一串串珍珠似的小泡泡，剪刀似的小尾巴是小金鱼的一大特色，它不但在美观，而且很大，因为小尾巴能使小金鱼自由自在的在水里畅游。这就是我家既可爱又美丽的小金鱼。

我每天早上起床后的第一件事，就是去看看小金鱼，几条小金鱼就游到鱼缸的周围，探出小脑袋，吐出小泡泡，好像在跟我说“主人，早上好！”此时我想小金鱼大概饿了吧，便给它们喂饲料。我刚撒下饲料，它们便张开小嘴，激动地游来游去，争先恐后的抢着吃，太有趣了！

有一次，我把鱼缸搬到书桌旁，正当我认认真真地写着作业时，我发现了一个天大秘密。原来小金鱼们还会窃窃私语，发出“吧、吧”的声音，让我感到不可思议，但心里却激动不已，也许这就是所有动物的本性，不知道它们在商量什么事，唠唠家常呢？

我喜欢小金鱼，因为它们既可爱又美丽，我还想进一步地去了解它们，去发现金鱼更多的秘密，并和它们快乐地生活下去。

关于写动物的周记9

我是一头看着很像鱼，却又并不属于鱼类的动物。那时我的祖先们还在陆地上，后来占领了海洋，在浅海中生活，最后适应了海洋的生活，演变成了现在的我，人们管我叫鲸鱼。

我生活在辽阔无垠的海洋里。我的家族非常大，众多的兄弟姐妹在深深的海洋里遨游。当风和日丽时，我游到海边，浮出海面，跟蓝天白云打个招呼，远远地望着陆地、高山；当乌云密布时，就潜入海底，谁找我也不理。呵呵！我的脾气怪吧！

人们形容我是一座会移动的小山。我的体重可以达到几万公斤哦！你知道吗？光是我的肺就重约1500公斤，可吸15000公升的空气，可以在水下呆十八分钟，换气时，由于压力过大，不仅声音大，海上还会出现高高的大水柱，喷出十几米高，然后四处散开落在海上，打起水花，远远望去，就像节日里的烟花，漂亮极了！

别看我体积庞大，我可浑身都是宝呢！脂肪可制肥皂；骨可提炼胶水；肉营养丰富等等。正因为这个原因常常遭到人类的肆意捕杀，虽说现在全世界已全面禁捕，但还是会有些人为了利益，不放过我们。

还有就是海洋的污染，也让我们赖以生存的家园遭到破坏，我们的家族面临着灭绝的危机。

救救我们吧！人类！

关于写动物的周记10

我是一只可爱的啄木鸟，大家都称我为“森林卫士”。知道为什么吗？呵呵，让我告诉你吧，我可是森林里有名的医生。哪棵树生病了，我先在它们的身上，用长长的嘴巴这里敲敲，那里敲敲，找准了害虫的“老巢”，再用长长的嘴巴啄破它们的窝，把它们全部吞进我的肚子里。

我的家原来在一棵高大松树上，里面有一层干草，够暖和；中间是小树枝，挺结实，远远望去特别漂亮。

可好景不长，在一个灰蒙蒙的下午，我再也见不到我漂亮、温暖的家了。

几个伐木工人拿着轰轰作响的电锯，把这里的树木都砍倒了！我没有了家，那里是我的安身之地啊！

我飞呀飞，飞呀飞，最后饿得连一点力气都没有了，从天上掉了下来……

当我睁开眼睛的时候，我听到一个小男孩的声音：“妈妈，妈妈，它没死，它还活着！”是这个叫明明的小男孩救了我，是他把我从公园的草地上捡了回来。

明明一家对我很好，但是我还是会想起我原先居住的树林，那里蝴蝶纷飞，鸟语花香，那里没有难闻的汽车尾气，也没有那么多垃圾……

想到那些无家可归的兄弟姐妹们在树林里盘旋、哀鸣，然后饿死在城市的巷尾……

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