销售情景剧剧本5分钟

2024-10-19

销售情景剧剧本5分钟（共5篇）

销售情景剧剧本5分钟篇1

《生命之歌》

生命如歌，我们是生命的歌者;生命是跋涉;是执着;是灵魂的归宿;是活力的永恒。

热爱生命，用青春的心血浇灌生命之花，珍重生命，用无私的爱心谱写生命之歌。

演出者：..........

资料：

①电视机前观众朋友。大家好，欢迎收看今日的爱心栏目。今日我将为大家讲述一个感人的故事，下头我介绍一下主要资料：有个人十分不幸，老父老母得病，故尔欠下了不少的债务。妻子又得了肺癌，双胞胎姐妹又要升学，自我又因为拖拉机事故犯了残疾……，好了，这些已够了，如果是你，你将如何走下去，下头我们就一齐去了解他的命运。

②病妻在家焦急的等待，忽然门被敲响了，妻子激动的叫女儿去开门。只看见丈夫在门口站着。

女儿：“爸爸你回来了，”

父亲：“是的”之后迈着沉重的步伐走进家门。女儿急忙去给父亲倒水。妻子急忙问到：“借到没有”。父亲不说话，只是不停地叹气，妻子又追问：“到底借到没有。”父亲不耐烦地说：“别问了，这年头还有谁肯借钱给我们啊”。两个女儿在一旁默默不语。

妻子急喘了几下说：“这可怎样办啊，孩子们要开学了，家里又没有什么值钱的东西，唉……!”又是长长的一声。小清听了说：“爸妈，要不这书不读了。我在家帮你们。”小芸之后说：“对，我们不读书了，这附近有一家工厂要招女工，30...x一个月。商量好了，我们去应聘，挣点钱为妈妈治病。”那父亲、妻子的眼睛湿润了。

那父亲吼着说：“这不关你们孩子的事。”小芸：“这怎样不关我们的事，我们是一家人嘛。”那父亲更感到一阵又一阵的心酸，却有硬着嘴说：“回到屋里去，我有事和你妈妈商量。”两个女儿只得悄悄的走进屋里，心不在焉地看着书去。

忽然，门再次被敲响了，父亲拖着疲惫的身子去开门，原先是要债的，那债主一进门便说：“老子此刻赌输了，输得，那点债也该给了吧?”两个女儿听到这粗气的声音，只是在一旁悄悄地偷看。妻子听了这些，看了这些，呼吸更急了。

那父亲一边请债主坐下，一边用乞求的语气说：“你看我们此刻这样貌，连两个女儿的书费都凑不出来，您那一万元就缓缓吧!”那父亲弯下腰。妻子在旁也说：“是啊……你行行好吧!”那债主说：“好了!我看你此刻就是抽血也不够，我给你三天时间，必来要清，否则，我将砸掉你这破苗。”于是便急冲冲搭了门走了。

③观众朋友，也许你此刻已经感动，但不明白你的爱心被浮动了吗?我想应当是吧!可故事的结局又是怎样呢!债主来了妈?请看三天后……

④三天的一个午时，一家人正准备吃中午饭。两个女儿正在摆筷。：“爸、妈能够吃饭了”于是小芸进屋扶了母亲出来。一家人围着桌子。那父亲没有吃，只是在一旁，“唉，三天的期限到了，这可怎样办呢?”妻子停下来说：“唉……走一步算一步吧!”两个女儿没有说什么，只是轻轻拭了眼睛。这时，家中一片寂静。

忽然，门被咚咚敲响，打破了这死一般的寂静。随身起来，去开门。

“陈荣怎样是你?快请进。”感到很惊奇。一连四个人走进家门。

学生：“叔叔、阿姨，你们家的困难，我从电视上已经得知(同时拿出一个信封递给那父亲，这是我们的一片心意)，同时别的一个女同学也递上一束鲜花，给那病重的妻子。”随行的人也奉上了自我的心意。

他们一家人，客气地请这一行人座下，连声多谢。这时，一个恐怖的背影来了，那父亲十分害怕。(债主来了)

那父亲说：“你看，这……。”老弟，我今日来不是为了钱。那父亲感到一阵惊异，却没说什么。以前，我太不人性了，很多对不起的地方，还多多……。那父亲连忙说：“别这样，这……”这样吧，我这有点钱，(昨晚赢的)你拿去给孩子们交学费，嫂子的病也该治治了。小青、小芸你们得好好学习，不能辜负社会给界对你们的关心和支持。边说边递钱。那父亲说：“这这……。”“我的事你就不用管了，得赶快给嫂子治病才行。”债主严肃地说。

老板：“对了，大嫂的病得立刻治，这样吧，我的车在外面，我送大嫂去治病……。”(大家一齐走下舞台)

汽车销售模拟情景剧本篇2

赵普：大家好，我叫赵普，毕业两年半，现在是4S店的一名汽车销售高级顾问，以这么突出的业绩，不用多久，我就会升职加薪、当上总经理、出任CEO、迎娶白富美、走上人生巅峰。

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让我们回到昨天，旁白：张新刚，张静是一对结婚不久的夫妇，家庭生活条件很不错；现在就差一辆车，今天他们只带了卡，走进了这家4s店，这个时候接待张灵迎面走了上来，张灵：欢迎光临，请问能有什么为您服务的吗？张新刚：我们随便看一下。张灵：请问您贵姓？张新刚：张。

情景剧剧本篇3

时间：傍晚场景：实验室

人物：吴宇星齐宏志陈老师道具：桌椅、智能车模型、轨道等

 吴宇星坐在桌前研究手中的智能车。桌上散乱着多个智能车模型及各种工具。

 下课铃声响起。吴宇星毫无察觉，仍专注于手上的模型。 齐宏志手提快餐盒饭，从吴宇星身后入场。

齐宏志（把盒饭放在桌上）：先别忙了，吃饭吧。 吴宇星“嗯”了一声，没有抬头。

齐宏志：哎，我说，你...今天真的跟老陈吵起来啦？  吴宇星不语，依旧头也不抬地鼓捣模型。

齐宏志：跟我说说呗？我听他们描绘的啊，那叫一个针锋相对、那叫一个字字珠玑、针针见血啊！

 吴宇星仍旧不语，手拿模型径自走到轨道旁，开始调试。齐宏志：哎，你倒是说句话卅！（跟到吴宇星身旁）你有没有留心观察老陈那时候的表情？快跟我说说，（自我陶醉）是不是就跟那刚铺好的柏油马路似的，又黑又臭？哈哈，我想到就好笑... 实验室门口传来男子咳嗽声。 齐宏志、吴宇星循声望去。齐宏志（心虚）：陈，陈老师...... 陈老师无视齐宏志，径自走向吴宇星。陈老师：都改好了？

吴宇星：老师，我觉得还是...（被打断）陈老师：我只问你，改了还是没改？吴宇星（低头）：没改......陈老师（脸色极为难看）：爲什麽不改？

吴宇星：这是以前参赛的师兄他们写的代码，我想用我们自己写的。陈老师：以前写的又怎么样？能出成绩就行！自己写？你们有多大把握能写个比这还好的代码？再说了，现在哪儿还有那么多时间给你自己写代码去？

吴宇星：不是啊，老师，代码我已经写好了，我查过很多资料，也调试过很多遍，应该可以...(被陈老师的电话铃声打断)陈老师（掏出手机欲接电话）：行了，我没功夫跟你扯...就这样，今晚把代码给我改回来。

 语毕，陈老师接起电话，转身退场。

 待陈老师离开实验室，吴宇星愤怒地把还拿在手上的工具扔回桌上。

吴宇星：靠！

齐宏志：消消气，消消气~其实，你也犯不着跟他较那个真...老师、领导要的是什麽？还不就是最后的结果吗？谁还会在乎你在这个过程中花了多少心思、下了多少工夫？  吴宇星垂头看着地下，不语。

 窗外传来新生军训阅兵仪式的声音——“同志们好！”“首长好”“同志们辛苦了！”“为人民服务！”

 齐宏志跑到窗前向外看了看，倚着窗框向吴宇星道：

齐宏志：嘿，新生军训的阅兵式！瞧瞧，我算是知道了啊...这世界上最容易说的就是—— 你们辛苦了！甭管你这过程吃了多少苦，他只要最后关头出现，给你说两句轻飘飘的“辛苦了”，就是对你莫大的恩赐和奖赏喽~ 吴宇星（随手抓起桌上一个纸团扔过去）：哪儿那么多废话！



桌上手机响了，吴宇星示意齐宏志不要出声，这才接起电话。吴宇星：喂，妈。兰母（音）：一星啊，我说你这四级什麽时候才能给我过啊？吴宇星（不耐烦）：妈，你干嘛又提这事儿...兰母（音）：我刚刚送走你王阿姨，人家那儿子高级口译证书都拿到手了，你说你这...吴宇星：喂，妈？妈？（作势拿远手机）妈，我这儿信号不好，听不见啊...我先挂了哈。拜拜。（遂挂掉电话，垂头丧气地坐在地上）齐宏志：你这次又没过啊？

吴宇星：这次没报名...那一阵子都窝在实验室里，忙忘了。

齐宏志：得了，我看你也甭跟这儿再鼓捣什麽代码了，再这样下去，你能不能顺利毕业都成问题了...既然以前的成绩都还行，那你就按原来的那样弄呗！

 齐宏志的手机响起。

 齐宏志低头一看，忙对吴宇星说道：

齐宏志：哥们儿，对不住哇，我有事儿，得赶紧走了。

吴宇星：得了，这有家室的人到底不比我们这些孤家寡人啊...走吧走吧，省得碍我眼~ 齐宏志：得，那我就走了啦。你记得吃饭哈！ 吴宇星挥手示意齐宏志离开。齐宏志退场。

 吴宇星独自坐在地上，望着面前铺设的跑车轨道。 舞台灯光渐暗，直至全黑。

第二场时间：日

场景：陈老师办公室人物：吴宇星陈老师道具：办公用具

 陈老师伏案办公。吴宇星入场。吴宇星：陈老师。

陈老师（抬头望向门口）：进来，坐。 吴宇星在陈老师对面坐下，略显不安。 陈老师重又低下头去，没有正视吴宇星。

陈老师：吴宇星，你有没有什麽事儿要跟我交代的？吴宇星（深深地吸了一口气）：是，陈老师。我，我还是坚持用了我们自己写的代码，没有改。

 陈老师从案上扶起身，缓缓地靠向椅背，细细打量着吴宇星。陈老师：你知不知道，没有经过我的允许擅自更改代码方案，会有什麽后果？

吴宇星：我知道，取消参赛资格。

陈老师：原来你知道！这是团体赛，每个人都在努力，是你想怎么样就能怎么样的吗？今天早上组委会打电话来跟我确认我们提交的设计稿，我才知道，你的胆子原来这么大！

 办公桌上电话响起，陈老师随手抓起听筒接听。陈老师（对电话）：喔，“我的中国梦”演讲赛是吧，行行行，几点钟？  陈老师顺手几下时间地点。

陈老师：好的，好的，我一定来。好的，好的，再见。 陈老师放下电话，翻着桌上的月历。陈老师：我马上有个会要开，完了要去当演讲赛的评委，你先回去吧，你的事，我下午再找你！吴宇星：是。（起身，走向门口）

 吴宇星迈出几步，却又突然止住，转身走回办公桌前。吴宇星：陈老师，我能问您一个问题吗？陈老师：说。

吴宇星：老师，您的中国梦，是什麽？陈老师（扶了扶鼻梁上的眼镜）：你问这个做什麽？

吴宇星：对不起老师，我无意冒犯。只是，我想说我的中国梦，就是“为值得的人驻足驻足，不问对错”。当然，也包括值得的事。我想真正地、好好地、认认真真地去做一件事，不问缘由也不求结果。陈老师（示意吴宇星坐下）：坐。

吴宇星：我们每天都会听到、看到很多很多“我的中国梦”的口号和标语，可我觉得它不该只是口号和标语！有时候我们说得太多却做得太少，我们一边咒骂着社会的种种不公却一边屈服于所谓制度和规则...我不想在这么一个物欲横流、集体趋利的大时代下，丧失掉自己，连自己最后一点能做的事情也不好好去做。是，也许您会觉得我们还很稚嫩，我们也常常犹豫常常迷茫，但这一次，我们是真的真的想做好这件事情，而且谁都没有怠惰，我们真的都在努力，在一起努力。

 陈老师起身，背对着吴宇星。

吴宇星：老师，我知道，我知道对于学校来说，成绩、荣誉很重要，所以我虽然擅自更改了代码，但我也是在调试了几千次、确保无误的情况下，才敢这么做的啊！

 办公桌上电话再次响起，陈老师接起。陈老师（对电话）：好好好，我马上就来，马上。 吴宇星张口欲再说什麽，被陈老师抢过话头。陈老师（一边收拾文件资料一边对吴宇星道）：我要去开会了，你先回去吧。

 吴宇星只得退出。

第三场时间：日场景：实验室

人物：吴宇星齐宏志学生A 陈老师道具：智能汽车模型轨道等参赛用具

 吴宇星和齐宏志一起蹲在轨道旁调试汽车。 学生A手拿一份资料入场

学生A：齐宏志，陈老师让我把这给你。齐宏志（接过，翻开）：这什麽呀？

学生A：好像是比赛的最后设计方案以及参赛队员名单吧。 三人一起凑到资料前翻看起来。

齐宏志：哎，吴宇星，这不是你写的那组代码吗？老陈，他居然接受了？

吴宇星：我也不知道...齐宏志：不过，不过参赛名单上面没有你的名字啊... 吴宇星落寞地又回到轨道旁。

吴宇星：唉，我违反了规矩，被取消参赛资格了。 陈老师从背后入场，三人并未察觉。齐宏志：靠，怎么可以这样！用你的方案还取消你资格！太过分了吧！ 学生A拉拉齐宏志衣角，示意其适可而止。齐宏志一回头，也发现了站在门口的陈老师。

 陈老师若无其事地走到吴宇星身旁，并不正视任何人，只是看着跑道，说道：陈老师（双手背后）：规矩就是规矩，任何人违反了都该受到惩戒，以儆效尤。

 吴宇星把手上的遥控器叫道齐宏志手上，转身向外走去。齐宏志仍旧愤愤不平却不好再说什麽。陈老师：但是，（故意顿住）取消的是参加比赛的资格，如果连参与比赛的资格也想一起放弃的话，现在就可以走了。齐宏志（满怀希望地）：老师，您的意思就是说，吴宇星可以留下来，跟我们一起干了吗？陈老师：这，你得问他~ 吴宇星（转身跑回向陈老师鞠了一躬，兴奋地）：谢谢老师！陈老师：还愣着干什么？还有一个星期就比赛了，都抓紧点！吴、齐、学生A：是！

 不断呈现陈老师与学生们调试、修改的场景，可利用道具体现“夜以继日”的时间效果。

第四场时间：日场景：实验室人物：吴宇星

 吴宇星在实验室内来回踱步，表情甚是紧张。 忽然，手机铃声响起，吴宇星立刻接起。吴宇星：怎么样怎么样？齐宏志（音）（装作不解）：什麽怎么样？

吴宇星：你Y的跟我装什麽蒜？快跟我说结果怎么样？齐宏志（故意拖长音）：结果啊——（忽然爆发出）我们战胜了清华大学的参赛队伍！吴宇星（点点头）：喔，那还不错...（这才反应过来）什麽，赢了清华大学的？！

齐宏志：对啊对啊，我们在这儿都乐疯了要！你是没看到清华那帮狗眼看人低的家伙，当时他们脸上的那个表情啊，哈哈，笑死我了都！吴宇星（半信半疑）：真的假的啊？你别唬我啊...齐宏志：切，小样儿，骗你有糖吃啊？陈老师还说了，等我们回学校就开庆功宴，还说要把你一起喊上呢！ 电话那头传来叫齐宏志的声音。

齐宏志：我们要集合了，先不跟你说了啊，咱回学校聚！ 吴宇星挂断电话，独自傻笑。

第五场时间：夜场景：某饭馆

人物：吴宇星齐宏志等学生陈老师道具：餐具等

 陈老师端着酒杯，站起身。

陈老师：同学们，来，我们先干了这杯酒！众学生（举起酒杯）：好！

陈老师（又满上一杯，举杯向吴宇星）：吴宇星，这杯酒，我敬你！吴宇星（忙又端起酒杯）：该我敬老师才是。

陈老师：老师我当了这么久，不听话的、违纪的学生我见得多了，但是违得像你这么理直气壮又满腹豪情的，还真不多... 吴宇星不好意思地挠挠头。

陈老师：是啊，有一句话你说得很好，为值得的人驻足，不问对错。我记得印度哲人克里希那穆提说过，只有先具备了关怀之心才能全神贯注。换句话说，你必须由衷地想去了解一件事物，才会付出全部的心力去觉察它。看来，你吴宇星在这点上，比我要高哇！吴宇星（不好意思）：我，我也没想到，这次成绩会这么好...陈老师（忙打断）：哎，你这样想我就要批评你了！我们爲什麽就不能有这么好的成绩？你们花的心思、下的功夫，我虽然嘴上不说，但还是看在了眼里的。不管做什麽事情，要的就是这种不甘落于人后的自信和牛劲儿！

 众学生若有所思地点头称是。陈老师（略有醉意）：现在我们搞学生工作、党团工作都讲人文关怀，要以人为本。听多了，慢慢也就没那么放在心上了...你小子倒是一语惊醒梦中人啊！当时你在办公室里，热血澎湃地跟我说了那么多话，我就想啊，这孩子以后准有出息！

 众学生时不时地打闹，脸上都是抑制不住的笑容和自豪。陈老师：来，我再敬你们一杯，干了！ 众学生纷纷起身，举杯，喝尽杯中酒。 餐桌上不时响起一片笑语。

魔术情景剧剧本篇4

场景一：炎热的夏天女孩儿和母亲在逛街，母亲让孩子站在原地等，自己去买东西，然后就走了，女孩儿一边咬着棒棒糖一边等，过了好一会儿女孩儿觉得口渴了。此处插入场景二

场景二：擦鞋匠带着工具箱走上舞台，摆开阵势（擦鞋匠做擦汗状），并从箱子里拿出一罐雪碧喝了两口往旁边一放，开始等生意，女孩儿也注意到了身边不远处的擦鞋匠和那罐雪碧，这时候走来一个路人，看到了擦鞋匠，再低头看看自己的脏皮鞋，便过去找擦鞋匠擦下鞋子（擦鞋时穿插第一个魔术：丝巾穿越），客人看到了擦鞋匠的魔术，以为是自己眼花了，要求擦鞋匠再擦一次，擦鞋匠同意了，不过要再收一次费，客人很不情愿但为了一辨真假只好又给了5块钱，于是擦鞋匠又擦了一次，客人感到非常惊奇，要求擦鞋匠教他，擦鞋匠不肯，他只好自己来试一下，可无论他怎么试，丝巾就是无法穿越，客人也只好带着疑问无奈地走了。（场景二的时候女孩儿始终站在一边含着棒棒糖玩游戏机，直到客人试的时候才又觉得口干舌燥，便想起了擦鞋匠的那罐雪碧，于是就小心翼翼地走到擦鞋匠的背后，想偷偷把雪碧拿来喝了，没想到被擦鞋匠发现了，擦鞋匠斥问她怎么小小年纪就学会偷东西，委屈的女孩儿就把事情原委一五一十告诉了擦鞋匠（擦鞋匠在听的同时又喝了几口雪碧，喝光之后便把罐子扔进了垃圾桶），女孩儿讲完之后擦鞋匠很同情，可惜水已经喝完了，女孩儿沮丧地准备要走，擦鞋匠看着女孩儿，觉得心里不是滋味，便把罐子从垃圾桶里拣了出来（此处穿插第二个魔术：雪碧还原），只见瘪了的罐子又重新鼓起来，女孩儿看着罐子很高兴，激动得把棒棒糖一扔，刚准备喝，可是罐子里一滴水都倒不出，擦鞋匠又拿手往罐口轻轻一抹，罐子里就哗啦啦地流出了雪碧）

场景三：女孩儿坐到擦鞋匠的身旁津津有味地喝着雪碧，而擦鞋匠则在边上看着报纸，女孩儿喝完雪碧又想起了之前吃的棒棒糖，她找遍全身也没找到，擦鞋匠知道了就和她一起找，结果发现被女孩儿扔到了地上，女孩儿看着脏兮兮的棒棒糖，一脸失望，擦鞋匠见状让女孩儿别哭，说他有办法（此处穿插第三个魔术：火焰棒棒糖），女孩儿拿着擦鞋匠变出来的棒棒糖又是尖叫又是拍手，吃着棒棒糖玩游戏去了，而擦鞋匠则在旁招揽生意，过了一会儿女孩儿对擦鞋匠说自己玩的超级玛丽总是过不了关，让他帮着玩，擦鞋匠轻松地过了关玩着玩着女孩儿突然觉得很想妈妈，便哭着要去找妈妈，擦鞋匠觉得她一个人去的话很危险，就想尽办法逗她玩，让她开心（期间穿插第四、第五个魔术：隔空取物、漫天雪花），女孩儿看得出了神，完全被吸引了，不久，女孩儿的妈妈终于回来了，女孩儿向她讲了擦鞋匠给她喝水和表演魔术的事，妈妈很感激，又觉得照看孩子一定耽误了人家正常做生意，就在临走前给了擦鞋匠一百块钱，擦鞋匠再三推脱还是收下了，母女二人离开了，女孩儿却依依不舍地转头看着擦鞋匠，待两人走后，擦鞋匠看看时间不早，把赚来的钱放进皮夹子（此处穿插第六个魔术烈焰钱包），也收摊走了。