党员党性分析评议表(共11篇)
党员党性分析评议表 篇1
自群众路线教育活动开展以来,我积极参加了党支部组织的集中学习,党员必须要有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远,要立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。
一、好的方面
(一)在理想信念方面。中国共产党自诞生之日起,就为人民的利益不断奋斗。我们的国家和民族正处在一个非常伟大和令人振奋的时代,我不但对党的前途充满信心,坚信中国特色社会主义方向的正确,坚信中国共产党的执政能力,坚信党的奋斗目标一定能够实现。而且在实际工作中努力实践自己的理想和信念,为实现党的奋斗目标勤奋工作。
(二)在理论武装方面。为了自己更好地履行工作职责和求得进步,按照学习、学习、再学习,提高、提高、再提高的要求,以与时俱进的精神,做到了坚持学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习老一辈无产阶级革命家和党中央的领导集体关于政协统战的重要论述,努力掌握做好工作所需要的知识。
(三)在为民方面。牢记立党为公、执政为民的宗旨,用新的眼光审视新时期保持党同人民群众血肉联系的极端重要性。在工作实践中,坚持力求多为群众干点事,多为财政的事业和发展作贡献。
(四)在对待工作方面。我认为作为一名共产党员,应该比一般群众有更高的思想境界,有较的增强责任感和使命感。自己所做的工作,不断地追求工作的高效率、高质量,使自己的工作成果都能够符合党的需要,能反映群众的心声。
(五)在遵纪守法方面。坚持把遵守党纪与遵守国家法律法规,遵守工作、生活等方面纪律,与遵守工作规章制度和社会公德结合起来,做到了有损于党的权威的话不说,有损于党的事业的事不做。把好尺度,坚持正确的舆论导向,没有违反党的政治纪律和宣传纪律的事情发生。
二、存在的问题和不足
(一)在理论学习方面。党员要认真学习,“努力提高为人民服务的本领”。但我在学习上还存在重实用主义,轻理论升华;重政策文件学习,重眼前现象,轻深层内涵问题。平时虽然也在抓紧时间学习,但多数时候只求读过,不求甚解。只求过得去,不求钻得深。由于论理功底还不扎实,运用理论指导实践,分析实际问题的能力有待提高。
(二)在本职工作方面。党员要在工作中“多做贡献”、“起先锋模范作用”的要求来检查,解决实际困难的办法不多等问题。在平时一些工作方面,还存在缺乏主观能动性和创新意识不强的问题。
(三)在作风表现方面。党员的义务第八条要求,要“密切联系群众,向群众宣传党的主张”、“及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益”。但我还存在为群众服务、为行政事业单位服务、为基层财政服务不够尽心的问题。存在深入实际、深入群众、深入基层不够。调查研究作风不扎实,对“贴近群众、贴近实际、贴近生活”追求不到位的问题。
三、下一步的努力方向
通过学习,使我清醒地认识到个人存在的问题,修正错误、增强党性的信心和决心。为此,今后自己要从以下几方面努力:
一是坚定理想信念。无论在什么时候,无论面对怎样严峻的考验,都不能动摇坚定远大的共产主义理想和中国特色社会主义的信念。无论在哪个岗位,从事什么职业,都要时刻记自己是一个共产党员,脚踏实地地为实现党的纲领而不懈努力,扎扎实实地做好本职工作。牢记党的宗旨,树立群众观点,想群众之所想,解群众之所盼,谋群众之所求。在职务面前勤思义务,在工作面前多想责任,把情感贴在民心上,把作风落在求实上,用自身形象来维护党的形象。
二是坚持终身学习。我一定要增强学习的紧迫感,抓紧时间,刻苦学习,改变一次性“充电”,一辈子“放电”的学习态度,坚持活到老学到老,力求把政治理论学深,把专业理论学透,把业务理论学精。坚持理论联系实际,转变思想观念,增强创新意识,改进工作方法,做到真学、真懂、真用,不断提高思想水平和实际工作本领。
三是坚持党性原则。共产党员坚持党性原则,首要的是严格遵守党的政治原则,核心是要有坚定正确的政治方向和政治立场,在大是大非面前经得住考验,坚决维护党的威信,维护党的领导,维护党的团结和统一。
四是模范遵纪守法。要严格遵守和维护党的纪律,始终做到自重自省自警自励,不为名利所拖累,不为物欲所诱惑,不为人情所困忧,明明白白做人,轻轻松松干事。
五是发扬务实作风。在思想作风上,要实事求是,深入实际,广交朋友,多交诤友,倾听群众呼声,反映群众意愿,特别是在了解和反映干部职工切身利益上做他们的知心人。在工作作风上,弘扬团结协作精神,正确处理同级之间、同事之间、上下之间、党内和党外之间的关系,和睦相处,以善待人,平等协商,合作共事,同时要雷厉风行,一丝不苟。
党员党性分析评议表 篇2
一、理论教育, 认知国企党员干部的党性原则
在当前形势下, 国有企业正值改革转型的关键时期, 有很大的发展机遇, 当然也面临着许多的问题和不足, 各级党员干部需要不断加强理论教育学习, 提升理论水平, 才能认知党员干部的党性原则, 才能肩负起富国强民的重任。所谓党性原则, 是指党的各级组织、党的组织中的成员在社会活动实践中所体现出来的阶级意识。社会主义党性原则是无产阶级阶级性的集中体现, 它要求在社会活动实践中要体现无产阶级的思想意识政治要求、组织原则和行为准则。
加强理论教育, 认知国有企业党员干部的党性原则可通过以下几个方面的综合提升:一是党的政治方向和理想信念教育。党的政治方向首先是思想上与党中央一致, 即坚持高举社会主义旗帜, 走中国特色社会主义的道路, 坚信社会主义的理论体系。其次是实践中坚持为人民服务, 坚持走群众路线, 求真务实, 艰苦奋斗。理想信念教育就要求党员干部要时刻对共产主义实现抱有期望, 在困难面前不屈不挠, 保持清晰头脑, 严格要求自己。二是党的宗旨和个人价值观教育。当前形势下, 国有企业注重经济、注重效益固然重要, 但是个人价值观的教育也不容忽视, 万不可养成拜金主义等不良风气, 影响党的良好形象。党的宗旨是全心全意为人民服务, 为社会做出贡献才是一个人很正价值实现。三是思想道德和个人自律意识教育。我们党是一个有严格纪律的党, 是有道德觉悟的党, 这就要求国企党员干部做到时刻自律, 自觉遵守党的纪律, 并将个人利益和集体利益相统一, 处理好个人与他人、社会的关系。
二、深入实践, 推进国企发展的建设工作
理论上的学习固然重要, 但理论的学习终究是为实践做指导的, 正确的理论能够对实践产生推动作用。提升国企党员党性修养, 必须深入实践, 将推进国企发展工作作为真正的落脚点。在企业发展中会遇到各种各样的问题, 不管怎样就要求企业党员首先要做好本职工作, 坚持求真务实的精神。求真务实是一种基本道德和责任, 要想实现自我价值就要实现企业价值, 把心思全部放在工作上, 从小事做起, 真正做出成绩。其次, 时代在发展, 社会在进步, 科技在创造, 就要求企业党员坚持创新意识, 做到与时俱进。国企发展要与市场相联系, 要不断调研, 不断改革, 从而提出新方案, 新创意, 推动企业与现代社会的接轨。最后, 在工作中要相互团结, 共同克服困难。这方面也要求党员干部密切联系群众, 深入调研, 了解群众需求, 因人而异, 解决基层困境, 同时各个部门要协同一致, 合作共进, 共创新业绩, 为我国经济发展做出贡献。
三、自我提升, 保持国企党员的廉洁自律作风
外在的教育固然重要, 但最终还是靠内在因素起作用, 内因是推动事物发展的决定因素, 国有企业党员干部只有坚持自我提升, 才能真正实践党的宗旨, 提升党性修养。自我提升是对自身素养的要求, 是保持廉洁自律作风的根本途径, 要想提升国有企业党员党性修养就必须重视反腐倡廉工作, 加强对自身的严格要求。首先要纠正权力意识, 权力并不是个人的, 而是广大人民群众的, 它来自于人民也应归根于人民, 每个党员都有着或多或少的权力, 也就是说有着不同程度为人民服务的责任, 应该利用这些权力, 真正地为人民服务, 提升自我素养和价值。其次现代理性主义思潮泛滥, 并不是说要仅仅考虑自身, 做出贪污腐败、有损党形象的事情, 而是更需发扬艰苦奋斗的传统和作风, 不断抵制腐朽思想, 做到严以律己, 堂堂正正做人, 保持住国有企业党员廉洁自律的优良作风。
四、完善机制, 严格国企党员的监督管理
内在的自我提升和要求决定着国企党员党性素质的培养成效, 但是缺乏外在机制的完善和监督, 常常会导致个人松懈, 对党员党性的培养产生不利影响。机制的完善市需要系统性的, 首先要健全民主集中制, 完善企业的议事和决策的规则和程序, 使得企业班子民主科学地进行决策, 形成制度性的管理。其次要建立职工意见反馈机制, 深入群众, 了解基层职工的需要以及对企业发展的意见, 做到职工意见和需要能够及时反馈, 党员干部及时纳言并解决基层问题。
此外, 在完善机制的前提下, 应该严格国企党员的监督管理, 强化对每个党员的监督检查, 为提升其党性修养提供外在强制力和制约性。自律固然重要, 他律也是不可或缺的, 通过一系列的机制将党员干部置于领导、同事、群众等的多方监督之中, 严格制约各种不正当思想和行为, 以提升国有企业全体党员党性修养。
参考文献
[1]王世熙.如何加强国有企业党员领导干部党性修养[J].决策探索, 2010, (4) :40.
党员党性分析评议表 篇3
关键词:国有企业;青年党员;党性培养;实践举措;分析
在我国其国有企业为国民经济重要支柱,更是我国财政收入的主要来源,国家在参与其国际竞争之时的主力,改革开放的实施、和谐社会的构建具有重要力量,它的发展直接影响着国民整体经济,并会在社会主义的制度之前形成政治问题,但是青年员工是国有企业内部的新力量,在发展中有着前进的动力,是实现创新性改革的重要原动力。因此,有必要针对其青年党员予以党性培养工作,进而在时间之中构建和谐的国有企业。
一、国有企业青年党员在党性培养中的现状
(一)未达到入党条件
在成为党员的热切期盼下,多数青年员工选择短时间的学习,提升自身在政治方面的水平,虽然在表面上达到了入党的条件,但是对于入党真正意义上的领悟,理想信念、政治觉悟方面距离一名合格党员,优秀党员还存在不小的距离。入党之后,对于自身较弱的理论知识,也缺乏足够的重视。甚至部分青年员工存在着只要会搞关系,党的活动、党的理论知识的学习,走个过场即可的思想。此现状在青年党员中形成较弱的党性认知,以及不够稳定的思想状态,不利于落实党性培养工作。
(二)个人追求、党性要求具有不一致性
在改革开放之后作为青年者的我们,享受着改革开放带来的成果,尤其是在物质方面。其国有企业能够提供相对优质的物质待遇,很多青年党员比较懒惰,形成了消极的思想,其个人追求都是发财与当官,没有过多追求于国企利益,严重的和党性相背离。者说明青年党员在国企中缺少较强的党性原则,主要原因可能是:
1.国有体制
它在社会主义中具有稳定的工作形式,特别是工作待遇,以及在工作中没有较高的压力,因此需要培养他们形成正确的价值观、人生观以及世界观。身为青年党员应该把最高目标放置在考试的分数、党性培养等方面,而不是安逸度过工作。
2.个人
青年员工在改革之后,多数是独生的子女,在生活的物质条件上比较丰富,也没有经受改革过程,令他们在享受中增加了安逸感,将进取精神忘却全无。部分青年党员没有铭记自身在党组织中具有青春贡献的力量以及誓言。另外,也淡忘了党性相关要求与国企内部员工应该具有的重责,严重降低了自身道德与价值观念等。
3.社会
在市场经济中改革开放具有重要影响,加快了社会变革性发展,但却片面追求了GDP的增长,令部分地区之后了对精神文明的建设工作。这主要表现在其青年党员有着较弱的党性观念,较严重的拜金思想。同时,西方文化和不良的价值观念等影响,入侵了我国市场经济中。例如:美国的自由主义思想,曲解了中国的国情,并煽动我国青年参与至反动活动之中,故在此复杂性背景之下有必要加强对他们党性的培养。
二、实践性举措
面向党性培养工作,应该与实践相结合,国有企业内部的青年党员要予以党性培养,其具体举措为:
(一)深入党课教育
通过深入党课教育,去培养他们党性的基础。面向入党的积极分子,极力深入党课教育,要结合党员作风相关教育、国企的规章制度,运用实例王进喜党员的优秀代表,高度学习他们具有奉献的意识。将邓小平理论、三个代表、科学发展观等作为教学的主线,在该基础上凸显马列主义与毛泽东重要理论,全面贯彻党的方针和路线以及政策等,在课程的设置方面结合青年党员特征,落实党性相关原则。
(二)重视实践教育
在实践教育的重视基础上,实现对党性品质的培养工作。国企的青年党员有着较忙的工作,其工作圈相对封闭和社会间有较少的接触,在很多方面磨炼者他们的意志。在闲暇实践应该带领他们走出国企,进而走进社区与医院,同时组织他们参观革命根据地,并在时间之中感受我党创建的艰辛路程,对当产生尊敬、忠诚之感。
(三)开展自我相关教育
经过开展自我相关教育,进一步深化了党性的重要观念。增强党性培养工作的自觉性,要求党组织应该坚持有关锻炼考核,并构建党性的分析制度,将党性培养、各项活动相联系,例如:讨论会能够交流一下在学习中的经验,把个人体会分享给大家,通过表彰形式令青年党员有学习的目标,在该氛围中铸造他们的党性。这要求党员在各种情况下抵制存在的腐败观念,令青年党员有健康的党性观念。
三、总结
党员党性分析评议会 篇4
时间:2008年6月26日下午三点
地点:报社二楼会议室
参加:采编支部第一小组全体成员。注:应到16人,实到13人。(已请假:罗臻,赴江西采访;陈亦群,备战副县级面试;殷珂,有采访任务。)
主持:王义才(组长)
会议议程:
一、主持发言:
首先,感谢大家在紧张工作中抽出时间参加这次分析评议会,更感谢大家在一年多小组工作的大力支持,以及对我的关照和厚爱。
简单介绍一下小组基本情况,黄石日报社采编支部第一小组由日报新闻中心、专副刊两个部门党员组成,共15名成员,其中正式党员14人,预备党员1人。新闻中心、专副刊是报社采编一线最重要的两个部门,长期以来,采编支部第一小组全体成员在各自岗位上,踏实勤奋,兢兢业业,为黄石日报报纸质量的发展进步,发挥了重要作用。
为积极响应报社党委的号召,今天特地召开这次分析评议会。希望大家能以身作则,做出表率,认真开展批评和自我批评。通过分析评议会,让小组每名成员都能够找准,并努力解决自身存在的突出问题。进一步增强党性、提高素质,在今后的学习工作中发挥党员先锋模范作用。不断丰富黄石日报的报道内容,创新黄石日报的报道形式,加快与现代报纸接轨步伐,突出党报市委机关报的主流地位,逐步形成政经大报品牌。
下面进入今天的主题,首先,每名成员对照党性要求,认真检查自身表现,积极开展自我批评。然后,小组成员实事求是地开展批评。
二、小组分析评议:(从小组长开始,按座次顺序。)
三、总结:
今天的会议,小组每一名成员都坚持与人为善、实事求是的态度,积极开展批评与自我批评。既让大家认识到了自己的优点和不足,又增进了彼此的沟通和了解。希望各成员在会后能对照大家的意见和建议,有则改之,无则加勉,确实增强自身党性、提高自身素质,更好的开展工作。会议到此结束!
附1:个人党性分析
首先,我把自己这一年来的思想、工作情况作一简单汇报,欢迎各位给予批评指正!
一、取得的成绩
(一)、不断加强理论学习,提高自身思想素质。
尽管平时工作忙,比较累,但还是能做到自加压力,认真学习,勤于思考。不论是报社党委组织的集中学习,还是组织规定的自行学习,我都积极参加。同时我还根据工作需要和自己实际,从报纸、电视、网络等渠道,坚持学习相关理论知识,不断丰富自己的知识结构,开拓视野,提高自身的业务素质和水平。
(二)、工作扎实,尽心尽责
进报社两年来,我一直都保持着非常强的工作事业心和责任感,敢于吃苦,工作上敢想敢干,有一定的闯劲和开拓精神,在组织的信任和关心下,不断努力成为一名优秀的党报记者。
不但能保证每月都能超额完成采写任务,同时还始终坚持政治意识、大局意识和责任意识,把握分寸,围绕市委市政府的中心工作,采写了一批有质量的新闻稿件。
同时,尊敬领导,团结同事,能很好的融入报社大家庭中。敢说真话,实话,不搞小动作。
(三)、生活严谨,艰苦朴素
进入报社以来,我基本做到以报社为家,一门心思扑在工作上。始终保持着生活严谨,艰苦朴素。生活习惯非常健康,工作之外最大的爱好就是运动。
同时,在任何时刻都能谨记自己的党员身份,以大局为重,以集体利益为重,保持清醒的头脑,不断加强廉洁自率,维护党员的形象,更维护黄石日报记者形象。
二、存在的不足
作为一名新记者,我不可避免地也存在很多的缺点和不足,在平时的工作中,也留下了很多遗憾。总结下来,可归为如下几点。
首先是工作作风还不够踏实。缺乏坚定的工作信念,直接导致动力不足,长期新闻作战的心理准备不足,有时候总觉得有点疲惫,老是想歇一下。
其次,深入实际不够,主动性不够。新闻是靠脚跑出来的。喜欢“电话采访,网络采访”等毛病,在我的身上或多或少都存在一些。
此外,个人心态不够沉稳,表现不够成熟,孩子气还很足。自我控制、调节能力比较差。
针对自己的不足,今后我一定要认真反思,同时也虚心接受组织与大家的批评、建议。我坚信,年轻永远没有遗憾。我进一步端正工作态度。坚定新闻理想信念,理清工作思路,做一名优秀的党报记者。
附2:群众意见
(1)徐丽婵:进步很快,能吃苦,有奉献精神,政治上比较成熟,值得大家学习。多积累知识,保持独立思考习惯。
(2)卢圣虎:在年轻记者里面出类拔萃,业务能力强,思维活跃。希望能保持工作状态,坚持独立思考,按照自己的目标,站得更高,加强学习,做到自己满意,新闻永无止境。
(3)余子荣:好话不多说,多关心集体,多帮助同事。
党员党性分析评议表 篇5
我系党委根据上级组织部民主评议党员工作部署,紧密联系我系统实际,精心组织,周密部署,以集中、自学相结合的形式,通过学习教育、自我评价、民主评议,组织考察,圆满完成了民主评议党员工作,收到了好的效果。现将我系学习及民主评议党员情况报告如下:
一、精心组织,认真部署民主评议党员工作
为认真开展好民主评议党员工作,我系根据上级对民主评议党员工作的安排和要求,明确民主评议党员工作的指导思想、评议方法、步骤、时间和要求,及时部署评议工作。
1、认真做好宣传发动工作
每年12月上旬系党委召开了全系统动员会议,对民主评议党员工作进行了专题动员,明确了评议原则、时间安排和工作程序,并要求将民主评议党员工作与“学习实践科学发展观观活动”“创先争优活动”等结合起来,认真制定工作计划,确保民主评议党员工作按照要求有序开展并取得实效,为按时按质完成民主评议党员工作奠定了思想基础。要求各基层党组织层层召开动员,各党支部开展了形式多样的宣传动员工作,统一思想,使广大党员充分认识到深入开展党员民主评议工作是党员自觉利用批评与自我批评的思想武器检查、剖析自己,进一步增强党性锻炼,提高自身党性修养、思想政治素质的有效途径,是保持共产党员先进性的长效机制。
2、深入开展学习教育活动
学习教育活动分党支部和党员两个层次进行,党支部主要组织党员学习党的十七大精神和胡总书记关于科学发展观、社会主义荣辱观、构建和谐社会、树立八个方面良好风气论述等。这样既突出了重点,又克服了工作和学习的矛盾,保
证了学习教育面,党小组学习、个人自学安排灵活,讨论与谈体会相结合,切实使学习教育活动做到每个党员都能受到教育,每个党员都有自身的体会。
3、认真对照检查,写好个人总结
在个人总结中,广大党员根据民主评议党员的要求,查找差距,提高认识,深入剖析自己,实事求是地查找分析自己在党性、党风、党纪等方面存在的问题和原因,针对存在的问题提出切实可行的整改措施。在党员个人总结的同时,党支部认真抓好督促、检查、指导工作,切实保证了民主评议党员个人总结的质量。
二、严格程序,高质量开展评议工作
在评议中党支部严格按照规定的程序,在个人自评的基础上,各党支部党员着重以加强作风建设为重点,围绕改进工作作风,提高工作效率,增强为群众服务的意识开展评议;党支部以诚实遵章、模范执行为重点,努力学习和提高业务知识进行评议。广大党员从增强共产党员的党性锻炼和修养,提高党员的思想素质和政治素质方面开展了批评和自我批评,切实从思想上、组织上、作风上加强建设,增强了党组织的战斗力和凝聚力。
从评议的情况来看,全体党员在思想、学习、工作、作风方面反映出了以下几个特点:
1、多数党员能以一个共产党员的标准来衡量自己,能用党性原则和党的纪律来严格要求自己,在工作上不计个人得失,克己奉公、任劳任怨、兢兢业业,广大党员讲政治,有大局意识,能做到局部服从大局,个人服从组织,下级服从上级,少数服从多数,发挥了共产党员先锋模范作用。
2、党员干部能认真贯彻民主集中制原则,严格遵守议事规则和有关会议制度,坚持科学决策,民主决策;领导班子成员顾全大局,自觉维护班子团结,发挥班子的整体功能,班子的凝聚力和战斗力不断增强;全体党员干部在新形势下带头解放思想、转变观念、勇于开拓、积极进取,密切联系群众,关心群众,宣传群众,团结群众,为群众排忧解难,做群众的表率,在群众中树立了良好的榜样,深受广大职工群众的好评。
3、党员在廉洁自律方面受到广大群众的一致好评。党员领导干部能够自觉遵守各项规定,做勤政廉政的表率,在党员队伍中树立起了浩然正气。
4、评议中,大家都能自我剖析,不怕亮丑,冲破智障展现自我,坚持原则客观评价,勇于开展自我批评。
三、扎实推进,民主评议党员工作取得实效
党支部民主评议党员工作严格按要求开展,抓好评议前的学习,结合自身实际征求了广大职工对党员的意见,及时反馈给党员,党员根据征求到的意见再次修改了个人总结,制定了有针对性的整改措施,评议中党员本着实事求是的态度开展批评和自我批评,民主评议党员工作取得了实效,主要表现在:
1、沟通了思想,增进了相互团结。由于党支部重视,全过程参与监督、指导,严格把关,党员领导干部积极带头参加评议,全体党员本着“知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒、有则改之、无则加勉”的原则,以对党、对同志负责的态度实事求是地开展了批评和自我批评,整个评议过程,大家都能敞开心扉,坦诚相见,消除了隔阂,化解了矛盾,相互间既肯定成绩,又指出问题,既开展批评,又和风细雨,既保持严肃认真,又不剑拔弩张,既有正面的思想交锋,又注意不伤和气。民主评议中气氛和谐、健康向上,评出了团结,评出了干劲,评出了新的精神面貌。参加评议后,广大党员感受、收获很深,大家认为,不是在党内是很难听到党员、群众对自己的真实评价。民主评议党员是我们对照党组织要求,认真“找差”,反思自己,从而提高自身党性修养的过程。
2、进一步提高认识,明确方向。通过民主评议,使广大党员经历了一次党内严格政治生活的锻炼,受到了一次理想信念和党的优良传统的深刻教育,进一步增强了自觉执行制度的意识,提高了自觉加强党性修养的意识。使广大党员领导干部进一步找准了自身存在的突出问题,查明了自身存在问题的原因,明确了今后努力的方向。
3、进一步激发党员干部的工作热情,改进工作作风。各支部以民主评议党员为平台,促进了相互之间的交流、沟通和理解,工作作风有了明显改善;党员先锋模范意识得到进一步增强;同时,广大党员把在分析评议中激发出的政治热
党员党性分析评议表 篇6
(第一阶段)
根据县反自焚专项斗争领导小组办公室关于《在全县基层组织中开展党员党性专题分析评议活动的实施方案》,我校结合单位实际,精心组织全体党员干部职工开展了集中学习教育活动,将该阶段工作总结如下:
一. 主要做法
(一)加强理论学习,提高思想认识。充分认识开展党性分析评议活动的重要意义,采取灵活多样的形式,认真传达了《十八大报告》及新党章,《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例(试行)》等内容。通过学习,全体教职工做到思想上统一,理论上清楚,立场上坚定,方向上明确,为扎实开展党性分析评议活动奠定了思想基础。
(二)强化措施保障,确保集中教育见实效。一是分类指导。对公务外出的党员采取“外出自学,及时补课”的办法;对个别请假的党员指定专人采取结对挂钩,个别辅导,保证学习教育活动零盲点。二是领导带头。校领导,党员要带头学习,带头撰写学习心得体会,在党性分析评议活动中做好表率。为检验大家的学习质量,要求每一个党员干部必须记录学习笔记,集中学习结束后要撰写心得体会,并存入个人党性分析评议档案,保证了学习质量和学习效果。
二、主要收获
(一)党员干部思想素质有了明显提高。通过教育和培训,全体党员干部职工明确了思想、统一了认识,进一步掌握了党性分析评议活动的重要性以及目标、任务和要求,进一步提高了党员的理论修养和综合素质,增强了维护社会稳定的责任感和使命感,纷纷表示会自觉维护社会稳定和谐,充分发挥党员干部的先锋模范作用。
(二)党组织的凝聚力和战斗力显著增强。通过学习教育,查找问题,整体提高,进一步增强了全体党员干部的党性观念和宗旨意识,主动向组织汇报思想的多了,私下发牢骚的少了,主动学习党的理论知识和国家方针政策的多了,工作消极的少了,进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力。
三、存在的不足和整改方向
党员党性分析评议表 篇7
在没成为一名人民教师之前, 我对党性的思考只是基于一名共产党员的角度;现在, 作为一名在教育战线奋战了数十年的小学教师, 透过一批批从我身边成长起来的学生, 透过数十年的黑板与粉笔的完美组合, 透过我的三尺舞台, 我对人民教师的党性有了更为深刻的理解。
对党员教师而言, 我们首先要做一名合格的共产党员, 要讲党性、重品行、做表率。然而我们特殊的职业决定了我们不只是共产党员, 我们从事着天底下最光辉的事业, 背负着为人父母者望子成龙的深深希冀, 承担着祖国花朵成长成才的重任。我们要用更高的标准去完成传道授业、奉献社会的神圣使命。我们要潜心教育, 在服务中见党性, 还要抬头看看天, 于云天外看春秋。
一脚踏实地, 深入学生
党员教师的党性是脚踏实地地投身教育, 深入学生了解其所需。党性的核心是全心全意为人民服务, 体现在教师的身上就是要以学生利益为本。学生是我们的服务对象, 更是我们教育工作的评价者和监督者。他们是刚升起的太阳, 是含苞待放的花朵, 他们稚嫩而充满渴求, 依赖着老师这棵大树的庇护和引导。这就要求党员教师要务实求真, 深入学生, 想学生所想, 急学生所急, 解学生之需, 把那一双双渴求知识的眼睛里盛满的希望当做动力。
新的形势对教育工作提出了全新的要求, 如何做好新形势下的学生教育工作已成为广大教育工作者面临的新课题。创新来源于实践, 广大党员教师只有脚踏实地、深入学生才能收集到教育工作研究的第一手资料, 才能根据不同的个体、不同的阶段, 因材施教、对症下药, 为更好地探索教育工作发展新路子提供素材, 为更好地服务学生、授业解惑奠定基础。
二胸纳百川, 甘愿奉献
党员教师的党性是乐于奉献, 淡泊名利。相比其他工作, 教师没有光鲜的外表, 没有优越的办公环境, 也没有让大家羡慕的高薪水。我们所接触的是学生, 是教案, 是讲台前的一方小小的天地。这些工作琐碎而重复, 不显山不露水, 难出成绩。对广大人民教师而言, 一定要有无私奉献的决心和淡泊名利的意志, 抵制喧嚣浮世的种种诱惑和干扰。
我们要深知, 教师不是我们谋生的职业, 而是我们要为之奋斗不息、奉献不止的事业。我们不仅要乐于奉献还要高水平地奉献, 不仅要热心服务还要高质量地服务。要积极投身于教育教学改革, 认真学习新课程标准, 努力使自己的教学工作做到与时俱进, 满足学生成才的需要, 满足社会对人才的需求。在展示熟练的教务水平的同时还要展现人民教师的良好形象。将名和利置之身外, 把学与教放在心中。用海纳百川的胸怀化解工作学习中的坎坷, 过滤社会生活中的喧嚣, 淡泊明志宁静致远。
三身兼多能, 注重合作
党员教师的党性是重提升、重合作、团结共进。作为人民教师, 不能只专注于自己的教学工作, 还要拓宽眼界, 身兼多能, 注重合作。
教育工作的综合性非常强。我们不仅要熟练掌握本班级、本年级和本课程的各类信息和数据, 还要尝试去接触别的班级、年级和课程的内容, 将所有的信息融会贯通;我们不仅要在知识上丰富学生, 增加积累, 还要以身作则, 教学生做人与处世;我们不仅要经常与学生谈话, 还要将家庭和社会纳入教育体系中, 这样才能感染身边的学生与家长, 更好地传达我们教育所要达到的效果。不仅如此, 我们还要在互相借鉴的过程中加强合作, 要注重教师之间的合作, 还要加强教师与学生之间的合作。将合作的思想贯穿于教育工作中, 相互借鉴, 共同进步。只有这样才能营造一个人人致力于教育、老师喜教、学生爱学的良好氛围。
四仰望星空, 学无止境
党员教师的党性是高瞻远瞩, 精于学习, 勇于创新。理想是人生的指明灯。作为人民教师, 要有远大的理想, 这里的理想不只是个人规划, 还应是对教育工作的长远展望。
随着时代的变迁, 现在社会对好学生的评判标准已经不再是考试成绩优异这么简单了, 对人才的需求变化也促使我们不能只埋头教课, 还要抬头思考。要多思考, 思考寓教于乐的好方法, 增强学生学习的自主性和积极性;要多学习, 学习新颖的教育理论和国家的教育方针政策, 并将所学的理论运用贯彻到教学实践中;要多借鉴, 借鉴教育工作的先进案例和新颖的教育理念;要多创新, 结合本校实情, 在教学工作中注入新元素和新方法, 创建特色教育工作体系, 在不断的学习和探索中, 做到与时俱进、游刃有余。
作为一名已近退休年龄的老教师、老党员, 我在黄土高原上的乡村小学里已任教30多年。这些年来, 我远离家人, 与我为伴的只有学生。日子清苦但是心中温暖。因为留守的是我, 放飞的是希望。我希望我的学生能走得更远飞得更高。同时, 我内心也希望能有更多的年轻人加入我们的教师行列, 到祖国需要的地方去, 不畏艰苦和清贫, 为教育事业奉献青春。
“吾生有涯, 而知也无涯。”教育工作是一门大学问, 我将继续学习和钻研, 以党员教师的党性勉励自己, 为教育工作奉献我的余生!
[责任编辑:庞远燕]
党员民主评议“碍”与“路” 篇8
民主评议党员是深入推进创先争优活动的有力抓手,是检验创先争优活动“群众满意度”的试金石。但是,随着形势的发展和争先创优活动的不断推进,我们在操作的过程中,也遇到了一些新矛盾、新问题,需要进一步探索、研究和改进。
存在问题
具体表现在以下几个方面:
部分基层党组织对民主评议工作重视不够。少数基层党组织负责人对民主评议党员工作存在认识偏差,认为民主评议党员无非就是“画个圈,打个钩”,没必要较真;还有的党组织开展民主评议党员工作,事先不明确党员标准,不讲清评议意义,就让大家评议,事后也不对评议情况进行讲评总结,缺乏工作的严肃性;有的不讲评议工作的基本程序和要求,原本需要广泛听取党内外意见、认真开展批评与自我批评,却只是简单地发个言,讲两句话,填一下测评表就算走完了程序,致使评议工作的质量大打折扣。
少数党员存在思想障碍。一些党员不能正确看待批评与自我批评,在撰写自评材料时,说成绩长篇大论,讲问题遮遮掩掩,将原本找差距、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“表扬稿”。在评议其他同志时,不谈缺点讲优点,不说问题摆成绩,不说真话讲假话、废话、相互吹捧的客套话,尤其是在评议干部党员时,更是有意奉承、一味讨好,把民主评议当成了拉关系、讲人情的会议。在评议中怕得罪人、怕搞僵关系、怕影响工作,患得患失。还有的党员在评议中随大流、坐等看风向,风吹两边倒,在开展批评与自我批评环节中往往会出现评自己多、评他人少;评工作多、评认识少;评成绩多、评缺点少的“三多三少”现象。
民主评议工作机制不健全。对于被评价为不合格党员的处理,一些基层党组织和个人缺乏认真和力度,片面强调团结,认为处理不合格党员会得罪人,影响团结,于是该处分的不处分,该清除的不清除。有的重感情轻原则,对于不合格党员偏袒呵护,导致民主评议党员“评”的多,处理的少,违背了民主评议党员的主旨。对不合格党员的认定标准比较原则,定性多、定量少,操作性不强,失去了民主评议的最终目的和意义。
评议动机不端正。个别干部党员参加民主评议不是出于公心,而是以个人好恶为标尺,讲关系,不讲原则,对与自己关系比较好的同志,在测评时往往有意拔高;有的把在工作中产生的矛盾带到民主评议中,借评议之机泄私愤、搞报复,甚至无中生有,恶意中伤。这种评议不仅伤害了党员之间的感情,也破坏了组织生活制度的严肃性。
工作路径
搞好宣传教育,营造评议的良好氛围
民主评议党员涉及到每个党员的利益,统一思想、提高认识是基础,要组织党员认真学习《党章》和基层党组织建设的有关规定,使每一个党员认清民主评议党员工作的重要性和意义,进而提高认识,端正态度。要组织党员从党的领袖论述中寻找思想武器,从《党章》中查找理论依据,从正反典型事例中认识利弊,使其明白“严是爱,松是害”、“自己亮丑不是丑,遮遮掩掩才是羞”的道理,对组织敞开心扉讲实话。要针对个别党员思想动机不端正的情况,事先组织学习党纪党规,引导大家摒弃私心杂念,以对组织和同志高度负责的态度,公正客观地进行评议。
搞好宣传发动,营造民评氛围,必须要认真学习民主评议有关政策和上级相关要求,并在调查研究的基础上,结合本单位实际,制定科学合理的评议计划,提出具体的评议方案,完善组织领导,健全各项制度,责任区分到人,确保民主评议取得实效。
搞好宣传发动,也要充分利用“三会一课”等时机,进行层层思想动员,不断提高广大党员干部的思想认识。在党内教育的基础上,要深入到群众中间,广泛发动群众积极参与,积极营造评议活动的氛围,使其以强烈的责任心投入其中。
抓住关键要素,增强评议成效
要使党员民主评议真正起到洗礼思想、解决问题、明确方向、振奋精神的目的,就必须切实抓好“准、细、活、实”几个环节。
“准”:就是在工作标准上要做到明。要针对现代企业的特点,增强评议的准确性。民主评议党员和对党员定档,必须严格按照《党章》的相关规定,并结合工作实际和党员的思想实际,根据党员先进性的具体要求,制定出不同层次党员评议的具体内涵和标准,特别是优秀党员和不合格党员,要有明确具体的量化条件,明确关键行为,即党员在平时工作、学习、生活中的言行,以便于党组织和党员群众在评议中有据可依,评议标准越具体,越有可操作性,就越能起到反光镜的作用,同时还能避免评议时可能出现的矛盾与冲突。
“细”:就是在内容上要做到细。要针对各项目的特点,增强评议的针对性。无论是自评或互评,要根据党员的不同岗位、不同层次,制定不同的评议内容,实施分类评议,防止“一锅煮”。要实现定量测评与定性分析相结合,使评议内容由“虚”变“实”、由“暗”变“明”,力戒“印象评议”、“人情评议”、“定位评议”。
“活”:就是在实施中要做到活。要针对现代各项目的特点,增强评议的科学性。从组织上:要将个人自评与同志互评、党内讲评与党外评议、分管领导评议与基层群众评议相结合。从内容上:每次评议前应确定一个主题,在评议时力争解决一个实际问题。从方法上:要将民主生活会与座谈会、面对面评议相结合。从环节上:要做到集中评议与平时考评、学习分析与整改提高、总结经验与纠正不足相结合。
“实”:就是在步骤上要做到实。要针对各企业的特点,增强测评的规范性。重点要抓好以下四个方面的工作:一是情况通报,要利用职代会等形式,让大家对本单位民主评议活动有一个全面、客观的了解,为评议打好基础;二是群众测评,由群众采用无记名投票方式,按照优秀、合格、基本合格、不合格等档次对党员作出客观评价;三是分析评议,召开支部会,开展批评与自我批评,对党员理想信念、工作实践、模范作用、工作作风等情况进行深入分析,重点反思存在的问题;四是情况反馈,及时通过内部公开栏等形式,将评议结果向群众通报,并督促党员和所在党支部认真对待评议中反映出来的问题。
认真整改提高,巩固评议成果
通过评议帮助党组织和广大党员既看到成绩和进步,又看到问题和不足,并根据群众反映的问题,认真组织党员制定和完善整改措施。
一是要正确对待评议结果。要使党员认识到民主评议只是手段,目的是保持党员先进性、增强党的凝聚力,因此,要针对存在问题,进一步完善党员发展、学习教育、党员思想分析、组织生活、督促检查、奖惩激励等党员管理和监督体系,使民主评议进一步规范化、制度化。
二是要扎扎实实整改提高。要针对群众反映出来的意见、自评查找出的不足和组织讲评中的问题,边整改、边提高。要从党员群众最不满意的事情改起,从基层好办、最希望办的事情做起,使群众能切实感受到民主评议带来的变化和进步。
坚持做好优胜劣汰工作
开展民主评议党员工作,要在清理不合格党员队伍方面加大力度,使违法乱纪、腐化堕落、群众满意率低、丧失革命意志、不参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织所交办任务的党员都能得到及时相应的处置。因此,要在民主评议、听取群众意见的基础上,按照《党章》和有关规定,对不合格党员区别不同情况作出组织处理。凡是不合格又不愿意改正的,应劝其退党或除名;虽不合格但愿意改正的,应进行劝勉谈话,责令限期改正。
接受群众评议,重在提高参与率
“党员是旗帜、满意是目标”。离开群众参与的群众评议不是真正意义的群众评议。群众评议群众满意,离不开结合,只要结合好了,群众才有热情参与。唯有这样,才能最大限度提高群众的参与度,将“群众是否满意”的评判权交给群众。
(责任编辑:李万全)
党员党性分析评议表 篇9
工作情况汇报
区委组织部:
根据市委组织部《关于上报开展党员党性分析和民主评议党员情况的紧急通知》(韶组电传﹝2010﹞33号)和区委组织部《转发关于上报开展党员党性分析和民主评议党员情况的紧急通知》的有关要求,现将我镇自党的十七大以来开展党员党性分析和民主评议党员的有关工作情况汇报如下: 党的十七大以来,我镇党委在区委的正确领导下,全面贯彻党的十七大、十七届四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照党员党性分析和民主评议党员的有关要求,我镇各党组织结合实际,纷纷召开专题组织生活会,全面开展了党员党性分析和民主评议党员活动,切实取得了实效。
一是组织学习,把好思想关。通过集中学习、自学以及到挂点村居为党员干部上党课和时事政治课等形式进行学习。重点学习了党的十七大报告、十七届四中全会通过的《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、胡锦涛总书记在中央纪委十七届四中全会的讲话、汪洋同志在去年全省党风廉政建设工作会议暨第八期领导干部党纪政
纪法纪教育培训班结业式上的讲话、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪条规和国家法律法规,以及市、区委有关文件和领导讲话精神。通过开展学习讨论,统一了思想,提高了认识,为召开专题组织生活会、进行党性分析评议、民主评议党员奠定了思想基础。
二是征求意见,把好发现问题关。通过召开座谈会、入户调查、个别谈心、发放调查问卷等形式,在全镇在全镇各基层党支部、镇村(居)委干部、党员、群众以及社会各界中,广泛征求了对镇党政领导班子各方面工作的意见和建议,切实找准问题,增强专题组织生活会的针对性,为召开专题组织生活会、开展党员党性分析和民主评议党员做好了准备工作。
三是召开会议,把好党性评议关。我镇召开了以“树立正确权力观,提高执行力”为主题的专题组织生活会,区纪委副书记、监察局长郑伟平、区委组织部副部长、人事局长张文清及指导组同志出席了了会议,并做了重要讲话。在组织生活会上,普遍组织党员逐个进行了党性分析,认真地开展了批评和自我批评,并根据党员的一贯表现、党性分析情况和党员群众的评议意见,对每个党员作出客观公正的综合评议。
四是表彰批评,把好民主评议关。在全镇各级党组织通
过召开专题组织生活会中,与会人员结合以上问题及建议意见以及自己在思想、工作、作风、执行力等方面上的实际情况,开展批评与自我批评。同时,与会人员敢于查找和正视问题,没有空泛议论、避重就轻,既谈个人也谈集体,本着有则改之无则加勉的态度,正确对待别人的批评、意见和建议。通过开展党员党性分析和民主评议党员活动,评选了优秀党员145名。我镇党委先后召开多次表彰大会,对在民主评议中评选出来的先进党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者进行了表彰奖励。最后对评选出的不合格党员,由党组织出面进行谈话,帮助找出不足,限期进行了整改。
五是加强整改,把好措施实效关。组织生活会后,在镇党委的引导下,全镇广大党员干部结合专题组织生活会上查摆出来的突出问题,把进一步加强学习、进一步加强党性修养、进一步提高执行力等作为整改的重点和今后努力的方向,制定了切实可行的整改措施,并在党组织的监督下逐个进行整改,广泛接受群众监督,确保了党员党性分析和民主评议党员活动取得实效。
党员党性分析评议表 篇10
全体党员:
按照党的十七大关于建立党员党性定期分析制度的要求,根据《中国共产党章程》和党内有关规定及省委组织部《关于全面推行“五个具体化”措施扎实有效开展创先争优活动的意见》,为切实加强党员的教育管理,提高党员思想政治素质,保持党员队伍的先进性,结合我局党员队伍实际,现就定期开展党员党性分析评议活动提出如下实施意见。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十七大精神,坚持党要管党、从严治党的方针,按照坚持正面教育、自我教育,实事求是、注重实效,客观公正、民主公开的原则,对照党章规定、新时期保持共产党员先进性的基本要求,认真检查履行党员义务、行使党员权利等情况,从党员的思想、学习、工作、纪律和作风等方面入手,定期组织党员开展党性分析评议活动,力争达到严格党内生活、增强党员意识、提高党性修养、纯洁党员队伍、发挥党员先锋模范作用的目标要求。
二、主要内容
1、理想信念方面。是否具有坚定的共产主义理想和建设中国特色社会主义信念,在政治上同党中央保持一致,对党忠诚,自觉践行“三个代表”重要思想,牢固树立和落实科学发展观。
2、宗旨意识方面。是否做到把党的宗旨落实到自己的本职工作和社会公益事业中,联系和服务群众,倾听群众呼声,关心群众疾苦,切实为群众做好事、办实事、解难事。能否正确处理国家利益、人民利益和自身利益之间的关系,做到立党为公、执政为民。
3、遵纪守法方面。是否遵守党的纪律,维护党的团结统一,以身作则、严于律己,清正廉洁、拒腐防变,带头维护党纪的严肃性;是否自觉贯彻依法治国的基本方略,遵守国家法律法规,自觉抵制不正之风和各种腐败现象,敢于同各种违法违纪行为作斗争。
4、学习方面。是否自觉加强理论学习,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。是否勤奋学习科学文化等各方面的知识和技能,不断提高综合素质和工作能力。
5、工作方面。是否具有强烈的事业心和责任感,是否坚持勤奋工作,认真履行岗位职责,在生产、工作中勇于创新、创造一流业绩,发挥先锋模范作用,在构建富裕文明和谐的白城和实现跨越式发展中贡献力量。党员领导干部还应对照党章规定的党员领导干部的基本要求,从坚持科学发展观和树立落实正确政绩观、权力观、地位观、利益观以及廉洁自律等方面深入剖析存在的问题及其根源。
6、作风方面。是否坚持求真务实,讲实话、办实事;是否牢记“两个务必”,艰苦奋斗,谦虚谨慎;是否树立社会主义荣辱观,模范遵守社会公德,在精神文明建设和构建和谐社会中保持共产党人的政治本色。
三、方法步骤
党员党性定期分析评议在局党组统一领导下进行,以科室为单位开展分析评议活动,年中至少开展一次集中分析评议活动,每次活动不少于一周时间。具体应按以下步骤进行:
1、思想动员。组织党员集中学习党章、科学发展观、十七大精神等、《廉政准则》,根据党员的实际情况采取自学、专题辅导、上党课等形式,明确开展党性分析子活动的重要意义,提高对党性分析评议的认识。
2、征求意见。以科室为单位,通过发放征求意见表、设臵意见箱、召开座谈会等形式,广泛征求干部群众对党员的意见和建议,并认真归纳梳理,如实向党员本人反馈。
3、谈心交心。党员领导干部与普通党员之间、领导班子成员之间、普通党员之间普遍开展谈心交心,沟通思想、找准问题、形成共识、增进团结。
4、撰写党性分析材料。党员要对照党章的规定和党员保持先进性的具体要求,查找自身不足和存在的突出问题,结合征求意见的情况,认真撰写党性分析材料。党性分析材料的主要内容为:查摆存在的主要问题、剖析思想根源、明确努力方向。
5、召开专题组织生活会,开展批评与自我批评。在专题组织生活会上,组织党员逐个进行党性分析,党员之间相互进行评议,开展批评。党员领导干部要带头以普通党员身份自觉参加专题组织生活会,带头进行党性分析。
6、提出评议意见。专题组织生活会后,要召开支委会,根据党员的一贯表现、党性分析评议情况和群众意见,运用定性分析和定量分析相结合的方法,对每个党员提出初步的评议意见,征求本人意见后,形成正式的组织意见。肯定成绩,指出问题,指出整改方向。
7、制定整改措施。党支部指导每个党员根据党性分析评议中查摆出来的突出问题,认真制定切合实际的整改措施,并督促落实。
8、通报分析评议情况。党支部采取适当的方式,在一定范围内向党员和群众通报党性分析评议情况。通报的内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员存在的主要问题、整改措施、整改期限等有关情况。
党员党性分析评议表 篇11
坚持品行原则,完善自我。不管时代怎样前进,社会如何变化,共产党人的良好道德品质不能变,原则不能丢,这是党性的要求,也是企业工作发展的需要。我们每名党员干部无论何时都应该始终坚守品行修养和用党性原则来约束自己。通过实践锻炼,不断完善自我。
对于每个党员干部来说,认识自我包括认清自己的个性、学识和能力、优势和短处等许多方面,更重要的是要认清随着企业的快速发展和变化,要跟上工作需要,无论在八小时以内还是在八小时以外,都要用党性原则约束自己;如果认不清这些,就不知自己可能已经混同于普通员工。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。认识自我的目的是为了改造自我,实际上就是改造自己的主观世界。每名党员干部都应该将自己放在企业发展的实践中,查找自己思想上的不足,行动中的低标准,同时针对不足勇于挑战自我、否定自我,重视和善于改造自我。
坚定理想信念,锻炼自我。我们党多年的奋斗历程,荆棘丛生,曲折多变,充满艰难险阻。然而,我们终究没有被尘埃蒙住眼睛,也没有被坎坷拖住双腿,更没有陷于沼泽而止步不前。这是因为,我们党的广大党员干部有着坚定的理想信念,有着共同的奋斗目标。理想信念不是一般的信仰,而是对真理坚定不移,并为之奋斗不息。共产主义的理想信念犹如一面旗帜,在共产党人心中永不能落。革命道路不是一帆风顺的,然而我们党战胜一个又一个难以想象的困难,取得了一个又一个举世瞩目的胜利。因此,只有坚定的革命理想信念,我们才能在困难中不灰心,在挫折前不气馁,透过各种迷雾阴霾,看到无限美好的未来。
坚定的理想信念不是凭空建立起来的,共产党人的理念信念,是建立在对人类社会发展规律的深刻理解和科学把握的基础之上,把为最广大人民谋利益作为自己的最高目标。只有这样的理想信念,才能成为我们真正的精神支柱,才能产生伟大的力量。检验理想信念是否坚定,不仅在万事俱备、铺满鲜花锦绣的时候,更在荆棘丛生、道路崎岖坎坷的时候。只要我们坚守思想阵地,坚定理想信念,就一定能战胜工作中遇到的各种困难,达到锻炼自我,并取得最后胜利。
理想信念作为人的精神支柱,是世界观、人生观、价值观的集中体现,它不仅影响着我们的思考,也决定着我们是否能拿出行动,拿出什么样的行动。铁人王进喜正是有了摘掉中国贫油帽子的理想信念,才有了“宁可少活二十年,拚命也要拿下大油田”的誓言,并用实际行动践行了这一誓言,为我国石油工业的发展做出了贡献。
坚持勤奋学习,充实自我。党员干部要跟上时代的发展,适应不断发展变化的新形势下的工作需要,就必须要坚持勤奋学习,并做到学以致用。学习对党员干部来说,不仅是自我的精神追求,更是增长才干、提高素质、加强党性修养的重要途经。
要终身学习。“学习是终身职业”,对于党员干部来说,因为企业正在飞速发展,新困难、新问题也在不断出现,更需要党员干部牢固树立终身学习的理念,通过坚持不懈的勤奋学习,提高素质,促进各项工作目标的实现。终身学习,就是要做到“做人知足,做事知不足,做学问不知足”,持之以恒地抓紧抓好学习;要像愚公移山那样挖山不止,把学习当作人生不可或缺的重要组成部分,不断充实自我。
要全面学习。党员干部必须树立全面学习的理念,认真学习党的科学理论和方针政策,全面把握具体内涵和精神实质,不断提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。同时,不断扩展知识视野,丰富专业知识和综合知识面,既要成为本单位的行家里手,也要成为同行业行家里手。全面学习的一个重要含义就是理解与实际的统一。一方面,党员干部要从实际工作需要出发,本着缺什么补什么的原则,不断丰富理论武装和知识储备;另一方面,重视在实践中学习,要努力把学习成果转化为工作思路和工作措施,切实在学习实践中吸取营养,增长才干。
要深入学习。“学而不思则罔”,党员干部学习的真谛在于带着问题学习,要养成打破砂锅问到底的习惯,深入学习,认真思考,将学习的着力点放在学以致用上,坚持实事求是,不唯上,不唯书,只唯实。不断开创学习的新境界。
坚持自省自律,提升自我。加强党性修养,不仅关系党员干部的个人品行,而且关系党的整体形象。“修身、齐家、治国、平天下”,古人所看重的为政者的道德修养,对于今天的共产党人来讲,也就是我们要加强的党员干部的党性修养,由此可见其重要性。
加强党性修养,根本在于学习教育。党员干部要自觉加强学习接受教育,提高理论素质,加强党性锻炼,在改造客观世界的同时不断改造主观世界,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,切实做到清正廉洁。同时,通过教育,使广大党员干部不断树立良好的作风形象,为员工当好表率。
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