党性分析自我评议(共10篇)
党性分析自我评议 篇1
党性分析自我评议
>党性分析自我评议
(一)在过去的时间里,本人一直以党员的标准严格要求自己,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,并充分发挥党员的先进模范作用。现>自我鉴定如下:
一、思想方面
经常利用业余时间认真学习党的路线、方针、政策,学习党的>十八大精神和>群众路线教育实践活动,提高了自己的政治思想水平,坚定对共产主义信念。
二、工作方面
踏实进取、尽职尽责,很好地完成各项工作任务。
三、个人作风方面
严格遵守党章,遵纪守法,自觉抵制不正之风。
不足之处主要有以下几个方面:
一、学习上主动性、自觉性不高,一知半解,存在一定的走过场的做法。
二、工作作风不够扎实。进村入户调查研究不深入、不细致,工作中缺乏交流,在同事之间形成工作合力方面存在欠缺。
三、实践中存在经验不足的现象,有些事情做起来心有余而力不足,同时存在安于现状的惰性思维。
今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极转变观念,开阔思路。在此也希望各位领导、各位同志在平时的工作中多加批评和指导。
党性分析自我评议
(二)各位领导、各位同志:
今天是XX年_月_日,我到__局工作已经多了,回首,感触良多,半年的锻炼使自己的思想更加成熟了,工作也有所成绩,但这些成绩的取得是与州局党委、上级主管的正确领导分不开的,与全局干部、职工的支持、帮助和共同努力分不开的,在此向大家给予的支持和帮助致以衷心的感谢!下面我就这半年的工作、学习情况,谈谈自己的感受,再剖析一下自身的不足之处,希望各位领导、各位同志给予中恳的批评:
XX年来,在州局党委的正确领导下,认真学习党的xx届五四全会、中纪委第三次全会及省委七届五中全会精神;认真学习和深刻领会两个《条例》;认真执行XX年全省__工作会议和地州局长座谈会精神,以“xxxx”重要思想为指导,扎实工作、廉洁自律;时刻牢记以马列主义、毛泽东思想、>邓小平理论武装自己的头脑;认真学习党的路线和各项方针、政策、决议;在思想和政治上始终与党中央保持高度的一致性;严格遵守“四项纪律”“八项要求”“三个不得”;认真学习、实施和推进“云岭先锋”“云邮先锋”工程,做好“五个带头”。
通过对上述理论和政策的学习,深刻领会精神实质,将其应用到实际的工作当中去。作为一名办公室秘书,必须要有责任心。刚开始时,我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自领导对我的信任,另一方面来自我自身经验不足。但是我还是走到了这个岗位上来,我想首先我要增强自身的责任意识。这是做好本职工作的首要前提。有压力才会有动力,有紧张感才会有紧迫感。所以,我既然做了,就必须做好,必须对上级领导的信任负责。半年的工作证明,同事们对我的工作还是十分支持的,特别是办公室主任的悉心教导和鼎立帮助,使我能更快速的进入角色,适应岗位要求。这样的支持和帮助使我在紧张的工作中找到了自我,让我时刻鼓励自己不能放弃,哪怕加班加点也要把工作做好,把全局的利益放在第一位,自觉地做到个人利益服从党和人民的利益。
工作当中,经常检查工作中存在的不足。结合我局的特点和实际情况,做好通联信息工作,不断地向地方党委、政府、省__局、地方媒体报道我局的先进事迹、先进人物及经营思想;平时刻苦学习岗位知识,锻炼业务能力,争取能做到办文认真、细致,办会周到、全面;做好各项会议记录,当好领导的“帮手”,切实发挥领导与职工之间的桥梁和纽带作用,做好局情的上传和下达。
不足之处:
一、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。
二、工作上,没有与一线岗位的同事深层接触,不能及时、全面地了解一线的情况;年轻气盛,好胜心强,还不能完全克服
三、实践中,存在经验不足的现象,有些事情做起来心有余而力不足。
今后的努力方向:
1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想,用基本原理联系具体实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,树立远大的理想,正确的世界观和人生观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。认真学习和领会党的各项方针政策,正确对待目前工作中面临的困难,进一步激发爱岗敬业的热情,积极投身企业的改革,在平凡的岗位上自觉为企业改革与发展做出贡献。二是认真学习国家法律、法规,不断提高自己的法、纪观念,杜绝违章违规的行为。三是不断提高自己的管理水平,能针对不同时期的实际情况,提出一些有针对性的可操作的管理办法和实施方案。
2、改进工作作风。要从日常事务中超脱出来,经常深人一线了解一线工作,切实帮助基层解决实际问题。
3、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作,遵纪守法,不能做的事情坚决不做,时时处处以法律法规约束自己,牢记自己肩上的责任。
4、严格自律,多做工作,少说空话,多干实事,尽职尽责,忠于职守,兢兢业业、勤勤恳恳干工作,争取对国家、对人民、对企业有更大贡献。
认清差距,才能明确努力方向;克服不足,才能完善自己。上述问题的存在,虽说不是主流,但它确实有一定的影响,必须在今后的工作、学习、生活中加以克服、改正。在此也希望各位领导、各位同志在平时的工作中多加批评和指导。以上就是我对自己半年工作的自评,请予以批评,谢谢!
)党性分析评议材料 篇2
根据局党委的统一布署,我中心在全体党员中开展了党员党性定期分析评议活动,我认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况,感到存在许多不足,现就自己存在的一些问题查摆如下:
一、思想方面
问题:思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。
整改措施:提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必须有较高的理论水平,特别是作为一个单位的党政一把手,更要加强对党的理论知识的学习,并指导自己的思想和工作实践;认真执行党员干部的学习制度,积极参加党员的学习,参加单位的集体学习;自觉搞好自修学习,制定切实可行的学习计划,做到三个落实,即学习时间落实,学习内容落实,学习效果落实,反对图形式,走过场。整改时间:边整边改,从即日起,认真落实上述措施,争取在短时期内内政治理论水平有进取的提高。
二、作风方面
问题:谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。比如在业务工作、廉洁自律等方面,总认为我们做的不错,而且多次受到上级领导及有关部门的表扬,什么超标准和违约的事我们从不干,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致没有提出更高的要求。
原因:一是学习不够,对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够,掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实,满足现状的思想不同程度的存在。
整改措施:进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习;克服满足现状,不思更大进取的思想情绪,形成良好精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风。
整改时间:边整边改,一个月内使上述措施得到落实,自己工作中努力做到不骄不躁,谦虚谨慎。
问题:开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够经常,在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;二是对同志的批评,也是会上批评得多,平时及时批评少;三是批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情。不利于工作的顺利开展。
原因:一是思想认识不到位,认为认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题,二是认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结,影响同志们的积极性。
整改措施:提高对批评与自我批评重要性的认识,这是我们党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢;正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开展批评与自我批评,既要坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又要注意对同志的批评方式,要有与人为善的态度,坚持“惩前毖后、治病救人”的方针,通过批评,达到新的团结和统一。为此,要组织好党的民主生活会,保证民主生活取得更好的效果。
整改时间:边整边改,从即日起,消除顾虑,大胆地开展批评与自我批评,使党的三大优良作风不断发扬光大。
三、工作方面
问题:工作作风不够扎实。自己的工作作风与新时期优秀共产党员要求相比,仍然存在差距。
原因:一是联系群众还是不够。自己平时会议多、工作忙,与干部群众的联系沟通不够。与干部职工深入交谈、互相交心的时间也不多,对干部职工的思想状况、学习、工作、生活情况了解得不够及时、全面和深入。二是缺乏调查研究。平时自己强调日常事务多、工作忙。深入职工实地调查研究次数少,时间短,调查研究的深度也不够。
整改措施:通过各类会议主动及时了解普通党员群众的想法看法,每季度主动走访交心谈心,及时掌握民情民意;通过信箱、邮箱、博客的载体接收和回复大家的意见和建议;建立“说事室”,每星期五接待职工说事,大家有生产生活困难、有矛盾纠纷、发展稳定的建议、需要帮助办理的家庭事务、反映办事难等问题,都可以到“说事室”去说,及时帮助协调或及时办理。
整改时间:边整边改。从现在开始,要加大创收力度,争取在半年内增一些有效创收办法、创收途径。
党员党性分析评议材料 篇3
根据市住房城建委下发的《关于开展市住房城建委党员党性分析评议活动的通知》要求,按照中心党支部制定的党员党性分析评议活动计划,通过第一阶段开展的调查分析、思想动员、学习教育后,使我在政治修养、理论修养上有了更进一步的提高,进而在思想道德修养、科学文化修养、组织纪律以及作风修养方面有了更新更为深刻的认识。在对照自己在工作、生活中的实际情况,初步查找出了自己存在的问题,并针对存在的问题追根溯源,明确了改进问题的措施和今后努力的方向。现分析如下:
一、存在的问题和不足
1、在学习中不够积极主动。自己放宽了自己,即使有时间坐下来学习,也深不进去,学习的内容不全面,不系统;在学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,不能真正做到在干中学,在学中干,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透。
2、工作缺乏创造性。满足于做好本职工作,只求完成任务,工作中创新的意识不够,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作,具体表现在对工作中提的建议不多,创造性思维不够,工作中循规蹈矩,按部就班,没有新的亮点。
3、独立意识不强。在工作中,更多的是考虑如何配好领导的工作,完成领导交代的任务,对一些问题没有做到有礼有节的说明和大胆的发表自己的意见。
三、今后的努力方向
1、在学习上,要抱着一种“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的精神,继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持用理论联系实际,用唯物主义的立场、观点和方法观察问题、分析问题,树立远大的理想、正确的世界观和人生观,正确对待工作中遇到的困难,激发爱岗敬业的热情,为担保事业又好又快的发展贡献自己的一份力量。
2、在工作上,要始终保持与时俱进,开拓创新的精神,大胆探索,勇于实践,培养用新视角和方法接受新事物、考虑新问题、处理新情况。不断地解放思想,转变观念,克服自满情绪,保持昂扬斗志和进取精神,完成领导交予的各项任务。
党员民主评议党性分析材料 篇4
郧县安阳镇初级中学龚频
开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工作,是推动全面建设小康社会的重要保证。党性这一概念是党员和党员领导干部长期谈到的、提起的。但是很多党员和党员干部都对党性认识不足,甚至无党性概念。所以分析党性,理想党性的内涵,增强共产党员的党性锻炼,是保持党的先进性必不可少的重要条件。中国共产党的根本宗旨就是诚心诚意为人民谋利益,始终保持同人民群众的密切联系,全心全意为人民服务,这就是中国共产党的党性原则,这一党性原则包括,党员的理论原则、党员的政治原则、党员的组织原则、党员的道德准则。要求每一位党员按照党的奋斗目标和党员的理想信念这一理论从实际出发,把中国建设成为社会主义现代化强国;要求共产党员必须坚持党的基本路线;要求每一位党员必须坚持民主集中制,个人服从党的组织,多数服从少数,下级服从上级,坚持维护中央权威,严肃党的纪律,保证政令畅通;通过对党性的分析,回头看自己,以《党员先进性标准要求》、《党章》对照自己的言秆,按照与时俱进的要求,理论联系工作实际,找出在学习和工作中存在的问题及不足,以便纠正错误,改正缺点。
一、存在的问题及根源剖析
(一)思想观念不强,思想信念不够牢固。政治思想意识不够强。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但是思想信念上重视不够,学习目的不够明确,应用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑做得不够,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。存在这一问题的根源是:对政治理论学习还不够,对世界观、人生观、价值观的理解还不够,有时对待学生和教师不能始终保持热情的态度,为学生服务、为教师服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨,为群众服务的意识不够坚定。在一些小事上没有体现出一名共产党员应有的作风。
(二)工作作风细致不够、工作方式有待提高。
工作中积极性及创新性不够。在从事的后勤工作中,工作的主动性
不够强,质量要求不高。开拓创新的意识还欠缺,办事的效率还不够高。
存在这一问题的根源是:
1、在学校主要从事图书馆管理工作,自己认为搞后勤工作不需要太
多的创新,只要能够让学生借到书,按时还书就行了。这种消极的思想是
错误的。同时,对工作的积极性和主动性不够,总觉得这份工作不用太动
脑筋,只要坐在那里守着就行了。工作的积极性还不够强,主动意识还不
够,工作中创新意思不够,有点墨守陈规。
2、有时候思想有懒惰情绪,认为只要干好自己的本职工作就行了,其它的与自己无关。作为一名有丰富教学经验的老教师,多年的教学也已
使自己的教学方法形成定势。在教学中,不能及时汲取和采纳新的教学方
法,掌握新的教学理念,缺乏对教学新思想的学习和钻研,也缺乏对教材的钻研。备课欠于懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,由于缺乏对
教育理念、教育方法和教学规律的深入研究,教学方法不够创新。在教研
方面也比热情不高,态度消极。
(三)对师德师风应有更严格的要求。在师德师风方面,起了一定的带头作用,但是有时可以更好的要求自己,而没有这样做。对学生的教育
方式有时过于简单。存在这一问题的根源:
1、对有关教育法则法规认识不到位。
2、对少数恶习难改的学生,缺乏耐性,同时也没有掌握正确的教育
方法。
二、努力方向及整改措施
上述剖析的问题存在是表面的,但问题的实质上是深层次的,有客观
因素,更主要是主观原因,是马列主义和世界观有所松动,缺乏党性修养,理想信念在动摇。通过这次保持共产党员先进性教育活动,使自己深认识
到,党员的党性不能丢失,要做到以下几点:
(一)加强党性修养,牢记党的宗旨,时时处处以党员的标准严格要
求自己,以身作则,起到党员模范作用。加强政治理论学习,提高自己的政治素质。要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理
论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的十六大精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,严格要求自己。作为一名教师,应该积极学习新的教育思想,将新的教育
理念与工作积极结合起来,同时要切实加强教育法律法规的学习,牢固树
立依法从教的观念,严格遵守“中小学教师职业道德规范”,以良好的师
德形象和优异的教学成绩来展现共产党员的先进性。
(二)不断加强自身政治理论、业务知识的学习,做到“活到老,学
到老”,用知识来不断的武装自己,为工作服好务。今后,自己一定从思
想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事,改正问题和不足,努力
干好工作,争取新的成绩,以无愧于共产党员的称号。
(三)要遵守一般群众应具备的道德准则,还要遵守更高的道德准则,做到通于开拓,积极进取,不怕困难、不怕挫折,诚心诚意为人民谋利益,吃苦在前、享受在后、克已奉公、廉洁自律、无私奉献,危急时刻挺身而
党员党性定期分析评议材料 篇5
按照“先进性教育活动”的要求,为巩固“先进性教育”活动第一阶段学习成果,扎实有效地开展评议、分析整改阶段的工作,认真检查反思从党的十六大以来思想,工作作风等方面存在的突出问题,在“三个代表”重要思想学习教育活动取得成果的基础上,根据当前教育发展的任务和广大群众教师的期望,结合群众、教师关注的热点、难点问题,寻找工作中存在问题,深挖思想根源,总结经验教训,明确努力方面。从能否保持共产党员先进性的高度来反思自己,深感存在着不少问题和不足,现作如下对照检查:
一、存在主要问题和不足
1、理论修养不高,对共产主义信念的理论认识还有模糊。
一是用理论武装头脑和全面准确领会理论精神不够。自己对党的基本路线是坚决拥护的,理想信念是坚定的,但认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的自觉性、主动性、系统性还不够,还是停留在表面上,用理论联系自己的主观实际少,特别是用马克思主义的立场、观点、方法来研究解决问题时,容易脱离自己思想实际,在实际工作中,思想有时会跟不上形势的发展,在做好现阶段工作和做好远期工作中缺乏理论的指导。
二是理论素养不高,对共产主义理想信念的理论认识还有模糊。对实践中出现的新情况、新问题或者实践的成功经验缺乏理论的总结和提炼,有时总觉得什么是社会主义搞清楚了,对如何实现共产主义又没有认识清楚,没能把社会主义本质与共产主义信念相结合,拿两点论的对立统一性去认识问题,造成了理论上的不完全相信而产生认识上的模糊。
2、宗旨意识欠牢固,服务标准不高。
一是为基层学校解决实际困难少,彼此交心少。作为教育局干部,有一个承上启下的作用,上要为领导做好参谋,下要联系学校,反映学校意见。主动倾听学校领导、工会主席、教师呼声不够。下乡次数明显减少,但常常只是为了完成学校工全换届选举和教代会的会议,为赶时间只作会议专题讲话、工会业务指导。很少过问学校师生方方面面的情况,工作上欠全局观念,很少安排时间与校长、教师谈心,了解师生的困难和学校存在的问题。没有及时地消除工作上的误会和心理上的隔阂。
二是制定政策考虑不周到,影响了学校教师的积极性。对学校完成工作任务时碰到的困难和难度估计不足。在一定程度上挫伤了部分学校领导和教师工作的积极性。
三是争取宣传工会工作、地位不够。使个别学校工会工作地位不高,不能正确处理和把握支持改革同维护教职工的合法权益关系。敢于并善于维护在学校改革和发展中出现的新问题。
3、工作的开拓创新意识不强,在改进工作作风和提高工作效率方面做得还不够。
一是工作手段还比较陈旧,在办公自动化应用方面走得不快,工作效率不高,有时也影响了机关、学校的工作。
二是工作过于严肃,退二线有些事情不是很清楚,对待来办事的人员的态度有时也会不很友好,常常只顾埋头于工作,“四难”现象也会在我身上有所体现。
4、廉洁自律方面的还有不足
一是思想上有错误认识,对廉政建设缺乏信心。在思想上片面认为,现在社会环境和人际关系比较复杂,要搞好党风廉政建设是比较困难的。讲党性按规矩老老实实做事的人吃亏,拉送系,有关系的人吃香,这种现状要改变目前有一定困难,对党风廉政建设缺乏足够的信心。
二是自律意识还不强。在工作中对搞好党风廉政建设注意为够,自己已退二线,也没有权力,思想上偶有松懈,没有从维护党的作风形象的角度来要求自己。
二、原因分析
以上种种的问题和不足,究其原因主要还是主观上的原因。
一是未能认真改造自己的主观世界。未能深入地、系统地学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,特别是与自己的主观世界改造紧密结合不够,与自己工作中和生活中碰到的问题紧密结合不够,片面地认为学习教育理论是非常重要的,学习“三基本”理论可以先放一放,自己只要把工作干好就可以了,没有真正地站在政治的、全局的高度来认识和解决教育改革与发展过程中出现的各种矛盾和问题,有些时候往往是凭经验,凭对教育事业的一腔热血来干工作。
二是满足现状,发挥党员模范作用不够。总认为自己已退二线,船到码头车到站,也应该休息了,这是组织的照顾,不再去争取。摆老资格,对自己的目标也定的不高,不能很好发挥共产党员的模范先锋作用。
三是开拓创新思维不够,求急心理过重,缺乏敢于冒险、敢于冒尖的精神。在工作中想到法律的规定、政策的要求多,而忽视人为的力量,忽视主观能动性,没有充分做好与其他相关部门的沟通和协调。
四是从民主集中制的要求来衡量自己还有欠缺,相互间开展批评较少,有些问题自己有不同看法,提出来,但不能坚持,思想上有顾虑,怕影响相互间的工作关系。
三、努力方向
1、要加强学习,努力提高政治水平。
一是要进一步学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,“三个代表”的重要思想,全面理解和把握领袖们的理论和思想的精髓,准确的掌握社会主义初级阶段的基本理论和基本纲领,用辩证唯物主义、历史唯物主义和科学社会主义的思想武装自己的头脑,指导工作实践,振奋精神,开拓进取,积极做好工会工作。
二是提高学习的重要性认识。要有学习的紧迫感、抓紧学习、刻苦学习,善于学习,善于重新学习。坚持勤奋学习、这是一种政治责任,也是一项政治任务。坚持勤奋学习,不但是一个学习态度问题,而且是一个政治责任问题,关系到党员干部自身的进步,更关系到现代化建设的成效,关系到国家和民族的命运。
三是主动与班子成员进行交心谈心,向青年人学习、积极改造主观世界,不断提升自己的思想境界,不断增强自己的理论素养,努力营造认真学习的风气,民主讨论的风气,积极探索的风气。
2、增强宗旨意识,端正工作作风,提高办事效率。
一是要在自己的工作实践中,坚持正确的政治方向、观点、立场和原则,增强政治识别力和敏感性,遵守和执行政治纪律。不断提高自己的政治思想觉悟和政治理论水平,在改革世界观的同时,努力改造自己的主观世界,提高自身修养。
二是要进一步深入基层,开展调查研究,结合教育改革和发展的伟大实践,积极研究探索新时期教育出现的新问题、新途径,全心全意为人民服务,为加快教育的改革,发展和全面提高洞头教育质量水平,努力做好服务工作。
三是要密切联系学校,联系群众,主动为学校排忧解难,多想办法,多出点子,为洞头教育强县的创建做出自己的贡献。
3、增强拒腐防变的能力
一是要严格按照共产党员和领导干部的标准严格要求自己,做到自重、自省、自警、自励。要经常不断地检查自身的弱点和不足,并努力加以改正。
二是要更加积极地参加党组织生活,开展批评和自我批评,积极开展思想斗争,努力改革自己的主观世界,树立正确的世界观、人生观和价值观。
三是要严格执行中央、省委、县委、局党委有关干部廉政从政、廉洁自律的一系列规定,要严于律已,搞好党风廉政建设。
四是要自己地接受党组织和党员群众的监督,要保持艰苦奋斗的作风,加强道德修养,以人格的力量取信于民,以自己的行动取信于民。
上述分析材料,请领导评议审核,并请提出宝贵的意见和建议。以帮助、指导我能够在今后更好地开展工作。
2013年度党性分析和民主评议 篇6
党的十八届三中全会顺利召开以来,我结合全会精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,以自身实际情况为基础,客观地分析了自己在思想、学习、工作、生活等方面的不足以及深层次的原因和相应的整改措施。
一、自身存在的问题
1.政治理论知识的学习不够全面、透彻,自觉性不够。党校培训中,我学到了很多党的知识,但学习深度不足,尤其在理解和实践上存在差距;培训结业后,我放松了理论学习,曾经熟悉的知识也逐渐模糊;虽能关心时事、国家大事,能积极参加党支部组织的学习活动,但除时事和国家大事,其余的学习比较被动。
2.不能很好地理论联系实际。尽管掌握了一些党的基本知识,但很多基础理论知识往往只是死记硬背,没有真正地体会和把握,不能内化到实际生活中。表现在学习上就是往往只注重书本理论知识的学习,不能很好地应用课堂上的理论知识解决实际生活中的问题。
3.与其他党员缺乏交流和联系。这与我性格较内向有关。生活中,我不够生动活泼,与其他党员沟通较少,只在党支部活动中与其他党员有所交流和沟通,党员间距离拉大,这对于党支部和我自身的发展都十分不利。
二、问题的原因
经过分析以上缺点,深入解剖自我后,我认识到问题的严重性。按具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,不采取取长补短的措施,前景不堪设想。
应该说,我是满腔热情地投入学习和工作的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能阶段性地反思自己,及时调整心态,对自身缺点的认识也不够到位。
归根结底是人生观、世界观模糊的原因。对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松政治理论学习的后果。不从自己的主观意识和存在问题出发,认识自我、改造自我,而强调客观世界对自己的影响,产生消极心态,使得改造自身的力度不够。
人生目标不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划欠清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到问题本质。
三、整改措施
针对存在问题,下一阶段我将采取以下措施积极整改:
1.加强学习。加强对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习;加强对专业知识的学习,练就一身过硬的本领;完善人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念。
2.严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识自身缺点的基础上努力改正缺点。克服松懈心理,开阔眼界,树立生活、工作目标,时刻以共产党员的标准要求自己,不断进取,永不止步。
3.立足自身,放眼社会,敢于开拓,敢于实践。既学好专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,做到“专”与“博”相结合,知识结构更合理,个人素质全面提高。注重理论联系实践,将理论知识转化为实际行动,敢于发扬拓荒牛的精神,力争为社会主义现代化贡献自己的力量。
党性分析自我评议 篇7
工作总结
根据官渡区两新党工委官两新党发【2011】15号文件精神,2011年12月20日我公司党支部召开党员党性分析及民主评议大会,本次会议应到党员5名,实到党员5名。公司支部结合自身党建工作,把“优秀共产党员”评选活动、学习实践科学发展观分析、检查、整改工作和创先争优活动紧密结合起来,坚持实事求是,力求扎实有效,不走过场,不做表面文章,取得了很好效果,现总结如下:
一、讲政治,讲学习,分析评议与学习实践活动相结合。
2011年公司党支部认真组织党员学习了科学发展观理论,学习党的十七届六中全会精神,教育引导公司党员自觉学习贯彻党的十七大及十七届六中全会精神,对照党章和党员先进性的要求进一步严格要求自己,坚定理想信念,坚持党的宗旨,发扬优良传统,始终保持共产党员的先进性和纯洁性,立足自身工作实际,充分发挥先锋模范作用,埋头苦干,锐意进取,力求公司又好又快地发展壮大。
在民主评议工作中,公司支部要求全体党员对照《党章》规定的党员义务、党员领导干部的基本条件、优秀共产党员“五个模范”的要求,从三方面入手:(1)检查存在的突出问题;(2)深刻剖析思想根源;(3)明确今后努力方向,经反思与归纳后,撰写个人党性分析材料,全面总结近年来自己在思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况。
通过分析与评议,进一步加深了党员对党的十七大、十七届六中全会精神和科学发展的理解与认识,增强了党性,进一步激发和调动了全体党员的政治热情。
二、严格程序、从严把关,合理定格。
在学习教育、提高认识的基础上,我公司党支部严格按照“三结合、六步走”的方法进行党员党性分析及民主评议:
一是公司支部对本的党建工作情况进行了全面回顾,总结了工作成绩,分析了工作中存在的不足和问题,明确了进一步改进和加强支部工作的措施。
二是全体党员结合自己本年的思想、工作、学习等情况,严格按照《党章》要求进行总结和反思,主动查找差距,明确了努力方向,实事求是地作出自我评价和定格。
三是坚持自评、支部互评、党员所在科室评议相结合,自我总结,分析反思,批评与自我批评,鼓励与自我鼓励,收到了相互帮助、共同提高的目的。
四是在此基础上,召开党员干部民主生活会,对干部作风,管理执行力进一步进行分析总结。
五是根据自评、互评、群众评和党员的日常表现,公司支部对所属党员进行客观公正、实事求是的定格。
三、自我反思,进一步加强党的思想建设。
一是评议中全体党员都能实事求是总结一年来自我得失,既展现自我又严于剖析,既总结成绩也不怕亮丑,既看人优点又坚持原则客观评价。民主评议党员工作取得了实效,沟通了思想,增进了相互团结。进一步提高认识,明确方向。通过民主评议,使党员经历了一次党内严格政治生活的锻炼,受到了一次理想信念和党的优良传统的深刻教育,提高了自觉加强党性修养的意识。使党员及领导干部进一步找准了自身存在的突出问题,查明了自身存在问题的原因,明确了今后努力的方向。
二是评议的过程成为自我反思的过程。从总结评议中,公司党员能以一个共产党员的标准来衡量自己,能用党性原则和党的纪律来严格要求自己,在工作上不计个人得失,克己奉公、任劳任怨、兢兢业业工作,能完成组织交给的各项任务。
三是评议的过程成为强化党员干部领导作风和执行力的过程。一年来公司党员干部能认真贯彻民主集中制原则,坚持民主决策;领导班子成员顾全大局,自觉维护班子团结,发挥班子的整体功能,班子的凝聚力和战斗力不断增强;全体党员干部在新形势下带头解放思想、转变观念、勇于开拓、积极进取,密切联系群众,关心群众,团结群众。
通过总结,我们既看到公司在党建工作中的经验,也总结了不足。比如,党建工作的创新性不足,个别党员在工作中有倦怠现象未能得到更好的解决,公司发展受资金不足和无经营场地、项目等客观条件所制约,但是我们将会在今后的工作中对以上不足加以完善,在实际工作中党、政紧密结合,找准项目齐心协力把公司发展壮大。
经过公司全体党员的自评、互评及投票,公司党支部评议结果为:5名党员全部定格为合格党员,评选刘颖同志为本优秀共产党员。
昆明市官渡颢联商贸有限公司
党支部
党性分析自我评议 篇8
市规划局党总支:
按照市直机关工委市直[2012]13号文件的部署,根据市规划局党总支铜规党总[2012]14号文件要求,在市规划局党组、党总支的正确领导下,机关党支部结合工作实际,认真开展党员党性分析评议活动,经过党支部及全体共产党员的共同努力,基本完成了工作任务。现将情况报告如下:
一、学习文件,统一思想、提高认识。
在局党组和总支的领导下,我们采取多种形式进行广泛的思想发动,按照文件要求,一是迅速向局机关支部全体党员进行了传达动员,并结合效能建设和争先创优活动制定了工作计划,要求全体党员统一思想,提高认识,并分别向全体党员传达了开展党员党性分析评议活动的主要精神,讲明党性分析活动的重大意义,明确活动的基本要求和具体方式方法。二是通过发放建设项目审批回访表、召开座谈会、设立意见箱、个别谈心等形式,对支部党员队伍的状况进行调查了解,征求意见,认真做好这次活动的前期准备工作。三是组织动员全体党员,采用以个人自学为主,集中组织学习为辅,多种渠道组织学习上级文件精神。四是学习了党的十 七大和十七届四中,省、市党代会精神和《中国共产党章程》等党内有关规定,进一步深刻理解贯彻落实科学发展观的重大意义,学习了承接产业转移示范市建设动员会议精神,特别是市委姚书记和市政府李市长讲话。从思想上动员全体党员积极参与,提高对分析评议工作重要性的认识,通过学习,全体党员思想上重视了,认识上提高了,行动上有了明显改进,增强了参与活动的主动性和自觉性,在各自岗位履行职责的效能得到了提升,使参与率达到了100%,确保了15名党员都认真参与了党员党性分析评议活动。
二、实事求是地进行党员党性分析自我评议和党内互评。
通过学习进一步增强了广大党员的党性意识和服务观念,广大党员认为要加快推进社会主义现代化,必须毫不放松地加强和改善党的领导,全面推进党的建设新的伟大工程。加强和改进党的建设,一定要全面贯彻落实科学发展观,保证党的路线方针政策全面反映人民的根本利益和时代发展的要求;一定要坚持党要管党、从严治党的方针,进一步解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题;一定要准确把握当代中国社会前进的脉搏,改革和完善党的领导方式和执政方式、领导体制和工作制度,使党的工作布满活力;通过锲而不舍的努力,2 保证我们党始终是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,始终是中国特色社会主义事业的领导核心,始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
通过学习,广大党员认识到党员党性分析评议不是凭空提出来,在艰苦的革命斗争年代,我们党就有了开展批评与自我批评的优良传统,而是在新的历史条件下,是中国共产党内部建设事业发展的需要,是党所肩负的任务和自身状况的客观要求。民主评议党员是从严治党的重要措施,坚持从严治党,从根本上说,就是要做到两条:一是必须严厉执行党的纪律,对经不起考验而屡教不改,直至堕落成为败坏党和人民事业的腐败分子,必须果断消除出党,决不姑息,对不履行党章规定又不接受教育的党员要劝其退党或予以除名,对那些违犯党纪的党员,该处分的要处分,决不心慈手软。二是通过评议,使广大党员受到重新教育,全面提高党员素质,增强党员先锋模范意识,执政党的意识,增强党性修养。
在学习文件的基础上,针对文件要求的具体步骤,一是开展谈心和交心活动,以“坦诚相见、沟通思想、征求意见、找准问题、形成共识、增进团结”为目标,相互查找问题,深刻分析原因,沟通思想,通过谈心,进一步明确了党员的基本要求、标准尺度,达到了交流思想、增进共识、增强团 结、找准自己的问题的目的;二是撰写党性分析材料。要求每位党员都结合实际,对照党员标准,及党员先进性的具体要求撰写党性分析材料,在肯定成绩的同时,重点查找个人在学习实践科学发展观以及在建设和谐单位工作中存在的问题,并从世界观、人生观、价值观上深刻分析原因,提出进一步改进和落实措施。三是召开专题组织生活会,开展批评与自我批评。每位党员要紧扣自己的思想、作风和工作实际,逐个进行党性分析,对照党员标准和评议内容,党员之间相互进行评议,开展批评与自我批评。四是坚持领导干部带头,以身作则,率先垂范。从活动一开始,局领导干部都做到了以身作则,带头学习、带头查摆问题、带头剖析自己、带头开展批评与自我批评、带头接受党员和群众的批评和监督。五是提出评议意见。专题组织生活会后,各支部采取多种方式,广泛征求群众意见,对收集到的意见和建议进行认真的归纳梳理,并如实及时向党员本人反馈。并召开支部大会,根据每一位党员平时情况,实事求是地提出了评议意见,征求本人同意后,形成正式组织意见。六是制定整改措施,通报分析评议情况。各党支部要求每个党员根据党性分析评议中查摆出来的突出问题,认真制定切合实际的整改措施,并召开会议通报分析评议工作情况。向党员和群众通报这次党性分析评议情况,对整个活动作出总结评价,肯定成绩,明确不足,提出进一步巩固成果,增强党性的意见和措施。
三、党性分析评议的成效。在局党组和总支的正确领导下,评议工作从实际出发,围绕全市和规划局今年工作任务,做好本职工作进行评议。检查自己发挥先锋模范作用的情况;检查自己在深化改革、保持廉洁、先锋模范作用,遵守纪律等方面,都逐一逐一的进行了评议,在评议中认真开展了批评与自我批评,从而肯定了每个党员的成绩,找出差距,明确努力方向和目标。
通过民主评议党员,按照党章规定的党员条件,对照党员在实际工作、生活学习中所起的作用,评议党员是否合格或优秀,因而进一步增加了党组织的凝聚力和战斗力。通过民主评议教育每个党员都来关心党的建设,积极做好党的工作,充分发挥党员的先锋模范作用,通过民主评议活动,使广大党员思想更加统一,理论修养进一步提高,政治上更加坚定,同志之间更加团结,党群关系、干部关系更加密切,使党内的监督更加有效。
机关党支部共有党员15名(其中2名预备党员),全部参加了党性分析评议活动,所有党员都认真写了党性分析评议表按时交党支部。每位党员先进行认真全面的自我总结,然后其他党员对其在思想上、工作中取得的成绩和存在的不足之处进行开诚布公的评价。经评议机关支部8名正式党员全部为合格以上党员,并推荐优秀共产党员1名。
四、总结提高,制定整改措施。
通过党员分析评议,使全体党员坚定了共产主义信念,增强了全心全意为人民服务的意识。大家决心在政治上与党中央保持一致,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,认真学习邓小平理论,实践“三个代表”,贯彻科学发展观重要思想,使自己成为一名真正合格的党员。通过分析评议,全体党员找到了存在不足:一是理论学习不够系统、深入;二是批评与自我批评的风气还不够浓。根据存在不足,支部制定了切实可行的整改措施:
一是进一步加大党建工作的力度,工作职责明确到人。要树立先进典型,继续加强队伍道德建设,狠抓党员队伍中存在的不良问题。激发广大职工的工作积极性。
二是组织党员和入党积极分子学习先锋模范人物事迹,结合自身工作岗位开展机关作风和效能建设提升活动,在队伍中起到模范作用,并接受职工监督。
三是教育党员加强自身学习,引导全体职工积极主动地进行业务和专业知识的学习,为党员多渠道创造学习机会。
四是进一步强化党员的政治意识,大局意识和责任意识,增强党性,强化作风建设,提高素质,与时俱进。
总之,通过学习、分析评议进一步提高了每个党员素质,增强了每个党员的党性和工作热情,都表示要做好本职工作,为全市的城乡规划编制和管理贡献自己的力量。
党性分析自我评议 篇9
根据2011民主评议党员工作的通知要求,通过对照学习,结合本人工作实际情况,回顾一年来的工作学习情况,有收获也有不足。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况给大家汇报如下:
一:思想方面
在这一年里我的思想变化很大,从一开始的不知道自己该做什么到自己有目标而且懂得需要如何去做来把我的目标变为现实。在这一年里,我逐渐地形成了我个人的人生观、价值观。大学里有很多风景,在漫长的道路上,我被这些美丽的风景深深的吸引着,但短暂的驻足过后,尽管有不情愿,我还是要踏上我的旅途。有的时候我觉得自己很孤独,不是因为在我失落的时候没有朋友倾诉,而是感到我所想的和其他人有所偏差,很多时候不能达成一致。对于未来,我是无知的,也许我只是在这杞人忧天,提前预知痛苦,我所能做的只是按照自己的想法,做最大的努力,完成自己所能想到的。我知道有些东西是我只有经历过才能明白,现实的生活变化的太快,唯一不变的是我内心坚定的信念。这个信念一直支撑着我,激发我的斗志,是我健康快乐的成长。
二:工作情况
作为年级的组织委员,我有责任为支部的党建工作做出努力。在实际的工作中,我不断地总结经验,并培养自己面对突发事件的心理素质。在尽力做好发展党员工作的同时=,我也学到了如何做好一名合格的党员。在2011年9月,我获得了“优秀学生干部”和“社会
实践积极分子”的荣誉称号。我热爱自己的工作,通过工作我也学到了很多东西,懂得了很多东西。一名党员共要坚持自己的原则,要严于律己,要以“党员”这两个字严格要求自己。这样才能成为一个对社会有价值的人。
三:学习方面
学习大体分为两个方面,一个是专业文化课的学习,另一方面是专业文化课以外的学习。作为一名理工科的学生,我深深的被科学的魅力所吸引,在这一年里我的专业课成绩也是取得了一点进步,在2011年上半年的加权平均成绩是86.5分,其中分析化学93,数学97分,班级排名第五名。在除专业文化课的学习之外,我也在学习如何做人,如何做一名有品德、有思想的大学生,我在观察周围的事物,以我自己的眼光来对周围的事物做出判断,我学会了用理智的头脑来分析每一样事物。
一年来,虽然取得了一定的成绩,但仍存在一些不足之处,剖析如下:
一是学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,缺乏刻苦专研的精神,面对一些工作心态还不够成熟。在各项学习活动中,还存在有一定的走过场的做法。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,努力学到真功夫。
二是小节问题需要改进。比如:工作方法有时比较简单、工作中有时情绪急躁、不能够很好的控制自己的情绪,没有全面地考虑到大
家的感受。
党性分析自我评议 篇10
实施方案
为加强对党员的教育、管理和监督,增强党员的组织、纪律观念,保持党的队伍的纯洁性和先进性,进一步发挥党员的先锋模范作用,提高党组织的凝聚力和战斗力,结合我部实际,现制订党员评议方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以《党章》规定的党员条件表准,以强化党员教育为根本,按照党要管党和从严治党的要求,严格规范评议表准,规范评议程序,事实就是的对党员做出客观、公正、准确的评价,解决党员中存在的突出问题。以此激励先进,鞭策后进,纯洁队伍,整顿队伍,进一步树立党组织和党员的良好形象。
二、时间安排
开展党性分析、民主评议活动的时间,原则上安排在3月份。
三、评议范围
权益部全体在职党员。也可要求团省委机关党委领导参与指导。
四、评议等级及评定标准
本民主评议党员分为四个等级,即:优秀、合格、基本合作、不合格。
(一)优秀党员评定条件:认真履行党员义务,成绩显著,在民主评议中优秀票占总票数的90%以上的党员即评定为优秀。
(二)合格党员评定条件:认真履行党员义务,发挥先锋模范作用,在民主评议中优秀票和合格票共占总票数75%以上的党员即评定为合格。
(三)基本合格党员评定条件:基本履行党员义务,在民主评议中优秀票和合格票共占总票数的61%—74%的党员即评定为基本合格。
(四)不合格党员评定条件:不履行党员义务,起不到党员作用,在民主评议中优秀票和合格票不足总票数的60%。有下列情形之一者,也应评定为不合格。
一是无正当理由,连续六个月不参加组织生活(老弱病残不能正常生活的除外)或不交党费;
二是理想信念动摇,丧失共产主义信念,参加宗教迷信活动,参加非法组织,对当的路线、方针、政策持消极和抵抗态度,经教育不改者;
三是法制观念淡薄,违反党纪、政纪和国家法律,受到党纪、政纪和法律处理的。
五、评议内容
2012年民主评议的内容要充分结合当前深入开展的创先争优和“喜迎十八大、争创新业绩”活动,着重从以下五个方面对党员评议:
(一)理想信念方面。是否具有坚定的共产主义理想信念和中国特色社会主义信念,牢固树立科学发展观和社会主义核心价值体系的价值观,坚持贯彻党的路线、方针、政策不动摇,在政治上、思想上、行动上和党中央保持高度一致,旗帜鲜明的反对民族分裂主义和非法宗教活动。
(二)学习方面。是否自觉加强政治理论学习,用马克思最新理论成果武装头脑,指导工作实践;是否自觉参加各项学习活动,联系实际解决自身存在的问题和不足;是否勤奋学习本职业务以及经济、社会管理、法律、心理等有关方面的知识和技能,不断提高自身素质及工作能力和水平。
(三)工作方面。是否具有强烈的责任感和事业心。在各项工作中坚持党员标准,履岗尽职,务实廉洁,勇于进取,创造一流的工作业绩,发挥党员先锋模范作用。
(四)作风方面。是否带头遵纪守法,依法办事,与不正之风作斗争;是否带头遵守职业道德,社会公德,家庭美德,在精神文明建设中发挥表率作用。
(五)宗旨意识方面。是否按照党章规定,参加党组织各项活动,关系党支部(小组)建设,按时交纳党费,履行党员义务,行使党员权利。结合创先争优活动,是否认真履行承诺,各项承诺事项得到有效落实。
五、方法步骤
党员评议按以下步骤进行:
(一)宣传学习。明确开展党员评议的必要性和重要性。统一思想,提高认识,激发党员参与民主评议活动的自觉性。
(二)征求和反馈群众意见。在一定范围内,召开群众会议,由支部书记(或党小组组长)听取和征求群众对支部(党小组)所属每名党员的评议意见,然后如实反馈给每位党员。
(三)自我总结。按照《党章》标准和民主评议内容,党员个人结合群众意见对自己2012年的思想、工作、学习等方面情况进行全面、客观、实事求是的总结,肯定成绩,找出问题,明确今后努力的方向。
(四)民主评议。召开支部大会(或党小组会),采取逐个总结评议的方式,进行党员互评,在评议中要认真开展批评与自我批评,做到既能解决问题,又要团结同志。
(五)综合评定。支委会(或党小组会)将党内外评议意见进行综合、整理,分析、研究,对参加评议的党员作出实事求是的鉴定,并向党员本人反馈。
【党性分析自我评议】推荐阅读:
对×××同志党性分析评议意见06-06
民主评议党员党性分析材料11-13
学校党员党性分析和民主评议制度09-23
教师自我党性分析材料06-02
纪检党性分析08-31
党员教师党性分析06-19
我的党性分析08-23
党性分析材料总结10-04
教师个人党性分析10-15
3篇党性分析材料05-30