花生宝宝观察日记教学设计

2024-06-06

花生宝宝观察日记教学设计（共9篇）

花生宝宝观察日记教学设计篇1

《花生宝宝观察日记》教学设计

双狮小学陈清清教学目标

1通过观察花生，培养学生认真观察周围事物的习惯，掌握基本的观察顺序。2懂得调动多种器官观察事物，一边观察，一边想象。3培养学生将口语表达转化为优美的书面语言。教学重难点

培养学生通过细致的观察进行描写。教学准备

花生宝宝图片，一只信封（几颗花生、一张观察记录表格）教学过程

一、游戏兴趣，提炼方法，邀请同学们做热身。眨眨眼，捏捏鼻，动动嘴，摸摸耳朵，招招手，晃晃脑。师：知道老师为什么让大家做热身运动吗？因为眼、鼻、嘴、耳朵、手、脑是我们的观察小助手，这节课我们就要用上这些小助手。请大家回想一下，平时我们观察都用到了哪些小助手，又是怎么用的呢？眼颜色、形状、大小嘴味道鼻气味耳声音手触感脑想象

师：眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵、手、大脑真是我们的观察好助手，让我们认识了许多许多东西。老师今天带来了一个小家伙，他迫不及待地想出来和你们见个面。把它请出来之前，先让大家猜个谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。”你们知道是什么吗？大伙儿和它打声招呼。板书花生宝宝。花生宝宝可喜欢你们了，它笑得多灿烂。花生宝宝还想邀请大家去做客呢！

二、细心观察，用心体验

接下来咱们就运用我们的小助手来好好观察一下花生宝宝的房子。每个小组桌面上的信封里都有花生宝宝和一张表格，四人小组合作仔细观察，同时请组长将看到的、摸到的、听到的等及时填好。

（一）观察房子

师：请将花生宝宝轻轻地放一边。你们有什么发现吗？

引导学生说出【房子的颜色米黄色的，有很多的纹路，看上去树叶的叶脉，摸上去皱巴巴的；房子大小不一，有的只有一间，有的是两间、有的是三间；摸上去表面很粗糙，用手轻轻地摇一摇，我们还听到花生宝宝在房子里唱歌、跳舞呢！唱什么歌？跳什么舞？】

师：花生宝宝的房子像什么呢？

预设：花生宝宝的房子像个数字8；花生宝宝的房子像个虫子；花生宝宝的房子像个大拇指；形态各异【引导学生用上“有的„„有的„„有的„„”连起来说】师：谁能够连起来说一说。请几个学生说。注意引导学生语言的丰富性。

（二）观察宝宝

师：花生宝宝的房子还真不错。来吧，同学们，让我们轻轻打开门，去看看花生宝宝，可不许把门给打破喽！用刚才的办法，仔细观察花生宝宝，看看你有什么发现？引导学生说出【花生宝宝的身子胖胖的、圆圆的。它穿着淡红色的衣裳，衣服滑滑的，柔柔的。鼻子一闻，有一股淡淡的香味，口水都要掉下来了，真想吃了它！】

师：想吃就吃吧，美美地细细地品尝后说说它的味道。学生津津有味地吃起来，吃过后引导学生说【脆脆的，香香的、甜甜的，很好吃。】请学生连起来说一说。

三、片段描写，互动点评。

师：老师发现咱们班同学真不错，既善于观察，又善于表达。刚才我们先观察了花生宝宝的房子，又观察了花生宝宝。引导从外到内并板书。现在我们要把可爱的花生宝宝介绍给其他人，该怎么介绍？引导学生可以先介绍花生宝宝的房子，再介绍花生宝宝。

师：同学们真能干，一个个都将花生宝宝介绍得十分惹人喜爱！现在就让我们用笔来写出来吧！生各自写片段。写好之后让学生来朗读自己的作品。注重语言的引导。

四、拓展延伸，完成习作

师：同学们，你们看，通过仔细的观察同学们写得多好啊！所以，只要我们善于观察，生活中处处是文章。下课之后，同学们可以去了解花生宝宝的作用，花生宝宝的有关趣事，把这些也写一写，那么你的文章就丰富生动了！我们用上日记的格式，那么就是一篇观察日记。板书：观察日记。

教学板书：

花生宝宝观察日记

花生宝宝的房子花生宝宝

颜色：米黄色红衣服

形状：长长的、圆圆的、两头大中间细白白胖胖大小不一光滑纹路粗糙香甜脆外 → 内

水痘宝宝护理观察日记篇2

在门诊,我见到了四岁的小男孩天天,妈妈领他来看病,家长撩起衣服对我说:“大夫,你看看,孩子这出的是什么?是蚊子咬的?还是水痘?孩子偶尔说有点痒,但是不太厉害。”我仔细查看发现,孩子的前胸和后背共有5个红色的斑丘疹,和平常蚊子咬的大小差不多,但是其中有两个皮疹上面出现了水滴样的小水泡。我问孩子:“天天,你痒不痒?”孩子摇摇头。我给孩子检查了身体,只有嗓子稍微有点红,其他都正常。我又询问了一下孩子近几天的情况,家长说,孩子近几天食欲稍微下降了一点,没有其他不舒服的感觉。

我对家长说,看样子比较像水痘,但只有几个,最好再观察一下,如果明天出多了,那水痘的可能性就大了。我先给孩子开点抗病毒冲剂喝喝,同时开点炉甘石洗剂,如果孩子痒了,局部擦一下。“再观察一下吧,我的电话给你,随时和我联系好吗?”家长很高兴,带着孩子走了。

水痘增多伴有低热

天天被妈妈再次带到了医院:“大夫,看样子是水痘,不但增多了,孩子还开始发烧,最高38度,他也开始说痒了。”我看到了,孩子除了前胸和后背的水痘增多了几个以外,孩子的脸上也出现了2个。查体后,发现孩子还是嗓子有点红,心肺无异常。

孩子妈有些紧张,她问要不要给孩子输液,我建议她先给孩子查个血常规再说。检查结果回来后,血象提示是病毒感染,没有合并细菌感染。我对她说,可以不输液,但是最好肌肉注射三天维生素B12(每次125毫克),可以缩短病程,同时每天口服阿昔洛韦80毫克/公斤体重,吃7天,有抗病毒作用,可以促进疾病恢复。孩子如果发烧超过38.5度,可以喝点布洛芬(例如美林)。千万不要用阿斯匹林和激素,否则会导致病毒播散等副作用。另外,每天水痘处涂抹炉甘石2~3次,如有瘙痒,可以随时涂抹痒处,不要让孩子搔抓,如有溃破,可以涂点红霉素软膏,防止感染,每天更换衣服。

输液一天

天天的前身后背水痘出的更多了,大约20个左右,个别的有溃烂,家长说,孩子睡眠不好,仍有低热,没有用退烧药,孩子不好好吃饭了,精神不好。于是给孩子输葡萄糖液250毫升,里面加了病毒唑一只,青霉素4只预防感染。

“四世同堂”

天天昨日输液后,精神明显好转,不发烧了。水痘2个新出,有的水疱内容物变为浑浊,水疱易破溃,有的从中心开始干缩结痂,其余的在逐渐消退。家长不想给孩子输液了,只进行了肌肉注射维生素B12。家长说炉甘石止痒效果挺好,孩子挺听话,没有抓皮肤,一痒就告诉家长,涂抹炉甘石后就不痒了。口服的药孩子继续喝着。我叫来了身边的实习学生,让他们观看孩子的皮疹:“同学们,这孩子是典型的水痘,你们看,由于水痘是分批出现的,皮疹演变过程快慢不一,所以新出的,已经出的,消退的,结痂的皮疹目前都可以看见,我们戏称为“四世同堂”,目前水痘基本控制住了,主要是按时服药,家庭护理。孩子如果病情平稳,针也不用打了,明天就不用来医院了,可以在家修养。天天听后,脸上露出了笑容。

每天洗澡和换衣

天天妈妈给我打来电话,她说孩子已经没有新出水痘了,也不烧了,吃饭也好,睡眠稍微差点,皮疹慢慢消退中。她问我是否可以给孩子洗澡,孩子因为涂了好几天药,感觉皮肤很脏。我告诉她可以洗澡,但是时间要短,用清水冲洗就行,洗完涂抹炉甘石,更换新衣。

吃饭要清淡,不能吃发疹的药

天天妈妈打来电话询问,她听老人说,要吃点发疹药,水痘出得越多越好,疾病就不会复发了。我告诉她,那种认识是错误的,没有任何科学道理。饮食要清淡,不要吃油炸类食品,多喝水,多吃含维生素C丰富的水果,多喝奶,补充蛋白质,增加抵抗力。适当且充足的补充水分。

不能去上幼儿园

天天的皮疹在渐渐消退,天天妈妈每天坚持给孩子洗一次清水澡,然后涂药。

天天妈妈问我,孩子能不能上幼儿园,我告诉她不能,必须等所有的皮疹结痂了,才能去上,否则,会给其他小朋友传染。

“放风”

天天妈妈说,孩子疾病在恢复中,水痘大都结痂了,最先出的几个痂开始脱落,没有留下疤痕。孩子在屋里关了一周了,有些着急了,能不能带孩子出去转转。另外孩子的抗病毒口服药吃完了,还要不要吃了。我同意她带孩子出去转转,但是不要让他接触其他小孩子。可以再喝几天抗病毒冲剂,巩固治疗。

平安的一天

孩子一切平安,没有任何不适,只喝抗病毒冲剂一种药。

上幼儿园了

天天妈妈打来电话,说孩子基本上恢复正常了,只有身上还有几个痂,孩子已经去上幼儿园了。

医生感言

在我国,目前还没有把水痘疫苗列入常规的计划免疫程序中,但在一些经济发达地区已经开始推广使用。根据国外的报道:研究人员发现,接受过水痘疫苗免疫接种的儿童中有25%的人感染,而在未接种过水痘疫苗的患者中感染率则高达56%。水痘疫苗免疫接种的预防有效率虽然只有56%,而且接种疫苗的作用会随着时间的延长而减弱,但是接受过免疫接种的儿童如果再出水痘,病情较轻,发热轻,发病时间短。

既然水痘疫苗有好处,那么我国为什么不把水痘疫苗列入常规计划免疫程序中呢?有资料表明,水痘不是很严重的传染病,大多预后良好,加上打了疫苗还可能再出水痘以及引进国外疫苗太昂贵等原因,目前关于水痘疫苗还存在许多争议。

正因为如此,我们国家主动接种水痘疫苗的孩子并不多,是不是孩子不容易出水痘呢?还是即使出了,也真的不要紧吗?其实并不是这样的,在冬末或初春季节,在各大医院的门诊,会经常发现一些出水痘的孩子。虽然出水痘的孩子大多预后良好,可是孩子在出水痘的时候,还是非常痛苦的。水痘发病时间10天左右,孩子主要的症状是皮肤瘙痒难耐,同时有低热和食欲不振。少数人会有后遗症,如中耳炎、脑炎、肺炎、肝炎、皮肤的续发感染及留下恼人的疤痕。

花生生长观察日记篇3

咦，今天怎么下雨了？我打着伞，去看看花生长得怎么样了。花生果然不辜负我的期望，发芽了。花生里的小芽儿撑开了花生壳，小芽儿好像一朵只有两个花瓣的小花。希望今天的雨水能让花生快速成长。

8月10日晴

天气终于转好了！花生也长大了一些，又有两根嫩茎长出来了。另一根茎上还长出了四片叶子，好像四叶草一样，好漂亮！不过叶子的形状和四叶草的有点不太像。太阳已有两竿高了，花生的叶子垂了下来，好像在说：“好热！好热！好热呀！太阳可真毒辣。”我立刻给花生浇了一勺水。花生苗仿佛把腰挺了起来，精神了许多。

8月14日多云

有关花生的观察日记篇4

一天就要结束了，在你心中有什么感想呢？立即行动起来写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编整理的花生的观察日记4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

花生的观察日记篇1

20xx年X月X日星期X 晴

今天早上一起床，我就迫不及待地跑到阳台上看花生苗，你知道吗?它们昨晚到现在一下子又长高了1厘米多，花生都长出来了，不像原来那样埋在土下，还变成了绿色的了。叶子增加了许多，每片叶子都是椭圆形的。

我还发现了一个新鲜事儿：花生的叶子的张合是有规律的。早上叶子都张开了，接收阳光照射，它们像早起的人一样，精神抖擞的;晚上花生的叶子都卷了起来，又像准备睡觉了。

中午，花生小苗又长高了一些，叶子有多了起来。下面的小叶子个个都在比赛，不停地往上长。

傍晚，花生苗的叶子又卷起来了，像劳动了一天的人们，疲倦地休息了起来。你知道花生叶为什么会合拢吗?是不是所有的树叶到了晚上都合拢起来?

带着这个问题，我查找了许多资料，知道了更多科学知识：

蚕豆叶、黄豆叶等叶子都不合拢，而花生的叶子会合拢，原来是要休息了，因为它们有一种分泌的物质，花色的叶子白天进行光合作用，所以才把叶子展开，这样有利于加大受光面积;而晚上要进行呼吸作用，合起的叶子能减少叶子和空气的接触面积，以减少水份的散失。我还知道了芙蓉树叶、含羞叶等都会在晚上合拢。只要我们仔细观察，认真思考，善于学习，就能解开它们的秘密!

因花生叶“昼开夜合”的生物特性与人类“日出而作，日落而寝”的昼夜作息规律同步，经研究，提出花生叶是一种安全有效的天然助眠药，你也可不妨一试，它一定会带你进入甜香的梦中去。

简易服用方法：鲜花生叶数枚，水煎代茶，睡前饮用。干花生叶亦可。如果你的睡眠不好，可以用花生叶试一试哟!

花生的观察日记篇2

20xx年 xx月 xx日周x 晴

今天是我第一次认真观察小小的花生，在老师的指导下我发现，熟悉的`花生居然变得不熟悉。它像一个宝葫芦，外壳的条纹上有一些棕色的小斑点，形成的纹路有的是不规则的长方形，有的是四边形的。掰开花生的壳，会发现花生壳里有一个白色的薄皮，有的薄皮是浅棕色的，看起来像发了“霉”似的。

再看看藏在里头的花生宝宝，更感觉奇怪了，居然是接近白色的。其实说怪也不怪，是因那白色的薄皮把花生仁给“粘”住了，所以才呈现这样的颜色。白色的花生是什么味道的呢?我尝了尝。

刚咬下去是十分硬的，吃到最后慢慢变软，变细，嘴里也变香了。再后来满嘴都是香气，伴随着那香气，花生从硬变软，从软变成粉末。当花生全部下肚时，香气顿时“爆发”，芳香无比，张口和何老师说话都成香的啦。

第一次认真观察花生，没想到竟能在这个小小的世界里发现了大大的快乐。哎!真没想到一颗小小的花生竟能这么香，这么好吃，还带给我那么多有趣的体验。这真是一堂有意思的作文课!

花生的观察日记篇3

20xx年X月X日星期X 晴

今天的作文课上，老师带着同学们品尝花生。听老师讲，花生又名落花生和唐人果。因为花生有延年益寿的功效，所以人们又称长生果。

老师发给每位同学一颗花生。我把花生放在手心里，不大不小的花生像一个嘟着嘴贪睡的小娃娃。再仔细端详，它身上穿着土黄色的外衣，全身有横竖交织的纹路，像一张不规则的蜘蛛王。摸上去有点粗糙，而且还有凸凹不平的感觉。把花生放到耳边轻轻晃动，花生里面会传来“咚咚咚”的响声。花香对我说“猜一猜我肚子里有几个宝宝”。凑上去问一问，还有一股淡淡的香味呢。

用手轻轻一摁，会发出轻微的“笑声”，再用力一摁就会发出一连串的“笑声“。掰开外壳，里面躺着两粒花生宝宝，每个宝宝身上都穿着浅红色的衣服。可别小看这小小的红外衣，它可有着止血造血的功能呢。我把一粒花生嘴里轻轻一嚼，有淡淡甜味，在慢慢的嚼碎花生，满嘴里都是花生的香味。

通过这次作文课，让我对花生有了更深刻的了解和认识。花生不但是一种休闲食品，还是一种对身体有多种益处的宝贝呢。

花生的观察日记篇4

今天在课上语文老师说，今天每个人都要回家观察一个东西，我们以后写一遍三页的观察日记，我在学校苦思冥想了很久终于想到我回家就观察一个“胖娃娃”吧。我想了想还是种水花生好种一点。回到家里，我便向奶奶要了几粒花生米，把花生扳成两半，有口子的扔了，没口子的留了下来，用一个RIO的酒罐子，装上水，把花生米放在水里面。一切准备就绪，我便要去观察了。

花生观察日记4月20日篇5

星期六

晴今天我一大早起床就发现我的花生发芽了！我兴奋的跑进爸爸妈妈的房间大声的喊：‘‘爸爸妈妈，我的花生发芽了!’’。只见花生米的两瓣分开，从中间发出小牙，绿绿的，小牙瓣呈半圆形，像月亮。你看它们一棵挨着一棵，生怕自己寂寞，也怕自己掉队。功夫不负有心人，虽然我上次种的没发芽，不过我查找资料找对方法重新种过的花生发芽那么好，一句经典的话语也萦绕在我耳旁“失败乃成功之母！”。看到我的小花生长得很好，我很开心！阳光好大，我的幼苗会

蚕宝宝观察日记篇6

蚕宝宝的家住在茶叶之乡——茶叶盒里，这对它们来说可是不小的活动场地，可以自由自在地玩耍。盒子底部还铺有一大张白纸。16只小蚕的身下就是嫩绿的桑叶，只要一低头，就能品尝到美味，好幸福啊!

用放大镜仔细观察，蚕宝宝多数只有2毫米左右，看起来像一根稍粗一点的黑线。大一点的也只有4毫米，身子微微泛灰，能够大致得看出头尾。蚕的头最大，是尾的2倍之余。小蚕在桑叶上缓缓的爬动，好像一点也不着急，在悠闲地散步。

给小蚕宝换桑叶的时候十分困难，因为它们的体形实在是太小了，用手捏很容易把它娇嫩的身体捏坏，所以一定要很小心。每次把蚕儿放在新桑叶上的时候，我都要用棉签把一只只蚕挑起来，让它们玩一次“荡秋千”，然后再轻轻放到新桑叶上。蚕儿的身上好像连着一些丝，把蚕放在桑叶上后，收回棉签时，它又会腾空而起，似乎不舍得结束“荡秋千”的游戏。

蚕宝宝到一片新的桑叶上后，并不马上开吃，而是观察一下地形，这可是个好习惯。过了一阵子后，它们才张开嘴，大口大口(对于蚕而言)地吃起来，因为它们太小，每次总是不能在桑叶干之前把它解决掉，而只在桑叶上留下了“斑点”，看起来就像一片龟背竹的叶子。

(被蚕食的桑叶)

蚕的粪便(蚕沙)很小很小，还不足一粒沙子那么大。蚕沙很多，可以看出它们吃的不错。这么多蚕沙落在桑叶上既不美观，又影响蚕的健康，所以要把它们清除出去。我拿起毛笔，在妈妈的配合下，扫走了桑叶上的蚕沙。

蚕宝宝观察日记篇7

蚕虫宝宝的外面穿着一件小号棉衣，还穿着几双小号鞋子。它的眼睛大大的、水汪汪的，看着就像是一个可爱美丽的小女孩。

于是我把蚕宝宝养在了一个小盒子里，被放在盒子里的蚕宝宝一点儿也不安分。它肯定想吃东西了才这样的吧?我心里想。于是我跑出家门摘了几片叶子，然后又把叶子放在了盒子里，蚕看见有食物了，就立刻奔出来，到树叶旁，它闻了闻，可是却一脸失落地趴在盒子上。

我见了以为它不喜欢，又出去到枫叶树上摘了几片枫叶，它还是闻了闻又趴在盒子上。

我最后去了果园，到了果园，我就摘了许多水果叶子，又跑回了家，把水果叶子放在了盒子里，蚕虫也是和以前一样一动不动的。

我心想：蚕是不是困了呀?是不是嫌盒子太硬睡不着呢?“肯定是!”我说，于是我找来了两层纸放在了盒子里。它还是一动不动，一脸垂头丧气的样子。这时，妈妈来了问：“怎么了?遇到什么问题了吗?”“蚕不吃叶子。”我说。“傻孩子，蚕只吃桑叶呀!”妈妈回答我。

听了老妈的话后，我跑去桑叶林，摘了一袋子桑叶，并且放在了盒子里，蚕虫闻了闻，立马狼吞虎咽地吃了起来，这下我看着它们的吃相，心里别提有多开心了!

“瞧你那搞笑的样子。”我边笑边说。吃饱过后的蚕躺在它的“小被窝”里，它好像打了几个饱嗝，因为我一直看它张嘴。

几个月后，蚕食量越来越大，越吃越胖。

又过了1个月，我见蚕趴在盒子里，把鲜绿的衣裳换成了灰色的衣服。可是中午的时候，我看见它还是保持原来的形状，怎么这么快变色了呢!

我吓坏了，叫来了妈妈，妈妈说：“蚕正在蜕变蝴蝶。”我听了兴奋不已，不久蚕壳上出现了一条缝，蝴蝶挣脱一半的时候，它几乎挣脱不出来了，又过了一会儿，它终于挣脱了“鬼门关”。这个小精灵是如此的辉煌，我被它深深感动!

养蚕宝宝的观察日记篇8

我家养了四只可爱的蚕宝宝。它们长着一双炯炯有神的眼睛，和一条长长的腹部，还长着一张恐龙似的小脸，有一个凹凸不平的胸，最有趣的是，它们还长有胸脚、腹脚和尾脚呢，很特别吧。

听我姐姐说蚕宝宝只吃桑叶，别的叶子它可碰都不碰。我想做个试验，看看姐姐说的对不对。一天，蚕宝宝把桑叶吃完了，过了几个小时后，蚕宝宝的肚子又饿得“咕噜咕噜”响，于是我就放进去几片大白菜。过了几分钟我跑来看了看蚕宝宝们到底有没有吃大白菜，我低头一看，只见大白菜丝毫没有被动过，连位置都没变!我没办法，只好把大白菜拿出来，放上新的桑叶，蚕宝宝们一看见桑叶就猛地冲过去，一口接一口地吃下了桑叶。看来姐姐说的是真的。

蚕的生长过程是从一粒粒蚕卵先孵化成幼虫，再渐渐变成蚕蛹，最后变成飞不起来的蚕蛾。一个世代一般要经过这四种形态阶段，这种外形的改变称为“变态”。