假期读后感

假期读后感（通用10篇）

假期读后感 篇1

学做有“心”之人

——读《班主任工作漫谈》有感

王晶晶

作为一名新上岗教师，初次接到一个班级，着实让我摸不着头脑，遇到学生问题也会不知所措，常常心急如焚。半个学期的班主任工作经历，让我体会到班级管理也是一门艺术，而这门艺术的大门需要行之有效的方法才能一步一步地迈进。

半年来的工作经历我深刻体会到: 班级纪律，要维护；班级卫生，要督促；学生做操，要到场；学生纠纷，要调解；学生成绩下降，又心急如焚„„总之，事必躬亲，忙得不可开交。虽然班级工作从表面上看多数时间似乎是“风平浪静”，也是“井然有序”，但这是用累作为交换的，并且偶尔有几位捣蛋学生生出些是非，直搅得我焦头烂额。这样感觉又苦又累的工作，让我对魏书生老师的教育理念颇为向往。利用寒假时间，有幸读了魏书生老师的《班主任工作漫谈》，在班级管理的方向上我有了新的认识，正在努力寻找适合自己的管理方法，向轻松、快乐、行之有效地管理班级方向不断努力。对此，我有以下几点体会。

体会一：真正的责任心。

“许多事情是没办法选择的，但你可以选择态度”。做班主任不能选择学生，什么学生进来，你都得接受，但只要我们尽心尽力，问心无愧，总有一天，学生会提高，会进步的。书中“尊人者，人尊之”，教书先育人，育人先做人，他的教改，他的思想，他的班级管理，他的一切，都是真真切切地从学生怎样做人开始的，教会了学生怎样做人，很多问题也就迎刃而解了。这就需要我们要有一颗真正的责任心，从内心深处将育人教书作为自己的责任和使命，并认真的践行。

体会二：一颗真诚的爱心。

正所谓言传身教，而身教重于言教是教师必须时刻牢记在心，实践在身的。当学生犯错误后，他不是责骂、体罚，而是写说明书，写心理病历。魏老师在书中也谈道：“光强调教师要爱学生是不全面的，还应具体研究怎样去爱，想爱还要会爱。如果不会爱，原来想爱，后来也变得不爱了。”作为一名年轻的教师，我还没有足够的阅历和耐心去容忍每一个孩子的犯错，偶尔也会情绪失控，对犯

错的孩子大声斥责，我没真正试过如何走进他们的世界，心平气和地用道理去说服他们，没有冷静下来想想，如何爱才得法，才有达到教育的目的。用爱心去感化、去关心、去教育，全面关心学生的进步，是作为一名班主任必须承担的责任和义务。这也是我目前需要着重去思考和体悟的。

体会三：以良好的班风建设为核心。

一个班级，如果班风学风端正，全班同学能够做到争分夺秒，形成良好的竞争氛围，互帮互学，使同学之间形成比、学、赶、帮、超的良性互动局面。如何建设良好的班风？首先对学生提出明确要求，比如要求孩子要诚实、勤奋、好学等；其次，也是最重要的就是要建立完善班级规章制度，“没有制度，无以成方圆”，学生依懒性强、自觉行为意识差，他们的行为要依靠外力的监督。因此，班主任必须要为他们建立起看的见、摸得着、可以仿效的参照系，接着要做好检查评比，结合学校德育处的检查评比，制定班级检查评比制度；最后奖其当奖，罚其当罚，该表扬时，绝不吝啬；该批评时，绝不姑息。对后进生多鼓励，少批评，在实施过程中讲分寸，讲艺术，但又不能滥用。

体会四：管理要有恒心。

班主任应时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育这些孩子是我们的神圣事业。在学校里，班主任对学生的影响最大，在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此，规范学生的行为，首先要规范自己的行为并持之以恒，才能潜移默化中对学生形成好的影响。此外，建设一支班干部队伍要有个过程，各类规章制度的健全和完善要有个过程，良好的班风的形成要有个过程。因此，日常管理也要持之以恒。无论是为人师表，还是关爱学生，无论是班级建设，还是日常管理都需要有一颗恒心，才会收到意想不到的效果。

总之，要真正做一个有“心”人，处处留心，思考教育，才能在教育教学的道路上不断进步。

假期读后感 篇2

今年寒假，我读了《茉莉的假期》这本书，让我懂得了许多道理。这本书虽然只讲了十个故事，却让我知道了许多道理。其中我最喜欢，也是受益最深的故事名字叫《那是天使的吻》。故事讲作者在阳台上看到隔壁阳台上的一个女孩，那个女孩很漂亮，作者很想和她交朋友，可是想了许多办法都没有成功。终于有一天，天下雨了，作者忘了阳台上还有衣服没收，结果隔壁的那个女孩告诉了他，就这样两个人认识了，原来那个女孩脸上有一块铜钱大小的胎记，所以不愿见人。女孩因为脸上有胎记，从很小的时候就用激光治疗。可是还没好转。作者和她的两个好伙伴为那个女孩准备了一个特殊的派对。

那天去派对的人有的是头很大，有的是大龅牙，有是塌鼻子……都是身体上有缺陷的人。这个派对给了那个女孩很多自信，女孩还说，那个胎记是天使的吻。从这个故事中我体会到了：每个人都会有缺点。一个可能永远有抹不掉的缺点。我们要学会坦然的面对它，人无完人，全无足赤，就把自己的缺点当做上天赐给你的一个礼物吧，珍藏这个礼物，同时发挥自己的优点危机创造一个美好的未来，为别人，为社会贡献自己的`一份力量。活出自己的风采。

假期作文读后感 篇3

考完试之后，我们就要进入暑假了。暑假读一本好书，能增加知识呢。

这个暑假我读了一本有趣的书《阳光姐姐剧场派之女生的秘密武器》。我们班有大部分女生喜欢看：伍美珍、杨红樱等作者写的书。其中伍美珍就是阳光姐姐。班上很多女生也会交换看这几本书。

这本书分为四章，而一章里又有三幕。第一章我是便利贴女生是讲：盛欣怡是一个处处为别人着想、万事委屈求全的女生。面对朋友的要求总是习惯性地说“yes”，结果却变成好朋友用完就丢的“便利贴”。她的妈妈也有相似的性格，一味满足小姨的无理要求・・・・・我是便利贴女生――迎合他人、放低自己并不是交友处事的好方法，说出自己的想法，展现自信的光芒，才能赢得他人尊重。

第二章我们班的狗仔队：号外!号外!六(5)班的秦大博、杜子腾和钱青毛，居然成立了狗仔队。一时间，老师、同学的绯闻和谣言满天飞。我们班的狗仔队――狗仔队的确很可恨，但在那些绯闻的背后，却隐藏着少年时期的我们对异性那隐约而朦胧的好奇心。如果在单调的学习之外有丰富的娱乐生活，绯闻大概也会像微风一样，轻轻地来，又轻轻的走了吧。

第三章长大拒绝变虚伪：毕业班统考在即，袁老师忽然进行了一次奇怪的座位大调换。12中一个初中女生忽然跳楼，信息被校方封锁……长大拒绝变虚伪――如果成长必须戴上虚伪的面具，那我们宁愿不长大。用真实抵抗虚伪。

第四章我班女生爱打人：()自从猴子――郭晶晶转到班级后，钱青毛的日子就陷入了水深火热之中。“忍辱负重”的狗仔队偶然发现了郭晶晶的秘密……我班女生爱打人――正如“蛋壳组合”一样，每个班里都有几个爱打人的"母老虎“。相处久了我们就会发现，在他们”暴力“的外表下，其实也隐藏着侠义的勇敢之心。

莫莉的假期读后感 篇4

“懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞地走过，只为在时光中等待最美丽的绽放。”这是《莫莉的假期》封面上的一句话，正是因为这句话和封面上那个抱着一只兔子的女孩——莫莉吸引了我，于是我便到张安若家接了这本书。

莫莉是一个善良的女孩，她有许多好朋友，“包打听”于靓靓，“小胖妞”俞庭，“猩猩”周鑫等等。莫莉过了一个充实的假期，她跟好朋友们一起谈天说地，一起冒险，一起去她偶像的书店里打工……

这本书告诉我，每个人都有不完美的一面，都曾为自己的缺点烦恼过。但只要自己开心一点、快乐一点，自信一点，即使有那么一点点不完美又有什么关系呢?反正，没有烦恼的成长，那是不可能的。可我觉得，日子不是由心情的好坏来决定的，心情好也是一天，心情不好也是一天，那不如好好地过一天!这样过，总比耷拉着脑袋过一天好吧?我觉得莫莉的假期是彩色的，充满快乐，充满真挚的友谊。我的假期虽然没有她的那么五彩缤纷，但是也很快乐。

莫莉的假期读后感 篇5

《莫莉的假期》这本书的作者是庞婕蕾。故事讲的是主人公莫莉暑假里在外婆家和她的两个好朋友猩猩和俞庭一起经历的各种故事。其中我最喜欢的是《华丽的冒险》这个故事。故事讲得是莫莉和她的两个好朋友在没有通知家人、在没有大人带领的情况下，用自己的零花钱买了车票乘坐火车来到了她们所居住的城市上海旁边的杭州。游了西湖，逛了博物馆，买了点纪念品……很快太阳就要落山了，当莫莉她们准备回家的时候，发现火车票卖完了，坐汽车有很危险，想去买高价票却发现有部分钱被偷走了……虽然莫莉和俞庭有机会可以自己乘车回家，但在最后关头，两人还是觉得不能抛弃朋友。经过了这起波折，三个人的友情更牢固了，因为她们在困难面前没有选择抛弃朋友，而是选择了一起担当。我希望我和我的朋友们之间，也可以像她们一样，除了一起玩乐，还可以有了困难一起担当，互相扶持，不放弃、不抛弃。

书中还有一个故事《那是天使的吻》，讲的是莫莉外婆隔壁有一个女孩，总是独自一人呆在家里。莫莉了解到那个女孩不出门的原因是因为她的脸上有一块褐色胎记。莫莉和她的朋友们为了帮助她，特意搞了一个聚餐会，在聚餐会上很多同学都将自己的缺点毫无保留的告诉大家，大家都不畏惧别人的嘲笑和讽刺。最后有胎记的女孩颜颜，也勇敢的站了出来介绍了自己。通过这个故事我了解了虽然每个人都想把自己最完美的一面展示在别人面前，但是我们还有很多不想让别人看到，但却真实存在的不完美之处。既然这些不完美之处无法避免，就要坦坦荡荡的面对。能正确的评价自己，也就能宽容的对待别人。

书中还有《游泳池发生的意外事件》、《不能说的秘密》、《你我并非微不足道》等好多故事，都很好看。

《莫莉的假期》读后感 篇6

家长给儿童的压力是无比的沉重，有时大人给孩子的甜蜜，却是一件甜蜜的负担。这本书里，莫莉的假期和好朋友谈天谈地的，一起去旅行，一起去打工，大家都长大了，是有秘密。如果一个人他的压力非常之大，他因为分担不住而累到了，到时候后悔晚矣。

记得我一个好朋友，他妈妈在他五岁时就为了他报了外语、古筝，他妈妈都没有告诉他，他都哭了。古筝哪有那么容易，手会弹坏了，外语越学越难。对于他，半夜都睡不好。终于有一天，他再也承担不住了，妈妈心痛，但是为了成绩，排名不得不狠下心，做不好友得挨罚，不管，只要为了孩子!所以爱对于孩子，也是一种烦恼。孩子就应该在时光中等待最美的绽放。孩子的童年记忆，应该是快乐的，如果不快乐，他将会成为一个无知觉没有快乐的人，在压力下，他的前途会灰暗。

《呼啸山庄》假期读后感心得 篇7

兴许是在读高中的时候，有一次我在听mp3，恰好听到了《呼啸山庄》那一段，具体内容早已经忘记，又或者是压根就没听懂;但是那里面的恐怖的感觉却让我印象深刻。

等再读的时候，有之前熟悉的基础，就像是和之前有过一面之缘的人去深入接触和认识。并且发现，越了解，越熟悉，越为之着迷。

书中的西斯克里夫他固然可恨，但是也很可怜。是有多大的毅力，才能让他的复仇心理如此之强烈。都说时间是一剂良药，但是在西斯克里夫那不是，他的爱只会随着时间的流逝愈发地深刻，愈发地无法自拔。

在风雪中他不惜把别人赶出屋子，不管他人的死活;可是也是同样在风雪中，西斯克里夫身子探出窗外，央求凯瑟琳的鬼魂进屋去。

凯瑟琳和西斯克里夫的爱是压抑中带着浪漫的。他们在一起，谈的不是风花雪月，而是死。

凯瑟琳也是不同寻常的女子，她时而温柔，时而激动，时而可爱，时而疯狂，时而深情款款，时而任性自私;她是那么的漂亮，那么的活泼，那么的动人。这么一个姑娘，又有哪个男子可以控制住自己不去心动呢?

凯瑟琳最懂西斯克里夫，西斯克里夫也最懂凯瑟琳。但是凯瑟琳却选择嫁给了?画眉山庄的少庄主。

其实在很多方面，凯瑟琳和西斯克里夫都很相像，但是有一点却截然不同;西斯克里夫知道他爱凯瑟琳，所以他的爱很纯粹，很固执，很明确，也很深刻。凯瑟琳知道她爱西斯克里夫，但是她还是选择嫁给了别人。她的爱里有着太多的现实，所以她没有选择嫁给西斯克里夫，这是悲剧的开始。

如果凯瑟琳当初选择嫁给了西斯克里夫，那一定是另外一番光景。她选择了背叛爱情，尽管她的丈夫对她疼爱和迁就，但是终究这婚姻没有怦然心动，没有狂喜狂悲，更让人惋惜的是，这段婚姻还没有细水长流。凯瑟琳和她丈夫都在年轻的时候，离开了人间。

我一直忘不了，西斯克里夫和凯瑟琳在粗犷的山野里谈话、玩耍的场景。虽然那时候的时光有时也很压抑和阴暗，但是总是能让人联想到岁月静好这四个字。

凯瑟琳死后，西斯克里夫的恨更甚，他没有放过凯瑟琳和辛德累的后代，折磨着辛德雷的儿子哈顿和凯瑟琳的女儿凯蒂。

凯蒂和哈顿一起的场景好多时候也如西斯克里夫和凯瑟琳一起重现般，幸运的是，他们双方都勇敢相爱，都没有去放弃和背叛对方。也许正是这份爱，感化了西斯克里夫，唤回了最初的那个西斯克里夫。在风雪之夜，她喊着凯瑟琳的名字，离开了人间。

西斯克里夫的一生好像都是为爱而活，从小被带到呼啸山庄那时候就开始了。他的心里由始至终都只有凯瑟琳。即使他追求财富，不择手段，也是我了让自己和凯瑟琳更近一点。

只是当凯瑟琳真正明白了后，一切难以挽回。这是莫大的遗憾。

《西游记》假期读后感 篇8

四大名著之一的《西游记》是一部影响巨大的神话小说，但它仅仅是一部妖魔神话、取经上西天的小说吗?小时候，我自认为自己在同龄人中算是读书比较多的了，大人们问起来，你读过四大名著吗?那是自然，立志做科学家、文学家亦或者是音乐学家的我，四大名著那必须是熟读的。你要问我，哪一部最有价值，或者问我哪一部最难懂，我可能回答不上，但你要问我哪一部最好懂，我想大部分小孩会回答你，西游记呗!为啥这么讲，西游记能讲什么，无非就是师徒四人保着唐僧师傅去西天拜佛求经，一路上斩妖除魔、披荆斩棘，最后终于修得正果。

是吧，西游就是这么通俗易懂，没有三国那么权谋心计，也不像红楼那么晦涩难懂，提到红楼我忍不住想说几句，话说我高考那年刚好赶上省高考改革，开天辟地地引来3+2模式，语文引入40分附加分据说，因年代久远已记不清，依稀记得是要熟读红楼，因为其中文学价值太高，因此怀揣着考清华北大梦想的我，那必须得去重新读一遍红楼，结果呢?是的，就是你们想的那样，后来又说不考红楼了，得，害的我每天在意想，袭人到底什么时候开始跟她家公子睡了，这公子是不是尼玛双性恋，葬花吟这词是好词，就是有点费眼泪，不说了，偏的有点多。言归正传，接着上面的说，随着年龄大了，读的书杂了，突然发现，好像不是那么回事，你想若这真是一部打野升级，中途偶尔做做副本，然后再来点人民币玩家，各种天材地宝，后台帮忙改说明，或者照顾人民币玩家，来点属性更改，然后最终通关，谢谢来西天佛教办事处领取通关奖励，多么完美多么励志的恢弘大作，但静下心想想，这样的水准，能是四大名著吗，这可是与金瓶梅齐名的四大奇书啊，嘿，对了，这金瓶梅我认为是古今第一奇书，你要是带着看有点颜色的想法去读它，那估计有点失望，现在网络这么发达，哪边没有资源，人家贴吧随便发个网址够你回味各把月的。得，又跑偏了，我爱人常说我整天不知道想什么，的确我经常容易神游，第一次想写点啥也是，这才开篇，已经不知道游在哪儿了。

所以，想要看懂西游，其实并不容易，当然我想很多热爱西游的人，或是西游粉，都会如数家珍般告诉你，这西游到底讲的是啥，而且会有几十种不同说法，西游到底写了什么?这个问题其实很难回答，因为这部书从不同的角度去解读就会有不同的答案。刚开头提到，有人说这部书是单纯的神话故事，有人说这部书是为了弘佛抑道，有人说这部书是借神讽今(今应指明朝嘉靖年间，我为吴承恩先生是我们家乡人而自豪，偷笑中)，也有说这部书弘扬孙悟空的反抗精神。而笔者看了各种西游粉提出的见解观点，说真的，你要问我西游到底讲了什么，我也回答不出，因为不管我怎么回答，都有各路大神早已解读过。但是，我们读书难道非得这么纠结吗，一千个人有一千个哈姆雷特，正是因西游的不同解读角度，才凸显了它的历史地位和文化价值，各位看官，请随我慢慢道来。

假期阅读三国演义读后感 篇9

刘备身为皇家后裔，但他一点权利也没有，就是以卖草鞋为饭碗。在一次偶尔的机会中，他认识了关羽、张飞，并三人结义，一齐干出一片事业。“不求同年同月生，只求同年同月死。”这是英雄气概们的声音。之后刘备又得诸葛亮、庞统、赵云、马超、黄忠、魏延等能人。一下子摇身一变成为君主。他统领的蜀国每一日都比前一日更富强。这就是刘备，一个会用人、有理想、有抱负、为老百姓着想的英雄。

比起刘备，他的儿子刘禅可就窝囊得多。刘备死后，诸葛亮接下大权。过了好几年，诸葛亮也死了。蜀国在刘禅的手下日日夜夜的衰退。老百姓们的生活的生活一天不如一天。没有哪一个人是不叫苦不迭的。而刘禅只是在宫里吃喝玩乐，享尽酒色。最终，蜀国投降于魏国。刘禅也身败名裂了。所以大家说他是无可救药的阿斗太子。

这一组鲜明的父子比较，更能显示刘备的英雄气概。

再说关羽，他为人忠义。“只降汉，不降曹”是他在曹操的蛊惑下说出来的话，尽管曹操摆弄酒色来诱惑他。可他就是没上当。本来曹操是想用赤兔马来收买他，他也没上当，也只是把它当做寻找刘备和张飞的工具。尽管他斩颜良、文丑已经报答了曹操。可在华容道，他又因为过五关，斩六将给曹操造成巨大损失，又放了曹操，造成曹操并没死于赤壁的后果。我认为关羽是讲义的英雄。

相反，吕布这个人虽然武艺十分了得，但见利忘义，一看到董卓给他赤兔马，看到给他的金银珠宝和绝色美女，他就忘记了丁原对他的养育之恩，一刀便刺死了自己的养父，投随董卓。并帮忙董卓胡乱天下，颠倒是非，一有对董卓谋反得人，他必杀死他。最终，他获得了应有的下场。

关于假期水浒传读后感 篇10

从前我读过连环画，看过改编的电视剧，今天我终于把这本我慕名许久的一本书读完了。

《水浒传》描写的是北汉末年，由于天子昏庸，朝政腐烂，__臣当道，导致天下大乱，民不聊生。就是在这个背景下，以宋江为首的108位梁山壮士聚众起义，想要自救。他们以狭义为旗号，到处打抱不平。上梁山的众人各有来历各有性格，有的是自愿上山的也有的是被迫之下的走投无路。众人举起“替天行道”的旗帜，反对这个腐朽的朝廷。看到书中每每有人英勇就义时总有些难言的心酸和悲凉。