电大人文英语3复习题

2024-11-04

电大人文英语3复习题(精选2篇)

电大人文英语3复习题 篇1

三、判断题

1、文献上最早见“青岛”的地名是在明代,那时的青岛为即墨县海滨的一个村庄。(v)

2、青岛在传承齐鲁文化精髓的基础上,形成了传统文化与西方文化的有机融合、中西合璧的文化特色,最后凝结了独特的青岛文化。(v)

3、距今约四五千年前,不其族原始居民已在青岛地域集群而居。(x)

4、从现在出土的文物来看,旧石器时代,青岛一带已有人类聚居生活。(x)

5、在青岛地区,比较著名的文化遗址是胶州的三里河文化遗址和平度的岳石文化遗址。(v)

6、胶州三里河文化遗址上层为龙山文化遗存,下层为大汶口文化遗存。(v)

7、岳石文化遗址是青岛地区发现的最早的原始文化遗址,这充分说明早在原始氏族公社时期,青岛文化便开始萌芽了。(x)

8、岳石文化是夏商早期生活在山东境内的东夷族所创造的一种古老的文化,生动地反映了青岛地域古代居民的生活境况。(v)

9、即墨历史悠久,即墨因地居墨河而得名。(v)

10、即墨故城始建于春秋战国时期,古址在今平度市东南大朱毛村附近。(v)

11、胶莱运河在元、明时期都曾有过10多年的辉煌兴盛期,在元、明南北航运史上起过短暂而重要的作用。(v)

12、明太祖朱元璋建立明朝后十分重视军事,在全国郡县设“卫所”,胶州湾以东是灵山卫,胶州湾以西是鳌山卫。(x)

13、明朝在青岛设立的卫所,既保卫了海疆安全,维护了地方的社会秩序,也促进了青岛地方经济、文化的发展。(v)

14、明朝青岛口不仅有商业价值又有军事价值,清末也成为了军港,发展到今天,青岛口已成为著名的现代化的大海港。(v)

15、光绪十七年(1891年),清廷终于决定调登州镇总兵章高元率部4个营2000余人移驻青岛。(v)

16、章高元在青岛建炮垒设兵营外,还从旅顺运来器材,在前海建立了栈桥,以为旅游码头。x()

17、德国侵占青岛以后,总兵衙门曾充当德国胶澳总督府,日本侵占青岛后曾为报社员工宿舍。(v)

18、清政府驻法、俄、奥大使许景澄,曾向清政府建议设防青岛,以阻止西方帝国主义列强对青岛的觊觎,可以说他是青岛的“知音”。(v)19、1897年11月,德国以“巨野教案”为借口,出兵青岛。(v)

20、《胶澳租界条约》中规定有“允许德国在山东修造铁路两条”的条款。(v)

21、南京国民政府接管青岛后,将胶澳商埠改为青岛直辖市,直属南京国民政府领导,为中央直辖市。(v)

22、南京国民政府接管青岛后,青岛经济仍被外国资本主要是日本资本所左右。(v)23、1933年在新建的汇泉体育场举行了规模较大的第十七届华北运动会。(v)24、1937年1月,日本军队侵入青岛市区,又一次侵占了青岛,青岛第二次沦为日本帝国主义的殖民地。(v)25、1938年1月日本在青岛推行保甲制度,以日伪青岛特别市警察局管辖区为保甲行政区,设市南、市北、海西、台东、四沧、李村6个警察分局。(v)26、1945年日本宣布投降后,青岛市接收委员会在崂山成立,这时的青岛仍为中央直辖市。(v)27、1945年10月11—12日,美国海军陆战队第六师由关岛乘30余艘军舰在青岛登陆。11月,美国海军第七舰队还帮助国民党军队3万余人由九龙至青岛登陆。(v)

28、美帝国主义勾结国民党反动派在青岛的统治,激起了青岛人民的强烈反抗,青岛的知识分子行动最早。(v)29、1949年6月2日人民解放军进入青岛市中心区,国民党败军由栈桥码头登舰南逃,青岛获得解放。(v)30、中共青岛市委第一次党代会上提出“改造旧青岛,建设新青岛”的任务,在很短时间内几乎全部恢复了需要而又可能恢复的国营工业。(v)

31、小青岛灯塔位于胶州湾内小青岛上,1900年由德国人所建,系导引船只进出胶州湾的重要航标。(v)

32、青岛观象台有我国自造的第一幢大型赤道仪圆顶室,中华人民共和国水准原点、中华人民共和国基准重力点等。(v)

33、被称为“德国礼拜堂”、“钟表楼”的是圣保罗教堂。(x)

34、青岛地区最大的教堂,也是我国唯一祝圣的教堂是圣弥厄尔大教堂。(x)

35、位于胶南琅琊镇东皂户村的东皂户遗址是市级文物保护单位。(x)

36、每年春季4月间都在即墨田横岛上举行纪念徐福东渡的活动。()

37、宁戚被视为平度历史上最早的客籍名人,其生前事功和身后归宿都被人们重视。(v)

38、法海寺是青岛现存最早的佛教寺院,为纪念创建该寺第一代方丈法海大师而得名。(v)

39、崂山太平宫院内植古银杏,古树粗大,在青岛市堪称“银杏之尊”。()40、上清宫的“海上宫殿”有钟亭悬古钟,此崂山名景名曰“上苑晓钟”。()

41、青岛崂山风景名胜区列为首批国家重点风景名胜区上报国务院,并于1992年正式批准公布。(x)

42、刻石是崂山文化的重要组成部分,自元、明两代以来,崂山刻石甚多,宫观寺院碑碣林立。(v)

43、崂山太清景区刻石主要集中于太清宫及其周围,现存47处。(v)

44、崂山上清景区刻石主要集中于龙潭瀑、上清宫和明霞洞一带,现存22处。(v)

45、崂山仰口景区刻石主要集中于白云洞和太平宫一带,现存91处。(x)

46、崂山北九水景区刻石主要集中于内九水、外九水和蔚竹庵一带,现存20处。(x)

47、崂山巨峰景区刻石主要集中于巨峰周围及其南麓,现存3处。()x

48、崂山太清宫共有3株银杏树,其中院内两株,院外一株,院内之两株相传植于西汉,迄今已有2000多年,是崂山古树中树龄最老者。(x)

49、崂山上清宫的2株桧柏在三皇殿院内,已有2000多年历史,人称“汉柏”。(v)

50、崂山绿石,旧称“劳山石”,产于青岛市郊崂山脚下的仰口海湾,因蕴藏于海底,亦有人称“海底玉”。(v)

51、田横岛是青岛和我国北方第一高岛,在全国仅次于台湾岛和海南岛,有“中国第三高岛”之称。(x)

52、竹岔岛上的农家外出时,只要不离岛,家中从不锁门,在门上放一布条表示其不在。(x)

53、青岛属正规半日潮港,每个太阴日(24时48分)有两次高潮和两次低潮。(v)

54、青岛地处北温带季风区域,市区由于海洋环境的直接调节,受来自洋面上的东南季风及海流、水团的影响,故又具有显著的海洋性气候特点。(v)

55、琅琊曾是见诸史载的最早的海港,海上强国——越国曾在此建都,()

56、进入21世纪以来,随着青岛教育、旅游、海洋三个特色经济重点的确定,海洋产业已成为青岛国民经济的重要支柱产业之一。(v)

57、作为青岛海洋产业的龙头,港口资源开发是青岛实现经济跳跃式发展的支撑点。()

58、青岛是我国海洋科技力量最为集中的城市,曾以引领中国蓝色产业五次浪潮而闻名于世。(v)

59、青岛是中国著名的海洋科技研究开发基地,全国唯一的国家重点综合性大学在青岛,中国科学院唯一的综合性研究所在青岛。(v)

60、帆船运动起源于英国,而中国帆船运动的发源地和培养帆船运动专业人才的摇篮则是青岛。(x)61、1924年,“青岛特别高等专门学堂”成立,这是青岛第一所由中国人自己创办的高等学府,青岛的高等教育掀开了新的一页。(x)

62、新中国成立之后,青岛市人民政府接管和改造了旧政权遗留下来的全部教育机构和学校,并致力于恢复和发展青岛的教育事业。(x)63、1901年,由德国、瑞士同善会出资,德国基督教同善会传教士尉礼贤在青岛创办了德华书院。(x)64、1923年礼贤书院改称礼贤中学,先后增设高级土木工程科、高级德文科和初级制图科等,成为青岛最早的一所新式学堂。(v)

65、青岛的高等教育开始于中国和德国合办的第一所也是唯一的一所大学——德华大学,1909年10月开学,这是青岛历史上第一所大学。(v)

66、德华大学虽然在青岛只存在了短短的5年,但却是青岛高等教育的重要尝试,为青岛的教育发展史留下了重要一页。(v)

67、德华大学的医科是青岛最早的现代化高等医学教育机构,以德国的现代医学为后盾,非常重视学生的临床实

践。(v)68、1924年10月25日,国立青岛大学举行开学典礼,青岛终于拥有了一座中国人自己创办的大学。(x)69、1932年,杨振声辞去国立青岛大学校长职务。南京国民政府并将国立青岛大学改为国立山东大学,由赵太侔担任校长。(v)

70、孔教立国的理想亦是康有为的一大追求,晚年在青岛,他做的一件大事就是创立孔教会。(v)71、王度庐与白羽、郑证因,还珠楼主等合称北派武侠小说四大家。()72、闻一多创作的《奇迹》,这是他在青岛期间的唯一作品。(v)73、1935年5月,周浩然进入新青岛报社,主编《汽笛》文艺副刊。(v)

74、中国第一位小提琴教授、著名音乐教育家谭抒真在青岛制造了中国第一把小提琴。(x)

75、“红瓦、绿树、碧海、蓝天”的城市风貌以及丰富多彩的青岛建筑,具体地展示着青岛的历史,成为青岛这座历史文化名城重要的内涵和标志。(v)

76、胶南年画是扎根于胶南古老土地上的一朵艺术奇葩,是胶南人民世代相传的一种传统艺术。(v)

77、莱西工艺葫芦前后经历了400多年,兴盛于清代,衰落于清末民国初期,二十世纪中期再度发展至现在。(v)78、2006年底,莱西葫芦刻绘被国务院确定为首批非物质文化遗产保护项目。(v)

79、即墨老酒又名即墨黄酒,其酿造历史可上溯到2000多年前,正式有记载是始酿于秦朝时期。(x)80、2006年10月,国务院核定并批准茂腔为首批国家级非物质文化遗产。(v)

81、由于一年一度的青岛国际啤酒节的举行地就在青岛国际啤酒城,所以每年啤酒节期间,这里就成为万众瞩目的焦点。(v)

82、崂山以它特有的自然环境和深厚历史上的人文景观构成了它独特的旅游胜地。(v)83、2004年首届崂山茶文化节在崂山区政府举行,这是一个以茶叶为媒,集休闲度假、旅游观光、经贸洽谈为一体的旅游节会活动。(v)84、2005年,青岛市政府推出了“沙子口山海休闲游”,以山海小镇优美的生态环境为依托,吸引了来自国内外的大批游客前来观光休闲旅游。(v)

85、青岛众多节庆活动的举办已成为青岛市的重要旅游资源和提高城市经营水平的重要品牌。(v)86、青岛节庆活动的举办已经成为青岛经济发展的一个重要助推器。(v)

87、目前,青岛共拥有世界名牌产品25个、中国驰名商标2个、中国名牌产品53个,拥有世界名牌产品和中国名牌产品的数量在全国名列前茅。(x)

88、海尔产品从1984年的单一冰箱发展到拥有86大门类13000多个规格的产品群,并出口到世界160多个国家和地区,成为中国家电第一品牌。(v)

89、海尔在创世界名牌的时候有一个三步曲,就是播种、扎根、结果三个阶段。()

90、目前,海尔已建立起一个具有国际竞争力的全球设计网络、制造网络、营销与服务网络。(v)

91、青岛是中国重要的经济中心城市和沿海开放城市,是国家历史文化名城和著名的海滨旅游胜地,是首批中国优秀旅游城市之一。(v)

92、青岛旅游资源可概括为秀丽的山海风光、丰富的人文景观、风格迥异的多国建筑、历史悠久的宗教文化和五彩缤纷的节庆活动。(v)

93、青岛旅游业已经形成了“行、游、住、食、购、娱”综合配套,与国际接轨的规范化服务体系不是青岛旅游文化的优势。(v)

94、青岛已经完全形成了“一线、两翼、二十区”的旅游资源开发格局。(x)

95、青岛旅游业的总体发展目标是:把青岛建设成为旅游环境优美舒适、基础设施配套完善、产品特色突出、产业结构合理、国际新兴的海滨度假胜地和现代化国际旅游城市。(v)96、青岛旅游的主题就是山、海、城、人、商。()

97、海底世界是青岛滨海旅游最优美最吸引人的地方,也是青岛的象征。(x)98、1904年德国在栈桥上建起八角形灯塔,以此来指引海上往来的船舶。(x)

99、天后宫是国家级重点文物保护单位,始建于明代成化三年(1467年),是青岛前海风景线上的一处极具民族风格的古建筑群。(v)

100、鲁迅公园原名是海滨公园,位于青岛市区小鱼山南端,是一个因倾斜海岸为基础建立起的一处滨海旅游公园。(v)

电大人文英语3复习题 篇2

学前记录卡1(Units 1~6)学习过程:

1、辅导订前完成的学习内容:A、做教材中大部分练习B、熟悉生词和词组 C、将不懂的地方记录下来 D、其他

2、辅导课上的学习任务:A、听辅导教师讲授 B、积极参与各项课堂教学话动 C、解决疑难问题 D、其他

3、辅导课后的学习内容:A、完成剩余的练习B、复习主要语言点 C、自己找一些练习题进一步巩固所学内容 D、其他

4、希望辅导教师提供的帮助是:A、答疑解惑 B、系统归纳和讲解 C、有针对性地讲解重点、难点 D、其他 学习内容:

1、Units 1~6 中主要学习了哪些重要的语法项目?

一般现在时、现在进行时、一般过去时、过去进行时、used to do sth、一般过去时被动词态、定语从句、过去完成时、形容词和介词的反革命配

2、这六个单元中我感觉最难或还没有完全掌握的语言点是:

如何谈论过去、如何谈论将来、如何描述趋势、always/forever/to keep doing用于描述行为、描述习惯、描述关系

3、这六个单元中我最喜欢的话题是: An English man’s Home is His castle.阶段性学习体会:(略)(一定要自己写)作业1

一、交际用语 1~5 D A C B B

二、词汇与结构

6~10 D B D A B 11~15 C D B A B 16~20 A A B A B

三、完型填空

21~25 C B C D C 26~30 B C C D A

四、阅读理解

31~35 A C D A C 36~40 A C D C D 41~45 D B A D C 16~50 F T T N F

五、书面表达 Dear Sirs, My name is …born on July 6th,1965 in changchun ,jilin province ,China ,I am a journalist.and have already eleven.years of working experience.I can speak Japanese and Germany besides English and of course I’m good at operating computer.I graduated from.journalism Department of Beijing university in 1990 and then worked as a journalist in Shenzhen Daily till December 1996,I studied in BBC from 1997 to 1998 and since.I came back in January 1999,I have been head of the news section I will be very luck if I can work in your newspaper ,And I think I have abilities to do the job well.Yours sincerely,Wuhua.学习记录卡2(Units 7~12)学习过程:

1、辅导订前完成的学习内容:A、做教材中大部分练习B、熟悉生词和词组 C、将不懂的地方记录下来 D、其他

2、辅导课上的学习任务:A、听辅导教师讲授 B、积极参与各项课堂教学话动 C、解决疑难问题 D、其他

3、辅导课后的学习内容:A、完成剩余的练习B、复习主要语言点 C、自己找一些练习题进一步巩固所学内容 D、其他

4、希望辅导教师提供的帮助是:A、答疑解惑 B、系统归纳和讲解 C、有针对性地讲解重点、难点 D、其他 学习内容:

1、Units 7~12 中主要学习了哪些重要的语法项目?

现在进行时及被动语态、一般过去时的被动语态、祈使句、虚拟条件句、过去进行时句被动语态、间接引语

2、这六个单元中我感觉最难或还没有完全掌握的语言点是:(略)

3、这六个单元中我最喜欢的话题是:(略)印象最深的Cultural Notes 是:(略)

阶段性学习体会:(略)(一定要自己写)作业2

一、交际用语 1~5 C A D A D

二、词汇与结构

6~10 D B B C B 11~15 A C B A D 16~20 B C D C D

三、完型填空

21~25 B B A C D 26~30 B B C B A

四、阅读理解

31~35 B B A D D 36~40 A C B B B 41~45 D A B C C 46~50 T F F T T

五、书面表达 Notice There will be an English lecture on American lndians and American History by miss lycidro,an American professor from shenzhen TV university.If will be given in the hall of the culture in our university on Saturday evening from 7:30 to 9:30 your friends from other schools to att.American Professor Lycidro from Shenzhen Broadcasting and Television College will give us a lecture on American Indians and American History in the culture center Hall from 7:30 to 9:30 on Saturday Evening, May 5, 2004.Everyone can invite your friend or students from other colleges to attend this lecture.Please don’t be late.We’re asked to write an article in English to express your ideas.Please don’t forget it!Thank you!

学习记录卡3(Units 13~18)学习过程:

1、辅导订前完成的学习内容:A、做教材中大部分练习B、熟悉生词和词组 C、将不懂的地方记录下来 D、其他

2、辅导课上的学习任务:A、听辅导教师讲授 B、积极参与各项课堂教学话动 C、解决疑难问题 D、其他

3、辅导课后的学习内容:A、完成剩余的练习B、复习主要语言点 C、自己找一些练习题进一步巩固所学内容 D、其他

4、希望辅导教师提供的帮助是:A、答疑解惑 B、系统归纳和讲解 C、有针对性地讲解重点、难点 D、其他 学习内容:

1、Units 13~18 中主要学习了哪些重要的语法项目? 动名词与动词不定式、非限定性定语从句、将来完成时、现在进行时的被动语态、现在完成时的被动语态、间接引语和间接引语、反意疑问句

2、这六个单元中我感觉最难或还没有完全掌握的语言点是:(略)

3、这六个单元中我最喜欢的话题是:(略)印象最深的Cultural Notes 是:(略)

阶段性学习体会:(略)(一定要自己写)作业3 作业题目:(略)学期总结

1、你认为学习本课程在多大程度上提高了你的英语水平?请从听、说读、写四方面具体谈一谈。(略)

2、你对本课程所使用的教学资源(包括文字教材、录音录像教材,网上辅导等)有何评价?有什么意见和建议?(略)

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