如何带领你的团队(精选9篇)
如何带领你的团队 篇1
如何带领你的团队
一.作为一个优秀的团队管理者,首先要管理好自己,自己在每一个方面都要做的最好,把最优秀的工作作风和职业水准带到团队中去.凡事始终要有严已律己的思想.,要让团队中的每一个人知道,人多不是力量,团结才是力量.二.要有良好的培训方案,把最优秀的工作技能,在实际的工作中传授给每一个成员,也让每一个成员在工作中把个人的能力和水平发挥到最高极点.三.让每一个人都都有上进心,让每一个人都明白,来这里工作是生存不是来混日子,要让他们知道只要你有端正良好的工作态度,都有提升的机会.四.人性化管理,工作是严谨的,但管理者和成员之间也要有人性化,凡事对事不对人,管理者要给予每一个人鼓励,热情,激情,帮助.要让其给予和感染团队的没一个人.五.协调好酒店各个部门的关系,让他们对各个部门都有一定的了解,能在工作中相互配合,避免发生不必要的失误和摩擦.员工之间的纠纷要及时处理,公平处理.六.要让没一个人明确,奖励不是给予的,是一种向前的动力所取得的.员工有什么好的建议也要听取,以便于我们的工作做的最佳.七.作为一名管理者,员工在工作中会遇到各种自己不能应付的问题,他们现在需要的是帮助,排忧,此时的管理者要给予安慰和帮助.无论暂时谁对谁错,都要把顾客放在第一位,其余事情不能在当场处理.八.工作中发觉成员优点.工作中给予激励,使没一个成员都有积极性,主动性,充分发挥最佳的服务水准.对于新加入的员工大家都要给予帮助,要让新来的员工感到集体的温暖.在大家的帮助下使其很快进入正常的工作中去.九.团队中不允许出现对酒店不利的事情和动摇人心的话语,如果出现此类人员,容易军心涣散,团队也就如一盘散沙,对于此类人员,一律给予开除.十.在工作任务完成的比较满意的时候,大家可以举行聚会,进行适当的娱乐,在工作中还会培训以外的内容,丰富个性化服务的水准.大酒店的员工誓词口号:
我要用全身心的爱迎接今天,在努力的工作中充实完善,超越自我,顾客的满意是我们的追求,企业的发展是我们的责任.
如何带领你的团队 篇2
管理者应该对组织面临的形势有清醒的判断和认知。
《兄弟连》中, 当伞兵们冒着炮火走进巴斯托涅时, 遇见了溃败下来的美军步兵, 一位军官拉住了一名E连长官迪克·温斯特, 说:“你们疯了吗?你们要被包围的!”温斯特只是淡淡地说了一句:“我们是伞兵, 伞兵天生就是被包围的!”
我所在的事业中心由几个部门组成, 有的部门已经在服务稳定的大客户, 而新成立的一个部门, 却没有一个核心客户。因此, 对于老部门的负责人而言, 她面临的形势是如何更好地服务已有的客户, 并借由这个客户在相关的品类和业务领域有更深入的研究, 并形成核心竞争力。而对于新部门的负责人而言, 当核心客户不能锁定时, 就应该锁定自己擅长的专业领域, 并参与更多的竞标机会。
管理者需要让合适的人到合适的岗位。
《兄弟连》的连长索博对E连采用的是不近人情的魔鬼训练, 但他在实战演练中却患有神经质, 常常犯下低级错误。如果让索博带领E连参与实战, 情形可想而知。但让他继续训练新人, 未必不是最好的选择。事实上, 从来没有完美的战友, 也没有完美的团队。我们需要做的就是把合适的人放到合适的岗位。
公司里有一位资深的客户经理, 写得一手漂亮的方案。在与客户沟通方面, 尽管她做得也不错, 但却容易因为种种原因变得情绪焦躁。同时, 团队中有很多新人的知识体系不完整, 需要进行专业培训。于是, 我们把该客户经理从业务部门调整到平台部门, 专为大家提供专业培训和支持。结果, 不仅她个人的工作很愉快, 团队素质也得到了快速提升。
管理者需要在关键时刻勇于担当、果断应变。
任何缜密的计划在执行时都会发生变化。当发生变故时, 管理者要在第一时间站出来, 根据情况作出决定。盟军进攻法国的首日, 数千名空降部队士兵乘坐飞机横越英吉利海峡前往法国。在强烈的炮火攻击下, 他们跳伞进入了法国, 所有士兵都没有降落到预定的地点, 而且在跳伞过程中, 有人失去了武器或补给品, 同时连长也不知行踪。此时, 温特斯中尉果断地站出来, 召集落单的士兵, 出发寻找其他弟兄。
在我们的日常业务中, 大型活动的可控性往往最差, 一旦出现临时性活动, 时间上发生冲突就不可避免。前段时间, 突然接到一个无法推却的活动, 而此时我们的活动部门全都扑在另外的活动上, 无法腾出人手。这种情况下, 我的拍档果断地站出来, 组织自己部门的同事将整个活动担当起来。如果当时缺乏这样的果断决策, 最后的结果可能是, 活动部门勉强抽调成员, 导致两边的活动都做不好。
管理者要爱护你的团队, 离开团队你什么都不是。
战争接近尾声, E连来到德国边境海格纳镇, 其中一组侦查队, 受命渡河捉敌军, 任务虽然成功了, 却牺牲一名士兵。基于当时的战争格局, 派遣侦查兵其实无关紧要了, 温特斯取巧地违反了上级的命令, 取消了第二次的渡河侦查。晚年后, 温斯特的孙子问他, 爷爷你是英雄么?温斯特说, 不, 我不是英雄, 但我在一个全是英雄的连队。
如何带领你的团队 篇3
这个世界上有生产者,也有消费者,而互联网做出的贡献之一,就是缩短了他们之间的距离,但它代替不了生产者。所以,作为传统行业的生产者,有必要立足于自己的根本,即思考如何生产出更好的商品或内容。
除了缩短距离,互联网的第二个贡献就是,它可以为传统行业提供更好的生产工具。最近10年个人领域的互联网产品,确实改变了大家的生活方式。这些2C产品也给各领域带来了巨大的市场变化,它对2B端的好处就是间接培育了市场,教育了企业用户的思想,使他们愿意相信互联网技术能够带来变革。要做好一款针对生产环节的互联网工具需要钱、人、市场。市场是有的,还是蓝海。
从资本的角度,最大的难点是初期投入大,回报周期长,倍增几率低(行业差异大造成)。
从产品的角度,最大的难点是人才。因为相对C端产品,B端企业的业务逻辑是复杂的,行业特性区别明显,另外还包括但不限于工作流程、组织、权限等必需考虑的事项,这些都是2C产品所没有的。所以,要做好一个传统行业的互联网产品,有更高的门槛,需要深入行业,对人才要求更高。
所以,解决好钱和人的问题,把好工具制造出来了,互联网与传统行业的结合,就可以走得更快一些。
如何带领你的团队 篇4
一、美国企业人力资源管理的特点
作为现代企业管理发源地之一的美国,其人力资源管理也在实践中更迭、创新、进步,不断地发展完善。以下将介绍当今美国企业人力资源管理的一些新形式和新特点„„
二、优秀的公司的团队精神
优秀的公司的团队精神
一个优秀的公司,其管理政策总能够严格地延续,其原因何在?科学家们为探求其原因,精心设计并进行了如下试验„„
三、人力资源的差异化培训
中国企业正迷失在一个又一个培训的陷阱中:不知道为谁培训,不知道培训谁,不知道为什么培训,不知道培训什么?
四、评估培训工作的有效性
作为咨询顾问,经常需要“泡在企业”,当然也少不了各类内部研讨会。在为中国联通某省分公司服务期间,客户在培训方面提出的问题很有代表性,技术人员专业人员们认为公司开展的培训不足,层次也不高,对业务帮助不大;负责培训的项目经理说人力资源部对培训非常重视,一直在加强培训服务和管理,尽可能争取各类培训名额和培训机会,好象员工不太满意,领导也不太满意;公司的管理层则认为开展了那么多的培训,培训所花费的代价不低,到底成效如何,如何掌握培训的成果„„
五、团队管理101招
不论你是单一团队的领导者还是多个团队的管理人,团队管理工作都是你职权范围内一个重要的组成部分。在今日,集多重技术于一身的工作方法已逐渐取代阶层式的、缺乏弹性的传统工作体制,团队合作因而很快就成为了一种很受欢迎的工作方式„„
美国企业人力资源管理的特点
作为现代企业管理发源地之一的美国,其人力资源管理也在实践中更迭、创新、进步,不断地发展完善。以下将介绍当今美国企业人力资源管理的一些新形式和新特点。
一、美国企业的人力资源管理已从辅助职能转变为企业的战略经营伙伴
20世纪90年代以来,美国企业的人力资源管理职能发生了重大的转变,从一种维持和辅助型的管理职能上升为一种具有重要战略意义的管理职能,并且成为许多美国企业赖以赢得竞争优势的重要工具。美国的人力资源管理非常重视人力资源配置在企业发展中的作用,企业的人事部门是人力资源管理与开发的策略性角色,其工作重点不是对雇员问题进行急救处理,而是积极参与企业的经营发展策略的拟定。从雇员招聘到使用都作为企业发展战略举措来认真对待,激励员工工作的积极性、主动性、创造性、挑战性,满足其成就感;不断投资于培训和发展工作,营造员工和企业共同的企业价值观、经营理念和企业文化,使雇员更有效地进行工作,帮助企业、公司等部门成功地达到企业战略目标。如美国的微软公司,自成立之初就对招聘非常重视。公司的招聘宗旨是“招聘不是针对某个职位或群体,而是着眼于整个企业”。即要确保招聘到长远来看适合企业、适合整个组织的人选,而不是考虑让他们担负某个具体的职位。
二、美国企业的人力资源虚拟管理趋势越来越明显
互联网技术日新月异的发展使美国企业的人力资源管理部门在行政管理事务方面所花的时间比重越来越小,一些人力资源服务可以越来越多地通过自助形式提供。人力资源管理外包现象在美国的企业中也越来越普遍。通过将日常的管理工作交给企业外包专业化程度更高的公司或者机构去管理,美国企业内部的人力资源管理者得以将更多的精力集中在对企业价值更大的管理实践开
发以及战略经营伙伴的形成等功能上。如今在美国,很多企业已经把人力资源管理部门最基本的业务--工资发放外包给企业以外的专营业主,使得薪金支票发放率大为提高。同样人力资源管理部门的福利与津贴管理业务、档案保存、工作安置与咨询以及信息系统等也外包给专营业主或专业咨询公司。很多美国公司还将招聘工作交给专营业主,让他们帮助公司对众多的应聘人员进行前几轮的筛选,但是最终的决定权还是在公司手中。人力资源的虚拟管理)一方面会提高双方的效率,享受各自规模经济而带来的好处,另一方面还会因此而降低企业的经营风险。所以,可以说,在激烈的市场竞争中,人力资源管理虚拟化具有得天独厚的优势。
三、制度化、规范化是美国企业人力资源管理的一个显著特点
美国企业人力资源管理的规章制度非常完整健全,对个人素质和技术要求、工作职责,对每一个人的分工、职责、权利和突发性问题处理的过程和政策都有具体的规章可循。职务分工极为细腻是美国企业在人力资源管理上的最大特点。这种细腻的职务分工提高了管理效率,降低了管理成本,是现代企业经营的基础,同时也为美国公司高度的专业化打下了基础,特别是对员工的录用、评定,工资的制定,奖金的发放,以及职务提升等等提供了科学的依据。
四、美国企业的人力资源管理非常注重吸引人才、留住人才的激励机制
美国企业的人力资源管理非常重视不断改进和完善员工工资福利对员工的激励作用,形成了比较灵活、有效的分配制度。美国企业的工资分配具有两个特点:
1.合理拉开员工的收入差距。美国企业十分重视人才,给予人才十分优厚的经济条件,如:给人才以公司股票、提供交通、住宿补贴,提供401K保险(相当于中国的补充养老保险)和比较昂贵的牙齿保险等,对外国人才还可帮助办理移民手续。相反对没有技术、管理专长的人员,如工勤人员、普通雇员,仅提供十分有限的收入,甚至只提供政府规定的最低工资,而且一般没有机会得到公司的股票,很少有机会得到公司的特殊的医疗保险。
2.收入显性化、福利社会化。美国公司提供给雇员的收入主要是薪金(工资)及各种保险,薪金和保险均直接取决于个人的能力和贡献,而住房、医疗等福利则完全是雇员个人与社会房产公司和医疗机构之间的事,与公司无关。这种灵活的分配制度有效地调动了雇员的工作积极性。
五、美国企业将员工培训作为人力资源管理与开发极为重要的一部分
美国企业视人才为公司发展的第一决定力量,因此非常重视员工培训。一般只要员工在工作中有成绩、对公司有所贡献,美国企业都会鼓励和帮助雇员进行各个层次的培训和教育。美国的培训主要包括以下方面:
1.新员工培训(new employee orientation),主要由富有经验的辅导教师对公司的基本情况和规章制度进行言传身教。
2.基本业务培训(on-the-job training)主要培训员工所在岗位所需的技术、技能等。
3.继续教育工程(continue education),主要帮助优秀雇员再修学位、提高学历层次的学习,并由公司支付全部或部分费用。
4.职业发展(professional development),主要帮助优秀雇员选择更好的职业。
5.特殊培训(special training),主要对一些特殊岗位上的雇员进行特别的培训。
六、美国人力资源管理专业人员的素质非常高
美国密歇根大学商学院乌里奇教授提出了人力资源管理职能角色模型,他明确地将美国人力资源管理职能所扮演的角色划分为战略经营伙伴、行政管理专家、员工激励者以及变革推动者这四大角色。同时指出人力资源管理专业人员要想在未来有效地承担起这些角色,从而实现对人力资源的有效管理,他们就必须在原有能力的基础上具备一些新的能力:经营能力、专业技术能力、变革管理能力及综合能力。这些观念被美国企业广泛接受。可见,美国对人力资源管理从业人员要求是很高的。从业人员不仅需要具备相关的教育水平、从业经验,还要经过人力资源证书考试(分为人力资源专业人员和人力资源高级专业人员两级)。“人力资源管理协会”是美国人力资源专业人员的专门管理机构,它负责向会员提供教育和信息服务、研讨会,向政府和媒体表达心声、在线服务和出版物,把人力资源专业人员训练成其组织的领导和决策者。“人力资源证书机构”是世界上最大的致力于人力资源专业的组织,该机构负责制定人力资源标准,负责颁发新证和换证,监督证书考试操作机构--评价系统有限公司的运作等等。人力资源管理专业人员的管理与认证机构在美国是一个庞大而完善的系统,这对美国人力资源管理的发展起了很大的促进作用。
优秀的公司的团队精神
优秀的公司的团队精神
一个优秀的公司,其管理政策总能够严格地延续,其原因何在?科学家们为探求其原因,精心设计并进行了如下试验„„
★ 试验准备★
准备一个大笼子,在笼子顶部安装喷淋装置,在笼子的一端悬挂一只香蕉,再安放一架梯子通向香蕉,然后在笼子的另一端放进四只猩猩。
★试验阶段一★
猩猩甲第一个发现香蕉,它开始向香蕉走去,当它的手触摸到梯子时,试验操作人员立刻把笼子顶端的喷淋装置打开,笼子内顿时下起了“倾盆大雨”,猩猩甲立即收回双手遮住脑袋,其余三只也匆忙用双手遮雨,等没有猩猩触摸梯子时,喷淋装置关闭。
“雨过天晴”,猩猩甲又开始准备爬梯子去够香蕉,当它的手再次触摸到梯子时,又开启喷淋装置,众猩猩又慌忙用双手遮雨,等没有猩猩碰梯子时,喷淋关闭。
猩猩甲似乎领悟到被雨淋和香蕉之间的模糊关系,终于放弃取得香蕉的念头,开始返回笼子的另外一端。
过了一段时间,猩猩乙准备试一试,它走到梯子跟前,当手碰到梯子时,喷淋开启,大家慌忙避雨,猩猩乙放弃拿香蕉的念头,匆忙逃回到笼子的另一端,此时关闭喷淋装置。
又过了一阵儿,猩猩丙准备试试它的运气,当他向梯子走去的时候,另外三只猩猩担心地望着它的背影,尤其是猩猩甲和猩猩乙,当然,猩猩丙也不能逃过厄运,它在瓢泼大雨中狼狈地逃回到伙伴当中。
饥饿折磨着猩猩,猩猩丁虽然看到了三只猩猩的遭遇,但仍旧怀着一点儿侥幸向梯子走去,它也许在想:“我去拿可能不会象那三个倒霉蛋那样点儿背吧?”,当它快要碰到梯子时,试验操作人员正准备打开喷淋装置,没想到另外三只猩猩飞快地冲上去把猩猩丁拖了回来,然后一顿暴打,把可怜的猩猩丁仅存的一点儿信心也从肚子里打了出来。
现在,四只猩猩老老实实地待在笼子的另一端,眼巴巴而又惶恐不安地望着香蕉。
★ 试验阶段二★
试验人员把猩猩甲放出来,然后放进猩猩戊,这只新来的猩猩看到了香蕉,高高兴兴地向梯子走去,结果被猩猩乙、丙、丁拖回来一顿猛捶,它对挨揍的原因不大明白,所以在攒足了劲儿后,又向梯子走去,它想吃那只香蕉,同样的结果,三只猩猩又把它教训了一顿,虽然还是不明白为什么挨揍,但它现在明白了那只香蕉是不能去拿的。
试验人员又把猩猩乙放出来,再放进猩猩己,在动物本能的驱使下,猩猩己准备去拿香蕉,当手快要碰到梯子时,另外三只猩猩迅速地把它拎了回来,然后一顿暴打,猩猩丙和猩猩丁知道它们为什么要揍这只猩猩,然而,猩猩戊却不太明白它为什么要揍猩猩己,但是它觉得它必须得揍它,因为当初别的猩猩也这么揍过它,揍猩猩己肯定有它的道理。
现在猩猩己也老实了,试验人员把猩猩丙和猩猩丁也相继放出来,换进新的猩猩,不言自明的是,它们也被拳打脚踢地上了几“课”。
等四位“元老”都被换走之后,结果这四只新的猩猩还是一样,老老实实地待在笼子的另一端,眼巴巴而又惶恐不安地望着香蕉。
★ 试验结论★
一个公司的政策的延续性和它的团队精神密不可分。
人力资源的差异化培训
中国企业正迷失在一个又一个培训的陷阱中:不知道为谁培训,不知道培训谁,不知道为什么培训,不知道培训什么。
病症:企业人力资本培训存在四大问题
国内企业,在观念上重视培训的越来越多,各类培训项目也是“呼天抢地”地在企业间风行,但是真正从中尝到甜头的企业却是没多少,企业迷失在一个又一个培训的陷阱中。国内企业培训主要存在以下问题:
1.不知道为谁培训。企业中人才的高流失率使管理培训工作的人面临这样一种困境:花费很多的人力、物力、财力在培训上,培养了需要的人员,最后却成了为别人做嫁衣,得不偿失。就这样,即使认识到培训对企业的特殊意义也会减少对培训工作的投入。因此有的企业干脆对员工不进行任何培训。培训到底是为本企业还是别的企业或社会,很多企业不清楚这一问题。
2.不知道培训谁。企业中往往存在这样一个困惑:是否人人需要培训?不这样就不公平。还有一些企业只对低学历、低水平的员工培训,而不对中高层管理者或是一线经理进行培训,导致中高层管理者的大量流失,主要原因在于培训对象不清晰。
3.不知道为什么培训。有些企业处于短期成本收益的考虑,往往在出现问题或企业停滞不前时才被动地去找培训,使企业培训工作成了间歇性的整风运动。这些培训仅限于岗位培训,常着眼于当前,没有与企业的长期发展目标联系起来,使得原本优秀的员工正逐步退化成不适应企业发展需求的员工,人才得不到有效发掘。
4.不知道培训什么。对许多企业的管理者来说,培训工作“既重要也茫然”,企业对员工的培训需求缺乏科学、细致的分析,使得企业培训工作带有很大的盲目性和随意性。例如,社会上流行电子商务、第三方物流等热门培训,有些企业就不管这些培训是否是企业所需的就盲目跟随,导致培训资源的浪费。
诊断:企业内人力资本有四种类型
培训之所以出现上述问题,就在于培训对象和需求分析不明确。因此,企业在培训之前,有必要对人力资本进行正确的划分,然后再采取相应的培训方式和手段。
1.人力资本的价值能为企业创造价值,加强企业的竞争优势或核心能力,进而帮助企业实现战略目标的人力资本,我们认为这种人力资本是有价值的。在这一维度上,我们可以将企业人力资本分为高价值和低价值。
2.人力资本的独特性人力资本的独特性是指其技能的不可复制和不可模仿性。判断独特性的指标之一是看雇员的技能是否特定于某一企业。当员工的技能只能在一种独特的环境中使用时,它就意味着企业不太可能在开放的劳动力市场上找到这些技能。同时,由于独特性更多的是一种隐性知识,它的开发往往有路径可依,一般需要通过体验式学习获得,所以独特的人力资本需要进行内部开发。相反,适应与广大企业的普通技能(即非独特性或较低独特性的技能),很容易在劳动力市场上获得。
根据人力资本的价值和独特性对企业内人力资本进行划分为四种类型。第一类型的人力资本具有高价值并且是独特的,即这些员工拥有特定于企业的技能,这些技能在劳动力市场上难以获得,并且员工为企业带来的战略性利益远远超出雇佣和开发他们的管理成本。第二类人力资本同样具有高价值,但员工拥有的技能在劳动力市场上可以广泛获得,其拥有的技能是低独特性的。第三类人力资本拥有普通的技能,具有有限的战略价值,企业可在劳动力市场上非常容易地获得这些资源。第四类人力资本在某种程度上是独一无二的,但他们在创造客户价值并不具有直接的作用。药方:不同人力资本差异化培训
1.对于高价值和高独特性的人力资本,企业将其视为产生竞争优势的核心员工,从战略上对其进行内部开发。企业应加大投资力度,广泛深入到培训员工来开发特定于企业的独特技能。如高科技企业的工程师,他们能够为企业创造重要的客户价值。一旦这些核心员工离开企业,就会把核心技术带走,这无疑会给企业造成巨大损失。企业可以对这类员工进行内部培训,加强企业员工独特性技能的培养。为完成培训工作,企业还可以制定详细的员工职业生涯规划,并监督该规划的实施,以鼓励员工建立更有利于本企业而不是其他企业的个体化学习。可以采取一些国外广泛采用的培训方法,如交叉培训消除由于细致分工使员工对枯燥单一工作所产生的厌烦感。2.对于高价值而非独特性的人力资本,企业将直接从市场获得。例如,拥有标准化会计技能的会计师,相对于第一类人力资本,这类员工不太可能得到更多的培训与开发,因为雇员拥有的技能并不是雇佣企业独一无二的。但企业对这类员工的培训应着重于加强其对企业的忠诚感。在培训的过程中要加入观念的培训特别是企业价值文化的培训,从而减少这类员工的流失率。3.对于低价值的,且很容易在开放的劳动力市场上获得的“公共知识”类技能,如普通文秘、后勤人员、维持人员等,这些人员都可以向一些提供外部服务的员工租赁公司租用。由于这些雇员都是临时性的,如果企业对其进行培训开发,一旦员工离开企业,企业将遭受巨大损失。4.第四类人力资本通常指那些从事基础研究,不直接从事产品的生产和服务活动的工程师、程序员和科研人员等。这类人力资本使企业处于两难境地,其独特性决定了完全依赖外部资源难以得到适用的技能,而如果完全内部化则成本过高。对这类人力资本的培训,应集中于促进过程和团队建设、沟通机制、交换程序、工作程序、指导关系等旨在促进信息共享和知识转化的活动。
对不同类型人力资本的培训并不意味着一成不变。企业应通过在职经验式培训增加员工内隐知识,而不是可迁移到竞争对手中的外显知识来投资于人力资本,从而提高特定于企业的人力资本的价值。
o 身边有一些同事老在我面前诉苦,说现在的员工虽然文化不低,但难与管理,整天大会小会不知道要开多少次,甚至连喉咙都快吼嘶哑了也无济于事,这到
底是何故呢?其实现在的员工真的有那么难管吗?我看未必,在此笔者不敢斗
胆自己是一位杰出的管理人才,但至少可以把自己的一些管理心得及方法与大
家共同分享。
一、管理人性化、方能稳人心
针对我公司目前现状来看,由于长期面临招工难的现象,所以临时工占得比例反比正式工还要多,而且大部分临时工都是刚从学校出来踏入社会,步入一个陌生的环境还不是很适应,虽然我公司的工作环境与其他公司相比也许要好那么一点,对于南方这么酷热的天气至少可享受空调,但大部分员工一进厂上班就遇到了“练腿功”的威胁,一天十几个小时的站拉确实开始几天真的很难受,笔者可是亲身体验过的。对于此种情况,我认为车间管理制度是否应该更人性化一点,比如那些入职的新员工站拉如果站累了,在不影响工作的前提下我们的管理人员是否在管理上可以适当的放松,为这些新员工提供凳子哪怕就是稍坐一会也比站一天要强,这样更能让他们真正的感觉到上司对下属的关心,从而让他们感受到一种家的温馨,找到真正的归属感。
二、抓组织纪律,保生产品质
众所周知,一家好的公司必定会有一个好的工作环境和一套优秀的管理模式,员工的言行、举止、衣着代表了公司的整体形象,如果连起码的组织纪律都抓不好,试问,何来的经济效益和品质保障?笔者认为加强组织纪律首先还得从员工入手,我们的员工都是来自五湖四海,他们都有着不同的性格,固然人与人之间的心态已不见相同,所以平时我们的管理人员就要多花点功夫多与下属沟通,多建立工友之间的情感,以便随时了解和掌握他们的思想动向。工作中如遇到困难要及时处理,生活上遇到困难要相互关心和帮助。当然作为一名合格的管理者,在工作中应该英明果断,树立威信,更应具备管理者的气度和风范,假如属下员工有违规现象,睁一只眼闭一只眼也不是最佳办法,更是一种失职的表现,正确的处理方法应该是当机立断,耐心开导和教育。其实,一条拉上的员工调皮无非就只有那么几个而也,只要摸清他们的性格,因人而异,对症下药,我看管好自己的下属也并非难事。
三、造团队精神,鼓员工士气
诚然,无论做任何事情都离不开一个团队,常言道:“众人划桨开大船,十指抱拳力千斤”,这足以说明所谓团队的重要性。而我们某些管理恰恰对团队精神疏于重视而导致下属员工人心涣散,如同一盘散沙,根本没有一点团队的朝气与活力。据笔者所观察,有些管理除了白天在车间和自己的员工在一起而外,可下了班就分道扬镳了。其实在工作之外和自己的下属进行一些业余的活动,诸如打打篮球、户外旅游、聚餐,聊天等等更能体现一个团队的气氛,这样 我们的员工在第二天上班不但神采飞扬,而且士气也大大提高了。
如何带好你的团队 篇5
1.管理者关注事,领导者关注人;管理重控制,领导重激励。
2.很多领导有学历,没文化。因为学历归教育部管,文化归文化部管,都不是一个部门管的事。
3.领导人的十项文化修炼:琴棋书画剑,诗歌茶酒花。
4.有水平的领导讲故事,没水平的领导讲道理。
5.领导的五种行为:文化是故事讲出来的;优秀的员工是“折腾”出来的;魅力是包装出来的;成绩是总结出来的;榜样的力量是无穷的。
6.家门口没有风景,朋友圈里无伟人,恰当的距离会产生美,“半人半鬼”的领导才有“魅力”。
如何带领你的团队 篇6
一、关于如何组建起自己的团队
我相信在做的各位,都是做微商做的比较长时间的了,我认为如果您有5到10个代理的时候,就应该迅速的组建自己的团队,那么如何组建起来呢,我在这和大家分享一下:
第一步你要为你的团队起一个好名字,起名字的时候尽量让这些直属代理参与其中,其乐融融的建立起属于你们的第一支队伍。要让代理又一个归属感,然后改一下群名;
第二点就是要让你这几个代理把她们的代理也拉进群,人少不要紧,后期会陆续有人加入进来。如果你有10个代理,每个人有两到三个代理,算一下这个群里至少有30到40人了。那么属于你自己的一个小团队就建立好了,接下来再分享管理。
二、分群管理大法
我们需要给团队分为三个群: 第一个:心腹代理群 第二个:直属代理一个群
第三个:就是所有代理的代理全部在一个群,也就是我刚才讲的第一个内容,第一个群。
我们仔细的来说一下这三个群如何管理和维护。
第一个群:心腹代理群。这个群我建议大家把跟你关系不错的朋友代理啊,亲戚啊,或者跟你做很久的代理,平时积极正能量,跟你关系很要好,能祝你一臂之力的人放到这个群,那么平时我们除了回答大家的疑难杂症以外,最重要的便是加强感情交流。
如何加强呢?比如你在淘宝买个什么衣服啊好看又便宜质量好,又或者在哪里学到很多知识的地址,又或者吃一样比较新鲜的好吃的可以分享给大家。最重要的是每天可以轻松的和他们开开玩笑、唠唠家常。
从线上交流到加强线下情感。如果现实当中你们在一个城市,尽量多带她们出去玩啊、吃饭啊、唱歌啊,如果有一天她想做其他产品的话,也是要考虑和你之间的感情的。那么这些代理以后会成为你成功的左右手的。
重要作用:1)和谐团队气氛。我为什么这样说,因为我们做微商做久了经常会遇见小白代理会在群里发布各种各样的负面消息,只要有一点不满意的地方就会在群里嚷嚷,让许多代理怀疑,或者信心动摇。这时候就需要这些代理出来为这些小白讲解,同时在群里发布一些正能量,把一些小白的负能量搞下去,让其他代理对产品信心不动摇,恢复正能量。
2)还有一点,他们可以帮助转化代理。如果你做了一款新产品的时候转化代理非常困难,这时候他们也会帮你起到一定的作用,比如经常去群里说一下他赚了多少,新品带给他多少好处,这样有慢慢的代理也会受着他们的影响,跟着转化。
第二个群:直属代理群(包含心腹代理):首先记住一句话:你是老大又不是老大。我为什么这样说,当指导代理做微商的时候,你就是他们的团队老大,是领导人,是他们的核心人物,有了你他们才可以赚钱,你是他们的老大。你又为什么不是他们老大?抛开这些,你就是他们的好朋友,不是一个领导者也不是一个核心人物,你可以是他们的哥哥姐姐弟弟妹妹,也可以是他们忠实的好朋友,又或者是他们的垃圾桶,学会倾听。
1、做为一个老大,首先对直属代理一定要做到以下非常重要的事情:
1)一对一定期检查朋友圈,督导代理坚持做微商。检查朋友圈可以三天一次可以一个礼拜一次。针对每个代理出现的问题,给予你的理解和建议,帮助代理朋友圈发的更加吸引人,同时你要把这些工作,发布到自己的朋友圈,让其他人也感觉到你是一个有责任,有耐心的团队老大。
2)帮助每位设置阶段性的目标,根据每个人的不同情况,帮助他们设置一个阶段性的目标,让他们冲着目标使劲,完成目标的时候要给予口头或者红包奖励。每个人都有懒惰的心里,你必须加以监督、指导,提升代理整体战斗力。
2、作为他们的老大,你必须情商要高。
我先说一下我的例子,以我朋友的话说,我就是一个智商很高,情商低的不能再低的人。比如我想为代理好,但是由于我不会说话,可能会因为我的语言太过于激烈导致代理生气或者不满,经常好心办坏事。所以说话是一门学问,情商低可以试着改变自己学着变成情商高的人。对代理一定要把她们当成是你亲妹妹姐姐或者朋友,同时要表达出来,告诉他我们不仅仅是生意伙伴,更重要的是我们是一辈子的朋友,你可以不叫我老大,叫我姐姐或者妹妹,温暖代理的心。比如她最近家庭不顺,我们完全可以倾听,当他的垃圾桶,她吐出来一些苦水之后,尽我们最大可能去安慰一下,如果可以帮忙的话,也不要吝啬。帮助别人就是帮助自己。
第三个群:你的整个大团队。
1、培训要跟得上,一对一的检查朋友圈有点不太可能了,那么培训就显得至关重要。如果我们培训马上整个群积极性会少很多,慢慢就会落下许多人,等于把你的客户重新的又推出去。
2、无论发生任何事要站在代理的角度去解决问题。我本人是一个火爆脾气,遇见不讲理的代理或者不懂的小白,有时候真的气的头都快炸了,然后态度自然不好,后来发现这样代理流失的特别快,我自我反思后,终于改善了这个问题,现在团队里很多小伙伴都会说,遇见你这样的老大真幸福。如果因为代理本身的问题或过错,我们态度也一定要好,即使你在手机前恼火的想骂人,你在群里说话的语气和态度分寸必须拿捏的搭档!学会理解然后说但是。首先不要过激的强调代理的不是,要说亲爱的我很理解你现在的想法,然后对她说“但是”,一定要记住要给代理说,无论如何我都会向着我的代理们,你们才是我真正的老板,我会为大家一一解决大家遇见的问题,然后再给他解释的时候他会缓和很多,同时其他代理也会因为你的这些做法对你称赞。
3、软硬兼施。在代理违反群规的时候第一次警告,第二次必须清理出群,有再一绝对没有再二。温柔善解人意固然好,但是管理也要拿出管理者的态度,一个鱼也会腥了一锅汤,故意扰乱群规定的成员必须清理出去。
总结三个群的管理大法:1学会情感交流;2定期培训,检查朋友圈,设置阶段性目标;3站在代理角度上处理问题;4态度很关键;5软硬兼施。
三、培养群管理
在群里经常会有一些特别积极地代理,而且每天充满正能量,如果有代理又问题,他总会无私的给大家带来解答。如果你特别忙,或者群特别多,无暇分身管理好每一个群。建议留意一下每个群这样的代理,然后私聊他们。首先表示感谢,然后表示赞成,最后给予好处。让他做大家心目中的小红人,在朋友圈也多多帮助他宣传和感谢。每个月也可给予固定红包奖励,相信他会更积极的帮你管理团队,丰富了他的经验,捆住了代理的心,同时为你自己省力,何乐而不为呢?
四、培养讲师
相信有很多大咖想培养更优秀的代理,同时帮助我们给团队培训或者管理。又不知如何挑选或者让代理主动的做这件事情。更多知识可以联系我VX:80958700 备注学习
首先我们要做的就是说一下当讲师的好处。我们每个人都是为自己的利益驱使,对我们没好处的事情,我相信在做的各位没有一个人去做,代理也是一样的,我们团队有很多宝贝是没有创建自己的团队的,那么在他的朋友圈中又显示不出他自己的实力,也没有任何代理会帮他在朋友圈宣传。这个时候我们需要告诉代理我会帮助你彰显个人魅力,提高你的个人能力,扩大你的影响力。如果团队500人,平均每个人有1000个好友,当你给大家讲课的时候,大家分享到自己的朋友圈,你就会机会让五万人认识你,记住你,直接扩大你自己的影响力。那么很多宝贝是愿意报名当你的讲师的。
如何带领你的团队 篇7
作为班长如何带领大家做好班级管理工作
班长这一工作,是幼儿园里最小的管理者,但是又是不可缺少的部分,它起着承上启下的作用。
我作为一名班长,和普普通通的班长一样,认真的执行园里的工作,同时又管理着我们的小家,班级就像我们的小家,班长就是“一家之长”,要及时的发现“小家”中的每一个人的喜怒哀乐,并且调动每个人的积极性。
一、明确班长职责,加强责任意识
作为班长,要明确园所工作重点和自己的职责,要时刻想到自己是一名班长,是班集体的核心和带头人,遇到事情时要提前准备、积极主动。在我们班的工作中,任何事情、任何时候我都力求想在前面、干在前面。面临任务,有目的地做好计划,从不盲目从事,这样也使其她两位老师觉得心里踏实,三人同心完成每次任务。当小孩子之间产生矛盾或是出现磕碰这些令人头痛的事情时,无论发生在哪位老师身上,作为班长我都主动地找家长,和他们沟通,向他们表示我们的歉意。班中有没做完的事,我会主动带回家去做,并发动家人一起出主意、想办法。
作为班长,要以身作则,我觉得这是最基本的,班长起到表率,对自己的工作要求严格了,班级的工作质量才能提高。比如:每天早上,我先检查一遍班级卫生,检查桌面、小椅子、空调上下、柜子里等细微之处是否干净、整洁。如果有不合格的地方赶快和班上其他两位老师收拾干净。相反,作为班长每次检查都是随便收拾一下,这样自己班上的老师也不会放在心上。
二、要充分发挥老师的特长
第八幼儿园
根据发现的问题和其她老师一起制定可行措施。这样,班级工作才能有序。比如新学期开学,我发现新入园的幼儿调皮的、哭的比较多,针对这一情况,我及时开班会讨论如何对这些幼儿实施教育,确定要多鼓励、多创造机会让他们参与活动、感受到老师的爱,然后才能在顺应他们个性的同时让他们理解集体的约束力。我们班级的工作就在这样的不断发现、商讨、解决中不断前进。
五、做好与家长沟通交流的桥梁
家长工作其实也是班级工作的一部分,要让家长接受你、信任你,从而支持你的工作,及时沟通、相互交流,在这方面我也有一些心得:早晨家长送孩子来园后总是匆匆忙忙的离去,可是你是否留意到有时家长逗留在教室门口,其实给我们一个讯号,有事要和老师交流,这时候你应该主动迎上去询问,让家长感到老师的一种主动负责和关怀。其次,离园活动更是一个交流沟通的契机,我会把孩子一天当中突出的一些表现告诉家长,即便是说到孩子的不足,我也总是先肯定他的一些进步,再婉转的提建议,让家长有个接受过程,让家长切切实实的感受到老师的关心,并且关注他的孩子了。
家长工作是新时期幼儿园教育的重要工作之一。只有充分发挥利用家长这个有效的教育资源,才能促进儿童的全面发展。
六、要多学习,把握园所工作重点,带领同事一起更新观念
别让你的团队变成团伙 篇8
中层经理全面管理技能实战训练
================================= 时间与地点:
深圳:2011年03月11-13日
2011年04月22-24日
2011年06月17-19日
2011年07月22-24日
2011年09月16-18日
2011年10月28-30日
2011年12月09-11日
上海:2011年03月25-27日
2011年05月13-15日
2011年06月24-26日
2011年08月05-07日
2011年09月23-25日
2011年11月11-13日
2011年12月16-18日
北京:2011年04月15-17日
2011年05月27-29日
2011年07月08-10日
2011年08月19-21日
2011年10月21-23日
2011年11月25-27日
全国统一服务热线:400-8899,628 华东地区专线:021-5109,9475 广东地区专线:020-3452,0981 电 邮:hrlawclub @126.com ================================ 课-程-背-景:
中层是企业的“中坚”,如何才能真正的成为企业的中坚力量?中层的成长是最“坚 难”的,如何才能快速的成长?管理需要理论、方法、经验,如何更好的融合、领悟提高 ?西方管理注重制度、东方管理注重人性,如何协调平衡?本次课程全面为你解决这些难 题!
课-程-目-标:
1.全面、系统的学习管理的全过程,统一观念、达成共识、激发活力;
2.良好的处理与上级、下属、其它部门之间的协同合作关系,处理好工作与人际关系,最大限度地发挥综合实力;
3.深入理解领导的管理魅力,快速提高下属的能力,更好的完成工作目标; 4.学会应用主要的管理工具(头脑风暴、SWOT、PDCA、SMART); 5.建设高绩效的管理团队、积极、高效、全力配合、发挥全部的团队潜力;
6.全面激励管理,让下属在工作中发挥更高的工作积极性和工作热情。
7.管理越来越难了,员工太现实,在工资、奖金限定的情况下如何才能让他们更努力的 工作。
参-加-对-象:
企业副总、各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理的、晋升到高层管理以及其它预备管理人员
课程形式:实操讲解-深度解析-实战分享-情境模拟
================================= 第一章、什么是管理
1.管理的实质是什么
2.管理的目的是让别人作事,管理好自己不是好的管理
第二章、如何管理心态
1.如何才能快速的提高下属的工作绩效? 2.如何让下属在主动积极,而不是被动消极? 3.如何让下属在工作中全力以赴,而不是全力应付? 4.如何让下属在工作中全力想办法,而不是推卸责任 5.合理完善的制度建设是一个长期、持续的的工作
6.能不能找到一个立杆见影的方法?现在改变马上就看到效果?
第三章、管理的基本特性
1.目的性有效性他人性多样性
第四章、什么样的管理是最适合企业的管理
1.管理的方法和技术多种多样,什么样的模式才是最适合企业发展的? 2.只有找到最适合我们企业发展的管理模式,才能避免管理的盲目性
第五章、管理、组织、领导三者的相互关系和异同
1.管理者、领导者到底应该做哪些事?不应该做哪些事? 2.制度化管理与人性化管理如何结合?
3.管理者和领导者每天的工作内容有什么不同? 4.组织的目的是什么?
第六章、管理角色的认知
1.每天领导的工作紧张、忙碌、而下属倒是有时间看报纸、喝咖啡 2.上级经常做了过多下属应该做的事情
3.自己的事情又没有时间做好导致工作绩效不好、目标无法完成 理解分析韩非子: 下君尽已之能 中君尽人之力 上君尽人之智
第七章、领导力提升的技巧
分析讨论:什么样的领导是一个优秀的领导 1.领导权威的来源
领导力的八个素质特征
①.诚信(是建立信任关系的出发点)
②.专业能力(主要是方向和决策,是领导力的基础)③.关心、帮助下属(从工作、生活体现是领导力的源泉)④.宽严相济(一张一弛、文武之道是领导力实现的手段)⑤.分享成功与失败(是领导力的结果保证)⑥.学习提高(是领导力长远体现的根本)⑦.精力和热情(是激发下属的发动机)⑧.坚持(是完成工作目标的基石)2.领导方式
3.情境领导与四种领导风格
①.根据被领导者的具体情况决定不同的领导风格 ②.告知式推销式参与式授权式 →案例分析: 4.如何培养下属
①.在优秀领导眼中下属个个都是人才,在平庸领导眼中下属个个都是笨蛋 ②.培养下属的最高原则是任用下属的优点,而不是发现下属的缺点 ③.如何才能知人善用,如何才能人尽其才? A.培养下属有什么好处 B.培养下属的顾虑 C.培养下属的方法 D.培养下属的原则
→案例分析:如何理解因材施教的培养原则? 5.授权管理
①.没有授权就没有领导的良好工作绩效 A.为什么要授权
B.授权管理的误区是什么 C.授权管理的原则 D.授权管理的方法
第八章、管理沟通与关系协调
------管理沟通的技巧是中层管理人员最关键也是最重要的工作能力------没有良好顺畅的沟通就没有良好的工作结果 1.什么是沟通?
①.沟通不是简单的讲话,沟通是相互的理解
②.有效沟通的三个基本原则是什么?
③.站在对方的立场上原则时间及时性原则主动性原则 2.沟通的特性
①.双向反馈是沟通的基础
②.不同文化、不同民族、不同方向的沟通模式不同: ③.美国式的沟通是什么模式? ④.日本式的沟通是什么模式? ⑤.中国式的沟通是什么模式?
⑥.与上级领导的沟通是什么模式? ⑦.与下属的沟通是什么模式? ⑧.沟通的效果比有道理重要 3.管理沟通的种类及形式 ①.管理沟通不局限于语言、非语言的沟通具有更重要的作用 ②.非语言的沟通方式会更直接、更快速、更难以作假 →案例分析、讨论录像分析 4.沟通的步骤
5.不同沟通风格的管理者分析与应对
①.每个人都有不同的性格,决定他的行为方式和作事原则
②.学会了解自己、认识别人的性格,做到知已知人,才能更好的沟通协调 ③.有方向、讲方法与对方沟通协调 A.分析型人的特征与沟通技巧 B.支配型人的特征与沟通技巧 C.表达型人的特征与沟通技巧 D.和蔼型人的特征与沟通技巧
→案例分析:分析曹操、刘备、孙权的个性与沟通技巧 5.沟通的方向
1.管理者与上级、同级、下属沟通的技巧 A.沟通的原则
B.沟通的方法 C.沟通的障碍
→案例讨论:对上级的工作有不同的意见你应该怎么办? →案例讨论:上级对你的报告有反对意见你怎么办? 如何「处理下级越级向你汇报」?
如何「处理部属的过失行为」?
如何「处理上司调派自己部属工作的情况」? 如何「面对有能力但不听话的部属」?
第九章、高绩效团队的建设 1.什么是团队
①.认识团队(1+1=?)②.团队与群体的区别 ③.团队行为曲线
→讨论:请分析团队与群体之间最大的区别是什么? 2.高绩效团队的特征
①.明确的目标(目标从哪里来?企业目标和个人目标如何统一?)②.相互信任(信任的基础是什么?如何建立?)
③.关心、帮助每个人(从哪些方面着手才是最有效的?)④.沟通良好(如何才能有效的沟通?)⑤.分工与授权(在具体工作中如何操作?)⑥.合理的激励(没有足够的条件怎么办?)
⑦.合理、完善的制度(制度目前不合理怎么办?)⑧.融洽的团队气氛(用什么方法培养良好的工作气氛?)→案例分析、讨论:大雁的故事给我们什么启示? 3.高绩效团队的成员 ①.如何选择团队的成员
②.团队成员的关系如何协调 ③.如何解决成员的冲突
→案例分析、讨论:团队的成员能力不足应该如何处理
4.高绩效团队建设的流程及阶段 ①.团队建设的流程 ②.团队建设的阶段
第十章、激励管理低效率靠管理,高效率靠激励 1.激励的误区 2.激励的四原则
①.公平原则、系统原则、时机原则、清晰原则 3.激励的方法
①.信任认可-表扬-赏识(如何培养对工作的成就感?)②.承担责任(为什么要为下属承担责任)③.关心、帮助团队成员(工作与生活如何协调?)④.薪水与升迁(物质基础还要有保障)
⑤.工作兴趣(如何才能把工作当成是一种兴趣?)⑥.合理的制度(公平、公正、公开)⑦.工作气氛(是一种软化剂)
⑧.企业目标与使命(最终的解决方案)
第十一章、时间管理 1.为什么要管理时间
①.从企业来说—市场竞争的必然 ②.从个人来说–个体生命的有限性 2.时间管理的目标: 3.时间管理的三个原则
①.第一原则:目标管理原则
②.第二原则:抓住重点原则“80、20”法则运用 ③.第三原则:工作优先级综合分析 4.时间管理的22个策略
第十二章、目标与计划管理 1.目标管理的重要性 2.目标管理在企业的应用 3.如何制定正确的企业目标 4.目标与计划的具体操作 5.目标与计划的控制 ①.资源管理 ②.分工协作 ③.目标修正 ④.总结提高
================================= 讲-师-介-绍: 李革增
实战型培训专家;清华大学、北京大学特聘培训讲师;深圳管理咨询协会管理专家;外 商投资协会培训专家;中国企业联合会顾问;香港光华管理学院客座教授;美国AITA认证国
际职业培训师;欧洲SKP机构高级管理顾问;企业家协会特聘培训讲师; 多年从事企业高层
管理与咨询工作经验,在德隆集团、深高速、美国“MOTHERS” 等大型集团公司及管理顾问
公司历任培训经理、行政总监、营销总监、培训总监、副总经理等职位。
对企业管理、客户服务、品牌管理、企业文化等具有良好的培训与咨询经验;不仅具有 深厚的理论知识,而且具备丰富的实践操作能力;注重对企业管理问题的分析和解决、讲求 实效性和适用性。
擅长课程:《职业经理人资格认证》、《企业中层经理综合管理技能培训》《高级秘书 职业化培训》、《如何成为优秀员工》、《管理沟通与工作协调技巧》
培训特色:以互动、情景式培训见长,注重受训人员的感悟及参与,培训风格深入浅出、条 理清晰、课堂气氛轻松、活跃、实战性强,通过各种实际案例及管理游戏等方式充分调动参 训人员的培训热情。
================================= 学习费用:3600元/人(含培训费、教材费、午餐费、茶点费等)
参加回执(传.真:020-62351993 021-51062638)
现本公司确认参加《中层经理全面管理技能实战训练》课程,请给予确认。
公司名称_______________________________________________________________________
培训联系人_______________ 联系电话______________________ 传真__________________
移动电话_______________
电子邮箱_____________________________________________
参加人数_______ 费用总计______元
参加人一 _______________
职位 _______________ 手机:________________________
参加人二 _______________
职位 _______________ 手机:________________________
参加人三 ________________ 职位 _______________ 手机:________________________
参加人四 _______________
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参加人五 _______________
职位 _______________ 手机:________________________ 付款方式:(请选择打“√”)□
1、电汇
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2、现金 时间与地点:
□ 2011年03月11-13日
深圳
□ 2011年03月25-27日
上海
□ 2011年04月15-17日
背景
简历自我评价要体现你的团队意识 篇9
自我评价是简历中不可或缺的一部分。从你的评价中HR可以很直接的独到你的性格、学识、自信。而现如今的企业竞争已经脱离原有单打独斗的局面,他们更加注重求职者的团队精神。所以在你的自我评价中一定要将你的团队意识体现出来。
所谓团队意识,直白的说就是要有大局意识。在团队中你应该学会收敛自己的个性,能够与成员一起齐心协力,相互配合共同朝着一个目标努力。而对于张扬个性的80、90后来说,为了防止以自我为中心情况的出现,企业在筛选时就会特别注意他们的团队精神。如果你想要增加自己的竞争力,那么制作简历时在自我评价中一定要把这一部分展现给面试官。
简历,体现的就是一个“简”字。作为简历一部分的自我评价,自然也要精简了。如果想要全面的展示自己的优势,你就不能在单一的细节上花费大量的笔墨。所以,团队意识不能占用太多的空间,简单的一句话点到即可。
仔细分析简历的朋友们可能会常看到这样几句话“服从安排,能较好的.配合好同事工作”、“有良好的团队意识,能较好的完成团队的各项工作”、“有良好的适应能力,能较快的融入团队”。这些一句话的描述,都是体现你团队意识的有效语言。简单也能凸显重点,相反有时太过啰嗦反倒失去了中心思想。
同时团队意识在写的时候一定要结合自己应聘的岗位,有针对性的进行写作。如果的是普通岗位的话,那团队意识你主要体现的就应该是服从精神。能配合好同事的各项工作,能尊重领导的安排并很好的完成上级布置的任务。这才是用人单位最看重的地方。
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