学校及周边安全治理总结(精选10篇)
学校及周边安全治理总结 篇1
学校及周边治安综合治理工作总结
学校安全工作是我学区工作重中之重,也是各项工作的首要任务。2012年各学校始终把安全工作放在头等重要的位置,并以此保障学校正常工作的开展。面临当前学校安全教育不容乐观的形势下,在各安全部门的指导和高度重视下,对学校安全防范工作的落实常抓常管,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。结合我乡安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,以预防为主,防治结合。认真贯彻落实上级各有关要求,对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐:安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。通过各种安全教育活动,增强师生安全意识和自我防护能力,时刻绷紧安全之弦,做到长抓不懈,警钟长鸣。现将今年我乡安全工作作如下简结:
一、层层签订安全工作责任书,构建安全教育框架
我学区成立了以学区校长吴万生任组长,汤浴附中校长李有学、中心小学副校长陈天华副组长,学区会计蔡亚平及辖区内的14所学校负责人为成员的安全工作领导小组,制定了《白沙乡学校安全工作应急预案》等一系列安全管理制度。学区领导对上级下发的文件非常重视,每次都要亲自批阅,亲自部署安全工作,制定学年度安全工作计划,并及时检查计划的落实情况。按照我乡的实际情况,学校安全领导组成员每月对校园内外进行一次安全大检查,发现问题及时整改并上报学区检查过程中发现的安全隐患及整改措施。
学校为了落实“隐患险于明火,防范重于泰山”的方针,切实加强安全工作,学区层层签订安全责任书,校长负总责,为第一责任人,后勤主任为具体负责人,组织人员进行定期的安全检查,发现安全隐患,及时汇报和整改,全面构建了学校内部安全教育体系。
二、提高安全防范意识,构筑安全防范网络
学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全,而且涉及到每个家庭幸福,关系着社会的稳定和发展。
1、学校及时组织师生认真学习有关法律法规,提高师生的法制意识和安全防范意识,形成良好的安全防范氛围和环境。
2、学校非常重视与学生家长的沟通与交流,每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整,都要及时通知家长;放学以后,学生留校绝不超过下班时间,并且教师都要提前与家长互通信息,为学校与家长之间架起一座防范安全事故的桥梁。
3、为了把安全教育工作真正落实到学生一言一行中去,学校把安全工作作为学校重点工作来抓,全校形成了人人讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面,学校坚持每周有安全工作安排,每天有安全记录,每周有安全总结的安全管理制度。特别是学校在每周的国旗下讲话,学校值周领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,对学生进行批评教育,以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。
4、加强安全工作检查力度,及时排查不安全隐患。学区在深入检查各校工作的同时,始终将安全工作摆在首位,加大环境、卫生、校舍等多方面的安全排查。
三、加强防范措施,实施有效管理
1、学校在安全防范工作中,首先确保教育教学设施的绝对安全,重视校舍安全、设备安全、防火防盗安全、用水、用电安全等,做到防患于未然。经常对学校电力、房屋、卫生进行自查,做到了责任到人。
2、节假日安排学校领导和教职工值勤护校,保证节假日期间学校的安全;加大了对电教室、微机室、图书室等要害部门的硬件投入,安装防盗门并放置了灭火器;加强了对校产校具的管理、检查和维护,学校安全领导小组定期检查,及时发现、消除存在的安全隐患,确保学校和师生的生命财产安全。
3、学校领导高度重视安全工作,实行安全工作领导责任制,并与学年各项评比相联系,做到“安全第一”,常抓不懈。
4、加强了卫生保健人员的培训和管理,严格执行《保健室安全责任制度》,坚持学校卫生工作以预防为主的原则,使广大师生在健康、安全、卫生的环境中学习。
5、重视对门卫的管理,严格控制外来人员进入学校,并要求学生在校期间不准离校。
6、制订了《各室安全管理责任书》,要求教师离开办公室之前关好门窗、电灯及电源,并由学校值周领导对值日教师的工作进行检查、记录。
7、重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等方面的宣传教育。学校利用宣传栏、广播进行普法宣传。学校通过出黑板报宣传有关法律知识、聘请法制副校长作有关法律知识专题讲座等活动,从而使广大师生提高了知法、用法、学法、护法的自觉性。
四、积极制定各类事故应急预案,构建安全教育框架
为了贯彻落实上级有关部门关于学校安全工作的有关精神,及时、妥善地处理学校突发安全事故,建立信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确“的学校突发安全事故应急机制,保障师生的生命和财产安全,建设和谐校园,保障学校正常教学、工作和生活秩序。根据有关法律、法规、政策,结合我乡各校工作实际,制定了一系列安全工作相关预案共计十三类,其中包括《火灾事故应急预案》、《食物中毒以及预案》、《传染病疫情应急预案》、《雷电灾害应急预案》、《校园交通事故应急预案》、《晚上突遇停电应急预案》、《楼梯间拥挤踩踏事故应急预案》、《大型群体活动的公共安全事故处置措施》、《实验室安全事故应急预案》、《被盗案件应急预案》、《防洪抗汛抢险应急预案》、《突发自然灾害事件应急预案》、《其他突如其来的伤害事故应急预案》。
我们在安全工作方面做了一些工作,达到了预期的目标,但我们深深
知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续按照安全各项制度和措施对学生进行安全教育,坚持安全责任重于泰山的方针,坚持把安全工作同教学工作同安排、同总结,坚持安全工作天天抓、周周抓、勤检查、月月有总结的安全机制,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。但是,也存在很多的不足:
1、中心小学、汤浴附中、鲁沟小学、程沟小学校门临马路,附近缺少交通警示标志,存在很大交通安全隐患。
2、汤浴附中、温泉小学、程沟小学等附近有小卖部,卖零食等物品,对学校的食品、卫生管理造成了不良影响,对学生的人身安全造成了安全隐患。
3、温泉小学、桑园小学等校园土围墙倒塌,校园四处敞开,存在一定的安全隐患。
4、中心小学操场没有围墙,农用车、牲畜经常经过,对学校上两操、体育课存在一定的安全隐患。
5、温泉小学校校舍陈旧,屋面漏雨、椽、檩腐朽校舍存在安全隐患。
6、中心小学、化川小学、桑园小学部分学生上学途经河道存在一定的安全隐患。
7、汤浴附中教工宿舍屋顶严重渗漏,部分主体出现裂缝,易发生坍塌事故;
8、中心小学厕所地基、墙面、屋顶产生裂缝,存在安全隐患;
五、整改措施:
学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。
1、进一步加大宣传力度,提高师生的安全防范意识,全力做好当前
学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定。
2、针对放学校门口存在公路安全现象,学校值周教师在各要害部位设岗巡查,发现问题及时解决。
3、针对部分学校墙面、屋顶产生裂缝,立即维修加固。
4、针对汤浴附中教工宿舍屋顶严重渗漏,部分主体出现裂缝,立即争取项目重建。
5、针对温泉小学校舍已超过使用年限,多数校舍出现不同程度的屋顶塌陷、墙体裂缝、大梁断裂、围墙倒塌等多处安全隐患立即争取项目重建。
总之,学校以高度的政治责任感,从讲政治、保稳定、树形象、促发展的大局出发,面向全体师生,坚持了“预防为主,标本兼治”的工作原则,以提高广大师生安全意识为核心,认真地开展了安全教育活动与自查整改工作,提高了师生的安全意识,掌握了基本的自救自护知识,认真落实了各种安全防控措施,明确了安全分工与职责,严格落实学校安全工作责任制和责任追究制,切实杜绝了各类安全事故的发生。学校安全工作事关广大师生的生命和财产安全,事关教育改革、发展、稳定的大局。我学区将在扎扎实实地开展安全教育工作上,加强同共建单位的联系,以确保学校及其周边地区治安的长期稳定。
学校及周边治安综合治理
工 作 总 结
清水县白沙学区 2012年1月10日
学校及周边环境治理工作总结 篇2
工 作 总 结
多年以来,木叶溪小学加强校园综合治理工作,增强了学校自防、自卫、自治、自救的能力,较好地预防和控制师生的违法犯罪和学校灾害事故的发生,加强了教职工和学生的法治思想观念教育,营造了良好的校风和学风,充分发挥了学校综合治理工作领导小组的职责。现将具体工作总结如下:
一、明确目标,提高思想认识
我校坚持以“稳定压倒一切”的方针,组织全校教师认真学习教育局文件,以创建“平安校园”为主线,坚持“谁主管谁负责”的原则,校长是第一负责人,也是直接负责人,要明确自己的职责,把综治工作摆上学校的重要议事日程,纳入学校的年度计划之中,做到有部署、有措施、有检查、有奖惩等,并把综治成绩列入领导班子的考核内容,要求学校领导要将工作拿在手上,确保学校的一切安全不出问题,对发生治安问题的,要追究责任,坚持“一票否决制度”。每季度领导听取汇报,讨论解决学校存在的不安全隐患及问题。
二、健全机构,完善学校的管理制度
我校组织健全了综治机构,成立“学校综合治理领导小组”,校长亲自分管负责,落实各自的责任,做到职责明确,齐抓共管。我校建立了“师生非正常伤亡事故”的报告制度,落实校外活动的审批制度和安全教育的检查制度,用制度来保障全校师生的人身安全。
三、加强校园设施的安全管理
由于我校的特殊地理位置,一直不能修校门和围墙。面对这一安全隐患,为了校舍的财产安全,我们安排人员坚持进行巡逻,并不定
时设防。校舍合理使用和维护,尤其注意砖木结构房屋的防火、防漏、防塌。在大量降雨时,学校及时向老师及学生进行宣传,要求他们注意防雨、防电、防盗,以确保人身财产安全。近年来,学校无一例重大违法犯罪案件发生,师生的人身财产安全得到了全面保障。
四、落实校园治安责任,加强法制宣传
学期初进行法制法律宣传,推行依法治教,强化对学生的法制教育管理,加强老师的师德和法制运用能力,禁止体罚和变相体罚学生。杜绝了师生犯罪,提高学校案件的查破率,事故得到彻底的查处。
我校还加强了对校园卫生和班级卫生加强管理,要求每天一小扫,每周一大扫,防止疾病的传染和细菌的传播,校园环境达到绿化、美化、净化、香化,受到学生和家长的一致好评。
五、积极参与社会治安综合治理
我校踊跃参与社会的治安综合治理,配合上级各部门工作,协助派出所查处违法犯罪活动。近年来,我校的综合治理工作成效是明显的,全校师生齐抓共管,确保了我校社会治安综合治理局面的全面稳定。
木叶溪小学
学校及周边治安综合治理工作总结 篇3
“>学校及周边治安综合治理工作总结2007-12-07 21:07:04第1文秘网第1公文网学校及周边治安综合治理工作总结学校及周边治安综合治理工作总结(2)文章标题:学校及周边治安综合治理工作总结
自2005年年底以来,**实验区学校及周边治安综合治理工作在实验区工委、管委的正确领导下,按照中央、省、市、区综治委的相关部署,采取有效措施,大力推进学校及周边治安综合治理工作,全区校园周边基本上不存在非法舞厅、游戏机室、网吧,不存在冲击校园、偷窃学校财物、毁环教学设施的违法犯罪行为,校门前交通秩序井然,学校内部各类安全隐患整改到位,初步建立了维护学校治安秩序的长效机制。
为维护学校及周边地区的安全稳定,保证教育事业的改革发展,推进“平安**”的建设作出了新的贡献。
一、取得成果
1、坚决取缔和清理整顿了校园及周边地区非法经营活动。
对于全区街道上的网吧、电子游戏厅、音像书刊租售点突击清查了2次,印发了《互联网上网服务营业场所管理条例》,对个别违规业主进行了处罚,对全区所有网吧安装安全软件,通过集中整治工作,有力震慑了非法经营户,保证了网吧的有序经营。
加强学校门前两侧50米摆摊设点的清理工作。按照“先易后难、突出重点、整体突破”的原则,采取“堵疏结合”的方法,先后出动车辆18台(次)、72人(次),对区内所有学校门前两侧50米流动摊点坚决清出。在整治过程中,共清理取缔流动摊点23个,拆除占道棚屋2处140平方米。对部分学校门前50米以外的饮食摊点进行划线定点,集中规范经营。
在整治过程中,还清理校园周边出版物市场,收缴部分64开“口袋书”,对向学生出租图书的不法商贩进行了行政处罚,同时向学生宣传有关政策,让学生上交“口袋书”,净化了校园环境。
2、整顿校园及周边的交通秩序,减少和杜绝交通事故和人员伤亡。
凡沿路学校,如**中学、夏集中学等学校,都重新划人行横道线,增设人行道预示线、禁止车辆停放标志,同时在各校大门两侧增设“驾驶员同志:前方50米内有学校,请车辆慢行”的警示牌。
3、加强学校内部安全大检查,督促整改各类安全隐患
区领导小组印发“一校两表”,对各校各类安全隐患进行登记摸查,共登记摸查各类安全隐患4类12件。区领导小组加强了对学校内部的安全隐患整改检查工作,杜绝火灾、建筑物倒塌、电线老化和食物中毒等安全事故的发生。先后对全区42所学校进行三次集中检查,消除了3个学校存在的安全隐患,检查
了4所有食堂的学校,清理了学校周边不符和饮食卫生的小食堂2个。通报检查结果,对不符和要求的学校食堂发出整改通知书,要求限期整改。
加强学校内部安全管理工作,加强了门卫管理,杜绝闲杂人员进校,组建校园巡逻队,对校园及周边进行24小时巡查
4、社会上不法分子严重侵害师生的违法现象得到严厉地打击,普法宣传教育活动开展有声有色。
在专项治理中,依法严厉打击侵害师生人身权利的各类违法犯罪活动,我区未发现滋扰学校教学的不良行为。共派驻民警担任校外法制副校长40多人,建立校内自我护卫力量8支110多人,有效净化了全区学校校园及周边的治安环境,维护了学校教育教学秩序。
5、校园及周边治安秩序专项整治工作做到了工作有部署、有督查、有整改、有落实。
二、主要做法
1、进一步加强了对学校及周边治安综合治理工作的领导
2006年2月28日,区领导小组召开了全省学校及周边治安综合治理工作会议,传达了中央、省、市、区有关学校及周边治安综合治理工作的文件和会议精神,总结交流了工作,表彰了先进,研究部署了2006年的相关工作。会后,区领导小组印发了《**实验区2006年春季学校及周边治安综合治理集中整治实施方案》,修订了《各有关部门在学校及周边治安综合治理工作中的职责任务》,制定了《**实验区学校及周边治安综合治理工作考评办法》,在各校门口悬挂了“学校门口50米内不准摆摊设点、停放车辆;学校门200米内,不准开设台球室、游戏机室、放映室和歌舞厅”的校园及周边治安秩序警示牌。加强了对这项工作的指导。区领导小组负责同志亲力亲为,加强协调,狠抓落实。实验区工委书记蒋昌盛、管委主任徐华兵同志高度重视学校稳定和师生安全问题,亲自
部署相关工作。区工委委员杨波同志深入乡镇检查指导有关工作,并就重点问题到现场办公,督促整改。区公安分局局长王金海同志多次率分局有关同志深入乡镇和学校,检查《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》的落实情况。区教育局局局长陈景奇同志对学校的安全稳定工作,逢会必讲,并经常深入学校检查督促各项工作的落实。区领导小组办公室先后组织了两次全区性的检查,召开了两次乡镇领导小组办公室主任会议,并就师生反映比较强烈的七个问题进行督办,促使有关问题及时解决。
全区工作会议之后,各乡镇、各单位相继召开了工作会议,对这项工作进行
学校及周边安全治理总结 篇4
2016年学校及周边治安综合治理工作总结
一年来,我校的学校及周边治安综合治理工作,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,深入贯彻落实党的十八精神,扎实推进学校及周边治安综合治理工作,各方面的工作都取得了一定的成绩,为维护正常的教育教学秩序作出了贡献。现具体总结如下:
一、主要工作
(一)进一步健全了机制,加强领导。
按照市里的有关会议精神,我校进一步健全和调整了学校及周边治安综合治理工作领导小组,具体指导、协调、督促各学校开展综合治理工作。领导小组从实际出发解决好了人员、专项经费和专用场地等问题,确保有人干事、有钱办事,创造了必要的工作条件,保持了工作的连续和稳定。并进一步完善并执行整治项目台帐制度,协调联席会议制度、执法即时联动制度、限期整治承诺制度和社会参与监督制度等,逐步形成齐抓共管的工作机制,确保学校及周边治安综合治理工作规范有序进行。
(二)教育为本,宣传到位,提高警惕。
针对学生年龄、认知能力有限等实际情况,我校采取立足于教育,以教育为本,加强宣传力度,把安全教育工作落到实处,把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合,形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传。我校充分利用校、班队会、“国旗下讲话”等形式,利用学校广播站、安全教育墙报、班级板报等宣传阵地,开辟专栏进行宣传和教育,从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。同时以多种形式加强学生火灾的消防训练,提高学生自救自护能力。
(三)强化值日制度,共创和谐平安校园。为了使学生在校有个安全的
学习环境,使家长们放心让子女在学校学习,我校强化了校中层以上领导值日制度,从行政领导到教师、学生,人人参与。坚持校中层以上领导值班制度,加强门卫管理和校警工作,对外来人员进入校园实行登记制度。从而形成人人参与,齐抓共管,为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。
(四)积极开展教育延伸宣传活动。
我校一方面采取聘请法制副校长为我校学生上法制课,不断提高学习的效率;另一方面,定期召开“家长会”,整合学校、家庭、社会的力量,形成合力,落实责任,制定周密系统的规划,有针对性、有计划、有步骤、有重点的开展各项教育活动,学校通过召开“家长会”,为家长提供学习交流教育子女的机会和场所,让家长们进一步提高安全意识,转变不正确的观念,掌握安全法规,为学生的健康成长创造安全的环境。
(五)防范为本、全面检修、防微杜渐。
为了进一步消除安全隐患,让安全教育工作防范于未然,避免安全事故的发生,我校在加强教育,宣传,加强值日管理的基础上由我校领导组织有关部门对全校的每一个教室、设施设备,电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检修,并对教学楼墙壁脱落及部分教室电线故障等安全隐患及时地进行修整;另外,学校还严格要求每一位教职员工,特别是班主任老师在做好学生安全教育工作的同时,要随时了解.掌握学生安全动态,提高防患思想,做到—发现可疑问题立即与学校取得联系,在第一时间中发现问题,解决问题,把安全隐患抑制在萌芽状态之中,避免安全事故的发生。
(六)加强学校周边饮食与饮用水卫生的检查。
重点对学校及周边的食堂、商店、饮用水进行监督检查,同时,着重加强学校及周边的饮食和饮用水卫生行为和疾病的防控,防止食物中毒及传染病的发生。为广大师生的身体健康和生命安全提供了可靠保障。
(七)加强协作配合,完善长效机制。
维护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程,大力加强对学校周边环境的整治,给学生营造一个健康的生活和学习环境。我校将紧紧依靠上
级领导的支持,加强与有关部门的协作、配合,及时沟通有关情况,研究制定针对性措施,及时解决校园及周边安全管理工作中遇到的各种问题,确保我校校园内部及周边治安秩序的长治久安。虽然我校已取得了一些小小的成绩,但我们清醒地认识到学校及周边治安综合治理还存在着一些不稳定的因素,我们将进一步加强领导,落实责任,进一步加大排查力度,全方位,多层面,加强问 题的摸排,狠抓整改落实;进一步加大宣传教育力度,开展形式的法制教育活动,切实防患于未然。真正维护师生生命安全健康为己任,以维护教育稳定和社会稳定为使命,全力构建人民满意的教育。
二、取得的成绩
一年以来,经过学校及周边治安综合治理,取得了很好的效果,主要表现在:(1)学生、教师、无打架斗殴现象;(2)学校及周边无刑事、治安等案件发生;(3)社会治安秩序良好,学校教育教学质量有了新的提高。各项工作开展得井然有序,使得学生安心、家长放心、教师舒心,深为当地政府及家长的好评。
三、存在的问题及今后的打算
1、我们已经积极协调了有关部门,计划近期在校门前路段两侧设立车辆慢行警示牌。
2、进一步加大校园及周边隐患的治理,根据排查学校及周边同样存在一些隐患,如学生乘坐车辆问题,摩托车主(无牌无证驾驶),无视学生安全,严重超载,存在安全隐患。我们计划联系交通管理部门协商解决。
3、做好打持久战的准备,建立长效机制。对易反弹的隐患确定负责部门,组织人力定期或不定期进行检查整治。如校园门口流动摊点清理,游戏店业主接纳未成年人等。
4、加强督查工作。力求专项整治工作取得实效。学校专项治理领导小组将有针对性的进行专项治理工作的检查,对整治不利、效果不佳的学校进行通报,并限期整改。
在下一年的工作中,我校将加大综治及平安建设宣传力度,不断提
高大家对综治及平安建设重要性及必要性的认识,为创建“平安校园”构建和谐的社会而努力。
长春市一三六中学 2016
年12月29日
长春市一三六中学2016年学校及周边治安
综合治理工作总结
学校及周边安全治理总结 篇5
学校周边社会治安综合治理集中整治工作总结
2013年上期
来龙门中心学校在上级综治办的指导下,我们深入学习、贯彻《醴陵市2013年学校及周边治安综合治理集中行动方案》的通知,积极开展校园及校园周边社会治安综合治理工作,下面将中心学校开展校园及校园周边社会治安综合治理工作总结如下。
一、加强领导,落实综治责任
中心学校高度重视校园周边社会治安综合治理工作,成立了以校长为组长的领导小组,切实加强综治工作的领导。与辖区内所属中小学、幼儿园签订了《学校综治工作责任书》,将校园周边社会治安治理工作纳入学校目标考核,不断强化学校安全责任制,进一步落实“分级管理、分级负责”的原则,明确要求、落实责任。
二、动态管理,完善综治工作
中心学校认真贯彻落实《醴陵市2013年学校及周边治安综合治理集中行动方案》的通知的内容精神,狠抓校园周边社会治安综合治理工作各项措施的落实,通过对学校的动态管理,进一步完善综治工作。要求各学校认真贯彻落实上级有关文件要求,落实校园及校园周边社会治安综合治理工作:
(一)、开展法制宣传教育,增强师生法制意识
中心学校结合市局法制股4月份的“法制教育月”活动,始终把 法制宣传教育、依法治理工作作为一项政治任务来抓,并把它列入中心学校的重要议事日程,成立了依法治理领导小组,把法制宣传教育及依法治理工作列入中心学校期末目标考核管理,充分调动了学校开展法制宣传教育及依法治校工作的积极性。实验小学、中学相对做得很好。
(二)、开展学校及周边治安综合治理集中行动宣传活动,辐射综治宣传效果
根据市局文件精神,中心学校结合教育系统特点,要求各中小学、幼儿园、积极行动,紧紧围绕“深化平安创建,构建和谐来办”这一主线,在广大师生中开展形式多样的宣传教育活动,营造“学校及周边治安综合治理集中行动”活动的良好氛围。各所中小学校运用校园宣传阵地(如:黑板报、校园广播、征文比赛、自制小报、国旗下讲话等),加大宣传教育力度。中学、实验小学、狮子坡小学宣传扎实、突出。
(三)、继续整治校园及周边的交通秩序
要求各校按照创“平安大道”的要求,积极开展了形式多样的创建工作,开展了交通法规安全讲座,利用各种集会开展交通安全教育,并在节假日发放了“告家长书”,向家长讲解在节假日中学生易发的交通安全事故,依托交通执法机关大力查处、打击“黑校(园)车”、“黑出租车”揽客营运活动,希望通过家校联系共同教育学生出行安全。通过上述活动的开展,学校广大师生员工增强了法律、法规意识、安全意识和自我保护的意识,能自觉遵守相关法律、法规,确保安全 出行。
(四)、加强治安、安全防范,强化专项督查
中心学校结合实际,积极开展“三防建设”工作。一是加强“人防”建设,根据校园及校园周边安全工作的需要,进一步明确了学校安全员的安全、保卫工作职责。二是采取激励措施,鼓励学校加大经费投入,提高安全技防水平,要求学校在保证重点部位的“三铁一器”的前提下,有条件的学校,应增加红外线、可视系统等技防设备,如:中学、实验小学、狮子坡小学都装有摄像头,确保校园的安全。三是高度重视消防工作,杜绝火灾事故的发生。中心学校始终将学校消防安全管理及消防隐患排查、整治作为安全工作的重点来抓,不仅作为常规工作要求学校认真落实,而且组织了多次专项检查,不仅对学校消防安全管理、消防设施、消防通道的状况进行排查整治,还对校外的消防通道狭窄、堵塞等情况进行了调查,并积极协调相关职能部门进行整治。
(五)、组建专业队伍,建立综治长效机制
部分学校校园周边环境存在的治安、环境卫生方面的问题在一定程度上影响着学校的正常教育、教学秩序,给中小学生的健康成长带来一些负面的影响。为进一步建立、健全我辖区校园及校园周边环境的长效管理机制,深化平安校园建设工作,确保我辖区广大师生生命安全和学校财产安全,落实“安全第一,预防为主,综合治理”安全工作方针,各校加强了学校值班、巡逻队伍建设,坚持以服务学校、服务师生为宗旨,以在现行法律法规的框架内开展工作为原则,以保 障师生的人身财产安全,维护学校正常教育、教学秩序,维护校园及校园周边的良好环境为己任。
(六)、加强预案演练,确保学校安全稳定
为确保学校的安全稳定,中心学校积极组织学校,按照各项应急预案,组织师生进行应急演练,目前,学校组织师生进行应急演练已成为常规工作之一,特别是“4.20雅安大地震”发生后,中心学校及各校更加重视应急演练工作,中心学校明确要求学校每年三月的“中小学安全教育日”、“5.12汶川大地震”纪念日,在全辖区学校开展“安全教育”、“生命教育”活动,对师生进行丰富多彩的消防、安全教育和组织开展紧急疏散演习,让广大中小学生懂得重视安全、珍惜生命。从而提高师生的消防安全知识,逐步达到从理性认识到感性认识的高度。
三、认真总结,完善综治体系
学校及周边安全治理总结 篇6
工 作 总 结
2011年我镇学校及周边治安综合治理工作在县综治委和县学校及周边治安综合治理领导小组的指导下,汝城县学校及周边治安综合治理工作有关文件精神,从切实加强学校及周边治安管理,优化教书育人环境,确保安全的目标出发,坚持“打防结合,预防为主”的原则,广泛发动人民群众和在校师生,对侵害学校师生人身安全的违法犯罪活动进行了严厉打击,对学校及周边地区治安环境进行了二次集中整治,现具体总结如下:
一、进一步健全了机制,加强领导
按照县、镇的有关会议精神,我校进一步健全和调整了学校及周边治安综合治理工作领导小组,具体指导、协调、督促各学校开展综合治理工作。领导小组从实际出发解决好了人员、专项经费和专用场地等问题,确保有人干事、有钱办事,创造了必要的工作条件,保持了工作的连续和稳定。并进一步完善并执行整治项目台帐制度,协调联席会议制度、执法即时联动制度、限期整治承诺制度和社会参与监督制度等,逐步形成齐抓共管的工作机制,确保学校及周边治安综合治理工作规范有序进行。
二、突出重点,集中整治。集中整治行动是解决学校周边治安突出问题的有效途径之一。今年全镇上半年和下半年组织两次 1
集中整治行动,着力解决学校及周边治安中存在的突出问题。
1、开展道路安全设施和学生接送车辆专项整治。随着社会与经济的发展,社会车辆逐年增多,交通设施建设相对滞后。学生乘座车辆上下学现象逐年增多,存在很大的安全隐患,各学校都引起了高度重视,采取措施进行了整治。并按有关文件精神,切实加强中小学幼儿园校车安全管理工作,严格按条件核发“校车准运证”和“校车”专用标识,规范校车营运管理工作。对不合格车辆进行了强制禁营,同时加强对师生的交通安全宣传,教育学生不搭乘“三无”车辆,确保交通安全,并将中心小学列为“平安校园”和交通安全创建示范点,取得了良好效果。
2、开展学校食品卫生安全专项整治。食物中毒事故具有危险性大、突发性强、群发性广、社会影响大等特点,加大了对食品卫生的监管力度,及时整治食品卫生中存在的安全隐患。学校食堂做到了硬件达标、制度健全、管理规范、卫生可靠、杜绝了发生食物中毒事故,确保广大师生的安全与健康。另外,整治了校门前游动不法摊点向学生抛售劣质、不洁食品或商品的疑难问题。维护了学生健康和学校的正常活动。
3、开展了学校消防安全专项整治。开学初,就整改了学校建筑物安全通道不畅通,晚上学生宿舍铁门上锁的问题;对学校消防设备不齐;电路线路老化、长年没无检修、容易产生短路起火等问题都引起了高度重视。学校开展的“消防安全教育进校园”
活动,在消防部门的指导下,逐步配齐消防设施,疏通消防通道,消除安全隐患。都取得了预期效果。学期中,学校还定期组织了消防知识讲座和消防演习训练,提高了消防事故中逃生自救能力。
4、加强了校园内管理工作。首先从强化学校门卫管理制度入手,实行来访人员登记制,做好财产的保管保卫,并组织了护校队,做好实验室、重要仪器仓库和学生宿舍楼的重点防控。还组织了学生学习《中华人民共和国治安处罚法》,教育广大青少年自觉遵纪守法,及时收缴学生当中的各类可能存在安全隐患的器械。并认真化解学生之间的矛盾纠纷,防止事态扩大。学校出现的各类治安问题,都得到了及时的处理。
5、开展学校周边违规网吧和电游室专项整治。网吧和电游室都是虚拟的世界,许多黄色、暴力等不良信息极具诱惑力,很容易让青少年沉迷其中甚至学坏。一方面学校加强了对学生的教育和管理,防止他们进入网吧和电游厅;另一方面学校附近经常接待中小学生的网吧和游戏厅,文化、教育、工商、电信、公安等部门都采取了联合行动,加大了整治力度,净化了校园周边环境。
三、深入开展安全文明校园创建活动。建设和谐校园文化,形成良好的校园秩序,创建积极向上的校园氛围,确保校园安全卫生,建设平安、健康、文明、和谐校园。是全校创建活动的需要,也是学校的实际,我们把安全文明校园创建活动作为巩固集
中整治成果,深化学校治安综合治理的一项重要举措,作为建立长效管理机制的一个有效载体来抓。通过将中心校列为创建示范点,并开展创建活动,使师生的法制观念普遍增强,校内安全防范机制进一步完善,安全隐患明显减少,学校及周边治安状况明显改善。安全文明校园创建活动是当前乃至今后一段时期校园及周边治安综合治理工作的重点,我们将督促各校务必抓紧、抓出成效。并开展评比,对创建活动的优秀班级和优秀个人予以表彰奖励。
四、建立健全学校综治工作长效机制。一是对法制副校长和法制辅导员进行了明确。充分发挥了法制副校长和法制辅导员在协助学校开展法制教育、安全教育、推进依法治校、指导安全保卫工作、协调解决学校及周边矛盾纠纷、提供法律援助等方面的作用。二是建立矛盾纠纷排查调解、防范工作机制,经常排查学校及周边危机隐患,并进行科学的预测和判断,对问题做到早发现、早报告、早控制、早解决,有效预防和控制学校及周边突发性、群体性事件的发生。三是全面开展了防范教育,提高学生的防范意识,增强学生对犯罪分子警惕性,提高学生防绑架、防抢劫、防非正常死亡的能力和水平。四是建立良好的沟通、联络、协调机制,落实责任制,做到岗位落实,人员到位,使各个部门在学校治安综治工作中积极参与,协同作战,形成合力,全面提升学校周边地区治安防范水平。五是加大学校及周边治安综合治
理工作的督查力度,严格实施责任追究制。镇党委、政府负责学校及周边地区的治安,派出所及其他有关部门对学校及周边的治安整治负责,学校要对校内的治安管理负责。切实把“属地管理”原则和“谁主管,谁负责”的原则与责任追究挂起钩来,建立健全监督问责机制。促进学校综治工作各项措施落到实处。
土桥镇中心小学
学校周边环境安全治理制度 篇7
1、学校周边环境治理涵盖师生人身,食品卫生,文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。
2、学校在做好内保工作的同时,应重视学校周边环境的安全治理工作,应主动联
系村居共同抓好治理工作。
3、值日人员除做好校内的巡视工作,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社
会盲流,恶少对学生骚扰及各种事故,要针对不同情况及时报告“110、120、12
2”或附近派出所,保护学生的安全。
4、每天放学前,教师要提醒学生,注意交通等各项安全。
5、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,敢于与坏人
作斗争,并掌握正确的维护方式和方法,提高学生的自护能力。
6、建立学校突发事件教师救护队,高度警觉,随时出动。
四、《集会、课间操安全管理制度》
1、学校集会,做操应由学校专人负责统一指挥,保证集会,做操的纪律。
2、学校集会,做操应以班为单位,上下楼时不要拥挤,不催促学生快跑,要有教
师负责疏散管理,进出会场要有序,严防挤压事故的发生。
3、学校集会,做操应以班为单位,指定安排座位或站队,由班主任负责,防止学
生乱窜,避免意外事故的发生。特别是做操和体育,学生到操场或从操场回教学
区应排队由教师带领。
4、学校领导及安全领导小组必须对集会,会操实行全过程监控,以防意外事故发
学校周边环境治理总结 篇8
学校及周边治安综合治理暨安全文明校园创建工作是促进学校改革发展、创造良好育人环境、推进精神文明建设、规范学校内部管理、维护广大师生根本利益的重要工程。我们在完善学校管理责任制度、加强学校内部治理、强化学校周边环境的监督管理措施、健全学生教育管理和保护工作体系与责任体系的基础上,积极争取各级各部门的高度重视,集中开展学校及周边环境的综合治理,逐步建立和完善治理的长效机制,校园周边环境得到明显改善。
一、领导重视、专题部署
我校的周边治安综合治理工作得到了农场及有关部门的高度重视。一是及时调整学校及周边治安综合治理工作领导小组。成立了由公安、工商、城建、环卫、街道办、宣传部、纪委、学校、关工委等相关部门负责人为成员的学校周边环境治理工作领导小组。二是纳入综治重点工作。农场党委将学校及周边治安环境治理工作纳入农场社会治安三项重点工程,进行重点部署、重点治理、重点督办,由农场党委副书记亲自抓。三是进行专题研究部署,召开多次治理联系会议,认真分析校园周边环境现状,集中研究治理措施,全面落实综治工作责任,具体部署集中治理的行动方案。将责任落实到有关的责任部门和负责人,并进行了落实情况检查。
二、落实责任、加强督办
为切实加强校园周边环境治理,学校及农场学校周边治安综合治理领导小组专门研究对策,落实有关部门工作职责,研究制定了五个
专题整治方案,将校园周边环境问题以个案包干形式,落实到每个综治责任部门和具体责任人员。各有关部门根据农场的工作要求,进一步明确职责任务,认真制定工作方案,建立责任监督机制,切实加强治理力度,有效扎实地开展校园周边环境治理工作。
文化部门制定了分片负责、专项整治、常年督办的工作制度,全年对校园周边文化市场环境进行了三次专项整治,全力以赴,力求实效;并与学校、关工委联合建立了校园周边文化市场义务监督员机制,坚持长年不定期地对场区的网吧、游戏厅及文化娱乐场所,进行督查。
农场建设科将校园周边环境整治作为常年工作重点,科长挂帅、定人联校、随时出击、突击整治,有效地保障了校园周边良好的环境秩序。
公安部门加强校园周边环境治安巡逻,及时查处涉校治安案件,严厉打出扰乱校园秩序、侵害师生安全的行为;指派民警,加强校园周边和校园内部的治安管理;不断完善重点路段中的中小学交通安全设施,在校园周边的重点地段设立交通安全岗位,安排交警坚守岗位;同时帮助中小学校建立交通安全宣传教育机制,大力普及中小学生交通安全知识教育,切实加强接着学生营运车辆的管理,保证了学生道路交通安全及学生的接送安全。
学校进一步强化安全及周边环境治理工作措施,把学校及周边环境安全工作作为学校最重要的工作,一是主要领导手要亲自抓,层层制定并落实责任制度,落实学校各部门和责任人员对周边环境的监督管理责任;二是建立周边环境管理的有效机制,建立起校园周边环境
交通安全协管员、经营市场义务监督员、周边治安环境巡查员的“三员”工作机制;三是坚持有针对性地开展教育活动,学校广泛开展了安全教育月、法制教育月、食品卫生安全月和安全生产月等活动。在安全生产月活动中,开展了“远离网吧,远离毒品,远离危险”的主题教育,组织学生进行一次‘三远离’的宣誓和签名活动;大力开展周边环境专项治理行动的宣传教育,要求学生做到“三不”,既不进网吧和“三室二厅”,不坐不安全的车辆、不买卫生不合格和摊贩的食品;开展了自觉抵制邪教、预防艾滋病和防范暴力事件的活动。同时我们坚持月查和周查制度,开展校园隐患排查,对发现的问题及时进行整改检查督办。
三、集中整治、收到实效
各有关综治部门采取有力措施,联合行动,积极配合,开展对校园周边环境的集中整治活动,取得了良好效果。
1、大张旗鼓开展网吧和电子游戏经营场所整治活动。文化、工商、通讯部门建立了网吧和电子游戏场所及文化市场的规范管理的长效机制和定期联合开展专项整治的工作制。采取多种形式,组织对全校学生的禁止未成年人进入网吧和“三室二厅”的主题和专项教育,强化学生自觉远离不健康娱乐场所的观念。通过各部门的配合整治,学校周边环境得到了明显的好转,违规接纳未成年学生的现象得到了有效遏制;校园食品卫生状况明显好转;学校对周边环境的监督管理进一步加强,对学生的教育管理和保护措施与责任制度进一步健全。
2、强化校园周边治安环境治理和交通安全管理。公安、交通部
门开展接送学生车辆的清理整治工作。加强对学生接送工作的管理,公安部门负责对车辆的安全进行检测,交通部门负责对车辆进行安排,安全部门负责对学生接送工作的协调,教育部门负责对学生进行组织,形成了完善的学生接送工作体系。
3、开展校园及周边食品卫生专项治理。卫生、工商、公安、质监、城建和教育等部门加强校园及周边食品安全的监督管理,不定期地对学校周边的食品卫生经营情况进行检查,有效改善了校园及周边食品卫生安全环境。
四、存在的问题
学校及周边治安环境仍然不同程度存在一些十分棘手的问题,成为青少年学生健康成长中不可忽视的重大隐患。主要表现在以下几个方面:
1、社会治安秩序影响学生正常的学习生活。一是社会青年滋扰学生。极少数问题学生与社会不法青年混在一起,成立帮派体系,针对学生中的矛盾,进行报复。二是社会管制刀器具泛滥,学生购买使用管制刀器具增多,成为学校和学生中重大暴力安全隐患。
2、文化场所违规经营仍然存在较大隐患。校园周边一些文化场所存在违规经营现象,垃圾文化腐蚀学生思想、毒害学生心灵、加重学生经济和生活困难,影响学生的正常学习和健康成长,引发一系列矛盾事故。一是有的网吧接纳未成年学生。网吧不按规定在入口处设立禁止未成年人入内的提示标语,有的经营通宵达旦并提供食宿,这类情况在整治中有所改变,整治后不久就恢复原状了,电信部门还为
网吧各个时段下达了收费标准,公开允许通宵经营。二是一些个体书店和音像店垃圾文化毒害学生。租借黄色淫秽、凶杀暴力、玄幻神奇、武打侠客等书籍和音像制品,学校经常进行不健康书籍的清收,但是缴不绝迹。前两类情况不仅影响学生学习,造成成绩下降,进而成为问题学生;而且有的学生因此而节衣缩食,不吃早餐,影响到身体健康;有的因为上网赌钱,只好编造谎言欺骗家长。
3、饮食摊点毫无质量安全保证。以学生为主要经营对象的饮食、副食摊点围绕校园,出售的食品没有必要的证件和质量卫生保障。学校对学生进行不吃不法摊贩,不合格、不卫生的食品的教育,但这种状况仅凭学校自身的力量是难以改变的。
五、几点建议
学校周边环境治理工作是一个系统工程,一个综合工程,一个社会工程,必须依靠各级党政和综治部门及全社会力量共同参与,齐抓共管,形成合力,持之以恒,加强治理,才能确保校园有一个安全和谐文明健康的周边环境。
1、进一步健全学校周边综合治理领导负责制、工作责任制和责任追究制,并按照国家的有关法规和要求,建立学校及周边环境安全管理的长效机制,落实有关部门的工作责任,定期分析研究工作现状,加大投入,形成科学化、常规化、制度化的周边环境治理制度,严厉打击侵害师生安全的涉校治安案件,严厉惩处有关妨碍学校师生安全的不法违规经营商贩。
2、集中整治与经常治理相结合。进一步强落实有关部门在校园
周边环境管理工作中的责任,加强协作配合,实行集中整治和长效治理相结合的办法,强化常规执法和检查监控,落实管理环节和管理责任,加强责任区域的监督管理,形成有序的管理规范。同时要依法进行违规经营行为的惩处。强化有关部门的执法责任,对一些无视法规规定的经营场所不能敷衍了事,该取缔的坚决取缔,该收缴的坚决收缴,该处罚的坚决处罚。
3、加强基础工作建设。一是要建立学校周边复杂地带环境治安巡逻制度。二是加大治理设施投入,完善学校周边的交通和治安设施。三是加强学校与综治部门紧密联系,强化学校及周边环境的日常安全管理和保卫。
学校及周边安全治理总结 篇9
工 作 总 结
为了进一步深化“健康校园”、“平安校园”建设,加强校园及周边食品安全监管,切实保障广大师生身体健康和生命安全,双塔小学开展了学校及周边食品安全专项整治工作。现将整治工作总结如下:
一、领导重视,精心布置
双塔小学召开了专项整治会议,对专项整治工作做了具体的安排,明确和落实了工作任务、范围、重点、要求和检查时间次数,充分认识此项活动的重要性和责任感。并成立了由侯国武校长为组长,刘生龙、徐进财为副组长,各班班主任为组员的专项整治工作小组,确保了此次活动高效有序开展。
二、突出重点,监督到位
根据文件精神,专项整治小组重点检查了学校食堂、学校周边饭馆、小卖部等持证情况;检查了食品及原料质量情况。全面清除质量不合格及过期食品。此次活动共检查了学校食堂1所、学校周边小卖部2家。检查情况表明,我校食堂及周边小卖部食品安全能够得到有效的保障。但也发现了一些问题,有的小卖部卫生情况不是很理想,我们将监督经营者进行有效的整改,确保此次专项整治工作取得成效。
三、建立机制,确保长效
食品安全直接全体师生的身体健康和生命安全,为了使这此专项整治工作取得的成果能够长效,借这次活动,双塔小学领导小组将实施定期或不定期的检查制,及时发现和消除卫生安全隐患。同时,加大了宣传力度,大力宣传食品安全相关的法律法规,使食品安全意识深入人心。
这次专项整治工作在领导的重视下,在有关人员的积极工作下,取得了良好的实效。我们要将食品安全专项整治工作长期坚持下去,不断克服薄弱环节,消除校园及校园周边食品安全隐患,确保广大师生和群众的食品安全。
古浪县双塔小学
学校及周边安全治理总结 篇10
共青团海晏县委
关于呈报《2011年学校及周边治安综合治理
工作总结》的报告
县综治委:
现将共青团海晏县委《2011年学校及周边治安综合治理工作总结》随文呈上,妥否,请审示。
共青团海晏县委 2011年9月2日 主题词:专项工作△ 工作总结 报告 抄 报:团州委。抄 送:档。
共青团海晏县委印 二〇一一年九月二日 2011年学校及周边治安综合治理工作总结
一年来,我们按照县综治委的部署,我委以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会、创建“平安海晏”的总体要求,建立和完善了“体制合理、机构健全、管理科学、保障有力”学校及周边治安综合治理长效工作机制,以深入开展安全文明校园和依法治校创建活动为统揽,坚持集中整治与专项整治相结合,坚持科学发展与和谐构建相结合,与时俱进,开拓进取,求真务实,进一步加大学校及周边治安秩序整治力度,取得了明显成效。
一、健全体制,加强宣传,推进学校及周边治安综合治理工作
为了加强对学校及周边综合治理工作的组织领导,建立健全长期有效的组织运行机制,一是调整充实了组织机构。及时调整和充实了学校及周边治安综合治理工作领导小组和办公室组成人员,领导小组由团县委书记任组长。进一步健全了学校及周边治安综合治理工作机构。二是完善了工作程序和制度。为确保上半年工作取得实效,我们还专门制定了《团县委学校及周边治安综合治理集中整治行动实施方案》。按要求制定和完善了工作要点、集中整治行动方案和学校及周边治安综合治理工作责任制度,进一步健全了工作制度。
二、强化工作措施,切实加强督促检查,大力开展整治行动
(一)加强宣传,强化舆论氛围。今年我们通过会议宣传、新闻宣传等途径对全县学校及周边治安综合治理工作进行广泛宣传报道,及时推广了一些好的经验和做法。组织了两次安全宣传教育活动,在农村、社区、学校进行了法制、安全、交通和消防等知识讲座,提高了学生的法律法规和安全意识。除发放了《中小学生法制教育读本》开展法制教育外,还举办了有1200人次受教育的6场法制讲座。各学校组织开展了声势浩大的“交通安全宣传日”、“禁毒日”宣传活动,为开展整治工作营造了良好的氛围。印发宣传单2000多份,张贴标语150张、悬挂横幅10幅,在县电视台播报有关学校综治工作的新闻12条。“
5、12”汶川特大地震和“4.14”青海玉树地震后,开展了“应急知识进校园”活动,加强了安全知识宣传力度。张贴《应急知识进校园》、《关爱生命、安全出行》等宣传画,共发放了《中小学交通安全教育读本》、《特大道路交通事故案例》等安全知识读本2000余册。
(二)突出工作重点,开展集中整治和专项整治。联合有关部门整顿马路市场4次,流动摊点5余家,整顿乱摆车辆2余台,取缔在校门口乱挂的横幅12条。为配合对经营性网吧的清理整顿,该县聘请了部分县人大代表、县政协委员和退休教师担任文化市场整治义务监督员。据统计,全县共有13多位教师参与网吧巡查,巡查网吧2个,家访29多户,教育转化学生35多人;二是开展了非法摊点专项整治;三是开展了交通安全专项整治;四是开展了食品卫生专项整治;五是开展了周边治安专项整治。针对调查发现的中小学生出入网吧、电子游戏厅增多,社会上的不法分子在学校及周边骚扰、殴打、勒索学生现象时有发生,中小学、幼儿园接送学生车辆存在严重安全隐患,学校周边乱摆和乱卖现象又有所回潮等四个方面突出问题,组织有关部门及时进行了专项整治,县公安、工商、城管、文化等部门共出动人员123人次、车辆10余台次,开展联合整治行动5次。
三、强化内部管理,积极创建安全文明校园和依法治校示范校,构建稳定和谐的教育发展环境
全县各学校以创建安全文明校园和依法治校为动力,加强了学校内部管理,促进了学校的各项常规管理提质升效。我们还通过排查整治了校内安全隐患6起,狠抓了教育系统安全工作。学校护卫队员24小时值班巡逻,法制副校长参加学校重大事故的研究处理等措施,将中小学、幼儿园的安全工作纳入了网络化管理体系。建立健全了学校综治责任制,加强了学校安全值班工作,做到了学校24小时有门卫和值班人员,提高了学校的应急处置能力,并要求各级各类学校加强思想政治工作,加强爱国主义教育,正确引导爱国热情,切实维护了教育系统的安全稳定,得到县委、县政府的高度肯定。
四、存在的问题及下一步工作打算
在县综治委的直接领导下,经过长期不懈的努力,我县学校及周边治理工作取得了显著的成效,维护了广大师生的合法权益,维护了学校及周边地区的治安秩序,确保了校园及周边地区的一方平安,但学校及周边治安综合治理是一项长期的、系统的和复杂的工作,面临着部门力量整合难度大,整治成果易反弹,校园周边“钉子户”太多等一些问题。
(一)存在的问题
1、交通安全和食品卫生安全隐患依然存在。我县学校周边流动摊点,整治后反弹现象依然普遍存在,而这些流动摊点经营的食品大都是小作坊生产的“三无”食品,食品安全隐患较多。
2、学校周边治安形势依然需要关注。有的学校周边的文化场所还存在违规经营现象,特别是网吧依旧存在允许未成年人上网的现象,网吧经营者也没有按要求在晚上零点后停业,电信部门没有完全实行网吧信号零点中断制度。社会闲杂人员、流氓侵犯学校师生人身权益的现象时有发生,干扰了学校正常教育教学秩序。
3、部门配合需进一步加强。我县个别相关职能部门对学校及周边治安综合治理工作认识不足,工作欠主动,责任不落实,配合力度不够,整治工作成效欠佳。
(二)下一步工作打算
为切实做好学校及周边治安综合治理工作,我们将站在建设教育强县的高度,紧紧围绕教育改革发展与稳定大局,在今后的工作中加强调查研究,强化领导,细化措施,深化落实,完善学校及周边治安综合治理长效工作机制,进一步净化校园及周边治安环境,为我市教育事业的持续、快速发展做出更大的贡献。
1、进一步提高思想认识,加强组织领导。各责任部门领导要进一步提高认识,高度重视综治工作,切实加强领导。要真抓实干,不能只停留在会议上,停留在安排部署上,特别是对涉及面广、涉及多个部门的问题,政府领导必须亲自组织研究,分析情况,协调关系,解决问题。
2、进一步加强督促检查,加大整改力度。各部门要督促检查学校安全问题的整改情况,及时发现问题,分析和解决问题。对问题的整改要下决心,确保整改一步到位。县综治委学校及周边治安综合治理领导小组要进一步做好平时督查工作,特别是暗访工作,要把平时督查与年终考评相结合,确保学校及周边综治工作不走过场。
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