《巴黎圣母院》读后感心得感想

2024-08-20

《巴黎圣母院》读后感心得感想(精选10篇)

《巴黎圣母院》读后感心得感想 篇1

书,是人类进步的阶梯;书,是全世界的营养品。一个人活在这个世界上,靠的就是精、气、神的支撑,而那些好书就是源源不断提供精、气、神的所在。

一个美丽的少女,一个丑陋的敲钟人,一个非常罪恶的副主教。在庄严的巴黎圣母院里,上演了一个美与丑、善与恶的神话,这就是雨果先生写得《巴黎圣母院》。

一个奇丑无比的敲钟人卡西莫多,但是他的心地是十分善良的,内心是非常美丽的,在强大的黑暗势力下,卡西莫多失败了。爱斯美拉达最终还是没有逃过罪恶势力的残害致死的命运。卡西莫多最后为爱选择了殉情,即使死也是快乐的。故事的情节是离奇的、曲折的、结局是悲惨的。通过这个故事,反映出副主教和贵族的罪恶,表达了作者的人道主义思想。

美和丑并不是绝对的,内心美的人外表不一定美,外表美的人心灵不一定美。

《巴黎圣母院》这本书,带给我许多许多,我们要尊重内在的美,而不应该一味地追求外在的美,爱一个人的方式是多样的,但是最不可取得就是副主教”爱她就一定要占有她!无法占有就毁灭她“的思想,爱一个人就应该真诚地祝福她幸福,就像卡西莫多那样。

一本好书,就是一轮太阳。一千本好书,就是一千轮太阳。灿烂的阳光,会照亮我们前进的道路。

巴黎圣母院里,我的思绪万千……

《巴黎圣母院》读后感心得感想 篇2

故事就在一种悲剧的氛围中结束了。卡西莫多最后和爱斯梅拉达的尸体一起永远留在了隼山的墓窖中,但是他们却活在了我们心中。美丽与丑陋以一种极端的对比出现在了作品中,发人深省。

中国有一句古话叫做“人不可貌相”。这句话很好地概括了《巴黎圣母院》中人物的特点。副主教克洛德、弓手队长弗比斯、敲钟人卡西莫多、吉普赛姑娘爱斯梅拉达在作品中表现了一种美与丑的对比,一种人性的冲撞。

副主教克洛德作为一个神甫,在中世纪中过着黑暗的禁欲生活。他沉浸于科学的海洋中。但是好景不长,他终于还是遇到了爱斯梅拉达。身为一个神甫,他爱上了一个他不能爱的人,也爱上了一个不爱他的人。此时,克洛德的阴暗心理完全显现出来了。先是在愚人节的夜晚企图绑架爱斯梅拉达。随后又因嫉妒而意图杀害弗比斯,并以爱斯梅拉达的生命来威胁,让她屈服。至此,隐藏在光辉的神甫外表下的克洛德那阴暗的一面完全展现了出来。他狠辣、歹毒、不择手段地达到目的,他将人的劣根性毫无保留的展现出来,这是一种光辉与丑陋的冲突。

弓手队长弗比斯又是另外一种人。他在不同人的面前表现出不同的一面。在以百合花为代表的百合花面前,他是一个举止优雅的贵族,时时刻刻表现出他的温文尔雅。然而,当他与社会的底层呆在一起时,他便和市井流氓一般,满嘴粗话,骂骂咧咧,还到处留情,沾花惹草。英俊的外表下是一颗丑恶的、淫荡的心,让人深深厌恶。

敲钟人卡西莫多则是与克洛德和弗比斯完全相反。他有着一副极为恐怖的外表,就连善良的爱斯梅拉达都会被他吓到。但是,这幅皮囊下却有着一颗善良到极点的心。就为了他示众时爱斯梅拉达所给他喝的那一口水,他深深爱上了爱斯梅拉达,为她甘愿冒险。在她临绞刑之际,他将爱斯梅拉达救进巴黎圣母院。在圣母院里,他体贴入微地照顾着爱斯梅拉达,又为了她和乞丐帝国大战一场。这份情谊,却不得不埋藏在那副丑陋皮囊之下。丑陋与美丽,对比得如此深刻!

吉普赛姑娘爱斯梅拉达是善良的化身。她浑身上下体现着善良。从和格兰古瓦摔罐成婚,到给卡西莫多喂?臁0?上弗比斯之后,她甚至甘愿放弃寻找父母的机会而献身弗比斯。知道她死的时候,她仍然惦记着弗比斯,无法将他忘记。可以说,善良、痴情一直伴随着爱斯梅拉达。

巴黎和会 中国外交失败后的感想 篇3

巴黎和会 中国外交失败后的感想

第一次世界大战期间,中国参加到协约国一边,中国不仅以大量粮食支援协约国,还派出十多万民工到欧洲战场上丧生。第一次世界大战后,在1919年1月,战胜的协约国为了缔结合约,对战后的世界作出安排,在巴黎召开了巴黎和会,参加会议的有27个国家,会议被法国总理克里蒙梭、英国首相苏哈.乔治和美国总统威尔逊操纵。作为战胜国的中国和其他弱国在和会上处于完全无权的地位,在巴黎和会上,中国代表提出了取消帝国主义在中国的一切特权,归还在大战期被日本夺取的德国在中国山东的一切合法权益等合理要求,但被英法美等列强拒绝,这一事件的爆发

《巴黎圣母院》读后感心得感想 篇4

儿时读书的时候也算是一个爱学习爱看书的学霸,那时就经常接触到《论语》里面的一些经典语句,很多语句还被作为名人名言制作成条幅张贴在教室两边的墙壁上,当时就感觉这些语句都说得多么的有哲理啊,只是由于没有条件,也没有想过去系统化的学习《论语》,现在想想是多么的遗憾啊。

好在通过偶然的机会,接触到熙华国学院的国学公益班,想到不要让自己的遗憾再遗留到下一代,所以给小孩报名参加了国学班的学习,而自己也通过蹭课开始逐步系统化的学习《论语》了。

通过半年的《论语》师资班学习,我有几点体会:

一、在系统化学习《论语》之前,经常听到很多人说什么孔孟之道是迂腐的儒家思想等等,会让人觉得这些都是陈旧的老思想、老古董,但是直到深入的学习之后,才发现这里面原来是这么的富有智慧与哲理,而不像那些只看到皮毛之人口中所说的那样的,这也提醒了我自己,对于自己没有深入了解的事物,一定不要轻易的去下结论,免得被人所耻笑。

二、对于《论语》的理解真的是博大精深,各不相同,这也就考验我们的判别能力了,如果误入歧途的话,那可能就会对《论语》有错误的认知,从而给自己带来错误的思想行为,这样是很危险的。我们有幸能跟着熙华国学院学到真知灼见的《论语熙解》,确实是很幸运的,《论语熙解》不迂腐,能与时俱进,还有一些独特的新解,这些都是与众不同的,而且还能与一帮志同道合的同学共修,就更加的难能可贵了。

三、学《论语》到底是学什么呢?是学以前的君臣礼仪吗?是学以前的各种历史吗?都不是,是学如何修身达己利人的品德,是学如何辨证的思考问题的方法,是学如何去做一个谦谦君子,是学如何做一个正直的人。

四、以前对于《论语》的印象是散乱的,一句一句单独的,通过这半年的学习,也逐渐了解到它是有体系的,是一个系统化的思维,有时候还是前后呼应的,或者是有随着孔子的年龄成长轨迹而变化的。

《泰囧》观后感心得感想 篇5

故事是这样的:商业成功人士徐朗用5年时间发明了油霸,而他的同学高博想把这个产品一次性卖给外国人,徐朗坚决不同意。当得知大股东周扬是泰国的时候,徐朗立刻启程,碰见了王宝,开始了一段神奇之旅……

看了这部影片,我的感触很多,徐朗一次次地怀疑王宝,而王宝则是非常信任徐朗,用行动慢慢感化他,从而获得了信任。而我也是这样的。

记得有一次,我正在学校里写字。突然,我的同桌李睿智的钢笔找不到了。李睿智对我说:“张竞文,你有没有看到我的钢笔?”我马上回答,说:“没有啊?怎么啦?你的钢笔找不到啦?”“嗯,你真的没有看见我的钢笔?”李睿智问。我坚定的说:“没有。”“我不信,你肯定是偷了我的钢笔,还给我!”李睿智大声说。“喂,我又不是没有钢笔,用得着去偷你的吗?你就这么不信任我?”我有点儿哭笑不得。李睿智还是不相信:“既然你说你没偷,那我的钢笔呢?你倒是给我找出来呀?嗯?”“好,那我就给你找出来!”我大声说,说完,就开始翻箱倒柜地找起来。我不停地找呀,找呀,就是找不到李睿智的钢笔。李睿智用不信任的眼光看着我,说:“怎么样?没有吧?明明就是你偷了我的钢笔,还不承认?”“没有?哼!那这是什么?”我从李睿智的书包里掏出一支钢笔。“这……”李睿智答不上来了。我对他说:“没关系,只要你信任我就好了。”李睿智答应了。

《巴黎圣母院》读后感心得感想 篇6

19,日本军事天才东乡平八郎在太平洋上率领装备处于劣势的日本海军全歼俄国和波兰的海军舰队。在庆功宴上,他掏出了自己的腰牌,示与众人,上书:“一生俯首拜阳明。”

王守仁,字伯安,号阳明。大明第一传奇人物就此登场!王守仁精通军事、政治、文学、思想,史称“四家”。

王守仁一生忠心为国。他在朝政昏暗,无人对宁王叛乱问津之时,目睹了好友的死亡,百姓的逃亡,官员的迂腐。他凭一己之力力挽狂澜,亲自募兵,平定了宁王的叛乱。从他身上,我看到了另一个人的影子,那个人,叫于谦。他整治军队,逼退也先,守卫北京。他曾带两袖清风从北京归来,而未被摘掉乌纱帽。他的人与他所写的诗一模一样:“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。”即使被奸臣陷害,他也无所怨言。即使王守仁没有见过于谦,但他在这一点上超越了于谦。他们让我明白,有一种人叫义士,有一种品质叫正直。

却看如今,贪生怕死之人数不胜数,出卖国家之人防不胜防,作为一个中国人,存在于我们骨子中的傲气呢?在学校,帮助被欺凌的同学不就是正直吗?在众人畏缩不前之时,你义无反顾地站出来,不就是义士吗?孟子曰,生,我所欲也,死,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。小时候我们都是大闹天空的孙大圣,活着活着我们就变成了斗战胜佛。

他悟出了朱圣人也不曾悟出的“道。”朱圣人说:“存天理,去人欲,方可悟道。”而他却笑道:“天道即是人欲。”并说出了世间的真理:“知行合一。”还创立了“心学。”有些人,学问已经很高,但仍在日夜苦读;有些人,武艺高强,但仍在日夜苦练。读后感·学无止境,只有不断探索,才能获得那至高无上的智慧。我们也许不需要读太多书,但一定不可以不看书。知识不是万能的,但没有知识是万万不能的。

他配享孔庙,他狡诈专兵,他的作品被纳入《古文观止》,他在明朝是无法撼动的人物。他什么都没要。他真的无所求吗?他传播学说与孔子一样,来者不拒,他是与孔子并驾齐驱的思想家。再看现在,贪官污吏纵横天下,投机取巧之人遍布四野,我们中国人的气节呢?朱祁镇在战场上大败,也不失气节,刻画了“士可杀,不可辱”的形象。现在的人,仿佛都甘愿受辱,也毫无羞愧可言,你真的是一个堂堂正正的“人”吗?

《致青春》观后感心得感想 篇7

青春年少的时候,我们或许都为感情忧伤,经历是件美好的事,它使我们变得坚强,就像生命里曾经存在过的人样,虽然不长久,但还是笔画的刻在心尖!这样就够了,也许有天,我们现在落叶缤纷的季节里,回味那些年少的笑脸和幼稚的坚强,所以颗沉重的心来感受年少的沧桑。又颗星星陨落,青春,稍纵即逝,灰飞烟灭。除了眼泪,更多是眼泪…青春或许痛苦,除了忧伤,但更多是希望。在稍纵即逝的青春里,我们应该怎样弹奏出华丽的乐章?如何不留下遗憾?如何纪念我们多愁善感的青春?成功永远是我们思考的话题!青春不是首流浪歌,不是首咏叹调,而是首丰富多彩的交响曲!明天永远霸道地摧残着虚无的永恒,曾经说过的话被时间搁浅了,因为青春的茫然彻底的迷糊了自己,蒙着月光长睡不起,梦里芳香散尽,即使黑暗后的黎明,我们也不堪言语。我们唯能做的就是好好纪念已逝去的青春…

在岁月里历经成长,在年华里品味忧伤,我们走过青春,努力向最高点狂奔,为忧伤倔出力量,为成功点然激情,这就是我纪念已逝去青春的方式!

《后浪》观后感个人心得感想 篇8

年轻干部,你是否看见,这个世界的多元和差异。同样的世界里时刻存在着不同——有人在欣赏立意深远的电影、开启洗涤灵魂的旅行,有人在大山里起舞、在菜地里高歌,当年轻干部以全新的身份接触每个群众时,千万不要忽略这个世界的不同。在中国广袤的国土上,有一望无垠的平原、沟壑纵横的山地、风沙呼啸的大漠,更有热情逐梦的天之骄子、朝九晚五的普通大众、艰难求生的底层青年。我们年轻干部多生长于红旗下、成长于象牙塔,缺乏对世界的多元与差异感知的过程。只有在基层、在一线、在群众中,睁开双眼、打开双臂、敞开胸怀,才能更深刻地了解复杂的国情、更深刻地感知群众的需求、更深刻地理解世界的多元化和差异性。我们年轻干部就应当做一双锐利的眼睛、一对聪敏的耳朵,让中国的发展之路不因一叶而障目,不以闭塞而僵化。

年轻干部,你是否看见,每个人都能成为世界的主角。“人民是历史的创造者,人民是真正的英雄。”从新中国的成立到改革开放的巨大成就,无数事实不断证明着习总书记这句真理。每个人都是世间的尘埃,却是自己的英雄。新一代的年轻干部或许更习惯于家庭的庇佑,不一定能迅速与广大人民群众产生共情。但我们应当明白,每个人同时也是时代的英雄。隐藏在群众普通外表下的,可能是带领乡亲致富的决心、无私帮助他人的质朴、传承传统技艺的坚持。一枝一叶总关情,年轻干部往往处于接触群众的一线,我们要勇敢地去触碰所接触的每个群众的内心,设身处地、推己及人,认真了解他们的需求和期望,帮助他们站上时代的舞台,成为自己的主角。

《巴黎圣母院》读后感心得感想 篇9

《吹号者》,是我在这本书中看到最有感触的一篇文章。

吹号者,比起那些打仗的士兵更辛苦。从艾青的诗中:

“吹号者从铺散着稻草的地面上起来了,他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上。他轻捷地绑好了裹腿,他用冰冷的水洗过了脸,他看着那些发出困乏的鼾声的同伴,于是他伸手携去了他的号角;门外依然是一片黝黑,黎明没有到来。”

看出他们是被黎明最早惊醒的人。天还在黑暗之中,他们就用浸濡着血迹的铜号吹响带着新希望的黎明。

他没有任何怨言,他甚至认为这是一个神圣的事。他看着山,呼吸新鲜空气,便吹响了铜号,可是谁又能知道在这响亮的号声背后却是吹号者的痛苦。

“当他用自己的呼吸摩擦了号角的铜皮使号角发出声响的时候,常常有细到看不见的血丝,随着号声飞出来……”

艾青也是一位不惜生命的吹号者,他不惧痛苦和劳累,为当时社会的新希望奋斗着,吹号者的脸常常是苍黄的,刚开始我觉得有些夸张,可在后面的阅读中慢慢认为这是对于他们而言在正常不过了。他们在那些蜷卧在铺散着稻草的地面上的困倦的人群里,在那些穿着灰布衣服的污秽的人群里,最先惊醒。

在决不回头的一致的步伐里,在狂流般奔涌着的人群里,在紧密的连续的爆炸声里,他吹着最热烈的号声,激励着热血奋战的战士。在最后的一颗子弹穿过他的胸膛时,他缓缓的躺下了,却没有人发现。

在这首诗里,他为我们在中国历史的广场上塑立了一个吹号者和浸濡着血迹的铜号的形象,让我们在今天仍然能清晰地听到那曾经唤醒了一个民族并激励这个民族奋勇前进的号声,也展现了艾青的爱国情怀。

艾青的诗歌让人荡气回肠。

2019《艾青诗选》阅读心得

早就听说爱情是著名的诗,阅读这本《艾青诗选》时还猜想,他的诗像毛泽东一样豪迈?还是像徐志摩的一样委婉?都无从得知。这次就以一种未知的心态看完了这本书,心中不惊奇琪艺朵朵涟漪。

爱情是中国现当代文学史上的著名诗人,艾青的是既有古风又有现韵。把中华上下几千年的语言文化完美的结合在一起,化成一种蓝色的忧郁,虽说我可能喜欢乐观话得豁达的诗,可艾青的一生经过很多波折,可艾青的诗更多的是对祖国的热爱与报效之心。从中提炼出诗人忧国忧民大情怀。

我很喜欢艾青的现代诗总觉得那些充满沧桑的文字。让人读起来热血沸腾,任时光荏苒,为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉,这句是在记忆里永存。

读完《艾青诗选》这一本书让我记忆最深的就是《我爱这土地》。艾青写这首诗时正难国内当头,这首诗写出了艾青的忧郁。他的忧郁源自于农民的苦难,这里有浓烈的爱国之情。

作者用一只鸟的形象开头,在个体上面的渺小,短暂与大地生命的博大。永恒之间,是为表达自己对土地最真挚深沉的爱。把自己想象成是一只鸟,永远不知疲倦地围绕着祖国大地飞翔,永远不停歇的为祖国大地而歌唱。

天降大任于斯人也,作为祖国的未来,我们应该积极适应时代发展的要求。我们也要像爱情那样爱祖国,树立民族自尊心与自信心,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏。真正把爱国之志变成报国之行。而我们目前能够做到的,唯有努力学习,树立信心,坚信自己的力量,要保函为中华之崛起而读书的雄心壮志。

一生关心劳动者生活的爱情是重要的事,我想我得到的不仅仅是那个时代的悲惨生活照,更多的是关于那个时代的思考,以及我现在生活的思考,会深思,就算少了盼望,我也会努力盼望我以后的理想生活。

少年兴则国兴,少年强则国强。今天为振兴中华而勤奋努力,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。

2019《艾青诗选》阅读体会

《艾青诗选》是艾青的诗歌选集,其中的诗歌是艾青经历了“五四”运动,才写出来的。从诗歌的风格上,可以看出艾青先生在解放前激昂、奔放、进取,反对黑暗歌颂光明;建国后一如既往地歌颂人民、礼赞光明。

在“五四”战斗之前,艾青写出来的诗歌一般是描写太阳、火炬、黎明等有象征性的事物,表现出艾青对旧社会的黑暗与恐怖的病恨以及对黎明,光明希望的向往与追求。而在建国后艾青的诗还在歌颂人民的劳动内容更为广泛,思想更为浑厚,情感更为深沉,手法更为多样,艺术更为圆熟。

从艾青的爱国心,我想到了那时的中国还涌现出很多的爱国者……

徐悲鸿出生在一个贫穷的家庭。从小学画画,19徐悲鸿到巴黎深造在那时中国落后留学生备受欺凌。后来徐悲鸿憋足了学习的劲儿,势为祖国争光。徐悲鸿在1924年画展引起了轰动,使整个美术界震惊。

鲁迅从青年起就立下了“我以我血荐轩辕”的宏伟志向,这证明了有志不在年高,他自觉地把自己的一切献给解放事业。

“横眉冷对千夫指,俯着甘为孺子中”为传颂的名句。吃的是草,挤出来的是奶。鲁迅逝世后,全国人民给他献上了“民族魂”的大旗,这正是人民对他中肯贴切的评价。

这就是鲁迅与徐悲鸿的爱国之心,而我们从他们的品质中我们可以学到:少年智,则国智。少年强,则国强。一个国家的希望全在我们少年的身上。所以同学们努力学习,把我们的祖国建设得更加美好,让一个富强、民主、文明的中国,永远屹立在世界强国之林。

2019《艾青诗选》阅读有感

夏日里,午后的太阳逐渐炎热,听着蝉鸣,闻着花香,静静的倚靠在大树下,树荫遮去了骄艳的阳光,捧着一本好书,趁着微风正好,细细品读……

《艾青诗选》共集结了四辑,53篇,是一部集历史性、思想性和艺术性于一体的诗集,其中《大堰河——我的保姆》是诗人第一次使用这个笔名,同时还引起了诗坛的注目。每一篇都让人有不一样的感受,极为真实的反映历史,蕴含着诗人最深沉的情感。

每一个寒冷的夜晚,被封锁的中国都显得特别寂静;每一场初冬的飘雪,大街小巷就被铺上一层崭新的棉被;每一位受压迫的人民,在一次又一次的艰辛困苦中度过。诗人强烈的呼吁着,希望人们能够站起来,在这严重的压迫中直起身板,而此时在囹圄充积的监狱中,有多少哀求着能够被释放的无辜百姓,同时漫天大雪也勾起了诗人艾青对家乡的的思念,对祖国的依恋,对中华千万同胞的无数期望。在想象中那“戴着皮帽,冒着大雪”赶马车的老农显得格外亲切又熟悉;那“蓬头垢面的少妇”、“年老的母亲”、“无数的土地垦殖者”都拥挤在“生活的绝望的污巷里”;那在没有灯光的晚上所写的无力的诗句又能否给中国带来一些光明呢;那被黑夜所笼罩的中国又该如何找到前方的道路呢?

打开窗,用囚犯第一次看见光明的眼看这黎明,是多么真实呀;在街边,各色各样的人在阳光照耀的大路上不停地忙碌着;忆昨天,曾狂奔在阴暗的天幕下,流着温热的眼泪,哭泣我们的世纪;看日出,温暖的阳光照出了海平面最美丽的日出。追着太阳奔跑,

把昨日的伤痛和迎接今日黎明的欢喜交织在一起,虽然昨夜的创伤在身上仍然隐隐作痛,但心中的那股热流,在黎明时分顿时变得豁然开朗,使心灵得到了一次解放。这次最美的日出是最爱的祖国的日出,就仿佛他第一次看到黎明时的光辉似的。那袒露着心胸迎向日出,追逐着太阳的脚步。

暖春,你是第一个给人们送来温暖和笑容,呼唤着人们赶忙春播的;初夏,你率领着雷雨来到了农田,锻炼着在八月即将成熟的水稻;金秋,你帮助人们整理麦场,催促人们更换屋脊上的茅草,因为你知道,对于他们来说更坏的日子还在后头;寒冬,你穿过旷野,越过山岭,不禁在山岩上啜泣。诗人就犹如四季的风,在不同的季节里有着不一样的表现,把现实与想象完美的结合起来,赞美风的精神和洒脱,愿像这风一样能够到达每一个角落去安抚每一个受伤的心灵。

每一辑,都有着诗人对祖国最真挚的爱,哪怕渺小成一片雪花,一缕阳光,一阵清风,也想为国家做出些贡献,表达自己最美好的感受。

黄昏慢慢到来,阳光也变得柔和,伴着微风,夹杂着花香,手拿着一本好书,准备起身回家了……

2019《艾青诗选》阅读感想

我很喜欢艾青的现代诗,总觉得那些充满沧桑的文字让人读起来热血沸腾,任时光荏苒,“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉……”这句诗在记忆的隧道里永存。

读着《北方》,仿佛已经置身于苍茫的北地,厚重黄土地给我带来的一种浓烈的沉重感,我站在那无垠的荒漠上,望着远处从塞外吹来的无情的沙漠风肆虐地蹂躏着北方的生命,十月的寒风并不刺骨,却给人带来寒彻心扉的冰凉,远处的村庄,上坡,河岸,颓垣等都在呻吟,感叹着这个时代的悲哀。我看到了,我看到了,北方人民脸上的无奈,那种从心底深处流露出的悲痛和对光明的热切的渴望。作者的笔尖带我见到了北方人民的不幸与灾难,见到了在敌军铁骑的践踏下奄奄一息的民众,也让我看见了他的浓郁的爱国情,尽管这片北地上到处都是抱怨与痛苦,可是这是我们祖先经过五千年的时间的历练给我们留下的,这片土地上不仅有他们的不屈不挠的精神,而且有他们那无私的博大的爱,“我爱这悲哀的国土,古老的国土啊,这国土养育了,那为我所爱的,世界上最艰苦,与最古老的种族”,虽然只是简短的文字,可却也深深震撼着我,这片土地为我所爱,因为它承载的是中国千万民众的信念,承载的远方的未知的却一定会出现的曙光。

《武汉日夜》观后感教师心得感想 篇10

疾风知劲草,烈火炼真金。抗击疫情就是一场党性大考,考验的不仅是共产党员的初心使命,更是考验共产党员的责任担当。在这场没有硝烟的战“疫”中,北京石景山古城小学教学主任郭辉,冲锋在前,迎难而上,用实际行动践行着共产党员不忘初心,牢记使命的铮铮誓言,让庄严的党徽在校园防疫战斗中熠熠闪光。

绘就蓝图,做学生成长的引路人

随着教育部吹响“停课不停学,成长不延期”的集结号,郭辉主任和宋丽丽副校长携手并肩,共绘蓝图。她们秉承“五育并举,家校联盟,寓教于乐”的宗旨,共同研发古城小学“研学攻略秘籍”,开启“六站式课程超市”模式。从方案的制定到教师的培训,从课程的推送到实施的调控,她们群策群力,精益求精,力求做到减负提质、劳逸结合、学有所获。多少个夜晚,她们不辞辛苦,夜不能寐;多少次交流,她们反复推敲,不厌其烦。针对低年级学生家长自主搭配课程存在困难的问题,暖心推出课程超市每日“搭配菜单”,由家长和孩子一起自主选择,“私人定制”个人专属课程,为在家学习的学生呈现一份丰富多元的研学礼物。

暖心行动,做教师生活的贴心人

疫情阻隔了彼此的距离,却隔不断人与人之间的温情;疫情阻挡了我们的脚步,却挡不住心与心的交流。凝心聚力抗疫情,生活学习不止步!作为古城小学工会主席,郭辉始终把教师的身心健康放在第一位,组织教师开展了“疫情防控,我们在行动”微视频展播;“生活不止眼前的宅,还有诗和远方”一日生活征集令活动,用镜头和手帐记录古小教师疫情中的“宅”生活;心灵‘疫’站,秀我风采”教师才艺云展示,用实际行动致敬逆行而上的白衣战士。激励教师守望相助、同舟共济,让每一天都过得充实有意义,“宅”出美好生活,共创美好未来!

笔耕不辍,做学校宣传的发言人

作为学校微信公众号的发言人,为凝聚起“众志成城、共克时艰”的强大正能量,郭辉在疫情防控期间先后发布了六期学校微信公众号,内容包括“守护岁月静好,拥抱春暖花开”“学习成长不延期,益智宅出新乐趣”“成长不延期,研学秘籍一周养成记”“生活不止眼前的宅,还有诗和远方”“成长不延期,听我们一起讲述春天的故事”“同心战‘疫’,让雷锋精神唱响春天的赞歌”,这些内容主题鲜明,制作精美,全部由她撰写文稿,图文编辑,群发推送。为及时报道学校“万众一心抗疫情”的主旋律,她经常工作到深夜,有时甚至整夜未眠。每一期图文并茂、内容丰富的公众号推文都凝聚着她一丝不苟的工作态度和无私奉献的党员风范。截至目前,她撰写的3篇学校疫情防控信息和1篇党员事迹刊登在石景山区督查通报上。她用笔描绘了古小师生齐心协力度难关,风雨同舟战“疫”情的壮美画卷。

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