优秀村干部中招录

优秀村干部中招录（精选10篇）

优秀村干部中招录 篇1

关于从优秀村干部中

招录乡镇公务员的工作调研报告

（金龙山镇）

为了深入贯彻落实党的十七大提出的“注意从基层和生产一线选拔优秀干部充实各级党政机关”和相关会议精神，激励基层干部干事创业的工作热情，把更多作风端正、勤政廉洁、乐于奉献的优秀村干部招录到乡镇公务员队伍中来，使乡镇公务员的队伍结构更合理，充实乡镇公务员丰富的基层工作经验，提高乡镇公务员能力和素质，针对我镇实际情况，结合哈组通[2011]88号文件精神，我镇采取召开座谈会、发放调查问卷等方式对各个层面、具有代表性的优秀基层干部进行了细致调研。

一、基层干部的基本情况

农村基层干部是贯彻落实党在农村各项方针、政策的组织者、推动者、实践者，是团结和带领农民群众做好农村各项工作的主心骨，是推进新农村建设与构建和谐社会的带头人。长期以来，农村基层干部在艰苦的生产、生活条件下，扎根乡土，敬业奉献，为农村的改革、发展、稳定付出了大量的心血和汗水。但是，受体制、机制的制约，农村基层干部却一直存在着提拔使用困难，“出口”不通、不畅的问题，许多为农村经济发展作出突出贡献、有能力、有丰富基层工作经验的同志却不能到更高的岗位进行锻炼和提高，施展自己的智慧和才华。

二、调研的具体内容

（一）金龙山镇优秀村干部中曾经考录1名公务员，他录用前是村党支部书记，此人录用后，仍下派在原单位兼任党支部书记职务，结果本人的责任感和工作积极性较以前更强，工作业绩更为突出，解决基层矛盾能力大增，兼职几年后调任到乡镇政府担任领导职务，能够很好的适应乡镇领导工作，工作业绩非常突出，本人刚调入政府工作时不是很适应，但是本人密切联系群众，严格要求自己，认真调查研究，虚心学习，钻研业务，很快的进入领导角色。从村干部中成长起来的乡镇干部解决处理群众反映热点难点问题能力极强，化解矛盾能力突出，处理各方利益关系的能力也非常强，同时也具备开拓创新精神，基层村干部大多是初中毕业后进修大专学历，不足之处就是理论文化水平有待进一步加强。

（二）乡镇干部对优秀村官考录乡镇公务员的政策评价非常好，有了这样的政策极大的调动了农村干部工作的积极性。为农村干部提供了一个进入国家党政机关工作的机会，增强了村干部岗位的吸引力。越来越多的人才和更多的农村精英愿意扎根农村，从而调动了广大农村干部工作的积极性和创造性，改变了部分农村干部得过且过，“当一天和尚撞一天钟”的情况。激发了农村干部提高自身素质的自觉性。从而激发了广大农村干部学习政治理论和农村法律、法规的自觉性和主动性，为提高农村干部的自身素质起到了很好的导向作用。

对已经录取的公务员，工作能力、处理基层矛盾问题能力非常突出，同时自己虚心学习，认真调查研究，钻研业务，摆正自己的位置，当好领导参谋，对乡镇公务员职位非常适合。

（三）村民对优秀村干部考录乡镇公务员评价非常好，首先从优秀村干部中考录公务员，有利于挖掘和利用农村优秀的人才资源，提高基层公务员队伍的战斗力。农村干部与农民有较多的共同语言，有良好的群众基础。他们长期在农村基层摸爬滚打，对农村、农业、农民的情况十分熟悉，有丰富的工作经验。而且，农村干部对基层工作有体会，对基层群众感情更深，这将使他们未来的工作决策和工作方法更贴近实际、更贴近群众，他们独有的经验和技能也将为公务员队伍带来新鲜活力与动力，能进一步增强基层公务员队伍的战斗力及其在群众中的亲和力。

三、意见和建议

（一）报考对象与条件方面

一是适当放宽报考条件。在报名与资格审查阶段要进一步放宽，报名学历上不要要求过高，年龄上也要适当放宽。二是进一步扩大奖励加分范围，调整加分方法。在进行加分奖励时，可借鉴全省考录公务员的做法，在笔试成绩项进行加分奖励，使先进模范人物能顺利进入其后的面试程序，以体现工作实绩突出、群众公认优秀的原则。三是进一步界定“优秀”的范围。在报考资格条件上对“优秀”没有硬性指标限制，只表述为“工作实绩突出，群众公认”，在具体操作上很难把握。因此，建议最低标准应当为本人或本人所在村分管工作受到过区级以上表彰。

（二）录用程序方面

建议报名时有民主推荐程序。从优秀村干部中考录乡镇公务员要以乡镇为单位，进行民主推荐。参加推荐的人员由所在乡镇党政领导、驻镇企事业负责人、乡镇机关中层干部、村党支部书记、村委主任等组成，通过民主推荐，真正让优秀的村干部脱颖而出，参加考试。

（三）考试内容方面

考试内容要多元化。考试内容的范围应当广一些，覆盖面宽一些，知识含量大一些，不仅要涉及党和国家现行的农村路线方针政策、农业农村知识，而且要增加一些解决农村土地管理、计划生育、土地承包、信访稳定、婚姻家庭等热点难点问题能力的内容，同时还应适当增加公务员应具备的行政能力素质方面的测试内容。考试题型要有开放性和启示性。需要死记硬背的题型，一般不宜出现。

（四）考录频率及录用的名额方面

一是在考录频率设置上，鉴于农村人才的成长周期大致要经过一届村党支部或委村换届，根据农村基层党支部、村委会每届任期三年的规定，在考录频率的设置上每3年考录一次为宜。二是在录用的名额设置应当适当放宽。

二〇一一年九月十六日

优秀村干部中招录 篇2

各学院：

根据新疆招录内地高校毕业生工作协调会会议精神，按照省委组织部和省教育厅要求，根据公务员法、《公务员录用规定》和南疆干部队伍建设需要，新疆维吾尔自治区计划面向甘肃省高校招录优秀毕业生，安排到南疆四地州乡镇工作，其中我校招录名额为9人。

一、招录条件

（一）中国共产党党员（含预备党员）；

（二）政治素质好，品学兼优，支援建设边疆，服从组织分配；

（三）全日制普通高校本科及以上毕业生，专业不限；

（四）内地生源；

（五）身体健康。

同等条件下，优先录用多子女家庭、工农子弟、亲属在 新疆工作生活以及具有在新疆服务的西部计划志愿者经历的高校毕业生；优先录用学生干部、荣获校级以上表彰奖励的高校毕业生；优先录用硕士、博士研究生。

二、招录方式和程序

（一）招录方式

根据公务员法关于“录用特殊职位的公务员，经省级以上公务员主管部门批准，可以简化程序或者采用其他测评办法”的规定，招录工作采取面谈与考察相结合的方式进行。

（二）招录程序

1.组织动员和推荐报名

学院组织动员愿意去新疆工作的优秀毕业生，填写《2015年新疆招录甘肃省优秀高校毕业生推荐报名登记表》，学院汇总学生报名信息，填写《2015年新疆招录甘肃省优秀高校毕业生推荐报名人员汇总表》，于5月12日前上报学生就业指导服务中心（电子版发至潘昱辰OA）。

2.面谈考察、体检。

相关部门将对报名同学进行面谈和考察，根据面谈、考察总成绩对报名推荐人员进行综合评价，按招录计划1:1的比例确定体检人员名单。根据综合面谈、考察、体检情况，相关部门提出拟录取人员名单，报新疆自治区党委组织部审批。

三、招录政策

（一）内地优秀高校毕业生录用为南疆乡镇公务员，在乡镇机关最低服务期限为5年，服务期满方可交流。对表现优秀、工作实绩突出的，满2年后可选拔到上级机关工作。

（二）博士学位的研究生试用期满、考核合格的，安排正科级职务；硕士学位的研究生试用期满、考核合格的，安排副科级职务。

（三）新招录内地优秀高校毕业生凭缴纳学费发票，由自治区财政代偿其大学（含研究生）期间的学费。

（四）自治区财政报销新招录内地优秀高校毕业生首次进疆交通费（火车、汽车票）。

（五）培训期间，自治区财政为新招录内地优秀高校毕业生统一购买人身意外伤害保险。

（六）新招录内地优秀高校毕业生到岗后，乡镇安排周转住房，提供毕业的生活保障。

（七）招录内地优秀高校毕业生的配偶、恋爱对象志愿到新疆工作的，由所在地州组织、人社部门在当地安排适当的就业岗位。

学生就业指导服务中心

从优秀教师中选拔中层干部之反思 篇3

目前，从优秀教师队伍中提拔和任用中层干部，已成为许多学校干部选拔的主要途径，这样做的原因不外乎两个方面：一是优秀教师在教育教学工作中成绩突出，在学校教职工中有一定的知名度及能效度，从中提干可以在教职工中起到激励和榜样作用；二是学校将这一举措作为对优秀教师奖励和肯定的一种手段，抑或是留住人才的一种需要。这原本无可厚非，作为新提拔的学校管理人员，首先必须具有一定的工作业绩，否则将难以服众。而步入领导岗位，对于一般教师而言，也是个人事业成就的主要表现之一，这符合“不想当元帅的士兵不是好士兵”的法则。因此，无论从学校领导到教师层面，都认为从优秀教师中选拔学校中层干部是顺理成章的，而对其中潜藏着的负面影响却考虑甚少。以下是笔者对这一问题的思考。

一、从优秀教师中选拔中层干部存在的弊端 1.直接造成学校优秀教师能效降低，优质师资缺失

不少人认为，做了行政干部，优秀教师仍然会很优秀。其实不然，就一般学校而言，行政人员的工作量分为管理工作和教学（教育）工作两部分，两者各占一半。也就是说，一个优秀教师成为学校领导后，其工作性质只有一半是教师，另一半则变成了行政新手（其角色相当于教师队伍中的新教师），原来可以教两个（或以上）教学班，现在一般只能教一个教学班，而刚刚接手的行政管理工作却需要花费较多的时间和精力去摸索和思考，相对于原先游刃有余的单一的教学工作来说，显得尤为吃力，因此，需要投入比半个教学工作量更多的精力，这无疑会影响和打乱他们原先从容的教育教学行为和节奏，甚至影响到自己原先较占优势的教学工作（如备课不充分、作业不能及时批改、和学生缺乏交流等），直至最后影响到自己的教学质量。这样看来，原先学校的一个优秀教师，在步入行政岗位后，也许在教育教学专业上连半个优秀教师的实际作用都难以发挥，从而严重降低了优秀教师在整个学校教师队伍中的能效度，其结果势必会造成学校优质师资的缺失。这一现象在农村中学尤为明显，因为一般农村中学所保留的优质师资原本就相对薄弱。笔者曾经调查过一所农村高中，在近三年的时间内，该校就有11位优秀教师先后被提拔到中层岗位上，加上其他如教师调动、辞职等因素影响，该校现在的优质师资可谓损伤过半，从而对该校的教育教学工作造成了严重的影响。2.加重了优秀教师的心理负担

在作为行政干部之前，优秀教师的角色只是单一的教师或班主任，经过多年的探索和实践，对自己从事的教育教学工作早已得心应手，工作中取得的绩效也会让自己在面对学生及同行时充满信心。但一旦进入管理层面，工作的对象变成了昔日的同行甚至师长，双方对各自角色的转变难免会在心理上产生一些微妙的变化，加上本身对教师（学校）管理业务不熟悉，开展工作时常会因底气不足而变得小心翼翼，患得患失，一方面非常想把工作做好，以便树立威信，不负领导信任，另一方面又由于缺乏经验，管理（组织）工作常不如人意，很想组织活动，又很怕组织活动，时常有进退维谷、如履薄冰之感，其心理压力凡亲历者皆深有体会。

同时，由于行政工作牵扯了大量的精力，因而在个人教学业务中的投入势必相对较少，这或多或少地影响了自己教学业务的发展和教学质量的提高。而作为行政领导，相较之做普通教师时，对自己的教学业绩要求却有了新的提高，教学成绩好是理所当然，一旦失手其内心将备受煎熬，这无形中又会导致他们承受更大的心理负担。

再则，如果仍一心专于教育教学业务，对担任的行政工作不作思考，或开展不力，无所建树，行政职务有名无实，虽然会因实际工作量的减少在体力上稍感轻松，但内心时恐有“空占茅坑”之非议，故而在工作中仍不免战战兢兢，面对同事时，非但没有丝毫成就感，反而会觉得自己不够正大光明。

3.优秀教师不等于称职干部

根据加德纳的多元智力理论，人的智力由言语——语言智力、音乐——节奏智力、逻辑——数理智力、视觉——空间智力、身体——动觉智力、自知——自省智力和交往——交流智力等7种智力组成，但这7种智力并不是在每个人身上同时凸现，这就为新型的人才观提供了依据。古人云：“一屋不扫何以扫天下”，但能扫一屋者比比皆是，而扫天下者能有几人？同样，能管理好一个班级、能教好一个班学生的优秀教师相对较多，但并不是每个人都能成为合格和称职的领导、成为优秀的管理工作者。对于学校来说，有些优秀教师，让他们仅作为一名教师或班主任，要远比做一名中层管理者发挥的作用及对学校的贡献更大！如果给他们一个班级，哪怕是最差的，很可能在不长的时间就会变成优秀班级，而给他们一个部门（或学校管理条线），或许从领导到教职工对他们的工作都难以认同，最终的结果可能会导致原先的优秀教师成为一名不合格的中层干部，这不仅影响到学校工作的正常开展，也影响了优秀教师的自身发展。

当然，也并不是说每个步入领导岗位的优秀教师都会出现上述情况，但作为学校层面，要尽量避免这一现象的发生。

二、学校任用中层干部应注意的问题 1.要以发展的眼光，全面考察，量能而用

学校在选拔干部时，首先要对选拔对象进行全面的考察和衡量，要能结合考察对象的特长和个人优势，给予正确的预测和定位，然后结合个人优势安排合适的管理岗位。要从爱护优秀教师、保护学校优质师资、促进学校持续发展的角度出发，不带任何个人情感因素，量能而用，以最大限度地发挥优秀教师的效能度。

同时，为了尽量避免因提干而可能导致优质师资缺失的现象发生，最大限度减轻其可能造成的负面影响，学校要注重优秀教师后备人才的培养，可采用“传、帮、带”的形式，给优秀教师配备“徒弟”或助手，一方面让优秀教师的教育教学优势得以延续和放大，另一方面也能避免他们在管理工作中因为一些细小杂务（如分发通知、打印文稿、布臵活动场所等）浪费时间，以减轻工作负担和压力。

当然，学校也要及时加强对新干部的指导和培养。可本着“缺什么补什么”的原则，尽量使他们成为一专多能的人才，在具体工作中予以支持和帮助，在生活上予以关心，在情感上予以理解，以解除其后顾之忧，从而促使其迅速成长和成熟。

2.要转变价值观念，留住人才

学校对优秀教师的肯定和奖励其实可有多种形式，并非一定要采取行政提拔的方式。作为学校领导层面，要敢于摒弃从众心理，切实转变人才价值观念，构建科学合理的评价机制。同样，留住人才，提干也不一定是最合适的手段，现在提倡的“事业留人、待遇留人、情感留人”都是理性的人才策略。优秀教师较之一般教师更具进取心，更注重自身发展，他们更多关心的是工作的环境、工作的氛围，只要学校层面能真正从促进学校和教师发展的角度出发，努力为教师发展创设平台，使优秀教师的自我效能感得以充分展示，同时，加大情感投入，对优秀教师从事业上、生活上、思想上进行全方位的支持和关心，学校就会形成积极向上的良性氛围，留住人才以至吸引人才局面将会水到渠成。3.教师要加强学习，努力提高管理能力

对于进入中层岗位的优秀教师而言，要尽早完成角色转变，加强理论学习和实践探索，努力提高自己的管理水平和工作能力。在开展具体工作时，要学会规划和设计，方案要切合学校实际，平时多和教师交流，了解他们的真实想法，从真正关心、帮助教师成长发展的目的出发，求得同行的理解和支持。平时注重学习一些管理方面的理论，提高自身的素养和管理能力，学会多思考、多总结，以形成自己的工作方式，培养自己的工作个性和风格，进而使自己成为可独当一面的优秀管理工作者。

4.教师要及时调整心态，完成角色转变

优秀教师在步入管理岗位后，要对自己即将从事的工作性质进行重新审视，对所担任的角色进行重新定位，并根据工作对象和性质的变化，调整自己的工作方式。在平时的工作、生活中，注意以更高的标准要求自己，以维护自身的干部形象，多宽容奉献，少争利计较，以赢得群众的认同。对开始工作的结果有一个合理的期望值，切忌盲目自信，自以为是，在遇到挫折时及时调整心态，多进行换位思考，多进行批评反思，以减轻不必要的心理负担。

优秀村干部中招录 篇4

目前，2014年安徽省公务员招录计划申报工作已全部结束，据了解，今年公务员招考变化不少，首先是招考计划数大幅缩减，去年蚌埠市计划招录521个岗位计划数，今年预计不到300个，招考职位数将减少200多个。记者查询了前几年的招考公告，2012年蚌埠市招录238名，2011年是234 名，2010年是279名，2009年是476名，也就是说今年的招录计划将与2010-2012年基本持平。

不仅如此，今年体制调整涉及到的食药监管系统和政府机构改革涉及到的卫生、计生、广电、新闻出版等系统不列入申报范围;参照公务员法管理的事业单位也将于今年暂停招录。

采访中，公务员管理科相关负责人告诉记者，今年申报岗位中市直机关的计划明显降低，近300人的申报计划主要涉及公、检、法部门和县(区)岗位，而市直机关门槛依旧很高，除个别职位外，都需要两年以上基层工作经历。不过，除特殊职位或特殊需要并经省公务员主管部门批准外，招录职位一律不得设置地域、性别、学历性质、年龄层次以及与职位无关的其他限制性资格条件。“目前我市的招录计划已报至省公务员主管部门，估计具体公告本月底前就可公布。”该负责人表示。

优秀村干部中招录 篇5

安庆中公教育

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1根据招录计划，现开展2014年全日制应届高校毕业生(含教育部认可的留学回国应届毕业生)招录工作。欢迎全日制高校2014年应届毕业生登录报名网站报名。

一、招录工作程序

按照发布招录信息、报名及资格审查、笔试、面试、体检、政审考察、公示备案、录用等程序进行。全部招录程序均在线进行。有关笔试、面试和体检的时间、地点和具体安排等事项以网站通知为准。研究中心将按照规定程序和标准择优确定录用人员, 对特别优秀的人员条件可适当放宽。

(一)报名：考生登录指定报名页面进行在线报名;(二)资格审查：对考生提交信息进行完整性及有效性审查;(三)笔试：通过资格审查并符合招录要求考生登陆报名页面查询并下载笔试准考证，笔试内容及形式参照公务员笔试标准;(四)面试：根据批复的生源比例，按报考岗位笔试成绩排名 1:10推荐面试;面试形式为半结构化面试;(五)体检：参照《公务员录用体检通用标准(试行)》规定进行。经政审、公示、审批备案等规定程序予以录用。

二、招录人员待遇(一)解决进京户口;(二)纳入事业编制，执行事业单位工资待遇制度;(三)依法实行警衔制度。报名开始时间：2014年3月20日0时 报名截止时间：2014年4月13日24时 联系人及电话：

苏警官(010)67022626转2606 刘警官(010)67022626转2603 技术支持(010)84216284 单位地址：北京市东城区崇文门外大街3号 公务员考试辅导首选品牌

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咨询热线：0556—5585658 安庆中公教育：安庆市菱湖南路201号（安庆二中隔壁）

公安部道路交通安全研究中心

2014年3月17日

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优秀村干部典型材料 篇6

xx村委主任 张xx 自从任xx村主任以来，张xx同志能时刻牢记自己是一名共产党员，事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己，对工作兢兢业业，勤勤恳恳。在政治理论学习、服务村民、联系村民和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，表现出强烈的事业心和高度政治责任感，工作中多次被评为优秀党员和先进个人。得到广大村民群众的普遍好评。下面对该同志的主要事迹作以简要介绍：

一、淡泊名利，乐于奉献，以共产党员的标准严格要求自己。

自从事村委会工作以来，他工作踏踏实实，任劳任怨，在综治工作和为村民服务中做出了较好成绩。朋友曾经劝他，你一个大小伙干什么工作不赚钱，但是他总是笑笑说，我来自基层，更热爱基层工作，能够服务广大村民我感到无尚光荣。2011年村支两委换届选举，他又当选为xx村主任，自担任主任以来，该同志能牢记党的宗旨，不辜负广大党员和村民群众的期望，更是严格要求自己，积极服从党组织安排，使他负责的各项工作走在全镇的前列，受到上级各部门的一致好评。

二、勤奋学习，不断提高，始终保持共产党员的优秀品质。该同志能够端正学习态度，积极参加各项政治学习，主动接受政治教育，自觉加强思想锻炼。通过学习，在日常生活和平时的工作中，他坚持不断的学习党的路线、方针和政策，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导自己的工作、认真学习党的十八届三中全会精神、学习社会主义核心价值观，用党的一系列理论来丰富自己的政治头脑，牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。在平时的工作中，他时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党的光荣称号，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力，使他在思想上、行动上同党中央保持高度一致，积极完成党的各项任务，始终保持了共产党员的优秀品质。

三、热爱本职，脚踏实地，努力做好本职工作。

作为一位村主任，主要是负责行政村里的日常事务，认真做好全村各项工作，面对各项工作他从来毫无怨言，始终如一，严谨求实，兢兢业业，全面的完成了各项任务;“做事先做人，万事勤为先”作为自己行为准则，他是这么想的，也是这样做的。他虽然是一个老干部，从事村主任的时间长，但他虚心向周围同志们学习，注意积累工作经验。本年主要为人民群众办了以下几地方的实事：

1、干果经济林建设1000亩；

2、畜牧养殖1000余只。

3、发展蔬菜大棚14座，占地52亩，拱棚13座，各项配套设施，如水、电、路等基本完成配套，4、继续在河滩实施150亩的移民垫地工程，预计2014年底可完工，届时可完成垫地900余亩。

5、计划在双峰水库下游到沟儿岭、龙门、道陆一带修建田间路11公里。

6、紧抓计划生育工作，积极宣传党的计生政策，协助配合村计生主任落实计划生育各项制度，促进了计划生育工作的健康稳固成长。

7、看病难、养老难问题明显改善。连续两年医保参合率达99.9%。新型农村社会养老保险参保率也达到了95%，五保户、低保户、残疾人的生活得到妥善的部署和保障。

8、加大防灾、减灾防范力度及对公共突发事件的应急处理能力。

9、全力配合镇党委、政府和县林业局做好护林防火工作。

四、服务村民，文明办事，充分发挥先锋模范作用

全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨，从事村委会工作以来，张xx同志都是一位富有创新精神，思维活跃，能吃苦耐劳，心贴群众，深受群众欢迎的一名优秀的村官。面对事务杂、任务重的工作性质，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地开展工作。工作中他在任何情况下都坚持从村民的愿望出发，切实为广大村民办好事、办实事。今年以来张xx同志负责调解工作共成功调解各类纠纷多起，群众满意度达到百分百，因为热情细致的工作，得到社会和广大村民的充分肯定。一直以来，张xx同志时时处处以党员的标准严格要求自己，从思想上、作风上加强自身建设，恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作，出色地完成了村委会赋予他的各项任务。

优秀村干部中招录 篇7

料

优秀团干部个人事迹材料

林惠群，女，汉族，中共预备党员，现就读于海南zd职业学院信息技术系09级五大四中队。现任职务系部团总支副书记，中队团支书，第二学生党支部负责人。

本人入校以来，严格遵守学院各项规章制度，认真踏实，学习勤奋，自觉性强，各科成绩优异。积极参加各项活动，在思想、学习、生活、工作等方面取得了加大的进展！受到老师和领导的好评。

一、思想上积极要求上进，不断提

高政治素养

三、生活朴素，乐于助人

在中队里，我和同学相处的十分融洽，同学们信任我。优秀团干部我能积极带头参加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，也养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己，只要哪个同学在生活上遇到了困难，都能提供力所能及的帮助。具有良好的道德品质，吃苦耐劳的精神，是值得学习的榜样。

四、在校期间积极参加各种组织和活动

入校以来，在系部的团学部门从事长期的工作，首先担任学生会纪检部成员，后来担任团总支副书记，其次担任信息技术系第一学生党支部负责人。优秀团干部现在担任第二学生党支部负责

人，并积极开展和组织活动。勤学苦练，严守纪律，取得可观的效果。

在不同的实践工作中，取得了锻炼，培养了实际动手能力和社交能力。

优秀村干部先进事迹材料 篇8

xx，生于xxxx年x月，现年xx岁，高中学历，xxxx年月加入中国共产党，xxxx年任xx村村主任，xxxx年任支部支委，xxxx年开始任村支部书记。xx同志担任村干部以来，始终努力xx党在农村的路线、方针、政策，认真贯彻执行党委、政府的决定，勤政为民，恪尽职守，认真履行村党支部书记职责，团结和带领村两委一班人，勤奋努力、扎实工作，取得了有目共睹的成绩。

一、大力发展农业，增加村民收入 村干部四处奔走，帮他争取市、县民政部门的补助，并组织村民到他家帮耕帮种。村支书xx发挥自己的兽医专长，义务为养殖户作技术指导，并帮助挂钩户邱柏元贷款1万元发展养猪业，单此一项他家今年就增收6000多元。发展才是硬道理。村党支部多渠道增加农民收入，壮大集体经济。村里完善山林管护体制，对全村7000多亩集体林地进行科学规划，分别把4000多亩山林和3000多亩竹山公开招投标，落实责任制，预计三年后，可增加林农收入6—9万元，村财增收2万元以上。村党支部还大力引导群众发展家庭养猪业，重点帮助年出栏50头以上的养猪专业户，帮助他们筹措资金，开展技术服务，春节前全村有望出栏生猪1200头，产值50多万元。此外还通过调整种植结构、增加劳务输出增加农民收入，今年该村人均收入近3000元。

二、建设社会主义新农村，改变村容村貌

为把xx村建设成为“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村，xx同志带领村两委 1

干部，通过多方筹措，利用有限的资金，竭力改变村容村貌。一是通过向上级部门单位争取“村村通”项目和发动本村外出打工老板捐资，于2003年顺利实现村内进村道路及环村道路硬化，改变了村民“晴天一身土、雨天一身泥”的生活现状。二是利用村集体有限资金办实事，在环村道路安装路灯，实现村内道路亮化，方便群众夜晚出行。三是于2008年建成新的村级活动场所，村级活动场所建筑总面积1000余平米，设有党员活动室、国策室、村文化中心、农家书屋等，有力地促进了社会主义先进文化的传播，夯实了xx村村民的精神文化生活。

三、排解矛盾纠纷，维护农村社会稳定

xx村，自任村干部以来，xx同志真诚对待每一个反映问题的村民，面对村民之间的矛盾纠纷不回避，公平、公正地提出自己观点和意见，有理有序地化解矛盾纠纷，努力做到小矛盾不出村。在与外村的矛盾纠纷中，xx同志能坚持以法律法规、政策为原则，在矛盾中找出双方的平衡点，把矛盾化解在萌芽状态。如今年9月份xx村与邻村“争水”纠纷中，xx同志在事发的第一时间找到对方村两委干部，摆明因水坝过低本村部分水田干旱事实，同时谅解水坝抬高会影响对方村饮水井事实，在xx同志努力下，达成了部分抬高水坝，利用活阀门控制水位，双方互利互不影响的双赢方案，圆满解决了“争水”纠纷。

村干部优秀个人先进事迹 篇9

——村第一书记

某同志自派驻下，在派出单位区委老干部局的关心下，在村两委及工作人员的支持下，认真履行第一书记的岗位职责，按照两年派驻规划和年度工作计划，积极协助村两委班子扎实苦干，圆满完成各项工作任务。

一、开展走访摸清村情民意。积极开展入户走访工作，通过走访184村民，对了解到的群众反映强烈的热点、难点问题和合理化建议，召开村“两委”工作会议进行研究并及时制定解决措施，制定了两年帮包工作规划和年度工作计划，保证了各项工作任务的完成。

二、抓好村基层党组织建设，建设一个强有力的领导班子。开展好“主题党日”活动、围绕“三会一课”制度，建立健全村党支部内部活动各项规章制度，补充完善相关学习活动资料，积极发展预备党员两名。抓好“不忘初心、牢记使命”主题教育，开展好村党支部“六个一”活动，使村上党员学习活动走上系统化、规范化、制度化，主动为村上党员同志上党课，收取党费，不定期的开展谈心谈话，提高党员的政治素质。

三、注重办实事惠民生。精心组织，丰富村民文化生活：1、与村两委工作人员一起为马公祠村60岁以上老人们包水饺，举办演出开展欢度“重阳节”村百人包水饺共吃团圆饭活动;2、重大节假日个人购买物品走访看望村里的困难贫困户;3、邀请文艺团队到本村开展文化下乡惠民演出活动;4、特邀区摄影家协会为本村拍摄宣传片等。各项活动的开展促进马公祠村文明和谐建设。

积极开展“净环境、送温暖”公益活动，联合村两委成员、党员、妇联等志愿服务队，开展卫生清洁志愿活动，整治村容村貌，到贫困户家中，为年老多病的贫困户整理室内卫生，积极做工作争取卫生环境帮扶单位资金支持5000元购买蔷薇花种在村主要干道进行绿化;

积极宣传“消费扶贫”活动，通过在微信、公众号加大对所挂包村扶贫产业项目、集体经济项目的宣传力度，号召在同等条件下优先采购贫困村、贫困户产品，通过“以买代帮”的方式解决贫困户养鸡销售、种植农产品销售等难题，真正做到“消费扶贫”扶到急需扶的人，有效解决了贫困农户产品量小、分散、难以供应的问题，从而帮助贫困户实现脱贫增收，增加集体收入。

四、集思广益、多方筹资，配合村委做好改善村民生产生活工作：1、走访入户宣传扶贫相关政策，做好脱贫人员思想稳定工作,为贫困户及时发放项目分红;2、由村委出资对村内主干道路灯不亮的，及时进行更换;3、积极争取上级支持，对雨季受灾的村民走访看望并对受损房屋进行重新维修;4、对因施工致使村上受损的路面及时联系施工方进行重新维护，确保道路畅通;5、在区水务局的支持下，从淋漓湖景区内修建蓄水池一个，安装管道引入到村内，确保全村村民饮水达标;6、按照上级要求，积极开展村内卫生环境大整治工作，每周六定为村上工作人员卫生清洁日，对村内卫生死角乱堆乱放、乱搭乱建情况进行清理。

五、严于律己，严守派驻工作纪律。协助村两委做好各项工作。严格遵守“十不准”等工作纪律要求，勤勉敬业、脚踏实地，与群众打成一片，热心为群众服务，个人出资购买肉、油、大米等食品看望生病的贫困户、老党员，开车帮助贫困户拉地瓜等，积极帮助村民宣传推销农产品，做到在帮扶工作中接地气、受教育、增才干，确实为村民办实事、办好事。

111031《农行招录通知》 篇10

各州市委组织部：

中国农业银行股份有限公司在去年定向大学生村官招聘工作人员的基础上，今年拿出1000个岗位，面向全国大学生村官招聘，各省区具体名额将根据报名和考试的情况最终确定。为切实做好相关工作，现将有关事项通知如下：

一、明确招聘对象范围

中国农业银行招聘公告对象范围为“担任大学生村官，并于2012年选聘期满，聘期考核优良或称职，有县（市、区）委组织部门出具的聘用期间工作鉴定（鉴定可于期满后提供）”。根据我省大学生村官有关政策规定，现确定我省报考对象范围为：云南省2008年、2009年、2010年全省统一选聘且在职在岗，年度考核称职以上等次、大学本科学历以上的大学生村官（不包括已选拔进入乡镇党政班子的大学生村官）。（考生具体条件见中国农业银行公告）

二、明确招聘方法步骤

按照中国农业银行发布的招聘公告要求，由各级组织部门动员大学生村官积极报名参加定向招聘。招聘工

作由中国农业银行云南分行负责组织实施。

目前，2012年招聘公告已发布在中国农业银行网站（登陆后进入社会招聘页面）。即日起至2011年11月16日期间，大学生村官通过登陆网站，按公告要求进行报名。

三、其它有关事项

（一）中国农业银行定向招聘信息将同期在云南基层网络党建平台、云南省大学生村官在线平台、云南网、省委创先争优手机报、基层党建信息平台及云南人事考试网登载。

（二）请各州市、县（市、区）委组织部配合做好大学生村官的报名、资格审查、身份证明等相关工作。各县（市、区）委组织部确保将招聘信息及时通知辖区符合条件的大学生村官。大学生村官被录用后，各县（市、区）委组织部要出具聘用期间工作鉴定（鉴定可于期满后提供），做好养老保险手续移交等相关工作。

中共云南省委组织部

2011年10月30日

中国农业银行股份有限公司2012年面向

大学生村官专项招聘公告

中国农业银行股份有限公司是一家面向“三农”、城乡联动、融入国际、综合经营的境内外上市的大型商业银行，通过全国23486家分支机构和遍布全球的近1500家境外代理行，以覆盖面最广的网点网络、领先的信息科技优势和完善的产品体系，向广大客户提供便利、高效、优质的金融服务。

作为唯一一家设立“三农金融事业部”的大型股份制商业银行，中国农业银行在服务城市发展的同时，肩负着服务“三农”的神圣使命，我们诚邀有志于农村金融事业的优秀大学生村官加入到农业银行服务“三农”的队伍中来，携手推动中国金融事业的发展，共同描绘城乡一体化发展的美好蓝图！

一、招聘岗位

中国农业银行各县域机构客户经理岗位。

二、招聘数量

全国招聘1000人。各省具体招聘数量将根据报名及考试情况确定。

三、招聘条件

1、担任大学生村官并于2012年选聘期满，聘期考核优良或称职，有县（县级市）委组织部门出具的聘用期间工作鉴定（鉴定可于期满后提供）；

2、具有从事农村金融事业的强烈意愿，志愿长期服务农业银行县域机构；

3、全日制本科及以上学历；

4、银行相关专业，经济、金融、财会等专业优先，在任村官期间表现突出，年度考核连续优秀、担任村“两委”负责人、被评为县级及以上优秀大学生村官的，可适当放宽；

5、26周岁（含）以下，研究生学历可适当放宽；

6、应聘岗位原则上应在担任村官工作所在县，愿意回原籍县的也可择优选聘。

四、招聘流程

1、网上报名：请于2011年11月16日22：00前登录中国农业银行招聘网站（http://job.abchina.com）完成网上报名；

2、笔试：预计于2011年12月10日进行；

3、面试和体检：时间、地点将另行通知；

4、签约：接到录用通知后，与中国农业银行签订劳动合同。

中国农业银行秉承面向“三农”、服务城乡、回报股东、成就员工的使命，是有激情、有理想、干实事的优秀大学生成长的舞台。我们期待着您的加盟。

中国农业银行伴您成长！

中国农业银行股份有限公司