郑德荣先进事迹宣传

郑德荣先进事迹宣传（精选10篇）

郑德荣先进事迹宣传 篇1

郑德荣同志是一位坚定的马克思主义的信仰者、实践者、传播者。他用一生致力于研究马克思主义中国化，中国特色社会主义理论化，中共党史、毛泽东思想、共产国际与中国革命关系的发展化的研究工作。他坚定信仰，潜心探索，爱岗敬业，精益求精的工作态度值得我们每个人学习。

这位红色理论家把他的一生都交给了党，交给了人民，交给了国家。真正做到了对马克思列宁主义、毛泽东思想的忠诚与坚定信仰。他坚定不移的跟党走从未动摇过。这位红色理论家的一生始终以一种强烈的责任感和使命感苦心研究着中国的历史和党史，资政育人。他将建党的宝贵经验和教训与近代中国历史的发展的特殊性相结合，用他高深的学术造诣和深厚的理论功底为中共党史的研究和宣传做出了卓越贡献。他的理论资源和精神财富是留给后人们永久的丰碑。

在长期的学术实践中，郑德荣同志坚韧不拔，百折不挠，持之以恒，严懂求时，探索创新。几十年来他先后出版了40余部学术著作，发表了各种学术报告及论文260余篇。直到去逝前还在认真准备论文，悉心听取学生谈学习心得体会，可谓是生命不息，工作不止。92岁的郑德荣同志将生命的誓言履行到最后一息。郑德荣同志是一位优秀的共产党员，更是我们党的一个标杆。他用整个生命来践行了一个中国共产党人一生不负使命、不忘初心的坚定意志和高尚情怀。

在当今这个使无前列的新时代，我们要学习郑德荣同志立足岗位的创新和奉献精神，坚持以服务人民为中心，牢固树立“四个意识”坚定“四个自信”。坚决认真贯彻执行总书记在党的十九大报告中提出的一系列方针政策。真正让追求成为一种价值，一种意识，一种责任，为新时代的社会主义建设做出我们的贡献。

郑德荣同志先进事迹参考 篇2

郑德荣同志，男，汉族，1926年1月出生于吉林省延吉县，先后在“奉天”和“新京”求学，1948年从国统区投奔到解放区，入东北大学（东北师范大学前身）二部短训班学习，1949年转入历史系本科学习，1952年提前毕业留校任教。1953年加入中国共产党。1978年首批招收三年制研究生。1980年至1982年，被选拔借调到中共中央党史研究室任《中共党史大事记》“土地革命战争时期编写组”副组长（主持工作）。1983年被教育部评为教授，1986年被国务院学科评议组评定为博士生导师，是全国高校首批中共党史学科三位博士生导师之一。1999年被评为东北师范大学资深教授，2004年被评为东北师范大学荣誉教授（终身教授）。曾担任东北师范大学党委委员、副校长、校学术委员会副主任，并长期兼任中国中共党史学会常务理事，毛泽东思想专业委员会副主任（列第一位），吉林省社会科学联合会副主席（党组副书记）、顾问，吉林省中共党史学会理事长、名誉会长等职务。

郑德荣同志毕生“在马言马、懂马信马、传马护马”。郑德荣同志一生致力于中共党史、毛泽东思想、马克思主义中国化、中国特色社会主义理论体系等诸多领域的教学研究。这些工作与中国共产党的意识形态建设密切相关，与坚持马克思主义在哲学社会科学领域的指导地位紧密相连，与宣传贯彻执行党的路线方针政策高度一致。从中国共产党建党60周年纪念活动开始，每逢中国共产党建立的重大纪念活动，从毛泽东诞辰100周年开始，每逢纪念毛泽东诞辰的重大纪念活动，以及有关邓小平、陈云等党和国家领导人的重大纪念活动，均著文参会，正面发声。二十世纪80年代，直面一些人对毛泽东思想的怀疑甚至否定，郑德荣同志以卓越的政治胆识、巨大的理论勇气牵头成立了毛泽东思想研究所，创立了毛泽东思想发展史的科学体系，回应质疑，正确引导社会思潮；90年代，与时俱进，科学思辨，深刻阐释了毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的关系；年届九十，信念弥坚，将研究方向拓展到习近平新时代中国特色社会主义思想研究，连续发表了关于习近平的中国传统文化观、“五位一体”总体布局的理论特征等内容的10余篇高水平论文。

郑德荣同志毕生“明师道、铸师魂、讲师德、怀师爱”。郑德荣同志将爱国爱党的家国情怀和党性原则贯穿学生培养的始终，注重红色基因的传承，培养出一批又一批对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的学生，教育理念始终与党和国家事业发展同向同行。郑德荣同志勤奋创新、为人师表，是严师典范、良师表率和人师楷模。“乐以终身治学科研，悦以毕生授业解惑”，以“严谨求实、探索创新”的学风育人育才，坚持立德树人，以身垂范，言传身教，既严谨治学，又对学生宽厚仁爱，桃李满天下，60岁之后开始培养博士生，30年间培养了49名博士生，培养的学生中多人成为中共党史学科和毛泽东思想研究领域的教授、博士生导师，成为社会各界领军人才。

郑德荣同志为我国中共党史的学科建设、吉林省社科理论发展、东北师范大学的教学改革和为基础教育服务做出了突出贡献。郑德荣同志曾作为吉林省唯一政治理论课教师代表出席全国会议，受到毛泽东等党和国家领导人接见。作为中共党史学科的开拓者和奠基人，带领东北师范大学中共党史博士点成为全国高校最早的三个中共党史博士点之一，主持的东北师范大学毛泽东思想研究所在教育部对全国高校147个社科研究机构评估中荣获榜首。郑德荣同志曾荣获教育部高等学校社会科学研究优秀成果二等奖两次、三等奖一次，国家教委主办的曾宪梓教育基金会教师奖二等奖一次，被评为吉林省第二批省管专家，多次荣获吉林省优秀共产党员、吉林省优秀教师、长春市师德标兵、长春市劳动模范等称号。

郑德荣同志经历了民族的苦难，见证了奋斗的历程，期盼着伟大的复兴，是我们国家从站起来、富起来到强起来的见证者和贡献者。为学习弘扬郑德荣同志的先进事迹和崇高精神，激发全校师生立足本职、干事创业的激情，东北师范大学党委决定，在全校开展向郑德荣同志学习的活动。

学习郑德荣同志坚定执着的信仰信念。郑德荣同志具有坚定的马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念，对事业无限忠诚，不因现实复杂而放弃梦想，不因理想遥远而放弃追求，真正做到对马克思主义的真学、真懂、真信、真用，把一生都献给了研究宣传马克思主义的伟大事业和党的教育事业。郑德荣同志高举旗帜跟党走，坚持党和国家的需要就是自己的学术选择，是党性原则与科学追求相结合的光辉典范，被誉为“红色理论家”。

学习郑德荣同志探索创新的学术精神。郑德荣同志终生致力于中共党史学科的建设和发展，是中共党史学科的一面旗帜。他视学问为事业，视学术为生命，把创新作为学术研究的不懈追求，潜心探索、精益求精。郑德荣同志治学严谨，学术成果丰硕，出版学术著作40余部，在《求是》《马克思主义研究》等高水平报刊发表学术论文260余篇。《毛泽东思想史稿（修订本）》开创毛泽东思想史科学体系的先河，由中共中央办公厅为中央政治局委员配发。《中国共产党历史讲义》被教育部推荐为全国高校文科通用教材，再版五次，发行量达百余万册。多项研究成果填补了学术空白，匡正了传统学术观点，提出了一系列独到见解，开拓了新的研究领域，得到胡乔木、胡绳、胡华等著名党史学家的肯定，在海内外学术界享有崇高的学术声望。

学习郑德荣同志甘于奉献的大爱情怀。郑德荣同志从教六十七年来，始终坚守在教学一线，教书育人、为人师表，甘当人梯、淡泊名利，把自己的所思、所学、所想、所研、所得毫不保留地传授给每一个学生，为党和国家的教育事业殚精竭虑，矢志不渝，贡献了毕生精力。郑德荣同志将爱作为教育的灵魂，像爱自己的孩子一样爱学生，对学生葆有仁爱之心，严爱相济。用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚滋润学生的心田，是学生的良师益友。

学习郑德荣同志永久奋斗的高尚品格。郑德荣同志把“理想、勤奋、毅力、进取”作为座右铭，将坚定信念融入学术、教书育人融入生活、研究创新融入生命，生命不息、奋斗不止，以顽强的毅力攀登科学高峰。以60岁退出领导岗位为新的起点，培养博士，出版著作，发表文章。90岁之后仍然老骥伏枥，持续创新，将研究方向拓展到习近平新时代中国特色社会主义思想研究上来，承担了国家课题，发表了多篇高水平成果。住院期间，仍在病榻上反复修改纪念马克思诞辰200周年理论研讨会的入选论文，临终前两天还在听取学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想的心得体会，真正体现了一位老党员、老教授对马克思主义的坚定信仰、对党史学科的无比热爱、对高水平境界的不懈追求。

学习郑德荣同志事迹心得 篇3

近日，校党支部组织学习了郑德荣同志的先进事迹，内心深感震撼，现将体会报告如下。

郑德荣同志是全国著名中共党史学家、毛泽东思想研究专家，我国中共党史学科、马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人。他信仰坚定，勤奋创新、为人师表，是国家从站起来、富起来到强起来的见证者和贡献者。

作为一名党员教师，我们每个人都应当有见贤思齐的意识，在理想信念、敬业精神和高尚情操等方面深入查找自身与郑德荣同志的差距，积极向榜样学习。

学习他牢记使命，坚定信仰。郑德荣作为一名守卫真理的“红色理论家”，他具有坚定的马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念，把一生都献给了研究和宣传马克思主义的伟大事业。面对时代对马克思主义理论的不断诉求，他始终高举旗帜跟党走，坚持用真理解释疑问，以过人的政治胆识、巨大的理论勇气去回应质疑。我们在理想信念上要继续坚定共产主义信仰，牢固坚定党性原则，把党的事业当成自己的事业而不懈奋斗。

学习他爱岗敬业，勇作先锋。郑德荣同志作为一名勤奋创新的学者，他坚守在教学一线，为人师表，甘当人梯，把自己的所思、所学、所想、所研、所得毫无保留地传授给每一个学生，为党和国家的教育事业贡献了毕生精力。作为一名普通工作者，我们应当向郑德荣同志看齐，在工作岗位上爱岗敬岗，做表率当先锋，要竭尽全力想人民之所想，实实在在为人民群众办实事办好事。

学习他不懈学习，鞠躬尽瘁。作为一名共产党员的楷模，郑德荣把“理想、勤奋、毅力、进取”作为座右铭，将信仰信念融入人生追求、学术研究以及教书育人中。住院期间，仍在病榻上反复修改论文，临终前两天还在听取学生心得体会，真正体现了老党员、老教授对马克思主义的坚定信仰，对党史学科的无比热爱。

我们要忠诚自己的事业，坚守活到老学到老的精神，在有限的生命中体现生命的价值，生命不息、奋斗不止。

我们要学会坚守，不因现实复杂而放弃梦想，不因理想遥远而忘记初心。

伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。我们要以郑德荣同志为榜样，以十九大精神为指引，用良好的精神面貌和饱满的工作热情立足岗位，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量！

学习郑德荣先进事迹心得体会 篇4

郑老的头衔还有很多，郑老的事迹还有很多，但简而言之，他是我们这个时代一位伟大的共产党员，他的一生平凡而伟大。

作为一名学者，他是刻苦的。1926年出生的郑德荣专于中共党史、马克思主义中国化研究，第一个提出毛泽东是马克思主义中国化的奠基人。他主编的《毛泽东思想史稿》是国内该领域最早的专著，《中国共产党历史讲义》一书被教育部推荐为改革开放后全国首部文科通用教材。在67年的学术生涯中，他出版学术著作40余部，发表学术论文260余篇。

作为一名老师，他是负责的。作为全国高校最早三个中共党史博士点之一的奠基人，郑德荣教授从教67年来，还把自己的所思、所学、所研、所得传授给每位学生。他招收博士生开学的第一课，不是讲授专业知识，而是规定学生的政治标准，要始终坚持坚定的政治方向。郑德荣教授先后培养了49名博士，多人成为中共党史学科、毛泽东思想、马克思主义中国化研究等领域的教授、博士生导师。

作为一名中共党员，他是信念坚定的。郑德荣教授用毕生经历践行着一名优秀共产党员的铮铮誓言，为信仰高举旗帜，把个人融入时代，把研究融入生命，正如他生前所说：“我想研究中共党史这个学科的特殊性，就规定要求你必须在政治上有坚定理想信念，在思想道德上必须有高尚的情操，否则的话你不配为中共党史的一个教师。”

一个人的一生是短暂的，在历史长河里，所有人都是点点星光，有的人渺小，有的人璀璨，郑教授作为马克思主义的拥护者，给我们这个时代留下了弥足珍贵的财富，他走了，但他值得我们每个人学习，他的精神依旧会在时代里传扬。

榜样是看得见的哲理，学习宣传郑德荣同志先进事迹，对于我们深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，纪念马克思诞辰200周年和《共产党宣言》发表170周年，用当代中国最鲜活的马克思主义武装头脑，指导实践具有十分重要的意义。

示范是最好的说服，学习宣传郑德荣先进事迹，是凝聚力量，激发干劲迫切需要，郑德荣一生坚定的信仰马克思主义，彰显一名共产党人对信仰的执着追求和对党的无限忠诚。要把郑德荣同志作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的先进典型。

郑德荣同志先进事迹学习体会 篇5

在局党委的统一组织下，我认真学习了郑德荣教授的先进事迹，感受很深。作为中共党史学科的一面旗帜，郑德荣教授视学术为生命，终生致力于本学科的建设发展，潜心探索，精益求精，是一位资深望重、高山仰止的学术开拓者和奠基人。

在长期的学术实践中，郑德荣教授构建了融精神、态度、方法于一体的独特的治学理念。纵观这一理念，首先，是“理想、勤奋、毅力、进取”的治学精神。理想，是要有崇高的志向、高尚的精神境界、宏伟的奋斗目标，有为研究和宣传马克思主义、发展社会科学作贡献的雄心壮志，这是攀登科学高峰的精神动力；勤奋，是要奋发图强，最大限度地发挥主观能动作用，这是实现理想的基本条件；毅力，是要不畏艰险、坚韧不拔、百折不挠、持之以恒，这是实现理想的基本保证；进取，是要永不满足、绝不停滞、戒骄戒躁、砥砺前行，这是不断实现理想的桥梁。其次，是“严谨求实、探索创新”的科学态度。严谨求实，是要扎扎实实、言之有理、论之有据、一丝不苟；探索创新，是要解放思想、实事求是，吸纳百家之长，总结新经验、提出新见解、拿出新成果。离开严谨求实，不称其为科学；没有探索创新，不称其为研究。再次，是“多读书、勤思考、常议论、勤写作”的研究方法。要多读书，提高读书的效率，也要重视实践；要勤思考，变死知识为活知识，为己所用；要常议论，撞击思维、拓宽视野、提升境界；要勤写作，把储备的知识进行理性升华，多出成果。

在长期的学术实践中，郑德荣教授对自己的治学理念始终如一地躬行践履，取得了丰厚斐然的学术成就。几十年来，他先后出版学术著作40余部，在《求是》《马克思主义研究》等高水平报刊发表学术论文260余篇，开拓了党史学科的研究领域，奠定了党史学科的理论基础，曾得到胡乔木、胡绳、胡华等著名党史学家的肯定，在海内外享有崇高的学术声望。

郑德荣教授主编的多部教材，被教育部推荐为全国高校文科通用教材。发表的多篇学术论文，匡正了传统学术观点，有些则开拓了新领域或提出了独到见解。他的学术论文大多发表于十一届三中全会之后，主要是围绕毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想、共产国际与中国革命、中国革命若干问题等多个方面，进行深入研究与探讨。这些论文既有对中共党史和毛泽东思想的宏观研究,也有对若干具体问题的微观剖析,均具有理论性强、针对性强的特点,在许多问题上突破了学术界的传统观点,提出了新的看法和见解。

学习郑德荣事迹心得体会 篇6

通过学习6月29日《人民日报》发表的《中共中央关于追授郑德荣等7名同事“全国优秀共产党员”称号的决定》后，令我深受影响，颇有感悟。郑德荣同志是中共党史学科的一面旗帜，他把创新作为学术研究的不懈追求。郑德荣同志面对时代对马克思主义理论的不断诉求，他笔耕不断，始终以过人的政治胆识、巨大的理论勇气去回应质疑，坚持用真理作为前行的坐标。通过系列学习我反思自身发现了自己存在的很多问题，现列出自身问题并提出整改措施。

第一，是坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治修养、道德修养，放松了党性锻炼和保持党员先进性纯洁性的追求。整改措施：强化理论学习，筑牢思想根基。继续把理论学习摆在重要位置，坚持深入学习《党章》和总书记系列讲话精神，切实增强“四个意识”，自觉同以习近平同志为核心的党中央在思想上政治上行动上保持高度一致，自觉维护中央权威和党的集中统一。

第二，政治理论学习的自觉性不够强。对政治学习往往“走过场”，流于形式，敷衍了事。整改措施：对于组织的纪律和规定进行深入学习，以身边优秀的党员同志学习，以他们为榜样，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，提升自身的业务水平和综合能力。

第三，严守纪律规矩的意识不够强。政治敏锐性和政治鉴别力不够。整改措施：努力学习知识，强化责任担当。在学好政治理论的同时，将所学知识运用到组织工作中，努力完成组织交于的各项工作，始终以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待组织工作和自身发展。

学习郑德荣同志先进事迹心得体会 篇7

郑德荣以身体力行的实践诠释了生命意义的无限可能。在大多数人心中，60 岁本应是颐养天年的年岁，但是郑德荣却以 60 岁作为人生新的起点，培育后学、创新治学，在人生的后半程一次又一次勇攀学术高峰，创造了一个又一个令人瞩目的科研成果。追随着郑德荣严谨求实、勤奋求索的人生足迹，他老而弥坚、终身奋斗的精神品格，如出征号角给人力量，催人奋进。郑德荣等7名同志是习近平新时代中国特色社会主义思想的模范践行者，是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命、永远奋斗的光辉典范，是新时代党员干部信念坚定、为民造福的杰出楷模。每个共产党人见贤思齐、锐意进取，敢于牺牲、乐于奉献，我们党就会很有力量，我们国家就会很有力量，我们人民就会很有力量。凭借这股子力量，一定能创造出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的光辉业绩。

学习郑德荣同志，对照先进找不足，争做新时代优秀共产党员，本人对照郑德荣同志先进事迹，结合自身实际，切实查找自身的不足和问题，深入剖析了存在问题的原因，明确了下一步整改措施，就有关情况对照检查如下：

对党章党规及讲话精神学习和认识的不够深。在工作作风和生活作风方面与党章党规和习总书记从严治党系列重要讲话的要求还有一定距离。在日常生活中，自己的言行、工作态度还不能真正起到表率带头作用，考虑事情过于简单。在学习上不深入、不系统，不能深刻掌握、理解一些理论的内涵、实质，没能很好地将学习与实践工作相结合。

郑德荣先进事迹宣传 篇8

组织生活会 工作总结

一、基本情况

XXXX党支部现有党员16名，在评议工作中实到16 名参加测评。

二、主要做法

1、加强学习、提高认识、统一思想

按照省委组织部《关于进一步组织全省各级党组织和广大党员干部向郑德荣同志学习的通知》（吉组通字〔2018〕37号）《关于进一步巩固扩大巡视整改成果推动各级党员领导干部以普通党员身份高标准严要求参加支部组织生活会的通知》（吉组明字〔2018〕13号），文件精神，结合林场实际，召开学习郑德荣同志先进事迹专题组织生活会。支部对此次会议高度重视，会前组织学习、深入谈心谈话、广泛征求意见，会上认真查摆问题、开展批评和自我批评、明确整改方向，会后列出整改措施、逐一整改落实的步骤。讨论通过《学习郑德荣同志先进事迹专题组织生活会组的实施方案》使每名党员深刻理解党员在党的组织中参加党的组织生活这一基本义务，为开好此次专题组织生活会奠定基础。讲清开展民主评议党员活动的指导思想、评议内容和方法、步骤及要求，明确开展民主评议党员活动的重要性，并认真组织党员学习了有关文件精神，提高认识、统一思想、端正了态度。

2、认真开展自我评议和党内互评

在理论学习的基础上，每个党员首先对照党员标准，认真剖析个人的思想、学习、工作、纪律、作风、廉政等方面的实际情况，找出自身存在问题和不足，查准根源，提出努力方向和整改措施，是否合格上进行了自我认定。其次，采取领导点、互相找、群众提的办法，深刻分析原因，明确改进方向和思路措施。

3、民主评议党员结果

通过民主评议，领导点评，进一步统一了思想，实现了党内政治上、思想上的高度统一和支部工作面临的新情况、新问题，改进了工作方法、工作作风和活动形式，立足树立为人民服务的思想，增强了党支部的凝聚力、战斗力。

总之，支部将以此次民主评议党员活动为契机，进一步加强支部的组织建设、思想建设和作风建设，努力提高党员队伍整体素质，切实增强党支部的凝聚力、创造力和战斗力，开拓进取、创新务实，为各项工作的顺利完成打下了坚实的基础。

这次会议取得了效果明显，主要体现在以下几方面：

一是进一步坚定了理想信念。在党性分析中，党员同志们自觉联系个人思想实际，查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到，通过这次活动，自己对很多方面有了比较清醒和正确的认识，党性观念有所增强、坚定了理想和信念。

二是进一步增强了宗旨意识。党员同志们从全心全意为人民服务方面，从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面，从正确对待人民利益和个人得失方面，认真分析并查找了差距，增强了宗旨意识。

三是进一步端正了思想作风。党员们联系个人实际，就转变作风方面进行了认真的剖析。通过分析，大家一致表示要坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的工作作风，保持谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的工作作风。要解放思想、实事求是、一切从实际出发，正确处理好个人与集体、局部与全局、眼前与长远 的关系，克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。

四是通过认真的批评与自我批评，了解了个人的缺点和错误，明确了整改措施和今后的努力方向，对更好地开展各项工作起到了十分重要的促进作用。

郑德荣先进事迹宣传 篇9

七名党员工作业绩和工作岗位不同，但是他们都有一个共同的身份，就是中国共产党党员。是习近平新时代中国特色社会主义思想的模范践行者，是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命、永远奋斗的光辉典范，是新时代党员干部信念坚定、许党报国、为民造福的杰出楷模。

郑德荣同志作为一名守卫真理的“红色理论家”，他坚定地树立了马克思主义信仰，把一生都献给了研究和宣传马克思主义的伟大事业。作为一名默默耕耘的园丁，他坚守在教学一线，为人师表，甘当人梯，把自己的所思、所学、所想、所研、所得传授给每一个学生。他把“理想、勤奋、毅力、进取”作为座右铭，将信仰信念融入人生追求、学术研究以及教书育人中，生命不息、奋斗不止。

姜仕坤同志作为我省的全国优秀共产党员，去逝前为晴隆县委书记。他把群众疾苦挂在心上，足迹遍布晴隆县所有乡镇、村居，和老百姓细算经济账、共谋脱贫策，发动群众种草养羊，发展山地特色经济，被群众称为“农民书记”、“算账书记”。在晴隆县工作的6年多时间里，他以坚忍不拔的劲头，探索出经济、生态、扶贫三效同步精准脱贫的“晴隆模式”。

学习郑德荣等7名同志事迹心得 篇10

6月28日晚中央电视台《新闻联播》,播放的《中共中央关于追授郑德荣7名同志“全国优秀党员”称号的决定》，他们的先进事迹体现了党的优良传统，体现了作为一名共产党人的初心和使命。

我们应该向他们学习，学习郑德荣同志对马克斯主义执着的信仰追求，到生命的最后一刻也“不忘初心。坚持马克思列宁主义！”这就是一名92岁的老党员给我们上的“党课”。学习钟扬同志爱岗敬业、勤勉务实，收集高原植物资源充实国家植物基因库，把一生都奉献给了社会。学习李泉新同志的敢于反腐，敢于担当，艰苦朴素，清正廉洁的高尚情操。学习许帅同志履职尽责，在对抗病魔期间也坚持爱岗敬业，把群众的利益放在首位。学习姜仕坤同志艰苦朴素、一心为民，带领群众脱贫致富，不求回报的高尚品德。学习年轻同志张进的“敢打硬仗、善打硬仗”作风和严于律己、清正廉洁的精神。学习张超同志对党忠诚、爱国情怀和无私的奉献。

这七位优秀党员是我们的榜样，也是一面旗子，鼓舞着我们向他们学习。作为社区基层的我，曾经对着党旗庄严宣誓，应该时时刻刻提醒着自己也是个共产党员，要向他们看齐，不忘初心，牢记使命。在今后的工作中，注意党员形象，不懒不惰、不骄不躁、不贪不腐，进一步严格要求自己，以实际行动为群众做好事、办实事。