坏同学作文

2024-05-08

坏同学作文(共12篇)

坏同学作文 篇1

坏同学作文汇总5篇

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的坏同学作文5篇,希望对大家有所帮助。

坏同学作文 篇1

我昔年10岁读4年级在尔的班级上,有一个又从私又不难看的同窗。

从我一开端入进了这个教校,我想跟免何一位佳同学接敌人所以我交了赖多新友人从我第一地上学。于是,我意识了这个又自私,又不恶望的母共学。一启初,我认为她十分敌擅,所以我想跟她干个美冤家,然而起初,我却发明她很自私。

有一天,她说她不任何削笔刀,她瞅我有2个,她让我迎她一个,我不肯,她就说我很坏,后来她说她用她的主动铅笔去换这一把削笔刀,我许可她了。于是,我用我的一个削笔刀换了她的自动铅笔。过了二天,我正好在我的课桌上写功课,她即走了过去,大声的对我说:“你怎么换给我的是坏的削笔刀,这么钝就坏了?”我说:“是你本人搞坏又不是我弄坏,何况这个削笔刀仍是你之前还给我的,我皆没什么用功!”

还有一次,我在操场上和我的好友朋在玩,她走了过来,就对我说:“咱们不要跟她们玩,往这边吧!”我便说:“可是,我想和她们先玩。”于是她就赌气地说:“好好好!你跟她们多少个玩吧!我再也不会跟你玩了!”我也没理她。还有良多相似这样的事件,我就不逐一跟你们说了。

我实盼望这位女同学能改掉这样的坏弊病,就会有许多己乐意和她玩了。

坏同学作文 篇2

我今年10岁,读4年级,在我的班级上,有一个又自私又不好看的女同学。

从我一开始进入了这个学校,我想和任何一位好同学交朋友,所以,我交了好多新朋友从我第一天上学。于是,我认识了这个又自私,又不好看的女同学。一开始,我以为她非常友善,所以我想跟她做个好朋友,但是后来,我却发现她很自私。

有一天,她说她没有任何削笔刀,她看我有2个,她让我送她一个,我不肯,她就说我很坏,后来她说她用她的自动铅笔来换这一把削笔刀,我答应她了。于是,我用我的一个削笔刀换了她的自动铅笔。过了两天,我正好在我的课桌上写作业,她便走了过来,大声的对我说:“你怎么换给我的是坏的`削笔刀,这么快就坏了?”我说:“是你自己搞坏又不是我弄坏,何况这个削笔刀还是你之前还给我的,我都没什么用过!”

还有一次,我在操场上和我的好朋友在玩,她走了过来,便对我说:“我们不要跟她们玩,去那边吧!”我便说:“可是,我想和她们先玩。”于是她就生气地说:“好好好!你跟她们几个玩吧!我再也不会跟你玩了!”我也没理她。还有很多类似这样的事情,我就不一一跟你们说了。

我真希望这位女同学能改掉这样的坏毛病,就会有很多人愿意和她玩了。

坏同学作文 篇3

我们班有一位很坏的女生。为什么说她坏呢?如果你知道了昨天下午和今天上午发生的事,你就知道原因了。

昨天下午,我因为在那位女生的同学录上把我的好姐妹的绰号写了上去,因此而惹恼了我的好姐妹。后来,那位“坏”女生在我整理图书的时候(我是学校的图书管理员),装作一副很难过的样子,对我说:“薛雪棋(也就是我的好姐妹)说,她迟早会和我们绝交的!”当时,我在想,她说的是不是真的?薛雪棋这次是真的发火了,应该是真的吧!于是,我信以为真。生气的说:“他说迟早会和我们绝交,干脆现在就一刀两断得了。”回家的时候,我对她(那个“坏”同学)说:“程瑶,明天我和你一起去学校!”晚上,我发手机信息问薛雪棋:“既然你说,迟早会和我们绝交,干脆我们现在就一刀两断得了!”薛雪棋回复我说:“我当时确实很生气,但我没说要和你绝交!和他绝交倒是真的!”当看到这段话,我才发现,原来自己上当受骗了!

今天早上,我出门比较迟,走到桥那里的时候,看到了程瑶,原来她是等我等得不耐烦了,所以就下来了。于是,我就和程瑶一起走了。当走到薛雪棋家门口的时候,我想尽了办法,想和薛雪棋一起去学校,却被程瑶硬拉拉走了。我心里开始恨他了。她在车上还和我说了关于薛雪棋的坏话,但我一句也没听。下车后,我看见薛雪棋乘这她爸爸的车。她在车上还在盯着我,程瑶还故意和我说:“她爸爸在盯着你呢!”我猜想,程瑶现在肯定在想:薛雪棋的父母,现在肯定都恨死单佳佳了!

我最讨厌程瑶了!他总是在我们面前装,还喜欢骗我们!而且她还是一个小偷!又一次被发现了,还被警察请去喝“咖啡”了!

坏同学作文 篇4

推开被子,才发现已是清晨。又是迟到的一天。

匆忙地回到教室,讲台上放着一页纸,上面写满了密密麻麻的文字,题目赫然是《好同学与坏同学》,我放慢了脚步,第一次对文字感兴趣,刚想拿起来看,但却响起了上课铃。

老师走进教室,便拿起那篇文章,并说道:“这次的征文比赛,我们的班长拿到了一等奖,这次有参加的同学也将获得奖励,现在我们请班长朗读他的得奖作品《好同学与坏同学》。”全班随即响起掌声。我并没有太在意这个比赛,但老师一说,才想起我交上去的正是《好同学与坏同学》,我也明白为何我参与了,但上面却没有我的名字。他在读文章时,不停地看我,脸上写满得意的笑容,没有丝毫的歉疚。

下课后以后,他向我走来。我故意避开他,我并不喜欢他。虽然他成绩好,家境富裕,深受同学的喜爱,与我截然不同,但他为人骄傲,目中无人,这也与我截然不同。他走来对我说:“要是你能像其他同学一样讨好我,或许下次你也会得奖。”听完我本该生气,但我没有,因为愚蠢的人需要别人原谅,要不然一个班会很不和平。我一言不发的走开,对付他最好是沉默。

第二天,我又迟到了。

老师今天显得特别严肃。“我要跟大家说一件事,”老师开口说话了,“班长说他很贵重的钢笔不见了,希望是哪位同学下课后来主动认错。”我心想:活该。他突然说:“老师我怀疑是他偷的。”他?没错,指的就是我。老师很疑惑,“为什么?”“因为全班就他最缺钱。”(全班大笑)他接着说道:“而且我看到他的裤袋里有个类似钢笔的东西。”我摸了摸裤袋,心里有种不安的感觉。“把它拿出来看看”老师说。“那不是他的钢笔,只不过是……”“是什么,快拿出来!”我缓慢地从口袋里拿出一只破烂的勺子。“你为什么为什么要带这个上学?”老师又说。“在……在路上捡……捡的,这卖……卖掉很……很值钱。”(全班再一次大笑)我第一次感到颜面无存,想找个洞钻。下课他跑来对我说:“你很想要那个吗,我家有很多,要不要给你一个。”说完便的哈哈大笑。我又是一言不发地走开了。

第三天,我依然迟到。

老师把我叫来了办公室,她说:“关于昨天的事,其实是一个误会,我想你有必要知道,其实是一个同学的恶作剧……”“不,不是的。”我打断了老师的话:“是我做的,是我偷来的钢笔放到那,我想栽赃嫁祸,并不是什么恶作剧。”我说完,再一次一言不发地走了。很多人也许不明白,为什么明知道不是自己做的,还要一头栽进去。这或许是我为了在此事上得到安慰的一种办法,听起来很疯狂,也许只会对我才有效。

今天我没有迟到,我根本没去学校。是的,我辍学了。

走在田间小路上,放松心情。躺在绿油油的草地上,享受阳光。这才是我想要的生活,但这种生活并不长久。也许明天我就要回到无趣的学校里。但我只在意现在,过去和未来并不重要。仰望天空,才发现元凯生活可以这么惬意,慢慢地闭上双眼,开始享受生活。睁开眼时,才发现已近黄昏。

回到家时,街灯打开了,身影被拉得长长的。月光在背后默默地诠释着这个不幸小孩将来的命运。

坏同学作文 篇5

我们做人一定要善良,我们班的李星同学就因为不善良而吃了不少的苦头。

李星因为不善良被老师罚站、写检讨书。那一次英语考试成绩了出了,李星没有考好,而同桌却考了一百分。李星看了很不舒服,说话也阴阳怪气的,惹得同桌很不开心;后来又趁同学们不注意把同桌的英语试卷撕了成了好几半,看见同桌因此哭了他却乐开了花,像过大年似的。可是很不幸运,他的这一举动还是被一个同学发现了并告诉了老师,他也因此被罚站一节课,还被罚写检讨书。

李星因为不善良被老师罚打扫工作一个星期。那一天早上,班上有位同学带来了一个很漂亮的不锈钢水杯,功能也很多,冬天里可以装热水,夏天里可以装冰水。同学们都夸那个水杯如何漂亮时,李星不高兴了,走过去故意把那杯子撞地上,还故意连踢两脚,看到真到杯子瘪、别人哭了他不但不道歉,还露出一幅心满意足的表情。就为这事,他又被老师罚扫地一个星期。

更糟糕的是,李星还因为对人不善被保安关了一天的禁闭。那一天中午吃饭的时间,同学们都下去吃饭去了,就只有李星在上面。他翻了几个同学的抽屉、书包,把别人的钱给偷走了。这一切都被教室里的监控给拍了下了,后来他解释说是想让那几个同学伤心一下。保安为了帮助他好好反省,关了他一天的禁闭。

从此,李星为人不善的名声就传开了,他身边的朋友都一个个地离开了他,他就成了一个孤独的人,天天闷闷不乐地过着日子。

坏同学作文 篇2

我看到这些测试题的第一反应是:错了,做错了,4加8等于12才对呀!怎么等于13呢?老师,您也太小看我们了吧!好歹我们也是六年级的学生啊!紧接着,何老师告诉我们,这是一道著名的测试题,有百分之九十的人在第一时间发现了错误,却忽略了另外五道正确的等式。听到这里,我马上意识到老师设计这道题的用意了,他想告诉我们:许多人看待一件事,总会下意识地把视线投到事情错误的一面,然而,却忽略了事情正确的一面。

换个角度思考。在我们的身边,不也存在着许多“坏”例子吗?小郭、小杰是大家口中的“坏”学生。小郭脾气暴躁、爱耍赖皮、成绩不好,还整天一副“我是老大”的表情……但是,他也有许多优点:讲义气、幽默风趣、虚心求教、字迹清秀、勇于承认错误、性格直爽;小杰喜欢偷懒,常拖欠作业,不过,与他接触之后你会发现,他性格开朗、爱笑、尊敬老师。小郭和小杰都有自己的优点,换一种看法,或许,事情并没有你想象得那么糟糕。

坏同学为何都当了老板 篇3

谢老大自己办工厂。资产几百万:大王二当包工头,在县城买了几套房:杨拐子从卖盒饭起家,如今在城里盘下两家大酒店:小王二靠跑运输起家,发展到拥有60多台大小车辆的运输公司。

介绍完之后,大家纷纷感慨:想当年,他们还抄我们的试卷,有些甚至连初中都没读,如今却个个都当老板。而我们这些当初成绩优异的好学生,多半拿着死工资,买不起房,供不起车,境遇很一般。

为什么坏同学都当了老板?仔细琢磨了一阵子,我逐渐瞧出了点门道。

一是成绩差、调皮捣蛋的同学天生脸皮厚。做生意也好,办企业也好,都需要厚脸皮。为了一分几厘的利润,就得跟人死缠烂打。

成绩差、调皮捣蛋的同学,从小被批评惯了,从小练就了一副“刀枪不入”的厚脸皮。你的话越难听,他越是赔笑脸。和气生财,于是生意兴隆。那些学习成绩好、听话乖巧的同学,从小听惯了肯定赞扬,偶尔听到一句批评,恨不得找条地缝钻进去。你要他放下架子低三下气地去求人,还不如杀了他。

二是成绩差、调皮捣蛋的同学敢于吃苦。做生意办企业,不能吃苦可不行。成绩差、调皮捣蛋的同学,由于经常惹祸,免不了受皮肉之苦。天长日久,就练就了一副好耐性,能吃常人不能忍受之苦。就拿杨拐子来说,十几岁就跑到县城帮人卖盒饭,天不亮就起床,凌晨才休息。有时为了多卖一盒饭。要担着担子步行十几里。甘甜磨砺苦中来,杨拐子从一分一厘的積攒起家,终于发展到拥有两家大酒店的大老板,

反观成绩好、听话乖巧的同学,从小被老师和家长捧着、惯着,连体育课都不愿到操场去出一身汗,就甭说让他去干这种掉皮掉肉的活儿了,所以最后大多呆在不晒太阳、不淋雨的机关,过着“饿不死、撑不破”的“清福”生活。

三是成绩差、调皮捣蛋的同学不怕挫折。做生意办企业不可能一帆风顺,如果经历一次小小挫折就收场,那你就永远不可能成功。学习成绩差、调皮捣蛋的同学,从小就经历过次次考试的失利,挫折对于他们来说就如同韭菜一样,割了长。长了割,已经感觉不到痛苦。拿大王二来说,最初学做泥瓦匠,靠卖苦力挣到一笔钱后开始当包工头,但第一笔买卖就赔了十几万。大王二不气馁。借了几十万继续干。终于东山再起,

反观成绩好、听话乖巧的同学,从小被成功包围着,一旦面对挫折就痛苦不堪。因为他们总是不能忘记过去的成功,总想睡在成功簿上享受胜利的喜悦,偶遇小小的挫折就快速爬上救生艇。

四是成绩差、调皮捣蛋的同学敢于冒险。风险有多大,利益就有多大。成绩差、调皮捣蛋的同学,从小就有一种冒险精神,虽然每次恶作剧被发现后,都要受到严惩,但他们总也放不下那份快乐。因此,在每办一件事之前,他们想的是怎样获得快乐,而不是计算风险有多大。

而成绩好、听话乖巧的同学,从小到大,生活轨迹都被老师和家长设计好了。他们不仅缺乏独立生活的能力,更缺乏冒险精神。哪怕你给他一个发财的机会,他也会想“贷了那么多款,万一失败了怎么办?”

五是成绩差、调皮捣蛋的同学讲义气。办企业当老总,光有经济头脑不行,还必须善于团结,这样才能将全体员工拧成一股绳。成绩差、调皮捣蛋的同学大多为人仗义。敢“为朋友两肋插刀”。记得那年谢老大带我和小王二窜进小桥边一户人家院里,将一树琵琶摘了个精光,结果被主人追到学校。面对主人和老师的“拷问”,谢老大将责任全揽到自己身上。最后,我和小王二免受了惩罚,当时我感激得眼泪都出来了。

试想。员工一时不慎犯了错,老板能站在对方的立场考虑,为其减压,谁还不感恩戴德死效劳?而反观学习成绩好、听话乖巧的同学,从小到大,唯恐自己沾惹是非,有的甚至充当“奸细”,专门拿着“放大镜”寻找同学的缺点,藉以在老师面前表现自己。这样的人如果当老板。只会天天与员工为敌,搞得员工人人自危,谁还有心思去工作?一旦企业遇到一点挫折或困难,员工便会卷铺盖走人。

所以,经商光老实本分不顶用,脑袋瓜灵活、行为创新才是硬道理。

好同学与坏同学 篇4

推开被子,才发现已是清晨。又是迟到的一天。

匆忙地回到教室,讲台上放着一页纸,上面写满了密密麻麻的文字,题目赫然是《好同学与坏同学》,我放慢了脚步,第一次对文字感兴趣,刚想拿起来看,但却响起了上课铃。

老师走进教室,便拿起那篇文章,并说道:“这次的征文比赛,我们的班长拿到了一等奖,这次有参加的同学也将获得奖励,现在我们请班长朗读他的得奖作品《好同学与坏同学》。”全班随即响起掌声。我并没有太在意这个比赛,但老师一说,才想起我交上去的正是《好同学与坏同学》,我也明白为何我参与了,但上面却没有我的名字。他在读文章时,不停地看我,脸上写满得意的笑容,没有丝毫的歉疚。

下课后以后,他向我走来。我故意避开他,我并不喜欢他。虽然他成绩好,家境富裕,深受同学的喜爱,与我截然不同,但他为人骄傲,目中无人,这也与我截然不同。他走来对我说:“要是你能像其他同学一样讨好我,或许下次你也会得奖。”听完我本该生气,但我没有,因为愚蠢的人需要别人原谅,要不然一个班会很不和平。我一言不发的走开,对付他最好是沉默。

第二天,我又迟到了。

坏习惯作文 篇5

我相信人人都有自己的坏习惯,每个人都不是十全十美的,我的坏习惯就是存不住钱。

我每次只要有钱,就想把它们全部花掉,如果不花我的心里每时每刻都不能消停,心里就像结了一个小疙瘩一样,好难受好难受,等我把钱花出去以后心里就舒服了好多。但我每次拿钱是我面前就会出现一个坏天使与好天使,好天使说:“别花了,存下来吧,说不定以后还有用呢。”而坏天使却说:“花了吧,反正以后爸爸和妈妈还会给你的。”可我还是听了坏天使的话把钱花了出去,结果下午时这钱真的有用,唉,我真后悔不听好天使的话把钱花了出去。

我决定从此以后改掉这个坏毛病。

好与坏作文 篇6

临时需书,去朋友家串门儿,走到一半发现忘带东西,急需回家。种种情况的出现,促使了共享时代的发展,突然要车去某地了就找共享单车。临时要书却又打不打算买下就有了共享书店。和朋友要去打篮球,可手头没有球便出现了共享篮球。毫无疑问,共享时代的出现,使得我们的生活更加便利了。现在共享生活和我们已经产生了密不可分的关系啦。同时也在逐渐改变了我们的生活理念。以往我们都是独享着自己东西不与人分享,而现在随着共享时代的出现。我们发现以前的生活理念不能用了,于是也开始了共同分享!与人方便与己方便的新理念。

一个事物都有正反两面,在共享时代,方便他人的同时也出现了一些不可理喻的人。他们有的随意破坏共享单车和书本等,以至于我们有时常看到没有蓝子或者没有坐垫的共享单车,被撕去了几页纸的书等等,有的人仅要把她占为己有,他们把车上的二维码,密码全毁掉,把锁拆了,并换上自己的锁。这并不是在与人方便与己方便,而是贪得无厌。

而我就亲眼看到过这种人那天我和小伙伴出去游玩儿,沿途找工作,想单车通过手机我们找到了标示所在,并发现了那样车。我们走到车边上,弯下腰寻找二维码,可是在应有二维码的地方被记号笔涂抹了。这时,一股大力把我推开了,那是一个胖胖的女人,她登大了一双圆眼睛,然后眼睛就像金鱼的一样吐出来。厚厚的嘴巴中唱出了一串令我们难以置信的话。干什么?这是我的车!我和小伙伴对视了一眼,我们看到对方眼中的惊讶和难以置信。

改掉坏习惯作文 篇7

因为只要一犯错,爸爸妈妈就一直骂来骂去、说来说去,让我觉得很烦,也觉得很讨厌,他们像甩也甩不掉的苍蝇,在我的耳边嗡嗡叫,非常的吵。

所以我要把这些坏毛病改掉,做一个全新的我,我可能需要一些人的帮助,像老师、同学、哥哥、姐姐……才能到达目标。

我觉得如果我把我的缺点改掉的话,我将会成为一个令人喜欢、印象深刻的人,让自己成为大家的骄傲。

改掉坏习惯作文 篇8

我就是不认真看题,写完也没有检查的好习惯。看这题,人家题目上明明写着画个圆和标路线图。还有这题,题目上很明显得写着用解方程,可我愣是果断忽略了这么重要的内容。

还有英语,前面也没错多少题目嘛,但,问题出就出在阅读理解上,人家明明白白得写着“阅读下列短文,判断正误,对的打勾,错的打叉”看,写得确实很明白吧,也许是我眼睛近视程度太深了吧,愣是写了“T”和“F”,哎!被狠狠宰了5分啊,整整5分啊。嗷!终于知道什么叫欲哭无泪了。

改掉坏习惯作文 篇9

每个人都有坏习惯,当然我也有一个坏习惯。我的坏习惯就是爱做小动作。我每天回家做作业,就会做小动作,每次我在做作业的时候就东摸摸,西摸摸。如果被爸爸发现了。爸爸就会对我说:“冰冰,你做作业动作快一点,晚上要早一点睡觉啊!”我听了,就开始做作业了,可是我动作很慢,做到九点钟才睡觉,我决定要改掉这个坏习惯。

上个星期,我要和我弟弟一起去看电影,我就不做小动作了,我开始做作业,我动作就加快了,过了几十分钟我就做好,我就和我弟弟去看电影了。

我以后做作业一定要动作快,我以后一定要坚持改掉爱做小动作这一坏习惯。

坏习惯作文 篇10

“哎呀!我的英语听写本没有带,在哪里啦!!!”你认为这是幻听?不,不是,这句话就是源于我的口中。

今天,我的英语听写本忘带了,一回家,我就开始找,。我翻了翻桌上的书,里面没有,我看了看主卧室,没有,我又翻了翻书架,没有……什么地方都没有,这时,时间已过去了半的小时,房间被我翻的凌乱不堪。后来,我终于找到本子,时间却浪费了许多。

坏习惯作文 篇11

我的第二个缺点是:我只要一上台报告,就会害羞得说不出话来;所以,从今天起,我要丢掉我的坏毛病,勇往直前,努力向勇敢前进。

我第三个害习惯就是:非常小心眼,都会为了一点小事情,就跟别人吵得天翻地覆;但是,从今天起,我要洗心革面,重新做人,做一个懂得宽恕别人的人。

从今天起,我要大声地跟大家说我的`宣言:“我要重新做人,做个勤劳的人、勇敢的人、不小心眼的人,我要改变我自己!”

“坏”朋友作文 篇12

记得有一次,在课堂上,老师让我们做题,我没有带橡皮,太急人了,这时张戎景看见了,她说:“我把这块漂亮的橡皮送给你了。”我说:“谢谢。”我一瞧,橡皮上画了一只小熊,可爱极了。我会心的对她笑了。还有一次放学了,外面下着大雨,我俩一起去爸爸单位写作业,她看我没带伞,连忙跑过去,把伞遮在我的头顶……这就是我的好朋友。

可还有一次,她有一道题错了我很着急的给她指出来,她却不听,反而生气的对我说:“别管我。”我心里生气的想:我好心给你指出错误,你却不听,哼,不听算啦。你就自己好好的想吧。可是我还有点担心她那道题没改,便偷偷的瞧了瞧,发现她已经悄悄的改了,我这才放心了。她抬起头来看了我一眼,我俩又会心的笑了。

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