计算机网络组网与维护作业题

计算机网络组网与维护作业题（共11篇）

计算机网络组网与维护作业题 篇1

计算机网络组网与维护作业题

学院：专业班级：学号：姓名：

1.常见的网络有哪几种，计算机网络和互联网的定义，计算机网络有哪几种，分别由哪几部分组成，每部分的含义。（5分）

答：电信网络；有线电视网络；计算机网络。

计算机网络：一些相互连接的计算机的集合。互联网：一些相互连接的计算机网络的集合。局域网；广域网；互联网；无线网； 主要有下列组成部分：

（1）通信子网：指计算机网络中负责数据通信的部分;

（2）资源子网：是计算机网络中面向用户的部分,负责全网络面向应用的数据处理工作;

（3）协议：是通信双方必须共同遵守的规则和约定,2．internet 与 Internet有什么区别，宽带和带宽的定义，数据传输单位是什么，bps含义，指出网络中两种速率的区别，宽带与窄带传输速度快吗，为什么宽带比窄带单位时间传输数据量大，网络以什么方式传输数据。（10分）

答:internet是普通名词，泛指一般的互联网。Internet是专有名词，是指使用TCP/IP协议的、世界范围的互联网，它的前身是美国的ARPANET。

带宽是指网络可通过的最高数据率。宽带是一个相对的概念，一般指上网的速率的上限。单位是比特/秒。bps是指每秒多少比特。

一种是指信号在传输媒体上的传播速率，单位是米每秒或公里每秒；另一种是计算机向网络发送数据的速率，单位是比特每秒。

速率是一样的，只不过在宽带线路上，每秒有更多的比特注入到线路，所以传输的数据量大。主要是串行传输。

3.电路交换的特点，网络采用哪种交换方式，相对电路交换它有哪些优点。（5分）答：电路交换的主要特点：

1、面向连接；

2、连接期间一直占用；

3、信息传送无差错控制；

4、信息具有透明性。

网络采用分组交换。

优点：

1、线路利用率高；

2、信息传输的可靠性高；

3、分组多路通信；

4.路由器主要有那种功能，它是基于哪种方式实现该功能，简述这种功能的工作原理。（10分）

答：主要功能：选择信息传送的线路。

它是基于存储转发的分组交换方式实现的。

工作原理：

（1）工作站A将工作站B的地址连同数据信息以数据帧的形式发送给路由器1。

（2）路由器1收到工作站A的数据帧后，先从报头中取出地址，并根据路径表计算出发往工作站B的最佳路径；并将数据帧发往路由器2。

（3）路由器2重复路由器1的工作，并将数据帧转发给下一个路由器。

（4）当某个路由器发现就在自己所连接的网段上时，就将该数据帧直接交给工作站B。

5.计算机网络的体系结构由哪几层构成，每层主要使用哪种协议；TCP/IP协议的体系结构的构成，TCP/IP协议的含义，简述源主机的数据如何通过网络层次结构传输给目的主机。（10分）

答：计算机网络的体系结构：1.应用层：HTTP,FTP,DNS,SMTP等

2.运输层：TCP协议，UDP协议

3.网际层：IP协议

4.数据链路层：

5.物理层：

TCP/IP协议的体系结构：1.应用层2.运输层3.网际层4.网络接口层

TCP/IP全名为传输控制协议，是由网际层的IP协议和运输层的TCP协议组成的。

在源主机上应用层将一串字节流传给运输层；运输层将字节流分成TCP段，加上TCP包头交给网际层； IP层生成一个包，将TCP段放人其数据域，并加上源主机和目的主机的IP包交给数据链路层；数据链路层在其帧的数据部分装IP包，发往路由器； 在目的主机，数据链路层将数据链路层帧头去掉，将IP包交给网际层； 网际层检查IP包头，如果包头不一致，则丢弃该包； 如果一致，去掉IP头，将TCP段交给TCP层，TCP层检查顺序号来判断是否为正确的TCP段； TCP层为TCP包头计算TCP头和数据。如果不对，TCP层丢弃这个包，若对，则向源主机发送确认；在目的主机，TCP层去掉TCP头，将字节流传给应用程序；于是目的主机收到了源主机发来的字节流。

6.IP地址有几位，表示方法，IP地址的特点；IP地址总数多少，由哪几部分构成，每部分的含义；IP地址分几大类，简述A、B、C三类如何划分IP地址。（15分）

答：有32位；用二进制表示；

特点：1.唯一性2.总数有限3.IP地址是一种分等级的地址结构

IP 地址的总数：2 个。

IP地址是由网络ID和主机ID组成的。网络ID用于标识IP地址是否在同一个网段。主机ID用于标识同一网段内的不同计算机的地址。

IP地址分为五类。

1.A类地址

（１）A类地址第1字节为网络地址，其它3个字节为主机地址。

（２）A类地址范围：1.0.0.1—126.255.255.254

2.B类地址

（１）B类地址第1字节和第2字节为网络地址，其它2个字节为主机地址。

（２）B类地址范围：128.0.0.1—191.255.255.254。

3.C类地址

（１）C类地址第1字节、第2字节和第3个字节为网络地址，第4个个字节为主机地址。另外第1个字节的前三位固定为110。

（２）C类地址范围：192.0.0.1—223.255.255.254。

7.IP地址和物理地址含义，IP地址和物理地址分别在网络体系结构的哪层，IP地址和物理地址的关系及转换方式，路由器和交换机分别是几层设备，路由器至少有几个IP地址，简述路由器怎样进行路由选择。（15分）

32答：IP地址就是给每个连接在Internet上的主机分配的一个32bit的地址。物理地址是识别LAN（局域网）节点的标识。

IP在网际层；物理地址在物理层；

在网络底层的物理传输过程中，是通过物理地址来识别主机的，因此IP地址就对应着物理地址，转换方式是用ARP协议将IP转换成相应的物理地址。

路由器在网际层；交换机在数据链路层；路由器至少有两个IP地址； 原理：路由器收到工作站的数据帧后，先从报头中取出地址，并根据路由表计算出发往另一工作站的最佳路径；路由器转发IP分组时，只根据IP分组目的IP地址的网络号部分，选择合适的端口，把IP分组送出去。同主机一样，路由器也要判定端口所接的是否是目的子网，如果是，就直接把分组通过端口送到网络上，否则，也要选择下一个路由器来传送分组

8.实体、协议的定义，实体、协议、服务三者之间的关系，简述源主机怎样通过路由器访问目的主机。（10分）

答：实体表示任何可发送或接收信息的硬件或软件进程。协议是控制两个对等实体进行通信的规则的集合。

关系：在协议的控制下，两个对等实体间的通信使得本层能够向上一层提供服务；要实现本层协议，还需要使用下层所提供的服务。

首先要创建一个包含源主机和目的主机地址的连接，这样才能把数据包传送到路由器。当路由器接收到传输的数据后，在解析第三层数据时，路由器就会暂存这个数据包。一旦发现数据包要传向目的主机，路由器就会选择最优路径把数据包传送到目的主机。

9.DNS的含义，使用DNS原因,举一个DNS域名例子，阐述DNS域名划分，DNS、IP地址、物理地址三者之间的关系，简述怎样通过DNS访问英特网。（10分）

答：DNS 全称是域名系统，用于命名组织到域层次结构中的计算机和网络服务。使用DNS是为了把域名转换为IP地址。例：.DNS把整个Internet划分成多个域，称为顶级域；并为每个顶级域规定了国际通用的域名，然后再继续往下分为二、三级域名等；

在网络底层的物理传输过程中，是通过物理地址来识别主机的，因此IP地址就对应着物理地址，但IP地址难以记忆，所以就用DNS来给对应的IP取一些有意义、易于记忆的名字。首先由DNS客户机向本地DNS服务器请求域名的解析，如果DNS服务器可以解析则返回一个可以解析的信息域名对应的IP地址，并把域名解析成IP地址一同交给客户机；如果不能解析，则DNS服务器就会向根域服务器发出请求。然后，本地DNS服务器会向区域的DNS服务器发启主机名的查询工作，如果有则区域服务器会给本地DNS服务器返回一个主机名的IP地址是多少。最后由本地DNS服务器将这个完整的域名所对应的IP地址返回DNS客户机。这个客户机就可以顺利访问网上的WEB服务器了。

10.传输电子邮件主要使用那些协议，简述电子邮件的发送和接收过程；万维网和超文本的定义，超级链接、HTTP、HTML含义，简述浏览器访问网站的过程。（10分）

答：SMTP、POP3协议、IMAP4协议；

首先，客户端利用客户端软件使用SMTP协议将要发送邮件发送到本地的邮件服务器，然后本地服务器再查看接收来邮件的目标地址，如果目标地址在远端则本地邮件服务器就将该邮件发往下一个邮件服务器或直接发往目标邮件服务器里。如果客户端想要查看其邮件内容，则必须传使用POP协议来接收才可以看到；

超文本是用超链结的方法，将各种不同空间的文字信息组织在一起的网状文本。万维网是World Wide Web的缩写，也称3W或W3，是全球网络资源。

超级链接是指从一个网页指向一个目标的连接关系,HTTP是客户端和服务器之间的传输协议，称为超文本传送协议

HTML即超文本标记语言或标示语言，是目前网络上应用最为广泛的语言，也是构成网页文档的主要语言。

工作流程：

（1）用户使用浏览器或其他程序建立客户机与服务器连接，并发送浏览请求。

（2）Web服务器接收到请求后，返回信息到客户机，即我们看到的“网页”。

（3）通信完成，关闭连接。

计算机网络组网与维护作业题 篇2

然而,传统实验室作为一种资源高度密集的综合系统,在实验仪器和环境的更新和维护上,需要投入大量的人力、物力和财力,从而使它的发展受到很大限制。在教育领域,随着我国高等教育体制的深化改革与高校招生规模的不断扩大,学生人数急剧增加,实验室的设备和规模都很难满足实际需要,从而让很多工科院校的实验教学陷入困境,严重影响到学生和科研人员的学习和研究。虚拟实验能够有效解决高校中实际实验资源紧张带来的一系列问题,已成为高校实验建设的一种必然趋势。

由于虚拟实验室目前还没有大规模成功应用的实例,也未形成国际通用的标准,特别是国内出现的产品都或多或少地存在着通用性差、实验设计性和灵活性不强、仿真性不够好、交互性差的问题。因此,研究和开发通用性强、仿真性能好、能指导和启发实验者的虚拟实验系统具有相当的理论和实际价值。

1 虚拟计算机网络组网系统设计

计算机组网实验系统的总体目标是设计实现一个虚拟实验室环境和组网平台。力争使系统具有灵活性、通用性、交互性、和资源共享的特点,并通过营造逼真的实验环境和良好的交互功能,使实验完全达到真实实验室的效果。为此,系统应满足以下要求:

1)安装方便,成本低廉,不受时空限制,学生可以进行自由组网实验。

2)能够完成《计算机网络》课程的所涉及的大部分实验和测试工作。通过实验,学生应能更进一步巩固计算机网络课程的基础知识,加深对计算机网络体系和结构的了解。同时,深入了解华为交换路由设备的工作原理。

3)利用此系统,学生可以自定制计算机网络组网试验,提高学生的实验扩展能力。

4)能够保存、重现网络模拟场景以及实验的结果和数据,并提供一定的分析功能,保存的实验要具有良好的重用性,满足实验教学对经典实验演示次数多的特点。

5)能够利用系统通信平台,完成在线讨论,作业提交等功能,实现系统协作式组网实验,真正体会虚拟实验室环境。

6)操作界面友好。操作要求简单、容易掌握,能够满足大部分初学者的要求。

实验系统包含两大模块,即C/S架构的Client模块和Server模块。1.1.1客户端模块

此模块是整个实验系统的核心部分,主要负责搭建虚拟计算机网络组网实验环境,通过实验指导书完成组网实验教学,能够体验真实实验环境的组网效果,解析从服务器端发送来的数据并进行分析和总结。

1.1.2服务器模块

此模块是本实验系统的管理模块,教师通过此通信平台可以实现对学生端的有效管理,包括实时监控学生的在线情况、下达实验指令和接收提交的作业并对其反馈。

2 虚拟计算机网络组网中通信协议分析

2.1 TCP/IP通信协议

通信协议的选择对于通信平台的实现至关重要。通信协议是指通信双方的一种约定,包括对数据格式、同步方式、传送速度、传送步骤、检纠错方式以及控制字符定义等问题做出统一规定,通信双方必须共同遵守。因此,要实现网络间通信必需选择合适的通信协议。本组网实验系统是一个复杂的系统,相互交叉通信错综复杂,而TCP/IP协议为绝大多数所接纳、兼容,因此我们选择目前用得最多、最复杂TCP/IP协议作为本实验系统通信平台的首选机制。

TCP/IP(Transmission Control Protocol/Internet Protocol),即传输控制协议/互联网络协议,是互联网中最基本的协议,我们通常称它为TCP/IP协议族。它是上世纪70年代中期美国国防部为其ARPANET广域网开发的网络体系结构和协议标准,以它为基础组建的INTERNET是目前国际上规模最大的计算机网络,正因为INTERNET的广泛使用,使得TCP/IP成了事实上的标准。

TCP/IP可使不同环境下不同节点之间进行彼此通信,是一种层次型协议,它包括TCP、IP、UDP、ICMP、RIP、TELNET、FTP、SMTP、ARP、TFTP等等,共同组成TCP/IP协议族。

TCP/IP通信协议具有很强的灵活性,支持任意规模的网络,几乎可连接所有的服务器和工作站,正因为其灵活性也带来了它的复杂性,它需要针对不同网络进行不同设置,且每个节点至少需要一个“IP地址”、一个“子网掩码”、一个“默认网关”和一个“主机名”。但是在局域网中微软为了简化TCP/护协议的设置,在NT中配置了一个动态主机配置协议(DHCP),它可为客户端自动分配一个IP地址,避免了出错。

TCP/IP规范了网络上的所有通信设备,尤其是一个主机与另一个主机之间的数据往来格式以及传送方式。Internet网络体系结构以TCP/IP协议为核心,通常被认为是一个四层协议系统:数据链路层、网络层、传输层和应用层。

2.2 TCP与UDP协议比较与分析

TCP/IP是一个协议簇,它包含了两个传输层协议:TCP(传输控制协议)和UDP(用户数据报协议)。

TCP协议工作在应用层和IP层之间,提供可靠的、面向连接的连续流协议;它所做的工作包括把应用程序交给它的数据分成合适的小块交给下面的网络层,确认接收到的分组,设置发送最后确认分组的超时时钟等。由于传输层提供了高可靠性的端到端的通信,因此应用层可以忽略所有这些细节。

UDP协议直接工作于IP协议的顶层,它使用端口号来完成进程与进程之间的通信,提供不可靠、无连接和面向消息的传输服务。它只是把称作数据报的分组从一台主机发送到另一台主机,但并不保证该数据能到达另一端。任何不需的可靠性必须由应用层来提供。

3 结论

计算机网络组网实验系统具有功能全,占用资源小,通用性和灵活性好等特点,可以弥补很多高校暂无计算机组网实验室的不足,对于已有组网实验室的高校,系统也能够提供帮助,如与真实实验相互补,扩展实验功能、克服实验时间和空间的局限性等。

虚拟计算机组网实验平台及其通信平台组成的虚拟实验室能够弥补目前高校计算机网络实验教学的不足,具有广阔的发展前景。为了使本系统能够真正在计算机网络教学中发挥作用,并更具有通用性,将来在时间和条件允许的情况下,还应补充和扩展更多功能和内容。

参考文献

[1]雏伟群.基于VRML的交互式虚拟实验室的研究与实现[D].天津大学,2005:7-8

[2]李敏,李仁发,杨大山.基于虚拟原型技术的虚拟网络实验室[J].计算机工程与应用,2002(7):2-3.

[3]杨磊.虚拟实验及其教学管理平台的设计与实现[D].陕西师范大学,2006:14-15.

[4]李永青.虚拟网络马拉松系统中关键技术[D].浙江大学,2008:11-12.

计算机网络组网与维护作业题 篇3

关键词 局域网组网与管理维护；职业能力；教学改革；任务驱动教学法

中图分类号：G712 文献标识码：B 文章编号：1671-489X(2011)03-0045-02

山东服装职业学院是经山东省人民政府批准、教育部备案的山东省唯一的一所全日制普通服装高等院校，也是全国第一所国办服装高等职业院校。山东服装职业学院坚持“质量立校、特色兴校、创新强校”的办学理念，提出“建特色高职院校”的发展目标和“培养高素质、高技能、创新型人才”的培养目标，在实践中探索出一套成功的办学模式。

山东服装职业学院开展创造10个重点学科、20个特色专业、30门精品课程的“一二三”精品工程，打造10个优秀教学团队、百名名师、千名名学生的“十百千”精品工程，建设10个实训基地、10个实习基地、10个办学基地的“310”精品工程，以此三大工程全面推进教学改革。

任务驱动教学法针对高职学生的学习现状，将教学目标分解为一个个具体的任务，通过完成任务，掌握所涉及的能力点，将学生放入模拟仿真的工作环境中，通过知识迁移、讨论、合作完成相关知识和技能的学习。局域网组网与管理维护是计算机网络技术专业的核心主干课程，2008～2009学年局域网组网与管理维护课程任务驱动教学改革实践取得很好的教学效果，现对任务驱动教学法在该课程中的应用进行探讨。

1 局域网组网与管理维护课程培养能力目标分析

根据毕业生反馈信息和专家的论证，确定局域网组网与管理维护课程应形成以下职业能力：1）局域网规划；2）网络架构图绘制；3）网络综合布线；4）局域网硬件设备选型；5）配置服务器；6）网络性能测试；7）网络故障诊断与排除；8）基本网络安全策略的设计、应用与管理；9）服务运行记录编制。

2 局域网组网与管理维护课程设计思路

课程设计突出对学生职业能力的训练，打破以知识传授为主要特征的传统课程模式，转变为以工作任务为中心组织课程内容，让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，并构建相关理论知识，发展职业能力。理论知识紧紧围绕完成工作任务的需要来进行，并融合相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。

3 局域网组网与管理维护课程任务驱动教学的实施

任务驱动教学实施中主要包括设定任务、课堂演练、分解重组和教学评价4个环节，每个环节相互联系，相互影响。

3.1 设定任务

根据工作岗位要求将学生的学习内容合理编排成实际的工作任务（一个或若干个项目），明确能力目标，挑选日常典型应用案例，引出基本知识点，结合基本知识点规划分解活动，制定操作要领，并预测授课效果，每一个环节都建立详细的实施方案。

3.2 课堂演练

任务驱动教学强调以工作任务为中心，通过课堂演示的直接手段，辅之以学生同步的操作演练，在基本知识点的引导下使学生在思维中形成一定的能力反射。

3.3 分解重组

在完成课堂演练的基础上，指导教师将任务分解为多个小任务并给出具体任务要求，让学生自主能动地去完成，每个小任务提炼一个核心主题，让学生在实施中认识与理解任务功能。比如，服务器配置任务可以分解为DHCP服务器配置、DNS服务器配置、Web服务器配置、FTP服务器配置、Mail服务器配置、域控制器配置等。

3.4 教学评价

为了更好地体现“技能为主，理论够用”的教学思想，培养学生的创新意识和动手能力，提高岗位实践能力，教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力，更好地实现课程和行业职业岗位需求的联系。

4 存在的问题

4.1 师资

任务驱动教学强调以任务为中心，要求教师必须具备解决实际工作岗位所涉及的技术问题的能力。这样，师资队伍建设成为任务驱动教学的关键环节。

目前很多高职院校的师资结构以刚毕业的年轻教师为主，还有很多从中专升格的高职院校的师资以年龄偏大的中专技校教师为主，缺乏具有企业工作经验的、具有实践工作能力教师。根据高职课程的特色，任务驱动教学需要适当聘请行业、企业和社会中有丰富工程实践经验的专家或专业技术人员作为兼职实践教师。2008～2009学年局域网组网与管理维护课程任务驱动教学改革的实践充分证明兼职实践教师对课程建设发挥着重大作用。兼职教师的授课能力可能参差不齐，通过专职教师跟踪听课，实训指导教师的指导，可以规范兼职实践教师的教学过程，确保教学质量。

4.2 考试

在对学生进行考核评价时，应充分区分课程理论知识体系和职业技能体系之间的比重，改变传统考核方法。按照职业能力岗位对能力的需求设置能力评价体系的考核点，对于考核中反映出来的存在的较为普遍的问题，教师应进行仔细分析，确定是否应该加强项目指导的力度。按照新的能力评价体系，需考虑实训教学内容是否符合学生知识框架，要根据学生的能力状况制定合适的能力测评方法。能力测评体系的建立和完善需要通过任务驱动教学改革课题组成员仔细研讨确定，并且需要根据岗位能力的需求变化进行实时调整。

4.3 教材

在已编辑出版的《局域网组网与管理维护》教材的基础上，适时完成《局域网组网与管理维护实训指导书》这一任务驱动教学实训教材，以适应任务驱动教学改革的需要。

5 结束语

自2008～2009学年开始实行局域网组网与管理维护课程任务驱动教学改革实践以来，通过3年的教学研究和实践，局域网组网与管理维护课程任务驱动教学团队对课程的工作任务和职业能力有了清晰的认识。局域网组网与管理维护专业课程采用任务驱动教学法取得一定的教学成效，主要经验：1）实训条件是基础；2）师资队伍是保障；3）准确的岗位能力分析与明确课程建设目标是课程建设成功的关键；4）健全、完善的能力评测体系是科学检验课程教学质量的有效途径。

参考文献

[1]侯海云,李兴保.任务驱动教学理念新解[J].中国现代教育装备,2007(2):98-100

[2]马新年.基于工作过程的高职《局域网组建与管理》课程建设的探索[J].太原城市职业技术学院学报,2009(5)

计算机网络组网与维护作业题 篇4

1、目的

 建立高空作业程序。

 为确保野外登山巡检作业、登塔、固话宽带安装作业生产活动中，操作员工的生命安全和仪器设备的工作安全，防止发生登高作业安全事故，特制定本规定。

2、范围

适用于登塔、上线缆杆作业；野外登山巡检作业等登高生产作业。

3、职责

3.1 生产部门负责人，为登高作业安全生产的第一责任人，负责登高作业安全管理规定的有效执行。

3.2 项目生产现场管理人，应熟悉现场安全生产各项安全生产管理制度，并严格执行。对登高作业安全负直接责任。

3.3 项目安全生产员，适时把握危险源并实施安全防范策划，督办日常登高作业安全生产。

4、管理内容与要求 4.1 总体要求

（1）贯彻“安全第一、预防为主”的思想，适时组织宣传教育，使员工充分认识安全生产工作的重要性，树立安全保护意识。

（2）针对项目野外生产情况，做好危险源初始识别、评价，并制定控制措施。

（3）从事登高作业的人员必须身体健良好，患有有关禁忌症的人员，禁止从事相关登高作业。

（4）加强日常性的安全生产监督检查，发现问题及时协调解决，对存在的重大安全问题及时上报。

（5）每年一次由部门管理者指定专人对登高作业安全器具进行检查，并记录。4.2 登高作业安全规定

4.2.1 严禁酒后、生病中登高作业。

4.2.2 必须脚穿橡胶底性质防滑鞋子，安全登高从脚下做起。

4.2.3 山体坡度超过30°以上需登山作业时，须2人及其以上相伴登山，必要时携带安全绳索登山作业。雨雪天气，禁止攀爬30°的山体陡坡。

4.2.4 在登山过程中，应选择安全区域行进，避免在有坠石危险的地方或陡崖边行走。

4.2.5 登塔作业操作必须2人及其以上相伴，相互配合作业。

4.2.6 在夏季登塔、登山作业，应带足饮用水，以不断补充身体所需的水分，避免发生虚脱、中暑。

4.2.7 登塔作业前要注意观察天气情况，气象条件不适于登塔作业，严禁登塔。4.2.8 在山顶作业遇雷雨天气，应及时躲避至相对低洼处或干燥掩体遮挡的地方，及时关闭无线通讯设备，严禁将有关杆、架、伞、铁锹扛在肩上，以防雷击。4.2.9 登塔、登山作业必要时应随身携带急救药品，以便在发生摔伤、碰伤、扭伤时应急使用。

4.2.10 在山林中作业时，切勿乱扔烟蒂，离去时须彻底消除燃火隐患。4.3 高空作业安全规定 4.3.1 高空作业场地要求

（1）确保有足够的工作场地及空间。

（2）操作平台人员和物料的总重量，严禁超过设计的容许载荷。

（3）操作平台有开口部的，要安装扶栏或安全网。

（4）确保操作区域充足的光亮度。4.3.2 高空作业人员防护要求

（1）从事登高作业的人员必须身体健良好，患有高血压、心脏病、严重贫血、癫痫病以及其他不适于高空作业的人员，禁止从事高空作业。

（2）登高作业人员必须穿戴好防护用品、用具。（工作服、安全帽、安全带、防滑鞋、手套、工具包）

（3）在工作区的每个人都要按规定穿戴防护用品、用具。（工作服、安全帽、安全鞋等）

（4）工作人员进入工作区时不得佩戴会被钩住、挂住的珠宝首饰或其他装饰品。头发及胡须不得妨碍防护的有效功能。4.3.3设施设备的选择要求

（1）所使用的安全带必须完好并适合于该项工作的特殊工作要求。安全带配有的短绳用尼龙或者强度相当的材料制作；短绳的长度必须能够调节。

（2）所使用的梯子，应保证踏板完好无损，无缺陷及开裂现象，立脚无弯曲变形。

（3）所使用的安全帽应经检验合格（安全帽必须经过冲击实验和防触电保护实验）。

（4）基本装备应由同一家制造商提供，如更换购买厂家，则采购管理者应对新采用的基本配备的质量、安全性能进行评估。4.3.4 高空作业实施要求

（1）作业现场要按规定设置足够的安全警示标志，安全标志必须醒目，并得到妥善保护。

（2）登高作业前，操作者必须对所有高空作业器具的有效性进行确认。

（3）离地2米以上高度作业人员，应系上符合要求的安全带，安全带的栓挂不得低挂高用。不得用绳子代替。

（4）高空作业现场应指定专门监护人员，监督高空作业人员遵守规章制度，防护高空作业人员的安全，发现危险情况时应责令其停止作业。

（5）员工进入工作区必须戴检验合格的安全帽。

（6）作业人员穿着要灵便，禁止穿硬底鞋和带钉易滑的鞋。

（7）使用梯子登高作业时，梯子的闭锁部件应完好，底部坚实防滑。

（8）在五级风以上的、雷电、雨雪、大雾、霜降等恶劣气候条件下影响作业安全时，禁止进行露天高空作业。当夏季温度高于35°、冬季温度低于-10°时，露天登高作业应选择在适宜时间段进行。

（9）夜间高处作业应有充足的照明，严禁夜间登塔作业。

（10）高处作业严禁上下投掷工具、材料和杂物等，所用工具包、袋有防止坠落的措施。在同一坠落平面上，一般不得进行上下交叉高处作业，如需进行交叉作业中间应有隔离措施，严禁上下垂直作业。

（11）线路外勤人员在石棉瓦、木板条等轻型或简易结构的屋面上操作，要有可靠的防护措施。防止滑跌、踩空或因材料断折而坠落伤人。

（12）线路施工登高用的梯子不能缺档，不得垫高使用。梯子横档间距以三

十厘米为宜。使用时上端要扎牢，下端要采取防滑措施。单面梯与地面夹角以六十至七十度为宜。禁止二人同时在梯上作业。如需接长使用，应绑扎牢固。人字梯底脚下数第二档必须用绳子拉牢。在通道处使用梯子，应有人监护或设置围栏。

（13）登高维修带电机械物件、输电线路时，一定要切断电源，并经检验确实停电后，才能进行登高作业。

（14）在登高检查光（电）缆前要检查牵引钢绞线是否带电，确认安全再进行作业。否则，要查找带电原因，排除带电因素以后才能进行作业。

（15）高空作业要与架空电线保持规定的安全距离。特别是高压线路，应保持安全间距：10KV以下2.5m以上，10KV以上4m以上。

（16）攀爬墙上垂直爬梯时，作业人员手上不得携带物品，要放在工具包内携带，大件物品材料要用绳索提吊。

（17）攀爬电杆前必须对电杆的安全状况进行检查，包括电杆的埋深、有无断裂痕迹、是否有足够的安全操作空间等，以及脚扣是否牢固、安全带磨损程度等影响安全操作的所有因素。必须顺线路方向或背拉线方向上攀爬电杆，攀爬上杆后操作的过程中，安全带应挂在距杆梢50cm以下的地方。

（18）利用滑椅在城区架空线路上作业时，必须有另一工作人员在地面上进行保护配合，操作段线路倾斜度超过30度时，应在滑椅上固定拉力绳，并由另一工作人员在教高的一侧面协助作业，控制滑椅的移动。

（19）在架空电路上使用梯子进行操作时，搭接点上端应在梯子的1/4到1/3之间，不得超过1/2，同时必须有另一工作在员在地面侧进行保护没，防止梯子滑动。

备注：本规定如与上级有关文件相抵触时，应按上级有关文件执行。

运行维护部

电脑选购与维护考核作业撰写规范 篇5

1.作业采用统一封面，参见“电脑选购与维护 课程考核作业 封面.doc”

2.封面和全文纸张大小为A4开本。页面设置：上下左右页边距均为2.5厘米；行距

1.5；字距为默认值。

3.页眉和页脚：页眉与正文间距1.5厘米。页眉内容为：电脑选购与维护作业，内容居中，采用小4黑体。页脚的页号设置在正中，书写“”。

4.论文要有目录：

“目录”二字（3号黑体居中），下空一行为章、节、小节及其开始页码。章为4号黑体，节为小4号黑体，小节及其开始页码为小4号宋体。章与章之间空一行。

5.标题：每章标题以3号字黑体居中打印；“章”下空两行为“节”，以4号黑体左起顶格打印；“节”下空一行为“小节”，以小4号黑体左起顶个打印。

6.正文

首行缩进两个字符采用小4号宋体字打印。行距1.5，字距为默认值。

7.图：图下方居中标明图号和图题。图题若采用中英文对照时，其英文字体为5号正体，中文字体为5号楷体。如图3-1为第3章第1图。

8.表格：表格按章顺序编号，如表3-1为第3章第1表。表应有标题，表内必须按规定的符号注明单位（5号字体居中打印）。

9.参考文献：

论文最后要附参考文献（包括图书、网页、期刊会议论文等）；

参考文献数量不少于6篇。参考文献格式如下所示：

a.参考文献若是专著、论文集、学位论文、报告等：

[角标序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起止页码。例：[1]谢幻如.多媒体教学软件设计[M].北京：电子工业出版社，1999.b.参考文献若是期刊文章：

[角标序号]主要责任者.文献题目名[J].刊名，年，卷（期）：起止页码.例：[1]朱巧明.用VB来开发辅助教学软件[J].苏州大学学报（自然科学版），1998，14

（3）：22-26.注意：此处的参考文献不宜与任务书所列参考文献完全一致。

12.致谢页:

计算机组网竞赛复习内容 篇6

1.IP地址组成、IP地址分类、子网掩码的形式和作用

2.什么是网关？PC机上配置网关有何作用

3.熟悉双绞线制作标准、会按照568B标准制作直连线和交叉线

4.在将PC机、交换机、路由器进行联网时，能正确选择和使用网络连接线。

5.熟悉VLAN技术及VLAN配置方法

6.能够利用路由器实现单臂路由（决赛）

7.熟悉DHCP和DNS服务，会在Windows Server环境配置DHCP、DNS服务器和客户端

8.能够在Windows Server环境安装和配置WEB服务（决赛）

9.会在Windows XP系统利用虚拟机VirtualBox或VMware安装Windows 多操作系统。（决赛）

10.熟悉IPv6编址优点

11.熟悉交换机、路由器等常用网络设备的基本功能

12.能够在Windows XP环境利用Serv-U配置FTP服务器（决赛）

13.了解常用的路由协议，熟悉静态路由配置命令

计算机网络组网与维护作业题 篇7

关键词：局域网,故障,对策

计算机网络为大家带来便利的同时, 也存在着诸多的故障, 故障的产生直接影响使用者正常工作的进行, 作为网络管理员, 保持网络的正常运行和解决网络故障成为日常工作的重要一部分。下面就局域网中常出现的故障给予分析并提出相应的解决办法。

一﹑网络故障排除的步骤

俗话说:磨刀不误砍柴功。在处理故障时, 首先要找准故障点, 做到及时有效地处理, 对症下药:

1.查看故障现象。局域网出现故障肯定在某个地方或某些方面上有所表象, 找出和识别这些现象是成功排除故障的关键。可从网卡、交换机、路由器、服务器面板上的指示灯或日志、出错信息等方面查看故障现象。通常情况下, 绿灯表示连接正常, 红灯表示连接故障, 不亮表示无连接或线路不通;根据数据流量的大小, 指示灯会时快时慢的闪烁。也可向操作者进行询问来了解故障现象, 比如故障时正在运行什么进程等等。总之要从多方面对故障现象进行了解, 才能对症下药排除故障。

2.分析可能导致错误的原因, 缩小定位故障范围。根据故障现象进行分析哪些情况可能导致网络出现故障。如网卡硬件故障、网络连接故障、网络设备 (如集线器、交换机) 故障、TCP/IP协议设置不当等等会出现什么现象, 可以根据出错的可能性把这些原因按优先级别进行排序, 一个个先后排除。对收集到的信息进行综合分析判断, 将故障点压缩到某个范围。

3.进行测试, 找出故障点。对所有列出的可能导致错误的原因逐一进行测试。确认故障是局限于某一网段或是某个节点, 在压缩故障点时, 先检测两个节点的连通性, 关掉或断开其他节点, 再逐步增加其他节点。若连通不正常, 就要对网线及接头部分、交换机及端口等进行检查。

二﹑局域网常见故障及处理对策

1.不能访问服务器或某项服务。要先测试一下这一故障是影响一台工作站, 还是影响其他全部站点, 这可以通过其他工作站登录服务器或服务来证明这一点.如果这些有问题的工作站都出现在同一网段中或连接在相同的Hub上, 那么就要分析这个Hub或网段, 检查Hub是否正常工作, 该网段的子网掩码是否正确, 还要看服务器是否禁止该网段的工作站使用这项服务。

2.与服务器有关的问题。无论是网络流量高或低都有网络响应速度过慢的情况, 有可能是服务器的高速缓冲区设置得太小, 保留的缓冲区不足, 服务器内存不够, 服务器硬盘所余空间有限等。另外也可能是另一类软件问题 (通常是服务器端的ASP、CGI脚本或其他应用服务) , 它们可能造成不正常的“网络磁盘请求”导致服务器内存不足, 这时有必要停止某些不用的服务, 或将某一部分服务分担到另一个服务器上去处理, 甚至干脆升级现有的服务器。

3.数据包错误。有时你的计算机会因为接收到的数据包导致出错数据或故障。虽然TCP/IP可以容许这些类型的错误, 并能够自动重发数据包。但如果累计的出错数目占到所接收的IP数据包相当大的百分比, 或者它的数目正迅速增加的话, 那么你就应该使用Netstat查一查为什么会出现这些情况, 并找到解决的方法。

4.碰撞问题。把本地和远端碰撞的损失都加起来, 如果平均碰撞的值大于5%～10%, 就要进行进一步的故障查找。如果碰撞较多, 要算一下有多少带宽碰撞是因为流量明显增大引起的, 如果是这样就意味着某处的物理层出现了比较严重的问题。例如, 不正确的端接 (RJ45连接头没有压紧) , BNC阻抗不连续、残破线缆、坏网卡以及网络线和电源线在布线的时候并行在一起而引起的串绕。在碰撞与流量之间应是有一定的关系的。这种关系应当在进行网络参照基准测试时收集到。如果碰撞始终是比较多的但仍是可以接受的, 可能是太多站点同时在参与发送, 这时候网络结构应做一些优化把近距离的站点分在一起。

5.利用率过高和过载网段。如果网络带宽利用率过高 (平均值大于40%, 瞬间峰值高于60%) , 那么网段负荷就过重了。应当考虑安装路由器以减少在网段中的流量或用交换机把网段分成若干小的网段。如果利用率很高 (持续峰值超过60%) 而碰撞又可以接受 (平均碰撞小于10%) , 那么网络就饱和了。这时也应该增加网段或把网段分成较小的可以支持正常流量的网段。

6.病毒。互联网上出现了许多比较厉害的病毒, 例如“红色代码”、“蓝色代码”、“尼姆达”等病毒。有些病毒除了使计算机运行变慢, 还可以阻塞网络, 造成网络塞车。对付这些病毒, 大多数病毒厂商, 例如瑞星、卡巴斯基等都有对付的办法, 在这里一定要注意, 不要按照平常的杀毒办法杀毒, 必须对杀毒软件进行定时的升级, 而且某些病毒直接查杀无法杀干净, 需要进行手动删除。

三﹑结束语

局域网的网络故障多种多样, 但是随着研究技术的发展和经验的积累, 网络刮花在哪规定乐坊、诊断和排除技术会更有效, 结合实际情况, 运用理论知识和经验, 有效地排除故障, 提高网络的运行速度, 保障网络的正常稳定运行。

参考文献

[1]王达.网管员必读-网络组建[M].北京:电子工业出版社, 2006.

网络管理与维护初探 篇8

论文导读：1.3传输部分一般来说，校园网络布线大多采用结构化布线系统，包括楼内布线系统和楼宇互连主干布线系统。相对学校来说，一般是有学校的电脑老师或者网络管理员负责。

关键词：校园网络，网络管理，网络维护

数字校园是以网络为基础，从环境（校内、校外、设备、教室等）、资源（人力、设备、图书、讲义、课件等）到活动（教、学、管理、服务、办公等）全部信息化。在传统校园的基础上构建一个数字空间,以拓展现实校园的时间和空间维度，提升传统校园的效率，扩展传统校园的功能，最终实现教育过程的全面信息化。从而达到提高教育管理水平和效率的目的。

1.校园网络的组成

我们从它的硬件以及它在整个网络中担任的角色来分的话，可以分成三大部分：它包括服务器，客户工作站，各种传输媒介和交换设备

1.1 服务器是整个网络中的核心部分，正如它的名字所说的，它为整个网络提供了必要的服务，如web服务，文件服务，dns服务等。

1.2.校园工作站是一种以个人计算机和分布式网络计算为基础，主要面向教师教学，办公，的计算机群体。

1.3传输部分一般来说，校园网络布线大多采用结构化布线系统，包括楼内布线系统和楼宇互连主干布线系统。

2.网络的管理

2.1学校服务器的管理

服务器必须放在专门的机房，由专人负责。相对学校来说，一般是有学校的电脑老师或者网络管理员负责。机房里配置空调等室内温度调节设备，使服务器能运行在理想的环境。论文格式。这既对服务器稳定运行有好处，也对服务器的寿命的延长有好处。服务器除了运行网络操作系统外，一些可能导致服务器不安全的软件都应该禁止在服务器上运行，例如游戏，聊天等这些软件，容易使服务器变成攻击的对象。另外服务器要建立良好的病毒防治机制，能够抵御病毒的侵袭。当然完全防止病毒的入侵是不可能的，作为一个网络管理员，我们必须作好防毒软件的升级，防火墙的监控等工作，尽量减少不必要的损失。

2.2校园工作站的管理

工作站的管理可以说是整个网络管理中最棘手，工作量最大的。工作站一般都是分布在教室，老师办公室等处，由老师直接操作。一般都存在老师操作水平有限；计算机所处的环境不是理想环境；对病毒等监控不到位；存在破坏性操作等问题。以上这些因素导致了工作站的不稳定性。

所以对于工作站的管理我认为应该采取集中制和专人负责制相结合。所谓集中制是指对工作站的软件和操作系统进行集中管理，工作站内不准随便安装软件，如果需要安装的话，必须要网络中心经过验证后才能安装，对于操作系统，所有的参数不能够私自改动，这样能够确保操作系统在大部分时间内正常运行。

2.3网络传输部分的管理

网络线路的质量，也直接影响着网络的正常运转，由于网络的传输线路有一部分经常暴露在外，所以不稳定的因素也很多。怎么排除这些不稳定因素，主要是要加强爱护线路的教育。至于交换设备，最好是放在同服务器一样的环境当中，使其能更好的的工作。交换设备一但故障，那出现的问题比服务器故障更加难以处理。

2.4 网络管理人员应做到

2.4.1.熟悉网络设备，需要明确网络设备的性能、作用、基本设置以及维护方法

2.4.2.熟悉网络的结构，要熟悉网络的结构布局，比如建筑物内部的网络布局、建筑物之间的网络布局以及单位内internet连接的情况等

2.4.3.熟悉网络的运行情况，要熟悉网络的运行情况，如统计网络正常运行时的状态、网络的使用效率以及网络资源的分配情况等

2.4.4.熟悉网线的故障排除

3.网络的维护

3.1 学校网站的日常更新。

当今处于信息时代，人们最关心的是有无需要的信息、信息的可靠性、信息是否为最新信息等。应制定一整套信息收集、信息审查、信息发布的信息治理体系，保证信息渠道的通畅和信息发布流程的合理性，既要考虑信息的准确性和安全性，又要保证信息更新的及时性。

3.2维护学校网络的安全

网络不仅要建设好，更要管理好。不仅管理设备，也要管理上网行为。比如出现ARP病毒攻击等影响网络运行的问题时，一时没法判断到底是哪个用户引起的，而有了网络管理软件后，可以直接看到设备上接入了多少用户，其中哪些人是安全的、哪些人是不安全的，而且可以针对不安全的用户采取进一步的措施，如启动流量分析、发出告警、强制下线、设置带宽等，真正具备了从设备到终端的强大管理能力。

使用交换机巡检软件trayping进行检查，发现ping不通的交换机，及时查明原因。还可以使用网管软件。华为的H3C智能管理中心，可以实时查看网络链路情况，如果链路有故障，则线条变为红色，也可查看交换机是否工作正常，并自动生成网络拓扑图，实时对网络运行情况进行监测，在用户还未报修之前就获知网络所潜在的故障源。再次建立网络文档。论文格式。建立网络文档，能够带来多种好处，当网络出现问题的时候，网络文档能够提供帮助，成为解决问题的向导，还可以节省时间，有了网络文档的帮助，新来的员工能够迅速的适应自己的工作。

3.3 网络管理软件应用

网络管理的需求决定网管系统的组成和规模，任何网管系统无论其规模大小如何，基本上都是由支持网管协议的网管软件平台、网管支撑软件、网管工作平台和支撑网管协议的网络设备组成。网管软件平台提供网络系统的配置、故障、性能以及网络用户分布方面的基本管理。目前公认的三大网管软件平台是：HP OpenView、IBM NetView和SUN NetManager。虽然它们的产品形态有不同的操作系统的版本，但都遵循SNMP协议和提供类似的网管功能。论文格式。正确合理的实用网管软件，对学校网络的维护有着不可替代的作用。

3.4 学校网络管理人员

学校网络管理人员应不断寻找网络中的簿弱环节和安全漏洞，及时进行修复和改进，保证网络的畅通与安全。任何一个整体学校网络建成后，不管其规模大小都不可能一劳永逸，事物在不断地变化，管理的方式也需要随之不断调整。经常检查网络中出现的小问题，尽早解决，防微杜渐，合理采纳学生和老师的意见，让学校的网络更好的为学校的教育教学，和学校生活起到更好更大的作用。

计算机网络组网与维护作业题 篇9

2. 2要想排除故障一定要懂得用PiNG。对于那些经常维修网络，还有那些懂得电脑的朋友们来说，网络故障是时常发生的一件事情，随着电脑的种类越来越多，我们所碰到的网络故障也是稀奇古怪的，这让我们非常的头疼，因为你不知道该从哪里对故障进行维修。于是遇到故障以后就会找专业人士来上门维修，或者迅速的寻找解决的办法，以便下次发生类似情况好能及时应变。

其实，不管是怎样的故障，或是用什么样的维修工具，简单地网络故障解决起来都是轻而易举的，但是遇到了一些特殊的故障这些小工具都是显得很无能，也找不到真正的原因所在。PING是一个被广泛使用的实用程序，使用效率非常的高。尽管，PING看起来非常的平凡，平时我们也都是很少去了解，但是在一般紧急时刻使用，它自然会让你大吃一惊的，也会给你意想不到的惊喜，发挥它的作用。如果要想它的作用更有效的发挥，一定要有排查故障的应用程序，只要按照顺序认真的排查，再难以解决的网络故障到时候也会迎刃而解的。不仅如此，如果PING使用正确的话，还会排除网络层、输出线路、输入线路、网卡所出现的故障，这也大大减小了路由器和电缆所隐藏对计算机网络的危害。

2.3在技术上加强维护。计算机网路的风险高，要想更好的应对网络上的各种风险，就一定要保证好计算机网络的安全，以下的措施还有设备是必须要有的：Internet和局域网一定要和外网保持物理隔离。信息内外一定要有独立的lPS以及防火墙，加强网络安全的保护。服务器一定要分清网络划分的区域，VLAN一定要合理的规划，如果可以的话也应该安置网络管理系统和扫描漏洞的系统，要做好最基本的防护措施，才能使计算机网络更加安全更加可靠。

3 总结

计算机网络的出现带给人们很大的欢乐，也满足了人们很多的需求，更是给很多商业，很多公司带来了巨大的财富。目前计算机网络已经步入了家家户户，使我们体验到了高速网络的信息化时代，让计算机网络更安全也是我们要努力的事情，做好熟知网络安全知识，加强对网络的保护，让网络少出故障也是我们必须要做到的。

参考文献：

[1]古新文.计算机网络故障的归类分析[J].科技信息(学术研究)，(25).

[2]廖绮丽.计算机网络故障分析及维护[J]_医疗卫生装备，(O7).

计算机网络组网与维护作业题 篇10

在无线移动自组网Ad Hoc中, 节点始终在移动变化, 为获取路由信息, 各个节点通过邻居发现算法感知邻居节点, 据此建立自己的节点邻接表。建立后根据网络的不断变化情况进行邻接表的更新与维护。邻接表是独立于路由协议之外的, 它的主要功能是为上层应用提供可靠的位置与路径服务。由于Ad Hoc的拓扑变化快的特性, 邻接表必须动态地掌握局部信息, 提高感知灵敏度, 以真实、实时地反映邻居的变化, 触发邻接表的更新, 减少整个网络的控制开销。目前, 大多数研究集中在单跳邻居建立, 而两跳邻居根据文献[1]研究表明, 在路由的性能提升上比单跳邻居更好。文献[2]研究表明两跳邻居的邻接表建立所发送的O (logn) bits的数据包并不比单跳邻居需要太多的空间存储和通信开销, 没有数量级的增长。在两跳邻接表的建立和维护上, 本文设计了一种能够充分利用网络的广播特性进行实时维护的两跳邻接表。

1 研究现状

邻居节点是指在一个节点的无线发送与接收半径内, 可以直接互相进行通信的节点集合。普遍意义上讲的邻居为单跳邻居, 随着移动自组网研究的开展, 也诞生了两跳邻居的概念, 他是相对于单跳邻居而言, 指的是可以在通过一个中继节点而进行两跳通信的所有节点的集合。

建立节点的邻接表是移动自组网MAC协议、路由协议的基础。目前在邻居发现中有两大类算法, 一类是测距算法, 一类是非测距算法[3]。测距算法是通过感知节点间的地理位置如附加GPS信息, 或者通过接收功率的变化以及接收到时间的变化来计算节点间的相对距离信息而建立邻接表。非测距算法是通过节点间的链路连接特性基于跳数或者锚节点密度而建立邻接表。文献[4]是在测距建立单跳邻接表后通过节点间互相交换信息测知对方的邻居来建立两跳邻接表, 但并未在邻接表的维护与更新上做更深一步的探讨, 侧重于利用已知的两跳邻接表进行下一步的工作。文献[5]是将两跳内的邻居通过信标交换确立各节点的两跳邻接表, 信标的发送有一定的时间周期。文献[6]通过网络编码的方式建立多跳邻居, 但是获得邻居是在有邻居需求和收到邻居请求信息时才工作。其他的邻居发现机制如基于时间片、基于信号强度、同步或异步等都是以建立单跳邻居为主要研究对象。这些协议在建立邻接表时都必须使用控制与网络管理的报文, 采用主动邻居发现, 因Ad Hoc变化特性, 网络管理报文交换频繁, 增加了带宽的耗费, 未充分利用网络的广播特性。能充分反映网络拓扑变化的两跳邻接表对于建立节点间稳定的路径, 减少报文出错重传, 缩短端到端的时延保证Qo S都具有重大的意义。

2 理论基础

无线移动自组网是在固定网络上逐步发展起来的, 遵循TCP/IP协议, 遵循CSMA/CD协议, 在节点的有效通信区域内如其他节点已经占用了信道, 此节点必然处于监听状态。节点密度越高, 等待的节点也就越多, 大多数的节点实际上都处于监听状态或空闲状态, 在此状态中, 监听节点一直处于工作状况等待时间片的轮询或网络空暇时间执行报文的发送与接收工作。对于一般的移动终端都是依靠电池供电, 能耗决定着网络的生存的时间和网络的稳定性, 如能充分利用此时的监听状况会有如下的优点:

(1) 更快获取邻居信息, 在节点发送报文时, 他所携带的路径信息包括目的节点和下一跳的路径也即该节点的邻居ID同时在整个共享区域内广播, 其他节点通过监听发送报文的报头字段即可知自身节点的邻居信息和两跳内的邻居信息, 从而据此建立两跳邻接表, 避免使用主动邻居发现策略在报文冲突时导致的延时, 提高了实时性。

(2) 提高了带宽使用效率, 由于建立邻接表是被动监听的方式, 计算两跳内的邻居在移动终端上执行与其他节点不需要信息交互, 控制和管理报文的发送量减少, 同时带来了带宽, 使传输有效数据多增多, 单位时间的使用效率提升。

(3) 增加了网络的生存时间, 移动终端在工作时的功率一般都是m W级的, 如遇到节点间距离过大或信号干扰较强时会增至W级。节点在监听时可减少控制开销, 尤其是发送时的开销, 使移动终端节点工作在省电模式下的时间延长, 随着能耗的减少, 必然使整个网络的生存时间延长, 也增加了网络的健壮性。

3 协议实现

两跳邻接表的实现步骤如下:

(1) 第一步建立单跳邻接表, 在网络初始化时, 各节点之间还无法进行有效的数据通讯, 必须根据数据链路联系建立单跳邻接表也就是邻居发现。

(2) 第二步建立两跳邻接表, 在单跳邻接表的基础上, 通过监听节点之间的数据传输报文, 读取报头字段, 建立两跳邻接表。

(3) 根据网络的变化情况, 进行两跳邻接表的更新与维护。

一个网络局部模型如图1所示, 数字代表节点ID且在整个网络中ID唯一, 虚线代表节点1的通信范围, 各节点之间通过实线所示的链路联接。

3.1 单跳邻接表的实现

关于单跳邻接表的实现, 已经有诸多的文献详细探讨和研究, 初始化网络时这些方法机制都可以采用。本文采用在邻居发现过程使用周期性发送信标的机制, 建立起初步的邻接表, 以此表为基础, 在后继的新节点加入或节点老化 (是指该节点因为距离或能耗等其他原因而退出网络) 不再采用初始化邻居发现的方法机制, 使用下述的更新与维护机制。现以节点1为例, 其邻接表如表1所示。

表中, 0表示无联接节点。邻接表初始时Two Hops ID列均为0。

3.2 两跳邻接表的实现

当网络链路形成以后, 源节点和目的节点间通过路由协议发现路径开始通信。数据报文的报头会标明本报文的目的节点和下一跳节点。普通情况下, 当有数据报文经由节点2转发, 若2→4为完整传输路径中的一跳, 则节点1等其余节点进行数据报文的监听, 读取报头字段, 不采用判断目的节点非自身而丢弃的策略, 读取报文中携带的下一跳路径, 判断此节点不在Neighbor ID列中, 则将该节点ID添加到邻接表Two Hops ID列中。查找Neighbor ID的目的可以避免回路或多余链路, 如2→3传输时, 1监听但不会将3节点插入到两跳列里。依次类推, 各节点只要进行数据传送, 就可以建立两跳的邻接表。

网络中还有一种情况下的节点, 或未参与数据的传输过程, 或无通信要求即成为源节点或目的节点。如节点6在这种情况下, 节点1监听的报文中一定的周期内无下一跳节点为6, 则邻接表项Two Hops ID无此节点。此时的节点1邻接表如表2所示。

算法为:

从表2可以看出, 两跳邻接表更新是由于数据链路的广播数据传输触发的, 是与网络内的节点的活跃程度相关的, 节点的活跃程度可以由固定时间周期内的繁忙时间与空闲时间来度量。活跃度为0的节点一般可能是边界节点在路径选择上被选择作为中间节点概率很低, 故从路径选择的角度看, 节点6的情形不影响两跳邻接表的工作特性。如节点6作为目的节点且经过中间节点3, 则添加其为两跳邻居。

时间周期 (T) =繁忙时间 (tw) +空闲时间 (tv) 则节点的活跃程度。

3.3 更新与维护

两跳邻接表内的节点更新有4种状态: (1) 两跳内节点的老化; (2) 节点靠近为一跳节点; (3) 新节点的加入; (4) 一跳节点远离为两跳节点。

3.3.1 两跳内节点的老化

一跳内的节点在信标交换周期内如无相应, 则在邻接表里删除该节点和该节点为中间节点的两跳邻居。两跳邻居在监听周期内如果节点的活跃度为0, 则在邻接表里将该节点ID替换为0。

3.3.2 节点靠近为一跳节点

当一跳内的节点在信标交换周期内发现响应节点不在一跳邻居内时, 此时必然有新邻居节点加入, 查询该节点是否在两跳邻居列内, 如在, 则将该节点ID替换为0, 如果不在, 则将该节点插入为一跳邻居。

3.3.3 新节点的加入

一跳内新节点加入同3.3.2节。两跳邻居的加入新节点使用监听机制, 如有与之关联数据传输的邻居节点, 则将该节点插入两跳邻接表。

3.3.4 一跳节点远离为两跳节点

一跳内节点远离同3.3.1节。两跳邻居的加入同3.3.3节。

4 两跳邻接表的分析

从上述内容可以看出, 只有活跃的节点才被选择加入两跳邻接表, 在路由选择时, 首先查找本地的两跳邻居内是否存在目标节点, 如果不存在, 则延活跃的邻居节点继续执行广度或者深度优先查找, 根据蚁群算法[7]的原理, 活跃节点必然在提供服务如DHCP、簇头节点等概率上远大于其他节点, 路径收敛快。且综合其他根据节点的属性判断稳定路径的方法, 活跃的节点也相对于其他节点是稳定路径的节点。活跃度为0的节点如果未老化, 继续存在于网络中, 在Two Hops ID里无法查找, 但是作为其他节点的一跳邻居仍然存在, 如有数据传输的需要, 该节点仍可加入相关的链路形成有效路径。对此, 可以定义出两跳邻接表的基本结构如图2所示。

5 结束语

两跳邻接表除去基本结构外, 对于Ad Hoc而言, 有多重因素需要考虑。例如存储空间尤其是缓存时所采用的数据存储格式, 为了维护邻接表增加的计算工作量以及在实际运行环境中选取最优的结构, 这些内容本文并未涉及, 在下一步的研究重点中, 将从这些方面做更深一步的探讨。

摘要：针对无线移动自组网中的节点终端掌握拓扑变化的问题, 两跳的邻接表能更好地为稳定路径提供基础的支持, 为了减少因拓扑改变带来的信标交换而导致报文流量增大, 充分利用网络数据广播传输的特性, 提出了一种两跳邻接表建立方案, 并对其在不同的状态下做了详细的分析。

关键词：无线移动自组网,两跳邻接表,活跃度

参考文献

[1]Stojmenovic I, Lin X.Loop-Free hybrid single-path/flooding routing algorithm with guaranteed delivery for wireless networks[J].IEEE Trans.on Parallel Distributed System, 2001, 12 (10) :1023-1032.

[2]Galinescu G.Computing 2-hop neighborhood in ad hoc wireless networks[C]//Proc.of the IEEE Conf.on Ad-hoc Networks and Wireless.Heidelberg:Springer-Verlag, 2003:175-186.http://www.springerlink.com/index/bw2j8c87avxfl0wr.pdf.

[3]曾凡仔, 孙正章, 罗娟, 等.无线传感器网络的节点定位方法[J].通信学报, 2008, 29 (11) , 62-66.

[4]林炳, 仇建.无线自组织传感网邻居节点检测协议及其实现[J].杭州电子科技大学学报, 2012, 32 (5) :183-186.

[5]喻嘉, 闻英友, 赵宏.移动无线传感器网络中的两跳信标交换协议[J].计算机应用, 2010, 30 (12) :3158-3160.

[6]Ateriadhi A, Zorzi M.JENNA:A Jamming Evasive Network-coding Neighbor-discovery Algorithm for Cognitive Radio Networks[J].IEEE Wireless Communications Magazine, 2010, 7 (4) :24-32.

《计算机组装与维护》报告 篇11

计算机组装与维护实训报告

指导教师：蔡兴旺 完成日期：2009年6月

班级： 08211102 学号： 18 姓名： 张慧玲

第一部分 windows xp操作系统的安装过程

（要求：详细描述windows xp操作系统的安装过程，必要的地方插入安装过程的图片）

答：

（一）准备光盘

（二）安装过程I——设置BIOS从光驱启动

1、开机时按Del键进入BIOS。

2、按方向键移动光标至Advanced BIOS Features项，回车。

3、按方向键移动光标至First boot Device的[Floppy]项，回车。

4、按方向键移动光标至CDROM项，回车。

5、按F10，选择OK项，保存并退出。BIOS设置结束。

（三）安装过程Ⅱ－分区并格式化硬盘

1、以重装系统为例，需要格式化C盘。

2、将XP系统盘放入光驱并重启计算机，出现下面画面时按任意键从光驱启动计算机。

3、计算机将自动进入安装界面，如下图。此时回车，安装系统。若放弃安装请按F3。

4、接下来是微软的许可协议，按F8同意。

5、出现下面画面，移动光标选择C盘，回车，确定在C盘下安装系统。在这里可以依据提示进行分区的操作，可删除分区和创建分区。

6、出现格式化界面，移动光标选择格式化形式。建议将磁盘格式化成NTFS格式，特别是，160G以上的大硬盘。若对此处不太懂，可以选择最后一项：保持现有文件系统（无变化）。

7、进入确定格式化界面，按F确定格式化。

8、进入到下一界面，回车开始格式化。

计算机将自动进行格式化。

格式化完成。

（四）安装过程Ⅲ－拷贝文件并安装系统

1.复制文件并重启系统，这里是不需要人工干预的。

2、区域和语言的选择，一般都是“下一步”。

3、输入产品密钥。

4、计算机名和管理员密码。建议设置Administrator账户密码，最好是英文大小写以及阿拉伯数字无序混合排列，并且在8位以上，位数越多，保密性越强。

5、日期和时间设置。

6、接下来是漫长的安装过程，其间会对网络进行设置。

一般来说，网络设置可以设成默认，所以直接“下一步”。

在安装过程中，基本不需要人为干预，您可以坐下来慢慢品茶等候了。当进度条走完后，计算机将重启一次，结束安装的过程。

（五）安装过程IV——设置

1、重启后，将会进入设置激活部分，点击“下一步”。

2、下面是对Internet连接的设置，一般直接跳过，我们都是在进入系统时设置的Internet连接的。

3、接下来是对Windows XP的激活，使用整版XP的用户请连接Internet进行激活，以获得Microsoft的各项服务。

4、接下来是创建用户，其实此时计算机已经有一个用户了，就是Administrator，这里再建立一个，以方面使用，Administrator一般用于维护系统。输入用户名，点击“下一步”。

5、接下来进入完成界面，点击“完成”结束设置。

6、完成设置后，就可以进入蓝天白云的系统桌面了。

7、此时桌面仅有“回收站”图标，下面我们调出“我的文档”、“我的电脑”、“网上邻居”和“Internet Explorer ”。将鼠标移动到桌面空白处，点击右键，弹出菜单，点击“属性”。弹出“显示 属性”对话框。

8、点击“桌面”选项卡，点击对话框下部的“自定义桌面（D）…”按钮。

9、弹出“桌面项目”对话框。选中上面“我的文档”、“网上邻居”、“我的电脑”、“Internet Explorer ”四个选项。点击“确定”，再点击“显示 属性”对话框的“确定”按钮。我的文档”、“我的电脑”、“网上邻居”和“Internet Explorer ”的图标就出现在桌面上了。

第二部分 windows xp驱动程序的安装过程

（要求：以安装声卡驱动为例，详细描述windows xp驱动程序的安装过程，必要的地方插入安装过程的图片）

答：声卡驱动程序安装：

1、将驱动程序光盘放入光盘驱动器；、运行“e:winxpaudiosetup.exe”；

3、在“soundfusion setup”窗口点击“下一步”，在“许可证协议”页面中，仔细阅读许可证协议条款，然后选择“我接受许可证协议中的条款”，点击“下一步”，在“安装类型”页面选择“安装”，然后点击下一步。

4、在“installshield wizard 完成”页面点击“完成”，完成安装。

第三部分 office2003办公软件的安装过程

（要求：详细描述office2003办公软件的安装过程，必要的地方插入安装过程的图片）

答：将office 2003安装盘直接放入光驱，打开“我的电脑”，双击“光盘”，则出现下图，双击SETUP这个安装文件，开始安装。

开始安装Office 2003

出现上图后，我们找到安装产品包装上或光盘盒背面的口令，在上述框中输入25个字符的口令，点击下一步，继续执行安装。

出现上图后，在对话框中输入你自己的用户名，缩写和单位，各项资料顺你写，都可以，然后点击下一步。

出现上图后，根据《软件许可协议》，我们都只能无条件接受其条款才能继续安装，所以记住一定要在单选框中点击打勾，再点击下一步。

出现安装选项，根据自己硬盘大小和要求，选择一种适合自己的安装类型。需要将Office 2003安装到其它分区中，则点击浏览，出现下图，点击查找范围后面的向下箭头，选取其它分区就可以了，然后点击确定。

为了节省空间，或工作原因，有时不需要安装其它office软件，则选自定义安装，则如下图，在不需要安装的软件前点击，只留自己需要的就行，点下一步。

接着安装系统会出现下图，因为前面选项不一样，可能稍有不同，不用理它，点安装继续下去。

安装进程出现拷贝文件进度对话框。

最后，就会出现安装完成对话框。当然点击完成就可。为了节省硬盘空间，我们也可选“删除安装文件”，那只是将刚才安装时拷贝到硬盘的临时文件删掉，不会影响系统运行。

然后就可以使用了。

第四部分 常用杀毒软件的安装

（要求：以安装瑞星杀毒软件为例，详细描述杀毒软件的安装过程，必要的地方插入安装过程的图片）

1: 请点击表格中 “ 安装包 ” 所在行的 “ 下载 ” 项目中 “ 下载 ” 按钮；

2: 在打开的窗口中点击“保存”按钮；

3: 选择将该程序保存到硬盘的位置后，点击“保存”按钮；

4: 请耐心等待直到下载完成。

安装过程：

1.双击运行安装包，选择安装语言后点击“确定”。

2.进入欢迎界面，点击“下一步”。

3.阅读最终用户许可协议，选择“我接受”，点击“下一步”。

4.进入产品序列号输入界面。

5.输入用户使用手册上的产品序列号及用户 ID 号，点击“下一步”。

6.安装前进行内存扫描，保证在干净的系统中安装，扫描完成后点击“下一步”。

7.选择安装方式，点击“下一步”。

8.选择安装路径，点击“下一步”。

9.选择程序组，点击“下一步”。

10.检查安装配置信息后，点击“下一步”。

11.安装过程中，请稍候 ……

12.安装结束，点击“完成”。

13.瑞星杀毒软件运行的主界面。

第五部分 描述计算机的硬件组成

（要求： 列举计算机的主要组成部分，并且描述各组成部分的功能及作用，必要的地方插入图片）

答：

1、运算器

运算器又称算术逻辑单元（Arithmetic Logic Unit简称ALU）。它是计算机对数据进行加工处理的部件，包括算术运算（加、减、乘、除等）和逻辑运算（与、或、非、异或、比较等）。

2、控制器 控制器负责从存储器中取出指令，并对指令进行译码。控制器主要由指令寄存器、译码器、程序计数器、操作控制器等组成。

硬件系统的核心是中央处理器（Central Processing Unit，简称 CPU）。它主要由控制器、运算器等组成，并采用大规模集成电路工艺制成的芯片，又称微处理器芯片。

3、存储器 存储器是计算机记忆或暂存数据的部件。计算机中的全部信息，包括原始的输入数据。存储器分为内存储器（内存）和外存储器（外存）两种。

4、输入设备 输入设备是给计算机输入信息的设备。它是重要的人机接口，负责将输入的信息（包括数据和指令）转换成计算机能识别的二进制代码，送入存储器保存。包括键盘、鼠标等。

5、输出设备 输出设备是输出计算机处理结果的设备。在大多数情况下，它将这些结果转换成便于人们识别的形式。包括显示器、打印机等。

第六部分 心得体会

（要求： 书写学习《计算机组装与维护实验》的心得与体会）