施工员试用期自我鉴定

施工员试用期自我鉴定（精选15篇）

施工员试用期自我鉴定 篇1

自从接触到这个工作以来，我的感慨是很多的，在过去的工作时间里面，很多的事情都历历在目，我将总结过去，给将来做一个更好的准备。

在这段时间的工作过程中我不仅巩固了在学校中所学的知识，而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不端努力，无论是思想上，还是工作上，都取得了很好的收获。

生活中我是一个性格开朗、乐观向上、兴趣广泛的人。有良好的适应能力，能吃苦耐劳、对工作认真负责，并且有良好的团队合作精神，有较强的组织沟通能力，实践和分析能力。这些大都是曾经的校园生活，工地生活赋予我的巨大财富。

过去已经过去了，未来才是属于我们自己的，在以后的工作里面，我一定会更加的努力，严格的要求自己，不断的磨练自己的意志，尽自己最大的努力来做好工作，争取做出最大的成绩。

施工员试用期自我鉴定 篇2

随着我国建筑产业的不断发展, 工业和民用房屋大量增加, 同时随着人们需求的不断改变及房屋自身的老化, 许多房屋需要进行鉴定、改造或加固, 但由于历史或现实的原因, 大量房屋原始勘察、设计和施工资料丢失或残缺不全, 这给相应房屋的鉴定、改造或加固造成相当的不便。如何解决这一难题, 重新给这类建筑建立“身份档案”, 摆在了工程检测、改造类的工程技术人员面前。现结合一个工程实例对无设计施工资料房屋安全性检测鉴定进行一些探讨。

2 工程概况

某1#、2#、3#厂房位于深圳市宝安区, 1#、2#厂房约建于1996年, 3#厂房约建于2000年, 1#、2#厂房均为三层, 建筑面积约7000m2, 3#厂房为四层, 建筑面积约8000m2, 均为混凝土框架结构。2007年底, 某一汽车展销公司购得该3栋厂房, 并计划将其改造为汽车车库及销售展厅, 因该厂房勘察、设计及施工资料均丢失, 为了确保厂房改造及使用安全, 排除隐患, 该公司委托有相应资质的鉴定单位对厂房的安全性进行检测鉴定。

3 检测内容和方法

现场检测相当于给该厂房建立原始档案, 因此检测内容设置为结构调查、轴线间距测量、混凝土强度检测、构件配筋与保护层厚度检测、截面尺寸和板厚测量、裂缝调查和变形、倾斜测量等方面。

3.1 结构调查和轴线间距测量

结构调查主要目的是查清楚房屋的结构类型及结构布置, 包括房屋层数及错层, 确认是框架、框剪或其他形式, 梁板的布置方式及主次梁的方向和根数, 还包括楼梯、电梯间的设置位置;墙体的布置位置及墙体材料;门窗的布置位置及大小;构件的连接构造。轴线间距测量主要包括柱距、房屋的开间和进深、主次梁间的间距、房屋层高等数据。

3.2 混凝土强度检测

采用钻芯法对混凝土强度进行检测, 每栋厂房钻芯15组。钻取芯样的构件现场随机抽检, 并选取有代表性的构件, 并侧重于厂房底层柱梁。为了减少对构件的损伤, 选择在构件受力较小, 没有主筋的部位钻芯。钻芯之前, 先用钢筋探测仪测出钢筋位置, 画出标线, 按照标线进行钻芯。

3.3 配筋与保护层厚度检测

本次厂房构件配筋与保护层厚度检测采用PS200钢筋探测仪对大量构件扫描和有代表性构件的开凿验筋相结合的方法进行。采用钢筋探测仪测出梁柱构件的钢筋数量和箍筋间距及板的钢筋直径和间距, 同时在首层和顶层各选取三条柱和三条梁, 凿开钢筋保护层混凝土, 查看钢筋型号、数量、排数、保护层厚度及钢筋锈蚀情况, 并用游标卡尺测量纵筋和箍筋的直径。

3.4 截面尺寸和板厚测量

现场采用钢卷尺对梁柱及墙体截面尺寸进行测量, 采用楼板测厚仪测量楼板厚度, 同时除天面板之外每层楼板钻取四个芯样测量批荡层和面层厚度, 取其平均值, 作为楼板测厚仪所测量楼板厚度的剔除值。

3.5 裂缝调查

现场对主体结构梁、柱、板和墙体等各个部位进行详细调查, 观察是否存在构件开裂、变形、渗漏, 如果发现裂缝, 应观察裂缝位置、大小、形态、走向、分布, 绘制裂缝分布图, 并用裂缝放大镜观测代表性裂缝的宽度, 并用抽芯法、渗水法检测裂缝深度, 分析裂缝成因及危害, 对裂缝等级进行评定。

4 结构验算及鉴定

本次验算采用了中国建筑科学研究院开发的多高层建筑结构分析程序PKPM系列软件, 根据《建筑结构荷载规范》、《建筑抗震设计规范》对厂房荷载取值、场地类别、设防烈度、抗震等级进行了设定。计算模型根据现场的检测结果建立, 偏于安全考虑, 混凝土强度等级按实测结果保守取用, 对个别混凝土实测强度较底的构件, 根据构件受力按实测强度单独复核。由于现场无法检测到梁端部支座负筋配置情况, 计算中, 梁端负弯矩调幅系数按0.75～0.8取值, 人为增大梁跨中正弯矩, 增大梁底面计算配筋量, 确保结构安全。

5 体会

准确、科学的鉴定结论是建立在准确的检测和计算分析基础上的, 全面掌握第一手的资料是房屋安全检测鉴定的重中之重, 采用有效的检测方法和手段是保证检测结果客观、真实、准确的重要前提。

参考文献

[1]GB/T 50344—2004建筑结构检测技术标准

[2]GB 50011—2001建筑抗震设计规范

施工员试用期自我鉴定 篇3

【摘 要】工程质量是建筑工程的生命，施工单位做好自我质量监督控制是保证工程质量的关键。本文阐述了施工单位加强自我质量监督控制的措施及几点建议，同时对施工单位在工程建设过程中进行自我质量监督控制的必要性及存在问题进行了简要总结。

【关键词】施工单位；建筑工程；质量监督控制

0.前言

施工单位的质量监督部门是代表施工单位对各项目部在建工程实施质量监督控制，是受施工单位委托的质量监督部门，为施工单位工程建设的质量保驾护航。它虽然隶属于施工企业，是工程建设的施工方，但它是施工企业内部的非生产部门，相对于各在建项目部具有相对独立性；并且施工质量的好坏与质量监督部门的绩效相结合，使质量监督部门在进行质量监督控制的过程中更具有公正性。质量监督部门不参与直接施工，不受施工成本和施工工期的约束，在进行质量监督控制的过程中更具有客观性。

1.施工单位进行自我质量监督控制的必要性

1.1建筑工程质量是人们生产和生活的保障

建筑工程质量与人们的生产和生活息息相关，同时也直接影响着众多产业的发展。工程质量是建筑工程的生命，工程质量的优劣，不但关系到工程的适用性，而且还关系到人民生命财产的安全和社会稳定。因为工程质量低劣造成工程质量事故或潜伏隐患，其后果不堪设想。在工程建设过程中，加强质量监督控制，确保国家和人民生命财产安全是工程项目管理的头等大事。

1.2建筑工程质量是建筑施工企业生存和发展的保障

我国已经加入WTO，建筑企业也面临着国际竞争。要想在激烈的市场竞争中获胜，其制胜的主要武器就是质量。目前一些有远见的企业家都在围绕“质量既是挑战、又是机遇”这一主体改善经营管理，将“以质量求生存、以质量求发展”看作是企业正确的经营之道。

2.施工单位进行自我质量控制所存在的主要问题

在现实企业管理中，常常在质量控制方面存在着以下一些问题：首先，为提高工程质量，扩大单位影响，提高技术等级，争创少数“精品、名牌”工程，无形中增大了投入，使其它工程的质量状况得不到保障；其次，市场竞争日益激烈，建筑企业的管理层往往过于重视经济效益，很多企业将成本、利润奉为宗旨，这种现象由上至下蔓延，形成一种不利于质量管理发展的氛围；最后，很多建筑企业的质量管理体系大多是“事后处理型”的，对质量事故存在侥幸心理，很难起到预控的作用，这就形成这样一个怪现象，企业宁愿耗费大量的人力、物力在事后解决质量问题，也不愿花一点功夫在事前建立完善的质量保障体系，这种短视的行为必须纠正。

3.施工单位加强质量监督控制的措施

3.1加强事前控制

事前质量控制主要包括以下几个方面：项目部人员配备是否合理，各专项人员是否持证上岗；施工队伍的思想水平、技术水平及身体素质的好与坏将直接影响工程质量，为此在审查时发现有不合格者，坚决不能上岗；对工程所需的材料进行检查：所有用于工程中的材料必须有产品合格证、技术说明、抽验报告；对工程设备进行审查：永久性生产设备的采购，应经过严格验收后才可进场。重要的施工机械设备应定期提供机械性能检测报告；对施工方法进行审查：审查施工单位提交的施工方案和施工组织设计，经审核后即作为施工依据。

3.2完善事中控制

首先，设置质量控制点。

针对重点部位及关键工序应设置质量控制点。质量控制点设置的原则是根据工程的重要程度，即质量特性值对整个工程质量的影响程度来确定。因此在设置质量控制点时，首先要对施工的工程对象进行全面分析比较，以明确质量控制点，然后进一步分析所设置的质量控制点在施工中可能出现的质量问题或可能造成质量隐患的原因，针对问题出现的原因，提出相应地对策措施予以预防。由此可见，设置质量控制点，是对工程质量进行预控的有力措施。总之，无论是操作、材料、机械设备、施工顺序、技术参数、自然条件、工程环境等，均可作为质量控制点来设置，主要是视其对质量特征影响的大小及危害程度而定。当工程施工到质量控制点时，施工单位必须通知质量监督部门人员到施工现场进行监督检查后，方可进行下道工序施工。

其次，现场施工质量的监督控制。

在施工过程中，应重点进行以下方面的监督控制：首先是施工操作质量检查，对违章操作及不符合安全要求的应及时纠正。其次是工序质量的交接检查，指前道工序检查验收合格后，方可移交下一道工序。第三是隐蔽工程的检查与验收，这一部分是防止质量隐患和事故的关键。

最后，工程质量资料检查。

在对工程质量进行监督检查时，要着重对工程质量控制资料真实性、同步性以及闭合性进行检查，重点抽查被查实体工程的隐蔽单、原材料进场台帐、材料报验、材料使用部位、数量、材料的见证取样等资料；在分部验收或者竣工验收时的资料检查中，重点抽查影响结构安全和重要使用功能部分的资料，如试块评定、问题的处理回复、钢结构试验情况、幕墙隐蔽记录情况以及一些功能性检测情况等。通过重点抽查，使监督工作更具动态性、随机性和权威性。

4.对施工单位进行自我质量监督控制的几点建议

4.1加强全员宣传教育，增强质量意识

当前，我国的工程质量不断提高，但仍存在许多令人担忧的问题，倒塌事故及工程问题时有发生。这些工程质量问题的发生，与我们的质量意识淡薄有很大关系。 施工单位的质量意识是确保工程质量的关键，因此，强化施工单位的质量意识，把工程质量始终放在工程建设的首位，从而才能促使施工单位把质量意识真正地转变成为质量行为。

4.2加强监督队伍建设，提高质量监督控制水平

施工企业应该建立完善的用人、育人机制，鼓励专业技术人员脱颖而出，担当监督重任。对不适应监督工作需要的在岗人员进行合理分流。不断完善监督手段，调整监督重点、方法、程序，制定并严格执行监督管理的规章制度；加强质量管理、质量控制的学习，提高监督队伍的业务素质。

4.3企业内部奖罚机制

施工单位应根据各在建工程竣工验收时所评定的质量等级制定相应的奖惩措施，奖罚分明才能充分调动起各项目参建人员的积极性；施工单位的质量监督部门应对各在建项目及主要负责人建立质量档案，并将此档案作为日后筹建新项目部时的依据。质量监督部门对现场检查发现的重大问题，形成检查报告，在施工企业内部进行通报，防微杜渐。

4.4建立质量监督部门绩效考核办法

工程质量监督控制工作的核心是如何进行监督，工作质量好坏在一定程度上取决于一线监督人员的能力和素质。因此应当加强对监督人员激励机制的研究，建立监督专业人员工作绩效评价机制，充分调动起一线监督人员的积极性。

4.5针对工程具体情况建立监督方式

根据工程的不同特点采取不同的监督方式，建立起一种“程序严密、制约有效”的工程质量监督运行保障机制。对监督对象建立“预控、预报、预警”的保障机制；以保证建设工程使用安全和环境质量为主要目的；改变原来的预约式、通知式的监督检查方式，加强巡回检查和随机抽查，保证检查内容和部位能够真实反映施工的质量状况。

5.结束语

“百年大计，质量第一”，施工单位应严格贯彻执行建设工程质量法规和强制性标准，正确配置施工生产管理要素和采用科学管理的方法，不断提高建设工程的质量水平，加强自我质量监督控制工作，为社会提供更多更好的建筑精品工程，满足社会经济发展和人民群众物质生活的需要。

【参考文献】

[1]杨世勋.浅谈建设工程质量监督的发展方向.城市建设理论研究，2011（22）.

[2]刘石林.建设工程项目的质量控制[J].中外建筑，2004（04）.

试用期自我鉴定 篇4

进入公司的三个月时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导协助下，使我在较短的时间内顺应了公司的工作情况，也熟悉了公司的工作流程，如今基本能完成各项分配到的工作;同时让我充分感受到了领导们海纳百川的胸襟，体会到了同事的团结向上，和睦的各人庭感觉这段时间是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。

虽然只有短短的三个月，但学到了很多，感悟了很多，以及对自身一些不足的地方得到了改进与提升，删进了对公司文化的更深领会，看到公司的发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作。

由于原单位从事的是客户服务工作，对行政工作有很多做得并完不完善，在此，我要特地感开公司领导和同事对我的入职指引和接济，感开他们对我工作中出现的掉误的提醒和指正。在今后的工作中，我将扬长避短，发奋工作，克难攻坚，力求把工作做得更好，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的奉献不辜负公司领导对我的期望与栽培;实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来。

试用期自我鉴定 篇5

在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作能力，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。

做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。

试用期工作自我鉴定 篇6

在这一年里，我成为了一名正式的共产党员，这是党对我的肯定。我将继续加强学习，努力提高自身的政治理论素质，作一名合格的共产党员。

在工作中，我处处严格规范自己，认真向同事学习，仔细体会实际工作中的经验和技巧，想尽办法完成每一项工作任务。经过不懈的学习，我已能独立处理一些工作问题，并很好的融入团队，与同事和谐共处。

施工员试用期自我鉴定 篇7

日前, 西部项目“大跨度斜连续梁桥顶推新技术及施工控制研究”通过鉴定。该项目系统研究了大跨度斜连续梁桥顶推仿真计算与分析方法, 编制的ILMAP程序在依托工程中应用, 计算结果准确可靠且操作方便。提出了钢导梁的优化设计方法, 解决了导梁的长度、刚度和重量与主梁的最优匹配问题;提出了斜、弯桥预应力束的设计方法及减少预应力摩阻损失的措施, 提高了主梁的抗裂性;对斜连续梁桥及桥墩在顶推过程中的关键参数进行了敏感性分析, 得到了优化设计值, 为优化设计、精细化施工及施工控制提供了理论依据;研究了不同高度的桥墩及不同材料的临时墩在体系温度下的变形差异对主梁附加内力的影响程度, 为大跨高墩斜连续梁桥顶推过程中采取临时防裂措施提供了技术依据;提出了斜连续梁桥落梁的最优方案, 编制了斜连续梁桥顶推施工工艺指南, 对于保证施工质量、提高功效和安全性具有指导意义。

试用期的热情 篇8

和千千万万踌躇满志的大学生一样，从美丽而纯洁的象牙塔迈进光怪陆离的社会，我的心底既充斥着惶恐不安的动荡感，也有着挥之不去的莫名胆怯。不过，我应该算是一个比较幸运的毕业生，在离校前得到了一份业务员的工作机会，试用期为一个月。

在我正式进入试用期前，一些资深的学长、学姐告诉我：“试用期最重要的是平稳过渡，不求有功但求无过。”不过，我接受不了这种“平稳过渡”的工作作风。当元老们捧着报纸、端着茶杯消遣时，或者趁老板不在随便找台电脑冲浪时，我将公司厚厚的产品名录看了一遍又一遍。每当有不懂之处时，我就会缠着那些元老寻求答案。有时元老们在回答完我的问题后，会再加上一句：“新人总是三分钟热情。”

“我的热情不会退的，”我默默地告诉自己，“我一定会珍惜工作机会，尽情地展现自己多年来的所学。”在对公司的产品有了足够的了解后，我开始踏上艰苦的奔波之路。今天去城东，明天去城西；今天在最热闹的市区，明天去最偏远的城郊。城市公交车的拥挤程度超乎想象，而意外堵车的状况又层出不穷。在空气污浊的车厢里，心情会在污浊的空气中慢慢发酵、变坏。可是下了公交车，我会立即让自己的情绪如衣着平整如昔。随着探入丹田的深呼吸，所有芜杂的情绪都会被滚烫的热情取代，走向客户的脚步也是自信而坚定的。

虽然我知道谈成一笔业务非常不易，我这样的新人很可能一无所获，但我还是热情饱满地去拜访每一位客户。有一次，我遇到了一个非常忙碌的老总，在我向他推销产品的过程中，被无数次不期而至的电话、突如其来的到访和员工例行的交代工作所打断。这位老总每次都抱歉地说：“年轻人，你等等我，我马上就来。”最后这位老总说：“年轻人，你真不错，今天我们的交谈被打断了无数次，每次我回来和你继续的时候，你丝毫没有不耐烦的表现，而且热情依旧。我相信这家公司有选聘你这样人才的眼光，它的产品质量肯定也没有什么问题，这份50万元的订单我签了。”

但是回到公司的我热情就“减分”了不少，我总是躲在办公室的角落里闭目养神，很少找其他同事闲聊，甚至有几次老板来了，同事们争先恐后地去打招呼，我也没有起身。当我签下50万元订单后不久，老板娘来公司探望老板，顺便视察一下公司的情况。好几个男同事连忙为老板娘端茶送水，女同事则夸老板娘的坤包新潮，而我依旧头也不抬地整理文件。等老板娘走了，有同事告诉我：“小路，老板娘离开时脸色铁青，她的枕边风一吹，就算你立过功，试用期结束也会走人的。”

试用期的最后一天，也是老板宣布我去留的日子，那些渐渐和我熟悉起来的同事，特别是和我同期试用的新人，都纷纷表达出对我的不看好。其实，我心底也是忐忑不安，已经作好了整理简历四处求职的准备。不过，我心底却有另一个声音：“我努力过，也为公司带来了效益，我不该是离开的那一个。”

推开老总办公室厚重的大门，我的心悬到嗓子眼儿，其他几个试用的新人已经先到了。“你们中间只有一个人能留用”，老总的第一句话就让空气顿时凝固，我的手心汗津津的，其他的新人也紧张不已。老总站起身，走到我的面前，拍了拍我的肩膀说：“小伙子，就是你了。”我们面面相觑，脸上都是大大的问号。

老板没有卖关子，而是适时地解开了谜团：“热情对于业务员来说，是非常重要的，但是每个人的热情都是有限的，谁也不能苛求你永远是一枚火球。你们别看小路在公司里冷冰冰的，甚至对老板、老板娘都爱理不理的，但是在潛在的客户前，他可是热情饱满，仿佛不用热情融化对方就誓不罢休似的。”

用你的热情感染、融化对方，相信不仅是在职场上，即使在平时的交际中，也是一条永恒的成功捷径。

教师试用期自我鉴定 篇9

篇一

转眼间，从XX年9月份参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。

在共乐小学，学校领导根据上级会议的领导精神，十分重视新教师的培养工作，我配备了科组长王莲香老师为我的指导教师，并让我担任一年级和四年级三个班的英语教学的。在指导老师的带领下，我很快地认识到小学英语教学的繁琐。感谢导师和科组的同事对我在英语备课，写礁，听课，评课等一系列课堂常规工作以及发展各种教师的专业技能的指教和督促。

在跟班的吴幕老师和姜泉老师的合作中，我认识到了课堂的教学纪律管理是一门学问。这对我以后担任班主任工作具有巨的知道和借鉴意义。其次，我还有幸参加科组组织到校外听优秀教师的课程和参加了学校各种活动，如参加年轻教师的说课比赛，对于我这个新教师的成长具有重要意义。在与学生的交流中，我提醒自己在尊重学生的前提下，多尝试用换位思考的角度理解学生。

在第一年的教学任务中，我担任了一年级一个班和四年级两个班的英语教学任务。虽然，在学期间英语专业能力已经达到八级，并且参加了多次的教学时间和兼职活动。但在小学英语教学的一线工作中，由于教学经验的缺乏我会遇到各种的困难。

在教学准备上，新老师面临的最问题是不熟悉教材，街道教研员第一次听完我的公开课后就指出我不了解教材重、难点的不足。尤其在第一学期刚开学的一两周，我的心里十分着急，担心因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。在后来的教学中，我坚持每次都是一整个单元的备课，我坚信备课是上好每节课的第一步，把一个单元的教学重难点连贯地进行教学设计。抱着坚持学习的心态，我虚心向到了教学经验丰富的王莲香老师和唐凌宇老师请教。由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理，由于所教学班级有3个，经常会有顾此失彼的情况发生。课堂掌控能力也有待加强。面对课堂突发状况我经常会不知所措，有时候会浪费课堂的宝贵时间，课堂的效率有待提高，和同一科组的年轻教师课余的交流成为我学习的另一个途径，这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力增强。为了把自己的教学水平提高，还经常网上找一些优秀的礁课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。

在从教学理论方面。我在课余时间通过图书馆和网络资源搜集和阅读了相关的英语教育学理论的材料和书籍，希望通过学习先进的教学理论指导自己的教学，同时通过实践和思去检验和加深对理论知识的掌握。

一年的试用期与新教师培训就要结束了，经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先是自身的教学能力还待高，还有就是在教学管理和班级管理方面缺乏经验。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，与学生同成长。

篇二

在学校里面工作已经快有一年的时间了，回顾这段时间。我觉得非常的开心，我很喜欢学校里面的领导和同事，也想喜欢学校里面的学生，在试用期满的时候，我希望给自己这一年来的工作，做一个自我的鉴定。

身为一名人民教师，在参加工作以来，自己的思想政治方向都是非常坚定的，也在不断的提高自我的修养，不断提高自己的思想觉悟，严格地遵守着学校的规章制度，也很配合学校的工作，认真的完成了上面给你的任务，在和同事相处的过程里面，我也是以虚心求教的态度，赢得了大家的帮助和认可。

在接任数学教学工作之后，我觉得自己的压力还是比较大的，责任也是很沉重，对于班级的学生来说，面对他们的调皮和聪明的情况之下，我也调整了自己的管理方法，有针对性地进行管理，也很积极地了解每一个学生的学习情况和生活情况，用爱的方式来对待他们。

听了别的老师上过课之后，让我对基本的教学环节有了一定的把握，我逐步开始独立地进行课堂教学。当然，我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我前两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中，我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。

在自我鉴定的同时，我也看到了自己的不足之处，在处理一些知识的时候和传授一些知识的时候，有的时候没有协调好之间的关系，对于一些教材的内容掌握的也没有很全面，忽略了实质的内容，在数学教学的过程里面，重点处理的也有一些偏差，在以后的时间里我一定更加充实自己，改正自己不足的地方，提高自己的能力，相信我一定能够做好这份工作。

篇三

自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结，写自我鉴定有利于我们工作能力的提高，不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家整理的试教教师自我鉴定范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

试教教师自我鉴定1

与其说本人将要写的一份小学教师实习过后的自我鉴定，不如说是一份本人在小学实习做教师过程中，从学生们身上得到的收获清单。毫不夸张地说，是这些学生们教会了我如何做一名合格的小学老师，也是他们教会了我教书育人的根本——爱。

纵然本人在大学所学的正是师范专业，实际进行教育工作时，还是会发现自己理论上是一个巨人，在实践上却是一个矮子。第一天站在讲台上给学生们讲课时，我就因为自己的一些理论上的“固执己见”被那群孩子们给笑话了。当时的我还非常的生气，过后我想想，那是一群孩子，他们跟我们成年人不同，他们所做的一切反应都是最真实的反应，不是我们成年人想的那么复杂。

在那过后，我在实习的过程中，便不再用死板的理论来教书育人了。我想尽一切办法与这群学生成为了朋友。也就是当我和他们成为了朋友之后，我发现他们很多不爱学习，喜欢跟我对着干的学生，他们也不是真的不爱学习，他们只是缺少一种定性，一种把学习当做自己的责任来对待的定性。后来在与学生们进行更深一些的交流后，我才发现，他们所有人都是在得到了爱之后，会对你百般顺从的小孩，哪怕你让他们去做他们本不想做的作业，在有了爱之后，他们也会不愿辜负你的希望，尽可能的去满足你，尽可能的去做好他们可以做的事情。

说实话，本来我不是一个有耐心、脾气很好的人，但就是在这次小学教师实习的过程中，在跟着他们学会了如何爱之后，我发现我变成了一个有耐性的人，而且脾气也好了许多，再也不会动不动就发火生气，也再也不遇着学生调皮就想着把家长的电话打过去，让家长来教育孩子了。我深刻的了解到，教师正是家长为了教育好孩子而将孩子托付给学校的接应教育孩子重任的工作者，如果我教育不好孩子就喊家长的话，那又如何算是完成了自己的工作呢？

试用期转正自我鉴定 篇10

自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定可以总结出具体的经验，快快来写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家收集的试用期转正自我鉴定5篇，希望能够帮助到大家。

试用期转正自我鉴定5篇1

进入公司参加工作已经有几个月的时间了，短短的几个月试用期经已接近尾声。工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，下面就是我试用期做的自我鉴定。

在学习上，严格要求自己，端正工作态度，作到了理论联系实际；从而提高了自身的一专多能的长处及思想文化素质，包括生活中也学到了养成良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好做事原则，能与同事们和睦相处。

思想上，自觉遵守公司的的规章制度，坚持参加公司的每次的培训。要求积极上进，爱护公司的一砖一瓦，一直严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。

在这段时间里我虽然是学校那学习了一些理论知识，但这一现状不能满足工作的需求。为了尽快掌握服务行业，每天坚持来到公司学习公司制度及理论知识等等，到了工作时间，就和那些前辈们学习实际操作及帮忙做点小事情，到了晚上思家的心情与日俱增，那时台长知道后，常给我们开会，聊聊工作的不便及心中的不满加上自身不足，以给予工作上支持精神上的鼓励，经过较长时间的锻炼、克服和努力，使我慢慢成为一名合格的员工，就样度过这几个月的工作，让我收获最多的也就是在服务的时候，它让我了解到了人们最基本的交际礼仪，对待客人要热情、友好、耐心。

虽然只有短短的几个月，但中间的收获是不可磨灭的，这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春，去点燃每一位客人，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、创下美好明天。

试用期转正自我鉴定5篇2

进入公司参加工作已经有段时间了，短短的两个月试用期经已接近尾声。首先感谢公司能给我展示才能、实现自我价值的机会。这是我毕业后所从事的第一份工作，这段时间是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。自始自终我对工作都是秉着谦虚谨慎、认真负责的工作态度。

工作以来，在单位领导的精心培育和教导，及同事之间的相互帮助下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。

作为一名刚刚从学校出来的学生，虽然有过专业知识的学习，但是实践的东西接触的少，对很多问题不了解。我在复合导线厂从事的是710框绞这个工作，刚上班的时候是处于一片茫然的状态，对框绞机的很多工作流程还不熟悉，不知道该如何做好这项工作。遇到这种情况，我依靠班长和机长的指导，以及自己认真的向身边的同事学习，处处留意，多看、多思考、多学习，不会的东西不去操作，以免引发事故伤人人伤己。渐渐地熟悉了工作情况，并融入了这个团体之中。

思想上，自觉遵守公司的规章制度，学习公司的企业文化，积极参加公司的培训。自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质。要求积极上进，爱护公司的财务，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。

生活上，虽然是陌生的环境和生活状态，但是公司里宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各级领导的关心和帮助下，让我很快完成了从学生到职员的转变。

经过这两个月的工作与学习，虽然收获颇丰但还是有很多不足的地方。首先就是对公司的流程熟悉不够，理论与实践的结合做得较差。对公司的工作任务能认真完成，但积极性不够。自身的整体素质和工作经验还需要进一步丰富。

初入职场的我难免有些经验不足，但这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好。

试用期转正自我鉴定5篇3

从来公司不知不觉已经三个多月了，现将这三个月的工作情况总结如下：

一、非常注意的向周围的老同事学习，在工作中处处留意，多看，多思考，多学习，以较快的速度熟悉着公司的情况，较好的融入到了我们的这个团队中。

二、帮助采购核对前期的应付账款余额，并对账袋进行了分类整理，为以后的工作提供便利；

并协助采购带新员工，虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工，但在4月份，还是积极主动的协助采购带新人，将自己知道的和在工作中应该着重注意的问题都教给___，教会她如何记账袋，如何查错，如何发传真等。

三、根据核对后的应付账款余额重新建产新账，并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账，除外协厂供应商的期初余额尚需核对外，大部分的应付账数据已经准确。

四、建立库存明细账。在三四月份，因为原来的成本会计突然离职，在没有任何交接的情况下，变压力为动力，要求自己尽快的熟悉公司情况，不断的对工作进行改进，以期更适合公司的现状。将库存明细账分为青岛库、公司流动库、公司原材料库、沈阳库、济南库、北京库、上海库和生产车间库，并对成品库进行了汇总，形成公司总的库存明细账，在建账的同时，将当期该处理的单据进行相应的处理，但因期初数据不准确，影响了报表的可信度，不过在这个过程中已经积累了一些经验，在以后的工作中会做的更好。

五、在工作中，善于思考，发现有的单据在处理上存在问题，便首先同同事进行沟通，与同事分享自己的解决思路，能解决的就解决掉，不能解决的就提交上级经理，同时提出自己的意见提供参考。

六、接手公司及分公司的手工库存明细账（外部）。

七、接手运费的登记工作。由于开始时未交待明白，所以前段时间一直延用前期的做法，对运费进行流水登记。运费管理修正后，根据应付报表及运费管理的要求，重新设计了一套运费统计的表格，我想在以后的工作中再根据需要进行相应的调整。

八、热心回答同事询问的问题。由于自己以前接触计算机应用多一点儿，积累了一些经验，在工作中，经常会有同事询问，我总是会把自己知道的分享给大家。我认为大家的能力都提高了，我们的公司才会整体的提高。

关于我们目前的状况，我提一点看法，就是关于月末结账的问题，应收、应付、采购、制单、库务等相关人员口径要一致，统一时间结账，便于账账之间进行核对。要强化月末盘点的概念，盘点就是要进行账实核对，目的是要达到账实相符。账面数和实数之间差了未达单据，所以盘点时一定要处理好未达单据，不仅是送货单，入库单、库与库之间的送货单等与库存相关的单据都存在着未达情况，都要列全，而且要注明单据的性质（是送货单还是入库单还是库与库之间的送货单，只列单据号不易区分），单据的情况（做废或改单）现在这些方面做的还不够，未达单据提供不是很全，有些入库单未提供，未达单据如果不准确，库存核对就无法有效的进行，更谈不上账实相符了。还有盘点日的单据一定要和库务确定好是盘点前还是盘点后，不能再出现同一天的单据，有的是盘点前，有的是盘后的情况，这样我们在处理单据是会出现混乱。

总之，经过三个月的试用期，我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作，在工作中能够发现问题，并积极全面的配合公司的要求来展开工作，与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往，对人：与人为善，对工作：力求完美，不断的提升自己的业务水平及综合素质，以期为公司的发展尽自己的一份力量。

试用期转正自我鉴定5篇4

不知不觉到公司已经_多月了，现在我将这三个月的工作情况做一个自我鉴定如下：

一、非常注意的.向周围的老同事学习，在工作中处处留意，多看，多思考，多学习，以较快的速度熟悉着公司的情况，较好的融入到了我们的这个团队中。

二、帮助采购核对前期的应付账款余额，并对账袋进行了分类整理，为以后的工作提供便利；并协助采购带新员工，虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工，但在_份，还是积极主动的协助采购带新人，将自己知道的和在工作中应该着重注意的问题都教给xxx，教会她如何记账袋，如何查错，如何发传真等。

三、根据核对后的应付账款余额重新建产新账，并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账，除外协厂供应商的期初余额尚需核对外，大部分的应付账数据已经准确。

四、建立库存明细账。在_月份，因为原来的成本会计突然离职，在没有任何交接的情况下，变压力为动力，要求自己尽快的熟悉公司情况，不断的对工作进行改进，以期更适合公司的现状。将库存明细账分为青岛库、公司流动库、公司原材料库、沈阳库、济南库、北京库、上海库和生产车间库，并对成品库进行了汇总，形成公司总的库存明细账。在建账的同时，将当期该处理的单据进行相应的处理，但因期初数据不准确，影响了报表的可信度，不过在这个过程中已经积累了一些经验，在以后的工作中会做的更好。行沟通，与同事分享自己的解决思路，能解决的就解决掉，不能解决的就提交上级经理，同时提出自己的意见提供参考。

六、接手公司及分公司的手工库存明细账（外部）。

七、接手运费的登记工作。由于开始时未交待明白，所以前段时间一直延用前期的做法，对运费进行流水登记。运费管理修正后，根据应付报表及运费管理的要求，重新设计了一套运费统计的表格，我想在以后的工作中再根据需要进行相应的调整。

八、热心回答同事询问的问题。由于自己以前接触计算机应用多一点儿，积累了一些经验，在工作中，经常会有同事询问，我总是会把自己知道的分享给大家。我认为大家的能力都提高了，我们的公司才会整体的提高。

经过_月的试用期，我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作，在工作中能够发现问题，并积极全面的配合公司的要求来展开工作，与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往，对人：与人为善，对工作：力求完美，不断的提升自己的业务水平及综合素质。我相信我的努力定会让公司认识到我的价值。

试用期转正自我鉴定5篇5

也许在充实的工作中，是感觉不到时间变化的吧！一转眼，本人三个月试用期已经走过，现如今也要转正成为公司的一名正式员工了。为了让转正之后的工作能够更上层楼，本人现将对试用期工作做一个自我鉴定，以确保自己清楚自己是谁，来自哪里，将要去往何方。

一、令自己都刮目相看的工作态度

在还未进公司开始试用期时，我是一个对许多事情都无所谓的人，以致于在来到公司之初，我还担心自己会做着做着就因为无所谓而做不长久，能否坚持一个月，本人都没有什么把握，这一下竟然坚持了三个月以上，还通过自己的努力转了正。这让我看到了自己的改变，也让我明白工作态度这一点是会随着心境的变化而变化的。来到我公司上班之后，本人的工作态度从细微的变化到有了整体的转变，令我本人都对自己刮目相看了。

二、工作能力相比过去有极大进步

对自己进行自我鉴定，当然也就要求对自己绝对的诚实。本人在试用期内有了长足的进步，也就不怕将自己过去的模样记录下来了。相比在我公司试用的这三个月，本人过去的工作能力是不那么优秀的，这是实话，也是一直以来都不愿意承认的事实，但就在来到我公司工作的这三个月里变了。也许是因为工作态度的转变带来了工作能力的提升，也或许是我公司的工作正适合我发挥发展，总而言之，在试用期的三个月内，我看到了自己工作能力的极大提升，这让我开始对未来充满了期望。

三、对未来工作有极大热情和规划

现如今，我不再是以前那个对所有事情都无所谓的人了，我有了许多对自己的要求，也对未来的工作有了极大的热情和规划。我打算在转正之后，将自己从一个普通员工往优秀员工的道路去靠近，争取在年终的时候能够拿到优秀员工奖。当然，奖项只是一个对自己比较明显的证明，更好的证明方式还是要从工作态度以及能力上去提升。本人已经做好了一年内的工作规划，马上就要将这项规划启动开来，让自己在公司的成长显而易见，也让自己为公司创造出更多的价值来。

新人如何度过试用期 篇11

要礼貌但不要谦卑

林梅大学毕业后以优异的考试成绩进了一家效益非常好的出版社，做着自己喜欢的编辑工作。在试用期间，她本着与人为善的态度，处处小心翼翼，见人三分笑，无论有什么事情请教别人都是老师长老师短的。一些比她年轻的同事多次提醒她不要叫老师了，这样显得生分，大家还是互相叫名字随便一些，否则弄得大家在她面前真的非要装出一副“前辈”的样子，很是拘束。

更糟糕的是，林梅为了表示自己的谦卑和礼貌，也怕引起别人的误会，在工作上即使是她知道的事情，也声称自己不知道。结果就给单位的领导和其他同事留下一个“她不是谦虚，是真的没有本事”的印象。最后，实际上业务水平不错的林梅被延长了试用期。

保持一定程度的谦虚礼貌是应该的，但一定不要过度。太礼貌了反而让人觉得你不真实，同时也很难融入同事们原来关系比较亲密的圈子。你应该记住，既然大家是同事，那么大家在人格上就是平等的，你不用比别人表现得更谦卑。

不揽责任但要承担责任

3个月试用期的第一个月，姜瑞所在的销售部门就出了一起生产责任事故，因为错过了发货的最佳时机而给公司带来了3万元的经济损失。损失虽然不大，但按照公司的规定，是要追究责任的。

在处理这件事的会议上，姜瑞客观地分析了发生这次事故的原因，勇于承担自己应该承担的责任，并且对以后如何才能有效避免这种情况再次发生提出了自己的意见。

他积极的态度赢得了公司领导层的信任。所以他顺利结束了自己的试用期，也为自己在公司的下一步发展奠定了良好的基础。

作为正处于试用期的新人，你所能承受风险的能力远远低于其他老同事。而且很多人向来就喜欢把责任往新人身上推，这时候，你既不要为了赢得同事的好感而对责任大包大揽，这样无疑是在引火烧身，但也不能为了给领导一个“完人”的印象而推卸责任，那只会让你得不偿失。

参与活动但不要加入“小圈子”

新人一到单位，总会引起别人的好奇。大家可能会互相打听你的名字、毕业的学校、在单位的背景等等，然后可能会邀请你参加他们的一些集体活动。小梁就是这样，他刚来公司两个星期，就和分属不同部门的几个年轻人称兄道弟了。下班后几个人一起去泡酒吧、吃饭、打麻将……小梁觉得这么快就被大家接受是件让人高兴的事情，有时候即使手头还有没完成的工作，但为了“随群”，也把工作暂时放一放，跟他们去玩了。他们之间俨然成了一个小圈子。

3个月试用期一过，小梁被人事经理告知他试用期的表现不合格，现在只有两种选择，一是走人，二是延长试用期。

好心的人事经理告诉他：你不应该和他们天天泡在一起，他们里面有的人，因為工作懒散早已进了公司下一步裁员的黑名单。

作为正在试用期的“准员工”，对于公司的集体活动要积极参与，这是你关心集体的表现。但不要参与一些小圈子，这很容易让公司的管理层对你产生怀疑。因为很多和公司产生矛盾或者对抗的行为，就是以这种小圈子的名义进行的。这时，即使你很清白，也难脱干系。

用人单位可以随意规定试用期吗? 篇12

2014年6月, 小黄被某机械设备公 司录用为产 品质量检测员。小黄提出想签订2年的劳动合同, 公司表示同意。公司人力资源部经理告诉小黄, 按照公司的规定, 新招用的员工试用期一律为6个月, 试用期过后经考核通过方能转正。上班后, 小黄一直兢兢业业奋斗, 但第5个月的某一天, 小黄因为感冒身体不适, 工作中一时大意, 差点给公司造成了损失。事后, 公司通知小黄, 因为其工作失误, 险些酿成严重后果, 决定对其延长试用期3个月。小黄接到通知后万分委屈, 工作失误系事出有因, 自己马上就要转正了, 在这个节骨眼上, 公司又单方决定延长试用期, 这可怎么办才好呢?

【以案说法】

试用期是用人单位考察劳动者是否适合工作岗位、是否与录用要求相一致, 从而避免用人单位遭受不必要损失的一种制度, 其期限的设立是有严格的法律规定的。

《劳动合同法》详细的规定了试用期的期限:劳动合同期限在1年以上3年以下的, 试用期不得超过2个月, 3年以上固定期限和无固定期限的劳动合同, 试用期不得超过6个月, 并且同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。

小黄与公司只签订了2年的劳动合同, 根据《劳动合同法》的规定, 试用期不得超过2个月, 但公司却给了小黄长达6个月的试用期, 该约定明显违法。而公司以小黄工作失误为由, 单方延长了3个月的试用期, 其做法也是违背法律的。

【教您几招】

在实际生活中, 用人单位“滥用”试用期的现象普遍存在, 究其原因, 大多用人单位都是考虑到试用期内可以支付劳动者较低的劳动报酬, 从而达到降低用工成本的目的, 还有很多用人单位认为延长试用期, 届时可随时辞退劳动者而不用支付相应经济补偿, 其实这种想法或者做法, 都是错误的。那么, 原本就处于弱势的劳动者, 在工作中碰到这种随意约定试用期的老板, 究竟该怎么办呢?

一是要警惕陷阱。实践中, 劳动合同大多是用人单位事先拟定好的, 因此您在签名之前, 一定要万分仔细。首先, 如果用人单位明确表明是有试用期的, 那么一定要在劳动合同中载明, 口头约定是无效的。如果既约定了试用期, 又同时约定了试岗期、适应期或者实习期的, 劳动者一定要记住, 这是属于重复约定试用期的情形, 是不合法的, 该条款可以要求用人单位予以删除。其次, 如果您的劳动合同期限在3年以内的, 那么根据法律规定, 试用期不得超过2个月, 超过这个期限的您应当提出来。最后, 您在签订合同的时候一定要看清楚, 用人单位提供的是不是劳动合同。实践当中, 许多用人单位会让您签订一份试用期合同, 并宣称, 试用期届满后, 双方满意的再订立书面的劳动合同, 这其实是违法的, 根据法律规定, 劳动合同仅约定试用期的, 试用期不成立, 这时您可以要求签订正式的劳动合同。

二是求助政府。《劳动合同法》第83条规定, 用人单位违反本法规定与劳动者约定试用期的, 由劳动行政部门责令改正。您可以适时地寻求政府帮助, 通过人力资源与社会保障部门出面, 责令用人单位改正违法行为。尽管您也可以申请劳动仲裁, 但请求政府部门干预也许会更加便捷。当然, 您在寻求劳动行政部门帮助的时候, 最好能够带上书面的劳动合同作为证据, 维权也要有理有据。

试用期自我鉴定精选 篇13

通过妇产科实习，巩固妇产科的理论知识，熟悉妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理，异常过程及患病妇女的护理、计划生育和妇女保健指导内容等，同时要了解国内外新技术、新疗法的进展情况，如互动式亲情沐浴、导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为中心的护理技术，开展护理科研，撰写论文，培养学生的综合素质，提高学生的实践技能。

然后要按以下步骤写就好了

试用期工作自我鉴定 篇14

工作上，无论在总台、还是在客服部门，都是以客人为先，尽量满足客人的要求。那时候是学习gps的操作技能，不管在哪个部门，都严格要求自己，刻苦钻研业务，就是凭着这样一种坚定的信念，争当行家里手。为我以后的工作顺利开展打下了良好的基础。

在学习上，严格要求自己，端正工作态度，作到了理论联理实际;从而提高了自身的一专多能的长处及思想文化素质，包括生活中也学到了养成良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好做事原则，能与同事们和睦相处。

思想上，自觉遵守公司的的规章制度，坚持参加公司的每次的培训。要求积极上进，爱护公司的一砖一瓦，一直严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。

在这段时间里我虽然是学校那学习了一些理论知识，但这一现状不能满足工作的需求。为了尽快掌握服务行业，每天坚持来到公司学习公司制度及理论知识等等，到了工作时间，就和那些前辈们学习实际操作及帮忙做点小事情，到了晚上思家的心情与日俱增，那时台长知道后常给我们开会，聊聊工作的不便及心中的不满加上自身不足，以给予工作上支持精神上的鼓励，经过较长时间的锻炼、克服和努力,使我慢慢成为一名合格的员工,就样度过三个月的工作，让我收获最多的也就是在服务的时候，它让我了解到了人们最基本的交际礼仪，对待客人要热情、友好、耐心。

虽然只有短短的三个月，但中间的收获是不可磨灭的，这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春，去点燃每一位客人，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、创下美好明天。

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与医学生谈谈试用期的有关规定 篇15

试用期是指劳动合同双方当事人约定的、由用人单位对新招录的劳动者的思想品德、劳动态度、工作能力、身体情况等进行考察, 以确定是否继续履行劳动合同的时间期限。试用期有以下几个特点。

1.1 试用期是由劳动合同双方约定产生的

《劳动合同法》第十七条第二款规定, 用人单位与劳动者在劳动合同中可以约定试用期。签订劳动合同时, 双方在平等自愿的基础上协商一致, 确定是否设定试用期或试用期的长短。试用期不是劳动合同的必备条款, 只是在需要的时候, 通过双方的协商一致才能设立。所以个别劳动合同没有约定试用期也是合法的。

1.2 试用期主要是为用人单位对劳动者进行考察而设定的

试用期内, 用人单位有权对劳动者的思想品德、劳动态度、工作能力、身体情况进行详细的考察。通过试用期的考察, 用人单位就能了解哪些劳动者适合本单位的工作, 试用期满后予以继续留用, 如果考察不合格, 就可以解除劳动合同。当然, 劳动者在试用期内也可以对用人单位进行考察, 如发现该单位并不适合自己, 也可以在试用期内提前三天通知用人单位, 与用人单位解除劳动合同。

2《劳动合同法》对试用期的有关规定

试用期的设立是合同双方当事人意思自治的体现。在劳动合同中是否设立试用期, 是合同双方约定的结果。但是, 双方一旦协商一致, 约定了试用期, 就对双方当事人具有约束力。鉴于劳动者在劳动关系中的弱势地位, 为了更好地保护弱势方劳动者的利益, 双方在约定试用期有关具体内容时, 《劳动合同法》对处于强势地位的用人单位的意思自由进行了限制, 表现为《劳动合同法》对试用期作出了明确的规定。

2.1 明确规定了不同类型劳动合同试用期的上限

《劳动合同法》第十九条第一款规定: (1) 劳动合同期限3个月以上不满1年的, 试用期不得超过1个月; (2) 劳动合同期限1年以上不满3年的, 试用期不得超过2个月; (3) 3年以上固定期限和无固定期限的劳动合同, 试用期不得超过6个月。

从以上规定可以看出: (1) 并非所有的固定期限劳动合同都可以约定试用期, 能够约定试用期的固定期限劳动合同的最低起点是3个月, 低于3个月的固定期限劳动合同是不能约定试用期的; (2) 法定的试用期只规定了试用期的上限, 这个上限是不能突破的, 否则, 就违反了法律规定, 合同双方当事人约定的试用期期限等于或少于该期限都是合法的。在试用期的认识上, 人们存在着一个误区。认为只要试用期不超过6个月都是合法的。这种认识是由于人们对《劳动合同法》关于试用期的规定没有全面理解造成的。6个月的试用期仅仅是3种最高试用期期限之一, 且仅适用于3年以上固定期限和无固定期限劳动合同, 其他期限劳动合同是不适用的。

在实践中, 用人单位随意订立较长时间的试用期或延长试用期的做法是不符合法律规定的。当用人单位与劳动者约定的试用期少于法定最高期限时, 能不能以试用期不合格为由, 再延长试用期呢?答案是否定的。双方一旦在劳动合同中约定了少于法定最高限的试用期, 就不能再以各种理由延长试用期了。试用期内, 用人单位认为劳动者不符合录用条件, 可以解除劳动合同, 但是不应当擅自延长试用期。

2.2 同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期

《劳动合同法》第十九条第二款对同一用人单位与同一劳动者能否多次约定试用期作出了规定。该款规定同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。这是因为试用期是用人单位对新招录劳动者的思想品德、劳动态度、工作能力、身体状况等进行进一步考察的时间期限。一般说来, 在录用劳动者的试用期内, 这些情况已经基本清楚, 没有必要同一用人单位与同一劳动者多次约定试用期。如果劳动者的岗位发生了变化, 用人单位能不能以新岗位需试用为由, 重新与劳动者约定试用期呢?按照《劳动合同法》的精神, 也是不能重新约定的。

2.3 规定了两种情形下不得约定试用期

试用期是劳动合同双方当事人约定的, 但并不意味着无论在什么情况下都可以约定试用期。《劳动合同法》第十九条第三款规定了在两种情形下, 不得约定试用期。一是以完成一定工作任务为期限的劳动合同, 二是劳动合同期限不满3个月的。在第一种情形下, 只要劳动者能够按照用人单位的要求完成一定的工作任务就视为履行了合同, 用人单位勿需设定一个试用期对劳动者进行考察。在第2种情形下, 劳动合同期限本身就短, 若再允许约定一个试用期, 就不利于对劳动者的保护。

2.4 不允许单独设立试用期

《劳动合同法》第十九条第四款规定, 试用期包含在劳动合同期限内。劳动合同仅约定试用期的, 试用期不成立, 该期限为劳动合同期限。劳动合同期限与试用期是什么关系?从《劳动合同法》的规定来看, 两者是包含与被包含的关系, 具有一定的重叠性。劳动合同期限起算的时间, 也就是试用期起算的时间。两者同时起算。试用期存在的前提是劳动合同, 没有劳动合同就没有试用期。试用期不能独立于劳动合同而单独存在, 也不能在劳动合同之外, 再设立一个试用期。如果用人单位与劳动者仅仅约定了试用期, 则试用期不成立, 该试用期期限为劳动合同期限。如试用期不成立, 用人单位和劳动者是不能按照试用期的规定来解除劳动合同的, 而只能按照劳动合同期限的规定解除劳动合同。劳动者在单独约定的试用期中应当享受同工同酬的待遇, 用人单位不能按照试用期的规定来支付劳动者的报酬。

在实践中, 有的用人单位先与劳动者约定一个试用期, 待试用合格后, 再与劳动者签订正式劳动合同, 或者只约定试用期的做法都是违背《劳动合同法》的相关规定的。

3 结束语