专升本试卷真题及答案

专升本试卷真题及答案（精选4篇）

专升本试卷真题及答案 篇1

2012年成人高等学校专升本招生全国统一考试

政治

答案必须答在答题卡上指定的位置，答在试卷上无效。

一、选择题：1-40小题，每小题2分，共80分。在每小题给出的四个选项中，选出一项最符合题目要求的，将所选项前的字母填涂在答题卡相应题号的信息点上。

1、哲学的基本问题是（）A、B、C、D、2、世界观和方法论的关系问题 物质和运动的关系问题 思维和存在的关系问题 实践和理论的关系问题

有哲学家认为，万物瞬息万变，没有相对静止，人连一次也不能踏进同一条河流（）A、B、C、D、形而上学观点 主观唯心主义观点 庸俗唯物主义观点 相对主义诡辩论观点

3、长期脱离人群，在狼群中长大的“狼孩”没有意识，这一事实说明（）A、B、C、D、意识是生物界长期发展的产物 意识是社会的产物 意识是人脑发展的产物 意识是对客观世界的反映

4、下列选项中，包含着新事物必然战胜旧事物这一哲学道理的是（）A、B、C、D、黄河之水天上来，奔流到海不复回 高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪 乘舟侧畔千帆过，病树前头万木春 山重水复疑无路，柳暗花明又一村

5、辩证唯物主义认识论最基本的观点是（）A、实践的观点 B、唯物论的观点 C、可知论的观点 D、辩证法的观点

6、一个完整的认识过程是（）A、认识-实践-认识 B、实践-认识-实践 C、感觉-知觉-表象 D、概念-判断-推理

7、我们对待马克思主义既要坚持又要发展。这种态度的哲学基础是（A、认识是主体对客体的能动反映的原理 B、实践是认识的来源和目的的原理 C、感性认识有待于上升到理性认识的原理 D、真理的绝对性和相对性相统一的原理

8、在人类全部社会关系中，最基础的关系是（）A、血缘亲族关系 B、地缘政治关系 C、物质生产关系 D、思想文化关系

9、在构成生产力系统的诸因素中，属于渗透性因素的是（）A、劳动资料 B、劳动对象 C、自然科学 D、经营管理

10、社会基本矛盾有两对，一对是生产力和生产关系之间的矛盾，另一对是（）

A、个人和社会之间的矛盾）B、C、D、人和自然之间的矛盾

被剥削阶级和剥削阶级之间的矛盾 经济基础和上层建筑之间的矛盾

11、下列各项属于经济社会形态系列的是（）

A、B、C、D、渔猎社会 农业社会 资本主义社会 工业社会

12、中国新民主主义革命开始的标志是（）

A、1911年辛亥革命 B、1919年五四运动 C、1921年中国共产党成立 D、1927年八一南昌起义

13、在新民主主义革命队伍中，既具有革命性又具有软弱性的阶级是（）

A、B、C、D、工人阶级 农民阶级 城市小资产阶级 民族资产阶级

14、在党的八七会议上，总结大革命失败的教训，提出“须知政权是由枪杆子中取得的”著名论断的是（）

A、B、C、D、周恩来 朱德 毛泽东 瞿秋白

15、在毛泽东建军思想中，建设新型人民军队的根本原则是（）

A、B、注重思想政治教育 执行严格的革命纪律 C、D、坚持党对军队的绝对领导 坚持全心全意为人民服务

16、毛泽东指出“有许多党员，在组织上入了当，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党。”这种状态决定了中国共产党的建设，必须放在首位的是（）

A、B、C、D、思想建设 政治建设 组织建设 作风建设

17、中国共产党执政兴国的第一要务是（）

A、B、C、D、稳定 发展 创新 开放

18、党在社会主义初级阶段的奋斗目标是（）

A、B、C、D、实现工业、农业、国防和科学技术现代化 全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会

把我国建设成为高度民主、高度文明的社会主义现代化国家 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家

19、邓小平指出，推动社会主义社会发展的动力是（）

A、B、C、D、改革 阶级斗争 物质文明建设 精神文明建设

20、我国社会主义改革的性质是（）

A、B、C、改变社会主义的基本政治制度 社会主义制度的自我完善和发展 对原有经济体制和政治体制的修补 D、改变社会主义的基本经济制度

21、党的十四大确立的我国经济体制改革的目标是（）

A、B、C、D、建立社会主义市场经济体制 建立计划和市场内在结合的经济体制 建立公有制基础上有计划的商品经济体制 建立计划经济为主、市场调节为辅的经济体制

22、在如何正确处理公平与效率关系问题上，党的十七大指出（）

A、B、C、D、效率优先，兼顾公平公平优先，兼顾效率

初次分配注重效率，再分配注重公平

初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，再分配更加注重公平

23、中国人民当家作主的根本途径和最高实现形式是（）

A、B、C、D、人民代表大会制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度

共产党领导的多党合作和政治协商制度

24、党领导人民治理国家的基本方略是（）

A、B、C、D、依法治国 科技兴国 人才强国 教育兴国

25、邓小平指出，教育要（）

A、B、C、D、面向现代化，面向现实，面向社会 面向现代化，面向世界，面向未来 面向现代化，面向经济，面向政治 面向现代化，面向未来，面向市场

26、建设中国特色社会主义文化的根本任务是（）A、B、C、D、弘扬爱国主义、集体主义、国际主义精神 引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观 发展民族的、科学的、大众的社会主义文化 培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民

27、构建社会主义和谐社会的重点是（）

A、B、C、D、完善社会管理、保持社会安定有序 加强制度建设，保障社会公平公义

建设和谐文化，巩固社会和谐的思想道德基础 解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题

28、在构建社会主义和谐社会的过程中，民生之本是（）

A、B、C、D、教育 就业 医疗 住房

29、当今时代的主题是（）

A、B、C、D、战争与革命 和平与发展 合作与共赢 稳定与和谐

30、我国坚定不移地奉行独立自主和平外交政策，这是（）

A、B、C、D、由国际政治格局决定的 由我国的综合国力决定的 由我国走和平发展道路决定的

由我国的社会主义性质和在国际上的地位决定的

31、“一国两制”构想的提出，最初是为了解决（）

A、B、香港问题 澳门问题 C、D、台湾问题 港澳台问题

32、解决台湾问题，实现祖国统一，寄希望于（）

A、B、C、D、国际社会 两岸交流 台湾当局 台湾人民

33、在我国的政党制度中，各民主党派是（）

A、B、C、D、参政党 在野党 反对党 执政党

34、新时期爱国统一战线包括两个范围的联盟。在大陆范围内，爱国统一战线建立在（）

A、B、C、D、社会主义和集体主义政治基础上 爱国主义和社会主义政治基础上 共产主义和国际主义政治基础上 爱国主义和国际主义政治基础上

35、党的十七大指出，加强反腐倡廉建设的重点是（）

A、B、C、D、保持党和人民群众的血肉联系 坚定共产主义理想信念 完善惩治和预防腐败体系 健全民主集中制36、2011年7月19日，社会各界在拉萨举行了隆重的庆祝大会，庆祝西藏和平解放（）

A、B、C、40周年 50周年 60周年 D、70周年37、2011年10月29日，十一届全国人大常委会第二十三次会议通过了《全国人民代表大会常务委员会关于修改《中华人民共和国居民身份证法》的决定》。修改后的居民身份证法将在居民身份证登记项目中增加的一项信息是（）

A、B、C、D、指纹信息 住址信息 收入信息 家庭信息

38、据中国国家统计局发布的数据，2011年中国国内生产总值达471564亿元，比上年增长（）

A、B、C、D、5% 7% 9.2% 12%

39、2012年6月16日，执行中国首次载人交会对接任务的载人飞船在酒泉发射升空，并顺利将3名宇航员送上太空。执行此次任务的载人飞船是（）

A、B、C、D、嫦娥号 蛟龙号 天宫号 神舟九号40、2011年8月5日，标准普尔公司宣布，将某国AAA级长期主权债务评级下调一级至AA+，评级前景展望为“负面”。这是该国历史上第一次丧失AAA主权信用评级，这个国家是（）

A、B、C、D、美国 英国 日本 俄罗斯

二、辨析题：41-42小题，每小题10分，共20分。首先判断正确或错误，然后说明理由，并将其写在答题卡相应题号后。

41、1949年中华人民共和国成立，标志着社会主义制度的确立。

42、社会主义初级阶段的基本矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

三、简答题：43-45小题，每小题10分，共30分

43、简述我国依法治国的重要意义。

44、简述社会主义核心价值体系的基本内容。

45、我国构建社会主义和谐社会的现实依据是什么？

四、论述题：46题，20分

46、试述矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，并说明这一原理对我国社会主义建设的重要意义。

2012年成人高等学校专升本招生全国统一考试

政治试卷答案及评分参考

一、选择题：每小题2分，共80分。

1-5：CDBCA 6-10：BDCCD 11-15：CBDCC 16-20：ABDAB 21-25：ADAAB 26-30：DDBBD 31-35：CDABC 36-40：CACDA

二、辨析题：每小题10分，共20分

41.答案要点： 错误。2分（1）1949年中华人民共和国成立，标志着新民主主义革命基本结束，我国进入了新民主主义社会，并开始了由新民主主义向社会主义的过渡。4分

（2）1956年底，生产资料私有制的社会主义改造（农业、手工业、资本主义工商业的三大改造）基本完成，我国消灭了阶级剥削制度；社会主义经济制度已经建立起来，实现了从新民主主义到社会主义的转变，标志着社会主义制度的确立。4分 42.答案要点： 错误。2分

（1）人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是社会主义初级阶段的主要矛盾。4分（2）社会主义初级阶段的基本矛盾是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。4分

三、简答题：每小题10分，共30分

43．答案要点：

（1）依法治国有利于加强和改善党的领导。2分

（2）依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证。2分（3）依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观要求。2分（4）依法治国是社会文明进步的显著标志。2分（5）依法治国是国家长治久安的重要保障。2分 44.答案要点：

（1）马克思主义指导思想。2分（2）中国特色社会主义共同理想。4分

（3）以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。2分（4）社会主义荣辱观。2分 45．答案要点：

（1）构建社会主义和谐社会是抓住和用好战略机遇期、实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求。4分

（2）构建社会主义和谐社会是把握复杂多变的国际形势，有力应对来自国际环境的各种挑战和风险的必然要求。3分

（3）构建社会主义和谐社会是巩固党的执政地位的社会基础、实现党执政历史任务的必然要求。3分

四、论述题：20分

46.答案要点：

（1）矛盾的普遍性和特殊性是辩证的统一。2分。第一，矛盾的普遍性和特殊性是相互连结的。一方面，普遍性存在于特殊性之中。另一方面，特殊性中包含着普遍性。4分。第二，矛盾的普遍性和特殊性是相互区别的，个性比共性丰富得多，二者不能相互代替。3分。第三，矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。1分

（2）矛盾的普遍性和特殊性辩证统一的原理，是坚持把马克思主义普遍真理与中国具体实际情况相结合，走建设中国特色社会主义道路的理论基础。4分（3）走中国特色社会主义道路，一方面，必须坚持社会主义的根本制度和基本原则。2分。另一方面，必须从中国的国情出发，走自己的路。只有这样，才能使社会主义建设事业不断取得胜利。4分。

专升本试卷真题及答案 篇2

一、单选题：本大题共35个小题，每小题2分，共70分。在每个题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

第1题单选 民法的空间效力是指()

A.民法的溯及力

B.民法适用的地域范围

C.民法的适用对象

D.民法的生效时间

【答案】B

【考情点拨】本题考查了民法的空间效力的知识点。

【应试指导】民法的空间效力是指民事法律规范在什么地域内适用，即民法在空间上的适用范围。

第2题单选 民事法律关系的要素不包括()

A.主体

B.内容

C.形式

D.客体

【答案】C

【考情点拨】本题考查了民事法律关系的要素的知识点。

【应试指导】民事法律关系的要素，就是构成民事法律关系应当具备的因素。民法学把民事法律关系的要素概括为主体、内容和客体，不包括形式。

第3题单选 拒付租金的诉讼时效期间为()

A.1年

B.2年

C.3年

D.4年

答案】A

【考情点拨】本题考查了特殊诉讼时效的知识点。

【应试指导】《民法通则》第136条规定，以下4种情况适用1年诉讼时效：(1)身体受到伤害要求赔偿的。(2)出售质量不合格的商品未声明的。(3)延付或拒付租金的。(4)寄存财物被丢失或毁损的。因此，拒付租金的诉讼时效期间为1年。

第4题单选 甲向乙借款，到期后乙要求甲还款。乙向甲主张的权利属于()

A.请求权

B.形成权

C.支配权

D.抗辩权

【答案】A

【考情点拨】本题考查了请求权的知识点。

【应试指导】请求权，指权利人为实现自己的利益，请求他人为一定行为或不为一定行为的权利。请求权由基础权利产生，根据基础权利的不同，可分为债权上请求权、物权上请求权、人身权上请求权等。本题乙向甲主张的权利是典型的债权请求权。

第5题单选 乘人之危所订立的买卖合同()

A.有效

B.可撤销

C.无效

D.部分有效

【答案】B

【考情点拨】本题考查了可撤销的民事行为的情形的知识点。

【应试指导】可撤销的民事行为的情形包括：(1)基于重大误解所实施的民事行为。(2)民事行为发生时显失公平。(3)一方以欺诈、胁迫订立合同，没有损害国家利益的民事行为。(4)乘人之危订立的合同。因此，乘人之危所订立的买卖合同，可撤销。

第6题单选 限制民事行为能力人订立的纯获利益的合同()

A.有效

B.无效

C.可撤销

D.效力待定

【答案】A

【考情点拨】本题考查了限制民事行为能力的知识点。

【应试指导】限制民事行为能力，指自然人以自己的独立行为享有权利和承担义务的资格受到一定的限制。限制民事行为能力人只能参加与其年龄、智力、精神健康状况相适应的民事活动以及纯获利的活动。因此，限制民事行为能力人订立的纯获利利益的合同是有效的。

第7题单选 甲委托乙购买电脑。后经甲同意，乙委托丙代为购买。该案中的被代理人是()

A.甲

B.乙

C.丙

D.乙和丙

【答案】A

【考情点拨】本题考查了复代理的知识点。

【应试指导】复代理是指由代理人基于复任权选任代理人的代理，有以下法律特征：(1)复代理人由代理人选任，而非由被代理人选任。(2)复代理人是被代理人的代理人，而非代理人的代理人。(3)复代理权是代理人转托的，而非由被代理人直接授予的。本题中代理人为乙，复代理人为丙，被代理人始终是甲。

第8题单选 甲、乙成立普通合伙，经营期间对外负债3万元，后丙加入合伙。3万元债务应由()

A.甲、乙按份承担

B.乙、丙按份承担

C.甲、丙按份承担

D.甲、乙和丙连带承担

【答案】D

【考情点拨】本题考查了普通合伙人的入伙的效力的知识点。

【应试指导】《合伙企业法》第44条规定，新合伙人对入伙前合伙企业的债务承担无限连带责任。这是强制性规定。因此，丙作为新的合伙人，需要同甲、乙连带承担入伙前合伙企业的债务。

第9题单选 以下列财产设定抵押，抵押权须登记方可设立的是()

A.汽车

B.房屋

C.船舶

D.设备

【答案】B

【考情点拨】本题考查了不动产登记的知识点。

【应试指导】我国《物权法》规定，不动产物权的设立、变更、转让和消灭，经依法登记，发生效力;未经登记，不发生效力，但法律另有规定的除外。房屋作为不动产，其抵押权的设立须登记后方可成立。

第10题单选 甲将自有的电动车交乙保管，乙以自己的名义将该车以市价卖给不知情的丙，并交付。本案中，善意取得该车所有权的是()

A.甲

B.乙

C.丙

D.甲和乙

【答案】C

【考情点拨】本题考查了善意取得的知识点。

【应试指导】善意取得构成要件为：(1)标的物须为可以流通的动产或不动产。(2)让与人为无权处分的动产或不动产占有人。(3)受让人须通过交换而取得动产。(4)受让人取得财产时须为善意。善意取得的法律后果就是所有权的转移。不知情的丙以市场价从无权处分的乙购买到了属于甲的自行车，符合善意取得法律要求，因此，丙取得该车所有权。

第11题单选 下列选项中，可以作为质押标的的是()

A.土地

B.房屋

C.电脑

D.隧道

【答案】C

【考情点拨】本题考查了动产质权的知识点。

【应试指导】动产质权的客体是动产。土地、房屋、隧道是不动产，不能设立质权。

第12题单选 下列选项中，属于原物与孳息关系的是()

A.电脑与键盘

B.存款与利息

C.房屋与门窗

D.上衣与裤子

【答案】B

【考情点拨】本题考查了原物与孽息的知识点。

【应试指导】原物指作为本体能够产生收益的物。孽息指原物所产生的收益。本题中存款为原物，利息为孳息，存款与利息就是原物与孽息之间的关系。

第13题单选 甲将存放在丙仓库中的货物卖给乙，双方约定一周后送货。签约当晚，仓库遭雷击起火，货物被毁。该风险的承担人为()

A.甲

B.乙

C.丙

D.乙和丙

【答案】A

【考情点拨】本题考查了标的物风险负担的规则的知识点。

【应试指导】我国《合同法》第142条规定，标的物毁损、灭失的风险，在标的物交付之前由出卖人承担，交付之后由买受人承担，但法律另有规定或当事人另有约定除外。甲、乙作为买卖双方，虽已签约，但货物未完成交付，货物风险仍由出卖人甲承担。

第14题单选 地役权属于()

A.所有权

B.用益物权

C.担保物权

D.债权

【答案】B

【考情点拨】本题考查了地役权的知识点。

【应试指导】地役权是指在他人的土地之上设立的以供自己的土地便利使用的他物权，属于用益物权。

第15题单选 除共有人之间另有约定外，处分共同共有的不动产，应当经()

A.全体共有人同意

B.1/2 以上共有人同意

C.1/3以上共有人同意

D.1/4以上共有人同意

【答案】A

【考情点拨】本题考查了处分共同共有不动产规则的知识点。

【应试指导】我国《物权法》第97条规定，处分共有的不动产，应当经全体共同共有人同意，但共有人之间另有约定的除外。

第16题单选 甲与乙为邻居，甲长期将自家杂物堆放于乙家门前。乙享有()

A.返还原物请求权

B.排除妨碍请求权

C.消除影响请求权

D.赔偿损失请求权

【答案】B

【考情点拨】本题考查了排除妨碍请求权的知识点。

【应试指导】甲长期将自家杂物堆放于乙家门前，侵犯了乙家对自家门前的占有，乙有权请求甲排除妨碍、清除占有，因此乙享有排除防碍请求权。

第17题单选 下列财产中，属于动产的是()

A.土地

B.林木

C.房屋

D.手表

【答案】D

【考情点拨】本题考查了动产的知识点。

【应试指导】动产，指能够移动，而不损害其用途和价值的物。土地、林木、房屋属于不动产，手表属于动产。

第18题单选 甲购买了某住宅小区A座楼的一套房屋，该楼电梯归()

A.电梯生产商所有

B.A座楼的业主共有

C.电梯销售商所有

D.物业服务企业所有

【答案】B

【考情点拨】本题考查了业主的建筑物区分所有权的知识点。

【应试指导】业主对建筑区划内的共有部分享有共有权，即每个业主在法律对所有权未作特殊规定的情形下，对专有部分以外的走廊、楼梯、过道、电梯、外墙面、水箱、水电气管线等共有部分，享有占有、使用、收益、处分的权利。因此，对于电梯，应由A座楼的业主共有。

第19题单选 甲与乙婚外同居，生有一女丙。甲与丙之间属于()

A.旁系血亲

B.直系姻亲

C.直系血亲

D.拟制血亲

【答案】C

【考情点拨】本题考查了直系血亲的知识点。

【应试指导】直系血亲是指生育自己或自己生育的上下各代血亲。丙虽是甲与乙婚外同居所生子女，但仍是甲的亲生子女，即甲丙之间属于直系血亲关系。

第20题单选 除《收养法》有特别规定外，被收养人的年龄应不满()

A.6周岁

B.10周岁

C.12周岁

D.14周岁

【答案】D

【考情点拨】本题考查了被收养人年龄要求的知识点。

【应试指导】根据我国《收养法》第4条的规定。被收养人应当不满14周岁。

第21题单选 人民法院调解无效，应准予离婚的情形是()

A.夫妻因感情不和分居满6个月

B.夫妻因感情不和分居满1年

C.夫妻因感情不和分居满2年

D.夫妻因感情不和分居满3年

【答案】C

【考情点拨】本题考查了准予离婚的情形的知识点。

【应试指导】我国《婚姻法》第32条第3款规定，有下列情形之一的.调解无效的，应准予离婚：

(1)重婚或有配偶者与他人同居的。(2)实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员的。(3)有赌博、吸毒等恶习屡教不改的。(4)因感情不和分居满2年的。(5)其他导致夫妻感情破裂的情形。

第22题单选 我国《继承法》规定以录音形式立的遗嘱应当有见证人，见证人人数为()

A.2人以上

B.3人以上

C.4人以上

D.5人以上

【答案】A

【考情点拨】本题考查了录音遗嘱的知识点。

【应试指导】我国《继承法》第1 7条规定，以录音形式立的遗嘱，应当有2个以上见证人在场见证。

第23题单选 婚姻关系存续期间所得的下列财产中，除另有约定外，属于夫妻共同所有的是()

A.赠与合同中确定只归一方的财产

B.一方因身体受到伤害获得的医疗费

C.一方的残疾人生活补助费

D.工资

【答案】D

【考情点拨】本题考查了夫妻共同财产的知识点。

【应试指导】我国《婚姻法》第17条第1款规定夫妻在婚姻关系存续期间所得的下列财产，归夫妻共同所有：(1)工资奖金。(2)生产、经营的收益。(3)知识产权的收益。(4)继承或赠与所得的财产，但遗嘱或赠与合同中确定只归夫妻一方的财产除外。(5)其他应当归共同所有的财产。因此，工资为夫妻共同所有。

第24题单选 依据我国《婚姻法》，男性的结婚年龄不得早于()

A.22周岁

B.23周岁

C.25周岁

D.27周岁

【答案】A

【考情点拨】本题考查了法定结婚年龄的知识点。

【应试指导】我国《婚姻法》第6务规定，结婚年龄，男不早于22周岁，女不早于20周岁。

第25题单选 遗嘱人在危急情况下，可以立口头遗嘱。危急情况解除后，遗嘱人能够用书面或者录音形式立遗嘱的，所立口头遗嘱()

A.有效

B.部分有效

C.无效

D.可撤销

【答案】C

【考情点拨】本题考查了口头遗嘱的效力的知识点。

【应试指导】《继承法》第17条规定，遗嘱人在危急情况下，可立口头遗嘱。危急情况解除后，遗嘱人能够用书面或者录音形式立遗嘱的，所立的口头遗嘱无效。

第26题单选 下列权利中，属于债权的是()

A.知识产权

B.人格权

C.侵权损害赔偿请求权

D.继承权

【答案】C

【考情点拨】本题考查了债权的知识点。

【应试指导】知识产权属于财产权，人格权、继承权属于人身权，侵权损害赔偿请求权属于债权。

第27题单选 买卖合同属于()

A.无偿合同

B.单务合同

C.有偿合同

D.担保合同

【答案】C

【考情点拨】本题考查了买卖合同的特征的知识点。

【应试指导】买卖合同是双务、有偿、诺成、不要式合同。

第28题单选 当事人对保证方式没有约定或约定不明确的，保证人()

A.不承担保证责任

B.承担连带保证责任

C.承担一般保证责任

D.承担补充保证责任

【答案】B

【考情点拨】本题考查了连带保证责任的知识点。

【应试指导】我国《担保法》第19条规定，当事人对保证方式没有约定或者约定不明确的，按照连带责任保证承担保证责任。

第29题单选 下列选项中，属于无名合同的是()

A.赠与合同

B.运输合同

C.保管合同

D.借用合同

【答案】D

【考情点拨】本题考查了无名合同的知识点。

【应试指导】无名合同，又称非典型合同，是指法律未确定一定名称，也未明确规范的合同。赠与合同、运输合同、保管合同都是由《合同法》确定名称并设有规范的合同。借用合同不是由法律确定名称，也未由法律明确规范，因此为无名合同。

第30题单选 一方当事人向另一方当事人报告订立合同的机会或者提供订立合同的媒介服务，另一方当事人为此支付报酬的合同是()

A.委托合同

B.买卖合同

C.行纪合同

D.居间合同

【答案】D

【考情点拨】本题考查了居间合同的知识点。

【应试指导】居间合同是居闻人向委托人报告订立合同的机会或者提供订立合同的媒介服务，委托人支付报酬的合同。

第31题单选 租赁期限为6个月以上的租赁合同，应当采用书面形式。当事人未采用书面形式的，租赁期限视为()

A.6个月

B.1年

C.20年

D.不定期

【答案】D

【考情点拨】本题考查了租赁合同的特征的知识点。

【应试指导】《合同法》第21 5条规定，租赁期限在6个月以上的租赁合同为要式合同，当事人未采用书面形式的，视为不定期租赁。

第32题单选 甲故意将赝品字画当成真品卖给了乙。该买卖合同()

A.未成立

B.无效

C.效力待定

D.可撤销

【答案】D

【考情点拨】本题考查了可撤销合同的知识点。

【应试指导】我国《合同法》规定，一方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立的合同，受损害方有权请求人民法院变更或撤销。甲故意将赝品字画当成真品卖给了乙，构成欺诈，乙受到了损害。乙有权请求人民法院撤销与甲之间的买卖合同。

第33题单选 甲、乙、丙均为完全民事行为能力人。甲唆使乙将无辜的丙打伤。丙的损害应由()

A.甲独自承担责任

B.乙独自承担责任

C.甲、乙连带承担责任

D.甲、乙按过错大小分担责任

【答案】C

【考情点拨】本题考查了教唆行为责任的考点。

【应试指导】我国法律规定，教唆、帮助他人实施侵权行为的，应当与行为人承担连带责任。甲唆使乙将丙打伤，且甲、乙均为完全民事行为能力人，构成共同侵权，应当对丙的损害承担连带责任。

第34题单选 因污染环境造成损害的侵权责任的归责原则是()

A.过错责任原则

B.无过错责任原则

C.过错推定原则

D.公平责任原则

【答案】B

【考情点拨】本题考查了环境污染侵权归责原责的知识点。

【应试指导】污染环境致人损害的民事责任是无过错责任，即只要存在损害，不论制造污染的人是否有过错，都应当承担损害赔偿的责任。

第35题单选 假借订立合同恶意进行磋商，给对方造成损失的，应当承担()

A.违约责任

B.缔约过失责任

C.补充责任

D.无过错责任

【答案】B

【考情点拨】本题考查了缔约过失责任的知识点。

【应试指导】缔约过失责任是指在合同订立过程中.因一方当事人违背其依据诚实信用原则所应负的义务，导致另一方当事人信赖利益的损失，而应承担的责任。假订立合同恶意进行磋商，违背了诚实信用原则，应当承担缔约过失责任。

二、简答题：本大题共3个小题，每小题10分，共30分。只需简要回答基本内容，不需详细分析、论证和综合。

第36题简答 简答姓名权的内容。

答案要点：

(1)姓名决定权;(4分)

(2)姓名使用权;(3分)

(3)姓名变更权。(3分)

第37题简答 简答侵权责任的特征。

答案要点：

(1)侵权责任是因违反法律规定的义务而承担的法律后果;(3分)

(2)侵权责任以侵权行为的存在为前提;(3分)

(3)侵权责任方式具有法定性;(2分)

(4)侵权责任形式具有多样性。(2分)

第38题简答 简答同时履行抗辩权的成立要件。

答案要点：

(1)须当事人双方基于同一双务合同互负债务;(3分)

(2)须当事人双方未约定先后履行顺序，且双方互负的债务均已届清偿期;(3分)

(3)须对方当事人未履行债务或者未提出履行债务;(2分)

(4)须对方的对待给付是可能履行的。(2分)

三、论述题：本题满分20分。要求有理有据，论证充分。

第39题简答 论述民法的基本原则。

答案要点：

(1)自愿原则;

(2)平等原则;

(3)公平原则;

(4)诚实信用原则：

(5)公序良俗原则;

(6)禁止权利滥用原则。

四、案例分析题：本大题共2个小题，每小题15分，共30分。要求对所列问题作出回答，并说明理由。

第40题简答 2014年4月1日，王某骑车行至某桥上时，因该桥处于施工中且没有设置任何明显标志和采取任何防护措施，导致王某从桥上坠落，造成骨折。同年7月1日，王某找到施工单位要求赔偿，遭拒。

问：(1)王某找施工单位要求赔偿的行为是否导致诉讼时效中断?为什么?

(2)施工单位应否对王某的损害承担赔偿责任?为什么?

答案要点：

(1)导致中断。(4分)因为当事人一方提出要求履行义务时.诉讼时效中断。(4分)

(2)应当承担。(3分)因为在道路上施工没有设置明显标志和采取安全措施造成他人损害的.施工人应当承担侵权责任。(4分)

第41题简答 王强、李玉夫妇生有一子王健。王健娶妻章晖，育有一女王晓。2011年4月，王健因祸丧生，章晖继续赡养体弱多病的公婆。2014年王强病故。经查，王强名下有房屋1套婚后所购。

问：(1)本案中的房屋是否全部属于王强的遗产?为什么?

(2)谁有权继承王强的遗产?为什么?

答案要点：

(1)不全部属于。(3分)因为王强名下的房屋系夫妻共同所有的财产，除另有约定外，分割遗产时，应当先将房屋的一半分出为配偶李玉所有，另一半才为王强的遗产。(4分)

专升本试卷真题及答案 篇3

一、选择题：1～20小题。每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。

1.右图中的书法作品在书体上属于()

A.隶书

B.楷书

C.行书

D.草书

【答案】D

【考情点拨】本题考查了书法艺术常识。

【应试指导】草书始于汉代.在隶书的基础上形成。为了书写便利打破了隶书方正的格局，通过各种手法、按一定规律实现了简便书写的目的.特点是结构简省、笔画连绵。图中所示为草书。

2.认为艺术起源于人类情感表现和交流需要的意大利美学家是()

A.席勒

B.普列汉诺夫

C.克罗齐

D.弗雷泽

【答案】C

【考情点拨】本题考查了艺术起源的相关内容。

【应试指导】关于艺术的起源，席勒持游戏说，普列汉诺夫持劳动说，弗雷泽持巫术说，而意大利美学家克罗齐则持表现说。克罗齐认为艺术起源于人类情感表现和交流的需要。

3.俄罗斯画家列宾的名作《伏尔加河纤夫》属于()

A.超现实主义流派

B.印象派

C.表现主义流派

D.巡回展览画派

【答案】D

【考情点拨】本题考查了绘画作品《伏尔加河纤夫》。

【应试指导】列宾是俄罗斯巡回展览画派批判现实主义的重要代表人物，《伏尔加河纤夫》是他的代表作。

4.下列民乐中，属于二胡独奏曲的是()

A.《二泉映月》、《十面埋伏》

B.《二泉映月》、《江河水》

C.《高山流水》、《十面埋伏》

D.《高山流水》、《江河水》

【答案】B

【考情点拨】本题考查了音乐艺术常识。

【应试指导】《二泉映月》是华彦钧(阿炳)的代表作，属于二胡独奏。《江河水》是源于东北辽南鼓吹乐笙管曲的同名曲牌，初为双管独奏，后被移植改编成二胡独奏，成为一首脍炙人口的二胡名曲。

5.苏州拙政园营建之初属于()

A.私家园林

B.皇家园林

C.寺庙园林

D.公共园林

【答案】A

【考情点拨】本题考查了苏州拙政园的相关内容。

【应试指导】苏州拙政园在营建之初是私家园林，现在它已成为公共园林，是著名的旅游景点。

6.被誉为世界古代建筑奇迹之一的胡夫大金字塔坐落于()

A.印度

B.埃及

C.墨西哥

D.希腊

【答案】B

【考情点拨】本题考查了埃及金字塔的相关内容。

【应试指导】在埃及开罗近郊的吉萨金字塔群，胡夫大金字塔是位居中央的最大的一座。

7.我国宋代书法四大家之中，《赤壁赋》的作者是()

A.苏轼

B.黄庭坚

C.米芾

D.蔡襄

【答案】A

【考情点拨】本题考查了书法艺术常识。

【应试指导】《赤壁赋》是北宋时期大文豪、书法四大家之一苏轼的代表作，有两篇，分别被称为《前赤壁赋》与《后赤壁赋》。

8.“王利发”这一人物形象出白话剧

A.《雷雨》

B.《北京人》

C.《天下第一楼》

D.《茶馆》

【答案】D

【考情点拨】本题考查了话剧《茶馆》的相关内容。

【应试指导】话剧《茶馆》通过一个北京茶馆的历史变迁和茶馆掌柜王利发的命运，以及环绕着茶馆的形形色色的人物命运，折射出时代的动荡和社会的黑暗的主题。

9.下列选项中，属于视觉艺术的是()

A.文学、绘画

B.绘画、雕塑

C.绘画、舞蹈

D.雕塑、戏剧

【答案】B

【考情点拨】本题考查了视觉艺术的概念。

【应试指导】以对艺术作品的感知方式为依据，可以将艺术分为听觉艺术(音乐等)、视觉艺术(绘画、雕塑等)和视听艺术(戏剧、影视等)。

10.电影的主要艺术语言是()

A.构图、色彩和声音

B.镜头、场景和蒙太奇

C.画面、声音和蒙太奇

D.构图、光线和色彩

【答案】C

【考情点拨】本题考查了电影艺术的相关知识。

【应试指导】电影是由艺术与科学结合而成的一门综合艺术。画面、声音和蒙太奇是电影的主要艺术语言和表现方法。

11.开创青绿山水画传统、标志着中国山水画走向成熟的隋代画作是()

A.《清明上河图》

B.《洛神赋图》

C.《游春图》

D.《步辇图》

【答案】C

【考情点拨】本题考查了《游春图》的相关内容。

【应试指导】展子虔是北齐至隋之间的一位伟大的画家，《游春图》是其唯一的传世作品。《游春图》用笔和设色相当工细，采用的是勾线立骨、青绿填色的技法，色彩清丽典雅，富有装饰感。《游春图》标志着我国山水画走向成熟，并开创了青绿山水画的传统。A项为宋代画作;B项为东晋画作;D项为唐代画作。

12.“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”，这一名句的作者是()

A.徐志摩

B.胡适

C.舒婷

D.北岛

【答案】A

【考情点拨】本题考查了语言艺术常识。

【应试指导】“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”，出自徐志摩的代表作《再别康桥》。

13.影片《林家铺子》改编自同名小说，其原作者是()

A.鲁迅

B.老舍

C.巴金

D.茅盾

【答案】D

【考情点拨】本题考查了《林家铺子》的相关内容。

【应试指导】电影《林家铺子》由夏衍根据茅盾的同名小说改编。

14.下列莎士比亚的剧作中，属于悲剧的是()

A.《第十二夜》

B.《罗密欧与朱丽叶》

C.《威尼斯商人》

D.《仲夏夜之梦》

【答案】B

【考情点拨】本题考查了戏剧艺术常识。

【应试指导】莎士比亚的《威尼斯商人》、《第十二夜》、《仲夏夜之梦》都是喜剧。

15.芭蕾舞剧《天鹅湖》属于()

A.意大利学派

B.法国学派

C.俄罗斯学派

D.现代芭蕾舞学派

【答案】C

【考情点拨】本题考查了芭蕾舞剧《天鹅湖》的相关内容。

【应试指导】芭蕾舞剧《天鹅湖》由俄国作曲家柴可夫斯基谱乐，并于1877年在莫斯科首演，属于俄罗斯学派。

16.圆舞曲之王约翰·施特劳斯的代表作品是()

A.《蓝色多瑙河》

B.《蓝色狂想曲》

C.《(威廉·退尔)序曲》

D.《如歌的行板》

【答案】A

【考情点拨】本题考查了圆舞曲《蓝色多瑙河》的相关内容。

【应试指导】约翰·施特劳斯一生中创作了大量脍炙人口的圆舞曲，因而被誉为“圆舞曲之王”，他最著名的作品是《蓝色多瑙河》。《蓝色狂想曲》是美国作曲家乔治·格什温的代表作，《<威廉·退尔>序曲》是吉奥阿基诺·罗西尼的代表作，《如歌的行板》是俄罗斯大作曲家柴可夫斯基《D大调弦乐四重奏》的第二乐章。

17.中国戏曲的主要审美特征是()

A.程式化、造型性

B.程式化、虚拟性

C.唱、念、做、打

D.说、学、逗、唱

【答案】B

【考情点拨】本题考查了中国戏曲艺术的相关内容。

【应试指导】中国戏曲艺术具有两个鲜明的审美特征，一个是程式化，另一个是虚拟性。程式化，是指在戏曲演员的角色行当、表演动作和音乐唱腔等方面，都有一些特殊的固定规则。虚拟性，首先是指戏曲演员表演时多用虚拟动作，不用实物或只有部分实物，依靠某些特定的表演动作暗示出舞台上并不存在的实物或情境;其次，是指戏曲舞台上的道具布景也具有虚拟性。

18.在传播方式上，奥运会开幕式电视直播属于()

A.现场表演传播

B.展览性传播

C.大众传播

D.分众化传播

【答案】C

【考情点拨】本题考查了传播方式的分类。

【应试指导】大众传播方式是职业化的传播者使用公开传播媒介向广大范围的受众群体迅速、连续地传播艺术信息的方式，如和艺术相关的报纸、杂志、书籍、广播、电影、电视等。奥运会开幕式电视直播属于大众传播。

19.新时期大型民族舞剧《丝路花雨》中的舞蹈造型元素主要来源于()

A.麦积山石窟壁画

B.云冈石窟壁画

C.龙门石窟壁画

D.敦煌莫高窟壁画

【答案】D

【考情点拨】本题考查了舞剧《丝路花雨》的相关内容。

【应试指导】大型民族舞剧《丝路花雨》最鲜明的艺术特色，就是从灿烂的敦煌莫高窟壁画中吸取了大量艺术营养，以壁画上的舞姿为基础创作出新颖的舞蹈形式，并且运用中国古典舞蹈的节奏和韵律，将舞蹈动作与静态造型完美地结合起来，取得了很好的艺术效果。《丝路花雨》开创了“敦煌舞”的艺术流派。

20.中国最早的影片《定军山》取材于中国古典文学名著()

A.《三国演义》

B.《水浒传》

C.《西游记》

D.《红楼梦》

【答案】A

【考情点拨】本题考查了戏剧艺术常识。

【应试指导】《定军山》是中国第一部电影，取材于《三国演义》第70和第71回，讲的是蜀魏用兵的故事。

第Ⅱ卷(非选择题，共110分)

二、简答题：21～23小题，每小题10分，共30分。

21.简述艺术创作心理中的审美理解。

【答案】审美理解是作为主体的人在审美过程中对其与客体世界的关系、对艺术活动及其规律的认识、领悟或把握。(4分)审美理解是和感知、情感、想象等心理因素交织在一起的、领悟式的理解。(3分)审美理解是美感深化的表现和必要环节，能够推动想象和联想的展开，并促成艺术意蕴的升华。(3分)

22.简述艺术创作活动中的灵感现象及其特征。

【答案】灵感是指艺术家在创作过程中的某一时间内，突然出现精神高度亢奋、思维极为活跃的特殊心理现象，(4分)呈现为远远超出平常水准的创作冲动和创作能力，艺术构思或传达通过顿悟获得飞跃。(3分)灵感的特征有突发性、超常性、易逝性。(3分)

23.艺术鉴赏活动中的主体能动性表现在哪些方面?

【答案】艺术鉴赏的主体能动性表现在如下方面：对艺术作品审美娱乐属性的享用;(2分)对艺术作品审美认知属性的认知;(2分)对艺术作品文化价值的阐释;(3分)对艺术作品形象或意境的再创造。(3分)

三、作品赏析题：24～26小题，请任选其中两小题作答，若都作答。只按前两小题的得分计入总分。每小题15分。共30分。要求陈述作品的作者及其国别(或地区)、时代，结合个人所学理论和审美体验阐述作品的基本内容，分析作品的形式特点和风格。

24.建筑艺术：巴黎圣母院

【答案】巴黎圣母院是法国著名的天主教堂，建于公元1163～1345年。(3分)教堂平面呈横翼较短的十字形，正面从上至下分为三层，底层设“透视门”三座，中间是被称为“最后审判”的主门，左右两侧是被称为“圣母”和“圣安娜”的次门。教堂四周的扶壁、墙垣和塔都是垂直向上的，其端部都是锋利的、直刺苍穹的小尖顶。所有的拱券，门上的山花，扶壁的墙脊和一切建筑细部的上端也都是尖的。(6分)这种升腾向上的动势体现了一种弃绝尘寰向往天国的宗教情绪。巴黎圣母院是举世公认的第一个具有深远影响的哥特式建筑的佳作。(6分)

25.戏曲艺术;《牡丹亭》

【答案】《牡丹亭》是明代戏曲作家汤显祖的代表作。(3分)其故事梗概是：太守杜宝之女杜丽娘受《诗经·关雎》启发，私出游园，随即在梦中和书生柳梦梅幽会。杜丽娘从此一病不起，怀春而死。柳梦梅进京赴试，借宿梅花观，在园中与杜丽娘的鬼魂相会。杜丽娘起死回生，后二人结为夫妻，柳又考中状元，但他们的婚姻不被已升为宰相的杜宝承认，最后由皇上出面调停，终于团圆。(6分)全剧充满着积极的浪漫主义精神，这主要表现在主人公对理想的追求上，同时也表现在浪漫主义的艺术风格上。作者以“梦”作为剧情发展的关键，构思奇幻，异乎寻常、出生入死的爱情，使全剧从主题、情节到人物塑造，都富于浪漫主义色彩，形成了独特的艺术风格。(6分)

26.电影艺术：《乱世佳人》

【答案】《乱世佳人》是美国经典好莱坞时期的代表性影片。根据玛格丽特·米切尔的小说《飘》改编。(3分)影片讲述了美国南北战争时期南方奴隶主庄园中的爱情故事。女主人公郝思嘉与两位男性卫希礼、白瑞德的感情纠葛贯穿整部影片，而这种乱世中的爱情所体现的，是人们对于生活的热爱以及对生命活力和希望的不懈追求，这是战争的力量所不能摧毁的。尽管影片的结尾处，随着梦幻的破灭而有一种怅惘与忧伤，但仍表现出一种乐观积极的人生态度和坚韧的品格。(6分)影片制作精美，场面壮观，加上明星盖博和费雯·丽的个人魅力，使得影片获得了商业上的巨大成功和评论界的好评，一直被认为是好莱坞全盛时期的经典作品。(6分)

四、论述题：27～28小题，每小题25分。共50分。

27.德国美学家席勒认为美育的目的在于“培养我们感性和精神力量的整体达到尽可能和谐”。中国教育家蔡元培认为美育是“应用美学之理论于教育，以陶冶感情为目的”。请结合对这些观点的理解，阐述美育与艺术教育的含义。

【答案】(1)美育即审美教育，是指运用审美的方式实施教育，旨在提高人们的审美感受力、审美创造力及审美情趣，以促进其人格的完善以及全民族整体素质的提升。(8分)

(2)艺术教育是美育的核心，也是实施美育的主要途径。(5分)艺术教育主要通过指导人们进行艺术创作、艺术鉴赏等活动，实现美育的最终目标。(5分)狭义的艺术教育指培养专业艺术创作者的特定教育。(2分)

28.审美期待是艺术鉴赏过程的重要阶段。试结合个人在艺术鉴赏活动中的经验和体会，阐述对审美期待的认识。

【答案】(1)审美期待是艺术鉴赏的准备阶段，指接受主体在欣赏之前或欣赏过程之中，心理上往往会有一个既成的结构图式。它使接受者具有审美需求，并希冀在欣赏中得到满足。(10分)

专升本试卷真题及答案 篇4

教育学部分

一、选择题：1～12小题.每小题2分。

共24分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。

1.对教育学研究对象的科学表述是()。

A.研究教育事件与教育经验，探索教育理念

B.研究教育方针与教育政策，制定教育法规

C.研究教育现象与教育问题，揭示教育规律

D.研究德育案例与教学案例，总结教育经验

【答案】C

2.近代教育史上，高度评价教育对社会、对人发展的作用，并把教师誉为“太阳底下最光辉职业”的教育家是()。

A.夸美纽斯

B.洛克

C.赫尔巴特

D.杜威

【答案】A

3.我国古代教育家提出的“因材施教”“循序渐进”等教育原则，对于当今教育仍然适用，它并未随着社会生产方式的变化而改变。这说明教育具有()。

A.历史性

B.社会性

C.个体差异性

D.相对独立性

【答案】D

4.当前我国教育方针中明确规定的教育目的是()。

A.培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者

B.培养又红又专的社会主义建设者

C.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人

D.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人

【答案】D

5.我国1922年颁布、以美国学制为蓝本，一直沿用至新中国成立初期的学制是()。

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬戌学制

D.壬子癸丑学制

【答案】C

6.教师劳动的对象是千差万别、活生生的个体，对他们的教育没有固定不变的模式。这体现了教师劳动的哪一特点?()。

A.长期性与间接性

B.复杂性与创造性

C.主体性与示范性

D.连续性与广延性

【答案】B

7.编写教科书的直接依据是()。

A.课程目标

B.课程计划

C.课程标准

D.课程类型

【答案】C

8.我国新一轮基础教育课程改革中提出的“三维”课程目标是()。

A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

B.知识与技能、理论与实践、理想信念与价值观

C.知识与技能、创新与实践、情感态度与科学观

D.知识与技能、理解与运用、人生观与价值观

【答案】A

9.魏老师在课堂教学中，要求学生运用学具，通过拨动钟面上的时针、分针和秒针来认识时间。魏老师的教学体现了哪一教学原则?()。

A.启发性

B.直观性

C.巩固性

D.循序渐进

【答案】B

10.通过中考、高考以及研究生考试成绩来评价学生的方式属于()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.发展性评价

【答案】C

11.德育过程是教育者促使学生思想内部矛盾斗争的过程，其中的主要矛盾是()。

A.学生道德认识深与浅的矛盾

B.学生道德认识多与少的矛盾

C.学生道德认识正确与错误的矛盾

D.社会道德要求与学生自身品德基础的矛盾

【答案】D

12.学校德育的基本途径是()。

A.思想品德课与其他学科教学

B.课外与校外活动

C.共青团与少先队活动

D.生产劳动与其他社会实践

【答案】A

二、辨析题：13～14小题，每小题6分，共12分。

首先判新正确或错误。然后说明理由。

13.我国明确规定当前九年制义务教育须实行“六三”分段。

错误或不全面。(2分)

我国规定当前九年制义务教育可以实行多种分段，既包括“六三”分段、“五四”分段，还有九年一贯制等。(4分)

14.学生在教学过程中只要掌握了知识，其能力自然就会得到发展。

错误。(2分)

学生掌握了知识，其能力未必能够得到发展。因为从掌握知识到发展能力是一个复杂的过程，它不仅与知识的数量有关，还与掌握知识的方法、手段等有关。(4分)

三、简答题：15～17小题。

每小题8分，共24分。

15.教育的文化功能主要表现在哪些方面?

(1)传递与保存文化。

(2)选择文化。

(3)交流与融合文化。

(4)活化文化。

(5)更新与创造文化。

16.简述马克思关于人的全面发展学说的基本内容。

(1)人的全面发展的含义，最根本的是指人的劳动能力，即脑力与体力的全面的、充分的、自由的发展。(2分)

(2)造成人片面发展的原因是旧式分工。(2分)

(3)机器大工业生产为人的全面发展提供了可能。(2分)

(4)教育与生产劳动结合是培养全面发展人的唯一方法。(2分)

17.我国中小学德育应贯彻哪些主要原则?

(1)现实性与方向性相结合的原则(或社会主义方向性原则)。

(2)从学生实际出发的原则(或因材施教原则，或有的放矢原则)。

(3)知行统一的原则(或理论联系实际原则)。

(4)集体教育与个别教育相结合的原则(或在集体中教育的原则)。

(5)正面教育启发诱导的原则(或疏导原则)。

(6)依靠积极因素克服消极因素的原则(或长善救失原则)。

(7)尊重信任与严格要求学生相结合的原则。

(8)教育影响的一致性和连贯性原则。

【评分说明】答对一点2分，四点7分，答对五点即给满分，多答不加分。

四、论述题：18小题。

15分。

18.阅读下列案例，并回答问题。

[案例]

马老师在“燃烧与灭火”一课的备课中，反思以往学生在学习该内容时存在的问题，深深认识到“燃烧与灭火”虽然是生活中常见的现象，但仅仅通过课本和几个实验，不利于学生获得丰富完整的体验和认识，难以达成预定的教学目标。于是，马老师在本课的教学中，除讲解相关的知识外，还通过网络图片、动画、视频材料等教学资源，使学生对“燃烧的条件”“灭火的原理”“燃烧的利与弊”“火灾预防和安全救护”“消防安全标志”“灭火器”“火场逃生”等知识有一个全面感性的认识。最后，组织学生对本课主题进行讨论，使学生既掌握了完全的知识和理论，又开阔了眼界，增强了安全意识，发展了科学素养。

[问题]请依据教学过程的某些规律或教学原则，对马老师的教学进行评析。

答案一：(从依据的教学过程规律出发)马老师的教学主要体现了：

(1)教学过程中学生认识的特殊性规律。(5分)学生主要是通过间接性经验来认识客观世界的，其基本步骤是感知、理解、巩固、运用，其中理解是中心环节;任课老师通过各种直观手段，使学生对“燃烧与灭火”的教学内容，有较好的感性认识，在此基础上，进行理论概括，加深了对内容的理解。(3分)

(2)教学过程中教师主导作用与学生主体地位相统一的规律。(5分)马老师既有讲授又有演示，充分发挥了主导作用;同时，要求学生根据内容要求展开充分讨论，彰显了学生的主体地位。(2分)

答案二：(从依据的教学原则出发)马老师主要贯彻了：

(1)直观性原则。(3分)教师不仅进行讲解，而且通过网络图片、动画、视频材料等各种直观手段，使学生对“燃烧与灭火”形成了比较完整的认识与理解。(3分)

(2)理论联系实际的原则。(3分)教师在讲授“燃烧与灭火”原理的同时，有机结合生活实际，以直观的形式呈现出来。(3分)

(3)教学的教育性原则。教师还对学生进行了火灾预防和安全救护的教育。体现有思想品德教育的内容。(3分)

【评分说明】考生若有其他答案，符合题意，可酌情给分。

心理学部分

五、选择题：19～30小题，每小题2分，共24分。

在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的。

19.认为心理学应当研究无意识现象的流派是（）。

A.机能主义心理学

B.精神分析心理学

C.格式塔心理学

D.人本主义心理学

【答案】B

20.“说明心理与行为产生的原因、分析心理与行为之间的因果关系”所体现的心理学研究目标是()。

A.陈述

B.解释

C.预测

D.控制

【答案】B

21.下列选项中，不属于内部感觉的是()。

A.运动觉

B.机体觉

C.平衡觉

D.视觉

【答案】D

22.“思维着的知觉”指的是()。

A.观察

B.判断

C.推理

D.表象

【答案】A

23.能够同时把心理活动指向两种或两种以上的对象或活动的注意品质称为()。

A.注意的稳定性

B.注意的广度

C.注意的分配

D.注意的转移

【答案】C

24.具有鲜明的直观性并以表象的形式储存的记忆是()。

A.形象记忆

B.语义记忆

C.动作记忆

D.情绪记忆

【答案】A

25.读了《红楼梦》中对王熙凤“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉”的描述，头脑中浮现出她的形象。这种心理过程属于()。

A.感觉

B.记忆

C.想象

D.思维

【答案】C

26.个人因担心某种不良后果或模糊性威胁的出现而产生的不愉快情绪是()。

A.抑郁

B.愤怒

C.狂躁

D.焦虑

【答案】D

27.缺乏主见、易受他人影响者，或者盲目地自主决定、一意孤行的人，所缺乏的意志品质是()。

A.自觉性

B.果断性

C.坚持性

D.自制性

【答案】A

28.通过榜样来强化相应的学习行为或行为倾向的方法是()。

A.直接强化

B.自我强化

C.替代强化

D.间隔强化

【答案】C

29.不依赖文化和知识背景，主要用于学习新知识和解决新问题的能力是()。

A.晶体智力

B.流体智力

C.经验智力

D.情境智力

【答案】B

30.某人认为自己有什么样的言行与需要，别人也一定有什么样的言行与需要。这种现象所体现的是()。

A.刻板印象

B.首因效应

C.晕轮效应

D.投射倾向

【答案】D

六、辨析题：31～32小题。

每小题6分，共12分。首先判断正确或错误。然后说明理由。

31.心理健康与个体心理活动达到的功能状态无关。

错误。(2分)

心理健康是个体心理活动在自身及环境条件许可的范围内所达到的良好或最佳功能状态。具体来说，心理健康包括两层含义：一是无心理疾病;二是能积极调节自己的心态，顺应生活环境并有效地、富有建设性地发展与完善个人生活。(4分)

32.任何技能都是通过练习而形成的。

正确。(2分)

技能是个体运用已有的知识经验.通过练习而形成的合乎法则的活动方式。练习是技能形成所不可缺少的关键环节，通过不同形式的练习，可以使个体掌握某种技能。所以说任何技能都是通过练习形成的。(4分)

七、简答题：33--35小题，每小题8分.共24分。

33.简述引起和维持随意注意的原因。

(1)对活动目的和任务的理解。

(2)对兴趣的依从性。

(3)对活动的合理组织。

(4)个性特点。

34.简述短时记忆的特点。

(1)信息保持时间短暂。最长不超过1分钟。(3分)

(2)短时记忆容量有限。短时记忆的容量为7±2个组块。(3分)

(3)短时记忆的信息容易受干扰。(2分)

35.简述四种典型的气质类型及其特点。

(1)胆汁质：精力旺盛，反应迅速，情绪体验强烈，易冲动，开朗热情，外向，缺乏自制力和耐心，勇敢果断。(2分)

(2)多血质：活泼好动，思维敏捷，情绪发生快而多变，情感体验不深，外向，容易适应新环境，兴趣爱好广泛但易变化。(2分)

(3)黏液质：安静沉着，老成持重，言语动作迟缓、不灵活，内向，自控力强，坚韧执着，感情比较淡漠。(2分)

(4)抑郁质：感受性高，观察仔细，对刺激敏感，多愁善感，情绪体验深刻而持久，情绪很少外露，内向，谨慎，孤僻，对枯燥乏味的工作能够忍耐。(2分)

八、论述题：36小题，15分。

36.试述影响问题解决的心理因素。

(1)人的知觉特点。

(2)定势与功能固着。

(3)已有知识经验。

(4)情绪与动机。