公民道德建设宣传日活动方案

2024-07-20

公民道德建设宣传日活动方案(精选6篇)

公民道德建设宣传日活动方案 篇1

旧县小学开展“建文明城市,做文明市民” 暨第十二个“公民道德建设宣传教育月”

活动方案

组织开展公民道德建设宣传教育活动,是切实加强精神文明建设、提高公民思想道德素质和社会文明程度的有效途径。为组织开展好我校的“公民道德建设月”活动,以月促年,扎实有效地推进公民道德建设,学校决定在全校范围内开展以“建文明城市,做文明市民”为内容的“公民道德建设月”活动。为了将活动落到实处,落到细处,真正达到活动的目的,特制定本方案。

一、组织领导:

组 长:李杨

副组长:符军文 邓志平

组 员:王丽 陈小平刘佳 各班班主任

二、活动主题:“建文明城市,做文明市民”

三、活动内容

充分利用升旗仪式、队会、班会、校园广播、电视、橱窗、黑板报、板报等宣传阵地采取多种形式广泛开展以《公民道德建设实施纲要》和“八荣八耻”为重点的公民道德基本规范和文明礼仪的宣传。要更新板报、橱窗的内容重点宣传“做文明人、做文明事”等内容。深入开展丰富多彩、健康有益的道德实践活动。同时要不断创新活动形式、丰富活动内容,增强活动的吸引力、感染力。组织开展“我爱祖国”活动,深入学习小学生行为规范和公民道德行为规范,组织广大青少年积极参与道德实践活动,增强青少年的社会责任意识和公民意识,养成青少年良好的道德品质。

四、活动安排

1、开展“讲文明、树新风”活动。我校利用班会、队会等机会大力开展文明引导、文明传播行动,把“讲文明、树新风”活动融入日常生活中,并落实到实际行动中。

2、开展“学雷锋”志愿服务活动。我校准备在三月组织部分学生到敬老院关爱老人,帮老人们做一些力所能及的事。形成“人人争当志愿者、个个争做活雷锋”的社会风尚。

3、开展宣传学习推荐道德模范活动。在师生中广泛宣传“中国好人榜”候选人的先进事迹,将道德模范宣传学习活动与“我推荐,我评议身边好人”活动结合起来。

4、开展“文明餐桌”行动。在师生中积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌节约行为。

5、开展“小手牵大手,文明行为伴我行”主题教育。

2013年3月13日

公民道德建设宣传日活动方案 篇2

“唱”进家庭、社区。歌声社区、歌声家园是新农村建设需要达成的目标。为此,我们根据少先队员能歌善舞、活动形式不拘一格的特点,开展了歌声进家园两大系列活动:一是每月一歌进家庭、传社区:如一月《新年好》;二月《锈金匾》;三月《接过雷锋的枪 》;四月《在那桃花盛开的地方》;五月《世上只有妈妈好》;六月《少先队队歌》;七月《党啊亲爱的妈妈》;八月《咱当兵的人》;九月《长大了我就成了你》;十月《伟大的祖国》;十一月《感恩的心》;十二月《爱的奉献》。每月一歌采用学生带歌进家庭与家长教歌给孩子的互动形式,形成以歌声促进情感沟通,以歌声构建欢乐家园的良好氛围。二是道德歌谣进家庭、传社区:如自编“八荣八耻拍手歌”、“合作医疗快板词”、“文明礼貌歌谣”等走进家庭、社区,使社区公民道德建设的各项中心工作在孩子们的采编、歌咏中传播。

“画”进家庭、社区。这一活动共分三大板块:一是小眼看世界、小手绘新貌、和谐新农村现场书画赛。此活动与农村文化示范户、庆云村妇代会等联合举办。一次放在暑期“万名学生下社区”活动之中;一次放在六一节“街道文化大餐”活动中。二是图片、画册进家庭、社区。这是学校资源整合利用的又一创新。学校通过图片资源的优势,利用休息时间组织学生下社区、进村组开展图片画册展。如,“文明礼仪图片展”、“安全出行图片展”、“八荣八耻图片展”、“喜迎十七大图片展”等。学生个人借画册、报纸带到家里开展道德传播,每月不少于两次,形成父子同读报刊,母女共看画册的家庭学习氛围。三是漫画、卡片制作进家庭,进社区。学生根据阶段性活动,制作图文并茂的宣传卡片,带进家庭、社区。如:公德漫画、文明卡、感恩卡、宽容卡、微笑卡、禁烟、禁毒、禁赌卡、环保卡等,送给家人、邻里、亲朋。

通过“画”进家庭社区,三“管”齐下,既有美的熏陶,又有道的传递,更有大人、小孩相互的交流、沟通与促进。

“写”进家庭、社区。为发展社区文化,弘扬公民道德,学校特意在庆云集镇、庆云村、永合村建立了少先队公德板报,每月一期,由少先队公德板报队负责出刊,深受社区群众欢迎。正如百姓所说:小板报,作用大,天下事,一看知;小朋友,贡献大,写板报,乐大家。除了固定的社区公德板报,学校还推出了校门口道德流动板报,主要针对来校接送孩子的家长,形成“板报家长学校”,每周一次,由六年级学生轮流出刊,向家长传播公德。为了让全体学生都拿起笔参与其中,我们还发明了纸条式“板报” ——“每月家庭道德文明提示条”。学生根据学校一月活动提示,选写自己的“文明活动提示条”内容,带进家庭,粘贴在家庭用餐处的“每月文明活动栏”内,提示家庭人员主动参与本月的文明活动。如 :11月9日消防日——小心火烛,安全第一;11月16日世界宽容日——宽容别人,快乐自己;11月22日世界感恩日——滴水之恩,涌泉相报;11月24日世界禁止家庭暴力日——创文明和谐家庭。

“家庭文明提示纸条”的发明,为小手牵大手找到了一个合适的传播载体,更对家庭文明、社区和谐起到了积极的促进作用。

“送”进家庭、社区。“送”什么,怎么送,经过不断的实践探究,学校形成了“三送”模式:一是送文明。如新春送“福”、送公民道德宣传单、送文明卡等。二是送“孝心、爱心”。帮父母做家务、帮邻里带小孩、帮孤寡老人搞卫生、帮社区照看文体设施。三是送“感恩小礼品”。元宵节省下压岁钱买元宵送家人品尝,五六月养盆花送给邻里,七八月邻里节送西瓜和邻里品尝,十月份中秋月饼送老人,十二月冬衣送灾区。

“教”进家庭、社区。教进家庭、社区,分为两个层面,一是教父母、爷爷奶奶文明用语,20字公民道德规范,十二种民族精神及文明格言。二是教爸爸妈妈每天说一句普通话、文明语。通过学说普通话、文明语,进行公德传播,并在教与学的过程中,互相提高,相互促进。这一活动成为新农村学习型家庭建设的一道亮丽风景,为群众所接受,获社会好评。

“播”进家庭、社区。“播”也分两条传播渠道,一是社区红领巾广播,学校组成小手牵大手红领巾公德广播小队下到附近村,不定期开展红领巾广播活动,每次半小时。二是家庭“小百灵广播”,即:每人传唱革命歌曲,传播文明用语,传播公民道德、社会公德及廉政用语、安全警示提示用语等。

“赛”进家庭、社区。分学校社区体育比赛,歌咏比赛以及家庭“公德知多少”比赛。前两个活动分别设在“暑期万名学生下社区”及“元旦歌咏会”上,由镇妇联、村民委和学校合作举办。后一活动分散在每个学生家庭,按小手牵大手每月公德传播提示进行。分家庭歌赛、文明语赛、普通话赛、节庆日知多少赛、国际国内大事知多少赛等。

“演”进家庭、社区。主要分:集市公德颂广场文艺、邻里节社区文艺、学生进村落小分队演出、学生到敬老院慰问表演以及学生进家庭即兴表演。如“一月一歌”、“八荣八耻拍手歌”、“农村合作医疗小快板”等。

“访”进家庭、社区。主要开展采访好媳妇、好公婆、种养能手、文明家庭、新村建设等,以此来歌颂祖国、歌颂党、歌颂新人新事新风貌。通过学生家庭生活调查采访,与家人面对面访谈、引发大家对生活的赞美、社会的感恩。

“做”进家庭、社区。“做”就是亲自去践行去体验。一是创建家庭一平方米种养基地,开展花草种养美化环境活动,让学生用“做”来美化环境。二是开展“环保小制作”、“休闲小行动”等活动,如用废弃物做风铃、做小玩具送邻里孩子,给自己家及邻里抽水马桶放节水瓶,让学生用“做”来美化、创新生活。三是动手制作感恩卡、禁赌、禁烟、禁毒卡、文明语传播卡送给邻里及亲朋,通过亲手“做”来传播公民道德,创建和谐社会。

活动开展以来,学校通过队员进村落、下社区、入家庭,用“唱,画,送,赛,写,演,教,访,播,做”十大传播体验方式,不仅学生自身素质得以提高,而且还把文明新风带进了社区、学校、家庭。孩子们用童心和爱心去传播公民道德,去构建和谐家庭、和谐社区、和谐社会,唱响了“新世纪我能行”的行动号角,也唱响了一曲新农村爱心互动的新乐章。

(作者单位:浙江海宁市庆云中心小学)

公民道德建设宣传日活动方案 篇3

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七届六中全会精神,坚持科学发展观,以加强未成年人思想道德建设为重点,大力弘扬和培育民族精神,突出“学雷锋”教育,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,全面提升师生的思想道德素质,营造文明向上的校园文化。

二、活动主题

学雷锋、树新风、建设幸福江安

三、活动安排

(一)开展文明礼仪、公民道德宣传活动

把文明礼仪教育纳入创建文明单位、学校德育常规工作中,把礼仪规范融入到师生的日常工作、学习和生活中,以《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》和《江安县文明市民手册》为基本教材,利用板报、橱窗、广播等形式宣传普及文明礼仪和公民道德基本知识,激发广大师生爱党爱国热情,倡导知荣辱、重礼仪、讲文明、守信用的良好风尚。

各中小学校要组织学生积极阅读《文明美德伴我成长》读本,做好读书笔记,撰写读书心得,利用校会、班团队会,开展征文、演讲、知识竞赛等形式多样、为学生喜闻乐见的主题教育。

学校要印发公民道德宣传资料,让学生带回家,使家长、学生共学互勉,共同提高,取得“教育一个学生、影响一个家庭、辐射周边环境”的效果。

(二)开展“当礼仪小使者,做文明青少年”实践活动

中小学校要广泛开展“当礼仪小使者,做文明青少年”主题教育实践活动。组织未成年人走进敬老院、孤寡老人家庭,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属洗衣做饭、打扫卫生,陪他们聊天谈心、读书读报,解决他们实际生活中的困难,做“爱心小天使”;开展社区红领巾服务队活动,动员学生积极投身社区建设,参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动,做“社区小义工”和“文明劝导员”。

(三)积极创建市县级文明单位

请各单位按照江文明办〔2012〕3号文件要求,积极申报市县级文明单位,于2012年4月10日前将申报材料(申报表、创建规划、创建活动总结、申报情况汇总表)一式二份报县文明办,并对照标准,开展创建活动,创新工作模式,在公民道德建设中发挥积极的作用。

(四)开展“强化养成教育,展示文明形象”活动。

围绕城乡环境综合治理“进学校”工作要求,继续开展环境治理,消除卫生死角,进一步加强师生文明行为的养成教育。

开展“红领巾一条街”或“团员志愿者一条街”活动,城镇学校把学校周边一条街作为文明劝导、卫生监督的责任街道,定期开展“小手拉大手、文明一起走”活动,展示师生“文明有礼、担当社会责任”的形象,积极发挥学校的引领示范作用。

(五)扎实开展学雷锋活动

我县中小学校开展学雷锋活动要以“关爱社会、关爱他人、关爱自然”为主题,强化乐于助人、热心公益的教育,由阶段性活动向常态性活动转变,由大型活动

向日常生活、学习渗透,义务教育阶段学校突出开展“讲雷锋故事、学雷锋精神、争当活雷锋”的教育实践活动,高中阶段学校重点开展“奉献他人、提升自己”的社会志愿服务活动,打造校园学雷锋的品牌文化。

1、广泛开展以“弘扬雷锋精神,做全面发展的一代新人”为主题的思想道德教育活动

可采取以下形式组织活动:

(1)组织学生开展 “六个一”为主的学雷锋活动。通过读一本有关雷锋的书、讲一个故事了解雷锋事迹,通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神,通过做一件好事、参加一次志愿服务践行雷锋精神,组织中小学生到社区、敬老院、困难家庭、农村留守儿童家庭等地方,开展学雷锋实践活动。

引导学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神,培养学生热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会、勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德,在中小学校掀起学雷锋活动的高潮。

(2)举办专题报告讲座:请老党员、老干部、老教师等“五老人员”到学校做“传承雷锋精神”的专题报告,深入推进社会主义核心价值观教育,让雷锋精神在青少年中星火相传。

2、广泛开展学雷锋志愿服务活动

高中阶段学校要结合实际,广泛开展“送温暖工程”、“手拉手”、“青年文明号”活动、志愿服务活动,积极参与推动社会公德、职业道德、家庭美德建设的宣传教育,主动维护公共秩序、保护周边环境、助残扶困。组织职高学生开展“以雷锋为榜样,用一技之长为民服务”志愿服务活动。

3、在教育系统广大党员干部、教职工中开展以“践行雷锋教师、办人们满意的教育”为主题的教育实践活动。

弘扬和践行雷锋的奉献精神、敬业精神、上进精神,号召广大党员干部、教职工在雷锋精神的感召下,深入基层,走访家长,查隐患、访实情、查问题、解困难、办实事,自觉提高师德素养,专心教学、潜心育人、认真办事。

4、大力宣传身边的先进典型

各校要在学雷锋活动中,重视树立先进典型,并大力宣传他们的感人事迹、优良品质,用身边的人和事教育师生,促进优良风气的形成。

四、活动要求

(一)高度重视,加强领导。

各单位把开展公民道德建设宣传教育月活动作为学校推进社会主义核心价值体系建设的一项重要工作,坚持教育与实践并重,发挥广大师生的主体作用,切实做到活动有组织领导、有计划安排、有学习资料、有活动经费、有舆论声势、有实际效果。活动月工作将纳入学校德育工作考核,教育局将按照3+4+的模式,加强督查。

(二)结合实际,创新形式。

各单位要创新活动载体,丰富活动内容,提高师生参与活动的积极性和主动性,形成工作合力,确保工作效果。

(三)广泛宣传,形成声势。

社区公民道德宣传日活动方案 篇4

1、搭建教育平台,积极营造浓厚的宣传氛围。把社会主义核心价值观贯穿到日常宣传中,不断巩固壮大积极健康向上的主流思想舆论。翠竹园社区微信平台要针对“践行核心价值观、争当最美枝江人”进行专题报道;辖区各小区、各单位要通过宣传专栏,重点印制中华优秀传统文化、雷锋精神、诚实守信、勤劳节俭、孝敬之风、文明旅游、保护环境、法制观念等八个方面内容的社会主流价值和文明风尚,营造浓厚的核心价值观宣传氛围,在全社会叫响“三个倡导”24个字。

责任单位:综合办,各小区,各相关单位

二、深化主题教育,把培育弘扬社会主义核心价值观与各项工作有机结合

2、把培育弘扬社会主义核心价值观与中国梦宣传教育有机结合。组建“百姓宣讲团”,推动社会主义核心价值观、中国梦的宣讲进机关、进社区、进学校、进乡村、进企业。与“培育和践行核心价值观、争当最美枝江人”有机结合起来,进一步总结挖掘干部群众积极践行中国梦的先进事迹,创作一批以“中国梦”为主题的文艺作品。

责任单位:综合办、文化服务中心

3、深入开展继承和弘扬中华优秀传统文化教育活动。大力开展孝敬教育,弘扬中华孝道,加强以孝道为基础的家风家教建设,形成孝顺父母、尊重师长、爱老助老的社会风尚。探索建立乡村、社区孝道“红黑榜”。

责任单位:社区

4、开展“节俭养德全民节约行动”。广泛开展勤劳节俭教育,弘扬中华民族吃苦耐劳、戒奢克俭的优良品德。各级文明单位要加强道德讲堂建设,巩固扩大影响,提升实际效果。

责任单位:社区,辖区各单位

5、深化“我们的节日”活动。在传统节日、党史国史上重大事件纪念日和重要人物纪念日开展民俗民间文化活动,举办群众性庆祝和纪念活动,开展“爱国报国、圆梦中国”庆祝新中国成立65周年网上系列活动。

责任单位:社区,辖区各单位

6、把社会主义核心价值观教育融入学校教育全过程。把社会主义核心价值观融入课堂教学,开展优秀德育校本课程展演和“德育品牌”学校创建活动,推动社会主义核心价值观进课堂、进学生头脑。把社会主义核心价值观融入校园文化、德育和师德建设活动之中,开展经典诵读、文化讲堂、“做一个有道德的人”、社会实践和志愿者服务等活动,建立健全师德师风建设长效机制。

责任单位:市八中

7、把社会主义核心价值观融入制度建设。各单位要对照24字核心价值观要求,结合实际,开展行业规范、市民文明公约、社区居民邻里守望互助公约、乡规民约和岗位职业操守等具体行为规范的修订完善。开展企业文化品牌建设活动,深化企业思想政治工作,切实维护社会稳定。

责任单位:综治办、社区,辖区各单位

三、推进实践养成,让社会主义核心价值观成为人们的自觉行动

8、广泛开展“践行核心价值观、争当最美中国人”主题实践活动。深化文明旅游、文明交通、文明餐桌和网络文明行动。深化文明新村、十星级文明户、村民道德理事会建设,开展“好儿媳、好公婆、好邻居”评选活动。把“最美人物”的推荐评选活动与马家店道德模范的推荐评选有机结合起来,积极推荐参评“最美人物”“道德模范”。

责任单位:社区

9、深入开展学雷锋志愿服务活动。建立健全学雷锋志愿服务组织机构,成立学雷锋志愿服务支队,完善志愿服务工作机制。以社区为重点,广泛开展“邻里守望”志愿服务活动,深入推进关爱空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等活动。整合社会力量,推进志愿服务社会化,推出一批学雷锋示范点、岗位和标兵。

责任单位:便民服务站、社区

10、加快社会征信系统建设。建设诚信信息网络查询平台,建立企业信用预警和“红黑榜”发布制度,推进诚信建设制度化,广泛开展“诚实劳动、诚信经营”活动,营造重诚实、讲信用的良好社会氛围。

责任单位:综合办

四、加大工作力度,把各项任务落到实处

综合办负责组织指导、协调推进、典型宣传和检查督办工作,建立信息报送和反馈机制,抓典型推广,及时宣传各地各单位工作中的典型经验。

全县开展公民道德宣传日活动方案 篇5

今年9月20日,是中共中央印发《公民道德建设实施纲要》__周年纪念日,也是全国第__个“公民道德宣传日”。为进一步抓好《纲要》的贯彻落实,培育文明风尚,树立文明新风,为宁化在海峡西岸经济区建设中又好又快发展提供精神动力、智力支持、道德支撑与和谐环境,根据中宣部、中央文明办和省市文明办的总体安排,结合我县实际,各级各部门要在9月20日前后广泛组织开展“公民道德宣传日”活动,现将活动有关事项通知如下:

一、活动主题

根据中宣部、中央文明办关于开展第__个公民道德宣传日活动通知精神,结合省市文明办的工作部署,以“讲文明、树新风”为重点,通过开展一系列公民思想道德宣传教育和主题实践活动,着力提高市民的思想道德水平,促进城市整体文明水平提升。

二、活动内容

1、组织开展广场志愿活动。在“公民道德宣传日”前后,以“做一个有道德的人”为主题,在翠园广场组织开展公民道德宣传主题志愿服务活动,集中开展文明交通宣传、就业培训、法律咨询、卫生服务、计生服务、环保宣传等志愿服务。同时组织志愿者团队在城区各主要路口进行文明交通劝导,扎实服务广大群众,提高社会文明程度。

责任单位:县委宣传部、交警大队、劳保局、司法局、卫生局、计生局、环保局、团县委。

2、组织开展“做一个有道德的人”主题教育。结合我县第__届道德模范评选,在全县开展“做一个有道德的人”主题教育。一是利用宣传栏、有线电视台、中国宁化在线等,开设专栏、专版,集中宣传报道道德模范的先进事迹。二是开展“做一个有道德的人”主题征文活动,围绕学习道德模范先进事迹,撰写心得体会。三是在新闻网站开设热点话题,围绕“做一个有道德人”开展大讨论,营造全社会关注、支持、参与道德建设的浓厚氛围。

责任单位:县委宣传部、县委文明办、县广电局、县新闻中心。

3、9—10月,县教育局组织城区中小学新生参观宁化县纪念馆、博物馆、革命烈士纪念碑、红土地广场等爱国主义教育基地,开展弘扬和培育民族精神月活动,举办“我的梦,中国梦”主题班(队)会,举行教师节表彰活动;结合新生入学教育,开展学生行为规范、文明礼仪和军事训练和“书香校园”读书活动。

责任单位:县教育局。

4、组织开展“诚信经营户”评选活动。以《公民道德建设实施纲要》为基本要求,在全县各企业、各个体工商户中开展“诚信经营户”评选活动。通过深入挖掘、认真评选,选树一批市民群众可敬、可信、可学的先进典型。并通过宣传教育,以点带面,整体推进,促进行业自律,全面提升全县广大职工文明素质水平和城市文明程度。

责任单位:县委文明办、县妇联、团县委、县总工会、县工商局。

5、开展道德模范、身边好人巡讲巡展活动。9月期间,翠江镇、城郊乡要组织本辖区的道德模范、身边好人进社区、进村镇、进机关、进企业、进学校,通过报告会、演讲会、座谈会等形式,与干部群众面对面交流,让道德模范、身边好人,走近群众,让群众靠近道德模范、身边好人。使“学习道德模范,关爱身边好人”成为广大市民的自觉行动。各社区出一期道德建设专栏。

责任单位:县委文明办、翠江镇、城郊乡。

6、9月-12月,开展大型“中华经典诵读”活动。县直机关党工委牵头组织开展“诵读进机关”活动,县总工会牵头组织开展“诵读进企业”活动,县教育局牵头组织开展“诵读进校园”活动,县妇联牵头组织开展“诵读进家庭”活动,翠江镇牵头组织开展“诵读进社区、进村镇”活动。

责任单位:县委文明办、县党工委、县总工会、县教育局、县妇联、翠江镇党委。

7、由县总工会组织全县工会系统在9月期间,开展以“讲文明、树新风”为主题的读书月活动。在县青少年宫文艺平台为农村进城务工人员免费放映电影,同时组织职工艺术团到部分乡镇、建设工地等慰问演出。

8、由团县委牵头,9-10月份组织青年志愿者深入社区,针对孤寡老人、残疾人、“空巢老人”和农民工子女等特殊群体以“一助一”的形式开展结对服务活动,对社区困难家庭进行结对帮扶。组织各行各业的青年志愿者走上街头,为广大市民提供维修家电、义诊、缝补衣物、修配钥匙、理发等,开展“青年创业就业知识”宣传活动。广泛宣传团银合作的优惠政策及其操作流程,为青年创业创造更好的条件。

9、由县妇联牵头,9-10月份开展“低碳家庭时尚生活”图片宣传、发放倡议书;开展深化“平安家庭”创建宣传活动;举办“廉政文化进家庭”广场文艺演出活动;举行“春蕾女童”认助活动;开展“文明乡风我先行”活动和深化“美德在农家”活动。

10、深化“四个一”结对志愿服务活动。9月20日前后,全县各级文明单位要深入开展结对一条街、结对一个交通路口、结对一名孤寡老人、结对一名贫困学生“四个一”结对志愿服务活动。要围绕“公民道德宣传日”和中秋佳节,组织志愿者深入到结对的主要街道、交通路口和孤寡老人、空巢老人、特困家庭、贫困学生,开展文明督导、节日慰问、家政服务等形式多样、内容丰富的志愿服务活动,努力在志愿服务中体现人文关怀,在公民道德宣传日中倡导文明新风。

三、活动要求

1、加强组织领导。各乡(镇)党委、县文明委各成员单位要加强对活动的组织领导,根据要求,结合各自实际,认真制定活动方案,精心安排部署各单位、各部门开展宣传活动,积极配合全县性的宣传教育活动,确保公民道德宣传教育活动取得实效。

2、认真制定活动方案。各乡(镇)党委、各有关部门和省市级文明单位要根据活动的要求,认真制订活动详细方案。

典型示范引导 推进公民道德建设 篇6

可亲可学,关注群众身边的“凡人善举”

新人新事是时代的产物,惟有在时代背景下成长起来的新人新事才具有旺盛的生命力和持久的影响力。在选树新人新事时,泰州努力做到围绕中心选树新人新事,贴近实际、贴近生活、贴近群众选树新人新事,选树体现时代精神的新人新事,选树继承传统美德的新人新事,使新人新事可亲、可敬、可信、可学。

群众中蕴藏的好思想、好品德、好做法,犹如精神文明建设的“亮点”,是引导群众自我教育的生动范例和宝贵资源。13年来,泰州选树了20多年如一日,甘做“连心桥上连心人”的信访局长张云泉;选树了用一生履行了战友“生命之约”的刘绍安;选树了倾情帮助重病女孩的“法官妈妈”陈燕萍;选树了10多年如一日,主动公布电话号码,对群众有求必应的邮政职工何健忠;选树了带领乡亲艰苦奋斗,以53年的生命历程践行党的宗旨的村支部书记沈正彬;选树了面对500万元中奖彩票不动心的诚信市民汪东奇;选树了恪守家庭美德,面对生命垂危的丈夫,19年不离不弃的好军嫂李兰英……。选树的新人新事中,既有自强不息、岗位建功的先锋,也有一诺千金、诚信做人的善行,而更多的则是或扶危济贫、或见义勇为、或助人为乐、或尊老爱幼、或拾金不昧,于平凡之处显真情、细微之处见精神的“凡人善举”。这一批批各行各业、各条战线的新人新事,既是社会各界群众对以爱国主义为核心的民族精神和传统美德的传承,又是对以改革创新为核心的时代精神的实践。

13年来,精神文明建设新人新事以其鲜明的地域特色和积极的现实意义,为全市广大群众所接受和褒誉。群众身边的新人新事不断推出,在全市唱响了文明与进步的时代主旋律,在群众中产生强烈的认同感和感召力,对于教育和引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观产生了积极的导向作用。

有章有序,创新新人新事的选树模式

推荐、评选精神文明建设新人新事的全过程,是一次生动的公民道德教育和道德实践的过程:通过各地各单位的积极推荐,吸引了群众的广泛参与;通过挖掘群众身边发生的事情,树立了群众身边亲切、亲近的道德楷模,以典型的力量教育人、以道德的力量感染人,让群众从中受到鼓舞,汲取动力。实践证明,精神文明建设新人新事的评选,对于引导广大人民群众从我做起,从身边做起,学习先进、弘扬先进、争当先进,使先进典型的高尚情操成为社会共同的精神财富,确实是一种行之有效的重要载体。

目前,泰州精神文明建设新人新事评选经过以下程序:由各单位和群众推荐,市有关部门组织评选小组对推荐的新人新事进行初评,选出候选对象20人(事);在市各新闻媒体上同时公布新人新事候选者的简要事迹,接受群众投票评选;综合群众投票结果,经评选小组评议,报文明委审定,确定10名当选者和10名提名奖获得者。这种由群众投票评选的方式,既增加了评选的透明度和公正性,也更容易吸引广大群众到评选活动中来,从而达到活动的最终目的,即弘扬正气、教育群众和凝聚民心。

精神文明建设新人新事评定之后,市文明委命名表彰。紧接着还要开展一系列的后续活动:在市各新闻媒体对新人新事逐个进行专题报道和跟踪报道,召开新人新事先进事迹报告会,深入村镇、社区、机关、学校、企业巡回宣讲等。

传递文明,放大新人新事的示范效应

贯穿新人新事评选全过程,泰州组织开展全方位、多角度、多层次的宣传报道,精神文明建设新人新事宣传有声、有影、有文字。一是充分发挥报纸、广播、电视等传统新闻媒体的作用,通过刊播新人新事的先进事迹、追踪评选过程、报道社会反响等,从机关、企业、学校、社区和乡村等各个方面,图文并茂,进行新人新事专题集中宣传;二是充分运用网络、手机短信等新兴媒体。中国泰州网、泰州网、泰州新闻网、互联星空·泰州网等开辟新人新事专栏报道评选工作,泰州移动公司、联通公司和电信公司通过发送手机公益短信等方式,拓宽新人新事宣传载体;三是重视运用多种艺术手法,如创作以张云泉事迹为题材的淮剧《信访局长》、拍摄以刘绍安事迹为题材的专题片和电影《生命之约》、创作歌曲《连心桥上的连心人》等,让新人新事在舞台上鲜活起来,让群众在美的享受和艺术的熏陶中得到启迪、受到教育。评选期间,全市各地、各部门还将刊有新人新事事迹的报纸放置在机关、企事业单位、社区、乡村、商场、广场和有关重点单位的宣传橱窗、阅报栏,供广大干部群众学习。

在集中各类资源、形成环境氛围的基础上,泰州因势利导,精心设计开展内容丰富、形式多样的活动,培育更多的新人,带动全社会都来做好事。全市广大干部群众认真学习交流、座谈研讨他们的先进事迹,积极参与爱心志愿服务、构建和谐社会从心开始、文明行业(单位)帮困助学大行动、开心宝贝、博爱万人捐、慈善一日捐等“学习新人新事、倡导文明新风”系列活动。市卫生系统开展了“学习新人新事,争当白求恩式的好医生”活动,广大医务工作者组成医疗组、博士团深入边远农村、社区街道,为百姓送医送药。市公安局交巡警支队384名民警每人每天节省1元钱,建立“一滴水爱心基金”,滚动资助1名贫困家庭学生。随着系列学习活动的深入,泰州还涌现了一批关爱贫困学生、关心青少年健康成长、关怀鳏寡老人生活的“爱心奶奶”群体,他们积极开展爱心毛衣义卖、关爱留守孩子、六月圆梦行动、暖冬行动等,从开始的为孤儿捐衣赠物拓展到邻里互助,从参与网吧管理拓展到协助治安等社会各个领域,从爱心奶奶扩展到爱心爷爷、爱心叔叔、爱心哥哥、爱心姐姐等众多人群。现在,广大市民自觉做好事的多了,做了好事不留名的多了,大家更积极地履行社会责任,传递文明、播撒爱心。

13年来,泰州市精神文明建设新人新事评选牢牢把握“贴近生活、贴近实际、贴近群众”的工作主旨,为全市人民树立了一座正义、良知、良心的道德丰碑。新人新事的评选,是泰州公民道德建设的可贵探索与实践,它适应群众的接受能力,采取群众易于接受、乐于接受的方式,深入浅出、循序渐进,因势利导、润物无声,使群众在主动参与中得到了深刻的教育,在潜移默化中陶冶了道德情操,提升了思想境界,从而弘扬正气、凝聚人心、促进和谐,为促进经济社会发展提供了恒久的动力之源。

(作者系中共泰州市委宣传部副部长、文明办主任)

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