镇青年教师 五四 风采展示方案

镇青年教师 五四 风采展示方案（精选4篇）

镇青年教师 五四 风采展示方案 篇1

**镇

2015年“五四青年节”教师风采展示

活动方案

各学校：

为了进一步继承和弘扬五四运动所体现的爱国精神和革命精神，发挥好青年（团员）教师在学校教育教学工作中的生力军作用，展示青年（团员）教师突击队精神，深化“幸福教育党员领航”行动，经研究决定举办教师风采展示评比活动。

一、展示评比对象

2014—2015学第一学期教学成绩全镇中游以上的全体青年老师（35周岁及以下教师，党员、教育干部年龄不限）

二、展示项目

①一个微课视频（***负责组织评比）②一节电子教学课件（***负责组织评比）

③教学常规：本学期自己任课的备课、学生作业、单元检测等材料（***负责组织评比）

④一篇演讲稿：结合自己教学工作真实经历，青年教师围绕“立标领航，岗位建功”这个主题，以身旁优秀党员、干部的师德师风为．．．．．．．．．．．．．典范，在学生快乐成长、自己爱生乐业、让家长满意提升中的做法、行动及成果；党员、干部围绕为其他教师“立标领航，模范带动”过．．．．．．．．．．．．．．．．．程及“立标领航，岗位建功”中的感悟、做法和成果。演讲时限：5---8．．．分钟。（***把关，组织评比积分）

⑤演讲。（***负责组织评比）

要求：以上第①②④项材料于5月4日前，依附件的形式发送到*****@163.com（邮件收到后，会有回执告知），邮件文件名：教师姓名＋主题。收到后，统一编号、除名，然后，转交相关负责人组织评比。

第③项材料，须在规定时间，以学校为单位送到中学指定地点。

镇团委、教育办公室将组织有关人员进行检查评比。

三、评优表彰： 1.设奖：

根据评比成绩，各单项参与的教师分中、小学，各前2／3教师分获一、二等奖（演讲稿只为演讲把关，为综合评比积分，不进行单项评比表彰）；最后依据各项评比总分，中小学各前1／3的教师评为“教师岗位标兵” 2.评比积分办法：

微课视频（5分）

电子教学课件（5分）演讲稿（5分）教学常规（35分）

演讲（50分）

单项评比中，一等奖获得者，得5分或35分；二等奖获得者得3分或30分。演讲稿A类得5分，B类得3分，C类不得分；演讲依现场得分进行折算。3.注意事项：

下载材料，雷同材料者，取消参评资格。有活动缺项者，不得参评“教师岗位标兵”。

* * 镇 团 委 **镇教育办公室 2015年4月 日

小学教师风采展示活动方案 篇2

一、活动主题

为了贯彻“关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见”，大力振兴教师教育，不断提升教师专业素质能力。多途径、多形式、多方位调动广大教师的工作热情，努力提高教师们业务能力，做到原始积累与大胆创新并重，个性特长与合作交流共存，全面提高教师们的综合素养。

二、活动目标

为了增强团队的凝聚力，发现典型，展示教师在教育、教学及生活中的风采，激励和引导广大教师积极适应教育改革及发展的需求，不断提高自身修养，充分展示xx小学教师的风采，加强教师的相互交流和学习，丰富教师的教学生活，促进教师的成长，特举办此次活动。

三、活动时间

2019年1月26日-2月28日

四、参加人员

全校教师

五、活动内容

六、组织形式

1.各年级组长、教研组长、备课组长做好宣传工作；

2.要求全体教师主动参与，积极上报作品；

3.由教师个人自行将作品交给负责人进行汇总，作品以“教师姓名+作品名称”的形式命名；（如果作品较多，请打包发送）

镇青年教师 五四 风采展示方案 篇3

一、活动主题

传承五四之光,奏响青春乐章

二、活动目的

为了纪念五四青年运动开展93周年和建团90周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学的精神,我镇特此举办本次”传承五四之光,奏响青春乐章“主题活动。本次活动结合了我镇共青团组织的实际工作情况,旨在加强青年人的思想道德建设并提高大家的综合素质,以传承五四爱国主义精神,并营造良好的工作氛围。

三、活动时间:2012年5月4日

四、活动地点:镇五楼会议室、明心寺镇社区敬老院

五、活动内容:(一召开2012年明心寺镇五四青年节座谈会

1、五四运动相关背景介绍

2、观看五四运动相关题材影片

3、镇分管领导讲话

4、由团员代表发表心得体会(二敬老院义务服务

明心寺镇全体青年职工分别到万福社区以及川硫社区 敬老院进行慰问并义务劳动。

六、活动流程

1、五四活动相关背景介绍

先由主持人进行开场白,再由领导介绍五四运动的历史背景,重大事件及历史意义等内容。通过现场的介绍从而使大家能够重温历史,勾起对五四运动历史的回忆,为能够实现本次活动的初衷奠定基础

2、观看五四运动相关题材影片

播放事先筛选好的五四运动题材的电影《我的1919》,通过观看影片使大家更好地理解和发扬五四精神。

3、镇党委书记、分管领导以及团委书记讲话

4、心得体会交流环节

由我镇各青年职工讲诉自己对于团委的观点和见解以及本次座谈会的心得和体会。

“五四”青年教师座谈会方案 篇4

发布日期：2010年4月2日 8:48 萧山教育在线 大 中 小

萧山教育在线网讯

为进一步激发青年教师的工作热情，促进青年教师健康、全面成长，4月1日中午，临浦镇二小举行了“我思 我行 我育人”青年教师座谈会。座谈会由教导处汤主任主持，学校班子成员和全校35周岁以下青年教师出席了会议。

座谈会上，与会的青年教师思想活跃，感悟颇多，就自身工作成长经历感悟和切身体会作了交流。倪云良老师从教师的成长需要自我努力、需要同伴帮助、需要多听课多反思、需要敢于承担四个方面向大家汇报了从一名初出茅庐的“菜鸟”成长为临浦镇名师、萧山区教坛新秀的艰辛与欢乐的历程；张卓娅老师从如何细致入微地做好班主任工作、如何一丝不苟地做好教学工作两方面汇报了自己成长为学校教学骨干的经历，展现了学校青年教师优秀的敬业精神；陈柏钢老师以青年教师和教科室主任的双重身份向大家交流了自己在从事教科研方面的经验以及成长为区级骨干教师的感悟，并就青年教师个人如何有效开展教科研作了方法介绍。

邱宁松校长在听取大家的发言后作了总结讲话，他对青年教师给予了高度评价，强调了青年教师对学校可持续发展的重要性。最后他以自身成长为例子，语重心长地跟青年教师交流自己的深切体会：一是要有专业心，以专业心做专业事；二是要有责任心，关注每个学生的细微成长；三是要有自信心，用强大的自信来克服困难，战胜失败与挫折；四是要享受成功，享受成功就会产生一种愉悦的心情，让我们更加快乐地从事教育工作；五是要有良好的心态，做一个开开心心工作、快快乐乐生活的幸福的教师。

座谈会后，每位青年教师还制定了个人三年专业化成长规划，从理论学习、教育教学发展、总体发展三个方面为个人确定了有效的发展目标。

本次座谈会的成功举办，取得了预期的效果，有利于青年教师的成长、成名、成才，更为学校教育教学事业的蓬勃发展积蓄雄厚的力量！

青年教师座谈会活动方案

一、座谈会主题：我思 我行 我育人

二、时间：2010年5月6日下午第三节课

三、地点：会议室

四、参加人员：35周岁及以下所有的青年教师，学校行政管理人员

五、活动目的：

青年教师“要树立正确的世界观、人生观，耐得住寂寞，守得住清贫，让闲暇时光充实起来”；记住“学习可以使我们生命增值，奉献可以使我们的青春闪光”；明白“美丽来自知性的内隐、来自学习的熏陶”；向青年教师提出更高的要求：“胸怀大志、充满激情、勤于学习、热爱生活，做个幸福的人”；力求做到“有声有色地工作，有滋有味地生活，有情有意地交往”。

六、活动程序：

1、冯校长作座谈会致辞。

2、戴校长介绍目前学校的形势以及寻求教师的专业发展的一些思路和计划，针对目前青年教师中所存在的一些问题对青年教师提出要求。

3、青年教师代表发言。青年教师畅谈自己成长感悟！

4、赵校长就教学工作对大家做一些指导。并作座谈会总结，从教师思想、教学工作、师德等方面对大家提出新的要求。

5、集体合影。

政教处

兰州市第四十八中学

团总支