unit12课文翻译

2024-11-04|版权声明|我要投稿

unit12课文翻译(通用10篇)

unit12课文翻译 篇1

Thanksgiving Soon they will be together again, all the people who travel between their own lives and each other’s.The package tour of the season will lure them this week to the family table.很快所有那些在我们和他人生活中穿梭的人们都会再次聚集到一起。这个团体旅游季会引诱他们这个星期回到家庭的餐桌上。

By Thursday, feast day, family day, Thanksgiving day, Americans who value individualism like no other people will collect around a million tables in a ritual of belonging.到周四,盛宴之日,家庭的节日,感恩节,比任何人都重视个人主义的美国人会为了一个归属感的仪式聚集在百万张桌子周围。

They will assemble their families the way they assemble dinner: each other bearing a personality as different as cranberry sauce and pumpkin pie.For one dinner they will cook for each other, fuss for each other, feed each other and argue with each other.他们会像在一起吃晚餐一样把家人聚在一起,每个人都有不同的的个性,就像他们做的蔓越橘沙司和难过馅饼一样。这顿晚餐他们会互相为对方下厨,为对方忙乱,给对方喂吃的,互相争辩。

They will nod at their common heritage, the craziness and caring of other generations.They will measure their common legacy„„children.他们会对他们共同的传统产生共鸣,对别代人的狂热和关心。他们会估量他们共同的财产-孩子。

All these complex cells, these men and women, old and young, with different dreams and disappointments will give homage again to the group they are a part of and apart from: their family.所有这些复杂的环节,这些有着不同梦想和失望的男女老少会再一次给家庭这个集体敬意,他们既是家庭的一部分,又生活于其外。

Families and individuals.The “we” and the “I”.As good Americans we all travel between these two ideals.家庭和个体,“我们”和“我”。作为一个虔诚的美国人我们都往来于这两个理想之间。We take value trips from the great American notion of individualism to the great American vision of family.We wear our tires driving back and forth, using speed to shorten the distance between these two principles.我们在伟大美国的个人主义意识和伟大美国的家庭观念之间进行价值选择。我们就像一辆往返于这两个原则之间的车,通过速度来减少两者之间的举例。

There has always been some pavement between a person and a family.From the first moment we recognize that we are separate we begin to wrestle with aloneness and togetherness.一个人和他的家庭总是会存在一些举例。从我们发现我们和家庭分开的那一刻起,我们就开始努力克服独居和团聚的冲突。

Here and now these conflicts are especially acute.We are after all, raised in families...to be individuals.This double message follows us through life.此时此刻这些冲突越发的突出。毕竟我们是被家庭养育长大,但我们最终是成为了一个个体。这个双重信息会伴随我们医生。

We are taught about the freedom of the “I” and the safety of the “we”.The loneliness of the “I” and the intrusiveness of the “we”.The selfishness of the “I” and the burdens of the “we”.我们总是被教育作为个人的自由和来自家庭的安全感,作为个人的孤独,融入家庭可能会被过多干涉,作为个人的自私,和来自家庭的负担。We are taught what Andre Malraux said:”Without a family, man, alone in the world, trembles with the cold.”

马尔罗的话教育我们:“离开家庭,一个孤零零生活在这个世界上的人会冻得瑟瑟发抖。” And taught what he said another day:”The denial of the supreme importance of the mind’s development accounts for many revolts against the family.” 但是同样是他说的话又教育我们:“对思想发展的至高重要性的否认,很大程度上解释了对家庭的反对。”

In theory, the world rewards “the supreme importance” of the individual, the ego.We think alone, inside our heads.We write music and literature with an enlarged sense of self.We are graded and paid, hired and fired, on our own merit.理论上这个世界认为个人和自我意识是最为重要的。我们在头脑中独立的思考。我们创作的音乐和文学作品是对自身感官的放大。我们被评定的等级,所受到的报酬,我们被雇用或是解雇都是基于我们自己的功过。

The rank individualism is both exciting and cruel.Here is where the fittest survive.有等级划分的个人主义即使令人兴奋的又是残酷的。在这之下适者生存。

The family, on the other hand, at its best, works very differently.We don’t have to achieve to be accepted by our families.We just have to be.Our membership is not based on credentials but on birth.另一方面,处于最好状态下的家庭运作方式非常不同。我们不用去争取被家庭接受。我们只要存在就一定会被接受。参与到一个家庭中不是凭借我们的证书而是基于出身。

As Malraux put it,”A friend loves you for your intelligence, a mistress for your charm, but your family’s love is unreasoning.You were born into it and of its flesh and blood.” 就是马尔罗说的:“朋友因为你的才智而爱你,情妇因为你的魅力而爱你,但是你的家人对你的爱是没有原因的,你在家庭的爱中出生并且有着她的血肉。”

The family is formed not for the survival of the fittest but for the weakest.It is not an economic unit but an emotional one.This is not the place where people ruthlessly compete with each other but where they work for each other.家庭并不是由最适合的人组成,而是由最脆弱的人组成。这不是一个经济集合体而是一个情感集合体。这里没有人们相互之间无情的竞争而只有人们互相为对方服务。Its business is taking care, and when it works, it is not callous but kind.家庭的业务是关怀,当家庭运作时,没有冷漠只会关怀备至。

There are fewer heroes, fewer stars in family life.While the world may glorify the self, the family asks us, at one time or another, to submerge it.While the world may abandon us, the family promises, at one time or another, to protect us.家庭生活中没有那么多英雄和明星。当世界赞美个人的时候,家庭总会让我们淹没了自我。当世界抛弃了我们,家庭总会承诺保护我们。

So we commute daily, weekly, yearly between one world and another.Between a life as a family member that can be nurturing or smothering.Between life as an individual that can free us or flatten us.We vacillate between two separate sets of demands and possibilities.所以我们每天,每周,每年地往返于这两个世界。是在一个养育我们,但同时可能会令人窒息的家庭中生活,还是作为一个可能会自由但却被磨去锐气的个人。我们在这两个完全不同的需求和可能性中踌躇。

The people who will gather around this table Thursday live in both of these worlds, a part of and apart from each other.With any luck the territory they travel from one to another can be a fertile one, rich with care and space.It can be a place where the “I” and the “we” interact.在这周四会聚集在桌子周围的人们同时生活在这两个世界里,他们既是互相的一部分,又独立存在。运气好的话,他们在两个世界间来回的领土可以非常富饶,充满了关心和空间。这里可以是个人和家庭相互作用的空间。

On this day at least, they will bring each other something both special and something to be shared: these separate selves.至少在这一天,他们给对方带去了既特殊又可以被分享的东西——这些被分开的自我。

大学英语课文翻译unit9 篇2

Para.1 一位即将结婚的男子希望能够确保即使婚姻失败,他仍可以把他珍爱的冰淇淋藏品好好储存在冰柜里。一名女子坚持要求明确婚后由谁来遛狗。一名男子要求,如果他未来的新娘婚后体重增加 15 磅以上,他有权离婚。

Para.2 以上这些都是婚前协议中一些比较荒唐的条款。但是不要弄错了,大多数婚前协议涉及到的都是钱——以及一旦离婚该怎样分配财产。而且,离婚及其带来的钱财纠纷,在美国是很常见的事。

Para.3婚前协议——简称prenups——就是用来处理这些问题的。婚前协议由即将结婚的男女双方的律师共同协定,然后由双方在牧师宣布他们结为夫妻之前签署。自 20 世纪 80 年代初以来,婚前协议在美国被越来越多的人接受,因为当时越来越多的州开始通过关于离婚财产分配的法律。这些法律要么是基于“共有财产”(平均分配),要么是基于“合理分配”(法官认为怎样“公平”就怎样分)。Para.4 名人的婚前协议总是新闻头条:杰奎琳·肯尼迪·奥纳西斯的律师在亚里士多德·奥纳西斯死后拿出两人的婚前协议对簿公堂,据说她后来在庭外和解中得到了 2,600 万美元。Para.5 但婚前协议也适用于那些不甚有名却很富有的人。“这是因为离婚会带来巨大的经济后果,而再婚又如此常见,”一位家庭法律师说。

Para.6 典型的想签订婚前协议的人是那些积累了大量财富、曾吃过苦头的男性,他们想减少日后的麻烦。“他们想自己安排解决,而不想让法庭裁决,”美国婚姻法律师协会纽约分会的会长说。

Para.7 保护前一次婚姻的孩子是签署婚前契约的一个重要原因。“有人可能有价值 10 亿美元的财产,而他又不想让第二个配偶分得 5 亿美元。他可能想多留一点给自己的孩子,”一名律师说。为了将财产传到自己的儿孙手中,六七十岁的退休丧偶老人在找老伴时,订立婚前协议也很常见。

Para.8 另一种要求签订婚前协议的情况大多是,未来的丈夫或妻子已经或即将继承巨额遗产或家庭产业,而未来伴侣却家产不多或一贫如洗。

Para.9 但是,即使双方签订了这样的协议,如果不遵循正确的指导方针,还是不可能在法院实施它。协议应当由律师起草,因为文字错误——哪怕只是介词放错了位置——也可能是灾难性的。但婚姻法顾问警告说,永远不要选择你未来伴侣的律师来做你的律师。

Para.10 另一个问题是出于压力而签订的婚前协议。为避免这类问题,有些律师不愿在婚期已定之后起草协议。“我认为他们的头上悬着一把剑,那就是压力,”一位律师这样说道。这些律师会建议自己的当事人绝不要在双方签订协议之前发出结婚请柬。Para.11但不是每个人都采纳这一建议。律师们援引的一个经典例子是:“婚礼那天,某人——通常是女方——面前突然出现了一份协议,于是,她看都没看一眼就签了字。”还有一位律师回想起一件尴尬事:男女双方还在修改协议,争论哪些该保留,哪些该删除,却有 150 名宾客陆陆续续来参加婚礼。结果由于协议无法确定,婚礼取消了。

Para.12如果夫妇决定离婚时正住在国外,或两人拥有不同的护照,那也可能因婚前协议产生纠纷。伦敦一家经常为分处英美两国的夫妇处理离婚事宜的律师事务所的一名律师指出,在英国,法院“基本上忽视”婚前协议,因为英国的法律认为婚姻状况不是静态的,因此应由法官来决定资产怎样分配。

Para.13这就可能导致“逛法庭”的现象,因为问题的关键在于夫妇办理离婚时所在国的法律。他举了一个例子:“有位富有的艾德·史密斯先生和史密斯夫人结了婚,而且在纽约签订了婚前契约。可他们住在英国,后来他们决定离婚。英国律师会对史密斯夫人说‘不行,那个契约无效。’而史密斯先生却想把它当作一桩美国案例来处理。案子将在何处受理,这可能大大增加达成协议所需的时间。” Para.14 这些律师认为,婚前契约是一个商业协议,浪漫的爱情与此过程无关。他们的理由是:在美国,50% 的婚姻最终将被扔进垃圾堆。

Para.15 另外,有关婚前协议的讨论将使两个人的钱财完全公开化,有时这可以使一对夫妇避免一桩可怕的婚姻。一个律师说:“它使人们看清一些问题,而这些问题日后可能扩大,并导致离婚。”

unit12课文翻译 篇3

秘书可能会有很多其他不同的头衔,例如行政助理、文员或私人助理。尽管所有这些头衔都以行政工作为主旨,但它们却反映了不同种类的秘书工作。秘书岗位十分古老,例如,古希腊和罗马的商人和政客们就曾雇用私人秘书和文员来管理他们的事务。

秘书的工作就是使办公室顺利运转。秘书的职责范围很广,依据他们所在办公室的不同而各异。就最低要求来说,秘书要处理信函,跟踪日程安排,管理文件系统,操作电话、传真机、复印机等办公设备。许多秘书还要接听电话,并将其转给适当的人员。有些秘书还要负责办公室用品的采购,他们也可能会处理预算、簿记和人事文档。秘书应当具备使用电脑和其他电子设备的经验,因为他们将处理大量的电子资料,包括往来信函。

好的秘书工作效率极高,且有条不紊。除了具备文书技能之外,他们还善于管理时间和人员。尽管他们的薪水和受尊敬的程度也许不如其他更高级别的人员,但在办公室中他们往往起着十分重要的作用。他们能预估办公室人员的需求,迅速解决问题。他们工作效率非常高,以至于许多人直到他们离开之后才意识到他们的价值所在。好的秘书还善于人际沟通。他们也非常值得信赖,可以委托他们处理机密文件,与高层管理人士打交道并应付在繁忙的办公室里经常会出现的混乱情况。

unit12课文翻译 篇4

在英国高中读一年书对于我来说是一个有趣又刺激的经历。我对学校的作息时间很满意因为学校在上午9.00左右开始上课在下午3.30放学。这意味着我可以比往常晚起一个小时因为中国的学校在8.00之前上课。

第一天,所有的学生都去参加了会议。我坐在一个叫戴安娜的女孩边上。我们很快成了很要好的朋友。在会议期间。校长把有关学校的校规告诉了我们。他还告诉我们在学校赢得别人尊重最好的方法就是努力读书取得高分。这听起来就像是我中国的学校。

在过去的一年里我有很多老师,他们每一个人都只教一门功课。海伍德先生是我的班主任。我最喜欢的老师是伯克老师。她是教我们英国文明的老师。在我们的班级里只有29个学生。这是英国学校每个班的学生平均数。我们不得不为了上不同的课程而去不同的教室。在一些教室,我们还有不同的同学,所以记住所有同学的长相和名字是很困难的。

我发现家庭作业也没有我以前的学校所布置的多了,但是起初它对于我来说是一个挑战因为所有的功课都是英语。我感到很幸运因为我所有的老师都很乐于助人并且我很喜欢我所有的课程:英语,历史,英国文明,电脑技术,数学,自然科学,体育,艺术,烹饪和法语。我的英语改善了不少因为我每天都在使用英语并且每天花一个小时在图书馆看英语书。我经常在午餐时间到电脑俱乐部,所以我可以免费回复我家人和朋友的电子邮件。我在周二晚上也有一个额外的法语。烹饪是真的很有趣因为我学会了怎样去买,准备以及烹饪食物。在学期结束时我们还举办了班级派对。我们都烹饪了些东西。当我的朋友很喜欢我制作的蛋糕时我很快乐。

在那个学校的学生必须学习数学,英语和科学,但是可以放弃一些他们不喜欢的科目,比如历史,法语和艺术。他们可以选择其他科目例如木工制作,电脑技术或者是像西班牙语德语的语言。在木工制作的课程上我做了一个小桌子。尽管他刚完工的时候看上去不像一个桌子,我仍然很喜欢它。

在午餐时间我也很想中国的食物。英国的食物实在是很不同。英国人在他们主食之后会吃很多的甜点。午饭后,我们经常在学校的操场上玩耍。有时候我也和男孩们一起踢足球。有时候我只是坐在树下或草地上休息。

unit12课文翻译 篇5

1、你最喜欢的科目是什么? 我最喜欢的科目是科学。

2、他最喜欢的科目是什么? 他最喜欢的科目是语文。

3、她最喜欢的科目是什么? 她最喜欢的科目是美术。

4、为什么Bob喜欢历史? 因为它有趣。

5、为什么Frank和Bob喜欢体育? 因为它使人快乐(有趣)。

6、你的音乐老师是谁? 我的音乐老师是谢女士。

7、你的地理课在什么时候? 星期一和星期五。

Page 50: 2d A:嗨,Bob.今天过得怎么样? B:还好.我喜欢周一因为我上体育课和历史课.它们是我最喜欢的科目.A:谁是你的体育老师? B:胡老师.他总是和我们玩游戏.A:太好了.但是为什么你喜欢历史?它很无聊呀.我认为历史很有意思.你最喜欢哪一天?

B:周五.A:为什么? B:因为第二天是星期六.A:哈哈,确实如此,我也喜欢周五.Page 53: 2b 亲爱的珍妮,我在星期五很忙碌。在八点我有数学课。它不是有趣的。数学老师说它是有帮助的,但是我认为它是困难的。然后在九点,我有科学课。它是困难的但是有趣的。在十点我有历史课。在这个之后,我有体育课在十一点。它是简单并且有趣的。午饭时间是12:00到1:00,在这个之后,我们有语文课。它是我最喜欢的学科。我们的语文王老师是个很有意思的人。在1:50,我的上课时间结束了,但是在这个之后我还有一节两个小时的美术课。它是非常令人放松的!

那你的呢?你上课时间是什么时候?你最喜欢的学科是什么?

unit12课文翻译 篇6

2d

你觉得愚公的故事怎么样?

我认为他真的很有趣。愚公找到了一个解决问题的好方法。真的吗?我认为它有点愚蠢。移山似乎是不太可能的。但这个故事试图告诉我们如果你去努力一切皆有可能!愚公一直尝试而且没有放弃。我还是不赞同你的观点。我以为我们应该尝试着去寻找一些其他的方法来解决问题。但是不把山移开愚公还能做什么呢?这个,有很多其他的方法。例如,他可以建一条公路。那要比移山更好更快!对于这个故事你们有不同的观点,并且你们两个人都是对的。一个故事有许多面,也有许多种理解的方式。

3a

1.谈论的是哪本书?主要的人物是谁?他是一个什么样的人?

1979年11月,英国学生能够观看一部叫《美猴王》的新电视节目。他们大多数是第一次听到这个故事。然而,这个故事对中国孩子来说并不新鲜。美猴王或孙悟空是传统的中国书籍《西游记》中的主要人物。

美猴王不仅仅是一只普通的猴子。事实上,甚至有时他看起来不像一只猴子!这是因为他能根据他的形状和大小做出72种变化,把自己变成不同的动物和物体。但是除非他能隐藏他的尾巴,他不能把自己变成一个人。为了与坏人斗争,孙悟空使用一根魔力金箍棒。有时他能让金箍棒变小以至于可以放在耳朵里。有时,他能让它变得又大又长。

美猴王让中国的孩子兴奋了好多年。30多年前这个节目一推出,西方的孩子对读这个故事很感兴趣因为聪明的美猴王一直(与邪恶)斗争帮助弱者并从不放弃。

2b

韩赛尔与葛雷特 韩赛尔和葛雷特与他们的父亲和继母住在森林附近。有一年,天气太干旱了以至于粮食(作物)无法生长。妻子告诉她的丈夫如果他不把孩子们扔到森林里让他们自生自灭,整个家庭就会灭亡。葛雷特听到了这件事,并且韩赛尔制定了一个计划来拯救自己和他的妹妹。

【场景一】你听到继母正在计划着杀死我们吗?不用担心!我有一个拯救我们的计划。你怎样拯救我们?保持安静!我要到外面的月光下捡东西。现在,去睡觉。

【场景二】起床了,懒惰的孩子!是的,亲爱的(孩子)们。你们必须和我一起去森林砍柴。这儿有一些面包,到了森林后你们才能吃它。

【场景三】韩赛尔,你正在做什么?我正在沿路扔白色的石头。除非我这样做,否则我们将会迷路的。

今晚,当明月照耀时,我们就能看到这些石头。

【场景四】你们这些坏孩子!在森林里睡了这么久!我们以为你们再也不回来了。现在去睡觉。一醒来,你们就必须和父亲去森林。什么,还去?我想出去看看月亮。不,你现在不能出去。

【场景五】我们该怎么办?你没有更多的石头。我打算扔一些面包片。月亮一升起来,我们可以跟随它们走,来代替石头。

【场景六】在地上我看不到任何面包。可能是鸟(吃了)。不要紧!一直走。除非我们这样做,否则我们不会找到出路。

【场景七】韩赛尔,我们真的迷路了!听!那只鸟的歌是如此的动听,我们应该跟着它。看!它在把我们引向那座由面包、蛋糕和糖果做成的美妙小屋。让我们吃房子的一部分吧!(随后,他们听见一个老妇人的声音从房子里面传出来。)是谁?谁这么勇敢敢吃我的房子?

2c

孩子们迷路了。孩子们醒来。孩子们找不到面包片。葛雷特了解韩赛尔的计划。孩子们让父母很惊讶。韩赛尔不得不改变他的计划。孩子们了解到,不好的事情将要发生。

2d

1.为什么妻子让丈夫把孩子丢在森林里?2.韩赛尔出去捡什么了?3.为什么他在月光下做这件事?4.韩赛尔和葛雷特怎样找到了回家的路?5. 韩塞尔和葛雷特为什么第二次迷路了?

3a

葛雷特听见他们的继母的计划要杀死她和哥哥。但韩赛尔有个拯救自己和妹妹的计划。晚上睡觉之前,他去捡了一些白色的石头。第二天,妻子送孩子们去森林。韩赛尔边走边扔石头,但是他的继母不让他出去。第二天早晨,妻子又送孩子们去森林。韩赛尔没有石头,所以他扔了一些面包片。但鸟儿吃了面包,所以韩赛尔和葛雷特在森林里迷路了。他们一直走,直到看见一座由食物制成的房子。韩赛尔想要吃那座房子,但后来他们听到从房子里传出一个老妇人的声音。

UNIT 7

2d

在今天的长城游中不要拘束尽管问我任何问题。城墙有多长?嗯,最普遍的问题!如果只谈论明朝的那些部分,它大约8850千米长。这就使得它成为世界上最长的城墙。哇,真令人惊奇!为什么古代的帝王要建这个城墙呢?主要的原因是为了保护中国。正如你所看到的,它相当的高和宽。据我所知,再没有像它这样大的人造物体了。八达岭是明长城的一部分吗?是的,它是最有名的部分。

3a

登山者的精神 登山者的成就 事实与危险

珠穆朗玛峰——世界上最危险的山? 登山运动是世界上最危险的运动之一,喜马拉雅山脉是从事这项运动最受欢迎的地方之一。喜马拉雅山脉横亘在中国的西南部。在所有的山中,珠穆朗玛峰是最高的并且也是最著名的。它有8844.43米高因此攀登珠穆朗玛峰是非常危险的。浓云覆盖着山顶并且雪可能下得很大。更加严峻的困难包括极冷的天气状况和巨大的风暴。当你接近山顶的时候呼吸也是非常困难的。 在1953年5月29日,人类最先登上(珠穆朗玛峰的)山顶的是丹增?诺尔盖和埃德蒙?希拉里。中国登山队于1960年首次登顶。而在1975年首次成功登上珠穆朗玛峰的女性是来自日本的田部井淳子。 为什么许多的登山者要冒生命的危险呢?其中最主要的原因之一是因为他们想在面对困难时挑战自己。这些登山者的精神向我们证明:我们决不应该放弃实现自己梦想的尝试。它也展示了人类有时比自然界的力量更强大。

2b

早上八点半,成都研究基地。林微和其他的大熊猫饲养员正在为大熊猫幼崽的早餐准备牛奶。上午九点钟,他们发现大多数的大熊猫幼崽已经醒来并且很饥饿。当它们看到饲养员的时候,它们兴奋地跑过去并且其中一些甚至撞上自己的朋友而跌倒!

“它们非常聪明可爱。我像照顾自己的孩子一样照顾它们。我每天给它们洗澡,喂食,陪它们玩耍。它们对我来说真的非常特殊。”

林微非常喜爱她的工作。但是这是一份艰苦的工作。

大熊猫产仔并不多,也许每两年仅产一只幼崽。这些幼崽经常死于疾病并且活不很长。成年的大熊猫一天要花费12个多小时的时间吃大约10千克的竹子。多年以前,中国有更多的竹林和大熊猫。但是后来人类开始砍伐竹林。科学家们说如今生活在现存森林里的大熊猫不足只。在动物园以及中国和其他国家的研究中心生活着另外200只左右的大熊猫。

成都的一个教育项目旨在向城市的孩子教授大熊猫和其他濒危动物的知识。他们派人到学校告诉孩子们保护这些动物的重要性。孩子们唱歌或者制作有关大熊猫和其他野生动物的图片。教育孩子是帮助拯救大熊猫的一种方法。中国政府也种植了更多的竹林,因此将会有更多的竹林供熊猫居住。我们都希望将来会有比现在更多的大熊猫。

UNIT 8

3a

当我最初到达这个小岛时,我一无所有。但是我找见了这艘轮船,制作了一艘小船。我带会许多东西,我能用的:食物与饮料,工具,刀子和猎枪。虽然我失去了一切东西,但是我没有失去生命。因此我不会放弃,我要等到另外的轮船到来。我砍下了许多树木、修建了一个房子。我差不多每天抗着枪出去打动物和鸟儿来做食物。我正在学习重水果和蔬菜。

几个星期前,我在沙滩上发现了其他人的脚印。这个岛上还有其他人?他们在这儿生活多久了?此后不久,我看见一些野人正在这个破船捕杀了两个人,一个人死了,另一个人向我的家逃跑了。我把他叫Friday(星期五),是因为那天我遇见了他。他很聪明,我教会了他一些英语。

2d

Amy:Steve,你决定了选择哪一本书为英语课写都后感吗?

Steve:是,选择《小妇人》。我已经看完了。

Amy:哇,你真快。这本书写了什么?

Steve:写了四个姐妹成长的故事。真是一本好书,因此一下就看完了。你选择了哪一本书?

Amy: 我选择了《金银岛》,但是我还没有看完。我只看了二十五页。 Steve:你至少看了书的背面的内容简介吧?

Amy: 是的,我读过。这本书看起来很有趣。

Steve:你应该快点看书。读后感应该在两个星期内交。

Amy: 是,我知道。我会快速看完。

2b

题目:一首乡村歌曲永远改变了她的生活

当萨拉(Sarah)十几岁时,她对家人所说的每一件事经常争吵。但是在五年前,她正在海外英国留学时,她听见了广播播出的一首充满丰富感情的回家之歌。这让萨拉(Sarah)想起回去见在美国的家人和朋友。她开始意识到,事实上她是多么想念他们所有的人。从那时起,她成了美国乡村音乐的狂热爱好者(粉丝fans)。

乡村音乐是美国的南部地区的一种传统音乐。纳什维尔(美国田纳西州府)是乡村音乐的发源地。现在很多描述美国现代生活的歌曲,比如重要的金钱与成功,都是属于乡村音乐。乡村音乐不仅让人们想起“过去美好的时光”:人们善待彼此,互相信任。还提醒我们,生活中最重要的是自由:爽朗的欢笑,真诚的朋友,和睦的家庭,美不胜收的自然风光和淳朴乡村景色。

萨拉(Sarah)没有回到纳什维尔,但是她希望有一天能够去那儿。她已经读很多关于这个地方的书籍,做了这个地方的很多研究。她知道,在纳什维尔有乡村音乐名人堂博物馆。也有很多著名音乐家和歌唱家在那里举行很多音乐演唱会,比如像加思?布鲁克斯。萨拉已经听过加思.布鲁克斯的多数歌曲。“加布.鲁克斯是美国音乐史上最成功的音乐家之一,他的专辑出售超过120,000,000张。我希望有一天能够见到他唱歌生活!”。

UNIT 9

2b

你曾经去过新加坡吗?

对于一些中国旅游者来说,东南部的岛屿是个好地方,在一方面,有超过四分之三的人口是中国的人口,你能在很多时间里说普通话,在另一方面,新加坡是个说英语的国家,它也可以很好的练习你的英语,你在中国境外吃过中国食物吗?也许你害怕在外国家找不到中国食物,在新加坡,你将可以找到一些中国的食物,在找米饭,面条,饺子时是很容易的。新加坡是个有新鲜食物的好地方,你是否喜欢印地安食物,西方食物,还是日本食物,你都能在新加坡找到。很多城市都有动物园,你在晚上曾经来过动物园吗?新加坡有个动物园叫夜间野生动物园,当它变黑暗时一切都变的很可怕,吓人,你可能知道这个动物园为什麼这麼特别,大量的动物都在晚上醒来,如果你看狮子,老虎,狐狸在白天来的话,他们都在睡觉,在夜间野生动物园,这些动物都生存在自然界的环境。岛屿离赤道很近,无论在春天,夏天,秋天,还是冬天,你都可以选择去。它离中国不远

2d

安娜:上周末我去了电影博物馆。你曾经去过那里吗? 吉尔:是的,我去过。我在四月就去了那里。

安娜:它确实很有趣,是不是?这是一个度过周六下午的好方法。

吉尔:是的,我喜欢那里的所有的古老的电影摄影机。我还了解了一些发明,它们成就了彩色电影。 安娜:那么,你在周末做什么了?

吉尔:我和一些朋友在山里野营了。我们搭起了一顶帐蓬,并在外面做了饭。 安娜:那听起来很有趣。我从未野营过。

吉尔:你应该尝试一下。

3a

肯:我曾经去过的最有趣的博物馆是美国电脑博物馆。它们有关于不同的电脑及其发明者的信息。那些古老的电脑(现在的电脑)都大得多。很难相信技术竟以如此快速的方式发展!我还得知有一种特殊的电脑。它下棋比人还要好。不知道将来电脑还能够做些什么了不起的事情呢。

埃米:最近我去了印度的一个很不寻常的博物馆,国际马桶博物馆。当我在那里看到那么多不同种类的马桶时,我简直不敢相信我的眼睛。这个博物馆告诉人们关于马桶的历史和发展过程。它也鼓励政府和社会团体想出办法,以便将来改进马桶 琳琳:去年我去了杭州的中国茶叶博物馆。它是在湖附近的一个令人放松和安宁的地方。茶艺表演展示了如何用精美的茶具沏一杯完美的茶。看着他们用美丽的茶具沏茶的过程和饮茶本身一样令人享受。我终于明白了我祖父为什么喜欢喝茶,并且喜欢收集茶具。

UNIT 10

2d

琳达:欢迎来到儿童阳光之家。我是琳达。

埃米:嗨,我是埃米。我有一些给孩子们的东西。这本杂志我买了几个月了。里面的故事可能有点儿老,但它们仍然很有趣。

琳达:好极了!这里的许多孩子喜欢读书。

埃米:察看一下这些给小孩子们玩的软体玩具和棋类游戏。从我是个小孩子起,我就拥有了它们。还有一件毛衣和一条裙子。

琳达:太棒了!我们一直需要玩具和衣服。

埃米:最后一件东西是面包机。我妈妈买了很长时间了,可它仍然正常运转。 琳达。非常感谢你!

3a

我的孩子们在迅速地成长。女儿今年16岁了,儿子已经在读初中了。由于他们长大了,我们的房子似乎就变小了。因此我们想在庭院拍卖上卖掉我们的一些东西,然后把所得的钱款捐给儿童之家。

我们已经从我们的卧室里清理出很多的东西。我们决定各自卖掉五样我们不再使用的东西。我的儿子开始时觉得特伤心。尽管他已经长时间不玩他的那些旧玩具了,但是他还是想要留下它们。比如说,自他四岁时起拥有的一套火车和铁轨玩具,他差不多每一星期都玩它,直至他大约七岁大。而且他也不想失去他的玩具猴。他小时候每一天晚上都与它相伴而眠的。我女儿更通情达理一些的,虽然她对放弃某些玩具也感到难过。

至于我,我不想放弃我的足球衫,但是,老实说,我现在已经有一段时间不踢足球了。我也在渐渐变老啦!

2b

故乡情怀

有些人仍然生活在自己的家乡。然而,很多人可能每年只回乡一两次。如今,数以百万计的中国人离开农村到城市里寻工作。钟伟就是其中之一,一个46岁的丈夫和父亲。过往的,他一直住在温州,在一家蜡笔工厂干著艰苦的工作,也没有太多的时间回家乡看看。 「以前我每年至少回家一次,但已经差不多三年了,我都没有回过家,真可惜,但我真的没时间 」他说。

很多人都像钟伟,对家乡发生的变化极感兴趣。也许,已有了大医院和新的道路。在许多地方,政府还建了新的学校,将城里的教师调来帮忙。

「我发现我的家乡的确如是」,钟伟继说道, 「自20世纪中,就在我以前念书的小学,孩子们都学会了阅读和计数。但是,建筑物现在已经很陈旧。我听说他们打算建一所新的学校。 」钟伟认为,这样的发展很好,而他也知道,他的家乡不可能永远保持不变。

unit12课文翻译 篇7

为了建设一个健康和谐的社会,我们必须对所处环境当中的自我加以认识与了解。在这一认识和了解自己的过程中,我们会意识到那些儿童时期就已经潜移默化了的行为准则。有了这种自我认识,我们就有可能强化那些行之有效的准则,纠正妨碍我们进步的规范,从而与同伴们建立和谐的人际关系。

行为准则对人际关系有着至关重要的影响,不应把它们只看作社会习俗而不认真对待。正如我们得说相同的语言才能彼此理解一样,我们需要行为准则,行为准则构成了互相尊重的基础,而良好关系的确立就来自这里。在尊重他人的过程中,我们会不知不觉地心怀仁爱。

并非人人都对行为准则 —— 尤其是对礼貌——给予必要的重视。虽说没有规矩我们无法生活,但有时我们却很反感规矩。一方面,我们不愿束缚自己,可另一方面,我们不想因他人缺乏约束而让自己承担后果。结果,为了大家在一定程度上和平共处,即使是最叛逆的人也被迫遵从最起码的规范。

礼貌待人的确是建立行为准则的一个必备条件。有时即使我们本意是好的,还会经常在人际关系上出现问题,原因在于我们并没有认识到自己考虑不周或行为鲁莽。人际关系会因为甚至仅有的一次不当言行而受到无可挽回的伤害。礼貌可以帮助我们克服最困难的境况,是我们处理人际关系中不可替代的资产。不过,我们需要记住一点:倘若在每天的人际关系中任由自己的感情和本能冲动无所羁绊,只在某些情形下才举止得体,那只会削弱我们为学会生活而付出的努力。例如,在公共场合彬彬有礼,回到家里却撒野耍横、毫无耐心,诸如此类的行为就不能成为我们的行为准则。

优越感和傲慢有损于人际关系,因此谨防这两种心态是十分有益的。一个人尽管本意是好的,但是他会将帮助和劝说与发号施令混淆起来。只要别人听从他的意见,他便会为他们殚精竭虑;一旦别人不顺从他的意思,他便开始对人家大加指责,要恩断义绝。这种态度引起很多人际关系上的问题,会引起负面的情绪和怨恨,非但不能助人一臂之力,实际上反倒令人气馁。当我们处于这种思想状态时,我们会指出别人的错误和不足,却忘记鼓励和赏识人家。我们不要提出“别人能为我做什么?”的问题,但我们可提出“我能为别人做什么?我怎样才能将我的一生、劳动和经验奉献出来?”等问题。也就是说,我们把指责他人的态度搁置一边,采取为他人服务的态度。其他人是我们生活的一部分。

言及于此,礼貌待人和清晰的评判都不足以帮助他人。如果没有无私的爱心,没有积极的态度,一切善意的努力都是徒劳。

如果我们的态度通过提供实际、有益、可行的建议激励他人,传递爱心,那么这种态度就是积极的。积极的态度可以支持和培育他人,帮助他人建立信心,赋予他人面对困难的勇气。积极的态度也可以生成快乐、健康的人际关系。尤其在我们经受磨难和心情沮丧时,这种态度本身就是一种很大的帮助。积极的态度不是流于表面的乐观主义。相反,积极的态度会在我们自身和周围人身上激发起付出一切必要努力和为崇高事业牺牲自我的愿望。

unit12课文翻译 篇8

在1986年,中国政府提出了一项关于在以前每个中国孩子将会接受九年义务教育的法律。尽管在达成这个目标方面有一些问题,但是结果还是很成功的。据报道,在以前,中国99%的学龄儿童能进入小学。

如同在其他国家一样,中国政府意识到中国市民的将来福利与教育密切相连。在20召开的世界教育论坛会上,计算出有一亿一千三百万个孩子未进入学校。在论坛会上,联合教育成员国,科学和文化组织(UNESCO)做了一个承诺,目的是去提供“在之前,为所有孩子提供完全免费的高质量的义务教育”。他们称这个目标为 “全民教育“。现在,这些国家正努力去争取让每一个孩子都入学,而且他们也正经历着类似于中国所面临的困难。

首先,创造一个积极的态度是一个重要的开端。在农业为主体的地区,人们不重视教育,家长们对不让孩子们参加地里劳作的做法很有疑虑。尽管关于孩子,家庭和社区怎样才能受益已经做出了解释,但是要改变传统的观念是不容易的。中国和其他国家发现,即使当来自乡下的孩子开始上学的时候,他们经常旷课,然后就有退学的倾向。尤其是在一些地区,由于认为教育是给男孩的而不是为女孩的风气,所以父母总是不情愿送女儿上学。

中国人口众多,这就意味着为接受更多学生就必须扩大学校。已经出现老师短缺问题。

人口少的国家也有问题。在特克斯和凯科斯群岛,人口不足两万,有些学校里学生数量很少,

以至于不同年级的学生在同一间教室里上课。人们如何被分配也能影响教育系统。在中国,大多数市民住在东部区域,这造成了大班级。然而,在遥远的中部和西部省份,人口太少,在这些区域的学校不可能为每个水平上的小数量的学生支援老师。因此,老师只能教混合班级。在澳大利亚的北部和中部,人口是如此的疏散以至于在一些乡下的定居区的孩子去远达1000公里的最近的学校去上学。为解决这个问题,澳大利亚使用“远程教学”方法,学生用收音机和邮件两种方法上课。

一个国家在教育上的成功也全部依赖于经济。在许多发展中国家,不可能有足够的钱来为所有的孩子提供教室、书桌、椅子、书籍和老师。为装备学校,一些政府几乎完全依赖其他国家的援助,国际组织如世界银行和非政府组织以及挽救孩子都在为这些国家提供帮助。其他国家用一些特殊的项目接受帮助:世界银行和挽救孩子已经在中国的一些不发达的省份帮助解决学校。公司和市民个人也通过希望工程捐献钱。

甚至世界上最富有的国家也面临一些问题。美国已发现确定每位学生接受教学的相同质量是不容易的。三分之一的美国学生居住在乡下,给他们提供一个完整的课程是很困难的。远程教学的方法很奏效,现在美国小规模农村学校的学生使用计算机软件、电子邮件和电视会议等方法来学习各门课程。中国已采用远程教学方法,像电视机,并且在,教育部采用计算机处理中部和西部的中国教育网络。

unit3课文默写 篇9

我不理解为什么一些父母让他们的孩子在家帮助做家务和零工。现在的孩子们已经有来自学校的足够大的压力了。他们也没有时间去学习和做家务。家务是浪费他们的时间。我们可以让他们只做他们作为学生的工作吗?为了取得好的成绩和进入好的大学,他们应该把他们的时间花费在学校作业上。同样的,当他们长大时,他们将不得不做家务,所以没有必要让他们现在做。在家给孩子们提供一个干净舒适的环境是父母的工作。不管怎样,我认为做家务不是那么难,我不介意那么做它们。

米勒小姐

亲爱的先生:

我认为学做家务和帮助父母做家务对于孩子们来说是重要的。只是在学校取得好成绩是不足够的。现在的孩子们太依赖他们的父母了。他们总是说:“你能帮我拿这个吗”?或者 “你能帮助我那个吗?”做家务能帮助开发孩子性独立并且教他们如何照顾自己。这也能帮助他们理解公平的含义。既然他们和父母住在一起,他们应该知道每个人都应该保持这个房子干净整洁。我们邻居的儿子上了一个很好地大学,但是在他在大学的第一年,他不知道该怎么照顾自己。因此,他经常生病并且他的成绩下滑。孩子们越早学会独立就对他们的未来越好。

unit12课文翻译 篇10

UNIT 2 TEXT

Michelangelo Michelangelo(米开朗琪罗,1475-1564,意大利文艺复兴时期成就卓著的科学家、艺术家)was an Italian artist about 500 years ago.Today he is still remembered as a great sculptor, painter, and architect.Michelangelo came from a poor family.He was trained at an early age like any other craftsman in Italy.At thirteen, he started to work and learn in a workshop.The workshop belonged to one of the leading masters at that time.In the workshop Michelangelo was able to learn all the skills of sculpture.However, he wasn’t satisfied, and went on to study the work of the great masters of the past.Michelangelo worked hard and he mastered one problem after another.By the time he was 30, he was generally regarded as one of the outstanding sculptors of the age.In 1508, Michelangelo was given a task---to paint the ceiling of the Sistine Chapel(位于罗马梵蒂冈的西斯廷教堂).At first, he tried to turn down this job, saying that he was not really a painter, but a sculptor.Finally, he agreed to do it.He then shut himself up in the chapel, let no one come near him, and got ready to work alone.It took him four years to complete the paintings on the ceiling.Any ordinary person would find it hard to imagine what Michelangelo had gone through in those four years of hard and lonely work.Michelangelo, while working, had to lie on his back and paint.As a result, he became so used to looking upward that when he received a letter during that period, he had to hold it over his head to read it.Finally, the paintings were completed.The great and huge paintings on the ceiling and walls of the chapel have ever since become a fascination to people in Italy and all over the world.Michelangelo left us with a great number of sculptures and paintings.Today his works are still examples for art students to study and follow.Home and overseas visitors can’t help but admire these masterpieces.

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