镇初级中学组织开展“四学”活动

镇初级中学组织开展“四学”活动（共10篇）

镇初级中学组织开展“四学”活动 篇1

xxx初级中学组织开展“四学”活动

学校党支部根据县委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》和县教体局《教育系统开展党的群众路线教育实践活动指导意见》，我校于2014年3月19日，在学校支部书记XXX同志的组织下认真开展了群众路线教育实践专题学习活动。通过对毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛以及习近平对群众路线的重要论述、社会主义革命和建设以及改革开放新时期党和国家领导人对“全面深化改革”所作的重要论述的学习，全体党员通过此次学习深刻认识到了我们只有在党的群众路线实践中牢牢把握“学在河中”的总体目标，才能实现干部作风大转变、教师师德大提升、教育质量大突破。

镇初级中学组织开展“四学”活动 篇2

随着教学改革的深入，开展课外活动的重要性和迫切性已日益凸现。我校在开展课外音乐活动中，要从以下几个发面入手：

一、学校领导高度重视学校的课外活动，理念是行动的先导，要创导充满艺术教育的氛围

我校针对自身的特点和学生的实际，不断端正办学思想，转变教育理念，冲破片面追求升学率的怪圈，让校园既有琅琅的读书声，又有嘹亮的歌声；既有文化课的尖子生，又有艺术类的特长生。校长亲自挂帅，动员教师参加这一重要工作，主管教学的副校长亲自主持工作，把开展课外活动列入常规工作加以研究和检查，并在时间上给予了充分的保证，场地、设备器材等方面给予了充分的资金投入，配有舞蹈房、音乐教室、美术教室等艺术功能的设施，从而使课外活动得以顺利开展。

二、建立一支相对稳定的辅导教师队伍

学校领导首先在思想上动员，号召大家争当辅导教师，选拔责任心强，具有一技之长的教师担任辅导教师，教科处负责统一管理。辅导教师的工作计入工作量，对教师的成绩给予及时表扬、奖励，活动效果的优劣作为对辅导教师工作考核的一项内容，还拟定了一些奖项，如：成果奖，个人或师生取得成果或得到社会承认均能获得奖励；经常送辅导教师外出进修、短期培训，不断提高教师队伍素质。

三、各项音乐课外活动的内容介绍

合唱团：学校合唱队的训练目的主要是培养学生热爱音乐，表现音乐的能力，在训练和演出过程中让学生真正感受到音乐的艺术魅力，从而提高学生的音乐欣赏能力和声乐水平。同时激发学生的团队精神，陶冶情操，开拓视野，使学生在德、智、体、美、劳各方面都得到健康发展，使音乐教育起到丰富素质教育的作用。

声乐小组：声乐教学是一门富于创作性的思维劳动课，我校的学生大多来自农村，这些山里的孩子有着自然、纯美、悦耳的好嗓子。声乐小组着重培养尖子生，对“金嗓子”们进行超纲要求和训练，最大限度地发挥其艺术才能。让他们在校园内起到“领头羊”的作用。

舞蹈队：舞蹈教育是美育的重要组成部分，在素质教育的进程中其影响也越来越广泛，学习舞蹈不仅可以增强学生体质，陶冶情操，提高艺术修养和审美素质，还可培养良好的协调能力和协作能力，提高心里素质和创新精神。舞蹈班训练时，教师开展舞蹈知识讲座，讲述国内外舞蹈的发展历史和现状，提高学生对舞蹈的认识，增强学习舞蹈的兴趣的学习的主动性。教学中，教师教授舞蹈基本功，进行中国舞儿童课的训练，身韵练习，让学生学跳各种民族，民间舞组合、小成品舞蹈，使学生们具有了一定的舞蹈技能、表演能力，对舞蹈这们艺术有了初步的认识，为学校培养舞蹈尖子生，成为学校艺术活动的骨干，班上文艺活动的带头人，有的学生还考上专门的艺术院校从事舞蹈专业。

器乐小组：我校的器乐小组教学，从实际出发，考虑学生的年龄特点，家庭经济情况来决定开展器乐活动。农村孩子在家时，一般没有接受过器乐训练，根据学生特点，我们首先要选择学习难度小，学生易于接受，容易出成果的乐器进行教学，这样学生学习才觉得有意思，才有利于持久性活动，还要考虑家长的实际，乐器的成本要能够为家长所接受。综上所述，我校器乐小组开展了葫芦丝、竹笛教学，并聘请校外知名教师进行辅导。教师在教学时，以负责、认真、耐心态度面对学生，教学效果显著，让学生真切的感受自己的进步，对增强了信心，使器乐教学持续性进行。

四、在长期的音乐课外活动的组织与教学，我慢慢摸索出了一些感受与心得。课外活动中应注意的几个问题

首先，要保证活动时间的稳定性和持续性。“三天打鱼，两天晒网”的教学，无法达到预期效果，还容易让学生产生松懈的心理，养成拖沓的坏习惯。其次，活动目的要明确，教学内容要健康，要具备一定的艺术性还要能够迎合，引导学生的需求。活动式的教学，虽有别于课堂教学，但也不能以专业的要求进行教学。超过学生承受驾驭能力的内容容易使学生失去兴趣，产生畏惧。再次，活动的形式要生动活泼，吸引学生，充分激发学习兴趣，活动要具有组织性，要有健康的组织机构，制定相应的规章制度，创造活动的可行性，要有设施活动的条件。最后，应提供学生充分展示教学成果的机会。可经常参加一些校外的音乐活动，也就是社会音乐活动，这是课堂教学、活动教学的进一步延伸，是社会交往价值的一种体现。学生参与这些活动即能扩大音乐视野，又能正确认识自身的长短处，激发学生再学习的情趣和欲望，有助于学生接触、了解社会。

五、对课外活动辅导教师的几点要求：

音乐教师，总是处于学生审美的“趣味中心”，学生常常把教师的言行当作模仿的“对象”，因此，教师在教育中树立自身形象极为重要。音乐教师要树立美的形象，面对学生，既要有大方朴实庄重文雅的仪表，又要有准确、生动、精炼的语言，必须严格塑造自己的日常形象，教师的举首投足，穿着打扮，欢声笑语，都必须是美的吸引、化身。作为音乐教师，应该时时保持强烈的求知欲，经常为提高自身的美育素养充电，为此，要时常广泛阅读专业书籍与杂志，勤于摘录吸收；学习先进的教学模式，教学方法；要苦练基本功，提高业务水平，多欣赏优秀的文艺作品，做到艺术知识丰富，视野开阔，永远保持对社会，时代及生活的新鲜感。音乐课外辅导教师要提高个人的综合素质，还必须积极参加校内外的音乐活动。每一次活动对老师来说都是锻炼和提高的机会。音乐的实践活动能不断增长自己的才干，通过活动能锻炼，提高自己在伴奏、指挥、演唱、节目编排等方面的技能。并展示了自己的才能。

镇初级中学组织开展“四学”活动 篇3

按照中央、省、市委关于2012年基层组织建设年活动的安排部署，为了进一步巩固和扩大创先争优活动成果，推进我镇党组织建设，强化基层党组织功能，解决基层党组织建设中的突出问题，增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，我镇高度重视，迅速行动，扎实有效的开展基层组织建设年活动。

一、基本情况

枹罕镇有12个行政村，174个合作社，村民总户数7040户，总人口数34137人，其中农业人口32694，少数民族占全镇总人口数的65.5%。镇党委下设镇机关、学区两个机关党支部、枹罕电站非公企业党支部、12个村党支部、共计15个党支部，党员总数556人。今年以来，根据市委、市政府确定的思路和目标任务，以经济建设为中心、增加农民收入为目标、发展特色产业为抓手，以“联村联户、为民富民”行动为契机，重点抓好农村基础设施建设、社会事业建设、生态文明村建设、小城镇建设、完善基层党的建设，合理安排，统筹推进，全面促进了全镇政治、经济、文化和社会各项事业的快速健康发展。

二、基层组织建设年活动开展情况

（一）成立机构，快速启动，制定实施方案，加大宣传力度。镇上成立了以镇党委书记为组长的基层组织建设年活动领导小组，各支部也 1

成立了由党支部书记任组长的领导小组。制定《枹罕镇深入开展基层组织建设年活动实施方案》和《枹罕镇基层党建示范点创建实施方案》，形成了党委书记亲自抓，分管领导具体抓，领导小组办公室和各支部具体落实，广大党员共同参与的齐抓共管机制。于4月1日召开了各支部书记参加的全镇基层组织建设年活动启动会议，对全镇开展基层组织建设年活动进行全面安排部署。在舆论宣传方面，我镇宣挂横幅6条，书写固定标语2条，镇党政办以飞信方式发送基层组织建设年相关信息50余条。

（二）调查摸底、评分定级、确定创建示范点，制定提升方案。按照全镇的统一安排，对包括村两委班子队伍、后备干部队伍、党员队伍、村级阵地建设、制度建设及落实等全镇的基层党组织现状进行全面调查摸底，建立了台账。在充分调查摸底的基础上，通过班子自评、党员群众民主测评和镇党委评定的方法，对全镇基层党组织进行了评分定级，将全镇15个党支部按照先进、一般、后进三个等级进行了分类定级，其中被评为“先进”的党组织有3个，被评为“一般”的党组织有9个，被评为“后进”的党组织有3个。依照工作要有突破，制度要有创新、水平要有提升的原则，结合各自实际，各示范村制定了《示范点创建方案》，其他一般村制定了《晋位升级方案》，后进支部制定了《整顿提升方案》。并在示范点率先推行和开展基层组织建设年各项活动内容，力争通过活动开展在近期内实现基层党建水平的综合提升。

（三）结合实际，选准载体，抓好贯彻落实，推动社会发展。按照 2

活动开展有目标、示范点创建有基础、晋位提升有载体的要求，各支部对标定位，定好目标，选准载体，强化措施，做到活动开展有实在的内容支持，工作水平提升有具体的形式体现。在示范点创建方面，拜家支部重点突出了基层组织软硬件建设标准规范，党员队伍管理制度健全，体现在服务小城镇建设、新农村建设和社会事业发展功能充分发挥上；聂家支部重点了突出基层社会管理制度健全有创新，党建工作规范有特色，村级班子配备合理有活力，体现在服务于广大群众方便办事、社会和谐发展上；后杨党支部重点突出基层党建工作有突破，工作基础上水平，体现在服务新农村建设、农村产业发展和带领群众脱贫致富上。其余各支部都结合各自实际和工作职能，确定了详细的升级目标和工作措施，镇村两级加强组织、检查和指导，明确责任、分工和时限，确保活动扎扎实实的开展。

（四）活动取得的阶段性成效。通过活动的开展，镇党务工作办公室建设进一步规范，功能进一步发挥，文建明工作法和“3+5”工作法推广应用，全镇基层党组织晋位升级工作目标时限明确，工作措施具体，责任落实到人。各村在“双联”行动中，联乡单位的大力支持配合和镇村两级的共同努力下，各村级班子加强学习、团结协作方面，村级监事会和理事会制度建立和创新及“一诺双评三考核”、“四议两公开”等制度规范落实上都有了进一步的完善；后杨、拜家、聂家三村的村级组织活动室初步实现了办公设施齐全、室内外布置美观大方的要求；石头洼、江牌、罗家堡三村在村级组织活动室硬件建设上有了切实的改进；各村 3

基层党建工作有了新起色、新突破和新思路。

三、存在的问题

一是部分党组织团结一心引领发展的意识不够，班子松散，形不成合力，得过且过，没有发展意识；二是个别党组织不能及时开展集中学习、组织生活会和民主生活会；三是大部分村级集体经济薄弱，经费投入严重不足，使部分村阵地建设较为滞后。

四、下一步的工作打算

进一步加强和市委组织部等部门的汇报沟通，加大对活动的领导和指导力度；进一步加大活动的舆论氛围，使基层组织建设年活动深入人心；进一步加强基层党组织建设、班子建设、阵地建设、队伍建设和制度建设，进一步提升党组织的战斗堡垒作用；进一步强化项目争取力度，解决一部分党支部想办事但无钱办事的问题。

镇初级中学组织开展“四学”活动 篇4

中共玛艾镇委员会

关于印发《玛艾镇基层组织建设年活动实施方案》的

通 知

各党支部：

为进一步加强和改进党的基层组织建设，不断深化和巩固创先争优活动成果，按照中组部的总体部署和县委办公室《关于印发<碌曲县开展基层组织建设年活动实施方案>的通知》精神，经镇党委研究同意，特制定《玛艾镇基层组织建设年活动实施方案》，现印发给你们，请认真贯彻落实。

附：《玛艾镇基层组织建设年活动实施方案》

二〇一二年三月二日

主题词：印发 基层组织 实施方案 通知 抄 报：县委组织部 中共玛艾镇委员会 2012年3月2日印发 共印9份

玛艾镇开展基层组织建设年活动实施方案

为进一步加强和改进党的基层组织建设，不断深化和巩固创先争优活动成果，按照中组部的总体部署和县委办公室《关于印发<碌曲县开展基层组织建设年活动实施方案>的通知》精神，结合我镇实际，制定本方案。

一、总体要求

开展基层组织建设年活动，要紧扣“一条主线”（提高基层组织建设科学化水平），围绕“两大任务”（经济跨越式发展、社会长治久安），突出“三大主题”（强组织、增活力、促发展），深化“四项载体”（三项教育、三大工程、四联一带、一进四问），推进“五项基本建设”（基本队伍、基本阵地、基本制度、基本活动、基本保障），以发展的要求规范基层党组织运行，以健全的机制提升基层党组织功能，以务实的举措破解基层党组织建设难题，着力增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为推进玛艾全面建设小康社会提供坚强的组织保证。

二、目标任务

按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的要求，坚持“党委争先进、支部争优秀、党员争标兵”的工作思路，通过一年左右的努力，创建1-2个优秀党支部、3-5名党员标兵，形成设臵合理、覆盖全面的基层组织体系，相互配套、务实管用的制度体系，党员需要、群众欢迎的活动体系，职能清晰、任务具体的责任体系，主题明确、方法科学的考评体系，投入到位、有效激励的保障体系，从而实现基层党组织战斗力进一步提升，基层党组织书记整体素质进一步提升，基层党员队伍生机活力进一步提升，基层基础保障水平进一步提升，党建工作科学化水平进一步提升的目标任务。

三、重点工作

开展基层组织建设年活动，要以农牧村、社区、非公有制企业、学校和社会组织为重点，统筹抓好镇属机关单位的党建工作。

（一）立足于强素质、求规范，着力加强农牧村党建

1.加强镇村班子。按照对关键岗位干部实行重点管理的要求，加强镇、村领导班子建设。深入学习推广“文建明工作法”，进一步健全完善镇、村党组织科学化运行机制、议事决策机制，村级工作考核评价办法，继续加强镇机关“五小”设施建设。加强新一届村“两委”班子建设。按照“一定三有”要求，明确村党支部的职责和任务，实行村党支部工作目标责任制。全面落实并细化“四议两公开一监督”工作法，规范村“两委”运行。坚持“双述双评”制度，强化村干部的管理监督及考核。加强村级后备人才队伍建设，注重从外出务工经商人员、大中专毕业生、“一村一名大学生”、复退军人、非公有制经济组织经营管理人员中培养选拔村干部特别是村党组织书记。对一时没有合适人选的，上报县委组织部，从县直部门、镇机关选派党员干部到村担任党组织第一书记。落实完善农牧村基层组织建设经费投入保障机制。将村干部报酬、村办公经费、党组织活动经费和离任村干部生活补贴作为保障重点。完善大学生村官培养、管理、使用政策，积极支持大学生“村官”实施创业项目，并引导大学生“村官”合理

有序流动。加强农牧民专业合作社党建工作，助推农牧业产业化和农牧民增收致富。村班子建设上，镇党委年内至少要对村“两委”委员开展为期3天的培训。

2．壮大党员队伍。制定玛艾镇2012年发展党员工作计划，做好在学校、农牧村发展党员工作，年内每村至少培养6名入党积极分子，发展3名农牧民党员。全面落实“三会一课”、民主评议党员、党员教育培训制度，健全流动党员管理服务、党员党性定期分析制度。完善党内激励关怀帮扶机制，推动党内关怀从临时性措施向制度化、经常化转变。全面实行发展党员工作培训制、票决制、公示制、审查制、责任追究制，开展处臵不合格党员试点，保持党员队伍的先进性和纯洁性。实施“1+1”发展农牧民党员计划（即一个自然村年内至少发展1名农牧民党员），全面壮大农牧村党员队伍。

3．强化教育培训。建立村级党员干部培训经费保障机制，为村级党员干部培训工作的顺利实施提供保障。建立健全分级培训责任制，按照分工负责、分级培训的要求，在认真实施上级“基层组织建设年”精神培训的基础上，结合我镇实际情况，制订年度计划，积极探索整合培训资源的有效途径，采取定期培训、集中轮训、外出考察等，大规模培训村级党员干部。并举办2次以上村党组织书记培训班、村委会主任培训班、村级党员干部培训班、实用技术人才培训班。

4．推进晋档升级。镇党委将加强后进党组织班子建设，按照“一村一策，对症施治”的方法，逐村排查问题，对活动成效不明显或无成效的党支部进行批评、帮扶，帮其查摆存在问题，制定整改措施，选派得力干部驻村整顿，切实解决群众反映强烈的热点、难点问题，选准、配强党支部书记，逐步使各项工作走向正规化。实施示范点“亮点工程”，重点培育树立一批基层党建示范点、党员创业示范点和村集体经济示范点，以示范点带动全镇党建工作晋档升级。

（二）立足于强服务、解民忧，着力加强社区党建

1．创新组织设臵。构建以社区党组织为基础，辖区单位及各类经济社会组织党组织共同参与的区域化党建工作组织体系，推行建立“大党委制”和社区党组织“兼职委员制”，把辖区内有一定影响的驻区单位基层党组织负责人选聘或委任为社区党组织委员会成员，建立社区党建工作联席会议制度，健全党建工作协调议事机构，统筹开展区域内各项党建工作。全面加强社区工作者队伍建设，配齐配强党务工作力量。以创先争优活动为载体，强化社区服务和管理功能。

2．推广先进经验。在全镇社区推进“三有一化”，推广兰州市七里河区西湖街道实行的“12345”（打造一个平台、贯穿两条主线、建立三个中心、规范四项流程、健全五项机制）工作法，建立健全社区工作事务公开、事前征询、事项承诺、事中参与、事后反馈的工作制度和搜集受理民情、解决办理民事、公开反馈结果、落实强化监督的工作程序，提升社区党组织服务居民群众的能力和水平。

3．改善工作条件。将社区活动场所建设作为基层组织建设年活动的一项重要任务来抓，在县委的支持下，力争2012年底实现社区活动场所全覆盖。要加大社区活动配套设施建设力度，规范设臵党员群众服务中心（“一站式”办事服务大厅）、居民议事厅、党员活动室、图书阅览室、档案室等，提高活动场所综合利用率。要加大财政支持力度，把社区党组织工作和活动经费纳入地方财政预算，充分保证党

组织日常活动的开展。

4．开展共驻共建。积极开展“党的组织进小区、党的声音进楼院、党的温暖进家庭”主题活动，推行驻区单位党员社区工作日制度，完善社区公益和社区公共服务功能，形成以社区党组织为核心的社区“共驻共建”管理体系，促进社区和谐。

（三）立足于强活力、全覆盖，着力加强学校党建

1．健全组织抓扩面。全面贯彻落实县委《关于加强和改进学校党建工作的意见》，落实镇党委抓学校党建工作的责任，理顺学校党组织领导下的校长负责制，确保玛艾学区党支部、红科小学党支部发展党员、组建组织、发挥作用方面有重大突破，并健全共青团、少先队组织，配齐专职党（团）组织负责人。

2．强化教育抓发展。高度重视发展学校党员工作，学校中教职工党员数量要占到教职工总数的45%,培养教师入党积极分子占到新发展党员的4倍以上。并在玛艾、红科学校开展“主题教育进校园、先进文化进教室、经典歌曲进课堂”活动，巩固扩大学校教育专项整顿活动成果，进一步净化教师队伍，推进校园文化建设，促进教育事业健康发展。

3．丰富载体抓创建。以“五好”学校党组织创建为内容，制订“学校党建工作示范校”创建活动计划，以“四比四创”、“三走进”、“联手共建”为载体，推进学校党建示范校建设。

4．加强培训抓队伍。加强学校党支部书记、校长、党务工作者、政教队伍和入党积极分子队伍建设，选派有关人员积极参加上级举办的集中轮训，年内培训3人次以上。按照分级负责原则，制订培训规

划，对学校其他党务工作者、政教人员进行集中培训，培训面不低于30％。

（四）立足于强效能、转作风，着力加强机关党建

1．规范组织设臵。全面贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，按照规模适度、召集方便，有利于开展党建和业务工作的要求，科学调整和规范党组织设臵，充分发挥机关党组织在完成本部门各项任务中的协助和监督作用。建立健全机关工会、共青团、妇联等群团组织。出台不同行业党建带工建、党建带团建、党建带妇建的意见。

2．注重效能提升。以县委提出的机关作风效能建设年活动为契机，深入开展“讲党性、重品行、作表率”活动和“五好”党员争创活动，年内80％以上的党员成为“五好”党员。围绕提高执行力和落实责任制，推进以学习型、创新型、服务型、效能型、节约型、廉洁型为主要内容的“六型机关”创建活动，开展机关效能综合整治，着力解决不作为、乱作为的问题。开展“创建群众满意窗口、争当优质服务标兵”主题活动，推进各部门单位首问责任责和服务接待窗口建设，提高机关效能，年内力争达到“六型”机关标准。

3．完善活动载体。开展“一进四问”（机关干部进农牧村，问情理思路，问计解难事，问需办实事，问责抓落实）,深化“四联一带”，推进“四比”（深入一线比服务、结对帮扶比贡献、带动创业比作为、帮建组织比业绩）活动，统筹人力、物力、财力资源向贫困村倾斜，帮助贫困村加强基层组织和骨干队伍建设，推进全镇扶贫开发工作。

四、方法步骤

按照镇党委的统一安排，基层组织建设年活动将分四个阶段进行：

（一）动员部署阶段（2月10日至2月29日）。镇党委召开基层组织建设年活动动员大会，对开展基层组织建设年活动进行全面动员部署。各党支部要及时召开基层组织建设年活动动员会议，要结合实际对本党支部的基层组织建设年活动进行扎实安排部署。党组织主要负责人要亲自进行动员，明确开展基层组织建设年活动的指导思想、目标要求、工作任务、方法步骤，提高认识，统一思想，切实把思想和行动统一到基层组织建设年活动的各项工作中来。

（二）摸底调研阶段（3月1日至3月15日）。各党支部要针对党组织作用发挥情况，党的路线、方针、政策的贯彻落实情况，深入开展调查研究，认真听取党员、干部、群众的意见和建议。在此基础上，召开专题会议，研究本党支部在基层党组织建设中存在的困难和问题，提出解决问题的办法和措施。

（三）全面实施阶段（3月16日至9月15日）。镇党委具体负责各党支部基层组织建设年活动的具体实施。各党支部要积极探索新时期新阶段基层组织建设的新思路、新方法，进一步建立健全各项工作制度，明确责任分工，采取有效措施，有步骤、有计划地抓好各项工作任务的落实，确保基层组织建设年活动取得实效。城西、城东社区要侧重围绕推广“民情流水线”，提高社区党组织服务能力，制定社区党组织工作规程。镇党委基层组织建设年活动领导小组将派出督查组，对各党支部开展活动的情况进行督促、检查、指导，促进各项措施的落实

（四）考评表彰阶段（9月16日至11月30日）。各党支部要认真总结党的基层组织建设年活动中积累的好经验、好办法，并把成功做法和经验用制度的固定下来，形成长效机制。11月20日前，各支部要对开展党的基层组织建设年活动情况进行自查，并将自查报告报镇党委活动办公室。11月25日前，镇党委基层组织建设年活动领导小组要对各支部开展情况进行检查验收。并开展评选表彰优秀党支部和党员标兵活动，选树一批先进典型。

（五）巩固提高阶段（12月1日至12月31日）。各党支部对活动开展情况进行“回头看”，查漏补缺、进行整改，确保基层党建工作整体晋档升级。

五、保障措施

（一）加强组织领导。各党支部书记要高度重视党的基层组织建设年活动，切实履行职责，提供必要的人力、物力、财力保障。并建立定期检查汇报制度，及时掌握通报情况，研究部署工作，解决突出问题。镇领导小组成员要结合自身工作实际，认真履行各自职责、加强协作，努力形成齐抓共管的局面。各党支部要将党的基层组织建设年活动作为实施党的基层组织先进性建设工程的重要举措、全力攻坚、务求实效。把党的基层组织建设年活动与各项中心工作紧密结合起来，确保党的基层组织建设与经济社会发展“两不误、两促进”。

（二）完善推进机制。建立述职、评议、考核制度，即镇党委、各党支部书记就抓党建工作情况分别向上级党委进行专项述职；组织基层党组织、党员和群众代表对镇党委、各党支部抓党建工作情况进行评议；把抓基层党建工作情况作为镇党委和各党支部领导班子、领

导干部年度考核的重要内容），切实做到述职述党建、评议评党建、考核考党建，任用干部看党建。

（三）强化督查指导。镇党委委基层组织建设年活动领导小组办公室要抽调专人组成督导组，对全镇基层组织建设年活动各项工作任务的落实情况进行定期或不定期督查指导，帮助各党支部解决工作中存在的困难和问题，对工作不力的支部及时进行通报，问题严重的追究主要负责人的责任。

镇初级中学组织开展“四学”活动 篇5

为了进一步加强民族团结教育，促进社会稳定，根据市县有关文件和通知，本学期，我校积极开展了民族团结教育活动，现将开展工作总结如下：

一、成立以校长为组长，学校行政领导和各班主任为成员的专项领导小组。传达上级文件，落实工作任务，制定实施方案。

二、开展主题系列活动，提高了学生民族团结意识。

1、利用班会，各班开展了“少数民族人物事迹”故事会和“歌颂中华大家庭”主题班会。2、3、4、开展了“民族团结教育”为主题的黑板报评比活动。国旗下讲话改为“56个民族史一家”等系列演讲。利用九一八为契机，组织全校师生观看《勿忘九一八》纪录片，并撰写观后感。

三、利用校会、历史课等，引导学生了解民族历史感，请历史老师讲述“钓鱼岛是中国的”这一事实。

民族团结、祖国统一是关系国家前途命运的重大问题。我校将在以后的工作中，不断总结工作经验，认真组织开展好民族团结教育活动。

镇初级中学组织开展“四学”活动 篇6

专项清理整顿活动的工作总结

今年以来，我镇在县农村工作领导小组的领导下，认真贯彻《农业部 国务院纠纷办关于开展向村级组织收费专项清理整顿活动的通知》（农经发[2011]7号）和省农民负担监督管理办公室的文件精神，加强对重点领域农村乱收费问题的治理，遏制村级组织负担加重趋势，化解村集体经济组织债务。2011年我镇在开展向村级组织收费专项清理整顿活动的工作取得了显著的成效。

一、强化领导，明确目标

我镇认真贯彻落实党在农村的基本政策大局出发，充分认识此次专项清理整顿工作的重要性，加强组织领导，在我镇认真做好向村级组织收费专项清理整顿工作。以《农业部 国务院纠纷办关于开展向村级组织收费专项清理整顿活动的通知》为指导，以减轻村级组织负担、保障村级组织正常运转、维护农民合法权益为目标，我镇将此次专项清理整顿活动摆上重要议事日程，强化责任落实，加强对排查清理的政策指导和对案件查处情况的检查督导，保障专项清理整顿工作的顺利进行。2011年全镇没有发生关于村级组织乱收费的事件和案件。

二、突出重点，集中排查

今年我镇以纠正和查处各种违规违纪收费、健全监管机制为

重点，深入整治重点领域农村乱收费现象，严格禁止以各种名目向村级组织违规收费加强对村级组织超限额公费订阅报刊的控制。组织人员集中进行排查清理，通过查看乡镇会计代理中心凭证、发票、帐簿，走访相关镇村干部，召开座谈会听取干部群众意见，查阅档案资料等方式，对有关单位或部门向村级组织收费情况以及村级组织财务开支情况进行排查，收集账单复印件等书面证据，并整理相关线索。重点清理的内容包括：1.对义务教育阶段学校向村级组织收取捐款、赞助、教师工资奖金、课外活动经费等的整顿工作；2.对行政事业单位、社会团体（包括中介组织）违规向村级组织收费、包销相关费用，或以各种形式向村级组织收取捐款、赞助、会费等的专项整治工作；3.专项整治地方政府或部门以强制性措施要求村级组织超限额公费订阅报刊；4.其它违反国家法律、法规、政策，向村级组织收取各种费用的行为。各地凡是违规出台向村级组织收费的文件一律撤销；凡是违规向村级组织收取的费用一律退还，情节严重的，追究相关责任人的责任；同时，举一反三，抓好面上情况的整改。

三、加强协调，总结交流

在向村级组织收费专项清理整顿工作以来，我镇农民负担监督管理领导小组办公室加强统筹协调，认真负责做好组织实施工作。农业、纠风、教育、财政、价格等部门要充分发挥职能优势，加强沟通配合，形成了工作合力。在工作中，及时掌握、报送专项整治活动进展情况，通过编发简报等形式交流信息，推广好的做法好的经验。

四、建立长效机制

我镇通过专项清理整顿活动，认真总结专项清理整顿工作的经验，针对清理中发现的突出的问题，研究提出进一步加强向村级组织收费的长效监管意见。制定出兵完善《浙江省建立预防和控制农民负担反弹体系的意见》的实施细则。严格按照省领导小组要求，建立“向村级组织收费审核制”和“村级组织向农民收费申报制”以通过完善减轻农民负担制度体系，加强对农民负担的监督管理工作。通过专项清理整顿活动，进一步完善向村级组织收费的长效监管机制，切实解决减轻农民负担工作中的突出问题，努力维护农村和谐稳定。

镇初级中学组织开展“四学”活动 篇7

活动总结

我校根据《团泊镇中学关于开展“法治进校园”暨2016年国家宪法日教育活动实施方案》的要求，结合学校工作实际，开展了相应的教育活动，总结如下：

一、建立了“法治进校园”工作领导小组 组长：陈润树（校党支部书记）

副组长：张宝坤（校长）、刘磊（法制副校长）

组员：程广娟（德育主任）、程治伟（教务主任）、程治海（总务主任）及各位班主任

二、主要开展的工作

1、召开专题会议，制定了《团泊镇中学关于开展“法治进校园”暨2016年国家宪法日教育活动实施方案》。

2、利用宣传橱窗、国旗下的讲话，主题班会等形式，对全体师生进行法律法规知识宣传与教育。

3、每周上一节法制教育课，有课时、有教案，提高了学生法制观念，增强法律意识，树立正确的人生观。

4、邀请了法制副校长、派出所民警刘磊做了法制讲座，内容适合学生年龄热点，贴近学生实际，主要包括环境保护、道路交通安全、国防教育、疾病预防等，以实例来教育学生。

5、召开法制教育为主题班会，围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发了学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。

6、创办手抄报。各班组织学生创办一期以“法治教育”为主题的手抄报选出了一份优秀作品，交到德育处存档。

镇初级中学组织开展“四学”活动 篇8

荆门市石化中学组织高三学生开展诚信教育活动

为营造公平公正的考试环境，培养学生诚信高考意识，石化中学认真开展了2015年高考考风考纪、诚信考试教育系列活动。学校早在四月联考前夕，集中印发并组织学生学习了《国家教育考试违规处理办法》、《考生守则》等有关规定和要求；利用考前家长会对家长进行诚信教育，与家长签订承诺书，让家长和学生远离作弊器材，诚信参加高考。昨日，高三年级按《荆门市石化中学2015年普通高考诚信考试宣传教育活动方案》开展了诚信教育大会和主题班会活动，在教育大会上学校领导及年级主任对高考事宜进行了要求和布置，组织学生再次集中学习了《考生守则》等有关规定要求。在主题班会活动中采取了“学”、“议”、“说”等方式，使诚信教育活动更加生动形象，易于接受。“学”：由学校遴选出一些有关诚信考试教育的学习材料和典型事迹，尤其是近年来各地对高考违纪学生的处理，让学生通过学习提高诚信意识，自觉抵制违规违纪行为。“议”：学校现场让学生进行讨论，围绕如何做到诚信考试，让学生进行交流。“说”：让学生对怎样做到诚信考试表述自己的决心和做法。同时督促学生阅读并签订了《考生诚信考试承诺书》，最后还向学生详细传达了今年高考将在考点门口进行安检等内容。通过系列教育活动，我校考生树立了“诚信考试光荣，作弊违纪可耻”的理念，进一步明确在考试时该做什么，不该做什么；该带什么，不该带什么；如果违纪，后果是什么，进一步促使学生以严肃的态度、平静的情绪、诚实的做法参加高考。

镇初级中学组织开展“四学”活动 篇9

为贯彻落实党的十八大和总书记关于深入开展法制宣传教育的要求，进一步增强广大教职工的法制意识，了解和掌握国家相关法律、法规，提高依法处置和防范抵御邪教的能力，传播科学知识、倡导科学方法、宣传科学思想、弘扬科学精神，积极推动反邪教宣传教育向校园延伸。我校根据平塘县教育局转发的《中共黔南州委防范和处理邪教问题领导小组办公室、黔南州司法局、黔南州教育局关于认真组织开展反邪教知识竞赛活动的通知》的要求，我校高度重视，精心策划，周密部署，于2013年10月23日下午组织全校教职工（）人及全校学生（）人，开展反邪教法制知识竞赛活动。

政教处张光雨主任向全校教职工宣传了反邪教法制知识的文件精神，并将竞赛活动的相关事项告知大家。同时，各班主任也将竞赛活动的相关事项告知本班学生。全校教职工及全体学生积极参与活动，到学校微机房进行统一在线答题。

镇初级中学组织开展“四学”活动 篇10

开展基层组织建设年和创先争优活动

汇 报 材 料

**第一中学 2012年4月

第一中学

开展基层组织建设年和创先争优活动

汇报材料

2012年4月6日

中共中央确定2012年是基层组织建设年，是深化创先争优活动的重要举措，对我校开展“强组织、增活力，创先争优迎接十八”具有重要的指导意义。按照兵师党委 “抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的总要求，农三师第一中学党委把开展创先争优活动作为学习实践科学发展观活动的深化和延续，紧紧围绕以学校科学发展为目标，着力解决党员、党组织建设中的突出问题，着力增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，着力完善学校党组织的体制机制，努力实现“五个好”和“五带头”及职工测评满意率达98%以上。结合学校工作实际，现将活动的开展情况汇报如下：

一、基本情况

学校现有教职工211人, 其中党员97人，在职党员77人，退休党员20人，妇女党员40人，具有大专以上学历的85人，占87%。学校55名班主任中有23名党员,5名年级组长中有4名党员,学校下设三个支部：高中部党支部、义教部党支部、后勤党支部。

二、深入扎实开展创先争优活动

（一）把好四关 一是把好学习关。党委中心组针对《党章》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《关于在师市党委的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》及党的方针政策、兵师重要文件精神等内容进行重点学习，全年学习12次，人均记学习笔记2万字，心得体会25篇。各支部党员利用三会一课开展各类学习活动30余次，学习笔记人均1.5万字，心得体会200篇。二是把好分析关。组织全体党员开展了以座谈会、支部会、党员大会、联席会等形式深入分析影响我校创先争优的不利因素，制定出台《农三师第一中学深入开展创先争优活动实施方案》打下坚实基础。三是把好活动关。在开展师德行风和教育教学等各类比赛活动中，对200名教师在全校范围进行师德行风测评，其中党员教师测评满意率达98%以上；在开展的各类教学大赛中，有1名党员荣获全国教师录像课大赛二等奖，5名党员教师分别获得师市课堂教学比赛一二三等奖，1名党员教师荣获兵团实用新型发明三项专利奖，5名党员教师获科技创新获。通过形式多样的活动载体，注重实效在创建先进党支部、争做优秀共产党员上做文章，在活动中体现出党员干部的素质，发挥党员干部的先锋作用。四是把好借鉴关。在活动开展过程中，我校积极向创建工作好的单位学习借鉴，学习他们好做法、好2 经验。学校已连续三年被评为“师市先进基层党委”。

（二）六项具体工作

一是党委高度重视。校党委及时召开党委会议，就我校开展此项工作进行了深入细致的研究部署，成立了创先争优活动工作领导小组，下设办公室，专门抽调精兵强将负责此项工作，出台了《农三师第一中学十二五发展规划》、《农三师第一中学2012年工作计划汇编》。为创先争优工作提供组织保证和人才保证。

二是抓文化养育，提升办学品位。校党委坚持“育人为本，整体优化，文化立校，持续发展”的办学方略。以全面推进素质教育，提高教育教学质量为宗旨，以提升办学品位,丰富教育内涵,促进教育事业可持续发展为目标,以优化校园环境为载体, 构建和形成具有我校特色的校园文化体系。结合学校“十二五“发展规划和《农三师第一中学2012年重点工作校领导分工负责方案》相继出台了《农三师第一中学办学特色创建规划》、《农三师第一中学校园文化建设规划》和《农三师第一中学精神文明建设长远规划》、《农三师第一中学精神文明建设考核办法》。同时对学校的发展规划、目标任务等利用召开教职工大会、宣传栏、校园走廊文化和校园网等宣传阵地进行全面宣传，大力宣传学校优秀、积极向上的精神文化，把榜样的作用与自己的行为相比较，促进全体党员在价值取向上的一致性。三是抓队伍建设，提高职业素养。在广泛征求广大师生意见建议的基础上，校党委提出“加强教师队伍建设，加大教师职业发展力度”的战略定位，不断提高教师队伍职业素养。出台了《**第一中学教师队伍建设十二五规划》、《**第一中学教师专业成长培养实施方案》，2011年，学校送出教师培训44人次，校本培训1100人次，青蓝工程结对51对，新招入特岗教师13名。开发兴趣课57门，校本课程13门，研究性学习课题113个，学校还创编了《**中学教研》。通过学习，全体教师综合素质明显提高，工作能力明显增强。

四是抓制度建设，建立长效机制。认真按照创先争优活动中的 “五个好”、“五带头”的要求，校党委制定出台以干部承诺制、责任追究制等为主要内容的干部管理办法，健全以“岗位聘任制”为核心的各项制度。出台了《**第一中学岗位设置管理办法》、《**第一中学岗位说明书》、《**第一中学绩效工资考核管理办法》，印发了《中小学德育工作文件汇编》、《**第一中学2012年工作计划汇编》。为了加大各项制度的落实力度，结合创先争优活动承诺阶段的各项工作，出台了《**创先争优活动承诺指导意见》，明确了“作出承诺、亮明身份、接受监督、发挥作用”的目标，层层签订党支部和党员公开承诺书，公布了监督电话。截止目前全校70名党员共承诺250条，支部承诺10条，并将党支部承诺党员个人承诺全部在公开栏张榜公布，接受群众监督。通过这些制度4 的制定，使我校创先争优活动更加规范、更加健全。

五是抓好事实事。创先争优活动开展以来，党委发动全体党员立足岗位，发挥先锋模范作用。2010年，学校党员教师主动与学困生结对子89个，效果明显；积极争取社会各界力量（西安电子科技大学和南疆军区政治部）取得捐资助学金1.59万元，为48名贫困生解决了就学困难；7月份全体党员教职员工和学生为患白血病的高三学生付生捐款9万余元；党员教师长年无偿为学生补课累计1300多小时；后勤支部按照岗位特点，努力提高服务宗旨意识，利用假期休息时间自已动手为师生建起一座200平米的车棚，彻底解决了师生车辆存放的困难；为保证新学期新生的顺利入学全体后勤党员利用业余时间修善300余个学生公寓的桌子、储物柜等。2011年，学校在上级部门的大力支持和自身的积极努力下，干好了九件大事、好事。投资18万元对各类实验室进行改造；投资14万元建立教学资源库；投资88万元对30个高中教室安装电子多媒体黑板；投资30万元对义教段学生课桌椅及讲桌进行更新；投资600万元对中教楼和学生食堂除险加固；六是投资180万元修建塑胶跑道；投资2万元完善自行车棚及投资2.4万元改造垃圾存放处；投资10万元教学区和家属区安装安全监控设备；投资2万余元对学校校园进行绿化、美化、亮化。

六是抓好先进典型的选树，积极发挥示范引领作用，通 过创先争优活动的开展，学校不断涌现出一批一心赴在教学事业上，不计个人得失的先进人物：全国职业道德建设标兵蔡群，师级优秀党员李红玲、景晓莉，农三师十佳优秀园丁王栋健、十佳师德标兵张慧芳、十佳三好学生何微。通过这批优秀典型的选树把党员的先进性体现出来，使党员教师做到带头跟党走、带头提高教育质量、带头服务群众、带头维护和谐稳定、带头弘扬正气。

（三）按照要求，认真开展领导点评工作。

点评工作紧紧围绕“推进教育改革、搞好教书育人、服务教育质量、办人民满意学校”的总体要求，结合三个党支部和党员本职工作进行。

1、对党支部点评内容。首先学校把党支部点评的六方面内容进行公示。一是支部创先争优活动的组织领导情况，二是公开承诺事项的兑现情况，三是创建措施落实情况，四是创建活动与教职工作结合情况，五是履行管党责任情况，六是活动效果情况，主动接受群众的监督。从群众评议情况来看效果好，支部工作明显改善。

2、对党员领导干部点评内容。学校党委把对党员领导干部点评做为重点内容来抓。把参加创先争优活动情况、公开承诺事项兑现情况、推动科学发展情况、执行政策情况、工作作风和廉洁自律情况（特别是结合校级领导分工情况对学校十项重点工作责任到人，年底责任追究）、关心服务群众情6 况和分管工作落实情况，对内容进行了有针对性的公示。

3、对普通党员点评内容。学校党委把普通党员参加创先争优活动情况、公开承诺事项兑现情况、履行岗位职责情况、服务群众情况、工作作风情况、工作成效情况进行了点评，受到了广大教职工的一致好评。

三、积极组织开展基层组织建设年活动

一是学校党委高度重视，制定活动方案，动员部署。根据师市党委组织部《农三师图木舒克市在创先争优活动中开展基层组织建设年实施方案》的精神，制定了《农三师第一中学在创先争优活动中开展基层组织建设年实施方案》。及时召开基层组织建设年动员大会，统一了思想，提高了认识，明确了加强组织建设年活动的目标、任务和措施，让广大党员领会要议、清楚任务、落实工作。

二是狠抓规范、强化重点、突破难点。结合学校2012年十项重点工作，按照“五项活动”要求，开展创先争优先进典型评比活动、基层党建工作载体创新活动和支部书记谈党建活动。选定两个“先锋工程”:一是校级以上的教学大赛和论文大赛先锋工程；二是师级优秀班主任先锋工程。设立“共产党员先锋岗”10个，即10名师级学科带头人、“师德师风示范岗”即10名师级优秀班主任示范岗；年内开设好两个一活动，即：学校党员骨干教师上一堂“精品展示课”促进教育教学质量提升，普通党员上一堂示范课活动，促进党 员师德师风能力提升。将围绕“献礼十八大、带头做贡献”主题，认真做好开展“十八大精神进校园”宣讲活动，不断巩固和发展创先争优活动成果。认真开展好“三亮三比三评”（亮身份、亮承诺、亮标准，比技能、比业绩、比作风和自评、群众评、领导评）活动。今年3月，全校党员教师为学校应急分队捐款1670元。

三是为了切实开展好学校党组织的“创先争优”活动，根据上级“创先争优”活动的文件精神，结合我校实际情况，把“五个好”始终作为争创活动的出发点和奋斗目标，为使活动落到实处，更好地发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动学校科学的发展，创办人民满意教育。为此，按照活动要求开展新一轮公开承诺活动。

1.党委承诺

班子成员带头示范，身体力行，主要领导认真履行好第一责任人的责任，努力实现“五个好”：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好和师生反映好。

2.党支部承诺

一是以“创先争优”活动为契机，加强支部的自身建设，倡导相互学习、加强交流沟通，通过开展批评与自我批评促进工作,同时积极吸纳优秀的教职工入党，为党组织增添新生力量；二是用“创先争优”活动为平台，提高党员的整体素质，做到党员身边无事故，党员身边无违纪，党员身边有温8 暖，党员身边创一流；三是关注学校党员教工生活，及时了解教工思想状况及生活困难，维护教工的合法权益，为党员教师提供精神依托和智力支持，切实解决存在的实际问题。