学习计划的重要性

2024-10-26

学习计划的重要性(精选8篇)

学习计划的重要性 篇1

学习计划对我们来说是很重要的 ,学习计划更加要在从小开始培养,因为制定了学习计划会让我们的学习更加高效,按照计划,做出最优的学习的计划,不浪费时间,每一步都很好的把控从而提升文明的学习效率学习成绩。

一;

不知不觉,我已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。 新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中。为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒我在今后的学习中努力勤奋:

1:每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学。

2:每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉。

3:上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外,要每天把当天所学了的课程都复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。

4:写作业是一个非常重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范,字迹工整。

5:作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助,别人时刻紧记遵守规则。

6:扬文明诚信美德,展同望学子风采。想要做一个合格的小学生,就要做到文明诚信美德。

一个学期是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己也一定能做到。所谓“苦后甘来”,只要努力去做,肯定会获得回报。 在这个学期里,不仅要好好学习,还要做到文明诚信美德。

二:

第一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习.所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:

学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。

充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏.

课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目.

找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。

养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。

严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背的课文.

利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。

认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。

学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。

这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩.

学习计划的重要性 篇2

我们的学习生活主要围绕着课堂和课后作业进行, 很多同学按部就班的按照学校给我们安排的日程进行着每天的学习生活, 认为上完课, 做完作业就完成任务了, 大部分同学都缺乏对自己的学习制定规划的积极主动性。因此, 制定学习计划的第一步就是要正确认识什么是学习计划。其实学习计划对于许多人来说并不陌生, 学习计划最主要的一个特征就是以目标为导向, 有针对性的指向某个学习目的来开展, 在确定目标的基础上将计划内容具体化, 从而在现实与目标之间建立一座桥梁, 使目标能够通过贯彻执行来得到实现。明确了最终目标之后就需要对大目标进行层次的划分, 每个学习大目标都能够被分解为若干个次级目标, 通过层层分解有利于我们明确执行计划的步骤, 依据每个次级母标与总目标的内在联系建立一套系统化的学习执行计划, 辅助总体目标的实现。除此之外, 客观条件准备好之后, 我们需要明确计划的另外一个重要特征就是计划实施的主观性, 首先我们制定学习计划就是我们主观能动性发挥的表现, 其次制定之后如何执行也是我们的主观动机, 最后执行学习计划的效果由我们在执行中的意志力所决定。很多同学虽然制定了学习计划, 但是没有意志力去坚持完成它, 造成学习计划成为空头文件, 因此, 我们在制定学习计划的时候为了能够使计划有力的执行下去, 需要根据自身的实际情况来制定。

二、制定学习计划的作用

科学合理的制定学习计划对于我们中学生来说, 有非常重要的作用, 如果没有计划, 我们的学习就会陷入混乱的状态, 或者是完全受制于学校和老师的安排, 这样不利于我们取得学习的进步, 因为只有我们自己才能正确的把握所掌握的知识情况, 通过制定学习计划能够帮助我们查缺补漏, 在学习中游刃有余。具体来说, 我们制定学习计划有以下几个方面的作用:

(一) 制定学习计划能够促进学习目标的实现

我们每个同学都有自己的理想, 这个理想就是一个长远的抽象的学习目标, 为了实现这个理想, 我们应当脚踏实地去实现它, 那么通过制定具体的有步骤的学习计划就是实现这个长远目标的第一步。从实际出发, 根据自己目前的学习情况和学习能力, 确定使用什么样的学习方法, 在这样的学习方法之下来完成什么样的学习内容。这样通过制定学习计划就把现实情况与我们的学习目标有机的结合起来, 从而增加我们完成任务的动力, 增强了我们实现目标的信心。与此同时, 我们需要在自己的学习当中积极地与老师和家长进行沟通, 对于自己不懂的问题及时请教, 遇到情绪上的问题应当和家长进行交流, 这样能够促进学习目标的实现。

(二) 学习计划的具体执行可以磨炼意志

我们制定学习计划是为了执行它然后达到我们的学习目标, 但是在计划进行中总会有各种各样的变化和问题出现, 在一定程度上影响到我们计划的执行, 比如说意料之外的疾病、需要临时参加课外活动、学习任务重使计划停滞不前等等。在面对这些突如其来的变化时, 我们应当沉着冷静的去面对, 然后根据情况对学习计划作出相应的调整。这些困难能够磨练我们的意志, 让我们学会临危不乱的处理问题, 每克服一个困难就能进一步增加我们学习的信心和勇气, 让我们的意志力在挫折中获得锻炼和提高。

(三) 培养我们良好的学习习惯, 提高学习效率

在制定学习计划时, 我们会形成自己的思路, 养成善于思考的习惯, 同时按照学习计划来执行自己制定的任务会逐渐让我们形成自己的行为方式, 从而使学习生活变得更有规律。学习计划的制定不仅仅是对我们的学习形成约束, 同时也让我们的生活得到了约束, 比如按时起床, 早睡早起, 劳逸结合, 这样有利于我们的身心健康, 让学习变成生活的一部分。久而久之, 我们会在良好的习惯当中提高学习效率, 并且游刃有余的让我们的学习取得进步, 超越自己的瓶颈。只要能够坚持这样良好的习惯, 加上顽强的意志力, 一定能够在循序渐进的过程当中变得越来越适应, 达到事半功倍的效果。

三、执行学习计划的方法

我们现在处于高中最重要的一个阶段, 马上就要面临高考, 迎接我们走向社会的第一步, 因此选择什么样的学习方法对于我们现阶段来说至关重要。

(一) 合理安排学习时间

首先应当充分考虑我们现在所拥有的时间, 我们制定学习计划要考虑到能够完成的可能性, 包括上学、作业、做习题、运动、睡觉、吃饭等等日常活动都应当考虑在其中。因此在学习计划当中要把学习任务细化分配到每一天、每个星期、每个月, 然后通过细致的时间计算来判断我们能够集中精力用在学习上的时间有多少。然后根据自身的实际情况来合理安排我们的日常学习计划, 在执行中要充分考虑到自己的学习习惯, 例如晚上学习质量较差就将重点需要掌握的知识安排在早上来学习等等。

(二) 注意学习方法的改进

浅谈检修计划的重要性 篇3

【关键词】检修计划 炉排 小出渣机

锅炉是一种受压又直接受火的具有爆炸危险性的特种设备,当其运行了一定时间之后,由于零、部件的磨损和变形,严密程度的降低,材料使用年限的缩短,受热面的结垢和腐蚀,以及堵灰、结渣等情况的出现,均会影响锅炉安全经济运行,降低设备的使用寿命,从而危及单位的生产和生活,因此,必须定期的、有计划的对锅炉及其附属设备进行恢复性的检修,以便及时发现和排除设备存在的缺限,消灭潜在事故因素,以使其达到运行安全、可靠、节约能源,保护环境,改善劳动条件的要求,所以,制定检修计划是非常有必要的。

检修计划分为小修和大修两种,小修是按照检修计划,在运行期间,对锅炉设备进行局部的、预防性的检修,一般较为简单,多为小零件的更换和维修,时间短。大修是按预定的计划,对锅炉进行全面的,恢复性的检修,大修内容多,时间长。

2013年的检修计划除了五台炉的正常检修工作:炉膛除灰打礁;侧密封修复;炉排检修;前后碹修补;上、下包内部除锈清理;烟道清理;除尘器修补;汽水门换垫及掏加盘根,鼓引风机检修外,还包括大修项目共3项,分别为:2号炉炉排大修;1号小出渣机大修;5号小出渣机大修。对于大修项目经过研究讨论,确定了大修的具体方案及技术标准,以及在大修过程中的安全注意事项。首先就2号炉炉排大修做如下阐述。

本厂使用的炉排为链条炉排,炉排的外形好像皮帶输送机,其运行过程是煤从煤斗内依靠自重落到炉排前端,随炉排自前向后缓慢移动,经煤闸板进入炉膛,煤闸板的高度可以自由调节,以控制煤层的厚度。空气从炉排下面分区送风室引入,与煤层运动方向相交。煤在炉膛内受到辐射加热,依次完成预热、干燥、着火、燃烧,直到燃尽。灰渣则随炉排移动到后部,落入下灰斗,由小出渣机排出。2号炉自2007年11月14日投入生产运行至今,从未进行过炉排的大修工作。而较其它炉炉排的情况相比,2号炉炉排存在问题尤为明显严重,由于炉排长期处于高温工作状态,以致于炉排严重起高,无法正常运行,已严重降低了锅炉效率,影响了安全、经济运行。2号炉排主要存在以下问题1、炉排片严重烧毁;2、炉排拉条过热弯曲变形严重;3、炉排前轴链轮磨损严重;4、炉排上轨道过热,变形严重;5、炉排下部垫板磨损变形;6、风箱积灰较多、7、风室放灰板烧毁变形严重;8、前后轴平行度偏差较大;9、侧密封烧毁变形严重;10、侧密封下部垫板严重变形;11、炉排轨道过热变形严重。综合上述各种原因,造成炉排工作效率严重降低,于是将2号炉炉排大修列为2013年大修项目的重点。具体的实施方案为:1、炉排片、链瓣、拉条全部更新;2、更换炉排底板;3、更换炉排上部轨道;4、前轴链轮调换方向补焊;5、将风室积灰清理干净;6、风箱放灰板调整、修复或更换;7、炉排后轴承检修更换;8、拉对角线,调整前后轴平行度;9、更换侧密封下部垫板及侧板,安装新密封砖。检修完成后,效果显著。

接下来叙述一下一号炉小出渣机大修工作。锅炉燃烧后产生的灰渣,必须连续或定期进行清除,以维护锅炉的正常运行,对于不同的炉型采用不同的除渣设备,而我厂采用的是刮板除渣机。刮板除渣机是工业锅炉上使用最广泛的一种机械除渣设备,刮板除渣机是由驱动装置(电机、变速箱)、链轮、链条、刮板、灰槽、外壳等组成,共20个刮板。我厂的小出渣机自2007年11月运行以来,运转时间长,出渣量大,刮板、链条磨损严重,两根链条不平行,磨损后的刮板不能将灰大量渣带走,降低出渣出,影响了正常生产。结合一号炉小出渣机的现状,决定将此小出渣机大修工作也列为2013的大修项目,并将此项工作交给甲班完成。大修的具体方案为:1、整套刮板、链条更新;2、主动链轮检查更换;3、链轮轴承更换;4、拖辊轴、轴轮、尾轮、转向轮全部更新;5、铸石底板检查,磨损严重的予以更换;要求的技术标准为:小拉链机运转平稳。此检修工作共用时5天,即20工日,就将工作全部按大修方案及技术标准完成。

在2013年的检修中,我们制定了周密的检修计划,各重点检修项目的检修方案,总结上一年的检修工作,布置今所的检修任务,严格根据检修进度和质量,在检修中我们将检修工作根据供热系统的工艺流程分成水系统、烟气系统、除尘除渣系统几个部分,并细化成包括炉膛清灰打礁、风室清灰、炉排检修,空气预热器、省煤器检修、鼓、引风机检修、机泵、阀门、仪表、化学、电工等项目,对相应的检修项目由专人负责,并组织人员进行验收,严格保证进度和质量。由于2013年检修计划的合理可行性高,各项工作严格按照计划有条不紊进行,材料及备品备件都能按计划提前统一准备,使检修工作顺利进行,预见性强,减少了突出事件的发生,从而减少了临时采购的工作量,相对而言,提高了工作效率,节约了检修成本,同时,还减少了计划外检修的工作量,使各个环节紧张而有序。

结论:2013年夏季检修工作在检修计划的全面指导下轰轰烈烈的进行,紧张、有序、高效,我们力争将全厂故障设备及其隐患设备都能做到计划检修,对全厂每一设备都能做到心中有数,努力使全厂设备的完好率能处于95%,为冬季供热高峰期的安全、稳定、经济运行,奠定好坚实的基础,它不仅直接影响到检修工作能否顺利完成,还影响到我们的稳定、正常生产,总之,做好检修计划是非常重要的。

参考文献:

[1]锅炉设备检修技术问答,中国电力出版社

学习计划的重要性 篇4

为了深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,结合工作实际,制定学习计划。

一、活动主题

以党史学习教育为契机,紧紧围绕党史学习教育安排部署,深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,引导党员干部响党中央号召,弘扬伟大建党精神,不忘初心使命,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,努力为党和人民争取更大光荣。

二、学习内容

(一)抓好学习教育

一是支部要按照上级机关党委统一部署安排,把学习习近平总书记重要讲话精神作为主线,突出支委带头学、专题党课学、交流探讨学,确保学深悟透、融会贯通,全面掀起学党史、悟思想、办实事、开新局的热潮。

二是支委成员坚持以上率下,先学一步、学深一层,原原本本、精研细读,确保学习质量,真正把总书记重要讲话精神内化于心、外化于行。

三是深入开展宣传教育活动。将习近平总书记“七一”重要讲话作为支部理论学习重要内容之一,集中开展专题学习不少于1次,至少组织1次党课,至少1次党小组讨论。

四是开展党员个人自学。利用“学习强国”,在党建微信群观看视频《学习贯彻习近平总书记“七一”讲话精神专题宣讲报告会》,撰写学习心得,并在党小组会上进行分享交流。

(二)抓好贯彻落实

支委成员带头履职尽责,把学习总书记重要讲话精神激发出的热情,转化到做好当前各项工作上来,推动总书记重要讲话精神落实落地。党员干部要带头扛牢管党治党政治责任,严守纪律规矩,加强作风建设,永葆共产党人清正廉洁的政治本色,切实把学习贯彻的成效转化为转化为“我为群众办实事”的实际行动,转化为干事创业、攻坚克难的奋进力量,确保重要讲话精神落地生根、开花结果,向总书记和人民交上一份满意的答卷。

三、工作要求

(一)统一思想,加强领导。支部要把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为重要任务,聚焦主题,明确安排部署,推动党史学习教育深入开展。支部书记既要带头参与,又要认真组织,发挥好示范带动作用,加强指导、督促推动。

计划管理的重要性 篇5

近日,为深入贯彻落实科学发展观,切实做好生产经营计划的管理工作,使公司的生产经营计划更具科学性、先进性,起到计划指导监督的作用,根据集团公司要求,制订《生产经营计划管理办法》。下面是我对计划管理的一点理解。

中国古语有言:凡事预则立,不预则废,这是对计划比较形象的描述。计划管理是组织管理中一项重要职能,公司实行计划管理的目的是为了提高工作效率,有效合理地调度配置公司资源,进一步落实目标责任制,提高管理决策的科学性及评价的可操作性。企业通过对计划的制订、执行、检查、调整的全过程的管理,便能合理地利用人力、物力和财力等资源,有效地协调企业内外各方面的生产经营活动,提高企业效益,从而确保企业经营活动可预测、可掌控。

在市场经济条件下,企业间的竞争异常激烈,企业要生存、要发展、要保持可持续发展的态势,任何一项经营活动都不允许处于盲目的、盲动的状态,其经营效果必须处于可控状态下。换言之,计划是企业经营决策者意志和理念的具体体现。因此,计划是企业经营活动的基础,经营决策者为实现

自己的意志和理念必须要不断的夯实和巩固这个基础,不断提高计划的科学性。计划管理应在科学预测的基础上,为企业的发展方向、发展规模和发展速度提供依据。

企业的发展目标和愿景是制定企业长远发展规划的依据,在长远目标的基础上制定各项短期实施计划,使全体人员既有了奋斗的目标,又有具体的可实施的行动步骤。就不会出现盲人骑瞎马的迷茫状况。

除了企业的发展需要计划外,在我们的日常工作中,也应该有计划,任何工作都会有忙闲,通过计划安排对工作进行归集,就可以使工作比较均衡,比如我们机关现在规定的报账时间,保管室领东西的时间,报采购计划时间等都是日常计划的一种方式。

计划管理缺乏的关键问题是由于习惯,比如多年以来形成的习惯使各部门对资金的需求无计划,财务部门在资金的管理与调度上也习惯于迁就各部门对资金的需求的无计划方式,觉得这是业务需要,也无任何怨言,虽然后勤部门给一线服好务是义不容辞的职责,但是,作为有利于企业发展和进步,按照规范化的管理的要求,这种情况就显得有些杂乱无章,既浪费人力,又不利于资金的安排调度。企业要做大做强,规模越来越大,仅靠人为的控制已经力不从心,只有靠规范化的管理制度和控

表达计划的重要性的名言名句 篇6

1. 订目标,做计划,大量的行动。——陈安之

2. 长计划,短安排。——佚名

3. 百年寿限不准有,百年计划不可无。——佚名

4. 管理就是预测和计划、组织、指挥、协调以及控制。——亨利·法约尔

5. 大计划要慎重考虑。——英国

6. 做事没计划,盲人骑害马。——佚名

7. 经常地、自觉保持平衡,实际上就是计划性。—— 列宁

8. 凡事预则立,不预则废。 ——佚名

9. 至诚可以前知,预测未来才能做好计划。——曾仕强

10.平时做事无计划,急时做事无头绪。——佚名

11. 闲时无计划,忙时多费力。——佚名

12. 宁可算了吃,不可吃了算。——佚名

13. 计划的目的,在肯定今后几年,如何安人?——曾仕强

14. 用百折不回的毅力,有计划地克服所有的困难。——毛泽东

15. 管理的控制工作是务使实践活动符合于计划。—— 戈茨

16. 钱要算了花,粮要算了吃。——佚名

17. 凡谋之道,周密为宝。—— 《六韬》

18. 人类要控制自己,做到有计划地增长。—— 毛泽东

19. 生产不会计算,诸事都会白干。——佚名

20. 已经完成的小事,胜于计划中的大事。—— 雷特

21. 前不算,后要乱。——佚名

22. 要做事,但不要做事务的奴隶。——英国

23. 算算用用,一世不穷;不算光用,海干山空。

24. 吃不穷,穿不穷,打算不到就受穷。——佚名

25. 想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好。——拿破仑

26. 一个人应当摈弃那些令人心颤的杂念,全神贯注地走自己脚下的人生之路。——斯蒂文森

27. 有必要做的事情,不如现在就做。——斯莫伦特

28. 除非你亲自尝试一下,否则你永远不知道你能够做什么。——玛利雅

29. 计划的制定比计划本身更为重要。——戴尔·麦康基

学习计划的重要性 篇7

计划生育技术服务是计划生育工作中的一个重要部分, 计划生育技术服务机构承担着控制人口数量, 提高人口素质, 改善人口结构等重要任务, 在努力实践“三个代表”重要思想和创建计划生育优质服务先进县的活动中扮演着十分重要的角色。机构中的技术服务工作由从事医疗诊断、治疗、护理、药具、咨询等多方面的人员来完成。安全有效的计划生育技术服务是推行计划生育工作的基础, 对于采取避孕、节育的医学检查者, 施行避孕节育手术和输卵管、精管复通手术的对象以及患有生殖道疾病、性病和艾滋病的育龄群众, 由于生理变化及疾病的折磨, 人的精神状态、生理状态、社会适应能力和生活方式都会随之改变, 会出现特殊的心理需求与心理反应。若不能得到适时的生理和心理上的照顾, 支持和抚慰, 则会加重心理压力, 使避孕节育的效果较差, 良好的护理工作可帮助这些服务对象。

1.1 由于计划生育技术服务对象, 绝大多数为健康个体, 同时对计划生育技术服务工作缺乏了解, 容易出现紧张、恐惧、焦虑、担心、忧郁等心理和生理应激反应。

有害的心理因素除不能更好的配合医生完成各项计划生育技术工作外, 对躯体具有致病作用。通过护理服务为服务对象创造和提供各种有利于健康的良好心理环境, 使她们紧张的心理状态得到放松, 神经系统和内分泌的活动恢复正常, 从而达到促进健康、预防疾病、协助康复和减轻痛苦的目的。

1.2 计划生育技术服务的对象, 尤其是施行避孕节育手术及患有生殖道感染和性病的病人, 在施行手术以及在治疗疾病的过程中, 会产生各种不良的心理变化。

在施行各种手术及疾病的治疗过程中, 对预后过分担忧, 会出现焦虑心理, 高度的焦虑不仅增强生理和心理上的痛苦, 对康复过程也会产生不利的影响。由于惧怕手术、惧怕疼痛、惧怕影响以后生活等, 会产生恐惧心理。表现在以下几方面:

1.2.1 抑郁

由于绝育术或得了性病、艾滋病后, 担心别人远离自己, 怕受到冷落、鄙视, 常常希望家人、同事关心自己, 患者心事重重, 情绪低落, 焦虑紧张。产生孤独心理, 孤独是与分离相联系的一种消极心理反应。

1.2.2依赖

服务对象进入患者角色后产生的一种心理状态, 常常表现为对自己日常行为、生活自理信心不足, 事事依赖别人, 行为顺从, 情感脆弱。这是因为一个人一旦做了手术或者得了病, 自然就会受到家人和周围同事的关心照顾, 即使往常在家中或单位地位不高的成员, 现在也突然或为大家关照的中心。只要有亲人在场, 本来可以吃下去的东西几经劝说也吃不下去。一向独立性很强的人也变得没有主见, 一向自负好胜的人也变得没有信心。即使做惯了领导工作和处于支配地位的人, 现在也对医护人员百依百顺, 她们希望得到更多亲友的探望, 希望得到更多的关心和温暖。

1.2.3 愤怒

表现为烦燥不安、行为失控、吵闹哭泣、敌意仇恨等。条件艰苦的农村在施行计划生育技术服务的工作中, 这种愤怒心理较常见。如家庭关系紧张、经济条件差, “二 (三) 女户”的绝育手术等。特别值得一提的是, 在计划生育技术服务工作中, 施行避孕、节育、绝育手术和输卵、精管复通术, 以及相关的医学检查, 都是在健康人身上进行的, 这种实施手段, 对躯体都是一种创伤性治疗, 尤其是对接受手术的育龄夫妇, 会产生较严重的心理刺激, 由此引起的消极心理十分明显, 并直接影响手术的实施和手术效果。

1.3

手术室是育龄妇女接受节育手术和生殖道感染诊治的重要场所, 其护理过程中客观存在或潜在诸多风险因素, 将直接影响育龄妇女的手术效果及生命安危。手术室护理工作涉及人员多、范围广, 通过对手术室护理管理工作能够满足广大育龄妇女和受术者的健康需求, 对提高育龄夫妇的健康水平、提高节育措施落实率, 保护妇女的身心健康。

2 结论

学习计划的重要性 篇8

关键词:创新学习高中数学学习对策微课

高中数学学习中,不仅要掌握基本的概念和定理,还要增强知识应用技能,提高学习效率。为促进该目标实现,创新学习方法是必要的。但目前一些学生在学习中,存在不到位的情况,难以起到提高学习效率的目的。为转变这种情况,应该结合新时期和新情况,创新学习方法,有效融入学习活动,进而促进高中学生的数学知识学习效果提升。

一、创新学习在高中数学学习中的重要性

高中数学知识较多,包括数列、三角函数、不等式、立体几何等,整个学习过程中,采用创新学习方法,能让学习过程变得直观和形象,方便学生理解相关内容,对学生学习具有积极作用。

1.创新学习能激发高中学生学习数学知识的兴趣。高中数学知识包括很多内容,组成复杂,学习难度大,三角函数、圆锥曲线、不等式等,都是重点和难点。调查显示,高中学生普遍感到这些内容较难,甚至存在畏难情绪,难以树立学好高中数学知识的自信心。而采用创新学习方式,联系日常生活,利用多媒体技术辅助数学知识的学习,仔细分析解题的过程,能让数学学习变得生动有趣。可以有效激发学生的兴趣和热情,更好投入知识的学习中。

2.创新学习能培养学生分析和解决问题的能力。例如,高中数学学习中,利用多媒体技术创设情境,进而可以让学生在具体情境中分析和解决问题。深化对这些内容的认识,有利于加深对所学知识的印象,在具体情境中利用所学公式和理论解决问题,对增强高中学生分析和解决问题的能力具有重要意义。

3.创新学习能促进高中学生数学知识的学习效率提升。为提高学习效率,高中数学学习中,应该合理利用各种策略。例如,明确学习目标,学生要做好预习工作,创设学习情境,重视微课在学习中的辅助作用等。这对激发学生兴趣,调动学习热情,有效融入学习活动具有积极作用,进而能够提升学习效率。

二、创新学习在高中数学中的应用对策

1.高中学生应该明确学习目标。学习过程中应该明确目标,丰富数学知识储备。例如,“两条直线的位置关系”学习时,为了激发学生的兴趣和热情,提高解题能力,首先要明确学习目标:第一,基础知识方面,包括两条直线平行与垂直的条件,两条直线夹角公式,点到直线的距离公式。第二,基本能力方面,数形转换能力和简化运算能力,学生通过学习能熟练利用计算公式解答问题,提高知识应用技能。第三,思想情感教育方面,学生能够克服学习上的困难,调动对两直线位置关系的学习兴趣,培养学好数学知识的毅力,克服障碍,取得进步和提高。通过这样的学习目标的制定,将基础知识学习、数学知识应用技能提升、情感态度培养等结合起来。通过学习之后,学生能在掌握基础知识的前提下,培养学习能力,发展智力,将知识、能力、思想感情教育三者结合起来,提高学习效率。

2.做好课前预习和准备工作。高中学生课前要进行预习,明确重点,标记难点,为学习活动有效开展提供指引。同时还要明确学习要求,对课堂讨论的具体内容、高中数学的学习目的、学习内容的检测和评价等,对这些内容都有基本的认识,进而促进学习活动有效开展下去。

3.有效融入各种学习方法之中。根据高中数学学习的基本内容,采用恰当的学习方式和方法,并且学生要主动参与课堂活动,提高学习效率。高中数学学习方法是多种多样的,新知识学习时,当老师对知识点进行仔细讲解,帮助学生解答疑惑时,学生应该仔细听老师的讲解。例如,立体几何学习时,学生要掌握基本的知识点,注重演示法的应用,根据几何模型对几何结论进行验证,让学习变得直观形象,有利于学生更好理解和接受知识。例如,立体几何学习前,学生先用铅丝做一个立方体几何模型,观察各条棱之间的相对位置关系,观察各条棱与正方体对角线之间、各侧面对角线之间形成的角度。通过学生亲自动手操作,对各数量间的位置关系有深入细致了解。从而在学习各直线、平面位置关系时能充分发挥几何模型的作用,对所学内容有直观、形象的了解,学生能够更好的理解和接受。此外在课堂学习中,学生可以利用多媒体技术,提供丰富的图像、视频、音频信息资料,让抽象、复杂的概念学习变得直观形象,获取丰富的教学信息,有利于学习效率提高。利用多媒体技术的投影功能,直观、形象展示点、线、面之间的关系,发展学生空间想象力,让数学知识的学习过程变得直观形象,有效掌握点、线、面之间的关系,加深记忆,促进学习效率提高。

4.有效完成高中数学的练习任务。学生之间应该注重相互交流,明确学习中存在的疑难。对学习中容易出现的问题,学生本人要善于归纳和汇总,然后向老师请教,接受指导和点拨。

例如,“直线与平面垂直判定”学习时,学生存在的学习困难主要表现为:定义理解不到位,对线线垂直到线面垂直的转化认识不清楚。针对这些问题,需要重点学习线面垂直的定义,仔细观察教室的墙角,竖直墙线与地面任意直线都垂直,并概括定义。然后进行练习,巩固所学知识,牢固掌握所学概念。复习线面垂直判断定理,学生用三角形纸片△ABC过点A翻折,让BD、DC与桌面接触,并思考怎样让AD与桌面垂直。经过亲自动手操作,学生发现只有AD与BC垂直时,才能达到该目的。然后通过问题的适当引导:翻折后AD垂直BD,AD垂直CD的关系发生怎样改变?可以总结线面垂直的判定方法吗?通过学生的思考和引导,能对所学内容有详细的认识,突破学习的重点与难点,取得更好的学习效果。

5.注重利用微课辅助高中数学学习。概念是高中数学非常重要的内容,只有在全面理解概念内涵的基础上,才能更好学习计算公式,对学习内容有更为全面的认识。学生要善于利用动画、视频等形式,在微课的辅助下,对基本概念有形象和直观的了解,进而深化对概念的理解。例如,排列组合学习时,学生要想对概念有全面认识,先利用微课演示五色球的排列和组合情况,学生会被其中千变万化的情境所吸引,然后引入排列组合的概念学习。还可以让学生演示福利彩票的相关内容,对数字千变万化的排列和组合进行介绍,让学生设置悬念,为什么这些数字会千变万化?其中有哪些奥秘?再引入概念的学习。通过微课的辅助,不仅让学习内容更为直观形象,还能激发学生的探究热情,让学生在掌握概念的基础上,更好学习计算公式。学习过程中,还要注重利用微课复习典型例题,高中数学离不开典型案例的学习,通过案例引入能明晰解题思路,掌握解题技巧,微课在这方面具有重要作用。例如,二次函数学习时,利用微课的演示功能,展示数量之间的关系,学生可以了解表达式、单调性、顶点坐标、所在象限等内容。然后展示具体的例题,学生会对解题方法有详细认识。这样一来,学生就可以明白不同数量间的关系,有效掌握解题方法,拓展思维。在典型例题的指引下,学生可以更好接受和掌握知识,提高学习效率。

三、结束语

新时期,随着素质教育的推进和教学方法创新,高中数学学习中应该采取相应策略,构建高效的学习课堂,让学生有效融入学习活动,深化对所学内容的认识。此外,高中学生应该掌握多种方法,更好学习数学知识,激发兴趣爱好,提高课堂参与度和高中数学知识的学习效率。

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