迎国检工作方案1

2024-06-06

迎国检工作方案1（共9篇）

迎国检工作方案1 篇1

农安县前岗中心小学迎国检工作方案

根据国检启动大会会议精神，结合曲局长、洪主任及各位领导的讲话内容，特此制定我校的迎国检工作方案如下：

一、成立组织，明确分工

成立领导小组，校长徐春峰负总责，驻校督导员负责分管的村小工作的推进。做好指导与督促，与局里的工作同步进行。

二、分步操作，有序推进

1.学习梳理，深化认识。学习教育部《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》的通知和吉林省人民政府教育督导委员会办公室的文件，对中心校和村小达标校进行评估填表。上交督导室备查。逐项、逐条研读学习农安县义务教育均衡发展中小学标准化建设督导评估项目与农安县政府推进义务教育均衡发展督导评估项目，做到心中有数。

2.分解任务，小组推进。针对迎检工作复杂多绪的现状，参照县里安排，对应成立综合督导组、综合展示组、学校装备组等11个组织，副校级领导、骨干教师挑头负责，确保全县上下一盘棋；按照标准化建设和政府推进2个系列，分别把指标落实到人头，确保每项工作有人承接，有人负责。

3.分清缓急，重点突破。按照上级要求和推进步骤，3月末，数据组做好所有数据的测算，敲定，落户工作，导入到校本。起草学校简介、校长汇报材料，绘制迎检路线图。抓住后勤装备这个重点，对教学用房重新调配，优先保障四室（实验室、图书室、卫生保健室、微机室）和三库（音乐器材库、美术器材库、体育器材库）所需，为装备工作推进创造条件。

4.梳理清单，全面迎检。各小组、各成员要经常性的对照指标，结合实践梳理问题，形成问题清单，制定预案，能解决的要马上解决，不能立刻解决的要制定计划，待时机成熟马上解决。要做好迎接省市预检的准备，从学校软件和硬件2个方面综合考量，发现的问题及时矫正。

三、强化担当，严格落实

各推进组要深刻理解指标，把握指标，明晰工作思路，既要有大局的把握，讲究分工协作，又要勇挑重担，对照农安县推进义务教育均衡发展工作序时表（校级）同步进行工作，提前谋划，各项工作得到不折不扣的落实。

前岗乡中心小学 2017.4.13 附件：1.迎检领导小组名单

2.推进义务教育均衡发展工作组推进分工表 3.前岗小学教学楼平面示意图 4.前岗小学迎国检装盒指标分工

5.前岗小学问题清单（软件）

乡镇普九迎国检工作方案篇2

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以新颁布的《中华人民共和国义务教育法》为依据，以全面提高我真镇“两基水平”、顺利通过国家

对我镇“普九”工作的评估验收为目标，以“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”为工作方针，进一步调动各级政府及广大人民群众办学积极性，把我镇的“两基”工作提高到一个新的水平，全面推动我镇义务教育持续健康均衡发展。

二、“普九”迎国检工作的主要内容、重点及依据

“普九”迎国检工作主要检查义务教育普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、学校管理、教育质量、扫盲工作等7项重要指标。重点考察近三年（学）情况。各项指标检查的主要内容为：

普及程度：检查适龄儿童少年入学率、辍学率、17周岁人口初级中等教育完成率、青壮年文盲率等指标。凡辍学率高于指标要求的实行一票否决。

师资水平：检查教师编制落实情况，教师学历合格率、新补充教师的学历合格率情况及教师继续教育实施情况。

办学条件：检查新增校舍面积情况，教学仪器设备及图书资料配备情况，农村寄宿制学校建设工程和现代远程教育工程情况。凡有D级危房的实行一票否决。

教育经费：检查“三个增长”和公用经费落实情况，资助贫困生情况。2001年后仍有拖欠教师工资的实行一票否决。

学校管理：重点检查学校安全管理和治理学校周边环境以及治理学校乱收费落实情况，凡有造成师生伤亡等重大安全事故的实行一票否决。

教育质量：检查教育行政部门和学校全面贯彻教育方针，推进素质教育，严格执行国家和省制定的课程计划和教学大纲，减轻学生课业负担，不断提高教育教学质量等情况。

扫盲工作：重点检查近年来扫盲情况，防止复盲率上升。

上述指标内容的具体标准以省政府教育督导室编印的《湖北省“普九”工作手册》中的“各项指标要求”为准。

“普九”迎国检工作主要根据《义务教育法》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》（国发[2001]21号、《国家教委关于颁布〈普及九年义务教育评估验收暂行办法〉的通知》（教基[1994]19号等有关文件精神进行。

三、迎国检时间安排及主要任务分解

8月20日------10月6日

1、召开中小学校长会，传达市、县迎国检工作会议精神，布置我镇“普九”迎国检自查工作。

2、组建班子，制定《方案》，动员培训，完善文化户口册。

3、启动“普九”档案资料及两套表格的填报的准备工作。

10月6日------11月24日

1、按照迎国检指标要求，针对存在的突出问题，加大整改力度。

2、各学校做好资料的收集整理，登记造册工作，审定上报相关表册。

3、撰写自查报告，上交国家和省自查表册。

国家验收登记表：

表Ⅰ、自查报告、实施方案、软盘交周永学同志。

表Ⅱ、表Ⅳ、表Ⅴ-

1、表Ⅴ-2交孙志雄同志。

表Ⅲ、表Ⅵ交徐敬真同志。

省自查表册：

表Ⅰ、表Ⅱ、表Ⅲ、表Ⅴ、表Ⅵ-

1、表Ⅵ-

2、表Ⅵ-3交孙志雄同志。

表Ⅳ、表Ⅶ交徐敬真同志。

11月24日------11月26日

1、对各校上报表册材料进行审查汇总。

2、将两类表册和自查报告打印后，上交相关股室。

11月26日------12月26日

1、查漏补缺，迎接市迎检办对我镇专项督导检查。

2、针对市迎检办的意见和建议，抓好整改。

2007年2月------4月

1、进一步抓好整改工作。

2、进一步完善档案资料的汇总、整理工作。

3、作好迎接的各项准备工作。

四、工作要求

（一）统一思想，提高对迎检工作的认识。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，此次“普九”工作能顺利通过国检，不仅关系到我镇义务教育的持续发展，而且事关全县、全省迎检工作大局，各学校要从落实科学的发展观，构建和谐社会，建设社会主义新农村的高度，充分认识“普九”迎检工作的重要性，把“普九”工作作为一项重大政治任务来完成。

（二）明确责任，加强迎检工作的领导和指导。

1、根据省、市迎国检工作要求，各校要成立迎国检领导小组和，专门负责“普九”迎国检工作，要制定工作方案，排出工作日程表，明确工作职责，将“普九

”表册中的各项指标分解道人。

2、要按文件规定，上报有关材料。材料包括：（1）各学校关于“普九”巩固提高工作的自查报告。主要包含基本情况、“七项”措施的达标情况、主要成绩和经验、存在的问题及今后的打算等；（2）各项统计表册。以学校为单位，对“五项”措施的统计表册（填报时间以省“补充说明”为依据）按照国家教育督导团新制定的表格进行填报

；（3）文件汇编。近三年地方政府出台的有关巩固提高“普九”成果文件、规定、制度及会议纪要等。（4）各校要坚持实是求事的原则，尤其是为迎国检准备的各种表、卡、册、簿，一律要使用原始材料。（5）凡是不能通过国家评估验收，影响到全镇、全县、全省验收的单位和学校，将严肃追究相关责任人的行政责任。

3、要加强学校之间和内部的协调配合，确保高质量、高效率完成迎检准备工作。领导小组要定期听取工作进展情况汇报，研究分析工作中存在的问题和困难，定期予以解决。

迎国检工作方案1 篇3

为了巩固“两基”成果，提高“普九”水平，有序推进我县“两基”迎国检工作，确保顺利通过国家、省市检查验收，根据《合水县两基迎国检工作实施方案》（合办发【2011】37号）文件的目标和要求，现结合我乡实际状况拟定“两基”迎国检工作方案。

一、目标和任务

（一）普及程度。小学适龄儿童都能入学；初中阶段入学率达到98%以上，净入学率达到95%以上；城市流动人口子女都能按时入学；适龄残疾儿童少年入学率达到80%以上。小学在校学生年辍学率控制在1%以下；初中在校学生年辍学率控制在2%以下。15周岁人口初等义务教育完成率达到95%以上；17周岁人口初级中等义务教育完成率达到90%以上。

（二）教师队伍。加强教师队伍建设，完善教职工编制管理，实施教师资格准入、教师聘任和绩效工资制度，建立乡镇教师到村级教学点学校、薄弱学校任教服务期制度，确保教师数量、结构基本满足教育教学发展需要；全面落实校长公选制度。积极开展教师培训，增强培训的针对性、实效性，确保义务教育阶段教师的学历合格率达到省定标准。按照“有情辞退、合理安置、适当补偿、择优考录”的原则，解决代课人员的问题，并严把入口关，不再产生新的代课人员。

（三）办学条件。按照“四个集中”原则，加快我乡各校布局结构调整步伐，实施好中心小学寄宿校舍安全工程，努力推进义务教育

均衡发展。确保生均建筑面积、图书、实验仪器等各项指标达到国家或省级标准。使我乡各校危房比例下降至１％以内，消除Ｄ级危房（承重结构承载力已不能满足正常使用要求，房屋整体出现险情，构成整幢危房）。及校园周边环境无安全隐患。

（四）教育经费。加强教育经费管理，建立健全预算、审计和公告制度。确保按时足额发放教师工资，及时发放免费教科书和助学金。确保上级转移支付资金和各类教育专项资金，专款专用，杜绝截留、挤占和挪用。

（五）教育质量。全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育。坚持依法治校，遵循教育规律，规范办学行为，加大政务公开力度，建立决策、执行、监督相协调的科学管理体制。认真落实中小学新课程改革制度，积极推进教育教学改革，不断提高教育教学质量。健全教育督导机构和制度，全面开展对中小学的督导评估。努力营造有利于未成年人健康成长的社会环境。

（六）学校安全管理。重点检查学校特别是寄宿制学校校舍与设施的安全、学校周边环境治理以及师生安全教育、建立安全管理责任制和应急机制的情况。

（七）扫盲工作。重点检查扫除青壮年文盲情况和脱盲人员的巩固提高情况。15周岁至50周岁人口中的非文盲（丧失学习能力者除外）率要达到以下指标：我乡达到97%以上。近3年来，脱盲人员的巩固率达到98%以上。

二、工作措施

（一）宣传阶段（2011年1月—3月）。

开展宣传工作。广泛宣传“两基”国检的重要意义，宣传实施《义务教育》、《国务院扫除文盲工作条例》等法律法规和“两基”国检的内容、要求，全县迎国检工作举措、实绩、发展动态及巩固“两基”成果情况，进一步提高义务教育质量和水平的目标任务、意义，宣传“两基”工作中涌现出来的先进人物和先进事迹，营造良好的舆论氛围。

（二）自查阶段（2011年4月—5月）。

1、进一步完善“两基”工作档案。

2、做好相关材料的自查整改工作。

（三）督查阶段（2011年6月—7月）。

1、乡“两基”迎国检领导小组对村、校“两基”档案逐项进行督导检查，现场办公，抓好整改工作。

3、全面完成“两基”迎国检的所有软件工作并上交。

（四）国检阶段（2010年8月—9月）。

乡、校要密切协作，通力配合，认真做好国检评估验收有关工作。

三、保障措施

（一）成立乡两基”迎国检工作领导小组及其办公室

为了加强对全乡“两基”迎国检工作的领导，乡决定成立蒿咀铺乡“两基”迎国检工作领导小组及其办公室，其组成人员如下：

1、领导小组组成组长：丑军

副组长：刘亚平徐德伟

成员：赵万民张百胜孟万银杨海平叶增贵

蔡文智虎强梁珠琳王永洲

2、办公室组成主任：张百胜

成员：齐永明梁志涛梁珠星

领导小组办公室设在蒿咀铺中心小学教导处，办理具体日常业务业务

蒿咀铺乡人民政府

迎国检工作方案1 篇4

“两基”迎国检工作实施方案

为了确保我镇“两基”工作顺利通过“国检”验收，推进全镇“两基”巩固提高工作，依据县委、县政府及县教育局有关会议精神及要求，结合我镇实际，制定本实施方案：

一、指导思想

以科学的发展观为指导，以全面提高全镇的“两基”水平为目标，认真贯彻新《义务教育法》，坚持突出重点、全面推进、注重实效、填平补齐、巩固提高工作原则，扎扎实实推进全镇“两基”巩固提高工作，确保我镇“两基”工作顺利通过“国检”，把全镇“两基”提高到一个新水平。

二、强化领导明确责任

为进一步明确责任，落实任务，保证各项工作顺利开展，成立界市镇中心学校迎“国检”工作领导小组：

组长：陈恩学

副组长：杨明朗杨波郑发林钟阳黄全友

成员：罗在德苏昱黎龙才易国锦李万春谢宥康甘国良魏小红刘海波程长良韩公明

领导小组下设办公室，黎龙才同志任办公室主任。

辖区各小学、幼儿园也要成立相应的组织机构，切实加强对迎检工作的领导，要建立迎检工作责任制和责任追究制，层层落实责任，把迎检和“两基”巩固提高的各项工作分解落实到人，形成事事有人管、件件有人抓的良好格局。

三、领导小组成员分工及联系学校

陈恩学：负责 “两基”迎国检全面工作。

杨明朗：负责协调“两基”迎国检成员单位、各学校工作,落实《隆昌县界市镇中心学校“两基”迎国检工作实施方案》确定的工作职责和任务，督促各学校落实控辍保学任务，确保九年义务教育普及和扫除青壮年文盲等指标达到国检标准。指导学校抓好学校安全、校园文化建设，营造浓郁的迎国检氛围。对各学校“两基”迎国检工作进行专项督查，掌握工作进度，督促

及时整改。联系学校：界市镇中心学校本部、界市镇中心幼儿园。

黎龙才：负责 “两基”迎国检各类人员的培训、教材的编订、教学等；落实全镇教师队伍建设相关工作，按教职工编制及学科需求配齐教师，达到国检标准。指导各小学收集汇总迎国检各项数据、报表和有关资料，加强“两基”档案建设，规范管理，达到标准，做好中心学校档案收集整理工作。联系学校：蔡家寺小学。

韩公明：负责“两基”迎国检宣传报道工作；“两基”迎国检办公室的各项日常事务（包括工作日志、检查记录、整改措施等），做好协调服务工作。负责起草“两基”迎国检工作的汇报、领导讲话、自查报告等。联系学校：天华小学。

李万春：负责落实义务教育经费“三个增长”、义务教育经费保障机制、危房排除及校安工程等相关工作；指导基础教育统计和教育经费投入统计资料建设工作，收集整理教育经费、项目建设等有关文件及档案资料。负责协调落实学校试验教学仪器设备、信息技术教育设备、音体美设施、图书配备相关工作任务，并达到国检标准。联系学校：天宫村校。

谢宥康：协助李万春同志做好基础教育统计和教育经费投入统计资料建设工作，收集整理教育经费、项目建设等有关文件及档案资料的整理装订工作。联系学校：永胜小学。

苏昱：协助段华同志做好各小学收集汇总迎国检各项数据、报表和有关资料，做好中心学校档案收集整理装订工作。联系学校：天宝村校。

四、积极进取全面自查

㈠统一思想，提高认识。确保今年11月通过“国检”势在必行，没有商量的余地。各小学、幼儿园，特别是校领导，要进一步增强政治意识和责任意识，提高对“两基”工作重要意义的认识，进一步统一思想，振奋精神，积极进取，将自查自改工作抓紧抓实抓好，全面做好迎检准备。

㈡加强领导，分工负责。各校要把迎接“国检”与巩固提高“两基”摆在重要的议事日程，作为今年全镇教育工作的头等大事，校领导亲自挂帅，分管人员具体负责，全体教职工共同参与，层层抓好落实。进一步完善“两基”目标管理责任制，强化各类人员的责任。

导检查作为近阶段工作的重点来抓，加强协调，做好协作，密切配合，有组织、有计划、有步骤地按照本《方案》和本校的实际，扎实地推进各项工作。要制定倒计时工作日程，建立工作责任制，任务到人，限期完成。各校每周向中心学校汇报一次工作进展情况。

㈣全面普查，不留死角。各学校要针对普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、学校管理、教育质量、扫盲工作等七项指标认真做好自查工作。在自查中要坚持标准，查缺补漏；抓住机遇，适当提高；实事求是，反对弄虚作假。

1.普及程度是反映“普九”工作水平的核心指标和集中体现。各学校必须高度重视，要依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。学校要做好“保学控辍”工作。确保入学率达到100%。

2.各小学要对教师的人数、学历、专业、职称、任职资格、岗前培训等情况进行自查，并对照四川省“两个基本”评估验收项目及指标要求的操作用表四的相关要求，做到学校师资水平全面达标。

3.办学条件是“国检”的重要指标之一。各小学要重点抓好校舍改造、设施设备的维护维修以及体育器材、图书资料、仪器设备等方面的填平补齐，确保基本办学条件全面达标。

4.各小学要认真贯彻落实上级文件精神，强化管理，保证学校正常的教学秩序，努力提高学校办学水平；要建立健全学校安全管理制度，有具体的措施保证制度的落实；要加强校园文化建设，周边环境得到很好治理。同时要抓住这次机会，既改善办学条件，又提高管理水平。

5.要进一步端正学校办学方向，全面推进素质教育，不断提高教育质量。各小学要把迎“国检”工作同推进素质教育紧密结合起来，全面贯彻教育方针，不单纯以升学率和考试成绩衡量教师的工作，要严格执行国家和省制定的课程计划，开齐课程，开足课时，狠下功夫优化教学过程，提高课堂教学质量。

6.进一步加大扫盲工作力度。基本扫除农村青壮年文盲是“两基”巩固提高的一个重要方面，也是提高农村劳动者素质的根本举措。各小学要全力巩固扫盲成果，将实用语文、实用数学扫盲和实用技术培训有机结合起来，目相结合；与农民增产增收相结合。认真组织广大师生参与扫盲和脱盲后的巩固提高工作，帮助农村脱盲学员开展各种形式的学习活动，不断提高农村劳动者素质。

7.进一步完善档案资料，切实加强资料建设。“两基”档案资料是国家督导检查评估的主要依据。因此，各校必须认真做好“两基”档案资料的收集整理，按照国家对“两基”工作的要求，各学校要将“两基”档案整理完善，归卷进档，力求让档案资料客观详实地再现“两基”工作过程，真实完整地反映“两基”工作实绩。档案资料建设努力做到：一看就明，一查就实，一核就准，严禁弄虚作假。学校的档案资料还应包括学校管理及安全方面的所有资料。

五、抓住重点巩固提高

对照“两基”验收标准，各小学仍不同程度存在一些薄弱环节，因此，各小学在全面自查的同时，要结合实际找准存在的薄弱环节和下步工作的重点，采取有效措施进行全面的整改。

1.针对“两基”接受国家督导检查中的“四个一票否决”：当年入学率、辍学率不达标的一票否决；教师学历合格率不达标一票否决；有重大安全责任事故的一票否决；有弄虚作假的一票否决。各小学一定要高度重视，认真排查，绝不允许有任何一方面的问题出现。

2.加大“保学控辍”力度，认真完善和落实“保学控辍”责任制及责任追究制，加大劝学助学力度，进一步完善贫困学生“两免一补”制度，确保贫困学生进得来，留得住，学得好，吃得饱。

3.进一步改善办学条件。我镇近几年虽然在不断地加大改善办学条件的力度，各小学的办学条件有明显改善，但是离国检要求还有较大差距，要想在今年通过“国检”，还必须解决好以下问题：一是要通过填平补齐解决校舍不足和设施设备不完善的问题；二是要本着缺什么补什么的原则，努力解决好教室、课桌凳、图书、仪器设备、体卫艺器材等不足的问题，同时做好校园文化、绿化、美化、硬化、净化工作，多方筹资，积极解决办学条件方面存在的薄弱环节，确保达到“国检”要求。

4.加强安全工作。学校安全工作无小事，保障师生生命安全，是保持社

树立关爱生命的人本意识、守土有责的职守意识和排出隐患的防范意识，进一步落实学校安全责任制，建立、健全、落实各项安全责任制度，加大学校安全工作力度，尽最大努力消除安全隐患，强化督查，长抓不懈，力保校园平安。

五、迎“国检”工作时间安排（见附件）

隆昌县界市镇中心学校

二〇一一年四月十三日

迎国检工作方案1 篇5

二〇一一年二月

陇西县牙河九年制学校关于

“两基”迎国检准备暨义务教育监测工作实施方案

为了全面贯彻落实全县“两基”迎国检工作会议精神，进一步完善“两基”迎国检档案资料，改善学校办学条件，提升学校内涵，推动学校可持续发展，迎接国家对“两基”工作的评估验收，特制定本方案。

一、成立“两基”迎国检工作小组组长：李转随

成员：周玉祥杨小军刘鹏翔裴军民王广林李跟旦及各班班主任、义务教育监测信息员王敏

工作小组在学校“两基”迎国检领导小组下开展工作，全面负责迎国检各项业务工作。

二、明确工作职责

学校“两基”迎国检工作小组主要负责学校档案的建设工作，工作小组成员具体分工如下：

王敏：负责普及程度类、扫盲工作类、办学条件类（图书仪器、远程教育）档案的收集整理及自查材料、汇报材料、义务教育监测数据的整理。

周玉祥：负责领导管理类中文件类档案的整理归档；裴军民：负责师资水平类档案的收集整理；

李跟旦：负责教育经费类、办学条件类（固定资产）档案的收集整理；

刘鹏翔：负责学校安全类档案的收集整理；杨小军：负责教育质量类档案的收集整理；

学校成立以校长为组长的“两基”工作小组，将本学校和本责任村的 “两基”工作所有档案的收集整理、义务教育监测数据的整理，以及校园文化建设，实验仪器、图书、音体美卫器材的添置等工作任务，分解到具体人身上。

三、具体工作及日程安排

（一）“两基”迎国检档案建设工作

要按照《陇西县“两基”迎国检工作辅导资料》的相关要求，做好“两基”档案的建设工作。

1、“两基”国检档案建设的时间界限

“两基”国检需要准备三年的“两基”档案，自然年度是指2008、2009、2010三个年度；学年度是指2008/2009、2009/2010、2010/2011三个学年度（填报学年初教育统计报表数据）。由于省上对“普九”表册重新做了修订，由以前的8表7册增加为15表12册，故各学校将以前做的“普九”表册档案，作为续建档案保持原貌予以保存，对迎国检的近三年（08、09、10）的档案（15表12册），重新按新修订的填报。其中《陇西县义务教育阶段0-18周岁专用人口册》（册1）需要报送0-21周岁的人口情况，分年龄填写；《陇西县小学在校学生花名册》（册6）从03级开始，只建起始年级的，以后每学年只建一年级的，每学年将异动学生在学籍异动情况内注明；《陇西县初中在校学生花名册》（册7）从06级开始，只建起始年级的，以后每学年只建七年级的，每学年将异动学生在学籍异动情况内注明；其他表册均填报2008-2010年三年的。

2、“普九”表册的填报要求

（1）学校在重新做2008-2010年的表册时，只须把以前做的电子档案进行修改，把没有的表加上即可；

（2）学校在重新做表册时要按照《陇西县“普九”建档表册及目录对应关系》（资料四），理清各表与册之间的数据关系，表中的数据必须与册中人数相符；

（3）学校的在校学生数据必须要与当年的教育年报一致；（4）《陇西县义务教育阶段0-18周岁专用人口册》（册1）一定要通过摸底核实，并按要求加注年号。

（5）《陇西县本乡镇上学的外乡镇学生花名册》（册8）在填写

时，要以本校上学的外村（包括外乡县市省）学生填写，但给学区上交时，只交在本校上学的外乡镇（包括外县市省）学生花名册；《陇西县本乡镇在外上学的学生花名册》（册2）在填写时，要以本村户籍在外村（包括外乡县市省）上学的学生填写，但给学区上交时，只上交本村在外乡镇（包括外县市省）上学的学生花名册；与册

8、册2相对应的统计表

3、表10在统计时一样。这样，册

8、册

2、表

3、表10学校的数据与上交学区的数据不一致，给学区上交的只需从学校的表册中提出即可。

（6）《陇西县义务教育入学率、完成率统计表》（表4）中在计算小学入学率时以7-12周岁为准、计算初中入学率时以13-15周岁为准，也就是合计时，小学把6周岁的人数不再合计，初中把12周岁的不再合计，但6周岁的依然是一年级，将入学率和完成率只填在合计中的入学率和完成率一栏。

（7）表15中的五个表中普及程度数据一定要与表1-14中的数据一致，师资水平、办学条件和教育经费要与学校年报、财务数据一致。

（8）所有的表册的填报时间为当年的9月10日。表册中的填报单位如果写学校的则是学校，写单位或乡镇的则是某某村。

注意：由于教体局要求在上报时，按新的表册填报，但基本数据不能变，要与以前一致，学区的小学初中入学率和完成率都是100%，在填写时也是这个比率。学校在重新做的过程中，一定要使表册之间的数据完全一致。要做到“一要就有、一看就懂，一查就实，一核就准”，杜绝“一看就假、一查就虚”。

2、档案资料的分类、立卷和案卷的编目

“两基”国检档案要按照“两基”国检工作所确定的七项重点工作和各级政府履行工作职责的八个方面予以考虑，从便于审核“两基”档案材料的角度进行分类，如 A.综合类资料;B.普及程度;C.教师队伍建设;D.办学条件;E.教育经费;F.教育质量;G.学校

安全;H.扫盲工作等。每一个大类内，再将每一个年度内形成的文件材料按照时间顺序依次进行分类组卷。每卷200页左右，卷宗目录中应写明顺序号、文号、责任者、题名、日期、页号、备注等，并在“题名”栏中写明类别名称，如：领导管理、普及水平等。卷皮第一行写单位名称，第二行不写，第三行写文件名称，后面写起止时间、本卷共几件、案卷号等。档案盒上标明起止时间及卷宗号码。最后编制《全引目录》等检索工具，写明案卷顺序号、案卷标题、案卷起止时间、卷内页数、保管期限等。

以上八大类的每一个大类中的具体分类参见《陇西县牙河九年制学校“两基”建档工作资料目录》

3、“两基”档案工作建设日程安排

第一阶段：5月7日，学区召开会议，安排部署；各学校成立工作小组，明确责任分工，制定学校两基迎国检准备工作方案。

第二阶段：5月8日-12日，进行0-21岁专用人口册中人口的摸底工作，并在册中加注年号。

第三阶段：5月13日—23日，学校填写2008-2010年三年的普九表册，5月24日—27日，上交学区审核。接受县上“两基”迎国检工作督查。

第四阶段：5月28日—6月5日，学区整理装订普九档案，各学校完善综合、普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、教育质量、学校安全、扫盲工作等八大类档案。

第五阶段：6月6日—20日，学区完善整理综合、普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、教育质量、学校安全、扫盲工作等八大类档案，并督查各学校工作。各学校接受省上“两基”迎国检工作督查。

第六阶段：6月21日—7月20日，自查自纠，并上报自查报告。

（二）义务教育监测工作 1、0-4周岁人口信息采集工作：

（1）采集对象：本次人口信息采集是对牙河村户籍的0-4周岁（2007年4月1号至2011年5月1日出生）儿童进行摸底建档工作，采集方式和2007年的一样，信息以户口本为主，填写《甘肃省少年儿童基本信息卡》一份。

（2）采集要求：一是学校要按照“两基”工作责任区负责完成责任村的人口信息摸底。二是各学校要成立1-3个人口信息采集小组，由校长任组长，每个小组由2人组成，明确责任区（社），使摸底工作做到“四个不漏”，即乡不漏村，村不漏社，社不漏户，户不漏人。三是摸底时，认真填写《甘肃省少年儿童基本信息卡》，其中建档卡号和户号不填写，由学区上统一编写，其他信息要按要求详细填写。四是摸底时，要以户口本为依据，特别是姓名和出生年月一定要准确，对于未报户的要让家长提供准确信息，每张信息卡填完后上必须让家长签字。四是采集完后，要将采集的儿童信息按要求录在11模板上，在录入信息时，乡镇代码，行政村代码见附件1。五是摸底数据底线不能低于计生部门或当地户口地的数据。特别注意：在0-4周岁儿童中，有部分儿童已上幼儿园，在采集时，一定要注明所在幼儿园。六是年龄要严格以对照表为准。

义务教育建档各年龄段对照表

起 2010.9.1 2009.9.1 2008.9.1 2007.9.1 2006.9.1

———— ———— ———— ———— ————

止 2011.8.31 2010.8.31 2009.8.31 2008.8.31 2007.8.31

对应 ———— ———— ———— ———— ————

周岁 0 1 2 3 4（3）工作日程：

第一阶段：召开会议，安排部署。5月7日，学区召开会议，安排部署。各学校成立采集小组，安排采集工作。

第二阶段：入户摸底阶段。5月8日——5月14日，各采集小组入户摸底，填写《甘肃省少年儿童基本信息卡》。

第三阶段：录入上报阶段。5月15日，学校将采集的人口信息录入11模板；5月16-17日，学校上报录入的电子信息（11模板）。

2、各学校义务教育监测建档工作

国检时，省上把义务教育监测工作作为甘肃省的亮点工作来汇报，因此，国家在验收时，一定要查看义务教育监测系统中的各项数据，要求各学区和各学校都要建立义务教育监测系统档案。具体要求如下：

（1）核准人口信息。

由于学校在上报义务教育监测时对留守儿童等信息数据把握不准，故需对2008-2010三年的义务教育监测数据档案进行核对。一是核对学生特殊信息，重点核对留守儿童和学生寄宿信息（校内、校外），这在两基表册中以前没有，主要是个别学校不重视，导致个别学生信息漏的或错误的，现在要进一步核对信息，要准确提供。将有误的学生信息录在12模板，以便更新。留守儿童的界定是父母双方都不在儿童身边的，有一方在就不算是留守儿童。二是核对不在校的学生，学区统一从系统的两基国检表中导出后，按照责任区分解下发数据，对不在校学生要摸清底子，分四种不同情况：一是对户口迁出的，已不属你的责任，学校注明后，学区报教体局删除；二是随父母在外打工就读的，这里指的是在外县或外市外省的，摸清情况，收全手续（转学联系单和转学存根），以12模板上报，以便更新；三是没有毕业，去当兵或在外地上职业学校或技校的，以流向标识注明哪年毕业（P138和P28）。表头：建档卡号、姓名、性别、说明（xx年从xx学校毕或结业）、流向代码。流向代码是供计算机识别未在校就读的适龄儿童信息而专设的，由9位数字组成，前四位是学校代码、第五位是毕或结业信息（3小学辍学、4小学毕业、5初中辍学、6初中毕业、7初中毕业后上职业学校、8初中毕业后上中专、9高中毕或结业）最后四位是代表年份，如100162011表示此学生2011年从中华路中学毕业。四是流失的，要底子清，向领导及时反映，想尽一切办法动员返校。

（2）建立和完善近三年的电子档案：学区和学校要求建好08、09、10年三年的电子档案，学区核准人口信息并上报教体局批准后将08、09、10年秋季数据和11年春季数据，按责任村和学校分解各学校，于5月23-24日召开建档工作及义务教育监测系统培训会议（具体另行通知），安排建档工作。系统建成后，就算电子档案建成，各学校义务教育监测信息员要能熟练操作系统，对系统中涉及的两基指标，要向领导及时汇报，分析原因，提出解决办法，对数据要保密，遵守工作纪律。

（3）日程安排：

5月7日-5月10日：核对的数据

5月11日：进行核对数据方法的培训（具体另行通知）。5月12日-15日：本校留守儿童信息和不在校学生信息，并填写相关表册。

5月16日-17日：学校上报本校留守儿童信息和不在校学生信息。

5月18日-20日：学校汇总上报。5月23日-25日： 08-11年建档数据。

（三）、学校教学仪器装备及管理工作 1．理、化、生教学仪器设备和实验装备要求

要依照学科实验教学大纲要求，根据学校现有仪器，参考行业标准，列出短缺的教学仪器名单（编号、仪器名称、规格型号、单位、数量、金额等）。

2、中小学体育、卫生、音乐、美术教学器材装备要求

根据教体局文件精神，对各学校的卫生、音乐、美术、体育教学器材进行了摸底，其结果为所有学校的卫生、音乐、美术教学器材都不达标。根据3月28号省上召开的会议精神，国家验收时，体育、卫生、音乐、美术教学器材的达标要求是农村三类、城市二类。要求各学校根据本学校现有设备实际，做好自筹资金进行购置的准备，虽然省上做了摸底工作，但不知道是否统一配备，如果省上不配备，各学校要根据体育、卫生、音乐、美术教学器材短缺名单，自行购置。

3、学校教学仪器管理要求

一是要算出教学仪器总值和生均值。二是要建帐。各学校建立教学仪器及设备一览表；学校固定资产管理的账册；数、理、化、生、科学等实验仪器总账、明细账；音、体、美、卫生活动器材登记表。三是完善制度。设备管理制度：实验室管理制度、实验人员职责等，要装框上墙。四是材料收集与整理。各学校要力所能及地开展实验教学，健全制度，完善计划，扎实开展。要求有学校实验室配备简介；近三年实验室的工作计划、总结，教师制定演示实验和分组实验的目录；各学期仪器设备的借用情况、演示和分组实验登记表（附实验开出情况统计）；学生实验报告，要分学期分年度，归类整理。

4、图书装备及管理要求

按《甘肃省中小学图书（室）建设规范》（甘教直装[2003]2号）执行。最基本条件：中心小学以上学校要有藏书室、阅览室、图书角，同时配备书架、阅览桌椅、报刊架、书柜等必要设施；乡镇中心小学生均15册、中学（包括九年制学校）生均20册。有图书总册及分类登记册、总账、编目、借阅登记、借书证、借书卡等。农村中心小学以下学校有藏书室和图书角；农村小学生均图书10册。

（1）登记造册：学校要有图书总册及分类登记册。同时要求

所有学校算出图书总价值和图书生均值。

（2）完善制度：建立健全图书管理、使用、借阅、更新等方面的制度，要装框上墙。

（3）充分使用。学校要通过各种渠道和形式，开展“读好书、好读书”活动，进一步拓展学生视野，陶冶学生情操。要建立学校图书借阅登记册及借阅情况统计表；每学期或每年要制定详实的阅读课程计划，以及计划落实情况的过程性材料和总结等。

（4）对照标准，查漏补缺：各学校要按装备标准要求，做好图书的摸底工作，千方百计想办法通过各种渠道达到规定标准，缺什么补什么，缺多少补多少，学校要列出名单，制定计划，逐个落实。在6月15向学区书面汇报进展情况。

（四）、现代远程教育工作

1、工作要求：各学校要紧紧依托“三种模式”，坚持“核心是应用，应用求效益”原则，认真按照“光盘播放班班通、卫星收视人人会、网络教室科科用”要求，落实“五进三不漏”的基本应用工作要求，让所有设备进教室，不能放在校长或教师办公室。以“以三年行动计划为目标，以实施意见为指导、以考评为手段，来推进远教项目从普遍应用，到各年级、各学科的深度应用，开展应用活动，建立三种模式为教学服务的长效机制”。各学区、学校管理水平不同、应用推进力度不同，还有好多学校不重视，管理不善，使用不当，资源下载不及时，应用不正常。远教项目的执行情况是这次国检的重要内容，务必引起各学校的高度重视，结合远教项目三年行动计划的实施，学校要有新举措，创造性地工作，推动资源开发应用。

2、登记建帐：一是建立电教设备总账及明细帐和光盘帐，对光盘要有专柜存放。为了建帐方便，学区对已配备的项目设备配备进行了整理，各学校要按照已配备的情况进行摸底排查，一查所配备的设备是否存在，二查所有设备是否能正常运行，三查学校是否

将所有设备用于教，四查学校的光盘数量。在查清底子后，于5月13日前将自查情况报学区，附设备情况统计表。二是核算和提供百名学生拥有计算机数和校园网（明确校园网定义和功能，不能与局域网混淆）建设数以及接入互联网的学校数（分开接入方式：拔号、专线），提供开设信息技术课程的学生数和信息技术专业教师数。

3、管理和应用。继续按照“普及、提高、应用、推广”的指导原则，要在整体构建“组织管理机制”和“运行规范要求”来抓好落实工作。

4、资料收集与整理：一是收集各类文件，二是各项管理制度和培训材料；三是各种计划、教案、课例、多媒体课件、论文、培训心得、总结等，能够展示对资源有效应用的过程性材料；四是资源登记、刻盘、归类目录和一表三册记录等。

（五）校园文化建设

制定富有本校特色的校园文化建设实施方案，于5月16日前上报学区备查，并按方案要求，加大投入，科学安排，在7月10日前完成年度工作任务。

四、工作要求

1、加强组织领导，提高思想认识。

“两基”国检工作是一项复杂的社会系统工程，也是今年我区乃至全省的一项重要工作任务，各校要认真贯彻上级“两基”国检工作会议精神，高度重视这项工作，学校校长要亲自抓，分管领导要具体抓，班子成员要主动抓，形成合力抓“两基”，迎“国检”。

2、强化工作措施，落实工作责任。

各学校要严格按照方案，对本校的义务教育监测工作、“两基”迎国检档案建设工作和“两基”迎国检其他工作做出详细的计划和按排，成立各工作小组，明确职责，责任到人。要严格按照 “两

基”国检督导检查标准，精心组织，精心施工，保质保量完成这项工作任务。

3、加强督导检查，建立问题整改台账。各学校要认真开展“两基国检”自查自评和整改工作。在自查自评的基础上摸清家底，本着“缺什么，补什么”的原则，按标准填平补齐。要防止超配、错配、漏配、重复配备等浪费资金的现象。学区将严格按照国检标准进行督导检查，对存在的问题及整改进展情况建立台账，督促学校抓好整改和落实，直到问题解决为至。对工作中造成重大失误或屡教不改的，学区将追究相关责任人的责任。

4、突出工作执行力，做到“十个到位”。

两基迎国检宣传方案篇6

各村委会、乡属各学校：

现将《关于印发XX乡“两基”迎国检宣传工作方案的通知》印发给你们，请认真贯彻执行。

附：XX乡“两基”迎国检宣传工作方案的通知

二0 一一年五月三十日

主题词：“两基”工作△ 宣传工作实施方案抄送：县迎检办，现行文件查阅中心，档。XX乡“两基”迎国检宣传工作方案

为认真做好我乡“两基”迎国检工作，进一步提高广大干部群众的思想认识，根据XX委办公室、XX人民政府办公室《关于印发XX“两基”迎国检宣传工作方案的通知》（XX办〔2011〕69号）文件要求，结合我乡实际，特制定本宣传工作方案：

一、指导思想

实施“两基”工程，是党中央、国务院的重大决策，是从根本上提高国民素质的奠基工程，是实现中华民族伟大复兴的战略部署，两基“国检”是国家对我县“两基”攻坚水平和质量的检验，迎接“国检”宣传工作必须坚持以邓小平理论，“三个代表”重要思想和党的十七大精神及《义务教育法》为指导，以XX省人民府办公厅《关于印发XX省“两基”迎接国家督导检查工作方案的通知》中的“两基”评估标准为依据，以提高全民的重教意识，提升贵德教育整体形象为目标，全面落实科学发展观，整合全乡各方力量，努力营造浓厚的“两基”迎国检氛围，确保迎检工作家喻户晓、深入人心，为“两基”迎国检工作提供思想保证和舆论支持。

二、工作目标

通过立体、持续、全方位的“两基”迎国检宣传工作，广泛宣传《义务教育法》，宣传“两基”迎国检工作的重要性和紧迫性，宣传我乡“两基”攻坚取得的巨大成就和涌现出来的先进集体和先进个人，增强全乡上下的积极性和主动性，努力营造推进“两基”巩固提高和迎接国检的浓厚氛围，进一步增强全社会尊师重教和依法治教的意识，形成合力支持“两基”巩固提高和迎接国检工作。

三、组织实施

为加强对“两基”迎国检宣传工作的领导，经乡党委、政府研究，决定成立XX乡“两基”迎国检宣传工作领导小组，负责组织实施全乡“两基”迎国检宣传工作。领导小组成员组成如下：组长：副组长：成员：

领导小组下设办公室，办公室设在乡“两基”迎检办，由XXX兼任办公室主任，具体负责日常工作事宜。

四、宣传内容

1、《义务教育法》、近年来国家及各级政府对义务教育的法律法规、县委县政府《关于进一步加强教育工作的决定》等文件。

2、“两基”工作的意义、标准、要求以及有关规定。

3、我乡“两基”巩固提高以及“两基”迎国检工作的措施和成效。

4、各村、乡属各学校开展“两基”迎国检工作的先进典型。

五、主要任务

1、乡政府

认真做好我乡控辍保学工作，宣传控辍保学工作重要意义，做好各村委会干部的思想教育工作，制作、悬挂宣传教育政策法规的永久宣传牌一块。

2、各村委会

负责对全乡广大群众进行《义务教育法》等教育政策法规的宣传，制作、悬挂宣传教育政策法规的永久性横幅，在醒目位置张贴宣传标语，做好农牧民文化技术学校培训和宣传。

3、各学校

充分利用主题班会、队会、法制教育课，认真开展尊师重教活动，让学生充分认识科学文化知识的重要性。要在校内设立永久性的“两基”工作和宣传栏，每月更换一次宣传内容。

六、“两基”迎国检宣传工作宣传标语

1、该入学的一个都不能少，已入学的一个都不能流（XX乡人民政府）

2、普及九年义务教育，巩固提高“普九”成果。（XX村）

3、必须把教育摆在优先发展的战略地位。（XX村）

4、加强农村教育工作，全面建设和谐社会。（XX村）

5、提高“两基”水平，建设社会注意新农村。（XX村）

6、贯彻《义务教育法》，切实推进义务教育均衡发展。（XX村）

7、致富靠科技，科技靠人才，人才靠教育。（XX村）

8、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量。（XX村）

9、依法控制辍学，提高义务教育普及水平。（XX村）

10、扫除文盲学技术，脱贫致富奔小康！（XX村）

七、保障机制

学校两基迎国检实施方案篇7

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2007年国家将对我省的“两基”工作进行督导检查，主要内容有：普及程度、师资水平、办学条件、教

育经费、学校管理、教育质量、扫盲工作共七个方面。为确保我校“两基”各种顺利通过“国检”，依据省市有关文件精神和要求，结合我校实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以科学的发展观和正确的政绩观为指导，以全面提高“两基”水平为目标，以“硬件从实，软件从严”为工作原则，坚持实事求是的思想路线和“全面推进，突出重点、分类指导、巩固提高”为方针，扎扎实实推进我校“两基”工作的提高。

二、加强领导，明确责任，分工合作。

为确保“两基”工作的顺利开展，我校首先成立了迎“国检”“两基”工作领导组：

组长：***（负责迎检的全面工作）

成员：***（负责普及程度、扫盲工作）

***（负责师资水平、办学条件、教育经费）

***（负责学校管理）

***（负责教育质量）

三、工作措施：

1、统一思想，提高认识

顺利通过“国检”是关系到我镇、我市乃至我省形象及荣誉的大事，来不得丝毫的马虎大意，我们将充分认识到它的重要性，进一步增强政治责任感，把巩固提高“两基”工作列在学校的要事日程，统一思想，提高认识。振奋精神，勤勉自励。

2、加强领导，明确责任，分工合作。

成立领导组，校长挂帅，分管领导具体负责，全员参与，层层抓好落实，明确目标责任。

3、突出重点，抓好薄弱环节的整改。

4、加强自查，确保各项工作的落实。全面普查，不留死角。

5、认真制定倒计时工作日程表，建立工作责任制，任务到人，按时保质地完成。

四、工作时间安排：

2月：制定学校迎“国检”工作实施方案。对照标准开展初步的自查，收集整理原始资料档案，安排教师入户核实文化户口情况。

3月上旬：各项工作全面展开，尤其抓好校园文化建设，各项硬件的进一步完善。

3月中旬：完成文化户口的公示核实，收集各种资料整理入档，逐项自查，填报有关报表。

3月下旬：写好自查汇报材料，继续完善各项资料档案，进一步做细做实做深做严，高标准要求。

“两基”巩固提高工作是全面普及旧年义务教育、全面提高义务教育质量的重要举措，是促进经济社会协调发展，实现和谐社会目标的重要内容。我们一定提高认识，以此为契机，加强社会宣传，深化学校管理，全面实施素质教育，为培养合格的接班人而努力！

迎国检工作方案1 篇8

北岭乡人民政府

负责人（签字）：

村负责人（签字）：

二0一二年二月二十八日

北岭乡两基迎国检目标责任书

为全面贯彻省州县教育工作会议精神，巩固全乡两基成果，提高义务教育水平，确保顺利通过国家两基验收，乡人民政府与各村委会签订本责任书，具体内容如下：

一、责任目标

（一）强化领导责任

各村要将学校的发展和建设作为本村的重要工作，成立由一把手为第一责任人的两基迎国检工作领导小组，建立定期联系学校制度，落实对义务教育的责任。要掌握本村学校的基本情况，每月至少一次深入学校解决问题，定期召开两基工作联席会，协调和调动各方面的力量发展教育，共同做好两基迎国检工作，尤其要对实行一票否决的指标高度重视，不能有丝毫懈怠和偏差。

（二）依法落实教育经费

进一步加大对教育投入力度，机动财力用于教育部分要达到50%以上。同时积极采取措施，努力改善农村中小学办学条件。

（三）认真自查整改

按照乡党委、乡政府的要求，认真开展自查和整改，核实和填报有关数据，统一口径，实事求是，不得弄虚作假。针对突出问题，提出全面细致的整改措施。每月将工作细化，制定具体的时间安排表，抓好落实，确保硬件达标，软件达优，以充分的准备迎接国家两基检查验收。

（四）加大宣传力度，营造浓厚的迎检氛围

通过宣传栏、悬挂标语横幅、图片展览展板、开展知识竞赛等多种形式，大力宣传两基迎国检工作的重要意义，宣传两基工作先进事迹，宣传相关的法律法规和规章制度，使全村和广大人民群众认同

两基、关心两基、支持两基，形成两基迎国检的强大合力。

二、具体工作

（一）普及九年义务教育

1、小学适龄儿童都能入学；初中阶段入学率达到98%以上，初中净入学率达到95%以上；适龄残疾儿童少年入学率达到80%以上。小学在校学生年辍学率控制在1%以下；初中在校学生年辍学率控制在2%以下。15周岁人口初等义务教育完成率达到95%以上；17周岁人口初级中等义务教育完成率达到90%以上。15周岁人口文盲率控制在1%以下。

2、严格控制义务教育阶段学生辍学，将控辍工作纳入年终考核中，采取切实有效的控辍保学措施，实行控辍一票否决制。督促家长和法定监护人保障适龄儿童、少年按时入学，加大对残疾儿童，少年及流动人口子女及留守子女的教育管理力度，建立定期帮扶制度，确保适龄儿童、少年就学，帮助学校“四率”达标。

3、积极争取资金用于扩建、维修校舍，消除学校危房采购教学设备、器材、图书等，组织农民义务工投资投劳平整、绿化、硬化校园，努力改善学校办学条件，切实解决学校存在的实际困难。

4、加大校园周边环境整治力度，定期组织相关人员对学校周边食品卫生、杂货店、道路交通、消防设施等进行专项整治，消除安全隐患，创造良好的育人环境。

（二）加强扫肓成人教育工作

坚持将扫盲工作与“普九”工作同安排、同部署、同落实，进一步巩固扫盲成果。

1、扫除青壮年文盲指标为：青壮年非文盲率达97％以上，青壮年脱盲人员巩固率达98%以上。

2、健全领导机构及办学机构，配备专兼职扫盲人员，落实扫盲专项经费，不断改善农民文化技术学校的办学条件，确保农民文化技

术学校有师资、有教室、有设备、有经费、有实验基地，推动扫盲及成人教育工作有序开展。

3、坚持“一堵、二扫、三提高”的原则，定期开展农民实用技术培训，青壮年劳动力三年首培率达到90%以上，利用农闲时间，采取“集中精力、集中时间、集中人员”的方法，认真开展扫盲教育活动，加大扫盲工作力度，巩固提高扫盲成果。确保95%以上的脱盲人员在巩固提高班学习文化知识和实用技术，防止复盲现象发生，确保扫盲各项指标达标。

4、四册三证一卡必须齐全（青壮年花名册、脱盲人员花名册、脱盲人员培训花名册、失能人员花名册；脱盲人员脱盲证、身份证、户口簿；文盲人员登记卡）。

（三）规范和健全档案

1、严格按照《甘肃省基本普及九年义务教育评估验收办法和基本扫除青壮年文盲工作单位复查评估意见》要求准备材料，同时还需准备相关档案资料包括：两基工作汇报材料、两基工作自查自评报告、两基工作统计报表、两基工作达标情况登记表（国表）、村行政区划图及学校分布图、学校基本情况统计表、两基工作成果展板。

2、各村要高度重视，加强领导，落实责任，严格按照全县两基迎国检档案建档要求，补充完善近三年的两基档案。

3、两基文字材料要行文规范、内容详实、用语准确，核查方便，确保文字材料中的数据与统一报表数据一致。

三、严格奖惩

迎国检工作小结3 篇9

汇报材料

根据省、市“两基”迎“国检”有关文件精神和《徽县“两基”迎“国检”工作实施方案》的安排意见，我校立即着手安排部署此项工作，制定工作计划，启动工作机制，狠抓工作落实，取得了阶段性工作成绩，现将具体工作汇报如下：

一、成立“迎检”组织机构，制定实施方案。

全县“两基”迎“国检”动员大会之后，我校立即成立了“两基”迎“国检”工作领导小组，校长柯永利任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人担任小组成员。领导小组在学校教导处挂牌设立了两基迎国检办公室，教导主任担任办公室主任，并设专职办公人员三名。

领导小组根据“两基”迎“国检”的有关文件精神和参考资料，结合学校实际，通过深入分析论证，讨论制定了《徽县四中“两基”迎“国检”工作实施方案》。《方案》对我校“两基”迎“国检”工作的指导思想、组织保障、工作重点、工作步骤等做出了全面详细的阐述和说明，特别对“两基”迎“国检”各项工作任务进行了细化和分解，做到了任务具体，时间 1

明确，责任到人，为“两基”迎“国检”工作的顺利开展指明了方向，提供了有力的保障。

二、积极开展宣传动员工作。

一是及时召开了全体教职工大会，传达学习了县“迎检办”等相关会议、文件精神和《徽县四中“两基”迎“国检”工作实施方案》，使全体教职工明确了“两基”迎“国检”工作的重要意义、主要内容和工作步骤，达到了统一思想，提高认识，明确任务的目标。

二是按上级要求，布臵宣传厨窗4块，制作宣传展板5快，并在学校网站开设了专题网页，就“两基”迎“国检”的有关文件精神、工作内容、学习资料进行了广泛宣传和学习，进一步在学校营造了“两基”迎“国检”的浓厚氛围。

三是在学校醒目位臵悬挂了永久性宣传标语二幅，面向社会宣传“两基”普及工作的重要意义。

三、加强工作人员业务培训。

根据县迎检办“两基”迎“国检”专题培训会议的要求，我校及时举办了迎国检各项准备工作负责人、责任人培训会议，对“两基”迎“国检”工作的基本知识、工作内容、操作程序等进行了学习、说明和讲解，增强了相关工作人员的业务知识和操作水平。

四、主要工作落实情况

1、学校管理工作档案已全部健全

学校情况简介、近四年教育统计年报、教职工花名册、老师学历档案、教师继续教育、校长岗位培训等资料已整理归档，准备齐全。

2、“两基”档案整理规范齐整

①13—17周岁适龄少年花名册、在校学生花名册（含内在外、外在内）、初中毕业生花名册、7—15周岁残疾人口花名册等19项表册，经摸底调查已登记造册，并建成电子档案，初步实现服务区内学生花名册与城关学区对接。

②“控缀保学”工作措施到位，成效显著，异动学生手续齐全，并且按均整理存档。

③近三年教研会议记录、各类计划总结、教师论文、业务培训等资料已整理归档。

④学生报名册、点名册、成绩表等资料已按要求分类整理，归档保存。

3、安全、卫生及师生面貌状况

一是制定了各项突发安全事故应急预案，并按期进行了各种安全应急演练活动。学校建立了系统的治安管理和安全工作制度，要求每周以班为单位进行一次安全教育活动，每学期各 3

班要对校外住宿学生访视两次。同时，学校与学生、家长及租住房屋户主签订了《校外住宿学生安全管理协议书》；同时，每学期，学校与全体学生均按时签订《学校、家长和学生安全工作双向协议书》。由于各项安全制度健全、安全措施严格，安全管理到位，近三年，学校未发生如何重大安全事故。

二是通过集中教育，督促检查，开展主题教育，师生仪容仪貌基本合乎规范，学校卫生状况良好。

三是学生成长记录袋、寄宿学生花名册、《教室日志》、“两免一补”等档案材料已健全归档。

4、校园文化建设工作

经过开学以来三个月时间的努力，学校以“感恩文化”为主题，对办公楼、新建教学大楼的楼道、楼梯、教室、办公室进行了精心布臵，基本做到了主题鲜明、美观大方、内容齐全，现已基本结束。

另外，针对校内各建筑的使用功能、布臵特色、设施配臵等情况，均撰写了详细的解说词，培训了3名解说员。

5、各类图片资料整理规范

一是关于教育教学、“两基攻坚”、上级领导调研、灾后重建、大型活动、捐资助学等方面的图片已经学校网管中心精心整理、分类归档，冲洗装册，达到检查要求。

二是关于全面介绍学校发展历程、教育教学、灾后重建等工作的专题片经过精心策划、几经修改，目前已摄制完毕。

6、灾后重建工作已进入收尾阶段

为迎接“国检”，学校灾后重建工作自本学期以来加快了工期，工程进展顺利。目前，校园建设工程和学生公寓楼项目已基本竣工，即将交付使用。学校操场已经开工建设，预计九月份投入使用。

五、“两基”普及工作成效显著：

1、经过深入摸底调查、分析整理2008—201013—15周岁学生基本信息，学生初中入学率分别为98.38%、98.70%、98.82%，完成率分别为99.37%、99.43%、99.49%；辍学率分别为1.44%、1.38%、1.34%，均符合国家标准。进城务工子女、留守儿童、残疾儿童、女童均全员入学，并能如期完成学业。

2、教师队伍建设情况：

我校现有教职工157人，其中专职教师143人，教师配备充足，各主要学科教师配臵合理，实现专业对口，有60%以上教师取得本科以上学历，教师合格率达到100%。

3、办学条件得到极大改善：

随着灾后重建工程的全面竣工和各项配套设施的陆续到位，学校办学条件得到逐步完善。目前，学校建有教学楼1栋，5

面积10796平方米；综合办公楼（含实验室、图书室）一栋，面积5080平方米；学生宿舍楼一栋（含乒乓球馆一个、学生餐厅一个），面积5934平方米，学校总建筑面积21805平方米，生均面积达到9平方米以上，达到国家规定标准。学校建有化学实验室1个、准备室1个；物理实验室2个、准备室1个；生物实验室1个、标本室1个。各实验室均按相关标准配足配齐了各类仪器和设施，能满足教师演示实验、学生分组实验需求，各类实验开出率达到100%。

学校图书阅览室面积502.61平方米，配有图书34000册，报纸11种；期刊120种；生均图书15.07册，图书室设有学生座位288个，均符合国家标准。

近三年，随着学校基础设施的逐步完善，学校体育与健康教学工作得到充分重视，各项体育设施配臵齐全，有专业体育教师6名，体育课、活动课均能正常开出。同时，学校充分利用现有条件，积极推行“阳光体育”工程，成效显著。

受灾后重建工作影响，学生“两操”和“两会”（春季田径运动会和秋季达标运动会）自2008年起，暂未进行。

4、教育经费发放及时，使用规范。①公用经费支付情况

自2007年春季至2011年春季，上级共拨付我校公用经费 6

4623361元<肆佰陆拾贰万叁仟叁佰陆拾壹元>，实际支出4623361元<肆佰陆拾贰万叁仟叁佰陆拾壹元>，拨付寄宿学生补助资金55.19万元，实际支出55.19万元。

②资金管理及使用情况

公用经费管理及使用。为了确保教育资金全额用于教育，我校财务部门加强了经费预算，严格按程序编制学校各项资金预算。在预算编制时合理地测算各项收支数据，并且尽可能兼顾工作的实际需要和财力可能，细化支出内容，规范公用经费开支范围，在实际执行过程中严格按预算办理各项支出，严格遵守《陇南市义务教育学校公用经费管理制度（试行）》规定，优先保证学校正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。对购臵仪器设备、教学办公用品及图书资料等，符合政府采购条件的，按照《政府采购法》的规定，由政府采购办组织采购。遵循专款专用原则，规范支出行为和票据审查程序。从自查的情况看，我校公用经费均能按规定的标准及时拨付，资金使用过程中不存在挪用、挤占、截留现象，不存在虚报学生人数套取国家资金的问题。

寄宿生补助资金管理及使用。家庭经济困难寄宿生生活补助工作是社会和广大群众关注的热点。我校严格执行《陇南市义务教育学校寄宿生生活补助费发放管理办法（试行）》，规 7

范运作程序。一是严把条件审查关。要求班主任坚持不定期到校外贫困寄宿生住宿地点进行详细访视，了解学生的住宿条件及生活情况，并按学期填写《校外寄宿生学生联系卡》和《校外寄宿生登记表》。上报各班校外寄宿生人数时，由学生本人书面申请，相关部门在受助学生申请表上签署意见和盖章，班主任签字确认，政教处逐人审查并统一上报主管部门批准后，学校张榜公示，确定受助学生名单。二是严把资金发放关。资金按规定的相应标准及时拨付到位后，先将受助学生名单送校长审核签字，再交财务室。要求学生家长和学生一起带上经班主任签字认可的相关证件复印件到财务室在受助学生名单上签字领取。确保了资金足额发放到位，未发现克扣、挪用、挤占、截留资助经费和虚报、冒领现象。

5、教育质量健康稳步上升。

一是课程开设方面，我校严格按照国家标准开足开齐了义务教育阶段各门课程，其中七年级11门，八年级12门，九年级8门，另外，在各年级增设了选修类地方课程和学校课程，课程开设齐全，内容丰富，极大的满足了学生需求。

严格控制教辅读物，减轻学生课业负担。除国家免费提供的教辅读物外，学校严禁集体和个人乱定乱购任何教辅读物，目前，无购买和使用教辅读物的现象。另外，学校自2000年起 8

逐步取消了学生晚自习和毕业班学生节假日补课制度，大大减轻了学生的学习负担。

二是学校没有设立重点班和非重点班，各年级均实行平行分班制度。

三是教学质量稳步上升。2008—2010学，我校学生初中毕业会考六合率分别为53.2%、56.4%、56.55%；均处在全县和全市同级同类学校前列。特别是2011届毕业生，在西北师大附中兰外招生考试中，有6名学生被录取，在兰大附中招生考试中，有14名学生被录取；在全市统一组织的初中毕业会考中，有26名学生荣登百人榜，有107名学生六科总分（不含生地成绩）达到600分以上，各项指标比率均处在全市前列，得到社会各界广泛好评。

六、存在问题

1、个别部门和人员认识不到位，工作积极性不够，导致有关工作相对滞后，参差不齐。

2、部分工作任务大、时间紧，有待进一步采取有力措施，加快进度。如各类档案的细化和补充完善工作、学校网站模块的建设优化等工作。

3、学校硬件建设仍面临困难

一是随着灾后重建工作的结束，校园内仍有1户居民未搬 9

迁，影响了校园整体规划设计方案的全面实施，也给学校硬件设施的全面建设到位带来障碍。

二是随着学生公寓楼，天文、天象馆等设施的相继投入使用，急需配备专职工作人员。

三是学校操场目前只完成地基平整，工程进度相对迟缓，督促和监理工作有待加强。

七、整改措施

1、加强组织领导，严肃工作纪律。后一阶段，领导小组要按期或随机召开专题会议，加强督导检查，对个别工作滞后的部门责任人、负责人要实行问责制，并限期整改，完成工作任务。

2、加强自查自纠，做好整改工作。

按照《义务教育法》的相关精神，对照“两基”迎国检内容及学校迎国检备查资料目录、提示等要求逐项进行自查，对找出的问题及时纠正改错。对不完善之处进行修改完备，查缺补漏，尽一切努力把问题解决在此阶段，目前，这项工作正全面展开。