读《青铜葵花》的读后感作文

读《青铜葵花》的读后感作文（精选11篇）

读《青铜葵花》的读后感作文 篇1

贫穷?贫穷算什么?贫穷的人照样是人!贫穷的人一样有自尊!贫穷不是罪过，它是一种苦难。我们应该尊敬有苦难的人。这便是《青铜葵花》给予我的启示。

“她明白哥哥要干什么，他要告诉大麦地的每一个人，他没有偷嘎鱼家的鸭。”是啊，穷人也有骨气，穷人也有自尊。他们和普通人一样，也希望得到许多人的信任，做一个堂堂正正的人!书中的青铜就是这样。他不希望自己背上不好的名声，他要向每个人宣告：“我是清白的，我没有偷嘎鱼的鸭，我没有做偷鸡摸狗的事。”这是一种伟大的精神。他不卑不亢，有一股无形的力量，如同梅花一般。

谁都会有苦难的时刻。在这一刻，往往最需要安慰和帮助，因为安慰和帮助能让他们看到一缕阳光：而白眼与怜悯无疑只能给予他们自卑和痛苦，以及无尽的黑暗。有些苦难，其实是我们成长过程中一些无法回避的因素。我们要成长就不能不与苦难同行。就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼一样。我们应该以换位的方式来思考，穷人到底需要什么……所以遇到有苦难的人，我们可以适当的给予帮助，但绝不可以怜悯地说：“真是太可怜了!”我不禁想起暑假的一件事。

那天，我在南大街上行走，突然发现一个捡垃圾的老人。他全身衣服破烂，拎了一个大袋子，里头装了许多空瓶。一个“白领”男子正巧经过。他似乎很可惜地摇了摇头，对那个老人说：“帮我擦一下皮鞋，我给你五十元钱。”老人抬起头不屑地望了一眼那个男子，挺起胸膛走了。

我想呼吁大家：穷不是罪，穷人也有昂首的权利。不要再向有苦难的人投区异样的目光。他们也有自尊，他们也有骄傲。他们也许需要关怀，但决不需要同情。

苦难磨砺人生——读《青铜葵花》有感

今天，我读了一本书??——《青铜葵花》，这是一个让人潸然泪下的故事。

它讲述了一个男孩与女孩之间发生的事情。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……

最让我感动的是：芦花鞋、冰项链、三月蝗、纸灯笼等这几个故事。有一次，青铜为了能让葵花照相，在冰天雪地中卖芦花鞋，甚至不惜把脚上穿的芦花鞋卖掉，把自己的脚冻得通红通红的。得知妹妹葵花要上舞台，哥哥青铜便用自己的手磨呀磨，制作出晶莹剔透、神秘的，散发着冷光的冰项链，这是哥哥对妹妹多么深厚的情谊啊!青铜——葵花，葵花——青铜，这两个名字已经成为了密不可分的整体。在蝗灾过后，庄稼一根不剩，青铜一家子的粮食也都快吃光了。青铜在面临饥饿时，还带着葵花在芦苇荡里玩，找芦根吃。青铜虽然很饿，但是他却把找到的芦根毫不保留地给葵花，自己却一丁点都不碰。在洪水来临之际，青铜还保持乐观的心态，带着葵花在水里嬉戏、捉鱼，让葵花感到再难再苦，也要振作起来。

可是，命运之神还是将葵花召回了她的城市。在葵花走后，青铜日思夜想、寝不安席、食不甘味。在经过了心中的许多纠结后，深情地喊出了两个字：“葵花——”我相信，这是青铜对葵花的思念，更是青铜的心声。

在青铜和葵花身上，我学到了许多东西。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”不管生活有多少磨难，也要乐观向上，坦然面对生活。

读《青铜葵花》的读后感作文 篇2

善良,灌溉出了这朵在苦难中生长的花。

善良能教会人关爱、奉献、理解、宽容、纯洁。善良的人是最美的,在这本书里,作者曹文轩就为我们描述了一群这样美丽的人。

青铜一家是善良的。青铜,有着一颗金子般的心,他虽然不会说话,但是他用他的行动表达了对妹妹葵花的爱与保护。而青铜一家在家庭如此不富裕的情况下,收养了葵花,一家人紧衣缩食地让葵花过得好,就怕她受了委屈。为了谋生,一家人更加勤快的劳动,而葵花的到来也为这一家带来了更多的欢乐。这样质朴的一家人,如此实心的对待一个没有血缘关系的葵花,那种纯朴的心,那样朴实的情,是道也道不完的。

葵花是善良的,因为她懂得感恩,懂得回报。甚而连总是欺负葵花的嘎鱼也是善良的,在奶奶病重的时候,嘎鱼送来鸭子给奶奶补身体,在知道城里人将要接走葵花的时候,帮着葵花和青铜保密藏身地,并帮忙送饭……就是在这样一个可亲可爱的地方,在这样一群善良的乡亲中间,青铜和葵花快乐地成长了起来。

大麦地的人是善良的,收留了非亲非故的孤女葵花,担起了这份不轻的责任。最后还想留住葵花。这样的一份善与爱,又怎是一个“感动”所能阐释得清的。

爱,呵护了这朵在苦难中成长起来的花。

在小说里,亲情和苦难是联系在一起的。葵花来到青铜家以后,和这一家人经历了很多的苦难。先是洪水冲毁了他们的房子,接而迎来了蝗灾,接着便是饥荒。但在品读时,总能在苦痛中读出快乐的味道。这种苦中作乐的乐与快乐背后的苦始终交织在一起,而承载着这苦与乐的便是浓浓的爱。这一家人之间的爱和付出,化解了一次次的苦难,正是这样的爱,使得这一家从未失去过欢乐。青铜用一个“聪明”的办法把上学的机会让给了葵花,自己却失去了进学堂的机会;为了让葵花能照一张相,一家人辛勤的劳作,青铜甚至为了多卖芦花鞋,光着脚在雪地里走回了家;奶奶为了给青铜葵花做棉衣棉裤,一个人累倒在棉花地里,再也没有站起来;葵花为了减轻家里的负担,故意把考试考砸,而奶奶带病恳请学校给葵花一个补考的机会……苦难激发起了这一家人更多无私的爱和付出。

在这些无私的爱中,一次次让我泪湿的还是青铜对葵花的爱。一直记得就是这个青铜,为了葵花,放弃了自己梦寐的读书机会;还有他天天接送葵花上学和放学;记得他让葵花站在自己的肩头看马戏表演,那么小小的他生生的撑到了演出结束,而我则像葵花一样,边哭边说“再也不看了”;记得他在芦苇荡里发疯一样的寻找失踪的葵花,那么的无助和绝望,那样的着急与心焦;他为了多赚些钱能让葵花照相,顶着大雪站在桥头卖芦花鞋;他为了不让葵花去别人家“借灯光”,捉来萤火虫做了十盏南瓜灯;他为了让葵花吃肉,千辛万苦去打了一只野鸭;他为葵花做世界上最美的冰项链;他在葵花出去捡银杏的那段日子里,天天晚上提着灯笼去油麻地岸边等不知何时回家的葵花……亲哥哥也不过如此吧?这样浓烈的亲情,又怎能不叫人潸然泪下?

乐观,培育出这朵在苦难里绽放的花。

能陪伴这一家人度过一次又一次苦难的,还有他们对于生活的那种乐观的精神。青铜一家的生活并不富裕,可以说是贫困了,但是他们生活的却很快乐,尤其在葵花来到这个家以后,他们并没有觉得是增加了负担,反而过得比以前更加快乐和幸福,这和这一家人身上的乐观坚韧的精神是离不开的。

在我脑海里一直有这样一个场景让我印象深刻:青铜和葵花在被洪水冲垮的破旧房子里捉鱼,两人就在水花四溅里开怀的笑,那种真正的、灿烂的笑容。这样的笑容让我深感震撼,这是怎么样的一种坦然与乐观,能以这样优雅的姿态来面对生活所带来的磨难?何止是感动。在青铜和他爸爸一起外出去砍作为新房房顶的苇草时,遇到了生活更为不幸的青狗,那时的青铜意识到自己不是最不幸的,反而感恩起生活来。这样的乐观的面对生活,生活又怎忍心辜负他。就是这样的一种乐观又积极的心态,使得这一家度过了一个又一个难关。苦难,没有打垮他们,反而使他们成长起来。

葵花最后被接回了城里,可以想象她会有一个更好的未来,可是,以后呢?为什么我觉得这么悲伤?我不敢去想。以后的以后,就别想了,就让这美好停留在这一刻吧,停留在青铜流着泪喊出“葵--花”名字的这一刻。

这本书就像是一颗晶莹的露珠一般,纯净又熠熠生辉。这一家人之间的感情让人感动了一遍又一遍,仅是回忆,就泪湿了几回。青铜葵花不是亲兄妹,可他们却向我们演绎了一出最为感人的话剧。如今,我们的生活已经很富足了,可总有那么多的抱怨,你快乐吗?一个人一生中不可能平平坦坦,或多或少会遇到些挫折,当挫折来临时,我们毫无风度地叫苦连天,这样的不堪一击不觉得羞愧吗?也学着保有一份优雅的姿态来面对挫折吧,坦然一些。让我们学会在挫折中成长,在夹缝里生存,学会让苦难生花吧!

摘要：著名儿童文学作家曹文轩的小说《青铜葵花》为我们描绘了一个乡村男孩青铜和城市女孩葵花的故事,两个主人公各有不同的辛酸,但都同样感人至深,他们就像是在苦难中开出的花朵一般,美好又可贵。是善良、爱和乐观浇灌、呵护、培育了这朵美丽的花。阅读这朵花的绽放过程,能让小读者学会如何面对挫折,如何在苦难中学会坚强。

关键词：大爱,苦难,少年成长

参考文献

[1]杨建生.拷问生命追求永恒——对曹文轩《草房子中死亡描写的解读》[J].名作欣赏,2010(5):41-43.

读《青铜葵花》后感 篇3

今天我要推荐一本书，这本书写出了亲情，令我深受感动，这本书是曹文轩写的纯美小说。

没错，这本书的名字叫《青铜葵花》。这本书的封面是葵花，手里拿着一朵小花，旁边有一个小木船。立刻，我被这本书的封面吸引住了，我知道这本书一定有感人的故事，目录的标题很吸引人，“老槐树”、“冰项链”、“芦花鞋”……里面感人的故事可多了，使我印象最深刻的是“冰项链”。葵花她表演节目，穿上演出服装，葵花变得美丽极了!葵花的老师――刘老师见她那么美丽，突然脑袋里蹦出一个戴着银项链的葵花，家人们脑袋里也蹦出了一个戴着银项链的葵花，那可美丽了!青铜把这一切看在眼里，于是他日夜不停地做出了美丽的冰项链。演出时，青铜看着看着，眼睛就湿润了，我的眼睛也湿润了。葵花并不是青铜的亲妹妹，但她却胜似他的亲妹妹，青铜是多么地疼他的妹妹啊!青铜一家都把葵花当成自己的亲人，为葵花付出了许多，奶奶为她都付出了生命，而葵花在家人的陪伴下也茁壮成长!

俗话说：“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”还在等什么呢?赶快看一看吧!

读《青铜葵花》有感400字作文 篇4

在曹文轩曹伯伯的讲座之后，我的书柜里就多了一套新书，《野风车》、《草房子》、《山羊不吃屋边草》、《青铜葵花》、《红瓦黑瓦》和《根鸟》。我一口气看完了所有的书，其中的一本很让我感动，那就《青铜葵花》。

《青铜葵花》里讲的是一个叫“青铜”的男孩子(他是一个哑巴)，和一个叫“葵花”的女孩子(她的父母不幸双亡)的兄妹生活，他们的名字正好组成了一件艺术品——青铜葵花，这件作品是葵花的爸爸呕心呖血的代表作。

一个特别的`机缘，让一个从城市来的女孩和一个属于乡村的男孩兄妹相称，他们每天都有快乐的有趣的事情发生，虽然他们的家庭很贫穷，但并不缺少欢乐的气氛。直到女孩葵花12岁的那一年，命运又将她召回了城市，从此，青铜便日复一日地等着她，有一天，他朦胧中看到了葵花，竟学会了说话。。。。。。

读《青铜葵花》的读后感作文 篇5

梦里葵花分外香——读《青铜葵花》有感

《青铜葵花》这部小说，描述的就是这一户农家两个少年经受苦难的历程和各自显现的风度。他们遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残，他们在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立。这两个少年就是青铜和葵花。当紧急关头，全村人都“挺成一棵树”，这一场景显示，正是曹文轩这本书所呼唤的，不仅是个人，而且是整个民族对待苦难应有的强劲风度。就在这天，奶奶卖掉了她的金戒指，她操劳终生，力竭而逝。只留下亲手摘下的棉花——留下了生命的温暖；戴了一辈子的手镯给了葵花——留下了未来的希望。而葵花为了给奶奶治病，去拾银杏卖钱。她只得到些面值很小的票子，却以为“挣了很多钱。”！她还不懂金钱的价值，她只懂了爱的分量与责任。岁月维艰，爱弥珍贵。正是至爱成为支撑人们战胜苦难的力量。爱的主人公，便是青铜。火灾使他不再说话，在无言的成长中，他对人、对事、对生活、对自然，心领神会，聪明绝顶。不聋却哑的残疾，更是磨炼了他正直善良、坚韧刚强、天真坦荡的个性。这个奇特形象，是曹文轩以爱心和精心塑造的体现爱的典型。《青铜葵花》是爱的故事。他并不是专门赚人的悲情小说。相反，他是温暖的、纯净的，像一个纯美至极的童话。整本书都是满满的爱，大大小小的、深深浅浅的，连成串的，结成片的爱。爱得人心头一阵阵地发热，这热一直蔓延到心底深处，触动了那根深藏的心弦。于是眼窝也跟着热了，于是被那些小小的细节一次又一次地冲开了情感的阀门而泪水涟涟。“少年时就有一种对苦难的风度，长大时才能成一个强者！”文章写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；文章写美——至美，将美写到极致；文章写爱——将爱写得充满生机与情感。《青铜葵花》中的所有人物，他们都如同圣人一般，因为他们锻炼了人们开展伟大的心魂。他们是力、是生、是神。欢乐固能赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂？但凡能体味他们的人，方能懂得人生的价值与离开生人生的甜蜜！

重庆大渡口区95中初一:陈泓伊

读《青铜葵花》有感 篇6

轻轻合上这本书后，我擦净眼角的泪痕，我想我深深感受到了人与人之间纯洁质朴的感情。这样的感情，天地也会为之动容吧。

葵花是一个弱不禁风的七岁女孩，被父亲带到了淳朴的大麦地村。然而，一次变故让葵花失去了唯一的亲人，善良的青铜一家收留了她。

青铜家虽然贫穷，但看得出，他们一家非常努力，真心诚意地付出，尽量让这孩子吃饱穿暖，葵花很快就融入了他们一家。

她和青铜一起拔茅针、捡鸡蛋，青铜俨然就像她的哥哥一样。而且他还不顾寒冷，用冰给葵花做了一条晶莹剔透的颈链，自己的手却冻红了、硬了。看到这一幕时，我哭了，世界上最深的情谊也莫过于此吧。当葵花戴着包含哥哥的支持与鼓励的冰颈链上台演讲时，一定显得楚楚动人，因为这是哥哥对妹妹的爱呀！

在青铜家中，葵花收获了手足之情，父爱、母爱，还有一位和蔼简朴的奶奶。

奶奶虽然原来生活富裕，后来在大麦地，却一直保持节俭的品质，甚至为了两个孩子能穿上棉袄，还独自一人去海边采了两大袋棉花回来。虽然累得像一片纸，但也快很乐。

给了葵花关怀的不仅是青铜、父母和奶奶，而且还有一头青铜家捡的老黄牛。

那是一头通人性的老黄牛，是青铜和葵花最好的伙伴。它每天由青铜牵着，送葵花上学，不辞辛劳地干活。葵花伤心时它垂着头，葵花高兴时它就一个劲儿地撒欢，它已经与葵花形影不离了。

大家对葵花的爱，葵花都看在眼里。善解人意的葵花为了治好奶奶的病，还故意考砸，以为不上学了就会减轻一份负担。

葵花与青铜、与妈妈、与爸爸、与奶奶关系都是那样的亲密。就像文中所说的，青铜一家就像一辆马车，虽然破旧，但是一直向前，绝不退缩。让这辆马车不松不垮的原因，我想只有家人之间的亲情吧。

读《青铜葵花》有感 篇7

一本好书，它似人精神的脊梁，驾驭着人们灵魂的船只。这次，我与《青铜葵花》这本书一同见证了人生道路上的崎岖和坎坷，和书中的主人公青铜、葵花一起哭，一起笑。

《青铜葵花》是一本曹文轩的著作，讲述了一个纯美的故事，记录了葵花童年生活的点点滴滴，仍使我历历在目。书中的女孩葵花自幼丧母，便随父亲久住大麦地，父亲对葵花更是关怀备至，最后竟不幸溺水身亡，接连着沉重的打击并没有使葵花悲观消沉，她凭借着自己乐观向上的信心面对生活，最终被青铜一家领养，在生活漫长的艰辛与困苦中，青铜和葵花用着乐观顽强的意志演绎了一则则感人肺腑的经历：青铜为了维持生计，盯着顶着冬天刺骨的风寒去卖芦花鞋；青铜费劲了心思与汗水，亲手为妹妹编制了一条冰项链------他们在不断的艰辛与磨难的孕育下，用自己辛勤的汗水传递了世间的温暖，用自己钢铁般的意志谱写下生命的伟力。青铜和葵花用自己炽热的童心在苦难中挥洒下最为辉煌的一面，在苦难与厄运的交织中，他们用人世间最为真挚的情感跨越了苦难与困境的重重隧道，在坚持与希望之中燃起了一片圣洁之光。

是啊，人生又何尝不是如此呢？正如曹文轩所言“少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者，”是啊，苦至深则显美。命运的道路犹如一座青石嶙峋的山峰，难免会有崎岖和坎坷的道路，它们就如生活中的种种艰辛与磨难，一块块铺垫着前往成功之路的石尖，只有毫无顾虑地踩上去，勇于攀爬着挣脱苦难的深渊，采取用冰雪浇注的果实。只有凭借着乐观向上的毅力才能摆脱困境，征服痛苦。这也是人生道路上的必经之路。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，”也只有在痛苦与厄运的挑战中，才能绽放出成功的花蕾，成为生活的强者。

成功在于拼搏。只有通过不懈的努力，视苦难为垫脚石，也许这样才能驾驭着命运的船只，抵达成功的彼岸。

读青铜葵花有感 篇8

那个男孩名字叫青铜，是个乡下男孩，是《青铜葵花》这本书里的男主角，他五岁的时候因为一次大火失去了声音。葵花是女主角，是一个城市女孩，她从小失去妈妈，后来在大麦地工作的爸爸也因为一场意外而不知去向。而总爱捉弄人的命运却把这两个没有任何血缘关系的人变成了一对情同手足的兄妹、朋友。

青铜家的生活条件不好，连温饱都成问题，却还是执意要把可怜的葵花带回家。青铜渴望学习，全家人好不容易存够了钱供青铜上学，青铜却把这个来之不易的学习机会让给了葵花。为了能让葵花妹妹拍一张照片，青铜一家起早贪黑的采芦花，做芦花鞋，卖芦花鞋。当芦花鞋卖了还剩下最后十一双的时候，捉弄人的命运又开始兴风作浪，下起了一场鹅毛大雪，为了能多赚钱，青铜还是冒着风雪出发了，看着在风雪里的青铜，命运都有点不忍心了，就让风雪停了下来。当所有芦花鞋都卖完的时候又来了一顾客，青铜为了不让顾客失望，就把自己脚上的那一双鞋卖给了那个顾客。为了葵花在演出时更加光彩，青铜就用冰给葵花做了一条晶莹剔透的冰项链;为了葵花可以看一次几年一遇的马戏团，青铜让葵花坐在自己的肩膀上观看;为了葵花能在蝗灾的时候能吃上肉，青铜出去捕野鸭;为了葵花不到其他同学家借灯写作业被嘲笑，青铜抓萤火虫做灯给葵花照明写作业……我简直无法相信这个没有任何血缘关系的孩子是如何做到，我只能感叹爱的强大力量。

葵花也是个懂事乖巧的孩子。她每次考试都考全班第一，教她的哑巴哥哥识字，为了能让家里多赚点钱和青铜一起采芦花，为了给家里省钱故意把分数考差好让自己不上学，她还为了赚钱给奶奶治病自己去采银杏……

青铜一家相亲相爱，心连心克服了许许多多的苦难，但一家人的爱还是没能挽回奶奶的生命，青铜的奶奶因病而死，这让我的伤感又增加了许多。葵花十二岁的时候又被接回城市去了，兄妹分别的那一回令我印象深刻：葵花穿过似乎永远也穿不透的水帘，正向他的大草垛跑着……他忘记了自己是在高高的草垛顶上，迈开了双腿向葵花跑去……他张开嘴巴用尽平生力气大喊了一声“葵——花”，泪泉涌而出……这样的结局也是给读者的安慰吧。

读青铜葵花有感 篇9

读完了这本书，我心里可谓是五味杂陈，甜、酸、苦、辣一起涌上心头，体会不出是哪种味道。这本书中的真挚情感深深地打动了我，它字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情，兄妹情、父子情、祖孙情、母女情让我陷入了沉思，甚至让我忍不住问：为什么上天要这样对待他们?为什么不让他们有一个美好的结局?可是，现在，我明白了。

虽然他们贫穷，虽然他们历经了很多磨难，可是，他们依旧幸福，依旧快乐!他们乐观，向上，他们会品味生活中的酸甜苦辣，他们懂得人生幸福的真谛!他们也许经常要面临很多大大小小的困难，甚至是灾难，是痛苦。可是这些困难不仅没有让他们气馁，没有让他们失去对生活的信心，倒成了他们前进的动力。

正是因为这些经历才磨练了他们正直善良、坚韧刚强、坦坦荡荡的品质和个性，使青铜一家的毅力更加坚定，让他们更加团结!只有像这样能在欢乐中体会生命，而在痛苦中也体验人生的人，才是真正懂得生活，幸福的人!

这本书看到一个部分我哭得最伤心了，这个部分就是有一头牛死了。肯定有很多人会提问一头牛死了有什么好哭的呢?因为啊，这头牛是陪着青铜葵花一起长大的，可以说是他们一家人经历过什么事，这头牛都清清楚楚，陪他们一起过度了坎坎坷坷。但是在这个故事的结尾，他却死了。这时我很痛苦，也很伤心，眼泪顺着眼眶止不住哗哗地往下流!

读青铜葵花有感 篇10

这是一个哑巴男孩和女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。让我记忆深刻的是葵花很小的时候就失去了父母，在那个生活十分困难的时代，没人愿意领养这个女孩，但是青铜一家收养了她。葵花的到来，给青铜一家带来了欢乐，但是也带来了困难的选择——青铜家只能供养一个孩子上学。两个孩子都为对方着想，想让出上学的机会。最后，残疾的青铜通过作弊的方式把上学的机会让给了葵花。后来经历了蝗虫灾难，乡村的生活更加困苦，为了让葵花能够吃饱，青铜专门捕了野鸭，却被邻居误认为盗窃了饲养的鸭子，为了证明自己的清白，正直的青铜花了一整天找到了邻居丢失的鸭子。最后，在经历了奶奶去世、家庭离别之后，葵花被迫离开了青铜，但青铜依然不忘对葵花的情谊。

作品写苦难，将苦难写到深刻之处;作品写美，将美写到极致;作品写爱，将爱写得充满生机与情谊。我们的生活并不是一帆风顺，总会遇到逆境和困苦，但是总有一种力量在支撑指引我们前行，正如歌中所唱：“每当我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，请指引我前行……”这指引我们前行的力量就是《青铜葵花》所写的人性之美。

人性美在何处?美在善良，美在对弱者的同情，就像困苦的青铜一家仍然收养了孤苦的葵花;美在舍己为人，为对方着想，正如青铜葵花兄妹互相推让上学机会;美在人穷但志不短，就是青铜这样虽然困难也遵守做人的自尊和自爱。

在我们的现实生活中，是存在着这样的大爱之美的：在这次疫情期间，那些无畏生死，不计报酬的白衣天使们;那些不惧灾难，一心救人的解放军叔叔们;那些虽然不富有，但仍然热心助人的“快递小哥”们……他们用实际行动展现了灾难之下的人性之美，展现了人间大爱，让人感动。

读《青铜葵花》的读后感作文 篇11

“青铜将绳子的两头分别系在窝栅里的两根柱子上，然后朝他们笑：灯！这是灯！

晚上，葵花不用再去翠环家或秋妮家了。

这是大麦地最亮最美丽的灯。”

青铜葵花本是素不相识的陌生人，可是„„

曾经有这么一对兄妹，他们没有任何一点血缘关系，而且哥哥住在乡村，妹妹住在城市，在一个非常巧合的机会，他们相遇了：妹妹的爸爸带着妹妹来到了哥哥住的大麦地，因为爸爸工作很忙，所以，妹妹便住到了哥哥家里，但当时他们并不认识。终于，他们的友情越来越深，可是，妹妹却要走了，在妹妹要走的前一刻，哑巴的哥哥终于说出话来了。这对兄妹就是青铜葵花。

读完这本书，我被青铜葵花的善良的纯洁所感动，大爱，大苦难，大善良，这就是他们纯洁的友谊，有的感情轰轰烈烈荡气回肠，但这种亲情却平平淡淡清婉如茶，有的感情沉默寡言深远如海，但这种亲情却弯弯延延如溪悠扬„„有一位作家曾经有这样的感慨：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度。长大时才可能是一个强者。”这位作家就是曹文轩，他也是青铜葵花，这对感人的兄妹的缔造者。