关于计划员竞聘上岗的通知2013012

关于计划员竞聘上岗的通知2013012（共10篇）

关于计划员竞聘上岗的通知2013012 篇1

关于对计划采购员实行竞聘上岗的通知

物流部：

根据公司发展需要，合理优化部门人员配置，经公司研究决定，对你部门计划采购岗位人员实行竞聘上岗，现就有关事项通知如下：

一、竞聘岗位：计划采购员

二、竞聘形式：所有计划采购员根据自己所负责的采购业务范围，通过PPT的形式对2013年工作思路和目标进行10-15分钟的竞聘演说，公司相关领导评价打分。

三、2013年工作思路和目标的主要内容：

1、采购渠道的整合。

2、采购降成本。

3、供货周期的保证。

四、竞聘时间：下周内（1月28日-2月1日）

（具体时间公司办公室另行通知）

五、竞聘地点：公司二楼会议室。

六、竞聘评委小组：公司相关领导、部门经理。

公司办公室

二零一三年一月二十三日

关于计划员竞聘上岗的通知2013012 篇2

关于各研究中心主任和部分科级岗位开展竞聘上岗工作的通知

为认真贯彻执行党的干部路线、方针、政策，推进干部工作的科学化、民主化、制度化建设，充分发挥教学与科研基层组织的作用，保证学院教学、科研工作的有序开展，不断提升学院的综合实力，根据《昆明理工大学干部选拔任用工作试行办法》的精神和《昆明理工大学科级干部聘任实施细则（试行）》（昆理工大党组字[2003]38号）的规定以及学院研究中心和科级干部聘任的实际，经院党政联席会议研究决定，对综合办公室副主任等2个科级岗位、理论法学研究中心主任等7个岗位，以竞聘上岗的方式，按照公开、平等、竞争、择优的原则，在全院范围内选拔聘任。具体安排如下：

一、竞聘岗位

1.法学院综合办公室副主任。

2.法学院研究生教育（工作）办公室主任。

3.法学院理论法学研究中心主任。

4.法学院刑事法学研究中心主任。

5.法学院民商法学研究中心主任。

6.法学院经济法学研究中心主任。

7.法学院东南亚法与国际法学研究中心主任。

8.法学院环境资源法学研究中心主任。

9.法学院科研秘书。

二、资格条件

竟聘者应当符合《昆明理工大学科级干部聘任实施细则（试行）》规定的条件。具体如下：

（一）基本条件

1.具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论水平，认真学习和实践“三个代表”重要思想，认真贯彻科学发展观，努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题。

2.坚持执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和责任感，认真贯彻执行学校、学院的决议决定，在教学、科研、管理等各项工作中开拓创新，做出一定成绩。

3.坚持实事求是，有一定的实践经验，有胜任科级岗位或相应的教学科研组织能力、文化水平和专业知识。

4.清正廉洁，以身作则，联系群众，自觉接受党和群众的批评和监督。5.有民主作风，善于团结同志，身体健康。

（二）具体条件 1.综合办公室副主任

一般应大专毕业工作四年以上，本科以上毕业工作三年以上，硕士研究生毕业一年以上或任科员三年以上。

熟悉岗位工作的情况，掌握有关政策、制度、规定，有一定的独立工作能力和一定的组织协调能力，有一定的实际工作经验，能够较好地草拟文稿。

2.研究生教育（工作）办公室主任

一般应具有大专以上学历，任副科级二年以上或大专毕业工作七年以上、本科毕业工作五年以上、硕士研究生毕业工作三年以上。

熟悉本科（室）或某一方面的工作情况，较系统地掌握党和国家的有关方针、政策、制度、规定，能结合本职业务，熟练地草拟文稿，能独立承担调查研究，制定工作计划、总结。能够对本科（室）或本岗位所涉及的主要业务做出负责的解释。

3.研究中心主任：

一般应具有副教授以上职称或博士学位。

具有较深厚的法学理论水平，熟悉相应学科的学术动态，有较强的独立工作能力和一定的组织协调能力，有一定的教学科研实际工作经验。能独立承担调查研究，制定工作计划、总结。

三、选拔程序

1．个人报名：报名者填写报名表后到学院综合办公室进行报名（每人最多可选报两个岗位）。

2.资格审查：由学院按照资格条件进行资格审查，符合报名资格的在全院范围内进行公布。

3.演讲答辩及面试：答辩及面试主要考核竞岗者的基本素质和能力。由学院领导和有关人员组成面试答辩小组，对参加竞聘者进行答辩及面试。竞聘者演讲时间一般不得超过10分钟。

4.决定拟任人选及任职：经答辩及面试，由学院党政联席会议集体研究决定后聘任，或者按规定上报学校组织部、人事处任命。

四、时间安排及要求

1.凡自愿参加竞聘上岗者于2012年9月10日至2012年9月17日到院综合办公室报名。

2.演讲答辩及面试时间拟定于2009年9月20日，具体安排另行通知。3．某一岗位符合报名资格的人选少于二人，可以取消本岗位的竞聘，采取其它方式进行选拔任用。

4．某一岗位经过演讲答辩，但是经学院党政联席会议研究认为没有合适人选的，可以取消本岗位的竞聘，采取其它方式进行选拔任用。

附表：法学院研究中心主任和科级干部竞聘上岗报名表

昆明理工大学法学院

2012年9月10日

附表：

中学关于教师竞聘上岗文件 篇3

暂行规定

为加强教师队伍建设，深化人事制度改革，充分调动广大教职工的工作积极性，增强竞争意识，早日实现把我校做大做强做优的宏伟目标，我校决定2007—2008学继续在全体教职工中实行竞争上岗。竞争上岗实行双向选择，择优聘用。竞争上岗的总原则：公平、公正、公开，工作业绩起决定性作用。

一、教职工竞争上岗，择优聘用办法

1.学校根据工作实际情况，确定2007—2008学各级部、处室所需岗位职数。

2.学校聘任处室、年级部主任。年级部主任聘任学科组长、班主任及学科教师。处室主任聘任科室工作人员。

3.聘任依据。教师以2006—2007学教育教学成绩为主要依据，参考教师个人职业道德操守；教工以工作业绩为主要依据，同时参考个人的职业道德操守。

4.教职工聘任顺序： 高

三、高

二、高

一、各处室。

二、教师择优聘任的有关具体要求

1.高二跟上高三的人数原则上不能低于50%；高一跟上高二的人数原则上不能低于80%。

2.教师跟班走的主要依据是教育教学成绩，但担任班主任以及在同学科教师中担任两个或较多教学班任务的教师要酌情考虑。

3..新分配的大学毕业生原则上只能在高一任教。高一级部主任聘任教师时，对新毕业的大学生应优先考虑。

4.各级部所聘任的学科组长、班主任需报经学校批准。

三、下列人员不在聘任范围之内或自动实行留级

1.连续三次考试在同系列教师中排名列倒数第一，且超过规定分差。2.学校定期对任课教师的教学情况进行教师教学情况问卷调查，学生意见过大，满意率过低的教师不得参加高一年级的竞聘，只能留级。3.违反国家计划生育政策或未经学校批准计划外生育的。4.教学常规检查不及格的。

5.一学期内，请事假超过20天或请临时假累计超过5天的。6.完不成教学任务，造成较坏影响的。

7.因工作失职，被上级主管部门点名批评，对学校造成极坏影响的。8.违反《市二中教师职业道德规范》，虽经多次教育，但不思改悔的。

四、关于落聘教师

各级部聘任结束后，未被聘用的教师实行转岗。转岗教师可参加级部干事竞聘或参加教务处、教育处、总务处或其他科室干事的竞聘。如竞聘再次失败，则自动转为待岗教师。待岗教师经本人申请，学校比准后，可根据工作需要安排一定的工作。但工作期间只发课时补贴150元（包括全勤奖50元）

待、转岗教师应加强学习，努力提高自身素质，争取参加下学年（或学期）教师岗位的竞聘。如第二年仍未被聘任，可在科室再工作一年，第三年继续参加教师岗位的聘任，如再次落聘，则需调离二中。

五、处室工作人员竞争上岗办法及待遇

学校聘任处室主任、副主任。主任聘任干事。主任聘任的干事需报经校长批准，必要时全校统一协调安排。原处室干事可参加任何岗位的竞聘。落聘干事经本人申请，学校批准，重新上岗后每月拿固定补贴150元（包括全勤奖50元）。

六、本《规定》之解释权归学校。

七、本《规定》从2007—2008学年第一学期开始执行。

关于计划员竞聘上岗的通知2013012 篇4

竞聘上岗实施方案

为进一步加强专业技术人员的管理和聘用，增强专业技术人员 的岗位意识、责任意识和大局意识，完善专业技术人员竞争上岗机 制，为新项目二级单位合理配置专业技术人员，特制订本方案。

一、报名竞聘的基本条件

1.坚持党的基本政策，自觉遵守国家法律法规，具有过硬的政

治素质和坚定的理想信念。

2.品行端正，爱岗敬业，忠于企业，严守机密，具有良好的职 业素养。

3.善于学习，刻苦专研，具备与竞聘岗位相适应的专业技术知 识和工作能力，能够指导下级专业技术人员开展工作。

4.身体健康，具有良好的心理素质。

5.竞聘人取得的专业技术职称资格，须经公司先期备案后取得，否则不予认可。

二、竞聘范围及职位、职数

（一）竞聘范围。

根据大部制改革和新项目二级机构设置情况，对新项目建成后 二级单位专业技术管理岗位开展竞聘。（具体范围见附件 1）

（二）竞聘职位。

本次竞聘的专业技术职务为工程系列，包括工程师、高级工程 师和副主任工程师。（其它专业技术职务由各单位根据相应职数，经

公司批准后按民主程序自行聘用）

（三）竞聘职数。新项目二级单位专业技术人员按新核定的职数配置。（详细职数

见附件 1）

三、竞聘人员的资格要求

（一）主任、副主任工程师。1.取得高级工程师职称。

2.竞聘主任工程师需从事本专业技术工作满 10 年，竞聘副主任 工程师需从事本专业技术工作满 5 年。

3.专业理论知识扎实，实践经验丰富，具有较强的沟通能力和 师带徒能力，能指导本专业其他技术人员的学习和工作。

（二）高级工程师。1.取得高级专业技术职务。2.从事本专业技术工作满 3 年。

3.专业理论知识扎实，实践经验丰富，具有较强的沟通能力和 师带徒能力，能指导本专业中级职称人员的学习和工作。

（三）工程师。

1.取得工程师职称。

2.从事本专业技术工作满 2 年。

3.专业理论知识扎实，实践经验丰富，具有较强的沟通能力和

师带徒能力，能指导本专业助理工程师的学习和工作。

（四）破格竞聘。为了不拘一格选拔人才，对确有真才实学，成绩显著、贡献突

出的人员，可以不受学历、资历的限制，经竞聘评委会研究同意后

可申请相应专业技术人员的破格竞聘： 1.破格竞聘主任工程师必须具有下列条件中的 3 条（副主任工

程师需具备 2 条）： ①曾获得省部级科技机构表彰的专业技术人员。②在国家或行业重要学术期刊上发表专业论文 2 篇以上的。③积极参与企业技术改造和小改小革，为企业创造较大经济、环保效益者。④被评为地市级以上技术专家称号的。

⑤作为主要完成人，参与公司重大技术改造项目，并获评集团 公司或行业科技进步二等奖以上的。

⑥作为主要完成人，获批 2 项以上国家发明专利的。

2.破格竞聘高级工程师或工程师必须具有下列条件中的 2 条： ①曾获得省部级科技机构表彰的专业技术人员。

②在国家或行业重要学术期刊上发表专业论文 1 篇以上的。③积极参与企业技术改造和小改小革，为企业创造较大经济、环保效益者。

④被评为地市级以上技术专家称号的。

⑤作为主要完成人，参与公司重大技术改造项目，并获评集团 公司或行业科技进步三等奖以上的。

⑥作为主要完成人，获批 1 项以上国家发明专利的。

四、竞聘程序

1.报名竞聘。符合竞聘条件的人员根据新项目二级机构专业技

术人员配置职数，填写《专业技术人员竞聘报名表》（见附件 2）于 月 7 日之前到人力资源部报名。报名时需提交个人竞聘报告（word 与 ppt 文件电子版）和专业技术职称证书原件及复印件，参加破格

竞聘的需同时提交个人证书（学术论文）原件及复印件。2.竞聘报告的要求。竞聘报告的内容主要包括个人专业业绩阐

述和今后开展专业技术工作的主要思路和打算，以及围绕新项目生 产工艺，如何改进和优化工艺流程，提高本单位专业技术管理水平等等。

3.竞聘资格审查。成立竞聘资格审查小组。人力资源部对报名 情况收集整理后，报竞聘资格审查小组审查，审查通过后通过 OA 系统发布并进行公示。

4.召开竞聘会。竞聘人员参加公司统一组织的竞聘会。竞聘会 主要程序：首先由竞聘人向竞聘评委会解读竞聘报告，时间控制在 10 分钟之内；随后由竞聘评委会与竞聘人进行问答交流，竞聘人对

问题进行答辩，时间控制在 10 分钟之内。5.竞聘评委组成。评委成员由所在单位主管厂领导、公司技术

负责人、所在单位中层正职、副总工程师组成。

6.确定拟受聘人。竞聘评委会按照综合得分高者优先受聘的原则确定拟受聘人，当不同竞聘人综合得分相同时，由竞聘评委会另 行研究确定。如出现竞聘人数量与竞聘职位的职数相同时，竞聘完

毕后由竞聘评委会研究确定是否为拟受聘人。

7.民主公示。竞聘评委会按照程序确定所有拟受聘人后，将竞 聘初步结果在全厂范围内进行公示，员工群众无重大意见后，报公

司党政联席会研究确定，并统一发文聘用。

8.如出现个别职位无人竞聘，该职位受聘人由公司党政联席会 研究确定。

五、竞聘有关要求

1.竞聘人必须遵守竞聘有关规定，分专业和技术职务等级，以 抽签方式确定竞聘顺序，无故不参加者视为弃权。

2.竞聘开始后其他竞聘人应予回避，不得听取同专业竞聘人的 竞聘答辩，竞聘结束后可以旁听其他人竞聘。

3.竞聘人应严格遵守竞聘时间，服从竞聘主持人的指引和提示，超出竞聘时间的，将给予相应扣分。竞聘人答辩时对评委提出的与 竞聘无关的问题可以拒绝回答。

4.竞聘人在竞聘前，认为个别评委（只限 1 人）对自己的评判 可能产生不公正的结果，有权提前一天向竞聘评委会提出请求，经 核实确认后可以告知被请求人回避。评委与竞聘人有亲属关系的，当竞聘人参加竞聘时，该评委应主动予以回避。

六、竞聘评分

竞聘人参加竞聘时，评委成员由所在单位主管厂领导、公司技 术负责人、所在单位中层正职、副总工程师，每类评委分值分别为25分，各占比25%。

XX公司

关于计划员竞聘上岗的通知2013012 篇5

全区各学校、幼儿园：

为积极深化全区学校（幼儿园）人事制度改革工作，进一步改进干部选拔任用机制，加强教育系统干部队伍建设，推进我区教育事业跨越发展，经研究决定，近期开展学校（幼儿园）中层干部竞争上岗工作。现通知如下：

一、指导思想

进一步深化干部人事制度改革，拓宽选人用人渠道，加强和规范学校中层干部管理，充分调动学校中层干部工作的积极性和创造性，促进学校管理的科学化、民主化、制度化，全面提高学校管理层的凝聚力、战斗力和执行力。在学校管理过程中引入竞争机制，坚持公开、公平、竞争、择优的原则，促进德才兼备、实绩突出、群众拥护的教师脱颖而出，努力建设一支师德高尚、业务精良、精简高效的中层管理干部队伍，推进全区教育科学和谐发展。

二、基本原则

1.坚持党管干部与走群众路线相结合的原则；

2.坚持德才兼备、重在实绩的原则；

3.坚持公开、公平、竞争、择优的原则；

4.坚持以事设岗、以岗定人、聘任上岗、规范操作、积极稳妥的原则。

三、竞争岗位

各学校（幼儿园）核定的中层职位中空缺的或交流的岗位。

四、竞争条件

凡具有下列条件在职在编的教职工均可参加竞争上岗：

1.坚定地贯彻执行党的十七大精神、科学发展观和党的教育方针政策；有较强的事业心和工作责任感，工作实绩突出；具备一定的组织协调能力，具有竞争职位相应的专业理论知识和实际工作能力；廉洁奉公，遵纪守法，作风正派，团结同志。

2.学历合格。中学中层干部应具有大学本科及以上学历，小学、幼儿园中层干部应具有大专及以上学历。

3.年龄适当，参加学校中层干部竞争者应在40周岁以下（1971年1月1日以后出生）；其中团队干部不得超过30周岁（1981年1月1日以后出生）。特殊情况的年龄可适当放宽。

4.有一定的任职资历，竞争中层副职须参加教育工作满两年，竞争中层正职任中层副职满两年。

5.身体健康。

6.符合任职回避有关规定。

五、程序和方法

1.确定竞争的岗位（10月24日）。各学校根据所核定的中层干部职数和学校实际竞争的岗位，填写《中层机构、职位设置申报表》报局审批。各单位不得擅自增设中层机构和职位，也不得随意确定不竞争的岗位。

2.上报方案（10月25—26日）。各学校制定具体实施方案经学校领导班子研究后，报局审批。股级以上的需报区委组织部审批。

3.公布竞争的岗位和条件（10月27日）。各学校（园）将局审批的中层竞争职位和竞争实施方案向教职工公示。

4.公开报名和资格审查（10月27-28日）。参与竞争上岗人员根据拟任职的资格条件和本人意愿，填写《中层干部竞争上岗报名表》，报名可采取自荐、群众举荐和组织推荐相结合的方式进行。各学校（园）按照竞争上岗的条件，在认真核查后，上报资格审查。其中股级以上岗位的由局党委报区委组织部资格审查；其他各学校（园）和各镇中心校非股级中层岗位报局资格审查，确定竞争人选。所竞争岗位与报名参加竞争人员的比例一般不低于1: 3。

5.笔试（10月30日上午）。由局统一组织，统一考试。主要了解竞争者必备的政治理论、教育法规及教育管理方面的知识和解决实际问题的能力。笔试采用综合试卷形式和闭卷方式。笔试对象为新报名参加竞争者，设立笔试成绩合格分数线，按竞争岗位1：3确定进入面试人选。现为中层干部报名参加竞争的，直接进入面试。

6.面试答辩（11月上旬）。由局统一组织实施，组成专门考评小组，考评小组成员由局机关中层以上干部、学校负责人和相关专家等有关人员组成。着重了解竞争者的理论素养、实际工作能力。听取竞争者的演说，并根据岗位目标要求，对竞争者现场提问，即席答辩。面试总分为100分，成绩占总分的60%。

7.组织考察（11月上旬）。按竞争岗位1：2确定考察人选。由学校组成考评工作小组组织考察，内容包括德、能、勤、绩、廉等几个主要方面。考察总分为100分，考察得分占总分的40%。

8.研究提出任职人选。根据面试和考察结果，研究确定任职人选。

9.公示。将竞争结果予以公示，公示时间为一周，广泛听取各方面的意见，接受社会监督。

10.审批过堂。公示后，按干部管理权限过堂。

11.发文聘任。中层干部上岗由局发文聘任，新聘任人员试用期一年。

六、组织领导

1.切实加强组织领导。竞争上岗工作在局党委统一领导下，按照干部管理权限组织实施。局成立学校中层干部竞争上岗工作领导小组和考评工作小组，负责竞争上岗的指导、监督和具体实施工作。

2．严格组织纪律。严格执行有关政策和纪律，确保竞争上岗健康有序地进行。对竞争上岗中违纪违规行为，要追究责任，严肃查处。

特此通知。

中共盐城市亭湖区教育局委员会

关于开展岗位竞聘工作的通知 篇6

公司各部门、各子公司：

为进一步深化公司人事制度改革，根据公司改革的总体要求，经研究决定，对公司经营、管理部门的岗位在公司内部实行公开竞聘，现就有关事项通知如下：

一、竞聘岗位信息

竞聘岗位及名额、应聘人应具备的基本条件、竞聘方式、竞聘程序和竞聘经营目标值等信息，详见《公司岗位竞聘实施方案》（附件）。

二、报名事宜

（一）报名时间：XX年X月X日至X月X日止。

（二）报名者填写《公司岗位竞聘报名表》，在规定时间内送达公司人力资源部。

（三）报名地点：XX路X号公司人力资源部。

（四）报名联系人：XXX、XXX。

（五）联系电话：XXXXXXX。

（六）电子邮箱：。

三、竞聘有关事项

（一）提交书面“竞聘报告书”

1．凡资格审查合格的应聘者，须提交书面“竞聘报告书”。

2．书面“竞聘报告书”上交时间：XX年X月X日前交到人力资源部。

3．书面“竞聘报告书”主要内容：

（1）经营部门

①个人基本情况、竞聘岗位、竞聘愿望和特长。

②市场分析：包括对目前市场现状、预期分析等（要求提供相关数据）。

③经营管理：包括制度管理、组织机构、人员管理、薪酬管理、成本费用控制等方面的设想。

④风险控制：包括对经营导向、存货、应收账款、现金管理等风险的把握掌控。

⑤完成目标的对策与措施：完成任期目标所采取的工作对策、措施和战略规划等设想。

⑥其他。

（2）管理部门

①个人基本情况、竞聘岗位、竞聘愿望和特长。

②工作分析：包括对本部门工作现状和现行运作的不足分析、工作数据分析等。

③服务咨询：包括如何为经营部门提供行业法律法规、政策规章、教育培训等方面的咨询服务指导等设想。

④风险控制：包括如何为公司实现经营目标在项目运作、规章制度、技术信息等管理方面采取及时有效方法进行防范和控制的设想。

⑤部门工作目标的对策与措施：完成任期目标所采取的工作对策、措施和战略规划等设想。

⑥其他。

4．“竞聘报告书”字数要求控制在3000字以内，用A4纸打印。

（二）笔试

具体时间、地点另行通知。

（三）面试

具体时间、地点另行通知。

（四）有关资料提供

有关部门相关信息资料可到公司计划财务部和人力资源部查阅。

附件：1．《公司中层干部岗位竞聘实施方案》

2．《公司中层干部岗位竞聘报名表》

关于计划员竞聘上岗的通知2013012 篇7

淮档〔2012〕8号

关于举办2012年度全市档案人员

上岗资格培训班的通知

各县（区）档案局（馆）、各有关单位：

根据省档案局〘关于印发〖江苏省档案人员上岗资格管理办法〗的通知〙（苏档〔2001〕96号）精神，我省行政区域内各有关单位及其他组织从事档案工作的专（兼）职档案人员，必须持有江苏省档案局和江苏省人力资源和社会保障厅统一制发的档案人员上岗资格证书。该证书既是档案人员上岗的凭证，也是档案人员评选先进、申报档案专业技术职务任职资格的必备条件，更是各级各类档案馆和机关、团体、企事业单位及其他组织评选先进和档案工作规范测评的基本条件之一。

为提高档案从业人员的理论水平和实际工作能力，推动全市档案事业的持续发展，我局拟举办2012年度全市档案人员上岗资格培训班。现将有关事项通知如下：

一、培训对象

各有关单位专（兼）职档案工作人员；未就业的大中专院校毕业生。

二、培训内容和形式

学习〘档案学理论基础〙、〘档案法规知识基础〙、〘档案馆室工作基础〙、〘企事业单位档案管理基础〙、〘归档文件整理概述〙5门课程。经考试合格后，由省档案局、省人力资源和社会保障厅颁发上岗资格证书。本期培训班不收培训费，食宿费用自理。

三、培训时间和地点

培训时间：2012年3月19日至4月1日。

培训地点: 淮安市海事局九楼会议室(水门桥西北首市漕运西路66号)。

四、报名时间及联系方式

1.请参加培训的同志携带近期2寸彩色标准照片和身份证复印件各一张，于3月12日前到市档案局法规宣教处报名。

2.联系电话：83606346，联系人：谈有法、顾文。

二○一二年二月十四日

主题词：档案培训通知

竞聘上岗的报告 篇8

大家上午好！

非常高兴参加今天的竞争上岗活动，此次对基金管理中心主任一职实行公开竞争，对于调动广大干部干事创业的积极性，激励干部全面发展和健康成长，具有十分重要的意义。非常感谢组织和领导给我提供了一次难得的学习、锻炼和提升的机会！下面，我就今天所要竞争基金管理中心主任职位及相关情况向各位作个汇报。

一、个人基本情况

我叫，........先后多次荣获本系统先进工作者、优秀共产党员等荣誉。

二、竞岗有利条件

结合本人工作实际和人社系统十几年来的工作经验，此次竞争基金管理中心主任职位，我认为自己具备几个方面有利条件。  一是具有较强的责任心。工资管理工作繁琐细致，与每个人的利益息息相关，容不得半点马虎，十几年的细致工作造就了我认真负责的工作态度，先后多次顺利完成机关事业单位工资调整、机关事业单位工资制度改革和绩效工资制度改革等工作。  二是具有较强的协调能力。机关事业单位工资调整、

机关事业单位工资制度改革和事业单位绩效工资制度改革等工作政策性强、任务艰巨，涉及到广大职工的切身利益，实施过程中，不仅要争取上级部门、市领导、局领导的大力支持，还要争取市纪委、财政、编办等部门的全力协助，在实际工作中，我尽力做好协调，确保工作平稳开展顺利实施，极大提升了自己的统筹协调能力。

三是具有良好的学习习惯。俗话说“活到老、学到老”，树立终身学习的观念，只有不断学习才能充分汲取知识养分，才能更大限度提升自我，才能更好地胜任工作。

四是具有良好的集体观念。每个人都是集体中的个体，“皮之不存、毛将焉附”，实际工作中，能时时尊敬领导、处处维护领导权威，不斤斤计较个人利益，团结同事，形成工作合力。

三、工作岗位设想

今天，我本着“一如既往兢兢业业、争先进位责无旁贷”的理念竞争基金管理中心主任职位，假如成为该科科长，我将在打造专业化队伍上下功夫，在提升基金管理水平上下功夫，在服务人社工作大局上下功夫，着力促进基金管理工作再上新台阶。

一是积极做好日常工作。根据实际工作情况，协助分管领导进行统筹安排、科学分工、合理调度，严格落实岗位责任制，做好上下内外协调，确保各项工作有条不紊、扎实高效。

二是创新基金管理办法。结合我市实际，在现有的基金管理工作基础上，采用先进的管理手段，建起更加简洁高效的微机管

理系统和档案管理系统，着力在基金管理规范化、科学化、制度化上取得新突破。

三是加快社保信息化建设。加快实施金保工程，建立统一的社会保险信息管理系统，进一步提高社会保险信息化管理水平；建立社会保险基金管理有关部门间的信息资源共享机制，实现部门间的信息网络联网，使信息及时交换和沟通，保证基金监管制度顺利实施，为社会保险基金监督提供全方位的技术支持。

四是加强宣传营造氛围。目前，我市社会保险发展不尽平衡，主要是用人单位和职工参保总识不强、对社会保险认识不够造成的。我们要通过报纸、电视、广播等舆论工具加大媒体宣传，通过深入企业现场宣传，两者有机结合，加深群众对社会保险制度的全面了解，使全社会关心和支持社会保险制度改革，增强全民社会保险参保意识，促进企业和职工按规定主动参加社会保险。  五是全力搞好统筹协调。在实际工作中必须站在全局的高度、领导的角度、各部门的立场上去想问题，搞好协调，坚持小道理服从大道理、局部利益服从全局利益、眼前利益服从长远利益的原则，增强研判能力，力争做到问题不回避、矛盾不上交。  六是充分凝聚工作合力。凝聚与领导、与相关科室、与同事的力量，着力在最佳工作效能上有新的提高。在工作思路上要与领导搞好对接，发挥助手作用；在整体联动上要与相关科室搞好对接，树立整体分合观念，做到科室职责上分、思想上合，制度上分、关系上合，工作上分、目标上合，互相依存，平等相处，树立一盘棋观念，达到整体联动的效果。

最后，就这次竞争我表个态。这些年工作所取得一些小小的成绩和个人的进步，离不开人社局这个好的平台，离不开领导的关心帮助，离不开同志们得大力支持，借此机会，我向大家表示衷心的感谢！我把这次竞争上岗作为对我自身素质和工作能力的一次测试，“得之淡然、失之坦然”，如果竞争成功，我定不辜负领导和同志们的信任，必将尽全力干好工作；如果没有竞争上，也不气馁，说明我自身还存在诸多不足，今后将一如既往脚踏实地干好工作，加强学习，为人社事业跨越式发展贡献自己的力量。

祝各位评委、各位领导和同事们身体健康、工作顺利、阖家幸福! 谢谢大家！

竞聘处长的竞争上岗演说稿 篇9

上午好!

在首次竞争上岗这个庄严、神圣的讲坛上，我认真、诚恳地向各位汇报本人的基本情况，以便加深大家对我的了解。

我叫××，今年××岁，（……个人简历与工作经验）。

我个人认为自己报名参加处长竞争，有以下几个方面的优势：

一是政治方面优势。在××办公厅工作，政治素质是第一位的。这些年来，我比较注重在学习和实践中逐步提高自己的政治水平。因工作需要，厅领导安排我经常阅看省军级文件，参加省委常委会议服务工作，参加省委、厅里一些重要的政治活动的服务工作，跟随省委领导和厅领导下基层调查研究。在对党的方针、政策的学习和研究中，在对领导们身上集中体现的宝贵的政治知识、政治经验和决策水平、领导艺术的学习和感悟中，在通过信息调研为上级领导科学决策服务的实践中，我进一步坚定了自己的政治立场，逐步造就了敏锐的政治观察力，较强的政治敏感性。在政治纪律上，我对自己要求比较严格，遵守上级党组织有关廉政建设的规定，没有违反党纪国法行为，保持一个共产党员、一个机关干部的良好形象。在个人品德方面，我为人正直，与人为善，待人诚恳，比较谦虚，比较稳重。

二是写作方面优势。我从小爱好写作文，××岁考入××大学中文系，经过×年的系统训练，我打下了比较扎实深厚的语言、文字功底；参加工作后，一直从事文字工作，写作水平不断提高。近×年来，先后在（……发表的文章）发表文章×多篇。去年，我省在中办采用调研材料×篇，名列前矛，其中3篇是我自己单独或者参与起草的。

三是管理方面优势。担任综调室主任，既要写文章，又要抓管理。我主要是用制度管人，按制度办事。我对本室的管理比较规范，科学，严格，业绩比较突出。××年，我省信息、调研材料在中办采用获两个第一。一位省委领导曾亲笔批示：综合调研室的干部精神状态、工作作风、办事效率都不错，值得机关干部学习。我在管理工作中还有一个特色，就是推行’柔性”管理，“柔”是柔和的“柔’。我努力做到重带头实干，不指手划脚；多表扬鼓励，少批评指责。当然，我也决不搞无原则的“和稀泥’，坚持做到大事讲原则，小事讲风格；大事不糊涂，小事不计较。在力所能及的范围内，努力为同志们办实事，办好事，为解决本室同志的住房安排、家属调动等具体困难，说过话，跑过腿。尽管效果不一定都很理想，但我尽了心，费了力。在日常工作中，我比较喜欢动脑筋，出点子。

四是敬业方面优势。敬业爱岗是做好工作的重要前提，早些年流行一首歌，叫做《幸福在哪里》。我们这些写材料、搞服务的人幸福在哪里?我曾以三个“为乐’时刻勉励自己，即以读书为乐，以工作为乐，以事业为乐，对工作始终兢兢业业，一丝不苟。

当然，我也还有缺点和不足，但我相信，在领导和同志们的帮助下，我会努力克服和改正。

回顾自己的成长历程，我深深感谢各位领导、同志们对我的教育；感谢综合调研室历届领导班子为我打下良好的基础；感谢综调室班子成员和全室同志对我工作的配合；感谢各兄弟处室对我工作的支持；我还要深深感谢今天没有来到会场，已经离退休的老领导、老同志。感谢各位教育我怎样做人，怎样当处长，怎样写文章。各位对我的谆谆教诲，将是我宝贵的政治财富、精神财富，终生受益，相伴永远。

回顾过去，是为了更好地开辟未来。处长，不只是一个有吸引力的职位，更是一份沉甸甸的责任。如果在这次竞争上岗中我继续担任处长，我将在以下几个方面展开工作。

一抓政治。教育和引导全室干部在任何政治风浪面前，坚定不移地跟党走。不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，进一步提高在政治上观察、思考和处理问题的能力，自觉地把全室的工作放到全国、全省、全厅的工作大局中去把握，去思考，去谋划，去服务。

二抓业务。在全室开展岗位练兵，业务比赛。本职工作在全国同行业继续创一流。争取每年都有重要文稿在中央办公厅内刊及《求是》杂志、《人民日报》等权威媒体刊载。为省委领导文稿服务的满意率、优稿率不断上升。力求用自己的笔写出实情，写出深度，写出特色，写出精品，写出号召力和感召力。

三抓队伍。美国一位总统说过，“效益最大的投资是对人的投资。’我假如当上处长，将一如既往地坚持以人为本，尊重人，关心人，带好班子，带好队伍，致力于提高干部素质，致力于干部成长、进步。尽管一个处长的权限有限，但我一定竭尽全力，作出积极的努力。

四抓福利。中央领导同志说过，党政机关要用事业留人，用感情留人，也要用适当的待遇留人。省委领导说过，要努力提高干部的政治水平，业务水平和生活水平。假如我继续当处长，我将按照中央和省委领导的指示办，在政策和法规允许的范围内，适当提高干部的生活福利水平。

职工竞聘上岗的演讲稿 篇10

我是五爱鹿山园区太阳3班的老师陈心怡，下面由我汇报。

时光荏苒，从杭州师范大学毕业后，我怀揣着对这份职业的憧憬与向往，来到五爱。两年来，在园领导的悉心栽培下，资深教师的指导帮带下，周围同事的关心关爱下。我从当初的稚气未脱，逐渐积累了经验，增长了技能，也取得了一些成绩。

五爱的两年，是团结的两年，收获的两年。

“同心山成玉，协力土变金”。做好幼教工作离不开团队的协作和支持，我也十分愿意尽自己一份绵薄之力，为五爱争光取得好成绩。我自己的特长是写作和钢琴。刚任职不久，就加入了章园长负责的课题组，积极参与袁老师《影像回放》一书的撰写。在去年，又自己担当执笔人，与求老师一起申报园级课题并立项。入职后，我带头撰写新闻、拍摄视频。一年半时间，积累60多的信息宣传分，成果多次被嵊州电视台、各大教育网等录用。承蒙园内领导的栽培，我被任命为“形象天使团团长”。期间组织开展了“幸福花艺”、“参观名园信息宣传工作”等学习活动，去年还被评为“优秀形象天使”、“安全工作先进个人”。同时我也积极参加学校合唱团、乐队、摄影组、美术坊等幸福团队，今年还申请担任围棋助教，带孩子去参加比赛。旨在为团队做出一点贡献。

不忘初心，方得始终。回首这两年，日子过得充实而又甜蜜。展望未来，我又深深感到自己所要学的东西还很多。我希望能在五爱这个温暖的大家庭继续学习努力，我会更加认真地对待每一项工作。以幼儿为本，不断磨砺自己、提升自己。我将不忘初心，昂首向前！发挥自己身上的长处和优势，为幼儿园工作尽自己的一份力！