讲党员课活动总结

讲党员课活动总结（精选10篇）

讲党员课活动总结 篇1

优质课赛讲活动总结

为了深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》，落实《指南》精神，提高我园教学活动的实效性，为教师们提供相互学习的机会和共同交流的平台，11月4日至11月22日，我园开展了全园优质课赛讲活动，本次赛讲活动，先以年级组为单位开展赛讲活动，再在本组推荐优秀选手参加园内赛讲。大、中、小三个年级组共推荐参赛教师29名。本次赛讲活动，参赛教师们根据各班孩子身心特点，从内容选择，环节设计，到教学方法的运用都充分体现了以幼儿为主，以游戏为主，让孩子在快乐中主动体验、感知。从课教师的听课表现和课后研讨中可以看出，整个活动达到了预期的.效果，现将活动总结如下：

一、教育理念在提高。

教师们已经认识到幼儿教学的特点。在教学活动中，教师善于捕捉和挖掘幼儿兴趣的活动，选材贴近幼儿生活，同时，教师善于动脑，充分运用了幼儿平常的生活经验，调动起孩子们的极大地兴趣，做到了教育与生活紧密相连，体现了生活即教育，教育即生活的理念。

二、活动准备充分。

这次赛讲活动，教师们思想重视，准备充分，从教材的选择、就教具的制作、教的备写等方面都反映出了参赛教师对活动的精心准备。教学设计新颖，步骤明晰有层次。特别是教具的准备，操作材料丰富充足、课件制作形象生动，充分利用录音、多媒体等多种手段为教学服务。

三、教师的教学基本功有很大提高。

本次活动，大多数参赛教师能用自己富有亲和力的语言和各自的教学风格。为孩子创设良好的学习氛围，能启发孩子大胆发言、表演、积极参与活动、主动探索体验。由此可以看出，我园教师的基本功有了很大提高。

四、教研氛围浓厚。

活动后，每位上课教师对活动亮点及不足之处进行自我反思，听课教师积极参与课后研讨，诚恳地进行探讨式交流。幼儿园内形成了一个以赛促研、以研兴教的教研氛围。

五、班级常规良好。

存在问题：

一、有的教师对《纲要》《指南》精神领会不透，对各领域教学把握有欠缺。体现在教学过程中给幼儿创设想说、敢说的氛围不够。

二、让幼儿思考问题、发现问题、解决问题的引导性不强。

讲党员课活动总结 篇2

提高政治站位，把疫情防控作为“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化的重要检验。疫情就是命令、防控就是责任。贯彻落实中央和省、市、区委关于疫情防控的部署安排，是摆在全体基层党组织和全体党员干部面前的一项中心任务、重大政治责任，没有局外人、没有旁观者，都是战斗员、急先锋。各级基层党组织和广大党员要坚决做到“六个带头”：带头站在防控斗争第一线，确保各项防治措施落实到位;带头发扬无私无畏精神，不畏艰险、挺身而出、顽强拼搏;带头做好群众思想工作，宣传防范知识，解读政策措施，关心关爱群众;带头落实防控措施，不搞串门拜年、不参加聚会聚餐，引导群众移风易俗，弘扬新风正气;带头顾全大局，遵守纪律，不信谣不传谣，团结一心，统一行动;带头坚守岗位，扎实工作，自觉经受政治考验和党性检验，以做好本职工作的实际行动，全力以赴投入疫情防控工作。

强化使命担当，基层领导班子和领导干部要切实扛稳政治责任。全体党员干部要坚决贯彻习近平总书记重要指示精神，强化责任担当，站在疫情防控最前沿，出现在群众最需要的地方，与时间赛跑，与疫情斗争，不畏风险、迎难而上，深入一线、靠前指挥，临危不乱、从容应对，果断决策，狠抓落实，以高度的政治责任感尽全力保护群众身体健康、生命安全，团结和带领人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。领导班子要带头在岗在位，全面统筹疫情防控工作，建立24小时轮班、网格化摸排管控制度，把疫情防控工作真正落到实处。党员干部带头深入群众，以身作则，宣传防疫常识，引导群众不出门不聚会、出门戴口罩、勤洗手，科学应对疫情，消除群众恐慌心理，顺利推进工作开展。

讲党员课活动总结 篇3

为深化教育教学改革，进一步提高教育教学水平，充分调动全体

教师干事创业的积极性，特制定奖励方案如下：

一、考绩奖金七、八年级在期末考试中，依据中心校三、四、七中排名，第一名奖励1000元，第二名奖励800元，第三名奖励600元，第四名奖励500元，第五名奖励400元。（同级段一科多班者，并列一、二、三、四名按第一名对待）。

九年级上期同七、八年级奖励方案；下期班级完成任务

人，奖该班2000元，每超一人另奖该班1000元。

五十岁以上（含50岁）教师所获名次奖按150%记奖。

二、非文化课人员

校级领导、全体班主任对其进行评格，评格为优秀者，奖励

校平均奖的60%；评格为合格者，奖励校平均奖的50%，评格为不

合格者不受奖。

三、特殊贡献奖

七年级上下期班评位于中心校前五名者；八年级上下期班评位

于中心校前四名者；九年级上期班评位于中心校前四名者；九年级下

期班级完成人以上者。以上四种情况均奖励该班班主任1000元。

四、优秀学生奖

讲党员课活动总结 篇4

宋楼中心小学组织开展“学进去 讲出来”语文、数学研讨课活动

为了更好地推进“学讲方式”的应用，改善课堂教学生态。宋楼中心小学于2月26日、27两天组织开展了“学进去 讲出来”语文、数学研讨课活动。孟文文、王春丽、李云峰、王雪姣、郑佳丽几位老师根据自己对“学讲方式”精神的理解和探索开设了研讨课。庞恩华校长、李想副校长及全体语数老师参加了听课及之后的评课活动。研讨中，大家各抒己见，针对这几节课的现状发表了看法，展开了激烈的探讨，为该校的“学讲工程系列活动”开启了良好的开端。（作者：丁厚印

责任编辑：李媛）

“五老”讲党课活动总结 篇5

按照县教育局党委宣传贯彻十九大精神活动的要求，结合我校实际，为认真落实“两学一做”，牢固树立“立党为公，执教为民”意识，进一步促进学校转变工作作风，增强服务意识，端正办学思想，规范办学行为，提升办学水平，推进素质教育，全面提高教育水平和教学质量，做好新形势下党员的思想理论教育，进一步用党的十九大精神指导实践，解决问题，推动工作，切实把今年教育教学的各项目标任务落实到实处。根据上级有关精神，经研究，我校决定邀请已退休干部ⅹⅹⅹ同志进入学校，以“立党为公、执教为民”为主题讲党课。现把此项活动总结如下：

一、加强领导，精心组织

为了深入开展“立党为公、执教为民”主题党课活动，我校专门成立了学习领导小组，宣传执政为民教育活动的精神，引导全校党员把思想和行动统一到执政为民教育年活动的精神上来，紧紧围绕教育局2017年中心工作，开拓进取，不断开创各项工作的新局面。在学习中做到学有所思，学有所得，学有所用。

二、深入贯彻，认真学习

经过周密部署，11月22日，退休副书记ⅹⅹⅹ同志就“立党为公、执教为民”这个主题给大家上一节党课。ⅹⅹⅹ指出三个代表重要思想的本质是立党为公、执政为民。作为教育工作者而言，“立党为公、执教为民”是坚持党的宗旨必然要求；“立党为公、执教为民”是深入学习贯彻“三个代表”的需要 ；“立党为公、执教为民”是“四进”教育活动的需要。“立党为公、执教为民”是我校完成工作任务的需要。赵书记提出作为教育战线的共产党员，我们要牢固树立立党为公、执教为民的思想，致力于全面提高学校办学水平，全面提高教育质量，满足人民群众日益增长的教育要求和愿望。

“讲文明 树新风”活动总结 篇6

为进一步推动校园文化建设，丰富校园文化生活，营造浓郁的育人氛围。我校于5月12日至5月23日开展了“讲文明 树新风”系列活动，分别是“告别陋习文明修身”签字仪式、“升国旗仪式主题——告别陋习，传递文明”活动以及校园文明标语标示征集大赛。

校领导带头“陋习签字仪式”加强同学们讲文明树新风的决心，升国旗仪式旨在通过国旗下教育活动发起同学们告别陋习传递文明的活动，校园标语设计大赛征集了一系列学生喜闻乐见的校园文明标语，分别为教室、走廊、宿舍、食堂、卫生间、办公室、公寓楼、图书馆、操场、花池、垃圾桶等场所和设施设计了标语标示，同学们发挥聪明才智根据校园环境和自身学习生活体验，采取多种形式设计出多种多样的文明标识。在年级组长、班主任老师的密切配合和美术组石晓梅老师的大力协助下，学生处共征集作品234幅，根据设计的主题内容、寓意、主题、构思的新颖性、构图设计布局等，评选出一二三等个人奖，分别是一等奖22人，二等奖24人，三等奖18人，另外评选出优秀组织奖共五个班级。

本次“讲文明树新风”系列活动让同学们从身边小事做起，从自身做起，时刻准备着为文明校园做出表率。对加强学生热爱校园，净化心灵，传递文明起到很强的积极效应。

讲文明树新风活动总结 篇7

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和十七届四中全会精神，紧紧抓住创建市级文明单位的有利契机，围绕普及文明风尚、规范公共秩序、提高服务水平、争创一流业绩，紧扣“讲文明、树新风”这个主题，扎实开展形式多样、丰富多彩的活动，着力提高职工干部文明素质，全力营造文明和谐的社会环境和人文环境。

二、主要做法

（一）提高认识，加强领导。我校充分认识到开展“迎接十八大，讲文明树新风”主题教育实践活动的重要意义，把这项工作作为贯彻落实十七届六中全会精神、推动社会主义价值体系建设的重要载体，作为加强学校精神文明建设、加强未成年人思想道德建设的重要举措，切实摆上重要日程，认真安排部署。成立了以杨江校长为组长的领导机构，使得各项工作有序开展。

（二）加强宣传，营造良好氛围。我校以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务活动”为切入点，努力培育形成崇德向善、谦恭有礼、勤俭节约的社会新风尚，广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动，提高师生文明意识。

1、大力进行宣传教育，营造良好的校园氛围。利用广播、班会等进行文明礼仪的宣传教育活动。号召学生人人参与到以“懂礼仪、讲卫生、守纪律、护环境、保平安”的活动中来。呼吁全体学生：争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上学放学靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护教室，不乱涂乱划；爱护门窗，不猛推猛撞；爱护桌椅，保持无脚印刀痕；爱护电器，不乱开乱关；爱护公共财物，保持无污无损„„严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。让文明礼仪之风吹满校园。

2、我校组织形式多样的学习活动，主要从养成教育入手，组织学习了《小学生守则》、《小学生行为规范》；从身边的小事做起，开展了“我拣一片纸、清洁我校园”，“比一比、赛一赛”等活动，教育学生从小事做起，学会使用礼貌用语，知道那些事该做、哪些事不该做。

3、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用，并把培养学生良好的习惯与《守则》、《规范》教育相结合，逐步形成崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气，把文明礼仪宣传教育活动转变成为学生的自觉行动。

4、将主题教育实践活动与行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我校以“讲文明树新风为主题活动，重点开展了“懂礼仪、讲卫生、守纪律、护环境、保平安”的一系列活动。(二）精心组织，狠抓落实。为迎接十八大胜利召开，确保活动取得实效。在我校“迎十八大，讲文明树新风”活动领导小组的领导小，各项活动得到了落实。加强教师政治学习。为让广大教师的思想统一到当前的工作安排部署上来，我校每周星期一组织开展政治学习，大大提高了教师的政治素养。以师德为表率，感染学生。教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中。平日里教师之间见面相互礼貌问好，相互帮助；不在班上、校园内乱扔一点废弃物，见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来，所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下，同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神更加强烈了。注重学生的社会实践活动。利用升旗仪式向全体师生发出《保护环境，从你我做起》的主题倡议。让全体队员立即行动起来，从小事做起，从你我做起，号召大家都来保护环境。11月6日，在十八大来临之际，我校组织三至六年级学生到街上进行卫生清理活动。

三、不足之处

在整个活动中，我们虽然做了很多，但还有很多不足之处，比如部分教师的思想意识有待提高，部分学生的纪律教育有待加强，学校的活动形式还应更加丰富多彩。

讲文明树新风活动总结 篇8

一、健全机构，落实责任

镇下达通知后，社区两委高度重视，立即召开工作会，制定了工作计划和安排，把“讲文明树新风”活动纳入目标考核，建立了由社区书记牵头、相关负责人逐项抓落实的管理机制，确保了“讲文明树新风”活动的顺利进行。

二、加强宣传，注重引导

我镇在开展“讲文明树新风”活动中充分发挥志愿者宣传引导作用。开展入户宣传、文明行为引导、安置点活动及相关档案收集工作，引导广大群众主动参与到“讲文明树新风”活动中来。

三、围绕中心，齐抓共管

1、成立了各种志愿活动队，如大学生志愿者服务队，妇女宣传队，文体活动队等，以党员干部、青年团员为主体，大力倡导文明风尚，进行文明礼让、遵章守纪的宣传教育活动。

充分利用宣传栏进行文化宣传。三是利用广场、村活动中心等场所广泛开展歌舞表演、体育活动等，以多种形式宣传引导教育。

2、在上工作中，虽然取得了不错的成效，改善和丰富了群众的业余生活，提高了大家的整体文明素质。但在今后的工作中，仍需创新，戒骄戒躁，扬长避短，充分结合实际，体现特点，把精神文明建设与社区建设相结合，共发展。

讲文明树新风工作总结3

单位以“讲文明、重礼仪、树新风”为主题，以践行文明礼仪为重点，广泛普及文明礼仪知识，大力倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚，引导广大干部职工从自我做起，从具体事情做起，为全面提高干部职工的思想道德素质和文明礼仪素养。现将一年工作情况总结如下：

一、统一思想，深入发动，迅速作出部署，加强组织领导。

各级党委(党组)高度重视，按照要求，建立活动开展领导组织，形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、宣传部门协调抓、各部门齐抓共管的推进格局。分行辖区33个信用社及部室全部成立了党委一把手或分管领导为组长，相关科室负责人为成员的文明礼仪活动领导小组，牵头组织召开“讲文明、重礼仪、树新风”活动专题会、动员会和学习会，制定具体的活动方案，确保了“讲文明、重礼仪、树新风”活动扎实开展。分行结合实际研究具体贯彻落实措施，提出有礼仪资料，知礼仪内容，按礼仪实践，比礼仪效果，使礼仪持久的要求。

二、深入发动，营造氛围。

为了有效地宣传系统各单位在开展活动的经验做法，营造浓厚的舆论氛围，使活动达到预期的目标，取得良好的工作成效。各级行充分利用局域网、讲座等广泛宣传发动，有力地推进了“讲文明、重礼仪、树新风”活动的深入开展。联社营业部以各处节日为契机，每天在大厅LED电子屏、公告栏等媒介，滚动播放文明用语和文明行为规范，潜移默化地对员工开展文明礼仪教育。官地信用社通过行务会督导、党员大会引导、职工大会倡导等形式进行多层次深入发动，要求全辖干部职工积极参与，在全辖营造浓厚的活动氛围，有条不紊地推进“讲文明、树新风”活动的开展。

三、突出特色，注重实践，活动丰富多彩。

为抓好学习，深入普及文明礼仪知识，全面提高信用社员工的思想道德素质和文明礼仪素养，积极践行文明礼仪，形成知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚，从而更好地向社会提供更加优质的金融服务，展示信用社的良好形象。

讲党员课活动总结 篇9

为进一步提高广大党员党性认识及理论素养，增强党员爱党爱国荣誉感，发挥党员先锋模范作用，徐泾中队自2月14日至7月1日在支队党委的统一部署下，开展“学党史、学党章、讲党性、讲奉献”（以下简称“两学两讲”）活动，现将活动情况总结如下：

一、活动开展情况

1、统一思想认识。中队党支部及时召开动员大会，进一步细化活动计划，积极安排部署，搜集并配发学习资料，发动全体党员积极投身到“两学两讲”活动中。

2、加强组织领导。成立了中队“学党史、学党章、讲党性、讲奉献”活动领导小组，由中队指导员冷友伟同志、中队长李荣同志任领导小组组长。做到了组织、机构、人员、制度“四落实”，为活动开展提供了坚定的组织保障。

3、周密安排部署。制定《徐泾中队开展“学党史、学党章、讲党性、讲奉献”活动计划》，明确了活动的总体要求、主要内容、活动方式及具体安排。为了使活动取得实效，中队党支部将“学党史、学党章、讲党性、讲奉献”与“创先争优”活动有机联系起来，制订了《公开承诺》，对“两学两讲”活动进行再细化、再分解，确保了“两学两讲”活动的有序展开。

4、强化指导检查。党支部领导成员按照责任分工，先后深入各党小组，参加学习，深入调研，督查指导工作。

5、积极营造学习氛围。中队活动领导小组十分重视舆论引导工作，制定切实可行、便于操作的学习计划，采取集中学习、个人自学、专家辅导、结对帮学、远程助学等形式，结合党课教

育、政治教育等工作，组织党员干部认真学习。（1）搞好个人自学。党员干部要制定个人学习计划，对规定内容进行系统学习。每人自学时间每周不少于2个小时，摘抄读书笔记不少于1万字。

（2）抓好集中学习。采取领导上党课、专家做辅导等形式，认真组织党员干部开展集中学习，进一步推动学习型团队建设，切实增强学习效果。（3）丰富学习载体。重点开展好“七个一”系列活动，即：组织一次专题党课、举办一次领导讲课（编外指导员姚克强授课）、进行一次警示教育、开展一次党史党章竞赛、重温一次入党誓词、组织一次观影活动（观看《建党伟业》）、组织一次外出参观学习。

此外，中队通过墙面版报、黑板报等阵地宣传报道“学党史、学党章、讲党性、讲奉献”活动的进展及亮点，营造了浓厚的学习氛围。

二、活动取得成效

1、提升党员思想认识。通过活动开展提高党员觉悟、理论功底、实践能力，增强消防官兵爱党、爱国、爱消防事业的坚定信念。

2、发挥党员先锋模范。中队广大党员在日常工作中争当“五个带头”的表率，对工作锐意进取，做到平时看得出、关键时刻站得出、危难时刻豁得出，凸显党员先锋模范作用。

3、巩固支部堡垒作用。“两学两讲”活动促使党员队伍能力素质整体提高，为进一步巩固党支部战斗堡垒作用、推进基层队伍建设全面发展打下了坚实基础。

徐泾中队党支部

学校“学宪法 讲宪法”活动总结 篇10

按照《省教育厅关于举办第六届全国学生“学宪法 讲宪法”活动的通知》的部署和安排，结合本市实际，我校决定举办第六届全省学生“学宪法 讲宪法”系列活动。现将工作开展情况总结如下：

一．活动时间：2021年4月至12月

二、活动情况

(一)、主题升旗仪式

11月1日上午9点50分，全校师生全员参与了“宪法日升旗仪式”，七年级(三)班同学作了题为《法律就在我们身边》的主题讲话，全校师生在秋日暖阳中，认认真真地聆听了宣讲内容，知道设立“国家宪法日”的重要意义，遵纪守法是每个公民的责任。

（二）、校园广播宣传

11月12日开始，校园广播站同学们每天中午利用读报时间，为广大师生播放宪法知识，进一步营造了我校良好的法治宣传氛围。广播员标准且富有激情的播报声回荡在校园中，同学们聆听着美妙的法制音符。

(三)、主题班会活动

各班级积极开展“学宪法讲宪法”主题班会。主题班会以小讲堂、视频播放、知识问答等方式，向学生普及宪法知识，大力弘扬宪法精神，增强法治观念。主题教育坚持贴近实际、贴近生活、贴近青年，利用不同形式的活动方式进行法治宣传教育，取得了较好成效。广大师生充分认识到宪法不仅是公民的权利保障，更是民主基石、法治核心以及执政依据.让同学位知道《宪法》作为国家根本大法的重要性，知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民，遵纪守法是基本要素。

（四）手抄报评比活动

为了进一步推进我校“学宪法 讲宪法”活动，使学生懂法,会用法,我校开展了法制在我身边手抄报活动.七、八年级学生参加,每班上交2份优秀作品参加学校展评。按比赛细则，评出9张作品并为优秀作品,颁发奖品。并在在校园内进行优秀作品进行展评。

这些文稿紧扣主题，内容精炼，有创造性，选材巧妙；报头新颖、贴切、有创意。版面设计新颖、合理、插图美观,书写工整、字迹清析、美观、规范,内容充实、可读性强,整体效果好,图文一律为学生手笔。此项活动使学生形象,直观的受到法律教育,提高学法,用法的意识.（五）宪法知识竞赛活动

我校团委于2021年11月11日下午15；20分在四楼会议室开展了“宪法知识竞赛”活动，七八年级共44名同学参加竞赛。40分钟的竞赛时间，同学们鸦雀无声，自信流畅的书写答卷。通过本次知识竞赛，以学习宣传宪法为重点，促使广大学生更加深入的了解宪法、遵从宪法，不断提高和增强广大学生的法制意识、法治思维、法制知识和法治能力，生活中和学习中自觉地运用宪法的标准来规范自己的言行。

（六）黑板报活动

各班出一期普法黑板报，让学生能参与尽量参与，通过网络等各种途径，收集宪法知识资料。让学生在参与黑板表设计的过程中，学习宪法的基本原则和精神。